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高中政治生活与哲学期末试题及答案
生活与哲学在高中政治课程的学习中是很重要的部分。那么关于生活与哲学的期末试题及答案有哪些呢?接下来百文网小编为你整理了高中政治生活与哲学期末试题及参考答案,一起来看看吧。
一、选择题Ⅰ
1.A2.A3.A4.C5.C6.D7.B8.C9.A10.D
11.D12.B13.B14.A15.B16.C17.A18.A
19.C20.D21.C22.A23.C24.B
二、选择题Ⅱ
25.CD26.ABC27.BC28.BCD29.ACD30.BC
31.ACD32.BCD33.ABCD
三、简答题
34.(1)实践是认识的来源和检验真理的唯一标准。人们对抗生素的认识及使用方法只能来源于实践并通过实践去检验。
(2)认识具有反复性。人类追求真理的过程不是一帆风顺的。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
(3)认识具有无限性。追求真理是一个永无止境的过程。认识的反复性和无限性,在形式上是循环往复,在实质上是前进上升。只有未被认识的事物,没有不可认识的事物。对疾病的认识也是这样。
(4)任何实践都是一定历史条件下的实践。人类的实践和认识是永无止境的过程,我们要不断发现和发展真理,就要求我们不断地解放思想,与时俱进,在实践的基础上不断创新。
35.(1)敢于否定传统做法,顺应世界发展潮流体现了发展、创新的道理。
(2)积极改变训练观念体现了意识的作用,正确的观念对训练的成功起推动作用。
(3)创造一套符合跨栏项目规律和特点训练方法,体现了按规律办事。
(4)训练方法对刘翔具有很强的针对性,体现了一切从实际出发,具体问题具体分析。
四、辨析题
36.(1)意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的和动机。在实际行动之前还要制定蓝图、目标、行动方案和行动步骤等。
(2)人们要按照一定的目的、想法从自然界获取所需的物质资料,必须坚持一切从实际出发,实事求是,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
(3)此观点具有一定的片面性。
37.(1)承认世界是运动的,否认绝对静止的存在,这是辩证唯物主义的基本要求。
(2)承认世界是运动的,并不必然地意味着坚持了唯物主义。坚持唯物主义,同时要承认运动的主体是物质。
(3)有些唯心主义者也可以承认运动,但是,主观唯心主义者总是把运动的主体归结为人的精神,客观唯心主义者则把运动的主体归结为“客观精神”。此观点不准确。
五、分析说明题
38.(1)坚持一切从实际出发,实事求是。暂停“鸟巢”施工,反复论证修改最初设计方案,就是从我国的资源国情出发,从安全、实用、环保的实际出发实现方案优化。
(2)尊重客观规律与发挥主观能动性相统一。“鸟巢”的设计建造是发挥主观能动性的体现,但主观能动性的发挥必须以尊重客观的规律为基础。对“鸟巢”设计方案的修改建立在对生态环保规律的尊重的基础上,从而实现了方案的优化。
(3)坚持辩证的否定观,树立创新意识。“鸟巢”的修改设计方案是在最初方案的基础上产生的,既保留了方案独特的设计理念和中国风格,又大胆创新,增添了更利于安全、环保、实用的新的要求,从而实现了方案的整体优化。
(4)坚持联系的观点,立足整体,统筹全局,运用系统优化的方法来认识事物。“鸟巢”的设计和修改运用了系统优化方法,从“安全、实用、经济、美观”这一整体效果着眼,通过取消开启屋顶,缩小投影屏幕等方面的改变,寻求最优目标。
(5)坚持正确的价值取向。“鸟巢”的设计和修改都始终围绕绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念,充分体现安全、环保、实用的原则,实现了方案的优化。
六、案例探究题
39.(1)①矛盾是普遍存在的,事物都是一分为二的。所以我们看问题、办事情,要坚持两分法,防止片面性。②广告在宣传商品,提高商品的知名度,让消费者了解商品消息,引导和促进消费方面,有一定的积极作用。但是缺乏诚信的虚假广告,会误导人们的消费,损害消费者的利益。所以,应该治理和规范广告市场,利用其积极的一面为社会主义市场经济服务。
(2)①从国家的角度看,国家应制定和完善相关法律法规,强化宏观调控,依法打击制造虚假不实广告的行为,创设良好的市场环境。②从广告商和媒体的角度看,广告商和媒体都应依法办事,遵守职业道德,坚持诚实信用的原则,增强社会责任感。③从消费者的角度看,消费者要理性和适度消费,增强识别真假广告的能力;消费者还要增强法制观念和维权意识。
(3)①说明人们的生活水平尤其是消费水平在不断提高,作为企业的经营者就要不断研究消费需求,面向市场安排生产。也说明了事物是不断变化发展的。②说明企业经营者要具备良好的职业道德,坚持诚实信用的原则,树立良好的信誉和形象。也说明了企业经营者要坚持集体主义的价值取向。③说明人们的消费水平是不断提高的。也提醒消费者要坚持适度原则,要重视量的积累。
(4)课题:例如,广告在市场经济中的作用,对虚假广告的识别与对策,广告文化对青少年的影响等。(写出一个即可。)
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2022年河北省普通高中学业水平选择性考试历史试题及答案解析
普通高中学业水平选择性考试科目包括语文、数学、外语、物理、历史、化学、生物、思想政治、地理9门。以下是小编为大家收集的关于2022年河北省普通高中学业水平选择性考试历史试题及答案的相关内容,供大家参考!
《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入学业水平考试范围。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目考试,由省级教育行政部门统一组织。艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、信息技术考试,可由省级教育行政部门制定统一要求,确定具体组织方式。
在实行高考综合改革的省(区、市),计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,由学生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习,对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。
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不要轻视每一张试卷将带给你的锻炼,每一道题都是促使你进步的基石。下面是读文网小编为您带来的2016年北京市春季普通高中会考地理试题及答案,希望对大家有所帮助。
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一份设计良好的试题卷能够在很大程度上帮助学生们去检验他们在学习上的漏洞并提升他们的学习成绩!下面是读文网小编整理的2017生物学业水平考试试卷答案以供大家阅读。
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在一份设计良好的考试卷面前,能够在很大的程度上去检测学生们的学习水平!所以,还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的高一年级政治经济生活考试试题,希望对你有用。
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.2013年政府工作报告中多处提到“人民”, 如“要顺应人民群众对美好生活环境的期待”“用实际行动让人民看到希望”“让人民满意”“使发展成果更多更公平地惠及全体人民”等,这些都充分说明( )
A.人民可以直接参与国家管理
B.公民享有广泛的政治权利和自由
C.人民是国家和社会的主人
D.公民具有管理社会基金的 权利
2.2012年9月,江苏省提出,流动人口共享同城待遇。重视和善待流动人口的利益,对此认识正确的有()
①凸显了对人权的尊重和保障
②体现专政是民主的保障
③体现了我国人民民主具有真实性
④表明我国政府是全民的政府
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2013•泰安模拟)有人出于恶作剧或为提高个人网上点击率等目的,编造谣言,造成了不良影响,触犯了法律。公安机关依法对相关造谣人员进行治安处罚。这表明()
①公民在网络虚拟世界的行为是不自由的
②公民的自由总是在法律规范内的自由
③公民是现实社会的权利主体,但不是网络世界的权利主体
④公民有使用网络的权利,也有遵守网络诚信的义务
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
4.在某省2012年的村民委员会换届选举中,有的实行指定候选人的差额选举,有的实行“海选”(不指定候选人的选举)。与差额选举相比,“海选”的局限性主要在于()
①增加了选举成本
②加剧了被选举人之间的竞争
③不利于选民意愿的集中
④不利于增强选举结果的合理性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.右侧漫画启示我们()
A.坚持公民在法律面前一律平等的原则
B.要珍惜公民的政治权利
C.充分行使公民监督权
D.坚持权利与义务统一的原则
6.2012年10月15日,惠及民生,且社会牵涉面广的《珠海市公共租赁住房管理办法(草案)》立法听证会向社会公开征求立法意见、建议。这体现了()
A.市民履行公共服务职 能
B.公民参与民主决策
C.政府决策遵循少数服从多数的民主原则
D.公民参与民主监督
7.2012年10月,陕西神木县再次提高村干部待遇标准。关于村委会干部,下列表述正确的是()
①村委会干部是我国基层政权的组成人员
②村委会干部是村民自治的领头人
③村委会干部是村民直接选举的当家人
④村委会干部是村公共事务的决定者
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.(2013•衡水模拟)广州一名高中生用“举牌”的方式收集市民签名,呼吁众人反对花巨资统一改造地铁车站。该事件被媒体广泛报道,有关企业和政府部门一周之内连做三次回应,最终表态改变初衷。该事件说明()
①“举牌”方式是参与民主管理的有效途径
②行使政治自由是公民参与管理国家的基础
③公民理性监督有助于规范公共权力的行使
④重视基层话语权有利于实行科学民主决策
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.某市开展“我为创建文明城市建言献策”活动,广大市民纷纷参与,提出许多建议,其中一些合理化建议被市政府采纳。这是()
A.公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策
B.公民通过社情民意反映制度参与民主决策
C.公民通过专家咨询制度参与民主决策
D.公民通过舆论监督制度参与民主监督
10.(2013•如皋模拟)2012年9月25日,国务院法制办 在其官方网站全文公布
《中华人民共和国地图管理条例(征求意见稿)》,征求社会各界意见。公众通过电子邮件、信件、网站等多种渠道纷纷发表意见和建议。这说明()
①公民通过社情民意反映制度参与民主管理
②国家保障公民的知情权和参与权
③依法行使表达权是公民参与国家管理的基础
④获取民意是决策机关科学决策的重要前 提
A.②④ B.①② C.①④ D.③④
11.(2013•潍坊模拟)出现下边漫画“凡听证必涨价”现象,主要原因在于()
①决策部门不能以人为本,决策利民
②听证代表不能客观反映民意
③听证代表不愿意与决策部门对着干
④我国公民知情权得不到保障
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
12.2012年10月10日开始,晋中市为把“百家企业评服务、万名市民评科室”评议活动引向深入 ,在认真总结2011年两项评议活动的基础上,晋中市纪委监察局继续在晋中效能网开设的“万名市民评科室”网上测评专栏开展网上测评活动。这体现了()
①公民依法行使监督权
②网络有利于政府了解民意
③公民通过网络行使提案权
④网络是人民当家作主最有效的途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(共52分)
13.(26分)材料一2012年10月25日,新华网载文指出,党的十六大以来,党中央、国务院始终高度重视信访工作,不断加强和改进新形势下信访工作。建立健全党和政府主导的维护群众权益机制,畅通和拓宽群众利益诉求表达渠道,群众反 映的大量合理诉求得到及时解决,大量矛盾纠纷得到有效化解。从2005年开始,连续7年保持信访总量、集体上访、重信重访、非正常上访数量下降和信访秩序明显好转的“四下降一好转”总体态势。
材料二看右边漫画。
结合材料及漫画,回答下列问题。
(1)分析政府重视信访工作的原因。(12分)
(2)漫画对公民的政治参与有何启示?(14分)
14.(26分)(创新题)如今,高考加分、高考移民、高考作弊等关于高考公平和公正的话题在网络上持续升温,教育主管部门也再次面临着有关高考改革的网络追问。
对此,网友的观点可以说分成了两大阵营:
一是认为“高考录取就该公正”
网友“在水一方”:高考加分是社会不公平的表现,应坚决取消,加分政策被某些权势者利用,让人们谈加分而色变,失去了以加分促进高考公平的初衷,只能让教育公平变成一纸空文。
二是“期待不拘一格录人才”
网友“东方腾龙”:任何时代都应该建立一种特殊的机制,以突破普遍的选才标准,对某些方面有特长的人才,进行破格录取。
网友“曼陀罗”:应该给那些有才华但偏科厉害的学生一次机会。
(1)网友们对国家和高校的招生政策畅所欲言,纷纷发表自己的见解,从政治生活角度看体现了哪些道理?(12分)
(2)针对网友的评论,有人认为,网络具有匿名性、虚拟性的特点,政府通过网络吸纳民意的方式进行决策不可取。请用政治生活的有关知识评析这一观点。(14分)
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会考是除了毕业考试外的第二大考试。下面是读文网小编为您带来的北京市高中化学会考试题及答案,希望对大家有所帮助。
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在高二政治必须三文化生活的来临之际,我们应该做好相应的测试题来巩固政治必修三的知识点。下面是读文网小编网络整理的高二政治文化生活测试题,以供大家学习参考。
8.第十届中国艺术节于2013年10月在山东举行。山东省组建山东剧院联盟,发挥新建场馆作用,通过各种方式让人民群众得到优秀文化的熏陶。这说明()
A.文化对人的影响是深远持久的
B.社会发展与人的发展相互促进
C.文化对人的影响具有相对稳定性
D.文化对人的影响来自特定的文化环境和各种文化活动
解析:选D。举办艺术节,组建山东剧院联盟,为人民群众提供良好的文化环境,让人民群众在文化活动中得到优秀文化的熏陶,是因为文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动,应选D项。A、B、C三项与题干不构成因果关系,应排除。
9.漫画《中“头彩”》从一个侧面说明()
A.文化对社会发展具有深刻影响
B.文化影响人们的交往行为和交往方式
C.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
D.世界观、人生观、价值观对人具有深远持久的影响
解析:选C。漫画中的人把额头挂“彩”看成个人彩票中“头彩”,反映了落后文化对人的实践活动、认识活动和思维方式的影响,故选C项。
10.“合作共赢”主张是对中国传统文化中“贵和”思想的继承与发展。“和为贵”思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响。这主要说明文化()
A.决定人们的思维方式
B.对人的影响深远持久
C.决定着人们的世界观
D.对人的影响潜移默化
解析:选B。本题考查文化对人的影响的特点。“和为贵”思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响,主要说明文化对人的影响具有深远持久的特点。
11.“节省一分零钱,献出一份爱心,托起一份希望,温暖世间真情。”这朗朗上口的公益广告语使人们的言行悄然发生了可喜变化。这表明()
A.文化与政治、经济相互交融
B.文化对人的影响应顺其自然
C.文化对人的影响是潜移默化的
D.文化总能给人以思想的启迪
解析;选C。本题以公益广告为切入点,考查文化影响人的特点。抓住材料中的“悄然”,可以选出C项。A项说法不为材料反映,B项说法明显错误,D项说法忽视了文化的负面影响。
12.2013年4月20日四川雅安大地震再一次留给我们的是黑色的记忆和无尽的伤痛。在我们用生命去拯救生命的同时,也有人用音乐悼念远去的背影,用歌声温暖雅安,为灾民祈福。这表明()
A.文化对人具有深远持久的影响
B.优秀文化能够增强人的精神力量
C.文化影响人的交往行为和交往方式
D.文化对抗震救灾具有决定作用
解析:选B。本题考查文化的作用。用音乐向灾区人民表达慰藉之情表明了优秀文化能增强人的精神力量。A、C两项与题意不符。D项表述错误。
13.读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。我们要有选择地读书,在有限的时间里读更多的好书。通过读一些优秀书籍,感悟人生道理,开阔视野,增长知识。这主要说明了()
A.文化对人的影响是深远持久的
B.文化在有些时候对人是没有影响的
C.不同性质的文化对人的影响是不一样的
D.人们接受文化熏陶的过程是积极主动的
解析:选D。本题考查文化对人的影响的特点。要有选择地读书,说明人们接受文化的影响不是消极被动的,而是积极主动的,故选D项。A、C两项不符合题意,B项说法错误。
14.有人说赞美是人生历程中的加油站,而批评是人生历程中的维修站,一个人不能总是维修,但要不断加油!不断加油,他就学会了自信。这体现的文化生活道理是()
①文化环境决定人的发展②人的成长受环境影响③文化的影响是潜移默化的④优秀文化可以塑造人生
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
解析:选C。文化对人会产生巨大的影响,但文化环境并不能决定人的发展,①错误,应排除。
15.许多教书育人的楷模如胡适、蔡元培、李镇西等,他们博览群书,知识丰富,德智体美均衡发展,为教育事业作出了巨大贡献。这说明()
①社会的发展促进人的发展②人的全面发展促进社会的进步③人的发展是逐步提高、永无休止的过程④文化对人的发展起着重要作用
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③
解析:选B。这些教书育人的楷模推动了教育事业的发展,故选②。他们博览群书,知识丰富,德智体美均衡发展,体现文化对人的发展起着重要作用,故选④。①③材料没体现。
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再过一段时间,就即将迎来重要的考试了,作为考生的你,做好了复习的准备工作了吗?让我们来做一张试卷测试一下你的学习水平吧!下面是读文网小编网络整理的高一政治经济生活考试试题以供大家学习参考。
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题共25小题,每小题2分,共50分)
2013年,被称为“中国第一村”的江苏省江阴市华西村总营业额接近500亿元。目前华西村村民实行基本生活资料按需分配,除每月正常的工资外,年底还按照个人成绩进行按劳分配,同时按股进行分红。据此回答1~2题。
1.虽然华西村村民基本生活资料实行了按需分配,但是按劳分配仍是其主要分配形式。这主要是因为()
①华西村不存在多种分配方式
②公有制是华西村所有制结构的主体
③华西村生产力没有高度发达,劳动产品没有极大丰富
④劳动还是华西村村民谋生的手段
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
[答案]D
[解析]①不符合实际,不选;②③④分别从生产资料所有制、生产力水平和劳动的特点等方面,正确指出了按劳分配是华西村主要分配形式的原因,故选D项。
2.华西村村民除按劳分配取得的收入外,每年还可以按股进行分红。按股分红取得的收益()
①属于按资本要素的分配
②是对以往几千年剥削制度的根本否定
③有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌现
④属于按生产要素分配
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
[答案]C
[解析]②是对按劳分配的认识,不符合题意,不选;按股分红是凭借资本所有权取得的收益,属于按生产要素中的资本要素分配,它有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌现,因此①③④符合题意,入选。
3.某经济学家在北京大学召开的中国经济展望论坛圆桌会议上指出,中国经济陷入“投资增长过快导致产能过剩”的怪圈,而收入分配不均是“经济怪圈”的根源。这说明()
A.分配政策影响财政收入
B.要维护市场经济秩序
C.分配方式对生产的发展有重要影响
D.我国应实行按劳分配方式
[答案]C
[解析]消费、投资、出口是拉动经济增长的三驾马车。分配不均,特别是收入差距拉大影响了我国居民消费水平的提高,制约了消费对生产的拉动作用,所以国家有时会增加投资以拉动经济增长,但“投资增长过快导致产能过剩”,这说明分配方式对生产的发展有重要影响,故答案是C。
4.改革开放30多年来,“一部分人先富起来”的口号有效激发了中国人追求财富的热情,也在客观上推动了经济社会的整体发展。然而,随着社会财富的不断积累,分配不均又成了一个十分紧迫的问题,深刻影响着中国未来的进一步发展。下列说法中有利于解决这一问题的有()
①降低中低收入者的税收负担
②逐步提高最低工资标准和社会保障标准
③降低垄断行业过高的工资水平
④增加居民消费信心,降低居民储蓄率
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
[答案]A
[解析]本题考查如何实现社会公平,考查学生对教材知识的理解和运用能力。通过收入分配改革,形成中等收入者占多数的“橄榄型”分配格局,有利于实现社会公平。①②是提高中低收入者的收入水平、保障其基本生活的措施,当选;③旨在缩小收入差距,当选,答案为A。④与题目指向不符。
5.如今,财产性收入已成为居民收入的重要组成部分。下面是2014年上半年王先生一家的收入,其中属于财产性收入的是()
①购买基金获利8000元
②单位发奖金3 000元
③大儿子在外资企业工作收入10万元
④大女儿领取失业保险金4000元
⑤出租房屋获得租金2万元
⑥二儿子许可他人使用其注册商标获利2万元
A.①②⑤ B.②③④
C.①⑤⑥ D.③④⑥
[答案]C
[解析]财产性收入一般是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)、不动产(如房屋、车辆、收藏品等)所获得的收入。它包括出让财产使用权所获得的利息、租金、专利收入等;财产营运所获得的红利收入、财产增值收益等。本题中购买基金获利、出租房屋获得的租金、许可他人使用自己的注册商标获利均属于财产性收入。
6.下列属于合法的非劳动收入的有()
①私营企业和外资企业的职工所获得的工资、奖金
②私营企业和外资企业的企业主凭借劳动获得的收入
③银行存款和购买债券获得的利息
④各种正当的资产租赁收入
A.①②③ B.②③④
C.①③ D.③④
[答案]D
[解析]①②都是劳动者凭借劳动而获得的收入,属于按劳动要素分配;③属于按资本要素分配,是非劳动收入;④是按土地要素分配,属非劳动收入。正确答案为D项。
2014年国务院《政府工作报告》中指出:“要深化收入分配体制改革,努力缩小收入差距。多渠道增加低收入者收入,不断扩大中等收入者比重。使城乡居民收入与经济同步增长,广大人民群众普遍感受到得实惠。”(资料来源:《人民日报》2014-03-15)据此回答7~8题。
7.下列对我国收入分配差距认识不正确的是()
A.收入分配差距过大,违背了公平原则,不利于社会稳定
B.收入分配差距的存在违背了社会主义的本质要求
C.缩小收入分配差距是一个长期的过程
D.适度的收入分配差距有利于提高效率,促进经济发展
[答案]B
[解析]没有收入分配差距只能导致平均主义,不利于生产力的发展,故B说法错误。
8.针对上述材料提出的目标,国家应该()
①加强企业对收入分配的调节
②保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入
③通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围内
④防止出现严重的两极分化,实现同步富裕。
A.①② B.③④
C.①③ D.②③
[答案]D
[解析]再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措,社会主义是以实现共同富裕为根本目标的,所以②③是正确的。加强企业对收入分配的调节的说法是不对的,应该是加强政府对收入分配的调节,①错误;同步富裕是无法实现的,会导致平均主义,④的说法是不正确的,故选D。
9.提高效率,促进公平,是经济学家和社会学家讨论的永恒话题。关于效率与公平,下列说法中合理的是()
A.工资薪金实行个税的超额累进税率,符合效率原则
B.根据收入多少确定个税的不同税率,符合公平原则
C.基于公平原则,个税征缴应做到平均纳税
D.基于效率原则,个税征缴应缩小纳税差异
[答案]B
[解析]工资薪金实行个税的超额累进税率,符合公平原则,故B正确,A错误。C、D表述不正确。
10.下边漫画启示我们在分配体制改革中,应做到()
A.理顺分配关系,规范分配秩序
B.积累大于消费,努力扩大生产
C.缩小收入差距,更加注重效率
D.坚持效率优先,不断拉开差距
[答案]A
[解析]漫画所反映的某些垄断行业与其他行业分配不公的现象,为此要理顺分配关系,规范分配秩序。B、D两项观点与题干不符合,C项观点不准确。故选择A项。
11.“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上将是不得人心的,并且是有风险的,因为它注定会威胁到社会的稳定。”这一观点启示我们,要实现全体人民共同建设、共同享有的和谐社会,必须要处理好()
A.市场机制与宏观调控的关系
B.国家利益与个人利益的关系
C.发展经济与公平分配的关系
D.生产与消费的关系
[答案]C
[解析]材料强调了社会公平的重要性,故C项符合题意;A、B、D不是材料反映的。
12.下图所示为库兹涅兹曲线,表明当一国人均GDP从1000美元向3000美元迈进时,往往是利益矛盾不断加剧,收入分化加速的时期。我国当前人均GDP达到5 000美元。针对实际生活中存在的劳动者工资偏低现象,国家提出逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重。为此,可以采取的措施是()
①大力发展资本、技术密集型企业
②鼓励资本、技术等生产要素参与分配
③大力发展职业教育,提高劳动者素质和就业能力
④建立和完善城乡一体的劳动力流动市场
A.①② B.①③
C.③④ D.②④
[答案]C
[解析]劳动报酬是指通过劳动所获得的收入。①②是通过技术、资本所获得的收入,不属于劳动报酬。
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分配率是指劳动者的工资总额占GDP的比例,是衡量国民收入初次分配公平与否的重要指标。分配率越高,表示劳动者的工资性收入在国民收入的初次分配中所占份额越大;分配率越低,表示劳动者的工资性收入在国民收入的初次分配中所占份额越小。回答13~14题。
13.市场经济成熟国家的分配率一般在54%~65%之间,而我国则在15%~20%之间,这反映出的问题是()
A.我国分配制度还不完善
B.我国初次分配中劳动力成本偏低
C.我国市场经济还不完善
D.我国收入分配较好地实现了公平
[答案]A
[解析]我国分配率低,表示的就是B项的意思,因此B不是反映出的问题,A符合题意。C、D材料体现不出来。
14.要实现国民收入初次分配的公平,我们应()
①在经济发展基础上适当增加税收
②提高劳动报酬在初次分配中的比重
③逐步提高最低工资标准
④建立企业职工工资正常增长机制
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
[答案]B
[解析]①不是实现国民收入初次分配公平的措施。
我国根据教育发展实际,制定了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。据此回答15~16题。
15.《纲要》提出:各地根据学前教育普及程度和发展情况,逐步对农村家庭经济困难和城镇低保家庭子女接受学前教育予以资助。资助的资金属于()
A.科教文卫事业支出 B.财政收入
C.经济建设支出 D.社会保障支出
[答案]A
[解析]这些资金是用于学前教育,应选A。
16.《纲要》提出:要落实教师绩效工资,依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。落实教师绩效工资的经济意义是()
①实现社会公平正义
②构建和谐稳定的劳动关系
③维护劳动者取得劳动报酬的权利
④维护广大教师休息休假的权利
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
[答案]A
[解析]④与材料无关。
17.新型农村社会养老保险实行个人缴费、集体补助、政府补贴相结合的筹资结构。政府补贴分为两部分:一是政府财政对符合领取条件的参保人全额支付基础养老金;二是地方财政对农民缴费给予补贴。这说明国家()
A.通过国民收入的再分配,建设社会主义和谐社会
B.支持基础设施行业建设,促进资源合理配置
C.实施紧缩型财政政策,促进国民经济平稳运行
D.贯彻稳健的货币政策,建立完善的社会保障体系
[答案]A
[解析]B、C、D与材料无关。
18.下列措施,符合我国着力改善民生和促进社会公平正义要求的是()
①提高部分商品的出口退税率
②增发国债500亿元,扩大财政赤字
③提高农村居民人均收入水平
④提高城镇企业退休职工养老金水平
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
[答案]B
[解析]①②与民生和社会公平无关。
19.扩张性财政政策会扩大财政支出,而紧缩性财政政策则会减少财政支出。这两种情形下财政赤字可能会扩大或缩小。这两种政策的共同目标都是()
A.解决社会总需求大于总供给的矛盾,控制经济增长过快
B.解决社会总供给大于总需求的矛盾,抑制过快消费
C.实现经济的平稳运行,保持国民经济持续健康发展
D.增加财政收入,促进经济发展
[答案]C
[解析]社会总需求大于总供给需要实行紧缩性财政政策,A项是减少财政支出的目标;B项前后矛盾,总供给大于总需求时需要刺激消费;增加财政收入不是两种财政政策的共同目标,经济健康发展才是其共同目标,故排除D项,选C项。
20.2014年我国继续实施积极的财政政策,加快经济结构调整。以下措施中既有利于加快经济结构转变又属于积极财政政策的是 ()
①适当降低部分能源资源和关键零部件、原材料产品的进口关税。
②2014年中央财政预算用于节能环保支出合计290.67亿元,增长22.2%。
③我国将进一步提高第二套住房贷款的首付比例和利率
④2014年我国加大房地产市场调控力度
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
[答案]A
[解析]③属于货币政策;④与要求不符。
21.下图中M、N曲线分别代表两类商品的价格与需求量的关系。在一般情况下,可以推断出的正确结论是 ()
A.M商品是生活必需品,企业应扩大该商品的生产
B.N商品是高档耐用品,企业应减少该商品的生产
C.当MN商品同时提价时,政府应对M商品征收增值税
D.当N商品价格过高时,政府应对低收入者发放生活补贴
[答案]D
[解析]由图可知,价格变动对MN需求量的影响不同,对M商品的影响大,对N商品的影响小,由此可见,M是高档耐用品,N是生活必需品,所以A、B不选。C说法不准确,只要有增值额,二者都应交增值税。由于N商品是生活必需品,价格过高时,政府应对低收入者发放生活补贴,以减少物价上涨对他们的生活造成的不利影响,D正确。
22.拉弗曲线是用来描述税率与税收之间经济关系的图形,因由美国经济学家阿瑟•拉弗提出而得名。拉弗曲线反映了()
①在一定范围内,提高税率有利于增加国家的税收
②税率超过了一定范围,将最终导致税收下降
③财政收入总量与税收收入成正比,与税率成反比
④税收是组织财政收入的基本形式
A.①③ B.①②
C.①④ D.②④
[答案]B
[解析]曲线图表明,在一定范围内,税率越高,国家的税收收入就越多,但税率超过一定的限度时,反而导致税收收入减少。这就是说,只有在税率达到一个最优值时,国家的税收收入才是最高的。因此,①②符合图意,③说法错误,④与题意无关。
读漫画《取之于民=用之于民?》。据此回答23~24题。
23.造成漫画《取之于民=用之于民?》中所反映的现象的主要原因在于()
A.我国税收的性质需要改变
B.我国财政和税收制度的不完善
C.公民依法纳税的意识不高
D.政府部门存在着大量腐败现象
[答案]B
[解析]出现材料中现象的主要原因在于我国财政和税收制度的不完善,与我国税收的性质无关,故答案选
B舍A。C、D两项均不是主要原因,应排除。
24.漫画《取之于民=用之于民?》给我们的启示是()
①公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识
②公民要积极关注国家对税收的征管和使用
③我国税收的性质已经发生了根本性的变化
④税款的缴纳是公民行为,税收的使用是政府行为
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
[答案]A
[解析]漫画的主要寓意是反问取之于民与用之于民是否相符合,①②项符合题意,应入选。③本身错误,我国税收的性质没有改变。④说法错误。
25.下图所示为新能源基本型乘用车的供给曲线图,不考虑其他因素的影响,政府采取下列哪些措施会导致曲线从S向S1移动()
①对生产企业实施增值税优惠
②央行上调人民币存贷款利率
③人民币对美元汇率升高
④对购车者实行财政补贴
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
[答案]D
[解析]曲线从S向S1移动说明了汽车供给量的增加和汽车价格的降低,对生产企业实施增值税优惠和对购车者实行财政补贴有利于出现这种变化,央行上调人民币存贷款利率会导致企业生产成本的增加,故②说法错误,③与题意无关。
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题(共50分)
26.要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。
(1)请判断下列表格中的措施是侧重“效率优先”还是“注重公平”,在相应的栏目中画“√”。(每项措施只能画一个“√”)(4分)
措施 效率优先 注重公平
提高最低工资标准
鼓励一部分地区先富起来
创造就业机会,保证就业权利
企业激励技术创新
(2)请简要阐述在社会主义市场经济条件下,效率与公平的关系。(7分)
[答案](1)
措施 效率优先 注重公平
提高最低工资标准 √
鼓励一部分地区先富起来 √
创造就业机会,保证就业权利 √
企业激励技术创新 √
(2)在社会主义市场经济条件下,效率和公平具有一致性。(1分)一方面,效率是公平的物质前提。社会公平只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能逐步实现。没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷。(3分)另一方面,公平是提高经济效率的保证。只有公平分配,才能维护劳动者权益,激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。(3分)
27.材料一改革开放至今的城乡居民收入比:1978年这一数据是2.56倍,其后随着农村率先进行改革,到1983年这一数据降至1.82倍。20世纪90年代初期城乡居民收入比总体变化不大,但到了1999年,随着重工业增速超过轻工业并引领工业化进入中后期,这一数据明显攀升。2013年我国城镇居民人均可支配收入为26955元,农村居民人均纯收入为8896元,二者之比为3.03倍。
材料二目前我国社会总体上是和谐的。但是,也存在着不少影响社会和谐的矛盾和问题,主要是城乡、区域、经济社会发展很不平衡……就业、社会保障、收入分配等关系群众切身利益的问题比较突出。 因此,要加强制度建设,保障社会公平正义,完善收入分配制度,规范收入分配秩序,在经济发展的基础上,更加注重社会公平。
(1)材料一和材料二分别体现了什么经济现象?(6分)
(2)运用经济生活的有关知识,谈谈实现社会公平有什么意义。(8分)
[答案](1)材料一体现了我国从改革开放到1983年城乡居民收入的差距缩小,但到了1999年城乡居民收入比这一数据明显攀升,到2013年城乡收入的差距明显扩大。(3分)
材料二体现了我国城乡、区域、经济社会发展很不平衡,要处理好效率与公平的关系。(3分)
(2)①公平是提高经济效率的保证。实现社会公平有利于调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性,实现经济又好又快的发展。②公平是社会主义分配原则的体现,有利于协调人们之间的经济利益关系,实现社会和谐。③有利于坚持以人为本,提高居民消费水平,扩大内需,拉动经济增长,让全体人民共享改革发展的成果,缩小收入差距,实现共同富裕。④有利于统筹经济社会发展,实现全面建设小康社会的目标。(每个要点2分)
28.财政投资乘数效应是指政府财政投资支出的每1美元,通过市场可以形成大于1美元的对物品和劳务的总需求。通过这一效应,适当的财政政策可以在应对短期经济波动和促进经济长期增长中发挥积极作用。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)下图是财政投资乘数效应的过程示意图。根据所学经济学知识,把下列选项的序号按正确的顺序填入下图中。(6分)
①长期经济增长、财政收入增加②新增企业投资和居民消费③企业生产扩大、就业增加
(2)运用所学经济生活知识,谈谈你对国家通过财政投资促进经济发展的认识。(7分)
[答案](1)
(2)①财政作为宏观调控的重要手段,可以优化资源配置,促进经济平稳健康发展。(1分)②财政通过对经济利益的调整,可以对企业和居民的投资、消费行为起调节、引导和带动作用,从而促进生产发展和人民生活水平的提高。(3分)③财政作为一种分配方式,其收支数量、方向的变化,可以影响社会总供求平衡及结构的优化,为经济长期发展创造条件。(3分)
29.材料一我国基尼系数的变化情况
20世纪80年代 2006年 2008年 2012年 2013年
0.21~0.27 0.463 0.469 0.474 0.473
注:基尼系数是反映居民之间收入差异程度的指标。0.2~0.3表示比较平均,0.3~0.4表示收入相对合理,0.4~0.5表示收入差距较大,0.5以上表示收入差距悬殊。
材料二实现“国富”到“民富”的转变成为“十二五”规划的最大亮点,践行包容性增长成为“十二五”规划的“主旋律”。2013年我国公共财政收入为12.91亿元,12万亿让国民为之骄傲的同时,民众也希望带来更多实惠。
(1)试描述上表所反映的经济信息,并指出信息说明的经济问题。(4分)
(2)结合材料一、二,运用财政的有关知识说明国家如何让12万亿元给民众带来更多实惠。(8分)
[答案](1)反映了从上世纪80年代以来,我国基尼系数不断增大。说明居民收入差距呈扩大趋势,个人收入分配存在不公平现象。(4分)
(2)①合理安排经济建设支出,促进资源合理配置,促进国民经济平稳运行,为民众获得实惠奠定坚实的物质基础。②合理安排科学、教育、文化、卫生事业支出,促进教育公平,建立基本医疗卫生制度,保障和提高人民的生活水平。③合理安排社会保障事业支出,建立社会保障体系,促进社会公平。④国家应制定合理的分配政策,缩小收入分配差距,实现藏富于民,国强民富。(每个要点2分)
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高中政治必修四综合试题及答案
高中政治必修四是高中政治的重点学习模块,那么知识点你都掌握了吗?接下来百文网小编为你整理了高中政治必修四综合试题及答案,一起来看看吧。
高中政治必修四综合试题及答案
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有没有一套试题卷在考试前能够测验出你的成绩情况的呢?让我们来做一下这套试卷吧!以下是由读文网小编收集整理的高中必修1物理期中试题答案,欢迎阅读!
一. 选择题(48分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A C D A D C B BC CD BC AD BC
(2)①为保证小车所受拉力近似不变,应满足小吊盘和盘中物块的质量之和远小于小车的质量.②设小车质量为M,由牛顿第二定律可得:F=(M+m)a 1a=MF+mF,结合图象可知:1F=k F=1k,MF=b M=bF=bk.
答案(1)①等间距(1分)⑥线性(2分)(2)①远小于小车和砝码的总质量(填“远小于小车的质量”同样正确) (1分)②1k(2分)bk(2分)
三.计算题(38分)
15. (7分)(1)60 0N (2分)
(2)840N (2分)
(3)以 3m/s2的加速度匀减速上升或3m/s2的加速度匀加速下降(3分 )
16.(9分)解:解析(1)因OB绳处于竖直方向,所以B球处于平衡状态,AB绳上的拉力为零,OB绳对小球的拉力FOB=mg. (3分)
(2)A球在重力mg、水平拉力F和OA绳的拉力FOA三力作用下平衡,所以OA绳对小球 的拉力FOA=mgcos 60°=2mg. (3分)
(3)作用力F=mgtan 60°=3mg. (3分)
答 案(1)mg(2)2mg(3)3mg
17. (10分)解:①受力如图,竖直方向受力平衡(1分)
得FN=17N(2分)
物体与地面间的摩擦力大小为(2分)
②水平方向,由牛顿第二定律(2分)
得a=0.3m/s2(1分)
5s内的位移为: (2分)
18. (12分)根据牛顿第二定律得: (2分)
匀减速直线运动的加速度: (1分)
根据牛顿第二定律得: (1分)
解得:F=30N,μ=0.5(2分)
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地理会考是一个衡量同地区学生地理水平能力的重要考试。下面是由读文网小编带来的2016高中会考地理试题及答案,希望对您有所帮助。
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及时地完成试题,能更好地消化课堂内容。下面是由读文网小编带来的高中化学选修五第二章测试题及答案,希望对大家有所帮助。
第Ⅰ卷(共48分)
一、选择题(每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列化学用语表达正确的是()
A.丙烷分子的球棍模型:
解析Na2S是离子化合物,电子式为
答案A
2.下列关于分子组成表示为CxHy的烷、烯、炔烃说法不正确的是()
A.当x≤4时,均为气体(常温常压下)
B.y一定是偶数
C.分别燃烧1 mol,消耗氧气(x+y/4)mol
D.在密闭容器中完全燃烧,150 ℃时测得的压强一定比燃烧前增加
解析碳原子数≤4的烷、烯、炔烃在常温下都是气体;烷、烯、炔的通式中氢原子数一定是偶数;完全燃烧1 mol CxHy,消耗氧气为(x+y4)mol;150 ℃时完全燃烧CxHy,当y=4时,反应前后的气体体积不变,容器的压强也不变;当y>4时,反应后气体的体积增大,容器的压强也增大;当y<4时,反应后气体体积减小,容器压强减小。
答案D
3.在①丙烯②氯乙烯③苯④甲苯四种有机物中,所有原子均在同一平面的是()
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
解析本题考查的是几种常见有机物的分子的空间构型,①丙烯中有甲基,所以所有的原子不可能共面;②氯乙烯中所有原子共面;③苯分子是平面正六边形结构,所有的原子共面;④甲苯分子有一个甲基,分子中所有原子不可能共面。
答案B
4.将溴水分别与酒精、己烯、己烷和四氯化碳四种试剂混合,充分振荡后静置,下列现象与所加试剂不相吻合的是()
A B C D
与溴水混合的试剂 酒精 己烯 己烷四氯化碳
现象
解析酒精与水以任意比混合,不会分层;己烯、己烷其密度比水的密度小,均在上层,且己烯能与溴水发生加成反应,而使溴水褪色,己烷能萃取溴水中的溴,而使上层呈橙色;CCl4密度比水大而在下层,且能萃取溴水中的溴而使下层呈橙色。
答案A
5.关于有机物的下列说法中正确的是()
A.溴乙烷和乙烷都是饱和烃
B.甲烷和乙烯都可以与氯气反应
C.苯和甲苯都可被KMnO4酸性溶液氧化
D.氯乙烯可与氢气发生加成反应,溴苯不能与氢气发生加成反应
解析溴乙烷是烃的衍生物,不是饱和烃,A项错误。甲烷在光照条件下能与Cl2发生取代反应,乙烯在一定条件下能与Cl2发生加成反应,B项正确;甲苯可被KMnO4(H+)溶液氧化,而苯不能,C项错误;溴苯中的苯环在一定条件下可与H2发生加成反应,D项错误。
答案B
6.下列分子式只代表一种物质的是()
A.C2H4Br2 B.C8H10
C.CH2Cl2 D.C4H6
解析化合物的分子式只代表一种物质,说明该物质无同分异构体。A项C2H4Br2存在2种结构;B项有多种同分异构体,其中属于苯的同系物的有4种;D项可以是丁炔,也可以是丁二烯。
答案C
7.下列说法中,正确的是()
A.芳香烃就是指苯和苯的同系物
B.通常可从煤焦油中或石油的催化重整来获取芳香烃
C.乙苯分子中所有原子可以处于同一平面上
D.苯和甲苯只能发生取代反应不能发生氧化反应
解析芳香烃是含有一个或多个苯环的烃类,苯和苯的同系物属于芳香烃的一部分;乙苯分子中乙基上的两个碳原子与其他原子或原子团构成四面体结构,因而乙苯分子中所有原子不可能处在同一平面上;苯和甲苯都能燃烧,甲苯能被酸性高锰酸钾氧化。
答案B
解析
答案B
9.在相同条件下完全燃烧甲烷、丙烷、乙烯。如使产生的水蒸气(相同状况)的体积相等,则所需三种气体的质量比是()
解析写出三种烃燃烧的化学方程式:
CH4+2O2――→点燃CO2+2H2O,C3H8+5O2――→点燃3CO2+4H2O,C2H4+3O2――→点燃2CO2+2H2O,由于产生水的体积相等,即生成水的物质的量相同,假设均生成4 mol水,则三种烃的质量比为2×16:44:2×28=8:11:14。
答案A
10.下列化学反应的有机产物中,存在同分异构体的是()
A.(CH3)2CHCH2Br在碱性溶液中水解
B.苯在催化剂FeCl3作用下与Cl2反应
解析
答案C
11.分子式为C5H7Cl的有机物,其结构不可能是()
A.含两个双键的直链有机物
B.含一个三键的直链有机物
C.含一个双键的环状有机物
D.只含一个双键的直链有机物
解析把氯原子当成H原子,从不饱和程度可以看出,该有机物或者含一个三键;或者含两个双键;或者含一个双键和一个环;或者含两个环,故D项不可能。
答案D
12.某混合气体由两种气态烃组成。2.24 L该混合气体完全燃烧后,得到4.48 L二氧化碳(气体已折算为标准状况)和3.6 g水。则这两种气体可能是()
A.CH4和C3H8 B.CH4和C3H4
C.C2H6和C3H4 D.C2H4和C2H6
解析根据题给条件可求出混合烃的平均化学式为C2H4。当两种烃的氢原子数均为4时,一种烃的碳原子数小于2,另一种烃的碳原子数大于2,B项符合;当两种烃的碳原子数均为2时,为一种烃。
答案B
13.有8种物质:①甲烷②乙烯③苯④聚乙烯(?CH2—CH2?)⑤丙炔⑥环己烷⑦邻二甲苯⑧环己烯( ),其中既能使酸性KMnO4溶液褪色,又能与溴水反应使溴水褪色的是()
A.②④⑤⑧ B.②⑤⑧
C.②④⑤⑦ D.②④⑤⑦⑧
解析甲烷、苯、聚乙烯、环己烷不能使酸性KMnO4溶液褪色;乙烯、丙炔、环己烯既能使酸性KMnO4溶液褪色又能使溴水褪色;邻二甲苯只能使酸性KMnO4溶液褪色,不能与溴水反应使溴水褪色。
答案B
14.最简式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是()
A.辛烯和3甲基1丁烯
B.苯和乙炔
C.1氯丙烷和2氯丙烷
D.甲苯和乙苯
解析A项中两物质最简式相同,二者互为同系物;B项中最简式均为CH,二者既不是同系物,也不是同分异构体;C项中两物质最简式相同,二者互为同分异构体;D项中两物质最简式不同,二者互为同系物。
答案B
解析一氯丙烯的同分异构体有:
答案A
16.卤代烃能发生下列反应:2CH3CH2Br+2Na―→CH3CH2CH2CH3+2NaBr。下列有机物可合成环丙烷( )的是()
A.CH3CH2CH2Br B.CH3CHBrCH2Br
C.CH2BrCH2CH2Br D.CH3CHBrCH2CH2Br
解析根据题意,将卤代烃分子中的卤素原子“去掉”,再将原来与卤素原子相连的碳原子连接起来,能得到环丙烷即可,只有C项符合题意。
答案C
第Ⅱ卷(共52分)
二、非选择题(共52分)
17.(11分)A~G是几种烃的分子球棍模型,据此回答下列问题:
(1)常温下含碳量最高的气态烃是(填对应字母)________;
(2)能够发生加成反应的烃有(填数字)____种;
(3)一卤代物种类最多的是(填对应的字母)____;
(4)写出C发生加聚反应的化学方程式______________________________________________;
(5)写出G合成烈性炸药(TNT)的化学方程式________________________________________。
解析
答案(1)D
(2)4
(3)G
18.(20分)(1)苯和溴的取代反应的实验装置如图所示,其中A为具支试管改制成的反应容器,在其下端开了一小孔,塞好石棉绒,再加入少量铁屑。
填写下列空白:
①试管A中的反应方程式为______________。
②试管C中四氯化碳的作用是:____________________________。反应开始后,观察D和E两试管,看到的现象为:________________________________。写出E中反应的离子方程式______________________。
③反应2~3 min后,在B中的NaOH溶液里可观察到的现象是____________________________________。
④在上述整套装置中,具有防倒吸功能的仪器有________(填字母)。
(2)实验室制备硝基苯的主要步骤如下:
a.配制一定比例的浓H2SO4与浓HNO3的混合酸,加入反应器中;
b.向室温下的混合酸中逐滴加入一定量的苯,充分振荡,混合均匀;
c.在55~60 ℃下发生反应,直至反应结束;
d.除去混合酸后,粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤;
e.将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯净硝基苯。请填写下列空白:
①制备硝基苯的反应类型是________。
②配制一定比例的浓H2SO4和浓HNO3的混合酸时,操作的注意事项是:______________________。
③步骤d中洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器是______________________________。
④步骤d中粗产品用5%NaOH溶液洗涤的目的是______________________________。
解析
答案(1) ②除去HBr气体中混有的溴蒸气D试管中石蕊试液慢慢变红,并在导管口有白雾产生,然后E试管中出现浅黄色沉淀Ag++Br-===AgBr↓
③在溶液底部有无色油状液体④D、E、F
(2)①取代反应②先将浓HNO3注入容器中,再慢慢注入浓H2SO4,并及时搅拌③分液漏斗④除去粗产品中残留的酸
19.(12分)下面是几种有机化合物的转换关系:
请回答下列问题:
(1)根据系统命名法,化合物A的名称是________。
(2)上述框图中,①是________反应,③是________反应。(填反应类型)
(3)化合物E是重要的工业原料,写出由D生成E的化学方程式________________________________________________________________________。
(4)C1的结构简式是________,F1的结构简式是________________,F1和F2的关系为___________________________ __________________________________________。
解析这是一道烷烃、烯烃、卤代烃之间相互转化的框图题,在考查烷烃的取代反应和烯烃、二烯烃的加成反应的基础上,重点考查了卤代烃发生消去反应这一性质,解题的关键是根据反应的条件确定反应的类型及产物。转化过程为烷烃――→取代卤代烃――→消去单烯烃――→加成二溴代烃――→消去二烯烃――→加成1,4加成产物或1,2加成产物。
答案(1)2,3二甲基丁烷
(2)取代加成
20.(9分)乙炔是一种重要的有机化工原料,以乙炔为原料在不同的反应条件下可以转化成以下化合物。
完成下列各题:
(1)正四面体烷的分子式为________,其二氯取代产物有________种。
(2)关于乙烯基乙炔分子的说法错误的是:________
A.能使酸性KMnO4溶液褪色
B.1 mol乙烯基乙炔能与3 mol Br2发生加成反应
C.乙烯基乙炔分子内含有两种官能团
D.等质量的乙炔与乙烯基乙炔完全燃烧时的耗氧量不相同
(3)写出与环辛四烯互为同分异构体且属于芳香烃的分子的结构简式:________。
(4)写出与苯互为同系物且一氯代物只有两种的物质的结构简式(举两例):________、________。
解析(1)根据正四面体烷的结构知,每个C原子均已形成三个碳碳单键确定其分子式为C4H4且每个C原子等效,其二氯化物只有1种,结构简式为。
(2)根据乙烯基乙炔CH≡C—CH===CH2。结构可知,含一个—C≡C—和一个 两种官能团,C项正确;能使酸性KMnO4溶液褪色,A项正确;能与3 mol Br2发生加成反应,B项正确;乙炔与乙烯基乙炔含C量、含H量均相等,所以等质量两物质,完全燃烧时耗氧量相同,D项错误。
(3)环辛四烯 的分子式为C8H8,与之互为同分异构体,
答案(1)C4H41
(2)D
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聚乙烯化学稳定性好,能耐大多数酸碱的侵蚀(不耐具有氧化性质的酸)。下面是读文网小编为您带来的北京高中化学竞赛试题及答案,希望对大家有所帮助。
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氮是空气中最多的元素,在自然界中存在十分广泛。下面是读文网小编为您带来的22届全国高中生化学竞赛试题及答案,希望对大家有所帮助。
22届全国高中生化学竞赛试题及答案:
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甲醛可由甲醇在银、铜等金属催化下脱氢或氧化制得,也可由烃类氧化产物分出。下面是读文网小编为您带来的安徽高中化学竞赛试题及答案,希望对大家有所帮助。
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