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鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。下面是读文网小编收集整理的高中历史《鸦片战争》的会考复习资料以供大家学习。
1、义和团反帝运动
①根本原因:西方列强掀起瓜分中国的狂潮,中国的民族危机空前严重 ②口号:“扶清灭洋”
③对象:外国侵略者
④清政府对义和团的态度:“围剿”——“招抚”——“联合列强绞杀”
2、八国联军侵华1900-1901
①直接目的:为镇压中国人民的反抗(义和团运动)
②《辛丑条约》:赔、划、禁、拆、驻
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中国历史上这场空前规模的太平天国农民战争,前后奋战十四年,纵横十八省。下面是读文网小编收集整理的高中历史《太平天国运动》的会考复习资料以供大家学习。
1、 中国同盟会成立:1905年,日本东京
(性质:第一个全国性资产阶级革命政党)
2、武昌起义:1911年10月10日,湖北新军,清王朝在全国的统治土崩瓦解。
3、中华民国成立: 1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就任临时大总统,中华民国临时政府成立。
4、《中华民国临时约法》:近代中国第一部资产阶级性质的宪法。
5、意义:推翻清朝和君主专制制度,创建了亚洲第一个资产阶级民主共和国,使民主共和的观念深入人心。是近代中国第一次比较完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命,是中国近代化进程中的里程碑。
高中历史会考复习资料:五四运动
1、直接原因:巴黎和会上中国外交的失败
2、口号:“外争国权,内惩国贼”“废除二十一条”
3、中心:北京——上海
4、结果:中国代表拒绝在巴黎和会上签字。
5、意义:五四运动标志着新民主主义革命的开始。
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不同的区域,有着不同的灿烂文明。下面是读文网小编收集整理的高中会考历史《美洲印第安文明》的复习资料以供大家学习。
克里特岛和迈锡尼是爱琴文明发展过程中先后出现的两个中心。
公元前8世纪至公元前6世纪(春秋战国时期),古代希腊城邦制度开始形成。
古代希腊城邦制度的特征:古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家,以小国寡民为基本特征。
古代希腊城邦制度的形成和发展,是当时希腊社会经济发展和文化进步的结果,反过来又促进了社会经济和文化的进一步繁荣。
雅典民主政治简况:雅典城邦的民主政治以成年男性公民的直接参与为核心。它是在广大平民与氏族贵族长达100多年的斗争过程中逐步形成和确立起来的,是平民在斗争中逐渐战胜氏族贵族的结果。
公元前594年的“梭伦改革”首开雅典民主政治之先河。公元前508年的“克利斯提尼改革”标志着雅典民主政治的最终确立。公元前443年至公元前429年,伯里克利连续当选为雅典十将军委员会的首席将军,开创了雅典历史上的“伯里克利时代”。
雅典民主政治的历史影响及其时代局限性:
历史影响:1)以伯利克里时代为代表的雅典民主政治,是古代希腊城邦社会中先进的政治制度;2)有利于调动城邦公民的积极性和创造性;3)有利于推动社会经济和文化的进步。时代局限性:1)它毕竟只是城邦公民内部的民主;2)只有成年男性公民才真正享有民主权利,妇女、外邦人和奴隶则都被排斥在外。
史诗是人类文明初启阶段的文学形式之一,主要以重大历史事件或重要历史人物的英雄事迹为内容,一般都掺杂着神话传说。又称“英雄史诗”。
古代希腊的戏剧代表了古代希腊文学的最高成就,分为喜剧和悲剧两种类型。雅典的三大悲剧作家埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯和喜剧作家阿里斯托芬是这一时期希腊戏剧创作的杰出代表。
古代希腊的建筑主要以大理石为基本材料,以方顶柱廊式结构造型为基本特点。雅典卫城的帕特农神庙是典型的多利亚柱式建筑,也是古代希腊建筑艺术的杰出代表。 古代希腊是欧洲哲学的发源地。苏格拉底、柏拉图、亚里士多德被誉为“三大哲人”。
欧洲历史学的源头也可以上溯到古代希腊。希罗多德有“史学之父”的美誉,修昔底德是与希罗多德齐名的古代希腊历史学家。
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做好每一个复习,对每一个学生来说都具有重要的意义。下面是读文网小编为大家收集整理的2016高中地理复习资料,相信这些文字对你会有所帮助的。
(1)我国(发展中国家)如何吸引外来直接投资,促进经济发展:①持续的改革,改善投资环境,吸引投资商;②制定有效的产业政策:在经济发达地区发展:知识和技术密集型产业。在经济欠发达地区发展:劳动密集和资源密集型产业。③加大教育投入提高人口素质;④争取国内、国际稳定的政治局势。
(2)中国为什么要加入WTO?①当前世界国家、地区间的经济联系日益密切;②可增强我国与世界各国的经济交流,提高我国企业技术和管理水平,增强产品的竞争力,改善出口商品构成;③利于改变国际经济旧秩序,提高我国在世界贸易格局中的地位。
(3)解决发展中国家经济发展的关键是:改变国际经济旧秩序,建立起相互尊重主权、平等互利的国际经济新秩序
(4)跨国公司:国外组织生产的原则(跨国公司采取全球化战略):①在资本过剩的国家筹集资金;②在原材料和劳动力低廉的国家加工产品;③在物资短缺的国家销售产品。
跨国公司进军我国的利与弊:利:引进资本和技术,促进我国经济发展,利于我国经济同世界经济接轨。弊:对我国传统工业造成冲击
(5)西亚地区倍受西方列强关注,原因:①西亚石油资源丰富,是西方列强主要的能源供应地;②地处两洋三洲五海之地,交通、战略位置重要。
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对于理科的学生来说,历史相对来说是一门记忆性的课程,应该怎样对历史进行复习呢?下面是读文网小编为大家收集整理的高中理科历史会考复习资料,希望能对你有帮助!
向社会主义过渡的实现-社会主义制度的建立
(一)过渡时期总路线和总任务的提出(1953)——(1)背景:国民经济恢复后,为把我国建设成为一个社会主义工业化国家。(2)时间:1953年。(3)内容:要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。(4)特点:实现工业化和社会主义改造同时并举。体现了生产力和生产关系的统一。(5)实质:使生产关系的公有制成为社会的惟一的经济基础。
(二)第一个五年计划的制定——(1)时间:1953年~1957年,依据过渡时期总路线制定。(2)基本任务:集中主要力量优先发展重工业,建立国家工业化的初步基础;有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。(3)特点:社会主义工业化建设与社会主义改造同时进行;结构上优先发展重工业,布局上集中在东北地区。(4)经济建设计划的超额完成:①工矿业成就突出,建成了500多个重要项目。鞍钢三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂、飞机制造厂等建成投产,开始改变我国工业落后面貌,为社会主义工业化奠定初步基础。②农业生产任务也按计划完成。③交通运输业,铁路(宝成、鹰厦);公路(康藏、青藏、新藏沟通了西藏与各地的联系);武汉长江大桥。④人民生活水平进一步改善。⑤劳模-工业(王崇伦、赵梦桃);农业(李顺达)。
(三)三大改造和社会主义制度的基本建立
1、三大改造——①国家对农业的社会主义改造:方针是积极发展稳步前进;原则是自愿互利;方法是典型示范逐步推进;形式是从农业互助组→初级农业生产合作社→高级农业生产合作社,走农业合作化道路由低级向高级发展;实质是把生产资料个体农民私有制改造成社会主义公有制。国家对手工业的社会主义改造大致同农业。②国家对资本主义工商业的社会主义改造。形式是开始时实行加工订货、统购包销、经销代销等初级国家资本主义形式,逐步发展为企业公私合营的高级国家资本主义形式。政策是赎买政策。
2、历史意义:1956年底,三大改造的完成,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制,标志着社会主义制度在我国基本上建立起来了,我国开始进入社会主义初级阶段。
(四)民主政治建设取得重大进展
1、1949年9月中国人民政治协商会议召开,初步建立了中共领导的多党合作和政治协商制度。
2、第一届全国人民代表大会的召开(1954年秋北京)——(1)内容:首要任务是制定《中华人民共和国宪法》。(2)《中华人民共和国宪法》:①规定了国家性质和根本政治制度。国家性质是中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。根本政治制度是全国人民代表大会制度。②体现了人民民主原则和社会主义原则,代表了广大人民的意志。③是新中国第一部社会主义类型的宪法(性质);是中国人民革命胜利的经验总结,是建设社会主义的保证(意义)。(3)影响:人大召开表明政协代行人大职权的任务结束,政协成为统一战线的组织继续发挥作用。
3、民族区域自治制度的建立:《共同纲领》明确规定“在各少数民族聚居的地区实行民族的区域自治”,1954年宪法正式确认,1984年颁布实行《中华人民共和国民族区域自治法》。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,它满足了少数民族当家作主的愿望,实现了民族平等,也保证了祖国统一和民族团结。
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在高中历史会考来临之前,掌握每一个历史课本重要的资料会让你取得考试的胜利。下面是读文网小编收集整理的2017高中历史会考复习资料以供大家学习。
1、16C前后,人类历史发生了重大的转折。在这之前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区。新航路开辟以后,世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。
2、中世纪后期,由于生产力发展的不平衡及思想观念发展的差异,阿拉伯、中国等亚洲国家(古代文明中心)或分裂或闭关自守,由先进变为落后;而欧洲却经历了空前的变化,后来居上。
3、由于商品经济的发展,最先在意大利,然后在西欧出现资本主义萌芽。自然经济,自我消费,注定了它的闭塞性和迟滞性;商品经济,面向市场,决定了它的开放性和超前性。两相比较,商品经济较之自然经济所具有的先进性和优越性不言自明。
4、商品经济一旦产生并发展,就会在一切领域猛烈地冲击封建制度。商品能够使全社会无时无刻不感到它的存在和影响。商品经济使得货币成为财富的标志。货币地租取代了徭役地租和实物地租。西欧的各封建专制王朝,为了"中兴",也普遍地推行重商主义政策,这又为资本原始积累提供了有利条件。
5、商品经济自身充满活力,它的自由的特征和对人权自由所表现出了强烈要求,证明了它是适应生产力发展并可进一步推动其发展的经济形态,它是古代社会进入近代社会及近代社会能够飞速发展的根基。
6、商品经济,冲破了资本主义发展的经济枷锁;文艺复兴、人文主义思潮和宗教改革,解除了资本主义发展的精神桎梏。欧洲发生了世界上最早的资产阶级革命,建立了17C典型的资本主义国家荷兰。
7、随着新航路的开辟,西欧各国一方面向海外大规模扩张,商品经济更加发展;另一方面它们对亚、非、美洲进行殖民掠夺,成为欧洲资本原始积累的手段之一,又造成殖民地的极端贫困和落后。资本主义经济发展的力量大大加强,到19C时,已深深地渗入或控制印度、中国等亚洲古老的文明中心。
8、近代社会与古代社会的本质区别在于:①、商品经济取代自然经济;②、以法律为标志的国家权力取代以君主为代表的贵族特权;③、公民取代臣民。这包含了经济基础、上层建筑和人本身三个重要的社会组成部分,基本上概括了人类历史的最主要的内涵。
9、文艺复兴是一个要使人类对自然和人类本身觉醒的启蒙时代,它要用理性文化推翻中世纪的宗教文化,用理性权威代替上帝权威。
10、商业资本在资本主义简单协作和工场手工业阶段一直处于主导地位,工业革命后,工业资本才逐渐取得商业资本居主导地位。商业资本一般是指专门从事商品买卖的资本,它的运动方式是:货币-商品-更多的货币,他以贱买贵卖为原则,是资本的最古老的形式之一。打入生产领域的商人成为包买主,意及商业资本家。商业资本促进了商品生产和商品流通,加速了小商品生产者的分化,因而促进了自然经济的解体和市场的扩大,对资本主义生产关系的产生起了巨大作用。
11、这一时期的资产阶级革命是完全意义的反封建革命,它只需推翻封建制度,解决资产阶级掌握政权的问题,就完成了资产阶级革命的历史使命。革命后还不能建立起完整健全的资本主义社会,只是确立了资本主义社会的基本原则。
12、资本主义战胜封建主义的斗争不是一帆风顺的,资产阶级革命过程显现出曲折反复的斗争历程。革命过程中起领导作用的是经济实力强大,政治上较为成熟的大资产阶级(金融资本家和商业资本家),因此,革命最终只能确立大资产阶级执政时所取得的成果。
13、资产阶级革命是在资产阶级和资产阶级化贵族领导下,联合一切反封建阶级所进行的反封建斗争。人民众是斗争的主力,但领导力量始终是资产阶级,群众运动只是资产阶级革命的组成部分。为此,革命不带有解放劳动人民的使命。
14、资本主义发展表现出的优越性,封建专制统治面临的危机,使欧洲一些国家开始推行自上而下的改革。改革的目的是加强封建专制,但改革措施却从客观上促进了资本主义的发展。它既反映出封建王朝在某种程度上适应了资本主义的发展,又反映出封建制度向资本主义制度过渡是不可抗拒的历史潮流。改革的长处在于很少引发大的动荡,对生产力有相当的保护作用。
15、资产阶级启蒙运动,是欧洲历史上第二次思想解放运动。启蒙思想家提出的新思想,不仅动摇了封建统治,而且为资本主义社会确立了一套政治
16、第二次工业革命的完成,使生产规模更加扩大,生产技术进一步提高,竞争愈趋激烈,极大地推进了生产力的发展,对人类社会的进步和国际关系的变化都产生了深远影响。
17、第二次工业革命造成生产力的极大发展,必然要求生产关系适应生产力发展,生产资料私人占有与生产社会化间的矛盾日益突出。由于生产和资本的高度集中,产生了垄断,于是,垄断组织形成。垄断尽管不能从根本上消除资本主义社会的基本矛盾,但在一定程度上适应了生产社会化的要求,它是适应和推进生产力发展的生产组织形式。它的出现,是历史的进步。这种依靠科技发展经济和依靠垄断适应生产力进步的经济模式,表明现代意义的资本主义在经济上已定型。此后虽有较大的发展,又有国家垄断、国际垄断等,但其基本形态没有再发生根本的变化。
18、经济上这种飞跃式的大发展,对整个社会生活产生巨大而深远的影响。首先是人的自身的变化。人的素质的提高,人的价值显得更加突出;其次是社会利益集团的划分更为明显;第三是为了协调矛盾,稳定局势,各国建立比较健全的代议制民主,政党政治和公民自由等制度,现代意义的资本主义政治模式大体定型。
19、在进入垄断资本主义的过程中,英、美、法等国家基本上走的是自由主义的道路。而俄、日、德等国家则还具有明显的专制主义体制,它们要形成当代资本主义的模式,还有一段曲折的路程。这几个国家中的专制主义,绝非是垄断带来的恶果,而是保留封建残余过多造成的,正说明需要进一步加强资产阶级的改革。
20、帝国主义列强瓜分世界完毕,给各被压迫国家和地区的人民带来极大灾难,也使整个世界进一步资本主义化。各大工业国的资产阶级日益将资本输出作为攫取更大利润的手段。资本输出和伴随而来的国际垄断集团组织的出现,在客观上必然促使东方各国和各地区传统古老社会结构与经济结构的进一步瓦解,建立起一批西方式的资本主义企业,继而产生民族资本主义。这是资产阶级按照自己的面貌改造世界的一种体现。
21、资本主义列强为瓜分和重新瓜分世界领土的斗争,是这一时期出现的逆历史潮流的现象。这场争夺霸权的角逐,最终酿成一场大战,造成一场浩劫。一战结束,是世界近代史结束的标志。
22、从19C~到20C初的30年间,世界基本上没有发生过革命,资本主义处在相对和平的环境中,在这样的环境下,资本主义在经济、政治和继续征服世界等方面,都有巨大的进展,达到现代意义的资本主义基本定型的程度。
23、以科技为依据,以提高劳动生产率为手段,以垄断为组织形式,从此成为一种经济模式。这种模式的出现,表明现代意义的资本主义在经济上已经定。
24.正确认识圈地运动对资本主义的作用:①促进了农业资本主义的兴起和发展,是封建土地所有制变成了资本主义土地所有制,使封建的小农经济转变成资本主义的大农业。②为资本主义发展积累了大量资本,提供了大批廉价劳动力。③开辟了国内市场。总之圈地运动虽然牺牲了农民的利益,但它发展了农业资本主义,为资产阶级革命和群工业革命的到来奠定了基础。所以,从资本主义发展的角度看,应肯定它的推动作用。
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复习让我们能更加巩固学过的知识点。下面是读文网小编为大家整理的高中地理结业复习资料,希望对大家有所帮助。
1.纬线及地理意义
00纬线(赤道):几内亚湾(0°)、刚果盆地、东非高原(维多利亚湖30°E)、马来群岛(120°E)、亚马逊河口(60°W)
地理意义:最长纬线;南北半球自然分界;全球昼夜等长.
2.北回归线(23°26'N或23.5°N):撒哈拉西部(0°)、红海、阿拉伯半岛中部(60°E)、印度半岛北部、恒河河口(90°E)、云南广西广东南部(汕头)、台湾海峡(120°E)及中部、夏威夷群岛、加利福尼亚半岛南端、墨西哥湾中部(90°W)、古巴以北
地理意义:太阳直射点地表最北;热带与北温带分界.
3.南回归线(23°26'S或23.5°S):南非高原东侧(30°E) 澳大利亚西部高原(120°E) 澳大利亚大分水岭(150°E) 拉普拉塔平原(90°W)
地理意义:太阳直射点地表最南;热带与南温带分界.
300N纬线:苏伊士运河、波斯湾北部(阿拉伯河口)、青藏高原(拉萨以北)、四川盆地(成都)、长江中下游平原、杭州湾南端(宁波)、密西西比河河口
400N纬线:南欧三大半岛、黑海海峡、塔里木河、敦煌、嘉峪关、河口、大同、北京、秦皇岛、鸭绿江口
(秦岭—淮河:32°-34°N;南岭:26°N;阴山:41°N)
4.北极圈(66°34'N或66.5°N)穿过欧洲、俄罗斯北部。
地理意义:北半球极昼极夜的最南界;北温带与北寒带分界.
5.南极圈(66°34'S或66.5°S)南极大陆外围。
地理意义:南半球极昼极夜的最北界;南温带与南寒带分界.
6.大洲经纬大致定位:
非洲最西侧正是东西半球分界线20°W左右,最东侧大约50°E左右,北侧在地中海沿岸,南侧开普敦,两地均是地中海式气候,而地中海式气候在世界各地分布为南北纬30°--40°大陆西岸,总结起来非洲位置应该是:小东经,小纬度!同样道理,欧洲位置(小东经,大北纬)在非洲北面;大洋洲位置(大东经,南半球);南北美洲都在西半球(160°E --20°W),且北美东侧和南美的西侧都是大致60°W,所以是:大东经,小西经;南极洲自然是大南纬,全经度了;我们亚洲是:东半球(20°W-160°E),中(30°-60°)低(30°以内)高纬度(60°N以北).
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随着考试的来临,你做好每个科目知识点的复习了吗?下面是读文网小编为收集整理的北京高中生物总复习资料以供大家学习。
1、酶的发现:①1783年,意大利科学家斯巴兰让尼用实验证明:胃具有化学性消化的作用;②1836年,德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶;③1926年,美国科学家萨姆纳通过化学实验证明脲酶是一种蛋白质;④20世纪80年代,美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用。
2、酶的特点:在一定条件下,能使生物体内复杂的化学反应迅速地进行,而反应前后酶的性质和质量并不发生变化。
3、酶的特性:①高效性:催化效率比无机催化剂高许多。②专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。③酶需要适宜的温度和pH值等条件:在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高。温度和pH偏高和偏低,酶的活性都会明显降低。原因是过酸、过碱和高温,都能使酶分子结构遭到破坏而失去活性。
4、酶是活细胞产生的,在细胞内外都起作用,如消化酶就是在细胞外消化道内起作用的;酶对生物体内的化学反应起催化作用与调节人体新陈代谢的激素不同;虽然酶的催化效率很高,但它并不被消耗;酶大多数是蛋白质,它的合成受到遗传物质的控制,所以酶的决定因素是核酸。
5、既要除去细胞壁的同时不损伤细胞内部结构,正确的思路是:细胞壁的主要成分是纤维素、酶具有专一性,去除细胞壁选用纤维素酶使其分解。血液凝固是一系列酶促反应过程,温度、酸碱度都能影响酶的催化效率,对于动物体内酶催化的最适温度是动物的体温,动物的体温大 都在35℃左右。
6、通常酶的化学本质是蛋白质,主要在适宜条件下才有活性。胃蛋白酶是在胃中对蛋白质的水解起催化作用的。胃蛋白酶只有在酸性环境(最适PH=2左右)才有催化作用,随pH升高,其活性下降。当溶液中pH上升到6以上时,胃蛋白酶会失活,这种活性的破坏是不可逆转的。
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备课的内容有课程标准,教材,学生,教法,学法。下面是读文网小编收集整理的高中语文备课组计划以供大家学习。
本学期根据学校工作计划认真贯彻新课程改革精神,全方位推行创新教育,全面实施课程改革实验方案,为了提高教育质量和教学质量,制订本学期工作计划:
一、工作思路
本学期主要工作以学习新“课标”、实践新理念为中心,加深教师对现代教育观念和课程改革的认识和理解;以研究本学科教学、培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强学法指导,在课堂中体现学生的主体地位。
二、 主要工作与措施
(一)抓紧抓实常规教学工作
1、夯实基础。
①及早下手,注重积累。
语文是一门积累的学问,靠短期强化往往没有效果,况且从高一到高三,学生的各科学业难度逐渐加深,学习压力也越来越大,年级越高就越难在语文上投入很多精力,所以,我们强调在高一时就抓紧其语文的学习。
从高一起,我们就注意搜集关于文学、文化常识和古诗词名句名篇的材料,让学生在空余时间背诵。为了克服遗忘,我们将这部分内容定为每学期开学摸底测验的必考内容,让学生在反复不断的复习中加强记忆。
高二年级安排一定的时间完成高三的部分教学内容,这样一来,明年高三就能保证有足够的时间来复习。
高三应届班力争本学期完成高三的教学,有计划地巩固有关知识,为明年系统复习做好准备。
②用足教材,以“本”为本。
针对我校学生的实际情况,我们强调要重视利用教材,按照教材的体例,有步骤有计划地提高学生的能力。
高一正确处理好必修与选修的关系,本学期完成《语文》〈必修〉第一、二册。以单元教学为‘点’,以读写实践为‘链’,精讲‘教读课’,指导‘自读课’,重视能力培养,不断提高语文积累和素质。
高二课内教材全部要上,总体上采取先慢后快、重点篇目慢非重点篇目快的原则,有变化有侧重地实施教学。
课内现代文中的必读篇目我们也是篇篇必上,但教学重点不是让学生记住对课文本身理解的结论,而是使其了解得出结论的思维过程,并将这种思维过程中所用的方法迁移到课外文章的阅读中去。泛读课文则是选择某一侧面,以学生讨论为主,运用所学方法自主解读文本。
高三严格按备课组制定的计划执行,集中大家智慧,发挥集体优势。有计划、有步骤完成任务。
③有序推进,重视作文。
在作文教学上,不可能一蹴而就,要从夹叙夹议的记叙文开始,逐步训练论点型议论文、论题型议论文、材料作文、话题作文。克服作文教学的随意性,形成作文教学的系列性。每一篇作文都认真批改,详细讲评,提高学生的写作能力。
2、广泛拓展
“留心处处皆语文”,语文学习的外延和生活的外延相等。进一步树立大语文观念。
(1)扩展阅读课外文言语段。高一、高二,都应补充课外小语段,让学生阅读,并配套自编测试题,平时考试抽查学生掌握情况。
(2)提倡以剪报的形式扩大学生阅读量,把握时代脉搏,积累作文素材。
(3)坚持写随笔,抽时间评讲,优秀作文印发给全年级。
3、开展活动,激发热情
突出语文教学的特色,各年级可根据语文学习和学生发展的实际情况,不拘一格地开展丰富多彩的语文实践活动。比如开展古诗文吟诵比赛、作文竞赛、课前演讲、课外阅读等特色活动。
4、建立听课、说课、评课的制度
各备课组本学期安排3—4人开展公开课,要求大家尽量参与活动。本学期每位教师听课不少于8节。
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高中物理课对于学生来说是比较重要的一门课程,作为一名物理老师应该对自己的工作做好总结计划。下面是读文网小编网络整理的高一物理备课组工作总结,以供大家学习。
今年是第一次以备课组组长的角色担任高一物理的教学任务,虽然备课组长从职位的角度上啥也不是,但是在物理学科教学的角度上本人觉得还是比较重要的。今年已经是第四次带高一的物理课,教材内容比较熟悉,并且也有了一点教学经验,但是实际的教学过程中,还是会出现一系列新的问题,如何解决这些问题,是一个值得探讨的问题。
一、坚持集体备课,注意初高中教学的衔接
初中物理教学是以观察、实验为基础,使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用,因此,初中物理教材内容多是简单的物理现象和结论,对物理概念和规律的定义与解释简单粗略,研究的问题大多是单一对象、单一过程、静态的简单问题,易于学生接受;教材编写形式主要是观察与思考、实验与思考、读读想想、想想议议,小实验、小制作、阅读材料与知识小结,学生容易阅读。
高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合,对物理现象进行模型抽象和数学化描述,要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律,研究解决的往往是涉及研究对象(可能是几个相关联的对象)多个状态、多个过程、动态的复杂问题,学生接受难度大。高中物理教材对物理概念和规律的表述严谨简捷,对物理问题的分析推理论述科学、严密,学生阅读难度较大,不宜读懂。在教学方法上,初中物理教学以直观教学为主,在学生的思维活动中呈现的是一个个具体的物理形象和现象,所以初中学生物理知识的获得是建立在形象思维的基础之上;而在高中,较多地是在抽象的基础上进行概括,在学生的思维活动中呈现的是经过抽象概括的物理模型,所以高中学生物理。根据教育心理学理论“当新知识与原有知识存在着较大梯度,或是形成拐点时;当学生对知识的接受,需要增加思维加工的梯度时,就会形成教学难点。
二、教学中要坚持循序渐进,螺旋式上升的原则
正如高中物理教学大纲所指出教学中“应注意循序渐进,知识要逐步扩展和加深,能力要逐步提高”。高一教学应以初中知识为教学的“生长点”逐步扩展和加深;教材的呈现要难易适当,要根据学生知识的逐渐积累和能力的不断提高,让教学内容在不同阶段重复出现,逐渐扩大范围加深深度。例如,“受力分析”是学生进入高一后,物理学习中遇到的第一个难点。在初中,为了适应初中学生思维特点(主要是形象思维),使学生易于接受,是从日常生活实例引出力的概念,从力的作用效果进行物体受力分析的,不涉及力的产生原因。根据学生的认知基础,高一在讲过三种基本力的性质后,讲授受力分析方法时,只讲隔离法和根据力的产生条件分析简单问题中单个物体所受力;在讲完牛顿第二定律后,作为牛顿第二定律的应用,再讲根据物体运动状态和牛顿第二定律分析单个物体所受力;在讲连接体问题时,介绍以整体为研究对象进行受力分析的思路。这样从较低的层次开始,经过3次重复、逐步提高,使学生较好地掌握了物体的受力分析思路与分析方法。
三、讲清讲透物理概念和规律,使学生掌握完整的基础知识,培养学生物理思维能力培养能力是物理教学的落脚点。能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。在衔接教学中,首先要加强基本概念和基本规律的教学。要重视概念和规律的建立过程,使学生知道它们的由来;对每一个概念要弄清它的内涵和外延,来龙去脉。讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式,明确公式中各物理量的意义和单位,规律的适用条件及注意事项。在教学中,要努力创造条件,建立鲜明的物理情景,引导学生经过自己充分的观察、比较、分析、归纳等思维过程,从直观的感知进入到抽象的深层理解,把它们准确、鲜明、深刻地纳入自己的认知结构中,尽量避免似懂非懂“烧夹生饭”。
四、要重视物理思想的建立与物理方法的训练
中学物理教学中常用的研究方法是:确定研究对象,对研究对象进行简化建立物理模型,在一定范围内研究物理模型,分析总结得出规律,讨论规律的适用范围及注意事项。例如:平行四边形法则、牛顿第一定律建立都是如此。建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程的讲解,使学生领会这种研究物理问题的方法;通过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的能力,实现知识的迁移。
物理思想的建立与物理方法训练的重要途径是讲解物理习题。讲解习题要注意解题思路和解题方法的指导,有计划地逐步提高学生分析解决物理问题的能力。讲解习题时,要把重点放在物理过程的分析,并把物理过程图景化,让学生建立正确的物理模型,形成清晰的物理过程。物理习题做示意图是将抽象变形象、抽象变具体,建立物理模型的重要手段,从高一一开始就应训练学生作示意图的能力,如:运动学习题要求学生画运动过程示意图,动力学习题要求学生画物体受力与运动过程示意图,等等,并且要求学生审题时一边读题一边画图,养成习惯。
解题过程中,要培养学生应用数学知识解答物理问题的能力。学生解题时的难点是不能把物理过程转化为抽象的数学问题,再回到物理问题中来,使二者有机结合起来,教学中要帮助学生闯过这一难关。如在运动学中,应注意矢量正、负号的意义以及正确应用;讲解相遇或追击问题时,注意引导学生将物理现象用数学式表达出来;讲运动学图象时,结合运动过程示意图讲解,搞清图象的意义,进而学会用图象分析过程、解决问题。
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在新的学期开始前,做好每一个备课计划,有利于提高你的教学质量。下面是读文网小编收集整理的高中语文集体备课计划划以供大家学习。
一、意义和目的
教师集体备课是发挥集体智慧和作用,提高教学效率和效果,资源共享合作互动的有效途径。为更好的实施新课程改革,进一步规范教师的教学行为,培养高素质的教师队伍,不断提高课堂教学的有效性,全面提高教育教学质量,特制定本集体备课制度。
二、集体备课责任人:备课组长。
三、集体备课程序
1、集体备课前:各教师根据教学计划先转眼教材进行自备,写出简案,为集体备课交流做好准备。
2、集体备课时:备课组长首先检查个人备课的情况,然后按课时由主备教师主讲,一项一项的研究,也可以指名发言,其他老师再讨论补充。
3、集体备课后:主讲教师负责写成详案、制作课件,其他教师协助整理打印课堂训练题。教案中不要老师抄题,更不要教师解答,但引导学生学习的方法要详细。主备教师要负责吧打印好的教案分发到每位教师手中,电子课件要与其他老师分享,并把电子教案、课件上传到备课组的博客上同时链接到海桂教研网中。各任课教师拿到电子教案、课件后腰根据所教班级的实际再做整改,整理出适合本教学班的教案和课件。
四、集体备课的要求
1、重点研讨以下问题:
(1)钻研教材时碰到的疑难问题;
(2)如何引导学生自学;
(3)学生自学后可能出现什么问题;
(4)如何针对问题点拨、归纳。
2、在讨论的基础上,备课组长总结,尽可能做到六个统一:
(1)统一划分课时;
(2)统一确定没课时的学习目标;
(3)统一自学指导,包括自学思考题和检测题;
(4)统一学习自学后可能出现的疑问问题及解决方法;
(5)统一课堂作业;
(6)统一日日清,周周清验收作业。
3、实行“教案送审制”。规定:备课组必须提前备好一个星期的功课,并于每周星期五上午放学前送教务处审查。教案不送审或迟送审,见一次少发备课组长30元津贴。
4、语文要有作文备课,高三要有复习教案。
5、每次集体备课备课组长要安排记录人对备课过程进行详细记录,作为科组活动记录按时上传到备课组的博客中,以便学校教研室及时检查。不及时上传活动记录每次扣发备课组长10元津贴。
6、集体备课每周至少一次,教师必须按时参加,不得迟到、早退或无故缺席;集体备课时教师要积极参与研讨,不做任何与集体备课无关的事。参加集体备课者按正课标准发放课时津贴,银私事实在不能参加时必须向教务处作出书面请假,科组长、备课组长无权批假。参加集体备课的教师每周按两课时标准发放津贴;因私事或因病请假不参加集体备课者,一次少发20元;凡无故不参加集体备课者,一次少发100元,一学期累计达三次者,下学期教务处将不安排工作。
7、备课不认真,随意从网络、资料中下载抄袭者,见一课时少发10元津贴。
8、每讲授完一章(或一单元),备课组要集体反馈意见,总结经验教训,不断完善教学方法。
(期末教务处教研室要根据实际对备课组工作进行评估,评选出优秀备课组并予以奖励。)
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马上既要进行地理学科的会考了,你准备好了吗?以下是由读文网小编收集整理的高中地理会考复习资料,欢迎阅读!
大气运动的主要形式
1)热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。它是大气运动的一种最简单的形式。
2)气旋与反气旋:气旋和反气旋是大气中最经常的运动形式,也是影响天气的重要天气系统。气旋:是对应于气压场中的低压中心而出现的大型空气旋涡。反气旋:是对应于气压场中的高压中心而出现的大规模的气流运动。
3)大气环流:具有全球性的有规律的大气运动,称为大气环流。大气环流把热量和水汽从一个地区输送到另一个地区,从而使高低纬之间、海陆之间的热量和水流得到交换,促进了地球上的热量平衡和水平衡。①三圈环流:三圈环流由低纬环流圈、中纬环流圈和高纬环流圈组成。由于三圈环流的存在,在全球近地面形成了六个风带和七个气压带,由低纬到高纬它们是:赤道低压带——赤道两侧的信风辐合上升形成。南北半球的信风带——副高与赤道低压带之间存在的水平气压梯度,促使近地面气流流向低纬地区,在地转偏向力摩擦力的作用下,北半球形成东北信风,南半球形成东南信风。南北半球的副热带高气压带——简称副高,来自赤道上空的气流,受到地转偏向力的作用,流到南北纬30°附近上空时,偏转成西风,在南北纬30°附近上空聚集下沉,使近地面气压升高,形成了副高。南北半球的西风带——副高向更高纬度发送的一支气流,逐渐偏转成偏西风,形成了中纬度西风带。北半球风向为西南风,南半球为西北风。南北半球的副极地低气压带——盛行西风与极地东风在南北纬60°附近相遇,形成锋面,较暖的西风气流大规模上升,地面气压降低,形成副极地低气压带。南北半球的极地东风带——从极地高压带发出的气流,运动中偏转为偏东风。南北半球的极地高气压带——极地地区终年寒冷,空气变得冷而重,下沉聚集在近地面,使气压升高而形成。②气压带、风带及其季节移动:由于太阳直射点随季节变化而南北移动,地球上的风带和气压带的位置也随之移动。风带、气压带的季节性移动带来的明显影响是:为赤道两侧的信风进入对面的半球提供了机会。尤其是南半球东南信风受到北移的赤道低压吸引进入北半球,偏转成西南风,成为南亚夏季风的重要成因。使某些地区受到性质完全不同的风带和气压带的交替控制,造成气候上明显的季节变化。③海陆分布对大气环流的影响:由于海陆之间的热力性质差异,同纬度地区,夏季,大陆比海洋增温快,气温高,形成热低压;冬季,大陆降温快,气温低,形成冷高压。由此地面对大气环流施加了影响。北半球,由于陆地面积广,这种影响更明显,在1月和7月的海平面等压线图上,气压带明显断裂成块状。南半球海洋面积占绝对优势,气压带基本上呈带状分布。④季风环流:一年中盛行风向随季节有规律地向相反方向或接近相反方向变化,形成近地面的季风环流。季风环流是大气环流的重要组成部分。世界上季风环流最明显的地区是东亚和南亚。由于海陆热力性质差异,气压带被切断成块状,冬夏间大陆与海洋上的气压中心随季节而改变,从而产生了季风现象。东亚地区位于世界面积最大的亚欧大陆的东部,东临世界海洋面积最大的太平洋,海陆热力差异最明显,季风环流也最典型。南亚季风环流的形成不仅与海陆热力差异有关,风带与气压带的季节性移动,更是南亚季风环流产生的主要原因。
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马上就要进行2016年的会考考试了,想在这门考试上发挥出优秀的成绩吗?现在请欣赏读文网小编带来的2016年高中地理会考复习资料。
一、地理基本原理
地理基本原理主要包括地理事物的特点、成因和规律。它们虽有着密切关联,但按会考考试要求则有所侧 重。
1、地理事物的特点用归纳比较法 许多同类地理事物的特点既有共性又有差异,用归纳比较法区分它们 的异同。如冷锋与暖锋天气特点,归纳比较可抓出其异同点。
再如恒星和星云、气旋和反气旋、降水类型、两类地下水、煤炭和石油,二战前后国际人口迁移等地理事 物特点都可用此法。这样,有利于学生巩固知识,提高区分事物共性和差异特点的能力。
2、事物的成因用知识结构图表以果导因法 地理事物的形成必有其因,有一因一果,一因多果,也有多 因一果。如下四季更替的因果关系知识结构图:
显而易见四季更替的直接原因是正午太阳高度和昼夜长短变化,而根本原因是黄赤交角的存在,因此四季 更替是多因一果。但相对黄赤交角来说,则是一因多果,因图表内的这些现象均由黄赤交角引起的。同时,由 于正午太阳高度变化和昼夜长短变化又会导致地球上物影、日升日落时刻、温度带等现象的变化,归根结底都是黄赤交角的存在。再如大气水平运动、气温变化、全球淡水危机、自然资源破坏、我国计生工作的重点在农 村等等事物的成因都可用此法。知识结构图表能揭示地理事物的因果关系的内在联系,有利于提高学生分析和 应用问题的能力及知识迁移能力、发散思维能力。
3、地理基本规律用投影演示法 地理事物的规律往往在普遍性中,又包含着局部性。如昼夜长短变化投 影(①—⑤曲线代表太阳直射点回归运动轨迹):演示太阳直射点由①—③曲线,揭示北半球昼渐短夜渐长的 普遍规律,包含着由①到②北半球昼长于夜,南半球昼短于夜的局部规律,由②到③移动,与之相反;又包含 着太阳直射点往南移一纬度,北极圈内极夜范围往北移一纬度,南极圈内极昼范围向北移一纬度的局部规律。 太阳直射点由③—⑤则与之相反。通过投影演示,帮助学生掌握昼夜长短变化规律,提高分析太阳直射位置, 日出日落时刻、物影长短变化、气压中心衰盛、地球公转速度快慢、气压带风带移动方向、我国气候特征、河 流进入丰水期或枯水期等地理问题的能力。此法还可以用于气温水平分布规律、风带分布及风向规律、海洋水 盐度分布规律、主要气候类型分布规律、降水带分布规律、自然带分布规律等地理事物基本规律。
二、地理事物空间分布
地理事物的分布包括自然地理中事物分布规律和人文地理中地理事物的空间分布。前者是地理基本规律复 习,这里着重于地理事物的空间分布。这部分内容是学生薄弱的知识,复习时务必加强读图与填图的训练。
1、地理事物大空间一盘棋即世界和我国的主要地理事物分布集中在同一课时复习,似下棋逐一定位。 如我国的自然保护区、重点能源基地、矿产资源、商品性农业生产基地、主要工业中心、特大城市等地理事物 ,首先师导生填——定位,然后教师批改,错误的地方下一课时予以纠正。世界地理事物分布也同法。这样,能强化地理事物的空间分布,有效提高复习效果。
2、同类地理事物分布一线连即在地物大空间一盘棋的基础上,将同类地物以江河、沿海、铁路线、特殊 线等线索加以串联。如用长江干流由上而下将钢铁基地、特大城市、大型水电站等各自连起来;长江流域由下 而下的自然保护区、商品粮基地等各自连起来。这样,有利于提高学生空间思维能力,提高地物空间排序判辨能力。
3、地理事物小区域分割即在地物大空间一盘棋的基础上, 将一个或几个省区轮廓图分割出来,要求学 生判读图。
(1)省区轮廓图分割如右湖北省轮廓图, 要求判读:
①宜建的区域性矿产基地
②商品性生产基地
③自然保护区
④大型水电站等地物
再如辽宁省(煤、铁、石油),江苏省(商品粮基地、自然保护、开放 港口城市),江西省(商品粮基地、有色金属基地、次生林),西藏(水能、地热、太阳能)等省区均可效此法。这样,使学生提高省区轮廓辨识能力,提高归纳和判断问题的能力。
(2)部分区域图分割如右西南部分示意图,要求学生完成:
a自然保护区的名称及代号
b 在新原料基 地出现的新工业中心伴生矿基地名称及代号
c本区储量居全国首位的能源
d本区主要的土地资源类型
e我国 最大扶贫铁路的代号
f代号⑤⑨(10)的水电站名称等
再如珠江三角洲、长江中游地区、沪宁杭区、京津地区及世界区域等区域也效此法。它能有效提高学生填图和分析图的能力。
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为了迎接即将来临的期末考试,我们将历史知识的重要考点整理了一下!以下是由读文网小编收集整理的高中历史知识点复习,欢迎阅读!
考点:中华人民共和国的成立
(1)成立:1949年9月,中国人民政治协商会议在北平召开,毛泽东当选主席。大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的性质。会议决定改北平为新中国的首都,以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌,采用公元纪年。
(2)意义:中华人民共和国的成立,进入了由新民主主义向社会主义过渡的新时期,是继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历史上最重大的事件。
考点:建国初民主政治建设
①人民代表大会制度:1954年9月,第一届全国人民代表大会召开,标志着中国人民政治生活进一步民主化,确立了人民代表大会制度为我国的根本政治制度,会议制定了《中华人民共和国宪法》体现了人民民主和社会主义两大原则,是新中国第一部社会主义类型的宪法,为发扬社会主义民主和健全社会主义发展奠定初步基础。
②共产党领导的多党合作和政治协商制度:1949年举行的中国人民政治协商会议,初步建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度。1954年,一届全国人大召开后,人民政协的主要职能是政治协商和民主监督;1956年社会主义改造完成后,中共提出与民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针,标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。1982年中共十二大确立了中共与各民主党派“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针,使具有中国特色的政党制度进一步完善。
③民族区域自治制度:新中国成立后,党和人民政府实行民族平等、民族团结和各民族共同发展繁荣的原则民族区域自治成为中国的一项基本国策和基本政治制度。民族区域自治制度,实现了人民当家作主的愿望,是各民族平等联合,团结在祖国大家庭内,共同建设社会主义最恰当的制度。
考点:新时期的民主与法制建设
①1978年中共十一届三中全会提出“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”的法制建设方针,此后为刘少奇案平反;1982年,通过了修订的《中华人民共和国宪法》。
②九届全国人大会通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》,进一步加强和扩大基层民主,推进农村的民主制度建设。建立村民民主自制制度。
③1984年《中华人民共和国民族区域自治法》更明确规定民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度。
④1999年,九届全国人大把依法治国,建立社会主义法制国家写进宪法,使中国的民主法制建设达到新的高度,成为中国法制建设的里程碑。
考点:“一国两制”的理论与实践
①1979年元旦,全国人大会发表《告台湾同胞书》,发出海峡两岸和平统一的呼吁。
②20世纪80年代初,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想,1984年,六届人大二次会议通过。“一国两制”的伟大构想,首先在解决香港问题上得到成功的运用。
③1982年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平就香港前途问题与他进行了会谈。
④1984年中英两国签署了关于香港问题的联合声明。1987年中葡两国签署了关于澳门问题的联合声明。1997年7月1日,香港回归。1999年12月20日,澳门回归。
⑤台湾成立海基会、祖国大陆成立海协会。双方达成了“九二共识”。
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历史的知识点那么多,你有做过一个整理吗?以下是由读文网小编收集整理的2016年高中历史会考复习资料,欢迎阅读!
“五胡”:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。
南北朝的政权更替:
1)北朝:439年,北魏统一北方,百年后,分裂成东魏与西魏、北齐与北周;
2)南朝:东晋420年被宋取代,其后,齐、梁、陈三朝相继更替。
南方经济的发展情况:
1)形成江浙、湘赣、巴蜀等先进农业经济区;
2)广泛兴修水利,推广改进犁耕,引入北方作物,表明农业技术进步;
3)丝织、冶铸、造船、造纸、漆器、制瓷、制盐等手工业都比较发达;
4)长江中下游出现了不少商业繁荣的大城市,海外贸易也有所发展。
孝文帝改革内容:
1)冯太后时期:仿照汉制,大力推行政治、经济制度改革。在地方基层实行“三长制”,以加强中央集权,完善地方行政。颁布官吏俸禄制和惩治贪赃的规定,以遏制贪污腐化。推行“均田制”,将政府控制的荒地分给农民耕种,以利农业生产的恢复和发展;
2)孝文帝时期:全面推行汉化;迁都洛阳;通用汉语、汉服;仿效汉族体制改定管制和律令;改鲜卑族复音姓氏为汉族单音姓氏;促进胡汉通婚;尊崇孔子,实行礼制,提倡以孝治国。影响:加快民族融合,推动北方少数民族社会、经济、文化的进步。
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2017年高中政治时事热点资料
时事热点是指近期发生的有较大社会影响的国内外重大事件,能够帮助高中政治教师优化课堂教学,下面是百文网小编给大家带来的高中政治时事热点资料,希望对你有帮助。
1. 贵州省政府近日出台《关于进一步健全特困人员救助供养制度的实施意见》,进一步明确特困供养内容、形式、标准,其中基本生活标准原则上不低于当地最低生活保障标准的1.3倍。
2. 安徽省2016年11月起在全省范围内开展农民工工资支付情况专项检查,组织实施“保障农民工工资支付攻坚行动”,至今已查处拖欠工资违法案件1126件,为近9万名农民工讨薪7.1亿元。
3. 《2016中国家电网购分析报告》显示,2016年,我国B2C(商家直接向消费者销售)家电网购市场规模达到3846亿元,同比增长27.9%,其中不包括移动终端在内的家电线上市场规模为1796亿元,增幅高达35.3%。
4. 2016年黑龙江全省地方国有企业实现经济收入893亿元,利润总额负0.3亿元,同比减亏98.8%。全省地方国有企业经济运行主要经济指标由2013年、2014年的加速下行,2015年逐步降幅收窄,2016年开始由降转升,经济运行企稳回暖趋势明显。
5. 经报名、考试、考核、民主推荐等程序,山西省法官检察官遴选委员会对全省三级检察院2443名拟入额人选名单进行审核确认,最终审议通过了2385名员额检察官的入额名单。此次遴选采取考核+考试的方式进行,以考核为主、考试为辅,所占分值权重分别为70%和30%,全面考核遴选对象的政治素质、办案能力、工作实绩、职业素养、作风纪律以及相关检察业务知识和司法办案能力等内容。
6. 湖南省加快健全公共法律服务体系建设,已累计建成公共法律服务中心114个,年内实现市、县公共法律服务中心全覆盖,乡镇(街道)、村(社区)工作站点建成率均达80%以上。
7. 教育部印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》,要求2017年19个副省级以上重点大城市各区(县)要实现100%的小学、95%的初中划片就近入学,每所初中95%以上的生源由就近入学方式确定。
8. 鉴于日前有媒体报道“宁泽涛调离国家队”的新闻,国家体育总局游泳运动管理中心2月22日发表声明,确认此事,并指出“体育重视规则,规则面前人人平等”。
9. 国务院2月22日主持召开国务院常务会议,专题听取一年来脱贫攻坚情况汇报,要求扎实做好今年脱贫重点工作;听取H7N9疫情防控情况汇报,切实保障群众健康安全;部署放宽社会领域投资管理,更好激活力补短板惠民生;要求进一步加大网络提速降费力度,降低创业创新成本促进产业升级;通过《中华人民共和国标准化法(修订草案)》。
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高中思想政治时事新闻资料
用时事新闻来讲解政治知识,能够让高中思想政治课变得丰富而有趣,下面是百文网小编给大家带来的高中思想政治时事新闻资料,希望对你有帮助。
1、中共中央政治局1月22日下午就深入推进供给侧结构性改革进行第三十八次集体学习。中共中央在主持学习时强调,推进供给侧结构性改革是我国经济发展进入新常态的必然选择,是经济发展新常态下我国宏观经济管理必须确立的战略思路。必须把改善供给侧结构作为主攻方向,从生产端入手,提高供给体系质量和效率,扩大有效和中高端供给,增强供给侧结构对需求变化的适应性,推动我国经济朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向发展。
2、中共中央政治局1月22日召开会议,决定设立中央军民融合发展委员会;审议《中央政治局会听取和研究全国人大会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报和中央书记处工作报告的综合情况报告》。中共中央主持会议。会议决定,设立中央军民融合发展委员会,由任主任。中央军民融合发展委员会是中央层面军民融合发展重大问题的决策和议事协调机构,统一领导军民融合深度发展,向中央政治局、中央政治局常务委员会负责。
3、在中华民族传统节日丁酉鸡年春节即将到来之际,代表中共中央,向各民主党派、工商联和无党派人士,向统一战线广大成员,致以诚挚的问候和新春的祝福。
4、经签批,国务院日前印发了《关于第三批清理规范国务院部门行政审批中介服务事项的决定》,决定再清理规范一批中介服务事项,不再作为国务院部门行政审批的受理条件。
5、国家海洋局1月22日宣布,国务院近日批准《海洋督察方案》,授权国家海洋局代表国务院以例行督察、专项督察、审核督察三种方式,对沿海省(自治区、直辖市)政府及其海洋主管部门和海洋执法机构进行监督检查,及时发现和纠正行政管理及执法工作中的违法违规问题。
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2017年高中政治时事政治热点资料集锦
高中政治是与时事政治联系最为密切的一门学科,在高考政治考试中也会经常涉及到,考生需要掌握这些时事热点,下面百文网小编给大家带来高中政治时事政治热点资料,希望对你有帮助。
高中政治时事政治评论(一)
时事评论背景:
近日,湖北省委副书记、代省长王晓东在讲到进一步改进政府工作作风时,以电影《我不是潘金莲》中的剧情举例,五问“为什么”,指出当前干部队伍作风总体是好的,但也不否认,电影反映的类似的人和事还不同程度存在。
时事评论观点:
“问个明白”“讨个说法”的人物形象,在历史掌故和影视作品里都可寻见。《我不是潘金莲》里,一个不甘被前夫在离婚中欺骗的农村妇女的故事为什么再次引发关注和讨论?一个显在原因是,主人公绵延20年的告状之路,经历的人和事,触及了怎样锤炼作风、关切民意的重大命题。
“一切为了群众,一切依靠群众”“从群众中来,到群众中去”,有的党员干部常常挂在嘴边,是不是落实在行动上,却要打一个问号;“利民之事、丝发必兴,厉民之事、毫末必去”,有的人口号喊得震天响,要问群众获得感几何,支支吾吾,心里没底。中央反复强调“工作作风上的问题绝对不是小事”“作风建设永远在路上,永远没有休止符”,正是因为作风问题是关系人心向背、生死存亡的大事,一篙不可放缓,一滴不可弃滞。
电影的故事发生在基层。了解基层工作的人,不少都有“基层真苦,基层真累,基层真难”的慨叹。基层问题千千万,个个“难”与“结”靠浮光掠影、蜻蜓点水解不开;种种“困”与“险”靠三天打鱼两天晒网破不了。为什么小事会变成大事,简单问题会拖成复杂难题?为什么上级的意见会在层层传达执行中变味、走调,甚至与初衷完全背离?为什么“一个人在前边撒芝麻,一万个人在后边捡芝麻”的怪现象会发生?就是因为作风不实,如果只管了自己门前的雪,只顾了领导房上的霜,却没有从群众的角度去思考担责,就会让自己没了“护身符”,事业没了“助推剂”,群众没了“贴心人”。
形势有新变化,现实有新挑战,人民有新期待,有的时候,这三种“新”已经超出了现有法规制度乃至现有政府职能的要求,这确实给作风建设不断提出新的重大课题,但却是时代发展带来的必然挑战。如果当真站在群众的角度担当,而不是站在官位的角度担当,就没有什么事情会成为无解的难题。在湖北,无论是在全省上下践行“好干部”标准,要求广大党员干部做“勇于担当、真抓实干的表率”,还是直呈少数人身上存在的“动力不足不想为”“能力不足不善为”“担当不足不敢为”的病灶,都指向摆在党员干部面前的大考题:改革发展的任务更重了,作风建设来不得“花架子”,搞不得“假大空”;党执政的条件变好了,进一步激发干事创业的拼劲闯劲,促进能力水平的不断提升,力戒特权病、冷漠病、懒散病等症候,务必保持滴水穿石的韧劲。
风清气正是勤政为民最好的“阳光雨露”。湖北建始县龙坪乡店子坪村党支部书记王光国,把一腔热血都用在为群众干实事、解难事、谋福祉上,村民“有事就找国娃子”。五峰县退休干部罗官章年已八旬,退休后坚持扶贫20年,心里只有一个念叨:乡亲们不脱贫,我吃不好睡不香,死都不瞑目。神州大地上千千万万“身”入基层、“心”入百姓的标杆,让我们看到什么叫与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗。
电影是艺术,现实是考场。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才能有多大成就。这个声音,回响在时代深处,更要始终震动每一个党员干部的心灵。
高中政治时事政治评论(二)
时事评论背景:
“罗尔事件”酿成了一次不大不小的信任危机。从为患白血病的小朋友转发、打赏,到质疑其父罗尔有能力自救、此事为营销行为,一天之内,公众情绪坐了次过山车。1日,事情有了个初步的结果。经几方商议:微信平台将在3天内,将总计2626919.78元的微信用户赠予款原路退回至用户零钱包。
时事评论观点:
这不是爱心的第一次折翼:去年8月,南京一个家庭有房有车,患儿获600万捐款但后续善款没有妥善处理,其父遭网友联名报案诈捐。“罗尔事件”虽暂告段落,相同的剧情却或许还会上演,摆在人们面前的还是那道关于慈善的新考题:完全陌生人化的网络空间,如何安放好公众的爱心?
需要肯定的是,网络自媒体平台上的慈善行为,在某种程度上体现了公众的“公共精神”。传统意义上,慈善救助往往被认为是“政府与企业家的事”,今天,新媒体的低成本让很多普通人迈开脚步,去践行公共精神,去兑现“一元钱也是爱”。说到底,被“你给我站住”的标题打动、为孩子天真无邪的笑脸流泪,并不是丢人的事儿。
然而,在自媒体平台极大地降低了求助成本之时,信息的筛选、甄别成本却也相应提高。现实中,网上求助的不实信息,确实也不在少数。更何况,还有一些企业、机构和个人,以博取眼泪的方式来进行推广、宣传,被人直斥为“带血的营销”。
在这样的情况下,正需要让制度更好地为慈善护航。今年9月1日,中国首部慈善法开始施行。然而,法律总是有滞后性,飞速发展的技术、快速变化的社会,总会出现法律调整不到的盲区。恰如慈善法专家指出的,帮助罗尔营销的某公司可能因为“非法募捐”承担相应法律责任,但罗尔通过个人公号“卖文”打赏属于个人求助而非募捐,不受慈善法的调整。那么,个人求助和慈善募捐,应该如何界定?通过网络求助的行为,应该如何规范?公募主体、公募行为,又应该如何与信息社会对接?
试想,若是求助信息发出之时,不仅包括疾病的严重、支出的庞大,而且也说明求助者确实无力负担,或许比单纯的煽情,更让人能作出合理的判断。而个人求助之后,所筹集到的资金如何使用、信息如何公开,同样可以有具体的规定。问题出现之处,也正是可以改进之处。民政部门若能及时介入,把罗尔事件做成经典案例,无疑是对公众爱心、民间慈善“可持续发展”的保护。而社交平台的募捐规范、信息审核,同样可以以此为契机,进行建章立制、调整改善的工作。
爱心是容不得亵渎的。不管是不实的信息,还是有意的隐瞒,都可能让公众的爱心受挫。这损害的不仅仅是面对他人的苦难慷慨解囊者,更是那些未来可能真正需要帮助的人。从这个角度上说,法治的规范和调整,并非人为增加门槛,而是对于爱心最好的呵护。
在公共生活中,涵养信心和信任;在法治生活中,完善规则与制度。唯有这样,才不会让公众的爱心,在一次次的“狼来了”中被消磨。
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