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区域,语出《周礼·地官·序官》“廛人” 汉 郑玄 注:“廛,民居区域之称。”下面是读文网小编为您带来的高二地理必修三单元测试卷及答案,希望对大家有所帮助。
高二地理必修三单元测试卷:
一选择题(2×30=60分)
1、关于区域内涵的叙述,不正确的是( )
A、区域都是按一定的指标来划分的 B、同一级别的区域之间都有明确的界线
C、区域的分布位置都是非常明确 D、区域内部的特定性质相对一致
2、我国东部以秦岭-淮河一线分为南方和北方,其划分的指标是( )
A.地理位置 B. 经济水平 C. 地形和气候 D.多种指标
3、下列区域,属于功能区的是( )
A. 青藏高原 B.西北干旱半干旱地区
C. 南方水田农业区 D.沪宁杭工业区
4、“干旱是西北地区地理环境的总特征,其他地理要素总是与其力求保持协调一致”,这句话反映的区域特征是( )
A.整体性 B.开放性 C.差异性 D.逻辑性
秦岭-淮河一线是我国的一条重要地理分界线,据此完成5-6题
5、有关这条分界线南北两侧的区域差异,叙述正确的是( )
A、秦岭-淮河以北耕地以旱地为主,主要粮食作物是春小麦
B、秦岭-淮河以南耕地以水田为主,主要油料作物是油菜
C、秦岭-淮河以北的典型植被是亚寒带针叶林
D、秦岭-淮河以南的植被主要是热带季雨林
6、造成上述差异的主要原因是 ( )
A.地形差异 B.海陆位置不同 C.纬度位置不同 D.山地阻挡作用
7、下列地貌单元中土地利用不是以畜牧业为主的是( )
A.青藏高原 B.天山山地 C.黄土高原 D.内蒙古高原
8、下列有关区域发展的叙述,不正确的是( )
A、区域发展要有针对性的因地制宜发展 B、区域发展应开发与治理并举
C、中国发展不属于区域发展 D、区域发展既要注重经济发展,又要注重环境保护
9、关于我国区域发展战略的叙述错误的是( )
A、20世纪80年代初东部沿海地区对外开放战略
B、20世纪90年代长江三角洲及沿江地区开发开放战略
C、20实际80年代东部、中部、西部地带全方位开放战略
D、20世纪末21世纪出逐步实施西部大开发战略
10、下列区域特征与对应的主要形成因素连线正确的是 ( )
A、海南岛全部属于热带气候——太阳辐射
B、庐山是驰名中外的避暑胜地——海陆位置
C、吐鲁番盆地是我国夏季气温最高的地方——大气环境
D、青藏高原是我国夏季气温最低的地方——大气环境
11、有关我国自然地理要素的分布规律的叙述,正确的是( )
A、地貌从西向东表现为山地—高原—平原
B、气温无论冬夏均为由南向北递减,等温线和纬度大致平行
C、降水量从东南向西北递减
D、河流水量从北向南依次增大
12、有关英国、日本在地理方面的正确叙述是( )
①两国都是处在北纬400 —600的岛国 ②两国都属于温带海洋气候 ③英国能源丰富。日本矿产资源贫乏 ④工业中心主要分布在航运方便的沿海地区
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13、下列日本工业园区中,主要产业与苏格兰中部工业区基本一致的是( )
A.东京—横滨 B.大阪—神户 C.名古屋 D.北九州
14、读“日本经济结构图”,关于日本经济叙述正确的是( )
A、工业水平比较低 B、资本主义工业高度发达
C、农业发达且在国民经济中占绝对优势 D、商业、建筑业在经济中占绝对优势
15、我国三大自然区的划分,主要是依据 ( )
A.地貌和气候 B.水文和植被 C.植被和土壤 D.气候和土壤
16.下列无法体现三峡工程防洪效益的是()
A.处在长江上游出口的独特的地理位置,可调控长江上游的全部洪水来量
B.高耸的水库大坝可用于拦蓄洪水,调节洪峰
C.避免“悬河”荆江干堤溃决所发生的毁灭性灾害
D.缓解洪水对重庆的威胁,并减轻鄱阳湖的淤积
17、我国三大自然区与其最突出的区域特征组合正确的是( )
A、东部季风区—--高温多雨 B、青藏高寒区—--“高”和“寒”
C、西北干旱半干旱区—--寒冷干燥 D、青藏高寒区—--冰川纵横
18、下列地区的环境问题,有可能影响到全球环境的是( )
A、德国境内莱茵河内的污染 B、巴西热带雨林的破坏
C、北美洲西部草原的荒漠化 D、华北平原的土地次生盐碱化
19、能直观反映自然地理环境特征的环境要素是
A.气候和地形 B.植被和土壤 C.水文和植被 D.气候和土壤
20、青藏高寒区的动物特性主要表现为
A.耐湿性 B.耐干热 C.耐干旱 D.耐高寒
21.长江三峡水电站巨大的环境效益主要体现在()
A.缓解华中、华北地区能源供应的紧张状况,减轻铁路运输的压力
B.产生的电能可创造巨大的价值
C.以清洁的水电替代火电,可大量减轻火力发电产生的有害气体、废水和废渣
D.三峡大坝将成为长江三峡新景观,吸引全世界游客旅游观光
22、关于我国自然地理要素分布规律叙述错误的是( )
A、我国地势西高东低,呈阶梯状分布
B、我国年平均气温分布呈现由南向北递减的规律
C、我国年降水量分布从东南沿海向西北内陆递减
D、受地貌的影响,等温线在青藏高原向北弯曲
23.下列无法体现三峡工程防洪效益的是()
A.处在长江上游出口的独特的地理位置,可调控长江上游的全部洪水来量
B.高耸的水库大坝可用于拦蓄洪水,调节洪峰
C.避免“悬河”荆江干堤溃决所发生的毁灭性灾害
D.缓解洪水对重庆的威胁,并减轻鄱阳湖的淤积
24、“江南水乡”代表南方许多地区的地理特征,叙述不正确的是( )
A.降水充沛 B.地形破碎 C.水网密布 D.土壤贫瘠
25.长江三峡水电站巨大的环境效益主要体现在()
A.缓解华中、华北地区能源供应的紧张状况,减轻铁路运输的压力
B.产生的电能可创造巨大的价值
C.以清洁的水电替代火电,可大量减轻火力发电产生的有害气体、废水和废渣
D.三峡大坝将成为长江三峡新景观,吸引全世界游客旅游观光
我国的三大自然区各具特色,区域间自然特征差异显著,并且影响到人类的生产活动。据此完成26—28题
26、从东部季风区到西北干旱半干旱区再到青藏高原区( )
A、区域面积依次减小,人口比重依次减小
B、地势逐级升高,年降水量逐渐减少
C、人类活动渐次减弱,自然状态变化逐渐变大
D、土壤发育程度逐步降低,生物种类越来越少
27、新疆瓜果特别甜,原因是( )
A、云量多,光照弱,有利于作物的光合作用
B、降水少,瓜果水分含量少,糖分高
C、昼夜温差大,营养物质消耗少,糖分积累多
D、晴天多,云量少,温差不大,有利于作物生长
28、青藏高寒区农作物分布在河谷中的主要的自然原因是( )
A、河谷地区土壤肥沃 B、河谷地区气温较高,热量条件较好
C、河谷地区人口稠密,劳动力多 D、河谷地区有丰富的水源
29、下图中每一小幅图表示我国一种土地资源的分布情况,下列选项与图示内容相符的是( )
A.a水田 b旱地 c林地 d荒山 B.a水田 b旱地 c草地 d林地
C.a水田 b旱地 c林地 d草地 D.a水田 b林地 c草地 d荒山
30.治理塔里木河下游地区断流的根本措施是()
A.大量开发地下水
B.禁止上游取水
C.流域内多修建水库
D.实行水资源统一调配,节约用水
二、综合题
31、读图分析回答:(22分)
(1)甘肃省的降水量地区分布不均匀,规律是__________,其主要影响因素是_______。(4分)
A.太阳辐射 B.大气环流 C.地形 D.海陆位置
(2)甘肃省有四个干湿区域:A______________B____________C__________D_________划分指标是:_____________________________。(10分)
(3)A区降水量____________;兰州的主要工业部门____________;C区的农业类型是_____,主要农作物有_________________。(4分)
32、读下图,回答下列问题。(18分)
(1)图中A、B、C、D分别代表的四个自然区内主要的平原是:(8分)
A._____________B._____________C._______________D.____________
(2)A、D的资源环境优势对农业生产的发展是如体现的?(4分)
(3)C区西部的主要生态问题是_________环境发展表现得__________,该地的资源优势表现为_______________________突出。(6分)
33、下面甲为中国自然区分布图,乙为中国部分省区贫困人口数量图。(17分)
(1)从自然区看,A地属于 ,C地属于 ;从经济地带看,A地属于 , C地属于 。(4分)
(2)甲图我国三大自然区界线附近区域生态较为脆弱。长期以来,由于人们片面追求农业生产,对A、B地区造成了生态破坏,主要表现为 、 。C地区的典型植被是 ,该地区植被遭到严重破坏后,会给当地带来 (自然)灾害。(4分)
(3)乙图中,我国贫困人口最为集中的是 省,简要分析贫困人口集中的自然和社会经济条件。(9分)
34、下图为“我国两大著名三角洲分布图”,读图完成下列问题。(22分)
(1)甲图中A、B、F三城市中,服务范围最广的城市是 (填字母);当前乙地区水资源状况主要面临干旱、洪涝、水环境恶化三大问题,关于其成因说法正确的是 。(2分)
A.水资源总量少是造成干旱的主要原因 B.水质量危机大于水总量危机
C.水环境恶化是自然原因造成的 D.水土流失是洪涝的主要原因
(2)比较甲三角洲地区与乙三角洲的区域差异。(8分)
(3)乙图三角洲部分工业向粤东、粤北等地转移,简述其产业转移对移入地的影响。(8分)
一、选择题
1、B〔解析〕以文化区为例,政治文化社区常有明确的边界,而经济活动类型的文化区不一定有明确的的边界。没有明确边界的区域有时与其他同类型区域发生重叠。
2、D〔解析〕我国东部地区的南方和北方的区别,不仅在于地理位置上的差别,而且还存在气候、耕作制度、经济水平、生活习俗等方面的差异。它是以多种指标来划分的。
3、D〔解析〕沪宁杭工业区以上海为主要工业中心,辐射和带动的范围包括苏州、无锡、常州、南京、杭州等工业中心。彼此之间存在密切的工业联系。属于功能区。
4、A〔解析〕区域内部各个地理要素并不是孤立存在和发展的,而是作为整体的一部分在发生变化,在景观上它们力求保持协调一致,与环境的总体特征相统一、
5 B 6 C〔解析〕秦岭-淮河一线是我国东部季风区内华北暖温带湿润半湿润地区和华中亚热带湿润地区的分界线,也是我国800mm年降水量等值线和一月份0℃等温线大致经过的地方。该线以北的年降水量小于800mm,属于半湿润、半干旱的暖温带和中温带地区,耕地类型以旱地为主,主要粮食作物既有冬小麦,也有春小麦,东北地区的典型植被以针叶林和针阔叶混交林以及草甸草原为特色,华北为落叶阔叶林。该线以南的年降水量大于800mm,属于湿润的亚热带、热带地区,耕地类型以水田为主,主要油料作物是油菜,华中地区的典型植被为常绿阔叶林,华南为热带季雨林。造成秦岭—淮河一线南北两侧区域差异的主要原因是由于纬度位置的不同,而导致气候出现差异。
7、C〔解析〕青藏高原以畜牧业为主,种植业只分布在少数河谷地区,天山牧场在全国有名,也是著名的牧区。内蒙古高原是牧草生长最好的地方,畜牧业发达。只有黄土高原主要以种植业为主。
8、C〔解析〕区域的范围有大有小。中国作为一个国家,在世界范围内,也可以算上一个区域。它有一定的空间范围和界线。因此中国的发展也属于区域发展。
9、C〔解析〕到20世纪90年代,我国才形成全方位的对外开放格局。
10、A〔解析〕庐山成为避暑胜地,是因为地势高,气温低;吐鲁番盆地夏季气温高,是因为深居内陆,天气晴朗,地面吸热快。同时盆地的地形也不利于热量的散失。青藏高原由于海拔高,气温低。
11、C〔解析〕我国西部为高原盆地,东部以丘陵平原为主。气温在有的地区受到地形的影响,并不与纬线平行。在华北地区河流的水量要比在东北地区的河流水量少。受海陆分布和夏季风的影响,我国的降水量从东南向西北递减。因此C选项是正确的。
12、C〔解析〕认真对比英国和日本的纬度位置、气候类型、矿产资源和工业分布。日本的部分领土分布在北纬300以南,并且气候类型以温带季风和亚热带季风气候为主。两国为了发展工业,都将工业中心分布在沿海地区。
13、D〔解析〕苏格兰州中部地区是世界著名的电子工业中心。日本的电子工业主要分布在北九州。
14、B〔解析〕日本是发达的资本主义国家,有着高度发达的工业和农业,是世界经济“三极”之一。
15、A〔解析〕地貌和气候的差异,导致水文、植被、土壤等也具有差异性,从而形成不同的自然环境。故地貌和气候成为划分三大自然区的依据。
16、D
17、B〔解析〕我国东部地区是夏季高温多雨,青藏高原典型的特征是高寒;西北地区自然环境的总体特征是干旱。
18、B〔解析〕在环境问题中,有的是对全球范围造成影响的,威胁着全人类的生存。如地球上最大的热带原始森林--巴西亚马迅河流域的热带雨林遭到严重破坏,它被誉为“地球的肺叶”,它的破坏将对全球气候产生影响,从而影响地球上的生存环境。
19、B〔解析〕植被和土壤是反映自然地理环境的两面镜子。
20、D〔解析〕高寒是青藏高原的总体特征,因此那里的动物都具有耐高寒的特性。
21、C
22、D〔解析〕受青藏高原地形的影响,气温较低,等温线在青藏高原边缘向南弯曲。
23、D
24、D〔解析〕南方低山丘陵地区主要的土壤有红壤和水稻土,红壤是自然土壤,有机质含量少,是我国南方的低产土壤之一;水稻土是耕作土壤,由于长期种植水稻,有机质含量丰富,土壤较肥沃。
25、C
26、D〔解析〕我国自然区的自然环境和人类活动存有明显差异。由于受地形、气候、植被等因素的影响,土壤发育程度、东部季风区最好,青藏高寒区最差。
27、C〔解析〕新疆地处内陆,属温带大陆性气候,云量少,光照强,昼夜温差大,利于瓜果中糖分的积累.
28、B〔解析〕“高”“寒”是青藏高寒区最主要的自然特征,由于地势高,气温低,影响农业发展,而河谷地区地势低,气温较高,热量条件好,是主要农业区.
29、C〔解析〕秦岭—淮河以南地区主要是水田,秦岭—淮河以北以旱地为主,森林主要分布在东北和西南的偏远山区,草地主要分布在非季风区的高原和山地。
30、D
二、综合题
31(1)自东南向西北递减 D
(2)湿润区 半湿润区 半干旱区 干旱区;降水量和蒸发量的对比关系
(3)>800mm 石油化工 灌溉农业 小麦、棉花
〔解析〕以甘肃省为例,综合考查区域的含义和类型。受距太平洋里程的影响,甘肃省年降水量自东向西减少,东南部年降水量大于800mm是亚热带湿润地区,向西北依次是半湿润、半干旱、干旱区,西北部年降水量少于200mm。甘肃省重要的农业区是河西走廊,尽管这里降水较少,但依靠祁连山的冰雪融水,这里发展了灌溉农业,主要农产品有冬小麦、棉花等。兰州作为甘肃省的省会,是区域的管理中心、行政中心和区域经济的增长中心,因此属于功能区。
32 (1)珠江三角洲平原长江中下游平原华北平原东北平原
(2)A区是水热资源极其丰富,可发展一年三熟农业,热带经济作物;D区土地资源丰富,人均耕地多,是我国重要的商品粮基地,也是我国的林业基地。
(3)水土流失十分脆弱能源资源
〔解析〕本题只要考查我国自然区中环境特征对经济发展的影响。珠江三角洲平原地区是我国重要的热带经济发展地区,得益于该地区丰富的水热条件;东北是我国重要的商品粮和林业基地;华北地区西部的黄土高原,水土流失十分严重,制约了农业的发展,但是该地区有丰富的能源资源,尤其是煤炭。
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西北地区,中国七大地理分区之一。包括陕西、甘肃、青海、宁夏及新疆。下面是读文网小编为您带来的高二地理必修三第二章试卷及答案,希望对大家有所帮助。
[解析]该题利用西北地区等高线景观图考查对荒漠化的认识。结合图中等高线判断此处为高原地区;地物呈月牙形推断为西北荒漠地区典型的新月形沙丘,盛行风为西北风。治理的措施应为有计划地恢复植被等。
[答案]C
[解析]第2题,荒漠可以分为热带荒漠和温带荒漠两种,A和F纬度较高,为温带荒漠,B、D、E在副热带,为热带沙漠。第3题,A(我国西北地区)深居内陆,远离海洋,加上重重山岭的影响,因而气候干旱;B、D、E都处在副热带高压控制之下,受下沉气流影响,炎热干燥;F地也属于温带荒漠,尽管靠近海洋,但地处盛行西风的背风坡,降水稀少。
[答案]2.D3.C
[解析]全球的热带雨林集中分布在南美洲的亚马孙河流域、非洲的刚果河流域和东南亚地区。目前国际社会把保护的眼光较多地投向亚马孙雨林,所以亚马孙雨林的毁林速度有减缓的趋势。但全球的热带雨林仍以惊人的速度不断减少。
[答案]B
[解析]根据不同地区的环境特征,结合荒漠化的形成原因,寻找治理措施。
[答案]5.D6.A
[解析]该组题考查荒漠化产生的原因及其治理。第7题从题干中可知决定性因素应是人为因素。第8题,任何措施得以贯彻实施都是以发展经济为核心的。第9题,用排除法可做。
[答案]7.D8.B9.D
[解析]雨林被誉为世界生物基因宝库,是由于雨林是全球最古老的生物群落,受人类的影响最小,在生物进化史中,雨林成为地球上繁衍物种最多,保护时间最长的场所。
[答案]A
[解析]第11题,植物体的增长量=光合作用得到的增长量-呼吸作用消耗量。第12题,由图判断该植物体在30℃时生长最快,据已知条件计算海拔1 667米的山腰上气温约为30℃。理解不同植物生长需要不同的气候条件,据此可以合理安排农、林业生产。
[答案]11.B12.C
[解析]本题主要考查造成内蒙古草原东西部差异的原因和内蒙古草场的合理利用。内蒙古大草原东西部差异主要因素是海陆位置差异,东部距海洋近,夏季风影响深刻,降水量大,荒漠化程度低。合理利用方针是规定合理的载畜量和轮牧及轮流打草制度。
[答案]13.B14.C
[解析]第15题,巴西的北部是亚马孙河流域,分布着大面积的热带雨林,开发历史短,平原地区气候湿热,因此人口较少。第16题,当前造成亚马孙河流域雨林被毁的根本原因是人口增长、贫困带来的发展需求,直接原因则有迁移农业、农牧场开发、商业性伐木以及采矿、修路、城镇建设。
[答案]15.D16.C
[解析]该林区的作用表现在两个方面:一是滞蓄降水;二是蒸腾成云致雨。
[答案]B
[解析]雨林被毁的原因可归为两类:一是由于人口增长过快造成的,过度的迁移农业,以获得更多的粮食;采矿、修路、城镇建设,以及为不断增长的人口和移民提供土地和就业机会,就属于此类。二是由于人口贫困引起的商业性伐木,以木材出口换取外汇,偿还债务;开辟大型农牧场,以转让土地、出口肉牛和热带经济作物获取经济效益就属于此类。在后一类中,商业性伐木对雨林的破坏是最直接的方式。
[答案]D
[答案](1)低高对流雨寒冷干燥(2)森林蒸发与蒸腾的水蒸气之中(3)经大西洋上空进入亚马孙平原的气流带来的湿润空气(4)热带雨林被破坏,植物蒸腾作用减弱,空气中水汽含量减少森林破坏,涵养水源的能力降低,大量雨水汇入河中(5)刚果盆地东南亚
[答案](1)温带大陆性干旱,大陆性强,气温的日较差和年较差大(2)自东向西,降水越来越少自东向西距海越来越远,且西部有高山特别是青藏高原对水汽的阻隔作用从东向西由草原过渡到荒漠草原再过渡到荒漠从沿海到内陆(3)吐鲁番为山间盆地,因山脉阻挡气流,空气与外界交换少,气候干旱,大陆性强,内部海拔低,温度高(4)水源荒漠化。
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核电站是利用原子核内部蕴藏的能量产生电能的新型发电站。下面是读文网小编为您带来的高二地理必修三第三章试卷及答案,希望对大家有所帮助。
高二地理必修三第三章试卷:
一、选择题
2009年9月24日,山东海阳核电站一期工程已正式获得国务院核准,这标志着海阳核电站一期工程全面具备正式开工条件。据此回答以下2题。
1.在山东东部沿海建核电站的主要目的是 ()
A.经济发达,科技领先,建站优势明显B.缓解山东能源供应紧张的状况
C.人口稠密,交通便利,建站优势明显
D.解决矿产资源贫乏的状况
2.关于在我国大力发展核电意义的叙述中,不正确的是 ()
A.加速发展多元化能源供应体系,提高清洁能源在能源消费结构中的比重
B.应对我国国内能源紧缺的状况在短期将难以改变的状况,填补能源需求缺口
C.是我国的宏观能源形势及建立节约型社会的惟一举措
D.可改善我国的生态环境,尤其是有利于改善东部沿海经济发达地区的大气质量
下图为“M河流域河流分布图”及其“干流河床对应的剖面图”,读图回答以下3题。
3.计划开发河流的水能,修建大坝的最理想位置是 ()[来源:学科网]
A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
4.该流域最易发生洪水危害的河段是 ()
A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
5.M河流域植树造林的主要作用是 ()
A.防风固沙 B.调节气候
C.涵养水源、保持水土 D.美化环境
6.流域内矿产资源的蕴藏状况也会影响流域综合开发的方向,下列不属于田纳西河流域内丰富矿产资源?的是?()?
A.煤炭 B.铁矿 C.铜矿 D.稀土矿?
?2008年11月4日,三峡工程坝前水位达到海拔172?3米,2008年试验性蓄水任务完成。相关部门在水位升高后,对三峡库区水域变化对气候的影响进行了模拟研究。据此回答以下3题。
7.水位升高后,三峡库区20千米以内地区气温表现为冬升夏降,其主要原因是()
A.大坝阻挡了冬季风 B.大坝阻挡了夏季风
C.水体热容8.三峡库区水域变化引起的降水变化表现为在库区稍减,远处稍有增加。其主要原因是()
A.水面全年有下沉气流,降水减少
B.附近陆地全年有上升气流,降水增加
C.夏季水面温度低,有下沉气流,降水减少
D.冬季附近陆地温度高,有上升气流,降水增加
9.三峡坝前水位达到172?3米后,运输压力可以明显减轻的铁路线为()
A.焦柳线 B.襄渝线
C.成渝线 D.川黔线
近年来,国际原油价格剧烈波动,IEA在《2010年全球能源展望》报告中称2035年全球石油供应将接近峰值,届时每桶油价将超越200美元。为应对石油价格不断上升现象,各国加强了战略石油储备基地建设。读美国和我国战略石油储备基地图,回答以下3题。
我国战略石油储备四基地
10.美国在图示地区建设石油储备基地,其主要影响因素是 ()
①靠近本国最大的消费市场②接近石油输入港口③本地区石油资源丰富④出于国防安全的考虑
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.根据上图,判断我国第一批四个战略石油储备基地的区位优势是①海运条件优越②接近消费市场③石化工业发达④劳动力资源丰富[来源:Zxxk.Com]
A.①②B.①③ C.①④ D.②④12.建立石油储备基地的作用有 ()
①对石油市场起到调节作用,抑制投机交易②能长期应付石油供应中断③稳定油价,调节市场④可以一劳永逸地解决能源短缺问题
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
20世纪90年代以来,湄公河流域的共同开发和经济合作成为国际社会关注的热点。据此回答以下2题。
13.湄公河在中国境内被称为 ()
A.澜沧江 B.怒江 C.红水河 D.雅鲁藏布江
14.对开发湄公河流域的作用,叙述正确的是 ()①推动我国的西部大开发②带动新疆和中亚地区经济的发展③促进该流域的旅游业发展④加强中国同东盟的经济合作
A.①②④ B.①②③④
C.②④ D.①③④
二、填空题
15.读红水河水电站梯级开发示意图,结合下列材料回答问题。
(2)红水河流域水电基地的建设对当地经济有何影响?[来源:学。科。网]
(3)在我国“西电东送”的总体规划中,红水河流域的水电主要输往________ 地区,对该地区会产生哪些影响?
(4)以红水河水电基地与山西能源基地为例,说明水电基地与煤炭基地在区位选择上的差异和对环境的影响。
16.读山西省煤炭的综合利用图,回答下列问题。
(1)山西省结合本区的资源优势,围绕________开发,构建了三条产业链,其中输出化工产品的产业链是________。
(2)山西最大的引水工程是________。
(3)图中三条产业链的形成,除了需要有丰富的煤、铁资源,还需具有的矿产资源是()[来源:学科网ZXXK]A.铝土资源 B.石油资源
C.水资源 D.土地资源
(4)为了从根本上解决生态环境问题,山西省进行了哪些方面的产业结构调整?
一、选择题
1.B
2.C
3.C
4.D
5.C
6.D?
7.C
8.C
9.B
10.解析:美国的石油储备基地大多位于得克萨斯州的墨西哥湾答案:B
11.解析:从四个基地的位置看,都位于沿海地区,靠近石油输入的港口;接近消费市场。
答案:A
12.解析:建立石油储备基地,有利于打击国际石油投机分子哄抬油价的行为,稳定原油市场,使油价波动幅度不至于过大。
答案:B
13.A
14.D
二、填空题
15.【解析】本题考查珠江干流红水河的开发及其对经济、环境的影响。红水河位于我国西南地区,地势落差大,水能资源丰富。水电基地建成后,一方面将对当地的经济起到带动作用;另一方面通过输电改善华南地区的环境,促进华南地区经济发展。水电基地与煤炭基地在区位选择上的差异主要从资源富集程度、建站条件等方面进行分析。但煤炭能源基地对环境的破坏较大,水电基地对环境的影响较小。
【答案】(1)位于我国南方地区,降水丰富,河流流量大;位于我国地势第二、第三级阶梯之间,落差大。
(2)红水河流域水电基地的建设会产生巨大的经济效益,对当地经济起到带动作用。
(3)华南可以有效地改善华南电网的供电质量和效益,对其经济发展起到保障作用。
(4)区位选择上的差异:山西能源基地选择在煤炭资源储量丰富
的黄土高原东部;红水河水电基地选择在地势落差较大、水能资源丰富的西南地区。
对环境的影响:山西能源基地在煤炭开采、发电和化工等方面均会不同程度地产生环境污染;由于水电清洁干净的特点,红水河水电基地不会对环境造成大的危害。
16.解析:本题主要考查学生提取信息,调动和运用相关知识的能力。由题干和图中信息可知,山西煤炭的综合利用主要是结合本区铁矿、铝土矿等资源优答案:(1)能源煤—焦—化
(2)万家寨引水工程
(3)A
(4)对原有重化www.ks5u.com
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区位因素,指促使区位地理特性、功能的形成、变化的原因或条件。下面是读文网小编为您带来的高二地理必修三会考试卷及答案,希望对大家有所帮助。
高二地理必修三会考试卷:地区 | 工业总产值占全国的比重(%) | 矿业产值占全国的比重(%) | 矿业在工业产值中的比重(%) | 人均采矿产值(元) |
东部地区 | 66.38 | 42.38 | 3.96 | 98 |
中部地区 | 21.87 | 42.22 | 12.32 | 110 |
西部地区 | 9.76 | 15.40 | 10.07 | 63 |
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填海造地是指把原有的海域、湖区或河岸通过人工技术手段转变为陆地。下面是读文网小编为您带来的高二地理选修2海洋地理试卷及答案,希望对大家有所帮助。
高二地理选修2海洋地理试卷:获得海洋权益的海域 | 从领海基线量起的向海宽度 |
领海 | _____________海里 |
专属经济区 | _____________海里 |
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绝大多数的自然灾害都可能造成饮用水供应系统的破坏,这将是灾害发生后首当其冲的问题。下面是读文网小编为您带来的高二地理选修5试卷及答案,希望对大家有所帮助。
高二地理选修5试卷:地点 | 人口密度(人/每平方千米) | 与震中的距离(千米) | 地震发生时间(当地时间) | 震级 | 死亡人数 |
X | 200 | 5.8 | 上午10∶25 | 7.4 | 8 |
Y | 500 | 2.5 | 凌晨4∶00 | 7.1 | 1820 |
时间 | 震级 | 震源深度(km) | 首都距震中距离(km) | 伤亡情况 | |
海地 | 2010年1月12日 | 7.3级 | 10 | 16 | 伤亡约55万 |
智利 | 2010年2月27日 | 8.8级 | 60 | 320 | 伤亡近千人 |
火山地震带的名称 | 图中所示地震发生地的数码 |
火山地震带的名称 | 图中所示地震发生地的数码 |
环太平洋火山地震带 | ①②③④⑤ |
地中海—喜马拉雅火山地震带 | ⑥ |
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试题评 价 | 从分数统计和卷面分析来看,本次初一年级期中试题力求体现《地理课程标准》的思想,重视对学生运用所学的基础知识和基本技能分析问题、解决问题能力的考查。 1、试题覆盖面较广,题型多样。本次试题题型有选择50分、填空10分、综合40分。 2、注重积累。《地理课程标准》将“学习生活中有用的地理”列入教学目的和课程的基本理念中,本次质检题注意了学生的语言积累的考查。 3、基础知识占得比例较大,除个别题之外,基本做到了难易适中,不偏不怪。 | ||||||||||||||||||||
学生答卷得失 | 一、各班考试成绩基本情况统计:
㈠、基础知识部分。 考查学生的基础知识掌握情况。对于地球的知识,海陆分布,世界的居民等知识学生基本上都能很好的掌握。 存在问题: 1、有少数学生基础知识掌握不够好,主要表现的问题有:基本概念的表述不精准;知识混淆。如:最大的洋写成海洋,五种基本地形的区别、不同的世界之最等。 2、部分学生的知识运用迁移能力较差。 3、书写。不少学生书写马虎,须加强。 ㈡、能力考查部分。 主要考察了学习地理的方法,地理图表的识读等。90%学生都掌握较好。 主要存在的问题是: 1、经纬网图的判读:如何判读并写出某地的经度、纬度,如何依据经纬度判读某地所处的半球、低、中、高纬度,如何利用经纬线定向等。 2、地形图的判读:如何判读等高线地形图,区分山地不同部位的名称等,部分学生还理解不够,运用能力不强。 | ||||||||||||||||||||
今后改进措施 | 通过以上分析,我们认为在以后的教学中,应从以下几个方面注意: 1、课改是具有强大生命力的,我们在教学中要坚持充分发挥学生的主体地位,切忌满堂灌。学生能展示出来的东西尽量让学生去准备去展示,充当好学生预习、展示的助手。 2、不管是教师还是学生的展示都应该在清晰展示结论时更应注重介绍得到结论的方法、思路。切忌让学生囫囵吞枣,似懂非懂; 3、教师的每一堂课必须要有充分的准备,如教师形象、语言、课堂设计、教学准备(课件、教具、学案等)等,每一节课都当做公开课一样去对待。 4、加强学生的良好习惯的培养,把学习习惯的培养与平时的教育教学工作紧密结合起来。使每个学生养成认真审题的良好习惯,同时养成良好的学习习惯、正确的书写习惯。 5、注重学生基础知识的教学,让每个学生都能熟练掌握运用基本知识。 6、教学中应强化练习。 7、注重培优补差工作,扩大优秀面,加强学生。 |
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专 题 | 题 号 | 分 值 |
化学反应与能量变化 | 1、4、5、11、13、16、24 | 28 |
化学反应速率与化学平衡 | 6、7、8、9、10、14、22、23 | 32 |
溶液中的离子反应 | 2、3、12、15、17、18、19、20、21 | 40 |
题 号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
答对 人数 | 58 | 61 | 35 | 33 | 27 | 30 | 53 | 25 |
题 号 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
答对 人数 | 29 | 30 | 47 | 50 | 39 | 26 | 21 | 39 |
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
平均分 | 2.67 | 2.91 | 2.40 | 2.19 | 2.55 | 2.46 | 2.61 | 2.49 | 2.88 | 2.58 | 2.85 |
难度系数 | 0.89 | 0.97 | 0.80 | 0.73 | 0.85 | 0.82 | 0.87 | 0.83 | 0.96 | 0.86 | 0.95 |
题 号 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | (1) | (2) | (3) |
平均分 | 1.86 | 2.97 | 1.92 | 2.91 | 2.31 | 2.52 | 2.04 | 2.41 | 0.75 | 0.72 | 0.94 |
难度系数 | 0.62 | 0.99 | 0.64 | 0.97 | 0.77 | 0.84 | 0.68 | 0.80 | 0.75 | 0.72 | 0.94 |
题 号 | 20 | (1) | (2) | (3) | 21 | (1) | (2) | (3) | 22 | (1) | (2) |
平均分 | 4.21 | 1.83 | 0.80 | 1.58 | 5.55 | 2.43 | 1.50 | 1.62 | 3.77 | 1.74 | 0.50 |
难度系数 | 0.84 | 0.92 | 0.40 | 0.79 | 0.79 | 0.81 | 0.75 | 0.81 | 0.63 | 0.87 | 0.50 |
题 号 | (3) | 23 | (1) | (2) | (3) | (4) | 24 | (1) | (2) | (3) | (4) |
平均分 | 1.53 | 6.33 | 1.64 | 1.54 | 1.61 | 1.54 | 7.19 | 1.02 | 2.83 | 1.52 | 0.90 |
难度系数 | 0.51 | 0.79 | 0.82 | 0.77 | 0.81 | 0.77 | 0.65 | 0.51 | 0.71 | 0.66 | 0.90 |
题 号 | (5) | 25 | (1) | (2) | |||||||
平均分 | 0.92 | 2.67 | 2.05 | 0.62 | |||||||
难度系数 | 0.46 | 0.45 | 0.51 | 0.31 |
题序 | 主 要 错 误 | 原因分析 |
19 | 第一空与第二空错误较多。原因是学生对烷烃的命名没有完全掌握及对键线式不理解。 | 学生的有机化学学习往往难以入门,基础、细节掌握不到位,有机物的结构简式书写不规范,有机反应的条件不够重视。因此在以后的教学中,重视学生的基础复习,如键线式的理解,加聚产物的书写及有机物结构简式的规范性。防止学生出现无谓的失分。让基础薄弱的学生要多加练习。 对于有机推断题的解答,教学过程中教师应把有机物的知识体系帮学生逐步建立起来。教师可从有机物的官能团性质,有机反应类型,有机反应的条件或有机物的相互联系等不同角度去复习,不断培养学生的解题能力。 |
20 | 第二空错误较多。主要是n漏写及中括号位置不对。原因是烯烃加聚不理解及粗心。 | |
21 | 第1小题中的A回答H2O较多。第2小题中的苯甲酸铵漏写羰基边上的O的也有少数。原因是有机物没注意及书写不规范。 | |
22 | 第2小题名称答错。少数学生答成结构简式。原因是学生没有掌握酯的命名。第3小题的两空失分最多。主要是②⑧物质推断错误。反应类型答成复分解的较多。该题得分较低,说明学生的能力欠缺。 | |
23 | 除杂试剂选择的错误少于第二步操作的选择。操作中对分液操作和盐析操作学生答错的较多。另在本题中第二问除杂操作设计中两次回答b未出现d。致使学生思维定势,认为最后一问为剩下的最后一个选项d过滤,使④小题第二问错误很多。 | 加强有机实验的教学。对于分液、盐析、蒸馏等基本操作要求每个学生都能亲自动手做做,形成切身的感受,建立直观印象。认识实验仪器,了解实验原理,掌握实验步骤,攻克实验的难点。对于像酯类合成这样的重点实验,要求学生重点掌握,并能在书本实验基础上掌握该类实验的变式。 加强实验习题的专题训练。不回避重点,对基础实验要做变式,融会贯通。让学生多见、多看。对于实验原理、步骤、仪器要重点把握,加强训练。熟能生巧,对于难点要重点攻克,力求人人过关。 加强化学专用术语、名词的书写。针对试卷中学生出现“碎石片”、“碎磁片”等不科学、不规范的化学用语,一方面教师自身要科学规范的运用;另一方面也要加强该方面的要求和训练。可以让学生专门写写,回答一下来加深印象。 |
24 | (1)学生对合成与提纯的操作顺序不熟悉,顺序弄错的很多。 (2)加入的试剂(浓硫酸)学生大多知道,另一物质沸石学生回答不出或表述不正确。有“防暴石”、“碎石片”、“碎磁片”、“纸片”等五花八门的名词。乙酸过量原因不能回答。 (3)水的作用是该题差错最多的小题。学生认为是“降温”、“稀释”碳酸钠溶液的作用大多知道。 (4)大多学生能正确回答。 (5)有机副产物许多学生对于醚的结构,不能正确回答。 | |
25 | (1)绝大多数同学能答出一组C4H8与C3H6O。主 要错误为学生审题不清。A为烃B为含氧衍生物;A的氢原子数为8个,B的碳原子数为3个且电子数相等。而写成①C5H8和C4H6O②C7H8和C3H8O3③C5H8和C3H6O2未经过验算,不是电子数不等就是相对分子质量相差不为2。还有些同学连H个数小于等于2n+2都不熟悉,随意些H原子个数。 (2)相对分子质量相等,同样未考虑上面的所有 条件。B的碳原子个数3个又未考虑。而只凑成相对分子质量相等。 | 培养学生仔细审题的习惯,使学生学会分析。适当归纳总结一些技巧:相对分子质量相等4C=3O;1CH4=1O;质子数,电子数相等4C=3O;1CH2=1O |
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分数段 | 人数(%) | 分数段 | 人数(%) |
100-110 | 6.99 | 40-50 | 4.57 |
90-100 | 27.96 | 30-40 | 3.23 |
80-90 | 22.58 | 20-30 | 0.27 |
70-80 | 15.19 | 10-20 | 0.54 |
60-70 | 10.22 | 0-10 | 0.27 |
50-60 | 8.2 |
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环境保护是现代社会的一大议题,它关乎着人类的未来。下面是读文网小编为您带来的高二地理选修6环境保护试卷及答案,希望对大家有所帮助。
一、选择题(40分)
1-5:DBDCA 6-10:AACDC 11-15:DCBCD 16-20:CAADD
二、综合题(60分)
21、(13分)
(1)12 7 (2分)(2)ABD(3分)
(3)空间分布特点:工业区污染源比重大(主要集中在工业区)。(2分)
(4)措施;①控制污染源;②节约能源,提高能源利用率;③使用清洁能源;④健全环境法规(加强环境执法)。(6分)
22、(12分)
(1)占用大量土地;污染土壤、污染地下水;垃圾产生沼气,如不及时收集输出利用,易发生爆炸事件等(6分)
(2)垃圾中有许多可回收利用的资源(2分)(3)DBAC(4分)
23、(10分)实现废弃物回收利用(提高资源利用率);减少占用土地,节约土地资源;加气砖保温效果好,节省能源;减轻空气污染;减轻水污染。
省能源;减轻空气污染;减轻水污染。
24、(10分)
(1)气候干燥,地表植被稀少;风力强;沙源多 (3分)(2)毁坏农作物;土地沙化:肥力下降;影响植物生长(4分) (3)A C (2分) (4)关注生态问题,参与防风治沙宣传活动;开展募捐活动等(任答一点)(1分)
25、(15分)
(1)污染总体呈“W”形变化(先减轻后加重,3日污染最严重,随后减轻恢复常态)。
城市地表污染物较多;降雨后污染物被径流带入河流;河流流量小,河水自净能力差。(9分)
(2)加强宣传教育,提高水环境的保护意识;禁止各种生产、生活污水直接排放;建设完善的城市截污管网和净化设施;引水冲污,增强河水自净能力。(答三点即可)(6分)
以上就是读文网小编带来的高二地理选修6环境保护试卷及答案全部内容,希望你能喜欢。
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题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
答案 | B | A | D | D | C | D | B | B | D | A | D | C | D | A | C |
题号 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
答案 | C | A | D | D | D | B | A | C | D | B | A | D | B | A | C |
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每结束一单元的学习,都应该及时进行测验以便巩固记忆。下面是读文网小编为您带来的高二地理选修二试卷及答案,希望对大家有所帮助。
高二地理选修二试卷:
选择 1-5ACBCA 6-10 DAADB 11-15 CDADB 16-20 CABDC 21-25 ACDBC
26-30 ACBDC 31-35 BCCBC 36-40ADDBC 41-45 DCAAC 46-50CCBBD
51.(1)甲——②④⑤,乙——①③⑥(4分)
(2)荒漠化的防治 恢复和保护热带森林植被(2分)
(3)甲地区夏季高温,光照强,有丰富的灌溉水源,土层深厚,利于长绒棉生长;乙地区夏长冬暖,热量充足,降水丰富,光照丰富,土壤发育,适宜橡胶生长(4分)
(4)甲地区:沙漠探险游、山地放牧游(或坎儿井观光游、登山游、滑雪游、少数民族风情游等);乙地区:海洋生态游、少数民族风情游 (或热带高效农业游、热带雨林考察游等)(4分)
52.从图中经纬度位置可判断C位于横断山区,B处为雅鲁藏布江谷地,而D为四川盆地。C地地势高,大气对太阳辐射削弱少;D地多云雨雾天气,削弱量大。从F地经纬度可判断该地处于长江中下游平原地区,其主要为水田,发展水稻种植业;我国东部季风区降水年季节和年际变化大,水旱灾害较多,为调节降水的时空分布,可利用修建水利工程等措施。
答案:(1)横断山区 地势高(海拔高),空气稀薄(分量少),大气对太阳辐射削弱少 四川盆地 多云雾(多阴雨天),到达地面的太阳辐射量少(4分)
(2)水稻种植业(1分)。
(3)水旱灾害(旱涝灾害);加强水利工程建设(1分)(其他合理答案可酌情给分)。
53.(1)天山、昆仑山等高山的冰雪融水 气温;大阳能、风能;塔中或轮南(5分)
(2)D(1分)
(3)云量增加、气温年较差和日较差减小;塔里木河上中游地区大规模开垦,农业灌溉、生活用水增加或水资源利用不当(2分)
(4)合理分配河流上、中、下游的水资源,发展节水农业,营造防护林等(言之有理即可)(3分)
54.(1)平原 丘陵(2分) 东部河流曲折,村落较多;西部是河流的源头,并且该地区最大海拔为268米。(2分)
(2)热量丰富、降水充足,且雨热同期;东部地形平坦;水源充足(3分)
(3)林牧业(多种经营);防止水土流失,破坏植被或污染水源。(2分)
以上就是读文网小编带来的高二地理选修二试卷及答案全部内容,希望你能喜欢。
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在考试过后大家要懂得去分析试卷,接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版初二地理期中试卷分析,希望会对大家有所帮助。
一、试卷分析:
本次试题覆盖面较广,题型多样。基础知识占得比例较大,除个别题之外,基本做到了难易适中,不偏不怪。试题多为学生常训练过的常规题型,覆盖面较广,涉及内容较全面。注重考查学生的基础知识和基本技能,并力求联系现实生活,做到学以致用。由于多种原因,一部分学生成绩较低,不太理想。试卷共分二大板块,分别是:一、单项选择题(54分),二、读图题(46分)。第一题选择题,包括18道单项选择,旨在考查学生对基础知识的掌握情况。从学生考试成绩来看,得分率不够理想。这说明学生基础知识的识记不强。第二题是综合题,旨在考察学生读图、识图等综合地理能力。本题第19题、22题得分率较高,第20题、21题学生得分不高,说明学生学习比较教条,不灵活,不善于融会贯通。还说明学生的识图分析能力较欠缺。
二、存在问题:
分析学生答题情况可以看出,学生在平时学习中存在以下问题
1、读图分析能力有待提高,答题出现地理知识和地图两张皮现象,不能一一对应。
2、对知识灵活应用的能力较差,特别是资料及地图分析的能力很欠缺,直接影响到相关部分考试成绩。
3、部分学生审题不清,地理概念混乱。
4、学生在学习过程中,对课本本身内容关注不够,试卷中出现的课本原题和原图也不能很好解答,直接影响试卷成绩的提高。
四、改进措施:
1、提升地理学科重要性的认识。
从学生角度而言,更多的学生早已把地理学科当作“副科”学习积极性不高,被动学习或者干脆不学,直接导致成绩低下。地理学科的设置,充分说明它存在的重要性,师生都要进一步提升认识,要清楚地理学科在素质教育乃至现实生活、学生终身发展中的重要作用,摆正位置,密切地理学科同其它学科之间的关系。
2、上好每一节课,提高课堂教学效率。
我们必须承认,目前学生学习地理的主动性不强,平时很少主动学习,除了教师指定了此外,不想再看书。学生会在基础学科上下功夫,而对地理学科放任自流,除了要逐步引导学生转变其观念、行为外,教师一定要上好每一节课,充分利用课堂教学时间,提高课堂教学时间的有效性,把每一节课都当作提升地理学科成绩的重要机会、重要时间,努力引导学生在课堂教学中学到、学会更多的知识,提高综合地理能力。
3、重视学生学习方法的培养,使学生“会学”。
(1)强调知识的内在联系,使学生形成一个完整的地理知识体系。使学生在地理学习中能够举一反三、触类旁通,“会学”新知识。
(2)强调地图的重要性,使学生手不离图。
地理插图是课本的重要组成部分,它与课文紧密结合,发挥着课文所不能取代的作用。只靠死记课本内容,而没有把各种地理事物相互联系起来,落实在地图上,是学不好地理的。教师在教学过程中要引导学生充分运用地图,课本中的插图,要引导学生填图、绘图,提高分析地图的能力。
(3)强化学生预习、听课、复习的良好学习习惯。提高学生的学习效率,使学生的地理成绩不断提高。
4、加强课后辅导,实行分类推进。
根据不同学生的个性基础,课后及时辅导,帮助他们解决学习上存在的问题,尤其对提高学习困难学生成绩起着重要的作用。在辅导中对学生提出的问题及时给予解答,鼓励学生思考、提问。每次考试之后,教师要认真对待学生试卷,分析错误所在,教给改正方法,分类推进,共同提高。
看过人教版初二地理期中试卷分析的还看了:
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选修地理考点相对较少,多做试题便能很好地记忆。下面是读文网小编为您带来的高二地理选修五试卷及答案,希望对大家有所帮助。
一、单项选择题(60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B D D B D B A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C C A C A B C D B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B C D D D B B C D B
二、综合题(40分)
31.(10分)
(1)2分,东南一侧自然灾害多,西北一侧自然灾害少
(2)3分,台风、洪涝、病虫害(或风暴潮、海啸、海水入侵)
(3)5分,地处季风气候区,地势低平(地形以平原为主),河流汛期长,水量大,
雨季河流排水不畅
32.(10分)
(1)2分,华北(或河北、河南、山西、陕西)、西藏东南和西南(或辽东半岛、珠江三角洲)
(2)6分,华北(或河北、河南、山西、陕西) 受灾面积大,人口与城市密集,耕地多,冬小麦等农作物生长(返青)关键期,水资源不足
(3)2分,降水量比同期少,气温比同期高
33.(10分)
(1)4分,寒潮,强度由北向南递减,南方较北方远离冷气团(冬季风)源地、南方较北方有更多的山地阻挡或削弱南下的冷空气
(2)2分,(云量增加)大风、降温
(3)4分,AD CF
34.(10分)
(1)4分,印度洋板块与亚欧板块碰撞(地处地中海—喜马拉雅地震带);推动青藏高原向东滑动,导致此处岩石圈长期积累的(地应力)能量急剧释放,引发四川西部断裂带震动。
(2)4分,地形崎岖(以山地、河谷为主),岩石破碎,降水丰富(答对2项得2分);易形成滑坡、泥石流、(因堰塞湖溃堤导致的)洪涝(答对2项得2分)
(3)2分,言之有理,即可得分(要点包括:现代信息技术与监测预报系统建设、减灾生物与工程设施建设、灾害管理与救援系统完善、区域减灾管理与区域发展规划、法制建设与提高全民减灾意识、国际合作等方面;也可从灾前的灾害预防、灾中的有效避灾、灾后的有效救援等环节展开)
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想学好地理,练习试题永远不能嫌多。下面是读文网小编为您带来的福建省高二地理会考试卷及答案,希望对大家有所帮助。
一、选择题(本大题共25小题,每小题1)分,共50分。每小题只有一个正确答案)
1 .D 2.A 3.D 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.A 10.B
11 .C 12. D 13.D 14. B 15.D 16.C 17.B 18.B 19.A 20.D
21 .C 22. C 23.B 24.A 25.B
第Ⅱ卷 (非选择题50分)
二、非选择题(共50分,其中26一32题为必答题,33一34两题中选做一题)
26.(6分) (1)夏至(1分) 远日点(1分)
(2)A(1分) B(1分)
(3)昏线(1分) 12(1分)
27.(6分) (1)低压(1分)
(2)下沉(1分) 晴朗(1分)
(3)B(1分) A(1分) 等压线较密集,水平气压梯度力较大(1分)
28.(6分)
(1)流水侵蚀(1分) AB(1分)
(2)整体(1分)
(3)C(1分) 位于河流交汇处;地形平坦;水源充足;交通便利;农业基础好(2分)(答对2点得满分,言之有理酌情给分)
29.(6分)
(1)大牧场放牧业(1分)
(2)生产规模大;专业化程度高;商品率高;机械化程度高;集约化程度高;科技水平高(2分)(答对2点得满分,言之有理酌情给分)
(3)气候温和,草类茂盛(草原面积大);地广人稀,土地租金低;距海港近;交通便利;市场广阔;科技水平高(3分)(答对3点得满分,言之有理酌情给分)
30. (6分)
(l)b(l分) e(l分)
(2)市场(l分) 交通、地形(l分)(答对l点即可)
(3)位于盛行风下风地带;位于城区河流下游地区;交通便利;靠近铁矿资源;距离市区较
远;工业生产、生活用水便利(2分)(答对2点得满分,言之有理酌情给分)
31.(6分)
(l)逐渐减少(东多西少)(1分) 从沿海向内陆(经度地带性)(l分)
(2)原料(l分)
(3)过度樵采;过度放牧;过度开垦;水资源利用不当;工矿交通建设不当;过度掘井;不合理灌溉;不合理利用和过度使用土地、水资源(3分)(答对3点得满分,言之有理酌情给 分)
32.(7分) (l)管道(l分)
(2)西部多,东部少(l分)东部发达,西部落后(1分)西部(1分)
(3)有利于缓解能源供应紧张的矛盾;改善能源消费结构;有利于环境保护;促进经济发展’
(3分)(答对3点得满分;言之有理酌情给分)
33.(7分)
(1)温室(1分)蒸发(1分)
(2)淡水(水)(1分)沿海、海岛、干早(1分)(答对1点即可)
(3)合理开发和提取地下水;修筑水库;开渠引水;海水淡化;人工增雨;加强宣传教育,提高公民节水意识;改进灌溉技术;提高工业用水的重复利用率(3分)(答对3点得满分,言之有理酌情给分)
34.(7分)
(1)关于城市交通问题的研究(I分)(合理即可得分)
(2)C(1分) A(1分) B(1分)
(3)公交先行;控制私家车保有量;机动车按尾号限行;合理布局城市道路;发展城市立体交通;加强交通法律法规宣传教育(3分)(答对3点得满分,言之有理酌情给分)
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想在重要的会考考试取得佳绩,平时就要勤于做题。下面是读文网小编为您带来的甘肃省地理高二会考试卷及答案,希望对大家有所帮助。
一.选择题
1.C 2.A
【解析】
1.本题考查气温的影响因素。据表中经纬度可知该地位于青藏高原,由于海拔高,1月、7月气温均较低,C项正确。
2.本题考查自然灾害。据表可知该地气温低,年降水量较丰富,因此易发生雪灾,A项正确;该地远离海洋,不会受台风影响,B项错误;泥石流有两类,即暴雨泥石流和冰川泥石流,据表可知该区域气温低,冰川不会大量融化,因此不易出现冰川泥石流,该地暴雨日数少,不会出现暴雨泥石流,C项错误;年降水量较少,暴雨日数少,也不易产生洪涝灾害,D项错误。根据经纬度定位该地离泥石流多发地区近,容易凭经验误选C项,必须结合题中提供信息进行分析才可免入误区。
3.C
【解析】
马来西亚南部是热带雨林气候,北部是热带季风气候,多洪涝灾害,A错。该国纬度低,地转偏向力小,不易形成气旋,B错。降水主要是对流雨,没有锋面系统影响,D错。因降水多,半岛、岛屿上多山,易诱发滑坡泥石流灾害,C对。
考点:区域主要的自然灾害,常见天气系统。
4.D 5.C
【解析】
4.仔细读图可以发现:霾的日数天津、河北冬季多于夏季;北京夏季多于冬季;北京冬季低于其他两省市;冬季三省市三曲线最接近差异最小。故选D。
5.根据题干提供的材料可知,在风力较小、逆温、相对湿度较低的情况下易导致霾,这是条件,还有污染物质来源,北京7月份与天津、河北比,降水、燃煤数量差异不大,夏季风沙天气很少,所以北京霾日数较天津、河北多的原因最可能是汽车尾气多,排放易至霾的污染物多,因为北京车多是人所共知。故选C。
考点:本题考查环境保护。
6.C 7.D
【解析】
6.该区域位于西南地区,可能分布石灰岩,形成石灰岩地形,使地表崎岖,峰林广布,多溶洞、天坑等,多旅游景观;石灰岩空隙大,所以地表水缺乏,地下水滚滚流;而地表岩石裸露,土层很薄。故选C。
7.从图中曲线的变化趋势分析,①上升,表示为石漠化;②先上升后下降,表示为环境人口容量;③和④都下降,表示生物多样性和森林覆盖率。所以先上升,表示环境人口容量增加,是因科技进步,环境人口容量下降,是因资源减少。故选D。
考点:区域生态环境问题、环境人口容量
8.D
【解析】
试题分析:根据图形可知草方格沙障主要防治沙漠化,而其主要的目的就是减少移动沙丘的形成。因此选D。此处降水较少,不易形成水土流失,因此④错。
考点:本题考查中国环境保护。
9.C 10.C
【解析】
9.读图可知,该海域为印度洋,P点附近有西澳大利亚寒流流经。
10.M、N两地都位于赤道附近本应该都为热带雨林带,但是由于M地位于东非高原上,地势较高,为热带草原带。
考点:该题考查印度洋海域和自然带差异。
11.B 12.C
【解析】
11.泰山站位于南极点的正北方;中山站常年盛行东南风;昆仑站的海拔最高,故空气稀薄,气压最低;长城站受西风带和副极地低气压带控制,降雪量多。
12.由图可知,甲、丁是两条错误的晨昏线,可以排除;中国泰山站于2014年2月8日建立,此时南半球是夏季,太阳直射点向北移动,而图中乙晨昏线表示的是两至日的状况,不符合此日,故丙晨昏线正确。
考点: 该考考查南极地区的地理概况和晨昏线。
13.B 14.A
【解析】
13.此区为非洲中北部,赤道附近的刚果盆地由于受赤道低气压带控制而降水很多,由赤道向北,受信风和副高影响越来越大,则降水越来越少,干燥度必然逐渐增加。
14.图示北非地区光照强烈,太阳能资源丰富。
15.B 16.C
【解析】
15.图示科隆岛距美洲大陆较远,与大陆交流少,所以生长着较多特有动物种属;而地处赤道附近、构造运动强烈和地形复杂等都不是形成特有种属的条件。故选B。
16.动物的生长受其地理环境的影响。企鹅耐寒,但该岛受秘鲁寒流的影响,有温度低的地区;鼠蜥喜暖,但该岛地处热带,有温暖的环境;而气温日较差大,是全岛的环境;该岛并不处在动物迁徙路线上;动物的分布不是垂直分布。故选C。
考点:世界区域地理、洋流
17.D
【解析】
17.从图中经纬度位置分析,该国位于巴拿马运河以南,属于南美洲。故选D。
18. B 19. D
【解析】
18.里海蕴藏着丰富的油气资源。里海是海还是湖泊,会影响到油气资源的归属,涉及沿岸国家的经济利益。
19.里海是世界上面积最大的内陆湖,其东岸距海遥远,气候干旱。
考点:世界地理分区。
20.C
【解析】
根据图中经纬度资料知,该区域为台湾岛的西部,甲、乙位于西部河流沿岸平原地区,易形成涝灾;丁在海拔较高的山地,也不适于茶树的生长;丙在山地向平原的过渡地带,坡度适当利于排水,气候湿润利于茶树生长。选项C正确。
考点:该题考查经纬网地图判读。
21.B 22.A
【解析】
21.从图中生态环境保护区地表环境以沙漠为主,并且图中河流从上游至下游河道越来越细小可知,该地是西北荒漠地带,水资源开发利用区农业发展的主要限制性因素是水资源的多少,选项B正确。
22.由于水资源开发利用区大量开发利用水资源,导致河流往下游输送水量越来越少,生态保护区内的湿地水源补给减少,面积缩小。选项A正确。
考点:该题考查西北荒漠地区水资源利用问题。
23.A 24.B
【解析】
23.“地下四合院”是当地人民根据当地的地理环境发明的传统民居,首要条件是土层深厚,这种建筑冬暖夏凉。虽然当地降水稀少,但这不是“地下四合院”修建的基本条件,这种建筑并不能体现当地木材的丰缺程度,故本题选A。
24.虽然当地降水稀少,但由于降水强度大,多暴雨,为了阻挡雨水通过门洞流进家里,人民在地坑院出入通道周围修建了砖墙,故本题选B。
25.A 26.C
【解析】
25.图中华北地区多年平均降水量大约为450mm,最多为650多mm,最少只有350mm左右,年际变化的最大值为300mm多。故选A。
26.我国之所以降水量年际变化大,主要原因是由于夏季风不稳定造成的。夏季风强的年份,雨带向北推进快,控制北方时间长,东北、华北降水量较往年偏多。所以1964年华北地区的年降水量高达650mm,原因可能是夏季风强,向北推进快。故选C。
考点:本题考查中国自然地理。
27.A 28.D
【解析】
27.新疆牧场主要是山地牧场。由于海拔高度不同,水热组合也不同,随着季节的变化,不同高度适合不同季节放牧。所以转场牧业形成的主导因素是地形。故选A。
28.由于气温随高度而变化,夏季牧场一般海拔高,因为海拔高,气温低,夏季凉爽。所以夏季放牧的牧场海拔最高,由图可知是硕热克草原牧场。故选D。
29.D
【解析】
29.“梅逐雨中黄”描述的是梅雨天气,主要分布在我国长江中下游地区。
30.C 31.B 32.D
【解析】
30.利用不在等高线上两地之间的相对高度的计算公式:(n-1)×d≤H<(n+1)×d(n表示两地之间相隔的等高线的条数,d表示等高距,H表示相对高度);由图可知n=3,d为50米,代入公式可得100m≤H<200m, 所以甲、乙两处相对高度最大时应最接近200米,故答案C正确。
31.地质构造是地壳中的岩层在地壳运动的作用下发生变形与变位而遗留下来的形态。主要的地质构造有褶皱和断层,褶皱分为背斜和向斜,断层分为地垒和地堑。由图可以推断甲处的岩层从形状上向上拱起,从时间上中间老两边新,应该是背斜构造。故答案B正确。
32.由图中等高线向数值高处凸出可推断甲处的地貌是山谷,该处发育有河流;而甲处的背斜构造因岩层向上拱起为往往形成中间高四周低的山地,但随着地质历史的发展,背斜顶部因受张力,岩石破碎已被外力侵蚀成谷地,故答案D正确。
考点:本题考查等高线地形图、地质构造。
33.C 34.D
【解析】
33.读图,根据等压线数值判断,此时A处是一低压槽影响,锋面气旋右侧应是暖锋,A在暖锋的锋后。暖锋降水在锋前,从地形角度看,A处是山脊地形,不是集水区,①错。②对。暖锋锋后是暖气团控制,气压将下降,③错。北半球气旋是逆时针辐合,A处吹偏南风,④对。所以B对。
34.读图,根据等高线判断,图示地形为盆地,只在西南方向有一狭窄出口,适宜修建水库。B地位于盆地内,地势四周高,中间低,不易排水,易发生洪涝灾害。所以外迁的原因可能是①、③,D对。盆地内面积较大,耕地丰富,②错。海面上升高度有限,不会淹没盆地内部,④错。A、B、C错。
考点:常见天气系统,等值线图的判读。
35.D 36.D
【解析】
35.由图中可知,丁地位于背风的港湾,适合渔船停靠。
36.A地与④地之间有一个小山丘阻隔视线,所以A地最不容易暸望到的地点是④。
考点:该题考查等高线知识。
37.A 38.B
【解析】
37.经线长度相等,所以ac=bd,纬线长度不等,纬度越高,长度越短,所以abcd,实地距离越长,比例尺越小。那么比例尺的大小关系是ab>cd>ac=bd。
38.若a点比b点的时间早10小时,应b在a的东部150°,为30°W,图中a、b相差210°,大于180°,根据“劣弧最优”原则,a在d的偏东方向。
39.C 40.C
【解析】
39.根据等高线地形图判断A、B、C、E四地的地形依次为山峰、山脊、鞍部、陡崖。山峰等高线闭合中间高、四周低山脊等高线向数值低的方向凸出鞍部在两座山峰之间比较平缓的部位陡崖是数条等高线重合地区。
40.苹果生长在北方地区,甜菜主要分布在东北地区,油菜主要分布在长江中下游地区。该地区位于我国东南沿海地区,气候湿热,土壤属于红壤、砖红壤,适宜规模化种植茶树、柑橘。
二.综合题
(1)等高线密集,坡度大,山脊地形;顶部有断层发育;底部有采石区,破坏了坡面地形的稳定性(9分)。
(2)阻塞河道;摧毁村庄;冲毁道路(6分)。
(1)主要环境问题:大气污染、水污染(6分)
(2)解决措施:(9分)
大气污染——对工业进行合理布局;推广太阳能等新能源,普及天然气;实行集中供热,节能减排;大力发展城市公共交通,同时限制私家车和过多的公务用车。(任选三点9分)
水污染——建立健全水资源保护法规体系,加大监督管理力度;开展宣传教育,提高广大市民的水环境保护与可持续发展意识; 严格控制污水排放;提高污水处理能力。(9分,言之有理即可得分)
43.(10分)
川渝地区位于长江上游,土地广阔(面积大),价格较低;矿产、能源、水力等资源丰富;政策支持;劳动力丰富;市场广阔;经济发展潜力较大。
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会考试卷相较于其他单元测试,是具有挑战性的,值得多多分析。下面是读文网小编为您带来的高二地理会考试卷及答案,希望对大家有所帮助。
一、单项选择题
1—5ADBCC 6—10BBDBA 11—15ADBCD 16—20ABDBB 21—25DDCCB 26—30BDCAC
二、判断题
31—35误正正正误; 36—40误正正正误
三、综合题(本部分共4题,共30分)
41.(7分)(1)甲>乙>丁>丙(2分)
(2)乙 西北风(2分)
(3)降低 升高 转晴(3分)
42.(7分)
(1)东部(2分)
(2)科技力量雄厚、人才众多(1分)政策支持、基础设施较好、交通便利、环境良好(任答2点给2分)
(3)信息交流和技术协作(1分),共用基础设施、降低生产成本、取得规模效益(任答1点给1分)
43.(8分)
(1)混合农业(2分) 生产规模大、商品率高、市场适应性强、机械化水平高、科技水平高、有利于恢复地力(任答4点给4分)
(2)扩大 市场(2分)
44.(8分)
(1)种类多 数量大
(2)钢铁、有色金属冶炼、化学、机械制造(任答2点给2分) 水源(1分)
(3)将资源优势转化为经济优势;增加就业机会; 加大资源与生态环境的压力。(3分)
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