为您找到与关于工作劳逸结合的英语作文相关的共200个结果:
想知道现在高薪职业的排名吗?下面读文网小编为大家带来职场英语美文:高薪工作前10名,欢迎大家阅读!
When most people think of high-paying jobs, there are several classic well-to-do professions that jump to mind. For example, everyone knows that more often than not, lawyers, doctors and CEOs are likely to see a pretty hefty paycheck each year.
当大多数人想到高薪工作时,有几个传统的好行业会跳入脑海。比如说,每个人都知道律师、医生、CEO他们往往每年都能获得一笔丰厚的薪水。
But, many other careers come along with unexpectedly high salaries. From air traffic controllers to art directors, funeral managers to foresters, there is a varied range of jobs that bring in much more money than one might expect.
但也有另外一些职业的薪水出乎意料的高。从航空管制员到艺术总监,从葬礼经理到护林员,有很多工作都能带来比预期多得多的薪水。
Read on for a review of the top ten unexpectedly high-paying jobs, according to an employment survey from the US Department of Labor.
下面是根据美国劳工部调查得出的十大出乎意料的高薪职业。
Air Traffic Controller
航空管制员
Air traffic controllers are responsible for directing the flow of commercial airline flights. They authorize and regulate the pathways of flights.
航空管制员负责指挥商用航空公司航班的航线,他们批准并控制航班的轨道。
Air traffic controllers must complete an FAA-recognized education program, and attend a 12-week training program at the FAA Academy in Oklahoma.
航空管制员必须完成由联邦航空局认可的教育计划,并且在俄克拉荷马州的联邦航空局学院参加为期12周的训练计划。
Air traffic controllers make an average annual salary of $118,420.
航空管制员的平均年薪是118,420美元。
Astronomer
天文学家
Astronomers are involved in the observation, analysis and research of various astronomical phenomena, such as the movements of celestial bodies like moons, planets, stars and galaxies.
天文学家的工作涉及到观察、分析以及研究各种各样的天文现象,比如月亮、行星、恒星、银河等天体的运动。
Many astronomers have educational backgrounds in mathematics or physics. Professional astronomers generally possess a PhD in physics, astronomy or astrophysics, and tend to be employed by high-level research universities.
许多天文学家有数学或物理的学历背景,专业的天文学家一般会有物理学、天文学或天体物理学的博士学位,他们更多是被高级别的研究型大学雇用。
Professional astronomers make an average annual salary of $102,550.
专业天文学家的平均年薪是102,550美元。
Art Director
艺术总监
Art directors develop and design visual communication methods and strategies for various companies. Art directors are often involved in the conception of graphic design and layouts for a company's website, advertising campaigns and overarching multimedia marketing strategies.
艺术总监为不同的公司开发并设计视觉传达的方法和策略。艺术总监通常为公司网页、广告活动以及包罗万象的多媒体营销策略提出平面设计的概念并加以布局。
Art directors make an average annual salary of $94,260.
艺术总监的平均年薪是94,260美元。
Midwife
助产士
Either working on their own or as part of a medical team, midwives are involved in OB/GYN healthcare for women, and are specifically responsible for care before, during and after childbirth.
无论是自己工作还是作为医疗团队的一员,助产士都可以被归为女性妇产科医疗的范围,在分娩前后及期间起着非常重要的作用。
Midwives make an average annual salary of $91,070.
助产士的平均年薪是91,070美元。
Agent
代理人
Agents are the masterminds behind actors, athletes, singers and other "stars." They often serve as the middleman between their clients and potential employers or customers, handling contract negotiations, perks and paycheck terms, and publicity matters.
代理人是指演员、运动员、歌手以及其他“明星”背后的优秀策划者。他们常常作为客户和潜在雇主或雇员的中间人,处理合同谈判、特殊待遇、薪水条款以及公共宣传事项。
Although agents don't receive the million-dollar paychecks their clients are accustomed to, they do make an average annual salary of $88,260.
虽然代理人不像他们的客户那样动辄收到100万美元的薪水,但他们也能拿到88,260美元的平均年薪。
Funeral Service Manager
葬礼服务经理
Funeral service managers oversee the operations of a funeral home, and may also be involved in the planning and coordination of individual memorial services.
葬礼服务经理负责监督殡仪馆的操作,也会规划与协调个人追悼会。
Funeral service managers are also responsible for the attainment and sale of funeral home merchandise and services, such as caskets or cremation.
葬礼服务经理同时也要负责获得和销售殡仪馆的商品和服务,如棺材或是火化。
Funeral service managers make an average annual salary of $79,930.
葬礼服务经理的平均年薪是79,930美元。
Animator
动画师
Animators formulate and design special effects, digital animation and other multimedia elements for movies, television shows, computer games, music videos, commercials and other creations.
动画师为电影、电视节目、电脑游戏、音乐短片、广告和其他作品构思设计特殊效果、数字动画以及其他的多媒体元素。
Animators make an average annual salary of $69,560.
动画师的平均年薪是69,560美元。
Postmaster and Mail Superintendent
邮政局长和邮件负责人
Postmasters and mail superintendents plan and coordinate the administrative and operational services of U.S. post offices, making an average annual salary of $62,080.
邮政局长和邮件负责人计划和协调美国邮局的行政和业务服务,平均年薪是69,560美元。
Forester
护林员
Foresters are involved in all types of environmental and outdoor work, such as managing wilderness or protected lands, appraising the value of an allotted acreage, maintaining forest health or working on conservation efforts.
护林员负责各种类型的环境和户外工作,例如管理荒野和保护土地,评估分配面积的价值,保持森林健康,致力于环境保护工作。
Foresters make an average annual salary of $57,140.
护林员的平均年薪是57,140美元。
Archivist
档案保管员
Archivists are historians who manage historically valuable documents and records. They may also participate in research based on archived essays, letters or photographs, and are involved in the maintenance and upkeep of such materials.
档案保管员是管理历史上有价值的文档和记录的历史学家。他们可能也参与了基于存档文章、信件以及照片的研究,以及对许多资料的维护和保养。
Archivists make an average annual salary of $50,810.
档案保管员的平均年薪是50,810美元。
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工作就是是劳动生产,一个人的工作是他在社会中所扮演的角色。我们每天都有忙不完的工作,那么你知道工作的英语单词是什么吗?下面读文网小编为大家带来工作的英语单词,欢迎大家参考学习。
努力工作 work hard
开始工作 begin to work
分配工作 assign work
找工作 look for a job
工作压力 Working pressure
工作经验 work experience
工作时间 working hours
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工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。那么你知道工作计划用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。
1. Can you project a new working scheme for us?
你能为我们设计一个新的工作计划 吗 ?
2. We should phase in the new working plans.
我们应逐步采用这个新的工作计划.
3. All has gone well with our site work plan.
一切均按照我们的现场工作计划进行.
4. Develop marketing plans for specific business segments, markets and target accounts.
制定关于目标客户 、 市场、和业务部门的工作计划.
5. You can store information on working times and patterns in work schedules.
你可以存储工作时间的信息和工作计划的格式.
6. Implements the daily planner and ensures completion of all tasks.
每日作好工作计划确保完成全部任务.
7. Our work plan is going to be discussed then.
要讨论我们的工作计划.
8. Organizes, plans and directs the three department's operations and functions.
根据部门经营状况制定相应的工作计划和经营方向.
9. Which work schedule deviations are recorded and how they are processed.
那些工作计划没有执行被记录和如何处理它们的.
10. I changed my work schedule, found transportation, an oncologist, cardiologist, hospice care, medical equipment, a caregiver and bather.
我改变工作计划, 找运输公司, 联系肿瘤病医生 、 心脏病医生 、 晚期病人收容机构, 联系购买医疗设备, 物色能帮助洗澡的护理人员.
11. They said that they had sketched out their work plan.
(过去完成时主动态)他们说,他们已经拟定了工作计划.
12. Can we talk a little bit about the project?
我们能否谈谈有关的工作计划?
13. He carried out his work plan on time. The manager praised him.
他按期完成了他的工作计划. 经理表扬了他.
14. Fix up project department work to program, and the monitoring is implementing.
安排工程部门的工作计划, 并监督实施.
15. To develop and review the after sale action plan.
制定和审核售后服务工作计划.
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工作量,指分配给雇员的多少工作或工作时间。例句:工人们愿意接受按计时定额方法所规定的工作量。那么你知道工作量用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。
计算工作量方法 workload approach
自动工作量仓库 Automatic Workload Repository
工作量统计 Workload Account ; Workload statistics ; workload statistics
预计工作量 projected workload
资源的工作量 Balance Resourses
工作量折旧法 work load depreciation method ; units-of-production depreciation method
钻井工作量 drilling effort ; drilling workload
运用车工作量 number of serviceable cars turnround ; number of serviceable cars turn- round
教师工作量 Teacher work load ; teachers ' workload ; teacher workload
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工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。那么你知道工作总结用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。
1. Theauthors sum up their experience in image processing by using the AIPS.
作者根据自己的实际工作,总结了用AIPS进行图象处理的经验.
2. Chapter VIII summarized the content and prospect the next step research.
第八章对所做工作总结,并给出有待进一步研究的问题.
3. The summary and prospect of the research is given finally.
最后给出了研究工作总结和后续研究工作的建议.
4. Make work summary every month and plans of the following month.
每月进行工作总结和下月计划.
5. Finally, the summarization of this thesis and the view on future research are proposed.
最后对全文工作总结并对需要进一步研究的问题和方向提出看法.
6. Now you are examining your work and summing up your experience; this is very good.
你们现在正在检查工作,总结经验, 这样很好.
7. They always sum up their ( work ) experience whenever it is necessary, so they improve rapidly.
他们总是随时总结经验, 所以工作质量提高很快.
8. We must take a serious attitude in summing up our work, and not just make it a mere formality.
总结工作要认真, 不要走过场.
9. The schools produced diligent excerpting from older manuscripts, summarizing, and commentaries.
各学院从古代手稿里作了辛勤的摘录 、 总结和评注工作.
10. The schools produced diligent excepting from older manuscripts, summarizing, and commentaries.
各学院从古代手稿里作了辛勤的摘录, 总结和评注的工作.
11. In this paper , the working mechanisms and features of HEM were summarized.
对高能磨(HEM)的工作原理和特点进行了总结.
12. Words selected from government work report of 2004 ( Part II )
2004年政府工作报告词汇总结 ( 二 )
13. Finally we summarize our work and then pointthe improvement of our work.
文章的最后作者总结了在本项目实践中的工作心得体会,提出了一些以后工作的改进方向.
14. Conclusion: in practical work more flexibility is needed rather than bookishness.
总结: 实际工作中需要更多的变通而不是本本主义.
15. Summary of the work and achievement is made finally.
最后总结了全文的工作和取得的成果.
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英语是一门使用广泛的语言,词汇作为英语的基本构成单位,在英语学习中占据着重要的地位。作为一名高中英语教师,在高中英语词汇教学中应该激发学生的英语词汇学习兴趣,采用多种教学形式进行英语词汇教学,让学生奠定坚实的英语词汇基础。下面读文网小编为大家带来高中英语教学工作计划,希望对大家能有所帮助!
一、指导思想
在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,在切实了解学生的真实水平和结合学生历次考试成绩的的基础上,适当改变教学方法,加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价, 建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。
二、学生情况分析
a)本届高二学生在英语基础方面很薄弱。尽管经过一年又半的学习,但是在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。 b)学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。例如:学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能主动做好课前预习和课后复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。
c)在课堂上,习惯于以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。
三、教材与教辅的分析
本学期采用的仍然是外研社的英语教材,包括选修修模块7和8。所以本学期教学任务更加繁重,时间更加加紧迫。每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中,通过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本学期的选修教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,达到用英语思维和表达的目标。
四、教学目标
通过对选修模块7、8的学习,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力,积累学习方法。更重要的是培养学会僧的阅读理解能力,提高学生的应试水平。
五、教学措施
a)让学生每天积累几个单词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。 b)认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。
c)实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。
d)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
e)在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
f)经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。
g)加强集体备课,充分发挥老教师的经验和新教师的激情,达到最佳的教学效果。
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在写pep英语教学工作总结前看看范文是非常重要的,小编在这分享pep英语教学工作总结范文给你们,希望对你们有用。
回顾这一学期的工作,本人积极投身于教育事业,服从学校领导分配的工作。本学年我担任本校三至六年级四个级段的英语教学工作,整学期教学任务较繁重,但教学工作开展还算得心应手,学生的英语水平有明显的提高,同时也取得了一定的成绩。
本学期的教学中,我课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。结合本学期教学实践总结教学情况如下:
一、政治思想方面: 我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、认真备课,以活动为载体,面向全体授课,师生共同发展。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位老同事说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。学校方面,为了切实抓好课堂教学,本学期多次组织集体教师开展公开课活动,教师利用定期的开课日,由学校统一安排时间。开课的这一天,所有教师都准时参加,而且校领导也参加这项活动,这些说明学校领导对英语这一学科的重视。上完课后,学校领导及各位教师共同评课,共同探讨如何上好英语课。每一次活动都能使各位教师学到新的东西,并激励着自己在平时的教学中认真实践,不断探索。
三、在课堂教学中:运用实物、磁带、教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来引导、启发、教育学生一方法。学生以游戏、唱英语歌等方式提高了英语学习兴趣。学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂的它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话。对话中照顾不同发展程度的学生,让每个学生都有练习的机会,增强学习的信心,提高对话的反应能力,每课讲授完后,要求学生必须读熟,会默写单词,会做基本的对话练习。让学生既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不得松懈。
在教学中遇到一些困难,有些学生已经厌恶英语学习,日益侵蚀,使教学有时无法进行。于是,在教学中注重培养学生的兴趣。尽量使用英语,适当利用母语。利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。在教学中让学生明白、会用,反复练习句型和单词,提高水平,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语学科的学习兴趣,提高了教学效果。
学习英语是循序渐进的,每个阶段都不能松懈。在教学过程中要注意培养、辅导中下等生,让他们能跟得上,打好基础为以后的学习能顺利通过。
四、在课后反思和批改作业方面。每上好一堂课,我们教师都要做适当的工作总结和反思,这样更有助于教学工作的圆满进行,反思学生的问题,更重要的事自己的问题,反思自身在高效课堂中是否发挥了导师即指导和辅导的做用,这样我们才能在高效课堂的浪潮中不断成长进步。
学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
总之,今后继续加强对教材的钻研,学习先进的教学方法,让学生学得更轻松,真正做到“It is fun, it is easy.”从而取得更大的进步。
一学期以来,本人勤勤恳恳地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识并经常练习,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。
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1.“Do/Would you mind...?”为礼貌用语,意为“您介意…吗?”,在这里用于礼貌性地请求别人的允许或准许,常用于“Do/Would you mind if…?”的结构,例如:Would you mind if I came with you?(您介意我跟你一起来吗?)(注意:Would you mind if…后面的从句要用虚拟语气,谓语动词要用过去式。)另外,还可以用于礼貌性地要求别人做某事,常用于“Do/Would you mind doing...?”结构,例如:Would you mind waiting outside?(您介意在外面等吗?)
2.“so long as 的意思是“只要”,可引导条件状语从句,相当于"as long as”。
3.“attach importance to.”表示“重视…,看重…,认为…很重要”,“importance”前面可以出现“great, profound, some, much, no”等形容词表示重视的程度,例如:They attach no importance to it.(他们不重视这个。)
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下面读文网小编为大家带来求职面试英语口语对话,欢迎大家学习!
A : I think if I’m going to find a job,I’ll look over the job board.
A:我想我要是找工作的话,我会看报上的招聘版。
B: Well,there’s no doubt that lots of people have found employment in the help wanted section.
B:嗯,的确有很多人通过招聘版找到了工 作。
A: Right, so I picked up a copy of the Sunday Globe this morning.
A:是啊,所以今天早上我买了份《周日全球报》。
B: Did you get a copy of the Herald too?
B :你是不是也买了《先锋报》?
A:No,why should I? The Globe’s help wanted section is the best.
A:没有,我为什么要买?《全球报》的招聘版是最好的。
B : That’s true, but still the Herald lists some jobs the Globe doesn’t have.
B:没错,不过《先锋报》上刊登的工作,有些 是《全球报》没有的。
A:Not enough to worry about. Why do I waste the money buying two papers?
A:这没什么好担心的。为什么要浪费钱买 两份报纸呢?
B : If s only a couple of dollars more. For that much money you can afford to risk it.
B:只不过多花几块钱罢了。多花那些钱可 以让你少承担些风险。
A: I guess you’re right. I'll get a Herald as soon as I finish looking over the Globe.
A:我想你是对的。我看完《全球报》以后, 马上就去买《先锋报》。
B:Good idea.
B:好主意。
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边工作边学习英语也可以的,背熟下面的句子就可以。
He did not attend the meeting yesterday. 昨天他没有参加会议。
The first item on the agenda was how to cut down the cost in manufacture. 第一项议程是如何减少生产费用。 Her illness start with a high fever. 她的病以发高烧开始
They have published a lot of new books on international issues. 他们已经出版了很多论述国际问题的新书。
Trade is a top item on the agenda for the APEC summit in Sydney, along with climate change. 商贸与气候改变是在悉尼举行的亚太经合组织峰会的头等议程项目。 Some 300 papers were presented at the conference. 会上发表了大约三百篇论文。 He knew nothing regarding the case 关于这个案子他一无所知。 They worked without result. 他们徒劳无功。
we're here today to present you the results of feedback of consumer. 今天我们要向大家展示我们关于消费者反馈的结果。 He was on his best behavior. 他表现极好。
Today we are going to start the regular meeting as usual. 今天我们照常召开例会。
This meeting is organized by board meeting. 这次大会是由董事会组织。
Let me introduce the members of the board meeting of our company. 让我介绍一下我们公司董事会的成员。 Betty is from the International Department. 贝蒂是来自国际部的。
I would like to give a special welcome to our guests today. 我想今天要特别欢迎我们的客人。 Lady, could you move on a little faster 小姐,你能快一点吗?
If he is anything of a gentleman, he will pay the money. 倘若他是位真君子, 他会付这笔钱的。
I think we'd better look into the market of our products in the first place. 我想我们最好先调查一下我们的产品市场。 I would like to introduce our foreign guests to you. 我想把我们的外国朋友介绍给你。 He is Vice President of our board meeting. 他是我们的董事会副主席。
The goods of last year are still on sales now. 现在还在销售去年的商品。
Let's say you toss a handful of salt into ice water, and the temperature drops to 20 degrees. 假设在冰水里扔一把盐,到结冰温度就降至20华氏度了。 I can't keep up with the class. 我跟不上这堂课的进度。
I need to get some information from the Marketing Department. 我需要从营销部得到一些信息。
How many people will join the luncheon? 有多少人会加入午餐吗?['l nt n] n. 午餐, 午宴 Let me transfer you to our service manager.
我帮你转接给客服部经理。
He received his doctor-degree in Princeton University.
他在美国普林斯顿大学拿到了博士学位。['prinst n]n. 普林斯顿(美国新泽西州中部的自治市镇) Can I have a copy of your book 我可以影印你的书吗?
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下面读文网小编为大家带来求职面试英语口语对话,欢迎大家学习!
A:Hello. May I help you?
A:喂,有事吗?
B:Yes,please. IVe been here for nearty two months,but I still haven’t found a job. Do you think you can find one for me?
B:是的,我已经在此近两个月了,但是仍没有找到工作。你能为我找一份工作吗?
A: Don’t worry, we’ll try to help you. Will you please fill out this form?
A:不要急,我们可以尽力帮你。你愿意填 这张表吗?
B: What’s this form for?
B:这张表是做什么用的?
A:This is for registration. After you have given us your personal details, we'll match these against new jobs as they come in. And we’ll contact you when there is a job that suits you.
A:用来登记的。你把你的个人资料留给我 们,我们将把这些情况同收到的新招工 信息进行比较。一有适合你的工作我们 将与你联系。
B-.Thafs great. But how long do I have to wait?
B:很好。我要等多久?
A: Maybe several weeks, maybe several months. It*s hard to tell.
A:也许几周,也许几个月,很难说。
B: Oh, dear. How can I wait for such a long time?
B:天呀!我怎么能等这么长时间?
A:Actually,many jobs are filled by people who select vacancies from the display boards there.
A:实际上,广告牌上的许多空缺都有人补 上了。
B:Then,what do you think I should do?
B:那么,你认为我能做什么呢?
A: My advice is to keep looking for jobs yourself. Check the job boards at the job center regularly and check the newspapers daily. If you have friends or relatives here,ask them for help,too.
A:我认为你还是自己常去找为好。经常去看职业介绍所的招工牌,每天去查报纸。 如果你有朋友或亲戚在这里,也可让他们帮忙。
B:l see. Thank you very much for your advice. Bye.
B:我知道了。多谢您的建议。再见。
A:Keep in touch.
A:常联系。
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只要我们能梦想的,我们就能实现。下面读文网小编为大家带来表扬工作的句子英语翻译,欢迎大家阅读!
1、你非常敬业。
2、你很有品味。
3、你干得非常好。
4、你的个性很好。
5、好好干,努力干!
6、你的事业很成功。
7、你总是说话得体。
8、每样东西都很美味。
9、你的沟通能力很好。
10、我们十分为你骄傲。
11、做得很好,继续努力。
12、你为我们公司争光了。
13、造物之前,必先造人。
14、我对你的工作非常满意。
15、你做的食物总是那么可口。
16、没有退路就是最好的退路!
17、只要路是对的,就不怕路远。
18、未遭拒绝的成功决不会长久。
19、我真不敢相信你会做得那么好!
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作为一名英语教师,做好教学工作总结是很有必要的,这样才能吸取经验总结。下面是读文网小编整理的八年级英语上册教学工作总结,希望对大家有帮助。
转眼这一学期的工作已接近尾声,回顾这半年的工作,有收获也有不足,下面,我仅对这一学期以来的工作做一个总结:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治、业务学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了提高教学能力,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了一定的教学效果。但是与一些优秀英语教师相比,还存在着一定的差距。由此,我积极参加学校组织的业务学习,认真领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,听课23节,对他们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。
认真写好教学反思、教学日记并及时进行整理,升华为随笔和经验。阅读书目有《新课程下中小学教师备课技能指导》、《英语课程标准》、《吉林教育》、《成功教育》等,并及时做好笔记,效果较好。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是八年级1、2班的英语教学。学生基础差,我在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,开展了“如何学好英语”等活动,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平,我参与的课题《农村初中新课改英语实施任务型教学模式的研究》顺利结题。
具体成效如下:
1、充分认识教材的特点,了解学生的特性。
这届学生用的是人教版的教材,针对的是有一定英语基础的学生,起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差,在这种情况下,我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化,尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜等。
2、注重因材施教,准确把握难易度。
了解和分析学生情况,有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更容易接受。
同时根据不同的班级学生的整体素质,性格特点等,我也采取了不同的策略。二班学生整体基础不太好,接受新知识的能力较差。在这个班我多采用传统的教学方式,让学生多读多背,多给他们布置一些基础性的题来巩固所学内容。一班基础好的学生要多一些。所以在这个班我采取比较开发的课堂形式,多给学生创设机会让他们尽可能地用英语说出自己能想到的。这样,既锻炼了学生的听说能力,又培养了学生的创新思维能力。而且学生通过这样多次的“自我展现”,其自信心和学习兴趣得到了极大的提高。
3、认真完成各项常规教学环节,注重学法指导。
教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。我仍然坚持认真备好每节课,做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学手段,多让他们注重对基础知识的积累,抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,每天布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写,提高学生对记忆单词和句型的能力。认真抓常规教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读并背诵课文。并能耐心细致地给学生做好辅导工作,详细地批改每份作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。注意教学的侧重点和难点,加大阅读和听力的训练力度,效果明显;抓小测验,坚持单元检测,及时发现并提醒学习出现问题的学生,帮助他们把成绩赶上来,培养他们的综合运用知识的能力,。
4、努力完成其他方面的工作。
在完成教学工作的同时,不段优化课堂教学,进行多媒体教学的研究,积极帮助其他教师制作多媒体教学课件,并利用课件来辅助教学为教学服务。另外,还组织了学生进行英语奥林匹克竞赛辅导,有一名学生进入了全国决赛。
四、存在的问题和今后努力的方向
总的来说,这一年的工作我取得了一定的进步,但也还有许多不足之处。
1、班级整体学习氛围不浓
2、学生整体基础非常差,英语基本功弱。
3、部分学生学习态度不端正,学习自主性差,不能独立完成作业。
4、一些学生不能坚持并按时背诵老师布置的单词、句型及课文。
5、写作能力差,很多学生不能造完整的句子。
6、学生成绩两极分化严重,对部分后进生关注还不够,对优等生的培养力度还很需要加大。
今后在工作中,学习新的教学方法,努力在做好教学常规工作的情况下,要不断优化课堂教学,多注意学法指导,加强和学生之间的互动,并坚持多听课,学习同科目教师先进的教学方法及教学理念,加大对学生单词、句型及课文背诵的检查力度,指导学生一些学习英语及做题的方法。加强转差培优力度,加强教学反思,加大英语写作训练力度,在对知识的积累过程中,提高学生的综合运用知识的能力,力争在下半学期教育教学中上一个新的高度。
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学前教育的教学对于孩子的学习来说是很重要的,所以做好大班英语工作总结的很有必要的,下面是读文网小编整理的大班英语工作总结,希望对大家有帮助。
雪花飞舞的时节,放飞的是希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,忙碌的时节也飞快的离我们而去。
时光荏苒,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,在这一学期中,在园领导和各位同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。
首先,在这学期里,我担任中班的英语教学工作。在抓好班级英语教学的同时,还带动老师们做好全园的英语环境创设,为幼儿提供一个良好学习英语的氛围,各班有英语区及双语区,给幼儿充分的视觉感官,更能激发他们学习英语的兴趣。利用晨间晚会期间,培训教师们学习日常口语100句,让她们在幼儿一日生活中能贯穿英语日常口语,提高师资英语水平,从而达到全园上下人人学英语,人人说英语,使我园幼儿沉浸在学英语的快乐氛围之中。
幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的工作!在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我也常常会这样子想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我会怎么做?”那样的话我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,更多的是理解,宽容,尊重,爱。
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好每一节课,准备好所要用到的教具以及好丰富有趣的教育教学活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子都有一个充分展示自己的机会,还给胆小的孩子多一些爱护,给注意力容易分散的孩子多一些鼓励,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思,不断总结,努力提高自己的教育教学水平,让宝宝们学到更多,争取取得更好的成绩,就是我最大的心愿!
幼儿园英语教师个人工作总结-三联阅读
一个学期很快地过去了,看时光匆匆地溜走!留给我们的有喜有悲,有收获亦有失去,不过总得来说给自己收获还是瞒大的,为自己的教育路程上又添了灿烂的一笔,我很高兴!也很自豪!我知道我也有我的不足之处,对于这项工作我还得加油,好好积累教学中的各项经验,听取有益的建议及意见,丰富自己的教学方法,请相信我在不懈的努力!
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下面是读文网小编整理的初中英语教改工作总结,欢迎大家阅读!
在当今数字化信息社会中,英语是重要的国民素质之一。因此,如今在我国中学校园里,英语学科被列为三门基础课程之一,受到历史上前所未有的重视。这给予我们每位英语教师以压力,同时也成为我们设法搞好教研、教学工作的动力。总结本学期外语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。
一、强化观念更新,创新英语教学
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到“三创新”——创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质
1.加强备课的规范性,集体备课与个人备课相结合
备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,隔周有1----2小时为集体备课时间。每次备课由1—2名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。
2.组织示范课、公开课,开展听课、评课活动
每一位教师的授课都向全组教师开放,教师可以任意随机听课。这学期安排了除张桂英外9位教师上校内新课改探究公开课。每一位开课教师都必须以说课的形式,结合教学理论,讲述教学流程安排的理由和想法;全体教师都参与评课并由一位教师主评。王春艳,马小丽两位老师在阿城市级课堂大赛中分获一,二等奖的好成绩。关力谦,张英慧,刘春梅老师在期末作复习引领课。教研组还在校领导的参与下组织全体英语教师举行了气氛轻松的教研茶话座谈交流会,交流新课改的经验或困惑,取长补短,互通有无,并结合本学年实际情况提出教学调整方案。
三、积极进取,无私奉献
英语组教师有5人担任班主任,工作负担很重。但是,全组教师以学校大局为重,克服困难,积极进取,发扬了无私奉献的精神,高质高效地完成了学校交给的各项任务。全组教师互相鼓励,积极配合,充分体现了团结协作、共同发展的良好团队精神,提升了我们学校的知名度和办学实力。
四、开展课外活动,激发学生学习兴趣
课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。我们准备根据不同年级掌握的知识水平,组织一些丰富多彩的课外活动。初一的单词竟赛,初三课改年级的英语才艺表演,初四的英语演讲充分调动了孩子们的学习热情。
五、落实各项教学常规检查工作
本学期检查教案、学生作业的批阅情况两次,并及时作好评课,反思等反馈工作。
六、存在的问题:
课件的制作水平有待提高,课件的使用率还不是很高。今后我们应在这方面加强检查和督促。
总之,一学期以来,外语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、进修学校教研员于晓华老师以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次,为人人争做让社会,家长和学生而满意的人民教师而奋斗。
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工作的概念是劳动生产,主要是指劳动。一个人的工作是他在社会中所扮演的角色。那么你知道工作用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。
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