为您找到与如何提升学生英语口语表达能力相关的共200个结果:
随着中国加入世界贸易组织,中国与其他各国之间的交往越来越频繁,关系也越来越密切,而克服语言的障碍,促进中外文明的全面对话越发显得重要。从这个意义上说,中学生学好英语,流利地用其作为交流工具显得尤为迫切。英语是一门交际语言,英语教学的根本任务是培养学生使用英语进行口头和书面表达的能力。英语口语越来越引起学生、教师、家长的普遍重视。今就如何提高中学生英语口语交际能力谈谈我的见解。
在前一章写如何练听力的时候,我就已经提到了好听力是好口语的基础,道理其实很简单,你听都不听懂别人在说什么,你怎么可能和别人去交流?而且在现实生活中我有这样的发现,一般听力不好的人口语也不会很强,我发现到那些口语很强的人在听力上都很不错,我不知道其中的奥秘,可能是会是因为在练口语的时候为了模仿正确的读音,所以得反复的精听,反复的通过听力去分析怎么样把音发好,把连读读好。
当然我把三个基础写下来,目的不是让你等到把这三个基础都练好了再开始练口语,主要是想告诉大家口语能力的提升是在结合上述三个方面长期不断的修炼而成长的。所以指出这三个基础的目的是为了让英语学习者在进行口语练习的时候多注意提升培养这三方面的综合能力。
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有的人觉得学了十年的英语,仍然一无所获,既听不懂别人说什么,别人也听不懂自己讲的英语。这很可能是你的英语学习方法出了问题,很多人都有多年学习英语的经历,但是运用起来却是步履维艰,不得不从头再来。那么,最好的英语学习方法是什么,哪些英语学习方法才是最好的呢?下面为大家分享一下。
大多数国人学英语往往只注重考试的分数有多少,却不关心实践能力,导致许多同学都练成了做选择题的高手,但在口语方面却根本找不到成就感。影响口语水平的因素很多,从发音、词汇量、语法到思维方式等等。其中,思维方式是影响口语健康的主要因素,中国式思维产生的后果就是中国式英语。
我们学习英语往往习惯用汉语思维,用口语交流时总是在脑子里先想汉语,然后再将汉语翻译成英语表达出来。这样做不仅会造成时间上的浪费,而且有时也会因为翻译上的不地道而造成意思上的误解。
当我们把学习英语的集中点放在句子或者如何表达一个思想时,我们就会发现中文和英文表达思想方式完全不一样,英文有它独特的表达思想的方式。
随着对这种方式的习惯,随着我们对英语语言的熟练程度的增加,我们就能用英语,并且用英语的思维来表达自己的思想了。很多中国人在讲英语的时候首先考虑的是语法的时态、语态。一开口便是复杂的从句,独立主格、形容词、副词。
这样讲英语造成的结果往往是英国人美国人听不懂你在说什么,其主要原因就在于思维方式和表达顺序上的差异。要想拥有纯正地道的英语口语,就必须理解外国人的思维方式,是交流的关键。首先,要了解外国的风俗习惯、文化背景,这样才能更好地了解对方想要表达的意图。其次,要学会外国人描述东西的方法,在英语思维练习中,要锻炼对同一事物的多种表达方式。
而且还需强调的是,我们必须重视俚语的作用:英语属于非正式的言语,使用俚语可以使谈话气氛活跃起来,使交际双方获得一种亲密感。特别是对于已经有了较高的英语水平,想要使自己的英语变得更加地道或是想融入到英美文化中的同学来说,就更有必要加强俚语的学习。
因为出于这一水平的英语学习者已经不满足于英语的标准化,而愈发在交流过程中感到英语地道化的优越性,这时学习俚语则有事半功倍的效果。而且由于基础比较扎实,对俚语语境的了解和把握都比较到位,从而会使交流的过程变得生动而有趣。在大多数情况下,中国人的普遍体会是,在与外国人进行交流的时候感觉自己还可以,但如果忽然间出现另外一个外国人,在观察他们交流的时候,就发现自己突然听不懂了。
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提高英语口语能力 -敢于开口学英语很重要的一点是用来和他人交流,但开口难也是中国人学英语的一大特点。语言是最不需要天赋的,个人觉得。因为每个中国小孩子都可以说汉语说得很好!而汉语是世界上最精确最难的语言。所以关键是练习。每个人都是先会说话然后才会写。下面是读文网小编整理的提高英语口语表达能力的方法,以供大家学习参考。
很多学员说自己公司没有外国同事或者说英语的机会很少,没有语言环境去锻炼,没有关系,没有环境我们可以自己创造一个。比如我们可以到海面外语网,如果你平时很少遇到老外,那你可以在网站上自己选择一个外教陪你练口语。就分享到这吧。希望大家都练就一口好口语。
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写作能力是英语学习者必须具备的重要能力。也是英语学习者英语水平高低的重要标志。长 期以来,如何有效地进行英语写作教学一直困扰着广大英语教师。下面一起来看看培养学生英语书面表达能力的方法是什么吧。
1、读题,明确要求,做好必要的准备工作。高考的书面表达,题材较多,有给文字背景材料的,有看图作文的,还有两者皆而有之的。对于文字背景材料,考生要仔细阅读,看懂题目要求,并对材料进行必要的删减。文字材料中有的是有用信息,有的是无用信息。不进行必要的删减,则会使做出来的书面表达轻者增加了错误的可能性,重者文不对题,逻辑不清。
如下面一篇书面表达,请试着训练读题能力。
说明:
假定你名叫陈芳,是北京市二中学生。你舅舅曾在你所在的学校读过书,现在国外学习。请用英语写封回信给他,谈谈母校的近况。内容要点如下:
学校在你舅舅离校五年后发生了很大变化;旧房拆除,新建了几座教学楼,并扩建了实验大楼;操场已延伸到了河边;实验大楼设施(facilities)先进,除了有化学、物理、生物实验室外,还有计算机房及语言实验室。
学校鼓励发展学生的各种兴趣,学生们不再象以前那样整天埋头于书本之中,他们有更多的时间参加各种活动,学校生活丰富多彩。
注意:
1.信中包括所给内容要点,但不要逐条译成英语。
2.长度;80~120个词。
3.信的开头已给出,不计入总词数。
No 3 Middle School
Beijing
July 18,1992
My dear uncle,
Glad to hear from you again. Since you miss your old school ever so much,I‘ll tell you something about it。
经过读题,进行必要的删减。内容要点以上的都是属于基本情况,要给予删减,文中不作反映。内容要点在文中都必须一一反映出来,绝不能漏掉其中一个信息点。若有遗漏,按阅卷要求则要扣大分(2-3分)。有的考生不读题,不审题,全部文字材料都一一给予译出,弄得啼笑皆非。
对于看图作文,考生更应首先要读题,要看懂图中的主题,不应被图中其它次要的内容所缠住,裹足不前,或走题跑题。考试中所给的图,有的是漫画式的,有的写真式的。漫画的一般主题鲜明,画中多余的内容很少,考生一般读起来较为容易,也较易于做出必要的删减。然而写真式的图画,其中与主题无关的内容较多,学生容易拣了芝麻丢西瓜,纠缠于细小问题上而不能自拔。
2、组织,进行必要的语言准备。读题工作结束后,考生要就提供的信息或画面进行语言上的组织。这一环节非常重要,对“书面表达”的流畅和符合逻辑是举足轻重。读题的核心工作是作必要的删减,组织的主要工作是作适当的补充,给框架补“血”补“肉”,使所要写出来的文章意思连贯,语言畅通,逻辑严密。
还是举前面的例子。此题书面表达要求是写封信。信的开头部分已给出,中间部分可以根据所给材料进行加工(因材料本身已经关系密切,意思连贯,不需添加内容),但结尾部分只能由考生自行组织。学校发生了很大的变化,旧貌换新颜,理所当然应该邀请舅舅回母校亲眼目睹。因此,经过语言组织加工,结尾部分加上这一内容,与情景、情理相符。这不是多此一举,而是本身的要求,还是画龙点睛之笔。
3、转换,进入实质性的语言加工阶段。要做好这一阶段的工作,关键是掌握这么几条原则,多用简单句,少用复合句;多用短句,少用长句;讲究简明扼要,摒弃烦琐复杂,意思混浊不清。这一阶段是得分最终高低的关键所在。因此,除了掌握以上重要的原则外,还应在具体操作中注意选择正确的主语人称和动词的时态,多用贴切的固定短语,尽量使用自己“拿手”的句子,经常留意句子的语法是否符合要求。从更高要求来说,用英语思维并一气呵成地完成书面表达是最佳方法,这是上上策。但对于大多数英语水平尚未达到这一步的考生来说,转换过程中进行有效的控制是非常必要的。只有进行这样的控制,才能有效地控制错误的发生,才能少扣分,多得分。
4、检查,“书面表达”的最后一道工序。最后一道工序意味着一旦稍有疏忽,很难再有弥补,也就无法挽回。因此,仔细认真地检查对于最终的得分是十分重要的。在检查过程中应注意以下几个方面:
(1)信息点是否完整,有没有遗漏。根据评分标准,漏信息点是要扣大分的(2-3分)。要细致小心,一一检查,确保无一遗漏。
(2)语法正确。语法包括两个方面,一是词法,二是句法。词法方面主要检查时态、语态、主谓一致、冠词、名词单复数和词语搭配等。
句法方面主要检查是否使用一些熟悉句型,特别是尽力使用简单句这一原则贯彻得如何。
总之,要做好“书面表达”是一件并非容易的事情,它需要平时的积累,需要考生在平时的英语学习中加强训练,以求水到渠成之功。当然,考前的归纳和总结也十分重要,因为它往往起着事半功倍的效果。
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以下是小编为大家整理的怎样教好小学生英语口语方法,希望能帮助大家提高英语水平。
我觉得发音和词汇量是最重要的。
英语其实是很随意的语言。语法是要会,但是只要知道一般的语法就好,有些比较细比较难的外国人也不说。尤其是在口语,语法就显得不是很重要。
发音不准的话就算语法再好也没人听得懂。如果您的第一语言不是英语的话,那最好让学生们跟读录音带。千万不要让课代表去领读。除非课代表的第一语言是英语,否则越练越遭。
想练好口语,那听力必须好。建议您尽量用全英语教学,有时可以用中文翻译新词汇,但越少越好。尽量用英语解释。还要让学生们尽量多听不同人人录的磁带。,在课上,尽量让学生发言(不用等他们举手,直接叫名字,让他回答就是了)。可以给学生看一些简单的美国的动画片。看完以后您提问题让学生讨论。做好不要分组讨论,以分组就不知道要讨论到哪里去了。给高年级的学生可以听一些欧美的流行音乐,把歌词发给他们。查不认识的词。一般幼儿动画片和流行音乐的歌词都是很大众化的。认识这些词一定有助于他们用口语表达自己的意见。而且多听几个人说英语对听力很有帮助。有时孩子们习惯了您的发音,能听懂您的话,换一个人就听不懂就不好了。您可以去youtube找动画片和歌曲。
再来就是词汇量。再熟悉语法,发音再好,如果没有词汇量,就会说不出话。词汇只能死记。不过您可以给他们一些拼写的规则。英语的拼写和发音虽然有个别的不同。但是基本还是有规则的。不知道您有没有玩过一种游戏叫BINGO. 一张纸上画一个正方形。把它平分成小格子。熟练您自己定。每一个格子上有号码。每一个号码是一道题。答对了就往小格子上画叉。如果正方形的对角线或者一条边的小格子都有叉,就是BINGO。给赢的孩子或者组奖品。不一定是物质上的。比如说给最近一次考试加5分之类的。这个既锻炼听力也锻炼词汇量。
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《英语课程标准》写作八级要求规定,学生掌握的词汇量应达到3300个左右,分值由25分提高到30分,字数由100个单词左右增加到120—150个单词,增加了写作题的开放性,从而更能考查考生的语言输出能力、语言应用能力和实际英语水平,同时体现了重视学生的个性发展和学生思维的多样性与开放性的理念。
要提高学生的书面表达能力.在精学课文知识基础上还必须扩大阅读范围。目前。每课的阅读练习远远多于课文本身,同步训练和达标测试的对话、句型填空、阅读理解都是阅读性质短文,如果学生没有自主学习习惯,这些材料是难以在课时内完成的。注重培养学生扩大阅读范围的习惯,广泛涉猎社会、自然等读物,能帮助学生大量收集信息,开阔思路,也扩大词汇量。
在提高阅读理解能力过程中,要注意以下几方面:
(1)注重培养学生的自主阅读和主动探究的能力。学生的阅读是在自我理解感知的基础上而成的。主动探究能够帮助学生把一些较难记忆的语言项目通过自我有效的理解进行记忆:
(2)注重培养学生的整篇理解概括能力。学生在阅读后能够依据文章的核心词汇对主要文本信息进行筛选处理.以此培养较为敏感的语言信息处理能力;
(3)注重语言表达的逻辑性。学生在阅读理解的过程中能够充分感知英语异域表达习惯,帮助他们构建更为合理全面的语言学习认知思维:
(4)注重培养学生的理解识记能力。文章中的一些经典名言警句谚语等进行理解记忆,以便能够进行灵活运用。例如,在《牛津初中英语》8B Unit2 Travelling的教学中,学生通过大量关于旅游的文章阅读,对北京、上海、苏州、南京的旅游项目已了如指掌。
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英语技能在写作中的综合运用:学生在阅读过程中必须揣摩作者的写作意图、模仿作者的遣词造句和篇章结构,是一种模仿写作的行为,阅读的文章多了,写的能力自然会得到提高。因此,听、说、读、写四种技能密不可分,只有抓好语言基本技能并纯熟运用语言基本技能,师生才能共同走出英语写作及写作教学的瓶颈。
写作能力的培养和提高重在积累,并不是一蹴而就的,它必须由浅入深,由简到繁,一环扣一环的进行训练。在写作的初级阶段,要狠抓基本功的训练,培养学生的写作习惯。
句———段———篇,句是基础,段是过渡,篇是目的。没有句子,便没有段落和文章,所以在教学中应加强遣词造句的训练。课文中出现的动词,要特别注意,因为动词掌握得好坏是学生能否正确遣词造句的关键。例如每学到一个动词,我都要求学生联系简单句的五个基本句型考虑组成句子;对课文中出现的重点词汇、词组,均引导学生口头造句。课外阅读时,也要求学生把好的词语、短语、句型做好笔记。这样就能有效地帮助学生掌握和积累各种地道的英语表达法,提高他们的英语水平,逐步摆脱“汉式”英语。
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表达能力是指一个人善于把自己的思想、情感等,清晰明确地表达出来,并善于让他人理解、体会和掌握。拥有好的表达能力对于每个人来说都是非常重要,那么你知道表达能力用英语怎么说吗?下面读文网小编为大家带来表达能力的英语说法,供大家参考学习!
expression ability
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小编为大家整理了办公一族常用英语口语表达,希望对你有帮助哦!
51. How did Mary make all of her money?
玛丽所有的钱是怎么赚到的?
52. How was your date?
你的约会怎么样?
53. How are you doing with your new boss?
你跟你的新上司处得如何?
54. How should I tell him the bad news?
我该如何告诉他这个坏消息?
55. How much money did you make?
你赚了多少钱?
56. How much does it cost to go abroad?
出国要多少钱?
57. How long will it take to get to your house?
到你家要多久?
58. How long have you been here?
你在这里多久了?
59. How nice/pretty/cold/funny/stupid/boring/interesting!
多么美好/漂亮/冷/有趣/愚蠢/无聊/有趣啊!
60. How about going out for dinner?
出去吃晚餐如何?
61. I'm sorry that you didn't get the job.
很遗憾,你没有得到那份工作。
62. I'm afraid that it's not going to work out.
我恐怕这事不会成的。
63. I guess I could come over.
我想我能来。
64. Is it okay to smoke in the office?
在办公室里抽烟可以吗?
65. It was kind of exciting.
有点剌激。
66. I know what you want.
我知道你想要什么。
67. Is that why you don't want to go home?
这就是你不想回家的?因吗?
68. I'm sure we can get you a great / good deal.
我很肯定我们可以帮你做成一笔好交易。
69. Would you help me with the report?
你愿意帮我写报告吗?
70. I didn't know he was the richest person in the world.
我不知道他是世界上最有钱的人。
71. I'll have to ask my boss/wife first.
我必须先问一下我的老板/老婆。
72. I take it you don't agree.
这么说来,我认为你是不同意。
73. I tried losing weight, but nothing worked.
我曾试着减肥,但是毫无效果。
74. It doesn't make any sense to get up so early.
那么早起来没有任何意义。
75. It took years of hard work to speak good English.
讲一口流利的英语需要多年的刻苦操练。
76. It feels like spring/ I've been here before.
感觉好象春天到了/我以前来过这里。
77. I wonder if they can make it.
我在想他们是不是能办得到。
78. It's not as cold / hot as it was yesterday.
今天不想昨天那么冷/热。
79. It's not his work that bothers me; it's his attitude.
困扰我的不是他的工作,而是他的态度。
80. It sounds like you enjoyed it.
听起来你好象蛮喜欢的。
81. It seems to me that he would like to go back home.
我觉得他好象想要回家。
82. It looks very nice.
看起来很漂亮。
83. Is everything under control?
一切都在掌握之中吗?
84. I thought you could do a better job.
我以为你的表现会更好。
85. It's time for us to say "No" to America.
是我们对美国说不的时候了。
86. The show is supposed to be good.
这场表演应当是相当好的。
87. It really depends on who is in charge.
那纯粹要看?负责了。
88. It involves a lot of hard work.
那需要很多的辛勤工作。
89. That might be in your favor.
那可能对你有利。
90. I didn't realize how much this meant to you.
我不知道这个对你的意义有这么大。
91. I didn't mean to offend you.
我不是故意冒犯你。
92. I was wondering if you were doing anything this weekend.
我想知道这个周末你有什么要做。
93. May I have your attention., please?
请大家注意一下。
94. This is great golfing / swimming/ picnic weather.
这是个打高尔夫球/游泳/野餐的好天气。
95. Thanks for taking me the movie.
谢谢你带我去看电影。
96. I am too tired to speak.
我累得说不出活来。
97. Would you tell me your phone number?
你能告诉我你的电话号码吗?
98. Where did you learn to speak English?
你从哪里学会说英语的呢?
99. There is a TV show about AIDS on right now.
电视正在播放一个关于爱滋病的节目。
100. What do you think of his new job/ this magazine?
你对他的新工作/这本杂志看法如何?
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在银行柜台工作即使没有一口流利的英语,了解一些常用英语口语也是很有必要的!今天读文网小编在这里为大家分享一些银行柜台常用英语口语,希望这些实用口语会对大家有所帮助!
Which type of deposit do you prefer,time deposit or current deposit?
I prefer time deposit(current deposit)
Is it your first time to deposit here?I am going to open an account for you.
How long would you like to deposit for?
Pardon,I do not understand,Could you give me more details.
OK.The term of fixed deposit ranges form three month to five years,including three months,six months,one year,two years,three years and five years. The longer the term the higher the interest rate.
Partdon.
Could you fill in this slip in ink please.
You have made a mistake here,Please fill it in again
Opening an account is free of charge, but you have to deposit 10 yuan as your initial deposit.
The current deposit can be withdrown at any ICBC savings office in this city,It's convenient for you
We also have flexible maturity deposit. The interest rate is sixty percent of the interest rate for the time deposit
Excuse me,how much do you want to withdraw?
Please use Arabic figures
Please fill in your address here
Please enter your code number.
There is somrthing wrong,Please enter your code number again.
You've made a mistake in counting. Do it again please
Please wait a minute .I will calculate it again
Please keep the chip
Here are your money and deposit book.
Please hand back your chip
Please count the cash (your money)
Here is your book (certificate)。
Please wait a moment , I will do it for you as soon as possible
The computer isn't working now. Please go to another savings office or come again tomorrow
Please wait a moment,we are checking it
Sorry, since there is no power,we can only serve you manually.
Sorry for keeping you waiting.
I'm sorry you had to come several times.
Everything is in order.
I have lost my bankbook, what should I do?
You can report the loss of the bankbook.
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读文网小编为大家介绍了外贸英语索赔口语表达,一起来学习吧!
1.The goods we ordered on February 12 have arrived in a damaged condition.
我们2月12日订购的货物于破损情况下抵达
2.A number of cases are broken and the contents are badly damaged.
一些木箱破裂,货物严重受损
3.The package are insufficient and the contents leak out considerably.
包装太差,货物渗漏严重
4.We wish to inform you that five of the cars we bought from you have been seriously out
of order within 50Km driving distance.
我们要通知你我们向你订购的汽车有5辆已严重超过每小时50公里速度
5.Nearly 20% of the bales were broken and the contents badly soiled.
近20%的包破损,货物严重受污.
6.You should make amends for the losses by replacing all the detective products, and
paying for the business we have lost.
你方应当赔偿因更换缺陷品导致的损失,以及我们生意上产生的损失
7.After the inspection of the goods arrived, we found a shortage of 50MT.
货到后经过检查,我们发现短重50公吨
8.Case NO 16 was found to be 3 packages short.
16号箱发现少了3包
9.We are now lodging a claim against you for the short weight of fertilizer.
我们就肥料的短重向你方索赔
10.We have to ask for compensation of the loss incurred as a result of the interior quality of
the goods concerned.
我们就因为相关产品缺陷产生的损失提出索赔
11.We are now making a claim against you for the ten defective sew machines.
我们就10台缺陷的缝纫机向你方索赔
12.There is a shortage of 1,450 pounds in this shipment.
该货短重1,450磅
13.On arrival of the shipment, we found at least 50 cases damaged, which made up 20% of
the total quantity.
货一到达,我们发现至少50箱受损,占总箱数的20%
14.We had the material inspected immediately when the goods arrived, and a shortage of
15kg was found.
货物抵达时,我们立即检查材料,发现短重15公斤
15.It was found, much to our astonishment, that nearly 30% of the electronic components
were water-stained.
惊讶地发现有近30%的电子产品被水污染
16.From the shipment of 2,000 cases of glassware, we find that a number of wooden cases
and the contents have been broken.
从2,000箱玻璃货物中抽查了一些,货物已经破碎。
17.On inspection, we found that about 50 bags are broken and it is estimated that 240Kg of
cement had been lost.
在检查时,我们发现约50只袋子已破,估计240公斤水泥丢失
18.We regret to inform you that eight of the cases of your consignment arrived in a badly
damaged condition.
我们遗憾地告诉你发来的货物中有8箱受损
19.We have examined the contents and find that 92 pieces are missing and the rest unfit for use.
我们已检查货物,发现92块遗失,其余不宜使用
20.Your shipment of goods has been found short in weight by reinspection.
经重检你方的货物被发现短重
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医学英语又称医用英语,是主要针对医学、医药、病理方面的专业英语。接下来小编为大家整理了常用医学英语口语表达,希望对你有帮助哦!
I feel like vomiting.
I feel poorly.
I feel rather unwell.
I feel shivery and I've got a sore throat.
I feel sick.
I feel so ill.
I feel very bad.
I feel a dull pain in the stomach.
I have a headache.
I have a splitting headache.
I have a stomach-ache.
I have a stuffed-up nose.
I just feel all pooped out.
I keep feeling dizzy.
I really feel terrible.
I seem to have pain all over.
I think I'm dying.
I tried some sleeping pills,but they have done nothing for me.
I'm a bit stuffed up.
I'm aching all over.
I'm afraid I've got a temperature.
I'm feeling rather out of sorts these days .
I'm having some trouble sleeping.
I'm rather sick.
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由于缺少英语环境,英语听力一直是同学们英语学习的弱项。那么,有没有什么英语听力技巧呢?小编将为大家奉上英语听力能力提升技巧的纯干货。
阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重。同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。
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相信很多朋友都喜欢养一只宠物,它会给你带来很多快乐,那么你知道有哪些有关养宠物的英语口语表达吗?下面读文网小编为大家带来关于宠物的英语口语表达和对话,供大家参考学习!
B,hay~Mr Tang,good seeing you here.
A.Hay.Mr Chen,long time no see.
B: Mr Tang,you look so low-spirited, what is up?
A: My dog died yesterday.
B:Oh .I am really sorry to hear that.
B: But do you think it is a good idea to keep a pet?
A: absolutely.Keep a pet can relax me and I feel happy playing with pet. B: but I believe it always make much trouble.
A:you are right, but every coin has two sides. You know, most of time , it can develop a kid a responsibility’s sense.
B: no, like your saying, maybe it will cause damage and accident. For example, some animals have sharp teeth and claws , that might injure you. It is dangerous.
A: yes, that is a fact. But now, more and more people keep pets . because people often feel they are very friendly and warm.
B:Yes, but last time , you know, my neighbor’s dog bited the kid when the kid beated it. It is very serious.
A: Unbelievable. I am really sorry to hear that.
B:yes so now you know what I mean and why I don’t keep a pet.
A: Maybe you are right . But to some degree,We should protect
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学习一些常用的英语口语表达,是提高英语口语水平的最好方法。下面读文网小编为大家带来道歉常用英语口语表达,欢迎大家参考学习!
1. Excuse me. 请原谅。
2. I’m so sorry. 很抱歉。
3. I’m awfully sorry. 非常抱歉。
4. I’m terribly sorry about that. 为此我非常抱歉。
5. I apologize. 我道歉。
6. My apologies. 我道歉。
7. Please forgive me. 请原谅。
8. i hope you will excuse me. 希望你能原谅我。
9. it seems i owe you an apology. 好像我该向你道个歉。
10. you have my sincere apology. 我诚心诚意向你道歉。
11. please accept my sincere apology. 请接受我诚心诚意的道歉。
12. i can’t tell you how sorry i am. 我真的是很抱歉。
13. you cannot believe how sorry i am. 你不知道我感到多么抱歉。
14. words cannot describe how sorry i am. 语言无法描述我对你的歉意。
15. i just don’t know what to say. 我真不知该说什么好。
16. i really feel bad about it. 我真的感到很内疚。
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