为您找到与高中地理必修一地球运动题目相关的共200个结果:
地球运动是地理教学的重点内容之一,也是学生学习的难点,同时,也是高考的重点内容之一。系统总结该类题目的解题思路,可以有效的提高学生的答题效率。我们在复习备考时进行了系统总结,帮助学生理清了思路,提高了学生解题的准确率。
对于地球运动规律及产生的地理意义,人们习惯上以地球示意图和数据的方式进行描述,在各类考试、考查中,大多数采用上述两种方式。为了考查学生的综合知识和能力,人们往往在上述两种方式的基础上,变化为其它的形式,如示意图与数据形式的互换,数据的多种表现形式等等。对地球运动及地理意义的描述主要包括地球示意图和数据两种方式。
1.统计图表:对于地球运动及其地理意义的描述方式是比较多的,既可以利用示意图进行说明,也可以利用数据统计表进行描述。对于使用统计表进行描述来提供信息的题型,一般的判读方式是:阅读极值(最大值、最小值);数据之间的关系(数据之间的间隔、有无对称关系、数据之和等等);特殊数值(昼夜长短的0小时、24小时、12小时,太阳高度的0°、45°、90°,日出时间中的0时、6时、12时等)。
【例题解析】例:(2002年春季上海)每逢周五,《新民晚报》刊登日出日落时间表。下表为今年11月30日刊登的12月2日部分城市日出日落时间表。
城市 | 日出时间 | 日落时间 | 城市 | 日出时间 | 日落时间 |
北京 | 7:18 | 16:50 | 上海 | 6:36 | 16:51 |
哈尔滨 | 6:54 | 15:51 | 成都 | 7:44 | 18:02 |
西安 | 7:33 | 17:35 | 拉萨 | 8:34 | 18:56 |
(1)请比较表中六个城市白昼的长短,其中两个城市之间白昼时间差值最大可达( )
A.1小时 25分 B.3小时 05分 C.2小时 06分 D.1小时 58分
(2)请依据资料,判断下列四城市中,纬度最低的是( )
A.西安 B.成都 C.上海 D.拉萨
本题主要考查对不同纬度昼夜长短变化的理解和推理计算能力。第(1)题,由时间12月2日确定为冬半年,表中六城市纬度最高的是哈尔滨,其白昼最短;上海、成都、拉萨的纬度差不多,通过计算知道白昼最长的是拉萨,然后计算比较两地的昼长。第(2)題,白昼最长的城市既是纬度最低的城市。
在有关昼夜长短的计算中,需要牢记生活中潜在的已知信息:日落时间-日出时间=昼长=24-夜长,上述公式变换可以得到其它的公式,如:夜长=日出时间(地方时)×2,其中潜在的原理是一个昼夜为24小时,以地方时的角度来说,0时和24时分别是黑夜和白昼的中点,0时还有一个重要的意义——实际的日期分界线。
2.坐标图:对于使用坐标图进行信息描述,其判读数据的方式同“统计图表”类基本类似,当然也有所区别,在坐标图上首先要看清坐标系,在此基础上进行一步步的判读,该类图中尤其要注重以下几类信息:坐标原点数据;图像的走向;图像的对称方式;图像的形状;图像的最高点、最低点等。
【例题解析】读下面甲、乙两图,完成下题。
甲图反映了北半球二分二至日时,①②两地正午太阳高度的变化,乙图反映了北半球二分二至日时③④两地昼夜长短的变化,下面四个选项中,①②③④四地的纬度按由南到北顺序排列的是( )
A.④②①③ B.②④③① C.③①②④ D.①③②④
本题考察正午太阳高度、昼夜长短的季节变化和纬度分布。从图中信息来看,只要读出关键的点和数值特征即可解答本题,①曲线的最高点为90°,对应时间为夏至,该地位于北回归线,②地春秋分为45°,夏至最高,各地的纬度为北纬45°,③全年昼夜等长,位于赤道上,④地的最高点为24小时,对应时间为夏至,各地位于北极圈上(曲线上只有一个点是24小时,如果在24小时对应的位置是一个线段的话,那么该地的纬度应该在北极圈以内)。
在实际的教学中,重视学生对基本原理的掌握,注重学生对原理、规律的总结、归纳,不仅可以加强学生对已学知识的巩固,而且有助于提高学生分析解决问题的能力,把知识和能力内化为学生的学科素养,真正实现学科教学的目的和要求。
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高中地理基础知识点永远是考试的常考点,所以我们在考前不仅要做好针对性的复习,还要将它们铭记于心。下面是读文网小编为大家整理的高中地理地球运动知识点,希望对大家有所帮助。
1.地球自转和公转的地理意义:
(1)昼夜长短的变化:太阳直射点在哪个半球,哪个半球昼长夜短。
(2)正午太阳高度角的计算:H=90°-- 纬度差
(3)四季更替与五带划分
2.日出、日落方位与日影朝向
非极昼区,北半球冬季,日出东南、日落西南。北半球夏季,日出东北、日落西北。日影方向与太阳方向相反。 回归线的度数
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地球是怎样运动的呢?下面是读文网小编收集整理的高一必修1地理《地球的运动》以供大家学习。
高一必修1地理地球的运动
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地理学研究的目的是为了更好的开发和保护地球表面的自然资源。下面是由读文网小编整理的高一必修1地理地球的运动试题及答案,希望对大家有所帮助。
高一必修1地理地球的运动试题:
#p#副标题#e#
高一必修1地理地球的运动试题答案:
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凡卫星、行星、恒星、星系绕着自己的轴心转动﹐地球自转是地球沿一根地心的轴做圆周运动。谓之自转。下面是读文网小编为您带来的高一必修一地理地球的运动练习及答案,希望对大家有所帮助。
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每一根经线都有其相对应的数值,称为经度,指示东西位置。下面是读文网小编为您带来的高一必修1地理地球的运动测试题及答案,希望对大家有所帮助。
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主族元素是化学上对元素的一种分类,是指周期表中s区及p区的元素。下面是读文网小编为您带来的高一化学必修2题目及答案,希望对大家有所帮助。
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天文学家表示地球自转速度存在长期减慢、不规则变化和周期性变化。下面是读文网小编为您带来的初中一年级地理地球的运动教案,希望对大家有所帮助。
一、背景与意义分析
人教版义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级上册第一、二、三章是从自然地理的角度让学生认识世界,反映地理学和社会发展的。
本节教材是讲述自然地理学最基本的知识——地球的自转、公转及其最基本的运动规律。本节教材位居《地球和地图》的第三节,通过对本节教材的学习,让学生对地球的运动有一个大概的了解,让学生对地球运动的基本状态建立初步的感性认识。
二、学习与导学目标
1、用地球仪正确演示地球的自转和公转,并熟悉其基本的运动规律。 2、用简单的工具正确演示昼与夜,以及昼夜更替。
3、利用图或亲身体验,比较分析二分二至日食太阳照射情况的差异,说明四季的变化。
4、用实例解释时差现象,在现实生活中具备时差的知识。 5、利用图说明五带的界限,并举例说明各自的特点。
三、障碍与生成关注
对教材中,四季的形成问题不容易理解,课堂教学中出现目标的偏离,不利于正确认识四季的形成。
四、学程与导程活动
教学准备:投影仪 投影片 (一)、引入新课:
师:通过上节课的学习,同学们知道了地球是一个球体,下面请看---------(教师演示地球活动)
师:同学们观察到了什么?
(二)、阅读书本,自主学习
1、地球运动的形式有哪些?方向是怎么样的?
3、请列举自然界中什么现象可以证明地球的自转方向? (三)、合作学习,分析成因
1、教师演示投影片,讲解昼夜形成有两个最基本的要素,一是地球为不透明的球体,二是太阳光线是平行光。图中的虚线是昼夜的分界线,叫做晨昏线,且与太阳光垂直的大圆圈。
提问:观察投影片,看此时除中国是白天,还有那些国家是白天,有哪些国家是黑夜?
2、教师将地球仪转动1800 ,再让学生观察:中国和美国分别处在白天还是黑夜?
3、请学生上来用投影片来演示中国和美国昼夜交替的情况,思考昼夜更替的原因是什么?
4、让学生结合生活体验计算:每天我们在夜半球和昼半球大体经过多少时间?每完成一次昼夜更替需多少时间?
5、阅读书本第10页中“畅畅与姨妈的问候”,思考产生时间差异的原因是什么?
6、教师总结:可见,地球自转还使地球上位于不同经度的地区产生了时刻的差异,在地球上,不同经度的地方,就有不同的时刻。
课后讨论:
(有兴趣的学生课后计算一下伦敦、北京、新加坡、东京、莫斯科等几个城市之间的时差各相差多少小时?经度每隔15度,时间相差1小时,计算时采用“东加西减”的方法)
以上就是读文网小编分享的初中一年级地理地球的运动教案,欢迎翻阅。
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初一地理教案是提高初一地理教学质量的重要资料,也是考验初一地理老师师资水平的一份重要材料。下面是读文网小编为您带来的初一地理地球的运动教案,希望对大家有所帮助。
教学目标
了解巴基斯坦的基本地理特征,记住卡拉奇。
知道印度河对巴基斯坦经济发展的重要意义。
通过分析自然条件对巴基斯坦农业发展的影响,培养学生综合分析问题的能力。
教学建议
关于“巴基斯坦”的教材分析
巴基斯坦为新增加的选学内容,教材讲述的内容较少。主要是了解巴基斯坦的自然和经济发展的一般特征。由于其内容许多在总论部分已经涉及到,为了避免重复,所以只是重点突出的设计了两个标题。
“南亚西北部的伊斯兰国家”概括了巴基斯坦的地理位置及主要宗教。巴基斯坦位于南亚西北部,这一点对它的气候影响较大,进而影响其经济发展。宗教问题是南亚尤其是印巴之间的一个重要问题。
“印度河平原为经济中心”突出概括巴西的自然地理特征,说明印度河平原对其经济发展的重要性。该地区主要的制约因素是降水不足,所以其农业、城市、工业的发展,主要以印度河为中心进行。
关于“巴基斯坦”的教法建议
巴基斯坦是一个世界文明古国,应使同学了解其悠久的历史与文化、宗教及风俗习惯等,可以布置学生查找一些有关的资料,以事例说明印度与巴基斯坦在领土、宗教等问题上的争议,关注南亚与我国西南相邻国家局势的发展变化,提高学生学习的兴趣同时培养收集资料的能力。
对于巴基斯坦自然条件与人类生产生活的关系,该节体现得较充分,可以将该节作为一个案例引导学生进行分析。引导学生从纬度位置、海陆位置、地形、气候、河流等因素分析。
关于“巴基斯坦”的教学设计示例
【教学重点】印度河对巴基斯坦经济发展的重要性。
【教学难点】地理事物的空间分布
【教学用具】巴基斯坦景观图片;巴基斯坦地形与降水图;印度河与印度河平原图;巴基斯坦铁路线、主要城市等分布图
【教学过程】
(引入)上节课学习了印度,这节课学习与印度关系非常密切的国家----巴基斯坦
(板书)第三节 巴基斯坦
(提问)谈谈你对印巴关系或巴基斯坦的了解
(学生自由回答)
(展示巴基斯坦景观图片)
(总结板书)一、南亚西北部的伊斯兰国家
悠久的历史
民族与宗教
(承转)巴基斯坦属于发展中国家,其经济发展状况如何呢?
前面我们已经分析过几个区域,今天希望大家通过读书和讨论,试着分析巴基斯坦农业发展与工业发展的条件和特点。
(展示巴基斯坦地形与降水图、印度河与印度河平原图)
印度和对巴基斯坦经济的发展具有什么影响?
(学生分组讨论回答,教师带领学生一起归纳):
由以上分析得出, 巴基斯坦境内大部分地区自然条件恶劣,限制巴基斯坦发展的因素主要自然条件是—水,所以,农业、人口、城市、交通线等都分布在印度河平原或三角洲上,因此,印度河平原对于巴基斯坦来讲非常重要。
(提问)巴基斯坦主要农作物有什么?
可以发展什么工业部门?
(学生回答)水稻、小麦、棉花---纺织工业
(板书)二、印度河平原为经济中心-----农业为主
(提问)巴基斯坦主要城市由哪些?首都市最大的城市吗?
(学生回答)
(展示巴基斯坦主要城市的景观图片)
(板书)三、主要城市:
首都---伊斯兰堡
最大城市、港口---卡拉奇
(反馈练习)
【板书设计】
第三节巴基斯坦
一、南亚西北部的伊斯兰国家
1、地理位置
2、悠久的历史
3、民族与宗教
二、印度河平原为经济中心
三、主要城市:首都---伊斯兰堡,最大城市、港口---卡拉奇
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宇宙环境由广漠的空间和存在其中的各种天体以及弥漫物质组成。下面是读文网小编为您带来的高中地理必修一地球的宇宙环境教案,希望对大家有所帮助。
一、选择题
1.有关宇宙和天体的说法,正确的是( )
A.目前人们用肉眼或借助望远镜可观测到的各种星体总称为天体
B.宇宙是无限的,人类认识的宇宙范围会随着人类探测水平的不断提高而不断扩大
C.宇宙中最基本的天体是恒星和行星
D.各种天体孤立地存在于宇宙之中
2.不包括地球的大体系统是 ( )
A.太阳系 B.银河系
C.总星系 D.河外星系
3.地球成为太阳系既普通又特殊的行星,它的特殊性主要表现在 ( )
A.地球既能自转,又能绕太阳公转运动
B.地球上有大气
C.地球的质量、体积及运动状况与其他行星有很大不同
D.地球上有高级智慧生命
4.有关太阳活动的叙述,正确的是 ( )
A.太阳黑子是太阳活动最强烈的显示
B.耀斑是太阳活动强弱的标志
C.世界上很多地区降水量的年际变化与太阳黑子活动周期有一定相关性
D.太阳黑子能释放出大量的紫外线、X射线、γ射线
5.下列概念中,具有从属关系,且从大到小依次排列的是 ( )
A.太阳系—木星—冥王星
B.宇宙—银河系—太阳系
C.太阳系—地月系—银河系
D.太阳—地球—哈雷彗星
6.2000年正值太阳活动高峰期,下列叙述正确的是 ( )
①太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上②前一次太阳活动高峰期约是1989年前后③太阳活动发出的强烈射电扰乱地球大气对流层,影响地面无线电短波通讯④太阳的高温使高能带电粒子向外高速运动,到达地球后容易产生“极光”
A.①② B.②④
C.③④ D.①④
二、综合题
7.读“太阳系模式图”,回答。
(1)在图中用a字母标出地球的轨道。
(2)用箭头在图上表示九大行星绕日运动方向。
(3)距离太阳最远的行星是 ( )
A.水星 B.地球
C.天王星 D.冥王星
(4)下列行星属于巨行星的是 ( )
A.水星 B.金星
C.土星 D.火星
(5)下列行星中属于类地行星的是( )
A.金星 B.土星
C.木星 D.海王星
(6)太阳系小行星带位于 ( )
A.水星和金星之间 B.金星和地球之间
C.地球和火星之间 D.火星和木星之间
8.读“太阳大气结构示意图”,完成下列各题。
(1)在太阳大气的A、B、C三层中,A是____,B是____,C是____。
(2)太阳黑子发生在____层,它是最明显的______标志。____层中与太阳黑子出现的区域相对应的区域常会出现______。
(3)当太阳活动增强时,有时地球磁场会受到扰动,产生______现象。
(4)1999年3月曾发生无线电短波通讯15次突然中断的事件,这与____有关。
(5)2001年4月15日,太阳出现特大耀斑爆发。有关叙述正确的是 ( )
A.爆发后十几分钟内,短波通讯受到强烈于扰
B.使到达地球的可见光增强,紫外线有所减少
C.爆发几分钟后“极光”变得格外绚丽多彩
D.对人造地球卫星的运行没有影响
【合作闯难关】
一、选择题
1.下列各组属于天体的是 ( )
①太阳、月球、北斗七星②恒星、行星、卫星、彗星③巨大岩石、飞机④待发射的火箭、航天飞机
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
2.地球上有高级智慧生命的宇宙环境是( )
A.水汽从地球内部溢出形成原始海洋
B.地球与太阳的距离适中
C.地球能保存住大气,且大气成分经过漫长的演化,适宜生命的进化发展
D.体积和质量适中对大气圈的形成也有重要作用
3.太阳活动对地球影响的表现有 ( )
①扰乱地球上空的电离层,使地面的无线电短波通讯受到影响,甚至中断②使地球气候异常,从而产生“磁暴”现象③世界许多地区降水量的年际变化与黑子的11年周期有一定的相关性④影响月相的变化
A.①② B.①③
C.①④ D.②④
公元前28年(即汉成帝河平元年),曾记载“三月乙未,日出黄,有黑气大如钱,居日中央”。据此回答4~5题。
4.记载中所说的“黑气”是指 ( )
A.耀斑 B.太阳黑子
C.太阳风 D.日珥
5.这种现象发生在太阳大气层的 ( )
A.光球层 B.色球层
C.日冕层 D.大气层之外
二、综合题
6.读宇宙中“不同级别天体系统图”,完成下列要求。
(1)写出各字母代表的天体系统名称:
A______,B______,
C______,D______。
(2)在下列图框中填入天体系统名称,完成天体系统关系框图。
7.太阳黑子活动在新世纪初达到高峰期,对地球产生了一系列的影响。读图完成相关问题。
(1)根据太阳黑子的周期判断:太阳黑子活动于新世纪开始的____~____年达到高峰期,太阳大气层中的______活动也随之加强。
(2)太阳活动增强时,发出的______会扰乱地球上空的____层,对____通信造成干扰和破坏,另外还将扰乱地球的______。
(3)北美洲受太阳黑子影响最严重的国家是:______;该国居民将看到壮观的______现象。
(4)根据所学知识,你认为下列哪些部门应关注对太阳活动的研究和预报
A.通信部门 B.航天部门
C.冶金工业部门 D.气候研究部门
参考答案
【自主打基础】
一、选择题
1.B2.D3.D4.C5.B6.B
二、综合题
7.(1)略(2)逆时针画箭头(3)D(4)C(5)A(6)D
8.(1)光球色球日冕(2)光球(A)太阳活动色球(B)耀斑(3)磁暴(4)黑子活动(5)A
【合作闯难关】
一、选择题
1.A2.B3.B4.B5.A
二、综合题
6.(1)银河系太阳系地月系总星系(2)①-⑤依次填写:总星系银河系河外星系太阳系地月系
7.(1)20002002色球层耀斑(2)短波辐射电离层无线电短波磁场(3)加拿大极光(4)ABD
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地球自转存在这3种不同的变化:①长期减慢;②周期性变化;③不规则变化。下面是读文网小编为您带来的高一必修1地理地球自转与时差教案,希望对大家有所帮助。
【教学目标】
1.认识地球自转的概念、方向和周期,分析地球自转产生昼夜交替、时间差异的成因,了解地转偏向力对地表水平运动物体的影响。
2.能运用地球仪或计算机模拟演示地球自转现象和解释地球自转的地理意义,结合生活实际事例掌握地方时和区时的概念和计算方法。培养学生读图用图的能力
3.通过合作学习、课堂讨论,培养学生的协作精神;并通过认识地球运动,树立科学的宇宙观。
【教具准备】 多媒体设备、自制多媒体课件、地球仪、手电筒。
【教学重点难点】 地球自转的规律;时区的划分及区时、地方时的概念与计算。
【教学过程】
创设情景,导入课题
你知道吗?为什么太阳总是东升西落?从今天的“锄禾日当午”到明天“日当午”要多长时间?
为什么2004年暑假雅典奥运会期间我们得知刘翔等运动员的比赛成绩都是在深夜或是凌晨? 几年前世界杯足球赛在欧洲巴塞罗那举行,我们要看比赛为什么都在下半夜?
为什么途经我国东部海域的台风中心,其气流旋转总是呈逆时针方向?
通过本节的学习,相信你会找到答案。[板书课题]
(自评:用实际问题和自然现象创设情景导入,激发求知的兴趣)
一、 地球的自转
合作学习,动手动脑
[活动]把全班同学分成若干小组,每组4人,每组两个地球仪,一个手电筒,完成以下问题的研究性学习,每组推选一位代表发言,其他组员可补充。
(自评:引导学生动手、动口、动脑,培养学生的自主学习和与人合作能力及团队精神)
① 地球围绕着什么在不停地自转?地球自转的方向怎样?注意观察从北极和南极上空看地球旋转的方向。这里有一个大地球仪,请两位同学上讲台来给大家正确地演示地球的自转。
(自评:培养学生的实践、观察能力)
(自转轴称为地轴,过地心,是人们假想的轴;正确演示地球的自转方向应自西向东,且地轴北端指向始终不变) [多媒体课件展示正确的转动]
② 日出日落现象是怎样产生的?是太阳在绕着地球转吗?日月星辰为什么不西升东落?
(地球的自转;自转方向是自西向东)
③阅读教材,回答自转一周的时间和角速度及线速度的意义、大小及分布规律。
(地球自转角速度为单位时间里转过的角度,除极点外均为15°/小时,而线速度为单位时间里转过的弧长,它随纬度增加而降低,因纬线圈的长度由赤道向两极递减,南、北极点无论角速度、线速度均为0)
④地球在一刻不停的转动,为什么我们感觉不到它的转动?
(自转速度均匀,地球大,地心强大的吸引力及无明显对比的参照物等)
(自评:通过生生互动、师生互动,共同讨论和归纳问题的答案)
[展示课件]:小结地球自转的概念、方向、周期、速度。[做反馈练习1-5题,8(1)]
二、产生昼夜交替
[继续活动]在小组内用地球仪演示,集体讨论学习,鼓励学生发表意见。
(自评:课堂教学方式尝试让学生有较多的动手操作或亲身实践、讨论交流或自学的机会)
⑤假如地球不自转,有没有昼夜现象?有没有昼夜的更替?假如地球不自转但围绕太阳公转,有没有昼夜的更替?如果有,昼夜更替的周期又如何?
(昼夜现象是不透明的地球在太阳光的照射下靠反射太阳光线而发亮产生的,地球的半个球面向着太阳,是白天,另半个球面背向太阳,是黑夜;由于地球在不停地自转,造成地球上每一个地方都有白天和黑夜的交替,如果没有地球的自转,就无昼夜交替现象;如果地球不自转但围绕太阳公转,仍有昼夜的更替,但一年只更替一次)
⑥用手电筒照地球仪,手电筒光线表示太阳光线来的方向,用地球仪演示昼半球和夜半球,在地球仪上找出正午、子夜、由黑夜转为白天和由白天转为黑夜的地方。
(太阳直射的经线为正午12点,子夜的经线与之正相对,相差1800)
⑦什么是晨昏线?晨线和昏线是一根线吗?用地球仪演示地球自转,看晨昏线位置的变化和移动方向。
(昼、夜半球的分界线就是晨昏线,由夜半球进入昼半球的分界线是晨线,由昼半球进入夜半球的分界线是昏线,晨昏线平面过地心并与太阳光线垂直,晨昏线上太阳高度等于00。晨昏线应当是静止的,根据物理学的相对运动原理,晨昏线的移动方向应逆着地球的自转方向,即不断地向西移动)
[做反馈练习9(1)]
⑧昼夜交替的周期是多少小时?它是地球自转的周期吗?
(地球表面昼夜交替的周期为24小时,叫做1个太阳日,它不是地球自转的真正周期)
三、产生时差
自主感悟,讨论探究
[学生分组活动,在初中学习的基础上,对以下问题自主感悟后小组讨论,然后回答,教师用多媒体课件展示、讲述和总结]
(1)先在地球仪上找出北京和纽约。烟花三月旅游节期间,扬州玩具厂的工作人员下午2点上班后要给美国纽约的客商打电话,以落实玩具出口合同,这个时间与客商联系合适吗?你认为什么时候与客商通电话比较合理?
(2) 什么叫地方时?为什么在同一时刻、地球上不同的地方,时间可能不
一样?
(地球自西向东自转,不同的经线有不同的时刻,这就产生了地方时,同一条经线上的地方时相同;经度相差15o,地方时相差1小时;由于地球自转产生的东早西晚,东边地点的时刻总是早于西边地点)
(3)时区和区时有何不同?不同时区间的区时如何换算?
(时区的划分以本初子午线为标准,从西经7. 5o到东经7 .5o ,经度间隔为15o为零时区,由零时区分别向东和向西,每隔经度15o划一个时区,东、西各划出12个时区,东十二时区与西十二时区相重合;全球共划分成24个时区;区时是特殊的地方时,是各时区以其中央经线的地方时作为全区共同使用的标准时,中央经线的经度是“时区号×150”,相邻时区的区时相差1小时,任意两时区间时区相差几个,区时即相差几小时;计算时要东“+”西“-”:计算东面时区的时刻要用“已知时区的时刻+两时区间的区时差”,计算西面时区的时刻要用“已知时区的时刻—两时区间的区时差”)
(4) 为什么要规定国际日期变更线?日界线是如何规定的?它和1800线为何不重合?
(为了避免日期的紊乱,国际上规定将180o经线作为国际日期变更线,简称日界线,日界线是地球上新一天的起点和终点,日界线西侧的东12区总比日界线东侧的西12区早24小时(1天), 即东西12区钟点相同,日期相差一天。如图,国际日期变更线有三处偏离1800经线,主要是为了照顾1800经线附近居民生活方便而尽量避免通过陆地)
(5)“北京时间就是北京的地方时”对吗?为什么?
(北京的地方时是116oE经线的地方时,而北京时间是首都所在的东八区区时,即120oE经线的地方时,也是我国实际统一使用的记时方法。所以各国不一定用区时记时,而是根据具体情况人为规定以便利生活)
(6)当我国最东端(约135oE)早晨6点时,最西端(约73oE)的地方时是多少?
[做完除7题以外的反馈练习]
(自评:利用多媒体课件教学,直观演示问题和知识,学生更容易融入到思考和集体讨论之中,探究性的教学启发学生在课堂上的思维,培养了学生自主思考、解决问题的能力)
四、使地表水平运动物体方向发生偏转
联系实际,思维拓展
阅读教材自学,回答什么是地转偏向力?说出偏转规律。通过小组讨论试理解其形成的原因和意义,并解释以下地理现象。
(由于地球的自转,沿地表作水平运动的物体将受到地转偏向力的作用方向发生偏转。规律:在北半球向右偏,在南半球向左偏,在赤道上不偏。主要是牛顿惯性定律和地球自转共同作用形成,地转偏向力深刻地影响地球上水流和气流的运动 。以上内容在学生自主学习小组活动前提下,教师使用多媒体课件展示进行),
①为什么长江三角洲河口的河道向南偏移?长江大堤加固时,你认为应重点加固河流的左岸还是右岸,为什么?
(长江三角洲河道右偏,北岸淤塞说明了地转偏向力的存在和影响)
② 第一次世界大战中,英国舰队攻打阿根廷的马尔维纳斯群岛战役时,舰上的炮手都打不中目标,恰巧舰长的朋友某位地理学家路过该地,给他们做了几分钟的讲话。此后他们的炮弹几乎百发百中。请你简略地说出地理学家对他们讲话的大致内容。
(地理学家主要告知沿水平方向运行的物体都要受到地转偏向力的影响,在南半球向左偏。所以炮手瞄准时注意向目标右侧留一个矫正角度)
③有人说在我国新疆有条河流,它上游两岸的土质相同,但左岸比右岸陡,下游右侧沙滩中有丰富的沙金。你认为他的说法可信吗?
④单向行驶的火车铁轨右侧和小汽车右边的轮胎容易被磨损。
(自评:新课标的基本理念为“重视对地理问题的探究”,这里的设计即遵循研究性学习的思想、方法,以逐步探究实例代替传统的叙述,使学生学会欣赏生活中常见的地理景观,能够理解世界上一些事件发生的地理背景,能根据所学知识解释自然现象:突出应用,在探索追寻中,激发学生的学习兴趣,提高学生发现问题、分析问题与解决问题的能力)
[课后实验验证地转偏向力]
①拿一个地球仪,在它静止的时候,从高纬度地区滴一滴红色胶水,观察胶水的轨迹。转动地球仪,在同样的地点滴一滴红胶水,观察胶水的轨迹与刚才是否相同;如果不同,有什么不同。
②用一把撑开的雨伞代表北半球,伞的顶端表示北极,伞的支架杆表示经线,分别在雨伞静止时和雨伞按地球自转方向匀速转动时用水杯从“北极”向下倒水,观察两种情况下水珠流动的轨迹与经线的相对方向有何不同?为什么?
③拔掉厨房水池中的塞子,观察水池中的水是怎样流走的,如是旋转流下,仔细看其旋转的方向是怎样的?
推断如果在澳大利亚的悉尼,情况又会是怎样?
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形 式 项 目 | 自转 | 公转 | |
定义 | 地球绕其自转轴(地轴)的旋转运动 | 地球绕太阳的运动 | |
旋转中心 | 地轴 | 太阳 | |
运动方向 | 自西向东 | 自西向东 | |
北极上空看为逆时针方向 南极上空看为顺时针方向 | 地球北极上空看为逆时针 地球南极上空看为顺时针 | ||
周期 | 1恒星日(23时56分4秒) | 1个恒星年(365日6时9分10秒) | |
速 度 | 角速度 | 除南北两极点为0外,角速度处处相等,即15°/小时 | 平均1°/日 (近日点速度快,远日点速度慢) |
线速度 | 由赤道向两极由快变慢(南北两极点无线速度) | 平均约30 km/s (近日点速度快,远日点速度慢) |
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教师们在即将到来的考试之时,准备好了学生们的复习工作了吗?让我们来预先做一份试卷,这份设计良好的试卷!下面是读文网小编网络整理的高一政治必修一第一次月考试卷题目以供大家学习参考。
一、本卷共30小题,每小题2分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,选出一个最符合题目要求的选项。
1.2015年清明节前后,山东某大型超市的山鸡蛋受到了消费者的青睐。这种蛋的重量虽然只有20到30克,却卖到了1.5元一只。由 于山鸡蛋的口感和营养都胜过普通鸡蛋,因而成了人们的抢手货。这表明:
①使用价值越大价格越高 ②物以稀为贵
③使用价值是价值的物质承担者 ④价值越大价格越高
A. ②③ B. ①② C.③④ D.②④
2.“打车软件”是一种智能手机应用,乘客可以便捷地通过手机发布打车信息,并立即和抢单司机直接沟通,大大提高了打车效率。通过手机打车软件预约用车将收取一定费用.据此,以下说法正确的有:
①“打车软件”属于商品,因为其是用于交换的劳动产品
②“打车软件”不是商品,因为其是“无形”的服务
③“打车软件”方便了乘客,这是商家开发软件的目的
④“打车软件”作为商品,是价值与使用价值的统一体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.2015年3月15日,包括大众、日产和戴姆勒在内的汽车制造商表示,会尽可能向用户提供维修与更换零件的服务,提升产品及服务质量。做出上述表示从根本上来说是因为:
A.这样做能够更好地满足消费者的需求
B.这样做有利于增加商品的使用价值
C.这样做有利于企业更好地实现商品的价值
D.这样做可以使商品成为使用价值与价值的统一体
4.2014年智能无线路由器火了!百度、360、盛大、腾讯等巨头“按耐不住”了,看中了智能无线路由器广大的市场,加入了与老牌商家的竞争,纷纷开发功能更多、质量更好的无线路由器。厂家 的举措是因为:
A.优质优价,商品质量好才能买个好价钱 B.商品是使用价值和价值的统一体
C.提高商品质量,才能满足消费者的需求D.提高技术,才能形成自己的竞争优势
5.为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,根据中国人民银行发行计划, 2015年6月特发行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年金银纪念币一套。 该套纪念币:
①其本质是用于交换的劳动产品 ②具有收藏价值,也可以直接用于购买商品
③能够表现 其它一切商品的价值 ④其购买力由国家规定,因为它由国家发行
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
2015年7月8日,津巴布韦副总统姆南加古瓦在北京访问时提出,使用中国货币人民币作为津巴布韦法定货币,津元问题再度引起人们的关注。回答6~7题。
6.津巴布韦第一代津元是1980年发行的,当时1津元相当于1.47美元。但由于津央行长期以来靠开动印钞机解决经济问题,进入21世纪后津元极度贬值,几乎成为废纸。2009年,津政府宣布弃用津元,正式允许美元等多种货币在市场流通。津元留下的教训是:
A.纸币的发行量必须与待售商品的价格总额相等
B.纸币的供应量必须以流通中实际需要的货币量为依据
C.使物价长期低位运行是一国政府最重要的宏观调控目标
D.引进和使用美元等世界货币是解决本国通胀问题的最佳途径
7.由于目前津巴布韦主要流通美元,其央行又不能“印美元”,加上西方经济制裁,津巴布韦美元储备不足,尤其农村地区的老百姓常常因为没有美元而进行原始的“物物交换”。这种“物物交换” :
①不必遵循等价交换原则 ②不需要以一般等价物为媒介
③是古代商品流通形式的回归 ④“买”和“卖”是同一个过程
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8.信用卡已成为国际旅行者使用最普遍的存取款工具。目前,各国街头普遍设有ATM,用信用卡取款远比使用旅行支票方便。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡,其原因是信用卡:
①能够方便人们购物消费 ②是一般等价物,可以作为财富的代表
③是商业银行发给资信良好的客户的一种信用凭证 ④可以增强消费安全
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
9.大学生刘某在校期间勤工俭学,卖出了一批笔记本电脑,购买者给他签发了一张转账支票。对这一支票正确的使用方式是:
A.凭支票到银行去支取现金 B.到证券市场出售支票换取现金
C.凭支票到银行把资金转入自己帐户 D.凭支票去对方公司财务处支取现金
10.重庆一中几位同学准备去北京参加模拟联合国活动,去北京之前,他们用支付宝从网上成功订购了从重庆到北京的飞机票,并预订了宾馆,费用从他们的储蓄卡中扣除。这一过程包含的经济学现象有:
①现金结算 ②信用透支 ③电子货币 ④转账结算
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
11.2015年五一假期,某家电商场打折促销,李明看中了一台55英寸的液晶电视,最终支付了6300元后将电视抱回家。下列选项中货币执行的职能与这里货币执行的职能一致的是:
A.王老板发给小李一个月的工资4000元 B.五一期间洗衣机特价销售,标价1600元
C.王先生在书店花300元购买了10本书 D.王老师用6500元交清了半年房租
12.某国去年商品价格总额为20万亿元,流通中所需要的货币量4万亿元。假如货币流通速度不变,今年商品价格总额30万亿元,不考虑其他因素,理论上今年流通中所需的货币量为:
A.5万亿元 B.6万亿元 C.7.5万亿元 D.10万亿元
13.自欧债危机爆发以来,欧元区经济一直复苏乏力。根据欧洲央行的量化宽松计划,欧洲央行将在2015年3月至2016年9月期间每个月购买约600亿欧元的欧元区成员国政府债券。欧洲央行实行量化宽松货币政策:
①能够增加市场货币供应数量 ②有利于欧元区商品的出口
③必然会提高货币的流通速度 ④必定会引起物价的全面持续上涨
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
14.《2014年第四季度中国货币政策执行报告》称,人民币中间价全年贬值0.36%,而国际清算银 行称人民币实际有效汇率升值了 6.24%。人民币实际有效汇率的变化对中国经济的积极影响有:
①提高中国企业或居民的国际购买力
②提高中国的国际金融地位,降低中国的国际金融风险
③提升中国外向型企业的国际竞争力,增加出口和对外投资
④降低我国先进技术、设备的引进成本,积极利用全球化优势
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
15.2014年M国生产的单位S商品价值量用M国货币表示为66元,生产总量是100万件,S商 品出口美国,美元对M国货币汇率为1 : 10。假设2015年美元对M国货币升值10%,且M 国生产S商品的社会劳动生产率提高了 20%,从理论上看,在不考虑其它因素的情况下, 2015年M国生产S商品的价格总额用美元表示 为:
A.500万美元 B.600万美元 C.660万美元 D.720万美元
16.住有所居,安居乐业,是千百年来中国人的梦想和追求,但房价也一直在人们心中纠结。下图漫画中观点的合理性在于:
①当前房产属于物以稀为贵
②商品交换以价值量为基础实行等价交换
③持币观望总会买到低价房
④价值规律是商品经济的基本规律
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
17.2012年1月~2014年6月美元兑人民币中间价走势图:由图,我们可以作出如下判断:
①A点到B点表示人民币汇率跌落,美元贬值
②A点到B点,美国出口到中国的商品变得便宜了
③B点到C点,有利于美国企业赴中国投资设厂
④B点到C点,有利于中国公民到美国旅游购物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.2015年3月6日,美元指数收盘较前一交易日上涨1.4164点;3月9日,人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响,其中消极的方面在于:
①提高中国 居民的赴美旅游成本 ②增加中国居民购买美国进口商品的负担
③扩大中国出口商品的价格优势,增加出口 ④提升中国外汇储备的国际购买力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
1 9.下表是两个时间的人民币汇率中间价
时间 人民币元/l00美元 人民币元/l00欧元 人民币元/100日元
2014年6月1日 617.96 806.22 6.0997
2015年3月19日 613.51 854.53 6.0562
老师要求同学们分析人民币汇率中间价上述变化的影响,有一位同学绘制了以下四幅示意图,其中正确的有:
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
20.2013年6月美元与人民币的汇率比是1:6.16,假设某商品2013年6月价格为30美元,2014年6月该商品的劳动生产率提高了50%,美元兑换人民币汇率是1:6.24,不考虑其他因素,则该商品2014年6月美元价格约为:
A.20.0 B.19.7 C.184.8 D.123.2
21.2014年第一季度,养猪业产能过剩,猪肉价格持续走低。据此,不考虑其他因素,以下推断正确的有:
①近期牛肉价格可能会走低 ②消费者会大幅增加猪肉的购买
③生猪养殖饲料价格可能会走低 ④我国出现通货紧缩的现象
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
22.假设W企业2014年生产的甲产品价格与价值一致,每小时生产的甲产品价格为200元。2015年生产甲产品的社会劳动生产率不变,W企业的劳动生产率提高25%,在货币贬值20%的情况下,不考虑其他因素,W企业1小时生产甲产品的价格总额是:
A.200元 B.250元 C.192元 D.312.5元
23.2014年一件M商品的价值量用货币表示为120元。2015年在众多生产M商品企业中,甲企业率先引进技术,改善管理,原来每天生产10件,现在每天生产15件。假定其它条件不变,2015年该企业一天生产的商品价值总量和单件商品价值量分别是:
A.2700元 180元 B.1800元 120元 C.1200元 80元 D.1200元 120元
24.2015年7月,多个城市上调出租车起步价。假定其他因素不变,下列能够正确反映这一政策引起的相关变动的是:
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
25.在市场中,商品价格的变动受多种 因素的影响。在其他情况不变的情况下,下列选项中能导致商品价格下降的因素有:
①商品供给小于需求 ②生产商品的社会劳动生产率提高
③其互补品价格下跌 ④货币实际供应量小于流通中需要量
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
26.下图描述的是某商品的价格走势,下列对该图理解错误的是:
A.生产企业要努力降低该商品生产成本
B.生产者可能会缩小该商品的生产规模
C.该商品的互补商品需求量会有所增加 D.该商品的替代商品需求量会有所增加
27.从2014年至2015年一季度,我国汽油价格出现12连跌 。汽油价格的变动不仅会引起汽油需求量的变动,还会影响消费者对汽车的需求。假定其他条件不变,下列能够反映油价变动对汽车需求量(假定D1为变动前的需求量,D2为变动后的需求量)影响的是:
28.随着雾霾天气持续,越来越多的家庭选择使用空气净化器。售价看涨的走势成为该行业发展的催化剂。不考虑其他因素,图中能正确反映这种变动关系的是:
A.①→③ B.①→④ C.②→③ D.②→④
29.根据下图《变动着的市场价格》得出的合理结论有:
①如果高档耐用品在N点,其替代产品需求量增加
②如果生活必需品在M点,其互补产品需求量会大量增加
③就单个交换过程看,Q点处于等价交换,M点和N点处于涨落状态,但不能无限涨落
④农副产品在M、N、Q点弹性需求均不大
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
30.假设某国商品甲和丙互为替代品,商品甲和商品乙是互补商品,不考虑其他条件,那么当丙进口关税取消后,下列图示能够表示乙商品的价格和需求变化趋势的是:
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(共40分)。
31.2015年我国仍然面临人民币升值的危险.就人民币汇率问题,三位同学进行了如下辩论:第一位同学说:“如果现在人民币大幅度升值,咱们口袋里的人民币就值钱了,出国就神气多了。”
第二位同学反对:“如果现在人民币大幅度升值,恐怕你还没出国,就失业了。”
第三位同学总结:“如果人民币汇率稳定,随着经济发展,咱们口袋里的人民币就会多起来,出国时才能神气起来。”
结合所学知识,谈谈你对上述问题的看法。(8分)
32.材料一 从2014年6月下旬至今,国际油价大幅下跌,11月5日,美国纽约商品交易所原油期货价格下跌至77.19美元/桶,布伦特原油期货价格为82.95美元/桶,欧佩克一揽子原油报收为78.11美元/桶,三价格均较6月最高点跌幅近1/4。造成国际油价持续下跌的原因很多:一是随着非常规油气勘探开发技术的不断进 步,水平井、深井、水压裂、地质大数据分析、地下随控技术在常规油气开采中也被大量使用,从而导致石油和天然气产量增加,生产成本不断下降。二是美国推行页岩油气革命,近年,由于页岩气勘探开发相关技术的突破,使美国的页岩气产量快速增长。在美国使用天然气作为动力车船开始快速增加,正在形成不可逆的能结构性转型,使天然气替代石油的压力剧增。三是国际油价下跌的同时,全球石油日供应量却增长了近91万桶,OPEC 国家与非OPEC国家都在增产, 另外2014年,全球各国经济复苏不如预期,欧盟经济仍深陷欧债危机之后的泥沼之中,中国作为最大的新兴市场国家的经济增速在显著放缓,日本经济刺激政策的效果并不明显,这些因素共同导致了全球市场石油需求变得疲弱。
请结合材料一,运用所学经济知识,分析国际油价下降的原因。(12分)
33.阅读材料,回答问题。
近年来,建立在智能手机和移动互联网基础之上的手机打车应用市场快速发展,手机打车软件公司推出各种针对乘客和出租车司机的优惠和补贴措施。打车费用的降低,吸引了广大民众纷纷采用打车软件叫出租车出行。
手机打车应用的运作流程如下图所示:
手机打车 应用市场的发展,给相关各方带来了利益,同时也造成了出租车市场的种种乱象,如司机边开车边“抢单”有很大安全隐患;私下议价加价扰乱市场秩序;司机盯着手机找生意,“招手”打车变得更难。
根据上述材料,运用《经济生活》知识,回答下列问题:
手机打车出行的增多会引起公交 车、私家车使用需求曲线(Q1)和智能手机、移动互联网使用需求曲线(Q2)发生变化。不考虑其他因素,请你分别选出下列能正确反映这两种变化的图形,并简要说明理由。(8分)
34.阅读下列材料,回答问题。
材料根据市场调查和分析的结果,油价上涨到6元/升,约有2%—4%的潜在消费者会放弃购车,而油价涨到7元/升,则有5%—8%的潜在消费者放弃购车。调查显示,近5成的车主表示将会减少汽车的使用频率。在被调查的潜在消费者中,44.1%的人表示将会推迟购车计划,32.9%的人表示将会选择小排量汽车,13%的人表示将会放弃购车计划,仅有10%的人表示没有任何影响。汽油的涨价让人们对汽车使用的另一燃油——天然气开始密切关注,天然气需求量不断上升。
(1)结合材料分析价格变动是如何影响我们的日常生活的。 (4分)
(2)你认为汽车企业应如何应对高油价,使企业走出困境?(8分)
看过“高一政治必修一第一次月考试卷题目”
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初一地理地球运动的知识点有哪些呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一地理地球运动知识点总结,供大家参考。
一、地球和地图
1.地球的形状和大小
①地球是一个球体。
②地球表面积5.1亿平方千米,最大周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。
2.纬线和经线
①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。
②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3.纬度和经度
①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。最大的纬度是90度,在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。
③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)
20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)
4.地球的运动
① 地球运动 绕什么转 方向 周期 产生的自然现象
自转 地轴 自西向东 约24小时 昼夜交替
公转 太阳 自西向东 一年 形成四季
②北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬)
③地球表面五带的划分:北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S)
寒带:有极昼极夜现象 热带:有阳光直射现象
温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显
④低纬:0°--30°;中纬:30°--60°;高纬:60°--90°
⑤自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转;从南极上空看,地球仪按顺时针方向转。
看过初一地理地球运动知识点总结的还看了:
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高中地理必修二重要知识点总结完整版
地理学属于理科,不仅具有其他理科所具备的理论性、重符号表达的特点,同时具备文科的描述性。以下是小编准备的一些高中地理必修二重要知识点总结,仅供参考。
1、把握地理规律。这个层次,强调的不是背诵,而是理解。我们要把高中地理当成物理来学习,从最根本的大气压力的知识开始,逐步来理解“气压梯度力”这个概念。我们要相信地理是有规律的,地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及其它各种自然现象,都是在物理规律的支配下进行的。把握好了这些规律,杂乱无章的自然地理理解就会变得清晰起来。
2、高中地理学习要学会总结和归纳,掌握地理学习的规律。将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。思维导图是指用联系的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等,是把隐性的知识显性化、可视化,便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图,其中节点表示概念,连线表示概念之间的联系,用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。
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高中地理必修三重要知识点总结大全最新
在地理的学习当中一定要对知识点熟悉,认真审题,联系相关知识点进行思考答题,那么高中地理必修三知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些高中地理必修三重要知识点总结大全,仅供参考。
1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系,要经常翻阅,做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 。观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。
5、要勤于动手。经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。
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