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1.下列加点字的注音完全正确的一项是()
A.帷幕(wéi) 屋脊(jī)
翘起(qiào) 翘首以盼(qiáo)
B.埋怨(mán) 接榫(shǔn)
厦门(xià) 高楼大厦(xià)
C.额枋(fānɡ) 空洞(kōnɡ)
角色(jiǎo) 凤毛麟角(jiǎo)
D.穹窿(qiónɡ) 哺育(bǔ)
门槛(kǎn) 直栏横槛(jiàn)
【解析】A项,“脊”应读jǐ;B项,“榫”应读sǔn,“高楼大厦”的“厦”应读shà;C项,“角色”的“角”应读jué。
【答案】D
2.下列词语中没有错别字的一组是()
A.防碍模仿纺织防微杜渐
B.发掘崛起猖獗撅头撅脑
C.点缀辍学啜泣忧心惙惙
D.凛然仓廪磷峋麟凤龟龙
【解析】A项,防碍—妨碍;B项,撅—倔;D项,磷—嶙。
【答案】C
3.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()
A.和以往不同的是,在今年的全新调整中,各卖场都大胆舍弃先前的“大同小异”模式,极力走差异化路线,显示与对手的不同。
B.铬超标药用胶囊事件发生后,有关方面负责人表示对毒胶囊事件一定要防微杜渐,坚决严肃依法查处,确保人民群众利益。
C.“孩子的眼泪落在母亲心里,凝成了一根针”,每次读到这样精彩的句子,我总会抄在笔记本上。多做些寻章摘句的工作,对写作水平的提高肯定会有帮助的。
D.清明假至,芜湖烟雨迷蒙,轻风拂面,杏花掩映,细草多情,无需青箬笠,无需绿蓑衣,就这样栉风沐雨,让我们去尽情享受这生活的优雅与舒适。
【解析】A项,大同小异:大部分相同,只有少部分不同。用在此处符合语境。B项,防微杜渐:在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。此处“毒胶囊事件”已经发生且造成恶劣后果,故错。C项,寻章摘句:指读书时只摘记一些漂亮词句,不深入研究;也指写作只堆砌现成的词句,缺乏创造性。此处与语境不符。D项,栉风沐雨:形容奔波劳碌,不避风雨。此处不合语境。
【答案】A
4.下列各句中,没有语病的一句是()
A.从传记中,你可以了解一个人的生活经历,追寻一个人的情感世界,体悟一个人的思想转变的线索,剖析一个人的成败的缘由。
B.不可否认,无论是民众的教育程度,还是国民的基本文明素质,我国都与欧美发达国家存在不等的差距是必须正视的事实。
C.乡村的成长或许是舒缓的,像一首悠扬的小夜曲;或许是迅速的,像一首进行曲。也许,在我的印象中,乡村的成长就该是这样的一种速度。
D.陈光标介绍说,自己的公司虽然在黄埔防震减灾培训中心办公,但该中心是用合理合法的手段购得的,并没有以慈善的名义向政府圈地。
【解析】A项,动宾搭配不当,应该是“体悟……情感世界”“追寻……线索”;B项,句式杂糅,应改为“我国都与欧美发达国家存在不等的差距,这是必须正视的事实”;C项,“这样的一种速度”指代不明。
【答案】D
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,_________,________,______,______,_____,_____,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去
②鲜明地折射出中国悠久的历史
③具有很高的文物价值
④它们看似陈旧
⑤生动地展现着民族文化的丰富多样
⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
A.④①③⑥②⑤ B.②⑤⑥①④③
C.③⑤②⑥④① D.⑥④①③②⑤
【解析】这道题是一道传统排序题。看似有一定难度,其实这类题型最直接的方法就是排除法,同时要注意隐藏信息。首先应当注意②⑤⑥句,因为⑥句很明显是一个带有总结性的句子,而②⑤句又明显被镶嵌在⑥句之中,先说文化,后说历史,也就是⑤必在②前面,而只有C选项符合推测,所以答案很轻松就选出来了。
【答案】C
二、课内阅读
阅读下文,完成6~8题。
这种“文法”有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样性的表现。也如同做文章一样,在文法的拘束性之下,仍可以有许多体裁,有多样性的创作,如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说,等等。建筑的“文章”也可因不同的命题,有“大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等;“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。文字上有一面横额,一副对子,纯粹作点缀装饰用的。建筑也有类似的东西,如在路的尽头的一座影壁,或横跨街中心的几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑,具有共同的中国建筑的特性和特色,就是因为它们都用中国建筑的“词汇”,遵循着中国建筑的“文法”所组织起来的。运用这“文法”的规则,为了不同的需要,可以用极不相同的“词汇”构成极不相同的体形,表达极不相同的情感,解决极不相同的问题,创造极不相同的类型。
……
由这“文法”和“词汇”组织而成的这种建筑形式,既经广大人民所接受,为他们所承认、所喜爱,虽然原先是从木材结构产生的,但它们很快地就越过材料的限制,同样运用到砖石建筑上去,以表现那些建筑物的性质,表达所要表达的情感。这说明为什么在中国无数的建筑上都常常应用原来用在木材结构上的“词汇”和“文法”。这条发展的途径,中国建筑和欧洲希腊、罗马的古典建筑体系,乃至埃及和两河流域的建筑体系是完全一样的,所不同者,是那些体系很早就舍弃了木材而完全代以砖石为主要材料。在中国,则因很早就创造了先进的科学的梁架结构法,把它发展到高度的艺术和技术水平,所以虽然也发展了砖石建筑,但木框架同时也被采用为主要结构方法。这样的框架实在为我们的新建筑的发展创造了无比有利的条件。
6.(对应本课“重难突破”第3题)选文中主要用了什么说明方法?这种写法有什么好处?
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【答案】①主要采用了打比方的说明方法。②以“文章”比喻建筑,用“大文章”比喻宏大壮观的建筑,用“小品”比喻小巧别致的建筑,让读者利用对文章大小的感觉经验,来体会建筑规模大小的不同,确切明了,富有形象性和生动性。
7.文中加点处的“那些”“这样”指代的具体内容是什么?
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【答案】“那些”指代欧洲希腊、罗马的古典建筑体系以及埃及和两河流域的建筑体系。“这样”指代木框架。
8.用简洁的文字表述出中国建筑体系和其他建筑体系的异同。
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【参考答案】①由木材结构过渡到砖石建筑这条发展途径,中国建筑和其他建筑体系是完全一样的。②不同的是其他体系很早就舍弃了木材而完全代以砖石为主要材料;中国虽然也发展了砖石建筑,但木框架同时也被采用为主要结构方法。
三、课外阅读
阅读下面的文字,完成9~11题。
中国的建筑是独具特色的,不仅因为其历史悠久,还由于其人文和历史环境的独特,形成了与西方完全不同的体系与类型。近些年来西方世界提倡生态、低碳、人性的理念,而中国建筑出现伊始就尊重自然,讲究“天人合一”。中国人造房子一开始就是用木结构,早在六千年前,浙江余姚河姆渡村的先民们创建的木屋,用卯榫结构造成的屋架、梁、柱,就能抵御地震的灾害,从而庇护了成千上万的中国先民,而丽江和汶川的大地震,也印证了中国木结构房屋的减震效果。可是,我们现在都丢弃了,在中国大学里现今学建筑的学生也很少有人去学习和研究木结构的技术了。
如果说中国的皇家宫殿以及寺庙形式都有些相像,那么,各地的民居则特别丰富多彩。还有一个重要的特色,就是:中国的传统民居,无论是北方的四合院,还是江南的厅堂以至上海的石库门,它们的平面布局,都是有堂屋、两厢、前厅、后房。堂屋是不放床的,是礼仪和会聚的场所,这是阖家团聚的需要。住房中都有天井,讲究上有天,下有地,房屋用墙围合起来求得安全,但不能没有天地。西方人所追求的是物化了的概念——“住宅是居住的机器”,只注重个人的物质需求。中国人崇尚人与人之间的和睦相处,四合院相连而成胡同,宅院组合有街巷,上海的石库门排列在一起就是里弄。它们虽然没有间距、密度、绿地率等等的指标,在过去人口不是那么膨胀的情况下,却能让入住者安居乐业,邻里融洽。四合院的温馨、街巷风情以及里弄亲情,住过这些老居民区的人们会有那些美好的回忆。而现在套用西方模式建造的新公房、居住小区、别墅群,似乎很先进、很科学,邻里关系却要冷漠和功利得多。这些年来,不知道是不是被外来的文化搞得弄不清方向了,中国建筑的博大精深以及传统的技术和艺术中的精彩似乎逐步被人们遗忘。所以,我们要呼唤中国建筑的回归,回归中国建筑中蕴藏着的许多优秀的传统——在这些年造了这么多房屋之后,本也该好好地反思一下。
广州市近年新建的建筑,有新电视塔,广州人昵称为“小蛮腰”,有大剧院被称为“大磐石”,还有十高层大楼叫“水桶哥”,这些建筑的造型都很有特色,却缺少了广州的地方特点,同时也没有中国味。这些高楼铜塔放到哪个国家、哪个城市都可以。从前广州的建筑是以岭南特色而著称的,广东的骑楼、岭南派的花园庭院……广东的老建筑有开敞的平面,通透的空间,轻巧的造型以及高天窗,趟栊门,广式廊檐、门楣,迥然不同于其他地区的建筑。在改革开放初期的广州也出现了白天鹅宾馆的“故乡水”中庭,兰圃的深廊和白云山庄,从化温泉的内外庭园的结合,这些都是当时广州人引为骄傲而引领了中国的建筑新潮流的,而现在没有人提起了。据说广州还要建十几幢摩天大楼,更多的城市还在攀比着建筑的多、高、大、洋,比着新奇、怪异,殊不知要烧多少钱,要产生多少碳!而从深层次上说,这就是根本不管城市文化了。
(选自阮仪三《呼唤中国建筑内涵的回归》,有删改)
9.下列关于“中国建筑”的表述,不符合原文意思的一项是()
A.中国建筑具有悠久的历史、独特的人文和历史环境,形成了与西方完全不同的体系与类型。
B.中国传统民居的平面布局无论北方还是江南,都有堂屋、两厢、前厅、后房和天井等,讲究有天有地。
C.中国建筑很早就尊重自然,讲究“天人合一”,这与西方一直倡导的生态、低碳、人性的理念是一致的。
D.中国建筑的博大精深、传统技术和艺术精彩不该被遗忘,中国建筑中的优良传统应该得到回归。
【解析】“一直”错误,原文中说“近些年来西方世界提倡生态、低碳、人性的理念”。
【答案】C
10.下列理解,不符合原文意思的一项是()
A.中国木结构房屋能抵御地震灾害,与中国人造房子用卯榫结构造成的屋架、梁、柱具有的减震功能密切相关。
B.从中国的传统民居来看,中国人讲究个人的安居和与他人的和谐相处,不同于西方人只注重个人的物质需求。
C.本文呼唤中国建筑的回归,主要因为现代中国建筑既缺少中国建筑的优秀传统,又有被西方文化迷失了方向的可能。
D.如今中国各地建造的新公房、居民小区、别墅群等虽然很先进、很科学,但是失去了传统的融洽的邻里关系。
【解析】“虽然很先进、很科学”语气肯定,与原文中的“似乎很先进、很科学”不符。
【答案】D
11.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是()
A.城市建筑要有城市文化,广州改革开放初期和近年的建筑就充分凸显了这一理念。
B.北方的四合院、江南的厅堂和上海的石库门都是中国的传统民居的代表。
C.中国现在的许多建筑讲究新奇、怪异,却很少研究和运用木结构的技术。
D.一个国家或一个城市的建筑不仅要有个性特色,还要有传统风格或地方特点。
【解析】“广州近年的建筑”错误,原文中说:“这些建筑的造型都很有特色,却缺少了广州的地方特点,同时也没有中国味。”自然就忽视了城市文化。
【答案】A
四、语言表达
12.梁思成、林徽因夫妇故居——北京东城区北总布胡同24号院已于2009年7月被部分拆毁,曾经宽阔雅致的院落,如今被一座3层的小楼占据。此情此景,实在令人心痛。建设方的说法是因为梁、林故居不在文物保护单位的名册中,他们只是在“依法”拆迁……你同意这种做法吗?谈谈你的看法。
我的观点:________________________________________________
【答案】示例:在追求现代居住方式的过程中,我们是不是应该对古城的历史有一些更多的呵护。在推行“光鲜”市政的同时,是不是可以手下留情,为守护古城文化血脉殚精竭虑的故人,留下一份感激和敬重,留下一隅可供追忆的空间?我们应善待这种负载浓浓文化气息的建筑。
13.把下面一段话补充完整,注意内容协调一致。
我曾经到过江南水乡周庄,为那小桥流水人家的意境而陶醉,那时我真的以为周庄已是江南水乡美之极致了。然而,当我那日邂逅另一座水乡——乌镇,身上沾满了江南温润的水汽,才明白,在这里,多少岁月都会被轻描淡写。如果说周庄是一轴让人流连忘返的灵秀的水墨画卷,那么,________。不管人事如何变迁,乌镇永远是乌镇,在这江南水乡最美的一隅,温润如昨,乌镇,就如黄昏的一帘幽梦,又如________。
【解析】本题考查仿写句子以及语言表达连贯的能力。答题时先分析例句,抓其神韵。一般需要找准其所仿例句的结构形式,如“周庄是一轴让人流连忘返的灵秀的水墨画卷”,下面所仿形式应该是“乌镇是……”;内容方面注意与前后文连贯,并且需要使用比喻这种修辞手法。
【答案】乌镇便是那令人一咏三叹的隽永诗篇晨光中一枝摇曳的蔷薇
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当我们在面临考试的来临的时候,不要紧张,让我们来做套试题卷减轻一下压力吧!下面是读文网小编网络整理的高二语文必修五综合检测试题卷以供大家学习参考。
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
(错题重做)阅读下面的文字,完成1~3题。
文明是文化的内在价值,文化是文明的外在形式。文明的内在价值通过文化的外在形式得以实现,文化的外在形式借助文明的内在价值而有意义。文明是一元的,是以人类基本需求和全面发展的满足程度为共同尺度的;文化是多元的,是以不同民族、不同地域、不同时代的不同条件为依据的。
所谓“文明”,是指人类借助科学、技术等手段来改造客观世界,通过法律、道德等制度来协调群体关系,借助宗教、艺术等形式来调节自身情感,从而最大限度地满足基本需要、实现全面发展所达到的程度。人类只有在对真、善、美的探索、追求、创造之中,才能最大限度地满足自身的基本需要、实现自身的全面发展。在这一点上,任何时代、任何地域、任何种族的人类群体概莫能外。从这一意义上讲,人类文明有着统一的价值标准。
所谓“文化”,是指人在改造客观世界、在协调群体关系、在调节自身情感的过程中所表现出 来的时代特征、地域风格和民族样式。由于人类文明是由不同的民族、在不同的时代和不同的地域中分别发展起来的,因而必然会表现出不同的特征、风格和样式。考古学家对“文化”一词的经典使用方式,就是从不同地域的出土文物在建筑、工具、器皿的风格和样式上入手的。由于旧石器时代不同地域出土的器物中尚无风格和样式上的差别,因而“文化”一词只有在新石器时代以后才被使用,像“仰韶文化”“龙山文化”等。龙山文化的发现即是由一片黑陶引起的,由于这种黑陶器皿与仰韶文化的彩陶有着截然不同的风格和样式,从而引起了考 古工作者的重视。再如,良渚的玉器不同于大汶口的石器、红山的陶俑不同于马家窑的人像……正是这种风格和样式的千差万别,才使得同一个新石器时代的华夏文明表现出五彩缤纷的文化形态,整个人类文明更是如此。
虽然文化产品所包含的文明价值有高低之分,但就这些风格、样式、特征与其所属的民族、地域、时代之间的关系而论,文化本身并无贵贱之别。譬如穿衣,衣料能否满足保暖舒适的基本需要,这其间是一个文明的问题;至于是穿西服还是穿和服,这其间又有着一个文化的问题。在前一种意义上,可以说衣衫褴楼是不文明的表现;在后一种意义上,却不能说穿中山装是没有文化的标志。
文化没有高低之分,却有强弱之别。譬如语言文字本没有高低贵贱之分,但其作为人类的日常交际工具和信息传递手段却有着是否丰富、准确、容易掌握、便于处理等差别。从这一意义上,我们固然不能说云南纳西族人保存至今的东巴文字没有价值,但这种古老的象形文字系统在当今的信息时代却难以发挥更大的影响。文化在世界一体化的过程中,“强势文化”常居于主导和支配地位,它使得“弱势文化”不得不改变其固有的状态,以提高其文明含量。不过“弱势文化”也不是毫无作为,强势文化也要从弱势文化那里汲取必要的营养。全球化的历史过程使得全球文化面貌日渐趋同。如何在增加人类“文明”总量的同时尽量保持“文化”的多样化,便成为当今人类的重要课题。
(摘编自陈炎《文化与文明》)
1下面对“文化与文明”的表述,不符合原文意思的一项是
A.文明是文化的内在价值,文化是文明的外在形式,不存在一件不具有文明价值的文化产品,也不存在一种没有文化形式的文明。
B.作为文化内在价值的文明,要通过文化的外在形式得以实现,而文化有着时代、地域、民族的差别,这使得文明相应地表现出不同的风格和样式。
C.文明是人们最大限度地满足基本需要、实现全面发展所达到的程度,在这一点上人类有着共同的衡量尺度,因而文明是一元的。
D.人类文明是南不同的民族、在不同的时代和不同的地域中分别发展起来的,因而作为文明的外在表现形式的文化就呈现出多元性。
2.下面理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.“文化”一词没有在对旧石器时代的研究中被考占学家使用,原因是那个时期不同区域出土的器物还没有风格和样式上的差别。
B.新石器时代的大汶口文化、良渚文化等呈现出样式和风格的千差万别,这使得那一时期的华夏文明呈现出五彩缤纷的文化形态。
C.客观上说不同的文化产品所包含的文明价值有高有低,因而我们就可以在石器、陶器、青铜器等器物之间排出文明的高低序列。
D.世界一体化使得文化的全球交流不可避免,世界一体化的好处是,不同民族和不同地域之间的文化形式的差别变得越来越小。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.人类的文明需求在本质上是一致的,但不同的人类群体面临不同的生存自然环境和社会条件,因而满足其文明需求的文化方式也不会相同。
B.一片黑陶受到考古工作者的重视,从而引出龙山文化的发现,这是因为器物的不同风格和样式,往往意味着不同的文化形态。
C.就文明与文化的性质而言,器皿会不会渗水、是不是坚固,这是一个文明的问题;至于是用彩陶还是用黑陶.这又有一个文化的问题。
D.云南纳西族人的东巴文字被“强势文化”所改变是人类文化的进步,也是打破固有的“文化疆界”,实现文化融合的必然趋势。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4—7题。
张汝明,字舜文,世为庐陵人,徙居真州。汝明少嗜学,刻意属文,下笔辄千百言。入太学,有声一时。国子司业黄隐将以子妻之,汝明约无饰华侈,协力承亲欢,然后受室。登进士第,历卫真、江阴、宜黄、华阴四县主簿,杭州司理参军,亳州鹿邑丞。母病疽,更数医不效,汝明刺血调药,傅之而愈。江阴尉贫且病,市物不时予直,部使者欲绳以法。汝明为鬻橐中装,代偿之。华阴修岳庙,费钜财窘,令以属汝明。汝明严与为期,民德其不扰,相与出力佐役,如期而成。他庙非典祀、妖巫凭以惑众者,则毁而惩其人。滞州县二十年,未尝出一语干进,故无荐者。大观中,或言其名,召置学制局,预考贡士,去取皆有题品。值不悦者诬以背王氏学,诏究其事,得所谓《去取录》,徽宗览之日:“考校尽心,宁复有此?”特改宣教郎。擢监察御史。尝摄殿中侍御史,即日具疏劾政府市恩招权,以蔡京为首。帝奖其介直。京颇惮之,徙司门员外郎,犹虞其复用,力排之,出通判宁化军。地界辽,文移数往来,汝明名触其讳,辽以檄暴于朝。安抚使问故,众欲委罪于吏,汝明日:“诡辞欺君,吾不为也。”田法行,受牒按境内。时主者多不亲行,汝明使四隅日具官吏所至,而躬临以阅实,虽雨雪不渝,以故吏不得通贿谢。晚知岳州,属邑得古编钟,求上献。汝明日:“天子命我以千里,惧不能仰承德意,敢越职以幸赏乎?”汝明事亲孝,执丧,水浆不入口三日,日饭脱粟,饮水,无醯盐草木之滋。浸病赢,行辄踣。汝明学精微,研象数,贯穿经史百家,所著书不蹈袭前人语,有《易索书》《张子卮言》《大究经》传于世。
(节选自《宋史•张汝明传》)
4.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.入太学,有声一时 声:声望。 B.更数医不效 效:见效。
C.犹虞其复用 虞:担忧。 D.田法行,受牒按境内 按:根据。
5.下列各组语句中,全部表现张汝明尽职尽责的一组是(3分)
①为鬻橐中装,代偿之 ②未尝出一语于进
③预考贡士,去取皆有题品 ④具疏劾政府市恩招权
⑤躬临以阅实,虽雨雪不渝 ⑥惧不能仰承德意,敢越职以幸赏乎
A.①②③ B.①④⑥ C.②⑤⑥ D.③④⑤
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.张汝明勤奋好学,学问精深。写文章时动不动就 下笔千言,对经史百家融会贯通,著书立说有自己独到的思想,有很多文章流传后世。
B.张汝明为人正直,不惧权贵。当上殿中侍御史不久,就弹劾以蔡京为首的卖恩揽权行为,最终受到蔡京排挤,出任宁化军通判。
C.张汝明为官清廉。主政岳州时,属地有人请求把得到的古代编钟献给他,他断然拒绝,认为自己应该恪守职分对得起皇上的恩德。
D.张汝明非常孝顺。母亲生了毒疮,他用自己的血亲自调药,治好了母亲的病。为亲人服丧时,三天不吃不喝,后来也仅吃点糙米。
7.把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)
(1)江阴尉贫且病,市物不时予直,部使者欲绳以法。
(2)安抚使问故,众欲委罪于吏,汝明日:“诡辞欺君,吾不为也。”
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋诗,完成8~9题。
登原州城呈张贲从事
魏野
异乡何处最牵愁?独上边城城上楼。
日暮北来惟有雁,地寒西去更无州。
数声塞角高还咽,一派泾河冻不流。
君作贫官我为客,此中离恨共难收。
8.颈联描绘了一幅怎样的图景?主要运用了什么手法?请简要分析。(5分)
9.本诗表达了作者哪些情感?请结合诗句简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)“且夫天地之间,物各有主, , 。”苏轼《赤壁赋》中的这几句话常被用来勉励人们修身自好,不慕身外之物。
(2)苏轼在《水调歌头》中,用“_______________,_______________”这两句诗,深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿,共赏明月,借此寄托对亲人的殷切思念。
(3)《宋书•宗悫传》里“愿乘长风破万里浪”的豪言在李白的《行路难》中演化为“ , !”
乙 选考题
请考生在第三、四两题中选定其中一题作答。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
月亮船
刘国芳
一个住在河边的女孩,总喜欢在门口站着,看河。一个晚上,弯弯的月亮映在水里,女孩觉得它像一只船,女孩很惊喜自己的发现,于是蹿屋里去,跟大人说:“爸爸妈妈,你们看,水里的月亮像一只船。”女孩的爸妈走出来,一起往水里看,然后父亲说:“是像一只船。”女孩的母亲也说月亮像一只船,还说那是月亮船,说着,轻轻地唱起来:月亮船呀月亮船/载着妈妈的歌谣……女孩天真,在母亲唱着时颠颠地往河边去,大人见了,吓坏了,过去一把扯住女孩,还说:“你去哪?”女孩说:“我想坐在月亮船上,让它载着我。”女孩的母亲父亲听了,都笑。做母亲的,还点着女孩的额头说:“月亮船在很远的地方,你坐不到它。”女孩看着母亲,女孩说:“我怎样才能坐到月亮船呢?”母亲没说,还是摇头。
过后,女孩每天晚上都在门口看着水里的月亮船,还不住地缠着母亲,让母亲告诉她怎样才能坐到月亮船。母亲没告诉女孩,只跟女孩说:“别烦了,我教你唱月亮船的歌吧。”
说着母亲唱了起来:月亮船呀月亮船 / 载着童年的神秘 / 飘进了我的梦乡/ 悄悄带走无忧夜/ ……女孩觉得这歌很好听,学起来.
一天女孩和母亲正唱着,忽然河里传来“救命呀——救命呀——”的呼救声。女孩的父亲听了,飞快地从屋里蹿出来往河边跑,女孩的母亲也跟着往河边跑,女孩隔壁一个王叔叔,也往河边跑,然后三个人—起跳进水里。好一会儿,女孩看见三个人从水里爬上来,这三个人,一个是女孩的父亲,一个是女孩的母亲,还有一个,女孩不认识。而女孩隔壁那个王叔叔,却没上来。女孩的母亲看见王叔叔没上来,便在河边喊:“小王——小王——”没有回音。
那个王叔叔一直没上来,女孩看见父亲母亲和小王的母亲在河边找了几天,但没找到,女孩不知道那个王叔叔去哪里了,就问母亲,女孩说:“王叔叔呢,他怎么没上来?”母亲眼睛红红的,没做声。女孩又说:“妈妈,你说呀,王叔叔去哪里了?”女孩的母亲看着河,河里,一弯月亮又像一只船了,母亲见了,开口告诉女孩说:“王叔叔被月亮船载走了。”女孩说:“你不是说月亮船在很远的地方,坐不到吗?”母亲说:“王叔叔救人,月亮船才载着他。”女孩说:“妈妈你也救人,爸爸也救人,月亮船怎么不载你们去呢?”父亲在屋里听了,吼一声过来:“莫乱说,乱说打扁你。”母亲说:“莫吓着孩子。”
以后无数个晚上,女孩和母亲都坐在门口,她们一边看着水里的月亮船,一边唱着月亮船的歌,直唱得水里月亮船悠悠地远去。
一天,也是月亮船在水里飘荡的时候,河里又传来了救命的呼喊声。女孩的父亲听了,又飞快地从屋里蹿出来往河边跑。女孩的母亲,也跟着往河里跑,然后两人一起跳进河里去。但过了一会儿,女孩只看见父亲拽着一个人上来,而母亲却不见踪影。女孩的父亲又跳下水去,但许久,还是父亲一个人上来。
过后,女孩一直没见到母亲,女孩想母亲,哭着跟父亲说:“我要妈妈,我要妈妈。”女孩的父亲泪流满面。女孩又说:“妈妈呢,她到哪里去了?”父亲开口了,父亲说:“你妈妈也被月亮船载走了。”女孩说:“妈妈救人,月亮船才载着她,是吗?”父亲点头。女孩说:“我要妈妈,我不要妈妈让月亮船载走。”说着,女孩冲河里喊了起来:“妈妈,你回来。”水里,一只月亮 船荡了荡,但女孩的妈妈,却没有回来。女孩呆了起来。呆了一阵,女孩开口唱起来:月亮船呀月亮船/载着妈妈的歌谣 /飘进了我的摇篮/淡淡清辉莹莹照/好像妈妈望着我笑眼弯弯 /……
(1)下列对这篇小说的理解和分析,最恰当的两项是(5分)
A.这篇小说既没有离奇、曲折的情节;也不过分地渲染和夸张,而是围绕一个简单的意象——“月亮船”来结构故事,表现并讴歌了王叔叔、妈妈、爸爸不惜牺牲生命,视救人为己任的善良天性和高贵品质。
B.小说中每次救人都是在夜晚,被救起的人和他们的家人都没有去感谢女孩的父母亲和隔壁的王叔叔,凸显了社会的冷漠和人性的扭曲。
C. 小说运用语言描写、肖像描写、动作描写和神态描写,刻画了一个单纯、幼稚、天真、好奇而可爱的女孩形象。
D.“妈妈”第二次救人后没有回来,使女孩从此失去来了母爱。她的救人动机是好的,但不够理智,缺乏自我保护意识,这样的莽撞行为不值得提倡。
E.“月亮船”这个意象的反复吟咏,营造了一种凄美的氛围。母亲去了,留下了她的精神之美,但也给幼小的女儿留下了凄凉和悲哀。读者在赞赏母亲的同时,也不免产生几分酸楚。
(2)在小说故事情节发展过程中,“女孩”的性格发生了怎样的变化,请具体说明。(6分)
(3)“月亮船”在小说故事情节的发展过程中有何作用?请结合文意简要分析。(6分)
(4)小说重点塑造了小女孩和妈妈这两个人物形象。这两个人物你最喜欢(或崇敬)谁?请谈谈你的观点和理由。(8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
张纯如:她用生命点亮历史
2004年11月9日,一位年轻的华裔女作家在美国加州结束了自己的生命,她的突然离去震惊了整个世界。据不完全统计,仅在美国,就有230多家报纸、电台、电视台发布了这一消息,并向这位年轻的华裔女子致以敬意。近年来,还没有哪一位华人的去世在美国引起如此之大的震动.
她就是张纯如,《南京暴行——被遗忘的大屠杀》一书的作者,与篮球天才姚明、钢琴家郎朗一起被美国华文媒体誉为“最引人瞩目的在美华人青年”。
1968年3月28日,张纯如出生在美国新泽西州普林斯顿的一个华裔移民家庭中。纯如之名出自《论语》:“乐其可知也:始作,翕如也;从之,纯如也。”纯如,意思是和谐美好,既有父母思念故国的苦涩,也有父母对女儿所寄托的期许。
张纯如1989年从伊利诺伊大学新闻系毕业后,开始了专业写作的道路。她的第一本书《蚕丝——中国飞弹之父钱学森》广受好评。
1997年12月,南京大屠杀60 周年。张纯如在此前用近三年的时间,在世界各地访问了许多幸存者,参阅了大量的历史文献,在各种触目惊心的资料的基础上,撰写、出版了英文版《南京暴行》。此书一经问世,就震惊了西方世界,在随后数年内再版十余次,迄今印数已近百万册。
在童年的时候,纯如与父母谈话时,父母经常会提到遥远的1937年,在大洋彼岸一个叫南京的城市里发生了些什么,她的祖父如何逃离那个人间地狱,滔滔长江水如何被鲜血染成了红色……1994年12月,张纯如在加州第一次看到南京大屠杀的黑白照片时,更是感到了无比的愤怒。的确有南京,的确存在大屠杀,但是为什么有人否认它?纯如为这一现象震惊了,几乎所有的西方人都知道希特勒的罪行,却无人知晓日本人在中国进行的大屠杀。她为此感到阵阵心悸。
对于在美国这样的物质社会来说,一个年轻女孩花几年时间去写一本历史著作,在很多人看来是不可思议的,因为年轻人都要争分夺秒地奋斗赚钱、成家立业。不过,这位当时只有25岁的女孩有一个念头:“这本书能不能赚钱我不管,对我来说,我就是要让世界上所有的人了解1937年南京发生的事情。”
为了撰写《南京暴行》,纯如收集了中文、日文、德文和英文的大量资料,以及从未出版的日记、笔记、信函、政府报告的原始材料,她甚至查阅了东京战犯审判记录稿,也通过书信联系日本的二战老兵。
江苏省社会科学院历史研究所副所长王卫星回忆说,1995年7月,张纯如在南京待了25天左右,“她那时才27岁,由于气候不适应,经常感冒,但她的工作一点也不耽误。当时南京的天气很热,她不顾自己的身体,把大部分时间用在采访南京大屠杀幸存者、寻访日军暴行发生地以及翻阅国内资料上,每天工作时间有10小时以上。”当时担任纯如翻译的杨夏鸣副教授回忆说,“她很认真,更十分严谨,常常用美国材料与中文材料核对事实。她听不大懂南京大屠杀幸存者的方言,但她全录下来了。她这个人通常会打破砂锅问到底,有时真觉得她有些偏执。”
在收集资料的过程中,张纯如最大的收获便是使中国人民找到了“中国的辛德勒”——约翰•拉贝先生,找到了拉贝详细记录南京大屠杀的日记。今天,详细记录了五百多起惨案的《拉贝日记》已经被翻译成中、英、日等多种文字,保存在德、日、美、中等国家的档案馆里,成为历史的见证。
在完成《南京暴行》时,纯如有一个心愿,希望“这本书能够唤起其他作家和历史学家的兴趣,使他们都能尽早调查、研究南京大屠杀幸存者的经历,毕竟,这些来自过去的声音正在逐年减少并终将全部消失。更为重要的是,我希望本书能够唤起日 本的良知,接受对这桩事件应负的责任”。
年仅36岁的纯如离开了,她死前留下了一张纸条,上面写着:“我曾认真生活,为目标、写作和家人真诚奉献过。”她的墓碑上写有这样的话:“挚爱的妻和母亲,作家、历史学家,人权斗士。”
南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山与纯如有过多次交往,他一直很钦佩张纯如的执著、知性和追求真相的勇气。他曾对记者说:“对于纯如的父母和孩子,他们失去的是女儿和母亲;对于中国人,他们失去的是一个正直的同胞和朋友;而对于整个世界,他们失去的则是一个勇于说真话并努力让别人相信事实的人。”
(文章有删改)
(1)下列对传 记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.许多人不能理解张纯如这样一个年轻女孩花几年时间去写一本历史著作,因为他们
认为年轻人就应该争分夺秒地奋斗赚钱、成家立业。
B.引用一些友人对张纯如的回忆,可以使张纯如的形象更加真实,从侧面客观真实地
体现了张纯如的精神面貌。
C.张纯如自杀的原因是她在收集图片资料的过程中,对人类在战争中表现的残暴人性
的绝望和抑郁让她不能自拔,而且外界的压力使她整日处于惊恐不安之中。
D.在收集资料的过程中,张纯如发现了详细记录了五百多起惨案并已经被翻译成中、
英、日等多种文字的《拉贝日记》,这本日记成为历史的见证。
E.全文重点记叙了张纯如写作《南京暴行》的经过,真实感人。语言在叙事中充满抒
情的张力,使文章的更有感染力和可读性。
(2)张纯如是—位出色的作家,她写作《南京暴行》的原因有哪些?请简要分析。(6分)
(3)张纯如在创作过程中表现出了哪些性格特征?结合全文,请简要分析。(6分)
(4)当今世界仍不太平,恐怖主义和其他暴行仍然存在,人类应该怎样对待过去沉重不
堪的杀戮和侵略的历史?请结合本文和现实,谈谈你的看法。(8分)
第Ⅱ卷 表达题(80分)
五、语言文字运用(20分)
13.下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(3分)
A.今天,市委召开了关于建设文明城市的座谈会,与会人员各抒己见,就相关事宜展开了热烈的讨论,提出了很多好的建议。
B.许多人不了解抑郁症的危害,又怕生了病殃及家庭、工作和声誉,文过饰非,心存侥幸,以致延误病情。
C.他是热心人,经常利用空闲时间帮助邻居做些力所能及的事情,几年下来,他做的好事可谓擢发难数。
D.这位护士的技术非常高超,给病人打针时往往能很快找到血管,然后一针见血,真令人佩服。
14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.为期3天的2013广东国际酒博会隆重在中国进出口商品交易会展馆开幕,吸引了来自30多个国家的上千种酒类同场博弈。
B.作为一名共产党员和党的领导干部,要认真学习、宣传和贯彻党的精神,想问题、办事情都应该从党和人民的根本利益为出发点。
C.安徽卫视《超级演说家》中,选手们比的不再是歌声,而是说话的能力。首期节目结束,收视率列同时段综艺节目的首位。
D.9月10日,第十二届全运会赛场传来捷报:“安徽玫瑰”在女子手球决赛中,以31:20战胜了上届冠军解放军队,蝉联了冠军。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
在中华民族灿烂的古代文明史中,无数闪烁着中国各族人民智慧光辉的文化形式,如同浩瀚的银河中交相辉映的星斗,组成了绚丽多彩的中国古文化。 。 , , ,, 。中国古代武术不仅在世界体育史中是一个奇迹,与西方学者推崇备至的古希腊、古罗马的竞技运动相比毫不逊色,也是人类文明史中的一个杰作。
①在5000年中国传统文化乳汁的哺育下
②成为古代中国特有的一种文化现象
③随着中华民族的成长而发展
④逐渐发展成一个丰富多彩、千姿百态的体系
⑤它深深地扎根在中国这块古老的土地上
⑥中国古代武术就是其中一颗璀璨的明星
A.⑤①②④⑥③ B.⑥③①⑤④② C.⑥②⑤①④③ D.⑥⑤③①④②
16.下面是两副打乱了次序的对联,一副是七字联,一副是十一字联。请根据要求将它们重新组合起来。(只填序号)(6分)
①莽莽红尘 ②盈盈绿水 ③五色艳争江郎梦 ④三篙频送往来人 ⑤ 一枝春暖管城花 ⑥数息各分南北路
(1)题毛笔店联:
上联: 下联:
(2)题渡口联:
上联: 下联:
17.阅读下面的文字,用一句话概括文段的主要内容。(不超过30字)(5分)
央视《真相调查》栏目调查显示,其委托的国内一个具有领先水平的专业电子检测实验室检测结果表明,目前市面售卖的金属纤维或银离子防辐射孕妇装足够抵挡单一来源的近90%的辐射;而模拟现实复杂辐射环境试验发现,电磁波在这些服 装里有反射,相当于对信号有收集作用,这意味着都市准妈妈们所热衷的“标准装备”对于来自某些方向的辐射源不仅没有防护作用,反而会令辐射强度变大。有学者称,现实环境中的辐射源非单一非单向,这些辐射会被接触电磁辐射的身体的任何部位吸收或反射;日常电器产生的辐射对人体健康影响甚微;一个人只有穿着像宇航服那样的全封闭式屏蔽服,人体才有可能不接触电磁辐射。
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
一位挑水夫的两个水桶中,一个有裂缝,每趟只能运半桶水到主人家。
破桶对自己只能负起一半的责任感到非常难过。有一天,破桶终于忍不住对挑水夫说:“由于我的缺陷,你虽然做了全部的工作,却只能收到一半的成果,我向你道歉。”
“别急!我们回主人家的路上,你留意路旁盛开的花朵。”挑水夫说。
挑水夫挑着水走在山坡上,破桶看到了自己的身下沐浴在温暖阳光中的缤纷的花朵,它开心了许多。
挑水夫趁机说:“你注意到没有,只有你的那一边有花,好桶的那一边没有花呢!我知道你有缺陷,因此我善加利用,在你那边撒了花种,每回我挑着水,你就替我一路浇了花。两年来,这些美丽的花朵装饰了主人的餐桌,主人很感激你呢!”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
看过“高二语文必修五综合检测试题卷”
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在我们的日常学习生活中,我们应该多做试题卷,锻炼我们的做题能力,这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是读文网小编网络整理的高二语文必修五单元检测试题以供大家学习参考。
1.B(A“栅”读zhà,其余读shān;C“隘”读ǎi,其余读yì;D“炙”读zhì,其余读chì)
2.2.D(A项中“腥红”应为“猩红”。B项中“两全齐美”应为“两全其美”C项中“挖墙角”应为“挖墙脚”。)
3.D(A“否则”应作“反之;B“敲边鼓”应作“挖墙脚”;C“摧枯拉朽”比喻轻而易举地摧毁腐朽的势力或事物)
4.D(A成分残缺,应在“巩固”后加“为核心”;B搭配不当,应为“薄如蝉翼,柔似绸缎,轻若鸿毛”;C主客体颠倒,应为“越南成为中国第三大留学生供应国”。)
5.C(A原文:“龙卷风便有可能应时而生”,B原文“已象鼻子”的漏斗状云柱“有的稍伸若隐悬挂在空中”,“有的能伸达地面或水面”。D原文“而由于尺度很小,常见相邻两座建筑物一座被毁一座却毫发无损”。)
6.(B能够拔树倒屋、毁房伤人的尘卷风就不是“一个小尘柱”了。)
7.C(据文章介绍,龙卷风的风速一般估计为50—150米/秒,最大可达200米/秒,目前人类短跑的速度远低于此,所以遭遇龙卷风时“迅速顺着龙卷风路径的方向撤离”是十分危险的。)
8.B(访:询问)
9.C(以:用/因为;A乃:于是,就:B则:就:D其:他)
10.A
11.B(能够“尽其长”的只是况钟等有才能的官员)
12.(1)周忱向皇帝诉说自己年轻,请求参加(进文渊阁学习)。皇帝称赞他有大志,批准了他。(全句大意译对2分,“陈”“预”译对各1分。)
(2)(周忱)跟农夫农妇面对面交谈,态度平和地询问他们的疾苦,给他们谋划安排(或:处理)问题。(全句大意译对2分,译出省略的主语“周忱”得1分,“处置”译对得1分。)
13.(9分)(1)《清平乐》是这首词的词牌名,从这首词的风格看,作者与我们读过的作品《永遇乐•京口北固亭怀古》的作者辛弃疾同属豪放流派。(3分) (2)这首词是用幻想(或:想象)的手法来描绘词人“玩月”的。(2分)这样写幻想丰富奇特,夸张大胆,词人突破现实的樊篱,竟然能够骑蟾上天游玩月宫,天上摇桂树人间吹凉风,天上人间浑然一体;塑造的人物形象生动,嫦娥洗尽铅华,“素面原无粉黛”,词人骑蟾、喝酒、摇树,风流倜傥潇洒,描绘的幻境壮阔辉煌,宫阙铺银嵌珠,云海滔滔翻腾,人间积气濛濛;整首词气势豪迈,充满了积极浪漫主义色彩。(4分)
14.(任选两小题,4分,每小题2分)
(1)塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑
(2)其称文小而其指极大,举类迩而见义远
(3)千里之行,始于足下
15.文章所写的“天际线”是指群体建筑于空中勾画的立体线条。(3分)
16.作者连用几个比喻,就从不同的角度、不同的侧面表现了阿房宫建筑群天际线的开朗辽阔,层见叠出,连绵起伏,色彩绚丽;这样写就将杜牧虚构的阿房宫建筑群天际描画得十分生动形象,具体可感;为下文赞美现实的各类建筑天际线做了很好的渲染和铺垫。(答对2点可得4分,其他解说合理的可以酌情给分。)
17.长城:是古代军事建筑的代表,浩瀚、雄伟。
上海外滩:是现代化建筑的代表,亮丽、挺拔。
苏州:是中华民族传统建筑的代表,俊俏、匀称丰盈。
嘉峪关:也是古代军事建筑的代表,雄壮、苍凉。(8分,每一建筑的解说各2分)
18.目为一座城市建筑的天际线其实在一定程度上反映了这座城市历史文化的积淀,其“骄傲的”的“天际线”显示了城市建筑者和生活者的精神和文化内涵,凝结着文明文化的精华,是时代的缩影;而另一方面,优良的环境又对人们有着不可估量的影响,建筑会以它的形体来表述城市的思想、情绪、状态等等,改变人们的生活方式,给予人们精神潜移默化的影响。正是因为人的精神和建筑二者如此相生相成,所以说“值得骄傲的天际线”能够使“精神生活自然与息息相关的城市风骨一同生长与勃发”。(可以从人与环境两方面的关系进行分析,意思对即可。6分)
19.可口可乐、北京、奥运(写对1个得1分,写对2个得2分,全对得4分)
20.⑤③①④②(必须按顺序排列,排对前2个⑤③得2分,排对⑤③①得3分,全对得5分)
21.参考答案示例:
写给故乡:你是一处温馨的港湾,我是你怀里驶出的一艘帆船;无论我将来泊在哪一个码头,码头上都闪烁着你的一盏航灯。(由两个分句组成。每个分句里的两个比喻必须相关联;分句间比喻的关联可以略放宽要求。)
看过“高二语文必修五单元检测试题”
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作为学生的你,在即将到来的考试之前,我们应该要去做好怎么样的复习工作呢?让我们来做一份试卷怎么样?下面是读文网小编网络整理的高二下学期语文期末测试题,希望对你有用。
1.C.原文意思是“神话被哲学吸收,成为原型”。2.B 原文稿、陈述是“祖先崇拜所崇拜的对象不同”
3.C.①西方神话反映了西方民族意识和精神的“发展”;②西方神话神系以及主神确定,这使得人类意识和精神的发展能够在其中比较清晰地反映出,但不能因此就推断出神系及主神不确定的中国神话,就无法清晰反映中华民族的意识和精神。 4.A 5.D。“后来逐渐转化为人间官场的官名”没有依据。
6.D.“以致百姓怨声载道”原文未有提及。
7.(1)等到王鉷获罪被杀,当时宰相李林甫正窃取国家权力,人们都惧怕他,王鉷的僚属数百人,都不敢登王鉷之门。(译出大意2分,关键词语:“得罪”、“窃”、“窥”各1分。)
(2)元载任新平县尉时,王鉷把他征用到部下,裴冕曾经引荐他,元载很感激裴冕。(译出大意2分,关键词语:“辟”、“引”、“德”,各1分。)
8.①动静角度,“雁飞”是动景,“白雪”是静景,动静结合,写出了边地特有的景象。②视听角度,“雁飞”“白草”“雪”“黄榆”是目中所见,“笳”声是耳中所闻,调动视觉听觉,给人身临其境之感。③色彩角度,“白”“黄”的色彩点染,写出了边地景色的单调。(答出每个角度1分,共计3分,陈述内容1分,环境特点1分)
9.原因:妻子即便寄来了春装,但边地五月仍然不见春意,“春衣”无法穿在身上。(3分),表达了诗人身处苦寒边地的忧愁与无奈。(3分)10.(1)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(2)朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。(3)盈虚者如彼,而卒莫消长也
11. (1) 答A给3分,C给2分,B1分。其余不给分。 B.梦境的描绘不存在真实不真实的说法;D.文章的主旨不在于“没有必要为暂时的不幸而懊恼不已”,而是突出现实生活中充满的许多悲剧因素;E.“实际上是在讲述自己的生活遭遇”的说法没有依据。 (2)热爱生活;乐观知足;渴望真情。(每答出一点要作出分析1分,概况分析1分) (3)一方面作者借助对梦幻的描述、心理的描绘来展示卡米拉的“平凡的幸福”;另一方面用没有结婚的事实与子女满堂的幻觉进行对比形成矛盾冲突来凸显卡米拉形象的悲剧意味。
(4)“命运真是对她不薄,让她做了一辈子梦”可从以下两个角度进行理解:第一个角度,运用反语,命运对她不是不薄,而是让她的命运充满悲剧性。因为如此珍惜爱情、极易满足的卡米拉所希望的能和丈夫相亲相爱、能过子孙满堂的平凡的幸福生活只能在梦中出现,是极其无奈又极具悲剧色彩的。(应揭示出悲剧的内涵)(4分)
第二个角度,命运对卡米拉真的不薄。因为现实中她的未婚夫穆拉德并未像卡米拉所梦到的是一个既懂得爱又感情专一的好丈夫,还是一个称职的好父亲,而是一个等不及卡米拉醒来就和别人结婚的薄情之人。命运对卡米拉不薄,让她四十年来躲开了世间的人情冷暖、纷纷扰扰,一直在梦中享受幸福。(应分析出“不薄”的内涵) (4分)
12. (1)BA (答B得3分,答A 得2分,答E得1分;答C、D不得分)
C.那些已经过时的技巧和手法,而并非时下流行的新潮流”分析错误。“食西方剩菜残羹”指的是只学到了西方艺术的表面技巧,没有领会其灵魂,而且没有看到西方艺术和东方艺术的共性。D.“不仅表现在艺术风格上,也表现在他的语言表达上”分析错误,原文中的“语言方式”指的并不是一般语言文学中的语言表达,而是指绘画风格。两者不能并列,更不是递进关系。E.“作品都不免趋时媚世、浮躁功利,难登大雅之堂。”概括分析过于绝对,且文中并没有“难登大雅之堂”之意。
(2)①从年轻时的“颇自喜”到后来的“警然有悟”“感动”,前后对比,具体展现了可染先生的成长过程。②具体形象地表现了可染先生追求圣洁、凝重,崇尚自然、融洽的艺术风格和艺术理想。③结构上,承上启下,一方面承接上文,形象地表现可染的“不世之才”;另一方面开启下文,引出“敏而好学”的内容(每点2分)(3)①一方面要关心国家民族命运和服务于时代,另一方面要用纯洁的心灵表达一己情怀,必须把二者融而为一。②在艺术创作中,完全依靠天赋是危险而且短视的行为,必须刻苦勤奋、坚持不懈,相信苦学。 ③应继承和弘扬本民族优秀的文化艺术传统,反对市侩艺术。(每点2分)
(4) 【解析】回答此类题的前提是对文章内容有准确的理解,尤其要注意两点:①是尽可能用原文的词语作归纳。②是防止要点遗漏,要点遗漏,答案不完整。
观点一:李可染先生属于“生而知之者”。①拥有异于常人的艺术天赋;②极富才华,作画极快,常有神来之笔;③具有深邃的智慧和更高远的追求。
观点二:李可染先生属于“学而知之者”。①好学而敏求,讲求悟道、循法;②刻苦勤奋,注重细节,毫不懈怠;③不泥古、媚俗、求奇,自成一格。
观点三:李可染先生属于“困而知之者”。①把推动中国绘画不断健康发展作为追求目标;②以弘扬中华文化的伟岸与高华为己任;③"七十始知己无知", 深感无知,要从"零"学起。努力使自己的笔墨成为艺术的永恒和不朽。(观点明确,论述合理,分析充分。意思对即可)
14.B. A.“截至到”改为“截至”。 C.搭配不当,关联词对应为“如果……那么……”或“与其说……还不如说……”。D.“答案是否定的”改为“风险确实有”。
15.C.本段话题为“书信”,确定中心句⑤;③开头代词“它”,显然指书信,接⑤;②为语意转折,句末落在“回味”二字上,⑥起句为“怀念”,所以接②;④结构与⑥相同,紧接⑥;①在最后抒情。
16.①直接取法自然(环境、生活) ②在于是否胸有成竹③构思与技巧相互结合(或:既有构思,又有技巧)(1空2分)
17.由竹叶构成汉字“竹”,点明了竹文化节的特点;数字6代表第六届文化节;(3分)整个构图的色彩为绿色,彰显了“弘扬竹文化,低碳先行”的主题特征。(2分)(意思对即可)
解析:这个节徽很简洁,外形是“6”字,代表了第六届竹文化节,内部是由竹叶组成的汉字“竹”;同时题干提到的文化节的主题和节徽的颜色也要融入进去。
18. 立意:(1)真正做出贡献的人才,才会被历史铭记;(2)学历不等于能力。
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一份设计良好的试题卷能够在很大程度上帮助学生们去检验他们在学习上的漏洞并提升他们的学习成绩!下面是读文网小编整理的高二语文必修五课后练习测试题以供大家阅读。
一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是
A.摩擦力 供认不悔 对称(chèn) 穷源朔(shuò)流
B.一拉罐 转弯抹角 隽(jùn)永 令人发(fà)指
C.纪传体 多难兴邦 叨(tāo)扰 一气呵(hē)成
D.化装品 整齐划一 倾轧(zhà) 囤(tún)积居奇
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.安详 淬火 生死攸关 歪门斜道
B.裨益 歆羡 明火执杖 和衷共济
C.回溯 就范 殒身不恤 唇枪舌剑
D.谩骂 沉缅 吹毛求疵 因噎废食
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①原本想在上海滩 住连败的颓势,但积重难返的防守问题又让自己和伤口被撒了把盐——三连败,这就是力帆昨天下午在上海浦东体育场的遭遇。
②世界首枚“通芯一号”3G手机核心芯片已由重庆重邮信科股份有限公司研发成功,于10月9日在重庆 。
③红军长征 创造了可歌可泣的战争史诗, 谱写了豪情万丈的精神史诗,铸就了伟大的长征精神。
A.遏止 面世 不仅/而且 B.遏止 面市 既/又
C.遏制 面市 不仅/而且 D.遏制 面世 既/又
4.下列加点的熟语,使用正确的一项是( )
A.1947年5月间,梁灵光指挥主力越过敌人封锁线袭击灵甸港,解放军战士个个如暴虎冯河,人人似蛟龙出海,把敌人打得晕头转向。
B.北京时间今天晚间,中国小将王皓将代表新星队粉墨登场,在荷兰首都阿姆斯特丹上演一场新星与元老对阵的国际象棋大战。
C.以色列在伊拉克的活动引起了邻国的焦虑不安,与以色列仍处于敌对状态的叙利亚更有骨鲠在喉的感觉。
D.朝鲜宣布核试验后,美国的大批先进武器制造计划也随即出台,利用危机来借题发挥是美军在武器研发中屡试不爽的一种手段。
二、(本大题共3小题,每小题3分,共9分)
阅读下文,完成5—7题
一般来说,动物的体形越大,它的新陈代谢越慢,寿命就越长,反之亦然。大自然如何赋予每种生物不同的新陈代谢速度呢?为什么有些动物注定比其他一些动物短命呢?澳大利亚的比较生理学家赫伯特和艾尔斯或许找到了这些问题的答案。他们认为,那层只有百分之一厘米厚、将细胞内物质包裹起来的膜——细胞膜的成分决定了一切。
细胞膜主要由脂质组成,而脂质是由脂肪酸和甘油两种物质反应形成的。这些脂质疏水性性尾部彼此靠在一起,纵向排列,形成了一个阻止水通过的油性密封带。据说,我们每个人身体里的细胞膜足以铺满75个足球场。艾尔斯认为,由于细胞膜形成一个个独立结构,是生命的屏障,所有的物质都必须经过细胞膜才能进入到细胞内部,而各处物质通过细胞膜的速度正是新陈代谢的基础。因此,细胞膜是调节新陈代谢水平的最佳场所。
细胞膜中脂肪酸种类差异很大。根据对不同动物细胞膜组成成分的研究,赫伯特发现脂肪酸越是趋于饱和,动物的新陈代谢速度就越慢,而脂肪酸越是趋于不饱和,动物的新陈代 谢速度就越快。
大象的细胞膜只有0.2%的不饱和脂肪酸,而老鼠的新陈代谢速度比大象快35倍,它的细胞膜里含有20%的不饱和脂肪酸。鸟类也是如此,其细胞膜不饱和脂肪酸的百分含量与其新陈代谢速度几乎成线性相关。爬行类和两栖类也符合这一模型,它们由高度饱和脂肪酸组成的细胞膜与其动作缓慢和冷血的特性相符。
细胞膜中不饱和脂肪酸的含量越高,动物的寿命就越短。因为那些使膜具有良好流动 性和渗透性的不饱和脂肪酸极易受到自由基氧分子攻击,其结果是高度不饱和脂肪酸组成的细胞膜比那些更为饱和的脂肪酸组成的细胞膜恶化和衰老得快。在自由基的攻击下,不饱和脂肪酸会被氧化,同时释放出两种讨厌的化学物质,进一步破坏DNA和蛋白质。
这方面的证据已由西班牙科学家通过相关的膳食实验得出,研究人员将老鼠细胞膜的不饱和脂肪酸提高30%后发现,英才细胞膜和蛋白质的受损程度提高了50%。这种细胞膜氧化理论或许也能很好地解释为何限制热量摄入能够延长寿命,以及为什么鸟类会比和它形相似的某些哺乳类动物长寿等疑问。
赫伯特和艾尔斯的观点,对生命长短、动物进化等问题的研究将具有重要的理论意义。
5.下列有关“细胞膜”的解说,不正确的一项是( )
A.细胞膜把细胞内的物质包裹起来,形成一个个独立结构,是生命的屏障。
B.细胞膜是脂质疏水性尾部靠在一起交织成的一个阻止水通过的油性密封带。
C.细胞膜非常薄,然而每个人体内的细胞膜平铺起来面积却相当大。
D.细胞膜的成分不同,导致每种生物新陈代谢速度不同,寿命长短也不一致。
6.下列表述不符合原文意思的一项是( )
A.脂肪酸和甘油两种物质反应形成的脂质是细胞膜的主要成分,任何物质都只有通过了细胞膜才能进入到细胞内部。
B.爬行类和两栖类动物的细胞膜由高度饱和脂肪酸组成,它们的新陈代谢速度缓慢,动作也比较缓慢,具有冷血特征。
C.科学家通过膳食实验,观察老鼠细胞膜的不饱和脂肪酸与细胞膜及蛋白质受损之间的关系,验证了细胞膜氧化理论。
D.赫伯特和艾尔斯的观点,完全能解答关于生命长短的疑问,并对动物进化等问题的研究产生了重大影响。
7.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是( )
A.动物细胞膜不饱和脂肪酸含量与其新陈代谢速度几乎成反比,与其寿命长短则成正比。
B.大象和老鼠细胞膜里不饱和脂肪酸的含量分别是0.2%和20%,因此一般说来老鼠的寿命长于大象。
C.不饱和脂肪酸极易受到自由基氧分子的攻击而氧化,只要清除自由基氧分子就能彻底遏止细胞的衰老。
D.限制热量摄入或许能够让动物自身细胞膜中的不饱和脂肪酸更不易被氧人,从而处长动物的寿命。
三、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
阅读下面一段文字,然后完成8~11题
越州赵公①救灾记
曾巩
熙宁八年夏,吴越大旱。九月,资政殿大学士、右谏议大夫知越州赵公,前民之未饥,为书问属县:灾所被者几乡?民能自食者有几?当廪于官者几人?沟防构筑可僦②民使治之者几所?库钱仓廪可发者几何?富人可募出粟者几家?僧道士食之羡粟书于籍者其几具存?使各书以对,而谨其备。
州县吏录民之孤老疾弱不能自食者二万一千九百余人以告。故事,岁廪穷人,当给粟三千石而止。公敛富人所输及僧道士食之羡者,得粟四万八千余石,佐其费。使自十月朔,人受粟日一升,幼小半之。忧其众相蹂也,使受粟者男女异日,而人受二日之食。忧其且流亡也,于城市效野为给粟之所,凡五十有七,使各以便受之,而告以去其家者勿给。计官为不足用也,取吏之不在职而寓于境者,给其食而任以事。不能自食者,有是具也。能自食者,为之告富人,无得闭粜。又为之出官粟,得五万二千余石,平其价予民。为粜粟之所,凡十有八,使籴者自便如受粟。又僦民完城四千一百丈,为工三万八千,计其佣与钱,又与粟再倍之。民取息钱者,告富人纵予之,而待熟官为责其偿。弃男女者,使人得收养之。
明年春,大疫,为病坊,处疾病之无归者。募僧二人,属以视医药饮食,令无失所恃。凡死者,使在外随收瘗之。
法,廪穷人,尽三月当止,是岁尽五月而止。事有非便文者,公一以自任,不以累其属。有上请者,或便宜多辄行。公于此时,蚤夜惫心力不少懈,事细巨必躬亲。给病者药食多出私钱。民不幸罹旱疫,得免于转死,虽死,得无失敛埋,皆公力也。
是时旱疫被吴越,民饥馑疾疠,死者殆半,灾未有巨于此也。天子东向忧劳,州县推布上恩,人人尽其力。公所拊循③,民尤以为得其依归。所以经营绥辑④先后终始之际,委曲纤悉,无不备者。其施虽在越,其仁足以示天下;其事虽行于一时,其法足以传后。盖灾沴之行,治世不能使之无,而能为之备。民病而后图之,与夫先事而为计者,则有间矣;不习而有为,与夫素得之才,则有间矣。予故采于越,得公所推行,乐为之识其详岂独以慰越人之思,将使吏之有志于民者,不幸而遇岁之灾,推公之所已试,其科条可不等顷而具,则公之泽岂小且近乎!
——选自《唐宋散文八大家精品》,有删节
【注】①赵公:赵抃(1008—1084),字阅道,号知非子,谥清献,衢州西宁(今浙江衢县)
人。曾任殿中侍御使,为官正直无私,弹劾不避权贵,京师有“铁面御史”之称。
②僦:雇佣
③拊循:抚慰,安抚
④绥辑:安抚
8.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )
A.公敛富人所输及僧道士食之羡者 输:交纳,献纳
B.使籴者自便,如受粟 如:往,到……去
C.则有间矣 间:差别,差距
D.乐为之识其详 识:知道,懂得
9.下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是( )
A.使各书以对,而谨其备 以若所为,求若所欲
B.人受粟日一升,幼小半之 久之,能以足音辨人
C.而待熟官为责其偿 吾社之行为士先者,为之声义
D.与夫先事而为计者 夫祸患常积于忽微
10.下列句子中,与例句句式特点相同的一项是( )
例:灾未有巨于此也
A.缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤
B.王尝语暴以好乐
C.泊牧以谗诛
D.古之人不余其也
11.下列对原文有关内容的概括分析,不正确的一项是( )
A.赵公在熙宁八年九月临危受命,出任越州知州,到任之前他就下发文书详细了解各属县受灾情况并认真做好了赈灾准备。
B.赵公忧民爱民,救饥救疫等划得严谨周密,对“不能自食者”和“能自食者”采取
了不同方法进行赈济。
C.从救灾实际出发,赵公不惜违反规定,给予灾民更多的救济;不仅如此,赵公还躬
行善政,捐资助民,常常送钱给病人治病买粮。
D.曾巩作,《越州赵公救灾记》不只是为了宽慰越州百姓以赵公的思念,更是为了总结
救灾经验,作为后世的借鉴。
第Ⅱ卷(共117分)
四、(本大题共3小题,共20分)
12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
①忧其且流亡也,于城市郊野为给粟之所,凡五十有七。
②计官为不足用也,取吏之不在职而寓于境者,给其食而任以事。
③蚤夜惫心力不少懈,事细巨必躬亲。
13.阅读下面的一首宋词,然后回答问题。(6分)
鹊桥仙
陆游
一竿风月,一蓑烟雨,家在钓台西住。卖鱼生怕近城门,况肯到红尘深处?
潮生理棹,潮平系缆,潮落浩歌归去。时人错把比严光,我处是无名渔父。
【注】严光:即严子陵,东汉名士,光武帝多次征召,皆不就,独自披羊裘钓于浙江的富春江上,以清高闻名于世,现富春江畔有严子陵钓台一处名胜。
(1)“一竿风月,一蓑烟雨”这两句词写出了什么内容?(2分)
(2)请结合全诗回答“时人错把比严光,我自是无名渔父”两句词运用了哪些艺术手法,有何作用。(4分)
14.默写及文学常识填空(6分)
(1) ,知来者之可追。(陶潜《归去来兮辞》)
(2) ,恐美人之迟暮。(屈原《离骚》)
(3)后人哀之而不鉴之, 。(杜牧《阿房宫赋》)
(4)谨庠序之教, 。(孟子《齐桓晋文之事》)
(5)李清照是南宋女词人,号 ,是婉约派的代表人物,著有《 词》。
(6)孟子》是先秦 散文中的重要作品,以譬喻和雄辩著称。
五、(本大题共5小题,共22分)
阅读下面的文字,完成第15~19题。
天衣无缝
华山鹰
W局长一向以大公无私自居,大会小会上,他都会自我吹嘘一番:本领导自从调到本局以来,从来不以权谋私,也没有利用职权安排过自己的亲属子女在本局就业,希望各位今后继续对我监督,如发现有此类现象,本局长将自动辞职……
一言既出,驷马难追。W局全体干部职工天天瞪起溜圆的眼珠,总想在W局长身上找出点什么瑕疵来,但总是徒劳。人们看到,W局长上班很准时,八时一到,W局长准能在办公室找到;接人待物,他十分热情,人家来请示汇报什么事,他都是正襟危坐,侧耳细听;局里有什么工程,他还会请市纪委或监察局的同志到场监督。于是,人们对W局长一直持好感,领导班子民意测验,数他的满意率最高。
过了一段时间,W局长唯一的残疾儿子在市里一家残联办的企业找到了工作,那家企业的D厂长想把老婆安排到W局,被W局长一口回绝,说我的儿子进你厂,是通过残联考试择优录用的,你老婆调过来,我不就说不清了吗?话说到这个份上,D厂长不吱声了。
W局长的儿子结婚了,但妻子是个待业青年,时间长了,经济上就有点紧张,儿媳妇常缠着W局长要安排工作,如果办不到,就跟你儿子离婚算了。W局长想,儿子好不容易才找到这么一个女人,我还靠他们传宗接代呢。如果离了,再去找,容易么?W局长的夫人也不断吹枕头风,看在儿子的份上,你想想办法吧……
W局长很不情愿地跑了几个单位,哪个单位也不想多要人。他想,既然D厂长有求于我,我何不跟他再合计合计。
一连几天,W局长闭门谢客,叫办公室主任挡架,说是本领导正在筹谋本局大计,请勿打扰。一天,W局长主持召开领导会议,说是研究人事问题。W局长说,本局汽车到修理厂的修理费用每年就高达十余万元,现在我发现C单位有一位好修理工E,如果能要来,我们自己办个修理厂,一年节约个五六万元是不成问题的,看各位有何意见。几个副职听W局长一说,既能产生这么好的经济效益,此人又不是W局长的亲戚,何乐而不为呢?这样,E很顺利地来到W局长的单位上班了,而且工作很积极,有事无事修理厂总是响起叮叮当当的声音。过不多久,W局长的儿媳妇也找到了工作,是到C单位去了。
晚上,W局长跟夫人说,这件事我做得天衣无缝,等几个副职以后慢慢发现时,木已成舟了……
又过了几天,W局长听到本局开始传播一条消息:W局长的儿媳妇是靠等价交换找到工作的!W局长大惊,心想,几个副职都不在家,有去省城学习的,有去住院的,有去下乡的,不可能这么快就漏风。不过,这天衣这么快就有了缝,事情真蹊跷。
又是晚上,W局长跟夫人谈蹊跷之事,夫人笑道,你儿媳妇怀孕了,嘴馋,在C厂中午就餐时,为了多吃几块酸萝卜,被老炊逗弄一番,她就跟那食堂里的大师傅说了调动之事……
事后,人们发现,修理工E是D厂长的小舅子,而C厂的厂长则是E的老爸。后来,E在W局长的单位修坏了发动机,W局长又将他调到了办公室打杂。
以后,大会小会W局长再也不吹嘘了。他只是偷着乐,有孙子了。
16.“天衣无缝”在文中具体指什么?世上真有无缝的天衣吗?请结合原文简要回答(4分)
17.“以后,大会小会W局长再也不吹嘘了。他只是偷着乐,有孙子了”这句话在全文中起什么作用?(4分)
18.“以小见大,以微见著”是人们对小小说的精辟评价,请用简洁的语言概括本小说的主题。(6分)
19.本文在表现手法上的突出特点是什么?请选择其中的一种加以赏析。(6分)
六、(本大题共4小题,共15分)
20.阅读下面的列表,完成后面的题目(4分)
我国能源利用率统计表
能源利用率(%)
我国 国际先进水平
1992年 29.5 38.9
2005年 33.0 44.0
请根据图表所反映的情况,写出三条结论:
21.请将下面一则消息改为一句话新闻,25个字以内。(3分)
记者从中国气象局获悉,今年10月全国有24个省、市(区)月平均气温为1951年以来历史同期最高值,12个省、市(区)月平均最高气温突破历史同期最高纪录。全国月平均气温达11.7摄氏度,比常年同期偏高2.1摄氏底,为1951年以来历史同期最高值。气象专家认为,今年秋季气温偏高,主要是因为冷空气活动较弱,降水偏少。在全球气候变暖的背景下,这种气温异常偏高现象值得关注。
22.下面这段文字有四个语病,请找出有问题的句子并进行修改。(4分)
①由中国糖业酒类集团公司主办、重庆市人民政府承办的2007年春季全国糖酒商品交易会将在我市于2007年3月举行。②为保障正常交易秩序,③确保糖酒商品交易会安全、有序地开展,④依照有关法律、法规,⑤结合本市实际,⑥现关于糖酒商品交易会期间禁止会外展有关事项进行通告。
序号: 修改:
序号: 修改:
序号: 修改:
序号: 修改:
23.仿照下面的句子另选话题写一句话,语言要通顺流畅。(4分)
例:宁静不是沉默,不是木讷,而是轻洒在心怀里的月光,是流淌在思绪里的清泉。
七、写作(60分)
24.阅读下面的文字,按要求作文。
孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(见贤思齐:见到贤达之人或别人的优点时,要向之看齐,争取与之一致。)
请以“见贤思齐”为题写一篇不少于800字的议论文。不得抄袭、套作。
看过“高二语文必修五课后练习测试题”
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你有没有想过在考试之前提前知道自己的学习成绩呢?这不是荒诞!让我们来做套纸卷就知道了!下面是读文网小编网络整理的高二下学期语文第三单元测试题,希望对你有用。
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )
A.衬衫 栅栏 芟除 潸然泪下 煽风点火
B.甄别 装帧 箴言 再三斟酌 渐臻仙境
C.对弈 肄业 翌日 通都大邑 雄关险隘
D.整饬 喝斥 赤手 叱咤风云 炙手可热
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.甄别 腥红 亲和力 声名鹊起
B.迂腐 乔迁 舶来品 两全齐美
C.福祉 喝彩 挖墙角 甘之如饴
D.真谛 整饬 明信片 共商国是
3.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是( )
A.当浮力大于物体所受重力时,物体上浮,否则物体下沉。
B.社会上就有这么一种人,他们唯恐天下不乱,人家干正事,他们敲边鼓。
C.长三角鱼米之乡的外片旧了,丢失了。稻花香里的蛙鸣,被“世界工厂”摧枯拉朽的推土机轰隆隆的声响湮灭了。
D.赵教授在这次研究院学术会议上的发言精彩之极,真可谓不刊之论。
4.下列各句中没有语病的一句是( )
A.明代宦官擅权乱政,长期为害国家,为害社会,为害百姓,成为一大公害,这和中国封建社会政治制度始终都以中央集权的强化与巩固有直接关系。
B.在这次大修中,故宫使用的金箔来自有几百年生产历史的南京金箔厂。从厚厚的金块变成金箔,需要捶打2万次以上,打好的金箔薄如蝉翼,柔似鸿毛,轻若绸缎。
C.以前,汉语在越南的受重视程度远远落后于英语、法国和日语,但现在有删多名越南人到中国学习汉语,中国成为越南第三大留学生供应国。
D.由于我国尚未建立旨在规范文物流通行为、保障文物市场有序开放的鉴定、登记和转让制度,不合法来源的文物的流通和收藏便有可乘之机,今天的赃物往往成了明天文物市场上的“合法”商品。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5—7题。
龙卷风学名“龙卷”,多出现在夏季地表或海面显著地热的午后,这时空气垂直对流十分剧烈,巨大的积雨云迅速增长,在雷雨大风天气状态下,龙卷风便有可能应时而生了。积雨云前部为上升气流,后部为下沉气流,两种气流交界处,大气极不稳定,这种扰动发展到一定程度使形成涡管,像一个猛烈旋转的“大轮子”,产生了一个强大的高速气柱,如“象鼻子”的漏斗状云柱自对流强烈的积雨云底部旋转而下,有的稍伸若隐县挂在空中,一边旋转,一边向前移动;有的能伸达地面或水面,在陆上卷起风沙。尘土等的,称为“陆龙卷”,在海上卷起海水的,称为“水龙卷”,俗称“龙取水”。
龙卷的水平尺度很小,在地面上其直径一般为几米到几百米,最大可达一千米左右,但龙卷中心的气压非常低,造成很大的水平气压梯度,从而导致强烈的风速,一般估计为50—150米/秒,最大可达200米/秒,所到之处,草木、尘沙席卷而上,墙倒屋塌,吸力和破坏力特强,而由于尺度很小,常见相邻两座建筑物一座被毁另一座却毫发无损。因为龙卷尺度太小,生消迅速,来去突然,持续时间短(一般为几分钟到几十分钟),几乎无法预报。“尘卷风”不如“龙卷风”名声大,主要出现在夏季午后的晴好天气,B晒充足,地表干燥,在地表受热不均时,涡旋中心的热空气强烈上升,四周的空气则向涡旋中心急剧流入补充,在近地面气层中产生的一种尺度很小的旋风,可以把大量的尘土和细小物体卷扬到空中,形成一个小尘柱。“尘卷风”是强对流天气引起的,当然地形也有一定的关系,楼群之间狭窄的空间会加速风的旋转,也可能加强对流天气。“尘卷风”的破坏力、影响范围远比龙卷风小得多,但发展成强烈的尘卷风的巨大能量也足以拔树倒屋,形成灾害。2004年8月27日,一股强烈的尘卷风突袭了北京国家游泳中心工地、三幢临时设施屋顶被卷起,房子被摧毁,造成2人死亡,数十人受伤。
(节选自《百科知识》2004年第10期《龙卷风与尘卷风》,有删改)
5.下列对龙卷现象的表述,正确的一项是( )
A.夏季地表或海面显著增热的午后,由于空气垂直对流十分剧烈,巨大的积雨云迅速增长,龙卷风便会形成。
B.龙卷风都像一个旋转移动的漏斗状的“象鼻子”,从天上伸到地上或海上。
C.由于龙卷中心的水平气压梯度很大,导致形成强烈的旋风,因而具有极大的破坏力。
D.龙卷风水平尺度很小,相邻两座建筑物只能摧毁一座,另一座却毫发无损。
6.下列对龙卷风和尘卷风的比较,理解错误的一项是( )
A.引起龙卷风和尘卷风的“罪魅祸首”均是强对流天气。
B.我们看到的龙卷风均是一个如“象鼻子”的漏斗状去柱,而尘卷风均是一个小尘柱。
C.龙卷风发生时往往夹着雷雨,尘卷风出现时却往往万里晴空。
D.龙卷风比尘卷风破坏力大,影响范围广,但发展强烈的尘卷风也会造成严重的损失。
7.根据原文提供的信息,以下推断错误的一项是( )
A.由于龙卷风和尘卷风生成和消亡都很突然,时间短,尺度小,近期内很难提高预报水平。
B.随着城市面积的扩大,楼群的剧增,可能会使强对流天气增多,在一定程度上增加尘卷风形成的可能性。
C.如在野外遇上龙卷风,听到由远而近的巨大呼啸声,应迅速顺着龙卷风路径的方向撤离。
D.发生尘卷风时,应该尽快远离尘卷风可能经过的高大广告牌、不结实的临时性建筑和树木。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8—11题。
周忱字恂如,吉水人。永乐二年进士,选庶吉士。明年,成祖择其中二十八人,令进学文渊阁。忱自陈年少,乞预、帝嘉其有志,许之。寻擢刑部主事,进员外郎。宣德五年九月,帝以天下财政多不理,而江南为甚,苏州一郡,积遣至八百万石,思得才力重臣往厘之,乃用大学士杨荣荐,迁忱工部右侍郎,巡抚江南诸府,总督税粮。
忱一切治以简易。既久任江南,与吏民相习若家人父子。每行村落,屏去驺从,与农夫饷妇相对,从容问所疾苦,为之商略处置。其驭下也,虽卑官冗吏,悉开心访纳。遇长吏有能,如况钟及松江知府赵豫辈,则推心与咨画,务尽其长,故事无不举。常诣松江相视水利,见嘉定、上海间沿江生茂草,多淤流,乃浚其上流,使昆山,顾淌诸所水,迅流驶下,寝遂尽涤,暇时以匹马往来江上,见者不知其为巡抚也。
当时言理财者,无出忱右。钱谷巨万,一屈指无遗算,尝阴为册记阴晴风雨,或言某日江中遇风失米,忱言是日江中无风,其人惊服,有奸民故乱其旧案尝之。忱曰:“汝以某时就我决事,我为汝断理,敢相绐耶?”顷之,诏趣造盔甲数百万。忱计明盔浴铁工多,令且沃锡,数日毕办。
8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.思得才力重臣往厘之 厘:治理
B.虽卑官冗吏,悉开心访纳 访:拜访
C.当时言理财者,无出忱右 右:上,高
D.诏趣造盔甲数百万 趣:催促
9.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )
A.乃浚其上流 怀王乃悉发国中兵
B.则推心与咨画 金就励则利
C.忱一切治以简易 不赂者以赂者丧
D.见者不知其为巡抚也 秦王恐其破璧,乃辞谢
10.下列句子编为四组,分别属于正面表现周忱“简易”与精明能干的一组是( )
A.每行村落,屏去驺从。 谷巨万,一屈指无遗算。
B.务尽其长,故事无不举。 忱言是日江中无风,其人惊服
C.暇时以匹马往来江上。 与吏民相习若家人父子。
D.当时言理财者,无出忱右。 令且沃锡,数日毕办。
11.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )
A.明宣宗宣德五年,由于大学士杨荣的举荐,周忱升任工部右侍郎被派遣到赋税拖欠严重的江南担任巡抚。
B.周忱经常与部下进行交流,不论是低级闲杂的官吏还是像况钟这样有才干的官员,都让他们扬其所长,所以做事情都能够成功。
C.周忱经常到松江府视察水利情况,他用疏通上游的方法,让江水迅速流下来,冲掉松江的淤积,使河道畅通。
D.有人称某日运粮船遇风损失了官家的米谷,周忱指出那一天并没有刮风,因为他用一个册子记下每天的天气状况。
四、(20分)
12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)忱自陈年少,乞预。帝嘉其有志,许之。
(2)与农夫饷妇相对,从容问所疾苦,为之商略处置。
13.阅读下面的宋词,然后回答问题。(9分)
清平乐
五月十五夜玩月
刘克庄
风高浪快,万里骑蟾背,曾识姐娥弃体态、素面原无粉黛。
身游银阙珠宫,俯看积气濛濛。醉里偶摇桂树,人间道是凉风。
(1)《清平乐》是这首词的 名。从这首词的风格看,作者与我们读过的作品《永
遇乐•京口北固亭怀古》的作者 同属 流派。(3分)
(2)这首词主要是运用什么手法来描绘词人“玩月”的?试简要赏析这样写的好处。(6分)
14.补写出下列名句名篇空缺的部分。(任选两小题)(4分)
(1) , 。《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间! (陆游《书愤》)
(2) , 。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。 (司马迁《屈原列传》)
(3)合抱之木,生于毫末:九层之台,起于垒土; , 。(《老子•第六十四章》)
五、(21分)
阅读下面的文字,完成15—18题
①正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来,大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸,敁敠人位,按席摆下。贾母因说:“把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。”众人听说,忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,若错了我们就笑话呢。”调停已毕,然后归坐。
②薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姊妹三个人一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂麈尾巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了,今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥,便躲开让他。鸳鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道:“别忘了。”刘姥姥道:“姑娘放心。”那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺那里铁掀还沉,那里犟的过他。”说的众人都笑起来。
③只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。
④众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。
⑤刘姥姥拿起箸来,只觉不听使,又说道:“这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的。我且肏攮一个。”众人方住了笑,听见这话又笑起来。贾母笑的眼泪出来,琥珀在后捶着。贾母笑道:“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的,快别信他的话了。”那刘姥姥正夸鸡蛋小巧,要肏攮一个,凤姐儿笑道:“一两银子一个呢,你快尝尝罢,那冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸箸子要夹,那里夹的起来,满碗里闹了好一阵的,好容易撮起一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来滚在地下,忙放下箸子要亲自去捡,早有地下的人捡了出去了。刘姥姥叹道:“一两银子,也没听见响声儿就没了。”
⑥众人已没心吃饭,都看着他笑。贾母又说:“这会子又把那个筷子拿了出来,又不请客摆大筵席。都是凤丫头支使的,还不换了呢。”地下的人原不曾预备这牙箸,本是凤姐和鸳鸯拿了来的,听如此说,忙收了过去,也照样换上一双乌木镶银的。刘姥姥道:“去了金的,又是银的,到底不及俺们那个伏手。”凤姐儿道:“菜里若有毒,这银子下去了就试的出来。”刘姥姥道:“这个菜里若有毒,俺们那菜都成了砒霜了。那怕毒死了也要吃尽了。”贾母见他如此有趣,吃的又香甜,把自己的也都端过来与他吃。又命一个老嬷嬷来,将各样的菜给板儿夹在碗上。
——节选自《红楼梦》第四十回
15.从节选的片段,可以看出贾府怎样的世态人情?请归纳回答。
16.文中哪些描写表现了凤姐精明的性格?
17.刘姥姥是如何逗众人开心的?这体现了刘姥姥怎样的性格特点?
18.选文第④段,众人的“笑”都生动传神地体现了人物的身份及个性特征,表现了作者高超的艺术本领。试选出两个人物的“笑”进行分析。
六、(15分)
19.提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词。(4分)
据业内权威人士透露,世界碳酸饮料巨头可口可乐即将把北京市场从华北地区独立出来,升级为可口可乐中国市场中的“北京区”,“北京区”专门下设奥运策划部。目前,北京市场有可口可乐散装现调机1600台,自动贩卖机650台。可口可乐、芬达、雪碧等可,可乐系列饮料占据2/3的份额。按可口可乐奥运计划,从今年至2008年“北京区”将以每年10%的速度增加散装现调机可口可乐销售网点,并使价格较低的瓶装可乐全面占领“郊区市场”。将出任“北京区”的总经理说,2008年奥运会前,可口可乐产品将在北京“无处不在”,达到“买得到、买得起、乐得买”的局面。
20.依次填入下面一段文字中横线处的句子,恰当的顺序是(只填序号,5分)
依中国文化的古老观念,人心之间不是隔绝不通的。 这成为中国文化的一块基石,也成为中国文化千年来的一个精神祈向。
①孔子说“兴于诗”,就是以诗歌来开发人性人心的根本。
②尽心尽情的精神,就是人心与人心的相通、人性与人性的照面。
③“无邪”就是诚,就是人性与人性的照面。
④孔子主张的仁,就是人心与人心的相通。
⑤“诗三百,一言以蔽之,思无邪。”
21.仿照“写给母校”的句子形式,为“写给故乡”写一组句子。(6分)
写给母校:“你是一支永远的乐曲,我是你一个放飞的音符;无论我将来汇入哪一首歌诗里都流动着你的一节旋律。”
写给故乡: 。
七、(60分)
22.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
曾有一位老师这样教导学生:“我们应该随着时代的变迁而调整自我,但是我们信守的原则是不变的。”后来,他的一位学生在他的总统就职演说中,就着重引用了这句话。生活在急剧变化的时代,我们要努力跟上时代的步伐,不断改变自己,提高自己;同时,有一些东西是要始终坚守的,比如正直、真诚、善良等美好的人格。
请以“调整•坚守”为话题,联系实际,写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选;④标题自拟;⑤不少于800字。
看过“高二下学期语文第三单元测试题”
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有没有一套试题卷在考试前能够测验出你的成绩情况的呢?让我们来做一下这套试卷吧!以下是由读文网小编收集整理的高二上学期语文第三单元测试题,欢迎阅读!
一、夯实基础(15分,每题3分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()
A.驰骋/聘请 胸脯/黄埔 墙隅/喁喁私语
B.蚍蜉/纰漏 靛蓝/白洋淀 下载/千载难逢
C.气氛/汾阳 慑服/嗫嚅 否认/臧否人物
D.泥土/拘泥 誊写/藤蔓 对峙/有恃无恐
解析:A项,chěng/pìn,pú/pǔ,yú;B项,pí/pī,diàn,zài/zǎi;C项,fēn/fén,shè/niè,fǒu/pǐ;D项,ní/nì,téng,zhì/shì。
答案:C
2.下列词语中,没有错别字的一组是()
A.缘份貌合神离平心而论循序渐近
B.遨游要言不烦一如既往钩玄提要
C.装潢搔手弄姿钟南捷径崭露头角
D.宣泄无上光荣不修边幅心喜若狂
解析:A项,缘分,循序渐进;C项,搔首弄姿,终南捷径;D项,欣喜若狂。
答案:B
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()
①两会期间,秦皇岛公安处立足管辖区域内的实际,充分发挥主观能动性,措施,确保重载运输安全。
②在“三公消费”人人喊打的当下,全国政协委员、财政部财政科学研究所某所长提出了公款吃喝的新办法。
③深化行政审批制度改革,既要简政也要放权,要依法放权给市场和社会,凡是市场能有效的就交给市场。
A.严密抑止调剂 B.周密抑制调节
C.严密抑制调节 D.周密抑止调剂
解析:“严密”侧重于严格、紧密,没有疏漏,多用于防范方面;而“周密”着重于周到、完备、细密,多用于思考、计划、安排等方面。“抑制”指约束、压制;“抑止”指制止、遏止。“调剂”指调整有无、余缺等情况,调整使合宜。“调节”指在数量、程度、规模等方面进行调整,使符合标准。
答案:C
4.下列加点的成语使用完全正确的一项是()
A.省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话,旨在加大环境监督的执法力度,强化环境保护的参与意识,因为环境与我们每个人的生活休戚与共。
B.下午,今年的第一场春雨不期而遇,虽然没有电视台预报的降水量大,但还是让津城一直干燥的空气变得湿润了一些。
C.虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
D.官府的横暴和百姓的苦难,深深刺激着杜甫的心灵,他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”“三别”,至今仍能引起人们的情感共鸣。
解析:A项,休戚与共:指忧喜、祸福彼此共同承担(患难与共)。形容关系密切,利害相同。这个成语不能用在人与环境的关系上。B项,不期而遇:没有约定而遇见。期:约定时间。指意外碰见。不合语境。C项,不绝如缕:形容声音或气息微弱,时断时续;也形容局面危急。这里与上文“热闹非凡”的情境不协调。D项,“悲天悯人”意为哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。使用正确。
答案:D
5.下列各句中,没有语病的一句是()
A.3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与志愿行动,服务青年创业,建设和谐城市”。
B.对“80后”作家来说,存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向,张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。
C.为了应对医疗保健成本不断提高以及员工冷对自愿健身计划的问题,美国许多公司正计划对腰围偏大或有高血压的员工采取惩罚措施。
D.根据眼科专家的说法,如果你的视力超过2米(6.6英尺)就模糊不清,那你就是近视,其原因通常是由于人们年轻时眼球拉伸造成的。
解析:A项,缺谓语,应该为“开展学雷锋活动”;B项,“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”不合逻辑;D项,句式杂糅。
答案:C
二、阅读理解
6.阅读下面的文字,完成第6~8题。(9分,每小题3分)
“微博粉丝”的兴起与媒体技术的发展密切相关,同时也受“粉丝”自身心理因素的驱动。美国社会学家卡茨认为:人们接触和使用传媒的目的都是为了满足自己的社会、心理需要。“微博粉丝”的出现也是源于这个群体的特定需求。“微博粉丝”对于名人的关注很大程度上与传统“粉丝”相类似,是为了追逐体育明星、影视明星和媒体人物等偶像。偶像的身上体现了大众的梦想,并且为大众建构了生活的幻象。“粉丝”通过微博通信进行信息沟通,不再单纯通过大众传媒来获取名人信息,而是通过类似直接的接触途径为自身带来直接的媒介体验,甚至于对自己产生认同。所以,“粉丝”关注微博的重要因素之一就是满足情感的自我需求,并在名人偶像的形象中找到自我认同。
劳伦斯•克罗斯伯格曾撰文指出:“‘粉丝’对于某些实践与文本的投入使得他们能够对自己的情感生活获得某种程度的支配权,这又进一步使他们对新的意义形式、快感及身份进行情感投入以应对新的痛苦、悲观主义、挫败感、异化恐惧及厌倦。”换句话说,“粉丝”对偶像“评论”,为其争取人气,照亮星途,既能获得一种投射在偶像身上的替代性满足,也是另一种形式的自我实现。
关注机构官方微博和权威人士微博的“非忠实粉丝”虽然不像其他“粉丝”那样狂热,但也是为了满足自身对信息的需求而成为“粉丝”的。我国几个门户网站微博开通以来,吸引了很多官方机构的入驻,这些微博上的信息无疑为关注它们的“粉丝”提供了更为便捷的信息获取渠道,同时也为“粉丝”节省了购买此类信息的人力和财力。而一些具有休闲娱乐特色的微博也为大众“粉丝”提供了茶余饭后的谈资。
传统的“粉丝”群体和社团要获得有关“粉丝”客体的信息,通常需由第三方提供,例如借助电视娱乐节目、广播和报纸的娱乐板块,或者是“粉丝”团能够接触到的明星的领导层提供的消息。微博的产生无疑舍弃了第三方这一环节,“粉丝”只需通过关注名人微博,就可以即时接收明星发布的所有消息,甚至可以在明星微博下进行“评论”,这就给“粉丝”创造出一种与名人直接互动交流的错觉。“粉丝”在这种错觉之下认为自己与名人多了一层社会关系,是熟悉的双方的彼此关注。
下列对“微博粉丝”的表述,正确的一项是()
A.“微博粉丝”精通现代媒体技术,热衷于使用微博、关注微博,以此降低获取信息的成本。
B.“微博粉丝”希望通过使用微博为自己获取名声和影响力,同时为大众建构生活的幻象。
C.“微博粉丝”通过关注明星偶像的微博,接收信息或发表评论,可以得到貌似直接交流的其实是建立在心理错觉之上的快感体验。
D.“微博粉丝”为应对自己遇到的痛苦、挫败、恐惧等,而把精力投入到微博上,为大众“粉丝”提供谈资。
解析:A项,无中生有。原文并无“微博粉丝”精通现代媒体技术的表述。B项,张冠李戴。“微博粉丝”关注偶像微博的目的是为偶像“争取人气”,使偶像成为大众的幻象,而不是自己成为大众的幻象。D项,曲解文意。“微博粉丝”把精力投入到微博上,其主要原因是:满足情感的自我需求,在名人偶像中找到自我认同,并获得投射在偶像身上的替代性满足。而不是被动地应对不良情绪,也不是为了“为大众‘粉丝’提供谈资”。
答案:C
7.下列对本文有关内容的理解,不正确的一项是()
A.使用微博以满足自己的社会、心理需求是“微博粉丝”存在与发展的主要原因。
B.“微博粉丝”和传统“粉丝”都能获得一种投射在偶像身上的替代性满足,在追星的过程中实现自我认同。
C.关注机构官方微博和权威人士微博的“非忠实粉丝”对“粉丝”客体的态度,通常比专门追星的“微博粉丝”要冷静务实。
D.根据劳伦斯•克罗斯伯格的观点,“粉丝”对偶像的关注在某种程度上起到了调控自我情感的作用。
解析:根据文意,传统“粉丝”与偶像之间需要靠“第三方”联系,无法直接通过“关注”为偶像“争取人气”,所以无法获得投射在偶像身上的替代性满足。
答案:B
8.根据本文内容,下列推断不合理的一项是()
A.微博正在逐渐改变人们的信息传播与接受方式,它对报纸、电视、广播等传统媒体会产生一定影响。
B.与传统“粉丝”相比,“微博粉丝”为明星造势的手段和途径更为多样,他们的力量与作用也会日益受到明星的重视。
C.目前我国许多官方机构入驻著名门户网站,开通微博,表明官方已注意利用微博来扩大自身影响,促进社会信息及时发布。
D.“微博粉丝”到某明星的音乐新专辑发布会现场与明星面对面互动交流,有别于传统“粉丝”与偶像的交流方式。
解析:到现场面对面交流属于典型的传统粉丝与偶像接触的“第三方”途径,在这一点上“微博粉丝”与“传统粉丝”并无区别。
答案:D
三、文言文阅读
9.阅读下面的文言文,完成第9~12题。(12分,每小题3分)
郭秀才
东粤士人郭某,暮自友人归,入山迷路,窜榛莽中。约更许,闻山头笑语,急趋之,见十余人藉地饮。望见郭,哄然曰:“坐中正欠一客,大佳,大佳!”郭既坐,见诸客半儒巾,便请指迷。一人笑曰:“君真酸腐!舍此明月不赏,何求道路?”即飞一觥来。郭饮之,芳香射鼻,一引遂尽。又一人持壶倾注。郭故善饮,又复奔驰吻燥,一举十觞。众人大赞曰:“豪哉!真吾友也!”
郭放达喜谑,能学禽语,无不酷肖。离坐起溲,窃作燕子鸣。众疑曰:“夜半何得此耶?”又效杜鹃,众益疑。郭坐,但笑不言。方纷议间,郭回首为鹦鹉鸣曰:“郭秀才醉矣,送他归也!”众惊听,寂不复闻;少顷又作之。既而悟其为郭,始大笑。皆撮口从学,无一能者。一人曰:“或惜青娘子未至。”又一人曰:“中秋还集于此,郭先生不可不来。”郭敬诺。一人起曰:“客有绝技,我等亦献踏肩之戏,若何?”于是哗然并起。前一人挺身矗立;即有一人飞登肩上,亦矗立;累至四人,高不可登;继至者,攀肩踏臂如缘梯状。十余人顷刻都尽,望之可接霄汉。方惊顾间,挺然倒地,化为修道一线。郭骇立良久,遵道得归。
翼日腹大痛,溺绿色似铜青,着物能染,亦无潮气,三日乃已。往验故处,则肴骨狼藉,四围丛莽,并无道路。至中秋郭欲赴约,朋友谏止之。设斗胆再往一会青娘子,必更有异,惜乎其见之摇也!(《聊斋志异》)
对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()
A.郭故善饮,又复奔驰吻燥 故:本来,向来
B.芳香射鼻,一引遂尽 遂:于是,就
C.离坐起溲,窃作燕子鸣 窃:偷盗,盗窃
D.郭骇立良久,遵道得归 遵:遵循,按照
解析:窃:暗中,偷偷地。
答案:C
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
A.亦无潮气,三日乃已
乃不知有汉,无论魏晋
B.至中秋郭欲赴约,朋友谏止之
惜乎其见之摇也
C.继至者,攀肩踏臂如缘梯状
今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也
D.中秋还集于此
受任于败军之际,奉命于危难之间
解析:A项,副词,才;却,竟然。B项,代词,他;助词,取消句子独立性。C项,代词,“……的人”;“……的时候”。D项,都是介词,在。
答案:D
11.以下六句话分别编为四组,全部直接体现郭秀才放达喜谑的一组是()
①郭故善饮,又复奔驰吻燥,一举十觞②豪哉!真吾友也③离坐起溲,窃作燕子鸣④方纷议间,郭回首为鹦鹉鸣曰⑤方惊顾间,挺然倒地⑥郭骇立良久,遵道得归
A.①③④ B.①④⑥
C.②③⑥ D.②④⑤
解析:注意题干中“直接”二字。②是其他人的称赞,⑤⑥体现其惊骇。
答案:A
12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.东粤士人郭某,傍晚从朋友那里回来。路过一片山地的时候不小心途中迷路,走进一片榛树林与草生长很密的地方。
B.在大家对奇怪的鸟叫声议论纷纷的时候,郭秀才回过头却听到鹦鹉的声音道:“郭秀才醉了,送他回去!”
C.山中饮酒众人相约中秋的时候还要再次相聚,并要求郭一定要来。郭秀才非常爽快地答应了。
D.《郭秀才》是《聊斋志异》中短小精悍、意味隽永的优秀篇章。读后其景其情,令人难忘;其韵其味,耐人咀嚼。
解析:“郭回首为鹦鹉鸣”不是说郭秀才回头听到了鹦鹉的叫声,而是说他在模仿鹦鹉的叫声说话。
答案:B
四、(24分)
13.(10分)把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(1)君真酸腐!舍此明月不赏,何求道路?(3分)
(2)众惊听,寂不复闻;少顷又作之。(3分)
(3)往验故处,则肴骨狼藉,四围丛莽,并无道路。(4分)
答案:(1)你真是太酸腐了!放着这里的明月不来欣赏,为什么却想回家?
(2)大家惊讶不已地去聆听,(却又)静得没有一点声音了;过了一会儿,声音又响了起来。
(3)去查验以前去过的地方,可是已经菜肴骨头一片狼藉,四边都是密草,并没有道路。
参考译文:东粤士人郭某,傍晚从朋友那里回来。路过一片山地的时候不小心迷路,走进一片榛树林与草生长很密的地方。大约午夜的时候,听到山头欢声笑语,马上过去。过去后看见十来个人在就地饮酒。他们看见郭秀才,哄然说道:“席中正好缺一客人,好,好!”郭秀才就坐下来,看见每个客人都戴着儒巾,便请教山中出口。一个人笑道:“你真是太酸腐了!放着这里的明月不来欣赏,为什么却想回家?”随即飞传过来一觥酒。郭秀才喝了,芳香无比,就一饮而尽。又有一个人拿着酒壶斟酒。郭秀才向来善于喝酒,又因为迷路奔跑口干舌燥,一口气喝了十杯。众人大加赞赏道:“真是豪杰!真是我的好友!”
郭秀才豪放豁达不拘礼法擅长开玩笑,并能学鸟类的声音,无不极其相似。他离开上厕所,偷偷学燕子的叫声。大家疑惑地问道:“半夜怎么会有这种声音呢?”又效仿杜鹃,大家更加迷惑不解。郭秀才坐了下来,只笑不答。在大家议论纷纷的时候,郭秀才回过头来效仿鹦鹉的声音道:“郭秀才醉了,送他回去!”大家惊讶不已地去聆听,(却又)静得没有一点声音了;过了一会儿,声音又响了起来。既而知道是郭秀才,众人开始大笑。大家都学习飞禽叫声,可没有一个人可以(学得像)。一个人说:“只可惜青娘子没有到。”又有一人说:“中秋的时候大家还要再次相聚,郭先生不可以不来。”郭秀才答应了。一人起来说道:“客人有绝技,我等人就献上踏肩之戏,怎么样?”于是吵闹着站起来。前面一个人挺身直立站着,就有一人飞登肩上而立;加到第四个人,就已高不可登;继而到的人攀肩踏臂,就像梯子一样。十个人顷刻间都上去了,看上去可以接霄汉。正当惊愕间,挺然倒地,化为一条长长的路。郭秀才骇立很久后,遵循这条道路回去了。
到了第二天,腹部痛得不得了,尿绿似铜青,碰到东西就能染上颜色,却没有尿气,三日后才消失。去查验以前去过的地方,可是已经菜肴骨头狼藉,四边都是密草,并没有道路。到中秋时,郭秀才想去赴约,朋友劝他不要去。如果斗胆再去会见青娘子一面,必然更有奇特的地方,可惜他的念头已经动摇!
14.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)
惠州一绝
苏轼
罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。
日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。
【注】本诗是作者谪居惠州后所作。
(1)诗中如何表现岭南佳果品种丰富这个特点的?(4分)
(2)请就本诗的思想情感作简要赏析。(4分)
答案:(1)①短短四句,具体点到了枇杷(卢橘)、杨梅、荔枝三种佳果名称,使人产生目不暇接之感。②“四时春”点明土地、气候适宜佳果出产,使人对春夏季节之外的佳果产生遐想。③“次第新”使佳果的出现富有层次感、动态感,令人对未提及的品种产生联想、想象。(答对1点得1分,答对2点得4分。最多得4分)
(2)①作者流连于岭南佳果,天真喜悦,心胸旷达。②“四时春”三字写尽主观感受,对生活环境的满足感、与当地民众的相得之情跃然纸上。③“不辞长作岭南人”直抒胸臆,因遭贬作客岭南的悲戚感完全被发现幸福源泉的喜悦感淹没。(意思对即可。答对1点得2分,答对2点得4分。最多得4分)
15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,6分)
(1)士之耽兮,;,不可说也。(《诗经•氓》)
(2)思君令人老,。弃捐勿复道,!(《古诗十九首•行行重行行》)
(3)地也,!天也,!(《窦娥冤》)
(4),越鸟巢南枝。相去日已远,。(《古诗十九首•行行重行行》)
答案:(1)犹可说也女之耽兮
(2)岁月忽已晚努力加餐饭
(3)你不分好歹何为地你错勘贤愚枉做天
(4)胡马依北风衣带日已缓
五、语言运用(12分)
16.仿照示例,在下面的横线上补写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(4分)
失败就是无知加上懦弱,并拒绝如水的上善品质;成功就是,;平庸就是,。
解析:仿写的语句应符合题意,整体意蕴积极,另外特别应注意句式要符合要求。
答案:睿智加上勇敢并秉持如山的坚实信念糊涂加上苟且并依附如风的虚幻追求
17.请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“H7N9型禽流感”的定义。要求语言简明,条理清楚,不超过50字。(4分)
H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒,尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统,并且至2013年4月初尚未有疫苗推出。被该病毒感染者均在早期出现发热、咳嗽、少痰、肌肉酸痛等症状,后期病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在39度以上,出现呼吸困难,可伴有咯血痰;可快速发展,出现急性呼吸窘迫综合征等。
解析:下定义首先应格式正确,应将感染H7N9型禽流感病毒的症状概括完整。
答案:H7N9型禽流感是一种感染病毒后出现发热、咳嗽、少痰、肌肉酸痛、急性呼吸窘迫综合征等的新亚型流感病毒。
18.下面是某中学学生食堂就餐情况调查表。请根据表格内容,回答下列问题。(4分)
调查内容年级 高一 高二 高三
自觉排队就餐 78%自觉排队 54%自觉排队 65%自觉排队
餐后自觉收回餐具 43%自觉回收 67%自觉回收 72%自觉回收
饭后剩余情况 35%没有剩余 59%没有剩余 71%没有剩余
(1)请用简明的语言概括表格内容,表述中不得出现具体数字。(2分)
(2)请写一则校园公益广告,提倡同学们自觉排队用餐。(2分)
答案:(1)从排队就餐来看,自觉排队的数量从高一到高三到高二递减;从餐后回收餐具和饭菜剩余情况看,随着年级的增高自觉性越来越高。
(2)示例:秩序让就餐更便捷;排队讲秩序,就餐享美味。
六、文字阅读(18分)
19.阅读下面的文字,完成第19~22题。
磨刀人
凸凹
一如大雪覆盖旷野,遮其丑陋,使其美白;风霜侵袭颜面,去其鲜润,使其粗糙。放眼望去的人与事,往往不是它的本质。譬如眼前这个人——
酷暑之下,他仍着一袭草绿的建设服,前胸是污渍,后背是汗碱,下身是土色的粗布裤子,两只裤腿挽到膝盖。他推着一辆破旧的自行车,后架上绑着一个乡下才有的窄长板凳,车把上挂着一个工具袋,因为沉重,所以不摇摆。他走得轻捷而无声,好像知道自己不属于这里,谦卑如夜行。知道我在注视着他,便回头朝我一笑:“磨剪子磨刀不?”平时并不弄刀切菜的我竟说:“磨。”
我住一楼,很快就踅出门来。拿出的是一大一小的两把刀。心里说,其实是无须磨的,不过是照顾一下你的生意而已。他接过刀去,顺刀刃斜睨了一下,笑着说:“您这两把刀,虽光亮唬人,却都还没有开刃呢。”我说:“这怎么可能?”他说:“您看,这刀身与刀刃一样厚薄,手指头放在刀刃上用力摁一下,也不过是一道白印,不信您试一试。”一试,果然没有锋利感觉。
他憨然一笑,说:“您真逗。”便将其中的一把抵在窄凳一端的匝柄之上,再用皮环缚住刀尾并蹬在脚下,使其牢靠,然后施以锉刀,一点一点地锉去刀刃上多余的部分。其实,窄凳的一端就安着一盘砂轮,手柄一转,火星一闪,刀刃立现,但他居然舍轻就重,用手。如此做来,这将是一个相当长的过程,电视里正有一个喜看的剧目,我便表现出不耐烦,说:“干吗不用砂轮,横竖不过是一把切菜刀,没必要这么讲究。”他还是憨然一笑,说:“这刀也如人,都有不同的性子,您这把是合金做的,钢口是脆的,一上砂轮,会蹦出豁口。”我还是不能信服,便问:“你们磨刀的是论件数,还是论工时?”他说:“论件数,一把4块。”说完,他好像明白了我问话背后的含义,脸不禁红了。脸红的应该是我,他却先红了,让我看到了朴实的模样,便心生一丝惭愧,说:“就依你。”
刃开过之后,他从工具袋里拿出一块中间凹陷的磨刀石,不紧不慢地磨了起来。磨过一个光景,他便斜眼看一看刃口,并用手指在刃上试一试,再接着磨下去。我觉得那刀口已足够锋利了,但他还是觉得不到火候,一系列的动作不断反复。其间,他点燃了长杆烟袋,衔在嘴上,因为漫长,烟火竟断了数次。他那不急不躁的样子,让我不禁自问:他这是出来做买卖的吗?
因为离得近,更看出他皱纹绵密皮糙骨瘦,便问:“您贵庚?”他说:“都50了。”我吃了一惊——乡下人论虚岁,说是50,其实是49,与我同龄,却这样老态,让人顿感世道不公,便真切地说了一句:“差不多就行了。”他说:“我自己知道行与不行,您尽管去忙,不用等。”
这把刀终于磨好了,竟用了近半个小时的光阴。拿过另一把刀来,他也笑着摇了摇头,说:“还是一把合金做的。”我说:“这一把就不磨了,凑合着用吧。”他说:“那可不成,刀既然到了我手里,就属于我。”似乎怕我跟他争夺所属,他急切地把刀固定在窄凳之上,还是重复既有的程序和动作。
电视里的剧情虽然感人,但奇怪的是对我竟没有了往日的吸引,总是时不时地到临街的后窗旁看一眼那人。那个人专注地工作着。夕阳的余晖洒在他的脸上,脸色很黄,一如土地。到了后来,余晖收敛,已看不见他的脸色,只有身姿还在,一如剪纸。再回去观剧,居然感到那里边的泪水与欢笑离人间烟火甚远,有些虚假。
知道他快完成工作了,便从冰箱里拿了两听可乐说:“我也是乡下人出身,依乡下的规矩,在手艺人干活的时候,应该有烟茶伺候。在城里混久了,连这最起码的规矩都给忘了,所以请您原谅。”
“瞧您说的,瞧您说的。”我矮下来的身姿果然平复了他心中的谦卑,他不再推辞。掏出10元纸币给他付工钱,“不用找了。”我说。他坚决把两元纸币塞进我兜里,说:“八块钱是我的手艺,十块钱就是人的贪心了,我一辈子最恨的就是一个字:贪。”
他表情严正,我内心欢悦,情不自禁地学起了《红灯记》里的一句:“磨剪子来——戗菜刀——”
邻人被惊动,纷纷探出窗,真有数人拿刀出户,匠人有了新的商机。以为这正可以回报他的敬业,没想到他满脸惊慌,推车欲走。我说:“到手的生意都不做,您这是为什么呢?”他说:“天都黑了,看不清物件了。”我说:“不是有路灯吗?”他说:“我眼神不济,灯光下看东西是模糊的,会给人家磨不好。”见来人近了,他说一声“再见您呢”,便仓皇骑远,一如逃。
我坚信,明天阳光灿烂之时,那个人一定会来,因为他知道,这里的住户,对他有期待。
文中两次写到电视中一个喜看的剧目,有什么作用?(4分)
答案:初次通过电视剧吸引人写出磨刀人的不引人注目,甚至令人不耐烦;第二次电视剧不再吸引人而写出磨刀人有吸引力、令人注目。(2分)通过对比(或:先抑后扬),用电视剧的遥远和虚假衬托出磨刀人的高尚和真实。(2分)
20.“我”对磨刀人的情感态度经历了哪些变化?请简要概括。(4分)
答案:一开始因磨刀人的寒酸打扮而对他产生同情;接下来因误解磨刀人故意磨蹭而感到不耐烦;在明白磨刀人意图后,为自己的误解而惭愧;最后被磨刀人的高尚精神感动,心生敬意。(一条1分)
21.文章结尾有何深意?(4分)
答案:语意双关,表层含义是相信明天磨刀人会来给大家磨刀磨剪子;(2分)深层含义是相信磨刀人身上所体现出来的高尚品质会感染更多的人,满足人们对真情的期待。(2分)
22.磨刀人这一形象给我们哪些人生启迪?请分条简述。(6分)
答案:(1)谦卑朴实,待人有诚心;(2)追求完美,做事要细心;(3)面对诱惑,不要有贪心;(4)保持本真,不可欺自心;(5)爱岗敬业,工作要专心;(6)面对商机,不失责任心。(每条1分,言之有理即可酌情给分)
七、作文(60分)
23.阅读下面的材料,按要求作文。
品尝美味佳肴,品尝海鲜干果,每一种滋味都让人回味咂摸。人生百味,喜怒哀乐,悔恨懊恼,每一种情感都令人难以忘怀。面对高山流水,大漠孤烟;面对师长亲朋,父母家人,或许你都会“别有一番滋味在心头”。
请以“回味”为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选。要求感情真挚,不少于800字。
解析:“回味”写作内容宽泛,不论是自己亲历的事,还是他人的事,不论是国家的事,还是民族的事,只要是过去的事,都可以写。是回味就要有所体会,体会的可以是认识,可以是情感,可以是蓦然回首的感动,可以是痛定思痛的酸苦,还可以是拨云见日的顿悟。
文体不限,记叙文、议论文均可。议论文可以谈回味的作用,如何回味等。作文时要想以理服人,就要注重论证结构的安排,分论点的设置,新鲜论据的使用。写记叙文应以回忆为主,将叙述、描写作为主要表达方式,抒情、议论为“画龙点睛”,以情感人,自然水到渠成。
答案:
红苹果的滋味
叶晶晶
沉甸甸的苹果,挂在枝头,是红艳艳的惊喜;品在口中,润在心底,是人生成长的美妙滋味。——题记
漫步少年人生路,穿过风风雨雨。蓦然回首,人生旅途中,我已品尝过许多红苹果。可是,你可曾知道,我的人生苹果究竟是什么滋味?
月华如水,微风拂面。轻倚栏杆,回忆的湖面泛起层层涟漪。
红苹果曾是淡淡的酸涩,那是人生驿站中理智的自责与自省。记得十二岁那年的春节,我贪嘴吃了爸爸待客的红苹果,爸爸生气了,狠狠地批评了我。这次我没有撒娇,没有摔门而出。我低下了头,向爸爸认了错。爸爸很惊愕,片刻,他明白了:“女儿长大了!”夜深人静,我细细地品味浸在心底的红苹果。那是一种深深的愧疚,是淡淡的酸涩,是自省酝酿出的心灵修养的美好积淀。
红苹果是甜甜的清爽,那是人生成长的磊落和豁达。高一入学后,我特别喜欢和朋友一起望月亮,说梦想。这天夜里,宿舍里熄灯了,我又点起蜡烛钻研难题,同宿舍的一位好友一口气吹灭了蜡烛,说我是“一人违纪,殃及池鱼”,我心里好委屈,因为我秉烛夜读恰恰是为了明天给她补习功课。我简直要气炸了,然而我毕竟长大了,想到宿舍这个大局,冲天的怒火被压下来。我说:“谢谢你的提醒!”好友笑了,丢过来一个红苹果。那晚的苹果,甜甜的,爽爽的,我的心胸显示出可行大船般的豁达和潇洒。
红苹果是绵长的醇香,那是人生成长的沉稳和睿智。今年的教师节,我们班举办“爱师尊师”晚会。晚会开始前,主持人突然病倒了,班长让我代为主持。心有胆怯,但却之不恭,没办法,我硬着头皮上台做了主持,没想到晚会大获成功。会后,班长犒劳我一个红苹果。我笑嘻嘻地接受了。那只红苹果好香,好甜,细细回味,心里泛起的是一丝丝气定神闲,是潇潇洒洒的自信和从容。
记忆的浪花,一片接着一片地冲到岸边。轻倚栏杆,耳边响起一位智者的话语:“自然的苹果,其味道或许是单一的,然而当红苹果融进了生活的味道,便会幻化出许多神奇的滋味,并且,随着人生经历的不断丰富,红苹果的滋味将会更加奇妙。月华隐退,旭日东升,微风拂面,翘首东方。远处人生的园林,沉甸甸的苹果挂在枝头,又是一串串更加红艳艳的惊喜。
【点评】本文有三个亮点:一是文章标题“红苹果的滋味”亮丽独特,又能艺术地揭示主旨;二是本文以“人生的红苹果”为中心意象,从多个角度、多个层次抒写成长的感觉,议论内容、抒情内容都新颖深刻;三是语言颇具文采,修辞手法运用巧妙,再加上丰富的联想和想象,使文章在发展等级“有文采”一项中独领风骚。
看过“高二上学期语文第三单元测试题”
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在期中考试来临之前,做好每一个试卷的练习是很重要的。下面是读文网小编网络整理的高二语文期中测试题以供大家学习参考。
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题
宋画好在哪里?
一场学术会议,让流传千年的宋画又“火”了。
不久前,浙江大学在杭州举办了一场“宋画国际学术会议”,邀请了12位全球范围宋画知名专家与会发表各自最新学术成果。原本只是一场小型学术会议,但因报名“旁听”的人数接近千人,主办方不得不临时更换了一个大报告厅,不难看出宋画的受追捧程度。
“一页宋纸,一两黄金”。宋画难得:一方面,为“纸寿千年”所限,唐及以前画作,流传至今不足百件,宋画是存世相对成规模的最早古画;另一方面,历经千年变迁,宋画所余者十不存一,“稀少”是它的天然标签,近20年亮相国内拍场的宋画也就十多件;再有一点,它已经成为传奇式的典范,鲜少有人称明清绘画为明画、清画,“宋画”已然成为一块金字招牌。
宋画在哪里?保存至今的上千件宋画,散布在中国、美国和日本等地的200多个地方,即便是终身研究宋画的80岁耶鲁学者班宗华,或前任台北故宫博物院院长石守谦,都不曾见过现存宋画的全部。
宋画好在哪里?不同的专家有不同看法,有的叫人如坠五里迷雾,有的让人有所意会。国家文物局2001年主持编纂的教材《中国书画》中写道:“宋代的遗存远胜以往任何朝代……因而在感觉上,宋人离我们就不像唐代那样的遥远。”画家黄宾虹自题山水道:“北宋画多浓墨,如行夜山,以沉着浑厚为宗,不事纤巧,自成大家。”艺术史学家高居翰在《图说中国绘画史》一书中赞叹宋画之美:“在他们的作品中,自然与艺术取得了完美的平衡。他们使用奇异的技巧,以达到恰当的绘画效果,但是他们从不只以奇技感人;一种古典的自制力掌握了整个表现,不流于滥情。艺术家好像生平第一次接触到了自然,以惊叹而敬畏的心情来回应自然。他们视角之清新,了解之深厚,是后世无可比拟的。”
宋画之美,不是唐代“满城尽带黄金甲”的得意绚烂,而是简单、含蓄、谦卑、轻柔的文艺态度。画家认真对待一截枯木、一片残雪、一个船工、一段羁旅,在困顿中浪漫,在缺憾中赞美,于山川小景、人物花鸟中轻叩生命的价值。
从960年赵匡胤在陈桥发动兵变建立宋朝,到1279年陆秀夫负帝昺投海而死,两宋将近320年。在其全盛之时,GDP总量占世界一半还多。虽历经战乱,家国几度沉浮,文化艺术却获得了空前的繁荣。北宋初年,宫中即设翰林图画院,旧时西蜀和南唐的画家都是其中骨干。《图画见闻志》和《画继》记载的北宋画家有386人,《南宋院画录》记录的画院画家为96人。
法国汉学家谢和耐有言,宋代是“中国的第一次文艺复兴”。历史学家陈寅恪也说:“华夏民族之文化历数千载之演进,造极于天水一朝。”
2000年,美国《生活》杂志评选“第二千年百大人物”,宋代有两人入选:朱熹排第45位,范宽排第59位。
强调“存天理,灭人欲”的理学,影响了两宋艺术,使其呈现出理性克制之美。颜色、形状、质感的单纯朴素,是宋代的美学特征。白墙黑瓦、原木本色、单色釉瓷、水墨淡彩,极简、不炫技,却表现精湛,形成了影响至今的雅致风尚。
很难说宋代画家画的是亲眼所见还是脑中所想,他们不再像前朝画家那样费力描写一棵树或一块石,而是将笔墨用在表现一种统一又真实的境界上。关于这种画法,范宽的领悟是:“吾与其师于物者,未若师诸心。”
加州大学圣巴巴拉校区教授石慢说,李成的山水画带他进入了一个世界,“一方面是寂寞的,一方面又是壮观的。”
“纸寿千年”,今天就连宋画因为年代久远而纸绢发黄的样子,也成为一种美学样式。如果有谁把照片拍出昏黄的韵味,朋友们会说:这是马远。宋画作为一种美学基因,已植入中国人的文化传统。
1.下面关于宋画深受追捧,“一页宋纸,一两黄金”原因的表述不符合原文意思的一项是( )
A.不久前,浙江大学在杭州举办了一场“宋画国际学术会议”,这让流传千年的宋画又“火”了。
B.为“纸寿千年”所限,唐及以前画作,流传至今不足百件,宋画是存世相对成规模的最早古画。
C.历经千年变迁,“稀少”成了宋画的天然标签,近20年亮相国内拍场的宋画也就十多件。
D.“宋画”与明画、清画相比,已经成为传奇式的典范,已然有了类似现代知名品牌的商业效应。
2.根据原文内容,下列各 项中,不能作为“宋画好在哪里”答案的一项是( )
A.宋代画家使用奇异的技巧,但从不只以奇技感人;他们以惊叹而敬畏的心情来回应自然,而不流于滥情。在他们的作品中,自然与艺术取得了完美的平衡。
B.宋代画家认真对待一截枯木、一片残雪、一个船工、一段羁旅,在困顿中浪漫,在缺憾中赞美。宋画之美,美在简单、含蓄、谦卑、轻柔的文艺态度。
C.宋画呈现出理性克制之美。颜色、形状、质感单纯朴素,白墙黑瓦、原木本色、单色釉瓷、水墨淡彩,极简、不炫技,却表现精湛雅致。
D.宋代画家画的很难说是亲眼所见还是脑中所想,他们不再像前朝画家那样费力描写一棵树或一块石,而是将笔墨用在表现一种统一又真实的境界上。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.宋画是存世相对成规模的最早古画,保存至今的上千件宋画由于太分散,导致即便是终身研究宋画的专家,都不曾见过现存宋画的全部。
B. 宋画好在哪里?不同的专家有不同看法,而国家文物局2001年主持编纂的教材《中国书画》中的评价只能让人有所意会。
C.宋代是“中国的第一次文艺复兴”,两宋虽历经战乱,家国几度沉浮,文化艺术却获得了空前的繁荣,这与当时经济的繁荣密切相关。
D.宋画之美是多方面的,甚至宋画因为年代久远而纸绢发黄的样子,也成为一种美学样式。宋画作为一种美学基因,已植入中国人的文化传统。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19)分
阅读下面的文言文,完成4—7题。
陶侃,字士行,本鄱阳人也。吴平,徙家庐江之寻阳。侃早孤贫,为县吏。鄱阳孝廉范逵尝过侃,时仓卒无以待宾,其母乃截发得双髲①,以易酒肴,乐饮极欢,虽仆从亦过所望。及逵去,侃追送百余里。逵曰:“卿欲仕郡乎?”侃曰:“欲之,困于无津耳。”逵过庐江太守张夔,称美之。夔召为督邮,领枞阳令。夔妻有疾,将迎医于数百里。时正寒雪,诸纲纪皆难之,侃独曰:“资于事父以事君。小君,犹母也,安有父母之疾而不尽心乎!”乃请行。众咸服其义。
迁龙骧将军、武昌太守。时天下饥荒,山夷多断江劫掠。侃令诸将诈作商船以诱之。劫果至,生获数人,是西阳王羕之左右。侃即遣兵逼羕,令出向贼,侃整阵于钓台为后继。羕缚送帐下二十人,侃斩之。自是水陆肃清,流亡者归之盈路,侃竭资振给焉。又立夷市于郡东,大收其利。时周顗②为荆州刺史,先镇浔水城,贼掠其良口。侃使部将朱伺救之,贼退保泠口。侃谓诸将曰:“此贼必更步向武昌,吾宜还城,昼夜三日行可至。卿等认能忍饥斗邪?”部将吴寄曰:“要欲十日忍饥,昼当击贼,夜分捕鱼,足以相济。”侃曰:“卿健将也。”贼果增兵来攻,侃使朱伺等逆击,大破之,获其辎重,杀伤甚众。
侃在州无事辄朝运百甓④于斋外暮运于斋内人问其故答曰吾方致力中原过尔优逸恐不堪事。其励志勤力,皆此类也。
侃性聪敏,勤于吏职,恭而近礼,爱好人伦。终日敛膝危坐,阃④外多事,千绪万端,罔有遗漏。远近书疏,莫不手答,笔翰如流,未尝壅滞。引接疏远,门无停客。常语人曰:“大禹圣者,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴,岂可逸游荒醉,生无益于时,死无闻于后,是自弃也。”诸参佐或以谈戏废事者,乃命取其酒器、蒱博之具,悉投之于江,吏将则加鞭扑,曰:“樗蒱者,牧猪奴戏耳!《老》《庄》浮华,非先王之法言,不可行也。君子当正其衣冠,摄其威仪,何有乱头养望自谓宏达邪!”有奉馈者,皆问其所由。若力作所致,虽微必喜,慰赐参倍;若非理得之,则切厉诃辱,还其所馈。尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农殖,家给人足。时造船,木屑及竹头悉令举掌之,咸不解所以。后正会,积雪始晴,听事前余雪犹湿,于是以屑布地。及桓温伐蜀,又以侃所贮竹头作丁装船。其综理微密,皆此类也。
注解:①髲(bì):假发卷。②顗(yǐ)③甓(pì):砖。④阃(kǔn)外:郭门之外。引申为在外的军职人员。
4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A. 资于事父以事君 事:供奉,侍奉
B. 夜分捕鱼,足以相济 济:救济,救助
C. 其励志勤力,皆此类也 励:同“厉”,磨砺
D. 是以百姓勤于农殖 殖:孳生,生育
5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A. 侃在州无事辄朝╱运百甓于斋外╱暮运于斋内╱人问其故╱答曰╱吾方致力中原╱过尔优逸╱恐不堪事
B. 侃在州无事辄朝╱运百甓于斋外╱暮运于斋内╱人问其故╱答曰╱吾方致力中╱原过尔优逸╱恐不堪事
C. 侃在州无事╱辄朝运百甓于斋外╱暮运于斋内╱人问其故╱答曰╱吾方致力中原╱过尔优逸╱恐不堪事
D. 侃在州无事╱辄朝运百甓于斋外╱暮运于斋内╱人问其故╱答曰╱吾方致力中╱原过尔优逸╱恐不堪事
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)
A. 张夔先征召陶侃为督邮,后又升任枞阳县令。陶侃也倾心报答张夔的知遇之恩。张夔的妻子有病,需要到几百里外的地方接医生。当时正值寒冬大雪,众属官对这事都感到为难,陶侃独自请行。
B. 陶侃升任龙骧将军、武昌太守。当时天下饥荒,山中蛮贼常拦截抢劫长江上船只。陶侃令部下诸将假扮商船引诱山贼,山贼果然前来,被活捉了数人。审问得知他们原来是西阳王司马羕的部下。
C. 陶侃对自己要求十分严格,要求部下也这样。部下有时聊天游戏荒废公事,陶侃不但让人拿走酒器和赌博的器具,全都投到江里,还对吏将严加训斥或鞭打。这种作风在东晋官吏中实属少见。
D. 陶侃行事,考虑颇为缜密细致。他曾主持造船,命人将木屑和竹头全部收集起来。后逢大雪,官府听事前余雪泥泞,木屑正好用来布地。后来,桓温伐蜀造船,又以陶侃所贮竹头作钉装船。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语( )(10分,每句5分)
(1)时仓卒无以待宾,其母乃截发得双髲,以易酒肴,乐饮极欢,虽仆从亦过所望。
(2)君子当正其衣冠,摄其威仪,何有乱头养望自谓宏达邪!有奉馈者,皆问其所由。
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词,完成8~9题。
鹧鸪天
李之仪(宋)
收尽微风不见江。分明天水共澄光。由来好 处输闲地,堪叹人生有底忙。
心既远,味偏长。须知粗布胜无裳。从今认得归田乐,何必桃源是故乡。
注:底,何,什么
8.词的上阕最后两句是什么意思,它与前两句写景有什么关系?请结合内容分析。(6分)
9.词的下阕表达了作者哪些情感?主要是通过什么手法表达的?请简要阐述。(5分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明在《归去来兮辞》中表现自己回归田园游山玩水、搜奇览胜的名句是“或命巾车, 。 ,亦崎岖而经丘。”
(2)王勃在《滕王阁序》中 的“ , 。”两句上句设色淡雅,下句设色浓重,在色彩的浓淡对比中,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。
(3)李密在《陈情表》用“ , ”写自己与祖母既无亲戚帮助,又无仆人服侍的孤苦。
乙 选考题
请考生在第三(11)、四(12)两题中选定其中一题作答。注意:作答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号的方框涂黑。只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小题。如果多做,则按所做的第一个题目计分。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面文字,完成(1)-(4)题。(25分)
江汉往事 (节选)
一九三八年,江汉平原广袤的大地。刚进五月,春色收尽。
富贵娘收拾细软,砍一截硬实的柳枝,一头系着草席和夏天的换洗衣物,一头系着自制的咸菜及一竿子早熟的桃子。唤了富贵:
“走,富贵,这个夏天咱娘俩去四百亩赵老爷家里帮短工。”
听见娘呼唤,富贵转身屋里寻了那根自制的竹笛,撩开衣襟,别在裤带上,肩起挑子迈开步子上了路。
不一会儿富贵娘气喘吁吁:
“慢些,贵,娘跟不上呢。”
富贵收了步子,待娘跟上了,弱弱问道:
“娘,赵老爷是好人么?”
“赵老爷是好人。”富贵娘应道,“你爹前些年在赵老爷家打长工,盖的是新棉新絮,吃的是白花花的米饭。年底赵老爷送来一年的佣金,还捎带许多年关物资。他看你愚劣,又叫刘管家送来赵小姐读过的书,说是到得今年咱们去赵家,还要叫赵小姐教你识字呢,难道这样的人还不好么?”
“娘,你见过赵小姐么?”
“见过,赵小姐和你同庚,水灵灵的。她最喜欢吃娘腌制的咸菜、酱瓜、萝卜干了,每次到汉口女子学校读书,娘都要装上一小坛,她才肯上路。”
富贵想起村子里的侯家小姐,对人没个好眼色,动不动唤出大黄狗咬人,疑虑道:
“怕是和侯老爷家的小姐一样,恼了就翻着白眼骂人。”
“才不是。赵小姐晨起练字,饭后在后花园的秋千上读书,晚习女红,比侯老爷家的小姐文静。”
挑子在肩上咯吱、咯吱响着,富贵无话。没进赵老爷的家,心里揣摸着赵小姐的模样。
“到了赵老爷家里,首先得给老爷磕头。”
“知道。”
“若是老爷叫你平身,你咋说?”
“谢老爷。”
“这就对了。咱们虽然贫苦,娘给你取这富贵的名字,倒不怎么看重这富字,却是这贵字切不可丢。这贵字呢,是教养、是道德、是品性,是咱们贫苦人家世世代代不可丧失的尊严。所以啊,你在赵老爷家里,手要灵、脚要勤。不要使性子,免得赵老爷看轻了咱娘俩。”
“知道。”
这几天赵心朴心里乱。自从东北落入日本人的指掌,相继北平失守、华北沦陷。紧接着南京、上海落入日本手掌。武汉保得住、保不住还是两个字。眼看四百亩早稻已吐穂,方圆的男丁派到沔阳修筑工事,一拔接一拔。第三批民工出发已半月,第一拔却还不见回来。刘管家去打听消息已四五日不见回,再迟个把月,金灿灿稻子便要糟蹋在地里。
“你心里惦记四百亩稻子,不知咱丫儿怎么样了?”赵太太这几日也惶惶的,一心惦记着汉口就学的女儿。
“这事安排妥了,国军一百二十八师就要开进来,古营长在汉口开战区预备会,小丫我已托付他。只等刘管家回来,到香河码头接她回来就是了。”
“难道是前些日子来征粮拉差的古营长?我看他贼眉贼眼,不见得靠得住。”赵太太又疑惑道。
“行武之人粗野,我和他是拜把的兄弟,这点小事你放心。”
傍晚,隆鑫河边黄橙橙一大片,绵延数里,国军一百二十八师驻进四百亩。赵心朴心里才稍稍踏实。燃灯时分,刘管家带来消息,修筑工事的青壮年部分已就地编入一百二十八师,一百二十八师扩至十五个团,师部于昨天抵达峰口,看来武汉有得保。武汉保住了,江汉平原更是固若金汤。老爷尽管放心。
赵心朴微微点着头:
“那剩余民工呢?”
“剩余民工明早全部返家,四百亩稻子还有的救。”
赵心朴一句“你幸苦了,早些休息”打发了刘管家,心里滋润。他已是知天命的年纪,恰逢战乱,一把老骨头不想东躲x藏,四百亩能够安然无恙最好。一百二十八师他倒听说过,前身系湖南第一警备军,后为新编陆军三十四师,卢沟桥事变后改番号一百二十八师,去年淞沪会战,在嘉善的那一场阻击打的鬼子落花流水。还算是一支有骨气的队伍,保住江汉平原问题不大。这样一想,“噗”地灭了灯,正解衣,又见打门响,原来是古营长的快报:
朴兄亲启,我已率部进驻沔阳。战事吃紧,不能将令爱亲送府中,已派人安然护送至汉水轮船上。明天中午可抵香河码头,望派家丁去接。愚弟古振甫奉上。
第二天,赵心朴和太太商量接他们的女儿,无奈家中已无男丁。刘管家天未亮出了门,十里八里地去吆喝那些返家的民工,割稻插秧,双抢了。再说,青黄不接的季节,得早早收了稻子,犒劳抗日的部队。哪里有闲人去接女儿?赵老爷兀自在客厅里踱来踱去,心里犯愁。
“不如叫富贵去,这小子虽是愣头青,伶牙利嘴,劈柴挑水井井有条。闲时摆弄一只竹笛,是个好后生。”赵太太说道。
“这小子行吗?才十几岁,何曾出过远门?”
赵太太道:
“来回不过四十多里地,你给他交代清楚,我看这小子能行!”
“兵荒马乱的,还有谁信得过?看来也就只有这样了。”赵老爷不情愿的应道。
“那好,我去给富贵娘说。”赵太太丢下话,就去找富贵娘。
富贵将东家所有大缸小缸注满水,歇了挑子琢磨他的竹笛,见赵太太和他娘一边说话,一边望着他笑。富贵也张了口,傻傻地笑。随即赵太太招他过去:
“北口知道吗?香河码头接小姐,你怕不怕?”
富贵听了高兴:
“刘管家说过,一溜直的官路通香河码头,没什么可怕。只是,赵小姐长什么样呢?”
赵太太依然慈眉善目地笑道:
“去了不就知道了。”
富贵一声“好呢”便要上路。太阳红彤彤,还不是很刺眼,富贵娘催促富贵吃了早饭再去。草草吃过早饭,富贵娘将一切打理好,拿一双新织的草鞋:
“快穿上,光着脚板,要起泡咧。”
穿上草鞋,富贵喜滋滋的牵出一匹温驯的枣红马。他娘又叮嘱道:
“小姐是贵人,平常吃腻了鱼肉,你捎去的午饭里娘也埋了些咸菜、酱瓜、萝卜干,你可要督促小姐吃过了再上路。”
富贵等不及,点着头匆匆上了路。
(1)下列对小说关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.作品以抗日战争为背景,描绘了江汉平原上普通百姓的生活片段,表现了作者对和平生活的赞美,对侵华战争的揭露。
B.富贵娘路上交代富贵“到了赵老爷家里,首先得给老爷磕头”,富贵答“知道”,表现了当时农民身上根深蒂固的奴性。
C.在日军侵华,武汉朝不保夕的背景下,赵老爷一心惦记他的四百亩稻子,赵太太一心惦记女儿,反映了他们的狭隘自私。
D.刘管家、古营长虽是次要人物,但并非可有可无,他们推动了小说情节的发展,衬托了主要人物形象,使故事显得更真实。
E.富贵没到赵老爷家前就“在心里揣摸着赵小姐的模样”,后来又问赵太太“赵小姐长什么样呢”,写出了少年富贵对赵小姐朦胧的爱慕之情。
(2)作品中的赵太爷这一形象有哪些特点?请简要回答。(6分)
(3)作品是怎样推动情节发展的?请举例说明。(6分)
(4)作品虽以抗日战争为背景,但回避了残酷血腥的战争场景,重点描写了江汉平原上普通百姓恬静美好的田园生活。对小说的这种安排,你是如何理解的?请谈谈你的看法。(8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字完成(1)~(4)题(25分)
李肇星:外交与人生
1964年7月,李肇星毕业于北大西语系英语专业,被分配到外交部。
肯尼亚是李肇星外交生涯的起点。1970年,他和妻子秦小梅一起成为中国驻肯尼亚大使馆的职员。每天早晨,他要把当地英文报纸上的消息和评论翻译成汉语,读给代办(后来给大使)听。他还负责回复肯尼亚群众的来 信,当签证官、礼宾官,给打扫卫生的肯尼亚雇员发工资,给三秘以上领导做翻译……从种种琐碎工作中,李肇星积累了基本的外交常识和技能。
1985年,李肇星作为外交部发言人登场。此后,他先后出任常驻联合国代表、外交部副部长、驻美国大使、驻联合国大使、外交部部长、全国人大外事委员会主任委员等职,亲历了不少关键的历史事件,也见证了中国外交一步步走向强大。
谈策略
在不少外媒报道中,李肇星被称为“强硬派”,中国网民则赞他“在外交场合让我们看到了中国男人的阳刚之美”。
“我记得当外长的时候,‘训’过两个国家的驻华大使, 一个是美国的,另一个是日本的,而且对日本大使‘训’过两回。”李肇星说,外交上的“训”是把对方召到外交部,提出严正交涉和强烈抗议。“训”的目的不是为了解气、泄愤,而是让对方认识错误,改正错误。
2006年8月15日,因为日本首相小泉再次参拜靖国神社,李肇星第一时间把日本大使宫本雄二叫到 外交部,提出交涉。宫本刚一落座,他连客套话都省了,开口就代表中国政府和人民提出了强烈的抗议。“靖国神社供奉的‘二战’甲级战犯,是日本军国主义发动和实施对外侵略的策划者和指挥者,是近代史上给亚洲乃至世界造成巨大劫难的祸首……小泉首相参拜了6次,辩解了5年,但国际社会和日本国内反对参拜的声音日益高涨,这说明他的行径不得人心……”李肇星态度强硬,不容争辩,一口气把想说的话说完,并严肃地要求对方将自己的话完完整整地报告给东京。宫本雄二恭恭敬敬地听着李肇星说,中间想解释几句,都被驳了回去。
不过,李肇星并不赞成在外交场合一味追求强硬:“真正的‘强’应该摆事实,讲道理,讲平等,千万不要情绪化地看待‘强’。”比如中英间曾在香港回归的谈判桌上激烈交锋,这当中既有国家实力的较量,也有外交策略的博弈。
在外交这个没有硝烟的战场上,每一次危机处理,对李肇星而言都是一次严峻的考验。在担任驻美大使的3年里,最难的莫过于处理1999年5月7日以美国为首的北约轰炸我驻南联盟使馆这一事件。
“炸馆事件”发生后,美方轻描淡写地将事件说成“意外事故”,且没有说一句公开道歉的话,这让李肇星十分愤怒。5月8日晚,美国国务卿奥尔布赖特紧急赶往使馆,希望与中国大使见面。“这很罕见,因为平时都是大使去国务院见国务卿。”李肇星决定,先由另一位公使与其周旋,自己等中国驻华盛顿的记者赶到后再见她。
二人碰面后,李肇星严肃地要求美方道歉,奥尔布赖特则在与助手们简单商量后答复说,克林顿总统和她本人愿分别同江泽民同志和唐家璇外长通话,向中方道歉。这时,记者们已纷纷赶到,围在会客室外。奥尔布赖特得知这一情况后问李肇星:“使馆有没有后门?”李肇星心想:“哼,这回你还想溜掉,没门儿!”然后故意认真地回答道:“在中国使馆,你的安全是有保障的,我们没有后门。”
会见一结束,李肇星立刻跑回办公室向国内汇报,奥尔布赖特则在一群中国记者的围堵下,被迫退回会客室,并发表简短声明:“我今天来这里,是要重申美国政府早些时候对中国人员在贝尔格莱德的死难所表达的深深歉意……”美国政府 主要官员在“炸馆事件”后的第一次公开道歉,就是这样被“逼”出来的。
5月13日,克林顿在白宫会见了李肇星等人。李肇星再次强调,“总统先生应该向中国政府和中国人民道歉”,并拿出随身携带的吊唁簿,一字一句地说:“中国人特别重视白纸黑字,所以请总统先生将道歉写下来。”克林顿沉默了一会儿,拿起笔在吊唁簿上写下“对死难者表示深切的哀悼,对其家属和中国人民表示真诚的歉意”,并签下了自己的名字。
当然,外交绝不仅仅是人们通常认为的主权、安全、战争等大概念。李肇星称:“在全球化背景下,非传统安全领域的问题日益突显,气候变化、产品质量、跨境河流水资源利用等都可能演变为国家间的外交议题,渔民出海捕鱼、地区冲突引起油价上涨等问题也可能直接或间接地影响老百姓的生活。‘外交为民’不再是空话,它已经越来越贴近大众百姓。”担任外长期间,李肇星解决了哈萨克斯坦的“蝗灾”越境飞到中国境内、韩国传出“中国泡菜铅含量超标”、禽流感肆虐亚洲并向欧洲蔓延等一系列公共危机。他开玩笑地说:“外交部都管小虫、小鸟了,还有什么是外交不管的?如今,干外交得干大事、小事、天下事,事事操心。”
谈趣闻
外交带给李肇星的,除了一些重大的历史时刻与经典记忆,还有不少生动的趣闻。
1964年7月李肇星刚进外交部时,入部教育的第一课是学吃饭。一开始,他还有些纳闷:“吃饭还要学?”上了课才知道,吃饭是有大学问的:“一、在外交场合,吃饭不能出声。二、参加外交宴请,主人给你的东西要吃完,否则会显得很没教养,对主人不礼貌,对粮食不爱惜,对厨师的劳动不尊重。三、喝酒不能超过平时的1/3,也不要强劝别人多喝;自己不会喝就别喝,可以象征性地举举杯。”
餐桌礼仪并不呆板,更多的是根据实际情况活学活用。法国常驻联合国代表梅里美曾给李肇星讲过一个法国礼宾的故事。一次,法国总统宴请中非帝国皇帝博卡萨,服务员上了 一道名菜——法国蜗牛,博卡萨拿起蜗牛就放进嘴里嚼,差点儿把牙崩掉。总统一看客人吃法不对,为了不让客人难堪,也像客人一样把蜗牛咬了咬吐出来,其他人也像什么都没发生一样,跟着总统这么吃起来。谈兴正浓时,博卡萨说着说着将身子偏向总统一边,不留神把总统的菜当作自己的吃了。总统便使了个眼色,其他人都跟着他把身子往左偏一偏,吃旁边一个人的菜。结果,宴会顺利进行,皇帝大悦。
李肇星还为联合国的会议秩序做出过贡献。刚到联合国没多久,他就发现,在安理会,各国大使开会经常迟到。有时开会时间到了,一些大使还在走廊聊天,安理会主席就用木槌敲桌子,提醒大家开会。一次,李肇星举手抱怨道:“主席先生这么敲槌子,等于惩罚已经到会的人,没到会场的人却听不见,这不公平。”英国大使听后,对李肇星的建议表示了支持,并提议安装一个电铃,主席一按,走廊上的人也能听到。李肇星紧接着又提了项“补充条款”:把电铃的线连接到附近大使们常去的咖啡厅。于是,那次安理会经过表决,批准了一项不超过400美元的专门预算,设立一个提醒开会的电铃,大家管它叫“李氏铃”。如今,“李氏铃”在联合国安理会一直沿用。
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)
A.李肇星大学毕业就被分配到外交部,因此他亲历了不少关键的历史事件,也见证了中国外交一步步走向强大。
B.李肇星作为外交部长,被部分外媒称为“强硬派”,但他并不赞成在外交场合一味追求强硬,而十分重视外交策略。
C.在处理北约轰炸我驻南联盟使馆这一事件中,李肇星“逼”奥尔布赖特公开道歉,展现出一名外交官卓越的智慧。
D. 李肇星解决了哈萨克斯坦的“蝗灾”越境飞到中国境内、韩国传出“中国泡菜铅含量超标”等公共危机,维护了国家主权和安全。
E.李肇星在联合国安理会期间提议安装一个电铃,主席一按,走廊上、咖啡厅的人都能听到,提醒大家开会时间到了。
(2)根据文章内容,简要概括李肇星在外交上的贡献。(6分)
(3)“谈趣闻”一部分,在文中有什么作用?请简要阐述。(6分)
(4)文章标题为“李肇星:外交与人生”,结合对文章内容的理解,你认为这个标题恰当吗?为什么?谈谈你的理由。(8分)
第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用(20分)
13.下列各句中,加点 的成语使用不恰当的一项是(3分)
A.任天堂总裁岩田聪解释说,这一次进军移动游戏界绝非逼上梁山,而是找到了一种让独占式的电子游戏与智能设备业务双赢的方式。
B.突尼斯恐怖袭击事件亲历者回忆说:“我当时躲在柱子后面,旁边有些不幸的人被他们打死了,我躺在地上,最终得以逃生。直到现在还心有余悸。”
C.在漫长的历史长河中,没有什么可以永恒,宋都的繁华似锦,御街的红花绿树,矾楼的歌舞琴音,无一例外地风流云散了。
D.新生代邓紫棋通过《我是歌手》人气扶摇直上,但她更为流行的歌曲《泡沫》等都是国语歌,在内地观众看来,她身上并无太多香港元素。
14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A. 好的文艺应该准确表达一个时代的经验,让读者看到世界和人的本来面目,也应该为读者提供一个沙盘,让他们看到世界和人可能的样子。
B. 读书时,左边是书,右边是笔记本,遇到好词佳句则顺势写下,心有所感便随手摘抄,既能加深印象,积累知识,也方便日后检索。
C. 随着3月31日亚投行接收新意向创始成员国申请的截止日期的临近,越来越多的国家加快了奔向亚投行这个大家庭。
D. 据最新的统计数据,目前全国每周进行户外自行车运动的人群在400万以上,以户外自行车运动为主要健身方式的人群在900万左右。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
在中国传统戏剧表演中,演员结合剧情的发展,灵活地运用表演程式和手法,使得“真境逼而神境生”。 , , , , , ,剧中人和观众精神交流,深入艺术创作的最深意趣,这就是“真境逼而神境生”。
①就会使人忘掉对于剧中环境布景的要求
②演员集中精神用程式手法、舞蹈行动
③“逼真地”表达出人物的内心情感和行动
④留出空虚来让人物充分地表现剧情
⑤不需要环境布景阻碍表演的集中和灵活
⑥“实景清而空景现”
A. ③①⑤②④⑥ B. ②③①⑤⑥④
C. ②④⑥③①⑤ D. ⑤⑥④②③①
16.在下面一段文字横线处补写恰当的句子,是整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(5分)
造成荒漠化主要是自然原因,如全球变暖、北半球日益严重的干旱半干旱化趋势等。但是 ,如对大自然的过度开发、破坏森林植被等,也是不可忽视的重要原因:(1)土地滥垦与不适宜的种植业发展,导致 ,土壤入渗性降低、蒸发加强;(2)过度放牧与不当的草场管理,使草场得不到休养生息、植物种类减少、草质变劣;(3) ,导致区域小气候变化、蒸发量增大、相对湿度降低、风速加大,加速土壤风蚀、水蚀等土地荒漠化过程。
17.下面是2015年3月我国楼市政策变化一览表,请根据图表概括楼市政策变化情况,分析政策变化的原因和意义。要求语意简明,句子通顺,不超过120字。(6分)
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在一次吃饭时,有个 人说:“我对于老师的问题是,如果一个人认为他在一生中充其量只能是成为一名老师,那么孩子们能从这人那里学到什么?”
在场的一位教师说,你想知道我创造出了什么?
我让孩子们懂得了努力学习,比他们以前所认为的所谓‘极限’更努力。
我能让一个只得了60分的孩子感觉如同是获得了金牌一样自豪,能让一个得了90分的孩子如同挨了一记耳光一样觉得耻辱:“你没发挥出最佳水平,就是在浪费我的时间,你怎么敢这样?”
我能让全教室的孩子坐下来学习40分钟,保持绝对安静:“不,现在不讨论;不,现在不许提问;你问我为什么不许你去洗手间?因为你讨厌这节课,你不是真想去洗手间,对吗?”
给孩子的家长打电话时,我的几句话可以让他们颤抖:“你好,希望我的电话没有打扰您。我只是想告诉您,您的儿子今天在学校里说的话。今天,他的一个同学被大同学欺负了,您的儿子对笑话他的同学们说:‘让他单独呆一会儿。我有时候也会哭,你们不会吗?不是什么大事。’这是我看到的最勇敢的高尚行为。”
我要告诉你一个真理:老师创造出的是不一样的人生、不一样的世界。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不要抄袭。
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高二语文第三单元测试题
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对于试卷的练习,会让你收获新的知识。下面是读文网小编收集整理的高二语文测试题以供大家学习。
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.蚍(bǐ)蜉 逆遁(dùn) 珪(guī)组 仄(zè)径
B.曩(nǎng)昔 倜(tì)傥 庭趋(qū) 丰犒(kào)
C.麋(mí)鹿 缧(léi)绁 斥堠(hóu) 狎(xiá)弄
D.亟(qì)待 瞋(chēn)目 谂(shěn)知 玉醅(pēi)
2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是
散文,是我国优秀文化传统中绚丽一脉。散文,在中国文学发展的历史进程中,源远流长,根深叶茂。唐宋散文,便是文坛艺苑中的一枝奇葩。当我们走进唐宋散文的时候,作家们用生花妙笔描绘出一幅幅民俗、民生的图景。那些描写华夏这片古老土地的沧海一粟、风土人情、亭台楼阁的散文,那些反映民众的生存状态、透视社会心理、展示地域文化的华章,仿佛引领着我们进行跨越时空的遨游。
A.源远流长 B.奇葩 C.沧海一粟 D.透视
3.下列各句中,没有语病的一句是
A.针对日本右翼人员再次进入我国钓鱼岛领海的非法行为,由中国海监50、15、26、27船组成的中国海监巡航编队10月3日继续进入我钓鱼岛领海内进行维权巡航。
B.“蛟龙”号潜海成功,对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业发展,提升我国认识海洋、保护海洋、开发海洋的能力,将产生重大而深远的影响。
C.就菲美“肩并肩”联合军演而言,菲方大有“项庄舞剑意在沛公”,搅动南海局势,提升双方在亚太地区的影响力恐怕是美菲双方的契合点。
D.本着“传承优良传统、体现时代精神”为原则,部分专家学者在广泛征集的基础上提炼出鲜明、精辟、简洁、通俗的“广东精神”表述语。
4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是
①所以当我们看到一位与印度代表团无关的红衣少女赫然出现在印度旗手身旁时,也就不足为奇了。
②原因竟然是刚绕场半周就被引导员带出了体育场。
③要知道这在奥林匹克的历史上都是绝无仅有的,伦敦《每日电讯报》此后称此举为“猛犸象一样巨大的错误”。
④这让人忍俊不禁,这么重大的赛事竟然会有这么业余的引导员。
⑤乌龙事件可以从开幕式说起,最有意思的是日本代表团在开幕式大军中竟然消失了。
⑥最让人不解的是主火炬竟然在开幕式后两天被熄灭了。
A.⑤②④⑥①③ B.⑥③①⑤②④ C.⑥①③⑤②④ D.⑤②④①⑥③
二、本大题7小题,共35分。
阅读下面的文言文,完成5~9小题。
江出西陵,始得平地,其流奔放肆大。南合湘、沅,北合汉、沔,其势益张。至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若。清河张君梦得谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。
盖亭之所见,南北百里,东西一舍,涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫樵父之舍,皆可指数,此其所以为“快哉”者也。至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛,其风流遗迹,亦足以称快世俗。
昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当之,曰:“快哉此风!寡人所与庶人共者耶?”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之?”玉之言,盖有讽焉。夫风无雄雌之异,而人有遇不遇之变。楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?
今张君不以谪为患,窃会计①之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。 将蓬户瓮牖,无所不快,而况乎濯长江之清流,揖②西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉!
——选自苏辙《黄州快哉亭记》
【注】①会计:指征收钱谷之事。②揖:拱手行礼,这里引申为“观赏”。
5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.渔夫樵父之舍,皆可指数 指数:一一指着数出来
B.而人有遇不遇之变 遇:遇到
C.穷耳目之胜以自适也哉 穷:穷尽
D.此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者 胜:忍受
6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法完全相同的一组是
A.昼则舟楫出没于其前 州司临门,急于星火
B.今乃得玩之几席之上 以其乃华山之阳名之也
C.窃会计之余功,而自放山水之间 若望仆不相师,而用流俗人之言
D.而况乎濯长江之清流 知不可乎骤得,托遗响于悲风
7.下列句子分别编为四组,全都说明亭子命名为“快哉”原因的一组是
①今乃得玩之几席之上,举目而足 ②南合湘沅,北合汉沔,其势益张 ③变化倏忽,动心骇目,不可久视 ④冈陵起伏,草木行列,烟消日出 ⑤其风流遗迹,亦足以称快世俗 ⑥士生于世,使其中不自得,将何往而非病
A.①②④ B.②③④ C.③⑤⑥ D.①④⑤
8.下列各项对文章的阐述,不正确的一项是
A.前人认为开篇“谪居”二字,引起全文议论,其中,心中坦然,“不以物伤性”,而无往不快的思想,颇含人生的哲理。
B.文章先写江流之胜,再点明筑亭始末及命名由来。这种从大处着眼的笔法,使行文不同凡响,也是览观胜景而“快哉”的需要。
C.作者凭吊赤壁“流风遗迹”,联想到此处发生的楚王宋玉论风、曹操孙权争雄的故事,既点明题目“快哉”二字出处,又使人生快意添上了怀古的内容。
D.文章围绕“快哉”二字着墨,表面上赞赏迁客张梦得“自放山水之间”,实际上是借题发挥,寓有自我劝谕之意。
9.将下列句子翻译为现代汉语。(10分)
(1)即其庐之西南为亭,以览观江流之胜(3分)
(2)此独大王之雄风耳,庶人安得共之?(3分)
(3)使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?(4分)
10.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(7分)
病后登快哉亭①
贺铸
经雨清蝉得意鸣,征尘断处见归程。
病来把酒不知厌,梦后倚楼无限情。
鸦带斜阳投古剎,草将野色入荒城。
故园又负黄华②约,但觉秋风发上生。
【注】①快哉亭,位于今徐州东南。本诗是诗人被贬职徐州病后所作。②黄华,菊花。
(1)同是多病之身,杜甫《登高》中是“潦倒新停浊酒杯”,而贺铸却“把酒不知厌”,结合所学知识,试简要分析二者的异同。(3分)
(2)请从景与情的角度简析颈联“鸦带斜阳投古刹,草将野色入荒城”。(4分)
11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)
(1)外无期功强近之亲,内无应门五尺之童。___________________,___________________。(李密《陈情表》)
(2)___________________,___________________;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
(王勃《滕王阁序》)
(3)况阳春召我以烟景,___________________。会桃李之芳园,___________________。
(李白《春夜宴诸从弟桃李园序》)
(4)夫夷以近,则游者众;___________________,___________________。
(王安石《游褒禅山记》)
三、本大题4小题,共16分。
阅读下面的文字,完成12~15小题。
艺术和实际人生的距离
朱光潜
北方人初看到西湖,平原人初看到峨嵋,即使是审美力薄弱的村夫,也惊讶它们的奇景;但在生长在西湖或峨嵋的人除了以居近名胜自豪以外,心里往往觉得西湖和峨嵋实在也不过如此。新奇的地方都比熟悉的地方美,东方人初到西方,或是西方人初到东方,都往往觉得面前景物件件值得玩味。本地人自以为不合时尚的服装和举 动,在外方人看,却往往有一种美的意味。
这些经验你一定也注意到的。它们是什么缘故呢?
这全是观点和态度的差别。看倒影,看过去,看旁人的境遇,看稀奇的景物,都好比站在陆地上远看海雾,不受实际的切身的利害牵绊,能安闲自在地玩味目前美妙的景致。看正身,看现在,看自己的境遇,看习见的景物,都好比乘海船遇着海雾,只知它妨碍呼吸,只嫌它耽误程期,预兆危险,没有心思去玩味它的美妙。持实用的态度看事物,它们都只是实际生活的工具或障碍物,都只能引起欲念或嫌恶。要见出事物本身的美,我们一定要从实用世界跳开,以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象。总而言之,美和实际人生有一个距离,要见出事物本身的美,须把它摆在适当的距离之外去看。
艺术须与实际人生有距离,所以艺术与极端的写实主义不兼容。写实主义的理想在妙肖人生和自然,但是艺术如果真正做到妙肖人生和自然的境界,总不免把观者引回到实际人生,使他的注意力旁迁于种种无关美感的问题,不能专心致志地欣赏形象本身的美。
艺术上有许多地方,乍看起来,似乎不近情理。古希腊和中国旧戏的角色往往带面具,穿高底鞋,表演时用歌唱的声调,不像平常说话。埃及雕刻对于人体加以抽象化,往往千篇一律。波斯图案画把人物的肢体加以不自然的扭曲,中世纪“哥特式”诸大教寺的雕像把人物的肢体加以不自然的延长。中国和西方古代的昼都不用远近阴影。这种艺术上的形式化往往遭到人们唾骂,它固然时有流弊,其实也含有至理。这些风格的创始者都末尝不知道它不自然,但是他们的目的正在使艺术和自然之中有一种距离。说话不押韵,不论平仄,做诗却要押韵,要论平仄,道理也是如此。艺术本来是弥补人生和自然缺陷的。如果艺术的最高目的仅在妙肖人生和自然,我们既已有人生和自然了,又何取乎艺术呢?
艺术都是主观的,都是作者情感的流露,但是它一定要经过几分客观化。艺术都要有情感,但是只有情感不一定就是艺术,许多人本来是笨伯而自信是可能的诗人或艺术家。他们常埋怨道:“可惜我不是一个文学家,否则我的生平可以写成一部很好的小说。”富于艺术材料的生活何以不能产生艺术呢?艺术所用的情感并不是生糙的而是经过反省。蔡琰在丢开亲生子回国时决写不出《悲愤诗》,杜甫在“入门闻号咷,幼子饥已卒”时决写不出《自京赴奉先县咏怀五百字》。这两首诗都是“痛定思痛”的结果。艺术家在写切身的情感时,都不能同时在这种情感中 过活,必定把它加以客观化,必定由站在主位的尝受者退为站在客位的观赏者。一般人不能把切身的经验放在一种距离以外去看,所以情感尽管深刻,经验尽管丰富,终不能创造艺术。
(《谈美书简》,有删节)
12.下列说法中不符合文意的两项是(5分)
A.大凡艺术创作中的写实主义作品,因为妙肖人生和自然,而使观者回到实际人生,从而不能专心致志地欣赏形象本身的美。
B.把人物的肢体加以不自然的扭曲的波斯图案画、把人物的肢体加以不自然的延长的中世纪“哥特式”诸大教寺的雕像,都是与自然有一种距离的艺术作品。
C.人生和自然总有一定的缺陷,艺术的最高目的正是妙肖人生和自然并弥补这些 缺陷。
D.一般人虽有富于艺术材料的生活和深刻的情感,但还是没有创作出艺术作品,原因就在于他们没有在一定距离以外将其客观化。
E.蔡琰和杜甫写的诗都是“痛定思痛”的结果,他们在写切身的情感时,都站在客位的观赏者将这种情感客观化。
13.根据文意,下列判断不正确的一项是(3分)
A.种田人常羡慕读书人,读书人也常羡慕种田人;本来很辛酸的遭遇到后来往往变成很甜美的回忆。这是因为人们持有实用的态度。
B.树的倒影是隔着一个世界的,与实际人生无直接关联,而正身是实用世界的一片段;所以倒影比正身总让人感到美。
C.卓文君私奔司马相如,在当时人看,是失节,是秽行丑迹,但我们在时过境迁之后,不再受现实问题的牵绊,所以能把它当作有趣的故事来谈。
D.人们宁愿要一个不易打烂的铁锅或瓷罐,也不要那些不能煮饭藏菜的周鼎汉瓶,是因为不能在艺术品和实际人生中维持一种适当的距离。
14.划线句子中“缘故”的具体内容是什么?请联系上下文加以说明。(4分)
15.概述作者认为的艺术要与实际人生有距离的理由。(4分)
四、本大题 3小题,共15分。
选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组,考生任选一组作答。作答前,务必用2B铅笔在答卷上填涂所选试题组对应的信息点;信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
(一)文学类文本阅读
阅读下面的作品,完成16~18题。
耳边杜鹃啼
罗琅
午夜梦回,睡不着觉时,我通常起身看书或写稿,醒的时间无定时。近来醒来常听见悲切鸟啼,像贺铸词《忆秦城》句:
三更月,中庭恰照梨花雪。梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血。杜鹃鸟通常在二月份起就开始夜啼,唐诗中有“杜鹃枝上月三更”,年年二月起,它的凄厉悲切的啼声,时近时远。我住的地方附近,有一片树林,那一片树林,晨昏可听到各种鸟鸣,自然每年也少不了杜鹃的“不如归去”的鸣叫,夜半鹃啼大概也发自那里。
据说杜鹃啼到吐血而死,三月份姹紫嫣红的“山踟蹰”,有人叫“映山红”,更多人则叫它为杜鹃花,传说是因杜鹃啼叫吐血亡后,这花便是它的血化成的。杜鹃鸟开始啼叫,正是杜鹃花开得最灿烂的时候,像现在已四月立夏,我在浅水湾头,耳边还有它悲悲啼啼的声音,传自山边。看来花虽已谢而鸟未亡,可见啼血化花只是美丽的附会。
杜鹃这种鸟在动物学上,是不值得恭维的,据说它不自己营巢,产卵在地上,等到其它鸟类出去觅食,剩下空巢,它就把卵统统放进别人巢中,等别的鸟代它孵育。这自然不是一位好母亲所为。想来小鸟孵出来后,可能还要别人代它喂养到毛翼丰满,能自行觅食为止 。这鸟比起乌鸦燕子的母性,显得不负责任,好在它能整天悲悲切切却引人同情,所以又说它是杜宇望帝的化身,是“蜀人悲子鹃鸟鸣”哩!
据说逆旅中的游子,听到这种啼声,常常动起思家归心,唐代无名氏《杂诗》云:
早是有家归来得,杜鹃休向耳边啼。
有家归不得时,整天却听到“不如归去,不如归去”,心中的烦躁牵挂之情可以想象。
杜鹃啼声凄厉悲切,古今公认,但它的声音大概在不同地方有不同的附会。有人听出它是“姑姑,姑姑”,也有人听出是“姑乎,姑乎”,而潮州人则听出是“姑虎,姑虎”,且凭这啼声,编织成一个动人的故事叫做《姑嫂鸟》,潮州家喻户晓,还在舞台演出。
潮州旧历四月盛产杨梅,到了端午便过时,杨梅花开在初春,也正是杜鹃启啼之时,传说有姑嫂两人善于绣花,工艺精湛,能见之花均被绣尽,唯独未见杨梅花的样貌,杨梅开花在夜间,开完便谢,同时杨梅多种于山林,封建时代的妇女三步不出闺门,她们两人深以未能亲见杨梅花开为憾,于是相议于月明之夜,结伴离家到杨梅林中观赏杨梅花开的形状,准备把它绣出来。当她们到杨梅林时,遇见一只老虎,嫂子惊得昏了过去,及醒来,不见小姑。于是一路呼唤“姑姑,姑姑”,后来叫得精疲力竭,发现小姑的鞋子,知为虎所害,于是啼叫“姑姑”变成“姑虎,姑虎”,因怕回婆家责骂,叫至吐血而死,死后化成鸟,在每年杨梅花开时即开始呼叫,一直叫到端午杨梅过后为止。
潮州人叫这种鸟为“姑嫂鸟”,而不说它是与杜宇有关。一种鸟有这样那样的传说,自然是各地有不同人创造的故事。文学作品是人创造出来的,故事同环境、时间相结合,可以编成动人的作品。即使像杜鹃这样不值得恭维的鸟,一样可以附会成凄婉哀伤的故事。当我们听到这些故事,甚至读到前人写的诗词时,我们同情其故事,就自然忘记了这种鸟的恶行止,可见文学手段可以化腐朽为神奇。人们也喜欢把一些耳闻眼见的事物,与美好的传说结合在一起。杜鹃这种鸟就这样美化了几千年,而且还会继续下去。
16.文章用了较大篇幅叙述“姑嫂鸟”的故事,请谈谈作者这样写的用意。(4分)
17.联系全文,简要分析“杜鹃啼”在文章谋篇布局中的作用。(5分)
18.选取一个角度,结合文章对“杜鹃这种鸟就这样被美化了几千年”的原因加以探究。(6分)
(二)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成19~21题。
医家微博为什么这样红
记者 唐闻佳
“于老师,曾有朋友说,如果媳妇要从医生和护士里选,选医生不选护士,您怎么看?”
“选对的女人,不选对的职业。”
这个“于老师”不是于丹,而是于莺,北京协和医院一名普通急诊科医生,但如今关注她的人,不仅爱问她养生之道、医学常识,还会向她讨教“人生哲学”。
于莺走红网络并非孤例。这一年,微博势力不断壮大,成为拥有3亿多用户、日发2亿多条信息的新型传播平台。期间,一批医生开通微博,并很快成为“微博红人”。强大的网络热情,与现实中略显紧张的医患关系反差强烈。
开微博“自说自话”
这一年,越来越多的医生加入微博大军,起初他们就是“自说自话”,评论、转发者也多是同事、同学。渐渐地,这些记录医院工作轶事的微博,点击量开始飙升。
一日,于莺所在的急诊科讨论分诊制度,她在微博上记录道:“根据患者的病情轻重分诊,在系统界面上显示为红,黄,绿。病情危重的小红人马上进抢救室,没生命危险的小绿人,比如感冒、发烧、肚子疼的排队等着看,病情较重的小黄人由护士领着优先插队看。护士代表说了:万一遇上个特别不讲理的小绿人,直接把我打成小红人,我倒先进抢救室了!”
微博发出数小时后,收获800多条评论。有同行评论:“分诊是件头疼的事情,每个来急诊的人都觉得自己急,实际上有多半跟急诊无关……”;也有网友担心,“如果小绿人排队,一直有小黄人插队,那么几天下来,小绿人是不是会变成小红人啊?”“这样还算合理,只希望不要有太多的关系户由绿人变成红人”……在就医问题上,大家似乎都有很多话要说,医患双方在一个新平台上开始了新的互动。
打假派与科普派
杰西是一本国外健康杂志的编辑,平日喜欢搜集“养生之道”,又苦于无处求证,如今她只要搜到吃不准的健康咨询就会@“咄咄劈人李清晨”(@,微博用语,即转发)。根据微博信息介绍,身为外科医生的“咄咄劈人李清晨”言辞犀利,属于医生微博中的“打假派”。
12月24日,他写的是:“小儿生长痛的发生可能与钙、磷代谢、骨密度、肢体过度使用、痛阈值减低、骨骼生长及精神因素等等有关——总之还没搞清楚,毫不意外的,这个病也是中医药的重灾区……我在门诊遇到这类患儿,不给任何处置,直接打发回家。在这个问题上,不要迷信任何专家。多给孩子一点儿关爱,告诉孩子屁事没有就行了。”
“根据日常接诊,医生会敏锐地发现某个时期集中的‘流行病’,上微博消除病人和家属的相关就诊误区,是许多医生微博的特点,也是他们受到老百姓追捧的原因。”杰西说。
相比李清晨,以语言幽默著称的于莺也时不时会发送“科普”信息。她告诉记者,之所以会在微博中发些科普消息,实为工作中接触太多比较震撼的案例,“能够避免的意外还是有必要科普的。”
注意到网络民意,目前有更多的医生抢滩微博。“这是抢占舆论阵地,医生不发言,倒让马悦凌、张悟本之流有了可乘之机。”沪上一个三甲医院的副主任医生告诉记者。
“恕不接受网上看病”
在医生看来,微博140字的空间拉近了医患间的距离。目前,许多医院,尤其是三甲医院中,科室里医生集体开微博的不在少数,他们互相“关注”,形成一个强大的信息交互圈,并由此形成一群忠实的粉丝。
记者从沪上三甲医院了解到,医院对医生开微博的总体态度是“不支持、也不反对”,而有部分科室是鼓励医生开微博的。一种新的担心出现了,有人分析,医生微博有几个阶段:从一开始医生“自娱自乐”,到之后的“科普与打假”,到现在网络到一定人气后,许多病人纷纷在网上向医生“求诊”。“仅凭病人几句话描述,医生就此做一番指点,是很危险的!”
目前,一些医生表示恕不接受网上看病。11月25日,于莺在微博上“申明”:“任何疾病的咨询、问诊,甚至挂号的要求,一律拒绝。临床是需要看患者的,否则就是骗人!”她的同事、北京协和医院妇产科副主任医师张羽在简介中直言:“微博科普不看病”。
( 载自《文汇报》2011-12-27)
19.文章用网友请教于莺医生如何选媳妇作为开头,请谈谈此开头有什么作用?(4分)
20. 根据文意,医生微博中的打假派与科普派出现的原因有哪些?请简要概括。(5分)
21.根据文意,探究本报道的写作意图。请分点简要回答。(6分)
五、本大题2小题,每小题6分,共12分。
22.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。俗话说,看菜吃饭,量体裁衣,应用会话要求能根据对象恰当地使用语言,能根据场合恰当地运用不同的语言和表达方式。请写出下列不同场合中使用的有礼节有分寸的话语。(6分)
示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。
①人家的东西很好但太贵,不想买,而人家依然热情地给你推销,你可以委婉地对卖东西的说:_______________。
②一天早晨,一位英国妇女在中国公园里遇见了一位上了年纪的中国人,看见他长长的白胡子,就走上前用汉语客气地问道:“爷爷,你几岁啦?”老人诧异地看看她,转身对周围的人有点生气地说:“您瞧,她问我几岁啦!几岁啦!”这位年轻的英国妇女根本没有想到自己的话会引起对方这样的反应。后来她才知道产生误会的原因:她用这句话问一个小孩的年龄是对的,对上了年纪的人她应当问:“ ?”或“ ?”
23.“亲”即“亲爱的”一词的简称,最初见于淘宝网卖家对买家的称呼,后逐渐在网上走红。2011年高考结束,南京理工大学用淘宝体发出了短信:“亲,祝贺你哦!你被我们学校录取了哦!”此后, 8月1日外交部微博上出现这样的招聘广告:“亲,你大学本科毕业不?亲,办公软件使用熟练不?亲,英语交流顺溜不?……”可见“亲”字火到了什么程度。
请对“亲”的流行,发表你的看法,并阐明理由。要求态度鲜明,语言简洁,不超过80字。(6分)。
六、本大题1小题,60分。
24.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
2012年中秋、国庆双节前期,央视推出了“走基层•百姓心声”特别调查节目。面对“你认为幸福是什么”“你幸福吗”诸如此类的提问,有人说吃饱穿暖就是幸福,有人说快快乐乐就是幸福,有人说幸福就是把该做的事做完。电影明星说,幸福就是能够陪父母吃个饭,陪孩子睡个觉。今年诺贝尔文学奖得主莫言表示自己“不知道”是否幸福。一位农民工说:“幸福,这个太麻烦,我说不清楚。”而另一名农民工则说:“我是外地打工的,不要问我……我姓曾。”这些形形色色的问答,蕴含着我们对所处时代、生活、环境的感受与体会,也引发着当代中国人对幸福的深入思考。
上面的材料引发你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟题目,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。
以上就是读文网小编收集的高二语文测试题全部内容,希望对你有帮助。
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随着期末的临近,你做好复习了吗?下面是读文网小编收集整理的高二语文期末测试题目以供大家学习。
第Ⅰ卷(选择题,共34分)
一、选择题(18分,每小题3分)
1、下列词语中加点的字,读音有错误的一组是( )
A、璀璨(càn) 憧(chōng)憬 窗明几(jī)净
B、凝(níng)固 分泌(bì) 孜(zī)孜不倦
C、蹊(qī)跷 省(xǐng)悟 穷形尽相(xiàng)
D、端倪(ní) 宝藏(zàng) 未雨绸缪(móu)
2、下列各组词语中字形全都正确的一组是 ( )
A、陨落 乘彼垝垣 涘我于城隅 欲速则不达
B、伶俜 慨当以慷 名编壮士籍 万变不离其中
C、抱负 受谗被疏 纤纤擢素手 来而不往非礼也
D、赍恨 自南徂北 鸡鸣桑树巅 引无数英雄竟折腰
3、填入横线处句子与上下文衔接最恰当的一项是( )
月光是引人清心的,因此在中国旧诗词里不知有多少关于月的吟咏,像“长安一片月,万户捣衣声”,“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”,但那多是赞秋月的,而今是冬月,没有 (1) ,没有 (2) ,但空旷、辽阔。
A、(1)虫的吟唱,花的清香 (2)浓浓的树影,萧瑟的秋风
B、(1)花的清香,虫的吟唱 (2)浓浓的树影,淡淡的秋风
C、(1)虫的吟唱,淡淡的秋风 (2)花的清香,浓浓的树影
D、(1)花的清香,浓浓的树影 (2)虫的吟唱,萧瑟的秋风
4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A、当时暴雨如注,道路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋....涉一个多小时赶到了大坝。
B、她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。
C、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
D、连续几周气候异常干热,使得垃圾尘、建筑尘、车辆尘的污染负荷增大,这对本来就已经严重的烟尘污染来说,无异于雪上加霜。
5.下面各句中,没有语病的一句是( )
A.分子生物学,不是研究细胞核、细胞膜、细胞质,而是一直追溯到分子,把生命现象看作是分子的运动、分子的组合和变化过程的。
B.随着现代化生产的发展,特别是现代化自动机器体系的出现,对劳动者的科学技术知识和劳动技能要求,也就越来越高。
C.报纸刊物的编辑部,特别要大胆认真地帮助作者删改稿件;同时,要以古今大著作家删改文章的典型事例来教育广大读者和作者。
D.在黎明即散的集市,古玩架上的那些五彩缤纷的瓷器,倘佯在花海里的人们,不由得让人又想起了古代的能工巧匠。
6.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )
A.鲁迅先生的三部小说集是《呐喊》《彷徨》《故事新编》。《祝福》选自《彷徨》。
B.世界三大短篇小说家是欧〃亨利、莫泊桑、契诃夫。
C.雨果是19世纪法国现实主义文学的杰出代表,主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《高老头》等。
D.《诗经》是我国最早的诗歌总集,共305篇。《诗经》“六义” 是指 “风”“雅”“颂” “赋”“比”“兴”。
二、现代文阅读题(8分,每小题2分)
原始人类既唱歌就必跳舞,既跳舞就必唱歌,所以Botocudo民族表示歌舞只有一个字。近代欧洲文Ballad(民歌)一字也兼含歌舞二字。抒情诗则沿用希腊文Lyric,原文是说弹Lyre琴时所唱歌。依阮元说,《诗经》的“颂”原训“舞容”。颂诗是歌舞的混合,痕迹也很显然。惠周惕也说:“风雅颂以音别”。汉魏乐府有“鼓吹”、“横吹”、“清商”等名,都是以乐调名诗篇。
诗乐篇这三个成分中分立最早的大概是跳舞。《诗经》的诗大半都是有乐的,但有舞的除颂之外似不多。颂的舞已经过朝廷乐官的形式化,不复是原始跳舞的面目。楚辞《九歌》之类为祭神曲,诗乐舞仍相连。汉人乐府,诗词仍与乐调相伴,“舞曲歌词”则独立自成一类。
就诗与乐的关系说,中国旧有“曲合乐曰歌,徒歌曰谣”的分别。“徒歌”完全在人声中见出音乐,“乐歌”则歌声与乐器相应。“徒歌”原是情感的自然流露,声音的曲折随情感的起伏与手舞足蹈诸姿势相似;乐歌则意识到节奏音阶的关系,而要把这种关系用乐器的声音表出,对于自然节奏须多少加以形式化。最原始的伴歌的乐器大概都像澳洲土人歌中指挥者所执的棍棒和妇女所敲的袋鼠皮,都极简单,用意只在点明节奏。《吕氏春秋〃古乐篇》有“葛天氏之乐,三人掺牛尾投足以歌八阕”之说,与澳洲土人风俗很相似。
诗乐舞原来是混合的,它们的共同命脉是节奏。后来三种艺术分化,诗歌尽量向文字意义方面发展,于是就成为一门独立的艺术了。
7、下列理解中符合原文意思的一项是( )
A、《诗经》“风”、“雅”、“颂”的区分标准不仅在于歌曲的乐调,还在于舞容。
B、《诗经》的诗大半都是有乐的,但只有颂诗才有舞。
C、朝廷乐官把颂的舞形式化,使它脱离原始跳舞的面目,颂终于独立为诗歌。
D、作为祭神曲的楚辞《九歌》的节奏把其中的诗、乐、舞紧紧联系一起。
8、下列可作为“分立最早的大概是跳舞”依据的一项是( )。
A、《诗经》 B、楚辞《九歌》 C、汉人乐府 D、《吕氏春秋》
9、下列理解中不符合原文意思的一项是( )。
A、抒情诗一词在欧洲原指一种有乐器伴奏的歌曲。
B、汉魏乐府的“鼓吹”、“清商”等,既是乐曲名,也是诗篇名。
C、乐府诗还不像唐宋诗那样是一门独立于音乐、舞蹈之外的语言艺术。
D、古代“歌”与“谣”的区别在于前者有音乐而后者没有音乐。
10、根据本文提供的信息,下列推断中正确的一项是( )。
A、《诗经》里的“颂”是一种由舞曲发展起来的诗歌。
B、中国旧有徒歌与乐歌的区别,徒歌应在乐歌之后。
C、现在乐队指挥用小棒,也许带有原始的伴歌乐器的痕迹。
D、诗、乐、舞在中国古代原来也是一种混合艺术,但随着艺术的发展,三者不再有任何关系。
三、文言文阅读题(8分,每小题2分)
阅读下面的文字,完成11--14题
赵绰字士倬,河东人也。性质直刚毅。周初为天官府史,以恭谨恪勤,擢授夏官府下士。稍以明干见知,为内史中士。隋文帝为丞相,知其清正,引为录事参军。文帝受禅,授大理丞。处法平允,考绩连最。每有秦谳,正色侃然,渐见礼重。上以盗贼不禁,将重其法。绰进谏曰:“律者天下之大信,其可失乎!”上欣然纳之,因谓曰:“若更有闻见,宜数言之。”迁大理少卿。
刑部侍郎辛尝衣绯①衤军,俗云利官,上以为②厌蛊,将斩之。绰曰:“据法不当死,臣不敢奉诏。”上怒甚,谓曰:“卿惜辛而不自惜也?”命左仆射高将绰斩之。绰曰:“陛下宁可杀臣,不可杀辛。”至朝堂,解衣当斩。上使人谓绰曰:“竟如何?”对曰:“执法一心,不敢惜死。”上拂衣入,良久乃释之。
明日,谢绰,劳勉之,赐物三百段。时上禁行恶钱,有二人在市以恶钱易好者,武候执以闻,上悉令斩之。绰谏曰:“此人坐当杖,杀之非法。”上曰:“不关卿事。”绰曰:“陛下不以臣愚暗,置在法司,欲妄杀人,岂得不关臣事?”上曰:“撼大木不动者,当退。”对曰:“臣望感天心,何论动木!”上复曰:“啜羹者,热则置之。天子之威,欲相挫邪?”绰拜而益前,呵之不肯退。上遂入。 书侍御史柳复上奏切谏,上乃止。上以绰有诚直之心,每引入阁中,或遇上与皇后同榻,即呼绰坐,评论得失。
【注】①衤军 (kūn):裤子。②厌蛊:一种用咒符来害人的巫术。
11、对下列句中加线字的解释,不正确的一项是( )
A.以恭谨恪勤,擢授夏官府下士 恪:严格
B.知其清正,引为录事参军 引:荐举
C.处法平允,考绩连最 允:得当,公平
D.啜羹者,热则置之 置:搁置,放下
12、下列各组句子中,加线的词的意义和用法相同的一组是( )
A.隋文帝为丞相,知其清正?其闻道也固先乎吾
B.因谓曰:“若更有闻见,宜数言之。 因宾客至蔺相如门谢罪
C.卿惜辛而不自惜也? 以其求思之深而无不在也
D.啜羹者,热则置之? 于其身也,则耻师焉,惑矣
13、下列各组句子中,表明赵绰执法公正不阿的一组是( )
①稍以明干见知,为内史中士 ②每有秦谳,正色侃然,渐见礼重 ③据法不当死,臣不敢奉诏 ④陛下宁可杀臣,不可杀辛 ⑤此人坐当杖,杀之非法 ⑥陛下不以臣愚暗,置在法司
A.①②④ B.①②⑥ C.③④⑤ D.③⑤⑥
14、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.赵绰初任法官时,就因政绩出色,正气凛然,受到了隋文帝的礼遇尊重;任大理少卿后,更因诚实正直被隋文帝赏识,受到了可以不拘宫廷礼仪的恩遇。
B.隋文帝因偷盗抢掠难以禁止,想要改变刑法,加重处罚,但赵绰主张法令不可无常,隋文帝欣然接受,并称赞他比自己更有见识,要他以后多多进言。
C.赵绰极力维护法律的公正,在隋文帝执意要杀一个没犯大罪的官员时,他强行劝谏,几乎招杀身之祸,但即使临刑之际,他仍坚持已见,不惜一死。
D.隋文帝处置案件往往任由已意,并屡被赵绰的力谏激怒。隋文帝呵斥他,威胁他,甚至于要处死他,但最终都还是认可了赵绰的意见。
第Ⅱ卷(共66分)
15、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (5分)
(1)律者天下之大信,其可失乎!
(2)陛下不以臣愚暗,置在法司,欲妄杀人,岂得不关臣事?
(3)臣望感天心,何论动木!
四、阅读下面文字,完成16—19题 (12分)
松与兰
这所高校的风景,最亮丽的要算图书馆门口那两株雪松了。它们非常庄严地对峙着,像秉承着什么诺言。树干有五层楼高。它远看像两片云,近看似把伞,蹲下瞅它,似觉进入了一团绿色的梦境。这是两座绿色金字塔,两个高深莫测的哲学童话。
我每天都去看它。我崇高它的凝重,“不管处境怎么样,我就这个样子。”它使我想起西方一句谚语:台风的中心是稳定的。
人毕竟不是树,人要遭受松树尝不到的折磨,尽管阳光是灿烂的,每日里大千世界不尽如人意的事还不少。每当此时,我便跑到树下,去看它的凝重,它的“无欲则刚”的气概。看得久了,竟生出些连自己也感到莫名其妙的情感来,甚至连孰是我,孰是松都分不清了。
松树是圣哲。
在雪松面前,有十颗白玉兰,阳春三月,草木丰茂,百花争艳,白玉兰昂首怒放,像十位亭亭玉立的仙女,一个个冰清玉洁,光彩照人。
爱拈花惹草的蜂蝶来了,绕着白玉兰翩翩起舞;凑景照像的来了,靠着白玉兰扭摆作态;拍摄电视的来了,对着玉兰花调试着焦距……
人们一下子冷落了那两棵松树。
好景不长,一场春风,一场春雨,打得玉兰花儿败了,白玉兰十分可怜,像是被匆匆赶下台的演员,凄惨中带有一种落魄,水淋淋地向世界哭诉。
那雪松却显得更加苍翠与凝重。
这时,我忽然想起一首诗,这诗该是松树吟诵给白玉兰的:“春日春风有时好,春风春日有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。”
是春风春日诱骗白玉兰把花儿开了,又是春风春日把白玉兰打败了。它们还是涉世不深啊!
白玉兰啜泣不语。
16、作者第二自然段中写道“我每天都去看它。我崇尚它的凝重。”(4分)
(1)为什么“我每天都去看它”? (不超过15字)
(2)为什么“我崇尚它的凝重”? (不超过25字)
17、作者在第三自然段中写道“看得久了,竟生出些……莫名其妙的情感来”,这种情感指的是什么?(3分) 。
18、作者在6—11自然段中,写白玉兰易受外界环境变化的影响,而且还想起一首诗,写它花开花落的情景,这样写在表达上有什么作用?(2分) 。
19、下列对文章的分析和鉴赏,正确的三项是: (3分) ( )
A.两株雪松的亮丽,犹如两座绿色金字塔,是从外貌来写,它们庄严地对峙着,犹如两个高深莫测的哲学童话,是从内在气质来写的。
B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“不管外界怎么美,我就这个样子”的松树风格。
C.作者想到“台风的中心是稳定的”这句西方谚语,旨在印证松树的庄严凝重,不受外界左右的精神。
D.“松树是圣哲”句,是把松树人格化了的写照,激励人们学习松树的风格。 E.作者借比较的手法,巧妙地写出了白玉兰亭亭玉立,冰清玉洁,光彩照人。 F.作者在文章后面想起一首诗,说是松树吟诵给白玉兰的,意在告诫人们不要学涉世不深的白玉兰,要学松树无欲则刚的气概。
五、诗歌赏析(9分)
20、阅读宋词,完成下面的问题。(3分)?
菩萨蛮 辛弃疾?
郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。?
【注】:①长安:原为汉、唐的都城,后世为国都的代称。这里指被金兵占据的北京国都汴京。?
②鹧鸪:鸟名,其鸣声似唤“行不得也哥哥”,容易触动羁愁。
思考:词的结尾为什么写鹧鸪的悲鸣?
21、请用一个单句重组下面的句子。(不得改变原意)(2分)
如果说,先秦诸子百家争鸣的时期是中国美学史上的第一个黄金时代,那么魏晋南北朝时期就可以说是中国美学史上第二个黄金时代。
22、默写名句名篇 (任意选两题4分)
(李白《梦游天姥吟留别》)
(2)风急天高猿啸哀, ,不尽长江滚滚来。 (杜甫《登高》)
(3)悟已往之不谏, 。实迷途其未远, 。(陶潜《归去来兮辞》)
六、作文(40分)?阅读下面一首诗,根据要求作文。
嫁给幸福
汪国真
有一个未来的目标/ 总能让我们欢欣鼓舞 / 就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏 / 摆动着的是你不停的脚步 / 飞旋着的是你美丽的流苏/ 在一往情深的日子里 / 谁能说得清 / 什么是甜 / 什么是苦 / 只知道 / 确定了就义无反顾/ 要输就输给追求/ 要嫁就嫁给幸福
请以“追求与幸福”为话题写一篇作文。
【注意】:①立意自定;
②文体不限,可以记叙经历,编述故事,发表议论,展开想象等;
③题目自拟; ④不少于800字。
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2023-2024学年八年级语文上学期期中检测试题带答案
八年级期中考试对于学生来说具有重要的意义,不仅是对自己前一阶段学习的检测和评估,也是对未来学习的指导和规划。以下是小编为大家收集的关于2023-2024学年八年级语文上学期期中检测试题带答案的相关内容,供大家参考!
一、1.(1)教诲 仁慈 (2).顿号(、) (3).示例: 茨威格满怀崇敬地塑造了外貌丑陋、灵魂高贵的文学家列夫·托尔斯泰。(每空1分)
D 3.C 4.D 5.B 6.A 7.略 8.略
二、(一)《蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行》(15分)
9. 经过:肖老师发现王小鹏在琢磨蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行。结果:肖老师在和同学讨论蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞时帮王小鹏树立了信心(4分)
10、愣住:为王小鹏思考做错题和蝴蝶的翅膀要扇动几次才学会飞行有没有什么必然联系这一问题而感到惊讶。沉思:蝴蝶的翅膀要扇动几次才学会飞,要如何帮助王小鹏才能让他在学习上飞翔(3分)
11、语言描写。形象地写出了肖老师认为王小鹏观察蝴蝶与学习无关,表达了对王小鹏的担忧和关心之情。(2分)
12、本文有明暗两条线索。明线是:煽动翅膀的蝴蝶。因为作者文章主要是围绕“蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行”来展开论述的。暗线是:肖老师对王小鹏的态度。刚开始肖老师对王小朋观察蝴蝶这一行为的不在意、生气,后来通过和同学们探讨之后,从而对王小朋的认可、肯定。(3分)
13、关爱学生、尊重学生、富有教育机智,注重教育方式方法。发试卷时,下意识地观察王小朋,可以看出她关爱学生;面对王小朋“蝴蝶的翅膀要扇动几次才学会飞”这一问题时,没有批评他,而是自己陷入沉思,可以看出其尊重学生;面对简单的题讲了三四遍,王小鹏还是不会做,肖老师不是简单粗暴地批评指责,而是结合王小朋观察蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞这一教育契机,引导同学讨论并帮王小鹏树立了学习信心,可以看出她富有教育机智、注重教育方式方法。(3分)
(二)《燕子》(15分)14.(1)父亲误把“长亭外”听成了“长城外”,1分;
(2)我误把乌秋当作燕子。1分
15.于人无害,与世无争,却能带给人非常深沉的安慰,2分。
16.本题考查对文章的理解与分析能力。解答时,结合上下文语境以及文章标题分析即可。内容上,文章一开始记叙父亲把“长亭外”听成“长城外”,体现父亲对家乡的思念,而标题中的燕子,又是“我”对乌秋的误认,两件事情性质相同,都表达深邃的乡愁:结构上,作者用有关《送别》的事情很自然地就过渡到了燕子的事情,起到了引出下文的作用。(3分)
17.(1)我知道那鸟不是燕子而是乌秋.(2分)
(2)把那本书静静地合上,走出去。(2分)
18.示例:我独自一人在遥远的城市里学习时,总有孤独寂寞感,有一次在街上行走,我突然看到原来学校的同学,赶紧上前打招呼,对方一回头,才知道认错了人,唉呀,太渴望“他乡遇故知”了。这种错误充满着淡淡的愁绪,是真情实感的流露。(4分)
(三)古文阅读(15分)
19.(1)消散 (2)参与,这里指欣赏 (3)跟、随 (4)判断词这 (每空1分共4分)
20.(C)(2分)
21.(1)夕阳要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。(2分)
(2)如果你不是这样天性清新高雅的人,我哪能用这不打紧的事务(游山玩水的闲事)相邀呢?(2分)
22.示例:“猿鸟乱鸣”使景色灵动,充满生机活力;“吠声如豹”以动写静,衬托了冬夜的空旷寂静。(3分)
23.(2分)示例:甲文和朋友分享对山川之美的热爱和隐逸情怀;乙文邀请朋友来山中同游,委婉希望他淡泊名利,回归自然。
三.作文(略)
四.诗词鉴赏.
26.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(2分)
27.“烈士”指有抱负、志向高远的人。(1分)表达了作者不服老、不信天、奋发有为、老当益壮、想要建功立业的雄心壮志。(2分)
28.(B)(3分)
五、名著导读。
29.(A)(2分) 30.埃德加·斯诺 经典百科全书(2分)
30.(略)(3分)
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河南省2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题带答案解析
高二期中考试一般在11月进行,近日,河南部分学校举行了期中考试联考。为了让大家估分及后续的复习。下面小编为大家收集的关于河南省2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题带答案的相关内容,供大家参考!
1、及时复习。
人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西,要先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。
2、交叉复习。
当孩子同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
3、读写结合法。
加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。充分利用点滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师讲的重点。
4、查漏补缺法。
在对知识点进行梳理的时候抓住重难点。还可以把平时作业中所出现的错误再分析,确保不再犯同样的错误。
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2023年秋季河南省高二期中考试联考语文及答案(word版)
高二期中考试一般在11月进行,近日,河南部分学校举行了期中考试联考。为了让大家估分及后续的复习。下面小编为大家收集的关于2023年秋季河南省高二期中考试联考语文及答案(word版)的相关内容,供大家参考!
期中考试的及格分数通常根据考试科目和难度的不同而有所差异。一般来说,如果考试成绩达到总分的60%以上,就视为及格。但是具体及格分数还要根据考试难度和阅卷标准等因素来确定。
在考试前,学生应该充分复习,掌握所学知识,提高自己的应试能力。同时,也要注意了解考试科目的难度和阅卷标准,以便更好地应对考试。
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2023秋季河南省高二期中考试联考语文试题及答案(word)
高二期中考试一般在11月进行,近日,河南部分学校举行了期中考试联考。为了让大家估分及后续的复习。下面小编为大家收集的关于2023秋季河南省高二期中考试联考语文试题及答案的相关内容,供大家参考!
1. B(“在道德内容上更进一步,超越了儒家”错,参见材料一第二段)
2. D(“章太炎受到魏征观点的影响”于文无据)
3. B(A项,重点强调战争谋略、安定民生的重要作用;B项,强调诚信的重要价值;C项,强调古代所看重的是君主纳谏与忠臣直言;D项,强调革命者虽年少无室家,但不为禄仕)
4.①儒家道德观的主要内容、形式及其目的;(1分)②庄子对儒家道德观形式方面的批判与超越;(1分)③中华文明道德观中“义”与“信”的源与流。(2分)
5.①理论阐释。如对“义”的本质属性和基本要求等做了理论方面的解读和阐释。(2分)②引经据典。在分析论述过程中,分别引用了朱熹、孟子、王夫之等人的一些重要语句。(2分)③比较分析。如孟子对“义”与“利”的比较分析、王夫之对“公”与“私”的比较分析等。(2分)
6. C(“扒开门岗直接闯进去的做法体现了他的冲动冒失”错误,结合“哦呀,满院子都是枪兵,刺刀闪着寒光——啥时候调来这么多人?”“我一听情况不妙,首长处境危险,我必须冲进去保护他”分析可知,这种做法体现的是“老革命”的勇敢与担当)
7. A(“态度冷淡,给人以很远的距离感”错误。结合“缸子并无主客之分,足显平等待人之礼,上面氤氲着薄薄的热气,逸散出沁人心脾的茶香”分析可知,应为“坐在对面的‘老革命’的年龄与我相差很大”)
8.①突出人物形象。用“老革命”来称呼人物,更加突出了他革命英雄的形象。②提示情节内容。“老革命”这一称呼与小说内容更契合,提示小说主要写的是与革命相关的内容。③深化小说主题。小说只在后面提到代表个人的名字,而一直用“老革命”称呼人物,使小说所赞扬的革命英雄主义更具普遍性,从而深化了小说主题。(每点2分,答出两点即可,其他答案言之有理的酌情给分)
9.甲组答案示例:①在国民党假意团结抗日、扣押共产党干部的情况下,首长带领“老革命”前去交涉,本身就是以身犯险;②在屋外国民党士兵包围、屋内矛盾冲突加剧的情况下,“老革命”毫不畏惧,冲入屋内,这体现的是一种勇敢的精神;③“老革命”不顾个人安危、冒险保护首长的行为,是担当职责精神的高度体现。(每点2分,意思对即可)
乙组答案示例:①国民党假意抗日,扣押共产党干部,只能运用策略,否则可能产生严重后果;②国民党士兵包围屋子,屋内矛盾冲突剧烈,只能运用策略,否则可能加剧矛盾冲突;③为了团结可以团结的一切力量,形成抗日民族统一战线,只能运用策略,否则中华民族的抗日战争很难取胜。(每点2分,意思对即可)
10. BDF[(原文标点)此剑一用,如雷霆之震也,四封之内,无不宾服而听从君命者矣]
11. A(“庄子当能”中的“当”是应当的意思;“当察乱何自起”中的“当”同“尝”,是尝试的意思)
12. C(“表演了超凡的剑术”错误,庄子并没有表演剑术)
13.(1)太子悝十分担忧,征召左右近侍说:“谁能够说服赵王停止比试剑术,(我)赠予他千金。”(得分点:“患”“募”“孰”各1分,句意1分)
(2)现在大王享有天子之位,可是喜好平民之剑,臣仆私自替大王感到微不足道了。(得分点:“好”“窃”“薄”各1分,句意1分)
14.庄周为赵王介绍“三剑”,即天子之剑、诸侯之剑和庶人之剑。天子之剑匡正诸侯,使天下臣服;诸侯之剑安定四境,使人人听从君命;庶人之剑相当于斗鸡,对国家无用。(3分,意思对即可)
【参考译文】
当年赵文王喜好剑术,三千多名剑客蜂拥而至门下,他们在赵文王面前日夜相互比试剑术,每年死伤百余人,但赵文王喜爱剑术从不觉得厌倦。就这样过了三年,国力日益衰退。各国诸侯都在谋算怎样攻打赵国。太子悝十分担忧,征召左右近侍说:“谁能够说服赵王停止比试剑术,(我)赠予他千金。”左右近侍说:“庄子应当能够(担当此任)。”
庄子不急不忙地进入殿内,见到赵王也不行跪拜之礼。赵王问庄子:“你想用什么话来开导我,使得太子做了您的向导呢?”庄子说:“臣听说大王喜好剑术,所以就凭着我的剑术来参见大王。”赵王说:“你的剑术能够怎样遏阻剑手,战胜对方呢?”庄子说:“我的剑术,十步之内可杀一人,行走千里也无人阻挡。”赵王听了后非常高兴,说:“那天下就没有人是你的对手了。”赵王于是用七天时间让剑士们比武较量,死伤了六十多人,从中挑选出五六人,让他们拿着剑在殿下等候,这才去召唤庄子。赵王对庄子说:“今日可让剑士们跟先生比试剑术了。”庄子说:“我已经盼望很久了。”赵王说:“先生所习惯使用的宝剑,长短怎么样?”庄子说:“我的剑术长短都适应。不过我有三种剑,任凭大王选用,请让我先做些说明然后再行比试。”
赵文王说:“我愿意听听这三种剑。”庄子说:“有天子剑,有诸侯剑,有平民剑。”赵文王问:“天子剑是什么样的呢?”庄子说:“天子之剑,用四夷包围着,用四时裹着;用渤海环绕着,用常山缠束着;用五行制衡着,用刑罚和道德缠裹着。向上说,它可以拨开浮云;向下说,可以穿过地基。这种剑一旦使用,就可以匡正诸侯,威仪天下。这便是天子之剑。”赵文王迷茫一片感到手足无措,就问:“那诸侯之剑是什么样的呢?”庄子说:“那诸侯之剑,用智勇之士作为剑锋,用清廉之士作为剑刃,用贤良之士作为剑背,用忠圣之士作为剑环,用豪杰之士作为剑把。这口剑,向上说它效法圆运的天道顺从三光,向下说它效法大地顺应时序,向中说它符合民意以安抚四方。这种剑一旦使用,就如同雷霆的震动,四境之内,没有不臣服而都听从君王的命令了。这便是诸侯之剑。”赵文王又问:“那平民之剑是什么样的呢?”庄子说:“那平民之剑,剑士者蓬散着头发,倒梳着鬓毛,戴着瓶式的帽子,帽缨盘结在下巴下面,穿着后身短小的衣服,急瞪着眼睛,不爱和别人说话。在人前互相砍杀,上面斩断了脖颈,下面流出了肝肺。这种平民之剑,和斗鸡没有什么差别,一旦使用就断送生命,这对于国家大事并没有好处。现在大王享有天子之位,可是喜好平民之剑,臣仆私自替大王感到微不足道了。”
赵文王于是牵着庄子来到殿上,让厨师献上食物,赵王绕着座席惭愧地走了三圈。庄子说:“大王安坐下来定定心气,有关剑术之事我已启奏完毕!”于是赵文王三月不出宫门,剑士们都在他们的客舍自杀了。
15. B(“实是诗人对王朝转衰的一种担忧”理解错误,颔联描写皇宫的繁华富丽,就是要借此来表达对王朝的歌颂和祝福,且此诗为宫廷唱和诗,表达歌功颂德)
16.①色彩瑰丽:本诗用词瑰丽,“紫陌”“春色阑”“金阙”“花”“柳”“旌旗”等皆有鲜艳明丽的色彩感,营造出了富丽堂皇的大唐盛景。(3分)②气势雄伟:皇州春色多彩,宫阙金光四射,钟鸣则万户开,千官在玉阶上攒动,宫殿楼台气势宏伟,上朝官员雄姿英发。充分展现了大明宫的繁荣,饱含了对王朝的歌颂,对统治者和同僚善治的赞美。(3分)
17.(1)敏于事而慎于言 就有道而正焉
(2)君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回
(3)相顾无言 惟有泪千行(每空 1分,多字、错字、漏字等均不得分)
18.①应运而生 ②添砖加瓦 ③独具匠心(每处1分,符合语境即可)
19.这些短视频生动鲜活地塑造了诸多“新农人”形象,展现了农村日常生活场景,传递并彰显乡村振兴之下乡村文明和乡土文化的勃兴。(每处2分)
20.①画横线的句子是一个否定反问句,否定反问句表达肯定的意思,加强语气,体现短视频展现了那些不为人知的自然村庄与田间美景的迷人之处,强调短视频对乡村文化传播的作用。(2分)②反问句的使用可使感情色彩更加鲜明,强化读者的认识,突出作者对“乡村网红”利用短视频传播乡村文化的赞叹之情。(2分)
21.①供不应求导致价格上涨 ②空喊多年仍难根本解决 ③难以保证农民有稳定的种菜收益(每处2分,符合语境即可)
22.①“姜你军”“蒜你狠”用了谐音的修辞手法:“姜你军”,即将你军;“蒜你狠”,即算你狠,老百姓戏说姜、蒜等价格疯涨的现象幽默风趣。②“过山车”用了比喻手法,生动形象地形容蔬菜的价格忽高忽低。(答出一点得 1分,答出两点得3分)
23.【写作提示】
(一)材料解读
陈云的讲话涉及了调查研究和政策制定的问题,陈云把调查研究和制定政策从先后、难易、本末关系上进行了阐述。其实,这一道理放之于日常生活、工作学习、社会家庭、国家大事中都可以适用。你的意识,各种认知,你的思想、计划、方法、理论、方案从根本来说,通通来源于社会实践,来源于调查研究。
“重要的是要把实际看完全,把情况弄清楚,其次是决定政策,解决问题”指出了调查研究在先,制定政策在后,这启示我们在日常生活和工作学习中处理问题要先把事情弄清楚,然后根据事实情况做出正确的处理,解决实际问题。“难者在弄清情况,不在决定政策。只要弄清了情况,不难决定政策”指出了解决问题的难易,难在调查研究、弄清情况,调查研究、弄清情况后,决定政策就容易了,这启示我们解决问题、处理事情不在于结果怎样,而在于如何弄清楚实际情况,弄清楚了实际情况,问题也就迎刃而解。“我们应该用百分之九十以上的时间去弄清情况,用不到百分之十的时间来决定政策。这样决定的政策,才有基础”指出调查研究是基础、本源,这个基础牢固了,制定的政策就能站得住,这个基础不牢固,制定的政策就是无源之水、无本之木,就会站不住,这启示我们解决问题、处理事情要注重基础、本源。
(二)参考立意
(1)一切问题的解决都源于调查研究;
(2)解决问题的关键是弄清楚情况;
(3)坚持一切从实际出发;
(4)社会实践是解决问题的基础(本源);
(5)真理来源于社会实践;
(6)百分之九十与百分之十。
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关于七年级语文上册测试题及答案人教版
虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。下面小编为大家带来七年级语文上册测试题及答案人教版,希望对您有所帮助!
木兰诗
1相关背景
《乐府诗集》,为南宋郭茂倩所编,共一百首依照音乐性分为十二类,《木兰诗》属于北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,收录在《乐府诗集》中的〈梁鼓角横吹曲〉当中。记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。
2主要内容
课文讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。
3分段及段意
全诗共分成四层:
第一层就是第1自然段,讲的是:木兰纺织;
第二层是第自然段到第3自然段,讲的是:木兰从军;
第三段是第4自然段,讲的是:木兰征战;
第四段是第5自然段到第7自然段,讲的是:木兰还乡。
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在即将到来的七年级语文第六单元的考试,这是对大家一个节点检测,同学们要如何准备好的单元测试题来练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级语文下册第六单元测试题,希望会给大家带来帮助。
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.略7.A 8.略 9.李白 杜甫 10. 古今对比 古今之人李杜诗篇的态度对比 突出了唯有创新,才能领时代之风骚的观点。
11.略 12.①场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。②其中一只狼像狗似的蹲坐在前面。13.D 14.遇狼御狼目似瞑,意暇甚机智勇敢15.①像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的。②对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想,不能妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
16.作者对老斑羚是否会全体献身表示怀疑,但事实证明,老斑羚没有贪生怕死,由此更突出作者对他们的敬意。 17.好。使意思层层递进。突出了“我”对斑羚绝境求生时所表现出的智慧和献身精神由衷心的敬佩,及对老斑羚死亡的痛惜。18.在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生在机会。 19.(1)烘托了斑羚飞渡的气势,渲染了飞渡的壮美。(2)渲染出了头羊自我牺牲的崇高之美。20.略。
《像蒲公英一样生存》21.写蒲公英不择地势,历经磨难仍旺盛生长,显示出顽强的生命力;写蒲公英为避开践踏和伤害,卧石而生,伏地而长,表现出隐忍和有度伸曲的生存智慧;通过与牡丹、桃花、海棠的美艳得宠对比,再现出朴实无华,甘于寂寞的品质。22.①通过‘洁白如雪’‘轻盈如羽’‘小伞’等比喻,从颜色、形态、形状等方面写出了蒲公英果实的特征,表现富有诗意般的可爱。②将蒲公英积极向上的生活态度与人的自我束缚。胸襟狭窄的心态对比,引发读者对生命和人生的思考。23.①与后面写的卑微的蒲公英形成对比,衬托出生长在墙角。缝隙中的蒲公英的生命的内涵;②用以说明同种类的生命,处于不同的生存境遇,会有不同的生命状态。24.做人要像蒲公英一样,面对充满诱惑和浮躁的社会,平和而积极地实现自己的人生价值,体现生命的意义。
看过人教版七年级语文下册第六单元测试题的还看了:
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面对即将到来的七年级语文下册第三单元的考试,教师们要准备哪些检测试题的内容呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级语文下册第三单元检测试题,希望会给大家带来帮助。
一、基础知识积累与运用(21分)
1、选出字音字形全对的一项( )(2分)
A.警报叠起dié 群蚁排衙 yá 蓬断草枯péng 兀兀穷年 wù
B.马革果尸guǒ 滑稽jī 殷红yān 潜心贯注qián
C.无瑕顾及xiá 迥乎不同jiǒng 心会神凝níng 磐石pán
D.义愤填膺yīng 锲而不舍qiè 鞠躬尽瘁cuì 踌躇不前chóu chú
2、下列各句没有语病的—项是( ) (2分)
A.左拉的微笑总使人感到有点嘲讽,高高地翘起的唇沟,又显得十分滑稽可笑。
B.中国发展核武器是为了自卫,中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。
C.莫泊桑总是听取福楼拜的积极地讲解。
D.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,是千千万万人努力的结果。
3请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗,使上下联完整。(3分)
某餐馆门口贴着一副对联:______________________ ,弃之可惜
杯里酒 口口 都香甜, 量力而行
4、 综合性学习。(3分)
一作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热?”大师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人,不得不连连脱帽。”这位大师答话的意思是: 。
5、 名著导读。(4分)
《童年》是 以自身为原型创作的自传体小说,它讲述的是 三岁到十岁这一时期的童年生活。其中给你印象深刻的人物是 。
6、古诗文默写。(8分)
⑴ ____ _______________ ,云从窗里出。吴均 《山中杂诗》
⑵ _ ___________________ , 弹琴复长啸。王维《竹里馆》
⑶夜发清溪向三峡,____________________。李白《峨眉山月歌》
⑷此夜曲中文折柳,___________________。李白《 》
⑸故园东望路漫漫,____________________。岑参《逢入京使》
⑹_____________ ____,______________________;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
二、文言文阅读。(20分)
(A)晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善!”
(B)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书, 自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
7、 解释词语(4分)
当涂____________ 孰若孤____________
及鲁肃过寻阳____________ 蒙乃始就学____________
8、 翻译句子(6分)
⑴安有为人臣戏其君乎?
⑵蒙辞以军中多务
⑶但当涉猎,见往事耳
9、A、B两篇文章思想内容有一个共同点是 。(2分)
10、晋平公不想学习的原因是(用文中原句) 。(2分)
吕蒙不想学习的原因是(用文中原句) 。(2分)
11、B文中孙权主要通过 的方式达到说服吕蒙的目的;A文中师旷规劝晋平公则主要是通过 赢得他的认可的。(2分)
12、选出加点词语解释正确的一项 ( )(2分)
A、臣闻之(这件事) B、老而好学(却)
C、治经为博士(治理) D、但当涉猎(只)
三、现代文阅读(29分)
( 一 )
“人家说了再做,我是做了再说。”
“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。①那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。②他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸 阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。
③不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。
“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。
做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,作为学者的方面。
13、这段文字是从哪个方面来写闻一多先生的说和做的? (2分)
14、为了表现他此方面的精神作者选取了哪些材料进行描述的? (3分
15、 选文一二两段表现了闻一多先生怎样的品质?(2分)
16、选文中划线①句中“钻探”能不能改成“钻研”?为什么?(3分
17、说说选文中划线②句的表达效果?(3分)
18、选文中划线③属于什么描写?表现了闻一多先生什么样的精神品质(3分)
(二)
必须重视艺术教育
(1)进入20世纪后,人们越来越重视智力对培养人才所起的作用。然而随着科技的发展和人类对自身认识的提高,人们发现,情感、意志、品质对于人的成功往往起着比智力更加重要的作用,而人的健康的情感,又与长期的艺术熏陶有密切关系。因此,要培养全面发展的人才,就必须重视艺术教育。
(2)古往今来,在事业上卓有成效的人,大多有较高的艺术修养。伟大的物理学家爱因斯坦,一次在布拉格作物理专题演讲后,在阵阵热烈的掌声中他起立作答:“如果我用小提琴演奏代替言辩,将会更加愉快,更易理解。”于是,(甲)他熟练地演奏了一首难度相当高的莫扎特的奏鸣曲[(乙)他演奏了一首莫扎特的奏鸣曲],用音乐表示谢意。了解爱因斯坦的人都知道,他酷爱艺术,在攀登科学高峰的道路上,他把拉小提琴当作最好的休息,并在琴声中获取灵感。
( 3)当代中国科学泰斗之一钱学森先生,为我国发展尖端空间科学技术做出了杰出的贡献。1991年12月22日,在接受国家最高褒奖时,他深情地提到了夫人——女高音歌唱家蒋英。他说:“她给我系统地介绍了德国的古典音乐艺术,这些包含着诗情画意和对人生的深刻理解的音乐艺术,使我丰富了对世界的认识,学会了艺术的广阔思维,或者说,正因为我受到这些艺术方面的熏陶,所以我才避免死心眼,避免机械唯物论。”从“导弹之父”的话语中,我们深切地体会到,艺术,能启迪心智,能拓展视野,能完善人格。
(4)我们党的、国家主席江泽民同志,也有很高的艺术造诣。1996年在 菲律宾与参加亚太地区经济论坛会议的各国首脑联欢时,他不仅表演了歌舞,还用钢琴弹奏了一曲《天鹅湖》 。他对记者说:“我虽然是国家主席,但也是个普通人,我有自己的兴趣和爱好。我喜欢唐诗、 A、元曲,也爱看但丁、莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰、B的作品,这些作品带给我极大的欢乐;我也喜爱C、贝多芬、舒伯特、施特劳斯、柴可夫斯基的音乐……”
(5)我国古代就已注意到艺术对于培养全面发展的人才所起的作用。在古代,对人才的基本要求是,能掌握礼、乐、射、御、书、数等六种技艺(古代称为六艺),其中的“乐”指的是音乐,而音乐正是艺术的重要内容。孔子说:“诗,可以兴也。”这里的“诗”,是文学和艺术的结合,而“兴”,指的是思想情感的激发。这句话强调了文艺对于提高人的审美情感的意义和作用。时代发展到今天,艺术对人的成长的重要作用,我们有了更清楚的认识。近十年来,上海中小学都把艺术教育放到了重要的位置上。上海某区的一所小学,以写字为突破口,把书法教学作 为艺术教育的重要手段,结果学生的学习热情和学习能力有了显著提高。他们的成功经验,对我们进一步发挥艺术教育的作用,是有益的启示。
(6)社会的发展,科技的进步,对人的自身发展提出了更新、更高的要求。我们要进一步发掘艺术教育的资源 ,在重视智力开发的同时,重视人的高尚情感的培养,使21世纪的一代新人,成为个性健康发展、素质全面提高的社会优秀人才。
19、 本文的中心句是__________________(2分)
20、第(2)段画线部分,原文用(甲)句而不用(乙)句的理由是:
21.(3)段中画线句运用了 的修辞方法。(1分)
22、江泽民同志有“很高的艺术造诣”,其具体表现为_______________(1分)
23、把“莫扎特”、“马克•吐温”、“宋词”分别填入第(4 )段A、B、C三处。(3)
24、第(5)段画线句中“学习热情”与“学习能力”前后顺序如果颠倒的话,就不符合逻辑,这是因 为_________。(2分)
25、参照第(5)段,为第(4)段写一句小结句。江泽民歌舞、钢琴的表演,不但为政治家的身份添了彩,也再次证明:__________。(可以用原文中的句子)(2分)
六 作文(30分)
题目:我所_______的____ _____
要求:
1.在第一个横线上填“羡慕”、“崇拜”之类词语,第二个上面填关于人或事的名词或短语。
2.要内容具体,中心明确,写出“羡慕”或“崇拜”的原因。
3.以记叙为主,有描写,并适当运用抒情和议论的表达 方式。
4.字数在600左右。
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