为您找到与高中物理原来可以这样学相关的共171个结果:
有很多同学会问“学习物理有没有捷径呢”?答案应该是否定的,学习是一件实实在在的事情,我们来不得半点含糊。以下是由读文网小编收集整理的高中物理的阶段性学习方法,欢迎阅读!
有的同学课后总是急着去完成作业,结果是一边做作业,一边翻课本、笔记。而在这里我要强调我们首先要做的不是做作业,而应该静下心来将当天课堂上所学的内容进行认真思考、回顾,在此基础上再去完成作业会起到事半功倍的效果。
复习的方法我们可以分成以下两个步骤进行:首先不看课本、笔记,对知识进行尝试回忆,这样可以强化我们对知识的记忆。之后我们再钻研课本、整理笔记,对知识进行梳理,从而使对知识的掌握形成系统。
另外,德国心理学家艾宾浩斯的研究表明:知识在学习最初的两三天内遗忘是最快的,也是最多的,所以,我们对知识进行及时的复习也是战胜遗忘的需要。
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物理的学习使学生们的重要学习科目,我们应该掌握什么样的学习方法呢?下面是读文网小编网络整理的高中物理的学习方法,希望对你有用。
一、抓预习环节,带着问题去学习物理,从而适时地分散难点,突出重点。
为学好物理,必须培养学生自学习惯,抓好预习环节。
一读:要从头到尾阅读课文,圈出重点,疑点、难点,形成物理知识的初步结构,并且在听课时能有针对性地突出疑点、难点,抓住中心。
二看:课本插图是编者为了帮助学生认识了解某些物理现象,插图形象生动,具有趣味,学生通过看图,在愉快中学到知识。
三做:物理是以实验操作为基础的科学,课前预习必须要结合教材内容预习好“实验”。
四想:教材每节后面有思考题,在看完书后可以尝试看能否解决,增强听讲的目的性,抓住重点。
五议:讨论的议题是学生预习中感觉模糊,疑难的问题,讨论有助于学生重读教材,深入思考,把握物理概念的含义,规律的内容及适用条件。
六记:将课文重要的概念定律,公式等多看几遍,以加深理解,以便在此基础上加强记忆。
二、物理核心内容——物理概念的学习
要抓住概念的本质属性,联系实例理解概念,抽象概念的理解是困难的,但我们可以抓住两个概念的差异,从不同的角度突出这种差异,进行区别。一是可以通过列举具体的典型例子加以纠正,使概念深化,找出两者之间的内在联系和区别,如在学习速度和加速度时,可以列举速度大而加速度小,加速度大而速度小的运动物体进行理解。为了特别强调加速度和速度的概念可以运用图象进行区别,说明在V-t图象中,斜率表示物体的加速度,纵坐标表示物体的速度。
三、重视对物理现象的观察
高中阶段观察能力比初中有所提高,除了要求学生有目的地观察,辨明观察对象的主要特征外,还进一步要求学生能认识观察对象所发生变化的程以及变化的条件。物理现象的观察对于物理学习具有基础的地位。学习物理首先必须了解客观世界是什么样子,而只有通过对物理现象的观察才能做到了解。另外,只有观察大量的物理现象,才能理解理论的事实依据和适用范围,并在此过程中检验物理理论正确与否。
四、精选习题,跳出题海,注重错因分析,培养良好的解题习惯
审题的过程就是将一个具体的物理现象抽象成一个或几个物理模型的过程,为下一步解题作准备。高中的习题比初中复杂得多,光靠读题就列式计算往往会出错。良好的审题习惯可以帮助学生少犯错误,所以要求学生在读题时,一要划出关键词来,二要画草图,凡是可以画的必须画,草图上要标明题中已知的物理量。复杂的题,有几个过程就要画几幅草图。
五、重视实验,培养学习物理的兴趣
仔细观察老师做演示实验,甚至自己动手做,通过多种途径感知事物,增强由形象思维向抽象思维转化的能力,通过直观的实验验证,把难学的东西化为易学的东西,这样掌握的知识更牢靠,从而增加学习物理的兴趣。课本中的这些实验主要是用来验证规律的,但如果我们能认真研究并做好这些实验,我们的收获就不仅在于验证规律,它同时能使我们发现物理是有趣的,从而激发我们学习物理的兴趣,只有对物理感兴趣,才想学、爱学、才能学好。
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在我们的物理学习过程中,除了掌握物理学科的知识点之外,我们还需要对物理答题的方法和规律做出总结!下面是读文网小编网络整理的高中物理的三步审题法以供大家学习参考。
具有一定难度的物理题目,往往含有隐蔽条件,这些隐蔽条件可隐蔽在题目的已知条件中、要求中、物理过程中、物理图象中和定律应用范围中及答案中,如果能及时挖掘这些隐蔽条件,应能够越过“思维陷井”,突破解题障碍,提高解题速度。
(1)由物理概念的内涵中找出隐蔽条件
物理概念是解题的依据之一,不少题目的部分条件隐含在相关的概念之中,于是可以从分析概念中去挖掘隐含条件,寻求解题方法。
(2)由物理现象的分析找出隐含条件。
物理问题中,有些隐含条件存在于问题叙述的过程之中,只要认真分析题中的物理现象和临界条件,应能找出隐含条件。
+3)由物理过程的分析找出隐含条件。
物理过程的分析是解题中的重要一环,通过物理过程的分析,可找出问题中物理量之间的内在联系和必备条件。
(4)由物体运动物理规律的约束找出隐含条件。
确定物理的运动状态是解题的依据,而物体的运动状态往往受一些物理规律的约束。因此,我们可以运用物理在运动过程中所要遵循的物理规律来确定物体的运动状态这一隐含条件。例:一作斜抛运动的物体,在最高点炸裂为质量相等的两块,最高点距地面 19,6 米,爆炸后1 秒钟,第一块落到爆炸点的正下方的地面,此处距抛出点 100 米,问条二块落在距抛出点多远的地面上。(空气阻力不计。)要求出第二块落地点距抛出点的水平距离,就必须知道爆炸后两块的运动状态。本题中这是一个隐含条件,我们可以通过物体在爆炸前后所遵循的物理规律来找出这一隐含条件。爆炸后,如果第一块做自由落体运动,则它落地的时间为t= = =2 秒,而题中的下落时间是1秒,可以判定第一块作竖直下抛运动。考虑爆炸前后,水平方向和竖直方向的动量守恒,可以确定第二块作斜上抛运动。确定物体爆炸前后的运动状态后,就可以由运动规律和动量定律求解。
( 5 )由题中的数学关系找出隐含条件。
正确的示意图不仅能帮助我们理解题意、启发思路,而且还能通过数学关系找出题中的隐含条件。这种方法不仅在几何光学中有较多的应用,而且在其它物理问题中也经常应用。
( 6 )由物理中寻找隐含条件。
有些题目,所设的物理模型是不明确的,不易直接处理,只有恰当地将复杂的模型向隐含的理想化模型转化,才能使问题解决。
( 7 )从关键语句中寻找隐含条件
在物理题中,常见的关键用语有:表现为极值条件的用语,如“最大”、“最小”、“至少”、“刚好”等,它们均隐含着某些物理量可取特殊值;表现为理想化模型的用语,如“理想变压器”、“轻质杠杆”、“光滑水平面”等,扣住关键用语,挖掘隐含条件,能使解题灵感顿生。
( 8 )从题设图形中寻找隐含条件
有的物理题的部分条件隐含在题目的图形中,结合题设条件分析图形,从图形中挖掘隐含条件,方可找出解题途径。
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一份设计良好的试题卷能够很好地检验处学生们的学习情况,你想要提前去了解它吗?下面是读文网小编整理的高中物理必修一章末过关检测题以供大家阅读。
1、物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所做科学贡献的叙述中,正确的说法是( )
A.英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出引力常量G
B.牛顿通过计算首先发现了海王星和冥王 星
C.爱因斯坦建立了相对论,相对论物 理学否定了经典物理学
D.开普勒经过多年的天文观测和记录,提出了“日心说”的观点
2.有关开普勒关于行星运动的描述,下列说法中不正确的是( )
A.所有的行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上
B.所有的行星绕太阳运动的轨道都是圆,太阳处在圆心上
C.所有的行星轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等
D.不同的行星绕太阳运动的椭圆轨道是不同的
3.关于第一宇宙速度,下列说法正确的是( )
A.它是人造地球卫星绕地球作匀速圆周运动的最大速度。
B.它是人造 地球卫星在圆形轨道上的最小运行速度。
C.它是能使卫星绕地球运行的最小发射速度。
D.它是人造卫星绕地球作椭圆轨道运行时在近地点的速度。
4.2010年1月17日,我国成功发射北斗COMPASS—G1地球同步卫星.据了解这已是北斗卫星导航系统发射的第三颗地球同步卫星.则对于这三颗已发射的同步卫星,下列说法中正确的是( )
A. 它们的运行速度大小相等,且都小于7.9 km/s
B. 它们运行周期可能不同
C. 它们离地心的距离可能不同
D. 它们的向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等
5、假如一人造地球卫星做圆周运动的轨道半径增大到原来的2倍,仍做圆周运动。则( )
A. 根据公式V=rω可知卫星的线速度将增大到原来的2倍
B. 根据公式F=mv2/r,可知卫星所受的向心力将变为原来的1/2
C. 根据公式F=GMm/r2,可知地球提供的向心力将减少到原来的1/2
D. 根据上述B和C给出的公式,可知卫星运动的线速度将减少到原来的 /2
6、设地球表面的重力加速度为 ,物体在距离地球表面高度为 ( 是地球半径)处,由于地球的作用产生的加速度为 , 则 为( )
A. 1/3 B. 1/9 C.1/4 D.1/16
7、下列几组数据中能算出地球质量的是(万有引力常量G是已知的)( )
A.地球绕太阳运行的周期T和地球中心离太阳中心的距离r
B. 月球绕地球运动的角速度和月球中心离地球中心的距离r
C.月球绕地球运行的周期T和地球的半径r
D.月球绕地球运动的周期T和轨道半径r
8、2008年9月25日至28日我国成功实施了“神舟”七号载入航天飞行并实现了航天员首次出舱。飞船先沿椭圆轨道飞行,后在远地点343千米处点火加速,由椭圆轨道变成高度为343千米的圆轨道,在此圆轨道上飞船运行周期约为90分钟。下列判断正确的是( )
A.飞船变轨前后的速度相等
B.飞船在圆轨道 上时航天员出舱前后都处于超重状态
C.飞船在此圆轨道上运动的角度速度大于同步卫星运动的角速度
D.飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的加速度大于变轨后沿圆轨道运动的加速度
9.如右图所示,a、b、c是在 地球大气层外圆形轨道上运动的3颗
卫星,下列说法正确的是 ( )
A. b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度
B. b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度
C. b、c的运行周期相等,且小于a的运行周期。
D. a卫星由于某原因,轨道半径缓慢减小,其线速度将增大
10.发射人造卫星是将卫星以一定的速度送入预定轨道。发射场一般选择
在尽可能靠近赤道的地方,如图2.这样选址的优点是,在赤道附近( )
A.地球的引力 较大 B.地球自转线速度较大
C.重力加速度较大 D.地球自转角速度较大
11.2006年2月10日,中国航天局将如图所示的标志确定为中国月球探测工程形象标志。它以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮明月,一双脚印踏在其上,象征着月球探测的终极梦想。若中国月球探测器绕月球做圆周运动,假如探测器的线速度增大到原来的2倍,探测器仍做圆周运动,则( )
A.探测器的轨道半径减小到原来的 B.探测器的角速度增大到原来的2倍
C.探测器的向心加速度增大到原来的4倍 D.探测器的周期减小到原来的
12.2008年9月27日“神舟七号”宇航员翟志刚顺利完成出舱活动任务,他的第一次太空行走标志着中国航天事业全 新时代的到来.“神舟七号”绕地球做近似匀速圆周运动,其轨道半径为r,若另有一颗卫星绕地球做匀速圆周运动的半径为2r,则可以确定( )
A.翟志刚出舱后不再受地球引力
B.翟志刚出舱取回外挂实验样品,若样品脱手,则样品做
自由落体运动
C.“神舟七号” 与卫星的加速度大小之比为4:1
D. “神舟七 号”与卫星的线速度大小之比为1 :
13.宇宙飞船和空间站在同一轨道上运动,若飞船想与前面的空间站
对接,飞船为了追上轨道空间站,可采取的方法是( )
A.飞船加速直到追上轨道空间站,完成对接
B.飞船从原轨道减速至一个较低轨道,再加速追上轨道空间站,完成对接.
C.飞船加速至一个较高轨道,再减速追上轨道空间站,完成对接.
D.无论飞船如何采取何种措施,均不能与空间站对接
14.按照我国月球探测活动计划,在第一步“绕月”工程圆满完成任务后,将开展第二步“落月”工程,预计在2013年前完成.假设月球半径为 ,月球表面的重力加速度为 .飞船沿距月球表面高度为3 的圆形轨道Ⅰ运动,到达轨道的 点,点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ,到达轨道Ⅱ的近月点 再次点火进入近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动.下列判断正确的是( )
A.飞船在轨道Ⅰ上的运行速率
B.飞船在轨道Ⅲ绕月球运动一周所需的时间为
C.飞船在 点点火变轨的瞬间,动能减小
D.飞船在 点的线速度大于在 点的线速度
15.如图所示,赤道上 随地球自转的物体A、赤道上空的近地卫星B、地球同步卫星C,它们的运动都可视为匀速圆周运动,比较三个物体的运动情况, 以下判断正确的是( )
A.三者的周期关系为TA
B.三者向心加速度大小关系为aA>aB>aC
C.三者角速度的大小关系为ωA=ωC<ωB
D.三者线速度的大小关系为VA
16.如图所示,发射远程弹道导弹,弹头脱离运载火箭后,在地球引力作用下,沿椭圆轨道飞行,击中地面目标B。C为椭圆轨道的远地点,距地面高度为h。已知地球半径为R,地球质量为M,引力常量为G。关于弹头在C点处的速度v和加速度a,下列结论正确的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
二.填空题(每空2分,共10分)
17.两颗人造地球卫星,都在圆形轨道上运行,质量之比为mA∶mB=1∶2,轨道半径之比rA∶rB=1:2,则它们的
(1)线速度之比vA∶vB= (2)角速度之比 A∶ B =
(3)周期之比TA∶TB = (4)向心加速度之比aA∶aB =
(5)向心力之比FA∶FB =
三.计算题(共26分)
18.(6分)地球的第一宇宙速度为7.9km/s,,若某行星质量是地球质量的4倍,半径是地球半径的1/2倍,求该行星的第一宇宙速度。(6分)
19、(6分)如图所示,有A、B两颗行星绕同一恒星O做圆周运 动,旋转方向相同,A行星的周期为T1,B行星的周期为T2,在某一时刻两行星第一次相遇(即两颗行星相距最近),求:
(1)经过多长时间两行星第二次相遇 (2)经过多长时间两行星第一次相距最远。
20.(8分)火箭载着宇宙探测器飞向某行星,火箭内平台上还放有测试仪器,如图所示。火箭从地面起飞时,以加速度 竖直向上做匀加速直线运动( 为地面附近的重力加速度),已知地球 半径为R。(假定行星为球体,且已知万有引力常量为G)
(1)升到某一高度时,测试仪器对平台的压力刚好是起飞前压力的 ,求此时火箭离地面的高度h;
(2)探测器与箭体分离后,进入行星表面附近的预定轨道,进行一系列科学实验和测量, 若测得探测器环绕该行星运动的周期为 ,试问:该行星的平均密度为多少?
21、(6分)国执行首次载人航天飞行的神州五号飞船于2003年10月15日在中国酒泉卫星发射中心发射升空.飞船由长征-2F运载火箭先送入近地点为A、远地点为B的椭圆轨道,在B点实施变轨后,再进入预定圆轨道,如图所示.已知飞船在预定圆轨道上飞行n圈所用时间为t,近地点A距地面高度为h1,地球表面重力加速度为g,地球半径为R,求:
(1)飞船在近地点A的加速度aA为多大?
(2)远地点B距地面的高度h2为多少?
看过“高中物理必修一章末过关检测题”
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在考试快要到来的时候,我们作为学生应该做出什么样的复习准备工作呢?下面请欣赏读文网网络编辑为你带来的北师大版高中物理必修一期末考试试卷,希望你能够喜欢!
一、选择题:本题共15小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,第1~10题只有一项符合题目要求,第11~15题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.kg和s是国际单位制两个基本单位的符号,这两个基本单位对应的物理量是( )
A.质量和时间 B.质量和位移
C.重力和时间 D.重力和位移
2.匀速运动的汽车从某时刻开始刹车, 匀减速运动直至停止。若测得刹车时间为t,刹车位移为x,根据这些测量结果不可以求出( )
A.汽车刹车过程的初速度 B.汽车刹车过程的加速度
C.汽车刹车过程的平均速度 D.汽车刹车过程的制动力
3.如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,为了说明它对斜面的摩擦力大小等于mgsinθ,应涉及到下列哪些知识( )
①力的合成与分解;②物体平衡条件;③牛顿第三定律;④牛顿第一定律
A.①② B.①③
C.②③④ D.①②③
4.如图,质量为M、半径为R的半球形物体A放在粗糙水平地面上,通过最高点处的钉子用水平轻质细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B,重力加速度为g,则( )
A.A对地面的摩擦力方向向左
B.B对A的压力大小为
C.细线对小球的拉力大小为
D.若剪断细线,则此瞬间球B加速度大小为
5.如图,左侧是倾角为60°的斜面、右侧是1 /4圆弧面的物体固定在水平地面上,圆弧面底端切线水平。一根轻绳两端系有质量分别为m1、m2的小球跨过其顶点上的小滑轮。当它们处于平衡状态时,连接m2小球的轻绳与水平线的夹角为60°,不计摩擦,两小球可视为质点。则两小球的质量之比m1∶m2等于( )
A.1∶1 B.2∶3
C.3∶2 D.3∶4
6.为了让乘客乘车更为舒适,研究人员设计了一种新型交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示。当此车减速上坡时,乘客( ) A.处于失重状态
B.处于超重状态
C.受到向前的摩擦力作用
D.所受力的合力沿斜面向上
7.如图所示,吊床用绳子拴在两棵树上等高位置。某人先坐在吊床的中间,后躺在吊床中间并尽量水平伸直躯体,两种情况下人都处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2,则下列判断正确的是( )
A.坐着比躺着时的F1大,坐着比躺着时的F2大
B.坐着比躺着时的F1大,躺着与坐着时的F2相等
C.躺着比坐着时的F1大,躺着比坐着时的F2大
D.躺着比坐着时的F1大,坐着与躺着时的F2相等
8.在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分开向相反方向运动。假定两板与冰面间的动摩擦因数相同,已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于( )
A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力
B.在推的过程中,甲推乙的 时间小于乙推甲的时间
C.在刚分开时,甲的速度大于乙的速度
D.甲乙分开后,甲的加速度大小小于乙的加速度大小
9.如图所示为采用动力学方法测量某空间站质量的原理图。若已知飞船质量为3.5×103 kg,其推进器的平均推力大小为1560 N,在飞船与空间站对接后,推进器工作了7 s,在这段时间内,飞船和空间站速度变化了0.91 m/s,则空间站的质量约为( )
A.1.2×104 kg B.8.5×103 kg
C.1.6×104 kg D.5.0×103 kg
10.水平方向的传送带顺时针转动,传送带速度保持2 m/s不变,两端A、B间距离为3 m,一物块从B端以初速度v0 =4 m/s滑上传送带,物块与传送带间动摩擦因数μ=0.4,g=10 m/s2。物块从滑上传送带到离开传送带过程中的v-t图象是( )
(A) (B) (C) (D)
11.某时刻,两车从同一地点、沿同一方向做直线运动,下列关于两车的位移x、速度v随时间t变化的图象中能反映t1时刻两车相遇的是( )
12.在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩链接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F;当机车在西边拉着这列车厢以大小为 的加速度向西行驶时,挂钩P和Q间的 拉力大小仍为F。不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为( )
A.8 B.10
C.18 D.25
13.物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,下列几组力中,可能使物体处于平衡状态的是( )
A.5N、7N、8N B.2N、3N、6N
C.1N、5N、10N D.1N、10N、10N
14.如图所示,重力为G的 质点P,与位于同一竖直平面内的三根相同的轻质螺旋弹簧相连,静止时相邻两弹簧间的夹角均为120°。已知弹簧a、b对质点的作用力均为2G,则竖直弹簧c对质点的作用力大小可能为( )
A.2G B.G
C.0 D.3G
15.一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图所示。设运动员质量为M,吊椅的质量为m,且M>m,不计定滑轮与绳子间的摩擦,重力加速度为g。当运动员与吊椅一起以加速度大小为a加速上升时,运动员竖直向下拉绳的力T及运动员对吊椅的压力N分别为( )
A. B.
C. D.
二、实验题(15分)
16.(7分)(1)某同学做“研究匀变速直线运动”的实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中需要的器材填写在横线上(填字母序号):_______________。
a.电磁打点计时器 b.天平 c.低压交流电源
d.低压直流电源 e.细绳和纸带 f.钩码和滑块
g.秒表 h.一端附滑轮的长木板 i.刻度尺
(2)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动的滑块的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示。其中两相邻计数点间均 有四个点未画出。已知所用电源的频率为50 Hz,则打B点时小车运动的速度vB=_______ m/s ,小车运动的加速度a=_______ m/s2。(结果保留两位小数)
17.(8分)“验证牛顿第二定律”的实验装置如图所示,实验中认为细绳对小车拉力F大小等于细砂和小桶的总重力。回答下列问题:
(1)为了消除小车与木板之间摩擦力的影响可采取的做法是:_________________
(2)在探究加速度与质量的关系时,保持细砂和小桶的质量不变,改变小车质量m,得到小车加速度a与质量m的数据如下表:
1 2 3 4 5
小车加速度a/m/s2 0.78 0.38 0.25 0.20 0.16
小车质量m/kg 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00
根据上述实验数据,描绘出a-m图象如图所示:
观察图甲,可猜想在拉力F一定的情况下a与m的关系可能是:a∝m-1、a∝m-2、a∝m-3、…,为了验证猜想,请在图乙中作出直观反映a与m之间关系的图象。
(3)在探究加速度与力的关系时,保持小车的质量不变,改变小桶中细砂的质量,并根据实验数据作出了a-F图线如图所示,该图线未通过坐标原点,试分析可能的原因是:___________________
三、计算题(共35分,要求写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位 。)
18.(10分)
质量为M=4 kg、长度l= m的木板B,在水平恒定拉力F=10 N作用下,以v0=2 m/s的速度沿水平面做匀速直线运动。某时刻将质量为m=2 kg的小物块A(可视为质点)由静止轻轻地放在木板的最右端,如图所示。小物块与木板间摩擦不计,重力加速度g取10 m/s2。求:
(1)小物块位于木板上时,木板加速度的大小;
(2)从放上小物块到其脱离木板所经历的时间。
19.(12分)
如图所示是公路上的“避险车道”,车道表面是粗糙的碎石,其作用是供下坡的汽车在刹车失灵的 情况下避险。一辆货车在倾角为30°的连 续长直下坡高速路上以18 m/s的速度匀速行驶,突然汽车刹车失灵,开始加速运动,此时汽车所受到的摩擦和空气阻力共为车重的0.2倍。在加速前进了96 m后,货车平滑冲上了倾角 为53°的碎石铺成的避险车道,已知货车在该避险车道上所受到的摩擦和空气阻力共为车重的0.8倍。货车的整个运动过程可视为直线运动,sin53°=0.8,g=10 m/s2。求:
(1)汽车刚冲上避险车道时速度的大小;
(2)要使该车能安全避险,避险车道的最小长度为多少。
20.(13分)
我国ETC联网正式启动运行,ETC是电子不停车收费系统的简称。汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示。假设汽车以v0=15 m/s朝收费站正常沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在收费线中心线前10 m处正好匀减速至v=5 m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至v0正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过20 s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v0正常行驶。设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1 m/s2,求:
(1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小;
(2)汽车过ETC通道比过人工收费通道节省的时间是多少。
看过“北师大版高中物理必修一期末考试试卷”
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做好每一份试卷的练习,是对知识的一个学习和巩固的过程。今天,你的知识巩固了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编整理的2016年高中物理必修一期末考试模拟试题以供大家阅读。
一、选择题(本题共12小题,共48分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分。)
1.下列说法中正确的是( )
A.温度有正有负,是矢量
B.物体作直线运动时,其位移的大小一定等于路程
C.物体的速度变化越大,则该物体的速度变化越快
D.当研究“辽宁舰”海试的运动轨迹时,可以将该航空母舰看做质点
2. 物体在做匀减速直线运动时(运动方向不变),下面结论正确的是( )
A.加速度越来越小
B.加速度总与物体的运动方向相同
C. 速率随时间均匀减小
D. 位移随时间均匀减小
3.如图所示为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像。根据图像判断,正确的结论是()
A.弹簧的劲度系数为1 N/m
B.弹簧的原长为6 cm
C.可将图像中右侧的图线无限延长
D.该弹簧两端各加2 N拉力时,弹簧的长度为10 cm
4.如图所示,把一个光滑圆球放在两块挡板AC和AB之间,AC与AB之间夹角为30°,现将AC板固定而使AB板顺时针缓慢转动90°,则( )
A.球对AB板的压力先减小后增大
B.球对AB板的压力逐渐减小
C.球对AC板的压力逐渐增大
D.球对AC板的压力先减小后增大
5.某跳水运动员在3m长的踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态,其中A为无人时踏板静止点,B为人站在踏板上静止时的平衡点,C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则下列说法正确的是( )
A.人和踏板由C到B的过程中,人向上做匀加速运动
B.人和踏板由C到A的过程中,人处于超重状态
C.人和踏板由C到A的过程中,先超重后失重
D.人在C点具有最大速度
6.如图所示,放置在水平地面上的质量为M的直角劈上有一个质量为m的物体,若物体在其上匀速下滑,直角劈仍保持静止,那么下列说法正确的是()
A.直角劈对地面的压力等于(M+m)g
B.直角劈对地面的压力大于(M+m)g
C.地面对直角劈有向右的摩擦力
D.地面对直角劈有向左的摩擦力
7.在空中某固定点悬一根均匀的绳子,现从悬点释放绳子让其自由下落,若此绳通过悬点正下方20m处某点A共用了时间1s,则该绳全长为( )(g取10m/s2)
A.10m B.13m
C.15m D.18m
8.一个质量为2kg的物体,在五个同一水平面上共点力的作用下保持静止。若同时撤去其中两个大小分别为15N和10N的力,其余的力保持不变,则该物体的加速度大小可能是( )
A.1m/s2 B.3m/s2
C.10m/s2 D.15m/s2
9.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为 各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )
A.第1 s内的位移是6 m
B.前2 s内的平均速度是7 m/s
C.任意相邻1 s内的位移差都是1 m
D.任意1 s内的速度增量都是2 m/s
10.如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的x-t图象,下列说法正确的是( )
A.两物体的速度大小相等,方向相反
B.在t=1s时,甲、乙两物体相遇
C.在前2s时间内,甲、乙两物体的位移相同
D.在t=2s时,乙物体的运动方向发生了变化
11. 如图所示为A、B两物体做直线运动的v-t图象,由图可知()
A. t1时刻A、B两物体速度大小相等,方向相反
B. t1时刻两物体的加速度大小相等,方向相反
C. t2时刻物体A的速度大于物体B的速度,二者方向相同
D. t2时刻物体A的加速度小于物体B的加速度,二者方向相反
12.如图所示,质量为m的物体静止于倾角为θ的固定斜面上,现将一垂直于斜面向下的推力F作用在物体上。则下列说法正确的是( )
A.物体仍处于静止状态
B.物体受到的合外力变大
C.物体受到的摩擦力可能变大
D.物体受到的支持力一定变大
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
二、填空题(本题共2小题,共14分,请把答案填写在答题卡中的横线上。)
13. (4分)在做“验证力的平行四边形定则”的实验时:
(1)下列叙述正确的是()
A. 同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动
B. 用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小
C. 力的夹角越大越好
D. 必须使分力与合力在同一平面内
(2)如果实验情况如图①所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图②是在白纸上根据实验结果画出的图.
图②中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是__________________.
14.如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系” 实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g。
⑴下列说法正确的是_____。
A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力
B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源
C.本实验m2应远小于m1
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作 图象
⑵实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得 ,作出 图像,他可能作出图2中_____ (选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)图线。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_____。
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.砝码盘和砝码的总质量太大 D.所用小车的质量太大
⑶实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的 图像,如图3。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数 _____,钩码的质量 _____。
(4)实验中打出的纸带如图所示.相邻计数点间的时间是0.1 s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是________m/s2.
三、计算题(本题共4小题,共38分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。)
15.(8分)如图所示,水平地面上固定着一根竖直立柱,某人用绳子通过柱顶的定滑轮将100 N的货物拉住。已知人拉着绳子的一端,且该绳端与水平方向夹角为30°,不计滑轮处的摩擦,则柱顶所受绳子的压力大小为多少牛?
16.(8分)跳伞运动员在下落过程中(如图所示),假定伞所受空气阻力的大小跟下落速度的平方成正比,即F=kv2,比例系数k=20 N•s2/m2,跳伞运动员与伞的总质量为72 kg,起跳高度足够高,则:
(1)跳伞运动员在空中做什么运动?收尾速度是多大?
(2)当速度达到4 m/s时,下落加速度是多大?(g取10 m/s2)
17. (10分)甲、乙两辆汽车沿平直公路同向匀速行驶,甲车在乙车前面,它们之间相距x0=40m,速度均为v0=10m/s.某时刻,甲车刹车作匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2.从此时刻起,求:
(1)甲车经过多长时间停止运动?
(2)当甲车静止时,甲、乙两辆汽车之间的距离为多大?
(3)经多长时间两车相遇?
18. (12分)滑冰车是儿童喜欢的冰上娱乐项目之一。如图所示为小明妈妈正与小明在冰上游戏,小明与冰车的总质量是40kg,冰车与冰面之间的动摩擦因数为0.05,在某次游戏中,假设小明妈妈对冰车施加了40N的水平推力,使冰车从静止开始运动10s后,停止施加力的作用,使冰车自由滑行。(假设运动过程中冰车始终沿直线运动,小明始终没有施加力的作用)。
求:(1)冰车的最大速率;
(2)冰车在整个运动过程中滑行总位移的大小。
看过“2016年高中物理必修一期末考试模拟试题”
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对于理科生来说,适合读哪些专业呢?在高考志愿填报的时候,解好这些情况是非常重要的。下面就让读文网小编来告诉你理科生可以报哪些专业吧!
专业介绍:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及计算机应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
就业前景:毕业后可在电力科研院所、电力规划设计院、自动化高新技术公司、各地电力公司、各发电厂及非电力企业动力部门工作。可在电力系统自动化、计算机应用技术、农业电气化与自动化等主要专业方向深造。
推荐院校:浙江大学、北京航空航天大学、天津大学、西安交通大学、天津理工大学、天津科技大学
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在我们的语文学习中,你对阅读理解这种类型的题目并不陌生了,你有什么样的做题方法和技巧呢?让我们拿这道题目试试吧!下面是读文网小编网络整理的《为什么母语学得这样好》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1.读第①段,回答:
为什么说“这样的比较既有意思又有启发性”?请用精练的语言概括说明。
2.读第②段,回答:
有哪两种解释儿童母语学得好的错误观点?
答:①____________________
②_______________________
3.读第③段,回答:
“在我看来,真正的答案部分在于儿童本身,部分在于周围的人”一句中,“在于儿童本身”体现在哪两个方面?
答:①____________________
②_________________
4.读第⑤段,回答:
下边句子画线部分的含义分别是什么?
或许我们应该把学习者抛到语言的海洋中去,使他们尽可能快地自己学会游泳。
答:①语言的海洋:________________________
②自己学会游泳:________________________
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我们作为高中学生,我们应该在做高中物理试题的时候把试题转化成我们熟知的物理有效信息,这是考好物理考试的重要技能。下面是读文网小编网络整理的河南物理竞赛预赛试题,希望对你有用。
匀变速直线运动基本公式和推论的应用
1.对三个公式的理解
速度时间公式 、位移时间公式 、位移速度公式 ,是匀变速直线运动的三个基本公式,是解决匀变速直线运动的基石。三个公式中的四个物理量x、a、v0、v均为矢量(三个公式称为矢量式),在应用时,一般以初速度方向为正,凡是与v0方向相同的x、a、v均为正值,反之为负值,当v0=0时,一般以a的方向为正。这样就将矢量运算转化为代数运算,使问题简化。
2.巧用推论式简化解题过程
推论①中间时刻瞬时速度等于这段时间内的平均速度;
推论②初速度为零的匀变速直线运动,第1秒、第2秒、第3秒...内的位移之比为1∶3∶5∶...;
推论③连续相等时间间隔T内的位移之差相等Δx=aT2,也可以推广到xm-xn=(m-n)aT 2(式中m、n表示所取的时间间隔的序号)。
正确处理追及、图像、表格三类问题
1.追及类问题及其解答技巧和通法
一般是指两个物体同方向运动,由于各自的速度不同后者追上前者的问题。追及问题的实质是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置问题。解决此类问题要注意"两个关系"和"一个条件","两个关系"即时间关系和位移关系;"一个条件"即两者速度相等,它往往是物体间能否追上或两物体距离最大、最小的临界条件,也是分析判断问题的切入点。画出运动示意图,在图上标出已知量和未知量,再探寻位移关系和速度关系是解决此类问题的通用技巧。
2.如何分析图像类问题
图像类问题是利用数形结合的思想分析物体的运动,是高考必考的一类题型。探寻纵坐标和横坐标所代表的两个物理量间的函数关系,将物理过程"翻译"成图像,或将图像还原成物理过程,是解此类问题的通法。弄清图线的形状是直线还是曲线,截距、斜率、面积所代表的物理意义是解答问题的突破口。
3.何为表格类问题
表格类问题就是将两个或几个物理量间的关系以表格的形式展现出来,让考生从表格中获取信息的一类试题。这也是近年来高考经常出现的一类试题。既可以出现在实验题中也可以出现在计算题中。解决此类试题的通法是观察表格中的数据,结合运动学公式探寻相关物理量间的联系,然后求解。
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距离可以是道路的距离,也可以是心灵的距离,那么距离是是什么,通过阅读《原来你离我那样近》就会得到答案了。下面是有读文网小编为你整理的《原来你离我那样近》阅读题目及答案,希望能够帮助到你!
1.形容不表示明确的态度,含含糊糊,不愿说明真实的情况。
2.承上启下承上总结了她以为没有机会见到父亲,引出下文她与父亲意外相见一事。
3.比喻,形象地写出了她听到父亲叫喊自己名字时的震惊心情及是否与父亲相见的矛盾心理。
4.呼应句子:礼堂里的灯渐次熄灭下去,她转身要走,背后突然就传来一声熟悉的声音:我就是要找我女儿,她叫陈叶,学外语的。
作用:前文写了她听到父亲叫喊自己的名字,后文交代了父亲这样做的原因,这样写前后呼应,结构严谨。
5.“她”因为父亲身份卑微,怕被人耻笑而不愿见父亲,目的是维护自己可怜的自尊心;父亲之所以相隔咫尺而不去看女儿,是不愿意给女儿带来精神上的负担,是源自他对女儿深深的爱。(大意正确即可)
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对于学生们而言,做好每一份试卷的练习,能够让你在考试中越战越勇并让我们鼓足勇气去迎接试题中的困难与挑战!下面是读文网小编网络整理的2017年全国中学生物理竞赛试题,相信这些文字会对你有所帮助!
以上就是读文网小编带来的2017年全国中学生物理竞赛试题的全部内容,希望这部分您能够喜欢!
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《为什么母语学得这样好》是一篇值得我们去学习的文章,在做这篇文章的阅读题目的过程中,你知道它的正确答案吗?让我们一起做一做这些题目。记得做完题目之后要对答案哦!下面是读文网小编整理的《为什么母语学得这样好》阅读题目及答案以供大家去学习。
1.读第①段,回答:
为什么说“这样的比较既有意思又有启发性”?请用精练的语言概括说明。
2.读第②段,回答:
有哪两种解释儿童母语学得好的错误观点?
答:①②
3.读第③段,回答:
“在我看来,真正的答案部分在于儿童本身,部分在于周围的人”一句中,“在于儿童本身”体现在哪两个方面?
答:①②
4.读第⑤段,回答:
下边句子画线部分的含义分别是什么?或许我们应该把学习者抛到语言的海洋中去,使他们尽可能快地自己学会游泳。
答:①语言的海洋:
②自己学会游泳:
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在我们的语文学习中,阅读理解的练习是一项必不可少的练习内容。对此,你掌握了什么样的练习方法和技巧吗?让我们来做做这篇阅读理解吧!下面是读文网小编网络整理的《智慧也可以移植》阅读题目及答案,希望对你有用。
1、开头一段的故事有什么作用?(2分)
2、将第②段分为两层,并说明划分的理由。(3分)
3、文中②—⑥段大致是按什么顺序来进行说明的?(2分)
4、从文中找出两个用词准确、严密的句子,在有关词语下面打上着重号。(2分)
5、文中用得最多的一种说明方法是 (2分)
6、全文的结构方式是 (2分)
7、文中是怎样说明“记忆移植的研究正在逐步深入”的?(2分)
8、全文说明的是移植“记忆”,可标题却是移植“智慧”,这个标题有问题吗?为什么?(3分)
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同学们要如何准备即将到来的单元检测呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于初二历史星星之火可以燎原单元测试题及答案,希望会对大家有所帮助。
选择题
[2011•泉州]李明撰写的历史小论文关键词:1927年、军旗升起的地方、中国共产党、第一枪。他研究的是 ( C )
A.五四运动 B.北伐战争
C.南昌起义 D.百团大战
[2011•南昌]CCTV 综合频道从2011 年5 月下旬开始播出电视连续剧《红色摇篮》,该剧再现了毛泽东、朱德等老一辈革命家在江西等南方各省根据地的战斗生活。当时,中国共产党领导根据地人民进行革命斗争的主要对象是( D )
A.清政府反动统治 B.北洋军阀反动统治
C.日本侵略者 D.国民党的反动统治
[2011•湘潭]美国某历史学家说:“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害,但有些人逃进了华南山区,他们的领导人之一是毛泽东。毛泽东这时……制定出新的革命策略。”这位历史学家所说的“新的革命策略”是指( C )
A. 实现国共合作,进行北伐战争
B. 武装反抗国民党反动派
C. 开辟“农村包围城市”的革命道路
D. 实行全面抗战路线
[2011•佛山]学者张益民认为,1927年的挫折,迫使中共领导人重新探讨社会改造的根本道路,中共对农业中国及其革命道路才有了真正的认识。这种认识及行动方向的转变是 ( D )
A. 农民运动到城市暴动 B. 乡村到城市
C. 反蒋到联蒋 D. 城市到乡村
[2011•呼和浩特]下图反映了中国新民主主义革命史上的( A )
A.秋收起义、井冈山会师
B.南昌起义及其南下广东
C.中国工农红军长征
D.刘邓大军挺进大别山
[2011•南宁]韦拔群参与领导百色起义,建立右江革命根据地,体现了中国共产党在新民主主义革命时期探索中国革命道路的哪一项创新( A )
A.农村包围城市,武装夺取政权 B.攻打中心城市
C.建立革命统一战线 D.开展敌后游击战争
[2011•潍坊]《2004—2010年全国红色旅游发展规划纲要》提出要培育形成12个重点“红色旅游区。”其中为井冈山设计的宣传推介语是:“井冈山,两件宝,历史红,山林好”。认为井冈山“历史红”的主要依据是( B )
A.红军三大主力在此会师
B.建立了中国第一个农村革命根据地
C.中国共产党创建人民军队的开始
D.中国共产党的诞生地
非选择题
[2011•潜江]阅读材料,回答问题。
“……不触动封建统治根基的自救运动,改良主义,资产阶级革命派领导的革命,以及照搬资本主义的种种方案,都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待新的社会力量,寻找先进理论,完成救国救民的任务……”
——江泽民同志在建党八十周年大会上的讲话
(1)材料中“不触动封建统治根基的自救运动”由哪一派别领导?请列举其中的一位代表人物。
(2)这一派别从哪几方面展开了“自救”?
(3)这场自救运动虽然最终没有成功,却为中国的近代化开辟了道路。请根据所学知识说明这次运动“为中国的近代化开辟了道路”的理由。
(4)根据所学知识谈谈材料中 “新的社会力量”为“完成救国救民的任务”作了哪些努力?(写出两项即可)
(1)洋务派。奕?(或曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等)。
(2)创办近代军事工业;创办近代民用工业;筹建近代海军(或筹建北洋、南洋、福建三支海军);兴办新式学堂。(写出其中任意两项即可)
(3)引进了西方先进的科学技术;培养了一批近代技术力量;客观上促进了我国民族资本主义的产生和发展。
(4)成为五四运动主力军;成立中国共产党;实现国共合作;发动武装起义;建立人民军队;建立农村革命根据地等。(只要列举出无产阶级在新民主主义革命时期的两项主要史实均可)
第十二课 星星之火,可以燎原
选择题
(10聊城中考 ,16)南昌被誉为“军旗升起的地方”,是因为在这里
A.诞生了中国共产党 B.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
C.创建了第一个农村革命根据地 D.初步形成了抗日民族统一战线
(2010河南,5)20世纪20年代的中国,人民已经醒来。但是,正如鲁迅所说的“人生最痛苦的事,是梦醒了发现无处可走”。下列为中国人民指明了革命道路的事件是
A.新文化运动 B.五四运动
C.国民大革命 D.井冈山革命根据地的建立
(2010安徽芜湖,6) 工农革命军选择在井冈山建立根据地的有利条件是
①离大城市较远,敌人统治力量薄弱 ②地势险要,易守难攻 ③附近农产品丰富 ④群众基础好 ⑤朱德、陈毅率领部队已先期到达
A.①②③④ B.①②④⑤ C. ①②③⑤ D.②③④⑤
(2010江西,3)某班模拟了一次“红色旅游”的推介活动。下列主题,适用于介绍井冈山的是
A.红色的小船——见证了党的诞生 B.英雄的城市——诞生了八一军魂
C.革命的摇篮——开创了革命新路 D.七大的会场——指明了光明前途
(2010四川巴中,18)“以农村包围城市,最后夺取胜利”是中国共产党走出的符合中国国情的革命道路,这 条道路的开辟始于____。
A.中央革命根据地的建立 B.井冈山革命根据地的建立和巩固
C.敌后抗日根据地的建立 D.川陕革命根据地的建立
(2010 湖北孝感,23.)1921-1949年,中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”、“星火燎原”、“力挽狂澜”、“灯塔指引”、“进京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。其中与“星火燎原”相对的重大历史事件是
A.一大召开 B.遵义会议 C.工农武装割据 D.七届二中全会
(2010广西贵港12.)1924年11月在黄埔军校担任政治部主任的是
A.周恩来 B.蒋介石 C.廖仲恺 D.叶挺
(2010山东泰安,11)我们今天的许多节日都与近现代史上的重大历史事件有关,其中与“青年节”、“建军节”有直接关系的两个事件分 别是
A.五四运动 南昌起义B.南昌起义 中共一大
C.中共一大 秋收起义D.秋收起义 五四运动
(2010广东省 佛山市 )9. 1927年7月下旬,贺龙向周恩来表示:“完全听共产党的话,要我怎样干,就 怎样干”。
贺龙等准备“干” 的是
A.武昌起义 B.南昌起义 C.秋收起义 D.百团大战
(2010江西省赣州市)1.井冈山被誉为“中国革命的摇篮”,这主要是因为
A.井冈山是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权道路的开始
B.中国共产党在井冈山开始独立领导武装斗争
C.中国共产党在井冈山粉碎了国民党的四次“围剿”
D.中国共产党在井冈山确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导
非选择题
(2010福建福州,22)秋收起义后,毛泽东率领工农革命军建立了中国第—个农村革命根据地-一中央革命根据地。
(2010江苏泰州,22)鸦片战争是中国历史的一块界碑,自此,中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会,中华民 族百余年艰苦卓绝的伟大复兴历史也由此拉开了大幕。100多年来,中国经历了求索与奋斗,告别了曾经的苦难,正以崭新的面貌融人世界。阅读电视政论片《复兴之路》有关解说词,回答问题。(8分)
探索篇
以1861年1月各国事务衙门成立为起点,中国近代第一次由清政府主导的自主 探索开始了,史称洋务运动。……残酷的现实证明,洋务运动无法实现其目的,不是中国现代化的方向。
戊戌变法它在政治上是具有君主立宪的目标和理想,在经济上呢,它是推动了民族的工商业的发展。
(1)洋务运动提出的口号是什么?从戊戌变法政治和经济主张看,维新派代表了哪一阶级 的要求?(2分)
1919年爆发的五四运动,进一步推动了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。一些倾向于社会主义的知识分子,开始在马克思主义的旗帜下集合起来。1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会召开。
(2)中国共产党第一次全国代表大会的召开有何重大意义?(2分)
有人说,在中华民族伟大复兴的征途上推翻封建帝制的孙中山,为中国打开了思想进步的闸门;建立起新中国的毛泽东,让中国人民从此站了起来;而挽救了社会主义的邓小平为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路。
(3)毛泽东为建立新中国,将马克思主义普遍原理与中国革命实际相结合,探索出了一条怎样的正确革命道路?(2分)
跨越篇
2007年7月1日,香港,这个中国近代百年沧桑的特殊见证者,以它在回归祖国10年中所走过的历程骄傲地告诉世人:中华民族伟大复兴的航船早已驶出了1840年的海面。两年后,澳门也将迎来回归祖国10周年。
(4)香港、澳门的回归,是邓小平提出的哪一创造性构想的成功运用?(1分)
感悟篇
(5)回首过去的100多年,历史发生了沧桑巨变,走出了一条清晰的轨迹。一个有着 灿烂文明的民族今天渴望再创辉煌,有许多历史经验应该去继承和发扬,请你写出其中之一。(1分)
22.(1)自强、求富 资产阶级 (2)自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。(3)井冈山道路 工农武装割据 创建农村革命根据地,三者任选其一。(4)一国两制 (5)只要写出其中一点即可。
(2010山东莱芜,22)近代以来,先进的中国人不断寻求救国之路,进行着民主革命的伟大实践。阅读材料,回答问题。(7分)
材料一 1898年,康有为向光绪帝建议:“大抵欧美以三百 年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(采 纳)日本……”十年而霸图定矣。”但维新变法仅历时103天就失败了。
(1)结合所学知识,说明戊戌变法的起因。康有为为何主张“近采日本”?(2分)
材料二 孙中山领导了辛亥革命,但未能完成反帝反封建的任务。他后来说:“政治上、社会上种种黑暗腐败比前清更甚,人民困苦日甚一日。”
(2)简述辛亥革命的历史功绩。孙中山为什么说“黑暗腐败比前清更甚”?(2分)
材料三 毛泽东说:“为什么我们要上井冈山呢?……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务,就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插,我们就只好到山顶上去插,永不放下。”在中国共产党的领导下,中国最终取得了民主革命的胜利。
(3)根据材料三并结合所学知识说明毛泽东为什么要上井冈山。他找到了一条怎样的新民主主义革命的道路?(2分)
(4)以上三则材料体现了什么历史结论?(1分)
22.(1)甲午战争中国失 败,签订《马关条约》。(1分)日本通过明治维新摆脱了民族危机,走上资本主义道路。(1分)
(2)推翻了清朝统治;结束了帝制;使民主共和观念深入人心。(1分,答出其中一条即可 得分)北洋军阀窃取了辛亥革命的胜利果实,统治更加黑暗。 (1分)
(3)敌人力量薄弱。(1分)农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。(1分)
(4)在中国,资本主义道路走不通;只有中国共产党才能救中国。(1分,答出其中一条即可得分)
(2010 湖北荆门, 28.)(7分)从农村走向城市是中国共产党领导革命和改革的共同特点。阅读下列材料,回答问题。
材料一:井冈山位于罗霄山脉中段,山势高大,主要山峰都在千米以上,自然资源十分丰富,拥有各种植物3800多种……(井冈山)反动力量薄弱,这里还有较好的群众基础和党的组织基础,并且留有一定数量的农民自卫军。
——《中国近代史》
材料二:1978年,安徽省凤阳县小岗村的18户农民私下立了一份将田地包干到户的生产契约。他们艰苦地干了一年,粮食获得大丰收。
——《中国历史》八年级(下)
(1)根据材料一,分析毛泽东选择井冈山创建农村革命根据地的原因。(4分)
(2)材料二中小岗村的做法对于中国农村改革有何影响?(2分)
(3)从以上两件事情中你得到了什么启示?(1分)
28.(7分)(1)原因:a.地势险要(1分)。b.资源丰富(1分)。c.反动力量薄弱(1分)。d.革命基础好(1分)。(2)影响:小岗村的做法得到中央的肯定,农村逐步实现以家庭联产承包为主的责任制,农业生产得到大发展。(2分)。(3)启示:要勇于探索,勇于创新;要从实际出发,实事求是(任答一点即可给1分)。
(2010年广东省广州市)22.毛泽东的题词既是大气磅礴的书法作品,又记录了中国革命和建设的探索历程。请根据下列题词回答问题。
(1)请按上题词所反映事件发生的时间先后排序。(写出相应字母即可,1分)
(2)题词A体现出当时我党找到了哪一条符合中国国情的革命道路?对其执着探索并最终夺取全国政权,又在哪一题词中得到充分反映?(2分)
(3)在题词C、D的激励下,中国人民取得了反帝斗争的伟大胜利。请选择其一谈谈它的重大历史意义。(两点即可,2分)
(4)通过赏读以上题词的内容,你获得了哪些感悟?(2分)
22.(1)A→D→B→C(1分);(2)开辟了以农村包围城市,最后夺取全国政权的正确道路。题词B(2分);(3)题词C:抗美援朝的胜利增强民族信心;提高国际声望;赢得建设环境。
题词D:抗日战争的胜利血洗百年耻辱;是中华民族由危亡走向振兴的转折点;为国家独立.民族解放奠定了基础(任选其一,答出两点即可,2分)
(4)中国共产党的英明决策和中国人民艰苦卓绝的斗争是革命胜利的重要保障(答案符合题意即可,2分)
8年级 上册 第12课 星星之火,可以燎原
●考点1:南昌起义 八上P54 能力要求:识记
右图是江泽民为南昌的题词。下列史实与此有关的是
A.诞生了中国工农红军第一支坚强的队伍 B.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
C.建立了中国第一块农村革命根据地 D.创办中国国民党陆军军官学校
[参考答案] B[09烟台中考]第10题
“这里是军旗升起的地方,这里是人民军队的摇篮”。请你判断,句中的“这里”是指
A.井冈山 B.南昌 C.瑞金 D.上饶
[参考答案] B[09江西中考]第1题
右图是一枚左上角破损的纪念邮票,据图中信息判断,这枚邮票的发行是为了纪念:
A.中国共产党的成立 B.人民军队创建
C.井冈山会师 D.红军三大主力会师
[参考答案]B [08河北中考]第14题
和“八一”建军节的来历有密切关系的历史事件是:
A.南昌起义 B.秋收起义 C.广州起义 D.上海工人起义
[参考答案]A[08泉州丰泽学业]第6题
每年的8月I日中国人民解放军的建军节,这是为了纪念
A.秋收起义 D.南昌起义 C.井冈山会师 D.红军长征胜利
[参考答案][08甘孜中考]第22题
2007 年8 月1 日是中国人民解放军建军80 周年纪念日。80 年前,周恩来.贺龙等发动▲,在黑暗中打响了开展武装斗争的第一枪。
A .武昌起义 B .南昌起义 C .秋收起义 D .西安事变
[参考答案]B[08绍兴中考]第12题
我们的军队诞生在白色恐怖血雨腥风之中,又经历了长征.抗日战争和解放战争的战斗洗礼,今天他们又奋战在汶川抗震救灾的第一线。我们的人民军队诞生于
A.武昌起义 B.广州起义 C.“八一”南昌起义 D.秋收起义
[参考答案]C[08贵阳学业]第13题
2007年8月1日,我们将迎来中国人民解放军第80个建军节。请你指出与建军节有关的事件是
A.南昌起义 B.秋收起义 C.井冈山会师 D.广州起义
[参考答案]A [2007年桂林中考] 第7题
2007年是中国人民解放军建军80周年,下列与建军节直接有关的事件是
A.南昌起义 B.武昌起义 C.秋收起义 D.井冈山会师
[参考答案]A [2007年来宾中考] 第6题
历史知识竞赛活动中,依据周恩来、第一枪、建军节三个信息,可得到的正确判断是
A.武昌起义 B.南昌起义 C.秋收起义 D.井冈山会师
[参考答案]B [2007年吉林中考] 第2题
铁路提速方便了人们的出行。小明打算暑期从金华坐高速列车参加红色旅游。第一站到南昌,参观南昌起义纪念馆。该纪念馆所在地属于
A.湖南省 B.江西省 C.湖北省 D.辽宁省
[参考答案]B [2007年金华中考] 第9题
“八一”建军节来源于中国共产党举行的一次重大革命活动,它是
A挺进大别山 B南昌起义 C创建井冈山革命根据地 D秋收起义
[参考答案]B [2007年山西中考] 第4题
中国人民解放军从创建到今天走过的光辉岁
A.70周年 B.75周年 C.80周年 D.85周年
[参考答案]C [2007年龙岩中考] 第8题
为纪念中国人民解放军建军80周年,某校团委准备组织团员观看右图所示的地方。该地方是
A.辛亥革命纪念馆 B.中共一大会址
C.南昌起义纪念馆 D.遵义会议会址
[参考答案]C [2007年福州中考] 第5题
小华为“建军80周年图片展”搜集了以下四幅图片,其中与纪念南昌起义直接相关的是
[参考答案]C [2007年安徽中考] 第7题
今年是中国人民解放军建军80周年,建军节源于下列哪一事件
A.北伐战争 B.井冈山会师 C.南昌起义 D.三湾改编
[参考答案]C [2007年乌兰察布中考] 第24题
今年是中国人民解放军建军80周年,下面4个城市中最适合举办此次庆祝大会的是
A.上海 B.广州 C.武汉 D.南昌
[参考答案]D [2007年宜昌中考] 第9题
“八一军旗”是中国人民解放军荣誉、勇敢与光荣的象征,它的旗幅为红地,左上方缀有一颗金黄色的五角星和“八一”两字。“八一”两字与下面哪一历史事件有关
A、武昌起义 B、秋收起义 C、广州起义 D、南昌起义
[参考答案]D [2007年恩施中考] 第4题
请认真辨别下列事件,指出哪一事件是中国共产党打响的武装反抗国民党反动统治的第一枪:
A.北伐战争 B.南昌起义 C.刘邓大军挺进大别山 D.辽沈战役
[参考答案]B[06年茂名中考]第9题
打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志中国共产党开始独立领导革命军队进行武装斗争的历史事件是
A.南昌起义 B.秋收起义 C.广州起义 D.井冈山会师
[参考答案]A[06年重庆中考]第12题
●考点2:井冈山革命根据地 八上P55 能力要求:识记
近代以来,中国革命和建设经历了从“向西方学习”到“走自己的路”的艰辛探索。下列图片及文字说明,能够用来介绍中国共产党开始走上了一条农村包围城市独特革命道路的是
A.井冈山革命根据地 B.开国大典 C.武汉光谷
[参考答案] A[09武汉中考]第6题
许多地方被称为革命圣地,是因为它跟重大的革命历史事件有关。下列对应正确的是
A.瑞金——红军主力大会师 B.南 昌——红色政权的建立
C.遵义——红军长征出发地 D.井冈山——红色根据地创建
[参考答案] D[09嘉兴中考]第18题
中国人民经过长期不懈的斗争建立了新中国,又经过艰苦的探索,终于找到了适合我国国情的发展道路。中国共产党走上符合中国国情的革命道路始于
A.南昌起义 B.井冈山革命根据地的开辟
C.遵义会议的召开 D.西安事变的和平解决
[参考答案] B[09河北中考]第20题
首先举起右图所示的军旗,是在
A.南昌起义 B.秋收起义
C.八七会议 D.井冈山会师
[参考答案]B [08黄石学业]第11题
你认为农村革命根据地创建的重大意义是
A.确立了中国革命的奋斗目标 B.开辟了中国革命的正确道路
C.形成了中国革命的统一战线 D.扭转了中国革命的危险局面
[参考答案][08岳阳学业]第11题#p#副标题#e#
井冈山革命根据地建立的意义在于
A.标志新民主主义革命开始 B.点燃了中国革命的“星星之火”
C.诞生了人民军队 D.开辟了建设有中国特色的社会主义道路
[参考答案]B [08盐城中考]第14题
小明为井冈山市“红色旅游推介会”撰写宣传语,你认为最合适的是
A.五四运动的发源地 B.第一个农村革命根据地
C.敌后抗日根据地的总后方 D.改革开放的窗口
[参考答案]B[08安徽中考]第6题
王老师在一次历史课上说:我爷爷就是1928年冬天在井冈山入伍的。请你指出他爷爷当年参加的是
A.新四军 B.中国工农红军 C.八路军 D.中国人民解放军
[参考答案]B [08广东学业]第11题
中国新民主主义革命的正确道路是以农村包围城市,最后夺取全国胜利。这条道路的开辟始于
A.中央革命根据地的建立 B.井冈山革命根据地的建立和巩固
C.鄂豫皖革命根据地的建立 D.敌后抗日根据地的建立
[参考答案][08孝感学业]第15题
“军叫工农革命,旗号镰刀斧头,匡庐一带不停留,要向萧湘直进”毛泽东诗词中描写的这支军队
A.是起义的主力军 B.参加了北伐战争,北誉为“铁军”
C.重建了广东革命根据地 D.创建了井冈山革命根据地
[参考答案]D [08山东中考]第9题
土地革命时期,毛泽东指出:“星星之火,可以燎原”:这里的“星星之火”是
A.井冈山根据地 B.陕甘根据地 C.左右江根据地 D.中央根据地
[参考答案]A [2007年日照中考] 第13题
毛泽东曾对一位外国来访的同志说:“1927年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上,可他没想到,当时国外的许多智者也没有想到,我们还会孵出小鸡来!”对“孵出小鸡来”最准确的理解是:
A.发动了反抗国民党反动统治的武装起义
B.揭开了创建人民军队、建立农村革命根据地的序幕
C.制定了建立抗日民族统一战线的方针
D.完成了红军北上抗日的战略转移
[参考答案]B [2007年荆州中考] 第3题
1927年——1931年中国共产党为挽救革命而开展的斗争是:
(1)发动五四运动(2)举行南昌起义(3)建立井冈山等革命根据地(4)召开遵义会议A.①② B.②③ C.③④ D.②④
[参考答案]B [2007年韶关中考] 第3题
红色旅游是青少年接受革命传统教育的方式之一。绵阳市某夏令营计划今年暑假进行一次红色旅游,选择了“井冈山—瑞金—南昌”路线,他们可能看到的红色旅游景点有
①南昌起义总指挥部旧址 ②井冈山革命旧址群
③中华苏维埃共和国临时中央政府旧址 ④八七会议旧址
A.①②③④ B.①② C.①②③ D.①②④
[参考答案]C [2007年绵阳中考] 第14题
●考点3:井冈山会师 八上P56 能力要求:识记
右图反映的是中国革命史上的一件大事——井冈山会师。画中会师的双方是
A.朱德、毛泽东的队伍——陈毅的队伍 B.朱德、陈毅的队伍——刘伯承的队伍
C.朱德、周恩来的队伍——毛泽东的队伍 D.朱德、陈毅的队伍——毛泽东的队伍
[参考答案]D[09甘孜中考]第21题
井冈山会师后组建了中国工农红军第四军。这只队伍的领导人是
A.毛泽东、周恩来 B.周恩来、朱德 C.朱德、陈毅 D.毛泽东、朱德
[参考答案]D [08太原中考]第6题
图1是打响武装反抗国民党反动统治第一枪的 ▲ (填事件名称)。图2是在宣告 ▲ 的成立。
[参考答案]南昌起义;中华人民共和国。
[08内江中考]第4题
近代以来,先进的中国人站在时代的前列,探求救国救民的真理,极大的推动了中国的社会进步。请回答:
(1)旧民主主义革命时期(1840—1919年),中国人向西方学习,出现的进步思潮有哪些?同时分别指南在这些进步思潮指导下的重大社会实践活动。(6分)
(2)新民主主义革命时期(1919—1949年) ,中国共产党人把马克思主义理论和中国革命具体实践相结合,找到了一条成功的道路,这条“道路”是什么?最终取得了什么重大成就?(2分)
(3)民主革命时期(1840—1949年),中国的社会性质如何?先进中国的探索对你有何启示?(2分)
[参考答案]
(1)“师夷长技”思想---洋务运动;维新思想(或资产阶级改良思想)----戊戌变法;三民主义思想(或民主共和思想,或资产阶级民主革命思想)----辛亥革命;实力救国思想----创办近代民族工业;民主与科学思想-----新文化运动。(答对其中三项且相对应,即可得6分)
(2)道路:农村包围城市,武装夺取政权的道路。(或工农武装割据)(1分)成就:取得了新民主主义革命的胜利(或建立了新中国)。(1分)
(3)社会性质:半殖民地半封建社会。(1分)启示:中国人民具有不懈的探索精神;地主阶级.资产阶级不能改变中国的命运,资本主义道路在中国行不通;以马克思主义为指导,走自己的路;坚持共产党的领导;坚持走社会主义道路等。(答对其中一项即可,答其它只要符合题意,言之有理,价值观正确都可得1分)
[08玉林中考]第15题
(8分)江西——是一块英雄的土地,在中国民主革命历史上占有重要地位。
[图说江西]
(1)南昌起义在中国革命史上有何历史地位?(2分)
(2)说一说毛泽东为什么到井冈山去建立革命根据地?(2分)
(3)从“南昌”到“井冈山”,这一过程反映了中国革命的重心发生了怎样的变化?(2分)
[数字江西]
江西兴国,是“中国烈士第一县”。牺牲在长征路上的兴国籍烈士就有12038名。相当于每一公里的长征路上,都有一名兴国儿女化作的生命路标。当时仅有23万人口的兴国,就有8万人参加红军。……
中国人民解放军1955~1965年间,共授将军衔1604个,……将军最多的省份江西有325位,占全国总数的1/5。兴国县的将军数,占全省总数的1/6,被誉为共和国将军县。
(4)读了以上材料,你有何感想?(2分)
[参考答案]
(1)打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。(2分)
(2)秋收起义受挫;井冈山地区敌人力量薄弱;或地势险要;或群众基础好;或附近农产品丰富。(2分)
(3)从城市转移到农(2分)
(4)只要符合题意,思想积极,即可酌情给分。(2分)
[2007年江西沪教版中考] 第13题
(8分)江西——是一块英雄的土地,在中国民主革命历史上占有重要地位。
【图说江西】
(1)南昌起义在中国革命史上有何历史地位?井冈山会师的重要意义是什么?(4分)
(2)从“南昌”到“井冈山”,这一过程反映了中国革命的重心发生了怎样的变化?(4分)
【数字江西】
材料一:江西兴国,是“中国烈士第一县”。牺牲在长征路上的兴国籍烈士就有12038名。相当于每一公里的长征路上,都有一名兴国儿女化作的生命路标。当时仅有 23万人的兴国,就有8万人参加红军。……
材料二:中国人民解放军1955~1965年间,共授将军衔1604个,全国平均每3个县有2位将军,但将军的籍贯分布鞋并不均匀。……赣州市将军132位,井冈山下的吉安、永新、泰和三县就达104名。……将军最多的省份江西有325位,占全国总数的1/5。兴国县的将军数,占全省总数的1/6,被誉为共和国将军县。
(3)读了以上材料,你有何感想?(2分)
[参考答案]
(1)南昌起义:打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。(2分)形成了工农红军第一支坚强的部队,巩固和壮大了井冈山革命根据地。(2分)
(2)从城市转移到农村。(2分)
(3)只要符合题意,思想积极,即可酌情给分。如:江西为中国民主革命的胜利作出巨大的牺牲和贡献,作为江西的儿女,我们感到骄傲和自豪。我们要发扬革命传统,为江西的崛起而努力奋斗。(2分)
[2007年江西中考] 第13题
综合题
(10分)2006年7月1日是中国共产党建党85周 年纪念日,小王拟设计一套(3枚)邮票纪念党的生日,请你帮他确定篇目,设计邮票名称并写出选择该名称理由。
要求:①根据篇目设定3枚邮票名称,篇目可定为人物篇、会议篇做斗篇等。
②选择典型人物或历史事件作为邮票名称。
③选择理由应从历史角度进行阐述。
中国共产党建党85周年纪念邮票(篇)1分)
(1)(1分)邮票1名称:(2分);理由:。
(2)(1分)邮票2名称:(2分);理由:。
(3)(1分)邮票3名称:(2分)理由:。
[参考答案]典型事件篇或人物篇等(1分)。例典型事件篇:南昌起义(三分);南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始,它在中国共产党历史上开辟了一个新的时期(2分)。例人物篇:毛泽东(l分);毛泽东是新中国的缔造者等。(2分)(本题答案符合题意,言之有理即可,共10分)。
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在课程即将结束之际,教师们要如何准备好试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于初二历史第12课星星之火可以燎原达标测试题,希望会对大家有所帮助。
C卷
1、你知道“八一”南昌起义纪念碑,矗立在今天哪个省的省会吗?()
A.广西B.江西C.山西D.江苏
2、下列对1927年中国共产党领导的南昌起义、秋收起义意义的表述,正确的选项是()
①是中国共产党独立领导武装斗争的开始②使中国革命从此转危为安③是中国共产党创建人民军队的开始④是建立农村革命根据地的开始
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
3、某旅行社计划推出一条红色旅游路线,以便使游客重温中国共产党独立领导武装斗争和探索农村包围城市、武装夺取政权道路的光辉历程。你认为以下景点哪一个不应在设计路线之中( )
A.井冈山会师纪念馆 B.秋收起义纪念碑
C.南昌起义纪念塔 D.会宁会师纪念塔
4、阅读下面材料:
材料一:井冈山位于湘赣边界的罗霄 山脉中段,山势高大,主要山峰海拔都在千米以上。井冈山的自然资源十分丰富,森林覆盖率高达64%,景区内拥有各种植物3 800多种。
材料二:(井冈山)反动力量薄弱,这里还有较好的群众基础和党的组织基础,并且留有一定数量的农民自卫军。 ──《中国近代史》请回答:
(1)毛泽东当初选择井冈山作为根据地的原因。
(2)从毛泽东领导军队进攻中心城市受挫后,进军井冈山成功开辟革命根据地的事件中,你受到了什么启发?
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2023暑假可以做哪些社会实践活动-暑假社会实践
2023暑假可以做哪些社会实践活动推荐给大家浏览。暑假是适用于全世界在校学生和教师的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬(或7月上/中旬)至9月1日。南半球国家一般在1月。下面是小编进行整理的2023暑假可以做哪些社会实践活动,欢迎查阅。
第一,以培养高层次的人才为根本目的。高等学校组织学生参加社会实践,主要目的不于在改造世界以取得物质的、社会的、精神的成果,而是为了在改造世界中认识世界,即通过实践活动增长见识和才干、完善品格和修养、提高素质和能力,这一点使其区别于人类的一般实践活动。
第二,以参与为最基本的实施方式。
“参与的方式”既区别于课堂教学,又区别社会生产、生活实践。课堂虽然也有少量的演示实验,但主要是以教师为主导的理论讲授,在社会实践中,教师主导逐渐淡化,学生主动参与上升为主要方面。
另一方面,“参与”还不是社会生产、社会生活的本初原型,如在生产活动中,大学生既是生产者又是学习者,还不是单纯的生产者;既要完成一定的社会生产的任务,又要完成学习知识、掌握技能的任务;既要遵守生产规律和规则,又要遵循教学规律和规则。
这种“参与性”也突出地体现了大学教学的过渡性。第三,教育教学内容具有定向选择性。一般课外活动泛指学生在接受课入学校的教学和工作计划。活动的组织以自发为主,其活动的目标、方式和内容都有很大的随意性。大学生社会实践带有特定的教育目的,实践活动的内容也经过了精心的选择。
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高中物理选修3-5知识点方法
物理是高中的重点学习模块,那么选修3-5知识点你掌握了多少呢?接下来百文网小编为你整理了高中物理选修3-5知识点,一起来看看吧。
玻尔的原子模型
⑴原子核式结构模型与经典电磁理论的矛盾(两方面)
a.电子绕核作圆周运动是加速运动,按照经典理论,加速运动的电荷,要不断地向周围发射电磁波,电子的能量就要不断减少,最后电子要落到原子核上,这与原子通常是稳定的事实相矛盾。
b.电子绕核旋转时辐射电磁波的频率应等于电子绕核旋转的频率,随着旋转轨道的连续变小,电子辐射的电磁波的频率也应是连续变化,因此按照这种推理原子光谱应是连续光谱,这种原子光谱是线状光谱事实相矛盾。
⑵玻尔理论
上述两个矛盾说明,经典电磁理论已不适用原子系统,玻尔从光谱学成就得到启发,利用普朗克的能量量了化的概念,提了三个假设:
①定态假设:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些状态中原子是稳定的,电子虽然做加速运动,但并不向外在辐射能量,这些状态叫定态。
②跃迁假设:原子从一个定态(设能量为Em)跃迁到另一定态(设能量为En)时,它辐射成吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决定,即hv=Em-En
③轨道量子化假设,原子的不同能量状态,跟电子不同的运行轨道相对应。原子的能量不连续因而电子可能轨道的分布也是不连续的。
⑶玻尔的氢子模型:
①氢原子的能级公式和轨道半径公式:玻尔在三条假设基础上,利用经典电磁理论和牛顿力学,计算出氢原子核外电子的各条可能轨道的半径,以及电子在各条轨道上运行时原子的能量,(包括电子的动能和原子的热能。)
②氢原子的能级图:氢原子的各个定态的能量值,叫氢原子的能级。按能量的大小用图开像的表示出来即能级图。
其中n=1的定态称为基态。n=2以上的定态,称为激发态。
能级
(1)在波的原则理论中,原子只能处于一系列不连续的能量状态,因此各状态对应的能量也是不连续的,这些能量叫做能级
①基态:在正常状态下,原子处于最低能级,这时电子在离核最近的轨道上运动,这种定态叫基态,这是电子的稳定状态
②激发态:其他的能量状态叫做激发态。原子或分子吸收一定的能量后,电子被激发到较高能级但尚未电离的状态
(2)原子能级跃迁
①从高能级向低能级跃迁时放出光子
②从低能级向高能级跃迁时可能是吸收光子,也可能是由于碰撞(用加热的方法,使分子热运动加剧,分子间的相互碰撞可以传递能量).原子从低能级向高能级跃迁时只能吸收一定频率的光子。而从某一能级到被电离可以吸收能量大于或等于电离能的任何频率的光子。(如在基态,可以吸收E≥13.6eV的任何光子,所以吸收的能量除用于电离外,都转化为电离出去的电子的动能)
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