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高二数学学习方法之积累考试经验:每月初都有大的考试,加之每单元的单元测验和模拟考试有十几次,抓住这些机会,积累一定的考试经验,掌握一定的考试技巧,使自己应有的水平在考试中得到充分的发挥。其实,考试是单兵作战,它是考验一个人的承受能力、接受能力、解决问题等综合能力的战场。这些能力的只有在平时的考试中得到培养和训练。
平时对错题应及时订正,对易错、易混、易漏点进行收集和梳理,对自己常犯的解题错误,采取一定的措施以防再犯。
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在考试之后做一些试卷的分析,有利于提高学生的成绩。下面是读文网小编网络整理的高二数学期末考试成绩分析以供大家学习参考。
从高二第七章开始到第八章圆锥曲线中的双曲线。考试的目的主要是调查研究目前我市高二数学教学的现状,了解各校高二学生数学水平,以利于高二数学教师合理、高效地组织数学教学,指导好学生更有效的学习,打好高二阶段的数学基础。
(1) 注重基础知识、基本技能的考查,符合高考命题的意图和宗旨。
让不同的考生掌握不同层次的数学,让几乎所有的考生都能感受到成功的喜悦。本次高二试卷特注重基础知识的考查,22道题中有5道题(占31分)得分率在90%以上,有6题(占36分)得分率在80%--90%之间,有4题(占25分)得分率在70%--80%之间。这样让所有同学对数学学习有了更强的信心。
(2) 注重能力考查
初等数学的基础知识是学生进入高等学校继续学习的基础,也是参加社会实践的必备知识.考查学生基础知识的掌握程度,是高考的重要目标之一.要善于知识之间的联系,善于综合应用,支离破碎的知识是不能形成能力的.考查时,既要注重综合性,又兼顾到全面,更注意突出重点.整个试卷前21题的计算量不大,体现多考一点“想”,少考一点“算”,不追求大的运算量,注重考查数学思想和基本方法以及灵活地解决问题能力,但第22题的计算过繁,使绝大多数的学生在此处失掉过多的分,没有针对性地考察解析几何中的运算能力。
(3) 注重数学应用,力求展现创新空间
解答数学应用题,是分析问题和解决问题能力的重要表现,能反映出学生的创新意识和实践能力.第21题联系了生产方面的实际问题,试题的表述基本符合学生实际情况,考查了学生的应用能力,并有一定的灵活性,也考查了学生的解决实际问题的能力。
思考与建议
从本次考试可以看出,整体质量是还不容乐观.低分率也不小,一些稳得分的题目还是有很多学生错,这反映了学生的基础不够扎实,数学能力是不强的,有一些知识还没有真正掌握.平时教学建议如下:
(1)平时教学应注重基础,让所有学生掌握最基本的数学知识和基本技能。如:基本概念、公式、定理、定义的教学就应注重基础,让学生真正理解、掌握、记忆到位。
(2)平时讲解数学例题时有意识地透数学思想方法,让学生逐渐养成数学地思考数学问题的习惯。
(3)要注重培养学生良好的学习习惯、思维习惯和作业习惯,强化解题规范的要求。
(4)要着重培养学生熟练、准确的运算能力,解析几何问题的运算较繁,应提倡学生寻找最简的处理方法,更要让学生多体会运算当中的技巧。
(5)应注重培养学生解决实际问题的能力,让学生体验数学的巨大作用,激发学生学习数学的热情。
(6)要注重培养学生独立思考问题、解决问题的能力能力;让学生会思考、会解题、会质疑、会反思、会归纳,从而提高学生分析问题和解决问题的能力,提升学生的数学素养,大面积提高教学质量。
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在高二数学考试之后,要对试卷进行一次分析。下面是读文网小编网络整理的高二数学期末考试试卷分析的内容以供大家学习参考。
1.高二数学试卷分析
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在我们的学习生活中,我们做过的试卷不少,多做一些试题能够准确地检验出你的学习情况,下面是读文网小编为大家整理的一年级下册数学期末考试卷子,供大家分享。
一、我会填。
1、请将计数器上的数位补充完整,这个数写作( ),读作( )。 9在( )位上,表示( )个( ),8在( )位上 ,表示( )个( )。和这个数相邻的两个数是( )和( )。
2、最大的两位数是( ),最小的两位是( ),最大的一位数是( )。 最小的两位数比最大的两位数少( )。
3、20比37少( ),比20多9的数是( ),比37小1的数是( )。
4、一个数从右边起,第一位是( )位,第二位是十位,第三位是( )位。读数和写数都从( )位起
5、和60相邻的两个数是( )和( ),和60相邻的两个整十数是( )和( )。
6、8个一和6个十组成( ),它前面的连续三个数是( )、( )、( )。后面的连续三个数是( )、( )、( )。
7、50再加上( )个十是80,100减去( )个十是80,4个十加( )个十是70。
8、在○里填上>、<或 =。
43+8○39+6 1角○ 9分 2+10○28+10
4角8分○50分 56 ○ 46+5 28-8-3○15-6+9
9、 3元3角+5角=( )角( )元 2元7角=( )角
2角+7角=( )角 6角+8角=( )角=( )元( )角
10、写出所有个位是8的两位数( )。共( )个,把它们按从大到小的顺序排列:
。
11、按规律填一填 5、8、11、 、 、 、 。
97、87、77、 、 、 、 。
12、33连续加7:( )、( )、( )、( )、( )。
82连续减9:( )、( )、( )、( )、( )。
13、小朋友排队,从前往后数欢欢排在第16位,从后往前数欢欢排在第4位,这队有( )人。
二、我会判断。(对的在括号内打“√”,错的打“X”。)
(1)两个三角形一定能拼成一个正方形。 ( )
(2)我们学校学生人数比老师人数少得多。 ( )
(3)哥哥比弟弟大3岁,也就是弟弟比哥哥小3岁。 ( )
(4)8个十减去3个十是5个十,这个数是5. ( )
(5)人民币最大的单位是角。 ( )
三、我会选:(把正确答案的序号填在括号里)
(1)个位上是2的两位数是( )
① 2 ② 20 ③ 32
(2)人民币面值最大的是( )。
①50元 ②5角 ③100元
(3)一顶帽子8元,妈妈用50元买了两顶帽子,找回( )元。
①58 ②34 ③42
(4)比60大,比70小,个位上是5的数是( )。
①55 ②65 ③75
(5)1张10元,5张1元,1张5角组成( )。
①12元 ②11元5角 ③15元5角
四、我会算。
41+20 = 6+8 = 7+65 = 16-9 = 68-5 = 83-7 = 96-6= 29+40 = 50+38 = 45-8 = 54-40 = 30+60 = 40+( )=46 ( )+9=13 ( )-5=30 79-( )=70
78-50+30 = 65+60+80 = 78+5+30 = 32+50-40 =
五、先填表,再回答问题。
六、我会看图列式。
七、解决问题。
1.(在正确的答案下面打“√” )
(1) 的价钱比30元少一些。一个书包多少元?
10元 29元 32元
(2) 草莓80个 , 苹果可能有多少个?
20个 65个 90个
3、王老师带了36张图片送给小朋友,已经送了29人,还有9个小朋友没送。
剩下的图片够其余每人一张吗?
够□ 不够□
4、 电话机 录音机 书 玩具汽车
42元 80元 9元 ?元
(1) 小红有100元钱,买一个 和一本 用去多少元?
(2) 比 贵多少元?
(3)小明花50元买一辆 和一个 ,一辆 多少元?
(4)小红买了三本书,一共要花多少钱?
挑战者:在○里填上数,使每条线上的三个数的和等于图中间的数。
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掌握答题技巧,会让你在考试中如鱼得水。在每一分试题卷中,你是否有着自己独特的解题思路与技巧呢?让我们来做一下这套试题卷吧!现在请欣赏读文网小编带来的连湖区数学四年级期末考试试卷,在这些文字下希望对你会有所帮助!
一、填空。(28分)
1、0.4里面有( )个0.1;0.025里面有( )个0.001。
2、最大的一位数与最小的一位小数的和是( ),差是( ),
3、150克=( )千克 42分=( )时
1米5厘米=( )米 49千克50克=( )千克
4、把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是( )。
5、按顺序排列下面的数。
1.72、2.072、1.702、1.721 ( )<( )<( )<( )
6、一种上衣降价x元后是100元,原价是( )
1、 180.64精确到个位是( ),保留三位小数是( )。
7、由5个0.1、3个0.01和2个0.001组成的数是( ),读作( )。
8、小数点右边第三位是( )位,计数单位是( )。
9、一个三角形的两个内角分别是92度和44度,第三个内角是( )度。这个三角形按角分是( )角三角形;按边分是( )三角形。
10、三角形的三边关系是
二、我是公正小法官(5分)
1、在一个三角形中,如果有一个角是锐角,那么这个三角形就是锐角三角形。 ( )
2、小数点的后面填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 ( )
3、45.766保留两位小数是45.76。 ( )
4、任意一个三角形都有三条高。 ( )
5、梯形只有一组对边平行。 ( )
三、我会选出正确的答案(5分 )
1、下面( )小数是与 相等的。
A. 0.0019 B. 0.019 C. 0.19
2、比12.36大的数是( )。
A. 12.306 B. 12.336 C. 13.363
3、下面( )组可以组成三角形。
A. 2cm 4cm 8cm B. 3m 3m 6dm C. 7m 12m 20m
4、在0.1与0.2之间的小数有:
A.9 个 B.10个 C.无数个
5、下列算式中,只有( )是方程:
A.3x=8 B.5×7=35 C.2X
四、计算(共41分)
1.直接写得数。(每空1分,共11分)
5.1-2= 7.2÷1.2= 3.86×10=
3.9×0.01= 9.1÷0.13= 9.73÷10
2.5×4= 0.5+0.43= 1—0.55=
2.用竖式计算:(每题3分,共9分)
4.85×0.73= 25.73÷8.3= 9—5.48=
3、解方程:(每题 3分,共9分)
5.7+X=26.7 5X==13.5 X-7.82=5.18
4、脱式计算,(每题4分,共12分)
46.5×99+46.5×1 4.85×1.25×8 14-2.73-3.27
五、我会画出下列各图形a边上的高。(每题2分,共6分)
六、我会解决简单问题 ( 共15分)
1、一个等腰三角形的顶角是40度,求这个等腰三角形的底角?
2、一个数的3.5倍是144。求这个数是多少?(用方程算)
3、小红和妈妈的年龄加在一起是45岁,妈妈的年龄是小红的8倍,妈妈和小红各多少岁?(用方程解)
4、妈妈买了15千克大米,每千克2.30元,又买了15千克面粉,每千克2.70元,妈妈一共花了多少元?
看过“连湖区数学四年级期末考试试卷”
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掌握答题技巧,会让你在考试中如鱼得水。在每一分试题卷中,你是否有着自己独特的解题思路与技巧呢?让我们来做一下这套试题卷吧!现在请欣赏读文网小编带来的苏教版小学五年级数学期末考试试卷,在这些文字下希望对你会有所帮助!
一、填空。(每空1分,共21分)
1、一个数的小数点向右移动1位后,比原数大23.4,原数是()。
2、11÷6的商是一个循环小数,用简便方法记作()。精确到十分位是()。
3、一个三位小数“四舍五入”保留整数取得近似值3.25,这个数最小可能是( ),最大可能是( )。
4、当B等于8时,6B=( ) ,7B+20=( )。
5、不计算,在○里填“>”“<”或“=”。
0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55
36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3
6、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年( )岁。
7、一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买( )本。
8、把一根木料锯成3段要3.6分钟,锯成5段要()分钟。
9、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是( )厘米。
10、一个梯形的上底是2.5厘米,下底是7.5厘米,面积是
70平方厘米,高是()厘米。
11、、王大伯利用一面墙围成一个鸡圈(如图)已知所用篱笆
全长11.5 m,请你帮王大伯算出这个鸡圈的面积是多少m2?
12、请你在方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形。(画图2分)
A(2,1) B(7,1) C(4,4) D(9,4)
你能发现这是一个( ),如果每小格是1平方厘米,它的面积是( )。
二、判断题(每题1分,共5分)
1、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。( )
2、当除数是小数时,两个数相除的商一定比被除数大。( )
3、因为方程是等式,所以等式也是方程。( )
4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
5、a乘一个小数(a不为零),积一定比a小。 ( )
三、选择题.(每题1分,共6分)
1、a的一半与4.5的和用式子表示是()。
A、2a+4.5 B、a÷2+4.5 C、a÷2-4.5 D 、2÷a+4.5
2、五年级种树60棵,比四年级的2倍少4棵。四年级种树()
A、26棵B、28棵C、19棵D、32棵
3、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是( )。
A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30
4、当a=4,b=5,c=6,bc-ac的值是()。
A、1B、10C、6D、4
5、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积( )。
A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大
6、如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积比原来( )
A、缩小2倍 B、扩大4倍 C、缩小4倍
四、计算题(32分)
1、列竖式计算。(12分)
3.06+4.5= 3.2×0.8=0.58×0.08=(结果保留两位小数)
0.54÷6=6.21÷0.03=13.6÷3=(商用循环小数表示)
2、解方程。(12分)
X-1.5=12.9 9x+5x=8.4 6.8+3.2X=14.8
3(X+2.1)=10.5 6X+18=48X+4.8=7.2
计算下面各题,能简便的就简便。(8分)
5.5×17.3+6.7×5.5 1.5×101
9.07—22.78÷3.4 3.8+4.29+2.1+4.2
五、求下列图形的面积.(4分)
五、解决问题(每小题4分,共32分)
1、一堆木头整齐地叠放在地上,最下一层有25根,最上一层有6根。每下面一层都要比它上面一层多一根。这堆木头一共有几根?
2、一个房间长8.1米,宽5.2米。现在要铺上边长为0.6米的正方形地砖,100块砖够吗?
3、果园里有桃树和杏树一共有1700棵,桃树的棵数是杏树的4倍。桃树和杏树各有多少棵?(用方程解)
4、一个果园近似梯形,它的上底120 m,下底180 m,高60 m。如果每棵果树占地10 m2,这个果园共有果树多少棵?
5、国庆节要到了,某商场准备在一块长20米、宽15米的长方形空地上设置促销台。为了让顾客有良好的购物空间,每个促销台的占地面积必须设置成一个边长4米的正方形。请问该长方形空地上最多能设置几个这样的促销台?
6、甲、乙两车同时从两地相对开出,两地相距285千米,5小时后相遇。甲车每小时行30千米,乙车每小时行多少千米?
7、猎豹是世界上跑得最快的动物,速度能达到每小时110千米,比大象的2倍还多30千米,大象最快能过到每小时多少千米?
8、五(2)班同学师生照合影。每人一张照片,合影价格表定价:27.5元(含5张照片)加印一张2.5元,一共需要会多少钱?
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在一份设计良好的考试试题卷面前,不仅能够体现出教师们对学生们的学习情况的掌握,更能体现出学生们的学习水平!以下是由读文网小编收集整理的江苏小学六年级数学下册期末考试卷,欢迎阅读!
一、认真思考,正确填空。(20分)
1、 吨=( )千克 1时40分= 时
2、在 ,π,314%这三个数中,最大的数是(),最小的数是()。
3、13.5︰0.9化成最简整数比是(),比值是()。
4、30吨比()多20%;比30吨少20%是()吨。
5、 千克花生仁能榨出 千克花生油。1千克花生仁能榨出()千克花生油;榨1千克花生油需要()千克花生仁。
6、找规律填数: ,0.4,37.5%, , , ,()%。
7、在一个圆内画一个最大的正方形,这个正方形的对角线是12厘米,那么这个圆的周长是()厘米,圆面积是()平方厘米。
8、光明小学五(1)班学生人数在40人到50人之间,这个班男生人数和女生人数比是6:5,这个班男生有()人,女生有()人。
9、一辆汽车从甲城到乙城,原来要10小时,现在要8小时。现在行使的时间比原来少()%,现在行使的速度比原来快()%。
10、在一道减法算式中,差与被减数的比7:16,那么减数与差的比是();如果被减数是240,那么减数是()。
二、仔细推敲,明辨是非。(对的在括号里画“√”错的画“×”)(5分)
1、一种彩票中奖率为1%,李叔叔买了100张,一定会有1张中奖。()
2、圆有无数条对称轴,圆环也有无数条对称轴。()
3、把一根绳子对折3次后,每段是这根绳子的 。 ( )
4、如果a× =1,那么a与b互为倒数。( )
5、鸡、鸭共有60只,它们的数量比不可能是5﹕6。()
三、反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1、下面说法中,正确的是()。
A.一根铁丝长80米B.果树的成活率是105%C.商品降价12.5%
2、甲数增加10%与乙数相,则甲与乙的比是()。
A.11﹕10B.10﹕11C.9﹕10
3、下面图形中,对称轴条数最多的是()。
4、直角三角形中,一 个锐角与直角的度数比是4︰15,则两个锐角的度数比是( )
A、4︰11 b、11︰15 C、4︰5
5、以广场为观察点,学校在北偏西30º的方向600米处,下图中正确的是( )
四、看清题目,巧思妙算。(共28分)
1.直接写得数。(10分)
÷ = ×2.8= ÷6= 30÷ =
40×40%= 48÷120%= ÷5%= +0.4=
2.解方程。(6分)
2X÷ =60 X—80%X=120 (X—1.5)× =6
3.怎样计算简便就怎样算。(12分)
÷9× ÷ ( + - )÷ × + ×0.75+ ×75%
五、动手动脑,学以致用。(共17分)
1.画一画,算一算。(5分)
(1)在右边画一个直径是3厘米的圆,在圆内画一个最大的正方形。(2分)
(2)分别算出圆的周长和正方形的面积。(3分)
2.荷花洗衣机厂第三季度产量统计如下。(6分)
月份/月 产量/台
七 450八 480九 510
(1)七月份产量和九月份产量的最简比是( )。
(2)九月份产量比八月份多( )%。
(3)七月份产量占第三季总产量的( )%。
3.右面是梅苑小学六年级学生视力情况统计图。(6分)
(1) 近视的学生有45人,视力正常的有多少人
(2) 视力正常的学生比假性近视的多多少人?
(3) 视力正常的学生与视力非正常学生人数的比是多少?
六、走进生活,解决问题。(25分)
1、滨江公园里有一块长10米,宽8米的长方形草坪,有一个射程是4米的自动喷灌装置安装在草坪的正中心。该草坪有百分之几的面积可以被喷洒到?
2、下面是育才小学参加体育达标测试的成绩统计表,根据表中信息计算后回答:哪所学校达标率高?
育才小学 参加人数(人) 达标率
男生 50 60%女生 50 40%
育英小学 参加人数(人) 达标率
男生 70 57.1%女生 30 36.7%
3、加工一批零件,师、徒二人合做4小时完成,如果由师傅一人完成要6小时。二人开始合做一段时间后,师傅另有事情离开,余下的任务由徒弟单独完成,又用了3小时。师、徒二人开始合做了几小时?
4、一件衣服,第一天按原价出售,没人来买;第二天降价20%,仍没人来买;第三天再降价60元钱,终于售出。已知第三天售价恰好是原价的65%,这件衣服的原价是多少元钱?
5、百灵鸟合唱团原来有45名学生,其中女生占60%,后来新增加了几名男生,现在合唱团男生和女生人数的比是7:9.现在合唱团有多少名学生?
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在考试即将到来之际,我们应该在为此做出什么样的准备呢?下面是有读文网小编为你整理的六年级上学期期末考试卷数学,希望能够帮助到你!
一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共20分)
1、 ×( )( ) = ÷( )( ) =( )( ) ÷ =1
2、12 米是( )米的45 ; ( )米是12 米的45 。
3、6小时15分=( )时 2 立方分米=( )毫升
4、2.3的倒数的倒数是();0.5与它的倒数相差()。
5、5比4多( )%,4比5少( )%
6、一个长方体纸箱,长5分米,宽3分米,高4分米,它的体积是( )立方分米。
7、某个车间去年生产50万个零件,今年比去年增产 ,今年比去年多生产( )万个零件。
8、一个长方体木块的长是20厘米,宽是10厘米,高是8厘米,从这块木头上切一个最大的正方体后,剩下部分的体积是( )立方厘米。
9、比24吨少1/4吨的是( )吨;比24吨少1/4的是( )吨;24吨比( )少1/4.
10、元旦期间同学们布置教室,一根彩带长20米,第一次用去它的 ,第二次 用去 米,还剩( )米。
11、 千克小麦可以磨面粉 千克,1千克小麦可磨面粉( )千克, ( )千克小麦可以磨出1千克面粉。
12、一个正方形,一组对边增加10%,另一组对边减少2厘米,面积不变。这个正方形的面积是( )
13、糖果店要配置一种礼品糖,所需奶糖和巧克力的质量比为5︰3。现要配置这种礼品糖,奶糖和巧克力各有60千克,那么当奶糖全部用完时,巧克力还剩( )千克。
二、反复比较,精心选择。(5分)
1、如图:将右面的纸片折起来可以做成一个正方体。这个正方体的6号面的对面是( )号面。
A.2 B.3 C.4
2、盈盈花了10元钱买了2本笔记本和4枝圆珠笔,笔记本与圆珠笔的单价比是3︰1。笔记本与圆珠笔的单价分别是( )。
A、3元和1元 B、2元和2元 C、1元和2元 D、3元和2元
3、一盒有净含量为750毫升的长方体盒装酸奶,量得外包装长8厘米,宽5厘米,高15厘米,根据以上数据,你认为净含量的标准是( )。
A.真实 B.虚假 C.无法确定
4、食堂有2吨大米,每天吃 吨,可吃( )天;如果每天吃 ,可吃( )天。
A.8 B.6 C.4 D.2
5、苹果重量的 47 等于梨的重量的 23 。那么苹果重量( )梨的重量。
A、等于 B、少于 C、多于 D、不多于
三、慎重审题,细心计算。(共37分)
1、直接写得数。(5分)
2、计算(能简便要简便)(27分)
( 34 - 325 )×100 27 × 1711 + 211 × 57 113 + 126 +152 +1104 +1208
12×( 56 -126 )×52 89 ÷〔(25 + 110 )×10〕 201520152016 ÷2015
320 × 132 × 1011 ( + )×23+ ÷[( - )× ]
3、解方程。(6分)
3χ+4=5.5 χ- χ= χ=21
四、动手实践,操作应用。(4分)
1、有一个长方体容器,底面长30厘米,宽20厘米,高10厘米,里面的水深6厘米(最大面为底面),如果把这个容器盖紧(不漏水),再朝左竖起来(最小面为底面),里面的水深是多少厘米?
2、如图,长方形面积是240平方厘米,已知甲的面积是长方形面积的25%,乙的面积是多少?
五、应用题(28分,每题4分)
1、一袋大米120千克,吃掉 ,吃掉多少千克?
2.在4个同样的大盒和6个同样的小盒里装满球,正好是304个,每个小盒比大盒少装16个。每个大盒和小盒各装多少个球?
3、一个养殖场有鸡和鸭共2400只,其中鸡与鸭的只数比是8:7,卖掉一些鸡后,鸡与鸭的只数比是1:2,卖掉了多少只鸡?
4、一个底面是正方形的长方体,把它的侧面展开是一个边长是20厘米的正方形,这个长方体的体积是多少?
5、城北小学四五六年级的人数比是2:3:4,六年级转走25%学生,这时四五六人数一共有320人,问城北小学五年级有多少人?
6、有一个正方形容器,棱长是25厘米,里面注满了水,有一根长50厘米,横截面是12平方厘米的长方体铁棒,现将铁棒垂直插入水中。问:会溢出多少立方厘米的水?
7、阅览室看书的同学中,女同学占35 ,有 5名女同学离开,这时看书的同学中,女同学占47 。原来阅览室里一共有多少名同学?
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在我们的学习生活中,我们做过的试卷不少,但是他们真的能够准确地检验出你的学习情况吗?让我们来做套试卷吧!下面是读文网小编网络整理的六年级上学期数学期末考试试题以供大家学习参考。
一、书写。(2分)每个小项0.5分。
1.蓝黑墨水钢笔书写,不合要求扣0.5分;
2.不乱涂乱画,无人为折皱、破损,视情况给1分、0.5分、0分。5处以内不扣分,5-10处扣0.5分,10处以上得0分;
3.书写认真,不潦草,视情况给0.5分、0分;
4.排列整齐,大小适当,视情况给0.5分、0分。
二、填空:(每空0.5分,共16分)
1.( )×( )=( 或者 )
2.( ) ,( ) 3.(25),( 或其他相等的分数),(8),( 40)
4.(19 或者 ) ,(24) ,(60) ,( 250)
5.(爸爸的体重),(1- ),( 75)
6.(35%),( 或者2 ) 7.( ) ,(1: 50)
8.(5) ,( 50) 9.(18),( 20) 10.(2)
11.(3:5),(62.5%) 12. (3.14) ,(2) 13.(72) ,(20 )
三、判断:(5分)(√)(√)(×)(×)(√)
四、选择:(7分) C C C A B B B
五、计算(28分):
1.直接写得数:(可写小数,也可写分数,结果可以是带分数也可以是假分数)(每题0.5分,共4分)
2.1, 1, , 或者1 , , ,42, 6
2.怎样简便怎样算(18分)
②③⑥要简算,未简算结果正确只得1分。
原式= - ÷9 原式=3.6×23 +3.6×16 -3.6×34 2分
= - 2分 =2.4+0.6-2.7
= 1分 =0.3 1分
原式=6.7× +3.3× 原式=4- 2分
=(6.7+3.3)× 2分 =3 1分
=6 1分
原式=13 ÷ ×35 原式= ÷【5-( + )】
=13 × ×35 2分 = ÷【5-2】 2分
= 1分 = 1分
3.求未知数 :(不写解不扣分)
解: =18 (2分) 解: 0.75 + =1
=20 (1分) 0.75 = 1- 0.75 = (2分)
X=1 (1分)
六、运用与操作:(10分)
1.(1)(10,3) (1分)
(2)( 东)偏(北 )( 300 )或者(北)偏(东 )( 600)( 1分)
(3)熊猫馆图中位置是(4,7),( 1分)(图中没有写名称扣0.5分)
2.(1)(1分)准确标出圆心,并用字母0表示,1分,准确画出直径,并用字母标出1分。徒手画扣0.5分
(2)周长: 3.14×20=62.8 (m) (1.5+0.5=2分)
(3)20×20-3.14 ×(20÷2)2 ×20=1720(元) (2+1=3分)
七、解决实际问题:(32分)
总要求:1、单位和答语不另给分,单位和答语有一处或几处错共即扣0.5分:2、思路正确得80﹪的分(含第一步计算错,第二步思路对);3、综合算式结果错扣1分;4、如分步得数0.5分。
1.200÷ (1分)
1000×(1+25%)或者1000+1000 ×25% ( 1分)
2. 线段图正确1分
50 × =10(千克) (4+1=5分)
3. (20-12)÷12=66.7% (4+1=5分)
4. 4÷50%×(30%-14%)=1.28或者 (公顷) (4+1=5分)
5. (200-80)÷(3+2)×2=48(棵) (4+1=5分)
6. 1÷( + )= (天) (3+1=4分)<3 能修完 ( 1分)
7.(2000× -50)÷12.5%=9600(册) (4+1=5分)
看过“六年级上学期数学期末考试试题”
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考试不仅是对学生知识掌握的一个考查,通过试题卷的检测,还能找出他们在学习上的一些遗漏的地方。所以,你准备好了做这一份试卷吗?下面是读文网小编整理的五年级期末考试数学试题人教版以供大家去学习。
一、填空题。(每空1分,共35分)
1、最小的质数与最小的合数加起来是( )
2、在分数 中,当a( )7时, 是一个真分数;当a( )7时, 是一个假分数;当a是( )时, 的分数值等于1.
3、14和21的最大公因数是( ),最小公倍数是( )
4、3620平方厘米=( )平方分米=( )平方米;7400平方米=( )公顷
5、一个平行四边形的面积的底和高都扩大3倍,面积扩大( )倍。
6、 的分子加上4,要是原分数大小不变,分母应加上( )。
7、分母是9的最大真分数是( ),分子是9的最大假分数是( )
8、有一个两位数5□,如果它是5的倍数,□里最大可以填( ),如果它是3的倍数,□里最小可以填( );如果同时是2、5的倍数,□里可以填( )。
9、口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球,从中任意摸出1个球,摸出红球的可能性是( ),摸出黄球的可能性是( ),摸出( )球的可能性大。
11、5个 是( ),24千克的 是( )
12、1 中含有( )个 ,再加上( )个 就是最小的质数。
13、一个三角形的面积是6平方米,高是5米,它的底是( )
14、五(1)班有45人,其中男生25人,男生人数占全班人数的( ),男生人数占全班人数的( )。
15、一个三角形和一个平行四边形等底等高,三角形的面积是10平方厘米,那么平行四边形的面积是( ).
16、8.4965保留整约是( ),保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。( )
2、把一个长方形拉成平行四边形,它的周长不变,面积变大。( )
3、假分数一定比真分数大。( )
4、将 变成 ,分数大小扩大了10倍。( )
5、献爱心活动中,笑笑捐了自己零花钱的 ,淘气捐了自己零花钱的 ,淘气捐的钱比笑笑捐的多。( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(8分)
1、一个数的最大因数是18,另一个数的最小倍数是24,它们的最大公因数和最小公倍数分别是( )
A、2、36 B、6、72 C、3、48 D、18、24
2、下面算式商最大的是( )
A、8.5÷0.125 B、8.5÷12.5 C、8.5÷1.25 D、8.5÷125
3、a、b、c、d都是自然数,已知a﹥b﹥c﹥d,那么 、 、 、 中最小的是( )
4、小于 的最简真分数有( )个。
A、3 B、4 C、无数 D、6
5、0.13除0.192,商是1.4时,余数是( )。
A、1 B、0.1 C、0.01 D、0.002
6、一个梯形的下底是5厘米,是上底的2.5倍,高是上底的2倍,这个梯形的面积是( )
A、14平方厘米 B、28平方厘米 C、262.5平方厘米
7、 的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应加上( )
A、12 B、35 C、30 D、27
8、一根绳子的 和 米比较( )长一些。
A、 米 B、一根绳子的 C、一样长 D、无法确定
四、计算
1.口算。(每题0.5分,共4分)
3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13= 4.8÷0.4=
4.4÷4= 0.78÷6= 7.2÷0.4 = 1÷0.25=
2、脱式计算(能简算的要简算)(每题2分,共8分)
18÷1.5-0.5×3 90.7×99+90.7
1.25×32×0.25 9.4÷[0.96÷(5.4÷0.9)]
3、解方程:(共9分) 12X-9X=8.7 9X÷1.8=0.3 1.5X=28.5
4、列式计算。(每题3分,共6分)
①7.5与4.5的和除12,所得的商再乘0.3,积是多少?
②6比一个数的2倍还多0.4,求这个数是多少?
5、把下面的各分数化成最简分数。(共3分)
6、把下面每组分数通分。(共4分)
五(每小6分,共36分)
1、一块三角形的玻璃,底是12.5分米,高是7.8分米,如果每平方分米玻璃的价钱是0.8元,买这块玻璃一共需要多少元?
2、一个工地,第一天运进32.5吨石子,比第二天的4倍多0.5吨,第二天运进石子多少吨 ?
3.有三根木棒,长分别是12 cm、36 cm、44 cm,要把它们截成同样长的小棒而没有剩余,每根小棒最长能有多少厘米?
4、五(1)班同学分组清扫环境积雪,每4个同学分一组没有剩余;每8个同学分一组也没有剩余;每9个同学分一组也没有剩余;想一想五(1)班至少有多少人?
5.有20张5元和10元的人民币,一共是175元,5元和10的人民币各有多少张?
6、一个停车场共有自行车有小轿车共有24辆车,一共有56个轮子,这个停车场有自行车和小轿车各多少辆?
7、、一间教室长9米,宽7.2米,如果用边长3分米的正方形地砖铺地,一共需要多少块地砖?
8、笑笑卧室地面长4.5米,宽3.2米,要选购下面的地砖装修,选用哪一种转比较便宜?
A型:边长3分米,每块3元; B型:边长4分米,每块4元;
9、甲乙两地相距460千米,客车和货车同时从甲、乙两地出发,相向而行。客车3小时行了180千米,货车2小时行了110千米。经过几小时两车相遇?相遇时客车比货车多行多少千米?
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教师们在即将到来的考试之时,准备好了学生们的复习工作了吗?让我们来预先做一份试卷,这份设计良好的试卷!下面是读文网小编网络整理的五年级上册数学期末考试卷以供大家学习参考。
一、用心思考,正确填写。(每题2分,共24分)
1、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有( )种结果,摸出( )球的可能性最大。
2、250×0.38=25×( ) 5.374÷0.34=( )÷34
3、在括号里填上“>”“<”或“=”。
l.5×0.5( )1.5 l.5÷1( )l.5 1.5÷0.8( )1.5
4、34.864864…用简便方法表示是( ),保留三位小数约是( )。
5、6.4公顷=( )平方米 1.2时=( )时( )分
6、仓库里有货物96吨,又运来12车,每车a吨,现在仓库货物是( )吨,当a=5时,现在的货物是( )吨。
7、一个平行四边形如图,阴影部分的面积是27平方厘米,
这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
8、一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等,那三角形的面积应是( ),底应是( )。
9、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( , )表示。用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。
10、有一个正方形的池塘,四个角上都栽一棵树,如果每边栽7棵树,四边一共栽( )棵树。
11、右图中小方格的边长是1厘米,图形的面积是( )。
12、一个两位小数,取近似值是5.83,这个数最大是( )。
二、仔细推敲,认真判断。(每题1分,共5分)
1、a2和2a表示的意义相同。 ( )
2、去掉5.0200里0后,小数的大小是不变的。 ( )
3、两个小数相乘,积小于其中任何一个因数。 ( )
4、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )
5、一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等,那么三角形的高是平行四边形的2倍。 ( )
三、反复比较,慎重选择。(每题1分,共10分)
1、下面各式中,是方程的是( )。
A、5×3=15 B、x+5 C、3×2+x=22 D、4x -6﹥5
2.一个等腰直角三角形的一条直角边是5cm,它的面积是( )。
A、25cm2 B、12.5cm2 C、50cm2 D、无法确定
3、34.5除以5的商减去8与0.2的积,得多少?正确的列式为( )。
A、(34.5÷5-8)×0 2 B、34.5÷5-5×0.2 C、34.5÷ (5-8×0.2)
4、如下图,在四个完全相同的正方形中,有两个三角形甲和乙,甲的面积和乙的面积关系是( )。
A、甲﹥乙 B、甲﹤乙 C、甲﹦乙
5、音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上。明明的位置用数对表示是( )。
A、(5,2) B、(4,3) C、(3,2)
四、注意审题,细心计算。(38分)
1、直接写出得数(每题1分,共10分)
4-0.9= 3.7+6.4= 0÷3.7= 12.5×80= 9.5-(2.5×2)=
180×6= 500÷5= 42×5= 8.97+1.03= 120-25×4=
2、列竖式计算(每题3分,验算2分,共8分)
4.65×8.6= 验算: 38.2÷2.7≈ (保留两位小数)
3、脱式计算(能简算的要简算)(每题3分,共9分)
18.09-7.5×(0.14+1.06) 5.09×10.7-0.7×5.09 56×1.25
4、解方程。(每题4分,共12分)
(x-4)÷7.5=20 13.2x+8x=63.6 17.8-2.5x =5.3
5、如图,梯形上底长5厘米,下底长8厘米,已知阴影部分的面积是24平方厘米,求梯形的面积。(4分)
五、活用知识,解决问题。(第1-3题4分,第4题5分,第5题6分,共23分)
1、一条走廊长24米,每隔3米放一盆花,走廊两侧都放(两端都要放)。一共要放多少盆花?
2、同学们植树,五年级植了84棵,比三年级植的2倍少16棵,三年级植了多少棵?(列方程解)
3、甲、乙两辆汽车同时从相距225千米的两地相对开出,经过 2.5小时相遇,甲车每小时行48千米,己车每小时行多少千米?(列方程解)
4、一块梯形广告牌,上底是9米,下底是12. 8米,高是6米,如果要给这块广告牌刷油漆,每平方米用油漆0.6千克,共需多少千克油漆?
5、某地出租车的收费标准是3千米以内5元;超过3千米,每千米1.5元(不足1千米按1千米计算)。小明从家到外婆家乘坐出租车行驶8.2千米,算一算小明一共要付多少钱?
六、开拓视野
蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀。现在这三种小虫16只,共有110条腿和14对翅膀。问每种昆虫各几只?
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期末考试检验学生在该学期所取得的学习成果,也检验教师在该学期的教学成果。下面是读文网小编为您带来的高二化学期末考试题及答案,希望对大家有所帮助。
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相对于期中考试来说,期末考试对学生知识水平的考验程度更大。下面是读文网小编为您带来的高二化学上册期末考试及答案,希望对大家有所帮助。
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每考完一次试,都要及时的总结,让错误不会出现在下一次考试中。下面是读文网小编为您带来的高二化学文科期末考试卷及答案,希望对大家有所帮助。
高二化学文科期末考试卷:
高二化学文科期末考试卷答案:
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初一要如何复习即将到来的期末考试呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于初一数学期末考试复习计划,希望会对大家有所帮助。
复习是巩固已学知识,拓展新知识的必要手段,做好期末复习工作能使学生全面系统掌握基础知识,提高基本技能,开展学生的智力。复习阶段做到有条不紊复习,按部就班地推进,知识在学生头脑中更系统化、完整化,从而更好地应用知识,提高学习质量。
做好全面复习工作要有周密的计划,这样才能在最短时间内,更好更多地掌握知识,提高能力。为此,在复习之前做出本学期的期末复习计划。
一、指导思想
1、把握新课标“以人为本”的基本思想,培养全面发展的人,提高学生的全面素质,掌握初中数学基础知识,切实提高学生的分析和解决问题的能力,运用教材编写的基本思路,系统地复习基础知识,同时不断整合知识体系,查缺补漏,不断完善,不断补充,使学生全面系统地掌握基本知识,提高知识运用能力。
2、“依人把本”的原则:复习要根据学生的现状,紧紧把握教材,把握新课标。复习不能离开教材,要完整整合教材内容,形成系统的知识体系,由浅入深,由易到难,循序渐进,让学生不断积累与深化。要认真分析学生心理和学生的学习现状,利用心理激励效应,让学生主动积极地投入到复习中,同时,要采用适当有效的复习方法,真正提高学生的学习成绩和智力。
3、“分层对待,梯次递进“的原则,考虑学生的现状,对不同程度的学生确立不同程度的目标,让每位学生都有复习的层次性目标,逐步实现一级一级的目标,这样所有的学生都能提高。
4、“重基础,提能力”的原则,抓住数学基础知识,注重能力的提高。复习不仅是一个整合知识、储备的过程,也是提高知识量,实现知识与能力的转化过程,在复习过程中,一定要注重基础,基础是“万木之根”,一切复习都要围绕基础进行。在抓基础的同时,不仅要学生牢固掌握基础知识,更应该实现能力的转化,这是复习的根本。在复习的设计与运行中,时刻要注意以提高学生数学能力为目标,依托此目标就有了一个核心,围绕核心复习就有了中心,有了中心,复习才会高效。
二、教材分析:
内容包括:图形认识初步;幂的运算;整式的乘法与因式分解;二元一次方程组;一元一次不等式;证明。在体系结构的设计上力求反映这些内容之间的联系与综合,使它们成为一个有机的整体。其中对于“实验与综合应用”领域的内容,以“课题学习”和“数学活动”等形式分散地编排于各章之中。
本册教材安排上有如下特点:
1、每章开始均配有反映本章主要内容的章前图和引言,可供学生预习用,也可作为教师导入新课的材料。
2、正文中设置了“思考”“探究”“归纳”等栏目,栏目中以问题、留白等形式为学生提供思维发展、合作交流的空间。
3、每章安排了几个有一定综合性、实践性、开放性的“数学活动”,学生可以结合相关知识的学习或全章的复习有选择地进行活动,不同的学生可以达到不同层次的结果;“数学活动”也可供教师教学选用。
4、每章安排了“小结”,包括本章的知识结构图和对本章内容的回顾与思考。
5、本书的习题分为练习、习题、复习题三类,练习供课上使用,有些练习是对所学内容的巩固,有些练习是相关内容的延伸。
三、复习目标:针对全班的学习程度,初步把复习目标定为尽力提高全班学生学习成绩。
四、复习策略:“先分后总”的复习策略,先按章复习,后汇总复习;“边学边练”的策略,在复习知识的同时,紧紧抓住练这个环节;“环节检测”的策略,每复习一个环节,就检测一次,发现问题及时解决;“仿真模拟”的复习策略,在总复习中,进行几次仿真测试,来发现问题,并及时解决问题,促进学生学习质量的提高。及时“总结归纳”的策略,对于一个知识环节或相联系的知识点,要及时进行归纳与总结,让学生系统掌握知识,提高能力。
五、复习措施:
1、理清知识脉络:全书按四个环节处理,(①第七、十二章图形的认识与证明②幂的运算、整式乘法与因式分解③二元一次方程组④一元一次不等式),把四章的内容并列展示出来,形成系统的知识表,理清各章知识之间的逻辑关系,形成一个清晰的知识脉络,便于学生系统掌握基础知识,把握全书的脉结构。
2、按四个环节串讲一遍,在第一轮学习中,没有注视到的,和在学习练习中发现问题的知识环节要仔细地讲一篇,让学生形成更细的更准确的知识点。串讲时,采用边讲边提问的方式进行,这样有助于学生深入思考,认真记忆。必要时要学生做好笔记。
3、抓住重点习题:在串讲的每一个环节之后,一定要做些练习,在备课过程中,把书中或练习册中的重点练习加以强化,发现学生不懂的地方要反复训练,直到掌握为止。对于一些优生要给予较为有难度的练习,而对于一般的学生重点还是基础性的习题,做到“分层对应”,有针对性地复习。
4、章节小测:小测在复习中很有必要,能及时巩固复习知识,同时也是发现问题的重要手段,在每天个知识环节之后,都要进行小测,小测要有针对性,
让学生掌握什么,掌握到什么程度,达到什么目标。对于一些难以掌握的知识点或一些掌握不好的学生要反复训练,直至掌握为止。
5、难点强化:难点是复习的重点,把书中的难点进行整合归类,通过专项训练和反复练习的方式,把难点的内容温习好。采用个别辅导的形式,对一些有难点的学习进行特殊的训练,特殊的要求,并把难点归类分析,形成习题进行强化性的复习。
6、专项训练:对于一些大部分学生掌握不好的知识点,采取专项讲解和专项训练的方式进行复习,讲解知识点,解答方法,进行专项的测试来完成专项复习的目的。
7、系统强化:主要是通过考试的形式来强化和巩固已学的知识点,整合全章的内容,全面系统地整合知识点,以上级考试文件为准绳,把握新课标,全面考查学生的知识水平,在测试中发现问题要重点进行讲解与训练。
看过初一数学期末考试复习计划的还看了:
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掌握答题技巧,会让你在考试中如鱼得水。在每一分试题卷中,你是否有着自己独特的解题思路与技巧呢?让我们来做一下这套试题卷吧!现在请欣赏读文网小编带来的五年级上册小学数学期末考试卷,在这些文字下希望对你会有所帮助!
一、填空题(每空1分,计24分)
1.零下4℃通常记作( )℃;高于海平面160米通常记作( )米。
2.到2013年底全国总人数1360720000人,改写成“亿”作单位的数是( )人,精确到十分位约是( )人。
3.在○里填上“<”、“>”或“=”。
3.5×0.8 ○ 3.5 26÷10 ○ 26÷100 8.260○8.26
4.在括号里填上合适的数。
5角8分=( )元 450公顷=( )平方千米
1.04千米 = ( )米 0.37公顷 = ( )平方米
5.在□里填上合适的数。
6.图中的阴影部分用分数表示是( ),用小数表示是( )。
7.一个两位小数四舍五入后的近似值是6.5,这个两位小数最大可能是( ),最小可能是( )。
8.如图,从A站到D站(单程)一共要准备( )种不同的车票。
9.李师傅4分钟能做8个零件,照这样计算,他每分钟能做( )个零件,做一个零件用( )分钟。
10.一个梯形的面积是48平方米,高是8米,上底是4米,它的下底是( )米。
11.一本书a页,小华每天看12页,看了6天,还有( )页没有看。
12.下面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图的阴影部分画出来。
二、选择题(每题1分,计8分)
1. 在0、-1、+9、10、-1.2、49中正数有( )个。
A、2 B、3 C、4 D、5
2. 由5个十,8个0.1,4个千分之一组成的数是( )。
A、50.84 B、5.84 C、5.804 D、50.804
3. 把一个活动的长方形框架拉成平行四边形,下列说法正确的是( )。
A、面积不变,周长变大 B、面积不变,周长变小
C、周长不变,面积变大 D、周长不变,面积变小
4. 5.5÷b(b≠0),当b是( )时,商一定大于5.5。
A、大于1 B、小于1 C、等于1 D、无法确定
5. 有一个三位小数4.5□1,估算4.5□1×2的积,近似值( )。
A、在7到8之间 B、在8到9之间
C、在9到10之间 D、比10大
6.三角形和平行四边形的底相等,面积也相等,已知平行四边形的高是8厘米,三角形的高是( )。
A、16厘米 B、8厘米 C、6厘米 D、4厘米
7.用18根1厘米长的小棒摆长方形,一共有多少种不同摆法?其中面积最大的是多少平方厘米?( )
A、3种18 B、4种18 C、4种20 D、4种24
8.甲数是a,比乙数的4倍少b,求乙数的式子是( )。
A、a×4-b B、a÷4-b C、(a+b)÷4 D、(a-b)÷4
三、计算题(计28分)
1.直接写得数(4分)
3.6+4= 0.01+1.01= 0.37-0.3= 0.7a-0.6a=
2.7+4.56+6.3= 8.4÷0.42= 0.25×4= 0.2×0.3÷0.2×0.3=
2.用竖式计算(12分)
3.48+6.52= 9.67-6.7= 4.05×7.2= 3.75÷0.16
(得数保留一位小数)
3.简便方法计算(12分)
5.76+6.16+4.24 5.27-3.9-0.1 3.7×4.5-4.4×3.7 0.25×36
四、图形操作题(3+2+2=7分)
1.右面的方格图中,每个小方格表示1平方厘米。在图中画面积是12平方厘米的平行四边形、三角形、梯形各一个。
2.看图计算面积(单位:厘米)。 3.已知阴影部分面积是24平方厘米,求梯形面积。
五、统计实践题(6分)
根据统计图回答问题。
1.男生合格人数最多的项目是( );女生合格人数最少的项目是( )。
2.从图中可以明显看出,这个班最需要加强的是( )训练。
3.在( )项目上,女生表现出明显的优势。在( )项目上,男、女生合格人数相同。
4.从图中可以看出这个班至少有( )人。
六、解决问题(第1题6分,第5题5分,其余各题4分,共27分)
1.一块平行四边形小麦地,底400米,高250米,面积是多少公顷?如果每公顷收小麦6000千克,这块地能收获多少吨小麦?
2.有一捆电线长20米,工人师傅第一次用去0.85米,第二次又用去1.25米,这时电线比原来短了多少米?
3.李大叔今年收获了1.2吨苹果,其中一半达到一级质量标准,其余达到二级质量标准。如果分等级出售,一级苹果每千克2.2元,二级苹果每千克1.5元;如果不分等级出售,每千克1.7元,怎样出售比较合适?计算说明。
4.用1平方厘米的小正方形18个拼成较大长方形,一共有多少种不同的拼法?其中周长最长的是多少厘米?
看过“五年级上册小学数学期末考试卷”
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考试不仅是对学生知识掌握的一个考查,通过试题卷的检测,还能找出他们在学习上的一些遗漏的地方。所以,你准备好了做这一份试卷吗?下面是读文网小编整理的五年级上册数学期末考试试卷以供大家去学习。
一、填空 。(22分)
1、 0.58 扩大到它的( )倍 58
× 0.4 扩大到它的( )倍 × 4
0.232 缩小到它的 ( ) 232 2、根据65×42=2730,直接写出下面各个算式的结果。
6.5×4.2= ( ) 0.65×4.2= ( )
6.5×42= ( ) 0.65×0.42= ( ) 3、字母与数字相乘时,把乘号省略。省略乘号时,一般把数字写在字母( )。含有字母的式子中的加、减、除号( )省略。
4、6.565656……是( )小数,用简便方法可以记作( )。
5、整数乘法的交换律、结合律和( ),对于小数( )也同样( )。
7、含有未知数的( )就是( )
8、如图A点用数对表示为( , ),B点用数对表示为( , ), C点用数对表示为( , )。
9、一本书有a页,张华每天看9页,看了b天。用式子表示还没看的页数是( )。
10、用S表示( ) ,用C表示( ) 。
二、判断。(6分)
1、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。 ( )
2、两个数相除,得到的商一定比被除数小。 ( )
3、 梯形都只有一组对边平行。
4、将一根钢筋锯成5段要4分钟,锯成8段要5分钟。 ( )
5、一个梯形不一定能分成面积相等的两个梯形 ( )
6、平行四边形的面积比三角形的面积大。 ( )
三、选一选。(5分)
1、从1―19之间有( ) 个偶数。
A.8 B.10 C.9
2、如图,平行四边形它的面积是( ) 平方 米。
A.20 B.25 C.24
3、方程x+4.6=7.6的解是( )。
A.2.4 B.20 C.3
4、一个梯形的面积是24平方米,高是8米它的上、下底的和是( )
A.4 B. 4米 C.6米
5. 如果用(6,8) 表示王军的位置,那么王军坐在第( ) 列,第( ) 行。
A.6…8 B.8…6 C. 无法确定
四、计算 。(41分)
1. 直接写出得数。(5分)
2.8×0.04 72÷18 300÷75 24÷14 2.6×0.3
8.3×6.2 87×0.04 2.65÷15 0.56÷0.7 7.45×1.4
2. 列竖式计算。(4分)
43.5÷2.5 8.4÷6 6.9×7.5 5.76÷1.9 (得数保留二位小数)
3. 计算下面各题,能简算的要简算。(16分)
0.4×2.5×0.8 1.5×104 0.65 ×201 25×0.8 ×7.4
1.8×4.5+1.8×5.5 32.5÷0.64×8 2.3÷0.46×2.8 5.56-2.3×2
4. 解方程。(4分)
x÷1.25=0.4 3.65+1.5x=6.1 6x—86=406 4(x-3) =4.8
5. 比较大小。(4分)
9.9×6.9〇69 0.97×23.8〇23.8 47.5×6.5〇47.5×65 6.6×79〇0.66×7.9
25.6×2.1〇51 26.4×1.08〇26.4 73.5×5.8+5.32〇72.5×55.9+58.5 56×0.5〇56
五、看图,列方程并求下面方程的解。(8分)
六、解决问题。(18分)
1. 求三角形面积(5分)
2. 靠墙边围成一个花坛,围花坛的篱笆长56m,求这个花坛的面积。(5分)
3. 小林家和小云家相距6.5km。周日早上9:00 两人分别从家骑自行车相向而行,两人何时相遇?(用方程解答)(3分)
5. 小明家今年售出自家种植的草皮共收入655元,每平方米售价为6.5元。小明家出售了多少平方米的草皮?(5分)
看过“五年级上册数学期末考试试卷”
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