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熔融物质凝固形成收缩,在地表形成张裂沟谷高山。下面是由读文网小编整理的高一必修一地理第二单元试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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在我们的高一政治学习生活中,我们做过的高一必修二政治试卷不少,选择好合适的政治试卷有助于我们在高一政治考试中取得好成绩。下面是读文网小编网络整理的高一政治测试题,以供大家学习参考。
二、非选择题(共50分)
26.下表为2013年我国某市城镇、农村每百户居民家庭耐用消费品拥有量的比较(单位:台)
电冰箱 空调 家用电脑 微波炉 彩色电视机
城镇 99 89.7 64 47.9 119.4
农村 46.7 7.6 5 4.2 106.6
(1)指出材料所反映的经济信息,(2分)并为我国经济发展提几点建议。(4分)
(2)结合上述材料,请你为家电生产企业提几点建议。(6分)
[答案](1)①材料反映出我国城镇居民的消费水平高于农村,农村消费市场潜力巨大。(2分)②发展经济,必须大力增加农民收入,努力开拓农村市场,扩大农村消费;必须统筹城乡发展,缩小城乡发展差距。(4分)
(2)①制定正确的经营战略。企业应针对农村的家电消费制定正确的经营战略。(2分)②提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,从而降低产品的价格,为农村居民提供价廉的产品。(2分)③生产适销对路的高质量产品。家电生产企业应了解农村居民的需求,生产出适合农村居民需要的高质量产品。(2分)
27.材料一2014年全国普通高校毕业生规模将达到727万,比2013年增加28万人,是新中国成立以来大学毕业生最多的一年。高校毕业生就业形势更加复杂严峻,工作任务更加艰巨繁重。
材料二制约我国大学生就业的几大因素
制约就业的因素 具体表现
观念因素 93%的大学生不选择毕业后创业
区域因素 78%的大学生不愿意毕业后去西部就业
能力因素 55%的大学生素质不能适应社会需要
信息因素 29%的大学生不能及时、准确掌握就业信息
结合材料,回答下列问题
(1)结合上述材料分析大学生就业难的原因。(6分)
(2)结合材料一、二,从《经济生活》的角度谈谈如何解决大学生就业难的问题?(8分)
[答案](1)①我国的人口总量和劳动力总量都比较大;(2分)②劳动力素质与社会经济发展不完全适应;(2分)③劳动力市场不完善,就业信息不畅通;有些大学生就业观念不正确。(2分)
(2)①党和政府应大力发展经济,促进就业。(2分)
②党和政府应从人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。(3分)
③大学生应树立正确的就业观念,包括树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观,同时还要提高个人科学文化素质和劳动技能,适应劳动力市场的需要。(3分)
28.材料一党的报告中指出:“要毫不动摇巩固和发展公有制经济,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。”(资料来源:人民网,2012-11-20)
材料二民营经济在飞速发展的同时,存在着一些企业严重侵犯劳动者合法权益的现象,如社会保险参保率低、企业职工工资偏低、劳动强度大等问题。
(1)为什么要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展?(6分)
(2)从国家和职工角度,谈谈如何维护和保障非公有制企业职工的合法权益?(7分)
[答案](1)①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。(2分)②大力发展非公有制经济有利于解放和发展生产力,发展经济,增强综合国力;有利于扩大就业,增加就业人数,提高人民生活水平;有利于调动一切积极因素,构建社会主义和谐社会。(4分)
(2)①从国家角度看,党和政府在实施积极的就业政策,多渠道扩大就业的同时,制定和完善《劳动法》、劳动合同制度,规范和协调劳动关系,依法维护劳动者合法权益。(3分)
②从非公有制企业员工看,要自觉地履行劳动者的义务,这是获得权利、维护权益的基础;依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据;劳动者要增强权利意识和法律意识,当合法权益受到侵害时,以合法手段、法定程序维护自己的权益。(4分)
29.材料一俗话说“股市有风险,入市需谨慎”。2014年3月20日,国内沪深股市成历史性节点。两市双双低开,一度回升,最后尾盘仍快速跳水。深成指跌穿7000点关口,收报6998.19,创5年新低。沪指报1993.48点,沪指再失2000点。
材料二下图是2009年4月至2014年3月上证指数月K线图。
(1)你是如何理解股票是一种高风险的投资方式的?(6分)
(2)面对股市高风险,你对投资者有何建议?(5分)
[答案](1)①股票投资收入的一部分是股息或红利收入,它来源于企业利润。但是只有在公司盈利的情况下才能分配股息。如果公司破产倒闭,股东不但不能获得收入,反而要赔本。这是购买股票的一种风险。(3分)②投资股票的另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。由于股票价格受公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素的影响,其波动有很大的不确定性。正是这种不确定性,有可能使股票投资遭受损失。这种不确定性越大,投资风险也越大。(3分)
(2)①要注意投资的回报率,也要注意投资的风险性。投资的目的是为了收益,但投资的风险大小不同,投资时应该慎重。(3分)②投资要注意多元化,不应该只是局限在某一种手段上,我国金融市场的不断完善给人们提供更多的投资机会。(2分)
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在即将到来的单元检测,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版八年级语文下册第二单元测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
一.1.焰 箭 渊 蜿
2.(1)纷飞(2)飞窜(3)飞翔(4)飞舞
3.(1)闪闪 (2)熊熊 (3)茫茫 (4)隆隆
4.(1)暗无天日 (2)海誓山盟 (3)长吁短叹 (4)浩浩荡荡
5.(1)《雪》(2)《雷电颂》(3)《海燕》
6.海浪对美人鱼、有情人、礁石、海里遇险的人、美女丽人的爱
7.(1)这一“偷”字贬词褒用,写出了儿童情趣。 (2)这一“偷”字巧用拟人,写出了雨之珍贵。
8.答案举例:勤奋使我们满载而归,懒惰使我们两手空空。
9.②④①③
10.(1)摧毁黑暗社会的力量 (2)在黑暗势力面前的软弱表现 (3)这三个句子分别与前文写风、雷、电的先后顺序相照应 (4)表达了作者摧毁黑暗、迎来光明的激情。
二、
11.叙事线索、感情线索。
12.焦躁、兴奋、不安、惊叹、羡慕。
13.管到“独我、羡慕它”为止
14.写出了等待之漫长,为下文写昙花一现蓄势。
15.写出了昙花开放的时间之短。
16.(1)正面写出了昙花开放之美。(2)侧面写出了昙花开放之美。
17.昙花的一生是短暂的,一生又是辉煌的。
18.珍惜生命,创造辉煌。
19.懒散 发霉 畸变 虚假
20.首尾呼应
21.优美、自在
22.巧用色彩词,描绘了一幅有景有人的图画。
23.巧用比喻,写出了年轻人的活力无限、潇洒自在的特点。
24.本文通过写云、年轻人,表达了作者对充满活力、自由自在的生活的向往。
25.(1)写出了喧闹都市这烦人。(2)写出了自然景物之迷人。
26.答案举例:“如帆影,如羊群,如堆积的白雪,如一群要多可爱有多可爱要多潇洒有多潇洒的少男少女的优美身影”一句,连用比喻,写出了云优美、洁白、可爱的特点。
三.作文评分要求及说明( 见下表)
一(好)
40~36分 二(较好)
35~32分 三(中)
31~28分 四(差)
27~24分 五(很差)
15~0分
内 容
(16分) 切题,中心突出,内容充实,立意新颖、深刻。 切题,中心突出,内容充实,立意正确。 基本切题,中心基本明确,内容尚充实。 基本切题,中心不明确。 严重偏离题意。
语 言
(19分) 行文流畅,语言生动准确,表达好。 文从字顺,语言基本准确,表达尚好。 语言基本流畅,有少量语病。 语句不通顺,语病较多。 文理不通。
结 构
(10分) 结构严谨,层次清晰,构思新颖、巧妙。 结构紧凑,层次清晰,构思新颖。 结构完整,层次尚清楚。 结构层次混乱。 结构不完整,层次混乱。
文面书写(5分) 字体工整、美观,书写、标点、格式正确,卷面整洁。 字体端正,书写、标点、格式正确,卷面干净。 字迹清楚,有少量错别字和标点错误,有少量涂改。 字迹潦草难辨,错别字和标点错误较多,有较多涂改。 字体不易辨认,错别字和标点错误多,卷面涂改多。
说明:①文中每错3个字扣1分,重现不记,最多扣3分。
②字数不足600字者,酌情扣分。
③文中出现考生真实地名、校名、人名,一经查实,扣3分。
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善于分析自己在考试中出现的问题,是尖子生成绩越来越好的秘诀之一。下面是读文网小编为您带来的高一地理必修二第二单元练习题及答案,希望对大家有所帮助。
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平时多分析自己的得分情况,了解自己在试卷中各个部分强弱所在,从而强化自己的做题水平。下面是读文网小编为您带来的,高一地理必修二第二章试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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面对即将到来的单元考试,教师们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一历史下册第一单元测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1B2C3B4C5C6A7C8A9B10A11D12A13D14C15A16C17D18A19A20D
21①A灌溉农田 C②B 诗圣 C③松赞干布、文成公主 贡献:密切了唐蕃经济文化交流,增强了汉藏两族的友好关系。
22①玄奘 去天竺(或印度)学佛法,取佛经②成功 原因:因为他具有为了实现理想不辞辛劳,不畏艰险的优秀品质(言之有理即可)启示:无论做什么事,都要坚定信念,坚持到底,不畏艰辛。(言之有理即可)
23①隋炀帝②改善了用人制度,使得有才能的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行;促进了文学艺术的发展,尤其是考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
24①共同点:都是赞美唐文化的高度发展,同时又不仅仅停留在民族文化传统上,给人有所启示。例子:雕版印刷术的发明与使用,玄奘西去天竺取佛经,促进了佛教中国的进一步发展。(事例不限,说明两则材料即可)②材料二是从吸收外来文化,创造民族文化特色的角度来赞美唐文化的高度发展。③这个潜力在于我们自己。要继承发扬民族传统文化的特色,又要大量融合外来文化而形成自己民族文化的特色。(言之有理即可)
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面对即将到来的单元考试,同学们要如何复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级历史下册第二单元检测题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、 单项选择题(每小题2分,共48分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D D A C B B C D C B A D
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B A C B A D D A C C B A
二、非选择题(14分+15分+13分+10分=52分)
25.⑴战国时期(2分),司南、罗盘针(4分)
⑵北宋时指南针已经用于航海,特别是在阴晦天时要靠指南针辨其方向,而在晴天仍是观测日月星辰。(3分)南宋时则完全靠指南针来定方向。(2分)
⑶阿拉伯商人经常搭乘我国的海船往来贸易,也学会使用指南针。他们又把指南针传入欧洲。(3分)
26.⑴野蛮民族的征服摧毁了大批生产力。(1分)比如女真族和蒙古族在征服黄河流域时,女真军队大肆烧杀抢掠,蒙古族则夺占大批良田作为牧场,使农业生产遭受严重破坏。(4分)
⑵征服者适应了征服地区存在的比较高的经济情况。(1分)元朝时,蒙古族放弃了破坏农业生产的做法,元世祖采取了一些有利于发展农业的措施。(4分)
⑶野蛮的民族为被征服者所同化。(1分)元朝时,进入黄河流域的契丹、女真等族同汉族不断融合,后均被称为“汉人”(4分)
27.同意这一观点。(1分)理由:宋元时期科学技术高度发展,硕果累累,主要表现在:①宋元时期印刷术、指南针和火药三大发明取得突破性进展,并被广泛应用在印刷业、航海业和军事上。(4分)②北宋科学家著有《梦溪笔谈》一书,涉及许多学科知识,他创制的“十二气历”比英国同类历法早八百多年(2分)③元朝郭守敬编成《授时历》,一年的周期与现行公历相同,但比现行公历的确立早三百年。(2分)
原因:宋元时期政治的发展,经济的繁荣,各民族、各地区间经济文化的交流,继承隋唐时期文化和吸收外来文化,各族人民的聪明才智和辛勤劳动等,都是宋元时期文化灿烂辉煌的原因。(4分)
28.要点提示:①建立元朝 ②统一全国 ③推行改革,有利于社会进步和民族融合,巩固和发展了我国统一的多民族国家。(10分)
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面对即将到来的历史单元测试,同学们要做哪些准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于华师版七年级历史下册第二单元测试题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题:
1-5.BADAB 6-10.DCBCD 11-15.BAACA
16-20.CBDCD 21-25.BDBCB 26-30.CBDAA
二、识图题
31、(1) A 、辽 B、北宋 C、西夏
(2) a 上京 b 东京 c 兴庆
(3) 辽、北宋、西夏(大理)政权的并立;石敬唐割让幽云十六州,北宋为收复失地进行北伐(杨家将的故事); 宋辽澶州城之战,签订“澶渊之盟”。
三、材料分析题
32、(1)南方长期处于相对安定的和平环境、北方人南迁带去先进的生产技术与劳动力;气候温和、资源丰富;全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域;太湖流域
(2)煤的开采量居世界第一;铁铜的冶炼达到世界最高水平;瓷器制作精美,成为畅销世界市场的产品
(3)交子。会子(关子)。
四 33.诊断题:
同意同学乙的观点。民族英雄是指在反对外来侵略、维护民族利益的斗争中做出重大贡献的英雄人物。而女真族和汉族同属于中华民族,不存在侵略与被侵略之分。故岳飞不应属于民族英雄。
五: 34、早晨上街看到东京城市人口很多;在街上可以见到官僚、商人、雇工、以及下层知识分子,知识分子地位比较高;中午在饭馆吃到用煤作燃料用占城稻煮的米饭;下午与朋友们踢了一场蹴鞠;晚上,在瓦舍内看了一场精彩的杂技、看了一本活字印刷的书
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为即将到来的七年级历史下册第三单元的检测,为了帮助大家在期中考试中取得理想的成绩。下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下册第三单元的试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题(每小题2分,共48分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A C C D C A B D D A A B
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B D A D B B D C C A D B
二、非选择题(12分+11分+15分+14=52分)
25.⑴民族英雄。(2分)明朝抗倭名将戚继光指挥“戚家军”,荡平了东南沿海的倭寇;(2分)1661-1662年,郑成功率将士打败荷兰殖民者,收复台湾。(2分)
⑵沙皇俄国与清政府(或大清帝国、中国)(2分),清军打败沙俄侵略军,中俄双方签订第一个边界条约《尼不楚条约》(2分)
⑶中国人民具有反抗侵略的英勇斗争精神。(2分)
26.⑴明朝(2分) 明太祖(2分)
⑵吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部,(3分)
⑶全国军政大权集于皇帝一人。(2分)
⑷明朝君主专制空前加强。(2分)
27.⑴自恃中国地大物博,藐视西方各国,夜郎自大;(2分)担心国家的领土主权受到外国侵犯;(2分)害怕沿海人民同外国交往,会危及自己的统治。(2分)
原因:自给自足的封建经济占主导地位或答“封建经济占统治地位”。(2分)
⑵闭关锁国;(2分)清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上落伍了。(3分)
⑶看法提示:①从闭关锁国政策中吸取教训。(如:任何国家要屹立于世界民族之林,必须融入到世界当中去,不能固步自封,闭关锁国。)②坚定不移地走改革开放之路。(如:今天的开放提高了我国的国际地位,促进了社会经济的发展,人民生活越来越高,我国要始终坚持实行改革开放的政策,积极开展对外贸易)(不拘泥于本答案,言之有理即可,2分)
28.⑴刘家港,(1分)红海沿岸和非洲东海岸(2分)太平洋和印度洋(2分)
⑵出发时:装载金银、丝绸、瓷器等。随船人员主要是明朝船员、医生等。(2分)返航时:装载珠宝、香料和药材等特产。有外国使臣搭乘。(2分)
⑶科学技术条件:造船水平高超,航海技术的掌握,指南针的使用,天文、历史知识的积累。(2分)国家:政治稳定、经济富强;(1分)个人:郑和本人具有吃苦耐劳的精神、英勇无畏的气概、政治经验和组织才能,其他船队成员具有团结合作的精神等。(2分)
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北师大版七年级历史下册第三单元的测试即将来临,成绩直接反应学生学习的水平。下面是读文网小编为大家带来的关于北师大版七年级历史下册第三单元的试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题(每小题2分,共计40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A B D B B B C C D D C C C
题号 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D B C C B D
二、改一改(共计10分)
21.错误1:匈奴 改正:蒙古
错误2:辽东 改正:鸭绿江
错误3:五千 改正:六千
错误4:南疆 改正:北疆
错误5:郑成功 改正:戚继光
三、连一连(每小题5分,共计10分)
22.将下列作者与作品进行正确连接。
罗贯中 《水浒传》
吴承恩 《红楼梦》
施耐庵 《三国演义》
曹雪芹 《西游记》
宋应星 《天工开物》
23.将下列事件和人物进行正确连接。
朱元璋 组织雅克萨自卫反击战
戚继光 从荷兰殖民者手中收复台湾
郑成功 抗击东南沿海倭寇
康熙帝 建立明朝
顺治帝 册封五世__为“__喇嘛”
四、列一列(每小题4分,共计8分)
24.故宫、长城、大运河、赵州桥、都江堰。
25.文景之治、贞观之治、开元盛世、康乾盛世。
五、想一想(第26题4分,第27题5分,共计9分)
26.(1)八股取士。(2分)
(2)明代的八股取士是想通过它来钳制人们的思想,使通过这种考试的人成为统治者忠实的奴仆;秦朝的“焚书坑儒”同样是为了钳制人们的思想,以巩固统治。(2分)
27.(1)因为与外界的隔绝(闭关政策),有防御西方殖民势力的一面。(2分)
(2)没有。它使中国逐渐在世界上落伍了。(3分)
六、读一读(第28题13分,第29题10分,共计23分)
28.(1)略。(4分)
(2)略。(2分)
(3)伊犁、吉林、黑龙江、盛京、乌里雅苏台。(5分)
(4)驻藏大臣。(2分)
29.(1)明成祖。(2分)
(2)宣扬国威和到西洋取宝。(2分)
(3)太平洋和印度洋之间。(2分)
(4)加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流,而且推动了华侨移居南洋,促进了南洋地区社会经济的发展。(2分)
(5)略。(2分)
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为在考试中展现出自己最好的水平,大家更应该加把劲,努力学习,认真总结知识点,大量做题,从中找出自己的不足。下面是读文网小编为大家带来的关于八年级政治下册第二单元测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
一、单选
1 C 2D 3B 4D 5D 6A 7B 8B 9A 10B
二、简答
1(1)该同学的这一做法侵犯了小智名誉权。
(2)小智面对这种情况,可以直接告诉那些同学他对此很反感。如果他们还是这样做,你可以不理会他们,每次他们这样叫时都别回答,久而久之,那些同学也会觉得没劲,也就不会再叫了。此外,小智也可以告诉老师,让老师来制止他们。如果因为同学起的外号,造成严重后果的,小智可以通过法律的途径来维护自身的合法权益,一味地忍气吞声或者用非法手段进行报复都是不可取的。
2小童未经小伟同意偷看了小伟的电子邮件,侵犯了小伟的隐私权,这既是不道德的,也是违法的。我国法律规定,公民享有隐私权,即公民享有对自己的个人秘密和个人私生活的进行支配并排除他人干涉的权利。小伟的电子邮件属于个人隐私,他有权保密,所以小伟报告老师的行为时正确的,是以合法方式维护自己的隐私权。
3侵犯了玲玲的肖像权,法律规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民肖像,摄影师和生产厂家在没有取得玲玲及其监护人的同意下,擅自以营利为目的使用玲玲的肖像是违法行为。
4罗彩霞的姓名权被侵犯。“民法通则”规定:“公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。上述案例中的盗用、冒用他人姓名,是侵害公民姓名权的具体表现。
5报社是对不道德的现象进行批评,是正常行使舆论监督权的行为,因为报纸刊登小李在大街上吐痰的照片,并配有文字“随地吐痰可耻”,并非以营利为目的,而是为了维护公共卫生和公众利益。所以,报社是对不道德的现象进行批评,是正常行使舆论监督权的行为。
四、分析说明
1(1)生命健康权
(2)首先与老板协商解决,解决不成向有关部门申诉,申诉不成向人民法院提起诉讼。必要时向法律援助中心请求法律援助。
(3)学生只要写出《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国婚姻法》等其中任意两部法律的名称均可。
2(1)隐私权、肖像权、名誉权。
(2)报纸不应这样做,这样做给公民生活带来不便,更直接影响了公民的生活和工作,甚至带来经济上的损失。
(3)媒体片面追求销量,不顾公民的合法权益,不利于良好社会风气的形成。
3(1)商场保安的行为侵犯了两名女生的人身自由权、人格尊严权(名誉权)。
(2)说明公民的人身自由和人格尊严不受非法侵犯,任何侵犯公民的人身自由和人格尊严的违法行为都要受到法律的制裁。
(3)我国公民的人身权利和人格尊严受法律保护;当自己人身权利和人格尊严受到侵害时,要依法维护自身的权益。
五、探究实践( 略)
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同学们要多总结知识点,大量做题,从中找出自己的不足。下面是读文网小编为大家带来的关于八年级历史下册第二单元测试卷,希望会给大家带来帮助。
1.D 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.A 8.D
9.(1)抗美援朝;(2)土地改革;(3)大跃进运动、人民公社化运动。
(4)阿沛•阿旺晋美;(5)邓稼先;(6)第一个五年计划的完成;
(7)三大改造的基本完成;(8)调整、巩固、充实、提高
(9)林彪反革命集团、江青反革命集团;(10)八大的召开。
10.(1)三大改造:对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。伟大功绩:这场社会变革在中国确立了崭新的社会主义制度,开创了全面建设社会主义的新时代。 (2)三大改造中的主要失误是力求建立高度集中的经济体制,将农业、手工业、商业都纳入计划经济的轨道。但我们必须历史地、全面地看待三大改造,充分肯定其伟大功绩,不能因为今天实行改革开放,发展市场经济、发展多种经济成分就否定当年三大改造的必要性。
11.(1)上网,到书馆查阅报刊或书籍、访问老农、到农村实地考查。
(2)土地改革废除了两千多年的封建土地制度;对农业进行社会主义改造,实行农业生产合作社,建立了社会主义制度。
(3)大跃进和人民公社化运动。
(4)不正确。人民公社制度大超越了我国生产力发展的实际水平,严重脱离了我国国情;违背了“按劳分配”的分配原则,挫伤了广大群众的生产积极性;妨碍了农业生产的发展。(回答任意两点即可)
12.伟大成就:(1)开展了三大运动,巩固了人民民主政权。 (2)恢复了国民经济,开始进行大规模的经济建设,并取得巨大成就。 (3)完成了对生产资料私有制的社会主义改造。重大失误:(1)忽视经济规律,开展“大跃进”运动和人民公社化运动。 (2)对国内形势作错误估计,错误发动““””运动。
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面对人教版语文上册第二单元考试的临近,教师们要准备哪些语文试题供初一学生们复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版初一语文上册第二单元的测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1.Jué zhòu diàn jiǎo shuò 稀 懊 雏 婪 劫
2.可望而不可及 碌碌无为 浪子回头 红灯绿酒 举世无双 受益匪浅
4.4.参考:绿荫把夏天的门打开了;果实把秋天的门打开了;我说:星辰把黑夜的门打开了;坚韧把苦难的门打开了;真诚把爱的门打开了;爱把生活的门打开了。
5.参考例句:“‘数学家’,我这有一道既难又十分有趣的数学题,你有兴趣解答一下吗?”(如例句一类较委婉巧妙的表达可得4分,若直接请教或表达,用了“请”、“可以”等礼貌用语且简明得体可得2—3分,无礼貌用语得分不超过1分,每超过5个字扣1分)
6.B二.①C ②A、E ③B ④D(1)说同“悦”,高兴 (2)女同“汝”,你 (3)知同“智”,聪明
7.表目的,来 表顺接,并且 表顺接,然后表转折,但是8.A
9.(1)学而时习之 学而不思则罔,思而不学则殆 温故而知新
(2)知之为知之,不知为不知,是知也 择其善者而从之,其不善者而改之
(3)吾日三省吾身 人不知而不愠 7.合乎题意即可,如:每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。惟有关怀,才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人
19.根据实况评改,如:①卖手镯买营养液;②夏天给我邮寄熟鸡蛋;③给我的女朋友送红围巾 20.合乎题意即可,如:健康;上进 21.第一段 22.言之有理即可,如:①“最贵重”的东西拿来换了“营养液”,可见母亲爱子之深,望子成龙之切;②“暖融融”写出了“我”理解母亲后的感动和幸福 23.让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福 24.母亲是一个愚昧而没有文化,但爱
子心切的人(应抓住“爱子”“愚昧”这两点来谈)
15.老师的忏悔、蒙迪的梦想、一份“差等”作业、一份打“F”的作业。(所拟标题文字简洁,内容鲜明,紧扣主旨皆可)
16.是因为蒙迪的理想离现实太远。(第二问是开放性题目,只要言之成理皆可肯定。)
17.蒙迪对自己理想的描述不只是一份作业,实际上是他对自己人生道路的选择,他必须对自己的“决定”负责,因此,父亲要求他以慎重态度对待这件事。(意思正确即可)
18.这是一道开放性题目。说他未能完全实现作业中的构想,可举他的牧马场只有20多英亩,距他设想的200英亩所差甚远为据;说他实现了自己的构想,可以他有了自己的牧马场为据。评价方面,既可肯定他对自己的话负责,用自己的奋斗占实践它;也可肯定定老师有责任心,他提醒蒙迪把理想建立在现实基础上是完全必要的。
19.这是一个开放性题目。无论是从正面还是从反面,从老师、父亲、蒙迪上都可以悟到许多人生道理。学生能从一个角度言之成理即可。
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在单元考试即将到来之际,教师们要准备哪些语文测试卷呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级语文上册第二单元测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1、C 2、D 3、B 4、A
5、B 6、D 7、C 8、D
9、略 10、不亦乐乎、三省吾身、三十而立、温故知新、曲肱而枕、„„等等
11、强调了复习和独立思考,举例略。 12、略
13、B C
14、因为放了暑假就看不到“我”最爱的蔡老师了,体现了“我”对蔡老师深深的依恋之情。
15、抒情。直接抒发了我对蔡老师的爱戴和思念之情。
16、使用第二人称更便于直接抒情,一个“你”字,将作者对蔡老师至今仍怀有的思念、崇敬的思想感情充分表达出来。
17、母亲翻找螃蟹; 母亲发现螃蟹; 母亲放下螃蟹
18、久病初愈的“我”想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切。
19、表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;为后文母亲放了母蟹作铺垫;表现了母亲的善良。
20、“咬牙”是因为母亲作出带走母蟹的决定非常艰难;“闭眼”是因为母亲不忍捉走母蟹,但为了孩子不得不硬着心肠这样做。
21、一是指母亲的爱子之心;二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。
22、盘中餐粒粒皆辛苦
23、略
24、略
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高一第二学期语文期末考试试卷及答案解析(完整版)
高一期末考试的意义在于检测学生的学习成果、提供反馈、帮助学生自我定位以及为高校录取提供参考。以下是小编为大家收集的关于高一第二学期语文期末考试试卷及答案解析的相关内容,供大家参考!
1.B。(3分)“紧扣”不精确,“始终是世界的中心”表述有误,原文第4段相关表述为“在16世纪西方崛起成为世界霸主以前,东部的丝绸之路‘始终是世界的中心’”。
2.C。(3分)原文最终一段相关表述为“丝绸之路……也是诸文明获得资源和文化的共有路径。……在争夺丝绸之路的硝烟散去之后,是沿途文明接力传递、利益共享的常态”。
3.B。(3分)依据原文内容,选项表述的转折关系不成立,而且,从原文第3段第一句可知“丝绸……主要对象”表述也有误。
4.D。(3分)A项,“深刻揭示了社会底层劳动人民不受敬重的社会现象”于文无据;B项“两只翅膀大得像那些工厂的大门”是比较,“形象地写出了老余一家对都市生活的憧憬”理解有误;C项“还强制变更他的志向”表述不精确。
5.(5分)儿子是老余生活的希望。他希望儿子能活出个样,而不是像他这样低三下四地去捡破烂收垃圾;儿子开飞机拉破烂的志向,其实是持续老余现在的生活,这与老余对儿子的期望形成了巨大的落差,所以老余一听,“脸色就阴得可以挤出水来”。(3分)“一会儿”反映了老余内心的冲突与无助,“重重的一下”则体现了老余内心的不甘。(2分)
6.(6分)①飞机是行文的线索,可以使故事的情节更加集中紧凑。②飞机是志向的寄予,与老余一家的生活形成巨大反差,给老余一家带来了希望。③飞机是城市文明、富足生活的象征,儿子开飞机捡垃圾的志向,使老余的生活希望破灭,深化了主题。(每点2分,共6分。)
7.B(3分)A项“都充分确定了……主动的社会影响”说法确定,材料三的看法有所保留。C项材料三选取武亦姝的例子并不是为了“说明‘腹有诗书气自华’的道理”,而是为了引发人们对诗词教化乃至如何传承传统文化的理性思索。D项“并不都抱以乐观的看法”理解有误,三则材料“对传统文化的发展前景”都抱以乐观的看法。
8.A、D(5分)B项“第一、第三则材料的观点更能代表观众们对‘中国诗词大会’的普遍看法”理解有误,第三则材料是部分教化界人士的观点,不确定能代表观众们的普遍看法。C项“三家媒体的受众不同”理解不精确,三家媒体的受众有交叉。E项“三则材料……重在阐述对诗词综艺节目火爆现象的看法”理解有误,材料二是从主创者的角度侧重阐述举办“中国诗词大会”的意义和初衷。(选对一项得3分,选对两项得5分。)
9.(4分)①“中国诗词大会”带领人们重温经典诗词,从而提升了人们的生活品位,让人们在原本单调乏味的生活中发觉了诗意和远方;②“中国诗词大会”所选择的诗歌都很接地气,从而拉近了传统诗词与现实生活的距离,吸引人们爱上古诗词,有助于推动古诗词的普与;③“中国诗词大会”这一综艺节目的爆红,引发人们对诗词教化乃至如何传承传统文化的理性思索;④“中国诗词大会”集中呈现了中华诗词文化的魅力,引发了人们的文化认同和情感共鸣,催生了国人的文化骄傲感。(答出一点给2分,答出两点给4分,意思对即可。)
10. A(3分)
11. B。(3分)主管“官员任免”的是吏部尚书,不是礼部尚书。
12.C。(3分)“处死其全家”的说法错误,原文是“籍没其家”,意为“登记并没收他的家产”,并没有处死他全家。
13.(1)(5分)史伏念胆怯 抵挡不住,就走小路向裴行俭倒戈,裴行俭答应史伏念免他不死。(“支”1分,“间道”1分,“降于行俭”状语后置1分,句意2分,共5分。)
(2)(5分)突厥人听说程务挺死了,到处设宴奏乐相互庆祝,仍旧为程务挺建立祠堂,每次出兵征战,就到程务挺的祠堂中祈祷敬拜。(“所在”1分,“宴乐”1分,“即”1分,句意2分。)
参考译文:
程务挺,是洺州平恩人。他的父亲叫程名振,(隋炀帝)大业末年,在窦建德手下做普乐令,很有能干的名声,众贼不敢侵扰他的县境。程名振后来历任晋州、蒲州二州的刺史。龙朔二年去世,朝廷追赠他为右卫大将军,谥号为烈。
程务挺年轻时跟随父亲程名振征战,以英勇和力气著名,升为右领军卫中郎将。永隆年间,突厥史伏念反叛,定襄道行军总管李文暕、曹怀舜、窦义昭等将领相继打了败仗。朝廷又下诏让礼部尚书裴行俭率领军队前去讨伐史伏念,程务挺担当裴行俭的副将,仍兼任检校丰州都督。当时史伏念驻扎在金牙山,程务挺和副总管唐玄表带领部队首先靠近敌人。史伏念胆怯 抵挡不住,就走小路向裴行俭倒戈,裴行俭答应史伏念免他不死。中书令裴炎认为史伏念是因胆怯 程务挺等人的兵势才倒戈的,不是裴行俭的功劳,史伏念于是被诛杀。程务挺因为有功劳被提拔为右卫将军,被封为平原郡公。
永淳二年,绥州城平县人白铁余率部落稽之众人占据县城反叛,白铁余自称皇帝,设置百官,还率领部众进攻绥德,杀伤抢掠百姓和官吏,焚烧村落,朝廷下诏让程务挺与夏州都督王方翼出兵讨伐。程务挺进攻城平县城,将城攻克,活捉白铁余,全部平定他的余党。程务挺又因功升任左骁卫大将军、检校左羽林军。嗣圣初年,程务挺与右领军大将军、检校右羽林军张虔勖一同接受武则天的密旨,带兵进入宫内,废唐中宗为庐陵王,立豫王李旦为皇帝。武则天临朝听政时,程务挺多次受到重赏,特封他的儿子程齐之为尚乘奉御。程务挺哭着恳求将封赏转授给自己的弟弟,武则天赞许他,颁下制表褒扬程务挺,于是封程务挺的弟弟原州司马程务忠为太子洗马。文明年间,武则天任命程务挺为单于道安抚大使,督军以防卫突厥。程务挺擅长安抚统治部下,在军中的威信特别高,副将以下的人,没有不尽力的,突厥对程务挺也特别忌惮,闻其名便相继逃走,不敢侵扰边疆。等到裴炎被捕入狱,程务挺暗中上表为他伸冤,由此触犯旨意。程务挺始终和唐之奇、杜求仁的关系很好,有人便诬告程务挺与裴炎、徐敬业暗中相互勾结。武则天派遣左鹰扬将军裴绍业到军营中斩杀了程务挺,登记并没收他的家产。突厥人听说程务挺死了,到处设宴奏乐相互庆祝,仍旧为程务挺建立祠堂,每次出兵征战,就到程务挺的祠堂中祈祷敬拜。
14.C、D。(5分)C项“干脆点明写作目的,成了本诗的诗眼”错。本诗的“诗眼”是首句“百感衷来不自由”。D项,误会诗句意义,“劝告挚友应当走科举封侯之路”。本句写出了他对诗歌的执着,和对科举封侯的不屑。从而表达对张祜这种清高豁达精神的盛赞和敬重。(选对一项得3分,选对两项得5分。)
15.(6分)①诗歌寄寓了诗人对友人无尽的离思别恨;②杜牧以目不见睫喻指张祜不被人赏识,又称道张祜诗艺高妙,有道在身,无须他求,写出了对张祜的怜悯与劝慰,更表达了赞许之意;③诗人称颂张祜清高豁达无人能与,以上千首诗篇蔑视权贵利禄,表达了诗人对其无限推崇与仰慕之心。(每点2分,共6分。)
16.(5分)(1)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来(2)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改(3)明星荧荧(每空1分,共5分。)
17.C(3分)投鼠忌器:要打老鼠又怕打坏了它旁边的器物,比方想打击坏人而又有所顾忌。A项箪食瓢饮,读书人安于贫困的清高生活。B项舞文弄墨,歪曲法律条文作弊;玩弄文字技巧。D项不情之请,不近人情的恳求。常用作向人求助的客气话。谦敬不分。
18. A(3分)B项成分残缺,应在“订正”前面加“提出”;C.句式杂糅,去掉“发人深省”;D.语序不当,应将“假如说”放在“每一件青铜器”前面。
19.D(3分)
20.(6分)①书目之学②不明,终是乱读③精读与泛读结合(每空2分,共6分)
21.(5分)特点:三只猴子分别用手捂耳、蒙眼、掩嘴。(2分)寓意:示例一,取自《论语》“非礼勿言,非礼勿听,非礼勿视”。表明人的行为应当得体;示例二,是“耳不听为清”“不见不烦”“祸从口出”等处世阅历的形象表达,警示人们要懂得分寸、谨言慎行。(3分,言之成理即可。)
22. (60分)依据高考评分原则赋分。
参考立意:让经典不再“高冷”;文化也须要营销;经典如何才能雅俗共赏;对经典“青春化”须要多点文化宽容;经典不须要“伪流行”;敬重经典,经典不容亵渎。
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