为您找到与在餐馆中如何用英语进行点菜相关的共200个结果:
如果想要出外旅游,那就有必要学习一些出外旅游常用英语口语。下面读文网小编为大家带来出国旅游餐馆实用英语对话,欢迎大家学习!
Waiter: Good morning.sir.Do you have a resenvation?
服务员:早上好,先生。您预订了吗?
Guest: Yes.My name is Charles.
顾客:预订了,我是查理斯。
Waiter:I see.we have a window table reserved for you.
服务员:我知道了,我们给您安排了个靠窗户的座位。
Guest: lt's very kind of you.
顾客:你真是太好了。
Waiter: Would you like to order now or wait fbr a while?
服务员:您现在点菜还是再等等?
Guest: Bring me the menu.please.
顾客:请把菜单给我。
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餐馆,是让顾客购买及享用烹调好的食物及饮料的地方。餐馆很多时附属于另一场所,例如酒店,方便住客用餐,也开放予非住客光顾,让酒店增加收入来源。那么你知道餐馆用英语怎么说吗?下面读文网小编为大家带来餐馆的英语说法和例句,欢迎大家一起学习。
eatery<美>
英 [ˈi:təri] 美 [ˈitəri]
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餐馆,又叫饭馆、饭店、餐厅或食肆,是我们常去购买及享用烹调好的食物及饮料的地方。那么你知道餐馆的英语单词是什么吗?下面读文网小编为大家带来餐馆的英语单词和例句,欢迎大家一起学习。
eating house
英 [ˈi:tiŋ haus] 美 [ˈitɪŋ haʊs]
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前天朋友圈分享了这样一个故事:新闻联播报道银行被抢了一亿,可劫匪数来数去只有两千万。老大骂道:“妈的,老子拼了一条命才抢了两千万,银行 行长动动手指头就赚了八千万,看来这年头还是要读书啊!”当然,这只是一个笑话,大家不要身体力行啊。但是,笑话道出了老大的意思---知识就是可以转化 为金钱的明证。老师现在真的很关心现在的你们复习到什么样的程度了?有没有进步很快?又有没有彷徨难耐呢?
众所周知,英汉两种语言在表达方式上有相似之处,但更多的是差异。同一思想或概念,英语有英语的表达方式,汉语有汉语的表达方式。在很多情况 下,翻译的本质,实际上是一种“替代”。在英译汉时,需用汉语的表达方式去“替代”英文的表达方式;反之亦然。这种翻译中的句型转换,也可以说是“改换说 法”。例如:
For most people the word “education” means “school” and “school” conjures up an image of a building with classrooms。
译文:对大部分人来说,“教育”就意味着“学校”,而一提到“学校”,想到的就是大楼里一间间的教室。
注意后半句的翻译:而一提到“学校”,想到的就是大楼里一间间的教室。如果按原文翻译,那可能会出现下面这样的句子:“学校”就会使人在脑海里出现有一间间教室的大楼的形象。
这显然不符合我们汉语的习惯说法。但我们对“翻译”的本质往往有误解,以为按着原文的结构来翻译,才算是“忠实”的翻译。当然,我们不否认有时 的确也可以按原文的结构来翻译。但这样做有一个前提条件,即这种结构能符合汉语的规范。正因为如此,汉语中已吸收了不少西方语言的结构。如:
“我们过去是,现在是,将来也是你们忠实的朋友。”
这个说法出自英语下列的句型:
We were, we are, and we will be your faithful friends。
又如,“诗之于散文,犹如跳舞之于步行。”这种说法,出自下列英语的句型:
Poetry is to prose what dancing is to walking。
但更多的场合下,翻译必须“改换说法”,例如:Living in illiteracy is such an unknown — even a little mysterious — experience。
因此,翻译是替代,是改换说法,这是一个十分重要的概念。有了这个观点,我们翻译时就不必亦步亦趋,而是能灵活运用目的语的表达方式,使译文通顺而有生气,符合目的语的表达习惯。
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Fast food restaurants are popular in the United States for quick, inexpensive meals or snacks. You order your food and take it to a table yourself. If you order your food "to go", you take it out of the restaurant. Tipping is not necessary in this kind of restaurant.下面读文网小编为大家整理在快餐馆的英语情景对话,希望能对大家的学习有所帮助!
A: What do you want?
B: I think I'll have a piece of apple pie.
A: Do you want something to drink?
B: Coffee would be fine.
A: OK. Sit down and I'll get it.
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摘要:最后,告诉你成功学好英语的三条秘诀:不断练习!反复练习!坚持练习!
首先要记住,学习一门语言是个渐进的过程,不可能一夜学成。
* 尽早确定你学习的客观因素:你想要学习什么方面?为什么?希望通过考试的同学就要学习应试相关的内容,如果想要提高听说能力就多听听,想提高口语的话就多说多练。学习也要有针对性。
* 把学习变成一种习惯。最好能每天都学点什么。每天学习十分钟,或者阅读收听十分钟的英语新闻要比一个星期学两个小时要好得多。可以让恒星的英语电子报帮助你积少成多。
* 选好学习材料。你会需要阅读材料、语法、写作、口语和听力等材料。如果你手边没有太合适的,就到恒星来参与各种原创的学习节目吧,这些都能帮助你随时随地学习。
* 尽量让学习内容丰富一点。每天学点不同的东西比较好,可以保持你对各种内容的熟悉程度。举个例子来说,别天天死抠语法。
* 找个朋友和你一起学习,一起说说英语。如果你身边不好找,恒星论坛里有很多热心的沪友哦,大家一起学习会比较有动力。
* 选择你会感兴趣的听力阅读材料。选个感兴趣的领域会让学习变得更有乐趣,当然也就更有效率。对政治经济感兴趣,那就多听听新闻;对影视感兴趣,多看看电影和美剧也会有提高,喜欢体育就多看看国外的体育新闻,学习一门语言,兴趣才是王道。
* 要把语法转化到实际应用的语言中。语法只是一些条条框框,不能告诉你如何运用一门语言,你需要把学到的内容实际运用出来。会用了才是真正的学会了。
* 张开嘴巴!理论上明白了不等于你的口腔肌肉就能发出那个音了。学习的时候要大声读出来,虽然别人看上去可能觉得有点奇怪甚至有点傻,不过这是非常有效的方法。
* 对自己有点耐心。记住学习是一个长期的过程。说好一门语言需要时间,不是一台电脑一开一关就学好了。所以如果开始的时候进步比较小,也不要着急,学习不能急功近利。
* 交流!学习英语没有什么比交流更成功的办法了。如果你在国外有个能写写email的朋友就最好了。
* 网络。网络是个神奇的地方,拥有一切你能想到的资源,而这些都是你触手可及的。
* 最后,告诉你成功学好英语的三条秘诀:不断练习!反复练习!坚持练习!
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餐馆是让顾客购买及享用烹调好的食物及饮料的地方,即饭店、餐厅,今天读文网小编在这里为大家介绍餐馆的英文怎么读,欢迎大家阅读!
1. He insisted we stop at a small restaurant just outside of Atlanta.
他坚持让我们在亚特兰大市外不远的一家小餐馆歇歇脚。
2. They ate in an Italian restaurant in Forth Street.
他们在第四大街的一家意大利餐馆吃了饭。
3. We had lunch the other day at our favorite restaurant.
前两天我们在最喜欢的餐馆吃了午饭。
4. The restaurant is upstairs and consists of a large, open room.
饭店在楼上,有一个宽敞的开间。
5. A busy night in the restaurant can be frantic in the kitchen.
餐馆晚上生意好,厨房里可能会忙成一片。
6. Chefs at the St James Court restaurant have cooked for the Queen.
圣詹姆斯皇家饭店的厨师们曾经为女王烹制菜肴。
7. Taking my son Peter to a restaurant was a nightmare.
带我儿子彼得外出吃饭简直糟糕透了。
8. We ate in the restaurant, as opposed to the bistro.
我们是在餐厅吃的饭,而不是在小饭馆。
9. I know a wonderful restaurant where we can have lunch next week.
我知道一家很不错的餐厅,下周我们可以去那里吃午饭。
10. Do book ahead as the restaurant is very popular.
该饭店非常受欢迎,请务必提前预订。
11. Motel owners and restaurant managers copped it for neglecting their clients.
汽车旅馆老板和饭店经理因为冷落顾客而受到责骂。
12. In any event, the bowling alley restaurant proved quite acceptable.
无论如何,那个保龄球场的餐厅证明还是很不错的。
13. We were sitting, as I remember, in a riverside restaurant.
我记得我们当时是坐在一个河畔的餐馆里。
14. I hear he frequents the Cajun restaurant in Hampstead.
我听说他经常光顾汉普斯特德的卡津餐厅。
15. He desperately needed cash to bail out the ailing restaurant.
他急需现金使经营惨淡的餐馆走出困境。
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下面是读文网小编整理的用英语新闻听力训练的方法,以供大家学习参考。
本文就如何提高大学生英语新闻听力从多方面进行了分析,讨论了英语新闻的结构、常用语、常用词、缩写词以及英语新闻的特点,对于英语听力教学有参考价值,这里我有以下几点建议:
第一,在听英文新闻之前,要用自己的母语了解新闻的内容,给要听的英文听力作出铺垫。而且英文的新闻范围较广,要先从自己熟悉的领域下手。背诵相关领域的词汇。其实,你了解多了,不难发现每个领域的词汇并不是很多,而且它们是很固定的。熟悉一个领域的单词之后,就可以听了。不建议听直播,因为你就不能听第二遍了,建议买本带听力原稿的新闻听力书,反复的听。
第二,不要太在意新闻中难懂的人名和地名。听新闻主要是掌握大意,如果听到个陌生的人名和地名就停住了。那是得不偿失的。如果新闻里说的是一个什么小地方发生的一件某人的什么事件,你听完很可能就把名字忘记了,但是整个新闻的内容你很明白就可以了。只要你了解各个国家的主要领导,首都和主要城市的名字就足够了。
第三,遇到听不懂的地方,不要按暂停,要继续听下去,保持文章的完整性。听不懂某个词的意思,要尽力去猜,争取能听懂整篇文章的大概意思。如果某个段落没有听懂,原因可能有几个方面。可能有几个不认识的单词,或者某个句型较生疏。先不要着急,等听完整篇文章。再把没有弄明白的单词和句型,看原稿弄清楚就可以了。第四,虽然是听新闻,其实正确的说也很重要。听的同时,你要熟悉各个播音员的发音和语调。如果自己对某一个新闻单词发音不准,很可能会造成听不懂。尤其是对同音异议的词来说,是比较困难的。遇到的时候要根据文章大意,猜词义,对实在不明白的,要打开听力原稿去看,平时多跟着录音读读单词和重要的英文段落。
第五,最后一点我说了有的学生可能也会觉得没什么用。但是,尤其是对那些听力较差的学生来讲,就是学习的过程中,一定要有自信,相信自能肯定能成功。要不然,还没有开始备战就会被自己打败的。因为突破自己的心理障碍,比实际学习更困难。所以这里我希望每个想努力学好英语的人,都能每天坚持学习,相信自己是最棒的,因为成功就在眼前。
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正教育家们指出,无论儿童或年轻人,在语言学习的过程中,听是最重要最基本的。听是人们进行交流的主要手段,因此,英语听说读写四大要素中,听被放入第一位。怎样有效地提高听力学习效果是学习者非常关心的问题。以下是小编为大家整理的英语新手进行英语听写的方法,希望能帮助大家提高英语听力水平。
1.做题:第一次听不出答案,不要急著对答案,应该要试著多听几次看能不能把答案听出来,当然,听两次以上的答案不能计分,但不能因为不能计分,就不愿意多听多练习。
2.挑生词:对完答案后,开始正式听写之前,先将字稿中的生词挑出来,列表背诵。
3.听写:刚刚挑出来的生词可以放在一旁,让你在做听写时,能一边参考,这也表示,既然已经将生词挑出来了,照理来说,剩下的内容应该要能100%听出来才是。
试著听写看看,看是不是真的能听写出100%来。这时应该还会发现有些地方,特别是问题的关键处,会有特别明显的连读吞音情况,导致你无法准确听写出每个字。将生词挑出来再听写,让你能专心处理“听力”问题,而非“生词”问题。
对于听写初学者来说,听写出75%的内容之后,就可以开始更正了。此时会发现许多听力盲点的地方。 这类的练习做的愈多,听力能力提高愈快。﹙非提高单词量,单词量要靠背单词才有用。﹚
4.跟读:最后一步跟读,听写后,可以试著做跟读,“短句”跟读,不可偷看字稿,此时练习跟读,能再次验收自己刚刚听力盲点的地方,是否已经能顺利克服,听“一次”就听出来了。
另一方面,跟读时尽量模仿外国人的音调起伏和快慢,就和单词发音一样,你的单词发音愈准确,就愈能听出来这个单词,这个道理放在段落理解上,也是一样的,段落起伏快慢模仿的愈像,听力理解的能力就愈强。
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下面读文网小编为大家带来在国外餐馆如何点餐的旅游英语,欢迎大家学习!
我可以点餐了吗?
May I order,please?
请给我菜单。
May I have a menu,please?
是否有中文菜单?
Do you have a menu in chinese?
用晚餐前想喝些什么吗?
Would you like something to drink before dinner?
餐厅有些什么餐前酒?
What kind of drinks do you have for an aperitif?
可否让我看看酒单?
May I see the wine list?
我可以点杯酒吗?
May I order a glass of wine?
餐厅有哪几类酒?
What kind of wine do you have?
我想点当地出产的酒。
I'd like to have some local wine.
我想要喝法国红酒。
I'd like to have Frence red wine.
是否可建议一些不错的酒?
Could you recommend some good wine?
餐厅最特别的菜式是什麼?
What is the specialty of the house?
餐厅有今日特餐吗?
Do you have today's special?
我可以点与那份相同的餐吗?
Can I have the same dish as that?
我想要一份开胃菜与排餐(鱼餐)。
I'd like appetizers and meat(fish) dish.
我正在节食中。
I'm on a diet.
我必须避免含油脂(盐份/糖份)的食物。
I have to avoid food containing fat(salt/suger).
餐厅是否有供应素食餐?
Do you have vegetarian dishs?
你的牛排要如何烹调?
How do you like your steak?
全熟(五分熟/全生)。
Well done (medium/rare),please.
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出国旅游,处处都需要用到英语,去餐馆用餐需要用到哪些对话呢,今天读文网小编在这里为大家分享一些餐馆用餐实用英语对话,欢迎大家阅读!
AHoney, which hand should I use to hold the fork?
亲爱的,应该用哪只手来拿叉子啊?
BLeft for the fork and right for the knife. Just remember that the stronger one is for knife.
左手拿叉右手拿刀。只要记住强壮点的那只手拿刀就可以了。
AGot it. It's so troublesome to have western food. I've been learning the table manners for hours but still can't really get it.
知道了。吃西餐可真是麻烦啊。我学习这些餐桌礼仪都用了好几个小时了,可还是没能真正学会。
BSure. Rather than eating, having western food is more about western culture.
当然。吃西餐可不光光是吃,还包含了很多西方文化呢。
AYeah. Which restaurant are we going to tonight?
是啊。我们今晚去哪家餐厅呢?
BCindy has reserved a table for us at a newly opened western restaurant downtown. She said the environment there was really pleasant.
辛迪已经在市区新开的一家西餐厅帮我们预定好位置了。她说那里的环境很不错。
AFine. I believe in Cindy's taste. Oh, what should I wear?
不错。我相信辛迪的眼光。哦,我该穿什么衣服呢?
BYou should put on the black suit I bought for you last week. But I'm afraid it may be a bit crumpled. You'd better iron it now.
你就穿我上周给你买的那套黑色西服吧。但是我怕它有点皱了。你现在去把它拿出来烫一下。
AI don't want to mess it up. Please do it for me. I'm going to the bank to cash some money. How much do we need?
我不想把它弄得更糟糕。还是你帮我弄吧。我去银行取点钱。我们大概需要多少钱?
BThere is no need to do that. I think the restaurant accepts credit cards. But it's necessary to make a budget.
没有必要那么做的。我想餐厅一定会受理信用卡的。不过倒是有必要作一个预算。
AHoney, you are a good accountant. So I'd better leave that to you, too.
亲爱的,你是一个出色的会计。所以我想这事还是留给你吧。
BIt seems that it's all about me. Then what do you do?
看起来所有的事情都是我在做。那么你做什么呢?
AI'll take care of the order.
我会负责点餐的。
BOK then. Well, 50 Yuan for appetizer, 200 Yuan for dinner and 200 Yuan for wine. Anything else?
那好吧。这样,开胃菜50元,200元正餐,还有200元的酒。还有别的吗?
ADon't forget about the dessert.
别忘了甜点。
BOK, then 50 Yuan for dessert. 500 Yuan all together.
行,再加50元的甜点。一共是500元。
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下面是读文网小编整理的英语六级写作中学习造句的方法, 希望对大家有帮助。
与汉语不同,英语通常是把句子的核心信息放在句子的前面。因此,在将用中文构思的写作内容转化成英文时,考生需要抓住中文句子中的核心信息,将其转化成英文时注意调整语序,使写出的英文符合英语的表达习惯和思维习惯。请看下面几个例句:
例1:一看到那座城市我就爱上它了。
译文:I fell in love with that city at first sight.
解析:如果想表达例1中汉语的意思,考生应首先抓住这句话要表达的核心意思,即“我爱上了这座城市”,然后根据英语的语序特点调整汉语句子,将此核心意思放在句首,即先表达“我爱上那座城市”,再表达“一看到它”。这样翻译成英文时,核心意思“I fell in love with that city”就处于英文句首了,符合英文表达习惯。
例2:我们能够通过交流与合作获得成功。
译文:We can achieve success through communication and cooperation.
解析:通过分析例2中的汉语句子,考生可抓住汉语要表达的核心意思是“我们能够获得成功”,因而考生在翻译成英文前,同样可调整汉语的语序,先用英语表达“我们能够获得成功”,再用英语表达“通过交流与合作”。这样,在写出来的英文句子中,核心意思“we can achieve success”就放在句首了。
例3:面对挑战时我们必须保持自信。
译文:We must maintain self-confidence in the face of challenges.
解析:与前面两个例句一样,考生用英语表达例3中的汉语意思时,需要将汉语句子中的核心意思“我们必须保持自信”放在英文句子的句首,以符合英语的表达和思维习惯。
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下面读文网小编为大家带来在餐馆常用的旅游英语口语,欢迎大家学习!
Could you recommend a nice restaurant near here? 你能推荐附近的一个好点的餐馆吗?
I’d like a restaurant not too expensive 我想找一个不是很贵的餐馆
I’d like a quiet restaurant. 我想要一个安静的餐馆
I’d like a restaurant with a cheerful atmosphere 我想要一个有着愉快气氛的餐馆
Could you recommend that kind of restaurant? 你能推荐几个餐馆吗?
Where is main area for restaurants? 餐馆主要集中在什么地方?
Is there a Chinese restaurant around here? 这附近有中国餐馆吗?
Are there any inexpensive restaurants near here? 这附近有高档餐馆吗?
Do you know of any restaurant open now? 你知道有现在开门的餐馆吗?
I’d like to have some local food. 我想吃些当地食品
Where is the nearest Italian restaurant? 哪有最近的意大利餐馆
Do I need a reservation? 我需要预订吗?
Could you make a reservation for me? 你能帮我预订一下吗?
I’d like to reserve a table for three 我想订3人的桌子
We are a group of six 我们6个人一组
We’d like to have a table tighter 我们想并桌
We’ll come at eight o’clock 我们8点到
What time can we reserve a table? 什么时候我们可以订桌?
How late is it open? 开门最晚到几点?
How can I get there? 我怎么到那里
Hello. This is ABC restaurant. 你好,这里是ABC 餐馆
I’d like to reserve a table for two at seven tonight. 我想在7点订个2人桌
I am sorry. We have so many guests this evening. 很抱歉,今晚客人太多拉
How long is the wait? 需要等多长时间?
We can wait till late hours 我们可以等的晚些
Nine o’clock should be ok 9点可以
Could we have a table on the garden? 我们可以要张在园子里的桌子吗?
It’s ok. Your name, please 没问题,姓名?
What do you have for today’s special? 你们今天有特价吗?
Do you have a dress code? 你有衣服编号吗?
Should I dress a coat and tie? 我需要系领带吗?
Should the ladies wear formal dresses? 女士需要穿正式服装吗
No jeans, please 请不要穿牛仔裤
I’m sorry, but I want to cancel my reservation. 对不起,我要取消预订
Do you have a table for three? 你有3人的桌子吗?
Can we have a table in the corner? 我们可以要张角落的桌子吗?
I’d like a table by the window 我想要张靠窗的桌子
Please wait to be seated 请等候如座
Good evening. Do you have a table for two? 晚上好,有两人的桌子吗?
Sure, this way, please 当然,这边请
Our tables are full now. Could you wait for a while? 我们坐满拉,请等一下
I guess we can offer a table in 30 minutes. 我想30分钟后会有空位
All right. We’ll wait 好,我们等会
May I have a menu, please? 我可以看看菜单吗?
Do you have a menu in Chinese? 你有中文菜单吗?
Would you like something to drink before dinner? 饭前想喝些什么吗?
What kind of drinks do you have for aperitif? 想喝什么样的开胃酒?
Do you have some local beer? 你有当地啤酒吗?
May I have another one? 能给我另一个吗?
May I see the wine list? 我可以看看酒单吗?
May I order a glass of wine? 可以给我一杯葡萄酒吗?
What kind of wine do you have? 你想要什么样的葡萄酒
I’d like to have some local wine. 我想要当地的葡萄酒
I’d like to have French red wine 我想要法国红酒
Could you recommend some good wine? 你能给我推荐些葡萄酒吗?
May I order, please? 我可以订了吗?
Can we have separate checks? 我们可以分开付帐吗?
What is the specialty of the house? 有什么特别料理吗?
Do you have today’s special? 有今天的特价吗
I’d like to have something special. 我想要一些特别的
Do you have local dishes? 你有当地菜吗?
What do you recommend? 你有什么推荐?
Do you have anything ready quickly? 有没有快点的菜
Can I have the same dish as that? 我可以要和那个一样的菜吗?
I’ll have it 就是它了
I’ll have whatever you recommend. 就要你推荐的
I’d like appetizers and meat (fish) dish. 我要开胃菜和肉(鱼)类
I’d like to have dinner for less than 30 dollars including drinks. 我想要30圆以下包括酒水的
Can I have it right away? 我可以现在就要吗?
What is this? 这是什么?
What kind of dish is this? 这是什么菜?
I’d like this 这个不错
I’m on a diet 我正在减肥
I have to avoid food containing fat (salt/sugar) 我不要有脂肪(盐/糖)的食物
Do you have vegetarian dishes? 你有素菜吗?
Can you make it mild? 能做的清淡吗?
How do you like your steak? 你想怎么吃牛扒
Well done (medium/rare), please 全熟(中等/生)的
Could you tell how you to eat this? 你吃的怎么样?
Could you pass me the salt (pepper)? 你能把盐(胡椒)给我吗?
I’d like a glass of water, please 我想来杯水
May I have a bottle of mineral water? 给我一杯矿泉水
Uncarbonated mineral water, please. 不含碳酸的矿泉水
May I have some more bread, please? 能再给我些面包吗?
I dropped my knife (fork) 我的刀(叉)掉了
Is everything all right? 一切还好?
This is very good 非常好
I’d like a dessert, please 一份甜点
What do you have for a dessert? 什么样的甜点?
I’d like something light, just some cheese or cake, please 我想要些清淡的,奶酪或蛋糕都行
May I have some cheese? 来些奶酪
What kind of cheese is this? 这是什么奶酪?
May I have just a little of it? 我就要一点点
Can I have some fruit instead of the dessert? 我可以要些水果代替甜点
What kind of food do you have? 你有什么样的食物?
Is coffee included in this meal? 咖啡包括在菜里吗?
May I smoke? 我可以吸烟吗?
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音标是学习英语的重要工具,是学好英语的坚实基础.熟练掌握音标及其拼读规律不仅可以保证单词能够读准,更重要的是可以使学生增强自信心,激发其学习英语的兴趣.因此,语音教学对学生依然重要.近年来,音标的教学不可忽视.
(一)国际音标的创制
国际音标International Phonetic Alphabet,原义是“国际语音字母”简称IPA,由国际语音协会制定。
1888年,由英国的H~斯维斯特倡议,由法国的P~帕西和英国的D~琼斯等人完成,发表在《语音教师》上(“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊),这是历史上第一个国际音标表。后经多次修订,现通行的是1979年修订的方案。
(二)国际音标的符号说明
以拉丁字母为基础,但因人类语音差异很大,有限的拉丁字母远不够用,于是就改变字形和借用别的语言的字母的方法来补充。读音上,为照顾习惯,多数符号以仍读拉丁语或其它语言的原音为原则。
因而,国际音标形式上,以拉丁字母(罗马字母)的小写印刷体为主,如:[a、b、c、d、f、g、h、i、j、k、p]等。在不够用时,以下几种方法来补充:
(1) 拉丁字母大写印刷体或书写体(草体)
如:小号大写印刷体[N、R、I、H、G、B]等;
草体[a]草A,[ ]草v,[]草G;
(2)拉丁字母的变形或倒置,如:倒置[ ]等;变形[[ ]卷尾c,[ ]右弯尾D,[ ]长右腿N等。
(3)借用其它语言字母,如:[ ]Epsilon[ ],希腊语第5个字母(E ),[ ]Theta[ ]希腊语第8个字母等。
(4)新制字母,如:[ ]声门塞音,[5]等。
(5)在字母上加小符号,如:[ ]加横的U,[ ]缠腰带的L,[ ]牛眼,[ ]带刀痕的O,[ ]带楔子的C,[ ]带边音符的C等。
国际音标是英法两国学者创定的,主要适用于表注印欧语言、非洲语言和一些少数民族语言。它发表后,在欧洲语言学界比较流行。美国人多数仍用他们自己研究美洲印地安语的符号。
汉语方言中的有些音,本表也不能包括。例如:普通话舌尖元音[ ]和[ ],就是瑞典汉学家高本汉增订的。吴方言中大多数腭化辅音[ ]、[ ]、[ ]是语音学家赵元任提出的。
国际音标表内所定的声调符号只有分为高低的平、升、降和两个凹、凸调共8种,这对研究描写声调语言是不够的。赵元任提出了声调的“五度制调符”,称为“声调字母”,发表于1930年的《语音教师》上,它适用于一切声调语言,已为国际多数学者所采用。汉语普通话的四声标为[ *]、[**]、[*]、[**]以成为常识。
国际音标采用方括弧[],以别于普通字母。
另外,为了记录的方便,对于一些重要的语音伴随现象,国际语音学会还规定了一套“形容符号”、“通代符号”和“特别符号”。如:形容符号“ ** ”鼻化,“ph”强送气,“P‘”弱送气,“a:”全长a,“a。”半长a,“ ** ”轻声(** )等。通代符号和特别符号不再举例。
(三)国际音标的功用
国际音标严格规定以“一符一音”为原则,即“一个音素一个符号,一个符号一个音素”。
使用拼音方案的语言,同一字母在不同词中常有几种读法。例如:英语like和lit中的“i”,用国际音标注音,分别为[ai]和。又如:普通话ban(班)和bang(邦)的a,用国际音标分别为[a]和[ ********]。
此外,在不同的语言中,同一个音有不同的拼法。例如,英语的sh,法语的ch,德语的sch,波兰语的sz,捷克语的s ,实际上都是国际音标的[ *]音。
这些都是国际音标的长处,就是可以比较科学、精确地记录和区分语音(目前通行表上的音标计有辅音72个,元音32个,用来标注语音大致够用)。国际音标的排列,便于分析和掌握(辅音大致按发音部位和发音方法来定纵横坐标,元音按舌位高低前后来定位置)。
(四)严式标音和宽式标音
用音标标记语音的方法叫标音法。一般分为严式标音法和宽式标音法两种。
要记录一种语音,最初的方法应当是严式标音。所谓严式标音
,就是出现什么音素就记录什么音素,有什么伴随现象就记录什么伴随现象。无论什么音素和什么伴随现象都不放过,也就是最忠实、最细致的记录语音的原貌。
所以,严式标音又称为“音素标音”。例如,现代汉语中,较低的舌面元音可归纳为一个音位/a/,若用严式标音,则必须分别标为[ε]、[A]、[a]、[ɑ]、[?]、[æ]等。它的特点就是,对一种语言或方言中实际存在的每一个音素(不论它们是否属于同一个音位),都用特定的音标加以标记。因此,严式标音使用的音标很多,对语音的刻画描写很细致,大多是在调查第一手材料时使用,在其它场合只是间或使用。
所谓宽式标音,是在严式标音的基础上,整理处一种语音的音位系统,然后按音位来标记语音,也就是只记音位,不记音位变体及其它非本质的伴随现象。因此,宽式标音又称为“音位标音”。例如,现代汉语中,舌面低元音有[ε]、[A]、[a]、[ɑ ]等多个,用宽式标音只用/a/就可以了。用宽式标音,可以把音标数目限制在有限范围之内,因而能把一种语言或方言的音系反映得简明清晰。
国际音标元音发音一览表
重读闭音节
重读开音节
非重读音节
R音节
字母组合
a
[æ] bag cat jam map happy sad back fact hand pan
[ei] cake date face game paper lady mistake
bandage climate palace village massage
[?] about Canada China woman sofa address
[ɑ:] arm car dark farm garden yard park market
ai(ay)-[ei] aim fail may lay
au-[?:] fault pause cause
aw-[?:] draw hawk lawyer
air-[??] chair fair hair pair
are-[??] care dare share spare
e
[e] bed desk get leg lesson message neck pen rest send ten
[i:] even fever he metre she these
before collage cinema decide enjoy jacket
[?] garden licence open silent excellent travel
[?:] nerve serve term
(重) assert certain her
[?] dinner order farmer
(非) concert perhaps
ee-[i:] beef deep free green
ea-[e] bread dead head ready
-[i:] beat cheap each leaf
ei-[ei] rein vein veil
-[i:] ceiling seize
i(y)
big fish gift milk pick rich any copy enemy
[ɑi] bike nine shine time silent title cry fly my sky style
animal English family mistake capital
[?:] bird first girl dirty
[?] affirmation tapir
ie-[i:] chief field piece thief
igh-[ɑi] beight right light high
o
[?] box cock dog fox job on shop wrong
[?u] go no code hope note rose smoke vote
[?] memory obey today consider balcony
[?:] for horse north short sport morning
[?] actor doctor forget mirror comfort
ou-[ɑu] about cloud found
-[?u] mould shoulder soul
-[u:] group route soup
ow-[ɑu] cow down flower
-[?u] bowl flow know
oi-[?i] boil choice coin soil
oo-[u:] boot food moon zoo
-[u] book cook foot good
[?] come some money none ton cover glove love mother other
u
[?] brush club dust fun gun just sun
[u] bush full pull push
[ju:] duty excuse future huge pupil use
[?] autumn column injury industry support
[?:] burn church hurt
[?] murmur pursue
surprise Saturday
ui-[u:] juice fruit cruise
-[ju:]suit suitable suitcase
uy-[ai] buy guy
ure-[ju?] cure pure secure
-[u?] assure insure sure
英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。
重读闭音节三要素:
1. 必须是重读音节;
2. 最后只有一个辅音字母;
3.元音字母发短元音
重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.
如:sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的)
像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled
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着我国对外贸易活动的愈加频繁,商务英语人才的需求逐渐在加大,商务英语交际中,口语是用到最多的,但是商务英语人才需要具备的是综合型的知识,这就意味着商务英语的教学要有别于其他学科,商务英语口语教学的目标是学习知识的实用,采取有效实用的教学方法以提高商务英语口语教学效果.下面是读文网小编整理的商务英语口语之如何进行电话预约,欢迎大家阅读!
1、正确介绍自己的姓名,并获知对方姓名;
2、要询问希望与谁会面,并且把意思正确传达给对方;
3、要传达或询问约定的时间与场所。
如果掌握了上述三点原则,再牢记一些基本句型,你就能流利地用英语打预约电话了。我们先来听听Mr. Smith 是怎样运用上面三个基本原则的吧。
Operator: Person and Brown. Can I help you?
Mr. Smith: This is Gerald Smith from Taylor & Sons. Could I speak to Mrs. Phillips.
Operator: Just a moment, Mr. Smith, I'll put you through.
Mrs. Phillips: Susan Philips Speaking.
Mr. Smith: Hello, Susan. This is Gerald Smith.
Mrs. Phillips: Oh hello, Gerald. How are you?
Mr. Smith: Fine. I'm just phoning to see if we could fix a meeting for next week.
听完这段对话,我们可以了解到Susan Philips和Mr. Smith早已互相认识了,因为他们在对话中用了Hello这个比较随便的问候语。 请注意,这里Susan并没有直接问Mr. Smith打电话的目的,而是先用How are you? 问候Mr. Smith。这是由于在电话交谈中,如果双方互相熟识,最好顺便问候一下对方近况。
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如果想要出外旅游,那就有必要学习一些出外旅游常用英语口语。下面读文网小编为大家带来出国旅游餐馆结账英语实用对话,欢迎大家学习!
Guest: Can I pay my bill here?
顾客:我可以在这里结账吗?
Waiter: Yes.sir.
服务员:是的,先生。
Guest: How much is the charge?
顾客:多少钱呢?
Waiter: Let meSee...it's $50.
服务员:我看看……50美元。
Guest: Do you receive checks?
顾客:你们收支票吗?
Waiter: Sorry.sir.We receive credit card and cash only.
服务员:抱歉,先生,我们只收信用卡和现金。
Guest: Here is my card.
顾客:这是我的信用卡。
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记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题::先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文. 这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟!
1.自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.
2.始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文.
3.题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.
4.选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.
5.有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.
6.对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.
7.经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!
(5).Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.
听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人讲汉语,一人讲英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.
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