为您找到与怎样学好英语从听说读写四个方面谈谈你的建议相关的共200个结果:
很多人都为了学好英语而头痛,以下是几个教你如何学好英语的点子,希望对你有帮助。
所谓“学好英文”,是指听、说、读、写四方面的能力已大致应付生活上普遍的需要。在听力方面,要能大致听懂一般性的英语演讲、新闻英语广播,以及普通电影中的英语对白等。在讲的方面,要能与英美人士就一般话题作较长时间的交谈,至于用英语问路、购物、点菜、作报告、打电话等等,也都能够应付裕如。在阅读方面,要能大致读懂英文时代周刊、新闻周刊、纽约时报、读者文摘英文版、英文中国邮报或中国日报,以及其他非特殊专门性的英文读物。凡涉及专门学科比较深奥的读物,通常需要深入钻研后始能理解,所以不必用来衡量一般水准的阅读能力。最后,在写的方面,要能用英文写一般社交或商业书信、读书或业务报告,以及普通题材的文章等等。那么,究竟要怎样做,才能有效达到上列标准呢?这实在是“老生常谈”而且“见仁见智”的问题。不过,为了抛砖引玉,乃不揣简陋,下面提出了几项建议,敬请专家惠予指正。
第一,袪除学习英语的心理障碍。最常见的障碍有两种,一是决心不强,二是信心不够。其实,要想学好英文或其他任何学科,非得先下定决心学好它不可。有人学英文已有七八年甚至十几年的历史,却仍未“学好”,固然可以归咎许多因素,但最根本的原因之一恐怕是没有下定坚强的“学好英文”的决心。由于这个缘故,学习态度往往就显得相当被动或消极。
第二,多多尝试用英文来思考。许多人开口讲出一句英语之前往往要先想了半天,其实他们是在心里暗地进行“中译英”的工作。翻译或打腹稿本身并没有什么不好,但是在实际与人会话的场合,通常对方总是期望你立刻有所反应。迟疑一二秒尚无大碍,超过三五秒钟的话,对方便会觉察你在迟疑了。为了避免这种反应慢半拍的缺点,最好平时常用英文来思考。这样做,等于经常复习英文,也等于默默地给自己考试,久而久之,反应自然会变快些。第三,常跟朋友练习英语会话,也常收听英语广播或电影对白。住校生与几位室友“约法三章”,规定除某些特殊场合之外,一律得讲英语。认真实施的话,我敢保证,不出三个月听讲能力便有可观的进步。
第四,多背诵英文字词及好文章,或朗读名家英语演讲。这样做,也有许多好处,例如可以增进对英文句子的意念单元及其表达语调的认识,同时也能借此培养开口说英语的勇气。常常阅读英文报纸及杂志,多多欣赏文学作品,尤其是英文小说。多多练习用英文写日记,或用英文跟朋友通信。
第五,尽量了解语言与文化的密切关系。事实上语言就是文化的一种象征,所以透过一国语言可以深入观察该国的文化。本来这是很简单的道理,可是却被很多人忽视了。就英文而言,常听见“英式英语”、“美式英语”,及“黑人英语”等类“英语”,各有各的特色,而那些特色都跟着它背后的文化有关。英语学习达到相当程度时,往往会觉得英文能力好像总是停留在某个阶段,造成这种现象的原因不只一端,其中之一可能就是由于没有进一步研究英语背后的文化所致。如果这种观察尚属正确,那么,为了突破自己的英文“瓶颈”,恐怕就得设法多多认识英美诸国的政治经济制度、社会风俗、文学艺术、哲学宗教、甚至于科技发展各方面的问题。第六,购买足够的英文工具书。字典之类的参考书,乃是语言学习者不可或缺的工具。有意“学好”英文者必须至少拥有一本又重又厚的大型英英字典,如韦氏的或兰登的大字典即是;至于良好的英汉、汉英、俚俗语、片语、同义反义字、外来语、简缩字词等类字典最好也都购备一种。有人学了好几年英文,用来用去还是一本小小的英汉字典而已,始终还不晓得勤查大型英英字典及其他各类工具书的好处,毋宁是很可惜的。毕竟,工具书不齐全,便无从下深厚的工夫,要想“学好”英文,除了需要良师指导外,还必须靠自己自修。
第七,必须持续地学习再学习。凡是皆须持之有恒始有所成,学习语言更是如此。这种老得不能再老的道理,用不着我在这里多费唇舌。遗憾的是偏偏有不少人,在英文学习的漫长道路上,半途而废了。过了几年后,有的甚至完全抛弃英文,而把英文视为畏途了。英文之为一种强势国际语言,看来在我们有生之年是不会有什么改变的,所以,跟它结下不解缘,无论从哪一个角度来看,都是很有实用价值的。盼望还没有“学好”的人要痛下决心继续学下去,已经“学好”的人也要精益求精,切勿中辍。毕竟,学问是永无止境的。谨以挚诚与大家互相勉励。
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一些初学英语的学生来说,学英语比爬山还难。他们的话是:有劲不知怎样使。他们把学英语比作一项艰苦的劳动了,其实不然,若是你喜爱英语并把握了学英语的办法和窍门,你就会把学英语当一种趣味。
想学好英语,首先要培育对英语的爱好。“爱好是最佳的教师”。爱好是学习英语的无穷动力,有了爱好,学习就会事半功倍。咱们都有这样的经历:喜爱的事,就简单坚持下去;不喜爱的事,是很难坚持下去的。而爱好不是与生俱来的,需求培育。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎样能培育对英语的爱好呢?”还有的同学说:“英语单词我今日记了明日忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺少决心的体现。初学英语时,没有把握正确的学习办法,没有建立必胜的决心,缺少了战胜艰难的勇气,损失了进步的动力,稍遇失利,就会向波折缴枪,向艰难垂头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时刻之后,学习活泼性也逐步下降,天然也就不会取得好成绩。可是,只需在教师的协助下,认识到学英语的必要性,用正确的情绪对待英语学习,用科学的办法辅导学习。开端时多参与一些英语方面的活动,比方,唱英文歌、做英语游戏、读英语诙谐短文、操练口头对话等。时刻长了,懂得多了,就有了爱好,当然,学习起来就有了动力和愿望。
练好基本功是学好英语的必要条件,没有厚实的英语根底,就谈不上持续学习,更谈不上有所成果。要想基本功厚实,有必要专注致志地仔细听讲,上好每一节课,进步讲堂功率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:一、“心到”。在讲堂上应专注致志,一刻也不能松懈,大脑要一直处于活泼状况,思想要活泼、思路要开阔,心随教师走,听懂每一句话,捉住每一个环节,了解每一个常识点,多联想、多考虑,做到心照不宣。二、“手到”。学英语,必定要做讲堂笔记。因为人的回想力是有限的,人不能够都过目不忘,回想自身即是不断与忘掉作斗争的进程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。教师讲的常识能够在讲堂上记住了,可是过了一段时刻,就会忘掉,所以,做好笔记很有必要。英语常识也是一点点堆集起来的,学到的每一个单词、词组以及句型布局,都记在笔记本上,乃至是书的空白处或言外之意,这对今后的温习稳固都是十分便利的。三、“耳到”。在讲堂上,仔细听讲是十分必要的,不但要专注听教师对常识的解说,并且要仔细听教师说英语的语音、语调、重音、连读、失掉爆炸、断句等发音办法,以便培育自个纯粹地道的英语口语。听见听懂教师教授的每一个常识点,在脑筋里构成反应以协助回想;了解体会教师提出的疑问,以便敏捷作答,比照同学对疑问的答复,以加深对疑问的了解而取他人之长补自个之短。四、“眼到”。在仔细听讲的一起,还要双眼紧随教师调查教师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展现等。大脑里构成的视觉信息和听觉信息相结合,形象就会愈加深入。五、“口到”。学习言语,不张嘴不动口是学欠好的,同学们最大的缺点是读书不作声,害臊不敢张嘴。尤其是早读课,同学们仅仅用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反应,当然回想也不会太深入,口部肌肉也得不到操练,也就很难练就一口纯粹的英语。所以,要充分运用早晨脑筋清醒的时刻,大声朗诵;讲堂上要勇跃答复教师发问、活泼参与同学间评论和争辩,课下对不清楚的疑问及时提出,要战胜害臊心思,虚怀若谷。对学过的课文要多读、勤读、苦读,能够跟录音机读,极力仿照其语音语调以纠正发音,要读得波澜起伏朗朗上口,一些精典文章最佳能背得滚爪纯熟。运用全部能够的时机,操练英语口语,比方,与外教沟通、参与“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对讲义中的范文要细读精读之外,还要多看些合适咱们中学生的课外读物,既可增加常识,又开阔了咱们的视界,也进步了咱们的阅览水平。学英语,词汇的回想是必不行少的,词汇是学好英语的根底,没有了词汇,也就谈不上语句,更谈不上文章,所以记单词对咱们就显得极其重要。回想单词要害有二:一是锲而不舍:每天坚持回想必定量的词汇,过几天再回头温习一次,这样周期循环,重复回想,常常运用,就会变短时回想为长时回想并结实把握。需求注意的是,一旦开端,就要坚持下来,千万不能功败垂成,切不行三天打鱼,两天晒网。二是杰出的回想办法:记单词必定要每次都大量地背。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回想一遍,回想不起来的再看。这样背的意图在于留下个大约形象,下次看见能知道这个词,所以背到大多数都能回想得起来就成了,把剩余的词独自抄出来。当然回想单词也有些好的办法,现介绍如下:
一、音标发音回想法
正确地拼读、朗诵英语,对回想单词是卓有成效的办法之一。在回想某个生词时,首先要集中精力,注意生词的词形、词义和词的结构,并大声朗诵这个生词,要按音节把音读准,一起进行誊写以加深回想。这样也为“听力”操练打下杰出基。例如,congratulation这个单词尽管很长,但它契合读音规矩。只需会读,就能拼写出来。
二、谐趣回想法
这是种把枯燥乏味的英语字母变成鲜活风趣的东西,寓学习于文娱之中的回想单词的办法。能够把几个单词用汉英混用的办法编成顺口溜串起来。若是用一个顺口溜把生词连起来记,就会感到作用也就好多了,如:手拿book,坐bench(chair),面前放着desk眼look,手write,耳朵listentotheteacher,有疑问就handup,没疑问莫要talk,全班坚持quiet,下课咱们havearest。
三、英汉对照回想法
此法首要用在回想课文后的词汇表里的单词或自个编写的词汇表里的单词。在词汇表里,左面是英语,右边是相应的汉语。记单词时,用一只手掌(或另外物品)轮番遮盖住左面和右边,一边看一边喃喃地念,一起用手指在空中或桌面上或用笔在簿本上操练拼写。
四、什物识词回想法
若是有爱好,能够将自个的小地盘安置成“英语国际”。具体做法是:运用五颜六色(或贴小纸条的办法)在室内的物品上写上相应的英语单词、短语以及语句。例如,在门上写上“Openthedoor(开门)”或“Closethedoor!(关门)”。在窗户上可写上window,床边可写上gotobed,getup,电灯开关旁可写上Turnon(off)thelight,在挂挂钟的当地写上clock或“Whattimeisit?”,“Itis...clock.”等字样。当然在家里其它当地,也可按这种办法去做。过一段时刻,比及把这些词和短语记住后,再换一些内容。
在把握了必定数量的词汇的根底上,能够运用联想回想法,在脑筋中构建一个词汇网络。联想的内容可分为近义词、反义词、同类词、同根词等。在学习的进程中多凝视单词的用法和词组的调配,紧记教师讲过的单词惯用法和句型,这样不只有助于咱们解题,并且在写作时也会信手拈来,游刃有余。记住了单词,了解了词性、词义,把握其固定调配与习惯用法,背会了时态、从句的各种用法,作业仅仅完成了一半,咱们还得将它们运用到实习中去。就像学游水,光学理论,不下水运用,不等于把握了这门技能。不必要搞题海战术,但必定量的典型操练来稳固所学常识是必不行少的。先注重根底操练,如课后习题,单元同步操练,这些是对于讲堂常识的稳固性操练,不能好大喜功,光想着一口吃个胖子。根底常识把握后,有的放失地做一些语法方面的专项操练和考试题型的专题操练。格外发起同学们预备一本“错题集”,把平常做错的具有代表性的试题或言语点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对常识的把握能够到达事半功倍的作用。英语是一种言语,不是记住了单词、词组、句型和语法项目即是把它学好了,要害在于运用言语,所以在学习英语时必定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个回想进程,然后才是实习进程。学习英语,无论如何,勤勉是不行少的,它是一个铢积寸累的渐进进程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙招,急于求成,不踏踏实实作业,是学欠好英语的。任何成功的取得都要靠自个的尽力,要脚踏实地、脚踏实地、一步一个脚印地学习,规矩情绪,仔细对待学习中的波折和失利。失利并不行怕,可怕的是对自个损失决心而一蹶不振。对考试的失利,镇定剖析,仔细考虑,只需对成功充满决心,长于总结经历教训,不断尽力,不断寻求,成功必定是归于你们的。
总归,若是你高兴、热心、有效地去学英语,或许你也会变成一名英语名人!
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对英语听力的学习,很多的同学都感觉实在是无从学起,没有好的语言环境,就让我们少了很多听得机会,今天小编就为大家带来了几种大家一起总结的学习方法。
全面提高英语水平是提高听力之本。在训练提高听力的同时,还要注意扎实的基础知识和全面的综合素质的培养。就基础知识而言,非英语国家的人在非英语环境中训练听力,对于从单词的发音开始,到短语、句子的分析,连读、略读的掌握和语法知识的熟练掌握,都非常重要。另外,对于英语国家的风土人情、历史背景、文化渊源要尽可能的了解。就整个学习过程而言,必须要不断的总结,周期性增加自己的知识量,避免出现这一段时间学了,下一段时间又忘了。
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在某事、某人或某物在某个范围或层面的相对或并列 ,叫方面。还指与事物相关,关联的部分。那么你知道方面用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。
aspect, side, phase, angle这组词都有“方面”的意思,其区别是:
aspect 着重以特定观点对事物进行观察或考虑。
side 可与aspect和phase换用,但更着重构成事物全貌的一个或多个方面。
phase 指可以对事物进行观察或描述或考虑的任何方面。
angle 专指从某一角度去观察、考虑事物的某个方面。
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进入初中后,学习英语的难度增大,想要学好英语,需要掌握好学习技巧才能事半功倍,那么有什么初中学习英语的好方法呢?下面读文网小编为大家带来初中学好英语的方法,欢迎大家学习!
养成用英语写周记的好习惯对提高英语写作能力有很大帮助。
在日常的写作中:
1、应多用学过的单词、词组、句型等知识点以及积累下来的佳句,遇到所表达的内容如需新词汇及新知识点时应认真查阅词典并记忆此知识,这样通过写既复习了旧知识又掌握了新知识,坚持下去,你的英语会有飞跃。
2、写作中练习同一内容用不同的句型来表达同一含义,做到句型多变,灵活运用,为你的文章增色不少。
3、写作中句与句之间善用各种关联词,如:then,finally等等,这样文章读起来语句连贯、整体性强。
4、叙述事件文章的最后,练习使用对事件给出的一两句概括性话总结全文或发表自己对整个事件的议论及看法,使全文更加完整及文章写得有一定的深度。
5、学习并背诵《新概念》第二册对英文写作能力的提高有很大帮助。
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进入初中后,学习英语的难度增大,想要学好英语需要掌握好学习方法才能提高效率。下面读文网小编为大家带来初一学好英语的方法,欢迎大家学习!
不要孩子一回家,就忙着做作业。家长要提醒孩子注意做作业的三个步骤:
1、孩子做作业前,首先要对学过的内容复习,回顾、强化记忆相关知识点。
2、孩子的作业,要认真、独立的完成,最好不看书做题。
3、孩子做完作业后,要求孩子务必要细心检查,发现问题及时纠正。
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对于很多刚进入初中的学生来说,学习英语的难度增大,想要学好英语需要有一套好的学习方法。下面读文网小编为大家带来初中生学好英语方法,希望对大家的学习有所帮助!
Ⅰ听力
我觉得要提高听力,首先应从多听教学听力录音带入手,如所学的课本录音带,口语教材录音带,也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听或是泛听,开始都不要看材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍,再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方如果实在听不懂,可以听清楚各个音节,然后再翻开书看一看,有些影响理解的生词可查一下字典。接着再合上书从头至尾听,直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练,可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音,往往就不是耳朵在辨音,而是大脑在思索和背诵,如果看着书面材料听,则往往是自己的默读,这样达不到提高听力的目的,遇到新材料的时候就又会听不懂。
精听最好是选用教学录音或有故事情节的短文;泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事,使自己多接触录音材料,以求熟悉英语发音,扩大知识面,提高听力。泛听可一遍过,只要听懂大概意思就行了。听的当中遇到生词不要停下多想,因为有些生词并不影响整个文章的理解,可以不管。停下来想,反而影响听下面的内容。注意以上的听力方式,相信在听力上会有意想不到的收获。
Ⅱ.口语
要想学好口语,首先要了解口语学习的原则。
①语音
语音学习在整个口语学习中是最基本的,也是最关键的。语音学习不只是包括单纯的发音练习,还应包括语调、节奏等的训练。其实,不管是学习哪种发音,纯正标准是关键。这是口语的基础阶段,一定要多听多学多练,持之以恒多模仿。
②词汇
掌握标准纯正的语音是必须的,但却是远远不够的。中国学生可能会有疑问,认为自己的语音已经不错了,可为什么在老美面前还是觉得没话讲,无法顺利地交流。答案很简单,积累不够。
③句型
谈到第三个着力点就是口语当中的句型了,句型好比数学当中的公式,只要我们掌握了一类句型,以后就可以直接进行部分替换,就能说出多个不同的句子。当然,口语当中出现的句子可说是千变万化,我们除了通过部分替换来得到不同的句子外,如何更有效地来掌握句型呢?这就需要我们对不同的句型进行归纳整理,了解并记忆各个句型所应用的场景和功能。通俗点说,就是在什么地方,跟什么人就要说什么话。
对于初中学生而言,提高口语能力最有效方法就是背诵英文句型或段落。翻译家林语堂先生也总结了这样的学习英文的要诀:“口讲必须重叠练习.凡习一字一句必须反复习诵十数次至数十次。到口音纯熟为止。学外国语与学古文同一道理,须以背诵为人门捷径。每谋取一二旬背诵之,日久必有大进。”
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要学好初中英语,需要掌握好方法技巧。下面读文网小编为大家带来初中生学好英语方法秘诀,希望对你有所帮助!
1、投资我们的时间和心智。我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。
2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足。如开始就啃一本词汇量太大,没有词典看不下去的书,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃。
3、要有自我约束力。“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。”总有一些理由不学习。这样下去,我们的英语之树永远长不大。古人云:“人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。佛祖说:“人的心魔难伏,就象牛一样,私心杂念太多太多;修行者就要象牧童,修炼他们,驯服他们,以完美自已的人生。”我们学英语也一样,要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。
4、要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。”
5、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来,现在就行动起来。
6、要有连续性、持续性。学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。英语要一鼓作气。天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。
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进入初中后,如何学好英语是很多同学都关心的问题。下面读文网小编为大家带来初中学好英语方法,欢迎大家学习!
1.晨读的习惯。早晨起来,读单词和课文,哪怕几分钟也好。
2.要作好预习,在课后要及时复习。非常重要。
3.听录音的习惯。常听录音,既可以训练听力,又可以使读音准确。
4.用英语对话的习惯。可以在闲时两个人对话,也可以自己说。
5.用英语记日记或书面表达的习惯。这样做,有利于英语写作水平的提高,也有利于掌握单词的拼写,巩固所学的知识。
6.经常使用工具书的习惯。遇到不懂的问题,可以通过查词典或语法书得到解决。
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要学好初中英语,掌握好的学习方法能让你事半功倍,那么你想知道要怎么才能学好初中英语吗?下面读文网小编为大家带来学好初中英语方法,希望对你有所帮助!
1、初中学生要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。
2、一定要做到勤背。勤背不单是指背单词,背句型,而是指背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。
3、理清各知识点的关系,把握各知识考点,查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络,并学会对知识进行演绎和拓展。
4、根据每个单元出现的重点话题写不同题材的英语作文。写好后要与范文进行仔细比较,或请老师面批,找出不足,提高书面表达能力。
5、认真完成老师每天布置的家庭作业,切不可应付。
6、认真分析期中、期末等重大考试中的错误。找出原因,总结规律,加以改正,避免类似错误的再现。
7、初中学生在学习新知识的同时,还要学会整理与此相关的知识点。学生要重视语言基本功的训练,灵活运用所学到的知识去解决实际问题,注意学习方法和学习策略的培养,好好把握教材,及时查漏补缺。
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