高二下册历史期末检测试题

面对即将到来的历史考试，历史教师们该如何准备好了学生们的复习工作了吗?让我们来预先做一份试卷，这份设计良好的试卷!下面是百文网小编整理的人教版高二下册历史期末检测试题以供大家学习参考。

人教版高二下册历史期末检测试题

选择题

王家范在《中国历史通论》中说：(中国政制)达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。这“天下一大变局”的重要影响不包括

A.皇帝制度的确立 B.郡县制取代了分封制

C.中央垂直管理地方制度的形成 D.血缘分封是中央集权的基础

前国务院温家宝在会见中外记者时说：“我讲一个故事你可以告诉台湾同胞。在元朝有一位画家叫黄公望，他画了一幅著名的《富春山居图》，79岁完成，完成之后不久就去世了。几百年来，这幅画辗转流失，但现在我知道，一半放在杭州博物馆，一半放在台北故宫博物院。我希望两幅画什么时候能合成一幅画。画是如此，人何以堪。”温想以此画说明

A.台湾那一半画应早日送归大陆合二为一

B.期望祖国统一大业早日实现

C.保护好传统艺术品是我们的责任

D.《富春山居图》具有极高的艺术价值

“在人类文明交流的过程中，不仅需要克服自然的屏障和隔阂，而且需要超越思想的障碍和束缚，更需要克服形形色色的偏见和误解。”能体现这一思想的我国外交政策有

①与苏联等社会主义国家建交

②和平共处五项原则的提出

③尼克松访华，中美关系缓和

④“求同存异”方针的提出

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2011年2月，在巴西、德国、印度和日本谋求联合国常任理事国的问题上，各常任理事国态度不一，美国坚决反对德国“入常”但支持日本;而中国则坚决反对日本“入常”。四国“入常”及各常任理事国的不同态度反映了

A.国家利益决定外交政策

B.意识形态决定国家关系

C.常任理事国在联合国中责任重大

D.政治地位影响经济地位

我国能够恢复对香港、澳门行使主权的因素中，最为重要的是

A.新中国已成为独立的主权国家

B.国家统一是中华民族的共同愿望

C.“一国两制”的构想被有关各方接受

D.改革开放使我国综合国力大大增强

台湾亲民党主席宋楚瑜说：“炎黄子孙不忘本，两岸兄弟一家亲。”国民党主席连战说：“我们是一家人。”这表明“台湾乃中国之台湾，民族乃中国之民族，土地乃中国之土地”。因此我们“共同的大事”是

①求和平、求稳定、求发展②两岸和解③中国人要重新振奋起来④反对“台独”

A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

20世纪40年代，清华大学教授、爱国民主人士朱自清曾经说道：“胜利来的时候，我们喘一口气，情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似的过去了，接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了，幻灭得太快了。”材料所说的“小康时代”是指

A.和平、民主时代 B.抗日战争胜利的时代

C.社会主义时代 D.工业化到来的时代

美政府通知国会决定，向台湾出售总价值64.63亿美元的武器，外交部发言人对此表示强烈反对和谴责。他援引的依据最有可能不会包括

A.此事严重损害了中国人民的根本利益

B.不利于中美关系可持续发展

C.《中美联合公报》的有关内容

D.一国两制的构想

日本前首相菅直人在8月15日战败纪念日重申“永不再战”誓言，就日本在第二次世界大战中给亚洲邻国带来的重大损害和痛苦表示“深刻反省”;日本众议员在《终战决议》中表示 “在二战结束50周年的时刻，我们愿向全世界所有在战争中的受难者，表示哀悼。我们回顾世界现代史上殖民统治和侵略的种种行为，我们承认过去进行这类行为和给其他国家公民特别是亚洲人民所造成的痛苦的事实，深表遗憾”。对材料理解错误的是

A.菅直人对侵略战争性质认识深刻，体现出认罪的诚意

B.《终战决议》没有体现出认罪的诚意

C.《终战决议》回避了日本发动侵略战争的性质

D.日本是在以侵略者的历史观和战争观为被歪曲的历史辩解

历史事件的发生往往是多种因素综合作用的结果。解放战争最终取得胜利的因素是

①精良的武器装备 ②中国共产党的正确领导

③丰富的物资供应 ④人民群众的大力支持

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

历史学名著《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年，第二次发生在1911年，第三次在1949年，其中第二次革命是指

A.资本主义制度确立 B.君主专制制度被推翻

C.资本主义民主制度确立 D.中华民国成立

2012年叙利亚内战、美国等西方国家对伊朗实施制裁甚至扬言动武、中国周边部分国家多次在中国近海挑起事端、日本在中国钓鱼岛进行挑衅。这些问题说明当今世界

A.威胁和平的因素依然存在

B.大战的危险日益临近

C.地区冲突主导国际关系

D.出现多极化的趋势

2013年3月23日，由于国民党的白色恐怖威胁， 中共“六大”被迫自1928年6月18日至7月11日在莫斯科郊区兹维尼果罗德镇银色别墅召开。 根据所学知识判断：中共“六大”召开是在

A.北伐战争时期 B.国共两党对峙时期

C.长征期间 D.抗日战争期间

冯骥才在《关于“”博物馆》一文中写道：“一代人经受的惨痛教训，是下一代人的精神财富。”为此，我国采取的重大措施有

①完善人民代表大会制度

②改进政治协商制度

③提出“依法治国”理念

④提出“一国两制”构想

⑤通过《中华人民共和国村民委员会组织法》

A.①②③⑤ B.②③④ C.①②④⑤ D.①②③④⑤

唐王朝社会结构分为贵族和平民两部分，而平民包括两个部分:庶民和贱民。贵族跟平民的等级是严格的，只有一条似有似无的狭径，作为庶民爬上贵族地位的阶梯…… 这里的“狭径”主要是指

A.依附特权贵族 B.参加科举考试

C.经商成为富豪 D.耕织获得奖励

夏丹同学在自学“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”这一专题内容时，列出了一些知识点，其中有一项是错误的，请你帮助指出来

A.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生

B.俄国二月革命是一场资产阶级性质的革命

C.列宁在“四月提纲”中提出争取以武装起义方式，夺取政权

D.《共同纲领》确立了一个新型国家的架构，具有临时宪法的性质

君主立宪制下的英国国王和美国总统都可以进行的政治活动是

A.否决议会(国会)制定的法律

B.处理国家重大事务和日常事务

C.当与议会发生矛盾时有权解散议会

D.代表国家参与外交活动

福根出生在十九世纪初，见证了堂堂大清帝国的没落，他有四个儿子也饱经沧桑。下面是对他四个儿子的描述,不属实的是

A.老大1843年在海关工作，在关税方面却要与英国协定

B.老二1895年在日本开设的工厂当工人

C.老三1899年居住在北京东交民巷

D.老四 1911年在北京见证了大清皇帝溥仪退位

有人把古希腊、古罗马文明称为西方文明之源。其中罗马法成为对后世影响最广泛的法律，最主要的原因是

A.帝国疆域辽阔

B.法律程序发展较完备

C.更多地体现了法律在人类社会生活中的作用

D.存在时间最长久

胡绳在《中国共产党的七十年》中说：“从大革命失败到全国抗日战争开始前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时间。”这一时期中国共产党政治上“成熟”的表现是

①实现国共合作，进行北伐战争

②探索出一条以农村包围城市的革命道路

③召开遵义会议，事实上确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导

④制定了全面抗战路线

A.①②③ B.②③ C.②④ D.②③④

《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章，其中有：“林则徐说：我销;洪秀全说：我反;康有为说：我变;孙中山说：看我的。”对其认识不正确的是

A.纯属缺乏历史依据的文学夸张

B.反映了近代中国人的救国探索

C.材料言简意赅，生动形象

D.反映了各阶级不同的斗争方式

一位五四运动的参与者，后在台湾政界任职的官员在回忆和评价五四运动的文章中说：“大陆赤祸蔓延，政府迫迁台湾，五四运动为其主因，应负绝大责任。”这从反面说明了五四运动的影响是

A.促使马克思主义开始在中国传播

B.促进了中华民族的新觉醒

C.为中国共产党的成立奠定了基础

D.标志着新民主主义革命的开始

俞可平在《60年来我国的民主政治建设》中写道：“中国共产党把自己建立的新政权，称作‘中华人民共和国’，这最深刻地反映了中国共产党人的根本政治追求。” 其中“根本政治追求”的根本体现是

A.政治协商制度 B.人民代表大会制度

C.一国两制制度 D.民族区域自治制度

综合题

阅读材料，并结合所学知识回答问题：【12分】

材料一 中国自秦以下两千年，只可说是一个君主一统的政府，却绝不能说是君主专制。就政府组织政权分配的大体上说，只有明太祖废止宰相以下最近明、清两代六百年，似乎迹近君主专制，但尚绝对说不上黑暗。人才的选拔，官吏的升降，刑罚的判决，赋税的征收，依然都有传统客观的规定，绝非帝王私意所能轻易摇动。如此般的政体，岂可断言其是君主专制?

——钱穆《中国历史研究法》

材料二 中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱,此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖,从大禹治水到清代多次治理黄河,无不集中了大量的人力物力,这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。

——《凤凰网》

回答：

(1)材料一对中国的君主制度持什么观点?(2分)依据材料说明支持其观点的依据是什么?(2分)

(2)依据材料二概括说明中央集权制度对推动中华民族发展的作用。(8分)

阅读材料，结合所学知识回答问题：【12分】

材料一：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是不可阻挡的历史进程。和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。……我们要始终坚持一个中国原则。……两岸双方应坚持“九二共识”的共同立场，增进维护一个中国框架的共同认知，在此基础上求同存异。……全体中华儿女携手努力，就一定能在同心实现中华民族伟大复兴进程中完成祖国统一大业 。

——节选自《报告》

材料二：台湾《东森新闻》报道，台空军退役少将、花莲县政府民政处长周杰民26日欢送新兵入伍时， 在花莲火车站致词表示，“两岸的统一是必然的，你喜欢听也好，不喜欢听也好，我告诉你，两岸的统一是必然的，大家以前读历史听到了，话说天下事，合久必分、分久必合，现在两岸的关系，我告诉你，将来统一是必然的!”

——《凤凰网》

回答：

(1)根据所学知识回答，最终形成的完成祖国统一大业的基本方针是什么?(2分)材料一中的“九二共识”的含义是什么?(2分)

(2)依据材料并结合所学知识简要评述材料二中周杰民言论的观点?(8分)

阅读材料，并结合所学知识回答问题：【12分】

“中国崛起而带来的挑战，是美国在21世纪前期面临的最重大的挑战之一”。美国国防部公布的报告指出，“中国作为一个大国的崛起提出了一系列潜在挑战”。“中国既不能容忍美国在亚太地区长期的军事存在，也不会接受美国在该地区的主导权”。“中国已经拥有战略核武器库，尽管不很多，但足以打到美国本土”。“(2015年后)强大的中国将根据自己的利益来调整地区力量结构，并不惜冒险与邻国及本地区以外的强国发生冲突”。

——摘自美国国防部《东亚一太平洋地区安全战略报告》

回答：

(1)材料中所反映的美国国防部的主要观点是什么?(2分)概括说出其提出这一观点的理由是什么?(3分)你认为其提出这一观点的实质是什么?(2分)

(2)你认为中国的和平崛起对世界来说有何积极的政治意义?(2分)

(3)你如何看待当今的中美关系的发展?(3分)

看了高二下册历史期末检测试题的人还看：

通用的高二地理学习方法_教师高二地理学习方法

合作学习可以促进学习者之间的互动和合作，以实现共同的学习目标。图像地理习可以利用图像和图表来辅助理解和记忆知识，如制作概念图、流程图等。这里给大家分享一些关于通用的高二地理学习方法，供大家参考学习。

通用的高二地理学习方法

1、要形成地理思维方式，学会运用原理、方法和技能来解决新问题。

在日常的地理学习中可以借鉴数学的思维模式，在脑中建立地图模型，更加便于做题。

2、突出主干，落实基础，注意对学科体系的整体把握和相互联系，提高综合分析能力。

抓住文中主要内容，重点复习，更不要忘记基础知识的巩固!

3、精心练习，以一当十，以不变应万变。一些考生可能对地理概念、原理、规律掌握得还比较好，但一到实际做题时就束手无策了。最好的方法是在做题过程中认真分析试题已知条件，找出隐含知识，深刻理解题意，明确要求，在从自己所掌握的知识中求解。

高二必备地理学习方法

一、复习自然地理应加强对地理原理、规律的归纳和总结

自然地理包括地球的宇宙环境、大气环境、海陆环境、资源和灾害四个部分，这些内容是高三地理复习中的重点和难点，近年高考试题中较难的试题主要涉及了这些内容，且分数所占的比例稳中有升，是考生失分的“重灾区”。这部分内容贯穿五大地理规律，即地球运动、大气运动、地壳运动、水体运动和地域分异规律，考生在复习中应以这些规律为主线，对主干知识进行梳理，构建完整的知识网络。例如在复习“地球运动”时，主要应把握三大规律，抓好四点三线，掌握三种计算：

1. 把握三大规律：太阳直射点的移动规律、昼夜长短的变化规律、正午太阳高度的变化规律。

2. 抓好四个点：太阳直射点、晨昏线与赤道的交点、晨昏线上的纬度最高点、晨昏线与经线的交点。

3. 抓好三条线：晨昏线、日界线(180°经线)、0°经线。

4. 掌握三种计算：时间(经度)的计算、昼(夜)长短与日出日落时间的计算、正午太阳高度(纬度)的计算。

日照图的判读及其相关计算是历年高考的难点，也是高考试题的亮点。为了化解难点，考生应在复习时归纳整理出日照图的多种示意图，主要有：公转位置图、侧视图、俯视图、柱状投影图、坐标图、直观图、变式图、局部图等。这几类图从形式到内容、从现象到本质、从个性到共性、从常规到变式、从平面到立体、从简单到复杂，几乎涵盖了日照图所能揭示的地理现象及原理。考生若分门别类地探索各类日照图的解题方法和技巧，并辅以典型例题帮助消化所学知识，定能较好地掌握日照图类题目的解法。

二、复习人文地理应重视对区位因素的分析

人文地理包括五大区位因素，即农业区位因素、工业区位因素、城市区位因素、交通点线区位因素和商业区位因素。通过横向比较，找出其共性：都受自然因素和社会经济因素的影响，其中自然因素是基础，社会经济因素是决定性因素。自然因素包括位置、地形、气候、水文、土壤、植被、自然资源等，并且各因素之间相互联系、相互影响;人文因素包括市场、交通、政策、劳动力(人口)、工农业基础、科技等;自然因素和人文因素又是相互影响的。同时，还要纵向比较其差异：如农业的劳动对象是动植物，因此自然条件的影响较突出;工业的成本高、污染重，因此经济因素、劳动力因素和技术因素与环境因素的影响更明显;城市是由人类居住地逐渐演化形成的，所以适合生活、生产的自然条件和影响因素不断变化是其特征;交通线的建设目的性强，并要安全、省工、高效，所以社会经济因素对线路选择的决定性更突出，同时直接受自然条件中地质、地貌、气候、水文的影响及技术的保障作用也很明显。区位因素的具体分析中，应注意运用“从一般到特殊”的方法。即首先掌握基本模式，把某事物的区位因素分为自然因素和社会经济因素;其次结合具体地区进行筛选，把符合当地实际的区位因素选出来，把不符合当地实际的或影响甚微的区位因素去掉。这样就能够得到全面而又有针对性的分析结论。

三、复习区域地理应着眼于区域空间定位

区域地理体现了地理学科的区域性特点，是地理学科的基础和重要内容，也是近年高考的重点。尤其是在综合题中，以区域地理知识为高考试题的背景材料，有机联系相关的社会热点和焦点问题，将考生所学的知识运用到分析、解决实际问题中去，体现考查考生应用能力的要求。区域空间定位是顺利答题的“敲门砖”。

地理空间定位的基本方法有以下几种：

1. 依据地理事物的地理坐标定位。

2. 依据地理事物的相对位置定位。

3. 依据地理事物的典型特征定位：①依据地理事物的面积、轮廓和形状;②依据气候、地形、植被、动物等自然特征;③依据当地具有代表性的地理事物(如自然景观、文物古迹、建筑物、文化现象等)。

4. 用图例、注记、比例尺等辅助信息定位。

5. 用题目中的文字提示信息辅助定位。

牢固掌握重要的经线和纬线，明确各经纬线在世界区域中的大致空间穿越位置，如海域、河流、湖泊、地形区、山脉、城市等，再牢记各大洲东、西、南、北四个边缘大致经纬度。采用这种经纬网格法，就可以把世界主要大洲的位置确定下来。中国地理亦可采用同样方法复习。

四、充分利用地图及地理图表

地图是地理学习中一种特殊的教科书，考生可以从图上直接获取许多地理知识，是地理的“第二语言”。地图有很多种类：①地理分布图，这是地理图像系统中所占比例最大、类型也很复杂的一种。主要有政区图、自然要素分布图：(如世界气候类型分布图、地形分布图、气温分布图、水系分布图、各种自然资源分布图等)、人类活动分布图(如中国铁路分布图、人口分布图、农业地域类型图工业基地分布图等)、区域综合图(如北方地区矿产、铁路和城市分布图)。②地理统计图表，包括等值线图、面积图、饼状图、柱状图、折线图、曲线图、累计百分比图等。③示意图，地理示意图多种多样，用简明形象或直观的图形来说明地理事物的成因、原理、发展演变规律，一般包括地理原理图、地理过程图、地理关联图、地理模式图等。除此以外还有景观图、漫画等。熟练地运用各种地理图表，有助于考生扩大视野，创设地理情境，提高思维能力和想象能力。

五、关注热点、焦点问题

高考考查热点问题，一般以社会热点为背景材料，进行学科间的综合考查。新闻热点、焦点论坛问题往往是高考命题最好的素材，我们应寻找与地理相关的现象，充分挖掘其中的知识联系，使社会问题与课本知识纵向、横向比较，做到融会贯通。如“嫦娥一号”的成功发射，可能涉及的地理知识有：①月球表面的环境特征：由于火山活动和陨星的撞击，多环形山，高低起伏大;由于重量小，重力加速度只有地球的1/6;由于没有大气层的保护，宇宙射线非常强烈;昼夜温差大;地月系;月地平均距离等。②人类对宇宙的新探索：宇宙探索的重大事件，宇宙探索的意义;开发宇宙资源，保护宇宙环境;高技术工业发展等。

高二地理实用学习方法2024

自主学习是现代学习方法的核心概念之一，强调学习者自我管理、自我监控和自我评估的能力。这里给大家分享一些关于高二地理实用学习方法，供大家参考学习。

如何高效学习高二地理

高中树立信心，相信只要努力就一定能学好地理

高中在这里我可以给你打打气，地理其实很简单，你可以看看文科高考题目的答案，地理的答案又少又精，花的时间少而且条理清晰，与生活联系紧密，容易理解容易记忆。我高二地理考试都不及格经常被老师批评，通过我的精心研究，终于在高考的时候得了98分，满分100哦!现在就把我的经验告诉你们!

高中学会从生活中学习地理，结合生活常识学习地理

高中多看国家地理杂志和有关地理的节目，多去旅游。热爱生活，把生活中的所见所闻与地理知识相结合，理论与实践相结合，再回过头看看你的地理课本，SO EASY。这样学习地理你会理解深刻，不用死记硬背!

高二地理基本学习方法_高二地理巩固学习方法

项目式学习以实际问题为驱动，通过参与项目实践、解决问题的方式提高学习者的实践能力和综合素质。这里给大家分享一些关于高二地理基本学习方法，供大家参考学习。

如何高效学习高二地理

1、重视课本

每一个地理老师都会对学生说课本的重要性，可是我们对课本的重视程度还是不够。我知道大多数小伙伴可能和我一样会有眼高手低的毛病，过于着急的做题，甚至上手就做高考题。我们应该明白，高考题是考察综合能力的，每一道题可能都涉及了诸多知识点，忽视知识点的掌握直接做题是没有效果的，简单的知识点在做错了之后再去看书是一种浪费时间的表现。我自己的方法是每复习一节，在做作业之前都会把书先读一遍，必要的话摘抄出基础重要的知识点，通过做题去加深对这些知识点的理解。

不要觉得课本很简单就忽略它，每一次读课本都应该认真，你会发现很多之前没有注意到的小重点，每一遍读都是对基础的夯实。当然，相对于政治历史而言，地理的课本内容较少，必要的时候可以阅读参考书中基础知识讲解的部分。从每一个细微的知识点抓起，在真正理解了每一个概念后，做题你会觉得得心应手。

2、记忆，理解与总结

高中地理主要分为自然地理，人文地理和区域地理三个部分。

你会发现，自然地理是稳定的得分来源，只要你理解了，做题中不粗心，分数一定能拿到手。当时我也在自然地理中遇到了很大的困难，学好这一部分重要的是理解，认真读课本，参考书，将书上的图多在草稿本上画几遍，直到烂熟于心。

下面我们来说人文地理，这一部分主要是多总结。例如水库的作用，某一种农业类型的优点等等，每遇到一道可能在其他题中遇到的主观题，就总结在自己的笔记本上，除特别记忆外平常做题前多看看，会有效提高主观大题的得分率。

最后区域地理我们从初中开始就学习了，这一部分体现出的是地图和记忆的重要性，如果你之前的基础很扎实，不用太担心，但如果你对世界著名地区的地图还不熟悉，就需要抽出点滴的时间来记忆了。

也许你会说，所有科目都要求花费时间提高，一天只有24小时。我曾经也抱怨过时间太少，但你应该这样想：时间对每个人是公平的，课间的几分钟，吃午饭后睡觉之前的几分钟，甚至是晚上洗脚的时候都有可能是你能利用的时间，与其抱怨时间不够，不如思考还能从哪个地方抽出一点时间来记忆一些重要的东西。

3、模拟题

现在我们来说说模拟题对地理的重要性，如果按我个人的实际经历来讲，从高三上学期后期开始，我的老师就安排做限时疯狂高考提分密卷，而我觉得模拟题对地理的提高十分大。

首先在做题的时候你要全身心投入，把平时当作考试，只有每一次都认真考试，你才能看出来自己在这一科目上的漏洞在哪，同时你也会看到自己一步一步的提高。

其次最重要的是你要认真改错，将标准答案誊抄到试卷上，最好用不同颜色的笔，然后逐条分析每一个要点，对于你漏掉的点，你要花时间记忆，争取下次出现类型题的时候你可以开阔思路，想到这个点涉及的方面;对于你没有漏掉的点，你也要认真分析，看你写在卷面上的答案和标准答案的差距在哪里，争取下次写得更规范一些。最后你要总体分析你在哪种题型上薄弱，选择题或者主观题，在这种题型上多下功夫。

每做一套模拟题都得需要两个半小时的整顿时间，而且做文综卷本身就要写很多字，很累也很辛苦，我觉得一星期限时做一次，认真改错，坚持下来就会有很大的收获。如果有条件老师选题和同学们一起做对提高就更有利了，多去学习同学在会回答主观题时候的长处。

4、规范程度

认真的人更容易成功，对于文综而言书写要整齐，要点要分开作答，卷面要干净整洁，把每一个小细节做到，老师会感动于你的认真，你的分数会比乱七八糟的卷面高很多。

高二地理单科学习方法_高二地理学习方法策略

创新性思维是现代学习方法的核心概念之一，鼓励学习者思考新的方法和解决方案，以促进创新和发展。这里给大家分享一些关于高二地理单科学习方法，供大家参考学习。

高二地理提高的学习方法

首先，划清重点，打基础，地理属于文科的学科，靠记忆的知识还很多。靠记忆去记的知识是不能偷懒的，也没有捷径可走，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理基础知识”关。所以，学生根据过去自身学习的情况，把书拿出来划出自己的难点，做到有的放失，重点复习。

其次，多看地图，多画地图，地理高考中空间定位非常重要，而对空间定位能力的培养根本还在于地图。对于地理基础差的同学来说，看到地图就会产生恐惧感，厌恶感，要想除去这种感觉，就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图，看得多了，不仅在麻木中适应了地图，或多或少也能记住一些主要地理事物的位置，空间概念慢慢也能培养起来。在看地图的同时，最好能把地图画下来，不仅加深了对地图的理解，也能逐步把地图从纸上装进脑子里。

最后，高中地理大题要多背模板，高中地理主观题是有一定规律可寻的，不需要学生自己去思考、总结怎么答题，因为地理知识每年就考那么多，学霸们已经总结了一套合适的答题模板，如高考地理18种大题必背，所以大家只要背会了并加以灵活运用就可以了。

关于七年级语文上册测试题及答案人教版

虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训;多了一次挫折，就多了一次经验。下面小编为大家带来七年级语文上册测试题及答案人教版，希望对您有所帮助!

七年级语文文言文知识点

木兰诗

1相关背景

《乐府诗集》，为南宋郭茂倩所编，共一百首依照音乐性分为十二类，《木兰诗》属于北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，收录在《乐府诗集》中的〈梁鼓角横吹曲〉当中。记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。

2主要内容

课文讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。

3分段及段意

全诗共分成四层：

第一层就是第1自然段，讲的是：木兰纺织;

第二层是第自然段到第3自然段，讲的是：木兰从军;

第三段是第4自然段，讲的是：木兰征战;

第四段是第5自然段到第7自然段，讲的是：木兰还乡。

2023秋季河南省高二期中考试联考语文试题及答案(word)

高二期中考试一般在11月进行，近日，河南部分学校举行了期中考试联考。为了让大家估分及后续的复习。下面小编为大家收集的关于2023秋季河南省高二期中考试联考语文试题及答案的相关内容，供大家参考!

2023秋季河南省高二期中考试联考语文试题参考答案

1. B(“在道德内容上更进一步，超越了儒家”错，参见材料一第二段)

2. D(“章太炎受到魏征观点的影响”于文无据)

3. B(A项，重点强调战争谋略、安定民生的重要作用;B项，强调诚信的重要价值;C项，强调古代所看重的是君主纳谏与忠臣直言;D项，强调革命者虽年少无室家，但不为禄仕)

4.①儒家道德观的主要内容、形式及其目的;(1分)②庄子对儒家道德观形式方面的批判与超越;(1分)③中华文明道德观中“义”与“信”的源与流。(2分)

5.①理论阐释。如对“义”的本质属性和基本要求等做了理论方面的解读和阐释。(2分)②引经据典。在分析论述过程中，分别引用了朱熹、孟子、王夫之等人的一些重要语句。(2分)③比较分析。如孟子对“义”与“利”的比较分析、王夫之对“公”与“私”的比较分析等。(2分)

6. C(“扒开门岗直接闯进去的做法体现了他的冲动冒失”错误，结合“哦呀，满院子都是枪兵，刺刀闪着寒光——啥时候调来这么多人?”“我一听情况不妙，首长处境危险，我必须冲进去保护他”分析可知，这种做法体现的是“老革命”的勇敢与担当)

7. A(“态度冷淡，给人以很远的距离感”错误。结合“缸子并无主客之分，足显平等待人之礼，上面氤氲着薄薄的热气，逸散出沁人心脾的茶香”分析可知，应为“坐在对面的‘老革命’的年龄与我相差很大”)

8.①突出人物形象。用“老革命”来称呼人物，更加突出了他革命英雄的形象。②提示情节内容。“老革命”这一称呼与小说内容更契合，提示小说主要写的是与革命相关的内容。③深化小说主题。小说只在后面提到代表个人的名字，而一直用“老革命”称呼人物，使小说所赞扬的革命英雄主义更具普遍性，从而深化了小说主题。(每点2分，答出两点即可，其他答案言之有理的酌情给分)

9.甲组答案示例：①在国民党假意团结抗日、扣押共产党干部的情况下，首长带领“老革命”前去交涉，本身就是以身犯险;②在屋外国民党士兵包围、屋内矛盾冲突加剧的情况下，“老革命”毫不畏惧，冲入屋内，这体现的是一种勇敢的精神;③“老革命”不顾个人安危、冒险保护首长的行为，是担当职责精神的高度体现。(每点2分，意思对即可)

乙组答案示例：①国民党假意抗日，扣押共产党干部，只能运用策略，否则可能产生严重后果;②国民党士兵包围屋子，屋内矛盾冲突剧烈，只能运用策略，否则可能加剧矛盾冲突;③为了团结可以团结的一切力量，形成抗日民族统一战线，只能运用策略，否则中华民族的抗日战争很难取胜。(每点2分，意思对即可)

10. BDF[(原文标点)此剑一用，如雷霆之震也，四封之内，无不宾服而听从君命者矣]

11. A(“庄子当能”中的“当”是应当的意思;“当察乱何自起”中的“当”同“尝”，是尝试的意思)

12. C(“表演了超凡的剑术”错误，庄子并没有表演剑术)

13.(1)太子悝十分担忧，征召左右近侍说：“谁能够说服赵王停止比试剑术，(我)赠予他千金。”(得分点:“患”“募”“孰”各1分,句意1分)

(2)现在大王享有天子之位，可是喜好平民之剑，臣仆私自替大王感到微不足道了。(得分点:“好”“窃”“薄”各1分,句意1分)

14.庄周为赵王介绍“三剑”，即天子之剑、诸侯之剑和庶人之剑。天子之剑匡正诸侯，使天下臣服;诸侯之剑安定四境，使人人听从君命;庶人之剑相当于斗鸡，对国家无用。(3分，意思对即可)

【参考译文】

当年赵文王喜好剑术，三千多名剑客蜂拥而至门下，他们在赵文王面前日夜相互比试剑术，每年死伤百余人，但赵文王喜爱剑术从不觉得厌倦。就这样过了三年，国力日益衰退。各国诸侯都在谋算怎样攻打赵国。太子悝十分担忧，征召左右近侍说：“谁能够说服赵王停止比试剑术，(我)赠予他千金。”左右近侍说：“庄子应当能够(担当此任)。”

庄子不急不忙地进入殿内，见到赵王也不行跪拜之礼。赵王问庄子：“你想用什么话来开导我，使得太子做了您的向导呢?”庄子说：“臣听说大王喜好剑术，所以就凭着我的剑术来参见大王。”赵王说：“你的剑术能够怎样遏阻剑手，战胜对方呢?”庄子说：“我的剑术，十步之内可杀一人，行走千里也无人阻挡。”赵王听了后非常高兴，说：“那天下就没有人是你的对手了。”赵王于是用七天时间让剑士们比武较量，死伤了六十多人，从中挑选出五六人，让他们拿着剑在殿下等候，这才去召唤庄子。赵王对庄子说：“今日可让剑士们跟先生比试剑术了。”庄子说：“我已经盼望很久了。”赵王说：“先生所习惯使用的宝剑，长短怎么样?”庄子说：“我的剑术长短都适应。不过我有三种剑，任凭大王选用，请让我先做些说明然后再行比试。”

赵文王说：“我愿意听听这三种剑。”庄子说：“有天子剑，有诸侯剑，有平民剑。”赵文王问：“天子剑是什么样的呢?”庄子说：“天子之剑，用四夷包围着，用四时裹着;用渤海环绕着，用常山缠束着;用五行制衡着，用刑罚和道德缠裹着。向上说，它可以拨开浮云;向下说，可以穿过地基。这种剑一旦使用，就可以匡正诸侯，威仪天下。这便是天子之剑。”赵文王迷茫一片感到手足无措，就问：“那诸侯之剑是什么样的呢?”庄子说：“那诸侯之剑，用智勇之士作为剑锋，用清廉之士作为剑刃，用贤良之士作为剑背，用忠圣之士作为剑环，用豪杰之士作为剑把。这口剑，向上说它效法圆运的天道顺从三光，向下说它效法大地顺应时序，向中说它符合民意以安抚四方。这种剑一旦使用，就如同雷霆的震动，四境之内，没有不臣服而都听从君王的命令了。这便是诸侯之剑。”赵文王又问：“那平民之剑是什么样的呢?”庄子说：“那平民之剑，剑士者蓬散着头发，倒梳着鬓毛，戴着瓶式的帽子，帽缨盘结在下巴下面，穿着后身短小的衣服，急瞪着眼睛，不爱和别人说话。在人前互相砍杀，上面斩断了脖颈，下面流出了肝肺。这种平民之剑，和斗鸡没有什么差别，一旦使用就断送生命，这对于国家大事并没有好处。现在大王享有天子之位，可是喜好平民之剑，臣仆私自替大王感到微不足道了。”

赵文王于是牵着庄子来到殿上，让厨师献上食物，赵王绕着座席惭愧地走了三圈。庄子说：“大王安坐下来定定心气，有关剑术之事我已启奏完毕!”于是赵文王三月不出宫门，剑士们都在他们的客舍自杀了。

15. B(“实是诗人对王朝转衰的一种担忧”理解错误，颔联描写皇宫的繁华富丽，就是要借此来表达对王朝的歌颂和祝福，且此诗为宫廷唱和诗，表达歌功颂德)

16.①色彩瑰丽：本诗用词瑰丽，“紫陌”“春色阑”“金阙”“花”“柳”“旌旗”等皆有鲜艳明丽的色彩感，营造出了富丽堂皇的大唐盛景。(3分)②气势雄伟：皇州春色多彩，宫阙金光四射，钟鸣则万户开，千官在玉阶上攒动，宫殿楼台气势宏伟，上朝官员雄姿英发。充分展现了大明宫的繁荣，饱含了对王朝的歌颂，对统治者和同僚善治的赞美。(3分)

17.(1)敏于事而慎于言 就有道而正焉

(2)君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回

(3)相顾无言 惟有泪千行(每空 1分，多字、错字、漏字等均不得分)

18.①应运而生 ②添砖加瓦 ③独具匠心(每处1分，符合语境即可)

19.这些短视频生动鲜活地塑造了诸多“新农人”形象，展现了农村日常生活场景，传递并彰显乡村振兴之下乡村文明和乡土文化的勃兴。(每处2分)

20.①画横线的句子是一个否定反问句，否定反问句表达肯定的意思，加强语气，体现短视频展现了那些不为人知的自然村庄与田间美景的迷人之处，强调短视频对乡村文化传播的作用。(2分)②反问句的使用可使感情色彩更加鲜明，强化读者的认识，突出作者对“乡村网红”利用短视频传播乡村文化的赞叹之情。(2分)

21.①供不应求导致价格上涨 ②空喊多年仍难根本解决 ③难以保证农民有稳定的种菜收益(每处2分，符合语境即可)

22.①“姜你军”“蒜你狠”用了谐音的修辞手法：“姜你军”，即将你军;“蒜你狠”，即算你狠，老百姓戏说姜、蒜等价格疯涨的现象幽默风趣。②“过山车”用了比喻手法，生动形象地形容蔬菜的价格忽高忽低。(答出一点得 1分，答出两点得3分)

23.【写作提示】

(一)材料解读

陈云的讲话涉及了调查研究和政策制定的问题，陈云把调查研究和制定政策从先后、难易、本末关系上进行了阐述。其实，这一道理放之于日常生活、工作学习、社会家庭、国家大事中都可以适用。你的意识，各种认知，你的思想、计划、方法、理论、方案从根本来说，通通来源于社会实践，来源于调查研究。

“重要的是要把实际看完全，把情况弄清楚，其次是决定政策，解决问题”指出了调查研究在先，制定政策在后，这启示我们在日常生活和工作学习中处理问题要先把事情弄清楚，然后根据事实情况做出正确的处理，解决实际问题。“难者在弄清情况，不在决定政策。只要弄清了情况，不难决定政策”指出了解决问题的难易，难在调查研究、弄清情况，调查研究、弄清情况后，决定政策就容易了，这启示我们解决问题、处理事情不在于结果怎样，而在于如何弄清楚实际情况，弄清楚了实际情况，问题也就迎刃而解。“我们应该用百分之九十以上的时间去弄清情况，用不到百分之十的时间来决定政策。这样决定的政策，才有基础”指出调查研究是基础、本源，这个基础牢固了，制定的政策就能站得住，这个基础不牢固，制定的政策就是无源之水、无本之木，就会站不住，这启示我们解决问题、处理事情要注重基础、本源。

(二)参考立意

(1)一切问题的解决都源于调查研究;

(2)解决问题的关键是弄清楚情况;

(3)坚持一切从实际出发;

(4)社会实践是解决问题的基础(本源);

(5)真理来源于社会实践;

(6)百分之九十与百分之十。

2023年秋季河南省高二期中考试联考语文及答案(word版)

高二期中考试一般在11月进行，近日，河南部分学校举行了期中考试联考。为了让大家估分及后续的复习。下面小编为大家收集的关于2023年秋季河南省高二期中考试联考语文及答案(word版)的相关内容，供大家参考!

期中考试的及格分数是多少分

期中考试的及格分数通常根据考试科目和难度的不同而有所差异。一般来说，如果考试成绩达到总分的60%以上，就视为及格。但是具体及格分数还要根据考试难度和阅卷标准等因素来确定。

在考试前，学生应该充分复习，掌握所学知识，提高自己的应试能力。同时，也要注意了解考试科目的难度和阅卷标准，以便更好地应对考试。

河南省2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题带答案解析

高二期中考试一般在11月进行，近日，河南部分学校举行了期中考试联考。为了让大家估分及后续的复习。下面小编为大家收集的关于河南省2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题带答案的相关内容，供大家参考!

高二期中考试的复习技巧

1、及时复习。

人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西，要先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。

2、交叉复习。

当孩子同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

3、读写结合法。

加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。充分利用点滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师讲的重点。

4、查漏补缺法。

在对知识点进行梳理的时候抓住重难点。还可以把平时作业中所出现的错误再分析，确保不再犯同样的错误。

湘教版八年级上册地理电子课本教材下载

通过预习课本能够帮助大家养成良好的学习习惯,那么关于八年级上册地理电子课本该怎么预习呢?以下是小编准备的一些湘教版八年级上册地理电子课本，仅供参考。

八年级地理知识点

1四大地理区域的划分

1.北方地区：指秦岭-淮河一线以北、内蒙古高原以南、大兴安岭、青藏高原以东的广大地区，主要包括东北地区和华北地区。

2.南方地区：主要是秦岭-淮河一线以南的地区，西面为青藏高原，东面和南面分别濒临黄海、东海和南海，大陆海岸线长度约占全国的2/3以上。

3.西北地区：包括陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区5个省或自治区。

4.青藏地区：主要包括青海省中西部和西藏自治区。

2中国的四大地区

北方地区

1.地形：北方地区地形以平原为主，也有高原和山地。东北平原是中国最大的平原，位于长白山和大兴安岭、小兴安岭之间，由松嫩平原、三江平原和辽河平原三部分组成，土壤为肥力最好的黑土，被誉为“山环水绕，沃野千里”。

2.气候：中国北方地区主要是北温带，温带季风气候。气候特点是一年四季分明，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。

南方地区

1.地形：地势西高东低，地形为平原，盆地与高原，位于第二、三级阶梯，丘陵交错。

2.气候：南方地区以热带亚热带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季温和少雨。

西北地区

1.地形：西部地区地形包括天山山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、昆仑山脉、阿尔泰山脉、河西走廊、准噶尔盆地、塔里木盆地、塔克拉玛干沙漠、吐鲁番盆地等山地、盆地、沙漠、戈壁。

2.气候：西部地区仅东南部少数地区为温带季风气候，其他的大部分地区为温带大陆性气候和高寒气候，冬季严寒而干燥，夏季高温，降水稀少，自东向西呈递减趋势。

青藏地区

1.地形：青藏地区平均海拔在4000米以上，有“世界屋脊”之称。

2.气候：高原山地气候。冬季严寒，夏季温暖，全年干旱少雨，辐射强烈，植被较少。

3地理差异

1、自然地理差异

(1)气温差异：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。

(2)降水差异：自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越多。

(3)地势差异：自西向东，地势呈阶梯状分布，逐级下降。

2、人文地理差异

(1)农业生产方式的差异：西牧东耕、南稻北麦。

(2)人口、城市、交通线的差异：东密西疏。

(3)经济发展水平的差异：东部高，西部低。

(4)饮食习俗的地区差异：苏州人、无锡人、上海人喜欢吃甜，山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸，湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜辣，江西人口味偏酸，以能吃醋闻名。

饮食口味差异形成的原因：与当地气候、水质等自然条件有一定关系。

3、划分地理差异的界限

秦岭——淮河一线的地理意义：①它是我国南方地区和北方地区的分界线;②大致相当于我国冬季1月0℃等温线;③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地方;④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。

4土地资源

1、我国土地资源可持续发展的重要性是(合理利用和保护土地资源)。

2、我国土地资源利用类型分布很(不均衡)。

3、我国耕地和林地的90﹪以上，集中分布在东部(湿润)、(半湿润)区，这里是我国农、林、渔业的主要分布区，土地利用程度很高。其中，南方耕地以(水田)为主，北方耕地以(旱地)为主。(林地)则主要分布在山区。

4、(草地)主要分布在西部干旱、半干旱区，主要用于牧业。

5、土地资源属于(可再生)资源。

6、(土地)是立国之本。对于我们这样一个人口大国来说，(合理用地)、(节约用地)、保护耕地尤为重要。

7、我国把(十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地)作为一项基本国策，并采取了各种措施加以落实。

5亚洲的世界之最

最高的高原：青藏高原;

最大的半岛：阿拉伯半岛;

最高的山峰：珠穆朗玛峰(萨加玛塔峰);

最深的湖泊：贝加尔湖;

面积最大的湖泊：里海;

盐度最大的咸水湖：死海(-415米);

极端年降水最多：印度的乞拉朋齐;

人口最多的洲(近38亿，占世界总人口的3/5);

海岸线最长的洲;

大河最多的洲;

跨纬度最大的洲。

人教版八年级上册地理电子课本教材下载

地理是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及社会要素的统称。那么八年级上册地理电子课本怎么学习呢?以下是小编准备的一些人教版八年级上册地理电子课本，仅供参考。

初二上册地理同步练习题

1.目前人类开发海洋资源，主要是开发海洋

A.生物资源B.矿产资源C.能源D.化学资源

2.我国最大的渔场是

A.北海渔场B.黄海渔场C.____海峡渔场D.舟山渔场

3.保护海洋资源应做到(多选题)

A.禁止过度捕捞海洋生物资源

B.捕养结合

C.加强近海捕捞强度，____发展滨海养殖业和远洋捕捞业

D.防止海洋污染

5.关于我国海洋矿产资源的叙述正确的是(多选题)

A.我国是世界上第一产盐大国

B.我国最大的盐场是位于山东和河南边界的长芦盐场

C.我国近海石油资源相当丰富，并在渤海、东海和南海等海域开采石油

D.我国海底石油、天然气的储量居世界首位

6.在各种海洋污染中，对海洋生物源危害最大的是

A.农药化____.工业废水C.石油污染物D.海岸垃圾

粤教粤人版八年级上册地理电子课本下载

学习地理，首先就要对所学的内容多动脑筋，那么关于八年级上册地理电子课本该怎么预习呢?以下是小编准备的一些粤教粤人版八年级上册地理电子课本，仅供参考。

八年级上册地理知识点

1、从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，位于北半球。

2、从大洲大洋位置看，中国位于亚洲东部，太平洋的西岸。

3、从纬度位置看，大部分位于属于中纬度地区，属于北温带，南部少部分位于热 带，没有寒带。

4、我国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大

5、我国陆上国界线长达20000多千米，相邻的国家有14个，(东朝鲜、北蒙古，东北、西北俄罗斯，西部哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、尼、不，南部越、老、缅、)。

6、我国大陆海岸线长18000多千米，与我国隔海相望的国家有6个，分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚

7、我国管辖的海域面积是300万平方千米，我国濒临的海洋从北到南依次是渤海，黄海、东海、南海。我国的两个内海是渤海 和 琼州海峡。

8、我国领土四至：最北是黑龙江漠河以北黑龙江主航道中心线上(53°N多)，最南是南沙群岛曾母暗沙(4°N附近);(南北纬度相差近50°，距离相离5500千米，因而产生了季节差异);

最东是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处(135°E多)，最西是新疆的帕米尔高原(73°E附近)

(东西经度相差60度，距离相距5000千米，因而产生了时差);

9、渤海有我国最大的盐场长芦盐场，东海有我国最大的渔场舟山渔场。

10、全国的行政区域，基本分为省、县、乡三级。邮政编码210001，21表示省，00表示 县 ，01表 投递地段的代码。

11、我国共有34个省级行政区域，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。

12、我国人口特点是人口基数大，增长快。

13、我国人口分布特点是以黑河(黑龙江)——腾冲(云南)为界，东多西少，分布不均。

14、为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源环境条件相适应，20世纪70年代我国政府把实行 计生作为一项基本国策。

15、我国人口最多的河南省，人口密度最大的是江苏省。 面积最大的新疆维吾尔自治区。

16、在我国各民族中，汉族人口最多，少数民族中人口最多的是壮族。超过500万的少数民族有壮族，满族，回族，苗族，维吾尔族，彝族，土家族，蒙古族，藏族，共 9 个。

17、汉族的分布遍布全国各地，以 东 部和 中 部最为集中，少数民族的主要分布在 西南、西北、东北 地区。分布最广的少数民族是回族，分布最广的民族是汉族，分布少数民族数量最多的省份是云南省。

18、各民放分布具有 大杂居，小聚居 的特点。

20、我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治，设立自治机关，建立自治区、自治州、自治县、民族乡等。我国的民族政策是各民族不论大小，一律平等。

第一章重点图： P4图1.4; P7图1.7; P10表格

关于粤教粤人版（七年级上册）地理电子课本

教材一般分为人教版、沪科版、粤教版、新课标、人教大纲版、粤沪版、江苏科技版、北师大版。下面小编为大家带来粤教粤人版七年级上册地理电子课本，希望对您有所帮助!

初一地理怎么学更轻松

1、要熟悉地理课本中的基本概念

要想了解所学地理知识，必须要从基本概念入手，如果什么是地势、什么是地形都弄不清楚，又怎么能了解后续所讲的知识呢?因此，弄清概念，才能学好地理。

2、理清知识脉络

其实，地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样，需要同学们区别对待;而这也恰恰是地理简单的一面，只要我们理清地理要素有哪些，找出它们之间的联系，就能理清知识脉络，进而形成知识网。

3、学会归纳总结

(1)找出知识的相似性和规律性

地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。例如描述一个国家或一个地区的气候特征，往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容;降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。

(2)将差异性较大的地理知识进行对比梳理

不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性。我们就可以根据这一点，采用对比的方法进行学习，例如：北方和南方因为维度不同，造成哪些差异;长江三角洲和珠江三角洲有哪些相同点又有哪些不同点。

七年级地理上册粤教粤人版电子课本（可下载）

教材一般分为人教版、沪科版、粤教版、新课标、人教大纲版、粤沪版、江苏科技版、北师大版。下面小编为大家带来七年级地理上册粤教粤人版电子课本，希望对您有所帮助!

七年级上册地理练习题

一、选择题

读“东西半球图”，回答1～2题。

1.位于太平洋西岸的大洲是 ( )

A.亚洲、大洋洲 B.欧洲、非洲

C.南、北美洲 D.大洋洲、南极洲

2.图中代号①所在的大洋是 ( )

A.太平洋 B.大西洋

C.印度洋 D.北冰洋

3. 有关右图四大洲的叙述，正确的是( )

A.A大洲面积，且与B大洲陆上相邻

B.B大洲位于西半球，有世界上最发达的国家

C.C大洲与D大洲位于同一板块

D.D大洲纬度较低，气候温暖湿润

4.全球分为七大洲，其中完全处于北半球的大洲有 ( )

A.欧洲、北美洲 B.欧洲、亚洲 C.非洲、大洋洲 D.北美洲、南美洲

5.下列哪个地理事物不是大洲的分界线：( )

A.苏伊士运河 B.乌拉尔河 C.巴拿马运河 D.马六甲海峡

6.跨经度最多的大洲是 ( )

A.亚洲 B.北美洲 C.大洋洲 D.南极洲

7.四大洋中，面积最小的是 ( )

A.印度洋 B.太平洋 C.北冰洋 D.大西洋

8. 根据板块构造学说，下列说法正确的是 ( )

A.“沧海桑田”不可能发生 B.世界海陆分布今后不会再发生变化

C.世界火山、地震与板块运动有关 D.各个板块始终是静止不动的

9. 德国科学家魏格纳认为，两亿年前地球上各大洲是相互连结的一块大陆，后来原始大陆才逐渐分离，形成了今天的七大洲，这一学说被认为是 ( )

A.板块构造学说 B.地心说 C.同心说 D.大陆漂移说

10.海陆变迁的主要原因有 ( )

①气候变化 ② 人类活动 ③ 地壳的变动 ④ 海平面的升降

A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ①③

11.对于大陆漂移说的理解，正确的是 ( )

A.是科学家在掌握大量科学证据的前提下提出的

B.仅仅是一种假说，永远不会被人类证实

C.它的提出，使人类重新认识了地球

D.是根据一次偶然发现而提出的，缺乏科学依据

12.下列各项，可以作为大陆漂移说证据的是 ( )

①世界一些地方的大陆轮廓的凹凸十分吻合 ②非洲和南美洲生活着不会飞的同种

海牛和鸵鸟 ③喜马拉雅山原是一片大海 ④地球上七分海洋三分陆地

A.③④ B.①③ C.②④ D.①②

13.喜马拉雅山仍在不断上升的原因是 ( )

A.位于板块交界处 B.位于板块扩张部位

C.位于火山、地震带上 D.位于板块挤压部位

14.根据板块运动的规律推测，以下叙述正确的有 ( )

①大西洋面积将扩大 ②地中海将会消失

③亚洲大陆和欧洲大陆将分离 ④非洲大陆与南美大陆将发生碰撞

A.②③ B.③④ C.①④ D.①②

15.地球表面海洋和陆地的比例是 ( ) ( )

A.各占二分之一 B.三分之二海洋

C.三分陆地七分海洋 D.四分之一陆地

16.世界上面积的大洲是 ( )

A.亚洲 B.北美洲 C.南美洲 D.非洲

17.面积、水温、水体最深的大洋是 ( )

A.大西洋 B.太平洋 C.印度洋 D.北冰洋

18.全球的火山地震带是 ( )

A.东非裂谷带 B.地中海—喜马拉雅地带 C.环太平洋沿岸地带 D.大西洋海底地震带

19.世界上面积的岛屿是 ( )

A.台湾岛 B.格陵兰岛 C.马达加斯加岛 D.加里曼丹岛

20.喜马拉雅山脉是由下列哪两大板块挤压形成的 ( )

A.美洲板块和太平洋板块 B.南极洲板块和太平洋板块

C.印度洋板块和亚欧板块 D.亚欧板块和太平洋板块

21.右图中字母C、E代表的地理事物名称分别为 ( )

A.岛屿、半岛 B.海峡、大洋

C.半岛、岛屿 D.大陆、岛屿

22.关于地球上大洲、大洋的一些叙述，正确的是 ( )

A.七大洲中，亚洲面积，欧洲面积最小

B.四大洋中，太平洋面积，它的面积近于其他三大洋面积的总和

C.四大洋是彼此相通的水体，七大洲是彼此不相连的陆地

D.赤道穿过的大洲自东向西依次有亚洲、欧洲、南美洲和大洋洲

23.平均海拔和最低的大洲分别是 ( )

A.亚洲、大洋洲B.南极洲、欧洲C.北美洲、欧洲D.亚洲、欧洲

24.按面积从大到小顺序排列的大洲是 ( )

A.亚洲、北美洲、非洲、欧洲

B.亚洲、非洲、北美洲、南极洲

C.亚洲、南美洲、北美洲、非洲

D.亚洲、非洲、南美洲、北美洲

25.关于世界各洲分界线的叙述，正确的是 ( )

A.南美洲和北美洲的分界线是麦哲伦海峡

B.亚洲和非洲的分界线是直布罗陀海峡、苏伊士运河

C.非洲和欧洲的分界线是直布罗陀海峡、地中海、土耳其海峡

D.南美洲和北美洲的分界线是巴拿马运河

第Ⅱ卷(非选择题 50分)

二、非选择题 (每空1分，共50分。)

26. 读下图，完成下列问题：15分

(1)图中表示的是东西半球还是南北半球 ，我国位于这两个半球上的 半球。

(2填出下列字母表示的地理事物：

大洲C 平原M 高原G

山脉T 盆地N 大洋A

(3)大洲W 和南美洲的分界线E是 运河;亚洲和非洲的分界线D是 运河。

(4)被三大洲包围的大洋是 (填名称)，被三大洋包围的大洲是 (填字母)。

(5)大洋B 到北冰洋的通道F是 海峡.

有关(粤教粤人版)七年级地理下册电子课本

不是广东所有地方都用粤教版的。除珠海、肇庆、云浮、湛江用人教版之外，其他各地市都是粤教版，人教版和粤教版，从内容上说，基本上大同小异。下面小编为大家带来(粤教粤人版)七年级地理下册电子课本，希望对您有所帮助!

怎么学好初一地理

课上注意听讲。七年级地理大部分需要理解，理解了记忆起来就会容易很多。所以上课听讲是关键。有的人认为地理是文科，主要靠背，如果用心背，肯定会成绩好。其实不然，大部分靠理解，只有理解了，记忆起来才会事半功倍。

积极思考，重在理解。七年级地理需要理解的内容部分很多，大部分知识只靠死记硬背是不行的，即使背会知识点，在实际做题中也不会运用，所以必须多思考，注意理解。

注意总结归纳规律。初中地理学中有许多知识都是有规律的，比如气候类型的分布、人口的分布等，总结归纳了规律，学起来和记忆起来就会很容易。

相同、相似知识点对比记忆。地理事物有很多具有相似性，很多规律也具有相同点。所以，我们找出相同、相似点，进行对比来记忆学习，会使得学起来十分容易。

注意地图的重要性。地理学有很多知识单靠文字去学习、记忆是不行的.，必须看图，看图比看文字更重要。地图是学习地理的基本工具，这一点不要忘记。

粤教粤人版七年级地理下册电子课本（完整）

不是广东所有地方都用粤教版的。除珠海、肇庆、云浮、湛江用人教版之外，其他各地市都是粤教版，人教版和粤教版，从内容上说，基本上大同小异。下面小编为大家带来粤教粤人版七年级地理下册电子课本，希望对您有所帮助!

七年级怎样学好地理经纬度

一、经度

1.经度：为了区别每条经线给标注的度数。

2.零度确定：国际上规定，把通过英国格林尼治天文台旧址(子午宫)的那条经线定为0°经线;0°经线也叫本初子午线。

3.度数划分：由0°经线向东、向西各分为180度。共360度，最大值180度。

4.表示方法：0°经线以东(右)为东经度，用字母E表示，0°经线以西(左)为西经度，用字母W表示。

5.度数变化：东经度向东(右)逐渐增大;西经度向西(左)逐渐增大。

经度数向东(右)增大的是东经度，向东(右)减小的是西经度。东大东经，西大西经。

6.东、西半球的划分：国际上习惯用

20°W和160°E经线圈分出的两个半球，分别叫做东半球、西半球。

①从经度范围看： 20°W往东过00经线到160°E在东半球; 20°W往西过180°度经线到160°E在西半球。

②从经度数看：小于160°E的东经度和小于20°W的西经度在东半球;反之在西半球。

③160°E和20°W既不属于东半球也不属于西半球。

7.几条特殊的线：

0°：本初子午线，东西经线的分界线，东边东经度、西边西经度。

180°：东西经线的分界线，东边西经度、西边东经度。

0°和180°既不属于东经度也不属于西经度。运用中不带符号。

20°W：东西半球分界线，东边东半球、西边西半球。

160°E：东西半球分界线，东边西半球、西边东半球。

20°W、160°E不属于东半球也不属于西半球。不判断这两条经线上的点的东西半球。

二、纬度

1.纬度：为区别每条纬线给标注的度数。

2.零度确定：国际上规定，最长的纬线为0°纬线，即赤道。

3.度数划分：由0°纬线向北、向南各分为90度。共180度，最大值90度。

4.表示方法：赤道以北为北纬，符号N，赤道以南为南纬，符号S。

度数变化：北纬度向北(上)增大，南纬度向北(上)减小。

纬度数向北(上)增大的是北纬度，向南(下)增大的是南纬度。北大北纬、南大南纬。

赤道既不属于北纬度也不属于南纬度。运用中不带符号。

5.南、北半球的划分：以赤道纬线圈分出的两个半球，北边的叫北半球，南边的叫南半球。由于南北纬度的分界线和南北半球的分界线一致，所以：

北纬度在北半球，南纬度在南半球。

赤道既不属于北半球也不属于南半球。

6.高中底纬的划分：30°纬线是中低纬的分界线，60°纬线是中高纬的分界线。30°和60°纬线不属于高中低纬度。

7.几条特殊的纬线：

0°：赤道，最长的纬线，4万千米。既是南北纬度分界限，也是南北半球分界线。图上多是直线。

30°N：中低纬度分界线。以北中纬度以南低纬度。

30°S：中低纬度分界线。以北纬低度以南中纬度。

60°N：中高纬度分界线。以北高纬度以南中纬度。

60°S：中高纬度分界线。以北中纬度以南高纬度。

23.5°N：北回归线，热带与北温带的分界线;太阳直射的最北界线，线上及以南才有直射。靠近赤道北边的虚线。

23.5°S：南回归线，热带与南温带的分界线;太阳直射的最南界线，线上及以北才有直射，以南无直射。靠近赤道南边的虚线。

66.5°N：北极圈，北寒带与北温带分界线;极昼极夜的最南界线，线上及以北才有极昼极夜。靠近北极的虚线。

66.5°S：南极圈，南寒带与南温带分界线;极昼极夜的最北界线，线上及以南才有极昼极夜。靠近南极的虚线。

90°N：北极点，最短的纬线，长度为0km。地球上绝对的北方，其余各地都是他的正北方。

90°S：南极点，最短的纬线，长度为0km。地球上绝对的南方，其余各地都是他的正南方。

8.值得注意的是：在地图上只有南北回归线和南北极圈是虚线，其余的经纬线都必须是实线。

0°经纬线和1800经线运用中不能带符号，其余的经纬线都必须带符号。

2023-2024学年八年级语文上学期期中检测试题带答案

八年级期中考试对于学生来说具有重要的意义，不仅是对自己前一阶段学习的检测和评估，也是对未来学习的指导和规划。以下是小编为大家收集的关于2023-2024学年八年级语文上学期期中检测试题带答案的相关内容，供大家参考!

2023-2024学年八年级语文上学期期中检测试题参考答案

一、1.(1)教诲 仁慈 (2).顿号(、) (3).示例: 茨威格满怀崇敬地塑造了外貌丑陋、灵魂高贵的文学家列夫·托尔斯泰。(每空1分)

D 3.C 4.D 5.B 6.A 7.略 8.略

二、(一)《蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行》(15分)

9. 经过：肖老师发现王小鹏在琢磨蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行。结果：肖老师在和同学讨论蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞时帮王小鹏树立了信心(4分)

10、愣住：为王小鹏思考做错题和蝴蝶的翅膀要扇动几次才学会飞行有没有什么必然联系这一问题而感到惊讶。沉思：蝴蝶的翅膀要扇动几次才学会飞，要如何帮助王小鹏才能让他在学习上飞翔(3分)

11、语言描写。形象地写出了肖老师认为王小鹏观察蝴蝶与学习无关，表达了对王小鹏的担忧和关心之情。(2分)

12、本文有明暗两条线索。明线是：煽动翅膀的蝴蝶。因为作者文章主要是围绕“蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行”来展开论述的。暗线是：肖老师对王小鹏的态度。刚开始肖老师对王小朋观察蝴蝶这一行为的不在意、生气，后来通过和同学们探讨之后，从而对王小朋的认可、肯定。(3分)

13、关爱学生、尊重学生、富有教育机智，注重教育方式方法。发试卷时，下意识地观察王小朋，可以看出她关爱学生;面对王小朋“蝴蝶的翅膀要扇动几次才学会飞”这一问题时，没有批评他，而是自己陷入沉思，可以看出其尊重学生;面对简单的题讲了三四遍，王小鹏还是不会做，肖老师不是简单粗暴地批评指责，而是结合王小朋观察蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞这一教育契机，引导同学讨论并帮王小鹏树立了学习信心，可以看出她富有教育机智、注重教育方式方法。(3分)

(二)《燕子》(15分)14.(1)父亲误把“长亭外”听成了“长城外”，1分;

(2)我误把乌秋当作燕子。1分

15.于人无害，与世无争，却能带给人非常深沉的安慰，2分。

16.本题考查对文章的理解与分析能力。解答时，结合上下文语境以及文章标题分析即可。内容上，文章一开始记叙父亲把“长亭外”听成“长城外”，体现父亲对家乡的思念，而标题中的燕子，又是“我”对乌秋的误认，两件事情性质相同，都表达深邃的乡愁:结构上，作者用有关《送别》的事情很自然地就过渡到了燕子的事情，起到了引出下文的作用。(3分)

17.(1)我知道那鸟不是燕子而是乌秋.(2分)

(2)把那本书静静地合上，走出去。(2分)

18.示例:我独自一人在遥远的城市里学习时，总有孤独寂寞感，有一次在街上行走，我突然看到原来学校的同学，赶紧上前打招呼，对方一回头，才知道认错了人，唉呀，太渴望“他乡遇故知”了。这种错误充满着淡淡的愁绪，是真情实感的流露。(4分)

(三)古文阅读(15分)

19.(1)消散 (2)参与，这里指欣赏 (3)跟、随 (4)判断词这 (每空1分共4分)

20.(C)(2分)

21.(1)夕阳要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。(2分)

(2)如果你不是这样天性清新高雅的人，我哪能用这不打紧的事务(游山玩水的闲事)相邀呢?(2分)

22.示例：“猿鸟乱鸣”使景色灵动，充满生机活力;“吠声如豹”以动写静，衬托了冬夜的空旷寂静。(3分)

23.(2分)示例：甲文和朋友分享对山川之美的热爱和隐逸情怀;乙文邀请朋友来山中同游，委婉希望他淡泊名利，回归自然。

三.作文(略)

四.诗词鉴赏.

26.老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。(2分)

27.“烈士”指有抱负、志向高远的人。(1分)表达了作者不服老、不信天、奋发有为、老当益壮、想要建功立业的雄心壮志。(2分)

28.(B)(3分)

五、名著导读。

29.(A)(2分) 30.埃德加·斯诺 经典百科全书(2分)

30.(略)(3分)