为您找到与托福听力题型技巧相关的共200个结果:
雅思听力考试中,考生拿到试卷后应首先浏览一下四个部分的题型及主题,对题目有大致的了解。无论是哪种题型,都要求考生利用读题时间尽可能的多做一些标记,以便掌握主题信息。在听的过程中,考生应注意材料中小的主题转换。雅思考试针对每一个主题点基本上都会有相应的题目,因此考生要留意一些语义转移的标志性单词,这些单词可帮助考生抓住听力材料的主要思路。
一般来说,雅思听力考试中的填充题、完成句子、简短回答等题目,绝大多数是细节题,需要着重注意听力材料中的关键词;而选择、判断、匹配等题目属于综合题目,需要考生根据上下文的逻辑思路进行判断。从难度上看,综合题要比细节题难一些。现就考试当中应注意的问题介绍给大家。
很多考生都认为选择题比较容易,因为就算完全不懂,还有20%-25%的机会答中。IELTS选择题通常都会用两个对话,讲课或演讲。平日可用英语讲课或演讲的录音带来练习, TOEFL考试等等的听力练习都会是以选择题形式作答,您也可利用来练习。
其答案类型大致可分为三类:(一)被直接或间接地支持;二)直接或间接地矛盾;三)并未提及。在选择答案时,应先找出不正确的答案,注意应考虑所有的选择,不要看到一个认为正确选择的时候而忽略了其他选择,有时候最后的选择是完整的。如不看清楚,可能只选择了一个"部分正确"的答案。
另外,很多时候正确的答案会是最长的那个选择,因此,当排除所有没有可能的答案而仍未能找到正确答案时,可考虑较长的那个。
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听力作为贯穿托福(课程)考试的项目,成为了很多听力较差考生的梦魇。如何才能够提升听力成绩,以最经济实惠的方式提升托福成绩呢?通过注意信号词,可以有助于考生进行前后文的判断。在托福听力中起引导作用的信号词有以下几类。
这类型的信号词最常见的有同义重述和举例。同义重述,常见的信号词有that is, namely, or rather, to be more exact, to put it another way , in other words,by definition等。而在托福听力中,我们经常会听到类似的说法如“this is what we call + 专有名词”,或者“this is +现象”。一般而言,这类专有名词属于某个特定的领域,如医学、心理学,考生相对不太熟悉,因此这些信号词前面或后面的内容能让能够增加考生对整体文章的把握和理解。而举例,常见的就是for example, just as, for instance, 通过举一些常见或者比较容易理解的例子,去解释某样事物或某个现象,使得其更加生动形象,通俗易懂。
还有一大类也是考的相对较多的,就是数字、时间和人名地名这类信息题。不过要注意,不能光听数字和时间,更多的是要注意数字或时间背后所对应的内容和发生的事件。人名和地名也是一样,要注意该人物的特点或经历,该地点发生的事件。
总而言之,这些信号词会直接或间接暗示文章的主旨或者作者的观点意图,因此考生可以开始逐渐培养起对这些信号词的敏感度,更加迅速准确地抓住把握文章的内涵,在听力中努力拿高分。
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托福听力是现代美国口语,而习语大量涌现本身就是口语的重要特征。因此托福听力要想得高分,解决习语问题至关重要。随着托福的改革,中国学生将面对一场更难的考试。事实上,不是考试的内容变难了,而是新托福考试对中国学生的英语能力提出了更全面的要求,而这些要求在很大程度上体现在新托福考试的听力部分。如何攻破新托福听力已成为广大考生亟待解决的问题。下面是读文网小编整理的托福听力考试的一些必备技巧, 希望对大家有帮助。
窍门一:口语中有6道题,1、2题就问考生一些简单话题,例如“描述一下你所居住的城市是什么样子的”。口语后面4道题全是和听力有关的,根据听到的问题进行回答,可见听力的比重占得特别大。
第二,朗文综合教程中有一张光盘,里面有两套模考题是与新托福机考界面是基本一样的,考生可以找来做一做。此外,在ETS(美国教育考试服务中心)官方网站上的收费考题完全和正式考题模式一模一样,时间、状态、临场感觉是完全相同的。
在交几十美元后,考生在做完这套模考题之后5天里,会由ETS新托福评卷人员反馈给考生一个报告单,指出考生目前的问题所在。
考生听力实力一定要强,这样得高分绝对不难。新托福考试更注重交流,把听说读写融合在一起考查考生的英语综合能力。在听说读写这四部分考试内容里,有三部分实际上都在考听力。首先,听力部分难度加大,过去的小对话全部改成长对话和长段子,所以要求考生听力水平要特别强。
第三,写作中有一部分叫“综合写作”,先读一篇,再听一篇,然后根据读到和听到的内容进行总结写作,真正把阅读、听力、写作结合在一起考查,使得考试变得更加科学了。
在新托福听力最后的复习过程中,如果考生听力弱,一定要以模考题为导向,熟悉环境,加强听力训练,在短期内也会有一定的提高。
窍门二:考试经常会考一些校园场景对话以及各个学科的学术性段子。由ETS出版的《新托福考试官方指南》里已经把听力考试内容和题型都解释得很清楚了,考生也可以把书中的题读透。
托福考试要求考生词汇量要大,这完全是为了阅读服务。因为阅读中有近1/3的题目都是考的词汇题,每篇文章都会有4道题考查词汇同义词、近义词,比重相当大,考生如果词汇量大,比较吃香。
窍门三:词汇的重要性毋庸置疑了,而海量的词汇要表现出来,打字又是个关键。要练好打字,又快又准确,拼写一定不能马虎。
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到目前为止,托福的听力部分历来是考试中考生得分最低的部分。这和中国学生缺乏语言环境、英语教育不注重听说有关,造成了考生实际听力水平普遍不高。本文针对考生在听力方面与实际考试要求的差距,就提高听力水平,尤其是应对托福听力测试部分提出了以下解决方法,欢迎大家阅读!
托福听力题型丰富,常见的有四种:选择题、表格题、完成句子和问答题。选择题考查边听边读的能力,后三种考查边听边写的能力。地图题和搭配题是属于次常考题型,地图题考查听辨方向的能力。搭配题则要听的时候阅读多个题干和选项。不经常出现的题型有:图画题、图示题、推理题和判断题。托福听力重点考查听细节的能力,很少涉及主旨。
托福听力,准确地来说,只有一种题型——选择题。也就是说,托福考试中没有需要拼写答案的题目。题目细分为三个类型:主旨、细节题;情景理解题;整合信息题。
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学英语,听力越来越重要,怎样有效地提高听力学习效果是学习者非常关心的问题。以下是小编为大家整理的提高英语听力对话题型分数的技巧,希望能帮助大家提高英语听力水平。
计算类。一般涉及时间和价钱的运算。
(1)问活动发生的时间或具体几点。该类的题一般不会直接告诉我们时间,会涉及到时间的一些简单的加减运算。要注意一些关键词,如:a quarter (to/past), half (past), daily, weekly, fortnight等。
(2) 商品的价格。该类的题也涉及到一些简单的加减乘除运算。要注意一些关键词,如:10% off, discount, double, half the price, couple, pair, dozen, a real bargain, on sale,change等。
尤其要注意单件商品的价格,买多件商品是否优惠,找零,以及最后的问题是说话人要付的钱、单件商品的价格、还是买若干商品需要付的钱。
这类问题中第一个说话人往往会提出一种观点或提议或建议,要仔细听第二个说话人是同意还是反对。
(2)第二个说话人不同意第一个人的观点或提议或建议,大多数情况下是礼貌委婉地表达自己的不同意见,所以要特别注意。
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现在小编给大家分享一些英语听力的技巧,希望能帮助提高大家英语听力的能力,提高英语水平。
在听取对话,尤其是Part A Short Conversation时,考生可以按照下例wh-问题进行预测:
Who are the two speakers?
What is the possiblere lationship between them?
When did they have the conversation?
Where did the conversation take place?
Why do they have the conversation?
What did they plan to do?
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很多学英语的同学都喜欢收听VOA、BBC、CNN等英语新闻广播,想以此来提高新托福ibt听力和口语水平,刻苦学习英语的态度令人敬佩,但很多同学都跟我说基本上听不懂,也不知道该怎么听。这是个非常普遍的问题,也是个比较棘手的问题。其实美国之音这些新闻广播是有一些特点的,我们只要掌握以下7大新托福ibt听力收听技巧,还是能够听懂这些新闻的。
1、普通词汇。尽管新闻报道所使用的词汇量很大,但是语言的基本词汇是稳定的。如VOA广播中的special English(特别节目)的新闻报告中常用词汇约1 500个,这些词汇的重复率在报道中是很高的,如Foreign Aid, Terroris, Nuclear Energy, Nationa Election等政治性词汇,WTO, finance,share-list等经济类词汇,Space Station, robot, Mars, Clinical等科技词汇,Super Bowl, Olympics,World Cup等体育类词汇 。而新闻英语中的特有用语就更具稳定性。若能掌握这些词汇,再加上一些听力技巧,基本听懂新闻报道就不是件难事了。
2、专有词汇。新闻报道是有关世界范围的最新消息,因在报道中常涉及许多人名、地名、国名、公司名称等,如Bush, Afghan, Iran,IBM等。除此之外,新闻报道中还常常出现一些河流、山脉及名胜古迹等专有名词,如Alps,Amazon,Pyramid等,熟悉这些专有名词可使听者更快更准确地了解所听的新闻。
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托福听力是很多考生应对考试的难点所在。今天与大家分享托福听力练习技巧——记住单词的声音形象,帮助大家有效攻克托福考试。
在托福教学的过程中我们发现,很多同学在听听力的过程中,对于很多单词的意思难以及时反应出来。然而在之后的原文分析过程中,这些同学又往往能通过视觉输入单词的拼写而认出单词。造成这种普遍现象的原因是什么呢?经验丰富的Edward老师将为大家就此问题详细解答。
简单来讲,这是考生对于单词的声音形象不熟悉造成的。很多考生在备考背单词时,遵循的方式往往是单纯看-背-拼写,诚然这种方式对于记住单词来说是最快的,然而这种背单词方式忽略了语言中非常重要的发音部分。英语与其他语言一样,拥有三个主要的成分:语音、书写、含义。语音是单词学习中非常重要的一部分。同时对于听力来讲,这是非常关键的,即便你认识很多单词,但是难以在听听力的时候将他们准确识别,听力考高分当然会不变得容易。
为了解决这个问题,有的考生会在背单词时候根据音标默念单词,然而由于大家的音标知识并不牢固,而且更多的人并不清楚美式发音与英式发音的区别,默念单词导致的实际上是更坏的结果-印象中的声音形象与实际相差太远,甚至难以纠正。
这个问题正确的解决方式应该是在背单词的时候辅以听随单词书附带的词汇录音,好的单词书比如红宝书和词以类记都带有纯正美式发音的词汇录音。在背单词时候听录音能够让考生对于单词的声音形象有一个正确的认识,同时由于多器官共用,考生也能更轻松的记住单词。
在检查自己是否已经对于一个单词的声音形象是否足够熟悉时,我们也可以使用录音:听一个单词然后测自己在多长时间内能够反应出来单词的中文意思。当反应时间超过两秒时,这个单词的声音形象就可以被判定为不熟悉了。虽然两秒时间听起来很短,然而实际上在听听力的过程中,由于托福听力材料语速较快,每一个单词能分到的时间还不到一秒。如果听完一个单词单独两秒还没有反应出来,在实际考试过程中就更难反应出来它的意思了。
最后,希望大家多加练习,克服单词学习中的语音困难,轻松记住单词,成功拿下托福听力。
托福听力--掌握这7大技巧想在托福听力提分 so easy !
1.已真题为本
没有完全了解和熟悉托福听力真题前,不要去听friends,voa,空中美语,等,特别是不要听疯狂英语。也许我的能力不够,依照我看疯狂英语要是你能听懂2/3,那么你听力已经不是一般水平了,所以你能够熟悉所有真题,耳熟能详,就已经算是功力高深了,千万不要好高骛远。
2.听4次ok,再不懂就看文章
全部听完真题,你可以试着背托福听力里面一些句子,有些人主张听不出就死听,直到听懂,我不是很理解
听力听不懂原因有三:
a、连读
b、词汇不认识
c、习语不懂。
试问听力也是一个积累口语词汇的过程,如果你听多次不懂,也不肯翻文字出来背,那么这些就是不懂的东西,甚至你查字典才能明白的东西,又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下,再结合磁带读几次,这个东西就是你自己的,何必反复听,听到最后还是不懂,费时费力。
3.重视名词
我建议大家把历年托福听力中出现名词背一下,很管用,这些词汇都是长对话里的重要特征,其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果,其实托福听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物,你能够听明白在说个什么东西,即使后来很多不懂,连蒙带猜也可以做对3-4个。
4.简短答案不忽视
托福听力中对于四个选项都很简短的长对话答案,要先有印象,这些答案往往是时间,比值,问题顺序和文章顺序基本一致,如果出在第二题,则答案基本在对话开头,你就盯住选项,听到哪个选哪个,尽管放心不会错,否则一旦你漏听,神仙也救不了你,因为答案短,则对话提及的时间也短。
5.一边听对话一边做题
首先,容易造成听后不反应文章意思的恶习,的确大部分你能够听懂,基本都可以做对题,那么你是否想过有些你似乎理解意思,其实根本是错误的,只有做过题目对过答案才能够纠正,就算不存在以上问题,虽然听力选项答案简单,但是个体浏览和理解速度有差异,长期只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。其次,托福听力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上来就选A,所以这种细心和灵感是需要平时养成的。
最后,在你万一听不懂的情况下,你看着选项必须猜题,这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来推测答案,这也是能力,试问你平时不猜,考试的时候怎么会猜对?
6.不用诵读,重点在听和背
托福听力练习时要求大家跟读,除了一些连读需要跟读几次,一些词汇习语背一下以外,听一次的效果远比读一次好,首先,这是听力不是朗诵会,第二很多人很多单词读音不标准。我这样说是为表明听一次效率比读一次好,比较实战。
7.加入激情到学习中
我主张在托福听力中要精听,少泛听,特别是傻坐着,以为带着耳机听到耳朵疼就出效果了,你如果没有激情,不去想想对话的场景,我在什么时候可以使用,那么还不如去做语法和阅读,毕竟时间有限。所以你不要希望听磁带和MP3次数多了就可以达到融会贯通的境界-不可能。
托福听力中跟读有利于培养和提高学生学习英语兴趣,但要持之以恒。如果过程中你实在觉得这个复杂,那么就听N遍之后跟着感觉走吧。托福听力学习中,不仅要有耐心,更重要的是有信心。
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众所周知,托福听力考试的语速较快,内容涉及范围广且专业性强,因此不少考生难以立即选出答案。这就要求考生学会在听力考试时有效又快速地记录笔记。下面教你托福听力记笔记Note taking 的五大技巧:
老师教的方法。就是在教授说了一堆nonsense的时,或者两人对话时,非表达观点着说话时(例如口语第3,5题),利用“空余时间”来补全之前没有做好的笔记。
这一个方法同时提示我们,某个点如果没有记下来时,不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记,只要心里留个印象就可以了,等后面适当的时机再补上。
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小编为广大考生们就新东方雅思听力技巧进行了集中整理,为大家备战雅思听力节约时间!
雅思听力大体上分为8大题型,每一种题型都有它们相应的解题方法,同学们需要分类学习哦。为了方便同学们更好地进行雅思备考,读文网教育网为大家准备了新东方雅思听力8大题型解题技巧详解,正在雅思备考的你可千万别错过以下内容哦。
一、题型介绍:
You are asked to label a diagram,for example,by writing a series of terms for different parts of a particular object.
这一题型可以说是所有题型中最难的,通常在Section 3、4中出现,但是由于题型实在太难,所以在考试中出现的频率不高。
二、做题步骤与技巧:
1.读题:
1)读要求,明确限定的字数。
2)浏览整个图,一般所考的物体都是考生看到过的,或是知道的,明确是什么东西。
2.猜题:
1)读图中已经标出的parts的术语,明确该物体大体有几个部分组成。
2)读所要填的空,明确需要填的是哪个part,如果空格前后有词和词组,也就是上下文,可以把它看作KEY WORD,以便在听音过程中,以此为信号,同时,还可以通过上下文推测,所填词的词性,进一步缩小答案的范围。
3)读序号,序号暗示了信息出现的先后顺序。
4)因为所考的物体是考生看到过的或是知道的,所以考生可以根据常识猜题。
3.听题:
1)听录音是从哪个part开始说的。
2)以已经出现的术语作为线索,听空格要填的内容,如果空格前后有词和词组,就是有KEY WORD,那么就更容易听到要填的内容了。
4.写题:
1)一定要按序号写题。
2)如果听时无法判断,就把所有听到觉得可能的术语都速记记下。
5.查题:大小写、单复数、货币符号、 时态、 拼写、注意题目的字数限制等。
三、注意事项:
1、一定要身临其境,跟上说话人的思路。
2、 一定要按序号答题。
3、用常识猜题。
4、 不确定,一定要做记录。
5、平时多看科普读物,扩大自己知识面。注意一些表示顺序的词和词组,如,firstly, secondly等。
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雅思听力考试中,一般表格题指的是出题的形式为一张表格,常见的表格分为横项与纵项,并在横项与纵项中有缺省的部分需要考生根据录音自行填充。其题量一般都在3~5个以上,听力材料也很长,所以考生应采取迅速、简单的记录方式,来做好一般表格题其出题特色集中在以下几点:
雅思听力复杂表格题型特色之一: 题型跨度较大
复杂表格填空一大特色是题型跨度较大,在4个section中均有可能出现。
雅思听力复杂表格题型特色之二: 参照信息较为丰富
复杂表格填空的给定信息较多,考生可以在快速预览和预测时,将表格中已经填写好的信息作为在听题的时候的依据和参照。
雅思听力复杂表格题型特色之三: 出题节奏较有规律
通过剑桥真题中的例子不难发现,复杂表格填空出题节奏较有规律,根据雅思听力考试的“顺序原则”,我们可以依照题号顺序从容掌握试题节奏。
WEEKEND TRIPS
PlacesDateNumber of seatsOptional extra
St Ives5 ………………..16Hepworth Museum
London16th February456 ………………….
7 ………………3rd March18S.S. Great Britain
Salisbury18th March50Stonehenge
Bath23rd March168 ………………….
For further information:
Read the 9 ……………………. Or see Social Assistant: Jane 10 ……………..
范例选自剑四test1section1,旅游咨询场景。同样的,在“顺序原则”这一关键解题原则下“横”“纵”双向观察表格,此题走向为横向。
通过预览,不难发现题干中第5题为日期考点
范例原文: Woman: Well, the first one is St Ives. That’s on the thirteenth of Februaryand………
斜线部分为第5题答案,亦可写成13th February或February 13th
第7题为城市名考点
范例原文: Woman: After that there’s Bristol on the third of March
第6和第8题为旅游景点名称考点
范例原文: Woman: Then there’s a London trip on the ……… the optional extra is the Towerof London.
Woman: And then the last one is to Bath on the twenty-third of March.
Man: And where’s the optional visit?
Woman: It’s to the American Museum.
题干中的城市名和景点名称考点再一次提示我们平时应对英联邦国家的常见国
家,城市及地名有所了解和掌握。上例答案如Bristol、 Tower of London在填写时应注意大写。
一般情况下,考点以专有名词出现的时候,首字母就要求大写,若专有名词首字母小写,将会扣分。因此,复杂表格题在答案誊写时应注意在格式上保持一致。
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新的一学期又要开始了,大家有没有开始准备新一轮的英语四级考试呢?以下小编将为大家奉上英语四级听力短对话题型的答题技巧
这属于一种隐性考法,用虚拟语气表达一种抱怨、后悔等情绪,主要体现虚拟语气的关键词有:if, if only, I only wish..., couldn’t have done something...without...等。
例:M: I wonder if you find my experience relevant to the job.
W: Yes, certainly, but if only you had sent in your application letter a week earlier.
Q: What does the woman imply?
A) The man is not suitable for the position.
B) The job has been given to someone else.
C) She had received only one application letter.
D) The application arrived a week earlier than expected.
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雅思考试是学生出国留学的重要语言测试,它包括听、说、读、写四个方面,其中听力部分得分比较低。下面小编就跟大家分享雅思听力超实用答题技巧,助大家雅思听力考试拿高分。
判断正误题
听力的试题中的判断正误题与阅读试题中的判断正误题有所不同,由于听力的原文只放一次,考生不能像做阅读题那样反复回到原文中去找答案,所以听力试题中的判断正误题一般可以直接从原文中找到答案,而不需要做复杂的推理。
注意:
1. 替换的出现。 at no time = never
2. 否定说法。 at no time , never ,can’t ,must not , by no means , be free of
3. 程度限定词。
单纯地让考生判断正误难度较低,于是IELTS常用一些程度限定来考查学生。如:all , some 之类。对于出现程度限定词的考题,所出现的限定词必定是考点,考生可不看全句,只看主语和程度限定词,有的放矢,题目便迎刃而解。
常见的两种程度限定:
绝对性限定:没有余地的限定。
如:all ,must , must not , only , can , can not , at no time, by no means ,already , have done,等。
相对性限定:part of , some , may ,can , sometimes , maybe , might , unless , except , Onlyunless, in the process of , not yet 等。
对于绝对性限定的题目,只要注意有没有相对性限定的词或词组即可解决;而对相对性限定的题目,只须看文中是否有相关的绝对性限定词即可。
但是如果遇到绝对性限定和相对性限定相结合,同时出现在一道题目中时,应以后出现的限定词为评判标准,也可根据技巧,正确答案总是出现在同一个意群中,一系列干扰信息的最后面,解答这类问题。
比如题目为: The Macintosh computer network can only be used by second and third year students. A I N The Macintosh computer network is reserved only for second year and third year students unless you are a first year student of the Graphic
Design course.
此题最后出现的是相对性限定,故应以之为准进行判断,答案为
填表题
填表题是常考题型,最常考的考点是填一些非隐私的个人信息.
比如:
1:人名
Surname ,Family name姓
first name ,given name 名
other names 其他名字或曾用名
2:国籍 Nationality
此处注意原文中经常提到国家名,要由考生自己将其转化成相应名词。
如: "I’m from Japan。"所以nationality 应为Japanese。又如,He is from Poland.所以, nationality 应该是Polish.
3:教育程度 Education undergraduate 本科, postgraduate 研究生 , graduate students 研究生 (单说graduate 为本科毕业生), Ph.D 博士 ,diploma 文凭, 毕业证书 , Associate diploma degree 学位,学位证明.
4:working experience / position / year of experience 。
5:student number
6:destination
7:luggage
8:telephone number
9:weight
10:age
11:height
12. passport number
关于人名和地名
雅思考试中人名的拼写与地名的拼写是经常出现的考点。其中的人名和地名一般都是逐个字母拼读出来,考生应一字不差将其听写出来,这也是surviving skills 中的一种。拼写的任何一个错误,哪怕是极小的错误,都会导致该题目不得分。这就要求考生基本功扎实,而格外仔细。
例如Vancouver 的读音"V-A-N-C-O-U-V-E-R",考生必须写成"Vancouver"一字不差。这类题目只要多做练习,加快听抄速度,就可解决(注意首字母大写)。但要注意英文中"大写"的说法,"capital"。如 McLean 的读法是"capital M-small-C-capital-L-E-A-N" 同时还需要注意Sam’s 的拼读为 "S-A-M apostrophe S".
图书馆场景
这是一个学术范围的场景,而且与学习生活密切相关,所以在雅思考试中不断重复出现。
常考特色词:
borrow,lend,journal,available(可以借到), out on loan, newspaper,periodical(期刊),current issues,reference books(参考书目), renew(续借),date of expiry,be overdue(过期的),be due(到期的), pay fines, return in time ,can’t /mustn’t lend it to others, author’s name ,category (分类),catalog(目录),student card number , library card number ,librarian ,loan period, circulation desk ,check out , magnetically coded ,magnetize ,demagnetize ,section(部门),newspaper section ,works(著作),interlibrary service, reserve books.
其中的interlibrary service是指图书馆之间合作,互通有无的借书方式。
reserve books是指将在某一段时间内比较抢手,热门的书目,资料的租借时间缩短,以便让更多的读者能够在这段时间内使用该书。
比如很多同学都要使用同一本参考书来完成论文,图书馆就会reserve this book.
考点:
从以上任选几个特色词汇排列组合一下。 如:是否需要interlibrary service;作品名称,哪年出版,作者姓名;student card 和library card多少号;借书费多少钱,几时到期,欠款多少等等。
住宿场景
住宿场景(accommodation)
这是一个典型的social survival situation,考的是一种很基本的生存技能。
常考特色词汇为:
accommodation,flat,apartment,bedroom, kitchen,furnished, stove, air-conditioning, stove, radiator, central air-conditioning, electric fans, furnished,rental price, available, near, far from, noisy, shared kitchen, no privacy,road , Street , lane 。
其中flat和apartment都是指一套房子,可能包含不止一见房间,所以each room 和整个flat或apartment是从属关系,经常会涉及到单复数的问题,这是一个经常出现的考点。
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新学期开始,新一轮的四六级备考也开始了。作为四六级考试的重中之重,听力的复习尤其重要,以下是四级听力技巧总结,同学们不妨一起来看看吧。
英语四级听力高分五大技巧
一、调整心理状态
心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。
考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足,心中无数,有一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,做到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。在考前,把指令背熟,然后在放指令的录音时,阅读选择项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自然消除了。另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分,像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,会漏听内容。关于心理准备。在开首,我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情,才能正常(甚至超水平)发挥听力。
听的过程中,一定要集中注意力,不要胡思乱想。同学们在平时训练中,就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首,都会讲解实用技巧,希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。
二、注意辨别近音
同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如:
W: I've got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
选项:
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。
此外,还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。
三、要做必要记录
同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。
在四级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。
在Section A中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要记下有关数字,并作简单计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。例如:
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like.
W: I'll like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作这个题时,最好记下几个数字:10,3,2,3,分别代表有10元钱,买3张票,有2元一张和3元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩四元钱。
在section B中,一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记,简记,记要点,记关键词。简单到什么程度,只要是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的地点、时间、数字(要准确)等。
四、快速浏览选项
考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息:
a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。
b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。例如:
选项:
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor won't see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
当你阅读了这四个选项后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,你就要集中注意力在医生的日程上。请看
W: When can the doctor see me?
M: He won't be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意思。
五、掌握因果逻辑
在四级听力测试的题目中,有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大,若是考生对此类问题加强认识,则对提高听力大有裨益。
首先要掌握一些体现原因的词,如because,as,due to,on account of,in that,so…that,such…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。
另外,表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如:
M: I was very sorry to hear about Bill's being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late.
W: Oh,it wasn't that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn't really his fault,his boss was very angry.
Q: Why did Bill lose his job?
Bill被解雇的原因是made a big error in accounting.
通常现在分词表原因居多,过去分词表结果或趋势,当然少数的例外也是有的。有时,这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换,或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。
因此,做题时,不要以原文的重现作为选择的标准,而应加以理解,转换,找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中,不仅听表面词句,还要开动脑筋,挖掘句子含义,并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词,却选不出正确答案来。考生要密切注意这一点。
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单词是学习英语的基石,想要快速学好英语,最好的办法还是多记多背英语单词。下面读文网小编为大家带来托福听力重点英语单词,欢迎大家学习!
Horn 圆号
Key board instruments 键盘
Vocal music 声乐
Prelude 序曲
Epilogue 尾声
Lullaby 催眠曲
Concerto 协奏曲
Art gallery 美术馆
Choreography 舞台舞蹈
Technique 技巧,表演法
Rhythm 节奏
Improvisation 即席创作
Background 背景
Close-up 特写
Exposure 曝光
Essay 随笔
Ballad 民谣
Fiction 小说
Allegory 寓言
Legend 传说
Model 人物原型
Literary criticism 文学批评
Schools of literature 文学流派
Realism 现实主义
Invertebrate 无脊椎动物
Reptile 爬行动物
Herbivore 食草动物
Anemone 海葵
Antenna 触角,天线
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英语听力是英语学习中比较重要的一部分,也是过去被忽视的一部分。那么初中英语听力要怎么学习呢?下面读文网小编为大家带来初中英语听力学习方法技巧,希望对你有所帮助!
它讲究的是方法和效率。首先,我们要学会泛听和精听的结合。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听,针对不同的题型我们也要采取不同的听的方式。例如,对于会考到细节题的短文,我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听。当然,“策略”还包括许多学习的小窍门。比如我们在听短文时,心里要怀着“what, who, which, when, where, why, how”,也就是七个“W”来听,就能很快掌握大意。
最后还要强调一下发音。听力考试中总会有辨音题。总的来说,这个题型不难,但如果我们的发音不正确就会出错。千万别忽视发音问题,自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习,把相应的单词总结出来。初中英语中听力的学习非常重要
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