为您找到与problem问题可数吗相关的共200个结果:
problem通常用作名词,有问题;难题;习题的意思。那么你知道problem是否可数名词吗?下面跟着读文网小编一起来学习一下,希望对大家的学习有所帮助!
1. The plan is good; the problem is it doesn't go far enough.
计划不错;问题在于不够深入。
2. I pushed the problem aside; at present it was insoluble.
我把问题抛在一边,目前它还无法解决。
3. The letter was short — a simple recitation of their problem.
信写得很短——只是简单地说了一下他们的问题。
4. Doctor believed that his low sperm count was the problem.
医生认为他的精子数太低是问题所在。
5. You did us a great favour by disposing of that problem.
你解决了那个问题,可算是帮了我们一个大忙。
6. Having identified the problem, the question arises of how to overcome it.
发现问题后,如何克服它的问题又出现了。
7. The problem is compounded by the medical system here.
这儿的医疗体制使问题进一步恶化。
8. How would they get over that problem, he wondered?
他们会怎么解决那个问题?他寻思着。
9. Finding a volunteer to write the computer program isn't a problem.
找个志愿者编这个计算机程序不成问题。
10. If you have had a problem with the vatman, let us know.
如果您对增值税有什么异议的话,请告诉我们。
11. This is a European, and not a specifically British, problem.
这是全欧洲面临的问题,而不是英国独有的问题。
12. He is tussling with the problem of what to do about inflation.
他正全力应对如何解决通货膨胀的问题。
13. Truanting is a small but growing problem in primary schools.
逃学是小学里一个虽小却日趋严重的问题。
14. One of the problem areas is lax security for airport personnel.
问题之一是对机场员工的安检措施马虎松懈。
15. I think that the underlying problem is education, unemployment and bad housing.
我认为深层的问题在于教育、失业和糟糕的住房条件。
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想学习一些有关教育问题的英语对话吗?下面读文网小编为大家带来关于教育问题的英语对话,欢迎大家参考学习!
Husband: I found a great school for Junior!
我找到一所不错的小学。
Wife: Don't you think it's a little early to be looking for schools? We haven't even had the baby yet!
你不觉得现在找学校还太早?我们连小孩也没有!
Husband: We can't be too cautious about these things.
我们对这些事谨慎点总是好的。
Wife: You are going to be such an adorable CS father! Tell me about this school.
你一定会成为很棒的父亲!给我讲讲这所学校。
Husband: There is a huge slide on the playground and lots of trees and even a little brook!
游乐场有巨型滑梯,还有很多树木,甚至有一条小河!
Wife: What about inside the school?
校内呢?
Husband: There is a library right inside the front door.
前门走进去就是图书馆。
Wife: I think our child is going to love it!
我想我们的孩子以后一定会喜欢!
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问题儿童通常指品德上存在较严重缺点且经常表现出来的儿童。问题儿童的问题行为有的是由不良需要或开始主要是由好奇、试探等幼稚的心理引起,有的是由于遭受挫折产生的不良情绪引起的,家庭教育的不当是形成问题儿童的主要根源。那么你知道问题儿童用英语怎么说吗?下面读文网小编为大家带来问题儿童的英语说法,供大家学习。
1. In some cases a problem child is placed in a special school.
有时,问题儿童被放在特殊的学校。
2. She felt her son had been pigeon - holed as a problem child.
她认为自己的儿子硬被划入了有问题儿童之列.
3. By high school Ware was the most celebrated troublemaker in his town.
在威尔上高中以前,他是镇上最出名的问题儿童.
4. The eagle was a problem child and was disciplined severely.
小鹰是个问题儿童,必须严格管教.
5. Neuropsychological test had better sensitivity and specificity in diagnosing problem children.
探讨神经心理测试对问题儿童的诊断意义.
6. B. You were such a problem child.
你真是个问题儿童.
7. But scientists say Galileo was a problem child.
但是科学家们认为“伽利略”号还是一个问题儿童.
8. Her son is a problem child.
他儿子是个问题儿童.
9. She has a sure grasp of social issues such as literacy, poverty and child care.
她对扫盲、贫穷和儿童保育等社会问题都有深切的认识。
10. Those who want to take child abuse seriously today must stake out a humane child protection practice.
当前想要认真对待虐待儿童问题的人们必须明确保护儿童的人道主义行为的具体做法。
11. Child protection workers were meeting to discuss her case.
儿童保护工作者聚在一起讨论她的问题。
12. Emerging benefit issues included questions about maternity and paternity leave, and child care.
目前提出的新问题中有的关系到产假和儿童照料等.
13. Until recently , childhood obesity was so rare that no one tracked it closely.
儿童肥胖现象以前非常罕见,以至于根本没有人对这一问题进行过仔细的追踪调查.
14. Is child abuse a problem in your country?
儿童虐待在你们国家是个问题 吗 ?
15. Adaptation is crucial to the development of the children and adolescents.
适应是儿童和青少年发展的中心问题.
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没问题是表示没有阻碍或没有困难,表示自己有一定把握达到目标。那么你知道没问题用英语怎么说吗?下面跟读文网小编一起来学习一下用英语说没问题吧。
1. Ever tried. Ever failed. No matter. Try Again. Fail again. Fail better.
努力过,失败过,没关系,屡战屡败,屡败屡战,每一次失败都比上一次更好。
2. I think it's going to cause chaos personally but never mind.
我个人认为它会引起混乱,但是没关系。
3. I'm sorry, but it's nothing to do with you.
对不起,但是这跟你没关系。
4. "Did I wake you?" — "Yes, but it doesn't matter."
“我把你吵醒了?”——“是的,不过没关系。”
5. "Not to worry, Baby," he said, and kissed her tenderly.
“没关系,宝贝儿。”他说道,然后温柔地吻了她一下。
6. "No matter, we will pay the difference," Helena said placidly.
海伦娜平和地说:“没关系,我们来支付差额。”
7. "Forget it, but don't do it again!"
“抱歉,莉兹。我想我刚才对你有点粗鲁。”——“没关系,但是别再那样做了!”
8. "Never mind, Ned," he consoled me.
“没关系,内德。”他安慰我说。
9. Role-play allows students to practise language in a safe situation.
角色扮演可以使学生练习语言,说错了也没关系。
10. Never mind. Please don't go for it. I shan't want it.
没关系. 请不要去拿了, 我用不着.
11. You can come to my house at all hours.
你什么时候来我家都没关系.
12. You can come to my house till all hours.
你多晚来我家都没关系.
13. It doesn't matter to me whether you go or not.
你去或不去,对我都没关系.
14. Don't worry. If anything goes wrong, I'll take responsibility for it.
没关系, 出了问题我兜着.
15. It doesn't matter throwing that away.
把它扔掉,没关系.
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对许多人来说,作出有关解决问题的方法的决策是一大障碍,但问题终需解决。你知道解决问题用英语怎么说吗?下面跟读文网小编一起来学习一下解决问题的英语吧。
1. It was in the beginning, when we were still ironing out problems.
那是在刚开始,我们还在着力解决问题。
2. Prison is not the answer for most young offenders.
就大多数年轻的犯法者来说,把他们关进监狱不是解决问题的办法。
3. Hiring a nanny has turned out to be the perfect solution.
雇用保姆结果成了解决问题的最佳方法。
4. Don't just immediately give up but think about ways round a problem.
不要马上放弃,应该想想解决问题的办法。
5. He arrived at the solution by a simple process of deduction.
他通过一番简单的推理得出了解决问题的方法。
6. a piecemeal approach to dealing with the problem
全无章法的解决问题的方式
7. She's a good problem solver .
她是解决问题的高手。
8. a systematic approach to solving the problem
系统解决问题的办法
9. It is unrealistic to expect them to be able to solve the problem immediately.
指望他们能够立即解决问题是不现实的。
10. an unscientific approach to a problem
非科学的解决问题方式
11. They have arrived at a solution via scientific investigation.
他们通过科学的调查研究得出了解决问题的办法.
12. Such comments are inane because they don't help us solve our problem.
这种评论纯属空洞之词,不能帮助我们解决问题.
13. The analysis of a problem is the starting point for its solution.
分析问题是解决问题的基点.
14. We should develop the students'ability to analyse and solve problems.
我们应该培养学生分析问题和解决问题的能力.
15. We knew her competence in solving problems.
我们都知道她解决问题的能力.
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progress通常用作名词,有进步;发展;前进的意思。那么你知道progress是否可数名词吗?下面跟着读文网小编一起来学习progress的英语知识,希望对大家的学习有所帮助!
1. His remedial teacher sees signs of progress in his reading and writing.
他的辅导教师发现了他在阅读和写作方面进步的迹象。
2. Middle East peace talks in Washington showed signs of progress yesterday.
昨天在华盛顿举行的中东和谈有了取得进展的迹象。
3. Social progress is normally a matter of struggles and conflicts.
社会进步通常是斗争和冲突的结果。
4. The formalization of co-operation between the republics would produceprogress.
正式确立合作关系将会促进共和国之间合作的顺利进展。
5. The diaries are a mixture of confession, work in progress and observation.
这些日记里既有自白,也有当下工作记录,还有见闻评论。
6. He had retained a keen interest in the progress of the work.
他对那项工作的进展一直很关心。
7. The big clubs are becoming increasingly impatient at the rate of progress.
大牌俱乐部对缓慢的进展越来越不耐烦了。
8. Morning parade was in progress on the parade ground.
阅兵场正在进行早间检阅。
9. Parents will be able to discuss their child's progress with their teacher.
家长将可以和老师交流谈论子女的进步情况。
10. There'sunlikely to be firm news about the convoy's progress for some time.
一段时间内都不大可能会有关于车队行进情况的确切消息。
11. The government is making slow and fitful progress in these negotiations.
政府从这些谈判中正取得缓慢的、间断性的进展。
12. A ferocious battle to select a new parliamentary candidate is in progress.
推选一位新的议会候选人的激战正酣。
13. We've made extraordinary progress as a society in that regard.
在那个方面,我们的社会已经取得了巨大的进步。
14. His progress at school had been unspectacular compared to his brother.
和弟弟相比,他在学校里的进步很不起眼。
15. We've made progress in righting the wrongs of the past.
我们在纠正过去的错误方面取得了进展。
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vocabulary通常用作名词,有词汇;词汇量的意思。那么你知道vocabulary是否可数名词吗?下面跟着读文网小编一起来学习一下,希望对大家的学习有所帮助!
1. Love was a word he'd erased from his vocabulary since Susan's going.
自从苏珊离开后,他再也不提“爱情”这个词了。
2. His speech is immature, his vocabulary limited.
他说话很幼稚,使用的词汇有限。
3. His vocabulary was sound and his grammar excellent.
他的词汇丰富,语法也很精通。
4. Their vocabulary bristles fashionably with talk of federalism.
他们开口闭口都是联邦制度,满口时髦词汇。
5. There is a vocabulary at the back of our English book.
我们英语课本的后面附有词汇表.
6. The teacher tied in what he said with the vocabulary in the previous lesson.
老师把他所讲的同前一课中的词汇联系起来.
7. The basic vocabulary of a language is those words that must be learnt.
一种语言的基本词汇即必须掌握的词语.
8. This book is intended to enlarge vocabulary.
这本书的目的是为了扩大词汇量。
9. The vocation advocate found the word "vocal" and "reciprocal" not in thevocabulary.
职业倡导者发现“嗓音的”和“交互的”两词不在词汇表中。
10. My passive vocabulary in Spanish would not be up to the task.
我的西班牙词汇不够用,因此难以胜任. ”
11. There are differences between British and American English in spelling andvocabulary.
英国英语与美语在拼写和单词使用上也有不同.
12. Dictionaries are often unhelpful for language - learners because the definingvocabulary is unknown.
据称COBUILD使用的是“普通日常英语”,但当然不是“简易英语”.
13. Other imitations of this type are to be found in Italian vocabulary.
在意大利词汇中也可以见到这类仿造词.
14. He has a vocabulary of only a few hundred words.
他掌握的词汇只有几百个字.
15. For the practical aim, you should increase your vocabulary.
为了实用目的, 你应该增加你的词汇.
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information用作名词,有信息;情报;资料;通知的意思,那么你知道information是可数名词吗?下面跟着读文网小编一起来学习information的英语知识吧,希望对大家的学习有所帮助!
Information
问讯处; 信息; 资讯; 信息发布;
Contact Information
联系信息; 联系方式; 联络资料; 联络资讯;
Site Information
网站信息; 站点信息; 网站 信息;
Sales Information
销售信息; 销售资讯; 信息; 销售消息;
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情报检索; 情报检索--------------; 情报检索:; 谍报检索;
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material用作名词,有材料;原料;素材;资料;题材;物质的意思,material是可数名词,下面跟着读文网小编一起来学习material的英语知识吧,希望对大家的学习有所帮助!
MATERIAL
物料; 材料; 材质; 材质变换;
raw material
原料; 原材料; 原料部分; 生料;
composite material
合成粅料; 复合材料; 合成材料; 合成?料;
packing material
包材; 包装材料; 填料,密封(材)料; 密封材料;
Material Editor
材质编辑器; (材质编辑器) M; 材质编辑; (材质编辑器)M;
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noise通常用作名词,有噪声;喧闹声;响声的意思。那么你知道noise是可数名词吗?下面跟着读文网小编一起来学习一下,希望对大家的学习有所帮助!
1. Sightseers may be a little overwhelmed by the crowds and noise.
拥挤的人群和喧闹的噪音可能会让游客有些茫然不知所措。
2. Flying at 1,000 ft. he heard a peculiar noise from the rotors.
在1,000英尺的高度飞行时,他听到旋翼发出一种奇怪的噪音。
3. With a low-pitched rumbling noise, the propeller began to rotate.
伴随着隆隆的低沉噪声,螺旋桨开始旋转起来。
4. There was a heavy thudding noise against the bedroom door.
卧室门上发出一声沉重的撞击声。
5. The noise, the buildings, the people, came as a revelation.
这里的噪音、建筑物和人都令人出乎意料。
6. She was halfway down when she heard the noise.
她向下走到一半时,听到了响声。
7. People began looking across to see where the noise was coming from.
人们开始四下察看,想弄清楚那声响来自何处。
8. The baby was filled with alarm at the darkness and the noise.
在黑暗和嘈杂的声音中,婴儿饱受惊吓。
9. The dogs made a noise, a rough, grumbling sound.
这些狗发出刺耳的低吼声。
10. She'd been working in her room till a noise had disturbed her.
她一直在房间里工作,直到有声响打扰了她。
11. The sound of sirens was an omnipresent background noise in New York.
在纽约,警报声是无处不在的背景噪音。
12. She was acutely aware of the noise of the city.
她对城市噪音很敏感。
13. The noise would have provoked alarm and neighbourly concern.
吵闹本会引起担忧和好意的关注。
14. The noise of hammering was dulled by the secondary glazing.
因为隔着双层玻璃,锤子的敲打声变低沉了。
15. "White noise" was played into the subject's ears through headphones.
让受试者通过耳机听“白噪声”。
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cake通常用作名词,有蛋糕;块状物的意思。那么你知道cake是否可数名词吗?今天读文网小编在这里为大家整理了cake的相关英语知识,一起来学习吧!
1. Serve the cake warm or at room temperature, cut in squares.
等蛋糕温热或凉至室温时切成四方块端上桌。
2. I would like my wedding cake decorated with cupids.
我想在我的结婚蛋糕上装饰一些丘比特的造型。
3. Mr. Long was now cutting himself a piece of the pink cake.
朗先生正在给自己切一块粉色蛋糕。
4. Pour the mixture into the cake tin and bake for 45 minutes.
把混合物倒进烤模烤制45分钟。
5. Turn the cake the right way up on to a wire rack.
把蛋糕翻到合适的方向对准金属丝架上。
6. She spread the icing over the cake, dabbing it with a knife.
她把糖霜浇在蛋糕上面,并用刀子轻轻涂抹开。
7. The third goal was the icing on the cake.
第三粒进球是锦上添花。
8. Brush the glaze over the top and sides of the hot cake.
在热蛋糕的顶上和周围刷上一层蛋浆。
9. Spread the mixture in the cake tin and bake for 30 minutes.
将混合物抹在蛋糕烤盘里,烘烤30分钟。
10. The blood had begun to cake and turn brown.
血开始结块变黑。
11. Getting rid of him will be a piece of cake.
摆脱掉他就是小事一桩。
12. They joked and drank coffee and filled themselves with chocolate cake.
他们开着玩笑,喝着咖啡,尽情地吃着巧克力蛋糕。
13. As soon as the cake is done, remove it from the oven.
蛋糕一烤好就从炉子里取出来。
14. "I'll try and get you a cake."— 'Oh Ann you're too kind.'
“我会设法为你弄来一个蛋糕。”——“噢,安,你真是太好了。”
15. Would you like some chocolate cake?
来点巧克力蛋糕怎么样?
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phenomenon用作名词,有现象;奇人;奇事的意思。那么你知道phenomenon是否可数名词吗?下面跟着读文网小编一起来学习一下,希望对大家的学习有所帮助!
1. This phenomenon is not as outrageous as it seems.
这种现象并不像它看上去那样骇人。
2. It's an interesting scientific phenomenon, but of no practical use whatever.
这是一种有趣的科学现象,但没什么实用价值。
3. This form of civil disobedience isn't a particularly new phenomenon.
这种形式的非暴力反抗并不是特别新的现象。
4. They see the shift to the right as a worldwide phenomenon.
他们认为政治上的右翼倾向是一个世界现象。
5. The rogue male is not a twentieth-century phenomenon.
男性不安分守己并非20世纪特有的现象。
6. This theory makes sense of an otherwise inexplicable phenomenon.
这种理论能说明这一其他理论无法解释的现象.
7. The imperative mood is a kind of grammatical phenomenon.
祈使语气是一种语法现象.
8. One of businesses of the sociologists is to study the social phenomenon.
社会学家的任务之一是研究社会现象.
9. No historical phenomenon is a mere repetition of the past.
任何历史现象都不会是简单的重复.
10. These is no accepted theory to explain the phenomenon.
没有公认的理论来解释这种现象.
11. This phenomenon has been observed experimentally.
这一现象进行过实验性观察.
12. Beethoven was a phenomenon among many musicians.
贝多芬是众多的音乐家中的天才.
13. An eclipse is an interesting phenomenon.
日[月]蚀是一个有趣的现象.
14. How do you explain this phenomenon?
这种现象怎样解释?
15. This phenomenon, sometimes called wanderlust, may explain why people spend so much time and money on trips to interesting places.
这种现象, 有时叫做旅游癖, 可以用来解释为什么人们会把那么多时间和金钱花在有趣的旅游场所.
phenomenon相关
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mistake通常用作名词,既然是名词,它是不是可数的呢?以下是读文网小编给大家带来mistake可数名词用法,以供参阅。
mistake的用法辨析1:
mistake, error, blunder这组词都有“错误”的意思,其区别是:
mistake n.误会,误解;(粗心、遗忘所导致的)错误。
I took your bag instead of mine by mistake.我错拿了你的手提包。
error n.指判断、计算或行为上的错误,也可指智力或道义上的错误。
The accident was the result of human error.这事故是人为的错误造成的。
blunder n. (因为无知、疏忽犯下的)大错,愚蠢的错误。
I think that I committed a blunder in asking her because she seemed very upset by my question.这位女士由于我的问题感到很难过,我感觉到犯了一个大错。
mistake的用法辨:2:
mistake, shortcoming, error, fault这组词都有“缺点”的意思,其区别是:
mistake 指判断或理解方面,或指因考虑不周而造成的错误,搭配是make a mistake。
shortcoming 缺点,可指人或事物的本质上不足之处(常用复数)。如:In spite of his shortcomings, I still like him.(尽管他缺点多,我仍然喜欢他。)
error 是通用词,指任何错误,“犯错误”可以说commit /make an error。
fault 表示“过失”,可与error通用,现多用来指缺点,特指缺乏某要素因而不完美。如:There is a fault in this machine.(这台机器有一处毛病。)构成短语 find fault with挑剔,找毛病。
mistake的用法辨:3:
mistake, flaw, shortcoming, error, defect, slip, fault, blunder这组词都有“错误”的意思,其区别是:
mistake 最普通用词,泛指思想上、行为上或认识上的判断或理解方面的错误。
flaw 指结构或组织上的缺点,如破裂之处。用作比喻意义时,指品格上的缺陷。
shortcoming 指没有达到所要求的标准、没有充分发展或没尽到职责的不足、缺点或短处。多用复数形式。
error 指思想或行动背离正题轨道或没有得到正确指引而出现的偏差或错误。
defect 普通用词。指表面上的缺陷,或指人或物本质上的缺点。
slip 指因疏忽或无意而造成的差错。
fault 一般指小并且可宽容的缺点、错误。
blunder 通常指由于无知或情况不明造成判断或行动上的大错。
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应聘初中英语教师的时候,对于面试中会出现的问题该做哪些准备呢,今天读文网小编在这里为大家分享一下初中英语教师面试问题,欢迎大家阅读!
7、有人说没有惩罚的教育是不完整的教育?教育惩罚与体罚的度?
刚巧我在最近将常在网上看到关于“教师体罚学生”的评论文章,文章中不乏对教师的恶语攻击,甚至有些家长认为教师体罚学生是禽兽不如的行为。我想让这些家长理解的体罚应该是教师对学生的“打”和“骂”吧。身为一名老师,我不赞成教师打骂学生,但是我觉得在教育过程给与学生一定的“惩罚”却是必要的。要想让孩子成长为一个心理健全的人,我们给他们的教育首先就应该是健全的,不仅要让他们享受爱、学会爱,也应该让孩子学会接受惩罚,学会对自己的行为负责。像美国这讲究民主的国家,他们的法律是允许教师体罚学生的,其目的之一也是教育学生学会要对自己的行为负责。惩罚不等于体罚,惩罚不是目的,惩罚是为了让孩子更坚强,所以我觉得这句话是有一定道理的。
8、如何爱学生?如何理解师爱无限?
我们说爱是多方面的,在师爱无限的理念下,做一名老师应该把自己的爱最大限度地传递给学生,为什么有90%的老师付出了爱,但只有10%的学生感受到了老师的爱,我觉得这种现象是真实的,确确实实我们在师爱的传递过程中存在着误区。我认为老师的爱首先是一种张扬的爱,但不是过度的溺爱,张扬的爱,就该是学生感受得到的爱,应该是关注细节的爱,只有在具体的事件中让学生感受到教师的无私之爱,学生才会终身铭记;其实我觉得爱也是一种艺术,教育需要艺术,爱更需要艺术,对学生的爱更是艺术中的艺术,一位成功的老师既是学生学业上的传授者,也是生活中的帮助者,更是人格上的引领者,如果我们能做到这三点,我想这样的老师肯定会让学生感受到他的浓浓爱意的,最后我想说的是做一名老师我们常说教无定法,其实爱学生也没有一定的法则。但我们必须有一颗包容之心,虽包容却不庇护;我们应该有一颗奉献之心,虽奉献而不单纯地给予;说到底,我们应该有一颗真心,做到尊重学生,关心学生、理解学生,我想一定会让学生感到到师爱无限的。
9、 朱永新先生所谓的理想的教师是什么?新时期我们应该怎样做老师?你觉得一名优秀的教师有哪些特征?
朱永新先生是新教育的奠基人与引领者,他倡导的理想教师的要求比较高, (八条),但是我觉得做一名老师首先必须有崇高的理想,坚定的信念这是最重要的,不管社会如何变化,我们要苦苦坚守教育这块净土,帮助我们的孩子既顺应历史的潮流,又能让他们拥有健全的人格,丰富的知识,过硬的生存本领,这些是我们做老师所义不容辞的义务;其次,做一名老师,最重要的是与人合作能力与较高的人格魅力,教学是一门学问,一个学生的培育需要许多教师的共同努力别人说文人相轻,我要说的是教师只有与同伴开展不间断的合作与学习,才能取得较大的成功,才能有效地帮助学生完成学业,形成健全的人格。第三,我觉得朱教授倡导的教师必须勤于学习也非常有道理,教育是一项动态的事业,我们 处在知识经济的时代,社会的变革可谓是日新月异,作为一个新时期的老师如果离开了学习,我想他肯干定要落伍于其它,他肯定终将不适应教师的岗位,将不为学生所喜欢。 10、动了动嘴巴?如何处理特殊学生? 如果我是这位学生的老师,我将为这位学生找一个台阶并鼓励他继续举手发言,而且在这种情况下可能孩子面临的压力会来自其它同学的嘲笑,这一点作为一名老师也要妥然处理好。做老师,教书育人是己任,但培育孩子的自信心,帮助他们拥有健全的人格特征我觉得比传授知识来得更重要。每一个孩子都是一本书,各自有各自的精彩,我们不仅自己要去读懂他们,更要让每一本书都得到交流,让孩子们互相读懂别人,这样才会让特殊的学生在这个群体中得到容忍与生存,教育才会起到意想不到的意义,所以说因材施教,将会是我们对待特殊学生的最有效的方法。 要让特殊学生在班级中和谐的生活,最重要的是要贯彻新课程理论,尊重学生,发展学生的个性特长,注重生命课堂,这些都将成为我们有效处理特殊学生的指导思想,在这个思想的指引下,我们才能与这些特殊的孩子做朋友,帮助他们解答心理上的确噶哒,才能引领他们回归到正常人的心理轨道上来,我们的教育才人获得成功。 11、如何开展个性化教学?
教师开展个性化教学首先应当注意:要有先进科学的理念指导,要有周密详细的计划。这是个性化教学顺利开展的前提和保证。学生不是实验品,教育研究和实验必需慎重而稳妥地推进。其次,要尽量做好沟通和交流工作。教师不妨解释说明自己的设想、目标、具体操作步骤,以取得学生、家长和学校等诸方面的理解和认同,并最大限度地获得他们的配合、扶持,减少教学的阻力,赢得更多的精力,形成最大的合力,为个性化教学的开展搭建良好的环境平台。再有,要找准个性的突破口,让个性在教育教学中变成真正的特色和优势。譬如,李吉林老师创设情境,魏书生老师倡扬自主管理,“语文教学的叛徒”的黄玉峰老师则以语文的生活化为突破口,“进行文化学旅,一路走一路观一路读书一路体验,直接触摸历史,直接与大师‘零距离’交流,获得历史的现场感”„„城市有城市的优势,农村有农村的天地,不同人有不同个性,每种个性有每种个性的优势,要充分发挥自己独特的东西,为个性化教学之旅打造一把无坚不摧的特色尖刀。最后,既要相信自己,又要及时地进行阶段性总结,听取意见,比照做法,反思、调整,融合、借鉴,择其善者而从之,调整偏差,改正谬误。探索和革新,问题难免,要有面对失败的准备,承担失败的勇气,即便受挫,也应坚定地走下去。对于那些别有用心的言论,要仔细辨析,不要轻易被其迷惑、干扰以至摧毁。最关键的是,应该及时思考、整理,形成系统的经验或理论,尽快显现效果,增强说服力,为可持续的个性化教学赢得支持。民族要奏响复兴的乐章必须依靠个性的创造!教师的个性化是时代的必由之路,个性化的教学是教师必然的选择。只有营造一个宽松、和谐的环 境,教师的个性才有萌芽的温床,个性化的教学才有生长的土壤。
12教育博客对教师专业成长的作用?教师开展随笔撰写的作用有哪些?
博客和教师专业化发展具有很多相同的特征与一定的关系,博客技术的催生和发展,为教师的专业化成长与发展奠定了很好的基础,是促进教师专业化成长与发展的有效工具。 1教师可以利用博客作为知识信息存储的工具。教师可以充分利用博客将自己的教学信息及时存储起来,发布在网络上,而且在存储时已经将发布的信息及时地进行了有效的归类,这对于今后的使用来说是非常地方便、可靠和科学有效,对教师而言,这是很好的知识信息存储的工具。
2教师可以利用博客作为有效的反思工具。教师对自己的教育教学行为进行反思, 发布在自己的博客空间上,无形中对自己的成长是非常有利的,而且这种反思是需要教师自身真实地参与体验,将自己反思的结果和信息发布在网络上。
3教师可以利用博客作为课题研究的工具。教师有科研课题或者项目时,就可以申请一个博客空间,将自己的课题研究发布在博客上,如本人把学校的新教育实验的情况了布在自己的博客上,随时发布一些自己最新的成果或者转载别人的一些研究成果,让网上的同行帮助改进研究的方案,经过实践表明,这是一种非常有效的课研究形式。
4教师可以利用博客发布自己的成果。教师可以将自己的一些教学反思、课题研究成果等及时地通过网络博客这个领域发布出去,使教师有一种成就感,而且有进一步学习的欲望和动机,无形中推动了教师的专业化发展。
5教师可以利用博客促进自身素质和能力的提高与发展。教师在利用博客为自己服务的同时,教师的自身素质和能力也会在不断地得到提高和发展,使教师的专业化水平和程度就越高。
13、反思型教师与经验型教师的区别
1在教育理念方面,反思型教师思想开放,思维活跃善于汲取各种先进的教育理念,并结合自己的教学实践进行理论思考,不盲从、不迷信权威。善于将自己的教学经验升华为理论,并对教育理论进行加工、发展、创新。而经验型教师思想保守,顺从权威又依赖于经验。不敢对理论提出任何意见,既不敢、不想超越前人,也不敢进行理论创新。
2、在学生观方面,反思型教师非常重视教学民主,把学生当作学习的主人,尊重学生的主体地位,把自己看作是学习者中的一员,以平等的、合作的身份参与学生学习的过程,一同去探索,发现未知的领域。而经验型教师始终以权威自居,重知识的单向灌输,学生处于被动的地位,师生缺乏合作与交流,缺乏研究与创新。
3、在教学方法方面,反思型教师注重个体的差异性,善于因材施教,能够熟练运用现代教育技术,采用发现式、探究式等教学方法,设置问题情境,启发学生的思维,激发学生的学习积极性,着重培养学生的个性和创造能力。而经验型教师教学方法呆板,缺乏创新,多采用讲授、灌输的方法,课堂缺乏生机与活力,培养的学生也缺乏个性与创造力。 14、教学反思的方法:
(1)教学前反思法:即教师在教学前要对教学环境、气氛、教学辅助工具、教学内容、学生的学习特征和需要,以及教师自身的教学情绪状态、教学能力等进行分析和反思,做到心中有数,有的放矢,以采取适当的教学模式,教学策略进行教学,达到教学最优化的目的。 (2)教学后总结反思法:教学后教师及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学机智、教学***、教学反馈信息等进行记录、总结、反思。找出成功之处,以及存在的问题和不足,通过反思得出解决的办法和设想等,并有针对性地修改和完善教学方案,明确课堂教学改进的方法和措施。
(3)观摩对比法:即通过观摩优秀教师的课,揣摩、反思优秀教师如何组织实施教学,如何处理教材的内容、难点、重点,如何处理课堂突发事件和实施存教学***等,对照自己的教学,找出自己存在的问题和差距,不断提高教学效果。 1.Do you want to be an English teacher? Why?
2.What kind of virtues does a teacher need? Which is the most important? Why? 3.If you become a teacher, what do you want to do to improve yourself? 4.Some people believe that university education should be available to all students. Others believe it should be available to only good students. What about your opinion?
5.Is it good to send middle school students or even pupils abroad for study? Why? 15、为什么要选择教师这个行业?
我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空
16、你最尊敬的教育家是谁,为什么?
我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他,原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样! 17、你最赞赏的教学方法是什么?
以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!
18、为什么学生会偏科?
学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣,第二环境,第三老师。如果具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。
19做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?
做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。
20、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?
赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。
21、新课程标准的价值取向是什么?
新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 22、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?
以小学生为例,一般而言,凡是引起小学生强烈情绪体验,易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。一般来说,低年级小学生主要采取机械识记的方法,中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。低年级的小学生由于知识经验比较贫乏,抽象逻辑思维欠缺,对学习材料不易理解,也不会进行信息加工,因而在学习功课时较多地运用机械识记。到了中高年级,由于他们知识经验日益丰富,抽象逻辑思维不断发展,在学习活动中运用意义识记的比例逐渐增大。一般来说,小学生回忆能力随年龄的增长而提高,对外在线索的依赖性也越来越小。老师可采用以下方法提高学生的识记能力
第一是采用动机诱发的方法,动机诱导法是培养学生记忆能力的基础; 第二是培养学生的兴趣,这也是老师授课通常使用的方法,增加学生的学习兴趣是比较好的可以提高学生记忆能力的方法;
第三具体知识记忆方法的指导,这就对老师提出了更高的要求,老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律,帮助学生找到快速记忆的方法,是提高学生记忆能力的关键。
以上是三种方法的简单介绍,供大家参考。 备课
备课是教师的一项基本功。我认为无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,应该脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。第一“研读”是备课的必要前提,老师研读与课程有关的资料是必不可少的环节; 第二“博学”是备课的重要基础; 第三“细致”是备课的基本要求; 第四“创新”是备课的成功亮点。 这种备课方法是我所追求的目标。
(补充:备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。)
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food通常用作名词,有食物;食品的意思。那么你知道food是否可数名词吗?下面跟着读文网小编一起来学习一下,希望对大家的学习有所帮助!
1. Megamalls and fast food restaurants line the highway system.
公路系统沿线有大型商场和快餐店。
2. Wash your hands thoroughly with hot soapy water before handling any food.
在拿吃的之前,用热肥皂水把手好好地洗干净。
3. The shallow sea bed yields up an abundance of food.
浅海床提供了丰富的食物。
4. Many are orphans, their parents killed as they scavenged for food.
很多人是孤儿,他们的父母在垃圾中找吃的时丢了性命。
5. Flavored coffee is sold at gourmet food stores and coffee shops.
花式咖啡可在美食店和咖啡店买到。
6. Be particularly fastidious about washing your hands before touching food.
接触食物前尤其对洗手不能有半点马虎。
7. President Garcia has ordered an airlift of food, medicines and blankets.
加西亚总统已经下令空运食品、药物和毛毯。
8. Truckloads of food, blankets, and other necessities reached the city.
成车的食物、毯子与其他必需品抵达了该市。
9. I have always had an enquiring mind where food is concerned.
我在吃的方面一向很爱探究求索。
10. She could ring for food and drink, laundry and sundry services.
她可以打电话点餐,叫人来取要洗的衣服以及叫其他各种服务。
11. Organic food is unadulterated food produced without artificial chemicals or pesticides.
有机食品是未使用人工化学制剂和杀虫剂的纯净食品。
12. The first plane-loads of food, children's clothing and medical supplies began arriving.
首批飞机运送的食物、儿童衣物和药品开始抵达。
13. I had to stock the boat up with food.
我得在船上备足干粮。
14. The following recipe is a statement of another kind—food is fun!
下面的食谱是另一种观点的表现——食物可以带来乐趣!
15. Many farms are jumping on the bandwagon and advertising organically grownfood.
很多农场正赶潮流宣传有机食品。
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你知道没问题的英语怎么说吗?下面一起来看看吧。
那没问题。
That's not a problem.
没问题,但是一切都应该井然有序。
No problem, but everything shall be in good order.
没问题,你要多少?
No problem. How much?
没问题的英语怎么说
那么,这似乎没问题了。
That sounds OK, then.
如果跟上帝讨价都没问题,你跟任何人讨价就没问题了。
If it's all right to haggle with God, you can haggle with anyone.
他行我也行,他没问题我也没问题.
Whatever works for him works for me
我可以策划一个舞会没问题,婚姻也没问题,但是搞一个大型的国际会议,这个我就感觉力不心了。
I can plan parties and weddings, but an international convention is out of my league.
如果您发现任何倒退-即那些以前没问题的地方出了问题,也请告诉我们。
Tell us if you find any regressions - things that used to work but don't work anymore.
基本上,"没问题"就意味着"大问题"
"Basically, no problem" means a BIG problem.
如果内核树没问题,那么补丁的应用就不会有任何问题。
If the kernel tree is clean, the patches should apply without any problems.
当然,没问题。
Yes, no problem.
他说,“我没问题。
I have no problems.
对这写字楼单位我没问题,但租金方面有没有折扣优惠呢?
I have no problem with the office, but I am concerned about the rent.
没问题,我喜欢出差旅行。谢谢您给我这次面试机会。
No problem,I love it.Thank you for granting me the interview.
您会说 “没问题” 吗?
No problem, you say?
我认为天气应该没问题。
I think it should be OK.
这应该没问题。
This should be no problem.
没问题。您需要哪一类的?
No problem. What kind do you need?
在雨中跑步,我可没问题。
I have no problem running in rain.
它们非常的小,它们看起来很容易做,所以没问题,是吗?
They’re small, they look easy to do, so no problem, right?
如果硬件诊断测试失败了,那么您就遇到问题了;但是,即使没有失败,也不意味着没问题。
If a hardware diagnostic test fails, then you do have a problem; however nofailures does not mean there are no problems.
没问题。您现在能告诉我客人的姓名吗?
No problem. Could you tell me your guestsname now?
没问题.先生.您回来的时候.一切会准备好的.
No problem, sir.Everything will be ready when you come back.
在自然界,如果年复一年的产品很不规则[包括蔬菜,种子,或肉],那是没问题的。
In nature, it is no problem if you have very erratic production [of vegetation,seeds, or meat] from year to year.
没问题,这是给您的耳机,您想要喝点什么吗?
No problem. Here are your headphones. Do you want something to drink?
如果我们一直要求发送一个官方代表团,我应该有了没问题在响应积极。
If we had been asked to send an official delegation, I would have had no problemin responding positively.
幸运的是,在冬天,你什么时候想来岛上观光都没问题。
Luckily, in winter, there is no problem in visiting any island you wish.
我知道人们会听到这样的报道,然后会说:“对,没问题。”
I know people are going to hear that and say, “Yeah, sure.
没问题,我们会照你指定的方式去做。
No problem, we will do it the way you asked.
当然,没问题.
Sure,no problem.
没问题,先生.
No problem, sir.
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bread通常用作名词,有面包的意思。那么bread是可数名词吗?下面跟着读文网小编一起来学习bread的英语知识吧,欢迎大家一起学习。
1. For her, books were as necessary to life as bread.
对她来说,书就像面包一样,是生活必需品。
2. Try to eat at least four slices of bread a day.
每天尽量至少吃4片面包。
3. The government increased prices on several basic commodities like bread and meat.
政府提高了面包、肉类等几种基本商品的价格。
4. The crew of the ship gave them nothing but bread to eat.
船上的工作人员除了面包什么也不给他们吃。
5. There is more fibre in wholemeal bread than in white bread.
全麦面包纤维含量比白面包高。
6. Potatoes are still the most popular food, followed by white bread.
马铃薯仍然是最受欢迎的食物,其次是白面包。
7. Staples such as bread, rice and tea are already being rationed.
面包、大米和茶叶等日常必需品已实行配给。
8. I usually buy sliced bread — it's less bother.
我通常都买切片面包——比较省事。
9. A smell of bread drifted from some distant bakery.
一阵面包的香味从远处的面包房飘来。
10. The proposal could put 3p on a loaf of bread.
这项提议会使每个面包的成本增加3便士。
11. The mobile phone business was actually his bread and butter.
移动电话业务实际上是他的主业。
12. She'd baked some bread which made the air smell sweet.
她刚烤制了一些面包,空气里都弥漫着一股香味。
13. The opposition gained support by concentrating on bread-and-butter matters.
反对党关注与大多数人切身利益相关的问题,从而赢得了人们的支持。
14. I picked on simple things — rice and peas, meat and bread.
我选了些简单的:豌豆米饭和夹肉面包。
15. It's a proper Christmas dinner, with turkey and bread sauce.
这是顿像样的圣诞大餐,有火鸡和牛奶沙司。
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下面是读文网小编整理的外企面试英语问题,以供大家学习参考。
Of course, you have a list as long as your arm. But you can’t say that, it shows you a***eing negative and difficult to work with. The best way to answer this one is to think for a while and then say something like “I’ve always got on just fine with my co-workers actually.”
Use this question as a chance to show that you are a team player: “The only people I have trouble with are those who aren’t team players, who just don’t perform, who complain constantly, and who fail to respond to any efforts to motivate them.” The interviewer is expecting a response focused on personality and personal dislikes. Surprise her by delivering an answer that reflects company values
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