为您找到与高考历史以来高考有没有满分的相关的共200个结果:
每一个历史人物都有着让人深思的点。现在请欣赏读文网小编带来的高考满分历史人物散文吧!
可叹停机德,金簪雪里埋。——题记
我读过多愁善感的林黛玉,清高自傲的妙玉,柔弱多病的秦可卿,泼辣大方的王熙凤,孤寂深宫的贾元春,聪敏能干的贾探春,木愣呆傻的贾迎春,看破红尘的贾惜春,落魄村庄的贾巧姐,大大咧咧的史湘云,初嫁守寡的李纨,但她们的美丽才华都在岁月的沉淀中慢慢消逝,只有薛宝钗的唯美高贵依然在我心中传来空灵的回响。
暗自祝福贾宝玉和林黛玉这对美好姻缘的人,多多少少对断送了这份爱情的薛宝钗有些怨恨。但我看见的是一个背对阳光的薛宝钗。
也许她是有城府的女子。书中写她“挑贾母爱看的几出热闹的戏点,贾母见了,更是喜欢。”可是,我赞赏她懂得在什么场合该说什么话。为人处事是一门哲学,那么薛宝钗可是小小年纪便精通这门哲学的。元春省亲时发下来的灯谜,即使她觉得并无什么新奇,嘴上也止不住的夸赞灯谜新颖精巧。有城府又怎样,我喜欢的便是她那恰到好处的城府。
也许她是个可怜而朴素的女子。就算贵为大家闺秀,房间里也“一色玩器全无,案上只有一个古朴的定窑花瓶,供着数枝菊花,并两本书,茶奁茶杯而已。”不过,这是衬托出了她的超凡脱俗。不喜用那些庸俗的胭脂古董来修饰自己,即便如此,也丝毫掩不出她的大气。她不会浪费,她可以坦然穿着半旧的家常衣裳和身为宝见华贵的贾宝玉交谈。她可怜嫁进家门三月就被迫守寡。就算贾宝玉不爱她,为什么也这样决然而去独留她一人?是岁月无情还是天意弄人?
她是如此的善解人意。知道史湘云没钱请诗社作席,就把哥哥的螃蟹宴搬来替史湘云解围;史湘云送了绛纹石戒指,便给袭人也送去一份;夏金桂独独欺负香菱,她便把香菱要来跟在自己身边;林黛玉身体不好,她给黛玉送燕窝,送一瓶儿蜜饯,还开导她爱惜自己身体和读正经书。这般的善解人意,更是红楼梦中无人可比肩的。
论相貌,她“唇不点而红,眉不画而翠,脸若银盆,眼如水杏。罕言寡语,人谓藏愚;安分随时,自云守拙。”不知是哪一点比那“倾国倾城貌”差了些。论才学,她“胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌痕”,也不比那“月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕”差。论女红,她“坐在床边纺织女红”远超林黛玉的“丫鬟紫鹊坐在风口做针线活”。论道理,宝钗心胸开阔,黛玉那小心眼儿远不及她。
某日,蓦然在一个午后胡思乱想:如果宝玉先遇到的是宝钗,那会不会没有这个结局?而后,我便释然了:宝玉黛玉纯真的爱情岂是时间可以决定的!也许从一开始就注定最后受伤的那个人是宝钗。那个朴素却超凡脱俗,善解人意又有城府的女子。
任他宝玉弃你而去,你依旧是《红楼梦》中最美的那一朵花,跳一曲最美的独舞,爱上那座盛世的空城。
让我跨过千年来爱你,背对阳光的薛宝钗。
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在中国历史的发展进程中,产生了许多重大的思想理论成果。下面是读文网小编收集整理的高考历史《20世纪以来中国重大思想理论成果》的备考资料以供大家学习。
一、孙中山三民主义
1、三民主义
①民族主义(民族革命)即“驱除鞑虏,恢复中华”
②民权主义(政治革命)即“创立民国”(核心)
③民生主义(社会革命)即“平均地权”
2、作用:三民主义是较完整的资产阶级民主革命纲领,推动资产阶级民主革命
3、新三民主义
①民族主义:反对帝国主义侵略,中国境内各民族一律平等。
②民权主义:凡反帝之个人和团体享有民权
③民生主义:平均地权,节制资本,“耕者有其田”
4、作用:辛亥革命的指导思想;《中华民国临时约法》的理论基础 成为国共合作的政治基础,推动了国民大革命的发展。
二、毛泽东思想——实事求是,群众路线,独立自主
1、初步形成 时间:井冈山时期(土地革命时期)
内容: 创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想,为中国革命指明了方向,标志着毛泽东思想初步形成
代表作品:《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》
2、走向成熟 时间:抗日战争(延安)时期
内容:创造性提出中国革命的两步走战略和新民主主义革命的科学概念,对新民主主义理论作了系统完整的阐述,标志着毛泽东思想达到成熟(中共七大上确立为党的指导思想)
代表作品:《论持久战》《新民主主义论》(1940)《论联合政府》
3、丰富发展 时间:解放战争,社会主义改造、建设时期
内容:在国家政权理论、革命转变理论、工作重心转移、社会主义改造的政策、社会主义改造的政策、社会主义现代化目标、工业化道路、民主政治建设
等方面均有重大民展,特别是创立了社会主义社会矛盾学说。
代表作品:《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾问题》
2、认识毛泽东思想的深刻影响:
是马克思列宁主义普遍原理和中国革命与建设具体实践相结合的产物;是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想的精髓:实事求是、群众路线、独立自主。
三、邓小平理论
1、 精髓:解放思想、实事求是
2、指导意义:指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线,推动了中国特色社会主义的发展,是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃理论成果。
形成过程:1982年党的十二大 提出“建设有中国特色的社会主义”理论 1987年党的十三大发展 提出社会主义初级阶段理论 走向成熟并形成体系 “南方谈话”和1992年党的十四大。1997年党的十五大作为党的指导思想写进党章。
3、解决的主要问题:什么是社会主义和怎样建设社会主义。
四、“三个代表”重要思想
1、内容:(1) 始终代表中国先进生产力的发展要求;(2)中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向;(3)中国共产党还要始终代表中国最广大人民的根本利益。
2、 2002年被确立为党的指导思想,写进党章。
3、解决的主要问题:建设一个什么样的党和怎样建设党。
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2023年新高考山东卷历史高考真题及答案(word版)
2023年山东高考统一考试时间安排在6月7日-10日,山东夏季高考实行的是“3+3”考试招生模式。以下是小编为大家收集的关于2023年新高考山东卷历史高考真题及答案的相关内容,供大家参考!
一、分析参考答案
做题、背书是文科生无法避免的,但是我认为做题不在于多少,而在于多细。怎么理解呢?大家拿到一道题,肯定会先自己作答,然后对照参考答案对吧?那么对照完呢?背参考答案吗?错!你要学习的是答题的思维方式,要去分析参考答案涉及到的知识点有哪些,自己为什么没有想到。
二、保持做题习惯
这里要保持的是每天都做练习的这个习惯,切忌三天打鱼两天晒网。做题可以帮助你发现知识薄弱的地方,总结答题规律,加深对知识点的理解,一举多得!当在做题过程中发现遗忘的知识点要第一时间去查询记忆,这样带着目的看书就不会无从下手啦。
三、考前自我安慰
尤其是考试的前十天,这时候心态很重要,首先要对自己有信心,千万千万不要慌乱焦虑。看一看以前做过的题,翻一翻错题本,把以前的错题再温习一遍,看看自己会不会再错。做好这些就可以抱着必胜的信心去参加高考了。
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2023年高考山东历史试题及参考答案(word版)
2023年山东高考统一考试时间安排在6月7日-10日,山东夏季高考实行的是“3+3”考试招生模式。以下是小编为大家收集的关于2023年高考山东历史试题及参考答案的相关内容,供大家参考!
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2024高考历史高频考点(高三历史重点知识点)
高三历史学科比较难学。因为高中历史学科的知识点非常多且琐碎,需要花费大量时间进行整理和记忆,如果没有掌握正确的学习方法,很难在短时间内掌握大量知识点。以下是小编为大家收集的关于2024高考历史高频考点的相关内容,供大家参考!
易错点
1.老子是道家学派的创始人,但不是道教的创始人,道教兴起于东汉。
2.孟子的“仁政”不是对孔子“仁”的简单继承,从纵向来说,孟子的政治思想是对孔子“为政以德”思想的继承与发展。孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德观念,其最基本的精神即是“爱人”。孟子从孔子的“仁学”思想出发,把它扩充发展成包括思想、政治、经济、文化等各个方面的施政纲领,即是“仁政”。
3.注意墨家学派不为统治者所重视,因为它代表的是小生产者的利益。
4.兵家学派的孙膑著有兵书《孙膑兵法》,但孙膑并不主张穷兵黩武。
5.“罢黜百家,独尊儒术”并不意味着仅仅是儒家思想得到继承与发扬,因为在这一时期还吸取了法家、道家、阴阳家等各家思想。
6.不能说甲骨文是我国最早的文字,只能说是目前已知的最早的汉字。
7.对秦朝“书同文”而言,政治上的统一既是其原因,也是其结果。
8.中国“文人画”的突出特点不是画景而是写意。
9.中国古代小说的发展不只是长篇小说,也有唐代的传奇小说、宋代的话本小说,还有短篇小说。
10.明清时期我国科技继续发展,而西方文艺复兴后科技也在迅速发展,但二者并不等同,我国明清时期的科技属于传统科技,而西方的是近代科技。
11.中国古代的四大发明在我国古代并没有发挥太大的作用,不能说明其作用不大,只能说明任何重大科技发明创造,只有在它适应社会发展需要的时候,才发挥着改造社会的巨大作用。
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2023年高考历史教学工作计划(7篇)
历史是记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科,历史是客观存在的,无论人们如何书写历史,以下是小编准备的2023年高考历史教学工作计划,欢迎借鉴参考。
一、计划前要清楚自己的弱点。
很多学生学习目的不明确、学习态度不端正、学习习惯不好、自我控制力弱,首先要做的就是正视自己的弱点,看一下自己还需要在哪些地方加强,为了能够在有限的时间内,克服这些弱点,安排高效复习,所以,需要做一个优质高效的历史复习计划,通过对计划的执行来努力克服自己的弱点。
二、历史复习计划有那几步?
首先,要根据历史课本目录,建立复习提纲。这个阶段要以课本为主,最好能将教材的知识掌握熟练,这也意味着扎实掌握了基础知识部分。
第二,要梳理知识脉络,形成知识体系。基础知识掌握后不能简单的认为自己就学会了,没什么可学的了,还要理清知识结构,挖掘知识间的内在联系,最终形成知识体系。
第三,在复习过程中,要发现解题规律、掌握解题方法。通过做题、改错、总结,来发现历史题的出题规律,进而用正确的解题思路和方法来解题。
第四、进行全方位的综合复习巩固。历史考试不是简简单单的“照本宣科”,其重点是培养学生的综合分析能力和应用能力,因此,通过综合训练能够有效拓宽思维、启发心智进而提升历史学习理解能力。通过精选材料题及问答题的练习,提高学生综合分析问题的能力。
三、历史复习计划的具体措施:
1、调整好心态,不要眼高手低,拿起课本就觉得自己会,做起题来哪都不对。只有静下来,按照计划来复习,才能找到自己的不足并加以弥补。
2、不可盲目做历史题,要选择有代表性的试题,这样可以每做一道题,就能弄懂一类题,有助于提升复习效率。
3、复习过程中,背诵是必不可少的项目,同学们可以相互之间进行提问,有助于加深记忆。
4、如果自我约束力差,不妨让老师、家长、同学共同监督复习计划的执行情况,保证计划的顺利执行。
5、如果基础较差,建议先从课本复习,不要好高骛远,期末时间紧迫,一定要抓一分是一分。
6、历史复习资料不需太多,除课本外,一本就够,好的复习资料能够达到事半功倍的效果。
四、历史复习计划表(按课时)
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高考历史必背知识点汇总人教版免费
应该要知道一些历史的必背知识才能更好的掌握历史知识。那么高考历史知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些高考历史必背知识点汇总人教版,仅供参考。
仔细审题
考生审题要看时间、空间,界定答题范围;看否定、肯定,确定答题方向;看关键词语,明确内涵外延。特别要注意提取隐性时间信息,明确时限。搞清历史现象的横向、纵向的历史空间和阶段特征,明确题目的时间范围和空间。
认真思考
看到历史题目后,学生要先回忆所学过的有关史实,观点及方法,根据问题的要求,分析材料,提炼观点。可以从以下几个方面入手:一是生产力因素,包括生成的工具、生成的技术;二是生成关系因素,包括新的生成关系的确立以及土地政策的调整。三是当时历史的发展背景和潮流,是否符合当时的历史发展。
历史考试的时候也要多角度分析,比如政治、经济、文化、外交、军事、民族、阶级矛盾等等。
规范答题
高考历史答题要用文字表达方式,文字表达一定要字迹工整,排列整齐。语句要通顺,语言要准确。
高考历史大题段落要清晰,直观明了,要做到条理分明,一目了然,带着每一个问题认真阅读题目所给的相关材料,正确、全面理解材料含义,边阅读材料,边把与该问题有关的关键字、词、句,甚至标点符号,分值都勾画出来。
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高考历史必背知识点归纳总结人教版
归纳总结知识点在高考复习阶段是非常重要的,特别是同学们在复习历史知识时要总结,以下是小编准备的一些高考历史必背知识点归纳总结,仅供参考。
1.论述题的解答和史论结合
基本方法:回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非,表明自己的观点。
第二,列举史实,说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点,用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性,做到由表及里,有浅入深,环环相扣,逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑,做到史论严密结合。
第三,要适当小结,升华观点。
解题中的史论结合,主要是指要有适当的史实作为立论的基础,要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持“从历史中来,到历史中去”的原则。“从历史中来”,就是从史实中提炼观点,“到历史中去”就是由观点驾驭史实,做到观点与史实的统一。
2.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作用;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
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高考历史必考知识点及答题技巧总结
应该要知道一些历史的必背知识才能更好的掌握历史知识。那么关于高考历史知识点应该怎么学习呢?以下是小编准备的一些高考历史必考知识点及答题技巧,仅供参考。
1.阅读材料:概括材料意思(或有一个意思,或有几个意思);通过时间、人物等关键词联系课本知识,锁定课本相关内容。
2.设问:看是“表明”“体现”“原因”“目的”“影响”等。
3.多管齐下,尝试不同方法
筛选法:根据审题,搞清楚题目的基本要求,根据基本要求,把四个选项一一过滤,直到找到正确的选项。
重点突破法:在审题中确定关键词后,如果对关键词相关的史实了解清楚,那么可不用逐一考虑各个选项,而是直接确定正确答案。
猜测法:如果对各个选项认识不清,无法确定正确的选项,可用猜测法,猜测时有以下规律:一般情况下,选项如果超出课本知识范围或超出课表范围,则为错误。
3.选项:
符合材料与课本知识,正确选项。
程度词,动词太绝对,高几率错误选项。
不符合材料(脑补选项;本身正确但无关选项),错误。
不符合历史史实,错误
逻辑以偏概全(孤证不立)、偷换概念、因果倒置等;错误
4.看全选项,互相印证,得出正确选项。
5.遵循理论,利用规律答题
在常用方法的基础上,可以根据平时掌握的相关历史理论和规律及经验来答题。例如,主观原因为主,客观原因为辅;经济原因为主,政治军事文化等原因次之;深层次原因为主,浅层次原因为次;生产力原因是根源等。
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高考已经结束了,一些满分作文也引起了大家的关注,你知道衡山二中的满分作文都有哪些吗?现在由读文网小编收集整理的衡山二中高考满分作文,欢迎阅读!
静静的夜,月亮在窗外流连,点起一盏青灯,月色中,祥和而又安宁,不禁回首,让我念起你。
——题记
在那个时代,你赢得了无限的敬仰,无限的荣誉。而如今,这个纸醉金迷的现实中,你似乎悄悄被人们所遗忘。但是,我不会忘记你,因为我懂你。
在我们这个年纪的人,总是习惯了浮华,适应了虚情。我们总是为琼瑶的《窗外》而怦然心动,为郭敬明那天才的文笔,流行的气息而内心愤愤不平,为余光中感伤哀怨的笔调而多愁善感。我们也热爱文学,或许是诗意的语言,幽默的谈吐。但是你却不同,你总是用尖锐的口吻去批判黑暗的社会,那些文字如同“利刃”一般,刺向那些无知的叛徒。或许,会有人认为你太过于专横,但是我不这样认为,我反倒认为你的那些文字中让我懂得了真正的你。
我深深的敬仰你,所以使我想要懂你,了解你。我懂你的至情至性,同时,我无法不懂你“不在沉默中爆发,就在沉默中死去”折射的悲愤与激昂;我无法不懂你笔下那祥林嫂在祝福声中消亡的凄惨;我无法不懂你天真的在故乡的同一片土地上沉沦,重蹈覆辙,在伤逝的哀叹中天人永隔;我无法不懂你笔下那愚昧的中国人为争夺一只血淋淋的馒头可惨可悲的画面;我无法不懂你在《狂人日记》中人吃人的残忍景象;我无法不懂你……
我深深地懂你。我知道,你想要拯救中国人,你想要让中国强大起来,你东躲西藏,天地如此之大却没有你的容身之处。但你却依然坚持自己,永不低头,因为你相信中国。你为了战争“横眉冷对千夫指”为了痛苦的人们“俯首甘为孺子牛”。你赶走了许多人,或无辜或有罪,以至于有后人责备你的专横。我却欣赏你,因为你敢作敢为,因为你有着一颗爱国激荡的胸怀,你对自己的言行负责,是莫大的至高品行。你对自己的言行无悔,更是一种磊落的人格。我欣赏你,我从你的作品中读出了一种高大的人光环,我已经被这个光环彻底征服了,所以我去懂你。
你永远都是那样的真实,你知道,社会的黑暗;你懂得,人民的苦难,正如我懂你一样。你是我永远敬仰,鲁迅,我懂你。
月色朦胧,在这深沉的夜里。有飒飒的风吹进来,却阻碍不了我看见你的灵魂穿过百年迷雾与沧桑,来到我的面前,问道:你懂我吗?
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随着2016年高考语文的结束,满分作文也相继出炉了,现在就和读文网小编一起来欣赏这些2016高考满分作文吧。
一个成绩好的孩子,他拿着一张满分的试卷站在他母亲面前,母亲眉开眼笑,在他脸上就印下一枚淡淡的唇印,他开心地笑着,母子间满是和谐。他不知道在另一个家庭中一个小男孩的遭遇与他截然相反。
与此同时,在另一个家庭中,同样是一个小男孩, 他手里拿着一张不及格的试卷,他瘪着嘴,脸上有块微红的掌印,眼中有泪光闪烁,他的母亲站在他面前,嘴唇微微颤抖着,眼眶有些红,“明明,你一定要努力!”说完,她紧紧地抱住了儿子,儿子愣了一下,也紧紧地抱住了母亲,两人都再也抑制不住眼泪,豆大的泪水掉了下来,母子俩紧紧相拥。
再一次的测验,第一个小男孩由于差两分满分而挨了一耳光,他垂头丧气,导致成绩越来越差。
那个叫明明的小男孩由于受到母亲的鼓励,更加努力学习,于是他这次及格了,往后成绩越来越好。
对于考试成绩,有些父母看得太重了,考试成绩并不能代表什么,成绩好也好,不好也好,孩子都是努力了的,无论他是进步,还是退步,他都努力了。成绩上的波动是常有的,就算是最好的学生,也有的会退步,这点家长应该理解。
孩子进步了,父母应该给予其鼓励,同时并告诉他不能骄傲。而不是;孩子退步了,那就更应该给予他更多的鼓励,而不是劈头盖脸的训斥,那样只会伤害他的自尊心,而导致不想学,没心思学。
郑渊洁在他的一部作品里说过:“鼓励可以把傻子变成天才”不同的对待方式造就不同的结果,鼓励孩子,造就天才;斥责孩子,毁掉天才。
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高考历史必背知识点大全总结免费下载
历史的知识点很多,高考历史题总能糅合进很多知识点,所以学好基础知识点很重要,以下是小编准备的一些高考历史必背知识点大全总结免费,仅供参考。
直接联想法:主要直接回忆课本有关内容,尤其是通过联想分辨时空方面或逻辑方面最直接的内容。
题干还原法:题干内容和答案之间必有严密的逻辑联系。解题时首先把题意明显不符的项目剔除,然后把其他各项纳入题干之中,进行还原思考。
排除法:在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下,可以用此法逐一排除不正确的,缩小选择范围,从而确定正确选项。
猜测法:如果对各选项认识不清,无法确定正确选项的情况下,可用猜测法。猜测时有以下规律:
(1)一般情况下,选项如超出课本知识范围或超出大纲范围,则为错误。
(2)选项不属于历史知识则不选。
(3)选项内容是课本上的细枝末节,正确的可能性小。
(4)选择句子最长的选项。
(5)在所有选择题基本答完的情况下,如有个别题无法确定答案,看选项出现的概率,将出现概率较小的字母选中。
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随着考试的即将来临,你做好应战的准备了吗?这份设计良好的试题卷将会有效的去检测出你的学习情况。以下是由读文网小编收集整理的2016年成人高考历史模拟题,希望能够帮助到你!
2016年成人高考历史模拟题:
第I卷(选择题,共40分)
一、选择题(本大题共40道小题,每小题1分,共40分。在每小题四个选项中只有1项符合题目要求。)
1.鸦片战争前夕,中国落后于英国表现在哪些方面
①政治制度 ②军事技术 ③工业生产 ④教育制度
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
2.近代中国历史上,最早规定外国兵船可以到通商口岸巡查贸易的不平等条约是
A.《南京条约》 B.《望厦条约》 C.《天津条约》 D.《辛丑条约》
3.第二次鸦片战争与第一次鸦片战争相比,列强新增的权益是
A.协定关税 B.领事裁判权
C.在通商口岸开设工厂 D.外国公使进驻北京
4.《资政新篇》的方案在当时中国无法实施的原因在于
A.缺少相应的社会基础 B.不符合中国发展的方向
C.西方列强的侵略和破坏 D.落后于中国社会的发展
5.林则徐、魏源倡导“向西方学习”的思想背景是
A.“实业救国” B.“兼容并包” C.“民主科学” D.“经世致用”
6.“中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必尽用其人。”下列哪项内容体现了这一主张
A.购买外国武器 B.学习西方政治制度
C.创办军事工业 D.重用外国人才
7.为环渤海地区近代工业发展做出一定贡献的人物是
A.曾国藩 B.左宗棠 C.李鸿章 D.张之洞
8.列强在中国通商口岸开设工厂,给中国造成的影响包括
①深入控制中国市场 ②掠夺中国的原料
③阻碍中国民族工业发展 ④利用中国廉价劳动力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
9.“议院设而废君,大逆不道之事更多矣……民主万不可设,民权万不可重,议院不可变通”。持这一观点的政治派别是
A.顽固派 B.立宪派 C.维新派 D.革命派
10.下列晚清时期签订的不平等条约,包含割地条款的是
①《南京条约》 ②《北京条约》 ③《马关条约》 ④《辛丑条约》
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
11.1911年的中国政局发生了急剧变化,表现在
A.多数省份宣布反清独立 B.清帝退位,清朝统治结束
C.孙中山在广东建立革命政权 D.袁世凯就任中华民国临时大总统
12.宋教仁改组同盟会为国民党的目的是
A.反对袁世凯废除《临时约法》 B.实现责任内阁制,维护共和制度
C.确立总统制,反对袁世凯复辟帝制 D.按照三权分立原则,维护国会立法权
13.下列关于戊戌变法和辛亥革命的表述,不正确的是
A.都推动了中国政治现代化的进程
B.都是救亡图存,发展资本主义的运动
C.都试图建立近代资产阶级政治体制
D.都采用了武装斗争的形式
14.下列表述符合1912——1915年中国社会状况的是
A.二次革命阻止了袁世凯复辟帝制的企图 B.思想领域出现尊孔复古的逆流
C.北洋军阀混战破坏了中国社会发展 D.欧美列强逐步加深对中国的经济侵略
15.二十世纪初,中国民族工业出现了“短暂的春天”。其“短暂”的因素包括
①工业结构不合理 ②外国资本超过本国资本
③自然经济占绝对优势 ④清政府压制民族工业发展
A.①②③④ B.①④ C.②③ D.①②③
16.新文化运动是中国近代史上的一次思想启蒙运动。以下对这一时期的思想“启蒙”理解正确的是
①深化了向西方学习的思想意识 ②宣传了“共和”“革命”的思想
③冲击了封建伦理道德的统治地位 ④造成了工人阶级的觉醒
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
17.引发五四运动的“山东问题”起因于
A.中日甲午战争 B.第一次世界大战 C.巴黎和会 D.华盛顿会议
18.新文化运动为五四运动的发生进行了思想动员,这是因为新文化运动
①削弱了北洋军阀的势力 ②提高了人民的民主意识
③促进了马克思主义传播 ④推动了民族工业的发展
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
19.中共“二大”指出:“工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级是民主革命的动力”。对这一论断的分析不正确的是
A.马克思主义理论开始与中国工人运动相结合
B.这一论断的依据是党在民主革命时期的目标
C.为确立与国民党合作的方针提供了政治基础
D.开始改变单纯依靠工人阶级开展斗争的策略
20.1927年,在河南与北伐军交战的军阀军队主要属于
A.吴佩孚 B.孙传芳 C.张作霖 D.段祺瑞
21.统一战线是中国共产党领导中国革命取得胜利的三大法宝之一。下列中国共产党的会议主要讨论统一战线问题的是
A.中共三大,瓦窑堡会议 B.中共三大,洛川会议
C.遵义会议,瓦窑堡会议 D.中共三大,遵义会议
22.面对日本帝国主义的侵略,奋起反抗的国民党爱国将领包括
①冯玉祥 ②杨靖宇 ③杨杏佛 ④蔡廷锴
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
23.1945年联合国成立,中国成为五个常任理事国之一,其主要原因有
①中国是抗击日本法西斯的主战场之一
②抗战胜利使中国摆脱了帝国主义的统治
③抗战胜利极大提高了中国的国际地位
④抗战胜利促进了中华民族的伟大复兴
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
24.1946年重庆政协会议通过了有利于人民的协议,其内容不包括
A.改组国民政府 B.改革土地制度 C.整编全国军队 D.召开国民大会
25.以下城市,通过和平方式解放的是
A.北平 B.天津 C.南京 D.沈阳
26.
解放战争时期,根据以上表格所反应的敌我力量变化情况,中共中央决定
A.以歼灭敌人的有生力量为目标 B.粉碎敌人的重点进攻
C.进行大规模的战略反攻 D.与国民党军队进行主力决战
27.下图反映的是解放战争期间的哪次战役
A.淮海战争 B.挺进中原
C.平津战役 D.渡江战役
28.1950年,中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,此次土地改革
①实行了农民阶级的土地所有制
②引导农民走上了社会主义道路
③解放了农村生产力,为国家工业化创造了条件
④到1952年底,全国各族人民完成了土地改革
A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④
29.建国初期,人民政府为掌握国家经济命脉,建立社会主义国营经济采取的措施是
A.打击投机倒把,稳定物价 B.中央统一管理全国财政经济
C.没收国民政府财产和官僚资本 D.制定发展国民经济的五年计划
30.中华人民共和国建立之初,为了教育干部抵制资产阶级思想腐蚀而开展的运动是
A.银元之战 B.米棉之战 C.三反运动 D.五反运动
31.20世纪50年代,我国在民主政治建设方面取得的重大成就是
A.第一届中国人民政治协商会议的召开
B.第一届全国人民代表大会的召开
C.在工矿企业广泛进行民主改革
D.在全国范围内镇压反革命
32.1958年全国开展的“大跃进”运动引发的直接后果是
①强调和夸大了人的主观能动性 ②严重损害了农民的生产积极性
③片面追求工农业生产的高速度 ④造成国民经济各部门比例失调
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
33.1956—1966年,我国在社会主义建设探索中出现了失误,其主观原因是
①帝国主义掀起世界性的反社会主义浪潮
②中国共产党对中国国情缺乏实事求是的认识
③民主集中制和集体领导体制没有认真执行
④党的领导干部缺乏监督,个人崇拜现象严重
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
34.1962年,中国共产党召开扩大的中央工作会议,即“七千人大会”。其主要内容是
A.开始纠正农业合作化中的“一大二公”问题
B.对国民经济实行调整、巩固、充实、提高的方针
C.为反右派运动中被错误批判的人员平反
D.初步总结“大跃进”运动中的经济和教训
35.社会主义改造完成后的十年是全面建设社会主义的时期,下列对这一时期的特点表述正确的是
A.开始意识到我国正处于社会主义初级阶段
B.是建国后“左”倾错误登峰造极的一个阶段
C.探索出适合中国国情的社会主义建设道路
D.社会主义建设遭到挫折,但仍取得巨大成就
36.1971年“九一三事件”后,周恩来主持中央工作,国民经济出现明显好转的局面,是因为
①批判极“左”思潮 ②解放一批被打倒的老干部
③系统地纠正“”错误 ④恢复调整国民经济
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
37.十一届三中全会以后,经济体制改革逐步展开,其实质是
A.通过引进先进技术提高生产力水平
B.改革不适应生产力发展的生产关系
C.通过改革建立社会主义的生产关系
D.利用国外资金和学习外国管理方法
38.建国初期的土地改革运动与十一届三中全会以后实行的家庭联产承包责任制比较,不同之处是
A.使农村生产力得到解放 B.改变了农村土地所有制关系
C.农业发展促进工业发展 D.提高了农民的生产积极性
39.20世纪五十年代中期,我国的外交政策由建国初期的“一边倒”方针转变为与更多国家建立友好关系的“一大片”方针,这一转变对当时中国外交格局产生的影响是
A.中国在联合国的合法席位得以恢复 B.中美关系、中日关系走向正常化
C.加强与亚非拉国家间的团结与协作 D.采取独立自主不结盟的外交政策
40.周恩来作为一位活跃在世界政坛上的伟大的外交家,他曾在一次国际会议上提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,增进了与会各国人民的友谊。这一会议是
A.1953年我国和印度的谈判 B.1954年日内瓦会议
C.1955年万隆会议 D.1971年第26届联大
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
二、非选择题:(本大题共5小题,41题18分、42题20分,43题、44题各8分,45题6分,共60分)
41.(18分)
2006年是中国工农红军长征胜利七十周年,在北京中国人民革命军事博物馆举办了题为“伟大壮举,光辉历程”的展览,党和国家领导人及各界群众纷纷前往参观。此展览目前正在全国巡展。
回答以下问题:
图一 中国工农红军长征路线示意图
(1)邓小平说:“三十年代前期有王明为代表的“左”倾机会主义,那个错误导致我们多数革命根据地受挫折,使三十万革命军队减少到三万。我们为什么要长征?长征是被迫进行的。”结合所学知识,分析为什么长征“是被迫进行的”?(5分)
长征途中,经军留下许多石刻、标语。这些标语是红军宣传群众、鼓舞斗志的重要武器。
(2)结合图二、图三说明十年内战期间中国共产党的革命任务发生什么变化?(5分)
(3)图三中标语出现的背景是什么?(2分)在此背景下,中国共产党的政策做了哪些调整?(4分)产生什么影响?(2分)
42.(20分)
中国政府和中国人民要在21世纪中叶基本实现社会主义现代化、实现中华民族的伟大复兴。如果把19世纪中叶以来二百年历史联系起来,我们可以清楚地看到,对现代化的执着追求是贯穿这一历史阶段的一条基本线索,是先进的中国人锲而不舍的奋斗目标。
(1)结合史实说明,19世纪最后20年,中国在向西方学习,寻求救国道路上有何变化?(4分)
(2)20世纪最初20年,中国社会在政治、经济、思想文化领域出现了哪些进步趋势?(8分)
(3)20世纪最后二十年,中国社会在政治、经济、思想领域出现了哪些新变化?(8分)
43.(8分)
阅读以下材料:
第二次鸦片战争后,(中国)对外贸易结构发生很大变化。贸易总量增大,外贸从出超变为入超,而且入超数字越来越大。进口贸易结构发生变化,棉纺织品渐渐取代鸦片占主要地位,到1885年,棉织品已经以35.7%的优势压倒鸦片的28.8%,居进口商品的第一位……中国出口仍以丝、茶等农产品为大宗,但比重逐步下降,其中茶叶最为明显。中国在海外的最大市场被印度和锡兰(今斯里兰卡)抢占了。
——李斌《顿挫与嬗变:晚清社会变革研究》
结合材料和所学知识说明,第二次鸦片战争以后,中国对外贸易的结构发生了哪些变化?分别分析其变化的原因。(8分)
44.(8分)
阅读以下材料:
材料一 胡锦涛同志在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的讲话中指出:“中国国民党和中国共产党领导的抗日军队,分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务,形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。以国民党军队为主体的正面战场,组织了一系列大仗,……给日军以沉重打击。”
材料二 “两个战场是各自独立的。解放区战场形成后,两个战场在战略上互相配合,在战役上也有配合。两个战场的敌人是一个,作战目的相同。两人战场的命运息息相关。但两个战场又主要是各自与日军作战,各有各的作战区域,总的来说是一个战争的两个部分。”
——王桧林《重新认识抗日战争时期的中国总格局》
结合材料和所学知识,回答以下问题:
(1)抗战初期,国民党军队在正面战场组织了哪些重大战役?有什么重大意义?(5分)
(2)结合材料分析,抗战中的正面战场和敌后战场的关系。(3分)
45.(6分)
中美关系的发展对世界局势有着深远的影响。中华人民共和国成立后,中美关系历经曲折,最终走上了良性发展的道路。
请根据下面两幅照片,说明中华人民共和国成立后,中美关系是如何曲折发展的。(6分)
看过“2016年成人高考历史模拟题”
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高考历史必考知识点归纳总结人教版可打印
归纳总结在高考复习阶段是非常重要的,特别是同学们在复习历史知识时要做好总结,以下是小编准备的一些高考历史必考知识点归纳总结人教版,仅供参考。
一、听好课,熟读课本,要到滚瓜烂熟的地步,念起来朗朗上口,和读绕口令似的。
二、把薄薄的课本读厚。
三、注意课本的框架结构。
四、注意历史的时间先后,可以把书本上有出现的时间按先后顺序排出来,自己随意抽个时间,考考自己。
五、看看平时的错题集。
六、注意书本的边边角角,抓住细节。
七、注重答题的方法及方式。像问在历史进程中的影响之类的很平常的问题,你要熟悉从哪些地方着手。
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2023考生适用高考历史复习技巧方法
高考考试前的复习是需要技巧的,复习高考知识最忌讳盲目、无目的,你可以总结出你复习高考历史的技巧吗?下面是小编为大家整理的关于2023考生适用高考历史复习技巧,欢迎大家来阅读。
(1)新高考背景下,历史选考难度势必提升,要求考生对基础知识的掌握和基本史实的记忆与理解能力较高。在当前9月,第一轮复习工作刚刚全面展开之时,要尤其注重对基础知识的练习和总结。具体而言,在高三第一学期要主抓选择题的练习,缩短做题时间,提高做题准确率。
(2)非选择题
新高考背景下,非选择题难度因各省自主命题,难度各异。一般江苏、湖南、湖北等省难度较大,辽宁等省难度较小。非选择题考查学生的基础知识与能力的运用,是一轮复习后期及二轮复习的重点,在当前9月只需要跟上老师的复习计划就好。
历史属于文科,所以高一提高历史成绩的方法,就是背书。教材中的知识点是学好历史的基础,特别是历史大事年表也要仔细背背,时间和历史事件顺序都要记好了,这样才能记得又快又牢。
要反复看教材,每个知识点都要背熟。可以合上书回忆各章节的内容,以此来检验自己的掌握程度,如果没有记牢的部分就要再重新背诵。
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在2016年的高考中,总能出现那些成绩比较优异的的同学,让我们来看看在语文作文上发挥的较好的学生们吧!下面是读文网小编网络整理的2016年高考满分作文以供大家学习参考。
青瓷缸中戎戎水影,养的是水仙清丽;污泥塘里深深沼洼,养的是白莲洁净。倘若人品是哺育艺术的土壤,为何白莲见不到泥土色,闻不见土壤气?性情急徐固然可从字里行间略窥几许,而人品一说,实难揣测。然而我们欣赏艺术,并非一定要读作者生年,只要骨子里渴望开出一朵好花。
“诗歌只与诗人有关的想法是反诗歌的。”马尔克斯如是说。尤其到了革命时,艺术的种子似乎满战场撒播。犹记得铿锵的《马赛曲》响彻巴黎,《自由引导人民》的画作擎起战旗,然而法国国歌作曲词者鲁热,不过是个上尉,甚至在战争的后程抵触革命,像个懦夫一样度完余生;画家德拉克洛瓦倒是“法国革命的种子”,自信勇敢,连素描的笔触都不愿收敛,作品的格调趣味惊人地一致,可性情人品确是云泥之别,可见艺术,从不是人品忠实的镜子。然而我想,作品之所以得以流传,必有其唯一的批判标准。肥沃的黑土,美丽的红壤乃至贫瘠的黄泥,因为一致的追求,都能生长出哺育人性的大麦、稻谷与青稞。
作品的格调趣味未必与人品一致,却一定与内心的追求吻合,国家危亡之时,懦夫鲁热的笔下也流淌出了“向前,向前,祖国的儿子!”这般的字眼,而在浩瀚的宇宙真理面前,好与人计较、抬杠的牛顿才俯首为真理海边拾贝的孩子;法律的殿堂前,口吃敏感的毛姆滔滔不绝,语带机锋;书法的恣意中,好顺手偷人字画的米芾潇洒挥毫,尽是大家之风。
因为追求了共同的自由、真理与美,作品才被称为艺术,而追求,从来不由人品决定,忠实于内心的艺术家当然可以字如其人,言为心声,而被生活的苟且压弯了腰,被人性的阴暗绊住了脚,依然追求着正直与光明,不正是艺术最强烈痛苦的诗意吗?
北大教授孔庆东近日发微博称莫言常说的家境没落、常日饥寒全是谎言,还附图一张,上头的小莫言穿着棉袄,虎头虎脑,很是可爱。所以我们该要求艺术家什么呢?村上春树说:“我们是一群日复一日真诚地制造虚构的人。”作品的格调趣味与人品很难达到一致,但我们可以在虚构中要求真诚,那是一颗热忱地为人类共同的光明挣扎的心。莫言的村庄充满了人性的残酷与温暖,既然有所收获,便不必苛责作者的童年是否充满谎言。诚如不必劝凡·高戒酒,让鲁迅戒烟,要知道他们都是脚踩在污泥之中,而把手伸向满天星辰的人啊!我们自己都是这般口是心非,便只顾欣赏艺术,何苦纠缠于多变的人品。
艺术家一生都在难以实现的格调与人品的一致中挣扎,而他们因为同样高尚的追求觅得一致的归途。
我虽然知道这条路难找也难走,但也愿南辕北辙。我希望有追求引路,让我的文字、我的人品携手并肩,一同前行。
那是不同人品,一致而永恒的归途。
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