为您找到与英语中数字的书写有哪些规律相关的共200个结果:
以下是小编为大家整理的英语数字书写规律的用法总结,希望能帮助大家更好提高英语水平。
在汉英笔译和英语写作中,经常会遇到数字;哪些场合用单词表示,哪些场合用阿拉伯数字表示,往往使人难以确定,现行语法书中也极少涉及此类问题。
实际上,以英语为母语的国家,在书写数字时已形成几条约定俗成的规则:
一. 英美等国的出版社在排版时遵循一条原则,即1至10用单词表示,10以上的数目用阿拉伯数字(也有的以100为界限),这条原则值得我们行文时借鉴。
Eg. That table measures ten feet by five.
那个工作台长10英尺,宽5英尺。Eg. The traditional pattern of classroom experience at the college level brings the professor and a group of 20 to 30 students together for a 45-to-50-minute class session two or three times a week.
由一个教授和十名学生每周会晤两三次,每次授课时间45到50分钟,是大学程度课堂教学的传统方式。
二. 遇到日期、百分比、带单位的特殊数字,通常用阿拉伯数字。
Eg. Maximum swivel of table is l20.
工作台的最大回转角度是120度。
Eg. 3rd March l991或3 March l991;
a discount of 5 percent(5%的折扣);
Eg. purchased 7 yards of carpet(买7码地毯);
Eg. ordered 2 pounds of minced steak
(订购2磅剁碎的肉)。
如果涉及的数目和单位是不定数,可用单词表示。
Eg. about five miles per hour(每小时大约5英里)
Eg. at least ten yards away(至少有10码远)
Eg. hesitated for a moment or two(犹豫了片刻)
Eg. I have warned you a hundred times(我已经警告你多少遍了)。
三. 人数用阿技伯数字表示显得更简洁明了,但不定数量、近似值用单词表示较恰当。
Eg. There are 203817 voters on the electoral rolls.
选举名单上有203817个投票人。
Eg. Nearly thirty thousand voters took part in this election.
近3万个投票人参加了这次选举。
四. 在科技文章中,数字频繁出现,用阿拉伯数字比用单词陈述更有利。
Eg. The new engine has a capacity of 4.3 litres and a power out-put of 153 kilowatts at 4400 revolutions per minute.
这台新发动机的容积为4.3升,转速为每分钟4400转时输出功率是153千瓦。
Eg. We know that the weight of a cubic foot of air at 0oC and 76cm,pressure is 0.08l pound, or 12 cubic feet of air weigh a pound.
我们知道,1立方英尺的空气在0摄氏度和760毫米汞柱压力下,重量是0.81磅,也就是说12立方英尺空气的重量是1磅。
五. 句首不用阿拉伯数字,句末要尽量避免用阿拉伯数字。
Eg. 4th July is an important date in American history.
应该写成The fourth of July...
Eg. 19 couples took part in the ballroom dancing competition.
19对选手参加了交际舞比赛。
应改写成:Nineteen couples took...
Eg. 60%profit was a reported.
据报道有60%的利润。
应改写成:Sixty per cent profit…
Eg. 1345 kilograms force was applied at the center point of the bar.
试验时在杆的中点加1345公斤力。
可改成When tested, a force of l345 kg was applied...
六. 遇到分数,可用带连字符号的单词表示。
Eg. At 1east two-thirds of the class have had colds.
这个班至少有三分之二的学生患重感冒。
Eg. Nitrogen forms about four-fifths of the atmosphere.
氮约占大气的五分之四。
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商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及到商务活动的方方面面。下面读文网小编为大家带来商务英语文书写作常用结束语,欢迎大家阅读!
1. Please excuse my late reply to your very friendly letter of March 1.
2. I hope you will forgive me for not having written you for so long.
3. I hope you will excuse me for not having replied to you until today. 4. I humbly apologize you for my delay in answering to your kind letter of May 5.
5. I have to (must) apologize you for not answering your letter in time.
6. I must ask you to kindly accept our excuses, late as they are.
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商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及到商务活动的方方面面。下面读文网小编为大家带来商务英语文书写作常用开头语,欢迎大家阅读!
1. I have the pleasure of stating, in answer to your inquiry of the 4th inst, that
2. In reply to your letter of the 5th of May, I have to inform you that (of)
3. I hasten to answer your inquiry of the l5th May, by stating that
4. We are in receipt of yours of the 5th June, in reply to which we are pleased to state that
5. In reply to yours of the l0th May, relative to……, I would say that
6. I am in receipt of your favour of the 7th May, and in response I inform you that (of)
7. In response to your letter of l0th May, I wish to say that
8. In answer to your favour of the 5th May regarding…… I reply as follows:
9. Answering your letter of the 8th of February re……, I would say that
10. In reply to your letter of February 8th, I inform you that (of)
11. Replying to yours of the 8th of February regarding……, I would say that
12. Replying to your favour under date of February 8th re……, I say that
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数字是一种用来表示数的书写符号。数字分好几种,阿拉伯数字是最普遍的一种。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的而是印度人发明的,实际应该列为印度语言,只是先传播到阿拉伯,然后传向世界的,所以称之为“阿拉伯数字”。那么你知道数字用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。
digit
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幸运数字,一般是指在某方面给某人带来运气的数字。虽然幸运数字只是一种迷信的说法,但每个人的心中都肯定会有自己的幸运数字,那么你知道幸运数字用英语怎么说吗?下面读文网小编为大家带来幸运数字的英语说法,欢迎大家一起学习。
幸运数字真的能带来好运?
Do “ Lucky Numbers ” Really Bring Good Luck?
88是中国数字占卜学中非常幸运的数字。
The number eighty-eight is very lucky in Chinese numerology.
服务生:不,先生。在中国8只是一个幸运数字。房间在第七层。
Waitress: No, sir.In China, 8 is only a lucky number. It's on the7th floor.
数字8被认为是幸运数字,
the figure 8 is regarded as a lucky number,
9是中国皇帝的幸运数字。
Nine is the lucky number of Chinese imperial family.
许多人使用幸运饼干里面的幸运数字来购买彩票并赢取大奖。
Many people use the lucky numbers inside the cookies to buy lottery ticketsand win a big prize.
中国人认为八是个幸运数字,因为它念起来像“发”。
THE Chinese consider eight to be a lucky number because it sounds like the word meaning “prosperity”.
这个摆件是我在threepotatofour买到的,上面的8是我的幸运数字。
8 is one of my lucky numbers —i picked this one up from threepotatofour.
起名赛文(Seven)主要是因为它象征着心灵的完美—世界有七大奇迹,彩虹也有七种颜色,而且在很多文化中,‘7'也是一个幸运数字。
The main reason behind Seven was it symbolises spiritual perfection - the seven wonders of the world, the seven colours of the rainbow - and in manycultures it is a lucky number.
他们发挥自己最大的聪明才智把活动安排塞满了尽量多的幸运数字8。
They have crammed as many lucky number eights into the arrangements asthey sensibly could.
同为律师的28岁的菲茨杰拉德说:“9是我的幸运数字。”
"Nine is my lucky number, " Fitzgerald, 28, an attorney, explained.
LynnYeow解释道,传统上,大点的月饼会被切成八份,因为八是幸运数字。 她还说,月饼在室内常温下品尝味道最好。
'Customarily, the larger mooncakes are cut into eight pieces because eight is an auspicious number, ' explains Ms. Yeow, who adds that they are bestserved at room temperature.
七是我的幸运数字。
Seven is my lucky number.
因为相信幸运数字能带来好运,这些人在买车时会不惜一切代价买到有幸运数字的车牌照。
As they trust the lucky number can bring them luckiness, these peoplewould take all their efforts to get the lucky plate number when they buycars.
紫禁城内设有999间房间——因为九在中国是一个幸运数字。
It contains 9, 999 rooms—nine being a lucky number for the superstitiousChinese.
中国幸运数字的拍卖价格也较高,香港拍卖幸运数字车牌已有多年历史。
Chinese lucky numbers also go for big figures, and the city has beenauctioning lucky numbered plates for years.
三是个幸运数字,因为它代表了一个传统的家庭︰母亲,父亲和孩子。
Three is lucky because it represents the traditional family: mother, father,and child.
要解释为什么某些日期很重要,例如,因为它们是幸运数字的关系,你可以说
To explain why these dates are important, for example, because of the luckynumber, you can say: Eight is a very lucky number in China.
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你知道阿拉伯数字英语怎么说吗?下面来学习一下吧。
Hindu-Arabic numeral
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数字对宝宝来说是相当枯燥乏味的,而儿歌贴近宝宝生活实际,数字儿歌能够将抽象的数字与宝宝的具象思维相结合,读起来朗朗上口,易学易记。所以利用儿歌教宝宝认识数字,学习数学,是很好的方法喔!
1, 2, 3, 4, 5, Once I caught a fish alive
学习英语数字的儿歌
One, two, three, four, five,
Once I caught a fish alive.
Six, seven, eight, nine, ten,
Then I let it go again.
Why did you let it go?
Because it bit my finger so.
Which finger did it bite?
This little finger on the right.
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10
One, two, three, four, five,
Once I caught a crab alive.
Six, seven, eight, nine, ten,
Then I let it go again.
Why did you let it go?
Because it bit my finger so.
Which finger did it bite?
This little finger on the right.
One, two, three, four, five,Six, seven, eight, nine, ten,
One, two, three, four, five,
Once I caught an eel alive.
Six, seven, eight, nine, ten,
Then I let it go again.
Why did you let it go?
Because it bit my finger so.
Which finger did it bite?
This little finger on the right.
This little finger on the right.
英语儿歌Once I caught a fish alive (我钓到了一条鱼)
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假设有人给了你一次生命,你将会如何用笔书写你的人生,让你的生命更加充满意义。下面是读文网小编为大家带来的经典英语散文欣赏:书写你的生命,希望大家喜欢!
Suppose someone gave you a pen — a sealed, solid-colored pen.
You couldn't see how much ink it had.
It might run dry after the first few tentative words or last just long enough to create a masterpiece (or several) that would last forever and make a difference in the scheme of things.
You don't know before you begin.
Under the rules of the game, you really never know.
You have to take a chance!
Actually, no rule of the game states you must do anything. Instead of picking up and using the pen, you could leave it on a shelf or in a drawer where it will dry up, unused.
But if you do decide to use it, what would you do with it? How would you play the game?
Would you plan and plan before you ever wrote a word?
Would your plans be so extensive that you never even got to the writing?
Or would you take the pen in hand, plunge right in and just do it, struggling to keep up with the twists and turns of the torrents of words that take you where they take you?
Would you write cautiously and carefully, as if the pen might run dry the next moment, or would you pretend or believe (or pretend to believe) that the pen will write foreverand proceed accordingly?
And of what would you write: Of love? Hate? Fun? Misery? Life? Death? Nothing? Everything?
Would you write to please just yourself? Or others? Or yourself by writing for others?
Would your strokes be tremblingly timid or brilliantly bold? Fancy with a flourish or plain?
Would you even write? Once you have the pen, no rule says you have to write. Would you sketch? Scribble? Doodle or draw?
Would you stay in or on the lines, or see no lines at all, even if they were there? Or are they? There's a lot to think about here, isn't there?
Now, suppose someone gave you a life...
里面有多少墨水你看不到。
很可能刚刚试写几字便用干耗尽;也可能足以完成一部或几部杰作,永存于世,使世事为之大变。
而这一切你在动笔之前却是一无所知。
根据游戏的规则,你确实永远也不会知道,
只能冒一下险。
而事实上,也没有规则说你就一定要做些什么。你大可以把笔搁在架子上、放在抽屉里,弃置不用,任墨水蒸发干净。
然而,如果你真的决定使用,你会做什么?怎么来做这个游戏?
你会左计划、右计划,然后才慢慢下笔吗?
计划会不会太泛太多,根本就达不到写作这一步?
会不会提笔在手,迫不及待地投入其中,任由手中的笔、笔下的字带着你在词海中上下翻腾、左突右冲?
会不会下笔谨小慎微,似乎墨水随时都将干涸?会不会假装或相信、或假装相信笔中墨水永不会枯竭,任你挥洒?
你会写些什么?爱情?仇恨?乐趣?痛苦?生命?死亡?虚无空空抑或世事万种?
是会用来自娱?还是取悦他人?还是为人写作而愉悦自身?
你的一笔一划会颤抖怯懦还是亮丽大胆?花里胡哨还是朴实无华?
你确实会去写吗?你一旦有了这枝笔,却也没有规则说你一定就要去写。你会粗粗写来?潦潦草草?信手涂鸦?还是认真描画?
你会写在线里还是写在线上,或者对纸上的线格根本就视而不见?真的有什么线格吗?此时此刻,有很多东西值得思考,不是吗?
那么,假设有人给了你一次生命……
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知道你们对英语数字不光乱读,还乱写!!所以第二部分主要关于:哪些场合用单词表示,哪些场合用阿拉伯数字表示,以英语为母语的国家,在书写数字时已形成几条约定俗成的规则。前半部分看完的请直接拉到后半部分。
我想了想,还是在最开头加一个最最基础的规则吧。虽然很快就有人喜欢推荐了这篇文章,但是,你们别骗我了,你们推荐完了,喜欢完了,再也不会看了!
先看两个例子:
1,345,233 = one million, three hundred and forty-five thousand, two hundred and thirty-three.
1,684,234,465 = one billion, six hundred and eighty-four million, two hundred and thirty-four thousand, four hundred and sixty-five.
仔细看看,有没有发现规则?
英语里把一个基数词的基础上进一位用ten表示,进两位用one hundred,进三位时就用一个新的基数词来代替,然后在新词的基础上进位用相同的方法!
好吧,我再讲一个实用的规则,这次是关于“teen”和“ty”的区别,15、50听起来傻傻分不清楚!
“-teen”和“-ty”是比较容易混淆的一对读音。我们可以通过音和音素的差异来区别两者。含有“-teen ”的词有两个重音,即“-teen”要重读,且“-teen”中的元音为长元音[ti:n],发音长而清晰;而含有 “-ty”的词只有一个重音,即“-ty”不重读,且“-ty”中的元音为短元音[ti],发音短而急促。
例子:
fifteen['fif'ti:n] fifty['fifti]
nineteen['nai'ti:n] ninety['naiti]
对话中,数字往往是关键信息,然而我发现,大多人却对这部分信息稀里糊涂。主要的原因并不是听不出来,而是根本对英语数字的读法规则不清楚。和身边的一些人交流发现,相当一部分的同学就没有系统性的学习过数字读法规则。
因此,想要解决这个问题,最根本的是普及英语数字读法规则。
当然,英美数字读法略有不同,如在英式英语中,一个数的最后两位(十位和个位)得用"and'',但美式英语中则不用,但这都无伤大雅。
顺便吐槽一句,发音的目的是什么?是交流!首先要保证的是流畅,这是根本。所以,英式还是美式发音,是细节问题,而非根本问题,做事得分清主次关键。纠结于英式还是美式发音,在我看来是本末倒置。这里倒也不是说,发音并不重要,发音当然重要,如果在有选择的情况下,我当然优先录入发音标准的职员,然而,这些都是在能够流利顺畅表意的基础上。
当我在谈口语时,我首先想的是流利。
以下开始普及数字读法规则。
中间插点话:请自问,年月日的正确表达法是什么?
还有,大多时候你听不懂对话,并不是里面所使用的词汇有多复杂,也不是你的词汇量不够。你听到一个词,这个词也很简单,如apple(从学英语时就接触过这个词吧),但是你就是反应不过来。词汇量再多也没用,active words才是真正有意义的部分,A bird in hand is worth two in bush. (一鸟在手胜过两鸟在林),这么表述可能有问题,一句话说到底就是得想办法提高自己的active words。多输入,还有很远的路要走。
一、我们先从基数词入手
首先掌握三位以内数字的读法,因为它是多位数字的基础,一旦熟练掌握,再借助一个逗号,便可轻松应付四位以上任何庞大的数字。我们可以通过例子来说明这一点。
(1)3-5位数的读法
202读作:two hundred(and)two
234读作:two hundred(and)thirty-four
1,234读作:one thousand two hundred(and)thirtyfour
(2)在读法上须注意以下几点:
a. 在英式英语中,一个数的最后两位(十位和个位)得用"and'',但美式英语中则不用。如:3,077读作:U.S:three thousand seventy-seven.
b. 不定冠词"a"只在数的开头才和hundred, thousand等连用。试比较:
146读作:a hundred (and) forty-six
2,146读作:two thousand,one hundred (and) fortysix
c. 1,000这个整数我们说a thousand,在and前我们也说a thousand,但是在一个有百位数的数目前就得说one thousand试比较:
1,031读作:a thousand, (and) thirty-one,
1,150读作:one thousand, one hundred (and) fifty
d. hundred,thousand和million这几个词的单数可以和"a"者"one"连用,但是不能单独使用。在非正式文体中"a"比较常见;当我们说话比较准确的时候就用"one"试比较:
I want to live for a hundred years.
The journey took exactly one hundred days.
e. 我们常常说eleven hundred (1,100),twelve hundred (1,200)等,而不说one thous and one hundred.从1,100到1,900之间的整数,这种说法最常见。
(3)5位以上数字的读法
11,234读作:eleven thousand two hundred (and) thirty-four
155,721读作:one hundred (and) fifly-fivethous and seven hundred (and) twenty-one
6,155,702读作:six million one hundred (and) fifly-five thousand seven hundred and two
26,000,008读作:twenty-six million and eight
326,414,718读作:three hundred (and) twenty-six million,four hundred (and) fourteen thousand,seven hundred (and) eighteen
4,302,000,000读作:four billion three hundred (and) two million
由以上一组数字可以看出,多位数由右向左每3位有一逗号,这个逗号的作用非同小可,在记忆数字时,它可以帮我们很大的忙!
逆向第一个逗号读thousand;向左再推三位,第二个逗号读million;第三个逗号读billion;第四个逗号就是trillion。这几个逗号的作用在于,当我们听到若干thousand时,立即写下这个数,并在其后打一个逗号,并留出3位;当听到若干million,则写下数字,并在其后打一逗号,留出6位;听到若干billion,方法同上,在后面留出9位,后面的million、thousand依此法类推,让所有数字各就其位。#p#分页标题#e#
例如,当你听到"twenty thousand and four''写出20,"and four"意为后一组仅有个位,即:004,那么,这个数字完整地写下来就是20,004;若听到"six million twenty thousand four hundred and twenty-three",则第一步先写:6,020,再将最后一组423写在第一个逗号后面。完整的数字为6,020,423。若听到"One billion, one hundred and four million, twenty thousand four hundred and twenty-three":主第一步写出1,104,第二步接下去写第三组020,第三步二写423,这样得到的完整数字便是 1,104,020,423,由此:见这个三位一逗号的作用有多大。只要我们在平时的训练中加强对三位数读写的训练,能分辨"ty"与"teen'',并能借助这个不可缺少的"逗号",无论数字多么大,也不会对我们造成障碍。
二、序数词的读法
lst读作:(the)first
2nd读作:(the)second
3nd读作:(the)third
4th读作:(the)fourth
20th读作:(the)twentieth
21st读作:(the)twenty-first
22nd读作:(the)twenty-second
23rd读作:(the)twenty-third其它以此类推。
三、分数、小数和百分比的读法
(1)分数
分数中分子用基数词表示,分母用序数词表示。先读分子,后读分母。当分子大于1时,分母要加"s"。例如
1/2读作:a/one half (口语中更倾向于用"a"代替"one")
1/3读作:a/one third
1/8读作:an/one eighth
1/4读作:a/one quarter (fourth)
2/3读作:two thirds
1/5/9读作one and five ninths
比较复杂的分数常常用over这个词表示。如:
317/509读作:three hundred and seventeen over five hundred and nine
3/4hour,7/lOmile则说three quarters of an hour(三刻钟),seven tenths of a mile(十分之七英里)。
(2)小数
含小数点的数字,小数点"."读"point",小数点后的数若是两位以上,则分别读出。
0.5读作:(nought) point five
0.25读作:(nought) point two five
0.125读作:(nought) point one two five
93.64m读作:ninety-three point six four meters
2'15.11''读作:two minutes fifteen point one one seconds
(3)百分比
读百分比只需在相应的数字后加"percent"。如:
25%读作twenty-five percent
11.3%读作eleven point three percent
四、年代及日期的读法
数字表示的年份通常分成两半来说。
2000B.C.读作:two thousand BC
1558读作:fifteen fifty-eight
1603读作:six teen(hundred and)three/sixteen oh three
921读作:nine twenty-one
日期的表达英式和美式有所不同,请注意区别。
在日期的写法上,英式先写日子,美式先写月份。
英1999年4月6日=6th April l999
美1999年4月6日=April 6, 1999
在读法上,英国人有两种表达方式:
1.April the sixth,nineteen ninety-nine
2.The sixth of April,nineteen ninety-nine
美国人则一般这样表示:
April sixth,nineteen ninety-nine(省略"the")
五、钟点的读法
钟点的读法分英式和美式两种,我们应对此加以注意。
英
7:00 seven o'clock a.m. / p.m.
8:15 a quarter past eight / eight fifteen
9:30 half past nine / nine thirty
9:45 a quarter to ten / nine forty-five
10:03 three(minutes) past ten / ten oh three
美用法基本相似,只是英国用past之处,美国通常用after;英国用to之处,美国常用fo。美5:15 a quarter after five / five fifteen
9:30 nine thirty / half past nine
9:45 a quarter of ten / nine forty-five
9:55 five of ten / nine fifty-five
当用于军事命令和旅行时间表时,其读法如下:
07:00 (Oh) seven hundred hours = 7:00 a.m.
09:15 (Oh) nine fifteen = 9:15 a.m.
12:00 twelve hundred hours = midday / noon
13:45 thirteen forty-five = 1:45 p.m.
19:00 nineteen hundred hours = 7:00 p.m.
23:05 twenty-three (Oh) five = 11:05 p.m.
24:00 twenty-four hundred hours = midnight
24:10 twenty-fourten = ten past midnight
六、电话号码、温度与门牌号的读法
(1)电话号码
读电话号码时,每个数字一一读出,"o"英式读d1[ou];美式则读zero(有时也读nought)。英国人在读两个相同数字时,通常读成doublex尤其是当这两个数处在同一组时(电话号码由右向左每两位一组)。例如:
345-6638读作:three four five, double six three eight
307-4922读作:three oh seven, four nine double two而美式则读成:three zero seven,four nine two two但如果相同的两个数不在同一组,则可以有两种读法。例如:62899033即可读成six two eight double nine oh double three,也可读作six two eight nine nine oh double three,但99033绝不可读作nine nine oh three three。相反,在遇到号码中数字相同时,美式则一律重复念出该数字。但英式有一例外,英国的紧急电话999却总读成nine,nine,nine。#p#分页标题#e#
(2)温度
表示温度有华氏(Fahrenheit)和摄氏(Centigrade)两种。英美均使用华氏作为温度的计量单位。摄氏用法现已日渐普及。
15℃读作:fifteen degrees Centigrade(或Celsius)
32℉读作:thirty-two degrees Fahrenheit
0C读作:nought degrees Centigrade
-5C读作:five degrees below zero
(3)门牌号.
门牌号遇三位数分别读出各数字,遇四位数时则分成两半来读。例如:
Room 302读作:Room three O two / three zero two
3491 King Street读作:thirty-four ninety-one King Stred
……恭喜你看到了这里,我们来两条meko给的Tips,偷懒的人就看不到(5月9日)……
美国人在日常口语中,一般长数字就说的比较随便。有时连hundred & thousand之类的都不说。543会说five forty-three, 1234变成twelve thirty-four。
在说电话号码的时候,他们比较习惯3个3个数字说。因为头三个数是美国区号。
———
我知道,你们不光英语数字乱读,还乱写!!!
这部分主要是关于:哪些场合用单词表示,哪些场合用阿拉伯数字表示,以英语为母语的国家,在书写数字时已形成几条约定俗成的规则。
一、英美等国的出版社在排版时遵循一条原则,即1至10用单词表示,10以上的数目用阿拉伯数字(也有的以100为界限)。
That table measures ten feet by five.
那个工作台长10英尺,宽5英尺。
The traditional pattern of classroom experience at the college level brings the professor and a group of 20 to 30 students together for a 45-to-50-minute class session two or three times a week.
大学课堂的传统的教学方式是,一个教授和二三十名学生每周见面两三次,每次授课时间45到50分钟。
二. 人数用阿拉伯数字表示显得更简洁明了,但不定数量、近似值用单词表示较恰当。
There are 203817 voters on the electoral rolls.
选举名单上有203817个投票人。
Nearly thirty thousand voters took part in this election.
近3万个投票人参加了这次选举。
三. 遇到日期、百分比、带单位的特殊数字,通常用阿拉伯数字。
Maximum swivel of table is l20.
工作台的最大旋转角度是120度。
Eg. 3rd March l991或3 March l991;
a discount of 5 percent(5%的折扣);
purchased 7 yards of carpet(买7码地毯);
ordered 2 pounds of minced steak(订购2磅肉馅)
如果涉及的数目和单位是不定数,可用单词表示。
about five miles per hour(每小时大约5英里)
at least ten yards away(至少有10码远)
hesitated for a moment or two(犹豫了片刻)
I have warned you a hundred times(我已经警告你多少遍了。)
四. 在科技文章中,数字频繁出现,用阿拉伯数字比用单词陈述更有利。
The new engine has a capacity of 4.3 litres and a power output of 153 kilowatts at 4400 revolutions per minute.
这台新发动机的容积为4.3升,转速为每分钟4400转,时输出功率是153千瓦。
We know that the weight of a cubic foot of air at 0?C and 76cm,pressure is 0.08l pound, or 12 cubic feet of air weigh a pound.
我们知道,1立方英尺的空气在0摄氏度和760毫米汞柱压力下,重量是0.81磅,也就是说12立方英尺空气的重量是1磅。
五. 句首不用阿拉伯数字,句末要尽量避免用阿拉伯数字。
4th July is an important date in American history.
应该写成The fourth of July.
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小编说:美语与英语在国际商务方面对日期、数字表达可是有差异的哦!
表达百万以上的数字概念英美的差别甚大,如one billion英语指的是"万亿""兆",而美语则只"十亿";one trillion英语晨相当于million million million=1018,是百万兆,在美语里却相当于英国英语的one billion,是"万亿"、"兆"。
两国也存在着差别。$175(175美元)英语读成a(one) hundred and seventy five dollars,美语读成one hundred seventy five dollars,常省略and;表达连续同样数字的号码时,英语习惯用double或triple,美语一般不这样用,如电话号码320112,英语读成three two zero, double one two,美语则读成three two zero one one two, 999 234英语读成nine double nine (triple nine) two three four,美语则读成nine nine nine two three four,不过美国人也把连续三个相同的号码读成three 加上这个数字的复数形式,如999读成three nines。
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在学习英语中,单词的记忆是学习的一个重难点。本文通过认真探索,总结出利用字母组合和发音规律巧妙学习英语单词的方法,给大家提供有益的参考。
th /θ/ thank
tr
dr
sh /∫/ shirt wash short
ch /t∫/ child chair catch
tw /tw/
wh /w/ white wheel what
ts /ts/
ds /dz/
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我们生活在数的世界里,每时每刻都与各种数字打交道。从人口数量、价格、速度、高度、产量、时刻、年代、日期到比例、温度、银行账号、电话号码,生活中充满了数字,正因为如此,数字与计算在英语听力教学中占有相当的比重。培养自己的耳朵对英文数字保持敏感是听力训练中一项必不可少的基本功。那么怎样才能快捷有效地掌握这一技能呢?我们应从掌握数字的正确读法开始。能流利地读出各种数字是记忆数字的前提。
我们先从基数词人手。首先掌握三位以内数字的读法,因为它是多位数字的基础,一旦熟练掌握,再借助一个逗号,便可轻松应付四位以上任何庞大的数字。我们可以通过例子来说明这一点。
①3-5位数的读法
202读作:two hundred(and)two
234读作:two hundred(and)thirty-four
1, 234读作:one thousand two hundred(and)thirty four
但是在读法上须注意以下几点:
a.在英式英语中,一个数的最后两位(十位和个位)得用"and'',但美式英语中则不用。如:3,077读作:US:three thousand seventy-seven.
b.不定冠词"a"只在数的开头才和hundred,thousand等连用。试比较:
146读作:ahundred(and)forty-six
2,146读作:twothousand,one hundred(and)forty six
c.1,000这个整数我们说athousand,在and前我们也说a thousand,但是在一个有百位数的数目前就得说one thousand试比较:
1,031读作:a thousand,(and)thirty-one,
1,150读作:one thousand,one hundred(and)fifty
d.hundred,thousand和million这几个词的单数可以和:"a"者"one"连用,但是不能单独使用。在非正式文体中"a"比较常见;当我们说话比较准确的时候就用"one"试比较:
I Want to live for a hundred years.
The journey took exactly one hundred days.
e.我们常常说eleven hundred(1,100),twelve hundred(1,200)等,而不说one thous and one hundred.从1,100到1,900之间的整数,这种说法最常见。
5位以上数字的读法
11,234读作:eleven thousand two hundred(and),thirty-four
155,721读作:one hundred(and)fifly-fivethous and seven hundred(and)twenty-one
6,155,702读作:six million one hundred(and)fifly-five thous and seven hundred and two
26,000,008读作:twenty-six million and eight
326,414,718读作:three hundred(and)twenty-six mil-lion,four hundred(and)four teen thous and,seven hundred(and)eigh-teen
4,302,000,000读作:four billion three hundred(and)two million
由以上一组数字可以看出,多位数由右向左每3位有一逗号,这个逗号的作用非同小可,在记忆数字时,它可以帮我们很大的忙!
逆向第一个逗号读thousand;向左再推三位,第二个逗号读million;第三个逗号读billion;第四个逗号就是trillion。这几个逗号的作用在于,当我们听到若干thousand时,立即写下这个数,并在其后打一个逗号,并留出3位;当听到若干million,则写下数字,并在其后打一逗号,留出6位;听到若干billion,方法同上,在后面留出9位,后面的million、thousand依此法类推,让所有数字各就其位。
例如,当你听到"twenty thous and andfour''写出20,"and four"意为后一组仅有个位,即:004,那么,这个数字完整地写下来就是20,004;若听到"six million twenty thousand four hundred and twenty-three,"则第一步先写:6,020,再将最后一组423写在第一个逗号后面。完整的翠字为6,020,423。若听到"One billion,one hundred and four million,twenty thousand four hundred and twenty-three":主第一步写出1,104,第二步接下去写第三组020,第三步二写423,这样得到的完整数字便是 1,104,020,423,由此:见这个三位一逗号的作用有多大。只要我们在平时的训练中加强对三位数读写的训练,能分辨"ty"与"teen'',并能借助这个不可缺少的"逗号",无论数字多么大,也不会对我们造成障碍。
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在商务英语信函写作中,首先要掌握的是写作格式。本文叙述了商务英语信函写作格式的构成及其格式特征,并指出在写作中应注意的格式特点及主要环节。
根据个人或公司的喜好,可以选择使用齐头式或缩头式。但不论选择哪一种格式,一般商务英语书信的结构都包括以下几部分内容:
(1) 信头(the letter - head)
(2) 案号和日期(the reference and date)
(3) 封内名称和地址(the inside name and address)
(4) 开头称呼语(the salutation)
(5) 信文(the message or the body of the letter)
(6) 结尾敬语(the complimentary close)
(7) 写信人签名或签署(the writer’s signature and designation)
(8) 注意事项(the attention line)
(9) 事由、标题(the subject line)
(10) 经办人代号(the reference notation)
(11) 附件(the enclosure)
(12) 抄送(the carbon copy notation)
(13) 附言(the postscript)
在商务英语书信中,上述每一部分内容都有自己固定的位置,包含自己独特的内容,它们是不能随意互换的。
信头所包含的是写信人的基本情况,包括他的姓名、地址、电话号码、电传号码以及传真号码甚至E - mail 地址。信头在信纸的最上方,
有的公司把信头直接印在所使用的信纸上。质量优良的信纸以及一个整洁、匀称的信头,可以展示一个公司的风采,增强公司的信誉。
案号是写信时所给的、以便查询的字母或数字。经常以“Our ref”和“Your ref”来区分。它的位置一般是在信头的右边。而日期在信头以下三行或四行,不管是齐头式还是缩头式,一般把日期放在右端,这可起到行尾的作用,使信看上去更整齐。在商务英语书信中,日期一定
要写全,不能用数字的形式,因为美国和英国的日期标示法是不同的。英国的日期标示法是“24thMarch. 2002”, 而美国的日期标示法则是“March24 ,2002”。月、日的后面用逗号,年份后面不用标点。
封内名称和地址即收信人的名称和地址,要放在信纸的左上方,在日期以下三行或更多行,这可根据信的长短来定。
封内名称和地址要用齐头式,
紧靠信纸的左边,这样会使信看上去整齐。
开头称呼语是写信人开始信文的礼貌用语,一般商务英语书信中多用Dear Sir , Dear Sirs 或Gentlemen ,并且独立成行,在封内名称和地址以下三行。在Dear Sir 或Dear Sirs 后面用逗号,而在Gentlemen 后面用冒号。
信文是实质性的内容,信文的书写要求是简洁、清晰、礼貌;语法正确,切中要点;段落划分明确,每段集中于一个话题;打印准确,布局要有艺术性,使你的信件看上去赏心悦目。尤其注意页边空栏,它是信文的框架。信文多用单行距,有些短信可用双行距。
结尾敬语是信件结束时的一种礼貌用语。它只是一种礼貌用语,在信中没有实际意义,传统使之成为必须,并已成为习惯,所以一直沿用至今。传统的结尾敬语有: Yours faithfully , Yours truly(多用于美国) 等,也有人用倒装的Faithfully yours , Truly yours 等。结尾敬语必须和信文紧连一起,不能分开,更不能把它单独放到另一页。如遇此种情况,则信件必须重新安排、打樱签署是写信人或其所代表公司的名称或标记。公司名称可以打印,而主管人签名则必须是手写,两者都不可用印章代替。这部分在结尾敬语以下三行,大约留出五行或更多的空间。
注意事项的习惯用语是:For the attention of 或简单的Attention ,下面一般要加上横线。当信件是写给特定的人或主办部门时,则用此用语。它在开头称呼语以上两行。除齐头式外,可放在信文以上中间。
事由或标题在开头称呼语以下两行,下加横线,除齐头式外,一般放在信文以上中间。经常是用一词或简单的几个词来表示信文的主题,让收信人先对所谈内容有所了解。
经办人代号在签署以下两行。是打字员名字的首字母缩写,可用小写,也可用大写。
附件在经办人代号以下两行。写信人可标示出一个或多个信中所提到的附件。经常使用的形式有: Enclosure , Enclosures ,Encl.,Enc. 等。
抄送在附件以下两行。抄送有明、暗两种方式。明示的标记为cc ,后面加上收件人或公司的名字,可打印在原件和复印件上。暗示的标记为bcc ,后加收件人或公司的名字,只打印在复印件上,并且只有写信人和收信人知道。
附言在抄送以下两行。如写信人想增加些信中忘记提到的内容,可用此方式,但应尽量避免使用。因为它可能会给人一种错觉,即在写信前,你未能很好地安排你的信件。这可能会影响到你的信誉。
在上述十三部分内容中,前七部分是每一封商务英语信件所必需包含的内容,而后几部分则是可有可无的。
总之,当你书写商务英语书信的时候,必须谨记:选定一种格式,坚持使用,不能变来变去;结构中的内容要安排合理得当,所必需的七部分内容一个都不能少。布局好的信件是双方交易的好的开始。一封布局优雅、端庄匀称的信件,会留给人一种良好的印象,促进双方的进步往来,直至交易的达成。
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集合名词(英语:Collective noun)是语言学上的一个专有名词,意指一种可用来指称一群对象的字,而这些对象,可以是人、动物、或是一群概念等事物。
三类集合名词的用法规律
goods(货物), clothes(衣服)等,其用法特点是:只有复数形式(当然也表示复数意义,用作主语时谓语也用复数),但通常不与数词连用。如:
Such clothes are very expensive. 那样的衣服很贵。
To whom do these goods belong? 这些书是谁的?
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以下是小编整理的情感类英语美文欣赏:钱钟书写给林书武的三封英语信, 希望对你有所感触。
赏析钱钟书写给林书武的三封英语信
钱钟书是我国博通古今中外的大学问家、作家。学术巨著《管锥篇》博大精深;长篇小说《围城》脍炙人口。他还是《毛泽东选集》英译本定稿人。为了使读者进一步欣赏钱钟书的英语文采,现把钱钟书给林书武的三封英语信刊登出来,边加汉译,同时,做些必要的注解,以飨读者。
第一封信
My Dear Shu-Wu1, May 14
Your letter gives me a joyful surprise2. Your English is astonsihingly good. This is not“flannel”or“butter”3 but my sincere opinion (my hand upon my heart!). The idea found fromyour version of Chairmans statement is, to say the least, quite unjust4. Perhaps your hand isrecovering some of its old cunning momentarily lost through long lack of practice5. At any rate,it would be a pity-nay, a sin, a crime6-to let your7 English get rusty & become finallyunserviceable.
Yours in haste
By a slip of pen, you wrote “allocation”instead of “Collocation”9.This is a mere peccadillo.Don’t let meticulousness about such trifles cramp your style.
书武:
看了来信,又惊又喜。你的英语之好,出人意外。这不是兜圈子的奉承话,而是真诚的意见(我手按在胸前发誓!)。你以前翻译主席文章的段落,我看了以后有些想法。现在看来,那些想法至少是很不公正的。你长期以来缺乏实践,一时失去的原有的灵巧手法,也许逐渐得到恢复。不管怎么样,让你的英语生锈,最终变得无法利用,那是件憾事——不,是罪过,是犯罪。
钱钟书匆匆
5月14日
又及,由于笔误,你把collocation写成allocation.这只是一个小错。别把这些小事看得过重,变得谨小慎微,妨碍你写作方式的完善。
注解:
1、My Dear ……是英语书信的一种格式,并不非译出来不可。这里可译作:书武。林书武当时是中国社会科学院语言研究所研究人员。1970年冬,下放河南息县劳动锻炼,在那段时间跟钱钟书有过一段交往。此信写于1971年5月。
2、a joyful surprise: 又惊又喜。英语的短语,译成汉语时往往变成动词短语。
3、flannel, 花言巧语。此信中用双引号有两处。第一处有“所谓的”的意思,注8为第二处,意指原词。
4、这是一个复杂句,但并不难分析。要说的是:“to say the least”,是个插入语;英语句子常用插入语。例如:Your composition, to put it bluntly, is ill?written.你的作文,坦率地说,写得很不好。
5、momentarily lost修饰cunning; through long lack of practice, 这里又是名词短语变作译文中动词短语的例子。
6、sin和crime, 几乎是同义词。这里连用,旨在加强语气。?
7、词底下划一横线,表强调之意。
8、钱钟书的署名采用威妥玛氏拼音符号。猜想他以前已有这种用法。
9、Co 底下加二道短横线,意为要注意。
第二封信
My Dear Lin1, May
Excuse this belated reply to your very kind May Day greetings. Its almost iterally “a dayafter the fair”. What with fixing the mosquito net, queuing for sweets at the co-op store,fetching & distributing letters, & the thousand and one odds and ends which eat awayones time, the red letter day was over before I know where I was3. Well4, here go my bestwishes in which my wife joins. Your letter makes me ashamed. I feel guilty like a swindler whohas won your “gratitude”without doing anything to earn it. Your characteristic generosityhas led you to overestimate the aids to study I gave. Yes, vocabulary is important.Pedagogues used to distinguish a pupils active or5 writing & speaking vocabulary.As youknow, the latter is far more extensive than the former. How to turn the supinely passive intothe nimbly active—that’s the big problem6. However, enough of shop talk. Tomorrow to thebattle & more power to your elbow!7?
Yours Sincerely,
林:
5月1日承蒙来信祝贺节日,迟复为歉。称之为“定期集市后的一天”,此语非虚。安蚊帐,在合作社小店排队买糖果,往邮局取信,回来分发,以及忙乎耗费时间的没完没了的琐事,不知不觉中纪念日已经过去了。在此,我和妻子向你致以最良好的祝愿。你的来信,使我感到惭愧。我像个骗子,没干什么就获得了你的感谢,感到内疚。我对你的学习,帮助甚少,你特有的忠厚,使你过高估计这种帮助。是的,词汇是重要的。教师通常把词汇分为积极的和消极的词汇,前者为写和说的词汇,后者为阅读的词汇。正如你所知道的,学生的词汇中,后者远比前者多得多。如何把呆板的消极词汇变成灵活的积极词汇,这是个大问题。但有关行内的议论,就说这么多吧。明天就要投入战斗了,加油干!
钱钟书谨上 5月2日
注解:
1、此信写于1972年5月2日,距上封信近一年。
2、Excuse my late arrival, 或Excuse me for coming late都可以说,但中国学生似乎更喜欢采用后一个句型。所以信中说Excuse this belated reply, 更显得新颖。
3、这是一个复杂句。Thousand and one odds and ends, 极言琐事繁多。Red?letter day: 日历上节日、纪念日都是用红色字体印,故称。这个句子定是神来之笔,百读不厌。
4、Well是个多义词。作为感叹词,也可以表达多种意思,不能一律译作、“嗳”、“嗯”、“啊”。这里信中用来改变话题。
5、Or,除了常见的“或者”义之外,这里是“等于”、“即”的意思。
6、How to ……是个话题,that是主话。这样的写法突出重点,又很生动。7、两句都是不完全句。前一个常用,如快下课时说,Enough for the time being(暂时就谈这么多), So much for today(今天就讲这么多)。后一个是口号式句,简洁有力。
第三封信
My Dear Lin1,
I am deeply grateful, but I have smiting of conscience2. As you know, I have my ownration of sugar, & I must not deprive you of yours3. As to the tibits, a healthy youngman has more need of them to stay his hunger4 between the meals--much more that and oldman does. So I am returning them with heartfelt thanks--accompanied with a little token ofesteem5. The latest No. of Broadsheet is worth glancing at.6
Your thankfully
林:
很感谢你,但我深感不安。正如你知道的,白糖,我有自己的定量,我不应该取你的。至于那些精美的点心,健康的小伙子比老人更加迫切需要,以便在两顿饭之间充饥。所以我怀着衷心的谢意把糖和点心还给你,同时附上一些英文报纸杂志,聊表敬意。最近一期的Broadsheet(报纸)值得一看。
钱钟书 谨上
注解:
1、这封信没署日期。大概写于1972年钱钟书杨绛离开河南明港,提前返回北京的几个月前。信中提到“白糖”、“点心”等话,指的是林书武为了感谢钱钟书赠送英语书报,对林书武学习上的指导,送给钱钟书的东西。
2、smite和conscience搭配,是地道的英语,如:His conscience smote him. 他受到了良习的谴责。也可以说成:He had smiting of conscience.
3、to deprive you of yours, 夺取你的东西,不能说成to deprive yours.同类动词还有一些,例如:rob, Those barking of a dog robbed me of my sleep. 狗吠了又吠,弄得我无法入睡。
4、to stay ones hunger是地道的英语,学生往往想不到这种用法。充饥,不要说成to fill oneshunger, 要采用这里的说法。
5、a little token of esteem, 当时钱钟书还送给林书武一些英文报纸杂志。
6、to be worth 接动词的ing形式,表示值得做……,这里的is worth glancing at, 值得一看。注意:跟to be worthy的差别:to be worthy of something: 应该得到某事物;to be worthy to do sth.:应该做某物。
总的来说,钱钟书这三封英语信,是珍贵的学习资料。除了其思想内容之外,单从英语写作技巧来说,就有许多值得学习的地方。以下仅提出两点。1、这三封信句法变化丰富,相邻的两句句型绝不相同。简单句,复杂句,定语从句,非完全句,等等,变化多端,多有神来之笔。钱钟书的英文信,富有灵气。2、用词特点之一是多用近义词,如flannel和butter; sin 和crime; 词的搭配很地道,如“充饥”,“值得一看”等等的英语表达式,都是不可更改的。
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规律指自然界和社会诸现象之间必然、本质、稳定和反复出现的关系。那么你知道规律用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。
1. He stood in the doorway, listening to her quiet, regular breathing.
他站在走道里,听着她那沉静而规律的呼吸声。
2. Children seek out regularities and rules in acquiring language.
儿童在学习语言过程中会找出各种规律和规则。
3. Charles was a man of settled habits and inflexible routine.
查尔斯是一个恪守习惯、生活规律不容打乱的人。
4. the characterization of physics as the study of simplicity
把物理学界定为一门探求简单规律的学问
5. In his art he broke the laws of scientific linear perspective.
他在自己的绘画艺术中打破了科学的直线透视法规律。
6. They felt that all the regularities in nature have a purpose.
他们感到自然界一切有规律的事物均有目的性.
7. She arrives every day at eight, as regular as clockwork.
她每天八点钟到, 极有规律
8. The underweight child has begun to fill out after regular exercises.
这个偏瘦的孩子在进行了一段有规律的锻炼后开始长壮了.
9. That sort of thing is quite occasional and not regular.
那种事十分偶然,没有规律.
10. Taking a walk every evening was one of his personal laws.
每晚散步是他个人的生活规律之一.
11. He heard the regular noise of the clock.
他听到时钟有规律的滴嗒声.
12. Her breathing became more rhythmic.
她的呼吸变得更有规律了.
13. He exercised with a regularity that amazed us.
他锻炼的规律程度令我们非常惊讶.
14. He leads a regular life.
他过着有规律的生活.
15. New word formations have not regularity.
新词的构成没有规律.
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阅读涉及到快速阅读(Fast reading)和仔细阅读(Read in depth)两种考查类型。其中仔细阅读又包括传统的篇章阅读和选词填空两种形式。那么接下来,读文网小编则侧重篇章阅读这种题型给广大考生一些备考建议。 篇章阅读归纳下来主要考查我们提练主题和精确定位信息的能力。
如何扫读全文呢重点去读文章的第一段,如果各部分有小标题,还要读一下各部分的小标题,如果无小标题,则扫读每段的首句,这样做的目的就是为了把握文章的大意和总体结构,同时也能快速的得出后面主旨题的答案。
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