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在即将到来的期末考试。教师们要如何准备复习资料呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级语文上册期末复习资料总结,希望会给大家带来帮助。
观沧海 曹操
东临碣石,以观沧海。 交代观海的方位、地点、观察对象
水何澹澹,山岛竦峙。
水何澹澹,是动态。山岛耸立,是静态,相互映衬,显示了大海的辽阔和威严;
树木丛生,百草丰茂。 静景
秋风萧瑟,洪波涌起。 动景,与“树木丛生,百草丰茂”动静结合,显示了大海的惊人力量和宏伟气象。
“东临„„涌起”全是写实景。
日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。
借助奇特的想像来表现大海吞吐日、月、星辰的气概,这写的是虚景,即诗人的主观感受,是从两个“若”字看出来的。
幸甚至哉,歌以咏志
次北固山下 王湾
客路青山外,行舟绿水前。 首联两句点题。这是诗人的想像,暗含旅途奔波之意。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 颔联写船上所见景色
海日生残夜,江春入旧年。
颈联既写景又点明了时令,同时是哲理句,暗含事物新旧交替的哲理。
乡书何处达,归雁洛阳边。 诗人想到要借雁足来给他传递家书,表达思乡之情。
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
首联从大处落笔,写诗人行经孤山寺和贾亭时所看到的山光水色。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
颔联写莺燕,是诗人所见。这样的景象给人们带来了生机勃勃的感觉。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 颈联写花草,着重表现诗人的主观感受。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
尾联直抒胸臆,表达诗人喜悦的心情。诗人流连忘返,完全陶醉在这美好的湖光山色之中了。
天净沙?秋思 马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
前三行全是写景,没有提到抒情主人公,但每一个景物细节都意味着他的存在──“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”,是他眼中所见;“古道”是他的经行地;“瘦马”是他所骑;而“西风”正吹在他身上。把这些细节联结在一起,就会出现这样一个境界:一个秋日的黄昏,荒凉的古道上,西风劲吹,落叶纷飞;道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时地啼叫几声;不远处,在小桥流水近旁的稀疏村舍里,人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕。这时,一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上。看来,这是个异乡人,他将投宿何方呢?
夕阳西下,
断肠人在天涯。
形象地揭示了作品的主题:异乡人望了一眼即将西沉的夕阳,不禁叹道:“断肠人在天涯。”由此可以看出他的乡愁何等浓重。
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下面是读文网小编为大家带来的关于初一即将结束,同学们要如何准备复习资料呢?初一上册生物的期末总结资料,供大家参考。
第一章 观察细胞的结构
第一节 练习使用显微镜
一、1. 显微镜的结构
镜座:稳定镜身;
镜柱:支持镜柱以上的部分;
镜臂:握镜的部位;
载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。
遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。光线用来调节光线的强弱:
反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:
镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。
准焦螺旋:粗准焦螺旋(又称粗调):转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋(又称细调)。
转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升
三、 显微镜的使用 P37-38 的图要掌握
1、 观察的物像与实际图像相反。
2、 放大倍数=物镜倍数X目镜倍数
3、 放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。
第二节 观察植物细胞
一、 切片、涂片、装片的区别 P42
二、 实验过程P43-44
三、 植物细胞的基本结构
1、 细胞壁:支持、保护
2、 细胞膜:控制物质的进出
3、 细胞质:液态的,可以流动的
4、 细胞核:贮存&传递遗传信息
5、 叶绿体:进行光合作用的场所
6、 液泡:细胞液
7、 线粒体:呼吸的场所
第三节 观察动物细胞
一、 观察口腔上皮细胞实验P47
二、 动物细胞的结构
1、 细胞膜:控制物质的进出
2、 细胞核:贮存和传递遗传信息
3、 细胞质:液态,可以流动
第二章 细胞的生活
第一节 细胞的生活需要物质和能量
一、 物质由分子组成,分子是在不断运动的。以白糖融解的实验为例说明。
分子并不是构成物质的最小颗粒,分子是由原子构成的。原子是构成物质的最小单位,而细胞是构成生物体的结构和功能单位。
二、 细胞中的物质
有机物(一般含碳,可烧):糖类、脂类、蛋白质、核酸,这些都是大分子
无机物(一般不含碳):水、无机物、氧等,这些都是小分子
三、 细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出。
四、 细胞内的能量转换器:
叶绿体:进行光合作用,是细胞内的把二氧化碳和水合成糖,并产生氧。
线粒体:进行呼吸作用,是细胞内的“动力工厂”“发动机”。
第二节 细胞核是遗传信息库
一、 遗传信息存在于细胞核中
多莉羊的例子p55
二、 细胞核中的遗传信息的载体——DNA
1、 DNA的结构像一个螺旋形的梯子
2、 基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断
三、 DNA和蛋白质组成染色体
1、 不同的生物个体,染色体的形态、数量完全不同
2、 同种生物个体,染色体在形态、数量保持一定
3、 染色体容易被碱性染料染成深色
4、 染色体数量要保持恒定,否则会有严重的遗传病
四、 细胞的控制中心是细胞核
第三节 细胞通过分裂产生新细胞
一、 生物的由小长大是由于:细胞的生长和细胞的分裂
二、 细胞的分裂
1、染色体进行复制
2、细胞核分成等同的两个细胞核
3、细胞质分成两份
4、植物细胞:在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁
动物细胞:细胞膜逐渐内陷,便形成两个新细胞
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初一地理的复习资料有哪些呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一地理下册复习资料总结,供大家参考。
一、 世界热点地区 热点一:(地理位置);一湾:(波斯湾);两洋:(大西洋,印度洋);三洲:(亚、非、欧)三洲交界地带 ;五海:(里海(世界最大的咸水湖)、黑海、地中海、红海、阿拉伯海);(苏伊士运河)沟通了地中海和红海,(土耳其海峡)沟通了地中海与黑海,因此战略位置十分重要。热点二:(丰富的石油);1.地位:中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区。2.分布及主要产油国:分布在波斯湾及其沿岸地区,主要产油国有阿拉伯联合酋长国、沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、伊朗、埃及等国家;3.石油输出路线:P53运量最大好望角线。热点三:匮乏的(水资源):气候;热带沙漠气候为主,河流稀少,主要的河流有幼发拉底河和底格里斯河,约旦河。热点四:(宗教纷争);人种:以(白种人)为主,主要是阿拉伯人,大多数居民信仰(伊斯兰教),少数居民信仰基督教、犹太教和其它宗教。(耶路撒冷)被伊斯兰教、基督教和犹太教看作圣城。
第二节 欧洲西部
一、自然环境
1、地形:以(平原)为主,地势低平。北部山地:(斯堪的纳维亚山脉),中部平原,南部山地:(阿尔卑斯山脉)。2、气候:以(温带海洋性气候)为主,冬季温和,夏季凉爽,年降水量较多,季节分配比较均匀。
二、人文环境
1、(发达国家集中)的地区:欧洲西部占欧洲的一半左右,这里人口稠密,国家众多,绝大部分是(发达国家)。为了进一步加强联系,本区的区域性国际组织,即欧洲联盟(简称欧盟)。
2、工业发达,以(加工制造业)为主。欧洲西部从事制造业的人口比例很高3、繁荣的旅游业: 入境(游客数量)与(旅游业收入)居世界前列。P58(掌握图)
初一地理下册复习资料总结(五)
一、范围与位置:
1、范围:撒哈拉沙漠以南;2、位置;纬度位置,南、北回归线之间,赤道穿过,热带。海陆位置:东临印度洋,西临大西洋。(一湾:几内亚湾;一半岛:索马里半岛;一岛:马达加斯加岛)
二、自然环境
1、地形:以高原为主。地势:东南高、西北低
2、气候;热带雨林气候(全年高温多雨),热带草原气候(全年高温,分干湿两季)。气候类型分布特点:(1)以赤道为中心,大致呈南北对称分布;(2)以热带气候为主,热带草原气候面积最广。3、河流:尼罗河(世界最长);4、资源;矿产资源丰富,如金刚石、铜。
三、人文环境
1、人种:黑种人的故乡;2、经济;特点;单一商品为主的经济:①出口:矿产,木材,畜产品或热带经济作物等初级产品;进口:机械,汽车等工业制成品;②弊端:初级产品价格低廉,工业制成品价格昂贵,制约了本国经办济的发展;③形成原因:长期受到殖民主义者的统治和控制;④出路:发展民族工业和多样化农业。3、人口、粮食、环境:本区是世界上人口自然增长率最高的地区。人口增长过快,需要更多的粮食和肉类,于是人们砍伐森林,开垦草原,以扩大耕地面积,或过度放牧,导致土壤肥力下降、草原退化,加剧了土地荒漠化,使生态环境逐步恶化。解决措施:(控制人口数量,提高人中素质。
初一地理下册复习资料总结(六)
位置; 纬度位置:赤道以南,南回归线穿过→热带,南温带;南半球,东半球。海陆位置:东临(太平洋),西临(印度洋),北与亚洲隔海相望。
一、自然环境:
1、地形:东部:山地——大分水岭;中部:平原——大自流盆地;西部:高原
2、河流:墨累河(最大的河流)――发源于大分水岭;自东北向西南流,注入印度洋。
二、三个美誉:
1、世界活化石博物馆:几千万年以前,澳大利亚大陆同其它大陆分离,长期以来,自然条件比较单一,动物演化缓慢,又没有大型食肉动物的侵扰,许多珍奇的原始动物生生不息,一直繁衍至今。特有的动物有:袋鼠、鸸鹋、树袋熊、鸭嘴兽等。
2、骑在羊背上的国家:澳大利亚是世界上绵羊数和出口羊毛最多的国家。
(1)、地形与农牧业:西部海拔不足1000米的广阔的低高原,中部是大面积的平原,地下水丰富,牧草优良,没有大型肉食动物,适合露天围栏放牧。(2)、气候与农牧业:澳大利亚的中、西部和北部地区为广大的热带沙漠气候和热草原气候区,较为干燥,适宜牲畜过冬和繁殖。东南部夏季高温多雨,冬季温和湿润;西南部地区冬季温和湿润,夏季高温干燥,这样的气候特点既适宜畜牧业也同样适宜耕作业,因此这些地区发展了混合农业。P76活动
1、(2)、2、 3、坐在矿车上的国家:澳大利亚矿产资料十分丰富,许多矿产储量居世界前列(铁矿),采矿业发达。城市,人口分布;集中在东南沿海。原因:东南部气候温暖湿润,适宜人类居住;东南部多良港,对外交通便利;东南部经济发达;东南部是移民最早登陆的地方,开发较早。首都:(堪培拉) 工业中心,最大港口:(悉尼) 第二大城市:(墨尔本)。
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高中政治高考必考知识点归纳总结可打印
对于高中生来说,高考是最重要的考试。其中政治学科的复习,需要学生们掌握好每个知识点。以下是小编准备的一些高中政治高考必考知识点归纳总结,仅供参考。
“反映类”主观题
【题型特点】:“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化.
【解题技巧】:不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。
“为什么(原因)类”主观题
【题型特点】:此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现
【解题技巧】:具体有三种方案:
第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境
第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。
“怎么办(对策)类”主观题
【题型特点】:此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。
【解题技巧】:解答此类题目时,可采用定点法,同题型一。
凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到:
(1)市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置。
(2)科技:贯彻科教兴国战略,运用高新技术;
(3)管理:加强管理,贯彻人才强国战略
(4)素质:提高经营者,劳动者的素质;
(5)效益:努力降低生产成本,增大产出,提高经济效益,走新型工业化之路。
(6)品牌:树立良好的企业形象与信誉,创立品牌,生产优质无公害商品,冲破国际“绿色壁垒”
(7)竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力,积极参与国际竞争。
运用政治学知识回答如何做,一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答,但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答:
从国家角度回答时:要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答
从党的角度回答时:要注意从党的领导方式和党的建设角度回答;
从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。
从哲学角度回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈,要体现哲学的思想与方法的要求。
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2017年高中政治时事热点资料
时事热点是指近期发生的有较大社会影响的国内外重大事件,能够帮助高中政治教师优化课堂教学,下面是百文网小编给大家带来的高中政治时事热点资料,希望对你有帮助。
1. 贵州省政府近日出台《关于进一步健全特困人员救助供养制度的实施意见》,进一步明确特困供养内容、形式、标准,其中基本生活标准原则上不低于当地最低生活保障标准的1.3倍。
2. 安徽省2016年11月起在全省范围内开展农民工工资支付情况专项检查,组织实施“保障农民工工资支付攻坚行动”,至今已查处拖欠工资违法案件1126件,为近9万名农民工讨薪7.1亿元。
3. 《2016中国家电网购分析报告》显示,2016年,我国B2C(商家直接向消费者销售)家电网购市场规模达到3846亿元,同比增长27.9%,其中不包括移动终端在内的家电线上市场规模为1796亿元,增幅高达35.3%。
4. 2016年黑龙江全省地方国有企业实现经济收入893亿元,利润总额负0.3亿元,同比减亏98.8%。全省地方国有企业经济运行主要经济指标由2013年、2014年的加速下行,2015年逐步降幅收窄,2016年开始由降转升,经济运行企稳回暖趋势明显。
5. 经报名、考试、考核、民主推荐等程序,山西省法官检察官遴选委员会对全省三级检察院2443名拟入额人选名单进行审核确认,最终审议通过了2385名员额检察官的入额名单。此次遴选采取考核+考试的方式进行,以考核为主、考试为辅,所占分值权重分别为70%和30%,全面考核遴选对象的政治素质、办案能力、工作实绩、职业素养、作风纪律以及相关检察业务知识和司法办案能力等内容。
6. 湖南省加快健全公共法律服务体系建设,已累计建成公共法律服务中心114个,年内实现市、县公共法律服务中心全覆盖,乡镇(街道)、村(社区)工作站点建成率均达80%以上。
7. 教育部印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》,要求2017年19个副省级以上重点大城市各区(县)要实现100%的小学、95%的初中划片就近入学,每所初中95%以上的生源由就近入学方式确定。
8. 鉴于日前有媒体报道“宁泽涛调离国家队”的新闻,国家体育总局游泳运动管理中心2月22日发表声明,确认此事,并指出“体育重视规则,规则面前人人平等”。
9. 国务院2月22日主持召开国务院常务会议,专题听取一年来脱贫攻坚情况汇报,要求扎实做好今年脱贫重点工作;听取H7N9疫情防控情况汇报,切实保障群众健康安全;部署放宽社会领域投资管理,更好激活力补短板惠民生;要求进一步加大网络提速降费力度,降低创业创新成本促进产业升级;通过《中华人民共和国标准化法(修订草案)》。
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2017年高中政治时事政治热点资料集锦
高中政治是与时事政治联系最为密切的一门学科,在高考政治考试中也会经常涉及到,考生需要掌握这些时事热点,下面百文网小编给大家带来高中政治时事政治热点资料,希望对你有帮助。
高中政治时事政治评论(一)
时事评论背景:
近日,湖北省委副书记、代省长王晓东在讲到进一步改进政府工作作风时,以电影《我不是潘金莲》中的剧情举例,五问“为什么”,指出当前干部队伍作风总体是好的,但也不否认,电影反映的类似的人和事还不同程度存在。
时事评论观点:
“问个明白”“讨个说法”的人物形象,在历史掌故和影视作品里都可寻见。《我不是潘金莲》里,一个不甘被前夫在离婚中欺骗的农村妇女的故事为什么再次引发关注和讨论?一个显在原因是,主人公绵延20年的告状之路,经历的人和事,触及了怎样锤炼作风、关切民意的重大命题。
“一切为了群众,一切依靠群众”“从群众中来,到群众中去”,有的党员干部常常挂在嘴边,是不是落实在行动上,却要打一个问号;“利民之事、丝发必兴,厉民之事、毫末必去”,有的人口号喊得震天响,要问群众获得感几何,支支吾吾,心里没底。中央反复强调“工作作风上的问题绝对不是小事”“作风建设永远在路上,永远没有休止符”,正是因为作风问题是关系人心向背、生死存亡的大事,一篙不可放缓,一滴不可弃滞。
电影的故事发生在基层。了解基层工作的人,不少都有“基层真苦,基层真累,基层真难”的慨叹。基层问题千千万,个个“难”与“结”靠浮光掠影、蜻蜓点水解不开;种种“困”与“险”靠三天打鱼两天晒网破不了。为什么小事会变成大事,简单问题会拖成复杂难题?为什么上级的意见会在层层传达执行中变味、走调,甚至与初衷完全背离?为什么“一个人在前边撒芝麻,一万个人在后边捡芝麻”的怪现象会发生?就是因为作风不实,如果只管了自己门前的雪,只顾了领导房上的霜,却没有从群众的角度去思考担责,就会让自己没了“护身符”,事业没了“助推剂”,群众没了“贴心人”。
形势有新变化,现实有新挑战,人民有新期待,有的时候,这三种“新”已经超出了现有法规制度乃至现有政府职能的要求,这确实给作风建设不断提出新的重大课题,但却是时代发展带来的必然挑战。如果当真站在群众的角度担当,而不是站在官位的角度担当,就没有什么事情会成为无解的难题。在湖北,无论是在全省上下践行“好干部”标准,要求广大党员干部做“勇于担当、真抓实干的表率”,还是直呈少数人身上存在的“动力不足不想为”“能力不足不善为”“担当不足不敢为”的病灶,都指向摆在党员干部面前的大考题:改革发展的任务更重了,作风建设来不得“花架子”,搞不得“假大空”;党执政的条件变好了,进一步激发干事创业的拼劲闯劲,促进能力水平的不断提升,力戒特权病、冷漠病、懒散病等症候,务必保持滴水穿石的韧劲。
风清气正是勤政为民最好的“阳光雨露”。湖北建始县龙坪乡店子坪村党支部书记王光国,把一腔热血都用在为群众干实事、解难事、谋福祉上,村民“有事就找国娃子”。五峰县退休干部罗官章年已八旬,退休后坚持扶贫20年,心里只有一个念叨:乡亲们不脱贫,我吃不好睡不香,死都不瞑目。神州大地上千千万万“身”入基层、“心”入百姓的标杆,让我们看到什么叫与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗。
电影是艺术,现实是考场。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才能有多大成就。这个声音,回响在时代深处,更要始终震动每一个党员干部的心灵。
高中政治时事政治评论(二)
时事评论背景:
“罗尔事件”酿成了一次不大不小的信任危机。从为患白血病的小朋友转发、打赏,到质疑其父罗尔有能力自救、此事为营销行为,一天之内,公众情绪坐了次过山车。1日,事情有了个初步的结果。经几方商议:微信平台将在3天内,将总计2626919.78元的微信用户赠予款原路退回至用户零钱包。
时事评论观点:
这不是爱心的第一次折翼:去年8月,南京一个家庭有房有车,患儿获600万捐款但后续善款没有妥善处理,其父遭网友联名报案诈捐。“罗尔事件”虽暂告段落,相同的剧情却或许还会上演,摆在人们面前的还是那道关于慈善的新考题:完全陌生人化的网络空间,如何安放好公众的爱心?
需要肯定的是,网络自媒体平台上的慈善行为,在某种程度上体现了公众的“公共精神”。传统意义上,慈善救助往往被认为是“政府与企业家的事”,今天,新媒体的低成本让很多普通人迈开脚步,去践行公共精神,去兑现“一元钱也是爱”。说到底,被“你给我站住”的标题打动、为孩子天真无邪的笑脸流泪,并不是丢人的事儿。
然而,在自媒体平台极大地降低了求助成本之时,信息的筛选、甄别成本却也相应提高。现实中,网上求助的不实信息,确实也不在少数。更何况,还有一些企业、机构和个人,以博取眼泪的方式来进行推广、宣传,被人直斥为“带血的营销”。
在这样的情况下,正需要让制度更好地为慈善护航。今年9月1日,中国首部慈善法开始施行。然而,法律总是有滞后性,飞速发展的技术、快速变化的社会,总会出现法律调整不到的盲区。恰如慈善法专家指出的,帮助罗尔营销的某公司可能因为“非法募捐”承担相应法律责任,但罗尔通过个人公号“卖文”打赏属于个人求助而非募捐,不受慈善法的调整。那么,个人求助和慈善募捐,应该如何界定?通过网络求助的行为,应该如何规范?公募主体、公募行为,又应该如何与信息社会对接?
试想,若是求助信息发出之时,不仅包括疾病的严重、支出的庞大,而且也说明求助者确实无力负担,或许比单纯的煽情,更让人能作出合理的判断。而个人求助之后,所筹集到的资金如何使用、信息如何公开,同样可以有具体的规定。问题出现之处,也正是可以改进之处。民政部门若能及时介入,把罗尔事件做成经典案例,无疑是对公众爱心、民间慈善“可持续发展”的保护。而社交平台的募捐规范、信息审核,同样可以以此为契机,进行建章立制、调整改善的工作。
爱心是容不得亵渎的。不管是不实的信息,还是有意的隐瞒,都可能让公众的爱心受挫。这损害的不仅仅是面对他人的苦难慷慨解囊者,更是那些未来可能真正需要帮助的人。从这个角度上说,法治的规范和调整,并非人为增加门槛,而是对于爱心最好的呵护。
在公共生活中,涵养信心和信任;在法治生活中,完善规则与制度。唯有这样,才不会让公众的爱心,在一次次的“狼来了”中被消磨。
看了“2017年高中政治时事政治热点资料集锦”的人还看了:
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在高中政治的政治常识中,我们要学会整理哪些知识点呢?下面是读文网小编整理的高中政治常识主要原理归纳总结以供大家阅读。
21、政党与国家政权的关系
原理内容:现代各国一般由政党掌握国家政权。(1)掌握国家政权是政党实现本阶级利益的根本途径。(2)政党具备掌握国家政权的条件;政党有自己的政治纲领、组织纪律和领导集团。
知识运用:美国总统选举中,以布什为首的共和党在选举中战胜民主党获得连任。
22、中国共产党的性质
原理内容:(1)中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(2)中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(3)中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南。(4)中国共产党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义。
知识运用:优秀共产党员、少数民族干部牛玉儒一心为民、鞠躬尽瘁、死而后已,受到人民群众的深切怀念。
23、中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导
原理内容:中国特色社会主义必须由共产党领导,从根本上说是由我国的社会主义国家性质和中国共产党的性质决定的。(1)只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向。(2)只有坚持中国共产党的领导,才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。(3)只有坚持中国共产党的领导,才能调动各方面的积极因素,搞好社会主义现代化建设。
知识运用:随着我国综合国力的增强,党中央、国务院适时提出“西部提速,东北攻坚,东部保持,东西互动,拉动中部”的重大战略决策,这是我国社会主义现代化建设的一项规模宏大的系统工程,无论是在经济上还是在政治上都具有重大的现实意义和深远的历史意义。
24、中国共产党对国家的领导方式
原理内容:中国共产党对国家和社会生活的领导主要是政治、思想和组织领导;党的政治领导、思想领导和组织领导是统一的;政治领导是根本,思想领导是灵魂,组织领导是保证。
知识运用:党的十六届三中全会审议和通过《中共中央关于修改中华人民共和国宪法的建议》,十届全国人大二次会议做出了关于《修改中华人民共和国宪法的决定》。
25、全面加强和改进党的建设的内容
原理内容:(1)加强党的执政能力建设,党要不断提高领导水平和执政水平。(2)全面加强党的思想、组织、作风建设。实出党的思想建设,坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装全党;加强党的组织建设;推进党的作风建设;核心是保持党同人民群众的血肉联系,坚持立党为公,执政为民,坚决反对和防止腐败。(3)坚持和健全民主集中制,这是党的根本组织制度和领导制度。
知识运用:《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出:当前和今后一个时期加强党的执政能力建设的主要任务是,按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求,不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力,应对国际局势和处理国际事务的能力。
26、“三个代表”之间的关系
原理内容:“三个代表”是相互联系、相互促进的。发展先进生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件;人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量;不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。
知识运用:坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观、构建社会主义和谐社会是贯彻和落实“三个代表”重要思想的体现。
27、贯彻“三个代表”的根本要求和意义
原理内容:(1)贯彻“三个代表”,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。(2)“三个代表”重要思想丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是中国共产党理论创新的最新成果。“三个代表”的重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
知识运用:各级领导干部切实把广大群众的身体健康和生命安全放在第一位,党政主要领导要亲自抓、负总责。坚持立党为公,执政为民,牢固树立马克思主义观点,自觉坚持党的群众路线,坚定地相信群众,紧紧地依靠群众。
28、多党合作制度的基本内容
原理内容:(1)中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党和各民主党派是亲密友党。(2)中国共产党和各民主党派合作的政治基础是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则。(3)中国共产党和各民主党派合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。(4)中国共产党和各民主党派以宪法和法律为根本活动准则。
知识运用:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化,从制度上、法律上保证党的路线方针政策的贯彻实施,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
29、人民政协的性质和职能
原理内容:(1)性质:人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织,是具有中国特色社会主义民主的一种重要形式。(2)职能:人民政协的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。
知识运用:2006年中共中央颁布《关于加强人民政协工作的意见》是指导人民政协工作的纲领性文件。
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在高中的政治考试中,我们要做好怎么样的知识点的总结归纳呢?以下是由读文网小编收集整理的高中政治总结,欢迎阅读!
1、国家具有三种属性
原理内容:(1)阶级性是国家的根本属性;国家是阶级统治的政治权力机关。(2)国家具有主权属性;主权是国家存在的最重要因素。(3)国家具有社会属性,国家负有管理社会公共事务的职责。
知识运用:(1)布什政府的能源政策维护的是以布什为代表的石油财团的利益。(2)主权是国家的生命和灵魂。(3)面对海啸造成的灾难,各国都积极组织救灾工作。
2、民主与专政的关系
原理内容:(1)民主与专政是相互区别、相互对立的;民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级。(2)民主与专政是相辅相成,互为前提的。民主是专政的基础,专政是民主的保障。
知识运用:(1)人民民主专政是新型民主与新型专政的统一。既要发扬民主,又要坚持专政的职能。(2)美国两党制的总统选举其实质是资产阶级专政的工具。
3、国家性质和国家职能关系
原理内容:国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质。
知识运用:中央提出西部开发、振兴东北老工业基地、促进中部地区崛起,出台中央“一号文件”,千方百计增加农民收入,体现了以人为本的施政理念,体现了人民当家作主。
4、民主与社会主义的关系
原理内容:民主是社会主义的本质属性和内在要求,没有民主就没有社会主义;发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是我国全面建设小康社会的重要目标。
知识运用:实施行政许可法,发扬民主,努力建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的重要内容。
5、我国的对内国家职能
原理内容:对内职能有:(1)政治职能:即依法打击极少数敌对势力和敌对分子的破坏活动,打击各种犯罪活动,致力于民主政治建设。(2)经济职能:组织经济建设,主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。(3)文化职能:包括组织思想道德建设和科学文化建设。文化建设,不仅能保证社会主义经济建设的正确发展方向,而且能够为经济建设的发展提供精神动力、智力支持和思想保证。(4)社会公共服务职能:即国家为社会发展创造良好的社会环境和自然环境的职能。
知识运用:中央决定实行稳健的财政政策和货币政策。国家打击犯罪、发展文化教育事业、维护社会治安、保护环境、维护市场经济秩序、建设和谐社会等等都体现了国家行使国家职能。
6、我国的对外国家职能
原理内容:对外职能有:(1)防御外部敌人的侵略和颠覆,捍卫国家的主权和领土完整。(2)发展国家交流与合作,创造有利于我国发展的国际环境。(3)维护世界和平,促进共同发展,积极发挥我国在国际社会中的作用。
知识运用:我国积极参与印度洋海啸救灾,参与灾后重建,展示负责任的大国形象。我国坚决维护国家主权,坚决反对和打击各种形式的分裂活动。
7、国体与政体的关系
原理内容:国体与政体是内容与形式的关系,国体决定政体,政体反映国体;政体具有相对独立性,政体受历史条件、阶级力量的对比、传统习惯、国际环境等因素的影响。
知识运用:西方七国国家性质相同,但国家政体有所不同,有其深刻的根源。我国人民民主专政的国家性质决定我国必须坚持人民大会制。人民代表大会制度直接体现了我国人民民主专政的国家性质。
8、人民代表大会的性质、职权
原理内容:(1)性质;人民代表大会是国家权力机关。(2)职权:有立法权,其中,全国人大及会行使国家立法权、决定权,决定全国和各级地方一切重大事务;任免权、监督权,监督宪法和法律的实施,监督“一府两院”工作的权力。(3)与其他国家机关的关系,国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
知识运用:十届全国人大三次会议审议和通过关于《修改中华人民共和国宪法的决定》。十届人大四次会议审议和通过温家宝代表国务院所作的政府工作报告。
9、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
原理内容:人民代表大会制度我国根本政治制度,因为它直接体现我国人民民主专政的国家性质;是建立其他有关国家管理制度的基础。
知识运用:胡锦涛同志在纪念全国人民代表大会成立50同年大会上发表重要讲话强调:实行人民代表大会制度,这符合我国国情,符合中国最广大人民的根本利益。我们要坚持和完善这一根本制度。
10、“一国两制”的内容
原理内容:“一国两制”的前提和基础是“一国”,即一个中国,在国际上代表中国只能是中华人民共和国及其中央人民政府;两种制度并存,国家主体是社会主义制度:“一国两制”下设立的特别行政区享有高度自治权,特别行政区除外交和国防事务属中央人民政府管理外,享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权,在国务院授权下还可以在经济文化等方面处理某些涉外事务。
知识运用:纪念澳门特别行政区成立五周年,“一国两制”在香港、澳门成功实践。港、澳特别行政区首长每年向国务院述职。
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在我们的政治学习中,我们应该要有重点的去学习!下面是读文网小编网络整理的高中政治国家制度的15个必考点总结以供大家学习参考。
总结一:
国家具有主权属性、阶级属性和社会属性。其中,阶级性是国家的根本属性。
总结二:
民主的含义:民主是一种国家制度,是国体(“在一定阶级范围”,即统治阶级内部)和政体(“按照平等原则和少数服从多数原则)的统一。民主具有鲜明的阶级性,抽象的、完全的民主和全民的民主是不存在的。
总结三:
民主与专政是辨证统一的。一方面,民主与专政是相互区别、相互对立的。民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级。另一方面,民主和专政是相辅相成、互为前提的。民主是专政的基础,专政是民主的保障。
总结四:
国家性质与国家职能的关系:国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质。国家职能包括:对内职能——政治统治职能、政治职能、文化职能、社会管理职能;对外职能——保卫职能、交往职能。
总结五:
我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家。工人阶级领导是国家性质的首要标志,工农联盟是人民民主专政的阶级基础,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的联盟是人民民主专政的社会基础。
总结六:
人民民主专政的本质是人民当家作主。我国的民主具有广泛性和真实性。
总结七:
我国民主政治建设:(1)必要性:①发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,是我国全面建设小康社会的重要目标。②民主是社会主义的本质 属性和内在要求。③发展社会主义民主是现代化建设的政治保障。④我国社会主义民主还有待于进一步完善。(2)如何建设:①最根本的是把坚持党的领导、人民 当家作主和依法治国有机统一起来。②必须在党的领导下,有步骤、有秩序地推进。③坚持从我国国情出发,借鉴人类政治文明的有益成果,但不能照办西方政治模 式。④坚持和完善我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和民族区域自治制度,进一步扩大基层人民民主。
理解“发展社会主义民主政治,最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。”——党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
总结八:
我国的国家职能:①政治职能:即国家维护政治统治和政治稳定的职能,包括依法打击各种破坏活动和各种犯罪活动,建设社会主义民主政治。②经济职能:即国家组织经济建设,促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。国家管理经济的职能主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。 ③文化职能:社会主义文化建设,不仅保证经济建设的正确发展方向,而且提供精神动力、智力支持和思想保证。包括提高全民族的思想道德素质和科学文化素质, 组织和发展教育、科技、文化、艺术、广播电视、卫生、体育等各项事业。④社会公共服务职能。包括维护社会安定团结,搞好社会治安,保护公共财物;建立和健 全社会保障制度;兴办各种公共工程,完善各种公共设施;保护公共环境,保持生态平衡。⑤保卫职能、交往职能和维护世界和平,促进共同发展,积极发挥我国在 国际社会中的作用的职能。
理解:(1)履行国家职能的主体必须是国家机关,即:各级人民代表大会,国务院及各部委、地方各级人民政府,各级人民法院和人民检察院,不包 括:党的机关、人民政协和其他社会组织、人民团体,城市居民委员会和村民委员会等群众自治组织。(2)要全面把握各职能的名称、基本含义、意义和行使方 式。(3)要注意把握同一事例可能体现几种职能。区分体现某种职能与有利于处理某种关系的不同。
总结九:
政体类型:(1)国体和政体的关系。(2)比较议会君主立宪制和议会共和制(异同)。比较总统共和制和议会共和制(异同)。(内容略,详见课本P20~23)
总结十:
我国的人民代表大会制度:(1)区分人民代表大会制和人民代表大会、全国人民代表大会——人民代表大会制度是我国的政体、国家政权的组织 形式,是我国的根本政治制度。人民代表大会是我国的国家权力机关,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,在我国政权体系中居核心地位。全国人民代 表大会是我国的最高国家权力机关。(2)全国人民代表大会的职权:最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。(要把握他们的不同内容,从而区分这 四种职权)(3)全国人大会是全国人民代表大会的常设机关。(4)人民代表:①人民代表是国家权力机关的组成人员(性质和法律地位)②如何理解“我国 的国家权力来源于人民”?——我国各级人民代表大会的代表来自人民,由人民选举产生。人民代表代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予的各项职权,行使 国家权力。人民代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映他们的意见和要求,对人民负责,接受人民监督。③人民代表必须依法行使自己的权力,切实履行自 己的义务。④人民代表大会制度是一种间接民主,因此不能说我国人民直接行使国家权力。(5)民主集中制是人大制度的组织和活动原则。(6)为什么必须坚持人民代表大会制度?①人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家性质。人民代表大会制度是建立其他国家管理制度的基础。②我国的人民代表大会制度是 适合我国国情的人民当家作主的最好形式,它有利于保证国家权力集中体现人民的意志,有利于保证中央和地方国家权力的统一,有利于保证我国各民族的平等和团 结。(7)任何进一步完善人民代表大会制度?——①进一步完善人民代表的选举。②进一步加强人大的立法和监督职能。③进一步密切人大与人民群众的关系。
总结十一:
国家结构形式包括联邦制和单一制,二者的区别主要是前者的中央权力是地方让渡的,而后者地方的权力是中央赋予的。我国是单一制国家。
总结十二:
一国两制”:(1)完成祖国统一大业,是中华民族的根本利益所在,是全体中国人民的共同愿望,也是维护国家领土主权和民族尊严的重大原 则问题。(2)“一国两制”是实现祖国和平统一的基本方针。(3)含义和主要内容:①“一国两制”的前提和基础是“一国”,即一个中国,在国际上代表中国 的只能是中华人民共和国及其中央人民政府。②两制并存,国家的主体是社会主义制度。③“一国两制”下设立的特别行政区享有高度的自治权。特别行政区是中央 人民政府统一领导下的地方行政区域。但享有高度的自治(非“完全自治”)——行政管理权、立法权(地方性的)、独立的司法权和终审权、一定的外事权,中央依法授予的其他自治权力。(注意没有外交权和国防权)(像行政长官进京述职,特别行政区主要官员由中央政府任命,对“基本法”的解释由全国人大会行使 等都体现了特别行政区是中央领导下的地方行政区域)(4)意义:有力于实现祖国的统一,有利于促进我国社会主义现代化建设,有利于港澳台的稳定和繁荣。
总结十三:
台湾问题:(1)性质——是国家实现统一的内政,不是恢复主权的问题,不是国家与国家的关系问题。(2)坚持一个中国原则,是发展两岸关 系和实现和平统一的基础。其核心是大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。(3)“和平统一、一国两制”是两岸统一的最佳方式。①用和平 方式,可以避免战争带来的社会动荡,不损国力,不伤民心,是人民的共同心愿。②两岸统一后,台湾可以保留原有的社会制度不变,高度自治。台湾同胞的生活方 式不变,他们的切身利益将得到充分保证,永享太平。台湾经济将真正以祖国大陆为腹地,获得广阔的发展空间。③台湾同胞可以同祖国大陆同胞一道,行使管理国 家的权力,共享伟大祖国在国际上的尊严和荣誉。(4)我们反对以公投和“修宪”方式决定台湾的命运——主权在民,是在全体人民,中国的主权属于全体中国人 民,台湾只是中华人民共和国的一部分,因此,台湾的命运应该由包括台湾人民在内的全体中国人来决定。(5)我们决不承诺放弃使用武力——①台湾问题是中国 的内政,中国政府有权采取一切手段维护国家的主权和领土完整。②我们只有承诺不放弃使用武力,才能真正威慑台独势力和国际反华势力,防止台湾从祖国分离出 去和外国势力的干涉。③不承诺放弃使用武力,也是向国际社会表明我们在维护国家主权和领土完整上的坚强决心,促进用和平的方式实现祖国的统一。④不承诺放 弃使用武力不是针对台湾人民的。(6)台湾没有资格加入联合国——联合国是由主权国家参加的国际组织,台湾只是中华人民共和国的一个地方行政区域。
总结十四:
国家机构与国家职能的关系。国家职能决定国家机构的设置。
总结十五:
我国的国家机构:①国家主席是我国最高国家权力机关的重要组成部分。并不单独决定国家重大事务。对外代表中华人民共和国。②国务院即中央 人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。③最高人民法院是最高国家审判机关。人民法院是国家审判机关,依法独立行使审判权。④最高 人民检察院是最高国家检察机关。人民检察院是国家的法律监督机关,依法独立行使检察权。
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作为一名政治老师,应该制定一个合理的教学计划,这是非常重要的。下面就让读文网小编给大家分享一些高二政治教学计划吧,希望能对你有帮助!
一、指导思想
根据学校教导处工作计划与安排,紧跟高中课程改革的步伐,以党的 “十七大”精神和新的教育教学理念为指导,确保我校高中政治教育教学质量的稳步前进,为我校三十周年校庆献礼。
二、教学目的和任务
通过高二政治的学习,培养学生的自主学习、独立思考的能力。拓展学生的知识视野,学会辨证看问题的能力。
本学期主要完成政治常识教学任务;强化学生学习方法和解题方法的训练,特别加强对基础知识的掌握。
三、学生情况分析
岳阳县一中09届高二文科共7个班,这届学生基础相对比较薄弱;班级之间和学生之间差异较大;学生学习方法较为陈旧,独立思考的能力较差。
四、具体教学措施
1、提高课堂教学效率。充分发挥多媒体的辅助作用,课堂争取做到有形式有内容,既能提高学生学习的兴趣,又能很好掌握学习内容。
2、让学生充分参与课堂教学,使他们真正成为课堂的主人。
3、强化培优工作,尤其是课堂培优。
4、注重平时的练习和训练,尤其是要加强对每次测试试卷的分析及解题方法的指导。
5、加强集体备课,充分发挥备课组集体智慧的结晶。
6、加强教育教学研究。
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辩证法
1、运动和物质的关系(理解)
.运动是指宇宙中一切事物的变化和过程。(l)物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式;(2)运动是物质的运动,物质是运动的主体。(3)离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。
2、运动和静止的关系(理解)
哲学上讲的静止指的是两种情形:一是指事物之间的空间位置保持不变。二是指事物某一方面的性质在一定时间内基本不变。但是任何静止状态都是暂时的、有条件的、相对的,绝对静止的事物是不存在的。
.运动和静止的关系:(l)区别:运动是无条件的、绝对的、永恒的,静止是有条件的、相对的、暂时的。(2)联系:静止是运动的特殊状态;动中有静,静中有动。
3、任何事物都是变化发展的(理解)
(l)自然界是变化发展的。(2)人类社会也是变化发展的。(3)人的认识是一个由不知到知,由浅到深的发展过程。总之,无论是自然界、人类社会、人类思维,都是变化发展的,一成不变的事物是没有的。任何事物都有其产生发展的过程。
4、发展的实质(理解)
把握发展概念要着重注意两点:*一:要正确理解发展的实质。发展这种运动和变化,是那些上升的、向前的、进步的变化,发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡。*二:要明确区分新旧事物的根本标准。,判别新旧事物的标准是看其是否符合客观规律,有没有强大的生命力和远大的发展前途。
5、用发展的眼光看问题(理解)(方法论)
1、要把事物如实地看成是一个变化发展的过程。2.要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位。3.要有创新精神,促进新事物的成长。
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高中的毕业考试,分为考试科和考查科,考试科分A,B,C,D四档,C及其以上为及格的,会考全部通过可以领高中毕业证书并参加高考,高中肄业,有资格参加高考。会考的试题一般不是很难,通过率当然也很高,几乎百分之八九十的都能一次性通过的,真过不了的还有一次补考机会。
一、商品服务市场含义、分类、特点(主要关注服务市场的特点P69)
二、市场交易原则
1、自愿——基本原则2、平等——重要原则。这既是市场经济的3、公平——灵魂,是衡量市场交易活动是否有序、是否规范的试多石。4)诚实信用——基本精神。
2、是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件。对于规范经营者和消费者的交易活动有至关重要的作用。
三、家庭消费
1、含义和分类(牢记分类和标准)
2、影响家庭消费的因素:(1)根本——国家经济发展水平(2)收入水平——提高家庭消费水平的主要途径是增加收入(3)物价水平(4)人口数量。
3、恩格尔系数:食品支出占家庭消费支出的比例,系数越大,生活水平越低或生活质量越差。
4、家庭消费与社会的关系:(为什么要树立正确消费观)P81-83
(1)生产与消费的关系:1)生产决定消费(对象、水平、方式、动力2) 消费反作用于生产(被消费才完成生产行为、新的消费热点的带动作用、消费调节生产、消费为生产创造出新的劳动力、消费是生产的目的)
(2)健康合理的……既关系到……也关系到……。
5、如何树立正确的消费观:1)、提倡适度消费,反对铺张浪费(国情、家庭收入)2) 物质消费与精神消费要协调发展。3)提高消费的科学性4)发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。
四、消费者权益
1、商品服务市场上,消费者占主导地位
2、消费者主要权益(6+X)(要求牢记这些权益)P88
(权利和义务相统一,不要忘记消费者还有什么义务?P92)
3、保护消费者合法权益的一般程序
五、三种市场的比较
消费品市场 生产资料市场 服务市场
交换形态 商品 商品 服务活动
购买者 个人消费者,人数多 各类企业 个人消费者,人数多
交易量 小 大 小
交易方式 复杂多变,流动性大 次数少,固定,专业性强 复杂多变,门类繁多
商品阶段 最终消费 连接市场有生产性消费 市场过程和消费过程同时进行
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高中政治是一门理论性较强、较抽象的学科。要想学好这一门科目,需要好好记忆重点知识。现读文网小编整理了人教版必修三的知识点,希望可以帮到你!
1、怎样在文化生活中选择:
(1)公民要加强科学文化修养和思想道德修养,提高辨别不同性质文化的眼力,拒绝落后文化和腐朽文化污染,作出正确的文化选择。
(2)国家:加强管理,正确引导。
①应积极发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民所喜闻乐见的社会主义大众文化。②弘扬主旋律,提倡多样化。发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。
③大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
④高举中国特色社会主义伟大旗帜,建设社会主义核心价值体系,树立社会主义荣辱观。
2、落后文化和腐朽文化的含义、危害及存在原因
(1)①落后文化,是各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。落后文化危害了人们的身心健康,毒害了人们的心灵,败坏了社会风气,使人们丧失了人生的奋斗目标。对落后文化需要通过科学文化教育,予以改造和剔除。
②腐朽文化,即封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“”邪教、淫秽色情文化等。腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。对腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔。
(2)落后文化和腐朽文化存在的原因:①我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。②经济全球化和信息网络技术的发展也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。③社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化。市场经济自身的弱点诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想,滋生唯利是图、权钱交易、损人利己等现象。
3、发展先进文化的
(1)含义:以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的大众的社会主义文化。
(2)意义:坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
(3)怎样发展社会主义先进文化(推动社会主义文化大发展大繁荣)?
①立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,汲取世界各民族的长处,发扬民族文化的优秀传统,不断进行文化创新,增强文化发展活力。(在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路)
②牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
③高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。
④加强社会主义核心价值体系建设,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
⑤加强社会主义精神文明建设,建设和谐文化,培育文明风尚,做新时期中国先进文化的建设者和传播者。
⑥要充分发挥人民群众在文化建设中的主体作用。
⑦必须紧紧抓住社会主义思想道德建设这个中心环节,树立社会主义荣辱观,在践行公民道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标。
4.建设社会主义核心价值体系:
(1)社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。
(2)建设社会主义核心价值体系必要性与重要性(为什么)
①社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,是社会主义意识形态的本质体现, 全国人民团结奋斗的共同思想基础。
②在意识形态领域,多种文化并存,人民精神文化需求日趋旺盛,必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,有利于抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,为中华民族的振兴提供正确的方向保证、不竭的精神动力。
③有利于推动社会主义文化大发展大繁荣,构建和谐社会.
(3)如何建设社会主义核心价值体系?
建设社会主义核心价值体系,就要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。
5、建设社会主义精神文明:
在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。
(1)社会主义精神文明建设的根本任务:培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。(也是发展先进文化的根本目标)
(2)怎样建设社会主义精神文明:①必须大力发展教育、科学和文化事业。②建设社会主义精神文明,必须加强思想道德建设;③建设和谐文化,培育文明风尚:和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。③社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加文化建设的伟大实践。我们要投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,做新时期中国先进文化的传播者。
6、加强思想道德建设:
(1)思想道德建设在文化建设中的地位:思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德建集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
(2)社会主义思想道德建设的主要内容:要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点;深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。
(3)要求:①见主要内容。②树立社会主义荣辱观。只有明辨“什么是光荣的、什么是可耻的”,才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展。
7、为什么树立社会主义荣辱观?
(1)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。
(2)社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。它为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则。
(3)社会主义荣辱观充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域,表现在社会风尚的方方面面;既凝结着中华传统道德的精华,又融入了当代中国的时代精神;既有先进性的导向,也有广泛性的要求。
8、思想道德修养与科学文化修养的关系
(1)良好的知识文化修养能够促进思想道德修养。
(2)加强思想道德修养可以促进知识文化修养。
(3)科学文化修养的根本意义,在于通过健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。
9、怎样追求更高的思想道德目标?
(1)在社会主义精神文明建设的实践中,我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。(2)要在遵守基本道德规范的基础上,不断改造主观世界,必须努力学习马克思主义科学理论,坚定建设中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。 (3)要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。 (4)树立社会主义荣辱观。
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在政治的教学过程中,作为一名政治教师要做好每一个工作的总结,规划自己的教学任务。下面就让读文网小编给大家分享几篇高二政治教学个人总结吧,希望能对你有帮助!
时间过得很快,转眼就将接近夏至。在过去的一年里,我不断学习知识、积累经验、提升技能,加强自己与人沟通的能力,注重自己在知识与实践结合方面的锻炼,想要快速掌握技能得到大家的一致认可。告别进厂时的茫然,少了一份好奇,多了一丝梦想,以“要做好每一天的自己”为目标。现将去年工作简单总结,力在找出自身不足,为接下来改正指出方向,也希望得到大家的批评与肯定。
去年下半年,我凭借努力工作与经验积累顺利通过了硬币电镀工中级的考试。在工作中由学习知识与技能,逐渐转变为更注重学习他人解决问题的方式方法,同时想办法克服自身惰性,保持旺盛的战斗力。看似平凡简单的工作考验着的,是对梦想的坚持。本着“自己是个螺丝钉,哪里需要哪里钻”的心态,向师傅请教,做到不懂就问,为我打下了坚实的基础。在发现问题、解决问题的同时,我也快速积累、总结经验。此外,我还积极参与班组建设,在QC、微创新都能看到我的影子。今年年初,我协助班组长组织新1线电镀青年员工申报青年文明号,按要求制定填写了青年文明号的实施计划和相关内容,开始了电镀线上青年文明号的首航。我也提出了自己的一些想法,关于青年如何快速掌握技术、积累经验,多从从企业的角度来谋划自己的发展、在接触设备的同时应争取将其原理弄明白、在实际工艺方面应多思考为什么、怎么样、有什么影响,得到大家的认可。
过去的一年最大的变化是,我由电镀工段转岗来到了精整工段工
作。在别人看来这是个好活,对我而言身上添了份压力。既要快速掌握新技能,又要有新血液带来新变化。为此,我为自己定了个计划:上班学操作,下班学技术。在夏慧俊师傅的不遗余力带教下,我学到了很多标准的操作步骤,以言传身教加之详细的理论解说加速了我的理解掌握,如今我已基本可以按照工段日常生产要求独立操作。并且在部门坯饼制作技师工作室的前期策划中,我也提出了自己对精整岗位的日常操作方面的总结。同时,在班组创建中,我也充分发挥自身特长。为更快融入班组氛围,我重新制作了3张班组板报,定期更新板报内容,并在单位内网发布,加强班组宣传。除参与班组QC、微创新外,班组台账也到了我手中,成了我新的责任。
作为一名团员,我积极围绕在团组织周围,积极参与组织的各类活动,先后参加了总公司组织的中国梦系列的即兴演讲,公司组织的“庆五一、迎五四”劳模宣讲会以及圣诞、新春晚会等活动。在去年的团日活动里,我还作为小组长带领组员一同完成团队任务,激情拼搏、热力四射,更是激发了我对团支部活动的热情。在去年第一团支部的换届改选中,成功当选为团支部的生产委员,我也将借此契机,更好地团结好身边青年参与到团支部的各项活动中去。
身为一名共产党员,我时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,围绕在党组织周围,克服困难完成组织交予的各项任务,思想上与党组织保持高度一致,行动上积极向身边的优秀党员学习。参与党的第二次群众路线教育实践活动以来,通过科学理论学习,参加支部观影、讲座、讨论,听取群众讨论意见,听取上级要求自查,感触很
大,收获也很多。尤其是对于自身不足有了更加清楚的认识。比如,在工作中有时会计较个人得失、存在懈怠和倦意、实际动手能力不足、创新思路少等不足。归根结底我认为还是主观上的放松,在这方面我认为我师父就做的比我好,在很多时候我放弃了、逃避了,他能以自己的实际行动鼓舞我、振奋我、带领我,值得我学习。相信在党支部的带领和其他党员的帮助下,我一定能更快地完善自己、改正缺点、有长足的进步。
回顾整个一年来的工作生活情况,我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步,与上年度总结存在的问题相比,自己工作技能、知识面、工作方法等都得到了进步。但我也意识到自身新的问题与不足:应急处理经验积累不足、创新意识还亟待加强、表达能力有待加强。针对存在问题,在今后的工作中,我一定会更严格地要求自己,有意识加强训练,虚心向他人学习,争取在明年的总结里这些方面有所进步。我有决心,有毅力,从实际的工作能力和思想建设上,拿出我作为新青年的精神和朝气,不仅要始终加强政治理论的学习,持续吸收新知,更要将这一股热情专注于工作,发挥自身特点,积极主动的投身到工作中。
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高中的毕业考试,分为考试科和考查科,考试科分A,B,C,D四档,C及其以上为及格的,会考全部通过可以领高中毕业证书并参加高考,高中肄业,有资格参加高考。会考的试题一般不是很难,通过率当然也很高,几乎百分之八九十的都能一次性通过的,真过不了的还有一次补考机会。
(一)公有制经济的含义、内容和作用。
1.公有制经济是主体地位——其表现有二:一、公有资产占优势,既要有量的优势,又要注重质的提高。二、 。
2.国有经济是主导作用——其表现有二:一、对的控制力上,如金融、通讯、铁路、航空、电力、石油、天然气、冶金、化工等。 第二:国有经济要,引导和影响并在。
3.我国农村集体经济的经营体制:家庭承包承包为基础、统分结合的双层经营体制。
4.十六大关于农村“土地承包经营权流转”的新观点:
(1)坚持党在农村的基本政策长期稳定;(2)发展规模经营;(3)尊重农户的市场主体地位。
(二)公有制的实现形式应该多样化:1、一切映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以利用。2、这也是由生产力决定生产关系的规律决定的。3、只要符合‘三个有利于’,各种形式都可以利用。
(三)我国现阶段的主要非公有制经济
非公有制经济的地位和作用:是社会主义初级阶段的重要的非公有制经济(或:社会主义市场经济的重要的经济形式或组成部分)。
注意一个易错的说法:不能说是“社会主义经济的重要组成部分或重要经济形式。
(四)我国初级阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度(即所有制结构)
1.这项基本经济制度存在的客观必要性。
从根本上说是,是由生产关系一定要适合生产力发展状况的客观规律决定的,具体说来,是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
1)我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。
2)我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
(生产力整体水平还比较落后,发展也不平衡,生产力呈现多层次性)
3)一切符合三个“有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。“一切有利于发展社会主义社会的生产力……综合国力……生活水平的所有制形式……)
2.十六大提出了两个必须:必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
3.坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把这两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展。
#p#副标题#e#二、分配制度
(一)内容及原因
1)与现阶段生产力发展水平相适应
2)由我国的所有制结构决定
3)是发展社会主义市场经济的客观要求
(市场经济条件下存在资本、劳动力、土地、技术等生产要素等多种所有者)
(二)分配方式:按劳分配——公有制范围;个体劳动成果所得——个体劳动;按生产要素分配——资本、土地、技术、信息、劳动力……;福利性分配——公有制经济中对劳动者生活起保障作用的分配及从社会保障中取得的各种收入;
(三)效率优先,兼顾公平(为什么?)
(四)十六大在分配制度上的发展:保护一切合法的劳动收入和非劳动收入
1.十六大报告确立了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。为进一步完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度提供了理论根据。
2.劳动收入:公有制经济里按劳分配收入、非公有制经济里按劳动力要素分配收入、个体劳动者的劳动收入、管理收入……
3.非劳动收入:资本(包括个体户因出资而应列的收入?)、技术、信息、土地……
4.新的提法并没有否定我国的分配制度,而是有了发展。
三.市场和市场经济的基本含义
(一)市场、市场经济的含义
(二)资源配置的手段:计划和市场
(三)宏观调控含义、必要性、手段
1.国家宏观调控的必要性:
市场调节不是万能的,市场也有其弱点和缺陷(自发性、盲目性、滞后性)。
(1)自发性:价值规律自发地起作用,人们追求自身利益的行为是自发的,引起的社会矛盾不利于经济和社会的健康发展。
(2)盲目性------经济活动的参与者是分散的,各自独立,信息不全,结果必然造成经济波动和资源浪费。
(3)滞后性----由于事后调节,有时间差,导致经济波动和资源浪费。
2.宏观调控—“有形的手”,价值规律(市场、价格均可)— “无形的手”
3.宏观调控的主要手段
(四)市场经济的基本特征
1.平等性:含义—市场上经济活动参加者之间的关系是平等的。
原因—从根本上说是由价值规律的作用决定的(等价交换原则)
要求—当事人身份平等;交易平等。
2.竞争性:含义—市场上经济活动参加者之间存在者广泛的竞争。
原因—商品经济的必然产物。
作用—商品交换得以进行的前提;促使商品生产者和经营者改进技术、提高劳动生产率,优胜劣汰;促进资源优化配置的实现。总之,是市场经济有效运行的必要条件
如何正确开展—公平竞争
负面效应—社会资源的浪费、垄断。
3.法制性:含义—社会经济运行有健全的法制基础,生产者和经营者的经济活动依据市场经济法规进行。
作用—健全的法制是处理矛盾、体现公平的依据和准则。
要求—学法、懂法、守法、用法。
4.开放性:含义—市场不是相互封闭的,全国是一个统一的大市场,并且与世界市场联在一起。
原因—市场经济条件下生产经营的特点决定,社会分工和生产专业化的要求。
作用—达到资源优化配置的目标
要求—-对外开放。
(五)社会主义市场经济的基本特征(市场经济本身没有姓资姓社之分)
*社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标(社会主义的本质、目标?)。
(六)市场调节与宏观调控的关系
1.我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。发挥市场机制的作用和加强宏观调控,都是建立社会主义市场经济体制的基本要求,二者缺一不可。
2)发挥市场机制的作用,实际上就是发挥价值规律的调节作用。以市场为基础进行资源配置,会给整个国家经济带来高效率。
3)市场有自身的弱点和消极方面,必须加强和改善国家的宏观调控。这也是社会化大生产的客观要求。
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高中政治是一门理论性较强、较抽象的学科,要想学好这一门科目,需要好好记忆重点知识。下面就让读文网小编给大家分享几篇高中政治必修一第二单元知识点总结吧,希望能对你有帮助!
1、消费类型:
(1)按产品类型分:有形商品消费和劳务消费。
(2)按交易方式不同:钱货两清,货款消费,租货消费。
(3)按照消费的目的,生活消费可以分为生存资料消费,发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求,是最基本消费;发展资料消费能满足人们发展的要求;享受资料消费能满足人们享受的需求,是最高层次消费。
3、消费结构:
(1)消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。
(2)特点:不是一成不变,会随经济发展,收入变化而变化,方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。
5、树立正确的消费观。
(1)由于受自然条件,社会环境,个人经历等因素的影响,人们的心理往往不同,使消费带有复杂性。
(2)消费心理复杂性的表现有:
从众心理:攀比心理:求实心理:
6、做理智消费者。
(1)量入为出,适度消费。
(2)避免盲从,理性消费。
(3)保护环境,绿色消费。
(4)勤俭节约,艰苦奋斗。
看了高中政治必修一第二单元知识点总结的人还看:
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一、银行的基本含义、分类
二、我国各类银行的主要职能
1、中国人民银行的性质、职能
注:(1)人民币的发行权属于国家,中国人民银行被国家授权发行人民币(即不能简单说他有人民币的发行权)(2)中国人民银行是我国唯一的人民币发行机关,其总行是发行人民币的唯一金融机构
2、商业银行的含义、性质、经营目标
3、政策性银行含义、性质、目标、主要政策性银行
(1)性质:是专门从事国家政策性专项贷款的专业银行,属于金融机构——非企业金融机构。
(2)目标:建立健全国家宏观调控体系,不以盈利为目标。
(3)其他;只货不存,不以盈利为目标,资金由国家划拨,贷款按国家政策发放,业务上由政府的相应部门领导。
三、银行的业务:
1、银行有三大基本业务
2、结算:(1)两种形式;
(2)转账结算的信用工具:转账支票、汇票、信用卡。(支票适用于同城转帐结算,汇票适用于外埠结算。
3、银行的作用(课本P50,三点)与储蓄的作用(课本P55,三点),注意比较、区别。想一想为什么有这些作用。
(1)银行是哪三个中心?P49。(2)货币政策:通货膨胀和通货紧缩时分采取什么样的货币政策?
四、储蓄的含义、分类和存款储蓄的原则
五、债券
1、债券与股票的比较:相似点:有价、集资、收益;区别:性质、受益、偿还。
2、债券分类(各种债券的信用度、收益率、流通性、代用率);利率的最高限。
六、保险
1、社会保险与商业保险的区别(项目、受益、费用)P58-59
2、商业保险的分类(财产、人身)和作用P60。
七、储蓄、债券、股票、保险四种投资方式的关系
比较 储蓄 债券 股票 保险
区别 性质不同 储蓄 债券、限期偿还 入股凭证 风险保障
受益权不同 取款获息,安全性最大。 定期收取利息,安全性比股票大。 取得股息和红利,经营好坏决定股票效益。 按保险条款,从保险公司获得相应经济补偿。
偿还方式不同 按活期、定期等存款方式获得本金和利息。 有明确的付息期限,必须偿还本金。 股金不能退,只能出卖股票。 保险事故发生后,投保人可获得赔偿或保险金。
投资效益不同 利率较低,无风险。 信用度高,收益高,代用绿高,流通性强,时间长,风险大。 收益高,风险大 有回报率,时间长。
联系 都是个人投资行为,对国家建设和公民生活有利,都能给投资者带来一定的利益。
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