为您找到与高一历史必修一专题一古代中国的政治制度思维导图相关的共400个结果:
人教版高一历史必修一电子课本免费下载
历史是对人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。那么关于高一历史电子课本怎么学习呢?以下是小编准备的一些人教版高一历史必修一电子课本,仅供参考。
一、选择题
1.关于西周宗法制的表述,最准确的是( )
A体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 B体现了统治阶级内部的等级关系
C体现了中央政府与地方的行政关系 D体现了官僚机构与人民的压迫关系
2.汉初封国制和西周前期分封制的主要区别体现在( )
A基础 B形式 C对像 D作用
3.秦废除了分封制,在地方实行郡县制,而西汉初又出现郡国并存的局面,这反映了( )
A历史的多样性和复杂性 B事物发展的渐进性
C封建主义还不够强大 D新事物的发展都要经历一些曲折
4.分封制在周初巩固了周朝统治,扩展了西周疆域;在后期却造成了分裂割据,瓦解了周朝的统治。造成这两种截然不同的结果的根本原因是( )
A生产力水平的显著提高 B生产关系的发展
C诸侯地位的变化 D井田制的兴衰
5.秦朝巩固国家统一的中央集权的政治制度中根本性的保障措施是( )
A三公九卿制 B郡县制度 C监察制度 D统一货币
6.汉武帝建立刺史制度,主要是为了监察( )
①丞相 ②民众 ③诸侯王 ④地方高官
A①② B③④ C②③④ D①②③④
7.东汉初年加强中央集权的主要特点是( )
A削弱地方豪强势力 B优待开国武将
C扩大尚书台权力 D规定皇权至高无上
8.东汉末年与东汉初年地方行政制度的变化是( )
A由封国、郡县并存演变为郡县制
B由州、郡、,县三级制演变为郡县两级制
C由郡县两级制演变为州、郡、县三级制 D由郡县制演变为州县制
9.唐时三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政。统治者这样做主要目的是( )
A完善中央集权 B分散相权,加强皇权
C减少决策失误 D加强中央对地方的控制
10.“丞相”职位长期沿用主要是适应( )
A巩固专制主义中央集权的需要 B发展农工商业生产的需要
C加强民族交流和对外交往的需要 D管理官吏,治理人民的需要
11.明太祖废除丞相,主要是由于( ) 。
A管理官吏,治理人民的需要 B过去的丞相大多子庸无能,败坏风气
C发展农工商业生产的需要 D丞相的权力过于集中,经常威胁君权
12.开创郡县制度和行省制度的朝代是( )
A秦朝和唐朝 B秦朝和隋朝 C秦朝和元朝 D唐朝和元朝
13.元朝时期,中央政府对辽阔的地域实行有效控制和管理的措施是( )
A实行行省制度 B实行册封制度
C实行三省六部制 C设置理藩院
14.北宋派文臣做知州,设转运使、通判的实质是( )
A削夺朝中大将的兵权 B防止“陈桥兵变”重演
C加强了皇权 D防止了分裂割据
15.北宋政府设置转运使管理地方财政,这一措施的根本目的是( )
A遏制地方官吏贪污腐化 B消除地方割据的物质基础
C确保地方政府的财政收入 D筹集用于议和的“岁币”
16.以下关于明朝“废行省,设三司”的措施的评价正确的是( )
A通过分散地方的权力来加强中央的权力
B是我国古代行政区划制度划时代的变革
C有利于加强明朝边境地区的军事防御力量
D政府各部门互相牵制,客观上减轻了对人民的 压迫
17.阅读下面的一幅历史地图。此图所反映的历史内容是( )
A西汉时期监察区的划分 B汉初的郡县制与封国制并存的形势
C西周初年分封诸侯的情况 D唐朝时在边境设置军镇的情况
18.宋太祖加强中央集权主要是由于( )
A唐末以来地方势力过于强大 B采纳了宰相赵普的建议
C皇帝的绝对权威必须维护 D国家面临周边少数民族的压力
19.宋太祖采取多种措施大力加强中央集权,其核心是围绕( )
A削弱中央大将和丞相的权力 B解除地方割据的经济基础
C解决中央与地方的权力分配 D削弱地方军队的实力
20.地方势力威胁中央政权的危险基本解除始于( )
A隋唐时期 B北宋时期 C元朝时期 D清朝时期
清朝是我国专制主义制度达到顶峰的时期,请回答21~22题。
21.清朝前期,中央机构发生过多次重大变化,最主要的变化是( )
A国初定制,设议政王大臣数员……如坐朝仪
B“率循祖制,咸复旧章”,废内阁,恢复内三院
C选调翰林等官人南书房当值,“非崇班贵值,上所亲信者不得入”
D军国大计,罔不总揽,自雍乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处
22.清朝军机大臣的基本职责是( )
A决定军国大事 B协助皇帝处理全国政事
C掌管国家政令的草拟 D笔录、传达皇帝的旨意
二、非选择题
23.阅读下列材料:
材料一 唐朝的三省六部制
皇帝
┌———————╂——————┐
门下省 尚书省 中书省
┌—┬——┬——┴—┬——┬——┐
工 刑 兵 礼 户 吏
部 部 部 部 部 部
材料二 本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。……靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。 ——朱熹《朱子语类》卷128
材料三 元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”,由中书省直辖。中书省也称都省,为全国行政中枢。总领各行省,又兼辖腹里。地方设行中书省,简称“行省”。元制,凡有重大军事,则遣中书省官员前往督之,其班底仿中书省建制,故称“行中书省”。《元史·地理志》中载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。”
材料四 雍正年间,用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷,便于宣召。为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。—赵翼《蘑曝杂记》
请回答:
(1)材料—中唐朝的三省六部制起了什么作用?三省中门下省的职能是什么?
(2)材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了,财也收了”的具体措施指哪些?材料二作者对此看法如何?
(3)材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?元朝为什么实行行省制?
(4)材料四中军机处的主要职能和作用是什么?军机处的设置反映了什么时代特征?
24.阅读下列材料:
材料一 国朝仍前明之制,以内阁为政府,大学士为宰执。—叶凤毛《内阁小志·自序》
材料二 国初设内三院外,其军国政事,皆交议政诸王大臣,半皆贵胄世爵,不谙世务。宪庙(指雍正帝)设立军机大臣,择阁臣及六部卿贰熟谙政体者,兼摄其事。
—《啸亭杂录·军机大臣》
材料三 乾隆五十六年十月二十四日谕;“国初以来,设立议政王大臣。彼时因有议政处,是以特派王大臣承充办理。自雍正年间设立军机处之后,皆系军机大臣每日召对,承旨遵办,而满洲大学士、尚书向例俱兼虚衔,并无应办之事,殊属有名无实。朕向来办事祗(恭敬)崇实政,所有议政空衔,著不必兼充,嗣后该部亦毋庸奏请。” —《枢垣记略》卷—
材料四 军机处本内阁之分局。国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁,其军事付议政王大臣奏议。康熙中,谕旨或命南书房翰林院撰拟。是时南书房为最亲切之地。雍正年间,用兵西北,以内阁在太和门外,俸直(官吏值勤)者多虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷,便于宣召。为军机大臣者皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。 ——赵翼《蘑曝杂记》卷·
材料五 嘉庆四年正月初八日谕;“各部院文武/臣亦不得将所奏之事预先告知军机大臣。即如各部院衙门奏章呈递后,朕可即行召见,面为商酌,各交该衙门办理,不关军机大臣之事也。” —《枢垣记略》卷一
请回答:
(1)清初主要有哪些中央政治机构?最主要的决策机构是什么?
(2)议政王大臣会议被撤消的原因是什么?
(3)依据上述材料,概括指出康熙、雍正、乾隆、嘉庆帝为加强皇权所采取的措施。
25.《新唐书》记载;“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。”唐朝、北宋、明朝统治者为防范相权过重的威胁,分别采取了哪些措施?其方式和结果如何?
答案:一、⒈B ⒉D ⒊D ⒋A ⒌B ⒍B ⒎C ⒏C ⒐B⒑A 11.D ⒓C ⒔A ⒕C ⒖B ⒗A ⒘B ⒙A⒚C ⒛B 21.D 22.D
二、23.⑴三省六部制进一步完善了中央集权制度。门下省掌管国家政令的审批。
⑵措施:派转运使管理地方财政,从地方军队中挑选强壮士兵,编入禁军,由皇帝直接控制。作者看法:防止地方割据取得成功,但导致地方军事力量削弱,造成在外族进攻的失败。
⑶唐朝的中书省是中央机构之一,掌管国家政令的草拟;元朝设置的中书省是全国行政机构。元朝是少数民族建立的统一王朝,实行行省制是为了对全国辽阔的疆域进行有效的统治。
⑷职能是迅速将笔录的皇帝旨意传达给中央各部门和地方大臣去执行。作用是使皇权得到进一步加强。反映了明清时戎封建制度的渐趋衰落。
24.⑴主要机构有:内阁、六部、内三院、南书房、议政王大臣会议、军机处。最主要的决策机构是议政王大臣会议。
⑵议政王大臣“不谙世务”,办事能力低下;军机处的设置使议政王大臣会议无政可议,成为空衔;根本原因是皇权受到由“贵胄世爵”组成的议政王大臣的限制。
⑶康熙帝设南书房以分散内阁权力。雍正帝增设军机处以削弱议政王大臣会议的实权。乾隆帝取消议政王大臣会议机构。嘉庆削弱军机大臣的“承旨、出政”权力,下令各部院文武官员的奏折不预先告知军机大臣,直接承奏皇帝。
25.⑴措施:①唐朝采取三省的分工和以品级较低的官员任三省长官的办法。②北宋采取在宰相之下设参知政事为副相、设枢密使和三司使以分割行政权、军权和财权。③明太祖则废除丞相制度,把中央行政权分属六部,使用权其直接对皇帝负责。⑵方式:分割和削弱相权,加强君权。⑶结果:使相权和皇权合一,逐步消除了相权对皇权的威胁。
浏览量:2
下载量:0
时间:
高一必修一生物电子课本新人教版免费下载
生物是具有动能的生命体,也是一个物体的集合,而个体生物指的是生物体,与非生物相对。那么关于高一生物怎么学习呢?以下是小编准备的一些高一必修一生物电子课本新人教版,仅供参考。
1、线粒体:真核细胞的主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的细胞含量多。呈粒状、棒状,具有双层膜结构,内膜向内突起形成“脊”,内膜和基质中含有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的进行场所,生命体95%的能量来自线粒体,所以又叫“动力工厂”。含有少量的DNA、RNA。是有氧呼吸的主要场所,为生命活动提供能量。
2、叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中。扁平的椭球形或球形,双层膜结构。基粒中含有色素,基粒和基质中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所。含有少量的DNA、RNA。
3、内质网:单层膜,是细胞内蛋白质的合成及加工以及脂质合成的“车间”。
4、高尔基体:单膜囊状结构,对蛋白质进行加工、分类和转运;植物中还与有丝__和细胞壁的形成有关。
5、核糖体:无膜结构,椭球形粒状小体,将氨基酸缩合成蛋白质。蛋白质的“装配机器”,将氨基酸缩合成蛋白质的场所。
6、中心体:无膜结构,由垂直的两个中心粒构成,存在与动物和低等植物中,与细胞的有丝__有关。
7、液泡:单膜囊泡,成熟的植物细胞有大液泡。功能:贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态、调节渗透吸水。
8、溶酶体:有“消化车间”之称,含有多种水解酶,能分解衰老。损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。
浏览量:2
下载量:0
时间:
高一政治必修四练习试题卷
再过一段时间,就即将迎来重要的考试了,作为考生的你,做好了复习的准备工作了吗?让我们来做一张试卷测试一下你的学习水平吧!下面是百文网小编网络整理的高一政治必修四练习试题卷以供大家学习参考。
一、选择题部分(本大题共26小题,每小题2.5分,共计65分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将所选答案填入答题栏中)
1.社会主义民主的本质是人民当家作主,对此应当这样理解
A.人民是国家的主人,国家权力由人民直接行使
B.国家的一切权力属于人民,人民选举自己的代表行使国家权力
C.使公民都具有选举权和被选举权
D.人民是国家的主人,由人民行使立法权
2.2010年4月23日、28日,“成都市高污染汽车限制通行区域由三环路扩大至绕城高速公路听证会”和“成都市中心城区机动车增长总量控制政策听证会”分别在市行政中心和金牛宾馆举行。成都市政府门户网站对两场听证会均进行了全程网络图文直播,取得圆满成功,收到了良好效果。这一听证会的召开
A.体现行使监督权是公民参与国家管理的基础和标志
B.表明公民有更多的机会直接行使国家权力
C.说明人民民主具有法律的、物质的保障
D.目的是为了决策利民
3.2008年2月27日,中共十七届二中全会通过《国务院机构改革方案(草案)》,同意把该草案提请十一届全国人大一次会议审议。3月15日,十一届全国人大一次会议审议通过了该方案。该方案提出、审议通过这一过程表明
①党坚持依法执政 ②党坚持依法行政
③全国人大行使最高决定权④全国人大行使最高立法权
A. ①②③ B. ②④ C. ①③ D.①②③④
某沿海地区人民在落实党的十七大提出的“发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利”的政治实践中,不断健全、完善村民自治,让村民更好地全过程参加村务管理。据此回答4—5题
4.该地区发展村民自治
①有利于提高村民参与政治生活的能力 ②有利于基层民主政治建设,保证人民群众依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 ③有利于建设社会主义政治文明 ④有利于增加农民收入,提高广大人民群众的物质生活水平
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
5.在我国现阶段,实行村民自治是基层民主中公民参与政治生活的重要形式。村委会是村民自治的重要机构,下列对村委会性质理解正确的有
A.村委会是党的基层组织
B.村委会是国家基层政权的组成部分
C.村委会是我国基层的群众性自治组织,是村民民主管理村务的机构
D.村委会是人民管理国家的组织机构
6、下列行为属于有序政治参与的是
① 某乡人代会上,代表联名提议,罢免“黑心”镇长
② 某乡政府挪用种粮农户的粮食补助金,村民派代表将情况反映到报社
③ 某企业未经环保评估,向河中排放工业废水,附近居民发现后,包了十辆大卡车,围堵环保局
④ 某镇镇长“发动群众”向镇政府提建议,以加快镇经济的发展。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
国家多位领导人公开表态,强调国民收入分配结构调整的重要性。国务院温家宝也强调要“通过合理的收入分配制度”“让全体人民共享改革发展的成果”。据此回答7—8题。
7.党和国家之所以高度重视调整国民收入分配是因为
①中国共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨 ②中国共产党代表最广大人民群众的根本利益 ③我国是人民民主专政的社会主义国家 ④履行组织社会主义经济建设是中国共产党的重要职能
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8.中国致公党中央副主席万钢和无党派人士陈竺分别担任科技部和卫生部部长,这是我国政治体制的一大变化。这说明在我国
①中国共产党和民主党派共同执掌国家政权 ②民主党派是参政党,参加国家政权
③坚持中国共产党的领导是多党合作的政治基础 ④民主党派致力于社会主义建设事业
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
9.阅读下面的漫画,回答问题
结合我国的政体特征,下列对漫画的理解正确的是
①在现代民主制国家,统治阶级内部要极力反对专制
②要做人民群众的“霸王”,才能够真正为人民服务
③要让人民群众都成为“王”,直接管理国家和社会事务
④民主要适度,不能走极端
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
2010年3月3日,全国政协十一届三次会议在北京人民大会堂开幕。会议期间,2000多名全国政协委员将听取和审议中国人民政治协商会议全国委员会常务委员会工作报告和政协十一届二次会议以来提案工作情况的报告,列席第十一届全国人民代表大会第三次会议,听取并讨论政府工作报告及其他有关报告。据此回答10—11题。
10.人民政协围绕团结和民主两大主题履行的职能是
①政治协商②民主执政③民主监督④参政议政
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
11.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度,对此认识正确的是
A.它是类似于西方的多党制度
B.主要通过人民代表大会进行合作
C.合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”
D.合作的首要前提和根本保证是依法治国
2010年2月25日至28日,中共中央政治局、中央政法委书记周永康赴x疆看望慰问各族干部群众和公安干警、武警官兵,围绕筹备召开中央x疆工作座谈会深入考察调研。他强调,要以中央将要召开x疆工作座谈会为契机,进一步统一思想认识,凝聚各方力量,加快x疆经济社会发展,造福全疆各族人民。据此回答12—13题。
12.我国处理民族关系的基本原则是
A.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 B.消除民族差异
C.实现各民族经济同步发展 D.高度自治
13.党中央、国务院始终重视民族的团结,想方设法提高民族的凝聚力。这是因为
①它是衡量一个国家综合国力的重要标志之一 ②是社会稳定的前提,经济和社会进步的保证
③是实现民族平等的政治基础 ④是国家统一的基础
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
从全国政协十一届三次会议获悉,2009年,全国政协民族和宗教委员会围绕民族、宗教领域重大问题,深入开展专题调研,积极建言献策。据此回答14—15题。
14.关于我国的宗教政策,说法正确的是
A.我国实行宗教信仰自由 B.国家鼓励公民信仰宗教
C.要禁止青少年上学期间信仰宗教 D.国家要消灭宗教现象
15.社会主义现代化建设过程中,要积极引导宗教与社会主义社会相适应,其客观必然性在于
①是社会主义社会对我国宗教的客观要求 ②宗教与社会主义本质不相违背
③符合我国宗教自身发展的要求 ④宗教能给人精神的寄托
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
政府的管理和服务是否被人民自觉认可和接受,是区别有权威与无权威的政府的根本标志。据此回答16—17题
16.“你不赚,我赔钱。”江苏盐都县大纵湖镇政府向农民承诺,政府引导农民进行农业结构调整,凡引导失误的,一律实行经济赔偿。这种“失误赔偿制”,相对于有的地方搞强行命令来说,固然有其积极的一面,但不利于政府职能定位。因为对农业产业结构调整,地方政府最主要的责任是
A、服务和指导,帮助农民分析市场信息、提供技术指导等
B、直接为某种具体的经济活动担保
C、加强市场监督,保障市场公正
D、全面落实依法行政
17.尽管国家三令五申,要求实行最严格的土地保护制度,然而,一些地方非法占用土地的现象仍是愈演愈烈。在大量违法用地的案件中,有相当一部分是地方政府所为。政府非法占用土地说明
A.土地是国家财产 B.政府腐败已成为主流
C.政府的权力大于法律 D.政府没有依法行政
18.国家实施司法救助制度,就是要让那些合法利益受到侵犯但因经济困难交不起诉讼费的群众打得起官司,让那些确有怨情但正义难以伸张的群众打得起官司。国家实施司法救助制度充分体现了
A、人民政府的“公仆”本色 B、从群众中来到群众中去的工作方法
C、我国公民享有广泛的政治权利和自由 D、政府的权力必须依法行使
19.在某市召开的人大会议上,代表就政府预算提出质疑:某部门电脑预算平均每台为何高达25000元?政府有关部门对质疑作出详细解释,说明电脑预算包含软件等费用。该解释得到代表认可后,年度预算草案才得以表决通过。对该案例中人大制约政府权力的准确解释是
A.通过制定政府预算控制政府采购 B.通过审批政府预算约束行政开支
C.通过行使立法权规范政府行为 D.通过行使质询权监督政府预算执行
每年3月,我国都要召开全国人民代表大会和全国政治协商会议,全国人大代表和全国政协委员汇集北京,共商国是。据此回答20—22题。
20.以下关于“两会”、代表、委员的表述,正确的是
A.代表的任务是参政议政,委员的任务是政治协商
B.代表参加制定国家法律,委员协商国家重大事务
C.人大是最高国家权力机关,政协是最高国家监督机关
D.人大直接创建国家管理制度,政协间接创建国家管理制度
21.根据出席十一届全国人大三次会议代表审议和全国政协十一届三次会议委员讨论提出的意见和建议,国务院对《政府工作报告》进行了反复推敲和认真修改,共修改15处,其中比较重要的修改有7处。这说明
①全国人大与国务院是监督与被监督的关系 ②国务院要对全国人大和全国政协负责和报告工作 ③全国政协与国务院是领导与被领导的关系 ④政协委员参与国家大政方针的协商
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
22.关于中国共产党、人民政协、和人民代表大会三者的关系,下列说法正确的有
A.人民代表大会在共产党和人民政协等国家机构中处于核心地位
B.人民代表大会和人民政协都必须接受中国共产党的政治领导
C.共产党和人民政协所作的决定必须得到人民代表大会的认可方可实施
D.人民代表大会同共产党、人民政协的关系是领导与被领导、监督与被监督的关系
23.某市人民代表大会经多年探索,创立了人民代表接待站和专职的人民代表联络员制度,每天至少有一位人大代表现场听取民众反映情况。这一制度创新从一个侧面表明
①基层民主活力不断增强 ②公民的政治表达渠道不断拓宽
③公民政治参与的热情空前高涨 ④基层群众自治制度逐渐形成
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
宁夏回族自治区成立50年来,在党领导下,综合经济实力显著增强。据此回答24-25题。
24.表明民族区域自治
A.是享有和行使自治权的根本政治制度 B.是适合我国国情的基本民族政策
C.是实现民族平等的前提条件 D.是实现民族团结的政治基础
25.我国实行民族区域自治制度的前提和基础是
A.领土完整和国家统一 B.保障民族自治地方的自治权
C.少数民族人民当家作主 D.坚持民族平等
26.某国的所谓国际宗教自由委员会在其发表的年度报告中,再次对中国的宗教状况妄加评论,歪曲和攻击中国的宗教和民族政策。中方对此表示强烈不满和坚决反对,这是因为
①民族问题和宗教问题常常交织在一起 ②不干涉内政是处理国际关系的基本准则
③我国必须依法加强对宗教事务的管理 ④我国宗教事务实行独立自主自办的方针
A.①②③ B.①③ C.②③④ D.②④
二、非选择题部分(27题18分 28题17分 共35分)
27.东方网2010年4月19日消息:为最大限度降低群众信访成本,从即日起,辽宁省公安厅将实行视频接待信访业务,今后信访群众不必等到每月10日的固定接访日,只要提出申请,就可通过视频与省公安厅或市局领导随时进行沟通。这是公安机关为落实以人为本、执政为民和构建社会主义和谐社会要求的一项重大举措。公安机关这次改革的目标是:“人人受到领导接待,件件得到依法处理。”
据此回答下列问题:
(1)“群众信访”是公民在行使什么权利?作为公民应如何行使这一权利?(9分)
(2)结合上述材料说明,我国公安机关是如何坚持对人民负责原则的?(9分)
28、材料一:中共十七届四中全会2009年9月15日至18日在北京举行,全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告,并审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。中共十七届四中全会召开前夕,中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》听取各民主党派中央,全国工商联的领导人和无党派人士的意见和建议。
材料二:动员和组织各级党政机关等单位参与扶贫开发,是党中央、国务院作出的一项战略决策,也是中国特色社会主义扶贫开发事业的重要组成部分,对于加快扶贫开发进程、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会以及培养锻炼干部具有十分重要的意义。多年来,各级党政机关和企事业等单位积极响应中央号召,认真开展扶贫工作,为贫困地区经济社会发展、群众脱贫致富作出了重要的贡献。请运用政治生活有关知识回答下列问题:
(1) 我们党在制定重大决策时,为什么要充分听取各民主党派的意见和建议?(8分)
(2) 运用所学政治生活道理,结合实际,说明党中央、国务院高度重视人民族发展的重要意义。(9分)
看过“高一政治必修四练习试题卷”的人还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
高一政治生产与经济制度同步测试题
高一新生要养成做课后练习的好习惯,这样对于牢固掌握知识有很大的帮助。以下是百文网小编为您整理的关于高一政治生产与经济制度同步测试题的相关资料,供您阅读。
一、单项选择题
1.“破窗理论”是一个俏皮的经济学名词。原意是玻璃门被砸破,虽然造成一定的损失,但由此而带来玻璃制造商、建筑商受益,以及引发新的建设链条的发展,从而拉动经济增长。“破窗理论”主要体现了( )
A.生产与分配的辩证关系
B.生产与消费的辩证关系
C.积累与消费的辩证关系
D.市场调节与宏观调控的辩证关系
答案:B
解析:窗破→换窗→消费→玻璃制造商、建筑商受益→促进这些行业、产业发展,由这一链条可知,应选B项。
2.2009年2月3日,CCTV“新闻联播”发表短评“扩内需,最大潜力在农村”指出,农村市场一旦撬动起来,对整个经济将产生巨大的拉动作用。这是因为( )
A.消费为生产创造新的劳动力
B.消费是生产的目的
C.消费是生产发展的动力
D.消费调节着生产的发展
答案:C
3.果戈理的小说《死魂灵》中有个人物叫泼留希金,他积攒了很多的钱财,但是一直把钱锁在箱子里,物品藏在仓库里,以致纸币霉烂变质,用手一碰就化为灰,地窖里的面粉硬得像石头,要用斧子去劈。泼留希金对待钱财的态度( )
A.是错误的,因为生产和消费是既相互联系又相互区别的
B.是正确的,因为树立正确的消费观,必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神
C.是错误的,因为消费在社会再生产中起着重要作用,消费是生产的目的和动力
D.是正确的,因为生产决定消费,没有生产就没有消费
答案:C
解析:本题容易误选B项,艰苦奋斗、勤俭节约不是要限制消费。A、D两项不选是因为材料强调的是消费的反作用。
建设新农村,经济是基础,不能把新农村建设片面理解为新村建设和新房建设,必须把发展农村生产力放在第一位,只有生产发展了,改善农民的生活才有条件,改变农村的面貌才有坚实基础。据此完成4~5题。
4.把发展生产力放在第一位( )
A.能确保共同富裕目标的实现
B.是由我国现阶段的主要矛盾所决定的
C.体现了生产资料公有制的性质
D.说明科技是第一生产力
答案:B
解析:该题考查大力发展生产力的原因,B项与题目构成原因。A项夸大了生产力发展的作用,C、D两项不能从题干得到说明。
5.只有生产发展了,改善农民的生活才有条件。这说明…( )
A.生产对消费起决定作用
B.消费对生产有反作用
C.生产是消费的动力和目的
D.消费对生产起推动作用
答案:A
解析:题干中的“生活”就是指“生活消费”,就是通常所说的消费,可见,题干强调生产决定消费。B、D两项描述消费的反作用;C项说法错误。
6.以下关于大力发展生产力的原因,说法正确的是…( )
①是由我国社会主义初级阶段的主要矛盾决定的
① 大力发展生产力是社会主义的本质要求
② 只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础
③ 只有大力发展生产力,才能赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性
④ 只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位
A.①② B.②③④⑤
C.①③④⑤ D.①②③④⑤
答案:D
7.2008年12月18日,胡锦涛在纪念十一届三中全会召开30周年大会上的讲话指出,发展中国特色社会主义,最根本的就是一切都要从社会主义初级阶段这个最大的实际出发。这一国情决定了我们必须( )
①大力发展社会生产力②坚持以经济建设为中心③把发展作为党执政兴国的第一要务
④深化改革,完善社会主义的各项基本制度
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
答案:D
8.改革开放30年来,国有和国有控股企业户数跃然减少,但营业总收入、净资产总额和利润都在稳步增加,这说明( )
A.国有经济的结构和布局得到显著改善,竞争力不断提高
B.国有经济决定着我国的国际地位
C.国有经济掌握着国家的经济命脉
D.混合所有制经济已成为公有制的主要实现形式
答案:A
解析:B、D两项表述错误,C项不为材料所表明。
9.在上海市250个现代企业制度试点企业中,平均每百元资本金中59元是国有资本,41元是包括海外资本在内的社会资本。安徽美菱集团有限公司国有经济控股33%,用有限的国有资本支配、推动了数倍的社会资本,有力地扩大了国有资本的支配范围。这说明( )
A.公有资产在社会总资产中占优势
B.国有经济控股33%,就能对经济发展起主导作用
C.国家和集体控股的比例应该达到50%
D.国有经济的主导作用体现在控制力上
答案:D
10.宪法规定:“在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。国家保护个体经济、私营经济的合法权益。国家对个体经济、私营经济实行引导、监督和管理。”这说明个体经济、私营经济( )
A.与公有制经济可以在市场中平等竞争
B.与公有制经济的地位是平等的
C.其性质已经发生了根本变化
D.已经属于社会主义性质的经济
答案:A
解析:在市场中,公有制与非公有制经济的地位是平等的,其作为我国基本经济制度的组成部分,两者地位完全不同,且其性质仍为非公有制经济。
11.按照国家大型煤炭基地建设规划要求,国家支持大型煤炭企业重组,支持外资、民资参与国有煤炭企业的股份制改造,参与大型煤炭基地建设。这是( )
①促进我国生产力发展的客观需要②市场经济平等性、竞争性和开放性的客观要求
③优化所有制结构的客观需要④控制国民经济命脉的客观要求
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
答案:A
12.截至目前,以明晰产权、减轻税费、放活经营、规范流转为主要内容的集体林权制度改革,把约5.25亿亩林地承包到农民手中,占全国集体林地的21%。针对这项改革,辽宁某村支部书记刘金海写了一首诗:“山还是那座山,可那是我的山。这山不再没人管,我是永久的护林员。我栽树种药,这山是我致富的空间。但愿世代相传,政策不再改变。”可见,集体林权制度改革( )
①就是把集体经济转变为个体经济②是对集体经济实现形式的变革
③有利于促进生产力的发展④有利于提高农民的生活水平
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
答案:A
解析:林权改革,并不改变其集体所有制经济的性质,①说法是完全错误的,②③④都符合题意。
13.第十一个五年规划纲要指出要深化国有企业改革,改善国有企业股本结构,发展混合所有制经济,实现投资主体和产权多元化。这是因为( )
①混合所有制经济是市场经济的重要组成部分②混合所有制经济仍由公有制经济支配和控制③混合所有制经济能够调动各类投资主体的积极性④混合所有制经济有利于资源的优化配置
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
答案:C
解析:之所以要发展混合所有制经济,是由其对我国经济发展所起的作用决定的,而不是由其地位决定的。①属于地位,②与题干不构成因果关系,③④属于作用。答案为C项。
人民网载文指出,从长远来看国进民退绝非一种态势,中国经济应该是国有经济与民营经济的并行发展,在这一过程中,民营经济不断壮大,国有资产不断增值,除了极少数行业是国家独资和控股以外,混合所有制是今后发展的趋势。根据相关知识,完成14~15题。
14.从长远来看,中国经济应该是国有经济与民营经济的并行发展,所以( )
A.国有经济必须控制国民经济命脉
B.要依法保护各类企业的合法权益和公平竞争
C.要逐步使非公有制经济上升为主体
D.公有资产在社会总资产中要有优势
答案:B
解析:A、D两项未涉及民营经济的发展状况和地位,C项说法违背我国现行经济政策,只有B项构成题干的“结果”。
15.中国经济是国有经济与民营经济的并行发展,在这一过程中,民营经济不断壮大,国有资产不断增值。上述发展( )
①说明要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度②对于解放和发展生产力,促进我国的经济建设会起到积极的作用③说明公有制经济和非公有制经济可以统一于社会主义现代化建设的进程中④说明改革开放以来,我国在不断变革所有制结构
A.①②③ B.②③④
C.③④ D.①③④
答案:A
解析:④的说法中,“变革”一词使用不当。改革开放以来,我们对所有制结构进行了改善、完善,但这不是对生产关系的根本改变,不是“变革”。
二、非选择题
16.要坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,巩固和发展公有制经济,促进非公有制经济健康发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
(1)为什么必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度?
(2)如何正确处理坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展之间的关系?
17.材料一:近年来,我国经济快速增长,住房、汽车、旅游、教育等消费热点在逐步成熟,住宅消费的发展将带动钢铁行业、建材行业及装修、物业管理和社区服务等行业的发展。汽车使用数量快速增长,拉动了汽油、润滑油等石油加工业的增长;汽车服务业也获得了空前的发展机遇。市场需求的存在,决定了这些产业的发展前景仍很光明。
材料二:据估算,目前我国投资每增加1%,可拉GDP上涨0.22个百分点,居民消费率每增加1%,可以拉动GDP上涨0.87个百分点。
(1)上述材料分别说明了什么问题?
(2)结合材料一,说明为什么市场需求的存在决定了这些产业的发展前景仍很光明。
18.下表为江苏省某市民营企业的分布及生产经营状况。
(1)材料反映了什么经济现象?
(2)从经济生活的角度,请你为江苏省民营企业的发展建言献策。
16.答案:(1)坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。
(2)①以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义的基本经济制度,这两个方面是缺一不可的。公有制是社会主义的根本经济特征,是我国社会主义经济制度的基础,必须巩固和发展公有制经济;非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,必须促进非公有制经济健康发展。②坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进、共同发展。
17.答案:(1)材料一说明,消费对生产有反作用,消费是生产发展的动力。材料二说明,在我国,消费增长对经济增长的贡献比投资更大。
(2)材料一中的市场需求是消费需求,消费对生产具有反作用,消费的发展促进生产的发展。只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成;消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。所以说,只要人们存在消费需求,与此相关的产业的发展前景就很光明。
18.答案:(1)该省民营经济发达,市场占有率高,但多为传统产业,而且数量多,布局分散,企业的规模小,企业技术竞争力和品牌影响力不大。
(2)①从企业角度看,企业应依靠科技,大力发展高新技术产业,推进产业结构优化升级;提高生产率,转变经济发展方式;以市场为导向,扩大企业规模;加强管理,创新企业管理体制等。②从政府角度看,政府应做好引导和服务工作,为民营经济的发展创造良好的法制和政策环境,尤其要解决市场准入和融资支持等方面的问题。
浏览量:4
下载量:0
时间:
北师大版高一数学必修一电子课本免费下载
预习课本可以帮助同学们高效学习,那么关于北师大版高一数学电子课本怎么学习呢?以下是小编准备的一些北师大版高一数学必修一电子课本,仅供参考。
1、设集合A={x?Q|x>-1},则( )
A、??A BA CA D、 ?A
2、设A={a,b},集合B={a+1,5},若A∩B={2},则A∪B=( )
A、{1,2} B、{1,5} C、{2,5} D、{1,2,5}
3、函数f(x)?x?1的定义域为( ) x?2
A、[1,2)∪(2,+∞) B、(1,+∞) C、[1,2) D、[1,+∞)
4、设集合M={x|-2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},给出下列四个图形,其中能表示以集合M为定义域,N为值域的函数关系的是( )
5、三个数70。3,0。37,,㏑0.3,的大小顺序是( )
A、 70。3,0.37,,㏑0.3, B、70。3,,㏑0.3, 0.37
C、 0.37, , 70。3,,㏑0.3, D、㏑0.3, 70。3,0.37,
6、若函数f(x)=x3+x2-2x-2的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如下表:
那么方程x3+x2-2x-2=0的一个近似根(精确到0.1)为(
)
A、1.2 B、1.3 C、1.4 D、1.5
x??2,x?07、函数y???x 的图像为( ) ??2,x?0
8、设f(x)?logax(a>0,a≠1),对于任意的正实数x,y,都有( )
A、f(xy)=f(x)f(y) B、f(xy)=f(x)+f(y)
C、f(x+y)=f(x)f(y) D、f(x+y)=f(x)+f(y)
9、函数y=ax2+bx+3在(-∞,-1]上是增函数,在[-1,+∞)上是减函数,则( )
A、b>0且a<0 B、b=2a<0 C、
b=2a>0 D、a,b的符号不定
10、某企业近几年的年产值如图,则年
增长率的是
( )(年增长率=年增长值/年产值) (万元)1000800600400200(年)A、97年
C、99年
B、98年 D、00年
二、填空题(共4题,每题4分)
11、f(x)的图像如下图,则f(x)的值域
为 ;
12、计算机成本不断降低,若每隔3年
计算机价格降低1/3,现在价格为
8100元的计算机,则9年后价格可降为 ;
13、若f(x)为偶函数,当x>0时,f(x)=x,则当x<0时,f(x)= ;
14、老师给出一个函数,请三位同学各说出了这个函数的一条性质: ①此函数为偶函数;
②定义域为{x?R|x?0};
③在(0,??)上为增函数.
老师评价说其中有一个同学的结论错误,另两位同学的结论正确。请你写出一个(或几个)这样的函数一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。)
浏览量:2
下载量:0
时间:
苏教版高一数学必修一电子课本2023下载
数学在人类历史发展和社会生活中,发挥着不可替代的作用,那么关于高一数学必修一电子课本怎么学习呢?以下是小编准备的一些苏教版高一数学必修一电子课本,仅供参考。
教学目标:
1、理解集合的概念和性质。
2、了解元素与集合的表示方法。
3、熟记有关数集。
4、培养学生认识事物的能力。
教学重点:
集合概念、性质
教学难点:
集合概念的理解
教学过程:
1、定义:
集合:一般地,某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集)。元素:集合中每个对象叫做这个集合的元素。
由此上述例中集合的元素是什么?
例(1)的元素为1、3、5、7,
例(2)的元素为到两定点距离等于两定点间距离的点,
例(3)的元素为满足不等式3x—2> x+3的实数x,
例(4)的元素为所有直角三角形,
例(5)为高一·六班全体男同学。
一般用大括号表示集合,{?}如{我校的篮球队员},{太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋}。则上几例可表示为??
为方便,常用大写的拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}
(1)确定性;(2)互异性;(3)无序性。
3、元素与集合的'关系:隶属关系
元素与集合的.关系有“属于∈”及“不属于?(?也可表示为)两种。如A={2,4,8,16},则4∈A,8∈A,32?A。
集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集A记作a?A,相反,a不属于集A记作a?A(或)
注:1、集合通常用大写的拉丁字母表示,如A、B、C、P、Q??
元素通常用小写的拉丁字母表示,如a、b、c、p、q??
2、“∈”的开口方向,不能把a∈A颠倒过来写。
注:(1)自然数集与非负整数集是相同的,也就是说,自然数集包括数0。
(2)非负整数集内排除0的集。记作N或N+ 。Q、Z、R等其它数集内排除0
的集,也是这样表示,例如,整数集内排除0的集,表示成Z
请回答:已知a+b+c=m,A={x|ax2+bx+c=m},判断1与A的关系。
浏览量:2
下载量:0
时间:
人教版高一必修一英语电子课本免费下载
高一英语学习是从初中到高中的过渡阶段,那么关于人教版高一必修一英语电子课本怎么学习呢?以下是小编准备的一些高一必修一英语电子课本,仅供参考。
一、指导思想:
在英语教学中,要坚持以下理念的应用:
1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。
2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野。
3、让学生在使用英语中学习英语,让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
二、教学目标
1、使学生明确学习英语的目的性;
2、优化学生的英语学习方法,使他们能通过观察、体验、探究等主动学习的方法,充分发挥自己的学习潜能,形成有效的学习策略,提高自主学习的能力
3、在培养学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养的基础上发展学生综合运用语言的能力;
三、课时安排
高一要学第三、四模块,供10个单元。每个单元我们会安排5-6个课时。每三周完成两个单元的教学和一次测验,给学生补充一些与课文有关的知识性、趣味性较强的阅读文章。增加学生学习外语的兴趣。并积极为高一段的英语书法比赛,词汇竞赛做好准备,为期中考、期末考做好积极的准备。
四、教学具体措施
1、为了使学生打牢基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把学生上学期学过的但掌握不好的时态、句式、定语从句、以及部分掌握不好的词汇、短语、句型分插于10单元的新课教学中。
2、认真研究新课程标准,尤其与旧大纲不同的地方,清楚哪些内容是新增加的,哪些内容是已经删掉的,哪些内容初中已经学的。3、认真研究新教材,在集体备课的基础上认真备课、上课,认真进行自习辅导和批改作业。
4、单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。
5、坚持每周一次作文训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲评。鼓励学生写英文日记,对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。
6、阅读理解能力的培养是高中教学的重点,也是高考的重头戏。在单元教学中专门抽出一节课作为阅读课,材料为课外五篇课外阅读理解,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。
7、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证,有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。坚持每周一次的集体备课,集体备课前先确立一名中心发言人,由中心发言人先确定下周所教单元的重点、难点及在高考中的比重及为完成教学内容所用的教法,然后全组人员共同探讨,最后确定下来。中心发言人依次轮流。
8、坚持教学研究和相互听课,年轻教师要向老教师学习如何把握重点、难点和考点,老教师要向年轻教师学习如何灵活运用先进的教法。教师之间互相听课本学期每人不少于30节。
高一英语教学共17周时间,内容必修三,必修四,十个单元 ,并含有月考,期中,和期末考试本学期的进度计划如下
第一周 unit 1(必修3)
第二周 unit1 and unit2
第三周 unit 2
第四周 unit3 月考及评卷
第五周 unit3 and unit4
第六周 unit4
第七周 unit5
第八周 unit5 and unit1(必修4)
第九周 unit1 期中考试及评卷
第十周 unit2
第十一周 unit2and unit3
第十二周 unit3月考及评卷
第十三周 unit4
第十四周 unit4 and unit5
第十五周 unit5
第十六周 复习备考
第十七周 期末考试
备注:第1—4周 时间 3..1—3..28日
第5---8周 时间3.29---4.25日
第9—12周 时间4.26—5.23日
第13—17周 时间5.24—6.27日(除去高考一周时间)
第18—19周 时间 6.28---7,11日
(除去高考一周时间与周末休息时间,实际教学时间至多十七周时间)
浏览量:2
下载量:0
时间:
人教版高一必修语文上册电子课本2023下载
预习课本可以够帮助同学们夯实基础,那么关于人教版高一必修语文上册电子课本怎么预习呢?以下是小编准备的一些人教版高一必修语文上册电子课本,仅供参考。
阅读下文,回答6~9题。
我在十八日早晨,才知道上午有群众向执政府请愿的事;下午便得到噩耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说,竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢?
然而即日证明是事实了,作证的便是她自己的尸骸。还有一具,是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。
但段政府就有令,说她们是“暴 徒”!
但接着就有流言,说她们是受人利用的。
惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
★6.(对应本课“重难突破”第5题)第四部分的第一段写怀疑的文字能否删去?为什么?
_________________________________________________________________
【解析】该题考查重点语句在文中的作用。可从内容和结构两个角度分析。文中表示怀疑的文字,其实不是真正的怀疑,而是对反动政府及其走狗文人的卑劣行径表示出乎意料,是为突出这一主题并引起第五部分的议论、抒情。
【答案】不能删。因为它能突出段政府及其走狗文人出人意料的下劣凶残,并为第五部分的议论、抒情蓄势。
7.第四部分的第三、四段文字可以归并为一段文字,但作者却将它们分成两段来陈述,这样安排有什么作用?
_________________________________________________________________
【答案】①段间停顿比句间停顿时间长,读起来更顺畅,更有力;②在感情上,将段政府和走狗文人分开揭露,分别“进攻”,“火力”更猛,更能表达作者对他们无耻行径的愤慨。
8.第五段在这部分中的作用是什么?这段的中心句是什么?
_________________________________________________________________
【解析】该题考查对重点段落的理解能力。第五段是抒情议论,是对上面内容的升华,也是情感的爆发。这一段共分三层:“惨象……可说呢”为第一层,写出原因,概述上文;“我懂……缘由了”为第二层,为中心句;“沉默呵,……灭亡”为第三层,写结果,也是希望和自信。
【答案】总结作用,升华了第四部分的思想。
中心句:“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。”
9.第五段中“惨象”和“流言”分别是对第四部分第________段内容的概括。而第________段中的“______________”一语则是对这两者的评述。
【解析】该题考查把握文章思路的能力。通读第五部分可知,“惨象”指第二段的内容,“流言”则指三、四段中“但段政府就有令”“但接着就有流言”,以此突出执政府的下劣凶残。
【答案】二、三、四一下劣凶残
浏览量:2
下载量:0
时间:
北师大版高一英语必修一电子课本教材下载
预习课本可以帮助同学们高效学习,那么关于高一英语必修一课本该怎么学习呢?一起来看看吧。以下是小编准备的一些北师大版高一英语必修一电子课本,仅供参考。
高一下期是学生逐渐认识和适应高中外语学习的关键时期,我们计划在上期的基础上,继续拓宽学生的知识面,全面培养听、说、读、写四会能力,特别是理解、分析和阅读的能力,让学生尽快适应高中学习。
一、教育教学指导思想
树立新观念,钻研新大纲,探索新教法。
二、教学工作
1、必修课。
本期教学课时仍然紧,教材内容多,知识覆盖面大,在上好教本的同时,要特别考虑拓展学上的课外知识,人文知识,加强课外阅读的补充和指导,具体方法如下:
a) 狠抓单元教学,突出单元教学重点。把握好各个环节如:warming up-speaking; reading; explanation oflanguage points, unit exercises,listening. 让学生不仅学习知识,而且得到能力的培养。
b)增强教改意识。要整体提高学生的思想认识和文化品味。要将“教法指导”转为“学法指导”,重视指导学生思维方法的学习,要引导并鼓励学生的创新意识。相对淡化知识系统,强调运用语言的能力和语感能力的培养,重视积累,感悟和熏陶。新教材中的“口语交际”要让学生充分活动,还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提高学生学习英语的兴趣。
2、课内课外阅读。
a)教师指导阅读,教师除了课文中阅读材料,还要指导学生的课外阅读,备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑。另外还要注意“教本”和“课外阅读”的相关延伸,即“课外阅读”和“教本”具体课文的相关衔接。同时,教师还要对学生进行阅读策略方面的指导。
b) 学生单元小结
1.积累词语,对课文涉及的重要词语,要抄写、查字典解释重点记忆。
2.阅读报刊文章写点评;3.每单元写一百字左右与课文内容相关的作文。
c) 课堂交流,课堂内除了individual activity, pair work, group work, discussion,debate这些活动,还有课外的 team work ,duty report,这些材料都以书面形式和口头形式呈现,最后由教师收集作资料保存。
d) 英语学习小组活动,每个小组每学期都有机会在课堂展示对一篇文章或一个专题的理解,质疑,评析,欣赏.这是学生自主学习和“研究性阅读”的尝试。
3、写作。
a) 根据教材的编写体例,把教本上的"写作"内容与学生练笔结合。
b) 本期拟作作文每单元1次。
c)作文批改要讲实效,要调动学生参与,可先由学生自评或互评,再由老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或重作,以期不断提高写作能力。
d) 对优秀的作文可进行交流。
4、充分利用电教手段。
即电脑,投影仪,磁带,录像,影碟机等电教手段,适当的时候使用多媒体教室,使英语课堂更加形象,生动活泼。
三、本学期学生情况分析:
7﹑8﹑9班均为普通班。通过近一周来的摸底,已基本知道了学生的大致情况:
1.基础知识欠帐太多,主要指初中基础词汇、短语及语法,但也有大部分成绩较好的学生对上学期的知识依然很陌生。
2.由于基础知识欠缺较多,他们大多数人缺乏学习积极性及主动性。对英语极为恐惧及厌恶。具体表现在:早晚自习不愿复习所学内容,尤其是早自习不愿开口读书。由于单词欠缺量大,绝大部分学生到了句句有生词的程度,其家庭作业只能乱做、乱抄甚至不做。
3.由于基础知识的缺乏,必然导致基本技能的缺乏,听、说、读、写能极差,这样必然会导致课堂教学进度慢,效果差。
4.大多数学生,由于听不懂课,所以课堂纪律就较差,必然导致学生学习效率低下。对于以上这些问题都必须认真对待及改正,应在上高中教材时,加强初中词汇、短语及基本语法的复习,基础相对较好,可以在上高中课文的时候顺便把课文中的涉及初中的相关知识拓展出来,要求学生记忆掌握。
浏览量:3
下载量:0
时间:
外研社版高一必修一英语电子课本免费下载
英语在中世纪早期的英国最早被使用,并最终成为一种使用广泛的语言。那么高一必修一英语电子课本怎么学习呢?以下是小编准备的一些外研社版高一必修一英语电子课本,仅供参考。
新学期,我将担任高一(15)(16)两个普通班的英语老师。面对新的面孔,我充满了期待和热情。本学期,学习的时间短,教学任务重,而这两个班学生的学习基础差,既要抓好初高中衔接的内容建立学生学习的自信和提高学生的学习兴趣,又要抓好教学进度,跟进高一教学的内容,可以说困难重重。然而学生的学习积极性高,针对以上特点,制定本学期英语教学计划如下:
一、普及英语基础知识,重点训练基本句型
由于学生的基础薄弱,甚至对于单词的拼读都无从下手,因此有必要有计划的为学生普及基础的知识,关键是音标,利用音标提高词汇记忆效率,基本词汇掌握的不扎实,对英语的重点句型掌握。为了解决以上的问题,我们每周进行一次基本词汇,重点句型和重点语法的随堂检测,每天课前五分钟采用灵活多样的方法进行听写检查,主要是采用在具体的语境中练习单词拼写的方法,先从最基本的词汇抓起,逐步过渡到句型、小短文的默写检查上。
二、最大限度地提高课堂教学效率,发挥学生的学习积极性和主动性
在上每一节课前,都要先总结前一堂课的教学情况,认真研究教材和教法以及学生的学情,在课堂上最大限度的调动学生的学习积极性和主动性。设计简单一些的问题,逐步引导学生思考,精讲重点词汇、短语及句式,多创设语言情境让学生讨论,对学生进行分组分层教学,设计不同难度的问题与练习,让每个学生都能体验到英语学习的快乐与成功感。
三、以书面表达为主线,提升学生的书面表达能力
书面表达是提高英语学习信心的有效途径,我们在上好阅读课的同时,选取适合学生阅读水平的阅读材料,并且每天进行一次翻译训练,并跟上检查批改。此外每周要开展作文训练,内容根据高考大纲中的24个话题,增加练习形式多样性。
四、加强听力训练,注重听力技巧的`点拨
虽然广东的高考取消了听力考试,但是新增加的15分听说考试对于听力的能力要求很高,必须让学生在高一就进行听力训练,提高整体的能力。们将利用好听力材料,对学生的听力进行强化训练,同时,多指导做题技巧,听力放完后学生把做错的题目汇总,自查并反复阅读听力原文,找出错题原因,然后老师利用合适的时间进行指导,点拨。尤其是在高一最初播放听力的几周时间里,教师要多指导。
五、组织好集体备课,加强相互听课评课,取长补短,共同进步
认真组织好集体备课,最大限度地发挥集体智慧的力量,对教学的重点难点进行讨论,并由主备老师上示范课,其他老师听课并一起评课,对不足之处进行修改,补充,通过相互听课学习,加强教学和指导的针对性,发挥备课组骨干教师的示范作用,同时学习新教师的一些好的教学方法,做到取人之长,补己之短,使整个备课组成员共同成长。
六、换一种独特的方法批改英语作文
我们本学期将一改过去传统的批改作文的方法,采用划出学生作文中正确句子的方法来批改,每次只划出正确的和精彩的句子,并重点标注。这样几乎每个学生都能够写对一个或几个句子,这样做的好处是学生会逐渐由写好几个句子提高到写好大多数句子,也能使学生对写作有成功感。然后我们把学生作文中的好句子进行积累,整合,并印发给学生共同赏析。而不是象原来那样,整篇文章中都是刺眼的错误,学生一看就感觉差距太大,不想继续练了。
总之,在新的学期里,我们高一英语备课组在学校领导的正确领导下,一定群策群力,团结一致,相互学习,共同进步,争取把学生的英语成绩逐步提上去!
浏览量:2
下载量:0
时间:
译林版高一英语必修一电子课本2023下载
英语是世界上最广泛使用的第二语言,那么关于译林版高一英语必修一电子课本应该怎么学习呢?以下是小编准备的一些译林版高一英语必修一电子课本,仅供参考。
(1) 课题:Friendship
(2) 教材分析与学生分析:
本单元的中心话题是“友谊”,几乎所有的内容都是围绕这一中心话题展开的。Warming Up部分以调查问卷的形式引导学生了解日常生活中朋友之间发生的真实问题以及解决这些问题的方法;Pre-Reading部分的几个问题启发学生对“友谊”和“朋友”进行思考,使学生明确不仅人与人之间可以做朋友,日记也可以成为人们的朋友;Reading部分Anne’s Best Friend以日记形式讲述了犹太女孩安妮的故事;Comprehending部分通过连句、多项选择和问答形式帮助学生对课文内容、细节进行更深入的理解; Using about Language 部分教学本课重点词汇和重点语法项目。
(3) 课时安排:
The first period:
Speaking:
Warming Up and Pre-Reading
The second period: Reading
The third period: Grammar
The forth Period:Listening
The fifth period: Writing
(4)教学目标:
① 知识与技能:Talk about friends and friendship; Practise talking about agreement and disagreement, giving advice and making decisions; Use direct speech and indirect speech; Learn to write an essay to express and support an opinion.
②过程与方法:本单元在读前阶段就提出问题,让学生思考是不是只有人与人之间才能交朋友,然后在阅读中通过安妮的日记向学生说明我们也可以与动物及无生命的`日记交朋友。在深刻理解、充分训练的基础上,可以再引导学生深入讨论几个与本单元话题有关的问题:
1.描述朋友;
2. 结交网友;
3. 观点交流;
4. 不善交朋友;
5. 朋友的重要性。
③情感态度与价值观:学完本单元后要求学生进行自我评价,主要评价自己在本单元中的学习情况。对书中的内容是否感兴趣,有哪些收获,解决了什么问题。使学生加深对友谊、友情的理解,以及如何正确交友,处理朋友之间发生的问题等。
(5) 教学重点和难点:
词汇:add point upset ignore calm concern cheat share reason list series crazy nature purpose dare thunder entirely power according trust suffer advice situation communicate habit
短语: add up calm down have got to be concerned about go through hide away set down on purpose in order to face to face according to get along with fall in love join in
重点语法项目: 直接引语和间接引语的互相转换
难点:Understand the real meaning of friends and friendship;
Discuss the answers to the questions (Reading);
How to teach the Ss to master the usage of Direct Speech and Indirect
Speech(Statement and Questions).
(6) 教学策略:
Discussion, Student-centered vocabulary, learning, listening, pair work, teach grammar in real situation
(7) 教学媒体设计:
A projector and a tape recorder.
(8) 教学过程:
详见以下分课时教学设计。
(9) 课堂练习与课外作业设计:
穿插于分课时教学设计中
(10)教学反思或值得改进的地方: 见每个课时最后部分。
浏览量:2
下载量:0
时间: