为您找到与高中语文阅读题目相关的共200个结果:
对于高中语文的练习,会让你得到新的收获。下面是读文网小编收集整理的高中语文现代文阅读练习题以供大家学习。
16.(3分)①恢宏(或“恢弘”) ②遐思 ③韵致。
17.(2分)D(流传:传下来;留传:遗留下来传给后代。反映:把客观事物的实质表现出来;反应:事情所引起的意见、态度或行动。考察:实地观察调查;考查:用一定的标准来检查衡量)
18.(2分)C(A“俯拾皆是”形容多而易得。B“以讹传讹”指把本来就不正确的话又错误地传出去,越传越错。C“无伤大雅”指对主要的方面没有妨害;此处应为“无关宏旨”,指关系不大。D“嗤之以鼻”指用鼻子吭气,表示看不起)
19.(3分)B(“比起……”比较关系、“因而……”因果关系均有误)
20.(4分)可同意,也可不同意。能够言之成理、自圆其说即可。
21.(6分)此碑为乾隆题写,出土于附近。碑文“金台夕照”为“京师八景”之一。有记载认为,今天的金台路就是两千多年前燕昭王招纳贤才的“黄金台”所在。为纪念古代燕京文明的开拓者,继承和恢复北京历史古城传统,增加首都的文化气息,启迪后人珍惜重视人才,特将此碑重竖于此。
22.(6分)燕台是燕昭王为招募贤才修筑的地方(1分),象征着国家对知识分子的重视(1分)。文章题为“燕台何处”,有三层含义:一是感慨封建时代知识分子不被重视,难以施展才华,报国无门(1分);二是表明古代燕台的准确位置如今已经难以考证了(1分);三是提出要以史为鉴,重视人才的告诫(1分),以及抒发对当今社会知识分子能够为国所用、尽忠保国的欣喜(1分)。
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《逍遥游》的作者是聂鑫森。下面是读文网小编收集整理的《逍遥游》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
21.概括贺先生的形象特征。
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22.陶淘这一人物在文中有怎样的作用?
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23.欣赏文中加横线句子。
他没有一点沮丧之色,从容地走着,锣声响得有板有眼。
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24.这篇小说以“逍遥游”为题目有什么好处?
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25.贺先生的为人处世与他的读书治学密不可分,联系你的读书经验,简要谈谈读书对你的影响。
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《鱼的故事》是张炜写的一篇文章,你会从中感受到不一样的道理。下面是读文网小编收集整理的《鱼的故事》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)
A.小说以一个小孩子的视角,叙述了捕鱼人因拒听鱼姑娘的劝告,捕鱼过多而遭到大自然的惩罚,最终都坠海而死的故事,警醒人们要敬畏自然。
B.小说的语言富有特色,抒情色彩较浓。在作者的笔下,捕鱼生活虽言艰辛却充满了乐趣,而鱼也带有灵性,甚至还化为人来向人类报信。
C.作者在文中强调拉网拉上来的鱼很多,其用意在于告诉读者:人类捕捞已经过度了,人类对大自然的索取已经到了没有节制的地步。
D.我一家因吃大海中的毒鱼而濒临死亡,却又在草地上找到解毒草而获救。这个情节启示我们:大自然可能带来灾难,也能帮助我们渡过危难。
E.在我的梦里,鱼姑娘说给拉网人扎上了红头绳,让他们不能下海。母亲因此提醒父亲,但父亲却不以为然,结果发生了意外,情节出人意料。
(2)小说中我的父亲作为打鱼人的代表,具有什么特点?请简要分析。(6分)
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(3)小说围绕鱼写了捕鱼、吃鱼、梦鱼三件事情,这样写有什么好处?请简要赏析。(6分)
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(4)小说为什么要详写我做的梦?请结合全文,谈谈你的理解。(8分)
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培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,从山荒芜。”下面是有读文网小编为你整理的欣赏是一种善良阅读题目及其答案,希望能够帮助到你!
1联系上下文,写出你对第2自然段中画横线的话的理解。(是这一句:欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。)
2.文中说欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。请举一个例子
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小时候经常听老人说和尚挑水喝,三个和尚没水喝,这则故事想要告诉我们什么呢?下面是读文网小编网络整理的《三个和尚》阅读题目及其答案,希望能对你有帮助!
1、争执:争论中各持己见,不肯相让。
争先恐后:争着向前,唯恐落后。
2、古时候 三个和尚 山上的一座庙里
3、时间 开始 不久 后来
4、水缸里不能没有水。
5、三个和尚都开始挑水了,水缸里的水又满了。
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高中生应该如何去提高自己在现代文阅读上的能力呢,以求在高考上获取高分!下面是有读文网小编为你整理的高中语文学习方法提高高考现代文阅读能力 ,希望能够帮助到你!
语文高考是一个特殊的语文实践活动。高考成绩的高低和同学们在语文复习实践过程中,你们实践的质量的好坏是直接相关的。
建议:就是借助40篇提升古诗文阅读鉴赏能力的水平和能力。
所谓40篇每一个同学都很清楚,这就是北京《考试说明》里,所要求背诵默写10篇古文和30首古诗。对于这40篇,可以有三个层面的要求。
最基础的要求,就是能够滚瓜烂熟背诵默写,一字不错,给上句写下句,不出差错这是最基础的要求,这个要求是对着默写7分去的。在这个层面之上,我觉得同学们可以把这40篇作者、时代背景、作者写作的意图,文章诗歌基本内容,以及所使用的主要的表达方法技巧认真梳理一下。
第二个层面,可以除了巩固这七分的默写外,对十分的诗歌鉴赏有很大的帮助,对作文写作60分也有很大的帮助,所以这是一举多得的事情。
当然还要对那些学习水平比较高,对古诗文兴趣比较浓厚的同学还有第三个层面的要求,就是希望他们以40篇为核心,适度向外扩展。
另外对文言文阅读的15分的考题有直接的帮助,因为10篇古文可以增加你的文言文的语感。因为平常很少说文言,通过加强背诵,这10篇必须要背得滚瓜烂熟,可以使你的文言语感进一步增强,这是给大家在古诗文复习方面提出一个具体的建议。
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多读一些课外名著,有利于拓宽学生的思路,激发学生的学习兴趣。高中语文学习中,我们应该多看看课外的书目来增强我们的语文学习!下面是读文网小编网络整理的高中语文课外阅读书目推荐以供大家学习参考。
1.《论语通译》
2.《孟子选注》
3.《庄子选译》
4.《孙子兵法直解》
5.《三国演义》
6.《红楼梦》
7.《西厢记》
8.《聊斋志异》
9.《儒林外史》
10.《高中生必背古诗文40篇》
11.《鲁迅小说选·呐喊》
12.《鲁迅杂文精选》
13.《子夜》
14.《家》
15.《老舍剧作选·茶馆》
16.《曹禺剧作选·雷雨》
17.《朱自清散文精选》
18.《边城》
19.《闻一多诗选》
20.《徐志摩诗选》
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在你的眼中,桥是什么样的呢?下面是读文网小编网络整理的《桥》阅读题目及答案,希望对你有用。
7.请用简洁的语言在括号内写出相关的故事情节(每处不超过7个字)。(3分)
她厌恶乞讨者——( ▲ )——( ▲ )——( ▲ )——她反省自己言行
8.请在文中画线的(A)(B)两句中任选一句,从描写方法角度加以赏析。(3分)
(A)她总是选择高昂着头,板着仇恨的面孔,屏住气息,目不斜视地迅速穿过。
(B)她停下来,回过头,用巴不得能射出子弹来的眼睛愤怒地瞪着小孩子,鼻子里“哼”了一声,小孩子掉头就跑,好像生怕被那子弹击中一样。
9.联系上下文,说说你对句子“那个男人步履缓慢,却先她一步,走过了桥。而她,每天走,却一直都没有走过来。”的理解。(3分)
10.说说选文标题“桥”的含义。
11.结合文章内容和下面的材料,联系自己的生活体验,就如何看待沿街乞讨的乞丐谈谈你的看法。(3分
【材料】在苏州街头,天正下着瓢泼大雨,一位靠滑板行走的残疾大爷,一只手拿着行乞用的搪瓷杯,一只脚艰难地向前移动。他的旁边,一位穿着白衬衫的瘦弱女孩正在为他撑伞,为了不让大爷被雨淋着,女孩将伞都偏向了大爷一侧,自己的半边身子却露在伞外,被雨淋湿了。尽管浸透雨水的衬衣贴在背上,她还是坚持以这样的姿势和大爷一起向前行走。她是暴风雨中最美的风景!
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你是怎么样的看到作者所讲述的欣赏是一种善良呢?下面是读文网小编整理的《欣赏是一种善良》阅读题目及答案以供大家阅读。
1.略
2.④、⑤、②
3.一言九鼎、鼎鼎有名、鼎分三足、鼎食钟鸣、拔山举鼎、尝鼎一脔 鼎成龙去、鼎镬刀锯、
鼎镬如饴、鼎鱼幕燕、鼎足而立、三足鼎立、鼎力相助
4.格外地喜欢,照顾,对待方式与其他人不一样,明显好于别人
原为道教用语。指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改造。
指自已认识、悔改所犯罪过,并以此为起点重新塑自己的形象。
5.列夫·托尔斯泰(1828~1910),19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一,他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。代表作有<安娜·卡列尼娜>、(战争与和平>、<复活>以及自传体小说三部曲<幼年>、<少年>、<青年>。晚年力求过简朴的平民生活,1910年10月从家中出走,11月7日病逝于一个小站,享年82岁,一代文学巨匠走完其人生旅程。
6.欣赏是相互的、欣赏者应有宽大的胸怀,把别人的缺点包容;被欣赏者应有自尊心,上进心,远大的目标。
7.屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰,使他成为享誉世界的文学家、思想家林清玄欣赏一个小偷,使他成为台湾几家羊肉炉的大老板。
欣赏是是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福
善于欣赏别人,给予别人信心与力量,也要接受别人的欣赏。
以上是读文网小编分享的《欣赏是一种善良》阅读答案,欢迎进行学习参考!
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在你的心中,谁会是你认为的真正的英雄呢?通过阅读文章《真正的英雄》,也能能为你回答这个问题。下面是有读文网小编为你整理的《真正的英雄》阅读题目及答案,希望能够帮助到你!
1.略
2.此次空难
3.这是作者面对困难和挫折而概括出的具有哲理色彩的观点,表明了只有克服困难才能推动历史前进。
4.提起人们关于西部拓荒的艰难岁月的回忆,希望全国人民发扬拓荒的精神,继续向宇宙的荒漠————太空探索。
5.“我们”,指里根自己和所有知道了这场悲剧的美国人民;“他们”,指那些曾参与开发美国西部的人们;“你们”,指所有关注历史、关注美国的美国人民。这样转换人称可将历史和现实推在一起,激起人们对英雄们更深的理解和感悟,且能从中获得启发与教育。
6.具体指英雄主义、献身精神、开拓精神,巨大的勇气,令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质等。这种百折不挠地探索未知领域的精神绝不只属于美国。它是属于全人类的。
以上就是读文网小编为你带来的《真正的英雄》阅读题目及答案,希望能够帮助到您!
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你见过用木头雕刻成的羚羊吗?这会是一种什么样的风景呢?下面是有读文网小编为你整理的《羚羊木雕》阅读题目及答案,希望能够帮助到你!
1、 逼“我”用糖果换回木雕。木雕这么贵重的东西不能送给别人。
2、动作描写、语言描写 坚决要“我”用糖果换回木雕
3、说明爸爸妈妈和“我”的矛盾冲突发展到了极点,双方处于僵持状态。
4、不顾孩子间情谊的做法会伤害孩子的心灵,会给孩子的成长笼罩上阴影。也会伤害友情。
5、因为“我”知道和万芳之间的友谊,不是用糖果一类的物质能替代的。
6、作者倾向于“我”,流露出(或认为)作父母的应该理解孩子的感受(或心情)。
以上是读文网小编分享的《羚羊木雕》阅读题目及答案,欢迎进行学习参考!
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刀爱这篇美文经常会出现在高中语文的文学类阅读试题当中,所以我们一定要了解并掌握好这篇文章。下面是读文网小编整理的《刀爱》阅读题目,以供大家阅读。
1. 儿时:疑惑(不理解)(1分) 长大了:震撼(理解)(1分)
2.(1)“虔诚”是恭敬而有诚意的意思,(1分)形象地写出了梨农们砍树时的细致、用心(认真),表达了梨农们对梨树深深的爱及期望。(1分) (2)“怔”是发愣、发呆的意思,(1分)表现了我听了梨农的解释后深受震撼并明白了刀之伤原来就是刀之爱的心理。(1分)
3.(1)运用拟人的修辞手法,将枣树人格化,(1分)生动形象地描绘出枣树无怨无悔地承受(迎接、接受)刀的考验的场景。(1分) (2)运用了神态、动作描写,(1分)形象地写出了奶奶砍枣树时的解决、认真。(1分)
4.刀爱有两层含义:(1)奶奶、梨农们砍果树,看似在伤害果树,实则是为了让果树结出更多更甜的果实,是对果树的爱。(1分)(2)在人生的道路上,逆境时我们要克服自身滋长的骄狂傲慢。(1分)用生活的砥砺,结出人生的硕果。(1分)(或答:人生路上,在逆境的时候,去承受挫折并积蓄养料;在顺利的时候,自己给自己一把刀并慎用养料。用生活的砥砺,结出人生的硕果。)
以上是小编分享的《刀爱》阅读题目及答案全部内容,希望对你有帮助。
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《完美的眼睛》是作者有心人写的一篇文章,也是高中语文课本中重要的课文之一。下面是有读文网小编为你整理的《完美的眼睛》阅读题目及答案,希望能够帮助到你!
1.本文叙述了一个什么故事?请你用简洁的语言概括出来。
2.“同学们大声赞同,山子却突然变了脸色,紧咬着嘴唇不作声。”请你发挥想像,以第一人称的方式描绘一下当时山子的心理活动。
3.本文在故事情节的展开上,使用了铺垫的表现手法,请你从文中找出一例写下来。
4.山子父母的眼睛并不完美,为什么作者却以“完美的眼睛”为标题,还在文章结尾说“父母的眼睛是最完美的”?
5.作者说:“不管绘画技巧多高明,心中没有爱,你们的作品将一钱不值。”你赞同这个观点吗?为什么?
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我们在就读高中的时候,一定要对高中语文的让塑料成为环境之友的阅读题进行强化复习,提高我们的语文解题能力。下面是读文网小编网络整理的让塑料成为环境之友阅读题目,相信这些文字会对你有所帮助!
14.(1)本文的说明对象是; ( 2) 作者主要运用了和举例子等说明方法进行说明; ( 3) 本文主要的说明顺序是。( 3 分)
15. 下列对选文内容的理解和推断正确的一项是( 2 分)
A. 说明文主要有三种: 事物说明文, 事理说明文, 科学小品文。本文即是事物说明文。
B. 但是, 这些塑料制品体积大, 重量轻, 给焚烧处理工作带来了一定的难度。” 这句式话应该插入原文的[ 乙] 处
C. 全文简明平实而又条理清楚地说明了塑料污染已经成了法国环境污染中最严重的问题, 而别的国家稍好些。
D. 读了本文后, 我们认识到: 日常生活中应该自备购物袋, 尽量少购买和使用新的塑料袋; 少用一次性塑料袋; 增强垃圾分类意识, 将塑料袋加以回收。
16. 第③段加点字“完全” 一词能否删去, 为什么? ( 3 分)
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在作者的作品《读网,更要读书》中,我们需要做一做以下题目深入的了解作者的写作意图下面是读文网小编网络整理的《读网,更要读书》阅读题目,以供大家学习参考。
一、第一印象很重要
以下6点虽然只是皮毛,但是最基础的就是最有用的,也是最容易被忽略的。第一印象是整体上阅卷老师对试卷的直观感觉,很重要。
如果卷面做到了以下6点,在“可给分可不给分的情况,从宽给分”的中高考评分原则下,你得分的机会就很大了。
1、卷面清洁,这是最基本的要求;
2、书写工整,字迹清晰;
3、在规定的答题区域答题,否则做无用功;
4、表述是要根据分值思考要点,尽量细分,用分号或①②③④等符号清楚表述;
5、语言要简洁,答中要害;
6、语言表述要规范,尽量用专业术语。
二、给阅卷老师美的享受
漂亮的答卷可以给阅卷老师美的享受,让老师保持愉悦的心情批改你的试卷,可以让双方都满意。
只要记住两点:
1、可以写得不漂亮;
2、一定要能看清楚。
记住,你是参加考试,不是书法比赛。
以下是采访实录。
学姐说:
我去年参加的高考,感悟颇深,在此说点经验来分享。
在高考之前的N个月,我们的语文老师一直要求我们写这样一种字,宽度与作文纸的格子基本一样,而高度只有作文纸格子的三分之二,而且居中,就是基本连成一横行,但是行与行之间距离很大,高考是电脑阅卷,这种字体被我们学校视为“高分字体”。
写起来我感觉很别扭,但是,在投影上一看,真的很可观,它不要求你的字漂亮,有字体,可以遮盖你写字的一大部分缺点。
老师说:
从电脑阅卷的经验来看,这么几点:
1、写楷书,也就是说尽量不要连笔;
2、字要写得稍大;
3、需要一大段文字时,写之前要排版。
如果你平时字写得丑,卷面糟糕,那么你写字一定要写得慢,考前可以找几个题目,强迫自己慢慢地写字,一笔一画地写字。放心,写字的速度跟完成整张试卷的速度一点关系都没有,答题速度只取决于你对知识点的掌握程度,和你思考的速度。
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高中语文阅读理解的题目往往会放一些曾经学过的热门课文,例如甜橙树这篇文章,我们一定要对它的知识点进行好好的复习。以下是由读文网小编收集整理的《甜橙树》阅读题目,欢迎阅读!
14.(2分)小说讲述了一个什么样的故事?请简要概述。
15.(2分)结合上下文,品析句子“三瓢、浮子、红扇都往前面挪了挪”中的加点词。
16.(2分)细读句子:“红扇哭起来。”想想,如果红扇边哭边说,她会说些什么?
17.(3分)读完这篇小说,你看到了一个怎样的弯桥?
18.(3分)故事的开头小伙伴们很快乐,故事的结尾小伙伴们也很快乐,请简要说说这两个“快乐”有什么不同。
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在教师们的教学经验中,你们会认为怎么样的类型的阅读理解及题目会适合并提升学生们的阅读理解能力呢?下面是读文网小编网络整理的《最大的事情》阅读题目及答案,相信这些文字会对你有所帮助!
20.(3分)内容上:通过描写动物们重新回归自然的场景(1分),表现出动物们自由鲜活的生存状态(1分)。结构上:承上启下,承接上文“不是我们的事情”,同时为下文写“我们留给自然最大的事情”做铺垫(1分)。 21.(2分)一切:①人类的活动,人们料理麦地,收割麦子(1分);②动物的活动,老鼠、鸟儿、野鸡回到野地草棚、地边草垛(1分)。
22.(4分)运用细节(动作)描写和拟人手法(2分),通过一系列的动词将小草人格化,形象地写出了小草复苏的场景(1分),表现了小草对人类的谨慎,对重回地面的欣喜以及顽强的生命力(1分)。
23.(3分)①拯救自然的急迫之情;②对自然被人类破坏的无奈;③对自然的悲悯与同情;④对自然被伤害而无法弥补的痛惜;⑤对人与自然和谐相处的期盼。(每点 1分,答出三点即可)
24.(6分)①消除人类破坏的痕迹,是自然最大的事情;②思考人与自然的关系,是人类最大的事情;③人类破坏自然太久,尽快拯救自然,是人类最大的事情;④人类留给自然什么样的痕迹,是人类最大的事情;⑤人和自然和谐相处,是人类最大的事情。(每点2分,答出三点即可)
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我们在做语文的阅读理解的练习过程中会遇到许多的问题,这个篇《秋天的怀念》阅读之后有怎样的感想呢?下面是读文网小编网络整理的《秋天的怀念》阅读题目及答案以供大家学习参考,相信这些文字可以让你受益匪浅的!
1.(4分)这是神态描写(1分);“憔悴”意为脸色不好,表明母亲积劳成疾(1分),“央求”写出了母亲的耐心和慈爱(1分),细腻地刻画出了母亲在自己病重期间仍一心为儿子着想的无私与伟大,暗含着自己的感动之情(1分)
2.(2分)为突如其来的生离死别而悲伤(1分),为自己对母亲的不关心而懊悔(1分).
3.(4分)“秋风中正开得烂漫”的菊花,象征了母亲菊花一样的精神品质(1分),也表明“我”和妹妹实现了母亲生前的遗愿,感受到生活的美好(1分)。结尾重复母亲“好好儿活”的话,表明成熟的“我们”现在已经懂得生命的意义和生活的真谛(1分),不会再徒叹命运的无情,会勇敢的面对生活中的磨难(1分)。
看过“秋天怀念阅读题答案”
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