初中九年级下册化学电子课本人教版_初三下册化学书电子版

化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化的科学。为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了初中九年级下册化学电子课本人教版内容，欢迎使用学习!

初三化学实验基本操作重点知识点

1药品的取用

药品取用的总原则

①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以1~2mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在指定的容器内。

②“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔)

仪器的洗涤：

(1)废渣、废液倒入废物缸中，有用的物质倒入指定的容器中。

(2)玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下。

(3)玻璃仪器中附有油脂：先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。

(4)玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。

(5)仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干。

(6)连接仪器装置及装置气密性检查。

2固体药品的取用

①粉末状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽

②块状及条状药品：用镊子夹取

(3)、液体药品的取用

①液体试剂的倾注法：

取下瓶盖，倒放在桌上(以免药品被污染)。

标签应向着手心(以免残留液流下而腐蚀标签)。

拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。

②液体试剂的滴加法：

3集气体时验满的方法

(1)排水法：

集气瓶里的水要装满，瓶口 处不能留有气泡，倒立在水槽里，到集气瓶中的水完全排出为止。

(2)排空气法：

要把验满的工具放在靠近集气瓶口处，不能放在集气瓶内。

4气体的干燥与除杂

气体的干燥原则：

浓硫酸、固体氢氧化钠、硫酸铜固体、氯化钙固体作干燥剂。

(1)选择干燥剂：选择干燥剂要根据气体和干燥剂的性质，干燥剂不能与被干燥的物质反应。

(2)选择干燥装置：干燥装置由干燥剂的状态来决定。干燥时，装置要么是“长进短出”要么是“大口进、小口出”。

5气体净化除杂原则

不减少被净化气体，不引进新的杂质。除杂方法：酸性杂质用碱性试剂吸收，碱性杂质用酸性试剂吸收，或者用能与杂质生成沉淀或生成可溶性物质的试剂。除杂顺序：一般来说，除杂在前，干燥在后。

九年级化学人教版(下册)高清电子课本(提供下载)

提早熟悉课本是学好的一步,由课本而提早了解和学习相关的背景知识非常重要。下面小编为大家带来九年级化学人教版(下册)高清电子课本，希望对您有所帮助!

如何学习初中化学

首先兴趣是最好的老师，无论干什么，兴趣是最重要的。只有自己有兴趣，才能努力去学习。然后老师在讲课的时候认真听讲，尤其是实验课，多参与。闲余时间可以自己去找一些化学的相关知识进行巩固。

在上课时要学会做笔记，化学的内容很难复杂，必须在课堂上做好笔记。当然笔记不是白做的，下课的时候一定要及时整理，总结。

化学要善于思考，多归纳。在实验的过程中发现他们的共性，把化学中的方程式组合起来，归纳成知识点。

课后闲余时间多进行复习，把所有的知识点牢记。上课不懂的地方及时找老师解决，不要应付了事。多进行课前预习把不懂得地方圈起来，留在课上解决。

艺术传媒高考合格线是多少

由于各大院校招生政策不同，大家在做文化课成绩参考时一定要找到自己对应的省份、专业来参考。以下为大家汇总了全国各省市艺术传媒高考2023年统考合格线情况，供参考。

传媒高考要多少分才能上大学

传媒高考播音主持招生的院校有中国传媒大学、浙江传媒学院、中央戏剧学院、重庆大学、南京艺术学院、陕西师范大学、西北大学、西安工程大学、陕西科技大学等高校。其中，中传、浙传、武大三所高校录取文化分数在500分左右。

传媒高考广播电视编导招生的院校中传、浙传、北京电影学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、重庆大学、四川大学、川音、南艺，陕西师范大学、西北大学、西北政法大学、长安大学、西安建筑科技大学、西安文理学院等高校。大部分高校的录取文化分数集中在380-480分之间。

传媒高考影视表演招生的院校有北影、中戏、中传、武大、重庆大学、南艺、上戏、川音、沈音、西外、大连艺术、重庆大学、武汉大学等高校。文化课分数较低，在300分左右。

当然以上所列大学都是相对比较好的大学，全国开设相关专业的院校还有很多，但是一定要注意，每个院校对省份招生的人数不同，一般名校都是对全国招生。

2023南京工程学院高考最低录取分数线(各省)

2023南京工程学院录取分数线：南京工程学院在黑龙江理科最低录取分数线为406分，文科最低录取分数线为454分;南京工程学院在山西理科最低录取分数线为470分，文科最低录取分数线为487。

2023南京工程学院高考最低录取分数线(各省)

南京工程学院怎么样

南京工程学院位于江苏省南京市，是经教育部批准成立的一所以工学为主，工学、经济学、管理学、文学、理学、法学等学科协调发展的多科性普通本科大学。

网友评价：

1、南京工程学院风景优美，电气类专业在江苏甚至全国很强，其次是机械，能动专业。我的专业也还不错，主要是往游戏上面发展，专业的老师水平也不错，就业前景好

2、南京工程学院环境优美;电力、机械、材料和自动化是学校王牌专业，师资力量和教学水平中等;学校图书馆和自习室的学习氛围很好;食堂很赞，一共四个食堂。

五年级数学应用题练习题归纳（大全）

学习生活中，我们经常接触到练习题，只有多做题，学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。下面是小编为大家整理的五年级数学应用题练习题归纳，希望对您有所帮助!

五年级数学应用题练习

1、两列火车同时从两地相对开出。甲车每小时行62千米，乙车每小时行70千米，经过 小时相遇。两地间的铁路长多少千米?

2、两台机器生产同一种零件。第一台 小时生产20个零件，第二台每小时生产80个零件。两台机器同时生产98个零件需要几小时?

3、一套西装160元，其中裤子的价格是上衣的 。上衣和裤子的价钱各是多少元?

4、打字员打一部书稿，第一天打了12页，第二天打了13页。这两天打的页数占这部书稿的 。这部书稿有多少页?

5、小华收集的火柴盒上的画比小明收集的多60枚，小明收集的火柴盒上的画是小华的 。小华和小明收集的火柴盒上的画各是多少枚?

6、(1)一个建筑工地九月份上半月用水泥18吨，下半月用的水泥是上半月的 。九月份一共用水泥多少吨?

(2)一个建筑工地九月份用水泥34吨，其中下半月用的水泥是上半月的 。上半月用水泥多少吨?

7、一只工程队修一条公路。第一天修了38米，第二天修了42米，第二天比第一天多修的是这条路全长的 。这条路全长多少米?

8、一张课桌比一把椅子贵10元，如果椅子的单价是课桌单价的 ，课桌和椅子的单价各是多少元?

9、港口有一批煤。先用8辆大卡车运，每辆装5吨;剩下的改用5辆小卡车运，每辆小卡车的装载量是大卡车的 ，恰好一次运完。这批煤共有多少吨?

10、为庆祝校庆，五年三班要做180面小旗，已经做了 ，还有多少面没做?

11、制造一种机床，原来每台用钢材2吨，现在每台用的钢材比原来节约 。现在每台机床用钢材多少吨?

12、(1)一个饲养场，养鸭1200只，样的鸡比养的鸭多 ，养的鸡比鸭多多少只?

(2)一个饲养场，养鸭1200只，样的鸡比养的鸭多 ，养的鸡有多少只?

13、(1)一条绳长2米，减去 ，还剩多少米?

(2)一条绳长2米，减去 米，还剩多少米?

14、李小红看一本80页故事书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 。还剩多少页没有看?

15、一种服装原件105元，现在降价 ，现在的售价是多少元?

16、某肥皂厂九月份生产肥皂350000箱，十月份生产的肥皂比九月份多 。十月份生产肥皂多少箱?

17、同学们参加运砖劳动，两天共运1500块。第一天运了 ，第二天运了多少块?

18、某汽车厂去年计划生产汽车12600辆，结果上半年完成全年计划的 ，下半年完成全年计划的 。去年超产汽车多少辆?

19、一根电线杆，埋在地下的部分是全长的 ，露出地面的部分是5米。这根电线杆全长多少米?

20、(1)人造地球卫星每秒运行8千米，相当于宇宙飞船的 。宇宙飞船每秒运行多少千米?

(2)人造地球卫星每秒运行8千米，比宇宙飞船的速度慢 。宇宙飞船每秒运行多少千米?

陕西2023年高考体育类分数线(含2020-2022分数线)

2023陕西体育类本科文化课分数线319 分，陕西体育类专科文化课分数线150 分,下面整理了陕西2023年高考体育类各批次录取分数线,一起来看下吧!

体育生高考分数怎么算

一是：体育本科综合分以750分为满分计算，

具体折算方法：

本科综合分=考生总分×50%+术科考试成绩×7.5×50%。

二是：体育专科综合分以750分为满分计算，

具体折算方法：

专科综合分=考生总分×50%+术科考试成绩×4.5×50%。

2024新高考高三语文上学期期末模拟卷附答案解析(文字版)

新高考高三期末考试对于考生来说具有重要意义，它既是对一轮复习的检测和反馈，也是对考生自我定位和规划升学路径的重要参考。以下是小编为大家收集的关于新高考高三语文上学期期末模拟卷附答案的相关内容，供大家参考!

期末考试复习方法大全

1、及时复习

人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西，要先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。

对于低年级的学生，可以让家长来提问，比如“今天的语文课都学了什么?”孩子回答后，再进一步询问。比如孩子说学了两个生字，就可以说：“这两个字是怎么写的，写给妈妈看好吗?”孩子不会写的'话，就可以鼓励他再去看看书，然后写出来。如果不及时复习，时间一长孩子就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。

2、分散复习

如果有60分钟的复习内容，您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于孩子来说，其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样孩子就不会疲劳，复习的效果也会更好。

3、交叉复习

当孩子同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

4、读写结合法

加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。充分利用点滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师讲的重点。

5、查漏补缺法

在对知识点进行梳理的时候抓住重难点。还可以把平时作业中所出现的错误再分析，确保不再犯同样的错误。

北京版九年级上册化学电子课本电子版

预习九年级上册化学课本能够帮助大家更好的理清九年级上册化学知识脉络,那么北京版九年级上册化学怎么预习呢?以下是小编准备的一些北京版九年级上册化学电子课本，仅供参考。

九年级上化学知识点

1药品取用的基本原则。

⑴实验室取用药品要做到“三不”：不能用手接触药品;不要鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不能尝任何药品的味道。

⑵取用药品注意节约：取用药品应严格按规定用量。若无说明，应取最少量，即：液体取1～2mL;固体只需盖满试管底部。

⑶用剩的药品要做到“三不”：既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放在指定的容器里。

2.固体药品的取用

⑴取用固体药品的仪器：一般用药匙;块状固体可用镊子夹取。

⑵取用小颗粒或粉末状药品，用药匙或纸槽按“一斜、二送、三直立”的方法送入玻璃容器;取用块状或密度大的金属，用镊子按“一横、二放、三慢竖”的方法送入玻璃容器。3液体药品的取用

⑴取用少量液体，可用胶头滴管。滴加到另一容器中的方法是将滴管悬空放在容器口正上方，滴管不要接触烧杯等容器壁，取液后的滴管不能倒放、乱放或平放。

⑵从细口瓶倒出液体药品时，先把瓶塞倒放在桌面上，以免沾污瓶塞，污染药液;倾倒液体时，应使标签向着手心，以防瓶口残留的药液流下腐蚀标签;瓶口紧靠试管口或仪器口，以免药液流出。倒完药液后立即盖紧瓶塞，以免药液挥发或吸收杂质。

⑶取用一定量的液体药品，常用量筒量取。量液时，量筒必须放平，倒入液体到接近要求的刻度，再用滴管逐滴滴入量筒至刻度线。读数时，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。

注意：俯视则读数偏大，仰视则读数遍小。

科技粤教版九年级上册化学电子课本（精选4篇）

化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律，那么九年级上册化学电子课本怎么学习呢?以下是小编准备的一些科技粤教版九年级上册化学电子课本，仅供参考。

初中九年级上册化学知识点

1.化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。

2.物理变化与物理性质

【物理变化】

(1)定义：没有生成其它物质的变化

(2)特征：物质的形态发生了变化

(3)形式：破碎、扩散、蒸发、凝固、熔化、升华、吸附、干燥等

【物理性质】不需要发生化学变化就表现出来的性质。

如颜色、状态、气味、水溶性、挥发性、密度、硬度、熔点、沸点等。

3.化学变化与化学性质

【化学变化】

(1)定义：变化时都生成了其他物质

(2)特征：生成了其它物质

(3)常伴随的现象：发光、放热、变色、变味、变质、放出气体、生成沉淀、生锈等。

【化学性质】通过化学变化表现出来的性质。

如与什么物质反应、可燃性、受热分解、氧化性、还原性、热稳定性

4、物理变化与化学变化的联系和区别

物理变化与化学变化的本质区别是：是否有新物质生成。

化学变化中一定伴随物理变化物理变化中一定不伴随化学变化

科普版九年级上册化学电子课本免费下载

化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。那么关于科普版九年级上册化学电子课本怎么预习呢?以下是小编准备的一些科普版九年级上册化学电子课本，仅供参考。

九年级上册化学练习题：

1、你认为下列选项不属于化学研究范畴的是( )

A、物质的组成与结构B、物质的变化与性质

C、物质的运动状态D、物质的用途与制取

2、以下属于物理变化的是( )

A、大米酿成酒B、菜刀生锈C、湿衣服晾干D、食物腐败

3、对化学实验室剩余的药品，处理方法正确的是( )

A、带回家中B、倒到指定容器中C、随意倾倒到水槽中D、倒回原试剂瓶中

4、实验室制取气体选择收集方法时，对下列性质不必考虑的是( )

A、颜色B、密度C、溶解性D、是否与水反应

5、NO在常温下是一种气体，难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速起反应生成NO2气体。现要收集一瓶NO气体，应采用的收集方法是( )

A、只能用排水法 B、向上排空气法 C、排水法或向上排空气法 D、向下排空气法

6、下列实验操作中，错误的是( )

A、制取二氧化碳气体前，先检查装置的气密性

B、点燃氢气前，先检查氢气的纯度

C、用嘴吹灭酒精灯的火焰

D、做铁丝在氧气中燃烧的实验前，先在集气瓶底加入少量细沙

7、下列玻璃器皿的清洗，正确的是( )

A、试管中的油污先用热的纯碱溶液洗，再用清水冲洗

B、先把试管中的废液倒入下水道，再用清水冲洗

C、附有氢氧化铜的试管，先用烧碱溶液溶解，再用清水冲洗

D、盛放石灰水后留下固体物质的烧杯，先用稀盐酸清洗，再用清水冲洗

8、下列仪器具有能溶解固体、配制溶液、加热较多试剂三种用途的是( )

A、锥形瓶 B、烧杯 C、量筒 D、试管

9、通过实验探究，人体呼出的气体与吸入的气体相比，含量明显发生变化的主要有氧气、二氧化碳、水蒸气三种物质。

10、有一烧杯正向放置，上盖玻璃片，杯中收集了无色无毒气体，用学过的知识进行探究，确定该气体可能是什么气体。

人教版九年级上册化学电子课本教材下载

化学是重要的基础科学之一，是一门以实验为基础的学科，那么关于人教版九年级上册化学怎么学习呢?以下是小编准备的一些人教版九年级上册化学电子课本，仅供参考。

九年级化学上册教学计划

一、指导思想

带着希望和憧憬又迎来了一个新的学期，本学期我将继续在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下，落实好学校制定给我的各项工作。

二、学生基本情况分析

化学是一门九年级刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高。本期担任九年级6班的化学教学任务，学生的基础知识非常差，因此在本学期的教学工作中要因材施教，因人施教。面对学生教学中要以抓基础为主。

三、教学总体目标

义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生的科学探究能力，使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能;

教学具体目标

通过化学课程的学习，学生主要在以下两个方面得到发展。

知识与技能

1.认识身边一些常见物质的组成、性质及其在社会生产和生活中的应用，能用简单的化学语言予以描述。

2.形成一些最基本的化学概念，初步认识物质的微观构成，了解化学变化的基本特征，初步认识物质的性质与用途之间的关系。

3.了解化学与社会和技术的相互联系，并能以此分析有关的简单问题。

过程与方法

1.认识科学探究的意义和基本过程，能提出问题。

2.初步学会运用观察、实验等方法获取信息，初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。

3.能主动与他人进行交流和讨论，清楚地表达自己的观点，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。

具体措施

(1)加强实验教学

化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中，要坚决防止只重讲授、轻视实验的偏向。

(2)加强化学用语的教学

元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重要工具。在教学中，要让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语。还应注意对化学用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些

学习化学的重要工具。

(3)重视元素化合物知识的教学

元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识，在教学中要注意紧密联系实际，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。

教学进度安排

第一周、第二周(9.1~9.10)绪言、物质的变化和性质。

第三周(9.13~9.17)：走进化学实验室

第四周、第五周(9.20~9.30)：我们周围的空气

第六周(10.1~10.7)：国庆放假

第七周、第八周(10.9~10.20)：物质构成的奥妙

第九周、第十周(10.23~11.4)：自然界的水

第十一周(11.29~11.4)：期中复习及考试、试卷分析

第十二周、第十三周(11.5~11.18)：化学方程式

第十四周、第十五周(11.19~12.2)：碳和碳的氧化物

第十六周、第十七周(12.3~12.9)：。燃烧及其利用

第十八周、第十九周(12.17~12.30)：金属和金属材料

第二十周、复习,期末考试

2023年江西成人高考成绩公布时间(江西成考分数线)

2023年江西成人高考录取分数线预计在11月底到12月初公布。具体的公布日期会根据部门的安排而有所变化，考生们需要密切关注江西省招生考试院官网的消息。同时，也建议考生做好两手准备，如果初试成绩未达到国家线或报考院校的录取分数线，可以考虑进行复试或调剂。

2023江西成人高考考试难吗

成人高考题目本身不难，许多同学没有通过的原因：一是因为考试本身很严格，很规范，投机取巧的机会几乎没有。二是因为成人高考考生本身程度不高，除去因为特殊原因高考失利的学生以外，大多数都是不爱学习的人，再加上有一段时间没有学习了，没有很强的毅力，是很难成功的。

江西成人高考的参与者，很多都是离开学校多年的在职人员，因此，对于他们来说，考题的难度还是比较大的。但是，一部分应届的毕业生参与考试，相对来说，难度不算太大。

浙江2023年成人高考专升本录取分数线公布

2023年浙江成人高考专升本的录取分数线为100分。其中，文史、中医类专业的录取分数线为184分;艺术类专业的录取分数线为129分;理工类专业的录取分数线为110分。

2023年浙江成人高考成绩查询入口及查询流程

登录浙江省教育考试院网站(https://www.zjzs.net/)。

进入“系统导航-录取查询-2023年普通高等学校招生录取信息查询”栏目。

输入本人报名序号、信息查询密码、系统随机生成的验证码，即可查询个人普通高校招生投档、录取信息。

沪教版九年级上册化学电子课本免费下载

从九年级开始,我们将学习一门新的课程——化学。那么关于九年级上册化学电子课本怎么预习呢?以下是小编准备的一些沪教版九年级上册化学电子课本，仅供参考。

九年级第一学期化学教学计划

一、学生基本情况分析：

化学是一门九年级刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩。本期我担任九年级(1)和(4)班化学教学任务，这些学生基础高低参差不齐，相对而言(1)班学生基础较牢，成绩较好;而(4)班学生大部分没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师要做好每一个学生的工作，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

二、教学总体目标

义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生的科学探究能力，使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能;引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用，通过化学学习培养学生的合作精神和社会责任感，提高未来公民适应现代社会生活的能力

三、教学具体目标

1、形成一些最基本的化学概念，初步认识物质的微观构成，了解化学变化的基本特征，初步认识物质的性质与用途之间的关系。

2、初步形成基本的化学实验技能，能设计和完成一些简单实验设计。

3、能主动与他人进行交流和讨论，清楚地表达自己的观点，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。

4、初步建立科学的物质观，增进对"世界是物质的""物质是变化的"等辩证唯物主义观点的认识，逐步树立崇尚科学、反对迷信的观念。

5、逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念。

四、具体措施

(1)加强实验教学

化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中，要坚决防止只重讲授、轻视实验的偏向。在实验教学中，要注意安全教育，要教育学生爱护仪器，节约药品。

(2)积极开展化学课外活动。

组织和指导学生开展化学课外活动，对于提高学生学习化学的兴趣，开阔知识视野，培养和发展能力，发挥他们的聪明才智等都是很有益的。课外活动的内容和方式应，灵活多样。在活动内容方面可包括联系社会，联系生活、结合科技发展和化学史，以及扩展课内学过的知识等;活动方式可采取做趣味小实验、举行知识讲座，化学竞赛和专题讨论，或组织学生制作教具，进行参观访问等。在组织课外活动时，应注意充分发挥学生的特长，培养他们的创新精神。

(3)加强化学用语的教学

元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重要工具。在教学中，要让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学反应。这样，既有利于学生记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习化学的重要工具。

(4)重视元素化合物知识的教学

元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识，在教学中要注意紧密联系实际，加强直观教学和实验教学，让学生多接触实物，多做些实验，以增加感性知识。要采取各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素化合物知识以后，教师要重视引导学生理解元素化合物知识间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质，制法和用途间的联系，并注意加强化学基本概念和原理对元素化合物知识学习的指导作用。

鲁教版九年级上册化学电子课本教材下载

学习，是每个学生每天都在做的事情，那么关于九年级上册化学电子课本怎么学习呢?以下是小编准备的一些鲁教版九年级上册化学电子课本，仅供参考。

九年级上册化学复习计划

复习是一个再学习的过程，不但要巩固过去所学的知识，而且要通过复习加深、扩展知识，并进一步掌握学习知识的方法。

一、指导思想

1 .不求难，注意狠抓双基：对一些重要概念、知识点作专题复习训练，反复运用，以加深理解。

2 .不唯多，注意知识网络：对初中已学化学知识，平时往往感到零碎，在复习时要注意将零碎的知识结成网络。

3.不滥练，注意总结规律：做练习要注意选择，对同类问题的解决要总结规律，学会对比。如将H2、O2、CO2的制取和收集方法对照比较，掌握它们的实验室制取原理、装置的特点、所用药品、操作步骤、注意事项等，归纳出三种气体制备的共同模式和收集气体的方法。

二、加强中考信息反馈，及时调整计划

在复习过程中，测试要以化学知识系统为线索，将复习各个阶段的结果跟复习目标相对照，借以考察所达到的程度与差距，及时发现和纠正复习工作中的缺陷，并找出原因，从而获得反馈信息。

三、做好备考工作，提高应变能力

加强审题训练：审题要仔细，解题速度要适当，特别是一些分步解决的问题，须依次作答，才可取得较好成绩。提高表达能力：不少学生知思路，就是说不清，逻辑混乱，书写潦草，要想得高分必须对解题规范和书写格式严格要求，力争不失分。

四、复习计划

1、全面复习。

(3周)初三化学知识的一个特点是：内容广泛，且分散渗透。总复习就要把分散的知识集中起来，以线网或图表形式把它们联系起来，从中找出规律性的东西。按照知识的有机组合，以课本为依据，按中考指要进行全面、扼要、系统地复习。

2、专题复习，加强训练。

(5周)在全面复习的基础上要抓住重要内容进行专题训练，结合化学中考指导书练习。尤其是有一定难度、有一定代表性的内容、自身薄弱环节更要加强。

3、综合训练，掌握规律。

(3周)最后阶段是自我复习、自我完善阶段。阅读、消化整理知识，巩固和扩大复习成果。不论什么题型都有各自的规律，掌握了这些规律对解题是有很大帮助的。我们反对“题海战术”，但多种题型的训练和综合训练却是必要的。而且在中考前做适当的模拟练习，有助于提高考试的心理适应能力。