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作为学生的你,想要在考试中取得好成绩吗?试题卷的练习是必不可少的环节。让我们来做这份试卷吧!下面是读文网小编网络整理的2016年高中生物必修四期末试卷以供大家学习参考。
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在考试即将到来之际,我们应该在为此做出什么样的准备呢?下面是有读文网小编为你整理的2016年高二历史必修4期末试卷,希望能够帮助到你!
一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
1.新航路的开辟有着深刻的社会经济根源,这主要是
A.欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽
B.奥斯曼帝国控制东西方商道造成商业危机
C.对货币和黄金的狂热追求
D.向东方传播基督教的宗教狂热
2.最早开辟欧洲绕过好望角直通印度的新航路的航海家是
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
3.新航路的开辟引起了所谓的“价格革命”。下列有关“价格革命”的表述不正确的是
A.金银价值下降,物价上涨 B. 引起了阶级力量对比的变化
C.扩大了世界各地区的交往 D.促进了资本主义的发展
4、文艺复兴的实质是
A.希腊、罗马古典文化的再现 B.反封建制度的斗争
C.反封建神学的斗争 D.资产阶级思想文化运动
5.“我不想变成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣对我
就够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是
A.禁欲主义B.人文主义C.蒙昧主义D.实用主义
6.确立英国近代资产阶级君主立宪制的标志是
A.处死了国王查理一世 B.宣布了英国为共和国
C.1688年“光荣革命” D.《权利法案》的通过
7.1660年资产阶级和新贵族接受斯图亚特王朝复辟的目的是
A.结束军事独裁体制 B.重建封建王朝
C.向封建势力妥协 D.巩固统治秩序
8. 美国独立战争与英法等国的资产阶级革命相比较,其不同之处在于
A.发展了本国经济 B.推翻了殖民统治
C.经历了武装斗争 D.促进了社会进步
9.欧洲启蒙运动较之文艺复兴运动,其最突出的特色在于
A.它是欧洲第二次思想解放运动
B.它重视人的价值,崇尚人性,成为资产阶级反封建、反神学世界观的思想武器
C.它用理性批判专制主义、教权主义,宣杨和追求政治民主、权利平等和个人自由
D.它促使自然科学的产生和发展
10、对美国1787年宪法的评价,不正确的是
A、没有实现普遍的和平等的选举权 B、没能有效的防止独裁和专制
C、具有反封建的进步意义 D、没有废除奴隶制度
11.下列事件中具有双重性质的是
A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国南北战争 D.美国独立战争
12.下列有关法兰西第一帝国的表述,不正确的是
A.它是拿破仑建立的资产阶级军事政权
B.它实行了一系列有利于政治稳定和资本主义发展的国内政策
C.它所进行的对外战争具有多重性
D.它的覆灭主要是由于拿破仑的军事指挥失误
13.近代美洲第一个独立的国家是
A、美国 B、海地 C.墨西哥 D、巴西
14、到19世纪中期完成或基本完成工业革命的国家不包括
A、英国 B、美国 C、法国 D、日本
15.工业革命产生了巨大的生产力,对世界历史影响最深刻的是
A.创造了空前的财富B.引起了社会结构的重大变革
C.使东方从属于西方D.巩固了资本主义的统治
16.巴黎公社失败的根本原因是
A.人类历史上第一个无产阶级政权缺乏经验 B.没有以马克思主义为指导的政党领导
C.资本主义上升发展是当时世界进步潮流 D.没有建立起巩固的工农联盟
17.恩格斯在《反杜林论》中说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比
较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”这段话的意思是
A.肯定了英法资产阶级革命的进步作用 B.肯定了英国宪章运动的历史意义
C.肯定了英国工业革命的重要意义 D.谴责了英法两国进行的殖民争霸战争
18.明治维新中推行的“文明开化”政策的核心是
A.政府大力支持发展近代资本主义工商业 C.用西方资本主义文化改造日本封建文化
B.废除封建身份制度,实现形式上的平等 D.提倡武士道精神,力争实现民族振兴
19.19世纪中期资本主义各国竭力推行对外侵略政策的根本原因是
A.工业革命的发展使竞争加剧 B.扩大产品销路的需要
C.获取原料的需要 D.经济实力增强使军事实力增强
20. 19世纪晚期,在第二次工业革命中,美国经济结构发生重大变化,主要表现在
A.南方种植园经济被废除 B.向以重工业为主导转变
C.产生了垄断组织 D.工业产值跃居世界第一
21.1895年,德皇威廉二世宣布:“德意志帝国要成为世界帝国。在地球遥远的地方,到处都居住着我们的同胞。德国的货物,德国的知识,德国的勤奋要漂洋过海。”这段话的实质是
A.加强与世界各地的经济文化联系 B.与英国进行商业竞争
C.发展工业,使德国成为“世界工厂” D.推行殖民扩张政策,企图控制全世界
22.下列对资本主义世界市场初步形成的阐述中,不正确的是
A.初步形成于19世纪中后期 B.给殖民地半殖民地人民带来了灾难
C.促进了资本主义经济的发展 D.资本主义列强要在全世界发展资本主义
23.第一次世界大战爆发的根本原因是
A.英德矛盾不可调和 C.垄断资产阶级抢占世界市场
B.资本主义经济政治不平衡性加剧 D.世界反战力量不足以制止战争
24.使德军速战速决计划破产的战役是
A.马恩河战役B.凡尔登战役C.日德兰海战D索姆河战役
25.爱因斯坦相对论的提出,是物理思想的一场大革命。主要是因为它
A.揭示了时空的可变性
B.借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说
C.否定了牛顿的力学原理
D.修正了能量、质量互相转化的理论
二、材料解析题:本大题2小题,第26题11分,第27题11分,共计22分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。
26.阅读下列材料:
材料一 (19世纪后期)英国科学家虽然有不少发明,但他们固守蒸汽时代的旧技术,轻视电力技术应用,比如电灯发明后,它以耀眼的光芒宣告,新的光源将使世界的面貌焕然一新。而当时在英国,电灯的推广却遭到煤气照明公司的反对,千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明,致使第二次科技革命产生的新型工业部门发展迟缓。
——《世界近代史》
材料二 美国在这一时期(19世纪后期)的技术研究和技术引进,主要是应用技术,并不更多注意基础学科研究,但这为后来科学研究和更多的技术发明创造了条件,争取了时间,聚集了力量。……在一战期间,欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动,美国抓住这一时机采取自由开放的政策在世界各地搜罗“智囊”,进口博士……
——《世界经济运动轨迹探索》
材料三 经济重心转向大西洋后,世界经济进入了从产生到发展的最活跃时期。随着国际竞争的加剧,科学技术革命的连续发生,生产力向更高层次飞跃,领先国家经历了由英国到美国的更替,从而牵动世界经济重心从西欧向北美跨越。
——《世界经济运动轨迹探索》
请回答:
(1)根据材料一及所学的知识,指出英国轻视新发明新技术的原因及后果。(4分)
(2)根据材料二,指出19世纪后期美国为大力发展新科技而采取的措施。(2分)
(3)依据材料三并结合所学知识,分别指出两次世界经济重心转移的主要原因,并说明科学技术在经济发展中的重要作用。(5分)
27、阅读下列材料:
材料一:工业革命的重要内容之一就是对农业的改造,也就是以农业为主的经济转移到工业经济上来。诚然,在英国工业革命已经开始的年代里,土地仍然是英国人的主要资源和财富。然而农业人口的变化早在15世纪开始就悄悄地进行着……
——摘自《欧洲文明扩张史》
材料二:美国南北战争,并不像许多人认为的那样,单纯地为了奴隶制这个道德问题,或是象税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。富饶的新大陆,究竟是由农业还是由工业来支配?是由第一次浪潮势力还是由第二次浪潮势力来统治?美国的未来基本上是个农业社会还是工业社会?北方军队的胜利,美国的工业化的大局已定。
——摘自阿尔温·托夫勒《第三次浪潮》)
材料三:(1793年)六月三日(雅各宾派政府)下令将逃亡贵族地产分为小块出售,地价十年偿清。六月十一日规定农村公社的公有土地可按人口分配给农民,至于是否分配,由各公社自行决定。七月十七日的土地法令最为重要,……下令无条件废除全部封建权利,从而使一切永佃田成为农民的私产。
——摘自张芝联主编《法国通史》
请回答:
(1)材料一中说“英国农业人口的变化早在15世纪就悄悄地进行着。”这指的是什
么?(1分)它对工业革命产生了什么影响?(2分)
(2)材料二中说“北方军队的胜利,美国的工业大局已定”是否正确?(1分)为什么?(2分)
(3)根据所学知识,材料中哪国的土地政策对国家工业化的发展阻碍作用最大?(1分)为什么?(2分)
(4)概括指出一个国家的工业化应具备的主要条件是什么?(2分)
三、问答题(28分。)
28.1500年以来的历史主线是现代化。但是在现代化的过程中,不同地区表现出很大的差异性和多样性。请回答下列问题:
(1)一般认为,真正意义上的现代化第一步完成于17世纪40年代到18世纪晚期。概
括说明这一时期欧美国家在政治、经济、思想文化方面有哪些新变化?(6分)
(2)指出美、德、俄在走资本主义道路过程中为解决工业发展所需国内市场的问题上各采取了什么方式?(4分)
29.19世纪晚期到20世纪初,英德两国经济的发展速度呈现出怎样的不同特点?(2分)结合有关史实说明造成这种不同发展速度的原因有哪些?(12分)这种不同的经济发展速度对两国之间的关系乃至整个世界局势产生了哪些影响?
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在我们的学习生活中,我们做过的试卷不少,但是他们真的能够准确地检验出你的学习情况吗?让我们来做套试卷吧!下面是读文网小编网络整理的高二生物必修人教版期末模拟题以供大家学习参考。
一、单选题:本题包括40小题,每题1.5分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.受精完成的标志是
A.卵黄膜和透明带间出现两个极体
B.精卵相遇,发生顶体反应
C.雌、雄原核形成
D.精子接触透明带
2.受精过程的顺序为
①第一次卵裂开始
②释放第二极体
③顶体反应
④穿越透明带
⑤雌、雄原核的形成
⑥核膜消失,雌、雄原核融合
A.①②③④⑤⑥
B.③②④⑤⑥①
C.④⑤②①③⑥
D.③④②⑤⑥①
3.胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是
A.以免影响胚胎的恢复和进一步发育
B.保证遗传物质的平均分配
C.确保胚胎发育后期营养物质的供应
D.防止分割而来的两个体性状差异过大
4.保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致的方法是
A.用催产素处理供体和受体
B.用孕激素同时处理供体和受体
C.用抗利尿激素和醛固酮同时处理供体和受体
D.用促性腺激素同时处理供体和受体
5.体外受精常用的采卵方法有
①用促性腺素处理后,从输卵管冲取卵子
②化学诱导法
③电刺激法
④从活体动物卵巢吸取卵母细胞
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
6.我国引进良种红安格肉牛后,使其快速繁殖使用的方法有
①发酵工程
②组织培养
③基因工程
④克隆
⑤细胞工程
⑥体外受精和胚胎移植
A.①③
B.②④
C.④⑤
D.④⑥
7.关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述下正确的是
A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫
B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵
C.成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可以移植
D.体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行
8.胚胎干细胞功能特性不包括
A.具有发育的全能性
B.体外培养可以分化成各种组织、器官
C.冷冻保存可以进行遗传改造
D.可以进行增殖
9.ES细胞的应用价值不包括
A.可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等
B.可以培育出人造组织器官
C.可作为研究体外细胞分化的理想材料
D.可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等
10.胚胎分割是一种现代生物技术。关于这一技术的叙述正确的是
A.胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份
B.胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎
C.胚胎分割技术属于有性生殖方式,因此不属于克隆
D.胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎
11.下列说法符合胚胎移植生理学基础的是
A.供受体的发情时间要一致,才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致
B.供体胚胎移人受体子宫的位置,应与在供体内的位置相同或相似
C.受体子宫与外来胚胎发生排斥反应,是胚胎移植过程需要重点克服的难题
D.胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似
12.利用胚胎干细胞治疗肝衰竭,实现此过程的最重要原因是
A.细胞分裂
B.细胞特化
C.细胞分化
D.细胞增殖
13.胚胎工程的最终技术环节是
A.细胞融合
B.体外受精
C.胚胎移植
D.胚胎分割
14.1993年,我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉,其抗虫基因来源于
A.普通棉花的基因突变
B.棉铃虫变异形成的致死基因
C.寄生在棉铃虫体内的成虫
D.苏云金芽孢杆菌体内的抗虫基因
15.下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题
A.转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因,因而猪的生长速度快,个体大
B.转基因大米中含有β一胡萝卜素,营养丰富,产量高
C.转基因植物合成的某些新蛋白质,引起个别人过敏
D.让转基因牛为人类生产凝血因子,并在牛奶中提取
16.北京大学陈章良教授于90年代成功地把固氮肥基因整合到小麦的DNA分子中,并成功表达,该项技术属于
A.转基因技术
B.分子杂交
C.细胞杂交
D.杂交育种
17.与创造“番茄一马铃薯”杂交植物有关的生物技术是
①转基因技术
②植物体细胞杂交
③植物组织培养
④细胞融合
A.①②③
B.②③④
C.②③
D.①④
18.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。下列说法中,不属于这种做法的主要目的是
A.尽量不使棉铃虫向适应抗虫棉这一自然选择方向进化
B.维持棉田物种多样性
C.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速率
D.弱化抗虫棉作为环境因素的作用
19.接种过疫苗的人,在遇到同样的生物战剂(用于战争的病原微生物或毒素)时,仍然要再次接种疫苗,原因是
A.这些人已丧失免疫力
B.这些人体内没形成记忆细胞
C.原来的接种不成功
D.这些病原微生物突变快,变异性强
20.下列关于生物安全性问题的叙述错误的是
A.食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白
B.生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性
C.环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏
D.生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面
21.设计试管婴儿所引发的主要问题是
A.不适合的胚胎的处理问题
B.将此技术用于设计婴儿性别等
C.植人前胚胎遗传学的诊断技术问题
D.设计试管婴儿的审批问题
22.2002年,我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》,要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注。其目的是
A.警告消费者,不要随意购买
B.维护消费者的知情权和选择权
C.告诉消费者,可放心购买
D.无任何实际意义
23.关于转基因生物安全性问题,中国政府出台较早的法规是
A.《农业转基因生物标识管理办法》
B.《基因工程安全管理办法》
C.《体外受精——胚胎移植及其衍生技术规范》
D.《禁止生物武器公约》
24.引发伦理问题的生物技术要包括
①克隆人
②设计试管婴儿
③基因身份证
④转基因生物
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.④
25.下列哪些是转基因生物引起食物安全的证据
A.世界上数以亿计的人口食用转基因农作物
B.转基因生物合成的营养物质与天然品种没有差别
C.转基因生物合成的某些蛋白质可能对某些人造成过敏反应
D.转基因产品经过了多环节、严谨的安全性评价
26.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中,却常常会发生严重的松毛虫危害,其主要原因是
A.松毛虫繁殖力强
B.马尾松抗虫害能力差
C.人工林营养结构简单
D.当时气候适宜松毛虫生长
27.我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼、蚕三丰收,大大提高了系统生产力,这种模式,主要应用了生态工程遵循的哪个原理
A.系统学和工程学原理
B.整体性原理
C.物种多样性原理
D.物质循环再生原理
28.《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物,以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中。这种做法的优点是
①改善土壤结构
②培育土壤微生物
③实现土壤养分的循环利用
④改变土壤酸碱性
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.②③
29.下列哪项生态系统对于蓄洪防旱具有非常重要的作用
A.小流域综合治理生态工程
B.湿地生态系统
C.草原生态系统
D.森林生态系统
30.“生物圈2号”实验失败的直接原因主要是
①温度失调
②CO2含量增高
③O2含量减少
④生物群落不全
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
31.生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段是
A.循环经济和生态工程
B.整体性原则和生态工程
C.循环经济和工程学手段
D.无污染原则和生态工程
32.酒厂利用酵母菌酿酒过程中,经检测活菌数量适宜但却不产生酒精,应采取的措施
A.降低温度
B.隔绝空气
C.加缓冲液
D.加新鲜培养基
33.以下四种微生物都参与的豆腐的发酵,在发酵过程中哪种微生物起主要作用:
A.青霉
B.酵母
C.曲霉
D.毛霉
34.某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂。下列原因中正确的是
①罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖
②罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖
③罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖
④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
35.有甲、乙两组等量的酵母菌,甲组酵母菌进行有氧呼吸,乙组酵母菌进行发酵。若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们放出的CO2之和与它们消耗的O2之和比为
A.1:1
B.3:0
C.6:0
D.4:3
36.当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇直接变为
A.醋酸
B.乙醛
C.乙酸
D.乙烯
37.下列不能影响加酶洗衣粉活性的是
A.温度
B.酸碱度
C.表面活性剂
D.水的数量
38.酶的固定化常用的方式不包括
A.物理吸附
B.包埋
C.化学结合
D.将酶加工成固体
39.下列不是用于包埋法固定化细胞的载体是
A.琼脂糖
B.醋酸纤维素
C.聚丙烯酰胺
D.聚乙烯树脂
40.在盐酸酸化条件下亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成
A.血红色染料
B.棕色染料
C.玫瑰红色染料
D.桃红色染料
二、多选题:本题包括5小题,每题2分,共10分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得2分,其他情况不给分。
41.哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精?
A.精子获能具有差异性
B.精子穿越卵子透明带触及卵黄膜,导致透明带反应
C.精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应
D.精子入卵后,触发卵黄膜封闭作用
42.生物学家反对克隆人,他们的观点是
A.现在就做克隆人很有可能孕育出有严重生理缺陷的孩子
B.克隆技术尚不成熟,重构胚胎成功率低,胚胎移植着床率低
C. 流产率高、胎儿畸形率高、出生后死亡率高
D.不利于人类的发展和生物的进化
43.下列属于果胶酶成分的是
A.纤维素酶
B.果胶分解酶
C. 多聚半乳糖醛酸酶
D.果胶酯酶
44.下列关于生态工程的叙述中,正确的是
A. 生态工程是无消耗、多效益的工程
B.生态工程追求经济和生态的双赢
C.应用物种多样性原理和物质循环再生原理
D.生态工程是生态学和工程学的结合
45.下列豆腐“毛坯”装瓶时的操作中,正确的是
A.动作要迅速
B.加入卤汤后,要用胶条将瓶口密封
C.加入卤汤后,瓶口不用密封,因为其内有盐,不会再滋生其他微生物
D.封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯火焰
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
三、非选择题:本题包括8大题,共50分。
46.(8分)
“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎移人女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答:
(1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是 ( )
A.有性生殖
B.组织培养
C.克隆技术
D.基因工程
(2)人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织,并进而形成器官和系统。从细胞水平看,卵裂的分裂方式是____________________________。
(3)该图示时期是胚胎发育的_________________期。
(4)在该图下一时期,b细胞最可能成为___________胚层的一部分。
(5)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术?(填序号) ( )
①体外培养 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植
(6)要得到“同卵双胞胎”,采用的技术是______、_______。双胞胎的性别是否相同?____。
47.(14分)回答胚胎工程中的有关问题:
(1)初级卵母细胞第一次减数分裂完成于 ,第二次分裂完成于 。
(2)受精的部位多在 。
(3)获能后的精子与卵子相遇时,首先发生 反应,其实质是顶体内释放出 。防止多个精子进入透明带的第一道屏障是 反应,防止多精入卵的第二道屏障是 作用。
(4)当胚胎细胞数目达到32个左右是的胚胎叫 ,这一阶段的细胞属于 。
(5)囊胚期个体较大的细胞叫 ,将来发育成胎儿的各种 ;个体较小的细胞叫 ,将来发育成 和 。
48.(5分)阅读以下材料,回答问题:
自1984年第一例转基因鱼在我国诞生以来,转基因鱼研究取得长足进步。如转入生长激素(GH)基因的鱼生长速度快,饵料转化率高。但鱼类易于逃逸、扩散,因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的问题,需研究转基因鱼对生态系统的压力及外源基因的扩散问题。最近,我国科学家只是将三倍体的转基因鱼投入自然系统。
(1)转基因鱼成功的物质基础是 。
(2)已知人的GH是一个含有191个氨基酸的蛋白质,若将人的GH基因转移到鱼体内,则转基因鱼增加的脱氧核苷酸数至少是 。
(3)转基因鱼通过较高的能量转化效率取得较高的特定生长率,以至生长高于非转基因鱼,蛋白质转换效率也显著高于非转基因鱼。其可能的原因是 。
(4)鱼类易于逃逸、扩散,因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的问题,试分析引起生态安全性问题的原因是 。
(5)多倍体鱼类对控制过度繁殖是有效的,刘筠等最近培育成功的三倍体“湘云鲫”,从保障生态安全性问题分析只投放三倍体鱼的原因是 。
49.某地区的农民充分利用自然条件建立了特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘。如右图,请根据此图回答(7分):
(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是______;要使它长期稳定发展,除了有稳定的能量,各类生物还要_______________。
(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量_______ __。
(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过_______的作用又被桑和蔗所利用。蚕粪中的氨经过________的作用,形成_______被植物吸收。
(4)概括地说,生态系统功能的维持取决于它的
50.(2分)现在,市场上经常见到加酶洗衣粉,它的洗剂效果明显地优于不加酶的洗衣粉。请回答:
(1)这种洗衣粉容易除去衣物上地奶渍和血渍,原因是 。
(2)使用这种洗衣粉,使用温水的效果更好,原因是 。
51.(4分)如图简单表示了葡萄酒的酿制过程,请据图分析:
(1)葡萄酒的酿制原理是先通气进行 ,以增加酵母菌的数量,然后再 获得葡萄酒。
(2)下列叙述中不正确的是
A.在甲中进行搅拌是为了增加氧溶量
B.在甲中,酵母菌的能量来源将全部消耗
C.甲与乙放出的气体主要是二氧化碳
D.揭开丙容器的盖子,可能会有醋酸产生
(3)随着发酵程度的加深,液体密度会逐渐变低(可用密度计测量),原因是 。
52.(6分)以下是制作果醋的流程示意图。试回答下列有关问题。
(1)醋酸菌的新陈代谢类型是_______。
(2)某同学设计了右图所示的装置。装置中充气口的作用主要是在____阶段通入无菌空气;排气口排出的主要是____(气体)。
(3)在酒精发酵阶段主要发生的化学反应是_________(总反应式)。
(4)若发现此过程中装置内温度有所上升,这是由于________的缘故。
(5)醋酸菌将葡萄糖或乙醇转化成醋酸的目的是____。
53.(4分)
制作泡菜的关键是培养厌氧型的乳酸发酵菌,其方法是:①首先在冷水里放入一些花椒,适量的盐,然后把水烧开,水量占瓶容量的70%左右,盐比平时做菜稍微多放一点点,有一点咸味即止;②待水完全冷却后,灌入瓶内,然后加一两高梁酒;③放一个青椒进去,其他蔬菜如萝卜、卷心菜④把瓶口密封后,放置大约7—10天,在2—3天可仔细观察,看青椒周围是否形成气泡,哪怕一个气泡,就说明发酵正常,待青椒完全变黄后,在放2—3天,泡菜原汁就制成了!
根据以上材料,分析回答:
(1)这里采用了哪些抑制杂菌生长的措施? 。
(2)在发酵过程中密封瓶口的目的是: 。
(3)2—3天后青椒周围出现气泡可能的原因是 。
(4)在瓶中加入青椒或其他蔬菜的目的是
看过“高二生物必修人教版期末模拟题”
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高二生物必修三第一章知识点总结大全
必修三是高二生物的主要科目之一,那么有哪些知识点需要学生理解呢?一起来看看吧。以下是小编准备的一些高二生物必修三第一章知识点总结,仅供参考。
提高自己对生物的学习兴趣
生物是众多课程种比较容易得分的一门课程,重点培养自己对生物课程的兴趣,只要你对生物课程感兴趣,花点时间在这门课程上,想要考高分是很有可能的,得了高分你就会更加爱这门课程,上课更加认真听讲。如果你对生物不感兴趣,就会很难提高生物课程成绩。
上课时,认真听生物老师讲课
不要以为“上课认真听讲”这种老掉牙的方法,这种方法效率最好,为什么呢?只要认真听讲,学好生物会起到事半功倍的效果,很多生物课程知识点在课外辅导资料上找不到,记住的大多数知识点来自于课堂上老师的讲解。做好选择题是提高生物成绩的基础途径,很多人觉得生物课程非常简单,上课从来不认真听讲,其实这种做法非常不对。认真听老师讲课对于提高成绩有很大帮助,是自学弥补不了的。
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大河流域是指流域面积很大的河流,不特指某一流域和河流。下面是读文网小编为您带来的高二必修三地理期末测试及答案,希望对大家有所帮助。
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陆地是地表未被海洋淹没的部分,是人类的栖息之地及主要的活动场所。下面是读文网小编为您带来的高二地理高中必修期末试卷及答案.,希望对大家有所帮助。
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高二是一个学习的重要阶段,随时做好考试的复习准备是很有必要的。下面是读文网小编网络整理的高二地理必修三期末试卷以供大家学习参考。
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在高二的生物学习阶段,我们要做一些试卷的练习,会让你在试卷练习里得到新的知识点。下面是读文网小编收集整理的高二生物必修三期中考试试卷以供大家学习。
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土地资源利用类型一般分为耕地、林地、牧地、水域、城镇居民用地、交通用地、其他用地(渠道、工矿、盐场等)以及冰川和永久积雪、石山、高寒荒漠、戈壁沙漠等。下面是由读文网小编整理的高二地理必修3期末试卷,希望对大家有所帮助。
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官方的统计数据为“平原占国土总面积的12%,约115万平方公里”。下面是由读文网小编整理的高二地理必修三期末试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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学好生物,会让你发现更多的奥妙。下面是读文网小编收集整理的高二生物必修三第一章知识点以供大家学习。
有关生物知识点推荐:
1、ATP的结构简式:ATP是三磷酸腺苷的英文缩写,结构简式:A-P~P~P,其中:A代表腺苷,P代表磷酸基,~代表高能磷酸键,-代表普通化学键。注意:ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量,所以ATP被称为高能化合物。这种高能化合物在水解时,由于高能磷酸键的断裂,必然释放出大量的能量。这种高能化合物形成时,即高能磷酸键形成时,必然吸收大量的能量。
2、ATP与ADP的相互转化:在酶的作用下,ATP中远离A的高能磷酸键水解,释放出其中的能量,同时生成ADP和Pi;在另一种酶的作用下,ADP接受能量与一个Pi结合转化成ATP。ATP与ADP相互转变的反应是不可逆的,反应式中物质可逆,能量不可逆。ADP和Pi可以循环利用,所以物质可逆;但是形成ATP时所需能量绝不是ATP水解所释放的能量,所以能量不可逆。
具体因为:(1)从反应条件看,ATP的分解是水解反应,催化反应的是水解酶;而ATP是合成反应,催化该反应的是合成酶。酶具有专一性,因此,反应条件不同。(2)从能量看,ATP水解释放的能量是储存在高能磷酸键内的化学能;而合成ATP的能量主要有太阳能和化学能。因此,能量的来源是不同的。(3)从合成与分解场所的场所来看:ATP合成的场所是细胞质基质、线粒体(呼吸作用)和叶绿体(光合作用);而ATP分解的场所较多。因此,合成与分解的场所不尽相同。)
3、ATP的形成途径:对于动物和人来说,ADP转化成ATP时所需要的能量,来自细胞内呼吸作用中分解有机物释放出的能量。对于绿色植物来说,ADP转化成ATP时所需要的能量,除了来自呼吸作用中分解有机物释放出的能量外,还来自光合作用。
4、ATP分解时的能量利用:细胞分裂、根吸收矿质元素、肌肉收缩等生命活动。5、ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。
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土地资源既具有自然属性,也具有社会属性,是“财富之母”。下面是由读文网小编整理的高二地理必修3理科期末试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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地理环境是一个统一的整体,其各组成要素和各个组成部分之间处于相互联系、相互制约之中。下面是由读文网小编整理的高二必修3地理期末试卷和答案,希望对大家有所帮助。
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对于生物的学习,我们要掌握好每一个知识点。下面是读文网小编收集整理的高二必修3生物知识点以供大家学习。
1、生态学:研究生物与环境之间相互关系的科学,叫做~。
2、生态因素:环境中影响生物的形态、生理和分布的因素,叫做~。
3、种内关系:同种生物的不同个体或群体之间的关系。包括种内互助和种内斗争。
4、种内互助:同种生物生活在一起,通力合作,共同维护群体的生存。如:群聚的生活的某些生物,聚集成群,对捕食和御敌是有利的。
5、种内斗争:同种个体之间由于食物、栖所、寻找配偶或其它生活条件的矛盾而发生斗争的现象是存在的。(如:某些水体中,鲈鱼,无其它鱼类、食物不足时,成鱼就以本种小鱼为食。)6、种间关系:是指不同生物之间的关系,包括共生、寄生、竞争、捕食等。
6、互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利;如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存。(例如:地衣是藻类与真菌共生体,豆科植物与根瘤菌的共生。)
7、寄生:一种生物寄居在另一种生物体的体内或体表,从那里吸取营养物质来维持生活,这种现象叫做~。(例如:蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内;虱和蚤寄生在其它动物的体表;菟丝子寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。)
8、竞争:两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,叫做~。(例如:大草履虫和小草履虫)7、捕食:一种生物以另一种生物为食。
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总结好每一个知识点,会让你的学习更上一层楼。下面是读文网小编收集整理的高二必修三生物知识点总结以供大家学习。
1、酶:是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(功能)的一类有机物。大多数酶的化学本质是蛋白质(合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),也有的是RNA。
2、酶促反应:酶所催化的反应。
语句:
1、酶的发现:①、1783年,意大利科学家斯巴兰让尼用实验证明:胃具有化学性消化的作用;②、1836年,德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶;③、1926年,美国科学家萨姆纳通过化学实验证明脲酶是一种蛋白质;④20世纪80年代,美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用。
2、酶的特点:在一定条件下,能使生物体内复杂的化学反应迅速地进行,而反应前后酶的性质和质量并不发生变化。
3、酶的特性:①高效性:催化效率比无机催化剂高许多。②专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。③酶需要适宜的温度和pH值等条件:在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高。温度和pH偏高和偏低,酶的活性都会明显降低。原因是过酸、过碱和高温,都能使酶分子结构遭到破坏而失去活性。
4、酶是活细胞产生的,在细胞内外都起作用,如消化酶就是在细胞外消化道内起作用的;酶对生物体内的化学反应起催化作用与调节人体新陈代谢的激素不同;虽然酶的催化效率很高,但它并不被消耗;酶大多数是蛋白质,它的合成受到遗传物质的控制,所以酶的决定因素是核酸。
5、既要除去细胞壁的同时不损伤细胞内部结构,正确的思路是:细胞壁的主要成分是纤维素、酶具有专一性,去除细胞壁选用纤维素酶使其分解。血液凝固是一系列酶促反应过程,温度、酸碱度都能影响酶的催化效率,对于动物体内酶催化的最适温度是动物的体温,动物的体温大 都在35℃左右。
6、通常酶的化学本质是蛋白质,主要在适宜条件下才有活性。胃蛋白酶是在胃中对蛋白质的水解起催化作用的。胃蛋白酶只有在酸性环境(最适PH=2左右)才有催化作用,随pH升高,其活性下降。当溶液中pH上升到6以上时,胃蛋白酶会失活,这种活性的破坏是不可逆转的。
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总结好每一个生物知识点,会让你在生物考试中得心应手。下面是读文网小编收集整理的高二生物必修三知识点总结以供大家学习。
高二生物必修三知识点总结
以上就是读文网小编收集的高二生物必修三知识点总结全部内容,希望对你有帮助。
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生物主要就是知识点多,概念也比较混乱,我们要怎样记好它呢?下面是读文网小编收集整理的高二必修三生物复习资料以供大家学习。
生态系统的能量流动
1、能量流动
a、定义:生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程, b、过程:一个来源,三个去向。
c、特点:单向的、逐级递减的(不循环不可逆)。能量传递效率为10%-20% 2、研究能量流动的意义:
a、实现对能量的多级利用,提高能量的利用效率(如桑基鱼塘)
b、合理地调整能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分(如农作物除草、灭虫)
生态系统的物质循环
1、定义:组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着
从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。
2、类型:
水循环:是从地球表面通过蒸发(包括植物的蒸腾作用)进入大气圈,同时又不断地通过降水从大气圈返回到地球的表面。
气体型循环:包括氮、碳、氧等元素的循环
沉积型循环:包括磷、硫、钙、钾、钠、铁、碘、铜等物质的循环。
3、物质循环的各种形式
4、能量流动与物质循环的关系
5、实践中应用:
a.任何生态系统都需要来自系统外的能量补充
b.帮助人们科学规划设计人工生态系统使能量得到最有效的利用 c.能量多极利用从而提高能量的利用率
d.帮助人们合理调整生态系统中能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类有益的方向。
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