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子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。” ——《论语》
无冥冥之志者,无昭昭之明,无昏昏之事者,无赫赫之功。 ——荀况
天行健,君子以自强不息。 ——《易经》
夫志,气之帅也;气,体之充也。 ——《孟子》
唯君子为能通天下之志也。 ——《易经》
志之难也,不在胜人,在自胜。 ——《韩非子》
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 ——《孟子》
古之人,得志,泽加于民,不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼济天下。 ——《孟子》
夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。 ——诸葛亮
每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。 ——周恩来
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ——曹操
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔丘
有志者事竟成也! ——刘秀
只靠信念虽然可以做出奇迹,但这只是表面。意志,不错,意志越坚强,工作越能完成。 ——杜伽尔
那个使他奉献自己,以促使其早日实现的主义,将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右,而日渐茁壮成熟——就像土里的种子,不管冬日的寒冻,夏日的干旱,仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。 ——庞陀彼丹
一个人如果没有机会为自己的主张而斗争的话,主张就没有必要存在。——托马斯
志不立,天下无可成之事。 ——王阳明
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼
一个障碍,就是一个新的已知条件,任何障碍都提出了一个新的问题。只要有意愿,任何一个障碍都能成为一个跳板,一个反跳的机会。 ——杜伽尔
一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。 ——肖伯纳
燕雀安知鸿鹄之志。 ——司马迁
战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。 ——郭小川
最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。 ——歌德
笃志而体,君子也。 ——《荀子》
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。 ——《孟子》
哀莫大于心死,而人死亦次之。 ——《庄子》
人无善志,虽勇必伤。 ——《淮南子》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——诸葛亮
猛志逸四海,骞翮思远翥。 ——陶渊明
忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。 ——曹植
致君尧舜上,再使风俗淳。 ——杜甫
慷慨丈夫志,可以耀锋? ——孟郊
纵横计不就,慷慨志犹存。 ——魏征
坚志者,功名之主也。不惰者,众善之师也。 ——《抱朴子》
丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。 ——《后汉书》
人患志之不立,亦何忧令名不彰邪? ——刘义庆
心欲小而志欲大,智欲圆而行欲方。 ——《淮南子》
老冉冉其将至兮,恐修名之不立。 ——《离骚》
大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎! ——《后汉书》
男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳。 ——《后汉书》
大丈夫当雄飞,安能雌伏? ——《后汉书》
丈夫志四海,我愿不知老。 ——唐渊明
愿效老牛,为国损躯。 ——童第周
祖国的尊严高于一切,人民的利益重于一切,为了祖国和人民,我们愿意献出一切。 ——刘成乾烈士
头可断,肢可折,革命精神不可灭。志士头颅为党落,好汉身躯为群裂。——周文雍
心随朗月高,志与秋霜洁。 ——佚名
非无江海志,潇洒送日月。 ——佚名
剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面。 ——柔石
人在没有受到伟大观点所鼓舞的时候,他的活动即是毫无结果的、卑微的,那么观念要在现实中得到价值,就只有到这时候——当一个献身为崇高观念而服务的人的心中,拥有充沛的力量促使它圆满地实现时才有可能。——车尔尼雪夫欺基
哪有斩不掉的荆棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你必须奋斗着,勇猛地奋斗着,胜利就是你的。 ——邓中夏
只有这亲的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。 ——歌德
一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。 ——罗素·贝克
褴褛衣内可藏志。 ——富勒
立志没有所谓过迟。 ——波多维斯
不要睡懒觉,不和太阳一同起身就辜负了那一天……“勤敏是好运之母”,反过来,懒惰就空有大志,成不了事。 ——塞万提斯
人就象钉子一样,一旦失去了方向,开始现阻力屈身,那么就失去了他们存在的价值。 ——兰道
志向和热爱是伟大行为的双翼。 ——歌德
志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。 ——莎士比亚
确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。 ——苏霍姆林斯基
在一切大事业上,人在开始前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。 ——培根
立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。——巴斯德
水激石则鸣,人激志则宏。 ——秋瑾
吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。 ——孙中山
不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。 ——荀况
会当凌绝顶,一览众山小。 ——杜甫
当立心做大事,不立心做大官。 ——孙中山
穷且益坚,不坠青云之志。 ——王勃
人无志,非人也。 ——嵇康
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 ——勃朗宁
有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?” ——莱辛
没有野心的人也许某天会享有盛名,然而,有野心的人不想出人头地则很罕见。
——诺思
人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。 ——卢梭
真正的才智是刚毅的志向。 ——拿破仑
种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。 ——夏衍
贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。 ——罗丹
如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。 ——塞涅卡
人若有志,万事可为。 ——斯迈尔斯
志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。 ——斯蒂文
让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。 ——雨果
一个夫越敢于担当大任,他的意气就是越风发。 ——班生
目标越接近,困难越增加。 ——歌德
壮志与热情是伟业的辅翼。 ——歌德
面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,得进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。 ——华罗庚
坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前,永远热情奋发,斗志昂扬。 ——加里宁
学者须先立志。今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。 ——朱熹
立志是读书人最要紧的一件事。 ——孙中山
丈夫志四方,忍为别离哀。 ——郭嵩焘
死生一事付鸿毛,人生到此方英杰。 ——秋瑾
志不可一日坠,心不可一日放。 ——王豫
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功以不舍。 ——荀况
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——荀况
志不真则心不热,心不热则功不紧。 ——颜元
立志在坚不欲说,成功在久不在速。 ——张孝祥
有坚决信心者才能达到目的。 ——拉伯雷
没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。 ——华·欧文
人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时向无形的敌人作战。 ——罗曼·罗兰
只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。 ——勃朗宁
伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。 ——巴尔扎克
谁有进取的意志,谁就干得成。 ——罗曼·罗兰
一个从不怀疑生活方向和目标的人,绝对不会绝望。 ——莫里亚克
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。 ——顾炎武
人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。 ——申居郧
所以才智人,不肯自弃暴。力欲争上游,性灵乃其要。 ——赵翼
咬定青山不放松,立根原在破岩中,知磨万击还坚韧,任尔东西南北风。——郑板桥
进锐退速,只是心志不凝定。 ——申居郧
凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。 ——李大钊
凡是新的事情在起头总是这样,起初热心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了。因为他已经明白,不经过一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才忍得过这番痛苦。 ——陀思妥也夫斯基
环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。——列夫·托尔斯泰
一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。 ——班固
欲速则不达,见小利则大事不成。 ——春秋孔丘弟子
虽有天下易生之物也,一日曝之,十日寒之,未有能生者也。 ——孟轲
正路并不一定就是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免误入歧途。 ——朱光潜
无所畏惧者与具有威慑力量的人同样刚强。 ——席勒
人在精神方面受到了最可怕的打击,往往会丧失神志。 ——狄更斯
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。 ——欧阳修
白首壮心驯大海,青春浩气走千山。 ——林伯渠
愿相会于中华腾飞世界时。 ——周恩来
青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 ——吴玉章
性痴则其志凝。故书痴者文必工,艺痴者技必良。世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。 ——蒲松龄
当我们在一些难关面前停顿下来的时候,他总是说:“你会把它弄好的!凭你的聪明,这点小事是难不倒你的!”而我们往往就因为父亲这句话,奇迹似的把本来弄不好的东西弄好,对本来视为畏途的工作发生兴趣。 ——罗兰
人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。 ——张载
思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。 ——苏霍姆林斯基
饱食终日,无所用心,难矣哉。 ——《论语·阳货》
我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成。人生在世,意识到自己的这种崇高的任务,那就是他的无上的快乐。 ——屠格涅夫
如果想定了就不要再犹豫。你以后可以安心学画。我从十四岁那年下决心搞中国画,以后从来没有动摇过。 ——潘天寿
壮心,未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 ——陆游
生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 ——李清照
人生活的世界上好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽
任何职业都不简单,如果只是一般地完成任务当然不太困难,但要真正事业有所成就,给社会作出贡献,就不是那么容易的,所以,搞各行各业都需要树雄心大志,有了志气,才会随时提高标准来要求自己。 ——谢觉哉
莫教桑麻困后人,浮云富贵不如贫,男儿志在安天下,破旧山河再造新。——杨超
理论彻底,策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去,必有成功的一日。 ——邹韬奋
如果你表现得“好像”对自己的工作感兴趣,那一点表现就会使你的兴趣变得真实,还会减少你的疲惫、你的紧张,以及你的忧虑。 ——戴尔·卡耐基
把意念深潜得下,何理不可得,把志气奋发起,何事不可做。 ——吕坤
进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。——张养浩
持志如心痛,一心在痛上,岂有功夫说闲话,管闲事。 ——王守仁
住世一日,则做一日好人,居官一日,则做一日好事。 ——罗大经
心不清则无以见道,志不确则无以定功。 ——林逋
一个有志气的人,他为之奋斗的目标应该是远大的,高尚的,而决不是被私利障住眼睛的懦夫。 ——殷庆功
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哀莫大于心死,而人死亦次之。 ——《庄子》
人无善志,虽勇必伤。 ——《淮南子》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——诸葛亮
猛志逸四海,骞翮思远翥。 ——陶渊明
忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。 ——曹植
致君尧舜上,再使风俗淳。 ——杜甫
慷慨丈夫志,可以耀锋? ——孟郊
纵横计不就,慷慨志犹存。 ——魏征
坚志者,功名之主也。不惰者,众善之师也。 ——《抱朴子》
丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。 ——《后汉书》
人患志之不立,亦何忧令名不彰邪? ——刘义庆
心欲小而志欲大,智欲圆而行欲方。 ——《淮南子》
老冉冉其将至兮,恐修名之不立。 ——《离骚》
大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎! ——《后汉书》
男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳。 ——《后汉书》
大丈夫当雄飞,安能雌伏? ——《后汉书》
丈夫志四海,我愿不知老。 ——唐渊明
志不立,天下无可成之事。 ——王阳明
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼
燕雀安知鸿鹄之志。 ——司马迁
子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。” ——《论语》
无冥冥之志者,无昭昭之明,无昏昏之事者,无赫赫之功。 ——荀况
天行健,君子以自强不息。 ——《易经》
夫志,气之帅也;气,体之充也。 ——《孟子》
唯君子为能通天下之志也。 ——《易经》
志之难也,不在胜人,在自胜。 ——《韩非子》
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 ——《孟子》
古之人,得志,泽加于民,不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼济天下。 ——《孟子》
夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。 ——诸葛亮
每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。 ——周恩来
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ——曹操
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔丘
有志者事竟成也! ——刘秀
只靠信念虽然可以做出奇迹,但这只是表面。意志,不错,意志越坚强,工作越能完成。 ——杜伽尔
那个使他奉献自己,以促使其早日实现的主义,将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右,而日渐茁壮成熟——就像土里的种子,不管冬日的寒冻,夏日的干旱,仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。 ——庞陀彼丹
一个人如果没有机会为自己的主张而斗争的话,主张就没有必要存在。——托马斯
战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。 ——郭小川
最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。 ——歌德
一个障碍,就是一个新的已知条件,任何障碍都提出了一个新的问题。只要有意愿,任何一个障碍都能成为一个跳板,一个反跳的机会。 ——杜伽尔
一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。 ——肖伯纳
笃志而体,君子也。 ——《荀子》
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。 ——《孟子》
愿效老牛,为国损躯。 ——童第周
祖国的尊严高于一切,人民的利益重于一切,为了祖国和人民,我们愿意献出一切。 ——刘成乾烈士
头可断,肢可折,革命精神不可灭。志士头颅为党落,好汉身躯为群裂。——周文雍
心随朗月高,志与秋霜洁。 ——佚名
非无江海志,潇洒送日月。 ——佚名
剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面。 ——柔石
人在没有受到伟大观点所鼓舞的时候,他的活动即是毫无结果的、卑微的,那么观念要在现实中得到价值,就只有到这时候——当一个献身为崇高观念而服务的人的心中,拥有充沛的力量促使它圆满地实现时才有可能。——车尔尼雪夫欺基
哪有斩不掉的荆棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你必须奋斗着,勇猛地奋斗着,胜利就是你的。 ——邓中夏
只有这亲的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。 ——歌德
一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。 ——罗素·贝克
褴褛衣内可藏志。 ——富勒
立志没有所谓过迟。 ——波多维斯
不要睡懒觉,不和太阳一同起身就辜负了那一天……“勤敏是好运之母”,反过来,懒惰就空有大志,成不了事。 ——塞万提斯
人就象钉子一样,一旦失去了方向,开始现阻力屈身,那么就失去了他们存在的价值。 ——兰道
志向和热爱是伟大行为的双翼。 ——歌德
志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。 ——莎士比亚
确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。 ——苏霍姆林斯基
在一切大事业上,人在开始前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。 ——培根
立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。——巴斯德
水激石则鸣,人激志则宏。 ——秋瑾
吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。 ——孙中山
不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。 ——荀况
会当凌绝顶,一览众山小。 ——杜甫
当立心做大事,不立心做大官。 ——孙中山
穷且益坚,不坠青云之志。 ——王勃
人无志,非人也。 ——嵇康
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 ——勃朗宁
有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?” ——莱辛
没有野心的人也许某天会享有盛名,然而,有野心的人不想出人头地则很罕见。
——诺思
人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。 ——卢梭
真正的才智是刚毅的志向。 ——拿破仑
种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。 ——夏衍
贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。 ——罗丹
如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。 ——塞涅卡
人若有志,万事可为。 ——斯迈尔斯
志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。 ——斯蒂文
让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。 ——雨果
一个夫越敢于担当大任,他的意气就是越风发。 ——班生
目标越接近,困难越增加。 ——歌德
壮志与热情是伟业的辅翼。 ——歌德
面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,得进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。 ——华罗庚
坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前,永远热情奋发,斗志昂扬。 ——加里宁
学者须先立志。今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。 ——朱熹
立志是读书人最要紧的一件事。 ——孙中山
丈夫志四方,忍为别离哀。 ——郭嵩焘
死生一事付鸿毛,人生到此方英杰。 ——秋瑾
志不可一日坠,心不可一日放。 ——王豫
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功以不舍。 ——荀况
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——荀况
志不真则心不热,心不热则功不紧。 ——颜元
立志在坚不欲说,成功在久不在速。 ——张孝祥
有坚决信心者才能达到目的。 ——拉伯雷
没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。 ——华·欧文
人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时向无形的敌人作战。 ——罗曼·罗兰
只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。 ——勃朗宁
伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。 ——巴尔扎克
谁有进取的意志,谁就干得成。 ——罗曼·罗兰
一个从不怀疑生活方向和目标的人,绝对不会绝望。 ——莫里亚克
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。 ——顾炎武
人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。 ——申居郧
所以才智人,不肯自弃暴。力欲争上游,性灵乃其要。 ——赵翼
咬定青山不放松,立根原在破岩中,知磨万击还坚韧,任尔东西南北风。——郑板桥
进锐退速,只是心志不凝定。 ——申居郧
凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。 ——李大钊
凡是新的事情在起头总是这样,起初热心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了。因为他已经明白,不经过一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才忍得过这番痛苦。 ——陀思妥也夫斯基
环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。——列夫·托尔斯泰
一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。 ——班固
欲速则不达,见小利则大事不成。 ——春秋孔丘弟子
虽有天下易生之物也,一日曝之,十日寒之,未有能生者也。 ——孟轲
正路并不一定就是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免误入歧途。 ——朱光潜
无所畏惧者与具有威慑力量的人同样刚强。 ——席勒
人在精神方面受到了最可怕的打击,往往会丧失神志。 ——狄更斯
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。 ——欧阳修
白首壮心驯大海,青春浩气走千山。 ——林伯渠
愿相会于中华腾飞世界时。 ——周恩来
青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 ——吴玉章
性痴则其志凝。故书痴者文必工,艺痴者技必良。世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。 ——蒲松龄
当我们在一些难关面前停顿下来的时候,他总是说:“你会把它弄好的!凭你的聪明,这点小事是难不倒你的!”而我们往往就因为父亲这句话,奇迹似的把本来弄不好的东西弄好,对本来视为畏途的工作发生兴趣。 ——罗兰
人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。 ——张载
思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。 ——苏霍姆林斯基
饱食终日,无所用心,难矣哉。 ——《论语·阳货》
我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成。人生在世,意识到自己的这种崇高的任务,那就是他的无上的快乐。 ——屠格涅夫
如果想定了就不要再犹豫。你以后可以安心学画。我从十四岁那年下决心搞中国画,以后从来没有动摇过。 ——潘天寿
壮心,未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 ——陆游
生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 ——李清照
人生活的世界上好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽
任何职业都不简单,如果只是一般地完成任务当然不太困难,但要真正事业有所成就,给社会作出贡献,就不是那么容易的,所以,搞各行各业都需要树雄心大志,有了志气,才会随时提高标准来要求自己。 ——谢觉哉
莫教桑麻困后人,浮云富贵不如贫,男儿志在安天下,破旧山河再造新。——杨超
理论彻底,策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去,必有成功的一日。 ——邹韬奋
如果你表现得“好像”对自己的工作感兴趣,那一点表现就会使你的兴趣变得真实,还会减少你的疲惫、你的紧张,以及你的忧虑。 ——戴尔·卡耐基
把意念深潜得下,何理不可得,把志气奋发起,何事不可做。 ——吕坤
进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。——张养浩
持志如心痛,一心在痛上,岂有功夫说闲话,管闲事。 ——王守仁
住世一日,则做一日好人,居官一日,则做一日好事。 ——罗大经
心不清则无以见道,志不确则无以定功。 ——林逋
一个有志气的人,他为之奋斗的目标应该是远大的,高尚的,而决不是被私利障住眼睛的懦夫。 ——殷庆功
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良好心态的前提是正确理解学习的重要性,只有不断的学习.这样才能有良好的学习心态,树立不断学习,终身学习的理念。下面和读文网小编一起来看看学习态度的励志句子都有哪些,希望对你有帮助!
1.世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。
2.让心动完善理想的美梦,用行动追求现实的成功!
3.不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
4.高三不博一生白活,高三不累人生无味。
5.十一载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。
6.十年磨砺此剑,百日小试牛刀,志存高远,一飞冲天。
7.不要说辛苦,打起精神,就拼他个青春无悔。
8.学好外国语言,做好中国人。没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
9.让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
10.静静心,易发挥;动动脑,考得好。
11.因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。
12.很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!
13.善于利用零散时间的人,才是最成功的人。往往差异就产生于这些零散的时间中。
14.这是最后一次拼知识的时刻了,以后的人生都得看脸。
15.以平常心对待高考,用好成绩回报母校!
16.狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
17.我生来就是生活的强者,我拥有独一无二的特质。
18.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
19.分秒必争,我必成功。
20.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。
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英语的学习是一个积累过程,在这个过程里你掌握正确的方法了吗?下面是读文网小编收集整理的高三英语必备的表示让步连接的句子以供大家学习参考。
although 虽然,尽管
He went through with his plan although all his friends advised him to abandon it.
尽管他所有的朋友忠告他放弃他的计划,但他坚持完成了该项计划。
after all 毕竟;终究
After all, no one knows me better than me.
毕竟,没有哪一个人比自己更了解自己。
in spite of… 尽管;不管,不顾
In spite of the material benefits wealth provides, I believe one should abandon the pursuit of materialism and instead concentrate on the pursuit of happiness.
但是尽管财富提供了物质上的利益,我相信一个人应该放弃追求唯物主义,而应该把注意力集中到追求幸福上去。
despite 尽管
Despite their efforts the project collapsed.
虽然经过他们努力,这个规划还是失败了。
even if 即使
Even if we cannot slow down every day, at least slow down on Sunday.
即使我们不能每天都慢下来,至少可以在星期天慢下来。
even though 虽然
Even though we may have a hundred and one things in our to-do list, not all of them have the same importance.
虽然我我们可能会有一百零一件事情陈列在我们的工作清单上,但不是所有的都一样重要。
though 尽管
Though he had a good start, I rowed him down at last.
虽然他开始时划得很好,但最后我还是赶过了他。
admittedly 诚然
Admittedly, it is a huge challenge for many people,but it is a fact of working life.
诚然,对于许多人来说,这是一个巨大的挑战,但这就是现实。
whatever may happen 无论发生什么事
Whatever may happen, we are determined to do this work.
无论发生什么事情,我们下定决心去做这项工作。
表示对比连接的句子
by contrast
Those that do not, by contrast, run the risk of serious brand damage.
对比而言,不这样做的企业就会有严重破坏品牌形象的风险。
on the contrary
On the contrary, I admire her intellectual honesty and her pursuit of self-knowledge.
相反的是,我欣赏她充满智慧的直白和对自我认识的追求。
whereas
He had never done anything for them, whereas they had done everything for him.
他从未为他们做过任何事,反之他们却为他做了所有事。
on the other hand
On the other hand, it just works.
另一方面,这种方法的确有效。
unlike
Unlike my uncle, I likely like that bike (bicycle).
我不像叔叔,我很可能喜欢那辆自行车。
instead
She frittered away her time in going to the cinema instead of studying.
她不把时间花在学习上,而是浪费在看电影上了
conversely
Conversely, if you turn off your creativity, then your life will turn into torture.
相反的,如果你放弃创造力你的生活将变得痛苦。
different from
And yet our case was so different from that of Europe.
然而,我们这边的情况和欧洲是那样地不同。
in contrast
In contrast, some humans are delighted by the new warmth.
相反,某些人却因为这新的温暖而高兴。
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不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。以下是小编为高三学子提供的高三语录,掌控好你的学习时间:
黄金时代在我们面前而不在我们背后。朗费罗说:“不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。”歌德说:“忘掉今天的人将被明天忘掉。”裴斯泰洛齐说:“今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。”只有抓住现在,才能拥有未来。那些喜欢叹息过去或者沉醉未来的人应该警醒。所以,我们要做到今日事今日毕,日新日高,让每一天成为自己的杰作。如果能够“把活着的每一天看作生命的最后一天”(海伦·凯勒),那么,我们的今天一定会无比充实,收获多多。人生的幸福就在于今天是否过得充实,过得愉快。
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高三生活是生命激流的一段,却又要逆流而上。那么你知道形容高三生活的句子有哪些吗?下面是读文网小编为大家整理的形容高三生活的句子,希望对大家有所帮助。
1. 回顾历史,有成就的人,都是把握住现实才实现了自己的梦想。前车可鉴,我们只有努力学习才能实现自己的人生目标。高三,会因为我们的紧张生活而变得越来越快;高三,会因为我们的勤奋而变得充实,富有活力;高三,会因为我们的努力而带来累累硕果。
2. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。这是大自然中春的美景。岁是人生的春天,而当它到来,我的美景在哪?在高三忙碌的学习生活中,书本把我岁的光辉遮盖得严严实实,习题也不肯给它留一点缝隙。
3. 高三生活无疑是艰辛的,紧张的,甚至犹如地狱。可它必来到,它毕竟属于我们,只要挺一下,走过我们的会是风雨后的彩虹和成功的喜悦。纵然走向我们的是失败的眼泪,但我们依旧会收获无悔的信念。“天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过”面对自已的努力,泰戈尔曾如是写道。不放弃自已的信念,勇往直前,因为梦在不远的港湾。有些事情我们需要勇气的放弃,只有放弃才是明智的。悬崖上的青松懂得不放弃平坦就难以展示自已独特的生命风采,荒野上的梅花知道,只有放弃春天的舒适才能磨砺自已坚强的性格。
4. 高三生活是生命激流的一段,却又要逆流而上。多少人在其中挣扎,多少人在其中怨骂……有多少人在挣扎的最后咬牙冲破阻挡?又有多少人在怨骂中仍然执着顽强?
5. 高三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天那三点一线的生活是何等的枯燥无味了,单是那永远也做不完的作业和试卷就足以让人刻骨铭心。不过,高三生活虽苦,但苦中有乐,人常说,艰苦的环境,更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受。
6. 高考,是一场没有硝烟的战斗,面对高考的残酷性,我们许多学生选择了努力,努力,再努力。我,也跟他们一样,有着紧张的感觉。当我做作业太累的时候,我会听一下MP,在阳台上,让晚风卸去一身的倦意,眺望远方,希望能穷尽一切,找到自己的希望之路。风肆意的吹拂我的脸庞,此时,好想歇斯底里的喊一声:高三,既宝贵,又难忘,同时既孤独,又迷茫。天涯之路,何其广,哪一条才是最适合我的呢??没有答案,只有自己一人,独上高楼,望尽天涯路……
7. 窗外那几棵高大的榕树,不知何时,开始默默支撑起我的高三生活。那或许是一种天外飞来的幸福,让我惊喜,也带着感动。如果说生命是上帝的礼物,我们要好好珍惜并且感激的话;那么,那榕树,便让我的生命更加充满激情。我要执着地向前,在生命的激流中毫无畏惧。
8. 成功是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘那有收获,没有付出哪有所得,因此,对于高三的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可挡的动力。
9. 给高三生活一个微笑无论你伫立在愉悦的顶峰,还是徘徊在失落的低谷无论你是在为曾经的精彩而陶醉,还是在为过去的放纵而伤怀。给高三生活一个微笑,你会收获一份属于自已的快乐和喜悦。
10. 怀着彷徨,畏惧,忧虑的心情,我走进了高三。曾几何时,每当我望着高三,这个神秘而又陌生的教室时,高三总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届学哥学姐询问,高三究竟是什么样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧抓住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒,严酷;有人说它是谷地,孤寂,无聊。
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苦尽甘来,是一份追求。下面是读文网小编为您整理的2016年关于高三拼搏的句子,希望对各位有所帮助。
1、苦尽甘来,是一份追求。解题的成功对于我们来说是一道不可多得的点心。它使你忘记了那曾经的劳累,滋生一丝的骄傲,以及唯我独尊的情绪,忘掉作为一个学生应该有的“努力”的本分。求学路上却不能没有甜,而这甜是期盼中的“苦心人,天不负”,只有这种甜才值得我们不知倦怠地去争取。
2、高三生活无疑是艰辛的,紧张的,甚至犹如地狱。可它必来到,它毕竟属于我们,只要挺一下,走过我们的会是风雨后的彩虹和成功的喜悦。纵然走向我们的是失败的眼泪,但我们依旧会收获无悔的信念。“天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过”面对自已的努力,泰戈尔曾如是写道。不放弃自已的信念,勇往直前,因为梦在不远的港湾。有些事情我们需要勇气的放弃,只有放弃才是明智的。悬崖上的青松懂得不放弃平坦就难以展示自已独特的生命风采,荒野上的梅花知道,只有放弃春天的舒适才能磨砺自已坚强的性格。
3、高三生活是生命激流的一段,却又要逆流而上。多少人在其中挣扎,多少人在其中怨骂……有多少人在挣扎的最后咬牙冲破阻挡?又有多少人在怨骂中仍然执着顽强?
4、高三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天那三点一线的生活是何等的枯燥无味了,单是那永远也做不完的作业和试卷就足以让人刻骨铭心。不过,高三生活虽苦,但苦中有乐,人常说,艰苦的环境,更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受。
5、高考,是一场没有硝烟的战斗,面对高考的残酷性,我们许多学生选择了努力,努力,再努力。我,也跟他们一样,有着紧张的感觉。当我做作业太累的时候,我会听一下MP3,在阳台上,让晚风卸去一身的倦意,眺望远方,希望能穷尽一切,找到自己的希望之路。风肆意的吹拂我的脸庞,此时,好想歇斯底里的喊一声:高三,既宝贵,又难忘,同时既孤独,又迷茫。天涯之路,何其广,哪一条才是最适合我的呢??没有答案,只有自己一人,独上高楼,望尽天涯路……
6、窗外那几棵高大的榕树,不知何时,开始默默支撑起我的高三生活。那或许是一种天外飞来的幸福,让我惊喜,也带着感动。如果说生命是上帝的礼物,我们要好好珍惜并且感激的话;那么,那榕树,便让我的生命更加充满激情。我要执着地向前,在生命的激流中毫无畏惧。
7、成功是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘那有收获,没有付出哪有所得,因此,对于高三的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可挡的动力。
8、给高三生活一个微笑无论你伫立在愉悦的顶峰,还是徘徊在失落的低谷无论你是在为曾经的精彩而陶醉,还是在为过去的放纵而伤怀。给高三生活一个微笑,你会收获一份属于自已的快乐和喜悦。
9、怀着彷徨,畏惧,忧虑的心情,我走进了高三。曾几何时,每当我望着高三,这个神秘而又陌生的教室时,高三总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届学哥学姐询问,高三究竟是什么样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧抓住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒,严酷;有人说它是谷地,孤寂,无聊。
10、回顾历史,有成就的人,都是把握住现实才实现了自己的梦想。前车可鉴,我们只有努力学习才能实现自己的人生目标。高三,会因为我们的紧张生活而变得越来越快;高三,会因为我们的勤奋而变得充实,富有活力;高三,会因为我们的努力而带来累累硕果。
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“没有苦中苦,哪有甜上甜。”也许学习中会遇到很多的困难,但认真认真努力过就总会有收获下面是读文网小编为您整理的2017初中励志好句子摘抄,希望对各位有所帮助。
1. 当你能飞的时候就不要放弃飞,当你能梦的时候就不要放弃梦,当你能爱的时候就不要放弃爱。生命太过短暂,今天放弃了明天就不一定能得到!
2. 相处时需要包容,相恋时需要真心,争吵时沟通,孤独时需要人陪,难过时需要安慰,生气时需要冷静,快乐时需要分享。
3. 累了请将心靠岸;错了请不要后悔;苦了才懂得满足;伤了才明白坚强;醉了才知道难忘;笑了才体会美丽;闲了想想我吧!
4. 如果有梦想,就追求吧,如果有希望,就努力吧;如果有机会,就把握吧;如果有目标,就奋进吧;如果有道路,就坚持吧!如果有幸福,就珍惜吧!
5. 人生幸福三诀:不要拿自己的错误来惩罚自己;不要拿自己的错误来惩罚别人;不要拿别人的错误来惩罚自己。有了这三条,人生就不会太累了……
6. 用快乐带动心情,用观念导航人生,用执着追求事业,用真诚对待朋友,用平淡对待磨难,用努力追求幸福,用感恩对待生活!
7. 平静的湖面只有呆板的倒映,奔腾的激流才有美丽的浪花!幸福不是靠别人来布施,而是要自己去赢取!生命的意义在不断挑战自己,战胜自己!
8. 每当夜深人静的时候望着那灿烂的夜空我会感到那里充满了太多的梦想、告诉自己生命就象一场比赛、不争取就一定会失败!
9. 打开你的手机,收到我的祝福,忘掉所有烦恼,你会幸福每秒,对着镜子笑笑,从此开心到老,想想明天美好,相信自己最好。
10. 心存梦想,机遇就会笼罩着你;心存希望,幸福就会降临于你;心存坚持,快乐就会常伴你;心存真诚,平安就会跟随你;美丽的生活由心而定!
11. 走不完的前程停一停从容出步,急不来的心事想一想暂且丢开,干不尽的事情缓一缓轻松一回,赚不完的钱财思一思身外之物,此语送给你希望不要太辛苦!
12. 人生如梦,岁月无情.蓦然回首,才发现人活着是一种心情,穷也好,富也好,得也好,失也好.一切都是过眼云烟,只要心情好,一切都好!
13. 朋友,不要叹息命运的坎坷。因为大地的不平衡,才有了河流;因为温度的不平衡,才有了万物生长的春夏秋冬;因为人生的不平衡,才有了我们绚丽的生命。
14. 人生就象睡觉时盖了一条太短的毛毯,你往上拉,脚趾头抗议,往下拽,肩膀冻得哆嗦.只有乐观的人才会蜷起膝,美美地睡一晚.愿你天天快乐,夜夜好梦!
15. 凡事顺其自然,遇事处于泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历尽沧桑悟然。
16. 高雅的人,看背影就知道;奋进的人,听脚步声就知道;和善的人,看笑容就知道;优秀的人,看你就知道!
17. 日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;早晚操劳勤锻炼,忙也乐观,闲也乐观。
18. 逃避不一定躲得过,面对不一定最难受,孤单不一定不快乐,得到不一定能常久,失去不一定不再有,转身不一定最软弱。
19. 复杂的事情简单做。简单的事情认真做。认真的事情重复做。重复的事情创造性地做。过去的快乐留待回忆,未来的快乐正在计划,但快乐只能现在感受!
20. 茶_苦而后甘,令人回味;酒_绵而后劲,叫人道爽;泉_清而味淡,却用一生来品出甜。一个知音,如茶如酒如泉,让人受益一生。
21. 有种力量叫放大目标,有种智慧叫把问题缩小,有种承诺叫人生诚信,有种约定叫顶峰相见,有种幸福叫结缘惜缘,有种信念叫必定成功!
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高考啦,准备还来吗?语文是个难关?不不不!下面就有读文网小编来讲解一下这部分的内容,希望能够帮助到大家!
五、修改下列语法病句。
1、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
2、虽然狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来,但大家列所畏惧。
3、这篇文章到处闪烁着马克思主义的观点。
4、在会议期间,我们还参观了第江村自力更生解决饲料问题的经验。
5、中学时代打下的坚实的基础知识,为他进一步自学创造了条件。
6、自己有双聪明能干的手,什么能造出来。
7、世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。
8、社员耕种的符合政策的自留地是一促正当的劳动。
9、小组的出勤率有很大增加。
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湖北省圆创联盟2024届高三11月联考数学试题及答案解析
数学不同的题型有不同的解题方法,要善于归纳和整理。要选择填空题可以选择排除法、带进去验证、直觉、数形结合的方法。下面是小编为大家整理的湖北省圆创联盟2024届高三11月联考数学试题,希望对您有所帮助!
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山东省2022-2023学年高三上学期期末语文试题及答案
高三期末考试既是本学期复习的检测和反馈,也是对考生自我定位和规划升学路径的重要参考,同时还是考生适应新高考模式的重要机会。以下是小编为大家收集的关于山东省2022-2023学年高三上学期期末语文试题及答案的相关内容,供大家参考!
高三期末考六科。期末是指学校一个学期的最后阶段,具体是几天没有严格规定。“高中选科”意思是在物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目中选择科目考试。
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高三上学期语文期末考试试卷及答案解析(完整版)
新高考高三期末考试对于考生来说具有重要意义,它既是对一轮复习的检测和反馈,也是对考生自我定位和规划升学路径的重要参考。以下是小编为大家收集的关于高三上学期语文期末考试试卷及答案的相关内容,供大家参考!
制定复习计划:在复习之前,要制定一份详细的复习计划,明确每天要复习的内容和时间,做到有条不紊。
重视基础知识:期末考试考察的是学生对基础知识的掌握程度,因此要重视基础知识的学习和掌握,特别是概念、公式、定理等核心知识点。
做好笔记和总结:复习时要做好笔记和总结,把知识点、重点、难点、易错点记录下来,方便以后回顾和复习。
多做练习题:通过做练习题可以加深对知识点的理解和记忆,同时也可以提高解题能力和应试技巧。
复习错题和难题:复习时要注重错题和难题的复习,这些题目往往是学生掌握不扎实或者理解不透彻的地方,需要重点突破。
注重心态调整:期末考试前要保持积极的心态,不要过于紧张和焦虑,同时也要避免放松警惕。
做好时间管理:在复习过程中要合理安排时间,做好时间管理,避免拖延和浪费时间。
总之,高三期末考试的复习需要注重全面性、系统性和针对性,同时也要注意心态调整和时间管理。只有做好充分的准备,才能在考试中取得好成绩。
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2024新高考高三语文上学期期末模拟卷附答案解析(文字版)
新高考高三期末考试对于考生来说具有重要意义,它既是对一轮复习的检测和反馈,也是对考生自我定位和规划升学路径的重要参考。以下是小编为大家收集的关于新高考高三语文上学期期末模拟卷附答案的相关内容,供大家参考!
1、及时复习
人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西,要先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。
对于低年级的学生,可以让家长来提问,比如“今天的语文课都学了什么?”孩子回答后,再进一步询问。比如孩子说学了两个生字,就可以说:“这两个字是怎么写的,写给妈妈看好吗?”孩子不会写的'话,就可以鼓励他再去看看书,然后写出来。如果不及时复习,时间一长孩子就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。
2、分散复习
如果有60分钟的复习内容,您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于孩子来说,其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以,您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。
3、交叉复习
当孩子同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
4、读写结合法
加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。充分利用点滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师讲的重点。
5、查漏补缺法
在对知识点进行梳理的时候抓住重难点。还可以把平时作业中所出现的错误再分析,确保不再犯同样的错误。
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山东省2022-2023学年高三第一学期期末语文试题(含答案)
高三期末考试既是本学期复习的检测和反馈,也是对考生自我定位和规划升学路径的重要参考,同时还是考生适应新高考模式的重要机会。以下是小编为大家收集的关于山东省2022-2023学年高三上学期期末语文试题及答案的相关内容,供大家参考!
高三期末考试的难度因人而异。对于已经掌握相关知识的学生来说,期末考试可能相对容易一些;而对于那些还没有完全掌握相关知识的考生来说,可能会感到有些困难。
一般来说,期末考试的内容通常覆盖本学期的知识点,难度和高考相比不会过于简单,也不会过于复杂。考试中可能包含一些需要考生灵活运用知识点的题目,以及一些考查考生综合能力的题目。
因此,要想在期末考试中取得好成绩,考生需要全面复习相关知识点,并掌握相应的解题技巧。同时,考生还需要注意心态调整和时间管理,保持积极的心态,合理安排时间,做到有条不紊。
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江苏盐城2023-2024学年高三上学期期中语文试题(含答案)
期中考试是一次重要的阶段性测试,能够帮助学生们了解自己在这半个学期中的学习情况和进度。通过考试,学生们可以检验自己的学习成果。以下是小编为大家收集的关于江苏省盐城市2023-2024学年高三上学期期中语文试题的相关内容,供大家参考!
1.D 2.C 3.C 4.①营造布局和结构多样,夯土建筑遗存多,有数量优势;②多民族文化的融合和佛教文化影响,有丰富文化内涵;③三大未解之谜,有神秘吸引力。 5.示例:盐城,又称瓢城。位于江苏沿海中部,东临黄海。物产丰富,盛产盐等。最值得称道的是九龙口风景区,九条自然河道汇合于龙珠岛,形成九龙抢珠的复合水系,滩荡水面达十万亩,资源丰富,景色宜人。
【解析】1.本题考查学生筛选并辨析信息的能力。
A.“其历史最远可以向前追溯至汉成帝阳朔年间”错,原文说“秦朝时即为北地郡所辖。汉成帝阳朔年间曾在此修建北典农城”可知,银川的历史不止可以追溯到汉成帝阳朔年间。
B.“西夏墓建筑深受中原文化和佛教文化影响,主要表现在……阴宅简单”错。根据材料二“第二,阴宅建筑简单,表现在墓道和墓室建筑上。最高级别的也只是墓道斜坡式,土洞式墓室,体现了草原游牧民族薄葬的特征”可知,阴宅简单体现的是草原游牧民族自己的特征,而非深受中原文化和佛教文化影响。
C.“因为”强加因果。根据材料三“但神秘的西夏王陵至今仍有三大未解之谜……三、王陵的夯土主体为什么没有被损坏?王陵的附属建筑早已被毁坏得面目全非了,但以夯土筑成的王陵主体却巍然屹立。这些王陵最晚的也有七八百年的时间,如此漫长岁月,为何还能屹立如初?”可知西夏王陵夯土高台犹在,保存完好的原因并未找到。并且材料二中只是说“但夯土高台仍在,反映了陵墓建筑的地域特征”,“夯土高台仍在”与“陵墓建筑的地域条件”并非是因果关系。
故选D。
2.本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
C.“材料三用大胆夸张的笔法描绘了‘男性人像碑座石雕’”错,根据材料三第二段“这种线条粗犷,大胆夸张的表现手法将西夏民族英武豪迈的形象表现得淋漓尽致”可知,并不是材料三用大胆夸张的笔法描绘了“男性人像碑座石雕”,而是当时的建造者用大胆夸张的笔法描绘了“男性人像碑座石雕”。
故选C。
3.本题考查学生理解诗歌含义,分析论点、论据和论证方法的能力。
从原文“曾经宏伟壮观、庄严肃穆的西夏王陵,如今所有陵墓,无不墙断阙残,瓦砾遍地,满目疮痍,一片荒芜与凄凉。明代诗人的《古冢谣》曰:‘贺兰山下古冢稠,高低犹如浮水沤。道逄古老向我告,云是昔年王与侯。’”可知,文段通过今昔对比,表现了当下西夏王陵的荒凉。
A.《雁门太守行》这首诗,写部队夜袭和浴血奋战的场面,并引用典故写出将士誓死报效国家的决心。不适合替换。
B.表现的是物是人非的感慨和对当年英雄的怀念。不适合替换。
C.“野利部落去世后,没有文字记载,千年来谁又能认得西夏王陵,曾经称王称霸建立功业如今又在哪里呢?浩瀚沙漠中大风凛冽、尘沙满天阻断了远行的人”,作者感慨斯人已去,曾经西夏的辉煌不复存在,西夏王陵无人问津。
D.是回顾当年河曲之战,涉及西夏历史,不适合替换。
故选C。
4.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
①由“考古发掘的西夏墓有帝陵、帝陵区陪葬墓、一般地方官吏墓、一般党项族姓墓、僧人塔墓等。墓园营造布局和结构多样,墓的建筑体现了以下特征”“第三,夯土建筑遗存多。陵墓园内筑夯土高台和夯土墙,地面的木构架建筑消失了,但夯土高台仍在,反映了陵墓建筑的地域特征”可得出;营造布局和结构多样,夯土建筑遗存多,有数量优势;
②由“第四,墓葬渗透佛教文化元素。无论建筑装饰还是墓的形制,体现佛教文化。帝陵中有陵塔,王侯墓中的陪葬物有经幢,一般官员墓火葬并有塔式灵匣,高僧塔葬,都是佛教文化的体现。第五,西夏墓的建筑体现多民族文化的融合。地面殿、阙、城墙等建筑承中原形制。月城及其内在石象生布列反映北方草原都城特点:建筑装饰构件更多地融合中原文化、中亚文化、西亚文化,反映了多元文化的交流和建筑文化的民族大融合”可得出:多民族文化的融合和佛教文化影响,有丰富文化内涵;
③由“随着史料的不断发现和被破 解,神秘王朝的面纱正逐渐被揭开,但神秘的西夏王陵至今仍有三大未解之谜。一、王陵上为什么不长草?王陵下的地面绿草如茵,唯独王陵上寸草不生。二、王陵上为什么不落鸟?当地多乌鸦和麻雀,它们几乎随处落脚,却从不落在王陵之上。三、王陵的夯土主体为什么没有被损坏?王陵的附属建筑早已被毁坏得面目全非了,但以夯土筑成的王陵主体却巍然屹立。这些王陵最晚的也有七八百年的时间,如此漫长岁月,为何还能屹立如初?”可得出:三大未解之谜,有神秘吸引力。
5.本题考查学生梳理文章思路,分析、运用文中信息的能力。
材料一“银川,古称兴庆府、宁夏城”,先介绍城市名称;
“地处西北地区宁夏平原的中部、贺兰山东麓,与黄河相邻。银川这座塞上古城历史悠久。秦朝时即为北地郡所辖。汉成帝阳朔年间曾在此修建北典农城”,再介绍地理位置和悠久历史;
“此地资源充足、物产丰饶。六月杞园树树红,羊肉泡馍口口香。在坊间素有‘塞上江南,鱼米之乡’‘塞上明珠’的美誉”,这是介绍资源和物产;
“西夏王陵是银川境内最为著名的景点之一,是中国现存规模最大、保存最完整的帝王陵园之一,也是西夏文化的代表……”,这是介绍最著名的景点。
仿照这个思路介绍即可。
6.C 7.B 8.①这里的竹子充满野性,富有生机。②有别于人工竹类,没有人为痕迹和功利价值。 9.①巧用修辞,生动形象:拟人,如“荒草让出来的地方”“纳入到自己的色系和场域”,比喻,如“那白丝绸一样的烟雾”;②用词新颖,表现力强:如天际线是“饱满的”,草木是“强势的”;③多用长句,语意丰富:如用长句更好地表现出作者思绪的流转。
【解析】6.本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。
C.“流露出其内心的迷茫和忧伤”错,第4段中“……实际情况是我根本不知道这条路通向什么地方,而我又是如此地渴望沿着这条路一直走下去。是的,那一刻,我只想从结伴采风的队伍里叛逃,从广西叛逃,从地球上叛逃。我觉得,这条路之所以从天边的峰丛之间伸到我的面前,就是为了来接引我的,而且它一直就存在于我的心底……”中的“我又是如此地渴望沿着这条路一直走下去”“我只想”“我觉得”“它一直就存在于我的心底”可知,作者内心十分明确自己的目的和想法,并不迷茫和忧伤。
故选C。
7.本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。
B.“能从普通人的日常体验出发,通俗易懂”错,第4段中“一个人走在这条岔路上,我领受的山川信息和我在这些信息中呈现出来的状态,使我顿时觉得自己走到了地球的边上。我说‘岔路似乎是通向罗城’,这纯粹出自我的想象,实际情况是我根本不知道这条路通向什么地方,而我又是如此地渴望沿着这条路一直走下去……”可知,本段在表述上,作者从本人的感受出发,并不是普通人的日常体验。
故选B。
8.本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。
“生长在世界反面”意思是与正常的人类意识中的竹子不同,具体表现在:
①“该怎么长就怎么长,笔直向上争夺阳光者有之,斜刺而出插向灌木丛者有之,伏在地面上与荒草为伍者有之。它们活着活着就死了,枯朽在亲人的怀里,也有的活得满身黑垢或苔藓仍然兴致勃勃,一阵春风吹过,便一身的叶片儿都在鼓掌。特别是那些与栗树和桤木杂生在一起的竹子,有意无意,它们都会在杂乱并低俗的枝叶中挺身而出,在鲜有人迹的山水长卷里抢下自己想要的空间”,这里的竹子充满野性,富有生机。
②“真实的景象何至如此呢?环江县野地里的这些竹子,它们有别于公园里和私人后院中的那些人工竹类,它们本就不是人类的眼中之竹或胸中之竹,自生,自灭,整个过程从不象征什么,竹子始终存在于竹子的形体中,竹子从来都是竹子本身。它们的命运甚至不指向竹笛、竹排、竹篱、竹箱、竹楼、竹椅和打狗棍,悄悄地活一场,就为了悄悄地死去,抑或什么也不为,不知生,亦不知死”,有别于人工竹类,没有人为痕迹和功利价值。
9.本题考查学生赏析语言特色的能力。
①巧用修辞,生动形象:拟人,如“而是一群山中的石头某一天突然活了过来,站起身子,一路走到这儿,便纷纷躺了下来”,写出石桥的淳朴与野性特色;“荒草让出来的地方”“纳入到自己的色系和场域”等把荒草、山峰等当做人来写,表现出自然的生机与活力,极具魅力;比喻,如“那白丝绸一样的烟雾”,从颜色到质地,写出细雨中烟雾的美感;
②用词新颖,表现力强:如天际线是“饱满的”,草木是“强势的”,山水图卷是“写意的”,草木是“坐化或寂灭”;
③多用长句,语意丰富:如“蝴蝶和蜜蜂还在另一个世界奔波,季节的错置和某个时间点上景物的错位造成的缺憾在我这儿成为永久的遗憾”,用长句更好地表现出作者思绪的流转。
10.BDF 11.D 12.D 13.(1)会合诸侯是关系民众的大事,从这里可以观察到兴衰存亡的契机(或端倪)。(2)统治民众的人,他的威严是极大的。丧失威严以至于被杀,他的过错一定太多了。 14.放纵奸邪,不体恤百姓,不专心推行善政。
【解析】10.本题考查学生文言文断句的能力。
句意:我不是乐师、太史,怎么会观测天意?我只不过从晋君的仪容,料定晋国必定会发生祸乱罢了。
“吾非瞽史”是判断句,后面B处断开;
“焉知天道”是反问句,且“知天道”是动宾结构,后面D处断开;
“吾见晋君之容”主谓宾齐全,应在宾语后F处断开。
“殆”是状语,修饰“祸”,不断开。
故选BDF。
11.本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。
A.正确。句意:所以他的过错是在“狂”啊!/所以国家将没有灾祸。
B.正确。都是“或者、还是”。句意:请问是从天意看出还是从人事预测?/或者推究他成功和失败的过程。
C.正确。违背;差错。句意:说话不算数,一天天的更加违背信义。/女子的行为没有什么差错,男子的品行却一变再变。
D.错误。文中的“牧”是治理、管理;“念高危则思谦冲而自牧”中的“牧”是养。句意:况且做国君的人,需要治理百姓并挽救他们中的邪恶之人。/想到帝位高而险,就要不忘谦虚并加强身的道德修养。
故选D。
12.本题考查学生理解文章内容的能力。
D.“百姓的美恶是君主行动的缘由”错,原文“美恶皆君之由,民何能为焉”,强调的是“国君起决定作用,百姓无法左右国君的意志”。
故选D。
13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)“夫合诸侯,民之大事也”,判断句,会合诸侯是关系民众的大事;“合”,会聚、聚合;“于是”,从这里。
(2)“君”,统治;“至于”,以至于;“杀”,被杀。
14.本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。
由“若君纵私回而弃民事,民旁有慝无由省之,益邪多矣。若以邪临民,陷而不振,用善不肯专,则不能使”可得出放纵奸邪,不体恤百姓,不专心推行善政。
参考译文:
材料一:
古代经典著作说:“要慎重地对待五件事。五件事分别是:一是外貌态度,二是言语,三是视觉,四是听觉,五是思维。态度要恭敬,言语要正当,视觉要明亮,听觉要清晰,思维要通达。恭敬就会严肃,言语正当就能治理的好,视觉明亮就能够智慧,听觉清晰就能有谋略,思维通达就能成为圣人。”
外貌态度不恭敬,这就是不恭敬的表现。“肃”就是“恭敬”的意思。在内叫“恭”,在外叫“敬”。君主立身行事,体态容貌不恭敬,态度轻慢、不顺从,就不能敬畏各种事务。过失在于疏狂轻率。所以他的过错是在“狂”啊!
历史记载成公十六年,晋公在周柯陵大会诸侯。单襄公见晋厉公眼睛只看远处,走路脚步抬得高。单襄公说:“晋国很快会发生内乱。”鲁侯说:“请问是从天意看出还是从人事预测?”回答说:“我不是乐师、太史,怎么会观测天意?我只不过从晋君的仪容,料定晋国必定会发生祸乱罢了。有道德的人眼神决定手足的行止,行步的进退随之跟从,因此,看一个人的仪容就可以知道他的内心啊。眼睛看东西的目光要得当,行步的快慢随眼光而动。现在晋侯那样子,眼睛看远处而脚步抬得高,眼睛所视与手足的行动相违背,脚步的进退不与眼光相协调,他的心思必定在想别的。眼睛和手足的行动已经不相跟从,这个人怎么会长久呢?会合诸侯是关系民众的大事,从这里可以观察到兴衰存亡的契机(或端倪)。如果国家没有什么祸患,它的君主参加会盟,走路说话看物听言,必定都没有可指责的,就可以看出君主的德行。眼睛看着远处,一天天自绝于正义;脚步抬得高,一天天抛弃了仁德;说话不算数,一天天的更加违背信义;听多了奉承话,一天天背离君主的名声。那眼神用以表现道义,行步用以表现德行,说话用以庇护信誉,耳朵用来分辨万物的声名,不可以不谨慎啊!丧失了部分,本人有灾祸,全部丧失,国家随之而灭亡。晋侯已经丧失了两样,我才有这样的推测。”这以后二年,晋国人杀了厉公。总之这种类型的,都是外貌态度不恭敬的灾祸。
材料二:
晋国人杀了晋厉公,鲁国防守边境的官员把这个消息传回国内,鲁成公正在朝堂上。成公听到后说:“臣子杀死自己的国君,这是谁的过错?”大夫们无人应对。里革回答说:“这是国君的过错。统治民众的人,他的威严是极大的。丧失威严以至于被杀,他的过错一定太多了。况且做国君的人,需要治理百姓并挽救他们中的邪恶之人。倘若国君放纵自己的私心邪念而抛弃治理百姓的职责,百姓中发生的邪恶事件没有人关注,就等于极大助长邪恶之人的气焰。倘若用邪恶的办法治理民众,政事就会败坏而无法挽回。施行仁政不肯专一到底,就无法指使百姓。国君到了灭亡的地步也没人体恤,还要这样的国君做什么?夏桀出逃到南巢,商约王死在朝歌,周厉王被流放到地,周幽王在戏山身亡,都是出于同样的过错。国君,就如同滋养万民的川泽。国君推行的政令百姓都听从,好坏都由国君决定,百姓怎么能左右国君的意志呢?”
15.B 16.同:都表达了对月夜美景的喜爱。异:①张词胸怀豪放中有旷达,表达了对自我高洁人格的自许,超越了世俗的荣辱得失;②刘词豪放中有孤寂,表达了对年华老去的感伤。
【解析】15.本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。
B.“转移到眼前飘香的桂树”,此处解析有误。词中“想天寒、桂老已吹香,堪攀摘”是想象月中之景,并非实景。
故选B。
16.本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
同:都表达了对月夜美景的喜爱。
《念奴娇·过洞庭》先写洞庭湖月下的景色,突出写它的澄澈。“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈”这三句写水天辉映一片晶莹。“素月分辉”,是说皎洁的月亮照在湖上,湖水的反光十分明亮,好象素月把自己的光辉分了一些给湖水。“明河共影”,是说天上的银河投影到湖中,十分清晰,上下两道银河同样地明亮。素月分辉,明河共影”这两句明点月华星辉,暗写波光水色,表现了上下通明的境地,仿佛是一片琉璃世界。所以接下来说:“表里俱澄澈。”美就美在“澄澈”上。这里表里如一的美,是光洁透明的美,是最上一等的境界了。
本词上阕描写了中秋月夜的美景。“俄变见、金蛇能紫,玉蟾能白。九万里风清黑眚,三千世界纯银色”,词人原本是希望流云不要遮住今夜月亮的光辉,没想到忽然间就是乌云密布,电闪雷鸣。但很快又雨散云收,皎皎玉蟾高挂穹宇。是九万里的风吹散了无边的黑云与黑暗,让三千世界全都被皎洁的明月照亮。词人心情愉悦,一边欣赏美景,一边想象那月中桂子应已飘香,正是应攀登采摘的时节。
异:
①张词胸怀豪放中有旷达,表达了对自我高洁人格的自许,超越了世俗的荣辱得失。表里俱澄澈”这五个字,描写周围的一切,从天空到湖水,洞庭湖上上下下都是透明的,没有一丝儿污浊。这已不仅仅是写景,还寄寓了深意。这五个字标示了一种极其高尚的思想境界,诸如光明磊落、胸怀坦荡、言行一致、表里如一,这些意思都包涵在里面了。“孤光自照,肝胆皆冰雪”,是以冰雪比喻心地的纯洁。结合他被谗免职的经历来看,还有表示自己问心无愧的意思。
②刘词豪放中有孤寂,表达了对年华老去的感伤。“湘妃远,谁鸣瑟。桓伊去,谁横笛。叹素光如旧,朱颜非昔。老去欢悰无奈减,向来酒量常嫌窄”,湘妃已经远去,还有谁在鸣瑟?桓伊已经离开,还有谁能横笛?感叹今夜月光依然如旧,而自己的容颜却已不是从前。人已老去,欢乐之事无奈已越来越少。
17. 青青子衿 悠悠我心 弊在赂秦 为国者无使为积威之所劫哉 积水成渊 蛟龙生焉(上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川/水不在深,有龙则灵/长桥卧波,未云何龙)
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字词的写法,如“衿”“弊”“劫”“蛟”等。
18.①战战兢兢/颤颤巍巍/摇摇晃晃/磕磕绊绊;②混混沌沌/浑浑沌沌 19.A 20.①原文“哽哽的”生动地写出小狗耐不住严寒、被冻得发不出声音的样子;②原文“好像它的脚爪被火烧着一样”,使严冬寒冷带给小狗的疼痛更加生动可感;③原文用三个短句,简洁明快。
【解析】18.本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。
①根据前文“老头越走越慢,担心受怕”以及横线后面“好像初次穿上滑冰鞋,被朋友推上了溜冰场似的”可知,横线处应该填表现老头走路晃晃悠悠,走路不稳的成语。所以此处可填“战战兢兢/颤颤巍巍/摇摇晃晃/磕磕绊绊”。战战兢兢:形容十分害怕或小心谨慎的样子。颤颤巍巍:颤抖摇晃的样子;震颤而动作不准确的样子;身体因惊恐而颤抖。摇摇晃晃:左右摇摆,不稳定。磕磕绊绊:因道路不平坦或腿脚有毛病而行走不方便。
②根据前文“大地一到了这严寒的季节,一切都变了样,天空是灰色的”可知,横线处应该填表现环境浑浊的成语。所以此处可填“混混沌沌/浑浑沌沌”。混混沌沌:迷糊不清的样子,模糊一片,不分明。浑浑沌沌:混杂、不分明的样子。
19.本题考查学生分析理解词义的能力。
“就是这样,也还是跌倒的”中的“就”是连词,即使。
A.连词,即使。
B.介词,从。
C.副词,表示坚决、肯定的语气。
D.副词,表示事实如此。
故选A。
20.本题考查学生赏析句子效果的能力。
①原文多一个“哽哽的”修饰小狗叫唤的声音,意思是叫声不连贯,不流畅,生动地写出小狗耐不住严寒、被冻得发不出声音的样子;
②原文表现小狗的脚爪被冻木了,用的是“好像它的脚爪被火烧着一样”,“被火烧”会有疼痛感,使严冬寒冷带给小狗的疼痛更加生动可感;
③原文“小狗冻得夜夜地叫唤,哽哽的,好像它的脚爪被火烧着了一样”用三个短句,简洁明快。改句是一个长句,重点不突出,表述一般。
21.(1)黑猩猩的腰椎不能自由活动 (2)就会前倾 (3)所以也就产生了问题(所以也就更加脆弱) 22.①删除“东西”;⑥“但是”“却” 保留一个;⑦删除“更加”。
【解析】21.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
(1)由“因此”可知此处是对前文分析的总结,前文分析了人类腰椎和黑猩猩腰椎的区别,后面有“与此相对的是,人类的骨盆纵向短,5节腰椎都可以自由活动”,可见这里应填:黑猩猩的腰椎不能自由活动。
(2)根据“腰椎都呈现出从骨盆朝前向斜上方延伸的形状”可知,“如果让脊椎保持笔直”,身体就会前倾,这与“直立的人必须使腰椎做向后的运动,才能使身体挺直”意思一致,由此可填:就会前倾。
(3)由后面内容可知,“能够活动的部位都是比较脆弱的”,而“人类的腰椎能够更自由地活动”,所以也容易出问题,可填:所以也就产生了问题(所以也就更加脆弱)。
22.本题考查学生语言表达简明的能力。
①句子中想要表达“玩具娃娃的手臂是可以转动的”,强调玩具娃娃的这个特征,原句如果加上“东西”,句子就会强调“玩具娃娃的手臂是东西”这一概念,就会改变句子语义的强调重点,也不能与后文的“所以”衔接,所以应删除“东西”;
⑥“但是”和“却”都表转折,保留一个即可;
⑦“雪上加霜”比喻一再遭受灾难,损害愈加严重,已经有“更加”的意思,所以删除“更加”即可。
23.例文:
万物“沉浸”可开时代新篇
白云苍狗烂柯泥,百代尽在俯仰间。亘古亘今,日新又新,科技进步的脚步不会停下,“沉浸式”体验已然成为时代热潮。在万物可沉浸的时代背景下,万物皆有可能。我们当以“沉浸万物”作垂天之羽,把握时机,开启新时代的华美篇章。
听“沉浸式”之清音可解劳累之疲乏。
时代的考验不断冲击着我们每个人,你我生乎于斯,为百忧感心,为万事劳形,有动于中,必摇其精,于是浑浑噩噩,惶惶不可终日,然而“沉浸式”内容的兴起,可以大大缓解如今这一迫在眉捷的社会难题。若是王勃能听此清音,或许可免于落水而死;若贾谊听此清音,或许还可创作出更多的传世名篇。“沉浸式”内容进入我们的双耳,便可慰藉你我劳累疲惫的心灵。
参与“沉浸式”体验可以更觉历史之美。
西安大唐不夜城设立诸多“沉浸式”体验馆,让游客在旅游观景的同时,感同身受地体验昔日大唐的繁华富丽,平日在书中见到的历史人物如今却站在面前,岂能不让人惊喜?假如此等技术得以广泛运用,我们又何苦于无法与古今中外之伟人交互?若是如此,有朝一日我们或可以与梭罗共赏瓦尔登湖之美景;与王阳明一起龙场悟道,高谈心学之奥;与樊锦诗一同感受敦煌壁画之瑰丽;与毛相林,黄文秀一起面对脱贫攻坚之难题。“沉浸式”科技方兴未艾,在将来的某一天,这些天马行空的幻想都将成为现实,届时,我们将与伟大灵魂心神交会,“文化自信”等时代难题也会迎刃而解。
融“沉浸式”体验入历史,可使我们踔厉奋发,笃行不怠。
曾记否,向时英雄儿女,舍命而行,远赴朝鲜,抗击美帝。如今封建之猛虎已死,帝国之贪狼已退,那些经历烽火洗礼的老英雄也渐次远去……但我们可以运用“沉浸式”科技,再现那段可歌可泣,惊天动地的伟大时代。“沉浸式”体验那段历史后,何人不是热血激昂?我们虽不能改变春秋代序的自然规律,但可用此新技,留住那些伟大灵魂在我们心中的影响。
红旗飘飘兮傲云,黄钟杳杳兮穿天。当下通往无数未来,我辈生逢今之盛世,又迎“沉浸式”技术之兴起,诚应假“沉浸式”技术之力,以其作垂天之羽,扶摇而上九重天;以其作临川之笔,续写盛世华章。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一道引语式的材料作文题。
材料的核心词是“沉浸式”,并且这个网络热词从虚拟走向现实生活,随之列举了一些现实生活中的“沉浸式”,最后对“沉浸”及“沉浸式”进行评价。
从上面列举的内容及评价可以看出,写作时要注意对“沉浸式”进行肯定。从列举的内容我们可以看出,“沉浸”指的是专注、认真的态度,也可以是痴迷入境等状态。无论是“沉浸式阅读”,还是“沉浸式旅游”等各种各样沉浸式体验,都更注重人的感官体验和认知体验,是以人为本精神的体现。正因为沉浸式体验能给人带来身临其境之感,带来心灵的愉悦等良好的效果,所以为人们所青睐。但是有一些“沉浸式”要不得,比如,有些青少年甚至大人迷恋网络游戏,有孩子长期低头玩手机患上了颈椎病,有孩子沉迷手游后易躁易怒、精神萎靡……一些青少年由于自控能力较弱,过多过度投入网络游戏严重影响了正常的学习生活和身心健康,甚至导致一系列社会问题,使许多家长苦不堪言。这种“沉浸式”要不得。
写作时,我们可以先对“沉浸式”体验做出探讨,指出其特点,强调其令人“忘我”、让人全身心地投入这一突出特点。然后,可以列举现实生活中有哪些“沉浸式”;接下分析这种“沉浸式”有什么好处,以及如何做到“沉浸式”等。
立意:
1.屏蔽噪声,深度沉浸。
2.在沉浸中深入体验,在“忘我”中专心投入。
3.万物皆可沉浸,莫忘文化引领。
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2023-2024学年江苏盐城高三上学期期中语文试题(解析版)
期中考试是一次重要的阶段性测试,能够帮助学生们了解自己在这半个学期中的学习情况和进度。通过考试,学生们可以检验自己的学习成果。以下是小编为大家收集的关于江苏省盐城市2023-2024学年高三上学期期中语文试题的相关内容,供大家参考!
考前复习阶段,务必警惕这3大陷阱,避免考试发挥失常!
1. 考前施压
有的老师家长把成绩看得过重,考前不断向孩子施压,这是错误的做法。复习阶段,家长对孩子要以鼓励为主,要让孩子明白,学习态度高于一切,只要孩子付出了足够多的努力,即使成绩一时不尽如人意,也不必感到遗憾。带着自信心和平常心进入考场,才有利于孩子发挥出自己的真实水平。
2. 疲劳复习
有的家长为了让孩子考好,考前复习阶段,恨不得让孩子醒着的时候每分每秒都在学习,压缩孩子的睡眠时间,这反而容易让孩子考试失常。复习阶段,正确的方式是让孩子降低难度,回归课本,巩固好基础知识,把地基打得牢一点。
3. 忽视模拟
考前不重视模拟练习,不在心理上、策略上做好充分的准备,考场上就容易掉链子,发挥不出正常水平。复习不能只停留在对知识点的掌握上。如果在考前能够做一些模拟练习,提前适应考试状态,预演考试可能会面临的各种情况,做好相应的对策准备,孩子到了考场上,才能信心满满,游刃有余。
期中考试怎么拿高分
制定看书计划、绘出知识结构网络图,形成完整的知识结构体系
归纳过程中,要有序地多角度概括思考问题,找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。
紧紧抓住重点和难点,努力感悟和突破。所谓重点和难点,其实就是老师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。
如果能集中精力把重点的内容理解透彻,熟练掌握,有助于你提高复习效率。
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