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苏教版高一数学必修一电子课本2023下载
数学在人类历史发展和社会生活中,发挥着不可替代的作用,那么关于高一数学必修一电子课本怎么学习呢?以下是小编准备的一些苏教版高一数学必修一电子课本,仅供参考。
教学目标:
1、理解集合的概念和性质。
2、了解元素与集合的表示方法。
3、熟记有关数集。
4、培养学生认识事物的能力。
教学重点:
集合概念、性质
教学难点:
集合概念的理解
教学过程:
1、定义:
集合:一般地,某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集)。元素:集合中每个对象叫做这个集合的元素。
由此上述例中集合的元素是什么?
例(1)的元素为1、3、5、7,
例(2)的元素为到两定点距离等于两定点间距离的点,
例(3)的元素为满足不等式3x—2> x+3的实数x,
例(4)的元素为所有直角三角形,
例(5)为高一·六班全体男同学。
一般用大括号表示集合,{?}如{我校的篮球队员},{太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋}。则上几例可表示为??
为方便,常用大写的拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}
(1)确定性;(2)互异性;(3)无序性。
3、元素与集合的'关系:隶属关系
元素与集合的.关系有“属于∈”及“不属于?(?也可表示为)两种。如A={2,4,8,16},则4∈A,8∈A,32?A。
集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集A记作a?A,相反,a不属于集A记作a?A(或)
注:1、集合通常用大写的拉丁字母表示,如A、B、C、P、Q??
元素通常用小写的拉丁字母表示,如a、b、c、p、q??
2、“∈”的开口方向,不能把a∈A颠倒过来写。
注:(1)自然数集与非负整数集是相同的,也就是说,自然数集包括数0。
(2)非负整数集内排除0的集。记作N或N+ 。Q、Z、R等其它数集内排除0
的集,也是这样表示,例如,整数集内排除0的集,表示成Z
请回答:已知a+b+c=m,A={x|ax2+bx+c=m},判断1与A的关系。
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北师大版高一数学必修一电子课本免费下载
预习课本可以帮助同学们高效学习,那么关于北师大版高一数学电子课本怎么学习呢?以下是小编准备的一些北师大版高一数学必修一电子课本,仅供参考。
1、设集合A={x?Q|x>-1},则( )
A、??A BA CA D、 ?A
2、设A={a,b},集合B={a+1,5},若A∩B={2},则A∪B=( )
A、{1,2} B、{1,5} C、{2,5} D、{1,2,5}
3、函数f(x)?x?1的定义域为( ) x?2
A、[1,2)∪(2,+∞) B、(1,+∞) C、[1,2) D、[1,+∞)
4、设集合M={x|-2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},给出下列四个图形,其中能表示以集合M为定义域,N为值域的函数关系的是( )
5、三个数70。3,0。37,,㏑0.3,的大小顺序是( )
A、 70。3,0.37,,㏑0.3, B、70。3,,㏑0.3, 0.37
C、 0.37, , 70。3,,㏑0.3, D、㏑0.3, 70。3,0.37,
6、若函数f(x)=x3+x2-2x-2的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如下表:
那么方程x3+x2-2x-2=0的一个近似根(精确到0.1)为(
)
A、1.2 B、1.3 C、1.4 D、1.5
x??2,x?07、函数y???x 的图像为( ) ??2,x?0
8、设f(x)?logax(a>0,a≠1),对于任意的正实数x,y,都有( )
A、f(xy)=f(x)f(y) B、f(xy)=f(x)+f(y)
C、f(x+y)=f(x)f(y) D、f(x+y)=f(x)+f(y)
9、函数y=ax2+bx+3在(-∞,-1]上是增函数,在[-1,+∞)上是减函数,则( )
A、b>0且a<0 B、b=2a<0 C、
b=2a>0 D、a,b的符号不定
10、某企业近几年的年产值如图,则年
增长率的是
( )(年增长率=年增长值/年产值) (万元)1000800600400200(年)A、97年
C、99年
B、98年 D、00年
二、填空题(共4题,每题4分)
11、f(x)的图像如下图,则f(x)的值域
为 ;
12、计算机成本不断降低,若每隔3年
计算机价格降低1/3,现在价格为
8100元的计算机,则9年后价格可降为 ;
13、若f(x)为偶函数,当x>0时,f(x)=x,则当x<0时,f(x)= ;
14、老师给出一个函数,请三位同学各说出了这个函数的一条性质: ①此函数为偶函数;
②定义域为{x?R|x?0};
③在(0,??)上为增函数.
老师评价说其中有一个同学的结论错误,另两位同学的结论正确。请你写出一个(或几个)这样的函数一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。)
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2022-2023年山东青岛高一数学上册期中考试真题及答案【详细】
高一学习数学要在上课的时候认真听老师讲课,抵制对数学的厌烦情绪。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了2022-2023年山东青岛高一数学上册期中考试真题及答案内容,欢迎使用学习!
(1)、整体上安排要坚持“两先两后”
先览后做,平时训练和大型考试中,有的同学便急急忙忙“偷偷”做题,加重了自己的心理紧张程度,就有可能影响发挥,而正确的做法就是应是先统览试卷,摸清“题情”。
对练习和测试作总体了解,寻找解决这部分题的知识内容。 先易后难,部分学生善“钻研”,先做难题,无功后返,以致该得的分没得到,造成总分较低。
(2)、数学解题中要坚持“两快两慢”
审题要慢,答题要快。“成在审题,败在审题”,要咬文嚼字,抓“题眼”,观察分析抓“特征”,深刻挖掘其隐含的内在联系;
数学计算要慢,书写要快,平时练习就要养成这种习惯,否则计算失误,后面就是“赔了夫人又折兵”了。
微信搜索关注公众号:5068教学资料
温馨提示:查看完整版及各省份高考试卷真题,可下载全文查看或微信搜索公众号【5068教学资料】,关注后在对话框回复【高考真题】即可免费获取。
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重磅!山东青岛(2022-2023年)高一上学期数学期中试卷真题附答案
对高中数学不感兴趣,甚至是厌恶数学的同学,上数学课可能无法集中百分之百的注意力,为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了山东青岛(2022-2023年)高一上学期数学期中试卷真题附答案内容,欢迎使用学习!
1、把书读薄复习法
把书读薄,其实就是总结重点、难点,认清自己薄弱环节的过程。针对教材,提炼重点和难点。在纸上列大纲,列大纲的时候可以将每个知识点简化为一个你自己能看懂的提示词,看到提示词能回想并复述出知识点即可。
大纲可以多列几次,每一次都比上一次更加精炼,如此反复,最终让厚厚的教材变成薄薄的几张纸。把书读薄之后,别忘了把练习册也读薄,针对练习册和过往试卷,需重点提炼薄弱环节,就是建立错题本。错题本也需要有一个越做越薄的过程,最终做到错题本中的题目都可以不看答案和提示就做出来。
2、整理归纳复习法
复习中有一个重要步骤,就是将知识进行整理、归纳、合并,搭建起属于自己的知识体系,让记忆空间井然有序。整理的过程可以用思维导图法,就像神经网络似的,发散着画,不用管画得好看不好看。画着画着你就能找到知识点之间的联系,牵一发而动全身地记住并掌握它们。
3、碎片时间复习法
比如英文单词、常用短语、英文佳句、语文科目中要求默写的古诗文段落等等,晚上见缝插针看上两分钟,往往就能起到意想不到的巩固效果。也有人习惯用便条纸,并把写有知识点的便条贴在冰箱上、洗手间里。从37岁才开始学英语,并在短期内水平飙升的李冰冰就是通过到处贴小便签的方式复习单词的。
4、分散交叉复习法
考前临时抱佛脚是最不靠谱的学习方法,即便当时记住了,过后也会飞速忘掉。要想提升学习效果,还得靠持续性的分散学习,各科根据掌握程度和优先等级,分别制定学习计划,然后将任务合理分配到每一晚。
这一方法的关键就是,学习计划越细越好,每天复习哪几科的哪几块儿知识,每科复习多长时间都列好,然后尽力按计划复习,这也能避免时间分配不均而导致的“某些知识点没空复习”的尴尬。分散复习的同时,也需注意学科交叉,就是每天别只盯着1科复习,复习1小时数学就换换脑子,去复习1小时语文,别连续复习2小时数学,避免产生厌倦心理。
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山东青岛2022-2023年高一数学上学期期中试卷含答案(完整版)
高一数学学习,认真听课做笔记,在课堂教学中培养好的听课习惯是很重要的。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了山东青岛2022-2023年高一数学上学期期中试卷含答案内容,欢迎使用学习!
高中数学复习的顺序:集合,复数,推理,命题与条件,二项式定理,三角函数,解三角形,数列,向量,不等式,排列组合,直线方程与圆,统计,概率,数学传统文化,函数,导数,圆锥曲线,立休几何。由易到难,层层递进。这样的安排才是最合理,最高效的。
全面掌握好概念、公式、定理、公理、推论等基础知识,切实落实好课本中典型的例题和课后典型的练习题, 落实好每次课的作业,让自己能较熟练地运用基础知识解决简单的数学问题。同时跟好每个单元的跟踪检测,把难题在一次次反复做中去强化、落实。
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关于五年级上册数学期中测试题(人教版)
试题有助于被考核者了解自己的真实水平。那么关于五年级上册数学期中试卷怎么做呢?下面小编为大家带来五年级上册数学期中测试题,希望对您有所帮助!
一、填空(第5小题3分,其余每题2分, 共17分)
1、0.37×4.9的积是( )位小数,数确到个位是( )。
2、1里面有( )个十分之一,2.7里面有( )个十分之一。
3、6.64÷3.3的商是( ),保留两位小数约是( )。
4、把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是( ),根据是( )。
5、9a+6a=( + )
6、一堆煤有x吨,已经烧了5天,烧了a吨,平均每天烧( )吨煤,还剩( )吨煤。(用含有字母的式子表示)
7、小明晨跑2分钟跑了400米,平均每分钟跑( )米,跑1米需要( )分钟。
二、判断,对的在括号里打“√”,错的打“×”(每题2分,共16分)。
1、循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数。 ( )
2、一个数的2.5倍,比原数大。 ( )
3、近似数5和5.0比较,5.0比5精确。 ( )
4、a+a=a2 。 ( )
5、X=3是方程。 ( )
6、36.9÷0.25×4=36.9÷(0.25×4)。 ( )
7、观察一个物体时,最多能看到两个面。 ( )
8、0.244444可以记作0.24(。)。 ( )
三、选择,把正确答案前的字母填在本题的括号里。(每题2分,共10分。)
1、在计算0.8÷0.24时,被除数和除数都要同时( )。
A、不扩大 B、扩大10倍 C、扩大100倍
2、下面各式的结果大于1的算式是( )。
A、1÷0.44 B、0.44÷1 C、0.44×1
3、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时,可用( )使计算简便。
A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律
4、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶最多可装0.8千克,妈妈需要准备( )个瓶。
A、6 B、6.25 C、7
5、下面的数最小的是( )。
A、2.07 B、2.07(。) C、2.0(。)7(。) D、2.077
四、计算(共38分)
1、直接写出下面各题的得数。(每题1分,共10分。)
5.4×0.01= 0.125×0.8= 0.27÷0.03=
1.8÷0.3= 500×0.2= 0.56÷0.4=
1.25×17×0.8= 0.01÷0.1= 0.37×0÷9.54=
0.55÷0.11=
2、用竖式计算。(每题2分,共12分。)
1.62÷1.5= 23.94÷252=
2.6×1.08= 0.54×1.35=
(解方程)X÷6.4-2.8=7.2 1.5X=27
3、计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共12分)
44.28÷0.9÷4.1 0.25×0.39×4
9.07-22.78÷3.4 4.8×99+4.8
4、只列式不计算。(每题2分,共4分)
(1)一个数的3.2倍是57.6,这个数的5.5倍是多少?
(2)2.5除1.1的4倍,结果是多少?
五、解决问题。(共19分)
1、2台同样的抽水机,4小时可以浇地4.8公顷,1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?(4分)
2、我们的教室长7.2米,是宽的1.5倍,教室的面积是多少?(用方程解答(5分)
3、服装厂购进一批布,原来做一套女装用布2.5米,可以做35套。后来改进技术每套女装节约用布0.1米,这批布现在最多可以做几套女装?(5分)
4、节能小组调查得出:一个没关紧的水龙头每小时大约滴水3.6千克,照这样计算,我们学校有5个水龙头,今年要浪费多少千克水?(5分)
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六年级数学第一学期期中测试题(人教版)_小学_真题
对于期中考试,同学们其实是可以当作期末考试来对待,由于所涉及的单元比较多,知识点自然也多,考点和题型会更加灵活。下面小编为大家带来六年级数学第一学期期中测试题(人教版),希望对您有所帮助!
1、列式计算时,一定要注意除和除以的区别:
a除以b或a被b除列式为:a÷b,
a除b,或用a去除b,列式为:b÷a
2、边长为4cm的正方形,半径为2cm的圆,它们的面积与周长并不相等,因为单位不同,无法比较!应该表述为:“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。
3、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。
4、压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。
5、无盖的水桶,水池,金鱼缸,水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。
6、大数比小数大几分之几的方法:(大数—小数)÷单位“1”的量。
7、两根同样长的绳子,一根剪去1/2米另一根剪去1/2,剩下的长度无法比较;
8、0.52÷0.17商是3,余数不是1而是0.01
9、求__率或百分之几的列式中,最后必须“×100﹪”.
10、在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数
11、改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略 “万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值,末尾一定要写“万”或“亿”
12、大数的读法:读几个0的问题
【相关例题】10,0070,0008读几个0?
【错误答案】其他
【正确答案】2个
【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。
13、近似值问题
【相关例题】一个数的近似数是1万,这个数最大是_________
【错误答案】9999
【正确答案】14999
【例题评析】四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的。
14、数大小排序问题:注意题目要求的大小顺序
【相关例题】把3.14,π,22/7按照从大往小的顺序排列____________
【错误答案】3.14<π<22/7
【正确答案】22/7>π>3.14
【例题评析】题目怎么要求就怎么来,别瞎胡闹。并且一定要写原数排序。
15、比例尺问题:注意面积的比例尺
【相关例题】在比例尺为1:的沙盘上,实际面积为800000平方米的生态公园为_____平方米
【错误答案】400
【正确答案】0.2
【例题评析】很多同学直接用800000÷2000,得出了错误答案。切记,比例尺=图上距离:实际距离,是长度的比例尺,即图上1长度单位是实际中的
2000长度单位。但是本题牵扯到面积,需要转化为面积的比例尺。需要把长度的比例尺平方,即图上1面积单位是实际中的4000000面积单位。
16、正反比例问题:未搞清正比例、反比例的含义
【相关例题】判断对错:圆的面积与半径成正比例
【错误答案】√
【正确答案】×
【例题评析】若两个量乘积是定值,则成反比;若两个量的商是定值,则成正比。严格卡定义,原题改为“圆的面积与半径的平方成正比”,才是正确的。
17、比的问题:注意前后项的顺序
【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后,则原正方形与新正方形面积的比为_________
【错误答案】16:9
【正确答案】9:16
【例题评析】谁是比的前项,谁是比的后项,一定要睁大眼睛看清楚!
18、比的问题:比与比值的区别
【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后,则原正方形与新正方形面积的比值为_______
【错误答案】9:16
【正确答案】9/16
【例题评析】比值是一个结果,是一个数。
19、单位问题:不要漏写单位
【相关例题】边长为4厘米的正方形,面积为________
【错误答案】16
【正确答案】16平方厘米
【例题评析】面积问题,结果算对了,但没有写该写的单位,犹如沙漠中的旅行者,渴死在近在咫尺的河边。可惜!可悲!可笑!可叹!
20、单位问题:注意单位的一致
【相关例题】某种面粉袋上标有(25kg加减50g)的标记,这种面粉最重是________kg.
【错误答案】75
【正确答案】25.05
【例题评析】很多同学没有看到kg与g的单位不一致,直接给出了75的错误答案。
21、闰年,平年问题:不清楚闰年的概念
【相关例题】19是闰年还是平年?
【错误答案】闰年
【正确答案】平年
【例题评析】四年一闰,百年不闰,四百年再闰。如果一个年份是4的倍数,则为闰年;否则是平年。但是如果是整百的年份(如1900年,),则必须为400的倍数才是闰年,否则为平年。
22、解方程问题:括号前面是减号,去括号要变号!移项要变号!
【相关例题】6—2(2X—3)=4
【错误答案】其他
【正确答案】x=2
【例题评析】去括号,若括号前面是减号,要变号!移项(某个数在等号的两边左右移动)要变号,切记!
23、计算问题:牢记运算顺序
【相关例题】20÷7×1/7
【错误答案】20
【正确答案】20/49
【例题评析】530考试,计算题“去技巧化”趋势明显。重在对基本的分数四则运算、运算顺序以及提取公因数等计算基本功的考察。
24、平均速度问题
【相关例题】小明上山速度为1米/秒,下山速度为3米/秒,则小明上下山的平均速度为____
【错误答案】(1+3)÷2=2(米/秒)
【正确答案】设上山全程为3米,则平均速度为:(3×2)÷(3÷1+3÷3)=1.5(米/秒)
【例题评析】平均速度的定义为:总路程÷总时间
25、题目有多种情况
【相关例题】等腰三角形一个角的度数是50度,则它的顶角是_______
【错误答案】80度
【正确答案】50度或80度
【例题评析】很多类型的题目,结果往往不止一个。同学们一定要注意思考的缜密性,平时做题时多总结,尽量把所有情况都想全。不要做出一个答案后,就以为大功告成。
26、注意表述的完整性
【相关例题】一个三角形的三个内角之比为1:1:2,这是一个_______三角形。
【错误答案】等腰三角形
【正确答案】等腰直角三角形
【例题评析】这种题目,只有平时训练时多思考,多总结,考试时才能保证不犯错误。
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人教版高一必修一数学电子课本2023可打印
数学,是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,那么关于人教版高一数学电子课本怎么学习呢?以下是小编准备的一些人教版高一必修一数学电子课本2023,仅供参考。
教学目标:
(1)知识与技能:了解集合的含义,理解并掌握元素与集合的“属于”关系、集合中元素的三个特性,识记数学中一些常用的的数集及其记法,能选择自然语言、列举法和描述法表示集合。
(2)过程与方法:从圆、线段的垂直平分线的定义引出“集合”一词,通过探讨一系列的例子形成集合的概念,举例剖析集合中元素的三个特性,探讨元素与集合的关系,比较用自然语言、列举法和描述法表示集合。
(3)情感态度与价值观:感受集合语言的意义和作用,培养合作交流、勤于思考、积极探讨的精神,发展用严密谨慎的集合语言描述问题的习惯。
教学重难点:
(1)重点:了解集合的含义与表示、集合中元素的特性。
(2)难点:区别集合与元素的概念及其相应的符号,理解集合与元素的关系,表示具体的集合时,如何从列举法与描述法中做出选择。
教学过程:
【问题1】在初中我们已经学习了圆、线段的垂直平分线,大家回忆一下教材中是如何对它们进行定义的?
[设计意图]引出“集合”一词。
【问题2】同学们知道什么是集合吗?请大家思考讨论课本第2页的思考题。
[设计意图]探讨并形成集合的含义。
【问题3】请同学们举出认为是集合的例子。
[设计意图]点评学生举出的例子,剖析并强调集合中元素的三大特性:确定性、互异性、无序性。
【问题4】同学们知道用什么来表示一个集合,一个元素吗?集合与元素之间有怎样的关系?
[设计意图]区别表示集合与元素的的符号,介绍集合中一些常用的的数集及其记法。理解集合与元素的关系。
【问题5】“地球上的四大洋”组成的集合可以表示为{太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋},“方程(x—1)(x+2)=0的所有实数根”组成的集
[设计意图]引出并介绍列举法。
【问题6】例1的讲解。同学们能用列举法表示不等式x—7<3的解集吗?
【问题7】例2的讲解。请同学们思考课本第6页的思考题。
[设计意图]帮助学生在表示具体的集合时,如何从列举法与描述法中做出选择。
【问题8】请同学们总结这节课我们主要学习了那些内容?有什么学习体会?
[设计意图]学习小结。对本节课所学知识进行回顾。
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在考试之之前,认真的去做一系列的试题卷也是一种高效率的学习方法。对于这种学习方法,你认可吗?让我们来做一做这套试卷吧!现在请欣赏读文网小编带来的小学五年级上册数学第二单元测试题。
一、计算题20%
1、直接写得数。8%
24-8+10= 750÷50= 800×50= 201-103=
27÷9×3= 234+176= 100×30= 11×3÷11×3=
2、用简便方法计算。12%
756-193-207 4800÷25÷4 73×48+48×27
23×124-24×23 32×25 125×56
二、填空题26%
1、如果小红向北走 米记作 米,那么 米,表示她向( )。
2、一艘潜水艇所处的位置是海拔 米,一条鲨鱼在潜水艇上方 米,鲨鱼所处的位置是海拔 米。
3、 1500平方分米=( )平方米 2米=( )厘米
200 平方千米= ( )公顷 4500公顷=( )平方米
4、在括号里填上合适的单位名称
1、电脑房的面积大约是78( ) 2、我们学校的面积大约是2( )
3、我国的土地面积大约是960万( ) 4、文具盒的面积大约是100( )
5、从我们学校到扬州的距离大约是20( )
5、规定10吨记为0吨,则12吨记为+2吨,那么+5吨表示实际( )吨,7吨记作( )吨。平行四边形的面积是24平方米,如果底扩大2倍,高缩小6倍,现在它的面积是( )平方米。
6、一个三角形的面积是180平方厘米,它的底是18厘米,它的高是( )厘米。
7、两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底16厘米,高5厘米,每个梯形的面积是( )平方厘米。
8、一个三角形的面积和一个平行四边形面积相等,高也相等,如果三角形的底是10米,平行四边的底是( )米。一个三角形的面积和一个平行四边形面积相等,底也相等,如果平行四边的高是10米,三角形的高是( )米。
9. 上图中每个小方格代表1平方厘米。估一估,树叶的面积最少是( )平方厘米。大约是( )平方厘米。
10、用一块长6分米宽4分米的长方形红纸,做直角边是6厘米和5厘米的直角三角形小红旗,最多可以做( )面。
11、一个直角梯形,上、下底之和是22厘米,两腰分别长6厘米和10厘米,这个梯形面积是( )平方厘米。
12、右图中阴影部分的面积是16平方厘米,则长方形的面积是( )平方厘米。
13、如图,用4个完全一样的等腰直角三角尺拼成一个梯形,这个梯形的面积是( )平方厘米。
14、一个三角形和与它等底等高的平行四边形正好拼成了一个面积是60平方厘米的梯形,这个三角的面积是( )平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米。
二、选择下面正确的答案序号填在括号里6%
1、下列各数中最小的数是( )。
A —3 B +10 C -100 D 0
2、直角三角形三条边分别是3、4、5厘米那么三角形面积的正确列式是( )。
A 3×4÷2 B 3×5÷2 C 4×5÷2 D 3×4×5÷2
3、下面两个完全相同的长方形中,阴影部分的面积相比,甲( )乙。
A、> B、< C、= D、无法判断
4、把一个长方形活动框架拉成一个平行四边形,那么原来长方形与拉成的平行四边形相比( )。
A、 周长不变、面积变大 B、 周长变了、面积变大
C、 周长不变、面积变小 D、 周长变了、面积变小
5、一块平行四边形纸板,面积为56平方厘米,高是8厘米,沿8厘米的高剪开后平移拼成一个长方形,长方形的周长是( )厘米。
A. 56 B. 30 C. 28 D. 无法确定
6、一个平行四边形两条相邻底边的长分别是5cm和10cm,并且测得其中一条底边上的高长9cm。
这个平行四边形的面积是( )平方厘米
A、50 B、90 C、45 D、无法判断
三、计算出下面图形(或阴影部分)的面积。12%
四、按要求作图(6%)画一个三角形、平行四边形、梯形和已知图形面积相等
五、解决问题。30%
1、有一块三角形的玻璃,底是21分米,高是10分米。这块玻璃的面积是多少平方分米?5%
2、一个平行四边形果园,底长30米,高24米,如果每棵果树平均占地6平方米,这个果园可以种多少棵果树?5%
3、小冬请广告公司制作一块梯形广告牌,上底长6米,下底18米,高3米,如果这个广告公司制作广告牌每平方米收费30元,那么小冬要支付给这个广告公司多少元?5%
4、一堆木材最底层是19根,每相邻两层相差1根,最上层是2根,这堆木材一共有多少根?5%
5、一块平行四边地,底长500m,高40m,这块地有多少公顷?在这块地里共收小麦80000千克,平均每公顷收小麦多少千克?5%
6、把一个长为10cm,宽为8cm的长方形框架拉成一个平行四边形,这时面积减少了10cm2。拉成的行四边形的高是多少厘米?5%
看过“小学五年级上册数学第二单元测试题”
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教师们在对五年级的小学生进行数学教学的时候一定要强调多做数学试卷,让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由读文网小编收集整理的五年级上册数学第一单元测试题,欢迎阅读!
1、竖式计算:
1.06×2.5= 2.7×0.43= 28.2×0.45=
5.6×1.3= 0.1575÷3.15= 0.612÷1.8=
2、脱式计算:
2.139÷9.3×6.2 376-1.5÷0.24
0.72×0.8÷0.32 4.264÷(0.16×20.5)
3、计算下面各题。能简便的用简便方法计算
4.05÷0.5+10.75 21.6÷0.8-1.2×5 6.8×2.7+2.7×3.2
8.4×6.9÷(6.44-4.14) 0.38×102 4.8×0.27+0.52×2.7
4、解方程
5.5x+6.7=7.8 28-x+3.6=20 3.5x-0.8x=11.34
5、应用题
1、汽车站有480箱货物,一辆货车运了5次,还剩30箱,平均每次运多少箱 (列方程解答)
2、A,B两城相距150千米,甲乙两人同时骑自行车从两地相对出发,甲每小时行16千米,4小时后,两人还相距30千米, 乙每小时行多少千米
3、果园里有桃树和杏树一共1080棵,已知杏树经桃树的棵数多180棵,杏树和桃树各有多少棵
4、一个长方形操场周长是348米,宽是69米,它的面积是多少平方米
5、龟兔赛跑,全程200米,龟每分钟跑2.5米,兔每分钟跑32米,兔自以为是,在途中睡了一觉,当龟到达终点时,兔子离终点还有40米,兔子在途中睡了几分钟
6、同学们植树,一班比二班多植63棵,一班42人,平均每人植8棵,二班39人,平均每人植多少棵 (用方程解答)
7、买3张桌子和4把椅子一共用了308元,每把椅子32元,每张桌子多少元 (用方程解答)
8、一个长方形周长和一个正方形周长相等,已知长方形长24厘米,宽16厘米,求正方形面积
9、两辆汽车从相距400千米的两地同时相对开出,3小时后还相距10千米,已知一辆汽车每小时行驶55千米,求另一辆汽车速度
10、鸡兔同笼,共有35个头,94条腿,求鸡兔各有几只
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不管对于哪一门学科的学习,我们都要学会去做试题卷,因为它不仅能够检测出学生们的学习情况,而且还能够起到激励学生学习动力的作用!下面是读文网小编网络整理的小学五年级上册数学第六单元测试题,相信这些文字会对你有所帮助!
一、填空(26分,每题2分)
(1)一个平行四边形,底边是5.7米,面积是22.8平方米,高是( )米。
(2)一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是128平方米,那么三角形的面积是( )。
(3)一个梯形,上底是3.4厘米,下底是4.6厘米,高是2.7厘米,则这个梯形的面积是( )。
(4)一个平行四边形的底是1.2分米,高是底的一半,它的面积是( )。
(5)一个三角形的底是0.4米,是高的2倍,它的面积是( )。
(6)一个正方形的周长是16厘米,它的面积是( )平方厘米。
(7)一个梯形的上底是4.5厘米,下底是5.5厘米,高是5厘米,它的面积是( )平方厘米。
(8)一个面积是2.4平方米的梯形,上底是1.4米,高是1.2米,下底是( )米。
(9)一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( );与它等底等高的三角形面积是( )。
(10)工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有( )根。
(11)一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是( )。
(12)一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是( )分米。
(13)一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是( )平方厘米。
二、判断(对的画“√”,错的画“×”)(8分)
(1)平行四边形只有一条高。 ( )
(2)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )
(3)等底等高的三角形,面积一定相等。 ( )
(4)平行四边形的面积一定比三角形的面积大。 ( )
(5)平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。 ( )
(6)两个完全一样的梯形,能拼成一个平行四边形。 ( )
(7)把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了。 ( )
(8)两个三角形面积相等,底和高也一定相等。 ( )
三、选择(10分)
(1)把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长( )。
A.扩大了 B.缩小了 C.不变
(2)在右图中,平行四边形的面积是阴影部分面积的( )。
A.3倍 B.4倍 C.6倍
(3)面积是56平方分米的平行四边形,底是14分米,高是( )。
A.4分米 B.2分米 C.8分米
(4)两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个 ( )。
A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.梯形
(5)一个平行四边形,底边不变,高扩大3倍,它的面积( )。
A.扩大3倍 B.扩大9倍 C.缩小3倍
(6)一个三角形的面积是63平方分米,高是7分米,它的底是( )。
A.4.5 B.18 C.9
(7)把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中( )总是相等的。
A.高 B.面积 C.上下两底的和
(8)一个三角形,底不变,高扩大5倍,它的面积( )。
A.扩大5倍 B.扩大25倍 C.缩小25倍
(9)两个( )的梯形可以拼成一个平行四边形。
A.面积相等 B.周长相等 C.等腰梯形 D.完全相同
(10)等边三角形一定是 _______ 三角形。( )
A.锐角; B.直角; C.钝角
四、计算。1.计算下面图形阴影部分的面积。(12分)(单位:厘米)
2.如图:已知三角形的面积是60平方米,求阴影部分梯形面积。(5分)(单位:米)
五、 应用题。(34分)
(1) 有一块梯形的果园,它的上底是110米,下底是160米,高80米,如果每棵果树占地9平方米,这个果园共有果树多少棵?(5分)
(2) 有一块平行四边形钢板,底是8.4分米,高是3.5分米。如果每平方分米钢板重0.75千克,这块钢板重多少千克?(5分)
(3) 一块三角形的地,底是500米,高是36米,这块地的面积是多少?如果用拖拉机每天耕18平方米,这块地几天才能耕完?(5分)
(4) 一块红布长30米,宽1.5米,用它做两条直角边都是5分米的直角三角形小旗,可以做多少面?(5分)
(5) 一间教室长9米,宽7.2米,如果用边长3分米的正方形地面砖铺地,一共需要多少块?(4分)
(6) 有一块梯形蔬菜地,上底长13米,下底长27米,高125米,如果每平方米蔬菜收入3元,这块菜地的总收入是多少元?(5分)
(7) 一堆圆形钢管堆在一起,它的横截面形状成等腰梯形。已知这堆钢管最上面一层有8根,最下面的一层有13根,并且下面一层都比上面一层多1根。求这堆钢管共有多少根?(5分)
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做好试卷复习题,是提高学习成绩的一个途径。对于这样的一种学习方法,你想要尝试一下吗?让我们来做一做小编为您准备的这套试卷吧!下面是读文网小编网络整理的小学五年级上册数学第七单元测试题以供大家学习参考。
一 、我会算。
1.直接写得数。
1.67+0.33= 2.35-2.3= 0.25×4= 210÷0.7=
0.2×7.8×0.5= 6×0.4= 0.125×8= 120×5=
5.4÷0.9= 9.3÷0.03= 0÷2.1×6.5= 1÷0.2÷0.5=
2.计算下面各题。
0.75×18÷0.15 1.25×2.5+0.75×2.5 21.36÷0.8-12.9
3.解方程。
x-52=25 7x=10.5 17-x=6
9x-3x=78 7.2÷x=8 2x+x+5=32
13(x+5)=169 5x-27=18 (3x-7)÷5=16
二、我会填。
1. 在相距100米的两楼之间栽树,每隔10米栽1棵,共栽了( )棵。
2. 一条马路长40米,在路的两旁每隔8米种一棵树,两边都种,共种( )棵树。
3.两棵柳树相距408米,计划在这两棵树之间补栽小树23棵,每两棵树间隔相等,则树的间隔( )米。
4. 圆形滑冰场周长400米,每隔20米装一盏灯,共要装( )盏灯。
5. 在一条绿荫大道的一侧从头到尾每隔15米栽一根电线杆,共用电线杆86根,这条绿荫大道全长( )米。
6.广场上的大钟4时敲4下,6秒敲完,12时敲12下,敲完需要( )秒。
三、我会判(对的画“√”,错的画“×”)。
1.在小路的一边植树,两端都栽,栽的棵数比间隔数多1。( )
2. 在小路的一边植树,两端都不栽,栽的棵数比间隔数多1。( )
3. 在圆形池塘的边上栽树,间隔数和棵树相等。( )
4.一根木头锯3段需要3分钟,4分钟能锯4段。( )
5.三张卡片上分别写着1、1、2,抽一张,抽到1的可能性大。( )
四、选一选。
1.一段公路长3600米,在公路两旁每隔9米栽一棵梧桐树,两端都栽,共栽梧桐树( )棵。
A.400 B.401 C.800 D.802
2. 在一个周长是628米的圆形花园周围以等距离种白杨树157棵,则两树间的距离是( )米。
A.2 B.4 C.8 D.12
3. 红领巾公园内一条林荫大道全长800米,在它的一侧从头到尾等距离地放着41个垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距( )米。
A.20 B.19 C.21 D.无法确定
4.公路的每边相隔7米有一棵槐树,芳芳乘电车3分钟看到公路的一边有槐树151棵,电车的速度是每分钟 ( )米。
A.50 B.150 C.350 D.无法确定
五、解决问题。
1. 两座楼房之间相距56米,每隔4米栽雪松一棵,一直行能栽多少棵?
2.一个圆形池塘,它的周长是300米,每隔5米栽种一棵柳树,需要树苗多少株?
3. 学校要在80米的直跑道的两侧每隔5米插一面彩旗,如果一端不插,那么需要多少面彩旗?
4.一个圆形养鱼池全长200米,现在水池周围种上杨树25棵,隔几米种一棵才能都种上?
5. 一条马路的一边每隔4米新装了一些广告牌,因为一头是桥墩所以没有装,小兰从头到尾数了一下,一共数到了42块广告牌。这条马路长多少米?
6.同学们要在相距72米的两幢楼房之间种8棵杨树。如果两头都不栽,平均每两棵树之间的距离应是多少米?
7. 一人以相等的速度在小路上散步,从第一棵树走到第12棵树用了11分钟,如果这个人走了25分钟,应走到的第几棵树?
8.一张桌子坐8人,两张桌子并起来坐12人,三张桌子并起来坐16人••••••照这样,10张桌子并成一排可以做多少人?32人需要几张桌子并起来才能坐下?
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认真做好一份数学试卷可以提高我们的数学答题水平,从而小学五年级的期末考试中取得好成绩。下面是读文网小编网络整理的五年级上册数学第四单元测试题以供大家学习参考。
1、正方形(C:周长 S:面积 a:边长) 周长=边长×4 C=4a
面积=边长×边长 S=a×a=a²
2、正方体(V:体积 a:棱长 )表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 =6a²
底面积=棱长×棱长=a²
体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a= a³ 棱长和=棱长×12=12a
3、长方形(C:周长 S:面积 a:边长) 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab
4、长方体(V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)
表面积=(长×宽+宽×高+高×长)×2 S=2(ab+bh+ha)
体积=长×宽×高 V=abh 底面积=长×宽=ab
5、三角形(s:面积 a:底 h:高)
面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形的高=面积 ×2÷底 三角形的底=面积 ×2÷高
6、平行四边形(s:面积 a:底 h:高) 面积=底×高 s=ah
7、梯形 (s:面积 a:上底 b:下底 h:高)
面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 高=面积×2÷(上底+下底) 上底=面积×2÷高—下底 下底=面积×2÷高—上底
8、圆形(S:面积 C:周长 л:圆周率 d=直径 r=半径)
(1)周长=直径×л=2×л×半径 C=лd=2лr (2)面积=半径×半径×л=лr²
9、圆柱体 (v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径 c:底面周长)
(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
10、圆锥体 (v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径)
体积=底面积×高÷3 V= Sh÷3=лr²h÷3
11、总数÷总份数=平均数
12、和差问题 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数
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不管在平时的学习中表现得怎么样,都要反复的做练习。以下小编为您准备的试题卷是一种不错的选择呢!下面是读文网小编整理的小学五年级上册数学第三单元测试题以供大家阅读。
一、认真读题,谨慎填写。(每题2分,共30分)
1、把1千克平均分成10份,每份是1千克的 ( )( ) ,用小数表示是( )千克。
2、2个十和3个十分之一,5个千分之一组成的数是( )。
3、0.35里面有( )个百分之一,2.6里面有( )个0.1。
4、5个百,8个十分之一,9个千分之一组成的数是( ),读作( )。
5、把分数改写成小数,把小数改写成分数:
0.45= 0.032= = =
6、在8.899、8.76、8.80、8.9、8.8这几个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的数是( )和( )。
7、7.683中的6在( )位上,表示6个( );3在( )位上,表示3个( )。
8、9.9549保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。
9、大于0.4而小于0.5的小数有( )个;大于3.2而小于3.3的两位小数有( )个。
10、用2、3、4和2个0以及小数点组成符合下列要求的小数(各写两个):
(1)整数部分是0的两位小数:( )、( )。
(2)读出两个零的三位小数:( )、( )。
11、19.239精确到十分位是( ),保留两位小数是( ),6.998精确到百分位是( )。
12、不改变数的大小,把下列各数改写成三位小数:
12= 40.32= 1.09000= 100.20000=
13、用小数表示下面各数量:
3角=( )元 4角5分=( )元 5米4分米=( )米
14、0.6的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再添上( )个这样的单位结果等于1。
15、按要求改写下面各数,再保留两位小数。
543260=( )万≈( )万 249600000=( )亿≈( )亿
二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分。)
1、整数部分没有最高位,而小数部分的最高位是十分位。…………………()
2、8.00和8,大小相同,意义也相同。………………………………………()
3、整数都比小数大。……………………()
4、要把一个数扩大100倍,只要在这个数的末尾添上两个“0”。…………()
5、大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个。…………………()
三、反复比较,精心选择。(每题2分,共10分)。
1、大于0.1而小于0.2的两位小数有( )个。
A.9 B.0 C.无数 D.99
2、一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是( )。
A.4.99 B.5.1 C.4.94 D.4.95
3、与1.04大小相等的数是( )。
A.1.0401 B.1.0400 C.1.4 D.1.40
4、5.743中的“7”表示( )。
A.7个十分之一 B、7个0.01 C、7个千分之一
5、10个百分之一和( )个千分之一相等。
A. 1000 B.100 C.10 D.10000
四、想一想,填一填。(第1题每空1分,第2、3两题每空2分,合计19分)
1.保留整数 精确到十分位 保留两位小数
0.967316.423829.6403
2. 万红超市 万佳超市 乐乐超市
5.34元12.85元3.56元5.30元12.78元3.65元5.24元12.80元3.68元
(1)小红想买一枝钢笔,到( )超市买花钱最少。A、万红 B、万佳 C、乐乐
(2)小强想买一枝水彩笔,到( )超市买花钱最少。A、万红 B、万佳 C、乐乐
(3)小刚想买一枝毛笔,到( )超市买花钱最少。A、万红 B、万佳 C、乐乐
3.想一想,□里分别能填哪些数?
2. 6>2.46( ) 75.2 <75.25( )
五、运用知识,灵活解题。(第1题每小题3分,其余每题5分,共31分)
1、校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑。情况如下:
掷铅球米数 跑百米用时
小兵 7.86米 16.3秒小明 7.81米 15.7秒
(1)两人谁铅球掷得远?(请简述理由) (2)两人谁跑得快?(请简述理由)
2、一个正方形的周长是56分米,这个正方形的面积是多少平方分米?
3、一个三角形果园,底长150米,高40米,如果每棵果树平均占地6平方米,这个果园栽得下480棵果树吗?
4、一块梯形玻璃,上底90厘米,下底160厘米,高80厘米,每平方米玻璃45元,买这样的玻璃12块,共需多少钱?
5、万大伯家用100米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃(如图),这个花圃的面积是多少平方米?
6、做10个三角形铁皮路牌,每块底15分米,高8分米,一共需要铁皮多少平方分米?
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在我们的日常学习生活中,我们应该多做试题卷,锻炼我们的做题能力,这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是读文网小编网络整理的小学五年级上册数学第五单元测试题以供大家学习参考。
一、填空题。(18分)
1、当5x=11时,x=( ),4x=( )。
2、2.8比( )的5倍少1.2。
3、已知 是方程 的解, 的值是( ),6 =( )。
4、小丽买了5个笔记本,每个x元,付出了20元,应找回( )元。
5、某班有学生40名。女生有40-b名,这里的b表示( )。
6、当a=10时,b=15时,3a=( ),b÷a=( )。
7、解1.7x=8.5时,需要在方程的两边同时除以( ),x=( )。
8、小明身高138厘米,比哥哥矮 厘米,哥哥身高( )厘米。
9、一个正方形的边长是a米,它的周长是( )米,面积是( )米2。
10、一堆煤有 吨,每车运 吨,运了5车后,还剩( )吨。
11、在自然数中,与数a相邻的两个数是( )和( )它们三个数的和是( )。
二、判断(5分)
1、如果盒里有8个白球,2个黄球,小明先摸一个,一定是白球。( )
2、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。 ( )
3、方程9x-3x=4.2的解是x=0.7。( )
4、一批货物a吨,运走b吨,还剩a-b吨 。( )
5、观察一个正方体,最多能看到2个面。( )
三、选择题:(5分)
1、 表示( )。
A、乘法结合率 B、乘法交换率 C、乘法分配率】
2、下面各式不属于方程的是( )。
A、 B、 C、
3、已知△+△+○=19 △+○=12,那么:△=( ) ○=( )。
A、9、8 B、7、6 C、7、5
4、下面( )说法是正确的。
A、含有未知数的式子叫做方程。 B、 一定大于 。 C、方程4÷x=0.2的解是20。
5、爸爸今年 岁,比妈妈大3岁,表示妈妈明年岁数的式子是( )。
四、计算(42分)
1、口算:(6分)
0.34×5= 16×0.01= 1.78÷0.3= 0.01÷0.1=
1.8×20= S-0.5s= 20t-5t-3t= 0.27÷0.003=
3a+a= x-0.4x= 5d-2d= 3.6÷0.4=
2、解方程:(18分)
19x-8x=55 2×(7x-4x) =18 6x+8x=1.4×3
5x+0.1x=50+6.1 7.2x-3.6x=9×0.4 20=5x-3X
3、用简便方法计算(18分)
0.125×0.32×0.25 9.6+9.6×99 2.8×7.6+1.4×2.8 +2.8
6.3×10.1 15.58+8.2+7.8 14.5 -3.15-6.85
五、解决问题:(用方程解下列各题)30分
1、水果店运来15筐桔子和12筐苹果,一共重600千克。每筐桔子重20千克,每筐苹果重多少千克?
2、图书室科技书的本数比文艺书的3倍少75本,科技书有495本。文艺书有多少本?
3、小东买6本笔记本,付给营业员16元,找回1.6元。每本笔记本是多少元?(4分)
4、小红和小明共有126张邮票,小红的邮票是小明的2倍,小明和小红各有多少邮票?
5、北京和上海相距1320km。甲乙两列火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,甲车每小时行120千米,乙车每小时行多少千米?
6、李明到书店买了4本连环画和3本故事书,一共付了29.7元,连环画每本4.8元,故事书每本多少元?
看过“小学五年级上册数学第五单元测试题”
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章节测试能有效巩固学生对该阶段的知识吸收能力。下面是由读文网小编带来的高一化学必修2第2章测试题及答案,希望对你有所帮助。
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及时对单元内容进行测试,是巩固课堂学习内容的最佳方法。下面是由读文网小编带来的高一化学必修2第3章测试题及答案,希望对你有所帮助。
高一化学必修2第3章测试题:
高一化学必修2第3章测试题答案:
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