为您找到与高考数学热门考点相关的共200个结果:
如今的高考,考的并不是谁的逻辑思维强,也不是谁的基础知识强;而是在考谁能最快、最准做出题来,得更多的分,可见掌握应试教育的技巧是多么的重要。
在应试教育中,只有多记公式,掌握解题技巧,熟悉各种题型,把自己变成一个做题机器,才能在考试中取得最好的成绩。在高考中只会做题是不行的,一定要在会的基础上加个“熟练”才行,小题一般要控制在每个两分钟左右。
要将你的解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生所忽视,因此卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况,考生自己的估分与实际得分差之甚远。如立体几何论证中的“跳步”,使很多人丢失1/3以上得分,代数论证中“以图代证”,尽管解题思路正确甚至很巧妙,但是由于不善于把“图形语言”准确地转译为“文字语言”,得分少得可怜;再如去年理17题三角函数图像变换,许多考生“心中有数”却说不清楚,扣分者也不在少数。只有重视解题过程的语言表述,“会做”的题才能“得分”。
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初三数学有哪些常考的知识点呢?下面是读文网小编收集整理的初三数学期末考点以供大家学习。
圆的基本性质
1.半圆或直径所对的圆周角是直角。
2.任意一个三角形一定有一个外接圆。
3.在同一平面内,到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆。
4.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等。
5.同弧所对的圆周角等于圆心角的一半。
6.同圆或等圆的半径相等。
7.过三个点一定可以作一个圆。
8.长度相等的两条弧是等弧。
9.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等。
10.经过圆心平分弦的直径垂直于弦。
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随着高考的接近,你做好复习的准备了吗?下面是读文网小编为大家收集整理的2016高考数学备考知识点,相信这些文字对你会有所帮助的。
1. 下列结论正确的是____________(写出所有正确结论的序号).
① 各个面都是三角形的几何体是三棱锥;
② 以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥;
③ 棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则该棱锥可能是六棱锥;
④ 圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线.
【答案】④
2. 正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为,则四面体AB1CD1的外接球的体积为__________.
【答案】π解析:四面体的外接球就是该正方体的外接球.
3. 有一棱长为a的正方体骨架,其内放置一气球,使其充气且尽可能地大(仍保持为球的形状),则气球表面积的最大值为____________.
【答案】2πa2解析:当气球表面积最大时,球与正方体的棱相切.
4. 已知△ABC的三边长为a,b,c,内切圆半径为r(用S△ABC表示△ABC的面积),则S△ABC=r(a+b+c);类比这一结论有:若三棱锥A—BCD的内切球半径为R,则三棱锥体积VA—BCD=____________.
【答案】R(S△ABC+S△ABD+S△ACD+S△BCD)
5. 如图所示,长方体ABCD—A′B′C′D′中,用截面截下一个棱锥C—A′DD′,求棱锥C—A′DD′的体积与剩余部分的体积之比.
点拨:求棱锥C—A′DD′的体积直接用公式,剩余的体积用大减小.
解:已知长方体可以看成直四棱柱ADD′A′—BCC′B′.
设它的底面ADD′A′面积为S,高为h,则它的体积为V=Sh.
而棱锥C—A′DD′的底面面积为S,高为h,
因此,棱锥C—A′DD′的体积VC—A′DD′=×Sh=Sh.
余下的体积是Sh-Sh=Sh.
所以棱锥C—A′DD′的体积与剩余部分的体积之比为1∶5.
6. 如图,以长方体ABCD—A1B1C1D1的顶点A、C及另两个顶点为顶点构造四面体.
(1) 若该四面体的四个面都是直角三角形,试写出一个这样的四面体(不要求证明);
(2) 我们将四面体中两条无公共端点的棱叫做对棱,若该四面体的任一对对棱垂直,试写出一个这样的四面体(不要求证明);
(3) 若该四面体的任一对对棱相等,试写出一个这样的四面体(不要求证明),并计算它的体积与长方体的体积的比.
解:(1) 如四面体A1—ABC或四面体C1—ABC或四面体A1—ACD或四面体C1—ACD;
(2) 如四面体B1—ABC或四面体D1—ACD;
(3) 如四面体A—B1CD1;
设长方体的长、宽、高分别为a,b,c,则=.
例题选讲
例1【答案】(1) 正六棱柱(2) 圆锥(3) 圆台(4) 由一个圆锥和一个圆柱组成的组合体
变式训练下列命题正确的是________.
① 由五个面围成的多面体只能是四棱锥;
② 棱锥的高线可能在几何体之外;
③ 有一个面是多边形,其余各个面是三角形的几何体是棱锥;
④ 圆锥的侧面展开图是一个半圆面,那么此圆锥的轴截面是正三角形.
【答案】②④解析:五个面的多面体可能是三棱柱,故①错;过三棱锥顶点引底面垂线,垂足有可能落在底面三角形外,故②对;正八面体的各个面都是三角形,故③错;设圆锥的母线长为l,底面半径为r,则πl2=πrl,所以l=2r,于是轴截面是正三角形,则④对.
例2解:如图所示,过C作C1O⊥AB于O1,
在半圆中可得∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=2R,
∴ AC=R,BC=R,CO1=R,
∴ S球=4πR2,
S圆锥AO1侧=π×R×R=πR2,
S圆锥BO1侧=π×R×R=πR2,
∴ S几何体=S球+S圆锥AO1侧+S圆锥BO1侧=4πR2+πR2+πR2=πR2,
∴ 旋转所得到的几何体的表面积为πR2.
又V球=πR3,V圆锥AO1=AO1·π·CO=πR2·AO1,
V圆锥BO1=BO1·π·CO=BO1·πR2,
∴ V几何体=V球-(V圆锥AO1+V圆锥BO1)
=πR3-πR3=πR3,
∴ 旋转所得到的几何体的体积为πR3.
变式训练如图所示,扇形的中心角为90°,其所在圆的半径为R,弦AB将扇形分成两个部分,这两部分各以AO为轴旋转一周,所得旋转体的体积V1和V2之比为____________.
【答案】1∶1解析:因为V1=πR2·R=πR3,V1+V2=×πR3=πR3,所以V2=πR3,即V1∶V2=1∶1
例3点拨:首先确定球心的位置,然后利用截面解三角形求解.
解:(1) 设外接球的半径为R,球心为O,则OA=OC=OS,所以O为△SAC的外心,即△SAC的外接圆半径就是球的半径.
∵ AB=BC=a,∴ AC=a.
∵ SA=SC=AC=a,∴ △SAC为正三角形.
由正弦定理得2R===a,
因此,R=a,V球=πR3=πa3.
(2) 设内切球半径为r,作SE⊥底面ABCD于E,作SF⊥BC于F,连结EF,
则有SF=
==a,
S△SBC=BC·SF=a×a=a2.
S棱锥全=4S△SBC+S底=(+1)a2.
又SE===a,
∴ V棱锥=S底h=a2×a=a3.
∴ r===a,S球=4πr2=πa2.
变式训练如图正方形ABCD的边长为a,E,F分别是边AB,BC的中点,沿DE,EF,FD将△DAE,△EBF,△FCD折起来,使A,B,C三点重合于点S, 则三棱锥S—DEF的外接球体积为__________.
【答案】πa3解析:由题意可知SD、SE、SF两两垂直,则外接球的半径R=a
∴ V=πR3=πa3.
例4(1) 证明:由条件知四边形PDAQ为直角梯形,
因为QA⊥平面ABCD,所以平面PDAQ⊥平面ABCD,交线为AD.又四边形ABCD为正方形,DC⊥AD,所以DC⊥平面PDAQ,可得PQ⊥DC.
在直角梯形PDAQ中可得DQ=PQ=PD,则PQ⊥QD,
所以PQ⊥平面DCQ.
(2) 解:设AB=a.由题设知AQ为棱锥Q—ABCD的高,
所以棱锥Q—ABCD的体积V1=a3.
由(1)知PQ为棱锥P—DCQ的高,而PQ=a,△DCQ的面积为a2,
所以棱锥P—DCQ的体积为V2=a3.
故棱锥Q—ABCD的体积与棱锥P—DCQ的体积的比值为1.
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对于考试试卷的作答,我们要掌握一个正确的方法。下面是读文网小编为大家收集整理的2016高考数学答题技巧,相信这些文字对你会有所帮助的。
1.先易后难是所有科目应该遵循的原则,而数学卷上显得更为重要。一般来说,选择题的后两题,填空题的后一题,解答题的后两题是难题。当然,对于不同的学生来说,有的简单题目也可能是自己的难题,所以题目的难易只能由自己确定。一般来说,小题思考1分钟还没有建立解答方案,则应采取“暂时性放弃”,把自己可做的题目做完再回头解答;
2.选择题有其独特的解答方法,首先重点把握选择支也是已知条件,利用选择支之间的关系可能使你的答案更准确。切记不要“小题大做”。注意解答题按步骤给分,根据题目的已知条件与问题的联系写出可能用到的公式、方法、或是判断。虽然不能完全解答,但是也要把自己的想法与做法写到答卷上。多写不会扣分,写了就可能得分。
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掌握好重要的考试内容,轻松迎接每一场考试吧。下面是读文网小编为大家收集整理的2016年高考化学考点,相信这些文字对你会有所帮助的。
41.白磷:保存在水中,防氧化,放冷暗处。镊子取,立即放入水中用长柄小刀切取,滤纸吸干水分。
42.液Br2:有毒易挥发,盛于磨口的细口瓶中,并用水封。瓶盖严密。
43.I2:易升华,且具有强烈刺激性气味,应保存在用蜡封好的瓶中,放置低温处。
44.浓HNO3,AgNO3:见光易分解,应保存在棕色瓶中,放在低温避光处。
45.固体烧碱:易潮解,应用易于密封的干燥大口瓶保存。瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。
46.NH3,H2O:易挥发,应密封放低温处,不能用金属器皿盛放氨水。
47.C6H6、、C6H5-CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易挥发、易燃,应密封存放低温处,并远离火源及强氧化剂。
48.卤水、石灰水、银氨溶液、Cu(OH)2悬浊液等,都要随配随用,不能长时间放置。
49.滴定管最上面的刻度是0,小数点为两位。
50.量筒最下面的刻度是0,小数点为一位。
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高考数学是很重要的一科,可以说掌握了数学高分就成功了一大半,那么,高考数学复习方法有哪些呢?
无法分清考点的轻重是最常见的问题,比如高考中《函数》与《导数》两部分的关系就是一个非常容易使人混乱的地方。
《函数》是高一的重点章节,学校会反复强调它的重要性,说它在高考中占多少多少比例等等,而《导数》则只是高三中的一个辅助章节尤其是文科,它的章节比重很小,学校强调的也不够。这就给大家一个错觉就是函数比导数重要,但是事实上在真正的高考中它们两者的位置恰恰相反,函数的考查只有3至4道小题而且都位于试卷前几道题十分简单,其它问题虽然大量使用函数思想但是对同学们解题没有实质上的影响。
反观导数它在高考中直接占有一道大题特别是07年的文科试题,它取代了《数列》的地位成为了倒数第二位的14分难题,同时只要遇到“函数单调性”“极值”“最值”“值域相关问题”“切线问题”等都要使用导数知识进行解决。当然函数的单调、极值等可以用《函数》知识处理但比起导数来说这是十分烦琐的。所以说导数的地位要远比函数来的重要,这一问题往往是影响大家复习效率的一个关键问题,发现它并不需要“智商”和“运气”,只要看一遍近几年天津真题即可,这就是我第一条建议的重点所在。
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了解高考政治的考点内容,做好复习的准备。下面是读文网小编为大家收集整理的2016广东高考政治考点,相信这些文字对你会有所帮助的。
1.存款储蓄及其作用
【导读】本考点最近几年都有考查,命题形式以选择题为主。复习本考点要注意:①2008年我国多次调低存贷款利率,要多训练利率对企业和消费者的影响方面的试题;②利率与投资的关系。
【试题举例】
在活期储蓄与国债这两种投资对象之间,某投资者如果选择活期储蓄,那么,他看中的是活期储蓄的()
A.流动性强 B.风险小 C.收益率高 D.信用度高
【答案】A
【解析】本题考查对活期储蓄的正确理解。解题的关键是要注意题目中要求把活期储蓄与国债相比较。活期储蓄的最大特点是可以随时支取,所以A符合题意;B、C、D是国债的特点。
2.债券与商业保险
【导读】本考点在高考试题出现的频率特别高,命题以选择题为主。复习重点是:识记各种债券、商业保险的特点;理解债券、股票、保险、存款储蓄各自的优缺点。
【试题举例】
保险是金融体系的重要组成部分,保险在经济生活中的基本功能是()
A.获得投资回报
B.分散风险、补偿损失
C.为经济建设积累资金
D.提供防灾防损的预防性服务
【答案】B
【解析】本题考查对保险的正确理解和运用。保险的基础功能是分散风险、补偿损失,所以B符合题意;A不是保险的功能;C是银行的作用之一;D不是金融部门的工作。
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在考试来临之前做好每个知识点的总结是非常重要的,2017高考化学复习的知识有哪些呢?下面是读文网小编收集整理的2017高考化学考点总结以供大家学习。
1.燃烧规律:
凡是除了F,Cl,Br,I,O,N这六种活泼非金属元素的单质及其负价元素的化合物(NH3除外)不能燃烧外,其他非惰性的非金属元素的单质及其化合物都能燃烧,且燃烧的火焰颜色与对应单质燃烧的火焰颜色相同或者相似。
2.气味规律:
a、凡是可溶于水或者可跟水反应的气体都具有刺激性难闻气味;如卤化氢。
b、凡是有很强的还原性而又溶于水或者能跟水起反应的气体都具有特别难闻的刺激性气味,如H2S。
3.等效平衡的两个推论:
a、定温和定容时,在容积不同的容器进行的同一个可逆反应,若满足初始时两容器加入的物质的数量之比等于容器的体积比,则建立的平衡等效。
b、在定温、定容且容积相同的两个容器内进行的同一个可逆的反应,若满足初始时两容器加入的物质的数量成一定的倍数,则数量多的容器内的平衡状态相当于对数量少的容器加压!
4.离子化合物在常态下都呈固态。
5.一般正5价以上的共价化合物(非水化物)在常态下是固态!如:P2O5,SO3。
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人文地理主要与政治联系较多。下面是读文网小编为大家整理的2016高考地理热门考点复习,希望对大家有所帮助。
一、全球气候在不断变化之中
气候变化是指长期大气状态变化的一种反映,主要表现为不同时间尺度的冷暖和干湿变化。
注:气候变化按时间尺度分为地质时期的气候变化、历史时期的气候变化和近代气候变化。
1)地质时期的气候变化:时间跨度最大(距今22亿年-1万年),变化周期最长的气候变化。曾反复出现过3次大冰期气候,气温呈下降趋势;大冰期之间为间冰期,气温呈上升趋势。
2)历史时期的气候变化:距今1万年以来的气候变化。我国历史时期的气候变化 ,大约可以分为4个温暖时期和4个寒冷时期。
3)近现代气候变化:最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化。近百年来全球气候变化的显著特点是波动上升,总的趋势是在变暖;主要原因是大气中二氧化碳等温室气体浓度的升高。1860年以来,全球平均气温升高了0.6℃。
我国气候变化的趋势与全球气候变化的总趋势基本一致。从地区分布看,我国气候变暖最明显的地区是西北、华北和东北地区,长江以南地区变暖趋势不明显。从季节分布看,我国冬季增温最明显。
二、全球气候变化的可能影响
1.使海平面上升
原因:冰川融化和海水热膨胀。
影响:改变海岸线,海拔较低的沿海地区面临被淹没的危险。
2.对农业生产的影响
有利影响:使积温增加,生长期延长,在高纬度地区国家,农作物产量提高。
不利影响:使某些地区干旱加重,造成供水不足,在低纬度地区国家,农作物减产。
3.影响水循环:使蒸发加大,改变区域降水量和降水分布格局,加剧水资源的不稳定性和供需矛盾。
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传统的人文地理学以小区域研究、经济区划和文化景观类型为其主要论题。下面是读文网小编为大家整理的2016年高考地理热门考点,希望对大家有所帮助。
1. 巴西东南沿海、澳大利亚东北、马达加斯加岛东部形成热带雨林气候的原因:主要是地形(山地)的影响,在东南信风的迎风坡,其次沿岸有暖流经过。
2. 气温的年较差纬度越高越高的原因是:纬度越高正午太阳高度的年变化越大,尽夜长短的年变化越大,因而气温的年较差越大;低伟相反。离海越远气温年较差越大的原因是:陆地比海洋的热容量小,夏季升温快,温度比海洋高,冬季降温快,温度比海洋低,因而气温年较差比海洋大,沿海受海洋的影响较大,比内陆年较差小。
3. 我国夏季普遍高温的原因有:太阳直射点在北半球,北方虽比南方正午太阳高度小一些,但白昼时间却比南方长,得到的太阳光热并不比南方少多少。
4. 我国冬季比同纬度其它地区温度低的原因是:受强大的蒙古—西伯利亚冷高压影响(或受冬季风的影响)。
5. 印度比同纬度我国气温高的原因是:高山屏障(高大的喜马拉雅山脉阻挡了南下的冷气流)。
6. 欧洲海洋性气候比北美洲面积大的原因为:欧洲缺少南北延伸的高大山系,来自海洋的西风能深入大陆内部。受陆地形状及洋流势力的影响欧洲西岸受暖流影响较大。
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在高考数学考试中,有哪些核心的考点呢?下面是读文网小编收集整理的2017高考数学核心考点以供大家学习。
第一部分:选择与填空
1、集合的基本运算(含新定集合中的运算,强调集合中元素的互异性);
2、常用逻辑用语(充要条件,全称量词与存在量词的判定);
3、函数的概念与性质(奇偶性、对称性、单调性、周期性、值域最大值最小值);
4、幂、指、对函数式运算及图像和性质
5、函数的零点、函数与方程的迁移变化(通常用反客为主法及数形结合思想);
6、空间体的三视图及其还原图的表面积和体积;
7、空间中点、线、面之间的位置关系、空间角的计算、球与多面体外接或内切相关问题;
8、直线的斜率、倾斜角的确定;直线与圆的位置关系,点线距离公式的应用;
9、算法初步(认知框图及其功能,根据所给信息,几何数列相关知识处理问题);
10、古典概型,几何概型理科:排列与组合、二项式定理、正态分布、统计案例、回归直线方程、独立性检验;文科:总体估计、茎叶图、频率分布直方图;
11、三角恒等变形(切化弦、升降幂、辅助角公式);三角求值、三角函数图像与性质;
12、向量数量积、坐标运算、向量的几何意义的应用;
13、正余弦定理应用及解三角形;
14、等差、等比数列的性质应用、能应用简单的地推公式求其通项、求项数、求和;
15、线性规划的应用;会求目标函数;
16、圆锥曲线的性质应用(特别是会求离心率);
17、导数的几何意义及运算、定积分简单求法
18、复数的概念、四则运算及几何意义;
19、抽象函数的识别与应用;
第二部分:解答题
第17题:向量与三角交汇问题,解三角形,正余弦定理的实际应用;
第18题:(文)概率与统计(概率与统计相结合型)
(理)离散型随机变量的概率分布列及其数字特征;
第19题:立体几何
①证线面平行垂直;面与面平行垂直
②求空间中角(理科特别是二面角的求法)
③求距离(理科:动态性)空间体体积;
第20题:解析几何(注重思维能力与技巧,减少计算量)
①求曲线轨迹方程(用定义或待定系数法)
②直线与圆锥曲线的关系(灵活运用点差法和弦长公式)
③求定点、定值、最值,求参数取值的问题;
第21题:函数与导数的综合应用
这是一道典型应用知识网络的交汇点设计的试题,是考查考生解题能力和数学素质为目标的压轴题。
主要考查:分类讨论思想;化归、转化、迁移思想;整体代换、分与合思想
一般设计三问:
①求待定系数,利用求导讨论确定函数的单调性;
②求参变数取值或函数的最值;
③探究性问题或证不等式恒成立问题。
第22题:三选一:
(1)几何证明主要考查三角形相似,圆的切割线定理,证明成比例,求角度,求长度;利用射影定理解决圆中计算和证明问题是历年高考题的热点;
(2)坐标系与参数方程,主要抓两点:参数方程、极坐标方程互化为普通方程;有参数、极坐标方程求解曲线的基本量。这类题,思路清晰,难度不大,抓基础,不做难题。
(3)不等式选讲:绝对值不等式与函数结合型。设计上为:①解含有参变数关于x的不等式;②求解不等式恒成立时参变数的取值;③证明不等式(利用均值定理、放缩法等)。
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对于即将参加2017年高考的考生来说,掌握好每一个数学考点是非常重要的。下面是读文网小编网络整理的2016高考数学考点整理以供大家学习。
第一:三角部分,包括三角函数,解三角形,平面向量,以这三个为主,并进行一些综合。
第二:概率统计。文科是概率和统计,理科是概率统计与随机变量,它在里面加入了选修当中的随机变量的内容。随机变量的内容是理科特别要去考察的。
第三:立体几何。文科是立体几何,理科则要求立体几何以及空间向量,也就是说理科生需要定量地去分析这个立体几何的问题,而不单单是了解立体几何的一些空间关系。
第四:数列部分。数列部分文理要求是差不多的。按照往年来看,数列在理科里面大题考核通常是以数列为背景的压轴题。
第五:解析几何。解析几何部分是很多同学的坎,这块坎主要在三个方面,1、对于题面不熟悉,不能很好地翻译成代数语言。2,翻译成代数语言之后,化解水平不到位。3,解析几何里面有很多的细节容易丢失。
第六:函数和导数。这个模块是这几年命题变化比较明显的一个地方。以往的函数、导数的一个问题,就更加倾向于是常规地分类讨论这样一些基本的考核方法,但是现在的命题特点已经变化了,让考生利用导数这样一个工具去研究函数,也就说导数就像一把尺子一样,像一个裁缝,我量你这个函数长什么样子,从而对你进行一系列的分析。但是很多时候我们只重视了怎么用尺子,却没有重视到这个尺子用完了之后这个结果体现出什么特征。与此同时这一块的文字描述也是很多考生容易犯的问题,经常会用一些很高端的语言,但是是不给分数的,我们应该去说得很准确。
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高考的地理考试里,会有哪些重要考点呢?下面是读文网小编网络整理的地理高考重点考点以供大家学习。
等潜水位线
1.概念:潜水等水位线即潜水面等高线,根据潜水面上各自的水位标高绘制而成,一般绘在等高线地形图上。
2.河流流向判断:潜水水位随地形而有起伏(呈正相关),可根据图中等潜水位线的数据递变(递增或递减)顺序判断出地势高低,河流都是由高处向低处流,可知河流流向。
3.潜水的流向:垂直于等潜水位线,由高值区流向低值区。
4.潜水的埋藏深度:是指潜水面到地表的距离。同一幅图上的地形等高线与潜水等水位线相交之点的数值之差,即二者高程之差,为该点的潜水埋藏深度。
5.潜水流速的大小:取决于潜水的坡度。坡度越大,流速越快,坡度越小,流速越慢。在同一幅地图上,等潜水位线越密集的地方坡度越大,不同地图中要注意比例尺和高差。
6.确定引水工程:为了最大限度地使潜不流入水井和排水沟,当等水位线凹凸不平、疏密不均时,取水井应布置在地下水汇流处,并且埋藏较浅处;当等水位线由密变稀时,取水井应布置在由密变稀的交界处,并与等潜水位线平行(注意不是垂直)。
7.潜水与河水或湖泊水补给关系:一是作水平线法,比较水位高低,总是由水位高者补给水位低者;二是作出潜水流向,潜水向河流或湖泊流,则潜水补给河流或湖泊,潜水流向由河流或湖泊指向潜水,则河流水或湖泊水补给潜水。
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拿到高考数学试卷之后,要怎样做题呢?下面是读文网小编网络整理的高考数学总复习方法以供大家学习。
中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要部分,是考生得分的主要来源。谁能保质保量地拿下这些题目,就已算是打了个胜仗,有了胜利在握的心理,对攻克高难题会更放得开。
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在复习高考数学的时候,你有什么好的策略呢?下面是读文网小编网络整理的高考数学复习策略以供大家学习。
考试是一门学问,高考要想取得好成绩,不仅取决于扎实的基础知识、熟练的基本技能和过硬的解题能力,而且取决于临场的发挥以及试题的解答结构。经常出现这样的情况,有的学生在模拟考试时成绩很好,而高考成绩不理想。究其原因,主要是自己的期望值过高,一旦在答题过程中遇到障碍挫折就影响自己的情绪;⑵字小或书写不工整,平时自己的老师熟悉了自然能看懂,但高考改卷老师可能看不清而影响分数;⑶解答题写的过于罗索,层次不清晰,造成高考改卷老师看不到得分点,而影响实际得分。考试时首先要调整好心态,不能让试题的难度、分量、熟悉程度影响自己的情绪,力争让会做的题不扣分,不会做的题尽量得分。然后认真、仔细读题、审题,细心算题,规范答题。其次,应在规定的时间内完成,讲究快速、准确。
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无论你是理科生还是文科生,数学公式,你必须掌握。下面就让读文网小编给大家分享一些高考文科必背数学公式吧,希望能对你有帮助!
正弦定理:a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R R为三角形外接圆的半径
余弦定理:a2=b2+c2-2bc*cosA
sin(A+B)=sinC
sin(A+B)=sinAcosB+sinBcosA
sin(A-B)=sinAcosB+sinBcosA
sin2A=2sinAcosA
cos2A=2(cosA)2-1=(cosA)2-(sinA)2=1-2(sinA)2
tan2A=2tanA/[1-(tanA)2]
(sinA)2+(cosA)2=1
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2023成人高考数学常真题(带参考答案)
成人高考的数学科目考试内容主要包括代数、三角函数、平面解析几何、数形结合等方面的知识,考察的是学生的基础知识和应用能力。以下是小编为大家收集的关于成人高考数学常考试题及答案的相关内容,供大家参考!
成人高考需要参加全国统一考试。每年成考考试时间为10月中下旬,考生应提前了解自己准考证上有详细信息,并确认乘车路线,以便耽搁考试。
成人高考成绩一般在成人高考考试结束一个月后,可凭准考证上网或学校函授站查询自己的成人高考成绩,以及当年成人高考录取的最低录取分数线。
在成人高考成绩出来都的不久就会成来成人高考录取结果。考生可以在网上或学校函授站查询自己的录取结果。确认录取后缴纳第一年的学费。
成考的学习形式分为函授、业余、脱产。成考是有固定学制的,高升专和专升本层次的学制年限为2.5年—3年,高升本的学制年限为5年。
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