为您找到与听力问题的英语相关的共200个结果:
大学英语考试中,很多同学发现听力部分很难。甚至有很多同学说自己上个月和这个月错题数目完全相同,对听力已经绝望。其实大可不必。绝望是因为没有清楚分析自己错题的原因,并且没有从错题中汲取经验和知识,结果每逢考试,总是犯同样的错误。那么听力部分的难点究竟有哪些呢?
除去技巧部分,大多数同学的问题基本集中在三点:1. 生词多;2. 速度快;3. 音变频繁。
那么应该如何解决呢?
1.生词多。背单词是大家最头痛的部分。有很多同学认为自己每天背了很多单词,但最后考试的时候还是出现遗忘现象。究其根源,是因为在背的时候只用
了自己的眼睛和手,而没有用嘴和耳朵。听力部分的特殊性就是将单词通过声音的形式来传达到同学们的耳朵里,从而考察同学们对英语的敏感度。所以如果这个词你没有听过,没有读过,或者读不对,在考试时是不会有反应的;另外一些
同学发现背单词书上的单词很枯燥,无法坚持。对于这部分同学,建议大家去背历年真题中的生词。先把所有生词画出来,查找,再做题,也不失为一种动力背词法。而当你把20几套真题的单词都查过以后,你就会发现,你的单词量已经在5000左右了。
2.速度快。速度是另外一个困扰大家的难题。我常常对同学们说:“一个人的朗读速度往往就是一个人的听力理解速度。”而这就是大家为什么不能适应快语速的原因。 要解决这个问题也很简单,就是跟读真题文章,以音频语速来要
求自己。平时说话中也要加快自己的语速,形成一种习惯,一种惯性。很多同学说不知道平时说话究竟要快到一个什么程度,我想美国电视剧《老友记》中的速度就是大家要达到的速度。
3.音变频繁。除了速度,音变也是困扰大家的一个难题,其表现就是大家不是一个词两个词听不懂,而是一串听不懂,一片听不懂。
这就是因为同学们读句子的方式是一个词一个词地读,中间有停顿,而英美人会习惯性地在有些词中间采用音变读法,如:连读,失去**,重读,弱读等等。要想听懂这样的句子,就必须提高自己的口语发音实力。建议大家使用教材练习和音频模仿同步练习音变。
音频的模仿大家可以选择模仿真题的音频。这样做有三点好处:1.练习了音变;2.,熟悉了考试词汇;3.熟悉了考试句型。
英语考试听力高频词汇是帮助大家更好的适应考试和提高自己大学英语词汇的一个汇总。以下30个词汇都是常出现于大学英语考试听力题里的高频词汇,希望能对大家的英语学习有所帮助,谢谢大家的支持,希望大家多多提出宝贵意见,以便于我们一起更好的交流与进步。
以下单词均有多种含义,给出的只是最为常见的,未做标注的即为依具体语境而定。
1.schedule 时间表
2.skip 跳,略过
3.make sense 讲得通,有意义
4.fall shorts of one's expectation 出呼某人的意料
5.cater to 迎合,款待
6.supervisor 监督者,管理者
7.speak highly of 评价高
8.a million things to do 许多事情要做
9.discount 折扣
10.coundn't have played worse/couldn't agree more 玩得不能再差一点了/不能再多同意一点了
11.I understand the way you feel 我了解你的感受
12.go in one ear and out the other 一个耳朵听另一个耳朵冒出来
13.distracti** 分心
14.I wish I could help 但愿我能帮助
15.submit 屈从,忍受
16.staff/stuff n.全体职员 vt.为...配备人员/材料
17.register 登记,注册
18.deadline 最后期限
19.benefit 受益
20.Are you kidding 你在开玩笑吗
21.credit 信用,信誉
22.otherwise 否则
23.budget your money 预算开支
24.put in(a lot hours) 花费,支出
25.it's up to you 取决于你,由你决定
26.deserve(honor) 应受,应得,值得
27.maintenance man 维修
28.stack of papers 很多文件
29.out of the way(remote)
30.do with/do without
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有的人觉得学了十年的英语,仍然一无所获,既听不懂别人说什么,别人也听不懂自己讲的英语。这很可能是你的英语学习方法出了问题,很多人都有多年学习英语的经历,但是运用起来却是步履维艰,不得不从头再来。那么,最好的英语学习方法是什么,哪些英语学习方法才是最好的呢?下面为大家分享一下。
俗话说 " 听话听音 " ,英语也不例外。在英语听力,特别是会话中,语气和语调起着很重要的作用,很多时候只有通过它们才能准确判断说话人的意图和态度,而且其中常常含有隐义。例如:I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith.
What did I tell you ?
回答者得意的语气语调表明其对于自己的建议获得认可而感到自豪,如果听不出这弦外之音,那就真的不知所云了:难道自己说过什么都忘了,还要问别人?
重音也很重要,某些情况下,对重音的捕捉会直接影响到对句意的判断。例如下面这两个句子,发音一样,但重音落在不同的音节上,句意完全不同:
I haven't seen my parents' four years !
I haven't seen my parents for' years !
五、美式英语及其发音
现在的考生在中学阶段主要学的是标准英式发音,大学阶段又更多地接触了美式发音。美式发音和英式发音的区别虽然很不明确,但还是有一些规律可循的,例如,英式读法中 r 不发音 ( 如 arm 、 poor 等 ) ,美式读法却要发音。解决这个问题除需要系统了解外,主要靠平时多听多说,养成耳朵的适应性。需要注意的是,英式英语和美式英语之间在用词上也有区别。例秋天 " ,英式英语常用 autumn ,美式英语则多使用 fall 。
六、英美与中国文化习俗的差别
文化决定语言,语言又反映文化。例如,中国人说话时喜欢拐弯抹角,最后才亮出底牌,还常常留有三分余地;而英美人、尤其是美国人,则喜欢直来直去,开门见山。因此英语口语中表明态度、观点、建议都很直截了当,而且多半在开头部分,许多时候只要听懂第一句话甚至前几个词,整体意思就能抓个八九不离十,一些题目就能做对或者猜对。
当然提高英语听力最为关键的就是坚持和努力!相信自己,最终你会享受到英语带给你的无限乐趣!
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英语四级考试听力占35%,可见听力在考试中的重要性。然而,同学们由于平时听英语的时间有限,再加上没有什么听力技巧,所以听力考试部分一直是同学们失分比较严重的环节。那么本文就来谈一下如何利用听力技巧攻克听力部分。
1)每周至少2-3次泛听练习,听力材料可以是任何自己感兴趣的内容,且第一遍听至少10分钟以上,不按暂停键,不看原文,不纠结是否听懂,就纯“磨耳朵”。
2)考前的一段时间,每次坐下来练,只练习短文听力和复合式听写!一开始,每天坚持听1篇,大概10分钟左右:一篇短文约3分钟,要听2-3遍:
第1遍,做题、看答案;
第2遍,边听边琢磨答案来自听力文章哪儿,不要看原文;
第3遍,看着听力原文,听1遍。
慢慢地,以周为单位,第2-3周增加为20分钟左右集中时间训练!最后,加为每次30分钟以上! 英语四级听力弱 原因三:来不及预读,非要等到问题出来才能做选择
相应快速提升“战术”:多多练习预读并划关键词,适当掌握、运用听力常识
所有听力考试做题的步骤、节奏均为:预读 —— 猜 —— 听 —— 答。
预读怎么练?预读只能在边听direction的时候,边进行阅读。所以练习阅读一定要在有干扰的情况下,练习定力!要假装听不见,读得进去!另外,预读的过程中,跟阅读完全一样,要拒绝用笔或手去点,拒绝口头默念,拒绝头去晃着移动,而是用目光扫! 扫一眼,划出几个单词,作为该选项的特征。
下面以一道真题为例,让大家看看如何划选项中的关键词。
2012年12月, CET4
15. A. It is not always cheaper going by bus. 选项的意思是“乘公共汽车不总是便宜的。”扫一眼,划出来的词能表达“汽车不便宜”,信息就足够了;
B. It is more comfortable and convenient to take a bus. 选项的意思是“乘公共汽车更方便和舒适”,划出“汽车方便、舒适”即可;
C. It is faster to go to Miami by train. 选项的意思是“去迈阿密乘火车去更快”,划出“火车快”即可;
D. It is worth the money taking a train to Miami. 选项的意思是“花钱乘火车去迈阿密也很值得”,划出“乘火车值得”即可。
也就是说,到最终听的过程中,你脑中需要匹配的信息只有如下选项信息:
15. A. not cheaper bus
B. comfortable convenient bus
C. faster train
D. worth taking train
这时候,猜测的话,要么是说坐汽车不划算,坐火车划算;要么是讨论坐汽车好,还是坐火车好。
15题听力原文如下:
W: Taking a bus to Miami, it's cheaper than going by train. (A选项有not,排除)
M: That's true. But I’d rather pay a little more for the added comfort and convenience. (train, pay a little more = worth taking train,答案为D)
Q: What does the man mean?
这道题中,大家明显看到了听力原文先是给大家“挖了个坑”,然后在but转折处以后,说出了真相。这就是需要大家掌握的听力技巧了。
最后,对于备考时间和精力有限的同学而言,“逆序法”练听力是不二选择!
“逆序法”就是指:先做复合式听写,再做短文听力,最后才做长对话、短对话。
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剑桥商务英语中级考试的听力部分是应考学生的难点。针对学生在实际考试中的两大难题——对商务词汇和背景知识的缺乏以及考试中听力与读题、做题的矛盾,根据考试听力部分的内容和商务英语的文体特点、词汇特点,从认知角度探讨了商务英语听力和阅读的关系和听力技巧,并提出了几点备考对策。
答:在高级的听写填空中词汇本身的难度要比中级更胜一筹,中级的填空一般考察的是基础商务词汇,而高级中所考察的都是与商务用法有关的商务长难词,换言之就是说这些单词有明显的构词法特征,在听写上极其容易出错,再加上听力语速极快,所以这对我们的记录速度提出了很高的要求。在此,为了使自己能够顺利的通过BEC高级听力部分大考试,建议大家适当学习一下速记的方法,比方说“首字母缩写法”。
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学英语,听力越来越重要,怎样有效地提高听力学习效果,解决存在的问题,是学习者非常关心的问题。以下是小编为大家整理的英语听力训练中存在的问题,欢迎大家阅读!
1.忽视听的技能、技巧和方法上的指导现行英语教材非常重视听力训练,在每个单元都设置了不少于三项的听力练习的训练。听力类型的变化形式也多种多样,这对学生听力水平的提高起到了至关重要的促进作用。
可在实际课堂教学中,教师为了完成本节课的教学任务,却把听力练习当做教学过程中的一个具体步骤去完成,忽视了听的技能、技巧和方法上的指导,对学生的听力行为既没有矫正,又没有训练的侧重点和明确的监控措施,往往只顾听力训练的过程,不顾听力训练的结果,久而久之造成学生的听力困难。
2.忽视听的微技能分布训练英语微技能分布训练是指老师在听力训练时,将每个单词、词组、句子、对话、短文以及它们的语音、语调、语速、句子重音、节奏、意群、停顿、连读和失去爆破等各项微技能的指标都能逐步达标。但在课堂实际操作过程中,教师很少做到微技能分步训练,甚至很少提及微技能训练方面的相关知识和技能,致使学生听力被动。
3.忽视语篇的整体理解的听力训练现行的《新目标》英语教材,在每个单元的section b的3a中都安排有一定数量的语篇专项练习,但练习的形式不拘一格,语篇的内容更接近社会,接近时代,接近学生,更凸显出对“听、说、读、
4.忽视听的过程中的情感介入情感是人们对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。而教学是师生之间的交往活动,情感的介入就必不可少。在听力训练过程中,情感的介入往往是与对话、短文或语篇中的语意联系在一起的,听者只有成为文中特定情境中的一员,才能体会到语言活动中的情感活动。
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学英语,听力越来越重要,怎样有效地提高听力学习效果是学习者非常关心的问题。以下是小编为大家整理的英语听力训练中的问题探究,希望能帮助大家学好英语。
1.忽视听的技能、技巧和方法上的指导现行英语教材非常重视听力训练,在每个单元都设置了不少于三项的听力练习的训练。听力类型的变化形式也多种多样,这对学生听力水平的提高起到了至关重要的促进作用。
可在实际课堂教学中,教师为了完成本节课的教学任务,却把听力练习当做教学过程中的一个具体步骤去完成,忽视了听的技能、技巧和方法上的指导,对学生的听力行为既没有矫正,又没有训练的侧重点和明确的监控措施,往往只顾听力训练的过程,不顾听力训练的结果,久而久之造成学生的听力困难。
2.忽视听的微技能分布训练英语微技能分布训练是指老师在听力训练时,将每个单词、词组、句子、对话、短文以及它们的语音、语调、语速、句子重音、节奏、意群、停顿、连读和失去爆破等各项微技能的指标都能逐步达标。但在课堂实际操作过程中,教师很少做到微技能分步训练,甚至很少提及微技能训练方面的相关知识和技能,致使学生听力被动。
3.忽视语篇的整体理解的听力训练现行的《新目标》英语教材,在每个单元的section b的3a中都安排有一定数量的语篇专项练习,但练习的形式不拘一格,语篇的内容更接近社会,接近时代,接近学生,更凸显出对“听、说、读。
4.忽视听的过程中的情感介入情感是人们对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。而教学是师生之间的交往活动,情感的介入就必不可少。在听力训练过程中,情感的介入往往是与对话、短文或语篇中的语意联系在一起的,听者只有成为文中特定情境中的一员,才能体会到语言活动中的情感活动。
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新学期开始,新一轮的四六级备考也开始了。作为四六级考试的重中之重,听力的复习尤其重要,以下是四级听力技巧总结,同学们不妨一起来看看吧。
英语四级听力高分五大技巧
一、调整心理状态
心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。
考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足,心中无数,有一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,做到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。在考前,把指令背熟,然后在放指令的录音时,阅读选择项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自然消除了。另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分,像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,会漏听内容。关于心理准备。在开首,我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情,才能正常(甚至超水平)发挥听力。
听的过程中,一定要集中注意力,不要胡思乱想。同学们在平时训练中,就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首,都会讲解实用技巧,希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。
二、注意辨别近音
同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如:
W: I've got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
选项:
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。
此外,还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。
三、要做必要记录
同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。
在四级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。
在Section A中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要记下有关数字,并作简单计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。例如:
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like.
W: I'll like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作这个题时,最好记下几个数字:10,3,2,3,分别代表有10元钱,买3张票,有2元一张和3元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩四元钱。
在section B中,一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记,简记,记要点,记关键词。简单到什么程度,只要是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的地点、时间、数字(要准确)等。
四、快速浏览选项
考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息:
a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。
b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。例如:
选项:
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor won't see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
当你阅读了这四个选项后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,你就要集中注意力在医生的日程上。请看
W: When can the doctor see me?
M: He won't be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意思。
五、掌握因果逻辑
在四级听力测试的题目中,有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大,若是考生对此类问题加强认识,则对提高听力大有裨益。
首先要掌握一些体现原因的词,如because,as,due to,on account of,in that,so…that,such…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。
另外,表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如:
M: I was very sorry to hear about Bill's being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late.
W: Oh,it wasn't that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn't really his fault,his boss was very angry.
Q: Why did Bill lose his job?
Bill被解雇的原因是made a big error in accounting.
通常现在分词表原因居多,过去分词表结果或趋势,当然少数的例外也是有的。有时,这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换,或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。
因此,做题时,不要以原文的重现作为选择的标准,而应加以理解,转换,找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中,不仅听表面词句,还要开动脑筋,挖掘句子含义,并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词,却选不出正确答案来。考生要密切注意这一点。
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单词是学习英语的基石,想要快速学好英语,最好的办法还是多记多背英语单词。下面读文网小编为大家带来雅思听力重点英语单词,欢迎大家学习!
bilk=cheat(欺骗)
bolt=desert or abandon(放弃)
claim=ause the death of...(夺去……的生命)
ease=lessen(减轻,缓和)
end=terminate(结束,中止)
flay=criticize(批评)
flout=insult(侮辱)
gut=destroy(摧毁)
head=direct(率领)
hold=arrest(逮捕)
laud=praise(赞扬)
lop=diminish(下降,减少)
map=work out(制订)
nab=arrest(逮捕)
nip=defeat(击败)
ease=lessen(减轻,缓和)
end=terminate(结束,中止)
laud=praise(赞扬)
lop=diminish(下降,减少)
map=work out(制订)
swap=exchange(交流,交换)
sway=influence(影响)
trim=reduce(削减)
vie=compete(竞争)
vow=determine(决心,发誓)
weigh=consider(考虑)
flout=insult(侮辱)
foil=prevent from(阻止,防止)
grill = investigate(调查)
moot=discuss(讨论)
name=appointominate(命名,提名)
curb=control or restrict(控制)
dip=decline or decrease(下降)
clash=disagree strong1y(发生分歧,争议)
aid=assist(帮助,援助)
alter=change or modify(改变)
bare=expose or reveal(暴露,揭露)
blast=explode(爆炸)
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单词是学习英语的基石,想要快速学好英语,最好的办法还是多记多背英语单词。下面读文网小编为大家带来托福听力重点英语单词,欢迎大家学习!
Horn 圆号
Key board instruments 键盘
Vocal music 声乐
Prelude 序曲
Epilogue 尾声
Lullaby 催眠曲
Concerto 协奏曲
Art gallery 美术馆
Choreography 舞台舞蹈
Technique 技巧,表演法
Rhythm 节奏
Improvisation 即席创作
Background 背景
Close-up 特写
Exposure 曝光
Essay 随笔
Ballad 民谣
Fiction 小说
Allegory 寓言
Legend 传说
Model 人物原型
Literary criticism 文学批评
Schools of literature 文学流派
Realism 现实主义
Invertebrate 无脊椎动物
Reptile 爬行动物
Herbivore 食草动物
Anemone 海葵
Antenna 触角,天线
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对许多人来说,作出有关解决问题的方法的决策是一大障碍,但问题终需解决。你知道解决问题用英语怎么说吗?下面跟读文网小编一起来学习一下解决问题的英语吧。
1. It was in the beginning, when we were still ironing out problems.
那是在刚开始,我们还在着力解决问题。
2. Prison is not the answer for most young offenders.
就大多数年轻的犯法者来说,把他们关进监狱不是解决问题的办法。
3. Hiring a nanny has turned out to be the perfect solution.
雇用保姆结果成了解决问题的最佳方法。
4. Don't just immediately give up but think about ways round a problem.
不要马上放弃,应该想想解决问题的办法。
5. He arrived at the solution by a simple process of deduction.
他通过一番简单的推理得出了解决问题的方法。
6. a piecemeal approach to dealing with the problem
全无章法的解决问题的方式
7. She's a good problem solver .
她是解决问题的高手。
8. a systematic approach to solving the problem
系统解决问题的办法
9. It is unrealistic to expect them to be able to solve the problem immediately.
指望他们能够立即解决问题是不现实的。
10. an unscientific approach to a problem
非科学的解决问题方式
11. They have arrived at a solution via scientific investigation.
他们通过科学的调查研究得出了解决问题的办法.
12. Such comments are inane because they don't help us solve our problem.
这种评论纯属空洞之词,不能帮助我们解决问题.
13. The analysis of a problem is the starting point for its solution.
分析问题是解决问题的基点.
14. We should develop the students'ability to analyse and solve problems.
我们应该培养学生分析问题和解决问题的能力.
15. We knew her competence in solving problems.
我们都知道她解决问题的能力.
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想要快速学好英语,最好的办法还是记多记多背英语单词,下面读文网小编为大家带来英语六级高频听力单词,欢迎大家学习!
commentary n.实况报道,解说
commitment n.信誉,承诺,保证
commonplace a. 平凡的,普通的
compact a. 紧凑 vt. 把…压实
compatible a.可兼容的,合得来的
compensate v. 补偿,弥补
sentiment n. 情绪,感情
sheer a. 完全的,十足的
shrewd a. 机灵的,敏锐的,精明的
signify vt. 意味,表示…的意思
fabricate vt.捏造,建造
facet n. 方面
fake n. 假货 a. 假的,伪造的 vt.伪造,伪装
accessory n. 附件;同谋
accord v.n. 一致,符合(with)
acknowledge vt.承认,答谢
bump vi. n. 碰,撞
capsule n. 胶囊,密封航天舱
cautious a. 小心谨慎的
chip n. 集成块,屑片
extravagant a.奢侈的;过度的;放肆的
fabricate vt.捏造,建造
facet n. 方面
fake n. 假货 a. 假的,伪造的 vt.伪造,伪装
fantastic a.极好的,奇异的;异想天开的
trivial a.琐碎的,不重要的
tumble vi. 跌倒,摔下;暴跌
turbulent a. 动荡的,混乱的
uphold vt. 支持,维护
validity n. 正确(性),有效(性)
vent n. 通风孔 vt. 表达,发泄
bewilder vt.使迷惑,难住
bid v. 出价,喊价
blunder vi.n. (犯)大错
budget n. vi.预算(拨款) (for)
entertainment n.娱乐(节目)
essence n. 本质,要素(in~)
eternal a.永恒的,永世的,不朽的
evoke vt.唤起,引起
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没问题是表示没有阻碍或没有困难,表示自己有一定把握达到目标。那么你知道没问题用英语怎么说吗?下面跟读文网小编一起来学习一下用英语说没问题吧。
1. Ever tried. Ever failed. No matter. Try Again. Fail again. Fail better.
努力过,失败过,没关系,屡战屡败,屡败屡战,每一次失败都比上一次更好。
2. I think it's going to cause chaos personally but never mind.
我个人认为它会引起混乱,但是没关系。
3. I'm sorry, but it's nothing to do with you.
对不起,但是这跟你没关系。
4. "Did I wake you?" — "Yes, but it doesn't matter."
“我把你吵醒了?”——“是的,不过没关系。”
5. "Not to worry, Baby," he said, and kissed her tenderly.
“没关系,宝贝儿。”他说道,然后温柔地吻了她一下。
6. "No matter, we will pay the difference," Helena said placidly.
海伦娜平和地说:“没关系,我们来支付差额。”
7. "Forget it, but don't do it again!"
“抱歉,莉兹。我想我刚才对你有点粗鲁。”——“没关系,但是别再那样做了!”
8. "Never mind, Ned," he consoled me.
“没关系,内德。”他安慰我说。
9. Role-play allows students to practise language in a safe situation.
角色扮演可以使学生练习语言,说错了也没关系。
10. Never mind. Please don't go for it. I shan't want it.
没关系. 请不要去拿了, 我用不着.
11. You can come to my house at all hours.
你什么时候来我家都没关系.
12. You can come to my house till all hours.
你多晚来我家都没关系.
13. It doesn't matter to me whether you go or not.
你去或不去,对我都没关系.
14. Don't worry. If anything goes wrong, I'll take responsibility for it.
没关系, 出了问题我兜着.
15. It doesn't matter throwing that away.
把它扔掉,没关系.
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雅思考试是一种标准化的国际语言考试,其成绩是衡量语言学习者英语水平的一个重要参照。其中词汇又是语言能力的重要指标,想要考好雅思考试就要从最基础的英语词汇入手。下面读文网小编为大家带来雅思听力高频英语词汇,欢迎大家学习!
1、 be head and shoulders above 好许多
In calculus, Joe is head and shoulders above his classmates.
2、be in the dark 蒙在鼓里
A: Do you have any idea what his notice is about?
B: I’m as in the dark as you are.
3、be stuck 卡住了
I can’t get this window open. It’s stuck.
4、 break new ground 有了新的突破
His architecturaldesign broke new ground in the field.
5、benefit concert 慈善音乐会
We need to let everyone know about the benefit concert、 but we don’t have
much money for advertising.
6、 busy signal
I’ve been calling David for the past half hour, but I keep getting a busysignal.
7、between you and me 你我之间、保密
8、call for
A、打电话找
Tom just called for you.
B、预报
The forecast calls for heavy rain again tonight. Aren’t you glad we’ll be getting away from this for a week?
It’s probably in the new part of town. We’ll have to call for directions.
9、 call it a day 就此结束
A: I’m really glad our club decides to raise money for the children’s hospital, and most of the people we’ve phoned seemed happy to contribute.
B: Yeah、 I agree. Now we’ve gone through all the numbers on our list now, so I guess we can call it a day.
10、cash the check 兑现支票
Have your sister cashed her paycheck?
11、clear off 收拾、整理
It’s about time we clear off the desk.
12、come down (雨、雪)下起来
The heavy rain is coming down, now.
13、 come in first in the race 比赛第一名
Not only did Jill come in first in the race but she also had her best running time of the season.
14、come what may 不管怎样
We’ll pick you up tomorrow at eight, come what may.
15、cost somebody an arm and a leg
A: Did you see the diamondring Bill gave to Linda?
B: I sure did. It must have cost him an arm and a leg.
16、 cut it out 闭嘴
I told you to cut it out.
17、be cut out for 生来时做……的
Dr. Hamilton doesn’t feel Larry is cut out for the medical profession.
18、department chair 系主任
I didn’t write that memoto the department chair.
19、dirt cheap 非常便宜
A: You’ve already furnished your apartment?
B: I’ve found some used furniture that was dirt cheap.
20、 do with 用…..凑合. do without 没有……也行
You can do with your girlfriend.
You can do without your girlfriend
21、 dog tired 特别累、同义:run down. worn out. out of steam
I’m dog tired these days. I’m working on seven articles.
22、 down jacket 羽绒服
23、drive somebody up the wall 让某人发疯;同义:drive somebody out of one’s mind
The sound of all that raffic is driving me out of my mind.
24、 fall back on 依赖
A: Were you able to understand that French novel without any help from theteacher?
B: I did pretty well、 but I had to fall back on my dictionary occasionally
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问题儿童通常指品德上存在较严重缺点且经常表现出来的儿童。问题儿童的问题行为有的是由不良需要或开始主要是由好奇、试探等幼稚的心理引起,有的是由于遭受挫折产生的不良情绪引起的,家庭教育的不当是形成问题儿童的主要根源。那么你知道问题儿童用英语怎么说吗?下面读文网小编为大家带来问题儿童的英语说法,供大家学习。
1. In some cases a problem child is placed in a special school.
有时,问题儿童被放在特殊的学校。
2. She felt her son had been pigeon - holed as a problem child.
她认为自己的儿子硬被划入了有问题儿童之列.
3. By high school Ware was the most celebrated troublemaker in his town.
在威尔上高中以前,他是镇上最出名的问题儿童.
4. The eagle was a problem child and was disciplined severely.
小鹰是个问题儿童,必须严格管教.
5. Neuropsychological test had better sensitivity and specificity in diagnosing problem children.
探讨神经心理测试对问题儿童的诊断意义.
6. B. You were such a problem child.
你真是个问题儿童.
7. But scientists say Galileo was a problem child.
但是科学家们认为“伽利略”号还是一个问题儿童.
8. Her son is a problem child.
他儿子是个问题儿童.
9. She has a sure grasp of social issues such as literacy, poverty and child care.
她对扫盲、贫穷和儿童保育等社会问题都有深切的认识。
10. Those who want to take child abuse seriously today must stake out a humane child protection practice.
当前想要认真对待虐待儿童问题的人们必须明确保护儿童的人道主义行为的具体做法。
11. Child protection workers were meeting to discuss her case.
儿童保护工作者聚在一起讨论她的问题。
12. Emerging benefit issues included questions about maternity and paternity leave, and child care.
目前提出的新问题中有的关系到产假和儿童照料等.
13. Until recently , childhood obesity was so rare that no one tracked it closely.
儿童肥胖现象以前非常罕见,以至于根本没有人对这一问题进行过仔细的追踪调查.
14. Is child abuse a problem in your country?
儿童虐待在你们国家是个问题 吗 ?
15. Adaptation is crucial to the development of the children and adolescents.
适应是儿童和青少年发展的中心问题.
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英语听力是英语学习中比较重要的一部分,也是过去被忽视的一部分。那么初中英语听力要怎么学习呢?下面读文网小编为大家带来初中英语听力学习方法技巧,希望对你有所帮助!
它讲究的是方法和效率。首先,我们要学会泛听和精听的结合。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听,针对不同的题型我们也要采取不同的听的方式。例如,对于会考到细节题的短文,我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听。当然,“策略”还包括许多学习的小窍门。比如我们在听短文时,心里要怀着“what, who, which, when, where, why, how”,也就是七个“W”来听,就能很快掌握大意。
最后还要强调一下发音。听力考试中总会有辨音题。总的来说,这个题型不难,但如果我们的发音不正确就会出错。千万别忽视发音问题,自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习,把相应的单词总结出来。初中英语中听力的学习非常重要
初中英语听力学习方法相关
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想学习一些有关教育问题的英语对话吗?下面读文网小编为大家带来关于教育问题的英语对话,欢迎大家参考学习!
Husband: I found a great school for Junior!
我找到一所不错的小学。
Wife: Don't you think it's a little early to be looking for schools? We haven't even had the baby yet!
你不觉得现在找学校还太早?我们连小孩也没有!
Husband: We can't be too cautious about these things.
我们对这些事谨慎点总是好的。
Wife: You are going to be such an adorable CS father! Tell me about this school.
你一定会成为很棒的父亲!给我讲讲这所学校。
Husband: There is a huge slide on the playground and lots of trees and even a little brook!
游乐场有巨型滑梯,还有很多树木,甚至有一条小河!
Wife: What about inside the school?
校内呢?
Husband: There is a library right inside the front door.
前门走进去就是图书馆。
Wife: I think our child is going to love it!
我想我们的孩子以后一定会喜欢!
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