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英语学习有技巧,听力也一定有技巧。下面一起来看看英语听力有哪些技巧吧。
技巧一:学会取舍,理解内容 听力考试中最忌讳的就是词词计较,力求听懂所有词。其实,听懂所有词首先没必要 ,其次也不可能。我们在日常生活中听中文时,无论听什么,注意力都不会在每一个字或词上面,而是对文段或对话内容的整体的理解上。何况我们听的是英文,在英文句子中,对不同的词本身就有弱读和重读。
技巧二:扫视材料,预测内容 当广播中朗读听力要求时,我们要充分利用这个时间,迅速扫视书面文字中的题干及选项,通过扫视联系上下文,有根据地预测文段发生的时间、场所、人物,并预测出谈话的大致内容。并且,在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢,做到有备而来,心中有数。
技巧三:注重首句,抓住主旨 在听长文段时,由于信息多,而且听力不同于阅读,朗读速度非常快,需要我们快速做出反应,所以在听的时候就更应当注意主旨大意。在阅读中我们知道作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括,有些作者也会在结尾时再一次点题。文段中间部分主要是细节,或是作者为了证实自己的观点,进一步举出例证,这一部分基本上是事实或是细节。了解了这个特点后,我们在听录音材料时就可以有目的地听。如果为了解答主旨问题就要着眼于首句,如果为了回答细节问题就要注意中间部分。
技巧四:简单记录,便于辨认 长文段听力中细节很多,所以只靠脑子记忆确实有困难。我们在做长文段听力时可以做一些简单的记录。这种记录要非常简练,要记重要环节。如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。笔记要提纲挈领,达到帮助记忆、推断和答题的目的即可。记录的方法多种多样。可以使用符号、画图、缩写形式等,只要自己能辨认就可以了。
技巧五:连贯记忆,准确推理 听录音时,既要不断输入、理解、存贮信息,又要不打断听的过程;既要集中精力听,又要用心记;紧扣话题,把握说话者的思路,捕捉信号词,连贯记忆主要信息。听完试题后,要前后联系,利用后面听到的信息补充前面漏听的或有疑问的信息,并对听前、听中的预测和判断加以推理、分析、修正,以使理解的准确性更高。最后提醒大家,在做听力考试试题时,要消除紧张情绪,集中注意力。听力考试对我们不仅仅是听的能力的考查,同时是对我们心理素质的测验。所以在做听力题前要放松自己的情绪,以愉快轻松的状态应对考试。只要我们加强训练,训练得法,掌握一些必要的应试技巧就能够在高考听力中取得高分。
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高考英语听力有时不单单考察你的英语听力水平,同时还会考察你临场应变能力、猜题能力、记忆能力等等,下面是小编为大家整理的高考英语听力应该具有的五项实战听力解题技巧,帮助大家的英语学习。
1)充分利用试卷刚发下来,听力还未播放的宝贵时间,阅读听力试题,并用铅笔在听力试题上画出重点(听力的试题部分考生可以在上面涂写,但是答卷部分禁止)。此刻考生可以运用预测技巧,对听力内容进行有的放矢的预测 )
2)建议考生在听力播放过程中在试题卷上答题,而不是直接写在电脑答卷上,以节约时间。
3)切记对于没有听清的试题(尤其是PartA——short conversation)采取及时放弃的原则,即随便选择一个选项,把注意力集中到下一题,一定要抢在下一题播放之前,看完下一题的全部4个选项,千万不可纠缠于已播放好的前一题。
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英语听力既是考察学生发音的准确率以及词汇量的掌握情况的可靠办法,同时也是考察学生们的阅读、理解、逻辑思维和心里承受能力的有效手段。高考英语听力是高考英语试卷中的第一部分,占总分值的1/5,是很重要的一部分考核内容,也恰是大部分学生英语学习中的弱项。听力题分值比例高,而且与语法、阅读等书面考试题型相比,具有极强的时间效应,听力过程不具备复制性。在此,全国特级教师网的老师们总结了一些听力答题时的预测技巧,帮助同学们利用好听力中宝贵的每一分钟。
例如:
(A)Husband and wife.
(B)Waiter and customer.
(C)Student and teacher
(D)Receptionist and guest
根据听力试题,考生可以预测到该对话肯定是侧重于对话人的身份,所以在听力过程中抓住透露双方关系的关键词即可。
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无论是BEC中级还是BEC高级考试,在BEC听力考试之前总有些干货需要我们记住的。下面一起来看看吧。
1 记住一些国家的名称的写法以及有名的城市,这些在考试中是不会再念出它们的拼写的.
2 记住一些经常出现的名字的拼写,考试中对于大家都熟悉的名字也不会念出拼写
3 对于星期和月份建议大家用完整的形式进行书写,以免缩写不规范而失分
4 因为日期的写法有两种,所以大家在写的时候,最好在日的后面加是后缀,如:5th,6 要不,你写5,6就会有两种理解了.
5 学会从题目中确定填写的类型:(1)人名地名类(2)数字类(3)普通名词类,其中数字类又可以分为三种:A 时间日期类 B 电话号码类 C 普通数字类(如定单号码) 这一部分一般都会有提示性的文字,如:from , to , name , address , on , date , time , NO.(number) , price等。
6 学会从题目中猜测可能的答案:The kind of room___ 按照常识我们可以知道有可能是:单人房,双人房之类的,又如:Means of payment____ 我们可以猜测出填in cash , by credit , by cheque等等,这样就缩小了答案的范围了。
7 学会用语法检查答案的正确与否:如:Must have a knowledge of foreign languages如果language不用复数就不符合语法了,又如:They're unable to transfer calls中的call也要求用复数形式的。
8 动词要适当地转换成非谓语的形式,如:Course to be changed:taking minutes(这里taking minutes是作“会议记录”的意思!)。又如:Responsible for sales planning
9 记住一些常用的名词短语:credit card , guest room , debit card , customer service , business receiption , sales planning , trade fare , head office , hotel bill , conference room , office premises , production introduction , finance department , research & development department , public relationship , market resaerch等等。
10 注意一些表示约数的词语不要遗漏,如:about等等,这个是很重要的。
11 通过词典或老师,了解如:sales man , manager , accountant等等的工作范围,记住有可能在这些人身上出现的词汇。
12 第二部分中如果不能够确定答案的时候,可以几道题填上相同的答案,但不要所以都填上一个答案!
13 听第二部分的时候,如果一时没有办法确定答案的话,可以用铅笔先随便写上你认为有可能的答案,等听完全部后再作出觉得。
14 听第三部分部分的时候,一定要先看题目,可以用铅笔在试卷上画出答案中的不同的地方,然后根据内容进行确定。题目一般都是按照文章内容的顺序来编写的。
15 第三部分要特别注意一般表示转折和因果关系的词语。表示转折意义的句子在考试中经常会出现,所以在考试的时候务必专注转折性词语,不要听到一般就做出选择,掉进出题者的圈套。
16 对于第一部分中可能出现的特殊符号的读法问题,下面有所述,这里就不再重复了!
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英语听力,对大多数中国人来说,就像是铁板一块,任凭你死缠烂打,软磨硬泡,它就是原地踏步,岿然不动,或像是蜗牛爬一样偶尔进展一点,与你的付出和努力大相径庭。下面是读文网小编整理的一些攻克英语听力的方法技巧,欢迎大家阅读!
耳朵对英语听力当然是重要的,没耳朵你连声音都接收不进来了,还听个什么。可一旦英语的声音进来了,被你听“见”了,耳朵这个“传话筒”的任务其实就已经完成了,它就不重要了,它就站在一边休息去了,剩下的任务就要交给大脑去完成了。大脑接下来要完成两个事,一是分辨出传递进来的声音是什么声音,二是分解出这些声音代表什么意思。对于中国人练英语听力来说,最困难的是第一件事,分辨出传递进来的声音是什么声音。
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以下是小编为大家整理的提高英语听力的5个技巧,欢迎大家阅读!
题目中的main attraction 在听力原文中可能是以you can’t miss particularly 来表达的; at the time=in the past, aim at= in order to, high labour turnover=high rate of staff change等常考的词组,请考生注意总结。
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英文电影以其生动的语言,直观的画面形象,激发学生的学习兴趣。英语电影在帮 助学生熟悉英美口音,帮助学生提高听力并巩固学生课堂所学英语起到很大作用。下面是读文网小编整理的电影学英语听力的技巧,欢迎大家阅读!
哪些电影比较适合用来学习外语呢?选择电影有三看:一看语言含量是否大,二看内容是否贴近生活,三看发音是否清晰地道。以上三个方面几乎涵盖了语言学习中语音、语调、节奏、用词、思维、感情等几大要素。
说到看原版外文电影,很多人第一反应是,涌进电影院去看目前被炒得火热的大片,这实际上是一种误解。邱先生说,现在的大片往往制作时注重追求视觉等感官刺激,而忽视语言的锤炼。看这样的影片,看的是热闹。
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以下是小编为大家整理的利用听广播来提高英语听力的技巧,希望能帮助大家学好英语。
英语听力提高并非仅仅“听力”提高,它代表着英语发音、词汇、词组、习语、文化思维等综合能力的全面提高。
听力是决定英文水平的要件,它反映了一个人的英语交流能力。然而,它却常常是学英语的同学们在考试和实际应用中最害怕的一部分。很多同学为此“费尽心机”,但效果却始终不佳。
到底如何提高听力呢?首先必须意识到,听力提高并非“听力”提高。它其实代表着英语综合能力的提高,即发音、词汇、词组、习语、文化思维等诸方面能力的提高。所以,我们经常所见的终日头戴耳机来“创造语言环境”,提高听力的做法并不可取。这样训练不但提不高听力,也许反而有损“听力”。
现在有很多朋友在练习英语听力时把英文广播作为练习材料,这对提高听力水平是一种很有效的方法,而且因为播音员的口音非常纯正,所以多听广播对培养英语语感很有帮助。在各种英文广播中英国广播公司(BBC)和美国之音(VOA)是最具代表性的。
但在实际的练习过程中有很多朋友会遇到这样的问题,即尽管可以听懂BBC和VOA播放的部分节目,但就是记不住所听到的内容。其实原因很简单,就是在听的过程中我们并没有时时刻刻高度集注意力。
所以,如果你真的想记住你所听到的内容,那么:
1. 你要确定你的兴趣是什么,它对你来说值不值得一听。
2. 真正用心听,集中精力听那些你想记忆的重要信息。
3. 不要把精力放在个别单词上,一定要听文章的全貌。只要你抓住了全文的意思,听不清或听不懂个别词也没关系。
4. 听完广播之后,立即做一做自我测试,检验你能回忆起多少听过的内容。
5. 把你从电台听到的东西向别人复述。
6. 找个朋友一起听。广播结束后,你和他可以谈谈所听的内容,看看你们听到的一不一样。 7. 如果你想隔较长时间再回忆你所听的内容,那么你最好把你所听的要点记录下来。
7. 如果你想隔较长时间再回忆你所听的内容,那么你最好把你所听的要点记录下来。
通过上面的种种方法,只要你能勤加练习就可以在短时间内突破广播英语,记住听完了以后一定要及时整理、检验你的成果,不能放到一边,否则你很难达到令你满意的水平。
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学英语,听力越来越重要,怎样有效地提高听力学习效果是学习者非常关心的问题。那么关于英语听力做题技巧主要有哪些呢?下面是小编给大家整理的英语听力做题技巧总结_英语听力做题技巧方法大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1.利用听前时间预测内容
利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
2.注意选项之间的区别
前面既然提到要在听力开始之前看题干和各个选项,那么,注意各选项中的主要区别则是非常重要的一点。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。在听的过程中需要敏锐搜索这一方面的有关词汇。
3.不要犹豫答题
克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
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大学英语六级听力考试的一项重要的改革就是在原来的基础上增加了长对话题目的测试。长对话题目的设置符合四、六级改革的目标方向,旨在考查考生在实际的日常环境中运用语言的能力。下面是读文网小编整理的一些快速突破英语听力方法,以供大家学习参考。
平时我们可以这样做,比如说各位同学听完了小对话或长对话,题已经比较熟悉了,你可以把它作为听写的材料,听一句,写一句。如果觉得很难,不妨把这句话的半句,多放几遍,尝试写出来,练我们的纯听写的能力。
听写是一种非常非常丰富综合实力的体现,需要各位同学花费一些时间,这个是没有办法偷懒的,希望大家在剩下的30天的时间里,调整心态,对这个题目有一个正确的认识。
同时,在听写过程当中,还有一个特别提醒全国网友的一个事情是,它的考试要求是未必听到什么就写什么,也可以按照自己的话把要点写来下。我举个例子,比如你听到“because”这个词,很长,你可以写成“as”也是可以得分的;再比如你听到“difficult”,那么你就可以写成“hard”。这些完全是现场的反应。
不过,话说回来,大部分同学会发现,能够听到或者听懂这个单词已经是难上加难的事情了,通常之下还要在超短的时间内进行转换,可能性会降低,但不管怎么样,还是一种做题的方法。
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雅思听力考试中,一般表格题指的是出题的形式为一张表格,常见的表格分为横项与纵项,并在横项与纵项中有缺省的部分需要考生根据录音自行填充。其题量一般都在3~5个以上,听力材料也很长,所以考生应采取迅速、简单的记录方式,来做好一般表格题其出题特色集中在以下几点:
雅思听力复杂表格题型特色之一: 题型跨度较大
复杂表格填空一大特色是题型跨度较大,在4个section中均有可能出现。
雅思听力复杂表格题型特色之二: 参照信息较为丰富
复杂表格填空的给定信息较多,考生可以在快速预览和预测时,将表格中已经填写好的信息作为在听题的时候的依据和参照。
雅思听力复杂表格题型特色之三: 出题节奏较有规律
通过剑桥真题中的例子不难发现,复杂表格填空出题节奏较有规律,根据雅思听力考试的“顺序原则”,我们可以依照题号顺序从容掌握试题节奏。
WEEKEND TRIPS
PlacesDateNumber of seatsOptional extra
St Ives5 ………………..16Hepworth Museum
London16th February456 ………………….
7 ………………3rd March18S.S. Great Britain
Salisbury18th March50Stonehenge
Bath23rd March168 ………………….
For further information:
Read the 9 ……………………. Or see Social Assistant: Jane 10 ……………..
范例选自剑四test1section1,旅游咨询场景。同样的,在“顺序原则”这一关键解题原则下“横”“纵”双向观察表格,此题走向为横向。
通过预览,不难发现题干中第5题为日期考点
范例原文: Woman: Well, the first one is St Ives. That’s on the thirteenth of Februaryand………
斜线部分为第5题答案,亦可写成13th February或February 13th
第7题为城市名考点
范例原文: Woman: After that there’s Bristol on the third of March
第6和第8题为旅游景点名称考点
范例原文: Woman: Then there’s a London trip on the ……… the optional extra is the Towerof London.
Woman: And then the last one is to Bath on the twenty-third of March.
Man: And where’s the optional visit?
Woman: It’s to the American Museum.
题干中的城市名和景点名称考点再一次提示我们平时应对英联邦国家的常见国
家,城市及地名有所了解和掌握。上例答案如Bristol、 Tower of London在填写时应注意大写。
一般情况下,考点以专有名词出现的时候,首字母就要求大写,若专有名词首字母小写,将会扣分。因此,复杂表格题在答案誊写时应注意在格式上保持一致。
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雅思作为一种语言测试系统,出题老师们不仅在听力材料上下足了功夫,在出题形式上也是精心设计,这一点在雅思听力的题型上得以充分体现。而在雅思听力考题中,又以听写填空题尤为突出。此类题型所占比重较大,且形式多样,囊括了填空题的各种形式,包括句子填空,表格填空,文章摘要填空等。由此可见,雅思的题目必会从各个视角来考察学生的听力能力。这些能力可以概括为理解,辨别和听写。雅思听力填空题答题公式技巧如下:
雅思听力填空题中,信息表格题一般出现在雅思听力的第一部分,考察关于个人或者是事物的具体信息(数字、姓名、电话、邮政编号、地址、国家、价钱以及相关信息)。注意点:预测所内容;注意听过程中的信息短暂性;书写正确;尽力保证正确性;听力过程中很多数字等信息的快速滑落以及信息修正与非直接信息
单句填空题在第二到四部分都有可能出现,一般要填u超过三个字的内容。注意点:划出核心词(如:Studying with the open university demanded a great deal of ______ .核心词是“Studying with the open university”“demanded”,而考察的内容是名词,可以猜测是knowledge energy 等等,在录音文本中出现open university 就要注意,同时注意变体的存在因为文章中不会出现一样的东西。注意前后的词语。
总结填空题是难度很大的雅思听力填空题项目。如2003官方题目中的PART4中的全部就是此种类型。考察对全文的理解。注意点:1)对全部的内容有个大体的了解来加强自己对所填内容的了解,但速度要快,甚至在前面题目结束后就可以集中精力做这部分。2)对句子仍然进行分析,分析句子的结构,了解句子是在什么部分缺的3)抓住句子结构的替换,若未听到同义词与同义句子则反复抓住出现的核心词语
提纲填空题是给出文章的整体纲要,信息量比较大。注意点:把握文章的总体结构,如寻找醒目处:标题,副标题,黑体字,斜体字,下划线……;划出句子中核心词和空前后,推测可能出现的信息;注意核心词或其同义词的出现;抓住空前后处的出现;与前后同一结构段落的内容进行比较。
以上就是关于雅思听力填空题解题技巧的全部内容,非常详细,而且角度也很独特,分析了雅思听力填空题所包含的类别,并且给出了相应的解题技巧,大家可以在自己的雅思听力备考当中根据这个规律进行适当的练习,以便更好的应对雅思听力考试。
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由于缺少英语环境,英语听力一直是同学们英语学习的弱项。那么,有没有什么英语听力技巧呢?小编将为大家奉上英语听力能力提升技巧的纯干货。
阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重。同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。
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雅思考试是学生出国留学的重要语言测试,它包括听、说、读、写四个方面,其中听力部分得分比较低。下面小编就跟大家分享雅思听力超实用答题技巧,助大家雅思听力考试拿高分。
判断正误题
听力的试题中的判断正误题与阅读试题中的判断正误题有所不同,由于听力的原文只放一次,考生不能像做阅读题那样反复回到原文中去找答案,所以听力试题中的判断正误题一般可以直接从原文中找到答案,而不需要做复杂的推理。
注意:
1. 替换的出现。 at no time = never
2. 否定说法。 at no time , never ,can’t ,must not , by no means , be free of
3. 程度限定词。
单纯地让考生判断正误难度较低,于是IELTS常用一些程度限定来考查学生。如:all , some 之类。对于出现程度限定词的考题,所出现的限定词必定是考点,考生可不看全句,只看主语和程度限定词,有的放矢,题目便迎刃而解。
常见的两种程度限定:
绝对性限定:没有余地的限定。
如:all ,must , must not , only , can , can not , at no time, by no means ,already , have done,等。
相对性限定:part of , some , may ,can , sometimes , maybe , might , unless , except , Onlyunless, in the process of , not yet 等。
对于绝对性限定的题目,只要注意有没有相对性限定的词或词组即可解决;而对相对性限定的题目,只须看文中是否有相关的绝对性限定词即可。
但是如果遇到绝对性限定和相对性限定相结合,同时出现在一道题目中时,应以后出现的限定词为评判标准,也可根据技巧,正确答案总是出现在同一个意群中,一系列干扰信息的最后面,解答这类问题。
比如题目为: The Macintosh computer network can only be used by second and third year students. A I N The Macintosh computer network is reserved only for second year and third year students unless you are a first year student of the Graphic
Design course.
此题最后出现的是相对性限定,故应以之为准进行判断,答案为
填表题
填表题是常考题型,最常考的考点是填一些非隐私的个人信息.
比如:
1:人名
Surname ,Family name姓
first name ,given name 名
other names 其他名字或曾用名
2:国籍 Nationality
此处注意原文中经常提到国家名,要由考生自己将其转化成相应名词。
如: "I’m from Japan。"所以nationality 应为Japanese。又如,He is from Poland.所以, nationality 应该是Polish.
3:教育程度 Education undergraduate 本科, postgraduate 研究生 , graduate students 研究生 (单说graduate 为本科毕业生), Ph.D 博士 ,diploma 文凭, 毕业证书 , Associate diploma degree 学位,学位证明.
4:working experience / position / year of experience 。
5:student number
6:destination
7:luggage
8:telephone number
9:weight
10:age
11:height
12. passport number
关于人名和地名
雅思考试中人名的拼写与地名的拼写是经常出现的考点。其中的人名和地名一般都是逐个字母拼读出来,考生应一字不差将其听写出来,这也是surviving skills 中的一种。拼写的任何一个错误,哪怕是极小的错误,都会导致该题目不得分。这就要求考生基本功扎实,而格外仔细。
例如Vancouver 的读音"V-A-N-C-O-U-V-E-R",考生必须写成"Vancouver"一字不差。这类题目只要多做练习,加快听抄速度,就可解决(注意首字母大写)。但要注意英文中"大写"的说法,"capital"。如 McLean 的读法是"capital M-small-C-capital-L-E-A-N" 同时还需要注意Sam’s 的拼读为 "S-A-M apostrophe S".
图书馆场景
这是一个学术范围的场景,而且与学习生活密切相关,所以在雅思考试中不断重复出现。
常考特色词:
borrow,lend,journal,available(可以借到), out on loan, newspaper,periodical(期刊),current issues,reference books(参考书目), renew(续借),date of expiry,be overdue(过期的),be due(到期的), pay fines, return in time ,can’t /mustn’t lend it to others, author’s name ,category (分类),catalog(目录),student card number , library card number ,librarian ,loan period, circulation desk ,check out , magnetically coded ,magnetize ,demagnetize ,section(部门),newspaper section ,works(著作),interlibrary service, reserve books.
其中的interlibrary service是指图书馆之间合作,互通有无的借书方式。
reserve books是指将在某一段时间内比较抢手,热门的书目,资料的租借时间缩短,以便让更多的读者能够在这段时间内使用该书。
比如很多同学都要使用同一本参考书来完成论文,图书馆就会reserve this book.
考点:
从以上任选几个特色词汇排列组合一下。 如:是否需要interlibrary service;作品名称,哪年出版,作者姓名;student card 和library card多少号;借书费多少钱,几时到期,欠款多少等等。
住宿场景
住宿场景(accommodation)
这是一个典型的social survival situation,考的是一种很基本的生存技能。
常考特色词汇为:
accommodation,flat,apartment,bedroom, kitchen,furnished, stove, air-conditioning, stove, radiator, central air-conditioning, electric fans, furnished,rental price, available, near, far from, noisy, shared kitchen, no privacy,road , Street , lane 。
其中flat和apartment都是指一套房子,可能包含不止一见房间,所以each room 和整个flat或apartment是从属关系,经常会涉及到单复数的问题,这是一个经常出现的考点。
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阅读理解是初中英语各类考试中的重要考点,掌握阅读理解的技巧对于提高英语成绩十分重要。下面读文网小编为大家带来初一英语阅读理解技巧,欢迎大家学习!
1、细节理解题
*此类题主要考察学生对相关信息的识别能力, 答案一般在原文中能找到。
*答题时应迅速找到它的考察点,切不可望文生义或主观臆断。
*出题中所设的干扰项一般与文中的观点截然相反,要么不符,要么未涉及,相对容易排除。
2、文章(段落)主旨大意题
Which is the best title of the passage?
The writer thinks________.
The writer wants to tell us__________.
The main idea of the passage is________.
*切忌以点代面,以偏概全。文章的首尾句及各段的首尾句往往是探察全文内容的窗口,阅读时要学会找出文章的中心句。
*在阅读过程中,可通过略读来快速把握文章的中心,阅读时视阈要宽,紧抓对主题句的搜索,按意群进行阅读,避免阅读中的出声、指读、复视或停顿。
*学会猜词、跳词阅读,以暂时记忆迅速在头脑中清晰把握文章的大意。
3、推理判断题
此类题需要透过文章信息进行深入的分析、综合、归纳等推断,需根据上下文及其内在联系对篇章进行深入的分析。
1) How many times did the tiger come into the village?
*每段的首句,含有重要的解题线索。
2) From the second paragraph we know_____.
*在把握全篇的基础上,细读这一段。
4、是非判断题
Which of the following is (NOT) true?
Which of the following descriptions about… is right?
*干扰项常常是无中生有,张冠李戴,以偏概全,扩大内容。
5、词意句意题
What does the word “…” mean in paragraph 3?
What does the sentence “…” really mean?
In the last paragraph, “…” means___.
What does the underlined word mean?
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英语听力是英语学习中比较重要的一部分,也是过去被忽视的一部分。那么初中英语听力要怎么学习呢?下面读文网小编为大家带来初中英语听力学习方法技巧,希望对你有所帮助!
它讲究的是方法和效率。首先,我们要学会泛听和精听的结合。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听,针对不同的题型我们也要采取不同的听的方式。例如,对于会考到细节题的短文,我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听。当然,“策略”还包括许多学习的小窍门。比如我们在听短文时,心里要怀着“what, who, which, when, where, why, how”,也就是七个“W”来听,就能很快掌握大意。
最后还要强调一下发音。听力考试中总会有辨音题。总的来说,这个题型不难,但如果我们的发音不正确就会出错。千万别忽视发音问题,自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习,把相应的单词总结出来。初中英语中听力的学习非常重要
初中英语听力学习方法相关
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