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随着海洋水体的增大,大气圈中CO2的积累,太古宙的地球大气圈演化为CO2-火山气体大气圈。下面是读文网小编为您带来的统考高三地理期末试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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学生们在考试之前都会有什么样的心情呢?让我们来做一套试题卷来缓解一下紧张的心情吧!下面是读文网小编网络整理的2016届江苏高三语文期末试卷以供大家学习参考。
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文段,完成1~3题。
中国文学史的本与末
刘 娟
①鲁迅先生在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》中指出“用近代的文学眼光来看,曹丕的一个时代可说是‘文学的自觉时代’”,其本意为嘲讽新月派与创造社“为艺术而艺术”的文学主张,孰料有人据此提出“魏晋文学自觉说”。中国古代文学自产生就自觉担负起传承道义的社会教化重任,“魏晋文学自觉说”乃至“文学的自觉”并不适宜用来描述中国古代文学的发展历程。
②中国古代“文学”的内涵虽然有一个不断演变的过程,新的文体也不断涌现,但正如曹丕《典论•论文》所说:“文本同而末异。”言志载道的传统是“本”,具体文体和文辞的变化是“末”。根本点并没有发生过动摇。近代以前,中国文人的主要学习及研究对象是经史、诸子、辞赋等-著作,但20世纪以来,中国受西方文学观念尤其是19世纪初法国女作家斯达尔夫人《论文学》的影响,认为文学的特质为抒情性、形象性与典型性。照此标准,中国古代文学经典如六经、诸子就不是文学,至多含有文学因素,中国古代文学研究者更侧重符合西洋近代文学分类的诗歌、小说、戏曲等文学种类的研究,这种现象限制了学者研究的范围,破坏了中国文学历时三千年的完整性和包容道统价值的深刻性。这种典型的西方中心主义的文学观是对中国古代文学及其价值的否定。探讨中国文学史,不能背离与古代文学共生共长的学术传统。更不能失去对传统的敬畏。若将六经、诸子等以原道载道为价值追求、引导社会向善为终极目标的著作从中国文学史中剥离,中国文学将失去自身特色,中国文学研究将不具有完整性。
③在斯达尔夫人《论文学》之前的欧洲,文学观念也包含了修辞学、诗歌、历史、哲学和宗教等复杂内容,并非仅限于在虚构意义上。斯达尔夫人的文学观既不适用于中国古代文学,也不能涵盖18世纪以前的西方文学。有学者提出要兼容并包,汇通中西,但我们的“兼容并包”,应有选择性,“汇通中西”应坚持立足中国文学本位。有责任的当代学人并非一味排斥西方文学观念,而是在披沙拣金、去粗取精的过程之后,借鉴吸收其中契合中国实际的文学观念。
④倡“魏晋文学自觉说”者多以曹丕《典论•论文》之“诗赋欲丽”为据,认为魏晋时期文学从政治、教化和社会责任感的束缚中挣脱,重视表现个人情感。对艺术审美性有了自觉追求。事实上“文学的自觉”这一概念并不适合中国文学的实际状况,中国文学自产生起就有自身的审美标准与价值追求,体现在两个方面:一是言说目的很明确,即言志载道;二是先秦文学已对文辞之类有深刻认识并自觉追求。《文心雕龙•宗经》说六经“辞约而旨丰,事近而喻远”的叙述特点,说的就是六经的审美价值。《左传•襄公二十五年》引孔子之言曰:“《志》有之:‘言以足志。文以足言。’不言,谁知其志?言之无文,行而不远。”钱基博《中国文学史》说“孔子以前,有言有文,直言者谓之言,修辞者谓之文”,足见孔子之前中国文学已有建言修辞的良好传统。
⑤中国古代文学包括魏晋南北朝文学从未有过“为艺术而艺术”的时代,曹丕对文章“经国之大业,不朽之盛事”的评价与《左传》所载的“三不朽”思想一致,都表达了建功立业、名垂后世的终极人生理想。陆机《文赋》最早系统地探讨文学创作的问题,他将文学的根本目的归结到载道教化一途。
⑥在中国文学发展史上,绝大多数时代的绝大部分文人都能始终将明德、载道与经世致用作为首要目的,这一社会价值被历代作者和读者共同认可。研究中国文学史,描述中国文学的发展历程.就不能否定中国文学发展演变的这个根本特征。
(有删改)
1.下列对“中国文学史的本与末”的理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)
A.中国古代文学就产生就自觉担负起传承道义的社会教化重任,用“魏晋文学自觉说”乃至“文学的自觉”等来描述中国古代文学的发展历程就忽视了中国文学的“本”。
B.中国古代文学的内涵虽然有一个不断演变的过程,新的文体也不断涌现,但根本点并没有发生过动摇:言志载道的传统是“本”,具体文体和文辞的变化是“末”。
C.研究中国文学史,不能将六经、诸子等以原道载道为价值追求、引导社会向善为终极目标的著作排除在外,否则中国文学将失去自身特色,中国文学研究将不具有完整性。
D.在中国文学发展史上,除了魏晋时期文学从政治、教化和社会责任感的束缚中挣脱出来,绝大多数时代的绝大部分文人都能始终将明德、载道与经世致用作为首要目的。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)
A.描述中国古代文学的发展历程,要坚持自己的标准,不能用西方中心主义的文学观来否定中国古代文学及其价值。
B.20世纪以来,中国古代文学研究者受西方文学观念影响,更侧重于研究具有抒情性、形象性与典型性的诗歌、小说、戏曲等文学种类。
C.在学习、借鉴西方的文学观念时,只要坚持“兼容并包,汇通中西”的原则,就能保持中国文学的自身特色和完整性。
D.研究中国文学史,不能背离古代文学生长的学术传统,不能失去对传统的敬畏,不能否定中国文学发展演变的根本特征。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)
A.新月派与创造社受西方文学观念的影响提出“为艺术而艺术”的文学主张,没有立足中国文学本位.破坏了中国文学历时三千年的完整性和包容道统价值的深刻性。
B.近代以前,中国古代文学经典包含经史、诸子、辞赋等著作,这和19世纪之前的欧洲的文学也包含了修辞学、诗歌、历史、哲学和宗教等复杂内容,有相似之处。
C.“言之无文,行而不远”体现了中国文学对文辞之美有深刻认识和自觉追求;“‘言以足志,文以足言’,不言,谁知其志?”体现了中国文学“言志载道”的价值追求。
D.曹丕对文章“经国之大业,不朽之盛事”的评价与《左传》所载的“三不朽”思想,是中国古代文学包括魏晋南北朝文学从未有过“为艺术而艺术”时代的一个明证。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
韦贯之,名纯,避宪宗讳,遂以字行。少举进士。德宗末年,人有以贯之名荐于京兆尹李实者,实举笏示所记曰:“此其姓名也,与我同里,素闻其贤,愿识之而进于上。”说者喜,骤以其语告于贯之,且曰:“子今日诣实而明日受贺矣。”贯之唯唯,数岁终不往,然是后竟不迁。
永贞中,始除监察御史。上书举季弟纁自代,时议不以为私。转右补阙,而纁代为御史。元和元年,宰相杜佑子从郁为补阙,贯之持不可,寻降为左拾遗。复奏:“拾遗、补阙虽品不同,皆是谏官。父为宰相,子为谏官,若政有得失,不可使子论父。”改为秘书丞。新罗人金忠义以机巧进,至少府监,荫其子为两馆生。贯之持其籍不与,曰:“工商之子,不当仕。”忠义以艺通权幸为请者非一贯之持之愈坚既而疏陈忠义不宜污朝籍词理恳切竟罢去之。
讨吴元济也,贯之请释镇州,专力淮西,且言:“陛下岂不知建中事乎?始于蔡急而魏应也,齐、赵同起,德宗引天下兵诛之,物为殚屈,故朱泚乘以为乱。此非它,速于扑灭也。今陛下独不能少忍,俟蔡平而诛镇邪?”时帝业已讨镇,不从。终之,蔡平,镇乃服。初,讨蔡,以宣武韩弘为都统,又诏河阳乌重胤、忠武李光颜合兵以进。贯之以为诸将四面讨贼,各税进取,今若置统督,复令二帅连营,则持重养威,未可以岁月下也。亦不从。后四年乃克蔡,皆如贯之策运。
有张宿者,有口辩,得幸于宪宗,擢为左补阙。将使淄青,宰臣裴度欲为请章服。贯之曰:“此人得幸,何要假其恩宠耶?”其事遂寝。宿深衔之,卒为所构,诬以朋党,罢为吏部侍郎。不涉旬,出为湖南观察使。后罢为太子詹事,分司东都。穆宗立,即拜河南尹,以工部尚书召。未行,卒,年六十二,诏赠尚书右仆射,谥曰贞。
(据《旧唐书》《新唐书》删改)
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.忠义以艺通/权幸为请者非一/贯之持之愈坚/既而疏陈忠义不宜污朝籍/词理恳切/竟罢去之
B.忠义以艺通权幸/为请者非一/贯之持之愈坚/既而疏陈忠义不宜污/朝籍词理恳切/竟罢去之
C.忠义以艺通/权幸为请者非一/贯之持之愈坚/既而疏陈忠义不宜污/朝籍词理恳切/竟罢去之
D.忠义以艺通权幸/为请者非一/贯之持之愈坚/既而疏陈忠义不宜污朝籍/词理恳切/竟罢去之
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.避讳是中国封建社会特有的语言禁忌现象。韦贯之,名纯,因避唐宪宗李纯讳,别人只能用字称呼他,只有自己才可以用名来称呼自己。
B.谏官,中国古代官职之一,是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏。唐朝的左、右拾遗与左右补阙都属于谏官。
C.工商是手工业者和商人的简称,在封建社会里为杂色之流,可追求物质享受,不可与朝贤君子比肩而立,更不可超授官秩。
D.对已死的官员,古代皇帝可依据其生前功绩赠官、赠谥。“尚书右仆射”是皇帝对韦贯之死后赐赠的官取,“贞”是对韦贯之死后赐赠的谥号。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.韦贯之刚强正派,不阿权贵。有人把他推荐给京兆尹李实,李实表示愿意结识他并把他推荐给皇上。韦贯之并没在意,几年没有去拜访李实,失去了通过李实推荐而升迁的机会。
B.韦贯之坚持原则,不徇私情。上书推荐弟弟韦纁代替自己做监察御史,当时人们并不认为他偏私;宰相儿子杜从郁做补阙,韦贯之却两次上奏,致使杜从郁的官职一降再降,做了秘书丞。
C.韦贸之洞察力强,料事如神。讨伐吴元济的时候,韦贯之建议先放下镇州,全力对付淮西;不赞成设置都统的同时又令二帅连营,这些德宗都没采纳。事后证明韦,贯之是正确的。
D.贯之为官敢言,坚守正义。皇帝宠臣张宿出使外地,宰相裴度为他请求章服,韦贯之严词坚决反对。因此事得罪了做谏官的张宿,张宿后来“诬以朋党”报复韦贯之。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(lo分)
(1)说者喜,骤以其语告于贯之,且曰:“子今日诣实而明日受贺矣。”(5分)
(2)其事遂寝。宿深衔之,卒为所构,诬以朋党,罢为吏部侍郎。(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面孟浩然的两首诗,完成8~9题。
岁暮归南山①
北阙②休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。
白发催年老,青阳③逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。
望洞庭湖赠张丞相
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
注:①这首诗唐玄宗开元十六年,年已40岁的孟浩然在长安参加进士考试落第后在好友王维住处所作。②北阙:皇宫北面的门楼,汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙,后因用作朝廷的别称。③青阳:指春天。
8.诗人在两首诗中都含蓄表达了对待出仕的态度,请结合诗句具体分析态度是否相同。(6分)
9.高步瀛在《唐宋诗举要》中评价《岁暮归南山》一诗时说:“结句意境深妙。”请结合诗句简要分析。(5分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《桃花源记》中“ , ”两句,通过对老人和小孩的描写,展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。
(2) 杜牧的《阿房宫赋》中,用夸张的手法,总体勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势的句子是“ , ”。
(3) 杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“ , ”两句就表达了一种凄凉之意。
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乙 选做题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1) ~(4) 题。(25分)
阿 太
蔡崇达
我那个活到九十九岁的阿太一一我外婆的母亲,是个很牛的人。外婆五十多岁突然撒手,阿太白发人送黑发人。亲戚怕她想不开,轮流看着。她却不知道哪里来的一股愤怒,嘴里骂骂咧咧,一个人跑来跑去。一会儿掀开棺材看看外婆的样子,一会儿到厨房看看那祭祀的供品做得如何,走到大厅听见有人杀一只鸡没割中动脉,那只鸡洒着血到处跳,阿太小跑出来,一把抓住那只鸡,狠狠往地上一摔。
鸡的脚挣扎了一下,终于停歇了。“这不结了一一别让这肉体再折腾它的魂灵。”阿太不是个文化人,但是个神婆,讲话偶尔文绉绉。
众人皆喑哑。
那场葬礼,阿太一声都没哭。①使看着外婆的躯体即将进入焚化炉,她也只是乜斜着眼,像是对其他号哭人的不屑,又似乎是老人平静地打盹。
那年我刚上小学一年级,很不理解阿太冰冷的无情。几次走过去问她,阿太你怎么不难过?阿太满是寿斑的脸,竞轻微舒展开,那是笑——“因为我很舍得。”
这句话在后来的生活中经常听到。外婆去世后,阿太经常到我家来住,她说,外婆临死前交待,黑狗达没爷爷奶奶,父母都在忙,你要帮着照顾。我因而更能感受她所谓的“舍得”。
阿太是个很狠的人,连切菜都要像切排骨那样用力。有次她在厨房很冷静地喊“哎呀”,在厅里的我大声问:“阿太怎么了?”“没事,就是把手指头切断了。”接下来,慌乱的是我们一家人,她自始至终,都一副事不关已的样子。
病房里正在帮阿太缝合手指头,母亲在病房外的长椅上和我讲阿太的故事。她曾经把不会游泳,还年幼的舅公扔到海里,让他学游泳,舅公差点溺死,邻居看不过去跳到水里把他救起来。没过几天邻居看她把舅公再次扔到水里。所有邻居都骂她没良心,她冷冷地说:“肉体不就是拿来用的?又不是拿来伺候的。”
等阿太出院,我终于还是没忍住问她故事的真假。她淡淡地说:“是真的啊,如果你整天伺候你这个皮囊,不会有出息的,只有会用肉体的人才能成材。”说实话,我当时没听懂。
我因此总觉得阿太像块石头?坚硬到什么都伤不了。她甚至成了我们小镇出了名的硬骨头,即使九十多岁了,依然坚持用她那缠过的小脚,自己从村里走到镇上我老家。每回要雇车送她回去,她总是异常生气:“就两个选择,要么你扶着我慢慢走回去,要么我自己走回去。”于是,老家那条石板路,总可以看到一个少年扶着一个老人慢慢地往镇外挪。
然而我还是看到阿太哭了。那是她九十二岁的时候,一次她攀到屋顶要补一个窟窿,一不小心摔了下来,躺在家里动不了。我去探望她,她远远就听到了,还没进门,她就哭着喊:“我的乖曾孙,阿太动不了啦,阿太被困住了。”虽然第二周她就倔强地想落地走路,然而没走几步又摔倒了。她哭着叮嘱我,要我常过来看她,从此每天依靠一把椅子支撑,慢慢挪到门口,坐在那儿,一整天等我的身影。我也时常往阿太家跑,特别是遇到事情的时候,总觉得和她坐在一起,有种说不幽的安宁和踏实。
后来我上大学,再后来到外地工作,见她分外少了。然而每次遇到挫折,我总是请假往老家跑——一个重要的事情,就是去和阿太坐一个下午。虽然我说的苦恼,她不一定听得懂,甚至不一定听得到——她已经耳背了,②但每次看到她不甚明白地笑,展开那岁月雕刻出的层层叠叠的皱纹,我就莫名其妙地释然了许多。
知道阿太去世,是在很平常的一个早上。母亲打电话给我,说你阿太走了。然后两边的人抱着电话一起哭。母亲说阿太最后留了一句话给我:“黑狗达不准哭。死不就是脚一蹬的事情嘛,要是诚心想念我,我自然会去看你。因为从此之后,我已经没有皮囊这个包袱。来去多方便。”
那一刻才明白阿太曾经对我说过的一句话,才明白阿太的生活观:我们的生命多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住。阿太,我记住了:“肉体是拿来用的,不是拿来伺侯的。”请一定来看望我。
(选自《2015上半年小小说排行榜》)
(1) 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最的两项是(5分)
A.看到祭祀“外婆”的贡品——一只鸡洒着血到处跳,阿太便跑出来-一把抓住那只鸡,狠狠地摔在地上,表现了阿太的麻利和无情。
B.主要人物阿太的语言,时而短促有力,时而绵软悠长;时而朴实无华.时而深邃隽永。既让人感到亲切,又引人回味思考。
C.92岁的阿太在检修屋顶时不小心摔伤,见到“我”后失声痛哭.说明这个倔强的老太太也有恐惧和软弱的一面。
D.小说没有完整的故事情节,撷取人物生活的几个场景片段连缀成文,看似随意,却颇具匠心。阿太临终前的叮嘱是为了告诉我:人对生死须有豁达的态度。
E.小说通过对一个性格鲜明的老太太的生活速写,一方面表达了作者对故乡和亲人的深情,另一方面,也表达了一种朴素的生命观。
(2)小说表现了阿太哪几个方面的性格特点?请具体分析。(6分)
(3)从人物描写手法及其表达效果的角度,请简要赏析文中画线的两个句子。(6分)
①即使看着外婆的躯体即将进入焚化炉,她也只是乜斜着眼,像是对其他号哭人的不屑,又似乎是老人平静地打盹。(3分)
②但每次看到她不甚明白地笑,展开那岁月雕刻出的层层叠叠的皱纹,我就莫名其妙地释然了许多。(3分)
(4)“肉体是拿来用的,不是拿来伺候的。”请结合小说,并联系自己的生活经历或阅读体验,谈谈看法。(8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成(1) ~(4) 题。(25分)
吴芳吉:国人之范
邹柱石
吴芳吉(1896 -1932),为二十世纪二十年代中国著名诗人。1896年出生在重庆杨柳街,8岁随父迁居江津“白屋吴宅”,世称“白屋诗人”。13岁时在作文课上写出名噪全川的《读外交失败史书》,被誉为神童。
他被称为诗词改革的先驱,是举国皆知、享誉一时的爱国诗人。其代表作《婉容词》,被中国诗界誉为“几可与《孔雀东南飞》媲美”的传世之作。《婉容词》描写了一位贤淑的乡下女子被出国留学丈夫抛弃而殉情的爱情悲剧。诗一发表就引起文学界的震惊,全国读者争相传诵,并被选入中小学教材。当时的读书人只要一提到吴芳吉就能随口吟诵出:“天愁地暗,美洲在那边?……”
今天来看,《孔雀东南飞》毕竟是永恒的经典,《婉客词》再怎么好,都没有可比性;但是当时的影响,可见一斑。他的人品、文品也曾受到周恩来、郭沫若等人的高度赞誉。1910年,吴芳吉凭才华考入北京清华园留美预科班。1912年因抗议关籍教师无理辱责因病缺考的中国同学.吴宓和吴芳吉等十人被选为罢课代表。吴芳吉年纪最小,仿骆宾王《讨武曌檄》,撰写《讨校长檄》,署名求公道。后拒绝认错被校方开徐,时年16岁。
被清华开除后,吴芳吉流浪北京,后辗转去上海书局做校对,次年在同学资助下徒步白川,沿途乞讨、历时半年回到老家。这个直堕底层的经历,让吴芳吉了解了当时的中国社会。军阀的暴行、战乱的苦痛、百姓的困顿、女性的压抑……无不给其心灵带来震撼.成为笔底狂澜。吴芳吉的诗文成了反映民生疾苦的号角和武器:“三天不书民疾苦,文章辜负苍生多。”
这以后,吴芳吉一边读书,一边创作,一边从教。吴芳吉从教的足迹遍全国,他凭自己的学识声望和至交好友吴宓等的介绍,作过中学教员,作过大学教授。先后受聘于西北大学、东北大学、成都大学、四川大学等名校任教。1929牟,他与重庆籍教授一起致力创办了重庆大学,任文科系主任。
1931年,应当时的江津县县长邀请,辞去待遇较好的重大文学系主任兼教授之职,返回江津中学任校长。吴芳吉到校后,在学校的砖柱上,亲笔书写“学、海、津、梁”四个篆字作校训,高薪聘请外地优秀教师到江津中学任教,特聘重庆大学的外籍教授来校讲学。江津中学在他的励精图治下,很快跃升为中华一流中学。
1931年“九一八事变”之际,时任江津中学校长的吴芳吉深夜读报,见此消息,立即亲自敲响校钟,集合全校师生上街游行抗议。1932年“一二八”事变,日军进攻上海,十九路军奋起抗日,吴芳吉闻讯,慷慨高歌,欲单身一人赴前线杀敌,被师生从江边劝回。按捺不住的激情,使他创作了颂扬19路军的抗日诗歌《巴人歌》,“三千子弟令如山,征衣未浣血斑斑,……”传诵一时的诗作,成了唤起民众抗战的动员令。本年5月4日,他应邀到重庆作宣传抗日的演讲,当众朗诵《巴人歌》,上千听众鸦雀无声,热血沸腾,泪流满面。
5月5日返回江津,当晚向全校师生传达重庆各界同仇敌忾、心系抗战的情形,并再次朗诵《巴人歌》,朗诵未完而诗人兼校长的他已体力不支、脸色惨白地倒下了。5月9日,吴芳吉辞世,时年36岁,送葬者700余人。
芳吉自小家庭贫困,营养不良,文弱之人而具铮铮铁骨。思其在重庆朝天门码头只身赴国难之时,其慷慨苍凉,大有当年燕国荆卿屠秦之悲壮豪勇。虽享寿仅36载,胜活百年多矣。芳吉其为川人之范,国人之范。
(选自《重庆日报》)
相关链接
①吴芳吉少年生活的地方环境不好,盗娼赌博者多,父亲吴传姜就用石灰将墙门刷白并写“白屋吴宅”字牌,意为清白之家,吴芳吉就自取名“白屋吴生”。
②吴芳吉跨入诗界之时,正值“五四”文学革命的兴起。他在诗歌创作中提出自己独特的见解,论战“新旧文学观”。对诗界全部否定传统诗格的“突变论”、全盘欧化的“另植论”、死守陈规的“保守论”都进行厂批判,倡导诗歌要有时代感和现实感,要有鲜明的现实主义
......
(庞国翔《用诗歌抵制日货的诗坛奇人吴芳吉》)
(1) 下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.吴芳吉虽被誉为“神童”,但他的《婉容词》与《孔雀东南飞》相比,无论是艺术形式,还是思想内容,都相去甚远,无法比拟。
B.年少轻狂的吴芳吉因抗议美籍教师辱责中国同学,便仿唐骆宾王《讨武曌檄》撰写《讨校长檄》,书于横幅长条并署名张贴.最终被学校开除。
C.求学的坎坷,生活的艰辛.一方面使得吴芳吉四处飘零,深陷社会底层;另一方面,也使吴芳吉的诗歌更加接近民众.更具鲜明的现实主义特色。
D.颂扬19路军的抗日诗歌《巴人歌》倾注了吴芳吉的满腔热情,激发了广大人民的抗日斗志,也成为了吴芳吉的生命绝唱。
E.吴芳吉既是一个诗人,也是一个教育家:他在担任江津中学校长期间,大刀阔斧推进教育改革,彻底摒弃旧的观念,提出了“学、海、津、梁”的四字校训。
(2)“文章合为时而著”,吴芳吉的诗歌始终与时代的脉搏一起跳动,请结合材料具体分析。(6分)
(3)传记在介绍人物的生平事迹时,多次引用诗句.请简要分析其好处。(6分)
(4) 文中说,“方吉其为川人之范,国人之范”。吴芳吉身上有哪些方面可为人之楷模?请结合材料具体分析并就其中的一个方面谈谈你的看法。(8分)
第Ⅱ卷(表达题,共80分)
五、语言文字运用(20分)
13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)
A.近日,俄罗斯继续释放愿与OPEC合作恢复油价的意愿,但双方态度暧昧,面对实质问题,大都闪烁其词,没有明确的表示。
B.伴随着老龄化程度逐步加深,人社部新闻发言人李忠明确表示,人社部将进行长期护理保险制度的顶层设计和实践探索,“子女带薪护理”方案呼之欲出。
C.他心高气傲,目空一切,总喜欢妄自菲薄别人,结果可想而知,没有人愿意同他打交道,他成了大海里的一叶孤舟。
D.25日上午,方怀瑾委员在“加强管理和服务,提高城市发展持续性”专题会议上,建议政府要理性面对节假日“拥挤踩踏”等重大突发事件,不要因噎废食。
14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.猴年春晚可谓星光熠熠,歌手谭维维和她的电声乐队与华阴老腔艺人合作的歌曲《华老腔一声喊》酣畅淋漓、荡气回肠,使人们观赏到来自黄土高坡的古老民间艺术的活力。
B.近日,湖北省文物考古研究所与枣阳市博物馆联合举办的“穆穆曾侯——枣阳郭家庙曾国墓地特展”在省博物馆开幕。值得关注的是,一尊刻有“芈”字的青铜鼎首次亮相。
C.实施精准扶贫并非只是扶贫方式或手段的简单变换,而是针对贫困人口需求更加多元化,结合不同帮扶对象的具体特点和现实需求,制定有针对性的帮扶措施。
D.某种程度上,1986年播出的《西游记》已成为我们对吴承恩名著《西游记》最重要的理解途径,六小龄童对我们并不陌生,成为两代人心中不可替代的美猴王。
15.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)
孔子云:食不厌精,脍不厌细。古时,因为种植和加工限制,大部分人只能吃粗粮,粗粮摄入过多,消化吸收受到影响,导致古代人多营养不良。然而, ,导致肥胖、高血脂等健康问题增多。因此,每天适当地摄取粗粮是很有必要的,粗粮的口感虽然很难满足现代人味蕾的需求,然而,它丰富的纤维素、维生素B1含量以及低脂肪、低热量的特点却与经常摄入高热量食物的现代人极其匹配。
A.由于纤维素和维生素B1,摄人不足,现代人食物营养不均衡
B.现代人食物营养不均衡,再加上精细食物的纤维素和维生素B1含量不足
C.现代人由于食物太精细,再加上纤维素和维生素B1摄入不足
D.现代人由于食物太精细,纤维素和维生素B1,摄人不足
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字(5分)
空白手法是中国传统绘画艺术中一种常见的表现手法。如八大山人画的鱼,齐白石画的对虾,纸上别无他物,但我们却能感到满眼碧波,这就是 ① 。我国的古典诗词中也有许多这样的例子,读者在鉴赏中, ② ,从而获得审美的体验。如贾岛的《寻隐者不遇》:“松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。”实写作者和童子的对话,而诗人“问”的内容省去了,隐者是什么样子的也没有介绍,但我们可以想像得出隐者出没于高山云海之中,濯足于山涧小溪之旁……这种以实写虚的表现手法,也可以称之为 ③ 。
17.某校《起航》杂志社准备为高三同学开辟一个专栏“梦想照亮现实”。请以杂志社的名义写一则该栏目征稿宣传词,要求紧扣专栏主题,至少运用一种修辞手法,不超过80个字。(6分)
六、写作(60分)
18.下图是2015年最震撼人心的照片之一,请观察画面,联系画面右边的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
看过“2016届江苏高三语文期末试卷”
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期末考试即将到来,同学们都在忙碌地复习自己的功课,为了帮助大家能够在考前对自己学的七年级下册地理知识点有所巩固。接下来是读文网小编为大家带来的2018年七年级下册地理的期末试卷,供大家参考。
一、 单选题(每空2分,共50分):
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C D A C D B B A B D C B C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D A B A B C A D
D A B C
二、填表题(共20分)
1、法国 意大利 缅甸 印度尼西亚 日本(每空1分,共5分)
2、瑞士 新加坡 南非 巴西 荷兰(每空1分,共5分)
3、撒哈拉沙漠 青藏高原 刚果盆地
死海 亚马孙平原(每空2分,共10分)
三、综合题(30分)
1、(每空1分,共7分)
(1)阿拉伯半岛 喜马拉雅山脉
(2)东亚 中部高四周低 马来群岛
(3)气候复杂多样 季风气候显著
2、(每空1分,共6分)
(1)大西洋 太平洋 印度洋
(2)酷寒 干燥
(3)企鹅
3、(每空1分,共7分)
(1)中东 苏伊士
(2)波斯湾 西欧 美国
(3)阿拉伯人 伊斯兰教
4、(每空1分,共10分)
(1)①亚马孙河 ②巴西高原 ③巴西利亚 C东京
⑤太平洋 A太平洋 ⑥塔斯马尼亚岛 B本州岛
(2)日本 澳大利亚
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文科综合简称“文综”。指的是在高考中政治、历史、地理三大科。下面是读文网小编为您带来的高三文综地理模拟试题及答案,希望对大家有所帮助。
以上就是读文网小编分享的高三文综地理模拟试题及答案,欢迎翻阅。
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教师们在教学工作结束之后对于自己的教学有什么样的反思与总结呢?从中,我们又可以获取哪些经验呢?下面是读文网小编网络整理的高三地理教学工作总结,相信这些文字会对你有所帮助!
高三地理教学集中体现了知识密度大、空间建构层次多、综合性强、应用性强的特点,就高考的要求来讲,教学一定要突出三个重视:
一.重视理论讲解的透彻性与事实之间的联系。
高考密切注重原理与事实之间的联系,教师在教学过程中要特别重视在理论上讲解清楚,有所突破。地理原理的掌握,首先要在概念的内涵、拓展(外延)两方面下功夫。如自然资源的定义用以理解内涵,其分类用于加深内涵的理解及拓展外延。国土资源、国土整治的概念内涵,水土流失和土地荒漠化的形成机制以及防治的科学依据,黄淮海平原的盐碱地的形成原理等等都需认真研究,并在分析的过程中注重原理与事实之间的联系,分析到位,讲解清楚,达到讲少悟多、举一反三的目的。
二.重视教学方法的诱导性与学生学习能力培养。
备课时列出教学流程,给学生的思考留下空间和时间。教学中用语要注重启发和诱导性,通过在读图、析图、比较过程中巧妙设疑,培养学生的思维能力和解题的实践能力。诱导性强,不但可以调动学生在学习上的积极思维,主动参与,而且还能有效地控制课堂,增强课堂学习气氛,提高课堂教学效益。
三.重视教学过程中的师生合作的民主性。
重视教学过程中的师生合作的民主性。共同探讨,积极参与,探究性学习的习惯对高三学习与总复习有着独特的意义。
从学生的角度来说,学习应突出三个重视:(1)注重高初中知识的整体联系;(2)注重读、看、查、思、析能力的自我培养;(3)注重自主性、探究性学习。这样的学习,才能使地理知识向纵深方向发展,不断完善地理知识的建构。
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对于备课组的教师们而言,及时准备好谈们在本个学期的工作总结对于他们的教学工作完成有着很大的帮助!下面是读文网小编网络整理的2016学年第二学期高三地理备课组工作总结以供大家学习参考。
认真制定教学计划 根据考纲的知识结构和要求,根据学校课时的安排,我认真科学地制定了本学期的教学计划,具体落实到每一节课,包括单元练习和试卷分析课,平时的授课复习严格按照计划进行,使计划成为高三地理复习时间安排的一个重要的参照.
以备课组为基础,组建了学习型小组 以<导与练>一轮二轮复习书为主要素材,坚持集体备课,精心编写教案学案,以星期二上午作为一周集体备课时间,对本周二至下周一的五节课进行讨论,确定授课目标,知识体系,知识点及重点难点定位, 探讨授课方式并精选试题习题,对一些经典习题的授课技巧进行探讨.并交流上周的学生情况,发现问题及时处理,做到知己知彼.通过平行班老师的共同努力,通过学习型小组的共同商量,使我们的教学工作能够非常顺利并有效地进行。
向课堂要效率,向课堂要质量 课堂教学是学生高考复习的主阵地,为了使备课组能更好地提高课堂效率,本学期我们做到每节课精心策划,使课堂成为优质高效的课堂,并相互督促,除了教研组的听课评课活动外,我们相互间听课评课活动也经常进行,通过相互听课评课,取长补短.通过同伴互助式教学反思,达到共同提高,使我们的课堂更优质高效.
认真开好备课组教学质量分析会.小到单元测验,月考,大到嘉兴市统一考试,高考模拟考,我都认真对待每一次考试,认真地进行了每一次质量分析,分析试卷,分析学生答题情况,分析存在的问题,为下一步的教学工作和思路提供第一手材料.
精选试题 与高考接轨 高三的复习资料五花八门,我在反复比较和征求兄弟学校的意见的情况下,精心组织练习,精选各类习题,不搞题海战术,不浪费学生时间,做到花时少,效率高。
经常与兄弟学校联系,多渠道地获取各类信息和资料 我们求是高三是最后一届,班级数量也不多,而且高中存在的时间也比较短,积累的资料不多,所以平时更多地向兄弟学校学习,借鉴他们好的经验,了解他们采用的资料,上课进度,并挑选一些适合我们学生的资料。
平时经常主动了解学生的学习情况,定期设置一些问卷表,了解学生对地理课的感觉,接受知识的情况,及存在的问题,对老师的希望等,使地理课更好地走进了学生的心里,成为学生受欢迎的科目。
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高三地理的教学工作即将进入尾期的工作,教师们有必要对这个学期的教学工作进行一个总结与反思。这样子才能够更好地促进他们的教学!下面是读文网小编整理的2016学年第一学期高三地理备课组工作总结以供大家阅读。
一.认真研读考纲,确定重、难点,制定有效教学计划,做好集体备课工作。
作为高三地理教师应认真学习地理教学大纲和高考考试说明,加强高考地理试题研究,把握高考命题走向,使高三地理复习有明确的导向。
要求备课组的老题,必须有一个明确的共同目标,有一个统一的计划,不要各自为阵,要经常交流对班级的看法和教学的看法,因此集体备课有显得重要。备课组教研活动做到有计划,每周的星期三下午,是高三备课组集体备课时间。我们根据教学进度,相互讨论教学重点,难点,和教学方法,并交流授课心得,遇到测验考试,还一起讨论如何命题,分析学生出现的各种错误,探讨下一步教学措施,做到有地放矢,收获很大。
二、合理安排复习时间
高三地理复习一般为三个阶段:第一阶段是按教材的顺序梳理知识,形成知识网络,这是重点,一般在本学期的一月之前盐城市调研之前完成,要“扎扎实实”,不可盲目追求进度;第二阶段是专题复习,打破常规的章节,对知识进行重组,寻求联系,侧重于能力的培养,时间为个三个月左右,专题的个数不能弄得太多;第三阶段为查漏补缺,调整心态,做好考试前的准备。
三、向课堂要效率向课堂要质量:课堂教学是学生高考复习的主阵地,为了使备课组能更好地提高课堂效率,本学期我们做到每节课精心策划使课堂成为优质高效的课堂并相互听课评课,而且积极到校外听课,通过相互听课评课取长补短.通过同伴互助式教学反思达到共同提高使我们的课堂更优质高效.
四、认真开好备课组教学质量分析会:小到单元测验月考大到期中考试、市一摸,我们都认真对待每一次考试,认真进行每一次质量分析,分析试卷,分析学生答题情况,分析存在的问题,为下一步的教学工作和思路提供第一手材料.
五、精选试题,与高考接轨。高三的复习资料五花八门,备课组成员们在反复比较之下,,精心组织练习精选各类习题,整理归纳了历年高考的高频考点对应的题,发放给学生,不搞题海战术、不浪费学生时间,做到花时少效率高。
六、加强晚修辅导。随着复习内容的增多,有一部分学生在学习上有比较大的困惑,备课组成员利用晚自修时间下班辅导,优其是加强临界生和短腿生的辅导工作;而对于学习能力比较高的同学,我们则适当精选题目,让这部分学生加强练习来煅练地理思维、表述等地理基本能力,同时和其他学生一样进行面批,以此达到关注学生的学习细节,引导学生纠正学习中可能出现的偏差,提高学习效率。
七、存在问题
1、课堂教学为了完成进度,忽略了教学是一个师生双方共同参与的过程,强调的是在教师的引导下,以生为本进行学习的,要培养学生的学习能力和学习兴趣,但是在现实教学中往往不知不觉中陷入教师讲学生听的困境,学生动手能力差,依赖性强。
2、学生地理基本能力培养提高不太。表现在学生的地理读图、析图、地理语言组织及表达能力比较欠缺问题。
3、对学生学习情况的落实缺乏到位,以至于效果不明显。
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对于地理这么一个知识点众多的学科,我们需要一种高效率的学习方法去总结与归纳地里的知识要点!下面是读文网小编网络整理的高三地理必备知识点总结,相信这些文字会对你有所帮助!
1.经纬度计算:经度差与地方时差算经度——地方时每相差1小时,经度相差1°;纬差法与正午太阳高度算纬度——正午太阳相差多小,纬度相差多少;北极星的仰角即地平高度等于当地地理纬度;经纬线上长度算经纬度——1°经线长111km/1°纬线长111cosфkm(ф为纬度)。
2.比例尺计算:比例尺=图上距离/实地距离。
3.海拔和相对高度的计算:等高线图上任意两地相对高度的计算可根据(n-1)d≤⊿h<(n+1)d(其中n表示两地间不同等高线的条数,d表示等高距)。
4.流域面积的计算:作出流域的分水线即山脊线,由分水岭所围的区域即为流域的范围;因图形不规范,计算时一般算出图幅面积后,再分析流域面积占图幅面积的比重,相乘即可。
5.有关时间计算:①某地时区数=该地经度÷15,对商取整数部分,尾数部分四舍五入;②根据各时区中央经线的地方时即为本时区区时,相邻的两个时区的区时相差1小时,即求某地区区时=已知地区时±两地时区,注意东加西减;③根据东早西晚,经度每相差15°,地方时相差1小时。即求某地地方时=已知某地地方时±(两地经度差×4分钟/1°),注意东加西减;④日期界线有两条,自然界线即地方时0:00经线,以东早一天,为新的一天,以西晚一天,为旧的一天;人为界线即国际日期变更线,也就是180°经线(但两者并不完全重合),规定日界线以东晚一天,为旧的一天,以西早一天,为新的一天;新的一天的范围即从地方时0:00经线向东到180°经线的范围;新的一天的范围=180°经线的地方时×15。⑤日照图上晨线与赤道交点所在经线地方时为6:00,昏线与赤道交点所在经线的地方时为18:00;晨昏线与某纬线的切点所在经线为0:00(切点为极昼)或12:00(切点为极夜)。
6.地球自转速度计算:①地球上除南北极点外,其它各地角速度都相等,大致每小时15°;②地球上赤道处线速度最大,南北极点为0,任意纬线上线速度 Vф=V赤道cosф=1670cosфkm/h;③同步卫星的角速度与地球上除极点外的任一点都相等,线速度比对应地面上的点大。
7.太阳高度及正午太阳高度计算:①太阳高度由太阳直射点(h=90°)向四周以同心圆的形式递减,到晨昏上为0,昼半球h>0°,夜半球h& lt;0°,晨昏上h=0°。解题方法一定要注意把等太阳高度线图转化为日照图,关键是注意中心点或为太阳直射点,或为夜半球中点。
②正午太阳高度的分布是由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减,计算时一般采用纬差法,即两地纬度相差多少,正午太阳高度也相差多少。
8.昼夜长短计算:某地昼长等于该地所在纬线圈昼弧度数除以15°;日出时刻=12-昼长/2=夜长/2;日落时刻=12+昼长/2=24-夜长 /2;极昼区昼长为24小时,极夜区昼长为0小时,赤道上各地昼长永远是12小时,两分日全球各地昼长均为12小时;纬度相同,昼夜长短相等,日出日落时刻相同;不同半球相同纬度的两地昼夜长短相反,即某地昼长=对应另一半球相同纬度大小地的夜长。
9.太阳直射点的确定:①直射点经度即太阳高度最大(太阳上中天)的经线,地方时12:00的经线;②直射点纬度即正午太阳高度为90°的纬线,直射点的纬度大小与极昼或极夜出现的最低纬度大小互余,直射点纬度大小等于极昼的极点的太阳高度(或正午太阳高度)大小。
10.温度计算:①对流层气温垂直递减率为每上升100m,气温下降0。6℃;②焚风效应气温垂直递增率,每下沉100m,气温增加1℃;③常温层以下地温垂直递增率,每往下100m,地温增加3℃。
11.气压梯度计算:单位距离间的气压差即为气压梯度,计算公式为△P/△d。
12.河流径流量的计算:径流量=降水量一蒸发量。
13.人口自然增长率的计算:自然增长率=出生率一死亡率。
14.人口密度的计算:人口密度=人口总量/分布面积。
15.城市化水平的计算:城市人口比重=城市人口数量/该地区人口总数。
16.运动器感觉昼夜更替周期的计算:T=360°/(地球自转角速度±运动器角速度),(同向相加,逆向相减)。
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期末考试将至,你的地理做题能力是否已有提高?下面是读文网小编为您带来的初三地理期末试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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为即将到来的期末考试,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的2016初一地理上册期末试卷,供大家参考。
2016初一地理上册期末试卷:
一、单项选择题(每个题目只有一个正确答案,每题2分,共60分)
1. 下列关于亚洲的叙述错误的是
A.北临北冰洋、南临印度洋 B.跨经度最广的大洲
C.面积最大的大洲 D.东西距离最长的大洲
2. 亚洲水系分布示意,亚洲河流流向特点是
A.呈放射状向四周分流
B.呈向心状向中间汇流
C.大多由西北流向东南
D.大多由西南流向东北
3. 通过河流流向可以判断出地势特点,根据亚洲河流流向判
断亚洲地势特点是
A.西高东低 B.中间低、四周高
C.东高西低 D.中间高、四周低
CCTV - 7的“人与自然”栏目常播出景观,据此回答4-6题。
4. 该景观分布在下列区域中的
A.欧洲西部 B.拉丁美洲
C.大洋洲 D.撒哈拉以南非洲
5. 关于该地区的叙述,正确的是
A.气候以热带雨林气候为主
B.出口商品以初级农矿产品为主
C.资源贫乏,导致经济落后
D.黑种人占总人口的一半左右
6. 当地典型的民居特点是阴凉、通风,下列正确的是
A B C D
7. 长期以来中东地区战火纷飞,近期以沙特阿拉伯为首的多国部队对也门境内的极端组织
进行了打击。造成中东地区战争不断的主要原因有
①“三洲五海之地” ②气候炎热 ③石油资源丰富
④淡水资源贫乏 ⑤宗教矛盾突出⑥粮食缺乏
A.①③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.②④⑤⑥ D. ①④⑤⑥
8. 下列景观只能在印度看到的是
A.歌剧院 B.泰姬陵 C.和服 D.芭蕾舞
读“澳大利亚人口和城市分布”,回答9-11题。
9. 判断哪条特殊纬线穿过澳大利亚大陆中部
A.北回归线 B.本初子午线
C.南回归线 D.赤道
10. 澳大利亚的人口和城市主要分布在
A.印度洋沿岸地区 B.东南沿海地区
C.西部高原地区 D.大自流盆地
11. 澳大利亚出口的农产品主要有
A.大豆 B.羊毛 C.棉花 D.水稻
2015年9月22日至25日,应美国总统奥巴马邀请,中国国家主席对美国进行国事访问。结合美国,回答12-15题。
12. 关于美国的叙述,正确的是
A.东临太平洋、西临大西洋
B.地形呈南北纵列分布,平原面积占全国面积一半以上
C.伊利湖是世界最大淡水湖
D.美国南部与加拿大相邻
13. 美国最大的城市和美国“硅谷”所在城市分别是
A.纽约 西雅图 B.华盛顿 纽约
C.纽约 旧金山 D.华盛顿 旧金山
14. 牛仔裤是根据19世纪50年代美国西部牧民所穿的裤子改造而来,选料多为粗棉布,非
常耐磨耐脏,仔细观察“美国本土农业带分布”回答,能够为牛仔裤提供原料的农业
带是
A.① B.② C.③ D.④
15. 农业带④成为畜牧和灌溉农业区,其主要原因是
A.地形平坦,土地肥沃 B.靠近海洋,水热资源充足
C.人口稠密,靠近消费市场 D.地形崎岖,降水较少
16. 俄罗斯大部分国土和大部分人口分布在
A.亚洲 亚洲
B.欧洲 欧洲
C.亚洲 欧洲
D.欧洲 亚洲
17. 几位中国商人带着自己的产品到俄罗斯参展,依据俄罗斯工业的特点,分析最受俄罗斯
人欢迎的中国产品可能是
A.汽车 B.服装
C.机器 D.石油
18. 关于俄罗斯工业区分布的共同特点是
A.都沿海,交通便利
B.都分布在欧洲部分
C.都靠近矿产资源产地
D.最发达的工业区是乌拉尔工业区
19. 俄罗斯最大的港口城市是
A.莫斯科 B.圣彼得堡 C.符拉迪沃斯托克 D.摩尔曼斯克
读区域示意,完20 - 21题。
欧洲西部 中东地区 南极洲 非洲
20. 关于区域的位置说法正确的是
A.①大部分位于温带地区 B.②两大洋两大洲的十字路口
C.③全部位于南极圈以内 D.④位于中纬度大陆西岸
21. 关于区域地理事物的分布说法正确的是
A.①分布着典型的温带季风气候 B.②是发达国家分布集中的地区
C.③地有丰富矿产资源 D.④是阿拉伯人的分布区
22. 生活在东西伯利亚的雅库特人,居住木屋,身着毛皮服装,运输工具是狗拉雪橇,这与
哪项自然条件有关
A.河网密布,地势低平 B.气候炎热干燥
C.纬度高,气候寒冷 D.地形崎岖不平
23. 中东地区石油主要分布在
A.黑海沿岸 B.地中海沿岸
C.波斯湾及沿岸地区 D.红海沿岸
24. 埃博拉病毒从2014年2月开始爆发于撒哈拉以南非洲。目前撒哈拉以南非洲社会经济
虽然发展较快,但还面临许多问题,主要有
①人口增长过快 ②粮食短缺 ③资源短缺 ④生态环境恶化
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
25. 读阿拉伯人的服饰,判断下列叙述正确的是
①衣服宽大是为了便于脱穿 ②衣服宽大是为了便于透气
③白色是为了反射阳光 ④白色是为了便于识别
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
26. 世界上唯一拥有整个大陆的国家是
A.印度 B.澳大利亚 C.美国 D.法国
2015年12月,山东一个经贸代表团赴东南亚
采购 货物,并观光考察。东南亚气候类型,
完成27-28题。
27. 下列物品中,代表团成员没有必要携带的是
A.雨伞 B.御寒冬衣
C.摄像机 D.地图
28. 以下是代表团成员在东南亚期间的见闻,可信的是
A.当地居民皮肤黝黑,头发卷曲 B.居民主食为面包、牛肉
C.当地人的主食是大米 D.水资源匮乏,沙漠广布
29. 读右面“某国人种构成,判断该国最可能是
A.美国 B.南非
C.英国 D.俄罗斯
30. 去新马泰旅游时,下列景点能够看到的是
A.仰光的大金塔 B.河内的下龙湾
C.曼谷的水上市场 D.暹罗的吴哥窟
二、判断(每空1分,共8分)
获取信息,并进行分析、归纳、判断,正确描述地理事物的现象和特征,是学习地理的首要途径。根据信息,判断正误,对的填A,错的填B。
第31届夏季奥林匹克运动会,将于2016年8月5
日-21日在巴西的里约热内卢举行,里约热内卢将成为
奥运史上首个主办奥运会的南美洲城市。
1.巴西是一个拉丁美洲国家,领土全部位于热带。
2.巴西东临大西洋,西临太平洋,混血种人数量
多。
3.巴西被誉为“咖啡王国”,在巴西的农作物中,
种植规模大且集中连片的除了咖啡还有玉米。
4.世界上最大的河流—亚马孙河流经巴西的北
部,这里分布着世界上最大的热带雨林,人口稠密。
5.巴西被称为“足球王国”,每年举行的“狂欢
节”,人们大跳“桑巴舞”。
6.奥运会举办城市里约热内卢是巴西的首都,是一个沿海城市,位于大西洋沿岸。
7.巴西有两大地形区,北部是巴西高原,南部是亚马孙平原。
8.巴西工业发展非常迅速,目前已经是发达国家。
三、地理(每空1分,共32分)
1. 2016年4月14日,在日本熊本县发生7. 0级地震。日本作为我国的近邻,你对他知道多少呢?关于日本这个国家请填空。(8分)
(1)日本是一个多火山、地震的国家,主要原因是位于 板块和 板块交界处,地壳活跃。日本最有名的山是 ,它是一座活火山。
(2)日本是一个太平洋中的岛国,由四个大岛及其附近的小岛组成,此次发生地震的熊本县位于的A岛上,请问该岛是 岛。
(3)张云参加“日本之行”夏令营,不能体验到的是
A.品尝生鱼片 B.到热带雨林探险
C.攀登富士山,泡温泉 D.参观太平洋沿岸汽车出口港
(4)日本是亚洲唯一的发达国家,重点发展出口加工型工业,工业发展存在的主要缺点是
A.劳动力素质低 B.交通不便
C.地域狭小、资源贫乏 D.科技水平低
(5)日本国土南北狭长,海岸线曲折,多优良港湾,工业区主要分布在 沿岸和 沿岸,交通便利。
2.南极地区和北极地区是人类最后的净土,请根据材料回答下列问题:(9分)
材料1:两极地区有着独特的自然环境,是研究地球环境的“天然实验室”。 20世纪50年代以来,各国掀起了极地科学考察的热潮。现在,许多国家在极地建立了科学考察站。我国已于1985年、1989年、2009年在南极地区分别建立了长城站、中山站和昆仑站,于2004年在北极地区建立了黄河站。
材料2:“南极地区和北极地区示意”
(1)南极和北极地区中,世界固体淡水资源最丰富的地区是 地区,企鹅是
地区的代表性动物。
(2)南极地区是地球上最冷的地区,大部分地方覆盖着很厚的冰层,平均厚度2000多米,
素有“ ”之称。除了严寒之外,降水稀少,被称为“ ”。
(3)南极地区包括南极洲及其周边海域,A表示 洲;北极地区主包括北冰洋
大部分及其周边三大洲,其中B表示 洲。
(4)南极地区的三个科考站长城站、昆仑站、中山站中,没有极昼极夜现象的是 ,
其中昆仑站位于长城站的 方向,在我国南极科学考察站的建站时间都选择在1月至2月的主要原因是
A.此时是南极的暖季,白昼长
B.此时南极最为寒冷,冰层坚硬,地基牢固
C.此时南极冰雪全部融化,地面裸露,方便选址
D.此时南极出现极夜现象,风雪小
3. 2014年5月21日,在亚信峰会上提出,加快推进“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”建设。“一带一路”东边连接亚太经济圈,西边进人欧洲经济圈。无论是发展经济、改善民生,还是应对危机、加快调整,许多沿线国家同我国有着共同利益。(15分)
(1)中国船员李强7月10日从的广州港沿“海上丝绸之路”航行途中写了航海日
志,以下片段根据所学地理知识将其补充完整。
日记1:出发没几天,船只途经东南亚附近海域,东南亚包括 半岛和 群岛两大部分,东南亚气候湿热,盛产水稻和多种热带经济作物,如: 、蕉麻、油棕和椰子等。
日记 2:现在我们的船只航行到“海上生命线”① 海峡,迎面看见有
许多向东航行的满载油轮,这些油轮最有可能是从② 海峡驶出来的。
日记 3:今天,我们的船只到达了印度的加尔各答,印度因为 业发达,
被称为“世界办公室”。此时正值印度的 (雨或旱)季,盛行 季
风,由于该季风很不稳定,使得印度多 灾害.
日记 4:经过一段时间的航行后,我们的船只穿越了浩瀚的③ 洋,经
红海到达了④ (亚非两洲的分界线),即将进入美丽的地中海,去感受地
中海的阳光沙滩.
(2)“陆上丝绸之路”连接亚洲和欧洲,东起我国陕西省的西安市,向西出x疆、经中
亚、西亚、最后到达荷兰的鹿特丹。
下列属于荷兰特色的是
风车 大金塔 古斗兽场 狮身鱼尾像
甲 乙 丙 丁
荷兰属于欧洲西部的国家,欧洲西部是世界上 (发达或发展中)国家数量最多的地区。当地人餐桌上常见牛排、羊腿、奶油、奶酪等食品,欧洲人的这种饮食结构与这里农业生产中 业发达密切相关。这种产业发达受气候、地形影响较大,本区地形以平原为主,气候全年温和湿润属于 气候。
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期末考试即将到来,教师们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于2016湘潭市八年级地理上册期末试卷,希望会对大家有所帮助。
一、选择题(每题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C C B A C C D B C D C D A C B C A D C A C C B A D
二、综合题(50分)
26.(12分,第1、2、3小题每空1分,第4小题3分)
(1)黑龙江 藏
(2)俄罗斯 印度 x疆
(3) 黄海 南海 福州 云或滇
(4)便于发展海运,有利于对外联系 (满分3分,言之有理可记满分)
27. (11分,第1、2、3小题每空1分,第4小题4分)
(1)第二、三级阶梯
(2)青藏 太平
(3) 西高东低 呈阶梯状分布 四川 长江中下游
(4)中下游地区地形以平原为主; 亚热带季风气候,温暖湿润;适宜人们生产生活。
28. (8分,每空1分)
(1)渤 辽东
(2)沈阳 钢铁工业
(3)乳畜带 气候冷湿,有利于牧草生长
(4)煤铁 交通
29. (7分,每空1分)
(1)浪费 污染
(2)寒冷干燥 少开车、多种树 (言之有理可酌情记分)
(3)18 禁止乱占耕地(言之有理可酌情记分)
30. (12分,每空1分)
(1)生产 生活
(2)旱地 亚热带 水稻
(3)东南丘陵 林地 茶叶
(4)多 少 占用耕地 十分珍惜和合理的利用每一寸土地
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高三是最需要练习试卷的阶段,其中模拟卷是最具有练习效果的。下面是读文网小编为您带来的高三地理模拟卷及答案,希望对大家有所帮助。
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高三地理没有新课本知识需要学习,主要在试卷的练习中度过。下面是读文网小编为您带来的2016高三地理综合题及答案,希望对大家有所帮助。
1------5 BDCCC 6-------10 DBCAD 11-------15 BCABB 16--------20 DACCA
21-----25 DBADC 26-------30 CBDAC
31.(1)和田河流量小,越往下游流量越小;汛期出现在夏季,径流季节变化大;汛期含沙量大;结冰期较长。(答对4点得4分)
(2)和田枣生长期日照时间长,光热充足,昼夜温差大,利于糖分积累;和田河流经,有灌溉水源;沙质土壤利于枣树生长;病虫害少,果品质量高。(答对3点得3分)
(3)乌鲁木齐是新疆首府,生产协作条件好,工人素质较高,加工能力强;通讯、交通较发达,便于收集市场信息,利于开拓市场。(答对2点得4分)
32. (10分)
(1)从30%到50%该时间段英国比中国早;(1分)发展到50%的历时英国比中国长;(1分)发展的速度英国比中国慢。(1分)
(2)农村人口转化为非农业人口 (或:农村人口向城市集中;城市人口比重不断增加);(1分)农村地域转化为城市地域(或:农业用地转化为城市用地;城市用地规模扩大);(1分)农业活动转化为非农业活动(或:第一产业向第二三产业转变;二三产业集聚)。(1分)
(3)合理规划城市功能区布局(或:建设新城和卫星城);(1分)分散大城市的职能(或:疏散中心区的人口);(1分)大力发展公共交通建设(或:合理规划道路网);(1分)加强管理和疏导(举例说明正确可以得分)。(1分)
33. (11分)
(1)基础设施完善;资金充足;重视科技,发展教育,培养人才;拥有创新的环境和文化;政府、研究机构、企业之间建立了密切的协作关系(每点1分,答出4点即可)。
(2)该部分企业多属于劳动密集型企业,产业结构比较单一;主要从事生产、加工环节,产业附加值低(利润低);自主研发能力弱,缺少核心技术和专利;没有建立自主品牌和网络营销市场;劳动力和土地成本不断.E升,竞争力下降(每点1分,答出4点即可)。
(3)调整升级后的产业适应性强,促使就业的稳定性增加(失业的风险降低);教育资源和住房、交通等基础设施的增加和完善;社会养老、医疗保险等保障制度的调整;治理污染,环境改善(每点1分,答出4点即可)。
34.(26分) (1)优势:共同利用基础设施;获得规模效应;提高经济效益;带动就业,提高收入;促进城市化进程;当地石灰岩丰富,原料充足;附近有煤炭资源,能源丰富,利于原燃料的充分利用或因地制宜发展策略。
劣势:污染环境;产业层次偏低;水泥厂属于重工业,对能源、原料需求量大等,引发资源枯竭或破坏生态环境;
(2)同意:北方地区离冬季风源地近,风能资源丰富;风能是清洁可再生能源,可替代传统煤炭等落后能源;地处京津唐地区,经济发达,有利于获得资金支持和技术引进;市场广阔。(8分)
不同意:人口稠密,空间有限或地价较高;当地的科技水平较低,资金不足,风能不稳定,利用较难等(合理即可得分)(8分)
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试卷,不再是理论性的知识记忆,而是实践性的能力检测。下面是读文网小编为您带来的2016年高三地理题及答案,希望对大家有所帮助。
一、单项选择题(50分)
12345678910
BDADADBCAB
11121314151617181920
DCBCACDBBC
2122232425
BDDCC
[来源:学§科§网Z§X§X§K]
二、综合题(50分)
26.(15分)
(1)环境人口容量低;(1分)主要制约因素是水资源。(1分)
(2)山地针叶林带分布在海拔1650~2700米(1分)的天山北坡。(1分)
北坡为来自大西洋、北冰洋水汽的迎风坡,(1分)受地形抬升,降水较多;(1分)北坡为阴坡,(1分)温度低,蒸发弱,土壤湿度大,适宜针叶林生长。(1分)
(3)原因:居民收入不断增加,生活水平不断提高,小汽车的拥有量不断增多;游客对旅游的个性化需求增加;节假日高速路暂免收费,景区门票价格优惠,增加吸引力。(答出2点得2分)
注意事项:地广人稀,路途遥远,注意及时加油;长时间驾驶易造成人、车疲劳,应定时休息;景观单一,防迷路;早晚温差较大,应备齐衣物;阳光刺眼,紫外线照射强烈,应配戴滤光较好的太阳镜,准备充足有效的防晒品;气候干旱,配备充足的饮料食物。(答出2点得2分)
(4)有特色畜牧业和特色林果业;矿产与能源资源丰富;自然风光与文化古迹众多,旅游业不断发展;亚欧大陆桥经过,交通运输条件较便利;对外联系方便,国内外市场广阔;国家政策支持。(答出3点得3分)
27. (15分)
(1)分布:滇(云)、桂、粤、闽、琼(写对2个得1分,全对得3分)
条件:纬度低,热量充足;(1分)位于季风区,距海近,降水丰沛,满足菠萝生长的需要;(1分)地表崎岖,排水良好。(1分)
(2)打造品牌,提升菠萝产品知名度,扩展市场;对菠萝产品进行深加工,延长产业链,提高附加值;增加收入;发展多种经营,优化产业结构,促进一、二、三产业协调发展;增加就业;下脚料、叶渣再利用,提高资源利用率,保护环境。(答对5点得5分)
(3)易受台风、低温冻害、旱涝灾害的影响。(答出2点得2分)
措施:加强监测和预报;修建农田水利设施;加强减灾防灾管理;开展防灾减灾教育;培育、推广优良品种等。(合理即可,答出2点得2分)
28. (12分)
(1)产业结构调整前以原料、动力导向型为主(2分),调整后以技术导向型为主。(1分)
原因:资源优势不断减弱;生态环境脆弱,环保的压力增大;作为“龙头”、“窗口”,要求其增强经济带动作用;政策支持力度加大;科技水平不断提升。(答出3点得3分)
(2)地质地貌复杂,地势崎岖;(1分)多地质灾害等;(1分)河流众多。(1分)
缩短了成渝两地的时空距离;提高了城际旅客运输的质量和能力;完善了成渝地区交通网络(合理布局交通网);带动了沿线相关产业发展和城镇化进程,促进了成渝地区经济发展;促进了成渝两地间的商贸往来和经济、文化交流,推进成渝经济区一体化。(答出3点得3分)
29.(8分)
(1)常年受副热带高气压和东南信风的控制,盛行下沉气流
和离岸风;(1分)东部安第斯山脉阻挡了来自大西洋的湿润空气;(1分)秘鲁寒流减湿作用明显;(1分)纬度低,气温高,蒸发旺盛。(1分)
(2)优势:该地气候干燥,太阳能资源丰富;将太阳能转化为水能发电,可克服夜间无法利用太阳能发电的弊端;紧邻海洋和安第斯山脉,建设成本低;有利于减少化石能源的进口及使用,优化能源结构;
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每一张试卷我们都该以最严肃的态度去面对,这是尊重也是严谨的表现。下面是读文网小编为您带来的崇明高三地理一模试卷及答案,希望对大家有所帮助。
一、选择题(60分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | C | A | B | D | B | D | A | B | D | B |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | A | D | D | C | B | B | A | B | A | C |
题号 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
答案 | C | B | B | C | D | D | B | A | D | B |
二、综合题(90分)
(十四)(9分)
31、自东流向西 该河位于北半球,受地球自转偏向力影响,自西向东流的河流北岸容易受侵蚀,河道较深,为主航道。(2分)
32、东北 3、4月积雪融化,形成春汛,沙洲面积变小;7、8月降水多,形成夏汛,沙洲面积变小。(2分)
33、中下游 减慢 修筑水坝,流入下游的泥沙量减少,沉积作用减弱,所以增长速度减慢。
(十五)(10分)
34、江苏省城市化速度比贵州的快(2分),江苏省城市化水平比贵州省的高(2分)。
35、与贵州省相比,江苏省地处东部沿海,地理位置优越,交通便利;地势平坦,工农业和第三产业发展水
平高;受上海市的辐射带动。(6分)(十六)(12分)
36、南苏丹共和国位于非洲东部(或东北部)的内陆国家,地处热带。(2分)
37、自南向北 南部支流多,流域面积大;北部支流少,流域面积小。(2分)
38、该国为热带稀树草原气候,受赤道低气压控制,降水丰富,受信风带控制,降水稀少。(2分)
39、地势平坦,河网密布,排水不畅;河流上游来水充足,流域内降水丰沛,尤其雨季降水量大,易造成洪水泛滥。(2分)
40、地势平坦;气候湿热;水源充足;土壤肥沃。(3分)
(十七)(16分)
41、水田农业 城郊农业 甲地变成了城市近郊,城市的市场需求导致了农业地域类型的变化。(2分)
42、乙工业区布局考虑的因素有:位于城区河流下游;位于与盛行风向垂直的郊区;有河流作隔离带,对城区污染小;交通便利,工业用水方便。(3分)
丙工业区布局考虑的因素有:靠近高等院校,科技发达;接近高速公路并与机场相连;位于城区河流上
游,环境优美(图中位于上风地带的煤炭工业已大量减少,大气质量有所改善。(3分)43、工业区向城市外缘移动,沿交通线集中分布(2分) 原因:城市外缘地价低,工业布局在郊区利于改善城区环境。(2分)
44、建立了自然保护区和绿化带,优化了产业结构,减少对煤炭资源的开采,城市功能区合理调整。(2分)
(十八)(12分)
45、冬季 998 大风雨雪,降温 冷锋
46、冬季降水大于夏季 原因:P地位于日本西海岸,冬季西北季风经日本海增湿,加上地形抬升,位于迎风坡,形成地形雨;夏季位于东南季风背风坡,降水少。(4分)
47、日本科技发达,利用生物技术培育优良品种提高单产;日本主要为水稻种植,灌溉需求量大;季风气候降水变率大,水利工程可以提供保障;日本平原面积小,耕地地块小,所以发展小型农业机械。(3分)
(十九)(10分)
48、以维多利亚港区为中心,对称分布(环状分布)。(2分)
49、地价高,商业付租能力强;便利交通,客货流量大。(4分)
50、自然原因:面积狭小,陆地上储存淡水的条件差;受季风影响,降水年内分配不均匀;地形条件不利于建大型水库;人口密度大,经济发达,生活、生产对淡水需求量大。(4分)
(二十)(11分)
51、 沿河分布;沿海分布(2分)
52、 波河流域大部分处于地中海气候区,冬季受西风带影响,降水丰富;春末夏初,气温升高,北侧支流有阿尔卑斯山区的冰雪融水补给,所以丰水期持续时间较长。(3分)
53、 波河丰水期持续时间长(水量充沛);中上游支流多,南北对称,汛期水量大;中下游河道弯曲,排水不畅。(3分)
54、 下游地区开挖新入海河道;切实有效保护上游山区植被;在上游配合水利建设,大力开发水电;成立专门管理机构,健全法规,完善管理;提高流域的开放度;不断加大开发力度。(3分)
(二十一)(10分)
55、干旱、半干旱(缺水);沙漠(荒漠、黄土)广布;植被稀疏。(3分)
56、冷锋锋面附近气温、气压差大,风力强劲;吹扬沙尘并使之随锋面移动。(2分)
57、春季 多大风天气; 气温回升快; 降水稀少。
58、提供图像数据资料;跟踪监测、预报等。(2分)
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在高三冲刺阶段,勤做试卷将对你的高考成绩大有裨益。下面是读文网小编为您带来的高三地理综合试卷及答案,希望对大家有所帮助。
第一部分(选择题共140分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
答案 | D | B | A | C | B | D | D | B | C |
题号 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
答案 | A | C |
第二部分(非选择题 共160分)
36.(36分)
(1)(6分)
地处中纬度北温带地区;位于我国北方地区;东临渤海。
(2)(8分)
岩浆活动导致沉积岩受高温影响变质为大理岩,地壳运动导致岩层断裂隆起,在风化崩塌与地表水溶蚀作用下,形成独特的大理岩峰林地貌景观。
(3)(8分)
临近京津等经济发达的客源市场,地理位置优越;交通通达度较好;基础设施较完善;有适合开展滑雪运动的山地地形;冬季较寒冷,便于利用天然降雪和人工造雪开展滑雪运动。
(4)(8分)
有利于改善北京市能源消费结构;有助于缓解能源供应紧张;有助于改善和保护北京市的大气质量;有利于缓解北京市水资源短缺的问题;有利于北京市可持续发展。
(5)(6分)
打破行政区划阻隔,推动区域经济一体化;产业合理分工,促进城市间跨区合作;分散大城市职能,加快次中心城市建设,构建合理的城市等级体系;加强区域交通基础设施建设;构建合理的跨区生态补偿机制等。
40.(26分)
(3)(10分)
哈萨克斯坦:地处亚欧大陆中心,毗邻中俄等多国;陆上丝绸之路枢纽之一(或欧亚大陆重要的过境通道或交通走廊);土地广阔(面积大);矿产、能源等资源丰富;劳动力价格较低;市场广阔;经济发展潜力较大。
斯里兰卡:位于印度洋上,岛国;海上丝绸之路枢纽(世界海洋运输枢纽)之一;港口多;海洋资源、水力资源丰富;纬度低(热带),水热条件较好;劳动力价格较低;市场广阔;经济发展潜力较大。
41.(18分)
(2)(10分)
人口负增长;人口老龄化;劳动力不足。应对措施:鼓励生育,接纳移民。
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在地理学习中,基础知识点永远是最重要的。下面是读文网小编为您带来的地理高三必背基础知识点,希望对大家有所帮助。3
中国的四大卫星基地为:
1、酒泉卫星发射中心(内蒙-额济纳旗 塞汉桃来)
2、西昌卫星发射中心(四川 凉山州冕宁县)
3、太原卫星发射中心(山西 岢岚县)
4、文昌卫星发射中心(海南 文昌市)
西昌卫星发射中心
始建于1970年,位于四川省凉山彝族自治州境内,中心总部设在四川省西昌市西北约60公里处的秀山丽水间,卫星发射场位于西昌市西北65公里处的大凉山峡谷腹地。该地区属亚热带气候,全年平均气温为摄氏16度,全年地面风力柔和适度。这里每年10月至次年5月是最佳发射季节。
这里具有“天然发射场”的优越条件:一是纬度低(北纬28.2度),海拔高(1500米),发射倾角好,地空距离短,纬度越低,离赤道越近,这既可充分利用地球自转的离心力,又可缩短地面到卫星轨道的距离,从而节省火箭的有效负荷。二是峡谷地形好,地质结构坚实,有利于发射场的总体布局,对地面发射设施、技术设备及跟踪测量,通讯的布网有利,能满足多个发射场的建设。三是晴好天气,“发射窗口”好。年平均气温18摄氏度,是全国气候变化最小的地区之一,日照多达320天,几乎没有雾天,试验周期和允许发射的时间较多。总之西昌的纬度低、海拔高、云雾少,无污染,空气透明度高。因此,一座现代化高科技的卫星发射中心,就高高矗立在西昌北部的大山里,这里也是我国目前唯一发射地球同步卫星的航天基地。
酒泉卫星发射基地
始建于1958年,位于酒泉市东北210公里处的巴丹吉林沙漠深处,是中国建设最早,规模最大的卫星发射中心,也是各种型号运载火箭和探空气象火箭的综合发射场,拥有完整、可靠的发射设施,能发射较大倾角的中、低轨道卫星。
酒泉卫星发射中心地处甘肃西北的戈壁滩中,这里地势平坦,视野开阔,常年干燥无雨,光照时间长,周围人迹罕至。
太原卫星发射中心
始建于1966年, 太原卫星发射中心位于山西省的西北部,距离太原市284公里。
太原卫星发射中心在海拔1400-1900米之间,其东部、南部和北部三面环山,西边是黄河。由于海拔高,周围有高山阻隔,缺少海风影响及气候寒冷干燥等特点,由于地处山区,太原卫星发射中心空气清新无污染,居民和工业用水来自地下500米处,如矿泉水般清澈,生活环境安静祥和。
海南文昌卫星发射中心
经中国国务院、中央军委批准,中国在海南省文昌市建设新航天发射场。位于海南岛东北部。建设新发射场,是为了适应中国航天事业可持续发展战略,满足新一代无毒、无污染运载火箭和新型航天器发射任务需求。
海南文昌具有建设航天基地的几大独特优势:一是航区与落区安全性好。射向1000公里范围内为无人居住的海洋,而新一代运载火箭的落点均小于1000公里,这会大幅降低发射后未燃尽残骸造成意外的几率。二是运载效率高。海南是中国陆地纬度最低、距离赤道最近的地区。火箭发射场距离赤道越近、纬度越低,发射卫星时就可以尽可能利用地球自转的离心力,因此所需要的能耗较低,使用同样燃料可以达到的速度也更快。
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熟读答题模板,能使我们在高三地理试卷中答题更有规范性。为了帮助大家考好地理考试,下面是读文网小编为高三学生带来的地理答题模板,希望对大家有所帮助。
1、发达国家人口增长率低的原因:
①经济发达,生活水平高,社会保障好。②人们的文化素质高。
③避孕技术先进。④人们的生育欲望低(思想观念)。
2、中国等发展中国家人口增长率低原因:实行计划生育。
3、发达与发展中国家不同的人口政策:前者鼓励生育(因为劳力不足),后者计划生育(因人口压力大,剩余劳力多)。
4、人口迁入的原因:
①经济发达。②劳力短缺。
③较好生活条件。④较多的就业机会。
⑤较好的教育、医疗条件。
5、人口迁出的原因:
①人口增长快,劳力过剩。②经济发展慢。③生活条件差。④环境恶化。
6、人口迁出地的利弊:
利:①加强与外界的各种联系,促进经济的发展。
②减少人口对土地的压力,保护了当地的生态环境。
弊:人才流失。
7、人口迁入地的利弊:
(1)农村或边疆:
①开发了自然资源,促进经济发展。②开发不当会造成生态破坏。
(2)城市:提供了劳动力,促进经济发展。但给环境带来压力。
8、某地人口稠密(人口的环境容量大)的原因:
①地形平坦,②土壤肥沃、③气候温暖湿润。④水源充足。
⑤资源丰富。⑥交通便利。⑦科技先进。⑧开放程度高,经济发达。
9、我国各地农业发展的优势:
①南方:光热水充足且配合好,土地类型多样,物种丰富。
②华北:平原广大,耕地多。
③东北:地广人稀,人均耕地多。
④西北:光热充足,昼夜温差大。
⑤青藏高原:太阳辐射强,昼夜温差大。
⑥西南:水热充足。⑦海南:光热充足。
⑧黄土高原:光照充足,昼夜温差大。
10:我国各地农业发展的限制性因素(或不利条件):
①南方:气象灾害多,耕地少。②华北:旱涝、盐碱、风沙。
③东北:热量不足。④西北:干旱(或水源缺乏)。
⑤青藏高原:低温(热量不足)。⑥西南:光照少。
⑦黄土高原:干旱和水土流失。
11、我国各地国土整治的重点:
①东北:商品粮和林业基地建设。②华北:中低产田的治理。
③黄土高原:水土流失的治理。④西北:荒漠化的治理。
⑤南方低山丘陵:农业资源的综合开发和生态建设。⑥西南:交通运输建设。
⑦海岛:恢复和保护热带森林植被。⑧西部地区(含青藏高原):生态建设和环境保护
12、沿海红树林的作用:
①防止海浪侵蚀海岸。②保护生物多样性。
13:森林的生态作用:
①涵养水源。②保持水土。③防风固沙。④保护农田。⑤净化空气。
⑥吸烟除尘。⑦降低风速。⑧调节气候。⑨美化环境。⑩减弱噪音。为动物提供栖息地。
(注意:不同地区的森林作用有所不同)。
14、长芦盐场形成的原因:
①有平坦辽阔的海滩,利于晒盐。
②春季气温回升快,气温高,降水少,蒸发旺盛。
③海水盐度高。
15、莺歌海和布袋盐场的成因:
①有平坦辽阔的海滩,②地处夏季风背风坡,晴天多,降水少,蒸发旺盛。
③纬度低,气温高(低纬盐场)。④海水盐度高。
16、南水北调三线的利弊:东线:可利用运河现有河道输水,水源充足,但易受污染,黄河以南地势北高南低,需要逐级提水。中线:地势南高北低,水可自流,水源清洁,但需要开挖新河道。西线:距离短,水源清洁,但地形复杂,工程难度大。
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地理应该算很多考生头疼的一门科目,对于复习,有几个重点需要注意。下面是读文网小编为您带来的地理高三一轮复习专题,希望对大家有所帮助。
地理应该算很多考生头疼的一门科目。又有图,又有各种头疼的计算,又有老是漏点的大题,各种头疼……
地理,其实,确实要学会去找规律。无论是什么题都是,然后在记概念的时候,也都是有规律的。怎么去分析一个问题,分析一个区位,都是有规律的。
比如洋流,气候图,这些就是规律,编些好记的顺口溜,多画示意图,方便自己记忆是很必要的。比如在洋流有个地方记不清楚的时候,我用这个方法,因为我知道北海道渔场,这个肯定是寒暖流交汇。
接着洋流说,形成渔场的几个原因又有什么呢?这个一共有几点,很多同学都会漏掉其中的某一点以至于答不对。其实这种题老师当时讲课的时候会提到一两句,要有心记下来。
以下几点:1,位于大陆架,海水较浅,光照充足,饵料丰富。2,江河的入海口,丰富养料。3,寒暖流交汇处,水温适宜,海水搅动,养分上升。4,就是那个地区的生物种类丰富。基本的要知道,到时候就套到题目里结合材料就行了。
至于怎么答题,到底怎样能不漏点,这就靠你上课全心全意听老师讲课,下课自己好好练题,好好总结解决各种问题的方法了。这些资料网上有很多,也有实用的,可以看看,我下载的也有,可以拿去看。
关于地图真的很重要!
地理在复习的时候,最好配一本专门的地图册,推荐《中学地理图文详解指导地图册》。这种书上一般都有知识点,和图结合在一起看,效率会更高。
一定要多翻看地图。一块块地图记好了。不光看,自己一定要多上手画画图,有空白的图可以填也要珍惜这种机会,来检验自己,不要每次都翻书去看,一定要锻炼这个记忆的过程。
而且,每次在做题中,碰到判断不出来的,模糊的,都要记下来,之后好好把这个地区的情况都看清楚了。积少成多,最后其实大部分地图都见过了。
地理选择题。
这些题往往都是很有含金量的,没有什么废话,就是考察你对地理事物的知识掌握的如何。这种东西就得看基础了。各位的基础一定要记牢,在做地理选择的时候才不会感觉困难。对地图的熟悉感也要在平时多加训练。
选择题的一般方法(此处参考高考资源网课件)
1.仔细审题
第一,明确题目结构。
第二,搞清基本信息。
A.明确试题要求和提示信息。理解题干的关键指导语言,如"最多(少)的是"、"最合适的是"、"最主要的是"、"正确的是"、"错误的是"等等。
B.明确试题意图和提取对解题有用的信息。明示条件:题干中附有明确的解题条件;暗示条件:多潜隐在题干提供的材料中;限制性(或特定)条件:在题干中出现的数量词、方位词或特定名词等;转化条件:用同一事实的不同说法给出解题条件。
C.分析选项本身叙述的正确性。
误为因果,如"在副高控制下,长江中下游多雨";
表述绝对化,如"迎风坡的降水一定多于背风坡";
前后矛盾。如"赤道地区盛行下沉气流"
以偏概全。如"以雨水补给为主的河流,汛期出现在夏秋季节"。等等~
2.认真筛选
"排错项"。排除有知识性错误、观点错误的选项。
"排异项"。常针对有多项条件限制的题型,虽然选项观点或内容本身正确,但与题干的规定性无关,这种试题选项的干扰性比较大,是否排除的唯一标准是"是否符合题意"。
3.相信直觉,第一选择!不要空题,怎么着也蒙一个!
地理大题
基础知识很重要!
答题模板,对于地理来说尤其管用!很多问题,比如盐场,比如渔场,比如修建水库等等的区位因素都可以整理出来一套答题方法。答题模板里就有这些。也在我打包的那个文件里。
总结,分析,反思,一定要做!当然我这么说,到底怎么做还是看你们的了。训练方法和历史大题的训练方法一致,见上面的,我就不再复制过来了。
有的同学说思路来源。这个思路,必须自己多做题去总结。老师上课的时候肯定会提到一些问题的解决方法的。这个就得自己用心了,要是上课喜欢走神,不管不顾的,下课想自己闷学,一定会错过些东西的。
每次考试完了之后,自己错误的思路就赶快对照标准答案修改好吧。
其实这些思路,最主要的来源还是教材上的东西,在给出一个概念的时候都会有一些分析的语言,引例,这些东西可以多重视一下。
答题示例
葡萄的糖分含量越高,酿制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生长过程中,特别是成熟期的光照及昼夜温差与其糖分积累呈正相关。图5a中甲、乙两地均为优质葡萄产地。图5b为乙地典型的葡萄种植园景观。世界上酒精度最高(16.2度)的优质葡萄酒就是使用乙地及其附近所产的葡萄酿制而成的。
(2) 简述乙地气候类型和特点,并说明气候条件以及葡萄种植园地表鹅卵石对葡萄生长的影响。(16分)
首先把题目中关键词画出。这里想提醒各位考生,简述和说明是两个概念。简述意为将要求答的答出即可,不用带解释。而说明则是要求详细的说明。具体区别看下面的答案。另外看清楚题目一共问了几问,有层次的去答。
首先简述类型和特点。第一考察识图能力。从图中可以看出乙地位于地中海附近,根据地理所学应该是地中海气候。然后是考察课内知识掌握,应准确说出类型和特点,不能用错词。
然后对葡萄的影响。这个可以看看前面的一段材料。由材料可知光照和昼夜温差是很重要的因素。另外也要考虑到农业的区位条件:气地水生土。从这些角度去答。抓住光照热量和昼夜温差的因素。
答案:乙地(临地中海)为地中海气候;冬季温和多雨,夏季火热干燥。
葡萄生长季节光照、热量充足,鹅卵石利于保持土壤水分(利于地表水下渗,防止土壤水分蒸发);鹅卵石(白天受到太阳照射)增温快,夜间降温也快,增大气温的日较差,利于葡萄的糖分积累。
这题提醒各位同学,我所说的答题模板,在地理中尤为常见。像问葡萄生长的题目,也可以和瓜果生长联系在一起,有时出题问新疆的水果生长的区位因素,即可对照这题回答。所以说,大家在做完一道题目后,一定要及时反思,并且举一反三,仔细研究答案并记录下来,形成自己的答题模板。
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期末试卷证明一个学期以来的成果及努力,对学生的重要意义不言而喻。下面是读文网小编为您带来的八年级地理期末试卷及答案,希望对大家有所帮助。
一、单选题
1、B 2、C 3、B 4、C 5、C 6、D 7、C 8、A 9、B 10、D 11、B 12、C 13、B
14、B 15、C 16、B 17、D 18、D 19、C 20、B
二、填空题
1、放射、长江 2、欧洲、非洲 3、南极洲、9259 4、美国、俄罗斯 5、悉尼、巴西利亚
三、综合题
1.(1)东 北
(2)北温
(3)太平 印度 北冰 欧 非 苏伊士 白令 北美
2、(1)东南亚地处三大板块交界处,地壳比较活跃。
(2)马六甲
(3)水稻 东南亚大部分地区具有高温多雨的气候特点,水、热条件充足,有利于水稻生长
(4)湄公河 青海省
(5)建立地震、海啸监测的预警系统;加强海岸带的防御工程建设;加强对居民和游客防御海啸及救生知识的宣传教育等。(其余答案,言之有理即可)
3、(1)红海 地中海 黑海 里海 阿拉伯半岛
(2)苏伊士
(3)A
(4)有必要。因为石油属于不可再生资源,随着不断开采会越来越少,因此,这些国家必须考虑到石油资源枯竭以后的出路问题。
4、(2)摩尔曼斯克、北大西洋暖流、北冰洋
(3)圣彼得堡、波罗的海、
(4)莫斯科
(5)东欧平原
(6)略
5、(1)华盛顿、纽约、圣弗朗西斯科(旧金山)、华人、洛杉矶、休斯敦、芝加哥、底特律
(2)低、河流由两边流向中间。
以上就是读文网小编分享的八年级地理期末试卷及答案,欢迎翻阅。
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