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为大家更够更好地学好高中知识,现读文网小编把高中生物必修二的全部要点以章节来分,希望通过这些重要的知识点,能够让同学们更好地掌握好高中要求记忆的知识。
一、相关概念
1、染色体组:细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,携带着控制生物发育的全部遗传信息,这样的一组染色体,叫染色体组。
2、二倍体:由受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组的个体。
3、多倍体:由受精卵发育而成,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。
4、单倍体:由配子直接发育而成,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。
二、染色体变异
1、染色体结构改变:会使染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,从而导致性状的变异。
①、染色体中某一片段缺失
②、染色体中增加某一片段
③、染色体某一片段移接到另一条非同源染色体上
④、染色体中某一片段位置颠倒
2、染色体数目变异
①、细胞内个别染色体的增加或减少
②、细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍的增加或减少。
三、二倍体、多倍体(染色体组数目n = n倍体)
1、二倍体
2、多倍体
①、成因:有丝分裂的过程中,染色体完成复制,但不分开
②、特点:茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等含有机物多。
③、应用:人工诱导多倍体育种
原理:染色体变异
方法:秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
C [秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,作用的时期在有丝分裂前期]#p#副标题#e#
三、单倍体(染色体组数≥1)
1、成因:由配子发育而成
2、特点:单倍体植株长得弱小,而且高度不育,缩短育种年限,获得的后代能稳定遗传
3、应用:单倍体育种(在生产上常用于培育纯种)
原理:染色体变异
方法:花药离体培养,秋水仙素处理
四、基因重组、基因突变、染色体变异三种可遗传变异的比较
比较类型 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异 |
从本质 | 基因重组产生新的基因型,使性状重新组合 | 基因分子结构发生了改变,产生了新的基因,出现了新性状 | 染色体组成成倍增加或减少,或个别染色体增加或减少,或认识他内部结构发生改变 |
上看 | |||
发生时期及原因 | 减I的后期由于四分体相邻的非姊妹染色单体的交叉互换;或减I的后期非同源染色体的自由组合 | 细胞分裂间期DNA复制时,由于碱基互补配对出现差错而引起 | 有丝分裂中染色体不分离形成多倍体;或减数分裂时偶尔发生染色体不配对不分离、分离延迟等原因引起 |
条件 | 不同个体间杂交 | 外界条件的剧变和内部因素的相互作用 | 外界条件的剧变和内部因素的相互作用 |
有性生殖形成配子 | |||
意义 | 是生物变异的重要原因之一,通过杂交育种培育新的优良品种 | 是生物变异的根本来源;是生物进化的原始材料。通过诱变育种培育新的优良品种 | 利用单倍体育种缩短育种年限;利用多倍体育种可选育出优质高产的新品种;利用非整倍性染色体变异进行基因固定位研究,实施染色体工程,选育出新品种 |
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地理复习,不单指对内容的背诵,更重要的是要会理解。下面是读文网小编为大家整理的高中地理必修一知识点归纳,希望对大家有所帮助。
农业生产活动原则:
合理充分利用气候资源,挖掘农业气候资源潜力,以达高产、优质、高效农业。
(1)气候资源提供农业生产活动所需的光、热、水、空气等能量和物质。
(2)气候资源的组合决定该地的种植制度(作物结构、熟制、配置与种植方式)
(3)①间作、套种方式②塑料大棚、温室
③生态农业④立体农业等农业科学技术,合理充分利用气候资源潜力
建筑的原则:充分合理利用当地的气候资源(光照、温度、风等),避开或减少不利的。
(1)日照与街道方位(城镇街道宜与子午线成300-600夹角)
(2)风与城市规划(风对大气污染有稀释作用和输送扩散作用)
(3)降水与建筑风格(南方降水丰富多人字顶,西北干旱多平顶)
气候资源与交通原则:合理利用,尽量避开气象灾害,才能保证运行的安全和较大的经济效益。
(1)公路、铁路的设计注意沿线的暴雨及其激发的泥石流、大风等出现的强度和频率有冻土、积雪的深度。
(2)桥涵孔径大小、路基高低根据当地暴雨强度来设计。
(3)机场选址:
①低云、雾和暴雨出现频率较少、风速较小的地方。(潮湿低洼处易出现雾)。
②距城市较远、地势较高的地方(城市、工业区易出现烟幕)
气候资源与旅游
表现:气候要素或气候现象形成独特的景观。如吉林市松花江沿岸的雾凇、哈尔滨的冰雕、黄山的云海。
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地理学习不要只局限于课本,多观察日常生活的地理知识,对考试也有很大帮助。下面是读文网小编为大家整理的高中地理必修一知识点小结,希望对大家有所帮助。
气候资源:为人类生产和生活提供原料、能源、观赏游览价值的气候要素或气候现象的总体。是可再生资源。
类型:(1)太阳辐射(2)热量(3)降水(4)风能
普遍性:
⑴为人类生产和生活提供原料、能源和物质条件。
⑵开发利用需技术条件和资金投入。
特殊性:
⑴气候资源普遍存在性(数量和结构差异);
⑵气候资源的数值特征。(一定数值范围内才具有资源价值)
⑶气候资源是变化中的资源,较大的变率。(周期性和非周期性)-因时制宜。
与交通的关系:
原则:合理利用,尽量避开气象灾害,才能保证运行的安全和较大的经济效益。
(1)公路、铁路的设计注意沿线的暴雨及其激发的泥石流、大风等出现的强度和频率有冻土、积雪的深度。
(2)桥涵孔径大小、路基高低根据当地暴雨强度来设计。
(3)机场选址:
①低云、雾和暴雨出现频率较少、风速较小的地方。(潮湿低洼处易出现雾)。
②距城市较远、地势较高的地方(城市、工业区易出现烟幕)
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地理复习只要抓住知识点的关键便很容易记忆了。下面是读文网小编为大家整理的高中地理必修一知识点之人教版,希望对大家有所帮助。
1.对流层的特点:①随高度增加气温降低;②大气对流运动显著;③天气复杂多变。
2.平流层的特点:①随高度增加温度升高;②大气平稳有利于高空飞行;③包含臭氧层。
3.大气的热力过程:太阳辐射(短波)(12h max)-地面增温-地面辐射(长波)(13h max)-大气增温-大气(逆)辐射(长波)(14h max)-大气保温。
4.大气对太阳辐射的削弱作用:吸收(选择性 臭氧-紫外线、CO2-红外线)、散射(有一点选择性 小颗粒优先散射短波光-兰紫光)、反射(无选择性 云层)。
5.太阳辐射(光照)的影响因素:纬度、天气、地势、大气透明度、太阳高度。
我国太阳能的分布:青藏高原最高,四川盆地最低。
6.大气的保温效应:阴天的昼夜温差小,白天多云,气温不高(云层反射作用强);夜晚多云,气温较高(大气逆辐射强)。
7.气温的垂直分布:对流层气温随高度的增加而递减,每升高100m气温降低0.6℃。
8.气温的水平分布:①纬度分布:纬度越高,气温越低,我国热量最丰富的地区:海南岛
②海陆分布:夏季 陆地﹥海洋,冬季 海洋﹥陆地;
③气温高的地方,等温线向高纬凸出,反之,气温低的地方,等温线向低纬凸出。
9.气温年较差:
①影响因素:海陆热力性质;地表植被水分状况;云雨多少。
②变化规律:内陆﹥沿海,大陆性气候﹥海洋性,裸地﹥草地﹥林地﹥湖泊,晴天﹥阴天。
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高中地理的知识内容更加多了,基础一定要掌握好,尤其是高一必修一的地理复习重点。下面是读文网小编为大家整理的高一地理必修一第五章知识重点,希望对大家有所帮助。
影响农业区位的因素
1.气候:热量、光照、降水影响极大;气候条件分布有明显的地域性
2.地形:平原——耕作业;山地——林业、畜牧业;山地农作物的垂直分布;
3.土壤:作物生长的物质基础;酸性红壤——种茶树
4.市场:市场的需求量最终决定了农业生产的类型和规模
5.交通运输:园艺业、乳畜业——必须有方便快捷的交通运输条件;接近城市分布
6.政策:如商品性农业生产基地建立
农业发展与区位的关系
自然因素的利用和改造
自然因素对农业区位的影响并非都是决定性的。
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对于地理的学习,我们要将重要的知识点熟记于心。下面是读文网小编收集整理的高中地理必修知识要点以供大家学习。
一、人口增长
1、影响人口增长的主要因素:生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率,进而影响到人口的增长模式。此外,政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。
2、人口增长模式(人口再生产模式):高低高(水平较低的发展中国家)、三低(发达国家)、“高低高”向“三低”过渡(水平较高的发展中国家)。
3、世界人口增长:非洲人口自然增长率最高,欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。
4、人口问题——人口增长过快:人口压力大——控制人口(中国实行计划生育)
人口增长过慢:人口老龄化——鼓励生育、接受移民(中国靠发展生产力)
二、人口迁移
1、人口迁移的主要原因:经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家底和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。
2、人口迁移的意义(效应)
(1)利:①加强民族团结,促进民族融合 ②加强文化交流 ③减轻迁出地的人口压力 ④为迁入地提供廉价劳动力。
(2)弊:①造成迁出地人才外流 ②给迁入地社会管理增加了难度
三、人口分布与人口容量
1、人口环境承载力:一定时期,某一地域能够维持抚养的最大人口数量。
人口合理容量:所能持续供养的人口数量。人口合理容量要小于人口承载力。
2、影响环境人口容量(环境承载力)的因素:资源状况、生产力水平、开放程度和消费水平。
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在高中地理的学习过程中,我们要熟记每一个知识点。下面是读文网小编收集整理的高中地理必修会考知识点以供大家学习。
1.世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在北半球,但北极周围却是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球,但南极周围却是一块陆地(南极洲)
2.地球表面71%是海洋,29%是陆地。
3.半岛是陆地伸进海洋的凸出部分;海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。
4.七大洲:亚洲非洲北美洲南美洲南极洲欧洲大洋洲
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5.海陆变迁的原因:地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因,人类活动也会引起海陆的变化。
6.德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。
7.20世纪60年代,地球科学研究表明,大陆漂移是由板块运动引起的。
8.六大板块示意图参看课本第37页。
9.一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,是世界火山、地震的集中分布地带。
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最早使用"geography"的人为埃拉托斯特尼,他此用词来表示研究地球的学问。下面是由读文网小编整理的高一必修1地理第五章全部知识点,希望对大家有所帮助。
自然地理环境的整体性
1、组成环境的各个要素,总是力求整体的一致性;某一要素发生变化,会引起其它要素甚至整体发生相应改变。
2、地理要素间进行着物质与能量的交换,如水循环、生物循环、岩石圈物质循环(地壳物质循环)等过程。
3、地理要素间相互作用产生生产功能、平衡功能等新功能。其中,生产功能是指自然环境具有合成有机物的能力;平衡功能指各自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理要素的性质保持稳定。
4、自然地理环境具有统一的演化过程,即自然地理环境的变化是由多个地理要素变化共同组成的。
5、地理要素的变化会“牵一发而动全身”,即某一自然地理要素的变化,
会导致其它要素及整个地理环境状态的相应改变。
自然地理环境的差异性
1、以热量变化为基础,形成自然带由赤道向两极呈现南北方向有规律的更替,这种现象在低纬、高纬地区最明显。
2、以水分变化为基础,形成自然带由沿海向内陆呈现东西方向有规律的更替,这种现象在中纬地区最明显。
3、以水分和热量的共同变化为基础,形成自然带由山麓向山顶呈现垂直方向有规律的更替,这种现象在高差较大的山区地区最明显。当地所在纬度越低,海拔越高,垂直带数目越多,垂直带谱越完整。
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地理学描述和分析发生在地球表面上的自然、生物和人文现象的空间变化,探讨它们之间的相互关系及其重要的区域类型。下面是由读文网小编整理的高一必修1地理第五章全部知识点,希望对大家有所帮助。
1、对聚落空间形态的影响
①新的交通方式发展会带动聚落空间的形态的变化。
②某种交通方式的衰落也会影响聚落空间形态的演变
2、交通运输布局的变化对聚落空间的影响主要表现在聚落空间形态往往沿交通干线扩展,这些交通干线成为聚落的主要发展轴。高速公路和铁路等干线组成运输网,将各聚落更紧密地联系起来,形成沿交通网分布的大城市带,如美国的波士顿-纽约-华盛顿大城市带
3、株洲是典型的“火车拉来的城市”,类似的城市还有石家庄、宝鸡等
4、武汉位于长江和汉江的汇合处,具有三个方向的水运通道,城市空间形态呈现沿江分布的特点。类似的城市有重庆等
5、山区商业网点密度明显小于平原的原因是山区地势起伏,交通运输线路稀少,交通运输方式单一,区际商品流通很难建立和发展。
7、山区商业网点沿河水或公路分布,平原沿交通干线分布或分布在道路交叉口
8、商业网点布局的原则
交通最优原则:商业网点布局在交通最方便的地方;市场最优原则:商业网点布局在城市中心
9、交通线路的改变也会引起集镇的繁荣或衰落
10、专业市场、大型综合性超市、仓储式商场或购物中心一般位于城市郊区、新城或旧城改造处。一是沿旧国道或主要城市干道两侧自发形成;二是在城市交通枢纽附近形成;三是在快速干线和高速公路的出入口附近形成
11、商业中心形成的条件:一是交通便利,便于商品集散;二是周围有一个稳定的商品来源区和销售区
12、烟大(烟台-大连)铁路轮渡建设的意义
缩短了东北地区和华北地区的距离,带动两地区的经济发展;缓解了京哈和京沪铁路运输紧张的状况;改善了烟台和大连的投资环境,促进了山东半岛、辽东半岛的经济发展。
13、修建南昆铁路遇到的自然障碍主要是:经过喀斯特地貌区,地势起伏大、地形崎岖;地质灾害频繁发生(如:地震、泥石流、滑坡、溶洞塌方等)。修建青藏铁路遇到的自然障碍:冻土;高寒、缺氧;生态脆弱。
14、粤海铁路运输条件的改善,将促进海南与大陆之间的商品交流;促进海南旅游业的发展,进而进一步推动海南的开发
15、京九铁路建设的意义
①合理布局全国交通网;
②促进沿线经济的发展;
③维持香港的长期稳定和繁荣 (本条对其他的表述应为:促进某某地的稳定与繁荣,比如西藏还有巩固国防的需要) ;
④先进的科学技术是保证。
16、影响铁路建设的区位因素经济、社会、自然和技术其中经济社会因素是主导因素
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地理环境与人类的生产和生活密切相关,直接影响着人类的饮食、呼吸、衣着、住行。下面是由读文网小编整理的高中地理必修3知识点,希望对大家有所帮助。
1.区域经济一体化
1)特征:
①内向的保护性:在区域经济集团内部,各成员国之间实行关税互惠,取消贸易壁垒,加强技术合作,实现经济互补合作,推动区域经济一体化。
②外向的竞争性:某区域经济集团以整体优势与其他经济集团相抗衡,提高本地区在国际上的竞争能力和政治地位。
2)类型:特惠关税区、自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济同盟等
3)世界主要的区域经济一体化组织:亚太经济合作组织(APEC)、东盟自由贸易协定(AFTA)……
2.东、西部地区的经济合作
1)对口帮扶成效明显;
2)西部地区投资加大;
3)科技、信息和人才的联系日益密切;
4)实现了合作双方的相互发展。
3.资源跨区域调配的意义:能源和水资源的跨区域调配,有利于资源的合理配置,缩小东西差距和南北差距,实现我国经济社会可持续发展。
4.南水北调:
1)线路:规划东、中、西三条调水线路,连接长江、淮河、黄河、海河四大流域,形成 “四横三纵”的总体布局,实现我国水资源的南北调配和东西互济。
2)意义:
①可实现我国水资源的南北调配和东西互济具有社会、经济、环境等综合效益;
②可促进工农牧业生产和经济发展,缓解城乡争水、地区争水、工农业争水的矛盾,有利于社会安定团结;
③具有为工业、居民、农业供水,防洪,排涝等经济效益;
④利于回升地下水位、保护生物多样化、缓解北方地区生态环境恶化的趋势。
5.西气东输
1)主体工程:新疆塔里木盆地的轮南的天然气输送至上海。
2)穿越戈壁、沙漠、黄土高原等地形复杂的区域,三次跨越黄河,一次跨越长江;
我国距离最长、口径最大、站场最多,具有世界先进水平的管道工程。
3)影响:
①社会经济:输出地——将资源优势转化为经济优势,使之成为当地的一个新的经济增长点;
输入地——缓解能源紧张状况,推动经济发展。
②产业结构调整:输出地——加快综合利用天然气的步伐,并可有选择地发展以天然气为原料的化学工业,推动其向深加工、高附加值的方向发展;
输入地——东输的西气在很大程度上可逐步改变以煤炭为主的能源结构,提高清洁能源的使用比例,改善大气环境,极大程度上促进能源生产、轻重工业的结构调整。
③基础设施建设:输出地——推动天然气勘探、开发和管道等基础设施建设,增加就业机会,强力拉动相关产业,激活沿途省区基建、商运等的发展潜力,形成一条新的经济增长带;
输入地——东部地区各省市积极改善基础设施,建立天然气网络和城市天然气主环网,极大带动城镇基础设施建设。
④生态环境:输出地——促进西部能源结构气化的实现,缓解因砍伐森林、破坏植被带来的环境压力,但管道途径地区地貌类型复杂,生态环境脆弱,水土保持工作尤为重要;
输入地——改变以煤炭为主的能源结构,提高清洁能源的使用比例,有效地改善大气环境,提高当地人民的生活质量。
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地理环境可分为自然环境(或自然地理环境)、经济环境(或经济地理环境)和社会文化环境。下面是由读文网小编整理的高中地理必修3知识要点,希望对大家有所帮助。
线路 | 东线 | 中线 | 西线 | ||
调水源地 | 长江下游江苏扬州附近 | 汉江上的丹江口水库 | 长江上游通天河、雅砻江和大渡河 | ||
调水线路 | 沿京杭大运河提水北上到山东半岛和天津 | 开挖渠道,引水自流到北京、天津 | 开凿输水隧洞,调长江水入黄河上游 | ||
调水量 | 较大 | 较小 | 大 | ||
水质 | 差 | 较好 | 最好 | ||
地形、地势的影响 | 黄河以南需动力提水,黄河以北可顺地势北流 | 虽然地势较复杂,但地势南高北低,水可自流向北 | 地形复杂,工程量大 | ||
现有配套设施 | 好,有京杭大运河及沿线湖泊可利用 | 较好,有丹江口水库、三峡水库可利用 | 差,可利用的设施极少 | ||
阶段 | 特点 | 对地理环境的影响 | |||
产业发展阶段 | 工业规模较小 | 对环境的破坏不大 | |||
重化工阶段 | 工业规模迅速扩大 | “三废”污染严重,人地关系紧张 | |||
高科技发展阶段 | 产业结构进行优化调整 | 对环境的不理影响又趋于减小 | |||
区域产业发展过程 | 由劳动密集型、资源密集型向资金密集型、技术密集型转变;从大量消耗原材料和能源的类型,向知识、技术、服务类型逐步过渡 | 产业活动对区域地理环境的不利影响逐渐缩小 | |||
产业地域分布 | 发达地区往往向欠发达地区转移劳动、资源型产业 | 使欠发达地区的环境污染加重 |
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荒漠化最终结果大多是沙漠化,中国是世界上荒漠化严重的国家之一。下面是读文网小编为您带来的高中地理必修三知识,希望对大家有所帮助。
一、区域
1、概念:地球表面的空间单元,具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状和边界。
2、特征:层次性、整体性、差异性、可变性、开放性
二、地理环境差异对区域发展的影响——以长江三角洲和松嫩平原为例
1、两地自然环境的异同
长江三角洲 | 松嫩平原 | ||
相同点 | 都是平原;都位于季风区,雨热同期 | ||
不同点 | 地理位置 | 位于30°N附近,东部沿海中部,长江入海口 | 位于43°N——48°N,地处东北地区的中部 |
气候条件 | 亚热带季风气候,水热条件较好 | 温带季风气候,大陆性稍强 | |
土地条件 | 水稻土、水田、人均耕地少 | 黑土、旱地、人均耕地多 | |
矿产资源 | 贫乏 | 石油资源丰富 |
长江三角洲 | 松嫩平原 | ||
农业 | 耕作方式 | 水田耕作业为主 | 旱地耕作业为主 |
主要粮食作物 | 水稻为主 | 春小麦、玉米为主 | |
主要经济作物 | 油菜、棉花 | 甜菜、大豆 | |
作物熟制 | 一年两熟或三熟 | 一年一熟 | |
备注 | 水产业较发达 | 西部适宜发展畜牧业 | |
工业 | 综合性工业基地 | 重化工业基地 | |
商业 | 商业贸易发达 | 沿边商业贸易较为发达 | |
人口和城市 | 人口稠密,城市众多 | 相对地广人稀,城市较少 |
三、区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例
1、开发早期—水土条件限制区域农业发展
2、农业社会—科技的发展使原来的制约性因素被克服,甚至成为有利条件,长江中下游平原成为主要粮食产地和桑蚕、棉花产地
3、工业社会—长江中下游平原人均耕地少,不利于机械化的推广,粮食商品率低,粮仓地位和棉花生产地位下降。
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雨林(Rainforest)是雨量甚多的生物区系。下面是读文网小编为您带来的高中地理必修三知识点,希望对大家有所帮助。
一、森林的作用
1、既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源
2、生态功能:调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土、维护生物多样性
3、环保功能:净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等
二、雨林的全球环境效应
1、热带雨林的分布
(1)纬度分布:赤道南北两侧10°内,大陆向风地带可伸展到南北纬15°——25°
(2)地区分布:东南亚马来群岛、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域
2、热带雨林的全球生态环境效应
(1)吸收二氧化碳,释放氧气,被称为“地球之肺”
(2)促进全球水循环、调节全球水平衡
(3)繁衍物种最多,被誉为世界生物基因宝库
三、雨林生态的优越性和脆弱性
1、优越性:光合作用强烈、生物循环旺盛、生物生长迅速,群落生产力高。
2、脆弱性:
(1)易破坏——雨林生长所需养分几乎全部集中在地上的植物体内,而这部分最容易遭受人类破坏的部分
(2)难恢复——雨林植被一旦被毁,养分遭受强烈淋洗而很快丧失,雨林生态系统则很难恢复
四、亚马孙开发计划及其影响
1、雨林被毁的原因
(1)根本原因:发展中国家人口增长和贫困导致的发展需求
(2)直接原因:过度的迁移农业;商业性伐木;开辟大型农牧场;采矿、修路、城镇建设
2、亚马孙开发计划
(1)修建亚马孙横贯公路(2)移民亚马孙平原(3)借助外资、鼓励跨国企业投资开发
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平时所称的流域,一般都指地面集水区。下面是读文网小编为您带来的高中地理必修三知识点整理,希望对大家有所帮助。
一、地理条件
1、范围:包括黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古自治区东部
2、自然条件:
(1)气候条件:温带季风气候,雨热同期,作物一年一熟,作物易受低温冷害的影响
(2)地形分布:西部高原(畜牧业)中部和东北部平原(种植业)周围山地(林业)为农业多种经营提供了条件。
(3)土壤:黑土、黑钙土广泛分布,土层深厚,有机质含量高,有利于农业生产。
3、社会、经济条件:
(1)良好的工业基础(为农业提供机械、化肥,以农产品为原料,有利于农业产业化的发展);
(2)交通发达,对外联系方便,有利于发展外向型农业;
(3)开发时间较晚,人口密度较低(地广人稀),有利于绿色农业和大农业的发展。
二、农业布局特点
1、耕作农业区:主要分布在三大平原区;主要农作物:小麦、玉米、水稻等。
2、林业和特产区:主要分布在大小兴安岭和长白山区。 长白山区是我国主要的 鹿茸、人参等珍贵药材产区,延边生产苹果梨。辽东低山丘陵和半岛丘陵区是我国最大的柞蚕茧产区。辽南是重要的苹果产区。
3、畜牧业区:主要分布在西部高原、松嫩平原西部及部分林区草地,是重要的羊、牛、马牧畜生产基地;
畜种:呼伦贝尔市三河地区:三河牛、三河马;松嫩平原西部:东北红牛。
三、大规模专业化生产——商品粮基地建设
1、生产特点:大规模机械化生产;地区专业化生产。
2、其他知识:三江平原商品率最高;国营农场,机械化程度最高。
四、农业发展方向
1、存在问题:人口激增,高强度的农林开发,造成土地的不合理利用,导致农业生态环境恶化
2、指导思想:从改善农业生态环境入手,坚持开发、利用与治理、保护相结合,坚持经济效益、生态效益的统一
3、农业发展方向和重点
(1)平原区:发展适应加工需要的优质、专用品种,提高产品质量和竞争力;加快发展商品粮豆等的生产,促进粮食转化,延长产业链条;建设绿色食品基地。(增强抗衡国外农产品进入国内市场的能力。)
(2)西部草原区:大力发展生态农业和舍饲畜牧业,强化人工草地建设,发展集约化草食性畜牧业。
(3)山区农业:森林资源保育,半山区立体开发,发展特色农业和特色产品,实现由原料型生产向原料及产品加工并举的转变。
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高中地理必修二重要知识点总结完整版
地理学属于理科,不仅具有其他理科所具备的理论性、重符号表达的特点,同时具备文科的描述性。以下是小编准备的一些高中地理必修二重要知识点总结,仅供参考。
1、把握地理规律。这个层次,强调的不是背诵,而是理解。我们要把高中地理当成物理来学习,从最根本的大气压力的知识开始,逐步来理解“气压梯度力”这个概念。我们要相信地理是有规律的,地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及其它各种自然现象,都是在物理规律的支配下进行的。把握好了这些规律,杂乱无章的自然地理理解就会变得清晰起来。
2、高中地理学习要学会总结和归纳,掌握地理学习的规律。将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。思维导图是指用联系的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等,是把隐性的知识显性化、可视化,便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图,其中节点表示概念,连线表示概念之间的联系,用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。
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高中地理必修三重要知识点总结大全最新
在地理的学习当中一定要对知识点熟悉,认真审题,联系相关知识点进行思考答题,那么高中地理必修三知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些高中地理必修三重要知识点总结大全,仅供参考。
1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系,要经常翻阅,做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 。观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。
5、要勤于动手。经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。
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