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由于缺少英语环境,英语听力一直是同学们英语学习的弱项。那么,有没有什么英语听力技巧呢?小编将为大家奉上英语听力能力提升技巧的纯干货。
阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重。同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。
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英语四级考试听力占35%,可见听力在考试中的重要性。然而,同学们由于平时听英语的时间有限,再加上没有什么听力技巧,所以听力考试部分一直是同学们失分比较严重的环节。那么本文就来谈一下如何利用听力技巧攻克四听力部分。
解决的问题:听不懂、听不清、拼写错误
相对于阅读等类型的题,听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写,读音,语法,材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听,听不懂再听,最后还是有很多地方听不懂,所谓一鼓作气再而衰三而竭,信心倍受打击。其实这时候应该停下来,看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音,句子的语调,或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后,有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题,多朗读而不是花时间在单词拼写上,一定要找出自己真正的问题,切忌陷入头痛医脚的误区。
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英语已经融入我们生活当中,是新时代人类不可或缺的的一门语言。想要学好英语,掌握一个正确学习方法十分重要,下面读文网小编为大家带来快速提升英语听力的方法,希望对大家能有所帮助!
一、要想听懂听力中的对话,首先要Maintain your composure and your confidence , 就是说要保持冷静,千万不要因为一处没有反应过来,就慌了手脚。
二、听的过程中要学会根据语言传达的信息Make pictures,也就是说把抽象的语言变成形象的图画反映于脑海之中,国为相对于汉语而言,英语表达更加形象化,这样有了图象的帮助,就有利于抓住主干而不是旁支末节,从而听懂重点;听过之后的巩固工作更加重要。
三、在听懂的基础上,要Model everything (pronunciation, intonation, tone, slang, idioms, patterns, etc),也就是说要认真模仿听力中的各种语言点(包括语音、语调、语气、习语、俚语、句式等),不能放过任何细节。
四、在模仿的基础上,Magnify the meaning and usage of the words and patterns.即大力扩展常用词汇和句式的其它口语用法,因为听力听的是口语,而英语口语的最大特点就是一词多意,这也就是大多数中国人之所以听出来老外用的是哪个词,却仍然搞不懂其含义的重要原因。在模仿和扩展的基础之上,实施第五步。
五、Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language,努力挖掘语言背后的英语思维模式和外国文化背景,毕竟语言是文化和思维的载体,掌握了老外的逻辑思维,就能在听力过程中变被动为主动,处于听力的至高点。
六、Memorize them, 即解析这部分听力将他们加以背诵和记忆,以求真正拥有他们,因为任何人都不可能听懂自己没有听过的东西,听过了,背过了,再出现也就会听懂了,而且不费吹灰之力。
以上就是读文网小编为大家带来的快速提升英语听力的方法,欢迎大家学习!
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学英语,听力越来越重要,怎样有效地提高听力学习效果是学习者非常关心的问题。以下是小编为大家整理的英语听力技巧提升的方法,希望能帮助大家提高英语听力水平。
几乎所有人都遇到过这个难题。刚开始都要经过翻译的环节,熟能生巧,听的时间长了,就会直接理解了。我从必须翻译才听得懂,到即听即懂,用的主要方法是精听。每次只听一到两句话,反复听,直到直接理解。
听英语一定要求单词很熟,不要总是停下来想单词;另外一定要有语感,不能总是慢慢地琢磨语法。特别是ST的一些句子又长又复杂,主句套从句。如果英语基础不扎实,一长串听下来,哪个是主语,哪个是谓语都搞不清楚,更谈不上理解了。为了熟悉英语,也可以增加阅读量。如果能快速阅读,语言感觉自然也就提高了。这有助于学习听力。顺带说一句,听英语数字的能力很重要,不能快速理解数字,听力理解肯定大打折扣。有关如何听数字,以后有时间专门再谈。
二是记忆英语单词的问题。最基础的5000-6000单词,一般是通过查阅英汉词典,逐渐加深记忆。有了一定的词汇量,就可以使用英英字典了。不然,直接查英英字典,拦路虎太多。不要一次记忆同一单
词的各种词意,集中记住单词的一个主要意思,以后再逐渐记住其他的词意。要把查阅英英字典当作游戏,不知不觉可以很快扩大词汇量。另外,不要孤立地记单词,而应在阅读中扩大词汇。
泛读很有用。快速阅读过程中,反复遇到的生词一般都是常用词,一定要记住。同时,通过泛读可以巩固半生不熟的单词,对于打好词汇基础很有效。我的一个体会是,不要硬把英语单词翻译成现成的汉语。因为有的英语概念在汉语中没有对应词汇。如果硬译,就会影响对原文的理解。最好的办法是查阅英英字典。用英语了解英语概念。以上就是DALE用过的几种方法,供你参考。
对英语数字的理解是个难点。 首先,汉语有个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿、万亿等等计数单位。而英语的计数单位同汉语有差别,没有万(英语是用十千ten thousand表示)、没有十万(用百千a hundrad thousand表示)、没有千万(用十百万ten million表示)、没有亿(用百百万a hundrad million表示)、没有百亿(十十亿ten billion表示)、没有千亿(用百十亿a hundrad billion表示)等等。所以,在计数单位上要熟悉英语的概念,不要硬守着汉语的计数单位。不然,脑子总转不过弯来。
第二,听英语数字时要直接理解,不要通过中译。例如,ten thousand就记住是ten thousand,不要翻译成“万”。在脑子里直接建立起ten thousand的数量级。听到ten million不要翻译为千万,直接记住tenmillion,并建立起ten million的数量概念。其他依此类推。
第三,如果需要口译,可以用笔记录下来相应的阿拉伯数字,每三个数字作为一节,用逗号标识。例如:300,000。在数字中使用逗号很有用。因为,用逗号隔开的一节数字,正好对应英语的一个计数单位。如:300,000对应的就是hundrad和thousand两个计数单位。其他依此类推。
另外要学会小数点的英语表达方式。如1.5是one point five。0.2是two tenth。表达小数点还有其他说法,就不一一列举了。
总之,记数字要尽快学会使用英语的计数单位。并在脑子中留下深刻的英语数量概念。
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在四六级准备的过程中不光是一个能力的锻炼与提升,同时也是一个心态与体力的锻炼与提升。下面是小编整理的如何提升英语四级听力方法,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
一、夯实词汇和语法基础
听懂听力最基础的就是要背单词,单词都不认识,要想听懂文章,那是非常困难的;其次是语法。在日常学习中,可以尝试从多个方面接触英语,比如看美剧,听英文歌等。
平时也需要认真训练。在训练听力的时候一边放听力原文,一边跟着念,没有听出来的就多听几遍,把里面不懂的单词的发音和含义全都搞清楚,对于听听力应避免多而不精,不然到最后可能也没多大效果。
由于现在的听力改革取消了短文听力,增加了新闻听力,所以为了练新题型,可以练习听力模拟题,提前熟悉新题型。
二、听前阅读要做好准备
听前阅读就是在听力播放之前读选项,并注意选项特点。我们可以根据选项的特点判断即将开始对话的主题。一般选项里面是动词原形+宾语这种形式的,说明将要问的问题会考查行为、命令或者请求等。若选项里面都是名词的话,问题可能考查的是一个具体信息,
比如:doctor,teacher等表明身份或者职业的信息,这时就有可能考查某些人物的关系或工作。别的东西,无法抓住听力内容的关键词;
三、听的过程一定要集中注意力。在平时训练中,就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首,都会讲解实用技巧,希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。
注意辨别近音同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。
四、注重解题技巧
做听力题不仅要多练习,还要注重技巧,比如在听力对话中一定要仔细听一些带有转折性的关键词,尤其是but,其他的还有 yet, however, though, whereas, unfortunately, unexpectedly, instead, rather than等等,这些词
语之后的对话内容往往才是正确答案,还有很多关于这方面的技巧我也是从书中赠送的听力满分兵法中学到的,所以在做题的过程中,结合技巧会帮助你提高正确率。
学习要讲究效率,也要有恒心,所以一定要坚持每天都练习听力,英语学习是一个长期积累的过程,任何技巧经验的运用都是以一个牢固的基础为前提的,因此必须重视平时的训练,只有这样,你的英语水平才能尽快的提高。
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提升英语听力并没有什么捷径可走,如果说有捷径的话,那也许该算是听写了,只要坚持每天听写一定时间的英语,听力水平是一定能提高的.许多水平高的朋友都是在经过大量听力练习之后才达到现在的水平.下面小编就为大家详细介绍下各个水平的人通过听写如何实现英语听力水平的提升。
一般英语学习者,在全面提高英语的前提下,要提高听、说能力,应首先注意以下三点:
1.注意区分和模仿正确的语音、语调在英语里有不少读音相近,但意思却截然不同的词汇,象cure[kjue](医愈)和 kill[kill](杀死),menu(菜单)和manure(肥料)等。设想如果有一个医生想说:"I'll cure you."(我要治好你的病。)却因发音不好,说成:"I'll kill you."(我要杀死你。)那病人会吓成什么样子。又比如,有人对你说:" I am thirty.My wife is thirty,too."而你听到的却是:" I am dirty. My wife is dirty,too."你一定会莫名其妙。实际上,所差之外就是一个音素。因此,我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音,语调。在这个基础上提高听、说,才能收到良好效果。
2.创造一定的听、说环境听、说是一种语言交流,没有一个外语环境或一定的听、说条件,只靠单枪匹马很难收效。当然,现代科学为我们提供了录音机这一工具,我们可以把课文,对话和中外成品磁带录制下来反复听和模仿。还可以把自己的口头作文和复述录下来,仔细审听,发现问题,及时纠正。但是,在自然条件下,听与说是不能分的。一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果有条件的话,最好能把自学的伙伴组织起来,定期开展会话活动,或利用社会上,公园中提供的" 外语之角"等条件,既练了说,又练了听,在实际的语言环境中练习,才能取得长足的进 步。
3.要有不怕听错,说错,不断苦练的精神练习听、说的学习者,特别是成年人,往往必听错、说错,不敢主支张口练习。然而,语言是一种习惯,没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。会话重在达意,只要达到交流思想的目的,这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错,注意总结经验,自学改正就是了。
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下面是读文网小编整理的提高英语听力的方法,欢迎大家阅读!
英语听力是英语交流的第一部,听不懂口语再好也是白搭。所以,练习听力不能放松。我在学校的时候就是利用以下的方法练习英语听力的,再加上平时多看看国外大片,模仿电影里面的发音跟着读读,我相信你的英语听力一定会很快见效果。
大家在练习口语和背诵的同时,每天要抽出一定的时间(一般为2—3小时)来练习英语听力,时间可以按照这样分配,30%的时间放在精听,你可以采用听写法,这样效果最好,也可以采用边对照听力材料原文,仔仔细细逐字听懂攻破。70%的时间进行泛听,可以随心所欲地听一些歌曲,广播,影视,原声读物。我们的听力训练学习法共有七大步骤,是“齐步走”的谐音。
第一步:要想听懂老外讲话,首先要Maintain your composure and your confidence ,就是说要保持冷静,千万不要因为一处没有反应过来,就慌了手脚。
第二步:听的过程中要学会根据语言传达的信息Make pictures,也就是说把抽象的语言变成形象的反映于脑海之中,国为相对于汉语而言,英语表达更加形象化,这样有了图象的帮助,就有利于抓住主干而不是旁支末节,从而听懂重点;听过之后的巩固工作更加重要。
第三步:在听懂的基础上,要Model everything (pronunciation, intonation, tone, slang, idioms, patterns, etc),也就是说要认真模仿听力中的各种语言点(包括语音、语调、语气、习语、俚语、句式等),不能放过任何细节。
第四步:在模仿的基础上,Magnify the meaning and usage of the words and patterns.即大力扩展常用词汇和句式的其它口语用法,因为听力听的是口语,而英语口语的最大特点就是一词多意,这也就是大多数中国人之所以听出来老外用的是哪个词,却仍然搞不懂其含义的重要原因。在模仿和扩展的基础之上,实施第五步。
第五步:Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language,努力挖掘语言背后的英语思维模式和外国文化背景,毕竟语言是文化和思维的载体,掌握了老外的逻辑思维,就能在听力过程中变被动为主动,处于听力的至高点。
第六步;Memorize them,即解析这部分听力将他们加以背诵和记忆,以求真正拥有他们,因为任何人都不可能听懂自己没有听过的东西,听过了,背过了,再出现也就会听懂了,而且不费吹灰之力。只有作到以上六大步骤,你就会不经意的发现第七步。
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英语听力是英语学习中比较重要的一部分,也是过去被忽视的一部分。那么初中英语听力要怎么学习呢?下面读文网小编为大家带来初中英语听力学习方法技巧,希望对你有所帮助!
它讲究的是方法和效率。首先,我们要学会泛听和精听的结合。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听,针对不同的题型我们也要采取不同的听的方式。例如,对于会考到细节题的短文,我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听。当然,“策略”还包括许多学习的小窍门。比如我们在听短文时,心里要怀着“what, who, which, when, where, why, how”,也就是七个“W”来听,就能很快掌握大意。
最后还要强调一下发音。听力考试中总会有辨音题。总的来说,这个题型不难,但如果我们的发音不正确就会出错。千万别忽视发音问题,自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习,把相应的单词总结出来。初中英语中听力的学习非常重要
初中英语听力学习方法相关
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雅思考试是一种标准化的国际语言考试,其成绩是衡量语言学习者英语水平的一个重要参照。其中词汇又是语言能力的重要指标,想要考好雅思考试就要从最基础的英语词汇入手。下面读文网小编为大家带来雅思听力高频英语词汇,欢迎大家学习!
1、 be head and shoulders above 好许多
In calculus, Joe is head and shoulders above his classmates.
2、be in the dark 蒙在鼓里
A: Do you have any idea what his notice is about?
B: I’m as in the dark as you are.
3、be stuck 卡住了
I can’t get this window open. It’s stuck.
4、 break new ground 有了新的突破
His architecturaldesign broke new ground in the field.
5、benefit concert 慈善音乐会
We need to let everyone know about the benefit concert、 but we don’t have
much money for advertising.
6、 busy signal
I’ve been calling David for the past half hour, but I keep getting a busysignal.
7、between you and me 你我之间、保密
8、call for
A、打电话找
Tom just called for you.
B、预报
The forecast calls for heavy rain again tonight. Aren’t you glad we’ll be getting away from this for a week?
It’s probably in the new part of town. We’ll have to call for directions.
9、 call it a day 就此结束
A: I’m really glad our club decides to raise money for the children’s hospital, and most of the people we’ve phoned seemed happy to contribute.
B: Yeah、 I agree. Now we’ve gone through all the numbers on our list now, so I guess we can call it a day.
10、cash the check 兑现支票
Have your sister cashed her paycheck?
11、clear off 收拾、整理
It’s about time we clear off the desk.
12、come down (雨、雪)下起来
The heavy rain is coming down, now.
13、 come in first in the race 比赛第一名
Not only did Jill come in first in the race but she also had her best running time of the season.
14、come what may 不管怎样
We’ll pick you up tomorrow at eight, come what may.
15、cost somebody an arm and a leg
A: Did you see the diamondring Bill gave to Linda?
B: I sure did. It must have cost him an arm and a leg.
16、 cut it out 闭嘴
I told you to cut it out.
17、be cut out for 生来时做……的
Dr. Hamilton doesn’t feel Larry is cut out for the medical profession.
18、department chair 系主任
I didn’t write that memoto the department chair.
19、dirt cheap 非常便宜
A: You’ve already furnished your apartment?
B: I’ve found some used furniture that was dirt cheap.
20、 do with 用…..凑合. do without 没有……也行
You can do with your girlfriend.
You can do without your girlfriend
21、 dog tired 特别累、同义:run down. worn out. out of steam
I’m dog tired these days. I’m working on seven articles.
22、 down jacket 羽绒服
23、drive somebody up the wall 让某人发疯;同义:drive somebody out of one’s mind
The sound of all that raffic is driving me out of my mind.
24、 fall back on 依赖
A: Were you able to understand that French novel without any help from theteacher?
B: I did pretty well、 but I had to fall back on my dictionary occasionally
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想要快速学好英语,最好的办法还是记多记多背英语单词,下面读文网小编为大家带来英语六级高频听力单词,欢迎大家学习!
commentary n.实况报道,解说
commitment n.信誉,承诺,保证
commonplace a. 平凡的,普通的
compact a. 紧凑 vt. 把…压实
compatible a.可兼容的,合得来的
compensate v. 补偿,弥补
sentiment n. 情绪,感情
sheer a. 完全的,十足的
shrewd a. 机灵的,敏锐的,精明的
signify vt. 意味,表示…的意思
fabricate vt.捏造,建造
facet n. 方面
fake n. 假货 a. 假的,伪造的 vt.伪造,伪装
accessory n. 附件;同谋
accord v.n. 一致,符合(with)
acknowledge vt.承认,答谢
bump vi. n. 碰,撞
capsule n. 胶囊,密封航天舱
cautious a. 小心谨慎的
chip n. 集成块,屑片
extravagant a.奢侈的;过度的;放肆的
fabricate vt.捏造,建造
facet n. 方面
fake n. 假货 a. 假的,伪造的 vt.伪造,伪装
fantastic a.极好的,奇异的;异想天开的
trivial a.琐碎的,不重要的
tumble vi. 跌倒,摔下;暴跌
turbulent a. 动荡的,混乱的
uphold vt. 支持,维护
validity n. 正确(性),有效(性)
vent n. 通风孔 vt. 表达,发泄
bewilder vt.使迷惑,难住
bid v. 出价,喊价
blunder vi.n. (犯)大错
budget n. vi.预算(拨款) (for)
entertainment n.娱乐(节目)
essence n. 本质,要素(in~)
eternal a.永恒的,永世的,不朽的
evoke vt.唤起,引起
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单词是学习英语的基石,想要快速学好英语,最好的办法还是多记多背英语单词。下面读文网小编为大家带来雅思听力重点英语单词,欢迎大家学习!
bilk=cheat(欺骗)
bolt=desert or abandon(放弃)
claim=ause the death of...(夺去……的生命)
ease=lessen(减轻,缓和)
end=terminate(结束,中止)
flay=criticize(批评)
flout=insult(侮辱)
gut=destroy(摧毁)
head=direct(率领)
hold=arrest(逮捕)
laud=praise(赞扬)
lop=diminish(下降,减少)
map=work out(制订)
nab=arrest(逮捕)
nip=defeat(击败)
ease=lessen(减轻,缓和)
end=terminate(结束,中止)
laud=praise(赞扬)
lop=diminish(下降,减少)
map=work out(制订)
swap=exchange(交流,交换)
sway=influence(影响)
trim=reduce(削减)
vie=compete(竞争)
vow=determine(决心,发誓)
weigh=consider(考虑)
flout=insult(侮辱)
foil=prevent from(阻止,防止)
grill = investigate(调查)
moot=discuss(讨论)
name=appointominate(命名,提名)
curb=control or restrict(控制)
dip=decline or decrease(下降)
clash=disagree strong1y(发生分歧,争议)
aid=assist(帮助,援助)
alter=change or modify(改变)
bare=expose or reveal(暴露,揭露)
blast=explode(爆炸)
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单词是学习英语的基石,想要快速学好英语,最好的办法还是多记多背英语单词。下面读文网小编为大家带来托福听力重点英语单词,欢迎大家学习!
Horn 圆号
Key board instruments 键盘
Vocal music 声乐
Prelude 序曲
Epilogue 尾声
Lullaby 催眠曲
Concerto 协奏曲
Art gallery 美术馆
Choreography 舞台舞蹈
Technique 技巧,表演法
Rhythm 节奏
Improvisation 即席创作
Background 背景
Close-up 特写
Exposure 曝光
Essay 随笔
Ballad 民谣
Fiction 小说
Allegory 寓言
Legend 传说
Model 人物原型
Literary criticism 文学批评
Schools of literature 文学流派
Realism 现实主义
Invertebrate 无脊椎动物
Reptile 爬行动物
Herbivore 食草动物
Anemone 海葵
Antenna 触角,天线
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新学期开始,新一轮的四六级备考也开始了。作为四六级考试的重中之重,听力的复习尤其重要,以下是四级听力技巧总结,同学们不妨一起来看看吧。
英语四级听力高分五大技巧
一、调整心理状态
心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。
考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足,心中无数,有一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,做到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。在考前,把指令背熟,然后在放指令的录音时,阅读选择项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自然消除了。另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分,像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,会漏听内容。关于心理准备。在开首,我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情,才能正常(甚至超水平)发挥听力。
听的过程中,一定要集中注意力,不要胡思乱想。同学们在平时训练中,就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首,都会讲解实用技巧,希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。
二、注意辨别近音
同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如:
W: I've got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
选项:
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。
此外,还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。
三、要做必要记录
同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。
在四级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。
在Section A中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要记下有关数字,并作简单计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。例如:
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like.
W: I'll like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作这个题时,最好记下几个数字:10,3,2,3,分别代表有10元钱,买3张票,有2元一张和3元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩四元钱。
在section B中,一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记,简记,记要点,记关键词。简单到什么程度,只要是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的地点、时间、数字(要准确)等。
四、快速浏览选项
考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息:
a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。
b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。例如:
选项:
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor won't see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
当你阅读了这四个选项后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,你就要集中注意力在医生的日程上。请看
W: When can the doctor see me?
M: He won't be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意思。
五、掌握因果逻辑
在四级听力测试的题目中,有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大,若是考生对此类问题加强认识,则对提高听力大有裨益。
首先要掌握一些体现原因的词,如because,as,due to,on account of,in that,so…that,such…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。
另外,表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如:
M: I was very sorry to hear about Bill's being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late.
W: Oh,it wasn't that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn't really his fault,his boss was very angry.
Q: Why did Bill lose his job?
Bill被解雇的原因是made a big error in accounting.
通常现在分词表原因居多,过去分词表结果或趋势,当然少数的例外也是有的。有时,这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换,或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。
因此,做题时,不要以原文的重现作为选择的标准,而应加以理解,转换,找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中,不仅听表面词句,还要开动脑筋,挖掘句子含义,并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词,却选不出正确答案来。考生要密切注意这一点。
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众所周知,在四级考试中,听力部分一直是考生们复习的重点,也是令大家最头疼,同时也是很容易失分的地方。下面是小编整理的英语四级听力考试误区,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
英语四级听力部分 =248.5分
听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻 7% 共7小题,每小题7.1分。
2 、长对话 8% 8个题目,每小题7.1分。
3、听力篇章 20% 共10个小题,每小题14.2分。时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。
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