为您找到与提高英语发音的途径相关的共200个结果:
在这个英语盛行的年代,我们重视学英语的这件事,并且把它当成一件大事来对待,一个人可以没有钱,但是必须要有文化,有交流英语的能力。下面是读文网小编整理的一些提高英语口语发音音准的方法,以供大家学习参考。
下面我就为您讲解一下关于英语口语发音的几个问题
在平日对英语口语发音进行练习时,你可以对照着音标上的发音去练习,这样绝对会起到事半功倍的效果,你在练习单词的时候可以加入音标的元素,这回让你的发音更加的准确,当然,你会在英语口语上有着更大的进步,更加有利于你与他人的交流。
英语口语发音的练习绝对不是一瞬间就能掌握的,你要想学好英语口语发音,就要努力的学习音标,努力的去锻炼,练习。这才是学好英语口语的绝佳方法。
英语的应用越来越广泛,这就足以见得英语的重要性,学好英语口语是至关重要的。赶紧去恩京英语机构恶补一下你的英语口语发音吧。
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英语写作能力是一种综合英语能力,它不仅考作者所掌握的语言知识,使用外语的熟练程度,同时还考个人的思维能力和知识面,因此外语写作对于大多数人而言,都是件头痛的事情。但这并非说外语写作高不可攀,一样有捷径可循.
对照范文,学生先对已查出的表达有误的地方进行初改。考虑到范文不可能把各种表达方式都包括进去,况且学生作业中的错误也不尽相同,因此,还可安排学生互改作业。互改以同桌的两人为宜。批改者对有疑问的地方作上记号,待互相讨论取得一致意见后再更正。若有争议的问题,可当场请教老师。学生得到了满意的答案,心里总是挺高兴的。他们的写作兴趣自然就会提高。最后,要求学生再对全文通读几遍,琢磨一下是否符合要求,尽量做到准确无误。如发现错误,可作最后修改,誊写工整,交老师查阅。
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英语写作是一个复杂的思维过程,对认知能力、思维能力、语言能力、组织能力和自我监控能力都有相当高的要求。英语写作是锻炼学生较好利用英语思维的一种必要实践,是进行交流的重要手段。
在写作时要做到准确、地道地表达文章,首先必须要牢记把握一些常用句型或习惯表达,避免中文式英语,在实践中不断总结中英表达差异,养成用英语思维写作的习惯。如要表示“我等待着你的到来”,若译成I’m waiting for you to come,则不准确,也不地道,因为这里所说的“等待”,不是一般意义的“等待”,而指的是一种心理上的期待,若译为I’m looking forwardto your arrival.就好多了。
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从近几年的高考情况来看,书面表达已成为考查学生写作能力的固定题型,占有相当大的比重。可是几年的教学实践中,我发现学生的写作水平较低。针对学生在写作上存在的问题,我认为应当开展全面综合型教学,从不同的层面和不同角度来解决学生英语写作中的诸多问题,全面提高学生的写作能力。
英语课本教材的教学目的就在于培养学生的阅读理解和写作思维能力,从课本所选的题材上看它反映了英语国家的历史、地理、文化习俗, 风土人情、名人故事、戏剧文学、广告,还有关于生物、体育、保险和世界粮食等方面的内容,课文的体裁有叙述文、传记、故事、报道、说明文等,文章在选材上更具有时代感,其思想性、知识性和真实性。这些都与考纲相吻合,课文后安排有大量的课文理解练习。如回答问题、排列顺序、判断正误、说明指代、课文缩写、添加标题等,由此我们认为,教材本身就是非常好的培养学生阅读理解和写作能力的素材、并具不可替代的作用,所以我们对教材应充分地利用和把握,我们的具体的做法是对于每一篇课文我们首先是把它作为一篇阅读材料来处理,其次才讲解其中的语言点,而决了不是只把它看作是几个语言点的载体——把几个语言点摘出来一说就过去了,然后再进行模仿写作,比如把课文某些段落让学生读后根据自己的理解译成中文,再让学生看着自己写的中文译回英文,通过自己的英文与课文进行对照比较,找到自己在写作和句子表达上的不足,从而提高自己的写作思维能力。
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英语技能在写作中的综合运用:学生在阅读过程中必须揣摩作者的写作意图、模仿作者的遣词造句和篇章结构,是一种模仿写作的行为,阅读的文章多了,写的能力自然会得到提高。因此,听、说、读、写四种技能密不可分,只有抓好语言基本技能并纯熟运用语言基本技能,师生才能共同走出英语写作及写作教学的瓶颈。
写作能力的培养和提高重在积累,并不是一蹴而就的,它必须由浅入深,由简到繁,一环扣一环的进行训练。在写作的初级阶段,要狠抓基本功的训练,培养学生的写作习惯。
句———段———篇,句是基础,段是过渡,篇是目的。没有句子,便没有段落和文章,所以在教学中应加强遣词造句的训练。课文中出现的动词,要特别注意,因为动词掌握得好坏是学生能否正确遣词造句的关键。例如每学到一个动词,我都要求学生联系简单句的五个基本句型考虑组成句子;对课文中出现的重点词汇、词组,均引导学生口头造句。课外阅读时,也要求学生把好的词语、短语、句型做好笔记。这样就能有效地帮助学生掌握和积累各种地道的英语表达法,提高他们的英语水平,逐步摆脱“汉式”英语。
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英语写作是学习英语中必须掌握的一种技能,是信息传递、情感沟通的纽带,是能够展示才华的重要方法;还经常举办英语演讲比赛,开展英语角等活动,让学生感悟到其中的气氛,从而树立要把作文写好的信心。
一般来说,听与读的训练量必须几十倍地多于说与写的量,才能较自如地在口头上或书面上表达自己想表达的。我们学汉语讲究“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,学英语也应这样。多读多背好文章、好句子、谚语、俗语,写书面表达时适当引用,会起到画龙点睛的作用,而这些句子、文章往往就在我们身边。我要求学生在学习中多留意,多收集素材,并能坚持多读、多背好句子或好文章,以便轻松写出高水平的英语作文。
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提高:使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。那么,你知道提高的英语怎么写吗?
抵押款提高了,其中一部分可由免税额增加而抵消。
Higher mortgage rates are partly offset by increased tax allowances.
他们又提高了汽油的价格。
They have increased the price of petrol again.
我们必须提高生产水平。
We must increase production levels.
我们必须提高产量满足需求。
We must increase our output to meet demand.
提高用英语怎么写
他提高售价以补偿材料增加的成本。
He raised his prices to offset the increased cost of materials.
有效提高电力品质,提高用电系统的安全性。
Enhance the electric utility system and secure the facilities.
目标就是提高总支出的量,只要是支出就要提高。
Spending is spending and the goal is to raise its total amount.
他说当选后不会提高税收?他实在不应当作出这个承诺。如果遇到自然灾害、战争或是经济恶化,政府怎么能不提高税收呢?
He promised during the debate that if he was reelected he would not raise taxes.
通过设备技术水平的提高,也提高了企业生产的竞争能力,表明了企业管理抓技术进步的重要。
It shows the importance of the management to the improvment of the technique.
这些学生的听力提高了。
The students have improved their listening.
不要放过任何机会来提高你的英语。
Never chuck away a chance to improve your English.
如果我们提高他们的货物的进口税,他们可能要对我们进行报复。
If we raise our import duties on their goods,they may retaliate against us.
该业主正试图提高这块地的价值。
The proprietor is trying to improve the land.
生产效率大大提高。
Productivity has risen greatly.
您可能已经这样做过,但是它并不会提高程序的速度。
You could have, but it would not have increased the speed of the program.
它提高你的写作。
It improves your writing.
如何提高你的翻译水平?
How do you improve your translation?
但是如果提高温度会发生什么?
But, what happens if you raise the temperature?
那么如何通过摇摆提高视力呢?
So, how to improve eyesight through swinging?
但是这样做根本不能提高性能,因为CSLD任务是按顺序的方式进行处理的!
But this will not improve performance at all because of the sequential processingdone by the CSLD task!
他们找出你的实力和局限,解决问题并且提高你自己的实力。
They find out your strengths and limitations and work with them to improveyourself.
在哪方面你想提高你自己吗?
What would you like to improve about yourself?
不管是出于需要,还是出于兴趣爱好,人们重返学校是为了一个共同的目标----提高自己。
Out of necessity or out of interest, people go back to school for the common goalto improve themselves.
这不仅帮助我提高了框架的可用性,而且还使其外观更加完美。
This not only helped me to improve the usability of the framework but also intidying up the presentation.
所以我要提高我的英语水平。
So I try to improve my English.
如何才能提高你成功的几率呢?
How can you improve your odds of success?
为此,他们提高了病人的治疗费用,而这些病人并不仅仅是那些需要这种仪器进行治疗的人。
To do this, they raise costs for all their patients, not just those patients whosetreatment requires the equipment.
我想提高我的英语水平。
I want to improve my English.
我们觉得球队整体有所提高,但是仍有地方需要继续努力。
I feel that we have improved but there is still some work to do.
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发音,语言学名词,是指人通过控制咽喉部的气流强弱、声带振动所发出的声音(多指语言和音乐)。那么你知道发音用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。
articulation
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初三英语总复习是整个初中英语阶段学习中最重要的一个阶段,需要系统化地复习整理才能有效提高英语成绩。下面读文网小编为大家带来初三提高英语成绩的方法,欢迎大家学习!
初三复习时间紧,任务重,要想在较短的时间内取得较好的效果,教师就必须紧紧依靠教学大纲,具体分析教材和学生的实际情况,因人而宜,优化复习设计,精讲精练,在系统梳理语言知识的同时又突出重点,做到讲练结合,点面统一。对于教学中所出现的教学重点:语音、词汇、语法、时态、语态等,学生在平常作业中容易出错的地方或还没有弄懂的基础知识。如状语从句、宾语从句、定语从句、现在完成时和过去完成时的用法区别、特殊的反意疑问句、以“how”和“what”引导的感叹句的,动词的简单的非谓语形式等。这些内容需要花时间反复进行复习,以便学生进一步弄清楚。很多语法学家认为语法是语言系统中最重要的部分,因为语音和词汇只有通过语法才能被组织成语言系统,在这个系统中,句子的结构便是语言学习的重点,因此,在英语总复习中,认真整理自己大脑中的语法知识体系,进行查漏补缺,找出薄弱环节,进一步加深印象,巩固所学的语法知识;同时,词法和句法的交叉复习,以句子为中心,辅以句子成分为线索,以句法带动词法,使词法内容为句子服务,全面理解和掌握语法项目的意义和用法,使句子更好地为交际服务,在语法复习中进行复习。
另外,通过英语和汉语的对比,掌握英、汉语言的特点,
把握好主要成分和次要成分之间的关系以及词性和句子成分的关系,理解好汉语中没有而在英语中又出现的语法知识和语法结构。例如,汉语中的形容词可以作谓语,而英语中的形容词就不能作谓语,只能作谓语的一部分。其次、掌握语法结构的一些特殊用法对于把握语句的形式和意义有着十分重要的作用。例如,主谓语、单复数、人称、时态的一致,倒装句的使用,It的用法等等。学生只有在理解所学的语法知识以后,才能更好地学习英语。
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掌握正确的学习方法,是提高初中英语学习成绩的关键。下面读文网小编为大家带来初中生提高英语成绩的方法,欢迎大家学习!
提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型,同学在做这类题时要排除自身的理解干扰,冷静审题,注意文章的细枝末节。
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