为您找到与四六级英语作文题型相关的共200个结果:
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大学英语写作是体现大学生英语综合应用能力的重要表现之一。在大学英语四六级考试中,写作是难度较高、占分比重较大的部分。为了提高大家的写作水平,在四六级考试中写出一篇优秀的作文,下面读文网小编为大家带来英语四六级优秀作文,供大家参考学习!
The campus, which is believed to be a place for students to gain knowledge, but as the world gets globalized, many business centers have moved into the campus. Students enjoy the commercial environment, but some people think that the commercial environment will have negative effect to the students. I think the campus should be pure.
大学校园,被人们认为是学生学习知识的地方,但是随着全球化,很多商业中心搬进了校园。学生享受着商业环境,但是一些人觉得商业环境会给学生带来负面影响。我觉得校园应该要纯净。
On the one hand, campus is the place for students to learn the knowledge. The school should create the environment which is suitable for the students to study. Such as the school can open the shops to sell the books, or the things which are related to the study.
一方面,大学校园是学生学习知识的地方。学校应该创造适合学生学习的环境。比如学校可以开卖书的店,或者卖和学习有关的东西。
On the other hand, the commercial centers will distract students’ attention from their study. The shop, the theater and other shops have built in some campus, it makes the students can’t focus their minds, they just want to finish their class and then go shopping. The original purpose has been forgotten by the students.
另一方面,商业中心会让学生从学习上分心。商店,电影院和其他的店在一些学校已经建立了,这让学生无法集中精神,他们会想要快点上完课,然后去购物。学生忘记了他们上学的初衷。
Though the commercialize of campus brings students convenience, it is not suitable to let those shops open, students’ main duty is to study and the commercialize will interfere them.
虽然校园的商业化给学生带来了方便,但是让这些店开在校园里是不合适的,学生的主要任务是学习,商业化会干扰他们。
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下面是读文网小编整理的英语四六级冲刺提分法:狠抓作文,希望对大家有帮助。
对于六级考生来说,名言警句类的文章是这几年的一个重点和热点。
由于六级的文章中喜欢出现这样的一些题目。首先你要确保这句话你能否看懂,在没有看懂之前你千万不要落笔,因为很有可能你将走上一条不归路,所以新东方在线建昆老师建议大家一定是仔细看题。在看题的过程中,当你发现某些单词或短语不了解的时候,千万不要坑在这里,而是用更整体的一个角度去了解这句话所要传递的一个含义,当你把题目了解清楚之后再下笔不迟。这样的文章写作时同样要分成三段写。
第一段,先解释名言。
当你发现单词或个别短语不了解时,没有关系,只需要用更加平实的语言将你认为整体这句话的含义进行一个简单的解释就可以了。
第二段,根据这个名言给出自己的观点
相对来说我们认为这几年出现的考题中所有的名言都是有道理的。也就是说大部分的情况之下,只要你发现这句话是一个无公害的语言,是一个更多人都支持的语言,那么你就做一个顺民就好了。你只需要给出同意的观点并且给予分析,为什么这样说是对的。给出三条支持性论据,三条当中可以适当给出一些案例进行一些解释和深度的支持。
第三段,和图画型作文一样,联系实际并且给出建议。
相同道理,联系实际并且给出建议,在当下我们应该怎么做才可以满足这个名言它所倡导的观念和理念。
要想作文出彩,需要为词汇和句型做准备
如果你是一个长期备考者,或是屡战屡败者,或是一个继续想努力刷分的同学,那你就需要在写作词汇和句型上做一些准备。
首先,要注意一些常见词汇的替换形式。
举个例子,比如说大家在写“很多人认为”时,很多同学会写many people think,像这样一句话很明显就不容易得高分。你应该多考虑一些如:稍微好一些的主语从句:it is widely believed that(人们普遍认为);又比如说manyhold the idea that(很多人都有这样的观点)等等。像这样一些简单的词汇和短语之间的这样一种切换是非常重要而且容易提分的。
又比如说在词汇方面,很多人喜欢用important、many、moreand more,这都是比较老的梗了,尤其是“越来越重要”more and more important,如果这些词汇不断的重复出现,你的作文可能是得不了高分的。我们就拿more and more important举例。记住,more and more今后我们尽量变成副词的形式,叫increasingly。比如说“更加重要”-increasinglyimportant,或者是increasingly vital or increasinglycrucial等等,都会比较不错。所以你得有一个庞大的同义替换库,有些单词可能改变之后感觉更好。
其次,每周坚持“一篇两遍”
从现在开始大家必须要开始写作文了,一篇两遍是什么含义呢?首先文章一定是过去真题当中考过的文章,模拟题当中的文章可以在真题的文章全写熟练之后再去写,但是模拟题的文章它的精度和准确度和真题相比会稍稍的有一些差距,所以建昆老师建议同学们从现在开始每周以历年真题为题一篇文章写两遍。
为什么要写两遍呢?要知道任何文章只写一遍没有任何的效果。第一遍计时完成,第二遍怎么办?你有很多的方式,可以把文章给你的同学、室友看看,他们在看时,很可能会有一些负面的能量产生,比如看不懂,看不下去,很奇怪等等,你需要让他们坦诚地告诉你这些观点,你再进行修正;更加靠谱的方式则是去找一些英文水平比你高的师哥师姐,或者新东方在线论坛也有相应的作文批改活动,把文章给他们看,在提出一些可行性意见之后,你按照这样一些可行性意见重新地对这篇文章进行二度创作和修改。一篇文章写一遍不做任何的修改是永远没有提高的,如果能写三遍,甚至写到五遍,我们相信一遍一定会比前一遍更好一些。
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下面是读文网小编整理的2016广东高考英语题型,希望对大家有帮助。
注意事项:
用0.5 毫米黑色笔迹的签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第三部分 英语知识运用(共两节,满分55分) 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。 (10空,7空有提示,3空没提示)
第四部分写作(共两节;满分40分)
第一节短文改错(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 假段定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。 删除:把多余的词用()划掉。
修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。 注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2、只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
笫二节书面表达(满分25分)
假定你是李华,计划暑假间去英国学习英语,为期六周。下面的广告引起了你的注意,请给该校写封信,询问有关情况(箭头所指内容)
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 3.参考词汇:住宿-accommodation
说明:1、广东省2016届选用全国卷(I)。 2、听力口语继续考,占15分。
3、笔试135分,将全国卷第二部分第一节阅读题减少15分, 第二节短文填空题减少5分;
将第四部分第一节短文改错加上5分。 4、短文改错由过去的9错1对,改成10个错; 由过去的每行一个错误,变成一行可能有两个错误。
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很多学习者翻开英语书籍,就如同想打开一本武功秘籍,只希望看到5个字母trick(技巧) 。技巧固然十分重要,但在应试准备中,常常需要70%的基础和30%的技巧。这里要提醒大家的是,不可高估技巧的作用,犹如在武打片中,要想得到某某宝典和剑法,是需要付出惨痛的代价的。
在做题时要注意:搞清主旨题、细节题、推理题、逻辑关系题、观点态度题。注意标题、首尾段、首尾句、逻辑关系处、细节处等出题点;在阅读时见到日期、数量等要先做好标记,这样有重点有理有节的解题,才有可能取得满意的成绩。
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语言准确性和范围 | 话语的长短和连贯性 | 语言灵活性和适切性 | |
5分 | • 语法和词汇基本正确 • 表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂 • 发音较好,但允许有一些不影响理解的母语口音 | • 在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言,但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿 | • 能够自然、积极地参与讨论 • 语言的使用总体上能与语境 、功能和目的相适应 |
4分 | • 语法和词汇有一些错误,但未严重影响交际 • 表达过程中词汇较丰富 • 发音尚可 | • 能进行较连贯的发言,但多数发言较简短 • 组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿,有时会影响交际 | • 能够较积极地参与讨论,但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流 • 语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应 |
3分 | • 语法和词汇有错误,且有时会影响交际 • 表达过程中词汇不丰富,语法结构较简单 • 发音有缺陷,有时会影响交际 | • 发言简短 • 组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿,影响交际,但能够基本完成交际任务 | • 不能积极参与讨论,有时无法适应新话题或讨论内容的改变 |
2分 | • 语法和词汇有较多错误,以致妨碍理解 • 表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际 • 发音较差,以致交际时常中断 | • 发言简短且毫无连贯性,几乎无法进行交际 | • 不 |
Topic A - 1 |
Good morning (Good afternoon), everybody. Could you please tell me your name and the number of your admission ticket? Your name, please. And your number? … Your name? … And your number? ... Thank you. |
Now would you please briefly introduce yourselves to each other? Remember, you shouldnotmention the name of your university. (1.5 minutes) |
OK, now that we know each other we can do some group work. First of all, I'd like to ask each of you to say something about life in the city. [C1, C2, C3] 1)How do you like living inBeijing(Shanghai,Nanjing…)? 2)What do you think is the most serious challenge of living in a city likeBeijing(Shanghai,Nanjing…)? 3)How do you like shopping in a supermarket? 4)Where would you like to live, downtown or in the suburbs, and why? 5)What measures do you think we should take to reduce air pollution inBeijing(Shanghai,Nanjing…)? 6)Can you say something about the entertainment available in your city? 7)Where would you like to find a job after graduation, in a big city likeBeijingorShanghaior in a small town and why? 8)What's your impression of the people inBeijing(Shanghai,Nanjing…)? |
Now let's move on to something more specific. The topic for our discussion today is “City Traffic”. You'll have a picture (some pictures) showing two different types of transport. I'd like each of you to give a brief description of each type and then compare the two types. You'll have one minute to prepare and each of you will have one and a half minutes to talk about the picture(s). Don't worry if I interrupt you at the end of the time limit. Now here are your pictures. [1 minute later] Now, [C1], would you please start first? [C2] and [C3], please put your pictures aside and listen to what [C1] has to say. [1.5 minutes later]OK. [C2], now it's your turn. [1.5 minutes later]OK, [C3], and now it's your turn. |
Right. Now we all have some idea of various kinds of city transport. I'd like you to discuss this topic further and see if you can agree on which is the best type of transport for a big city like Beijing ( Shanghai , Nanjing …). During the discussion you may argue with each other or ask each other questions to clarify a point. You will have about four and a half minutes for the discussion. Your performance will be judged according to your contributions to the discussion. [If one candidate talks too long] Sorry, I'll have to stop you now. Let's listen to what [C?] has to say. [If one candidate keeps silent for a long time] / [If the group is silent for some time, then ask one of the candidates to start the discussion.] Now, [C?], could you please say something about your view of …? [4.5 minutes later] All right, that's the end of the discussion. |
Now I'd like to ask you just one last question on the topic of “City Traffic”. [Select a question from the following list to ask each of the candidates.] [C1 or C2 or C3] •During the discussion, why did you say that ... ? •What kind of transport do you usually use in your city? •Do you have any suggestions as to how traffic conditions can be improved in big cities? •Do you think private cars should be encouraged? •Why do you think some Western countries encourage people to ride bicycles? Now, that's the end of the test. Thank you, everybody. |
内容 | 体例 | 举例 |
• 主考用语 : | 黑体 | Good morning. |
• 对主考的提示 : | [ 白体 ] | [Interrupt him/her if …] |
• 变量(考生姓名) : | [斜体] | [C1] |
• 时间提示 : | ( 白体 ) | (5 minutes) |
• 过程说明 : | 斜体 | Part 1 |
• 可变换的内容 : | ( ) | Good morning (Good afternoon |
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英语专业八级考试以其特定的考试人群,高级别的难度、有限的通过率和国内本科时代“终极”英文等级证书的名号而使其具备相当的稀缺性和辨识度。即便是英语专业大四的学生,备考时都需要耗费一定的心力。其中,所有科目都是以考察英文“硬实力”为导向设计的。按照考试顺序,你会遇到的挑战分别是:听力(20%),阅读(20%),人文知识(10%),改错(10%),翻译(20%)和写作(20%)。五种题目的考试时间长度接近190分钟。在这次稿件中,我们先从听力入手,分析听力部分的破题之道。
此类题目是目前国内英文考试中难度最大的一种听力题目。考生首先会在无任何文字提示的情况下听到一篇长约9分钟,接近1000词左右的演讲稿,同时被要求在纸上做笔记。听力结束后,监考人会将答卷纸发至考生手中,要求考生利用笔记内容进行填空。专业八级听力部分涉及到四大能力的测试:
1、基础听力能力 2、速记能力 3、理解笔记能力(解码能力) 4、填空能力
结合四大能力的考察,我们总结出以下做题步骤:
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下面是读文网小编整理的英语四六级写作万能框架之引语评论作文,以供大家学习参考。
第1段:引语引用+简单评论段
1文章第一句话:直接引用引语
1.1.第一句的第一种写法: 名人名言
○1“ .”Sb. once said. ○
2 Sb. once said,“ .”
○3 I assume that you are familiar with the words of sb. , who once said, “ .” 我想你应该熟悉sb.说过的一句话,他曾经说过:“ .”
1. 2第一句的第二种写法: 俗语/常言/习语/成语/谚语
○1 As the commonly-heard saying/idiom/proverb goes,“ .”
○2 I assume that you are familiar with saying, which is commonly-heard , “ .” 我想你应该熟悉一句耳熟能详的俗语/常言习语/谚语,是这么说的:“ .”
2文章第二句话:简化引语+表层评论
2.1用自己的语言说明、解释抽象和凝练的引语,保持原意的同时,使之简洁易懂; 本句根据题目引语内容,自由发挥
2.2对引语的表层含义进行评论:就引语的“事”说“事”,不要上升到人生哲理高度 It is obvious that …
文章第二句话写法真题举例: (1.2.1)Although four-hour seems to be quite a long time, it canhelp people chop down the tree more smoothly and less laboriously in the rest two hours. (1.2.2) It is obvious that a full preparation can help people enhance the efficiency of trees-chopping. [2011-12月CET6]
(1.2.1)Quitting smoking is so easy as long as you keep away from cigarettes. However,many people can hardly resist the temptation of cigarette and then give up their attempt toquit smoking. (1.2.2) It is obvious that no one can quit smoking with ease without strong willand determination. [2011-12月CET4]
第2段:意义阐述段
3. 文章第三句话:由表及里,提炼挖掘引语的深层含义
3.1 The saying/proverb/ sb’s remark aims at informing us of the significance of A.
3.2 Simple as the sentence may sound, it contains abundant life philosophy and informs usof the significance of A.
4. 文章第四句话: 强调A的重要性
4.1 There is no denying that we can not emphasize the importance of A too much.
4.2 why does A. play an indispensable role in our life/ work/ pursuit of success ?
5. 文章第五句话: 论述A的重要性
5.1 A will enable us to achieve our objectives more smoothly and realize their dreamsmore rapidly. The more Communicative/Modest/ Honest /Cooperative/ Inclusive we are, themore likely we are to build harmonious relationships and master more resources which isadvantageous to their success.
两个衍生体:action & plan
Action will enable us to achieve our objectives more smoothly and realize their dreamsmore rapidly. The more action we take, the more likely we are to accumulate experience,master skills and get close to our destination.
Making plan will enable us to achieve our objectives more smoothly and realize theirdreams more rapidly. The more detailed plan we make , the more likely we are to make full useof time, enhance our work efficiency make full preparation for unexpected cases/
5.2 A is crucial for every individual. With its seemingly magic power, A can not only betteraccelerate individuals' development, but serve as an efficient instrument for individuals tochange the world. [The consciousness of innovation/ Confidence/ Dream / Objective /Diligence]
5.3 Those who possess A are always admired and respected, because A may endow themwith more competence, chances, self-confidence to overcome difficulties and approachchallenges. Those people appear to possess a special charm, bringing to others hope, passionand surprise, and, thus winning others' favor and trust. [A strong will/ Persistence/Perseverance/Optimism /Ppassion/ Enthusiasm/ Hope / Courage / Patience ]
6. 文章第六句话:举例论述A的重要性
6.1 Quite a few examples can be given to prove the importance of A. However, I can thinkof no better illustration than the following one:
6.2 To further demonstrate the importance of A, I would like to take sb. as a case in point.
举例公式: Sb. ,插入语, how could he/she do sth. without A ?
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大学英语写作是体现大学生英语综合应用能力的重要表现之一。在大学英语四六级考试中,写作是难度较高、占分比重较大的部分。为了提高大家的写作水平,在四六级考试中写出一篇优秀的作文,下面读文网小编为大家带来英语四六级优秀作文,供大家参考学习!
When Spring Festival comes, people will pay special attention to the news about Spring Festival gala, they get used to watching it every year, the director will take a long time to prepare for it. Every piece of news about the gala will become the hot topic, Spring Festival gala has become part of people’s life, even the tradition.
当春节到来的时候,人们会格外注重有关春晚的消息,他们习惯了每年看春晚,导演也会花很长的时间来准备。每则有关春晚的消息都会成为焦点新闻,春晚已经成为了人们生活的一部分,甚至成为传统。
Since our parents’ generation, Spring Festival gala holds every year in the eve of Spring Festival, after eating the dinner, the families get together and watch the gala. As the development of the TV program, the traditional show has faced many challenges, the young generation is not that into the Spring Festival gala, but it still attracts people’s attention and keeps the highest audience rating.
从我们父母那一代开始,在每年的新年前夜,春晚都会播放,在吃完晚饭后,家人聚集在一起,观看这个晚会。随着电视节目的发展,传统的节目面临了很多挑战,年轻一代并不是那么的喜欢春晚,但是它仍然吸引了很多人的注意,并且保持着最高的收视率。
The popularity of the gala shows that it has become the tradition, people get used to watching it, if this show is cancelled, we will feel something is missing in our life. In fact, the meaning of the gala gives people a chance to get united and enjoy the time with their families.
春晚的受欢迎展示了它已经成为传统,人们习惯了收看,如果这个节目被取消了,我们会感到生活中似乎流逝了什么东西。事实上,晚会的意义在于给人们提供了一个团结,和家人欢度时光的机会。
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近年来,英译汉的试题难度在加大,主要体现在比较复杂的文章和句子结构比重加大。五个划线句子中,一般会有1—2个简单句,3—4个复合句;其中复合句存在多个从句嵌套的现象,对考生造成一定理解和表达难度,简单句也因修饰成分繁多、含有抽象意义的词,存在省略和指代等而加大难度。因此,这五个句子要么语法结构复杂,要么逻辑关系繁复,并且这一现象历年来有增无减,今年也不会例外。所以建议2012的考生在备考的时候应该把更多的精力真正的放在扎扎实实提高自身英语语言能力、提高对于文章长难句和段落逻辑结构的把握上。在打下坚实的语言能力基础上,再加上一定的应试技巧和策略,才能真正在考研英语中取得好成绩。
基于考研英语翻译的特点,结合翻译实践中具体的方法,我们在这部分的备考中应该注意:
1)第一,词汇量。考研的词汇考的是词汇的深度,而不是词汇的广度,也就是考查同学们能不能真正的掌握和运用这个词汇,真正在上下文中理解这个词汇。所以建议同学们不是单纯的、简单的、机械的记住词的意思,而要真正的理解词汇在上下文中的具体用法。所以,词汇的复习对于考研翻译,同时对阅读有着决定性的意义,建议大家准备的时候第一关首先要突破词汇关。
2)大家需要对文章中的长难句进行一个重点的突破。在这个过程中,具体来讲,大家应该更多的从语法分析的角度入手,分清句子的主干和修饰成分以及它们成分之间的逻辑关系,更好的理解句子。
3)考生平时要多注意英语文章的体裁的结构特点,以及各类文章的题材的表达法和术语的积累,以免在考研英语中的文章碰到自己不熟悉的文章内容的时候无从下手。
4)翻译部分需要多多练习。英汉是两种不同的语言,要用汉语地道的表达出英语真正的意思,还是需要一定的功底的。
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英语写作能力作为核心技能,在大学英语教学中越来越重要。然而,英语写作一直是中国学生的一个薄弱环节。基于整体语言教学的相关理论,对大学英语写作教学所存在的问题进行了梳理,采用定量研究和定性研究相结合的研究方法,探讨和总结出了中国学生如何摆脱母语思维而直接用英语思维从事英语写作的方法系列,并且在实践中得到了验证,对大学英语写作教学具有借鉴作用。
(一)背诵
背诵是提高英语综合能力的法宝,可分为以下5个层次:
(1)精彩词汇,
(2)精彩句型,
(3)精彩句子,
(4)万能框架,
(5)经典范文。
注意句子和句型不一样,精彩句子应作为单词来记忆。背诵前,确保自己已充分理解所有内容。
语言学习有两个关键词——输入(INPUT)和输出(OUTPUT)。听力和阅读属于输入,考生处于被动状态,只需在考场上将听到和看到的东西弄懂。应对这种题目的技巧很多,容易在短期内提高。但口语和写作属于输出,考生必须变被动为主动,这很难在短期内突破。没有大量的输入,很难进行自由输出。
四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文,共计120或150余字,很多同学叫苦不迭。但若将其改为中文作文,大家就会觉得易如反掌。原因何在?俗话说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟。”同学们从小到大背诵了大量中文佳作,可以随意组合,自由输出。然而,在英语学习中,多数同学只沉溺于背单词、抠语法、做阅读,很少有人背诵英文文章。正因为没有大量输入,写作才始终处于“挤牙膏”状态,想一句说一句,说一句翻译一句。
提高英语写作要多读、多背、多写、多改。多读、多背是首要任务,是积累输入的关键。考生应大量积累经典英文句型、表达和范文,平时勤于背诵。
有的同学问我,说自己背过很多英文文章,但上了考场还是大脑一片空白,什么都想不起来。这种情况很常见,主要有两个原因:一是没有进行造句的工作,只是盲目背诵。二是背得不够熟练。学习任何东西都讲究先求质,再求量。大家英语学了很多年,文章看了很多,为什么写作还是学不好?关键是量铺开了,但质没有上去。一篇文章应背到脱口而出的程度,如果还需要过脑子,就证明背得不够熟练。一知半解,背得再多也是徒劳。
(二)默写
背完经典范文后,进行默写。然后对照原文纠错,搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误,如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点,也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过:“Writing makes an exact man.”(写作使人精确。)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。
(三)中译英
中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文,将其按自己的理解译成英文。译完后,你就会发现自己的翻译和原文有很大差距,这些差距就是取得写作高分的关键。这时,对照范文,看看原作者是怎么写的,思考为什么这么写。同样的一句中文,范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学习范文使用不同的词汇和句型。通过不断练习,你的写作水平不知不觉就提高了。
(四)写作
模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手。
上述的高分策略是提高四、六级英语写作水平最有效的方法。在练习写作的初始阶段, 可勤查语法书和字典等工具书, 背记常用词和短语, 以扩大词汇量, 拓展知识面。背单词时要深刻理解所背词语的内在含义, 并了解其使用环境。备考时,熟记一些过渡词、句型和范文,并进行仿写。考试时,使用学习过的、熟悉而有把握的词汇和句型,没有把握的句子,尽量采取“回避政策”,切忌自编自造汉语式的英语词组和句型。
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四六级考试的听力是检验考生英语水平的一个重要标准,近年来,听力已经成为广大考生获得高分的主要障碍。由于中国的英语教育普遍偏重于语法和阅读,考生只要有一定的英语基础,加上系统的复习,掌握一定的词汇量和考点,阅读和语法部分取得高分相对来说比较容易。而听力的提高却不是一朝一夕可以完成的,需要考生脚踏实地的认真准备。
我们考试的时候阅读理解的确是时间不够,那么四、六级考试改革后呢,一篇文章只能是8分钟的时间,而通常情况下要读上一篇300-500字的文章,至少需要大概10分钟左右。所以说在考试中,四、六级考试说白了就是拼个速度问题。
那么如何能够更好地去做完这个阅读,还能做得很准确,阅读理解的第一步就是什么,就是先局部去找这个题目答案的位置。通过读5个题目先找到位置,因为你会发现找到这个位置后你会发现,5道题目对应了5个地方,这5个地方并不涵盖文章100%的信息,可能这5个地方只涵盖40%的信息。你只要把这40%读懂就可以了。所以为什么说你要想做快啊,或把题目做准了最主要的问题,首先还是要找对这个题目所对应的位置。也就拿我们的专业术语来说,也就叫定位的问题。就如果你把题目定得越准,当然你做得就越快,那么答案出来得也就越准确。所以我们很多同学在平时做题时会发现,我文章读懂了,为什么题目全错了?就是因为你会发现就是因为你文章全读懂之后,你四个选项在文章里面全部都有体现出来,所以这时候你就不知道该怎么排除了。但如果你的题目要是定位得很准,你就知道答案就在这个区域当中,所以四个选项你一看,发现有3个选项的区别没有体现,就会知道应该选哪一个。这样的话就会又快又准了。所以说还是定位为主的。
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英语是一种语言,从语言学角度来看,学生在掌握一定数量的词汇与语法知识后,就要用来表达自己的思想、见解,这些落实到纸面上就是英语写作。为提高大家的英语写作能力和技巧,下面读文网小编为大家带来英语四六级考试写作加分句型总结,欢迎大家学习!
一、~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen (known/heard/had/read, etc)
~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen (known/heard/had/read, etc)
例句:Helen is the most beautiful girl that I have ever seen。
海伦是我所看过最美丽的女孩。
Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had。
张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。
二、Nothing is + ~~~ er than to + V
Nothing is + more + 形容词 + than to + V
例句:Nothing is more important than to receive education。
没有比接受教育更重要的事。
三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much。
(再怎么强调.。。的重要性也不为过。)
例句:We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too
much。
我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。
四、There is no denying that + S + V .。。(不可否认的.。。)
例句:There is no denying that the qualities of our living have gone
from bad to worse。
不可否认的,我们的生活品质已经每况愈下。
五、It is universally acknowledged that + 句子~~ (全世界都知道.。。)
例句:It is universally acknowledged that trees are indispensable to
us。
全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
以上就是读文网小编为大家带来的英语四六级考试写作加分句型总结,希望对大家的学习有所帮助!
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想必很多同学大意丢了准考证,忘记了准考证号,该怎么查四六级成绩呢?四六级成绩不能用身份证号查询,没有英语四六级准考证号不能及时查询英语四六级成绩,这可怎么办?
第一位到第三位:地区代码
第四位第五位:地区内的学校代码
第六位第七位:年份代码
第八位:考试时间代码
第九位:考试类型代码
第十位到第十三位:考场代码
第十三位到第十五位:座位代码
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大学英语四六级考试中,学生阅读理解存在着若干问题,体现在英语语言基本功和英语阅读技巧上.不懈强化此两方面是提高英语阅读理解水平的一大关键.
四六级考试时,很多考生都会觉得时间紧迫,一不小心就答不完题,这其中很大一部分原因是在我们自身的,比如,有些考生在阅读时喜欢逐字逐句的翻译,这样虽然准确度较高,但是会浪费大量时间,最终导致考生得不偿失;还有一些考生在阅读时碰到一时不理解的句子就容易反复琢磨,重复阅读,其实这样并没有必要,一句话理解不清楚不会影响我们对整个文章的理解,做阅读只要抓住文章主要内容和每一题对应的文中关键句的含义就足够了。
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