为您找到与新托业备考攻略的听力相关的共200个结果:
英语学习要求在听、说、读、写四个方面都打下扎实的基础,而IELTS考试也正是考核这四方面综合能力的一项考试。下面读文网小编就如何提高雅思听力能力这个话题来谈一下看法。
三考点:词汇、口语、听写
应对雅思听力考试,首先必须要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思听力考试发挥好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应对雅思听力考试。但如果没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,也有可能由于基本功的不牢固而给不出正确答案。
其次,要熟悉英语口语常用表达方式。听力和口语是属于一个范畴,不会牵涉到太多书面语的表达,熟练掌握常见的日常用语和句型,结合语法部分的准备,形成一定的条件反射,有助于提高会话的敏感程度。
第三,坚持听写能力的练习。雅思听力的第一和第二部分通常并不难,往往是考察速写能力和基础能力。
专家建议:在听的过程中,如果听好关键字眼,把握好信号词,注重雅思听力中的重音原则、重复原则、连词原则、就近原则,再加上写得快,通常没有太大的障碍。
考生在听力过程中所反映的一个主要问题是:很多内容好像是听明白了,但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了,却又记不下来,等于没听到。所以建议大家学习一下速记。
二场景:雅思听力备考有“蹊径”
另外,根据雅思听力与其他英语考试在内容上的区别,雅思听力主要分二大类场景。
1、社会生活场景。主要包括房屋租赁、旅游、购物、地理方位、银行等。
2、学术教育场景。主要包括学习生活、图书馆、学习策略、课程与学科、环境、科学试验等。
雅思听力考试共分成4个部分,包括40道试题,每部分平均分布10道题目,它们是按照顺序有序地穿插在四个场景中的。前两个场景通常为生活类场景,后两个场景通常为学术类场景。
试题在播放的过程中,答案所在信息点是按照题号的先后顺序和问题的内容出现的,因此应大致先了解下试题可能的一个先后顺序。而且雅思听力的信息量较大,特别是进入第三和第四部分时,有些考生会由于紧张等原因而造成难以把握试题的节奏,一旦听漏了一道题目,后面的题目就跟着一片空白了。
所以,考生一定要注意雅思听力当中有些重要的承接信号词——连词。例如像重要的承接信号词but、however、and、also等这些单词后面往往隐藏着答案,它们起着承上启下的作用。承接信号词可以帮考生准确定位答案,尽量避免漏题现象。最后,雅思预祝大家在雅思考试中取得好成绩!
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英语专业八级考试以其特定的考试人群,高级别的难度、有限的通过率和国内本科时代“终极”英文等级证书的名号而使其具备相当的稀缺性和辨识度。即便是英语专业大四的学生,备考时都需要耗费一定的心力。其中,所有科目都是以考察英文“硬实力”为导向设计的。按照考试顺序,你会遇到的挑战分别是:听力(20%),阅读(20%),人文知识(10%),改错(10%),翻译(20%)和写作(20%)。五种题目的考试时间长度接近190分钟。在这次稿件中,我们先从听力入手,分析听力部分的破题之道。
此类题目是目前国内英文考试中难度最大的一种听力题目。考生首先会在无任何文字提示的情况下听到一篇长约9分钟,接近1000词左右的演讲稿,同时被要求在纸上做笔记。听力结束后,监考人会将答卷纸发至考生手中,要求考生利用笔记内容进行填空。专业八级听力部分涉及到四大能力的测试:
1、基础听力能力 2、速记能力 3、理解笔记能力(解码能力) 4、填空能力
结合四大能力的考察,我们总结出以下做题步骤:
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四六级考试改革后,听力部分在四级考试中的比重没有变化,但考察更加细致。提高听力,不仅是在四级中取得好成绩的重要一环,也对我们终生有益。
听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备四级听力的过程中,最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出30分钟时间听,新闻,综艺节目,有声读物或者电影等,只要能够使你集中注意力,沉浸在英文环境中皆可。
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在语言测试中,听力测试是必不可少的。目前在国际上有重要影响的国际英语语言测试体系(IELTS雅思),是以交际语言测试为指导思想,其听力部分在测试材料,测试场景,测试任务方面表现出来的高度的真实性,表现了雅思在语言测试研究方面所取得的重大突破。下面小编就跟大家分享下如何通过信号词寻找答案。
第一种是语片语段中的信号词
在语言的运用中,我们发现在意义上相互联系的词会同事出现同一语篇中,这些词语属于同一个词汇套,形成了Lexical Chain,因而,当人们遇到其中一个便可以很快会联想这个词汇链中的其它词汇,例如,我们听到post office,我们就可以联想到send, stamp, package。所以当一个词汇链的词语出现在一个语篇或者语段中,这些词语就能衔接句子,起到连句成篇的作用。
这也就是为什么我们在雅思听力备考前我们一定要准备相关的场景词汇,每一个场景中的相关词汇就是一个巨大的词汇链,有了这样强大的词汇链做基础,你就迈出雅思听力的第一步
第二种是听力原文中的逻辑信号词
我们无论是说话还是写作,都会有一定的篇章逻辑,而这些逻辑是需要相关的逻辑词汇进行连接。在雅思听力考试中,它出题的思路也是按照说话者的逻 辑顺序来的,也就是说,正确答案总是喜欢出现在某些逻辑词汇之后,因此掌握这些逻辑词汇,在我们听到它们的时候,就可以很快的搜索到我们要的答案。这类词 汇不仅对听力很有帮助,对于写作来说也是大有裨益的
我把这些词汇分为六大块
1 表示列举,增补关系的信号词
这类的信号词出现的时候,就说明下文出现的内容和前文是同类事物,或者对前文的补充说明,而不会是新的或者相反的信息。
and in addition to one more thing what’s more besides either also too as well as for instance for example furthermore such as like likewise similarly moreover together
2 表示转折或者对比关系
这一类的词汇在雅思听力中是黄金出题点,任何一套试卷中,这一类词汇是100%要有考点出现的,而且还不少,所以大家一定要仔细掌握这一类词汇。当你在听力中听到这一类词汇的时候,必须集中注意力,说话者是在提醒你相面将要提供的信息是新的或者相反的有改变的信息。
Although by/in contrast as a matter of fact nevertheless instead however otherwise while thought but despite on the contrary on the other hand in the same way in spite of yet whereas
3 表示顺序喝序列关系的信号词
这一类信号词是帮助大家将分开的信息或者考点连接起来,这一类的信号词并不是考点的设置的高频地方,它起到的作用是帮助大家理清说话者的陈述次序。
First second last but not least third in the middle after between before next for a start afterward finally for one thing for another in the first place first of all to begin with meanwhile until subsequently previously then
4 表示解释或者强调关系的信号词
这一类信号词是暗示下文对前文的解释以及澄清,是为了加深理解而进行的进一步相关陈述。这一类词后面所出现的内容也往往是考试的重点所在,因为很多学生对这一类词并不敏感,答案就很容易从耳边飘过
That is in particular I mean namely especially actually in other words that is to say specially another way of saying equally
5 表示因果关系的信号词
这一类信号词是表达因果关系,因果关系也是雅思听力中的一个重要考点设置,而且由于因果关系的句子很容易进行句式的改换,所以这就让这个考点显得比较难。Anyhow,我们必须要先掌握这一类词汇
As a result therefore so for since for this reason because consequently thus6 表示归纳,结论性关系的信号词
这一类信号词会出现在一段文字或篇章临近结尾的地方,这个地方也是一个重要的考点
As a result altogether finally in short therefore overall in sum thus on the whole in brief to conclude in a word consequently to sum up to summarize in conclusion
最后一种是听力题目中出现的信号词
这一类的信号词是信号词中最最重要的一部分内容,也是我平时给提高班学生上课一定会多次训练的一部分内容。这类词是在卷子中的题目上划出来的, 一般分为:名词,动词,形容词,以及填空题所填空前后的单词。能够掌握这一类信号词是能否提高雅思听力成绩的重中之重,但是由于这一类的词汇没有特定的范 围,不同的题目有不同的词汇。这一类信号词要配合雅思听力中的细节定位法来使用,是破题的有效手段。
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雅思听力测验分为4部分,每部分都是独立的,而整个听力测验只播一次,所以必须做好准备注意聆听,下面为大家搜集整理了关于雅思听力备考的实用技巧
在学习中文识记汉字的过程中,我们常将一些诸如"括"与"扩"这样的同字如"京"与"津"这样的近音字以及"向"与"何"这样的近形字归纳整理出来,比较异同以便强化记忆。英语词汇中的同音词、近音词和近形词也不少,它们的差异细微,以至于我们在学习过程中,一不小心就会出错。所以,在识记这些单词时,我们同样可从自己已学过的词汇里找出其同音词、近音词或近形词,着重留意它们的不同之处,进行辨异对比,就不会再轻易地张冠李戴了。
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现在小编给大家分享一些备考四六级听力的方法,希望能帮助大家英语听力的练习,提高英语水平。
先举个例子:2008年12月四级考试第13题的答案是:C. Make inquiries elsewhere. , 其原文对应点为:Have you inquired the apartment complex down the street?
inquire在以往四级考试中考过多次:
2007年12月:长对话部分 第25题。 A lively personality and enquiring mind。
2007年6月:听写部分 第43题原文Inquire why John or Mary
2003年6月: 小对话部分 第6题原文。 I haven t got my scores of GRE test yet; do you think I should call to make inquiries?
这些例子说明,如果考生把这几年的考题里部分的单词短语全部背会、 搞定 ,这道题必然得分。
首先,确认题目中选项和原文部分中所有的单词含义全部查阅清楚,不留死角,并且保证能够拼写准确;其次,能够用查阅得到的含义翻译和解释对应的句子,确认所有的对话或篇章语段全部理解;最后,确认在脱离书本的情况下,依然能够听懂查阅过的单词和短语,并且能够进一步听懂对应的句子以及段落和篇章。
建议考生按以上标准,选择四六级从2005年至2008年12月考题,挑出听力的部分,扫除单词障碍。听力部分的词汇向来属于高频词汇,另外,令大家倍感头疼的复合式听写单词都能够在之前听力部分中找到原型。
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这部分的题型并不陌生,但是也可以说是托业听力考试的精华所在。作为对话,结合环境理解非常重要。对于每一段的时间必须掌握好,现看题目,然后注意听,迅速作答,做完一道题以后,趁叙述未结束,就要马上阅读下一题。这个过程必须讲求速度,同时要注意题目的转移,如果在阅读新题的时候错过了描述的开始则会十分麻烦。题目很多,想要完全保持注意力集中比较累,需要坚持。
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2015年6月份的四六级考试即将如约和广大考生见面。有很多考生在考试之前都会四处“求神拜佛”求预测,期待着能够预测准试题。其实,这样的想法是全然错误的。通往成功道路岂能一帆风顺?所以,同学们万万不要抱有任何的投机取巧之心,安心复习,夯实基础,努力提升自己的能力及内功才是备考的核心方向。
首先,大家要明确从现在到11月底这段最核心的时间应该做什么:真题研习。这将是各位同学产生质变的一个环节,也是各位同学在最后冲刺环节最需要做的事情。
在研习真题前需要明确一下做题的范围,对那些程度稍好、做题稍快并且都可以消化的考生做08--14年6月的题目;做题稍慢一点的考生至少也要做09--14年6月的题目。
在这段时间做题,还需注意做到以下几点:
有很大一部分人,错误的题目如果重新出现还会再次出现错误。因此准备两套题,练习完一套,过几天重新检验一下自己,也未尝不是一个好方法。
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雅思口语成为了很多考生取得雅思高分的“拦路虎”。究竟该怎么样提高雅思口语成绩呢?这篇文章向大家介绍的雅思口语通关必备的七大“利器”,正在准备雅思口语考试的同学们可以参考学习哦!
多做录音对比练习。如果能熟练掌握“英音”,在口语这种主观题考试里是有便宜可占的。最好的办法就是:精听和跟读。在精听的过程中,要学会找出“听力词汇”,就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词,将它们烂熟于胸,据为己有。然后进行跟读训练,将自己的声音录下来与原声对比,然后再反复纠正、模仿,直至以假乱真。这样你的口语才会给评分老师留下自然、地道的印象。
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任何东西摸索多了,自然会形成一定的定势。比如习惯、比如开车、比如…。将这个原理运用到语言学习,就是说:你学得越多,自然也会懂得越多、知道的越多。听力练习其实也是一样。我们所要达到的听力境界,应该是一听就熟悉,一听就明白,就好比是“条件反射“一般。如果那到这个境界,口语交流一般没有问题;通过考试更是小菜一碟。
从慢速英语入手是真正科学的听力突破方法。而且在我自己的实践过程中摸索出一些听力带动口语,锻炼口译的好方法。下面我想结合我给大家提供的听力资料具体谈一谈练习的方法:
1.下载完相关的听力资料后,用realplayer G2进行播放
我这里暂时不想给大家提供原文,尤其对那些本来就很清晰的听力资料。(不是很清楚的资料我回加入原文的),这主要是希望大家不要依赖原文,自己一定要一个单词一个单词的完全听懂。有的同学说我有那么几个单词实在听不懂怎么办?大家想一想,慢速英语的单词量是1500到2000,也就是说一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多,更何况四六级都已通过的你。听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题,(这种问题只有在听标准英语的时候才会产生,以后我会和大家专门讨论的)只能是你对这个单词的发音极其陌生,大脑根本没有反映。如果让你看一看原文,你会不屑一顾的。但在听的时候却不知所云。起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上正正一天,嘴里老是念道着这个单词的发音。我知道这个单词我一定认识,直到某一刻恍然大悟:咳!不就是这么简单的一个单词嘛!这时我总是猛拍自己的脑袋骂道 “真是愚蠢”。:-) 当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了,当中的几个单词你就是打死我我也听不出来。如果真的到了这个地步,你可以把你的问题发表在英语论坛里,我会告诉你答案的。
2.接下来要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了。
什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话,你都能准确的复述出来,包括每一个单词。这里在语音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英语,所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的发音模仿的和VOA的播音员没什么两样,正如李阳老师所指出的:发音是一个人的英语门面。的确是这样的!如果你按照这样的方法用心练习,不出一两个月,你的发音就会有长足的进步。其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都是很好的,随便叫出一名大学四级通过的大学生,他(她)的发音就要比我所见到的意大利人,日本人,菲律宾人……的发音不知要好多少倍。其实我们中国学生在口语和听力上缺陷主要有两个原因:一是缺乏练习。这也是传统教学方法的遗憾。包括我自己,也是这种只注重书面的“分析英语”的受害者。二是缺乏勇气。老是害怕自己会说错,害怕丢脸。除非你是在国外长大,英语就是母语,你可以“自豪”的说:我就是说错了那也是对的,因为英语是我的母语。而我们把英语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的,多犯错误是为了少犯错误。每当我缺乏勇气的时候,我就会用“I enjoy losing face!”这句话来激励自己。噢!还是说听力吧。这样一句一句直到把每一句话完全“吃掉”,已经基本上可以保证你已听懂了这段文章。要达到什么样的标准呢?我对自己的要求是在落后一两个单词的同步复述。很多同学到这里就到此为止了。我却以为这样太可惜了。如果说上面这一点是练习了语音的话,下面的两个重要工作才是我们利用听力材料练习口语和口译的重要。
3.现在大家已经把这段录音的意思完全搞懂了,而且能够惟妙惟肖的基本同步复述了。
请大家注意,直到现在你的大脑还没有动起来,也就是说这些完全是些机械的模仿,刻板的复述。这种机械的重复对于我们的口语和开口能力是不会有“事半功倍”的效果的。要想提高自己的口语水平,在这里就一定要学会用自己的话,请注意是用自己的话,而不是照本宣章,把所听到录音的大意死活说出来。做这一步是在听完整段录音之后。此时所说的英语才是你真正的英语口语水平。在练习中尽量使用刚刚听到的一些关键动词和词组。在说的时候,想象自己正在对一个没有听过录音的同学讲述故事的情节。我相信很多同学在刚刚开始练习的时候会“憋的”说不出几句象样的话,或是在大意和情节上丢三落四的。出现这种情况太正常了。这样就反映了我们刚刚所做的同步复述只是一个辨音过程。现在所做的自我总结才真正开动了我们的大脑,提高了真正的口语水平。
4.好了!到了这一步你已经很不错了,不仅能够把这段录音完全听懂,同步复述,而且还可以用自己的英语对你的朋友娓娓道来。
是不是感觉很有成就感啊!但是我还得继续更深层次的练习。对了,就是口译能力,我们中国学生特有的中英文自由转换能力。还是刚刚那段录音,这回是放一句英语,你就立刻把这句话翻译成地道的中文,翻译成我们平时所讲的中国话。你可别小看这一步,自己试着去翻翻看,就会马上懂得:我们能够同步的用英语复述了并不代表我们就可以同步的翻译成地道的中文。我对自己的要求也是在落后一句的速度下进行同步翻译,由于是慢速英语,所以只要耐心的多练习几遍就一定能够达到同步听译的水平。
至此,我们不仅已经对这段录音了如指掌,而且还利用它进行了有针对性的口语和口译训练。很多同学老是抱怨没有语言环境,我觉得语言环境多数情况下还得靠自己创造。请大家再次注意,上面我所介绍的听力方法都是针对慢速英语的,大家不要操之过急,一步一个脚印,把十盘慢速英语的磁带按照这样三步认真的做下来,你的听力就已经打好了坚实的基础,这时你再把曾经认为是天书的那些听力材料翻出来试一下,怎么样?那种感觉现在的你一定不会相信的。我当时是高兴的连蹦带跳仰天长“笑”!只有这个时候才能感受到“不经历风雨,怎么见彩虹”的真正含义。
当然你也可以把这种方法推广到你现在所应试的听力教材中去,我自己现在特喜欢用这种方法拿托福的听力对话开刀,练过一段时间后就开始“喜欢”上托福的听力考试题了,虽然自己从没有参加过正式的考试,但是做做那些市面上的全真试题感觉就好象在玩文字游戏,很多题目觉得答案上写的都是废话,这是把对话完全听懂的必然结果。
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随着大学英语四级考试改革的进行,听力部分在考试题型中所占比重日益增加,题型更加灵活,可是学生的听力成绩提高速度较慢。我们通过对该校学生研究实践,在听力教学过程中要求学生做笔记,可以在很大程度上提高学生瞬时记忆能力,达到较为理想的听力效果。下面是读文网小编整理的一些关于英语四级听力题型的攻略,欢迎大家阅读!
对话题可以说是考生最易拿分的部分,建议考生在做这部分题目时,按以下三个步骤来完成。
第一步:预读选项。听录音前先浏览一下题目的四个选项,这是做好听力题目的必要前提。考生通过分析四个选项,再结合自己的猜测,就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解,这样就可以带着问题去听,就能将注意力集中在对话中的关键信息点,从而减轻听的负担。
第二步:把握关键词和关键句。在听录音的过程中,考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇,例如but, however, unfortunately, unexpectedly, to tell the truth等。其次也要注意听关键句。在对话题中,往往会有一些表示建议或劝告的句子,例如"Why…?" "Why not…?" "Why don't you/we…?" "It would be better to do…" "Wouldn’t it be better to do…?"根据对历年四级听力真题的分析,这类关键词和关键句之后往往是考点所在,所以考生要加以重视。
第三步:判断相关场景。考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。四级听力常考的场景有:学习场景、工作场景、天气场景、医院场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景等。判断出相关的场景有利于考生在解题时有据可依,提高解题正确率。在这里笔者也提醒考生,由于英语是一种模式化的语言,在固定的场景中,其词汇和表达也相对比较固定,所以考生应在平时注意多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达,以提高听力理解能力。
以上这些希望能够帮助你们提升四级听力,记住,首先,不能紧张哦!
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正确合理的复习方法可以让备考事半功倍。小编根据去年12月四级考试为小伙伴们整理总结了相应的备考方法,以下是听力中单词及词组听写的备考建议。
考生在考试时因心情紧张或耳机接收效果不好等原因,很可能会听不到单词的尾音(如词尾的“-s”“-ed”“-ly”或“-ing”等),结果在填写答案时少写一两个字母。为避免这样的失误,考生在听写结束后一定要将全文通读一遍,根据语法知识判断所填的单词或短语的词性及形式是否正确。如果空格处填入的是名词,考生要判断应填入名词的单数形式还是复数形式;如果空格处可填入形容词和副词,考生要根据语法知识判断最终哪个词性合适;如果填入的是动词,考生要根据时态、语态、人称、数以及前后搭配来确定动词的形式。以样题第32题为例,根据语法知识,考生可以确定此空格处应填入一个副词,用于修饰空格前面的动词use。由此,考生即使没有听清录音中说的是appropriate还是appropriately,也能根据语法知识判断出此处应填入appropriately。又如,样题中的第27、29、33和34题需填入的动词或动词性短语直接出现在介词后,或出现在介词后用“and”连接的两个动名词短语中,此时考生应判断出空格处填入的动词要使用“-ing”形式。短语部分考查动词性短语的概率比较高,因此考生需加强动词短语方面的学习和记忆。
英语四级考试,其中的英语听力其实是很重要的,但是很多小伙伴们都忽略了这一点,大家要记得专心提高自己的英语听力水平哦。
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考研英语2024备考复习技巧
考研英语分为英语一,英语二。考研英语一和英语二的题型都有英语知识运用、阅读理解和写作。以下是小编为大家收集的关于考研英语2024备考复习技巧的相关内容,供大家参考!
1、考研英语二的总考试时长是180分钟。
2、第一部分的20个选择题,可以安排20分钟。
3、第二部分的A节安排75分钟,B节安排25分钟。预计总时长是100分钟。
4、第三部分的英译汉,安排20分钟。
5、第四部分的Part A安排15分钟,Part B安排25分钟。预计总时长是40分钟。
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英语听力是英语学习中比较重要的一部分,也是过去被忽视的一部分。那么初中英语听力要怎么学习呢?下面读文网小编为大家带来初中英语听力学习方法技巧,希望对你有所帮助!
它讲究的是方法和效率。首先,我们要学会泛听和精听的结合。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听,针对不同的题型我们也要采取不同的听的方式。例如,对于会考到细节题的短文,我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听。当然,“策略”还包括许多学习的小窍门。比如我们在听短文时,心里要怀着“what, who, which, when, where, why, how”,也就是七个“W”来听,就能很快掌握大意。
最后还要强调一下发音。听力考试中总会有辨音题。总的来说,这个题型不难,但如果我们的发音不正确就会出错。千万别忽视发音问题,自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习,把相应的单词总结出来。初中英语中听力的学习非常重要
初中英语听力学习方法相关
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备考是指预备考试,预备调查。那么你知道备考用英语怎么说吗?下面读文网小编为大家带来备考的英语说法,供大家学习。
Pro forma
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雅思考试是一种标准化的国际语言考试,其成绩是衡量语言学习者英语水平的一个重要参照。其中词汇又是语言能力的重要指标,想要考好雅思考试就要从最基础的英语词汇入手。下面读文网小编为大家带来雅思听力高频英语词汇,欢迎大家学习!
1、 be head and shoulders above 好许多
In calculus, Joe is head and shoulders above his classmates.
2、be in the dark 蒙在鼓里
A: Do you have any idea what his notice is about?
B: I’m as in the dark as you are.
3、be stuck 卡住了
I can’t get this window open. It’s stuck.
4、 break new ground 有了新的突破
His architecturaldesign broke new ground in the field.
5、benefit concert 慈善音乐会
We need to let everyone know about the benefit concert、 but we don’t have
much money for advertising.
6、 busy signal
I’ve been calling David for the past half hour, but I keep getting a busysignal.
7、between you and me 你我之间、保密
8、call for
A、打电话找
Tom just called for you.
B、预报
The forecast calls for heavy rain again tonight. Aren’t you glad we’ll be getting away from this for a week?
It’s probably in the new part of town. We’ll have to call for directions.
9、 call it a day 就此结束
A: I’m really glad our club decides to raise money for the children’s hospital, and most of the people we’ve phoned seemed happy to contribute.
B: Yeah、 I agree. Now we’ve gone through all the numbers on our list now, so I guess we can call it a day.
10、cash the check 兑现支票
Have your sister cashed her paycheck?
11、clear off 收拾、整理
It’s about time we clear off the desk.
12、come down (雨、雪)下起来
The heavy rain is coming down, now.
13、 come in first in the race 比赛第一名
Not only did Jill come in first in the race but she also had her best running time of the season.
14、come what may 不管怎样
We’ll pick you up tomorrow at eight, come what may.
15、cost somebody an arm and a leg
A: Did you see the diamondring Bill gave to Linda?
B: I sure did. It must have cost him an arm and a leg.
16、 cut it out 闭嘴
I told you to cut it out.
17、be cut out for 生来时做……的
Dr. Hamilton doesn’t feel Larry is cut out for the medical profession.
18、department chair 系主任
I didn’t write that memoto the department chair.
19、dirt cheap 非常便宜
A: You’ve already furnished your apartment?
B: I’ve found some used furniture that was dirt cheap.
20、 do with 用…..凑合. do without 没有……也行
You can do with your girlfriend.
You can do without your girlfriend
21、 dog tired 特别累、同义:run down. worn out. out of steam
I’m dog tired these days. I’m working on seven articles.
22、 down jacket 羽绒服
23、drive somebody up the wall 让某人发疯;同义:drive somebody out of one’s mind
The sound of all that raffic is driving me out of my mind.
24、 fall back on 依赖
A: Were you able to understand that French novel without any help from theteacher?
B: I did pretty well、 but I had to fall back on my dictionary occasionally
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想要快速学好英语,最好的办法还是记多记多背英语单词,下面读文网小编为大家带来英语六级高频听力单词,欢迎大家学习!
commentary n.实况报道,解说
commitment n.信誉,承诺,保证
commonplace a. 平凡的,普通的
compact a. 紧凑 vt. 把…压实
compatible a.可兼容的,合得来的
compensate v. 补偿,弥补
sentiment n. 情绪,感情
sheer a. 完全的,十足的
shrewd a. 机灵的,敏锐的,精明的
signify vt. 意味,表示…的意思
fabricate vt.捏造,建造
facet n. 方面
fake n. 假货 a. 假的,伪造的 vt.伪造,伪装
accessory n. 附件;同谋
accord v.n. 一致,符合(with)
acknowledge vt.承认,答谢
bump vi. n. 碰,撞
capsule n. 胶囊,密封航天舱
cautious a. 小心谨慎的
chip n. 集成块,屑片
extravagant a.奢侈的;过度的;放肆的
fabricate vt.捏造,建造
facet n. 方面
fake n. 假货 a. 假的,伪造的 vt.伪造,伪装
fantastic a.极好的,奇异的;异想天开的
trivial a.琐碎的,不重要的
tumble vi. 跌倒,摔下;暴跌
turbulent a. 动荡的,混乱的
uphold vt. 支持,维护
validity n. 正确(性),有效(性)
vent n. 通风孔 vt. 表达,发泄
bewilder vt.使迷惑,难住
bid v. 出价,喊价
blunder vi.n. (犯)大错
budget n. vi.预算(拨款) (for)
entertainment n.娱乐(节目)
essence n. 本质,要素(in~)
eternal a.永恒的,永世的,不朽的
evoke vt.唤起,引起
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