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下面是读文网小编整理的如何留下良好第一印象 职场英语,欢迎大家阅读!
Each time you pick up the phone and chat with a new person, that stranger is subconciously judging you from your first "hello." Don't get mad: you, too, are judging them. New research indicates that we begin to form first impressions based on how someone says "hello," ScienceNOW reports—specifically, on how the tone of their voice sounds.
Researchers in the U.K. recruited around 60 undergraduate students—half male, half female—and recorded them reading a short passage in a non-descript voice, ScienceNOW describes. The team edited down the recordings, leaving only the part where the students picked up the phone and said "hello." They then asked over 300 other students to listen to the recordings of that single word and asked to give an impression of the unseen person speaking it, such as how trustworthy they thought that person was or how warm their personality sounded. (ScienceNOW provides links for listening to both a supposedly trustworthy and an untrustworthy person say "hello.")
每当你和一个陌生人通过电话聊天,他下意识地会根据你的第一句“哈啰”来评价你。别生气:你也是这样评价他们的。《今日科学》杂志报道称,新研究表明我们根据别人是如何说“哈啰”,即问好的方式,迅速形成第一印象------具体地来说,是根据他们的声调。
如何留下良好第一印象
《今日科学》报道称,英国的研究人员调查者雇用了60名本科生——其中男女各一半——请他们用非描述性声音朗读一小段话,并录音。调查团队对录音进行剪辑,只留下学生拿起电话说“你好”那部分。然后,他们另外邀请了300多名学生听“哈罗”的录音,请他们给出对这个尚未谋面的说话者的印象,例如此人是否可靠或者性格是否温和。(《今日科学》提供链接,让人听听被猜想为是可靠和不可靠的人是如何说“哈罗”的)。
The students didn't hesitate to make judgements about the speakers at the other end of the line, and on average their assessments of those individuals' personalities converged, ScienceNOW reprots. Here's more on those findings:
Men who raised the tone of their voices, and women who alternated the pitch of their voices were rated as more trustworthy. Men with lower pitched voices were generally perceived as more dominant. But the opposite was true for women: Those with higher average pitch were rated as more dominant.
Our vocal tones, the resarchers conclude, are just one more trait on the list of things we are judged by—and use to judge—each time we encounter a new person, even if we have no control over some of those traits.
《今日科学》表示,学生听完后,毫不犹豫地就对说话者作出判断;大多数人对同一个声音作出的判断大致相同。更多的发现:
一般来说,大家觉得提高声调的男性和交替音调的女性更可靠。音调低沉的男性比较强势,而女性则相反,大家认为音调高的女性更强势。
调查者总结说,音调是人们用于相互评价的特征之一:每当我们遇上一个新朋友,别人就会根据音调评价我们——我们也会根据音调评价对方——即使我们无法控制其中一些特征。
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良好有感到舒畅、高兴;令人满意;好等意思。例句:他受过良好的教育。那么你知道良好用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。
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摘要:“Rome was not built in a day”(罗马不是一日建成的)。同学们只要持之以恒,在学英语的过程中,坚持良好的学习习惯,学习就会积极主动,轻松愉快,英语水平也会在潜移默化中得到不断提高。
学生的书面表达如何,往往是衡量英语学习程度的尺码,也是高考直接影响考分高低的重要因素。广读、勤思是写作的基础,多练则是英文写作水平提高的保障和必由之路。要重视课堂的写作训练,认真记好笔记、完成造句、回答问题、概述课文等书写作业,课外要养成写日记、写读书笔记、写信等一些记叙生活和内心情感的小文章的习惯。同时,也要注意书写整洁规范,认真书写有助于语言的准确表达,有助于提高英语写作的能力。
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You never get a second chance to make a first impression, so how are you at making a good first impression in English?
Being able to make a FLUENT first impression doesn’t have to be as hard as you think. The beauty of first impressions is that we already know 3 things that are going to happen in the conversation, a greeting/hello, an introduction, and a goodbye/farewell. If you can memorize and even script these 3 situations, then you bound to make a fluent first impression every time.
For me, learning to speak Portuguese has been a difficult journey, and very intimidating when meeting new people. At the beginning I always worried about making a mistake during an introduction, offending someone, or making a bad first impression in general.About 4 months into my learning experience, I decided to learn and memorize every possible greeting, introduction and goodbye I could think of. Suddenly, I felt invincible and a lot more natural when meeting new people. My Portuguese didn’t sound so robotic, and surprisingly enough I was just saying the same words in the same situations over and over again. From my fluent first impressions, people were complimenting me on how natural my Portuguese was, even though I had only greeted them, introduced myself and used a few ice breaking techniques.
Using these techniques of having a fluent first impression, made me feel more confident and relaxed when speaking and it pushed me to work harder on improving my fluency in all areas of the language.
In this article you are going to learn how to make a FLUENT first impression in English based on these 3 most important aspects you’re going to be faced with every time, greetings/hellos, introductions/ ice breakers and goodbyes.
你永远也不会得到第二个机会来制造第一印象,所以如何能用英文流利的给对方留下良好印象呢?
给对方留下一个流利的第一印象并非像你想象的那么难。第一印象在对话中的魅力之处无非包含3件事情,这个已经广为人知。那就是问好,介绍和告别。如果你能记下甚至像写电影脚本一样写下这三个场景,那么你肯定每次都能给别人留下流利的印象。
对于我个人而言,学说葡萄牙语曾经是件痛苦艰难的旅程,每当见到生人我就变得很胆怯。刚开始时,我老是担心我在做自我介绍时说错话,冒犯了别人或是给对方留下不好印象。经过4个月的学习过程,我决定学习并尽可能背下来我所能想到的所有问候,介绍和告别的方式。突然间,我感到再见到生人后自己无敌了而且放松自然多了。我的葡萄牙语听上去并不那么生硬,而且令人惊奇的是我几乎不停地在每个场合用同样的话来应酬。从我给人们留下流利的第一印象可以看出,虽然我只是用了几个简单的问好,自我介绍和打破尴尬气氛的技巧,人们还是恭维我,说我的葡萄牙语好。
使用这些让我拥有良好第一印象的技巧让我感到讲话时更自信放松,而且它促使我积极改进语言各个领域的流利度。
本文中你将学会如何用英文流利地给对方留下良好印象,我将介绍3个您每次都要面对的重要部分——问好;介绍、打破僵局;结束对话。
一. Greetings/ Hellos 问好篇
大部分人都知道问好的方式如下:
-“Hi, How are you?”
-“Fine thanks, and you?”
-“Good, thanks for asking.”
这个对话确实百分百正确,而且可能已经被英语学习者百分百的用过了。但是,你不觉得用了这么久已经感到厌烦了吗?如果你想让自己的问候有特色些,听起来更流利些,请放弃使用那些课堂上教科书中的用法,我们有其它方法。您看下面这个听起来如何:
嘿,哥们儿!(朋友)最近忙啥呢?
嗨,老兄!也没忙啥,就是上上班,跟好朋友逛逛街啥的。
不错嘛。
这听起是不是自然多了?那么, UP TO是什么意思呢?
up to这个用法是do的同义词。我们在英文口语中使用它因为它是一个不正式的表达方法。当我用“what have you been up to?”这种方式来问候别人时,我实际是在问他们最近在忙什么呢。
这个问题是用现在完成进行时来提问的,所以回答时也用进行时态的这个动词。例如:
“Hey mate, what have you been up to?”
“Ah, the same old, studying, surfing, going out, having some drinks with friends.”
“Have you been playing guitar?”
“yeah I’ve been playing a few times a week.”
“You been watching the football?”
“Nah, I don’t really like watching football.”
你会发现对于一个母语使用者,他们在问候兄弟时很喜欢用现在完成进行时。当有人用这种方式问好时,对话听起来更顺畅自然,会使我们简单迅速地罗列出最近发生的重要事项。
二. Introductions/ Ice breakers介绍/打破僵局篇
你要知道当用其它语言介绍你自己时,人们想要知道的信息总是一样的。作为巴西的一个外国佬,我所做过的自我介绍次数多的自己都记不清楚了。
人们总是要问你同样的问题。
你叫什么名字?(你很可能要无数次地回答这个问题,那么让自己听起来更英语范儿吧)
你来自哪里?(准备好描述你所在城市的地理特征)
来这干什么?(人们总是很好奇)
还有一种方法可以给人留下良好印象,同时又能让对方张口谈自己或他们的城市。这种方式可以再自我介绍部分后以打破僵局的形式来完成。
So, where are you from?
Is your family from here/there?
What did you think of the soccer last night?
What do you think of this place/the beer/the music here?
Don’t you just hate waiting in line/this music/the noise?
打破沉闷僵局的办法很简单,那就是让对方说,而你只需坐在那里倾听就可以了。当然,你可能认为这是个别案例,但这是一种能够帮你在使用英文跟人打交道时提升自信的好办法。等你适用国多次后,你会发现对话开始变得轻松自然,而你很快就可以提升你流利的第一印象,进而使英文处处流利。
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下面读文网小编为大家带来求职面试英语口语对话,欢迎大家学习!
A: How do I make a good impression in the interview?
A:面试时怎样才能留下好印象呢?
B: You should try to put your best foot forward, and be careful of your personal appearance. At least you should get yourself dressed up. Appearance isnt everything, but ifs the first thing an interviewer notices about you.
B:你应该尽量表现自己的长处,并且注意 你的外表。至少你要穿着整齐。外表不 代表一切,但它是面试官最先注意你的 地方。
A: Anything else?
A:还有吗?
B: Don’t boast and don’t be modest.
B:不要吹嘘也不要过于谦虚。
A: What do you mean by this? You can’t do the two things at the same time.
A:这是什么意思呢?这两点谁也不能同时 做到。
B: Appear confident and show the interviewers that you’re competent. Don’t exaggerate things or you'll give the impression that you’re talking big.
B:你要表现得自信,让面试官感到你有能 力。不要言过其实,否则会让人感到你 在吹牛。
A: I see.
A:我知道。
B: Try to be natural, alert and interested.
B:尽量表现得自然、机灵、有兴趣。
A: You’ve given me very valuable advice and I have more confidence in myself now. Thank you very much.
A:你给了我许多有价值的建议,我现在对 自己充满了信心。非常感谢。
B: My pleasure. Good luck to you.
B:不要客气。祝你好运。
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阅读能力的提高要讲究阅读方法,阅读目的不同需要不同的方法,阅读材料不同也需要不同的方法。授之以鱼,不如授之以渔。现代教育更重视培养学生的自我发展能力,这就要求教师不仅要教学生“学会”,而且还要教学生“会学”。
1.充分利用教材中的课文进行阅读训练。改革课堂教学结构,使精读与泛读紧密结合,强调独立阅读课文,旨在形成能力。每教一篇新课文时,先让学生用10-20分钟进行快速阅读,同时做课文的理解题,然后,再按精读要求,给学生指定段落,让他们自己研究主要语言点,鼓励他们提问和讨论,以求弄懂。泛读也全是由学生自己去研读,改变了那种课堂中从泛读到精读,全由教师包讲到底的局面,使学生自学能力得到提高。
2.开展课外阅读活动。开展课外阅读活动,目的在于增加阅读量。向学生提供较多而且题材较广的短小成篇的阅读材料,并要求学生相互交换各自的不同阅读材料,要求每人每天课外阅读600个词的短文,这样,既增加了阅读量,又扩大了学生的知识面,提高了学生的阅读兴趣。我们在正常课文教学的同时,选择学生感兴趣的、融知识性和趣味性于一体的、可读性强的课外阅读材料让学生阅读,要让学生感到阅读是一种享受,不是呆板地“读”文章,而是“欣赏”文章。良好的阅读习惯使人终生受益。教师要在教学过程中,注意培养学生的阅读习惯。阅读时,克服疲劳和倦怠心理,并且努力克服心译的阅读习惯。
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写作项目是全国高校英语专业八级考试五大项目之一,它的分值占总分的20%,考试时间为60分钟。该项目要求考生在规定的时间内根据提示写出300字左右的文章。文章力求做到观点清楚、例证充分、结构严谨、层次清楚、合乎逻辑、语言得体、无重大语法错误。 要想写好一篇文章,考生应该注意以下几点:
首先,作文的写作时间为35分钟,合理的时间安排为10+20+5,前面的10分钟用来读题审题 ,构思并列提纲,接着的20分钟用来按照提纲写作,最后5分钟用来检查及润色。合理的时 间安排是写出优秀 作文的必不可少的第一步。
其次,卷面的设置。
要想让阅卷老师对你的作文试卷有一种赏心悦目的感觉,作文的排版应该不多于2/3,不少于1/3,要留有余地,不要将卷面写得密密麻麻。字体不要过大或过小。字迹要工整。段落方面,英语专业四级考试作文的特点决定了作文写法的基本框架为三段论。俗话说,事不过三,超过了三段后就会让人感到过于繁琐。并且应当注意的是,每段开头都应该有缩进,留有两个单词的位置。
再次,除了形式之外,作文 的内容也尤其重要。
阅卷老师阅卷一般是从第一段看语言,从第二段看结构。这就要求考生 的作文开头部分以及每一段的第一句一定要写得像英文,不要出现任何的拼写或语法错误。 除了语言的地道外,还要求作文有层次感。可以用一系列表示逻辑关系的连词,即路标 词来表示思路的清晰,如and, however, furthermore,also, what's more等。此外,还可 以用对等的句式结构,如for one thing, for another; On the one hand, on the other hand等来增加文章的层次感。总之,议论文对语言的要求主要体现在三个方面:
①用 恰当的逻辑词表现文章的逻辑性。
②要注意自然段与主题句的运用,即用自然段表现出文章 的逻辑性,并在每段中用主题句说明要点,给人一目了然的感觉。
③要注意句型结构,注意 每句的重心和句与句之间的衔接,使句意一环扣一环,避免松散。
便条的写作
便条是一种简单的书信形式。要求学生仔细阅读和分析所给的情景,确定便条所涉及的内容 ,如写便条者与便条接收者的身份、两者之间的关系及情景的正式程度等。便条的特点在于内容简短,大多是临时性的询问、留言、通知、要求等。与正规书信相比,便条的语言更为口语化。有急事需告诉别人而又不能面谈时,就可以写便条,如请假条、留言条等。一般不写地址,与普通书信基本相同。结尾时也无需要结尾礼词,只需要写上便条者姓名。便条的日期一般只要写上星期几,也可以写明上午、下午的具体时间。便条具有用途广泛、形式简单、文字要求不十分严格的特点。
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现在就业市场竞争越来越激烈,要在日趋激烈的竞争中立于不败之地,成为永远的"胜利者",就必须能说一口流利的求职英语,掌握"面试技巧"。提高面试技巧的关键就在于对面试官所要提出的问题做到胸有成竹。那么在面试中如何给HR留下好印象?
1. Work ethic.
1. 职业道德。
Make sure to weave your thoughts about how important the company's mission and vision are to you and explain why you're willing to go the extra mile to help the organization succeed. One way of evaluating candidates is that past performance is a predictor of future results. Describe how you always complete projects efficiently and on-time, why you're punctual and persistent and how you balance your drive to succeed with the company's goals.
好好想想企业的使命和愿景对你有多么重要,并解释为什么你愿意为了公司的成功而付出更多。评估候选人的方式之一是通过以前的表现预测将来的结果。描述你是如何高效、及时地完成项目、为什么你守时有毅力,以及你是如何在公司目标和个人发展中找到平衡的。
2. Positive attitude.
2. 态度积极。
Give examples of how you improved employee morale in a past position, or how your positive attitude helped motivate your colleagues or those you managed. Some people are naturally bubbly and always upbeat. Others have a more tame and low-energy demeanor. If you tend to be more low-key, smile when you shake the interviewer's hand and add some intonation and expression to your responses. Make sure you aren't boring, or you could lose your chance to be hired.
举例表明你在过去的工作中如何提高员工士气,或者你积极的态度如何帮助激励你的同事或下属。有些人天生活泼,总是乐观向上。其他人会更沉闷、更无精打采。如果你是个低调的人,和面试官握手时保持微笑,回答时加些语调和表情。确保你不会给面试官“无聊”的印象,不然你会失去被雇佣的机会。
3. Communication skills.
Your interview is a great opportunity to demonstrate how well you communicate, so be sure you prepare and practice responses to showcase your best skills. Provide examples of materials you created or campaigns you developed in past positions.
3. 沟通技巧。
面试是展示你沟通能力的绝佳机会,所以要好好准备和练习以便展示你最好的沟通技能。举例说明在过去的职位中的成就,比如开发过什么材料,策划过什么活动等。
4. Time management.
This is a crucial skill many employers seek in their hires. It's especially important for candidates who want to work in a startup to know how to manage their time, tasks and responsibilities effectively. Be prepared to explain how you prioritize the most important items first, delegate the items that others can do and figure out a way to get things done in the confines of your resources on the job.
4. 时间管理。
这是很多雇主在招聘时寻求的关键技能。对想在一家刚起步的公司工作的应聘者来说,知道如何有效管理时间、任务和职责是特别重要的。准备好解释你如何优先处理最重要的项目、把项目委派给有能力的人以及如何在资源有限的情况下找出方法完成任务。
5. Self confidence.
You can demonstrate self confidence at the interview by the way you present yourself, including how you dress for the interview, the way you approach to shake hands and how you speak about your experiences during the interview. Make direct eye contact when speaking with strangers. Listen to your own voice—is it shrill or timid? Rehearse speaking in a more confident-sounding voice. Don't forget about your body language, which is one of the first ways employers will gauge your confidence levels.
5. 自信。
你可以通过在面试时的表现,包括如何着装、握手以及谈论过去经历来体现自信。和陌生人说话时直视对方。听自己的声音——是尖锐的或是胆小的?练习用更自信的声音说话。不要忘记你的肢体语言,它是雇主衡量你信心高低的首要方法之一。
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四六级听力在很大程度上决定着四六级考试成绩的高低。四六级听力是最容易得分又最容易失分的一个题型,好多学生虽然英语基础不好,但听力过硬,在考试中就成功地扭转了乾坤,不仅顺利通过了考试,甚至还取得了高分,而英语听力不太好的学生,虽然在其他题型方面有扎实的基础,感觉做题得心应手,但往往无法取得理想的考试成绩。鉴于此,同学们一定要从一开始就注意听力的练习。下面,就听力如何练习给大家提出一些指导,希望对同学们的听力练习有所帮助。
有的同学说我听听力的时候总是开始的时候很有激情,可是听着听着就走神了。这样的同学一定要克服掉这个毛病,因为这样的话你即使听了三个月也像听了三天似的,没有太大的效果。要克服的话,你可以试着跟读,就算是隔句跟读也可以帮助你集中注意力。
在你的听力有了一定的基础之后,就可以选择适当的电影或者美剧来练听力了。你可以选择一部你最喜欢的百看不厌的电影,反反复复的看,遇到听不懂的地方,拉回来重新听,如果听了五六遍你还没有听懂,那么可以挂上字幕看一下为什么没听懂,如果你看到没听懂的地方的单词你都认识,那么就说明人家再读的时候有吞音连音现象,解决这个问题的方法就是你自己也练习这样的读法,这样以后你就可以听懂了。
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正确的语言学习顺序应是“听、说、读、写”。可见“听”在语言学习中具有非同寻常的地位。那么如何提高英语听力水平呢?本文在全面分析了产生听力障碍的基础上,提出了提高英语听力的一些策略和方法。
听力试题的考点大部分都是非常具体的细节,音响信息瞬间即逝,有时单凭大脑记忆是不够的,尤其是涉及人物、地名、时间、数字等需要强化记忆的内容必须随时笔录下来, 然后再根据后面的提问来选择答案,并在答题纸的相应位置按要求涂写。
对此我们建议考生:
(1)练习听写,平时听录音时就要有意识地将关键信息写下来,一方面训练信息接受的准确性;另一方面培养短期记忆、正确拼写单词的能力。练习听写还能强制性地迫使自己全神贯注、积极思考。
(2)学会用最简单、最省时、自己最熟悉的符号记录信息,只要自己能识别的,汉字、代码、符号什么都行。长单词可以暂记两三个字母,用箭头表示方位或发展方向等。总之,要有意识地训练自己的速记能力,借助于记录,使自己听得准,听得全,记住得多,回答得正确。
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很多学习英语的同学会有一个很大的误区:英语学习过程中听力并不重要。由于目前高中英语学习在应试方面并不侧重听力,所以听力没能引起很多同学足够的重视。下面是读文网小编整理的一些可以提高英语听力的良好习惯,希望对大家有帮助。
但是再强调一遍:听力是很多语言学习的基础;听力不好,会成为你跟人沟通的第一道障碍。比如说:发音错误;听不懂别人的表达,甚至造成误会。而且同学们都懂,如果听力不加以训练,当你以后面对大学四六级考试,以及出国考试的时候,听力会大大拖你的后腿,也会影响你的口语成绩。
那么针对0基础的同学,如何有效利用《新概念第一册》教材训练听力呢?当然了,希望同学在学习《新概念第一册》之前,可以先系统学习一下音标知识:
首先,新概念听力资源可以来线话英语寻找,有第一册至第四册所有课文音频,同时还分英音美音,方便同学们学习。
第二,如何练习,可以分以下几个步骤:
我们以 Lesson 29 Come in, Amy. 举例。
* 为了防止自己光看音标会把wardrobe, sweep读错,查完单词后,要跟着外教音频朗读,以便掌握新单词的发音。
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硕士研究生考研英语完型填空题及答案(2024)
为了让考研的同学更高效地复习考研英语,小编考研频道已经整理出了2024年考研英语完型填空试题和答案。如果你正在准备考研,不妨了解一下这些资料,希望它们能对你的备考有所帮助。
考研的考场分配根据考生的所在地以及报考学校等进行安排,在职人员考研时,考场一般都会分配在户籍所在地或工作单位所在地。
考研报考同一学校的考生理论上是分配在一个考点,甚至是同一考场的。考研报考同一学校的相同专业和不同专业是一起考试的。因为考研的考点、考场分配是实行统一管理,采取统一分配的原则,便于管理。
考研考场还有另外的分配方法,是划分考研的考场、考点时先按照各省、各市进行统一划分,然后是按照学校进行划分,再次是按照专业进行划分。
总之就是考研考场怎么分配对于考生的影响不大,考生只需要按照准考证所指示的前往指定考点进行考试即可,并且携带相关证件。
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考研英语2024备考复习技巧
考研英语分为英语一,英语二。考研英语一和英语二的题型都有英语知识运用、阅读理解和写作。以下是小编为大家收集的关于考研英语2024备考复习技巧的相关内容,供大家参考!
1、考研英语二的总考试时长是180分钟。
2、第一部分的20个选择题,可以安排20分钟。
3、第二部分的A节安排75分钟,B节安排25分钟。预计总时长是100分钟。
4、第三部分的英译汉,安排20分钟。
5、第四部分的Part A安排15分钟,Part B安排25分钟。预计总时长是40分钟。
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2023年成人高考专升本英语真题及答案(详解)
成人高考,作为一项国家级的大型考试,承载着无数考生的梦想和期望。经过一上午努力奋斗,2023年10月份成人高考英语科目已经考完,下面小编为大家整理了2023年成人高考专升本英语真题及答案,这些都是由考生回忆整理的,仅供参考!
成人高考英语是必考科目,相对四级英语来说,成考英语的难度要低一些,介于三级到四级之间。很多成考生都没有长期的学习英语,所以刚开始学习难度可能会比较大,但是不用担心,只要坚持学习一段时间,慢慢的我们的学习能力就会加强的。
学习英语尽量开口说,就算记生词也是。把握正确念法,才能帮助记住一个单词。多找文章大声朗诵。成考英语学习没有捷径,学会学习,才能更好地提高复习效率。成人高考属于成人教育的一种,考生几乎都是在职人士,国家自然会有所考量,作为国家选拔人才的一种方式,成人高考采用宽进严出的方式,考试难度并不大。
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义务教育教科书北师大版英语(三年级起点)三年级上册高清
义务教育教科书·英语(三年级起点)三年级上册是人民教育出版社出版的,为了帮助 大家更好的学习。以下是小编为大家收集的关于义务教育教科书北师大版英语(三年级起点)三年级上册的相关内容,供大家参考!
北师大版义务教育教科书·数学·一年级·下册
北师大版义务教育教科书·数学·二年级·下册
北师大版义务教育教科书·数学·三年级·上册
北师大版义务教育教科书·数学·四年级·上册
北师大版义务教育教科书·数学·五年级·上册
北师大版义务教育教科书·数学·六年级·上册
北师大版义务教育教科书·语文·一年级·上册
北师大版义务教育教科书·语文·二年级·上册
北师大版义务教育教科书·语文·三年级·上册
北师大版义务教育教科书·语文·四年级·上册
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人教PEP版小学3年级英语上册(电子课本)
人教版PEP版的教材设计更加科学,提倡“以话为主,以书为辅”的教学理念,更侧重实践,让学生在实践中学习,而人教版则更侧重说说,让学生在许多练习中掌握英语的基本知识和技能。以下是小编为大家收集的关于人教PEP版小学3年级英语上册的相关内容,供大家参考!
(1) 祈使句有两种类型,一种是以动词原形开头,在动词原形之前加do (但只限于省略第二人称主语的句子)。
Take this seat.
Do be careful.
否定结构:
Don't move.
Don't be late.
(2) 第二种祈使句以let开头。
Let 的反意疑问句
a、 Let's 包括说话者
Let's have another try,shall we / shan't we?
= Shall we have another try?
b、Let us 不包括说话者
Let us have another try,will you / won't you?
= Will you please let us have another try?
否定结构:
Let's not talk of that matter.
Let us not talk of that matter.
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人教PEP版三年级上册英语电子课本教材(完整版)
人教版PEP版的教材设计更加科学,提倡“以话为主,以书为辅”的教学理念,更侧重实践,让学生在实践中学习,而人教版则更侧重说说,让学生在许多练习中掌握英语的基本知识和技能。以下是小编为大家收集的关于人教PEP版三年级上册英语电子课本教材的相关内容,供大家参考!
问候和自我介绍:在第一部分,学生学习如何用英语问候和进行自我介绍,包括基本的问候语、介绍自己和问候他人的常见语句。
数字和颜色:在这个单元,学生们学会用英语数数和描述颜色,课程包括数数1到100,如何描述颜色以及练习颜色相关的游戏和绘画活动。
家庭和朋友:在这个单元中,学生们学习介绍自己的家庭成员和朋友。
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