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面对即将到来的期末考试,同学们要如何准备复习资料呢?下面是读文网小编带来的关于初一下学期地理期末复习要点的内容,希望会对大家有所帮助!
1.1 亚洲及欧洲
“亚细亚”和“欧罗巴”:亚细亚:东方日出之地 欧罗巴:西方日落之地
亚洲和欧洲的大陆部分连为一体,合成亚欧大陆。亚洲东、南、北三面濒临太平洋、印度洋、北冰洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望。亚洲面积约4400万平方千米,是世界第一大洲。欧洲北、西、南三面濒临北冰洋、大西洋、地中海,东与亚洲相连,南与非洲相望。
高原山地为主的亚洲地形:三大特征:1. 地形以高原、山地为主,平均海拔高;
2.地面起伏大,高低悬殊。3.地势中部高,四周低。
地形差异:
亚洲 欧洲
平均海拔 高 世界上海拔最低的大洲
相对高对 地面起伏大,高低悬殊 小
主要地形 高原、山地 平原
地形分布 中部高,四周平原 山地主要分布在南、北两侧
复杂多样的亚洲气候:复杂多样:大陆性特征显著;季风最强盛,最典型,影响范围也最广。
大河众多的亚洲:大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海;
内流区面积广大
亚洲的人口与国家:亚洲是世界上人口最多的大洲,2000年总人口达36.72亿,约占世界总人口的60%。世界上人口超过1亿的国家,大多数在亚洲
1.2 非洲
国家最多的大洲:“阿非利加”是“阳光灼热”。非洲位于东半球的西部,地跨赤道南北。它东濒印度洋,西临大西洋,北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望,东北与亚洲之间隔着狭长的红海,并以苏伊士运河为陆上分界。非洲有54个独立国家,是世界上国家最多的国家。非洲大陆高原面积广大,被称为“高原大陆”。
位于非洲北部的撒哈拉大沙漠,是世界最大的沙漠,约占全洲面积的。
炎热的气候:非洲是世界上干旱区面积最大的一个洲。
非洲热带草原的面积在各大洲中最大。
气候特点:气温高;干旱地区广;气候类型成南北对称分布。
丰饶的资源:非洲地域辽阔,物产丰富多样,被誉为“富饶大陆”。
金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居世界前列。
亟待发展的经济:
1.3 美洲: “新大陆”:美洲是“亚美利加洲”的简称。
南北各异的自然环境:北美洲平均海拔较高,地势起伏较大,地形分为三大南北纵列带:西部是高大的山系,中部是广阔的平原,东部是低缓的高地。 移民与经济:
第二章 了解地区
2.1 东南亚:包括中南半岛与马来群岛。
东南亚位于亚洲的东南部,包括中南半岛和马来群岛的大部分。中南半岛北部地势高峻,与我国山水相连,高山和大河有北向南延伸,形成山河相间、纵列分布的地表形态。马来群岛是散布在太平洋和印度洋之间的2万多个大小岛屿的总称。马来群岛的大多数岛屿地势崎岖,山岭河多,平原较少,河流湍急。印度尼西亚是世界上火山最多的国家,被称为“火山国”。日本被称为“地震国”
地区 地形特征 河流特征
中南半岛 山河相间 由北向南
马来群岛 地势崎岖 短小湍急。
马六甲海峡:东南亚处在亚洲与大西洋、印度洋与太平洋的“十字路口”,是世界海洋运输和航空运输的重要枢纽。
富饶的矿产:世界上天然橡胶、油棕、椰子等热带经济作物的重要产地。泰国天然橡胶和棕榄油的产量、出口量均居世界首位。菲律宾是世界上出产椰子、出口椰油最多的国家。印度尼西亚的石油,马来西亚的锡都居世界第一位。
海外华人的最大聚居地:东南亚是世界上人口稠密的地区之一。
人口集中分布在大河的冲积平原、河口三角洲以及沿海平原,而山区和岛屿的热带雨林地区则人口稀少。
2.2 南亚
南亚次大陆:南亚指位于亚洲南部喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广大的地区。它东濒孟加拉湾,西濒阿拉伯海,总面积约430万平方千米。
三大地区:喜马拉雅山↓恒河平原↓德干高原
一年分三季:三季分为3-5月为热季;6-10月为雨季;11至次年2月为凉季
宗教与社会:佛教;印度教;巴基斯坦伊斯兰教。
人口与经济:南亚是世界人口稠密地区之一,人口约13亿,占世界人口的1/5强。
2.3 西亚
五海三洲之地:地中海;黑海;里海;红海;阿拉伯海。亚洲;非洲;欧洲。
这也是中国古代著名的“丝绸之路“。
干旱环境中的农牧业:农作物需要引水灌溉,以色列国做得最突出。
阿拉伯国家:宗教:____、犹太教、伊斯兰教的发源地
世界石油宝库:占世界总产量的25%。通过波斯湾运出。石油输出路线:
2.4 欧洲西部
位置与范围:欧洲西部是指欧洲的西半部,面积约500万平方千米,包括30多个国家。从经济发展水平看,大多数属于发达国家。
雄厚的经济实力: 繁荣的旅游业:
2.5 北极地区和南极地区
冰雪世界:北极地区指北极圈以北的区域,包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿。北极圈内的陆地面积约800万平方千米,北冰洋面积约1310万平方千米。 南极地区包括南极大陆及其海岛屿和陆缘冰,还包括南太平原、南大西洋和南印度洋的一部分。 极地酷寒,多狂风,降水稀少。
在北极圈内,长期居住的人口已接近300万。当地的土著居民主要是因纽特人和拉普人。南极洲则没有国家和定居人口。 极地科学考察:中国的长城站(6213′S;5858′W)中国的中山站(6925′S;7610′E)
第三章 走进国家
3.1 日本(Japan):东亚岛国:日本位于亚洲东部,太平洋西部,领土由北海道、本州、四国和九州四个大岛及其附近的3900多个岛屿组成。首都东京。通用语言:日语。 多山的地形:日本是一个多山的岛国,国土的3/4为山地丘陵。关东平原是日本最大的平原。富士山:著名的活火山,海拔3776名,为日本最高峰。
湿润的气候:日本主要属温带季风气候和亚热带季风气候。
东西融合的文化:在古代,日本文化受我国影响。在近代,欧美文化广泛影响到日本。日本人的衣服:和服;日本人最喜爱的传统食品:寿司
发达的经济:二战后,日本发挥自身的人力资源和海上运输优势,积极引进国外先进科技,努力开拓国际市场,从而使本国经济得到快速发展。目前日本的国内生产总值仅次于美国,居世界第二位。人均国民生产总值也居世界前列。日本是经济发达的资本主义国家,加工制作业、高科技产业、国际贸易、金融业和信息产业都位居世界先进行列。主要工作部门有电子、家用电器、汽车、造船、钢铁、化学、纺织、精密机械等。日本耕地面积狭小,农业劳动力不足,但农业生产水平提高。
日本是世界上著名的渔业生产大国。日本的交通运输也相当发达。主要城市:东京是全国的政治、经济、文化和交通中心,是世界特大城市之一,人口达1200多万。
3.3 俄罗斯(Russia):面积最大的国家:俄罗斯幅员辽阔,令图1708万平方千米,是世界上面积最大的国家,也是唯一地跨两个大洲和东西半球的国家。
平原广大:俄罗斯地势东高西低,大河和山脉呈伟大的地形区的重要界线。俄罗斯领土中,有70%是旷阔的平原。温带大陆性气候为主:俄罗斯大部分地区属于温带大陆性气候,冬季漫长而严寒,夏季短促而凉爽。丰富的资源:西伯利亚的贝加尔基是世界上最深的湖泊,也是世界上淡水最多的湖泊。俄罗斯的石油开采量居世界第三位。黄金产量居世界第2位。改革中的经济:俄罗斯是重要的工业大国,能源、钢铁、机械、化学、航空航天等部门地位突出。俄罗斯主要的农产品有谷物、马铃薯、亚麻和乳肉制品。东欧平原的伏尔加河流域和顿河流域是主要的农业区。俄罗斯在1991年由苏联解体为俄罗斯。首都莫斯科位于东欧平原。西伯利亚的开发:
3.5 美国(United States):美国的领土:组成:阿拉斯加州、“本土”、夏威夷州。国旗:星条旗。 高度发达地经济:美国是高度发达的资本主义国家。二战后,他的工业总产量一直居世界首位。美国是世界上的农业大国。美国自然资源丰富,交通运输发达,科技力量雄厚,发展工业具有许多优势。美国是世界上的工业大国。在对外贸易方面,美国既是输出工农业产品最多、出口贸易额最大的国家,也是世界进口小汽车、石油、纺织品最多的国家。
人口与城市:人口在2000年为2.82亿;人种绝大多数为欧洲迁移的白种人,也有美国原来的少部分黑人。美国人口分布不均。美国人口稠密地区是沿海平原和五大湖附近。而西部高原山地人口稀疏。 美国首都华盛顿,位于哥伦比亚特区。纽约是美国人口最多的国家,也是最大的港口,世界四大金融中心之一。洛杉矶是美国太平洋沿岸的最大港口城市和经济、文化中心。圣弗朗西斯科由名旧金山、三藩市,是美国太平洋沿岸的金融、贸易、教育和文化中心之一,也是著名的天然良港。
3.6 巴西(Brazil):亚马逊(孙)平原与亚马孙(逊)河:巴西是南美洲面积最大国家,国土面积854.7万平方千米。巴西的地形主要是平原和高原,亚马逊平原部分约占全境的1/3,其余部分基本上属巴西高原。这里森林茂密,动植物种类繁多,有“世界动植物王国”之称。林中幽暗湿润,人烟稀少,通行苦难。亚马逊河支流众多、水流平缓,航运便利。河口为喇叭形海湾,宽达300多千米,洪水季节一片汪洋,号称“河海”。 发展迅速的经济:巴西是南美洲经济实力最强的国家。巴西拥有较为完整的工业体系,工业发展水平比较高。巴西农业机械化程序较高,是世界最大的咖啡生产国和出口国。巴西的铁矿储量大,且大部分是富铁矿。巴西水力资源丰富,水电在国内供电量中的比重逐渐提高。
人口与城市:巴西是南美洲人口最多的国家,2000年总人口达1.70亿人。巴西的最大城市圣保罗城市。里约热内卢是巴西第二大城市。巴西的首都是巴西利亚。
3.7 澳大利亚(Australia):拥有一个大陆:澳大利亚是大洋洲最大的国家,西北面与亚洲相邻,东濒太平洋,西临印度洋,南与南极大陆遥遥相望,是世界上唯一拥有整个大陆的国家。澳大利亚领土包括澳大利亚大陆、塔斯马尼亚等周围岛屿,面积约774万平方千米,居世界第六位。澳大利亚首都是堪培拉。通用语言是英语。
低平的地形:澳大利亚大陆地势低平,平均海拔近300米,是世界上地势起伏最和缓的大陆。西部是宽广平坦的高原;中部平原区面积约占大陆总面积的25%;东部山地北起的约克角半岛。 古老的动物:
发达的农牧业和工矿业:澳大利亚是南半球经济发达的资本主义国家。
澳大利亚的自然条件和适宜发展农牧业。由“骑在羊背上的国家”之称。澳大利亚矿产资源十分丰富,许多矿产储量居世界前列。有“坐在矿车上的国家”美誉。
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教师们要如何准备好复习知识点呢?接下来是读文网小编为大家带来的八年级数学期中复习要点,供大家参考。
1.二次根式:一般地,式子
叫做二次根式。
注意:(1)若这个条件不成立,则不是二次根式;
(2)是一个重要的非负数,即:≥0。
2.重要公式:
(1);
(2)
3.积的算术平方根:,积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积;
注意:本章中的公式,对字母的取值范围一般都有要求。
4.二次根式的乘法法则:
5.二次根式比较大小的方法:
6.商的算术平方根:
商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根。
7.二次根式的除法法则:
分母有理化:化去分母中的根号叫做分母有理化;具体方法是:分式的分子与分母同乘分母的有理化因式,使分母变为整式。
8.常用分母有理化因式:与,与,与它们也叫互为有理化因式。
9.最简二次根式:
(1)满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式,① 被开方数的因数是整数,因式是整式,② 被开方数中不含能开的尽的因数或因式;
(2)最简二次根式中,被开方数不能含有小数、分数,字母因式次数低于2,且不含分母;
(3)化简二次根式时,往往需要把被开方数先分解因数或分解因式;
(4)二次根式计算的最后结果必须化为最简二次根式。
10.二次根式化简题的几种类型:(1)明显条件题;(2)隐含条件题;(3)讨论条件题。
11.同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式。
12.二次根式的混合运算:
(1)二次根式的混合运算包括加、减、乘、除、乘方、开方六种代数运算,以前学过的,在有理数范围内的一切公式和运算律在二次根式的混合运算中都适用;
(2)二次根式的运算一般要先把二次根式进行适当化简,例如:化为同类二次根式才能合并;除法运算有时转化为分母有理化或约分更为简便;使用乘法公式等。
因式分解知识点:
因式分解定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式的变形叫把这个多项式因式分解。
因式分解要素:①结果必须是整式②结果必须是积的形式③结果是等式④
因式分解与整式乘法的关系:m(a+b+c)
公因式:一个多项式每项都含有的公共的因式,叫做这个多项式各项的公因式。
公因式确定方法:①系数是整数时取各项最大公约数。②相同字母取最低次幂③系数最大公约数与相同字母取最低次幂的积就是这个多项式各项的公因式。
提取公因式步骤:
①确定公因式。②确定商式③公因式与商式写成积的形式。
分解因式注意;
①不准丢字母
②不准丢常数项注意查项数
③双重括号化成单括号
④结果按数单字母单项式多项式顺序排列
⑤相同因式写成幂的形式
⑥首项负号放括号外
⑦括号内同类项合并。
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期末考试即将到来,同学们要如何准备复习呢?接下来是读文网小编为大家带来的8年级下册数学期末复习题,供大家参考。
1、分式的概念
【样例1】当x取什么值时,下列分式有意义?
(1) ; (2) .
【样例2】分式 的值等于0,求x的取值.
〖人教版课本,P3.例1, P9练习题13〗
2、分式的运算
【样例1】化简求值: ,其中 .
〖人教版课本,P11.例2, P17.例7,P23练习题6,8〗
3、分式方程
【样例1】解下列分式方程.
(1) ;(2)
【样例2】(2007广西玉林课改,3分)甲、乙两个清洁队共同参与了城中垃圾场的清运工作.甲队单独工作2天完成总量的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了1天,总量全部完成.那么乙队单独完成总量需要()
A.6天 B.4天 C.3天 D.2天
【样例3】(2007河北课改,2分)炎炎夏日,甲安装队为A小区安装66台空调,乙安装队为B小区安装60台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台.设乙队每天安装x台,根据题意,下面所列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
〖人教版课本,P30.例4, P37练习题10〗
第十七章 反比例函数
1、反比例函数概念
【样例1】下列函数中, 是 的反比例函数为( )
A. B. C. D.
【样例2】(2007广东梅州课改)近视眼镜的度数 (度)与镜片焦距 (米)成反比例,已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25米,则眼镜度数 与镜片焦距 之间的函数关系式为 .
【样例3】已知反比例函数 的图象经过点A(-2,3),则这个反比例函数的解析式为 .
〖人教版课本,P44.例4, P46~P47.练习题3,7,8,9〗
2、实际问题与反比例函数
【样例5】一司机驾驶汽车从甲地去乙地,以80千米/时的平均速度用6小时到达目的地.
(1)当他按原路匀速返回时,求汽车速度v(千米/时)与时间t(小时)之间的函数关系式;
(2)如果该司机匀速返回时,用了48小时,求返回时的速度.
〖人教版课本,P52.例3, P46~P47.练习题1,3,5〗
3、反比例函数综合运用
【样例5】(2007吉林长春课改)如图,在平面直角坐标系中, 为 轴正半轴上一点,过 作 轴的平行线,交函数 的图象于 ,交函数 的图象于 ,过 作 轴的平行线交 的延长线于 .
(1)如果点 的坐标为 ,求线段 与线段 的长度之比.(3分)
(2)如果点 的坐标为 ,求线段 与线段 的长度之比.(3分)
(3)在(2)的条件下,四边形 的面积与 .(1分)
〖人教版课本, P60~P61.练习题5,9,10,11〗
第18章 勾股定理
【样例1】以下面每组中的三条线段为边的三角形中,是直角三角形的是( )
A. 5cm,13cm,11cm B. 5cm,8cm,11cm
C . 5cm,12cm,13cm D. 8cm,13cm,11cm
【样例2】△ABC中,如果三边满足关系 = + ,则△ABC的直角是( )
A.∠ C B.∠A C.∠B D.不能确定
【样例3】(2007四川绵阳课改,4分)若a、b、c是直角三角形的三条边长,斜边c上的高的长是h,给出下列结论:
① 以a2,b2,c2 的长为边的三条线段能组成一个三角形
② 以 , , 的长为边的三条线段能组成一个三角形
③ 以a + b,c + h,h 的长为边的三条线段能组成直角三角形
④ 以 , , 的长为边的三条线段能组成直角三角形
其中所有正确结论的序号为 .
【样例4】说出下列命题的逆命题,这些命题的逆命题成立吗?
(1) 两直线平行,同位角相等。
(2) 全等三角形的对应角相等。
【样例5】(2007安徽芜湖课改,4分)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为10cm,正方形A的边长为6cm、B的边长为5cm、C的边长为5cm,则正方形D的边长为( )
A. cm B.4cm C. cm D. 3cm
【样例6】(2007广东梅州课改,3分)如图5,有一木质圆柱形笔筒的高为 ,底面半径为 ,现要围绕笔筒的表面由 至 ( 在圆柱的同一轴截面上)镶入一条银色金属线作为装饰,这条金属线的最短长度是 .
【样例7】 (2007江苏连云港课改,3分)如图,直线 上有三个正方形 ,若 的面积分别为5和11,则 的面积为()
A.4 B.6 C.16 D.55
【样例8】已知,如图四边形ABCD中,∠B=90º,AB=4,BC=3,AD=13,CD=12,求:四边形ABCD的面积。
〖人教版课本,P70.练习题3,6,8。P75.例2, P80~P81.练习题3,5,6,8,P103习题9〗
平行四边形:
1、平行四边形的概念
【样例1】根据已有知识判断下列图中是平行四边形的是( )
(2)如果一个四边形有两组对边分别平行,那么这个四边形是____________.
(3)一组对边平行,另一组对边相等的四边形,是平行四边形吗?如果不是,请举出反例.
(4)•ABCD中,∠A的对角是 ,邻角是___________;AB的对边是 ,邻边是 .
【样例2】
(1)一个平行四边形的一个外角∠1为 38°,这个平行四边形的每个内角度数分别是多少?为什么?
(2)如图,□ABCD的周长是28cm,△ABC的周长是22cm,
则AC的长为 ( )
(A) 6cm (B) 12cm
(C) 4cm (D) 8cm
(3)如图,□ABCD的对角线AC、BD交于点O,若两条对角线长的和为20cm,且BC长为6cm,则△AOD的周长为 cm.
【样例3】 (2007湖北襄樊非课改,6分)如图, 中, 是对角线 的中点,过点 的直线分别交 于 两点.求证: .
〖人教版课本,P85.例2, P86.练习题2〗
2、平行四边形的判定与性质及综合运用
【样例1】(2007江苏南通课改,3分)如图,在 中,已知 , , 平分 交 边于点 ,则 等于( )
A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm
【样例2】(2006 成都课改)已知:如图,在△ABC中,D是AC的中点,E是线段BC延长线上一点,过点A作BE的平行线与线段ED的延长线交于点F,连结AE、CF.
① 求证:AF=CE;
② 若AC=EF,试判断四边形AFCE是什么样的四边形,并证明你的结论.
【样例3】(1)如图①,BC=6,E、F分别是线段AB和线段AC的中点,那么EF 与BC的位置关系是 ,线段EF的长是 厘米.
(2)如图②,A、B、C把OD四等分,AA/∥BB/∥CC/∥DD/,若DD/=20,则CC/=( ).
(A)5 (B)10 (C)15 (D)20
说明:第(1)题,直接应用三角形中位线定理;第(2)题,灵活运用三角形中位线定理.
【样例4】
(2007广西南宁课改,10分)如图,在 中,点 分别是 边的中点,若把 绕着点 顺时针旋转 得到 .
(1)请指出图中哪些线段与线段 相等;
(2)试判断四边形 是怎样的四边形?证明你的结论.
〖人教版课本,P88.例4, P91~P92.习题3,4,5,6,9,10〗
(二)特殊的平行四边形:1、矩形:
【样例1】 矩形的面积为12cm2,周长为14cm,则它的对角线长为(※).
(A)5cm (B)6cm (C) cm (D) cm
【样例2】
(1)直角三角形中,两直角边分别是12和5,则斜边上的中线长是().
(A)34 (B)26 (C)8.5 (D)6.5
(2)等腰直角三角形的斜边长为18cm,则顶角平分线的长是 cm.
【样例3】(2007甘肃陇南非课改,3分)如图,下列图形中,每个正方形网格都是由边长为1的小正方形组成,则图中阴影部分面积最大的是 ( )
【样例4】 (2007甘肃白银7市课改,4分)如图,矩形 的对角线 和 相交于点 ,过点 的直线分别交 和 于点E、F, ,则图中阴影部分的面积为.
【样例5】如图6,已知点E为正方形ABCD的边BC上一点,连结AE,过点D作DG⊥AE,垂足为G,延长DG交AB于点F. 求证:BF=CE.
〖人教版课本,P95.例1, P122.习题15〗
2、菱形:
【样例1】(2007广东课改,3分)如图,点O是AC的中点,将周长为4cm的菱形ABCD沿对角线AC方向平移AO长度得到菱形 ,则四边形OECF的周长为_ __cm.
【样例2】
(1)下列说法正确的是( ).
(A)邻角相等的四边形是菱形
(B)有一组邻边相等的四边形是菱形
(C)对角线互相垂直的四边形是菱形
(D)对角线互相垂直且平分的四边形是菱形
(2)如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC、BD相交于点O,且AO=3,BO=4,AB=5. 求证:四边形ABCD是菱形.
(3)如图,已知AD是△ABC的一条角平分线,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F,求证:四边形AEDF是菱形.
【样例3】(2007山东烟台课改,14分)
如图,等腰梯形 中, ,点 是线段 上的一个动点( 与 不重合), 分别是 , , 的中点.
(1)试探索四边形 的形状,并说明理由.
(2)当点 运动到什么位置时,四边形 是菱形?并加以证明.
(3)若(2)中的菱形 是正方形,请探索线段 与线段 的关系,并证明你的结论.
〖人教版课本,P99.例3, P103习题10,12,13〗
3、正方形【样例1】(2007山东滨州课改,3分)对角线互相垂直平分的四边形是( )
A.平行四边形、菱形 B.矩形、菱形 C.矩形、正方形 D.菱形、正方形答案:D
【样例2】(1)在正方形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,AB=3cm,则正方形的周长为 ,面积为 ,对角线长为 .
(2)矩形、菱形、正方形都具有的性质是( ) .
(A)对角线相等 (B)对角纯碱平分一组对角
(C)对角线互相垂直 (D)对角线互相平分
【样例3】(1)判断下列命题是否正确:
① 对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形.
② 对角线互相垂直的矩形是正方形.
③ 对角线相等的菱形是正方形.
④ 对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形.
【样例4】已知:如图点A'、B'、C'、D'分别是正方形ABCD四条边上的点,并且AA'=BB'=CC'=DD',
求证:四边形A'B'C'D'是正方形.
〖人教版课本,P102. .习题2, P104.习题15,P104.习题15〗
(三)梯形:【样例1】
(1)如图,在等腰梯形ABCD中,AB∥DC, CE∥DA.已知AB=8, DC=5, DA=6,求△CEB 的周长.
(2)8.如图,等腰梯形ABCD中,DChttps://AB,AD=BC,AC为∠DAB的角平分线,AB=AC,求∠B的度数.
(3)如图,已知直角梯形中,ADhttps://BC,∠B=90°,DC=10厘米,∠C=45°,求AB的长.
【样例2】(2007福建泉州课改,8分)
如图,在梯形 中, , .
(1)请再写出图中另外一对相等的角;
(2)若 , ,试求梯形 的中位线的长度.
〖人教版课本,P108.例2, P108~P110.练习3,习题1,6,7
P121习题8〗
第20章
【样例1】人数相同的八年级甲、乙两班学生在同一次数学单元测试,班级平均分和方差如下: , , ,则成绩较为稳定的班级是( )
A.甲班 B.乙班 C.两班成绩一样稳定 D.无法确定
【样例2】八年级某班的教室里,三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论,他们的5次数学成绩分别是:
小华: 62, 94, 95, 98, 98;
小明: 62, 62, 98, 99, 100;
小丽: 40, 62, 85, 99, 99.
他们都认为自己的成绩比另两位同学好,根据下表,小华说他的成绩平均数最高,所以他成绩最好;小明说应该比较中位数,他的成绩中位数最高;小丽则说应该比较众数,她是三人中成绩众数最高的人.
平均数 中位数 众数
小华 89.4 95 98
小明 84.2 98 62
小丽 77 85 99
从三人的测验分数对照下图来看,你认为哪一个同学的成绩最好呢? 平均数、中位数和众数各有其长,也各有其短,你能再举出几个例子吗?
解:小华说他的成绩平均数最高,所以他成绩最好;小明说应该比较中位数,他的成绩中位数最高;小丽则说应该比较众数,她是三人中成绩众数最高的人.三人说的各有各的道理,从不同侧面概括了一组数据的特征,这些特征都可以作为一组数据的代表,这个问题没有唯一答案。
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一份设计良好的试题卷能够很好地检验处学生们的学习情况,你想要提前去了解它吗?下面是读文网小编整理的高一下学期第一次物理月考复习试卷以供大家阅读。
一、选择题(本题共15小题.每小题3分,共45分.多选题选对但不全的得2分,有选错或不答的得零分)
1.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是( )
A.伽利略发现了行星运动的规律
B.卡文迪许通过实验测出了引力常量G
C.牛顿发现了万有引力定律并给出了万有引力常量的数值
D.第谷第一次对天体做圆周运动产生了怀疑
2. 如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图,且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,则质点从A点运动到E点的过程中,下列说法中正确的是( )
A.质点经过C点的速率比D点的大
B.质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角小于90°
C.质点经过D点时的加速度比B点的大
D.质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小
3、当汽车静止时,车内乘客看到窗外雨滴沿竖直方向OE匀速运动。现从t=0时汽车由静止开始做甲、乙两种匀加速启动,甲种状态启动后t1时刻,乘客看到雨滴从B处离开车窗,乙种状态启动后t2时刻,乘客看到雨滴从F处离开车窗,F为AB的中点。则t1∶t2为( )
A.2∶1 B.1∶
C.1∶ D.1∶(-1)
4.已知地球质量为M,半径为R,自转周期为T,地球同步卫星质量为m,引力常量为G,有关同步卫星,下列表述正确的是( )
A.卫星距地面的髙度为
B.卫星的运行速度大于第一宇宙速度
C.卫星运行时受到的向心力大小为
D.卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度
5.假设地球可视为质量均匀分布的球体。已知地球表面重力加速度在两极的大小为g0;在赤道的大小为g,地球自转的周期为T,引力常量为G。地球的密度为 ( )
A. B. C. D.
6.如图,一物体以一定的速度沿水平面由A点滑到B点摩擦力做功为W1,物体从A/点沿两斜面滑到B/点,摩擦力做的总功为W2,已知物体与各接触面的动摩擦因数均相同,则( )
A.W1= W2 B.W1> W2 C.W1< W2 D.不能确定
7.如图所示的曲线为运动员抛出的铅球运动轨迹(铅球视为质点),A、B、C为曲线上依次经过的三点,关于铅球在B点的速度方向,说法正确的是( )
A.为AB的方向 B.为BC的方向
C.为BD的方向 D.为BE的方向
8.在抗洪抢险中,战士驾驶摩托艇救人,假设江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流速度为v1,摩托艇在静水中的航速为v2,战士救人的地点A离岸边最近处O的距离为d,如战士想在最短时间内将人送上岸,则摩托艇登陆的地点离O点的距离为( )
A. B.0 C. D.
9、(多选)长为L的轻杆一端固定一个小球,另一端固定在光滑水平轴上,使小球在竖直平面内做圆周运动,关于小球在过最高点的速度v,下列叙述中正确的是( )
A.v的极小值为
B.v由零逐渐增大,向心力也逐渐增大
C.当v由 值逐渐增大时,杆对小球的弹力也逐渐增大
D.当v由 值逐渐减小时,杆对小球的弹力也逐渐减小
10、(多选)如图所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道I,然后在
Q点通过改变卫星速度,让卫星进人地球同步轨道Ⅱ,则( )
A.该卫星的发射速度必定大于11.2 km/s B.卫星在轨道上运行不受重力
C.在轨道I上,卫星在P点的速度大于在Q点的速度 D.卫星在Q点通过加速实现由轨道I进入轨道Ⅱ
11、水平路面上的汽车以恒定功率P做加速运动,所受阻力恒定,经过时间t,汽车的速度刚好达到最大,在t时间内( )
A.汽车做匀加速直线运动
B.汽车加速度越来越大
C.汽车克服阻力做的功等于Pt
D.汽车克服阻力做的功小于Pt
12、某物体在变力F作用下沿水平方向做直线运动,物体的质量m=10 kg,F随物体的坐标x的变化情况如图所示。若物体从坐标原点由静止出发,不计一切摩擦。借鉴教科书中学习直线运动时由v¬t图像求位移的方法,结合其他所学知识,根据图示的F¬x图像可求出物体运动到x=16 m处时的速度大小为( )
A.3 m/s B.4 m/s
C.2 m/s D. m/s
13、如图所示,A、B两点分别是斜面的顶端、底端,C、D是斜面上的两个点,LAC∶LCD∶LDB=1∶3∶3,E点在B点正上方并与A点等高.从E点水平抛出质量相等的两个小球,球a落在C点,球b落在D点,球a和球b从抛出到落在斜面上的过程中(不计空气阻力)( )
A. 两球运动时间之比为1∶2 B. 两球抛出时初速度之比为4∶1
C. 两球动能增加量之比为1∶2 D. 两球重力做功之比为1∶3
14、关于做曲线运动的物体,下列说法中正确的是()
A.它所受的合外力一定不为零
B.它所受的合外力一定是变力
C.其速度可以保持不变
D.其动能可以保持不变
15、载人飞船从发射、进入轨道、加速变轨,最后进入圆形轨道稳定运行。如图是载人飞船正在加速变轨的过程,如下相关的说法中,正确的是( )
A.进入高轨道后的周期比低轨道的周期大
B.进入高轨道后的速率比低轨道的速率小
C.进入高轨道后,飞船的加速度变小
D.飞船在圆形轨道运行时,宇航员处于超重状态
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、填空实验题(每空3分共15分)
16.观察自行车的主要传动部件,了解自行车是怎
样用链条传动来驱动后轮前进的。如图所示,大齿轮、小齿轮、后轮三者的半径分别为 r1、r2、r3,它们的边缘上有三个点A、B、C。则A、C两者的向心加速度大小比值为 , 若大齿轮的周期是T,
17、如图所示,光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切,轻弹簧的一端固定在轨道的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,且摆到某处就能停在该处;另有一小钢球。现在利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能。
(1)还需要的器材是 、 。
(2)以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化对_______的测量,进而转化为对 和 的直接测量。
三、计算题(共3小题,共30分)
18.为了研究太阳演化进程,需知道目前太阳的质量M。已知地球半径R=6.4 ×106m,地球质量m=6×1024kg,日地中心的距离r=1.5 ×1011m,地球公转周期为一年,地球表面处的重力加速度g=10m/s2,试估算目前太阳的质量。(保留二位有效数字,引力常量未知〉
19.汽车发动机的额定功率为60kW,汽车质量为5t,汽车在水平路面上行驶时,阻力.是车重的0.2倍。试问:
(1)汽车保持以额定功率从静止启动后能达到的最大速度是多少?
(2)若汽车从静止开始,保持以0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间?当车速为5m/s时,汽车的实际功率?
20.(附加题20分)一个探险队在探险时遇到一条山沟,山沟的一侧OA竖直,另一侧呈抛物线形状的坡面OB与一个平台BC相连,如图D411所示.已知山沟竖直一侧OA的高度为2h,平台离沟底的高度为h,C点离OA的水平距离为2h.以沟底的O点为原点建立坐标系xOy,坡面的抛物线方程为y=x22h.质量为m的探险队员在山沟的竖直一侧从A点沿水平方向跳向平台.人可视为质点,忽略空气阻力,重力加速度为g.
(1)若探险队员从A点以速度v0水平跳出时,掉在坡面OB的某处,则他在空中运动的时间为多少?
(2)为了能跳在平台上,他在A点的初速度应满足什么条件?请计算说明.
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面对即将到来的期末考试,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的八年级上册数学期末复习要点,供大家参考。
第一章轴对称与轴对称图形
1、轴对称图形:如果一个图形沿某一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,对折后图形上能够互相重合的点叫做对称点。
2、轴对称:如果把一个图形沿木哦一条直线对折后,能够与另一条直线完全重合,那么这两个图形关于这条成轴对称。这条直线叫做它们的对称轴,折叠后,两个图形上互相重合的点叫做对称点。
3、轴对称图形与轴对称的区别与联系:
区别:轴对称是指一个具有特殊形状的图形;两个图形关于某一条直线成轴对称是指两个图形的特殊形状和位置关系。
联系:(1)定义中都有一条直线,都要沿这条直线折叠重合;(2)如果把轴对称图形沿对称轴分成两部分,那么这两个图形关于这条直线成轴对称;如果把两个关于某直线成轴对称的图形看作一个整体,那么它就是一个轴对称图形。
4、线段的垂直平分线:垂直且平分一条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线。
(1)线段是轴对称图形,它的一条对称轴是这条线段的垂直平分线。
(2)线段的垂直平分线上的点,到这条线段两个端点的距离相等。
5角的平分线:把角平均分成两个相等的角的射线叫做角的平分线。
(1)角是轴对称图形,角的平分线所在的直线是它的对称轴。
(2)角平分线上的点,到这个角的两边的距离相等。
6、等腰三角形:(1)是轴对称图形,等腰三角形的对称轴是底边的垂直平分线。
(2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线重合(也称三线合一)。
(3)等腰三角形的两个底角相等。
7、等边三角形:(1)是轴对称图形,每边的垂直平分线是它的对称轴。
(2)每个内角都等于60度。
8、成轴对称的图形的性质:如果两个图形关于某一条直线成轴对称,那么连接对应点的线段被对称轴垂直评分,对应线段相等,对应角相等。
9、镜面对称:如果两个物体成镜面对称,大小、形状相等,位置相反。
第二章乘法公式与因式分解
1、乘法公式:(1)、完全平方公式:两数和或差的平方等于两数分别平方与两数乘积二倍的和,(a±b)2=a2±2ab+b2
(2)、平方差公式:两数和与两数差的积等于两数平方的差,两个公式是通过多项式乘多项式得出的结论。(a+b)(a-b)=a2-b2
2、因式分解:(1)定义:把一个多项式化成几个整式的乘积形式,叫做因式分解。
(2)方法:提公因式法,运用公式法: a2-b2 = (a+b)(a-b); a2±2ab+b2= (a±b)2
(3)步骤:先考虑提公因式法,再考虑运用公式法,最后要分解到不能再分解为止。
第三章分式
1、分式:(1)定义:形如 (A、B是整式,且B中含有字母,B ≠0)的式子叫做分式。 =0
(A=0,B ≠0)。①分式有意义是条件:分母不等于0;②分式无意义的条件:分母等于0 ;③分式值为零的条件:分子为0,分母不为0.
(2)基本性质:分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。
(3)分式运算:①乘法法则:两个分式相乘,把分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。②除法法则:两个分式相除,把除式的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘。③同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。异分母的分式相加减,先通分,然后再加减。约分后,分子与分母不再有公因式的分式称为最简分式。分式运算的结果一定要是最简分式。
2、分式方程:(1)定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程。最简公分母是各分母所有因式的最高次幂的积。
(2)指导思想:把分式方程化为整式方程
(3)解题步骤:方程两边同乘以最简公分母,约去分母,化为整式方程;解这个整式方程;检验。在将分式方程变形为整式方程时,方程两边同乘以一个含未知数的整式,并约去分母,有时可能产生不适合原方程的解(或根),这种根称为增根。因此,在解分式方程时必须进行检验。
3、比和比例:(1)比:两个数a与b(b≠0)相除,叫做a与b的比,
记作a︰b或。其中,
a叫做比的前项,b叫做比的后项。
(2)比例:表示两个比相等的式子叫做比例式,简称比例。比例a:b=c:d可以写成的形式,其中a与d叫做比例外项,b与c叫做比例内项。
(3)比例的基本性质:如果a:b=c:d,那么ad=bc(bd≠0),即:比例的两内项之积等于两外项之积。
(4)连比:一般地,如果第一个数与第二个数的比是a:b,第二个数与第三个数的比是b:c,那么可以将这三个数的比写成a:b:c,称a:b:c是三个数a,b,c的连比。
第四章样本与估计
1、普查:为了特定目的对全部考察对象进行的全面的调查叫做普查。
2、总体,个体,样本,样本容量:被考察的对象的全体叫做总体,组成总体的每一个被考察的对象叫做个体。从总体中抽取的一部分个体组成总体的一个样本。样本中个体的数量叫做样本容量。
3、抽样调查:从总体中抽取部分个体,根据对这一部分个体的调查,估计被考察对象的整体情况,这种调查叫做抽样调查。
4、平均数:把一组数据的总和除以这组数据的个数所得的商。平均数反映一组数据的平均水平,平均数分为算术平均数和加权平均数。用符号 表示,读做“拔”。
计算算术平均数公式 =(…+)
平均数的性质:如果数据,,。。。。。。的平均数为,则+a,+a,+a。。。。。。。的平均数为+a ,k,k,k。。。。。。。的平均数为k 。
加权平均数公式:
5、中位数和众数
一般的,一组数据中出现次数最多的那个数据(有时不止一个)叫做这组数据的众数。
一组数据按大小顺序排列,位于最中间的一个数据,当有偶数个数据时,为最中间两个数据的平均数,叫做这组数据的中位数。中位数反映一组数据的集中趋势。
第五章实数
1、算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么正数x叫做a的算术平方根,记作 。0的算术平方根为0;从定义可知,只有当a≥0时,a才有算术平方根。
性质:非负数的算术平方根是非负数,即≥0(a≥0);( )2=a(a≥0)
2、平方根:一般地,如果一个数x的平方根等于a,即x2=a,那么数x就叫做a的平方根。
性质:正数有两个平方根(一正一负),它们互为相反数;0只有一个平方根,就是它本身;负数没有平方根。
非负数算术平方根的比较:如果0≤a<b,那么<
3、立方根:一般地,如果x3=a,那么x叫做a的立方根或三次方根,数a的立方根记作,读作“三次根号a”,其中a叫做被开方数,左上角的3叫做根指数。
性质:正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数。
4、勾股定理(毕达哥拉斯定理):直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。如果两直角边分别为a与b,斜边为c,那么a2+b2=c2.
5、边长判定直角三角形的方法:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。
勾股数组:一般地,把能够成为直角三角形的三条边长的三个正整数称为勾股数组。
6、实数:
数的分类及概念
第六章一元一次不等式
1、不等式:用>、<、≥或≤表示不等关系的式子,叫做不等式。
2、不等式的基本性质:(1)不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。
(2)不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。
(3)不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。
3、不等式的解与解集:在实数范围内,能够使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解;
一般地,一个不等式的所有解的集合,叫做这个不等式的解集。
4、不等式的解集在数轴上的表示:大于向右,小于向左;包含用实心圆点,不包含用空心圆点。
5、一元一次不等式:(1)定义:不等式的左右两边都是整式,都只含有一个未知数,并且未知数的最高次数都是一次,像这样的不等式叫做一元一次不等式。
(2)步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1
注意:系数化为1时,若不等式两边同除以一个负数,不等号的方向改变。
6、一元一次不等式组:(1)定义:一般地,关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组。
(2)步骤:分别解其中的每一个一元一次不等式,然后用数轴(或口诀)确定一元一次不等式组的解集。口诀如下:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)
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尽可能多的做练习题可以帮助同学对所学知识点加以巩固,经过试题的练习相信大家一定会学到更多, 接下来是读文网小编为大家带来的初一下学期数学期末考试模拟试卷,供大家参考。
一、选择(21分)
1、某商场将一种商品A按标价9折出售,仍获利润10%,若商品A标价为33元,那么商品进货价为( )
A.31元 B.30.2元 C.29.7元 D.27元
2、不等式 的非负整数解的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3、方程组 中,若未知数x、y满足x+y>0,则m的取值范围是( )
A.m>-4 B.m≥-4 C.m<-4 D. m≤-4
4、用12根火柴棒(等长)拼成一个三角形,火柴棒不允许剩余、重叠和折断,则能摆出不同的三角形的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
5、一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大6那么这样的两位数共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、对方程 变形第一步较好的方法()
A.去分母 B.去括号 C.移项 D.合并同类项
7、已知△ABC, (1)如图l,若P点是 ABC和 ACB的角平分线的交点,则 P= ;
(2)如图2,若P点是 ABC和外角 ACE的角平分线的交点,则 P= ;
(3)如图3,若P点是外角 CBF和 BCE的角平分线的交点,则 P= 。
上述说法正确的个数是()
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
二、填空(40分)
8、对于方程 ,用含x的代数式表示y为 。
9、请写出两个既是轴对称图形又是中心对称图形的平面几何图形名称 ____________(写出两个即可)。
10、已知等腰三角形ABC的两边长a、b满足 ,则等腰三角形ABC的周长为_______。
11、如果一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是____。
12、已知 是方程 的解,则 。
13、多边形的内角中,锐角的个数最多有。
14、如图,已知:在△ABC中,AB=AC,D是BC边上任意一点,DF⊥AC于点F,E在AB边上,ED⊥BC于D,∠AED=155°,则∠EDF等于 °如图, 和 的外角平分线相交于点 ,设 ,那么 等于_________。
15、若关于 的方程 是一元一次方程,则 ___ , _____。
16、已知竖直方向的线段AB长6cm,如果AB沿水平方向平移8cm,那么线段AB扫过的区域图形是_______,它的面积是_____cm2.
17、如图,在 ABC中, A= , ABC与 ACD的平分线交于点A1,得 A1; A1BC与 A1CD的平分线相交于点A2,得 A2;……; A2013BC与 A2013CD的平分线相交于点A2014,得 A2013,则 A1= 度, A2014= 度。
三、解答题(89分)
18、(9分)解方程
19、(9分)解方程组
20、(9分)已知不等式组 ,求此不等式组的整数解;
21、(9分)解方程组
22、(9分)正能量同学家准备用一段长30米的篱笆围成一个三角形形状的小圈,用于饲养家兔。已知第一条边长为 米,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2米。
(1(4分))第二条边长为 米,第三条边长为 米(用含 的代数式表示);
(2)(5分)问第一条边长可以为7米吗?为什么?请说明理由,并写出 的取值范围。
23、(9分)如图,正方形BEFG的边BG在正方形ABCD的边BC上,连结AG,EC。
(1)(2分)说出AG与CE的大小关系;
(2(3分))图中是否存在通过旋转能够相互重合的两个三角形?若存在,请详细写出旋转过程;若不存在,请说明理由。
(3)(4分)请你延长AG交CE于点M,判断AM与CE的位置关系?并说明理由。
24、(9分)有三把楼梯,分别是五步梯、七步梯、九步梯,每攀沿一步阶梯上升的高度是一致的。每把楼梯的扶杆长(即梯长)、顶档宽、底档宽如图所示,并把横档与扶杆榫合处称作联结点(如点A)。
(1)(3分)通过计算,补充填写下表:
(2)(6分)一把楼梯的成本由材料费和加工费组成,假定加工费以每个个联结点1元计算,而材料费中扶杆的单价与横档的单价不相等(材料损耗及其它因素忽略不计)。现已知一把五步梯、七步梯的成本分别是26元、36元,试求出一把九步梯的成本。
25、(13分)如图,△ABC中, AD平分∠BAC.
(1)(3分)画△ABC的高AE;
(2)(5分)在(1)的作图下,如果∠B=500,∠C=700,求∠EAD的度数;
(3)(5分)求∠EAD、∠B、∠C三者的数量关系。
26、(13分)某地政府急灾民之所需,立即组织12辆汽车,将A、B、C三种救灾物资共82吨一次性运往灾区,甲、乙、丙三种车型的汽车分别运载A、B、C三种物资,每辆车按运载量设装物资。假设装运A、B品种物资的车辆数分别为 、 ,根据下表提供的信息解答下列问题:
(1)(9分)装运C品种物资车辆数为 (用含 与 的代数式表示);
(2)(9分)试用含 的代数式表示 ;
车型 甲 乙 丙
汽车运载量(吨/辆) 5 8 10
(3)(9分)试求A、B、C三种物资各几吨。
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在即将到来的单元检测,教师们要如何准备单元检测题呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一下学期数学单元测试题湘教版,供大家参考。
一、 填空题
1. –4 2. 9, 4 3. x=1,y=2 4.
5. 6.-75 7. 3, 1 8. 6 9. 1, -2
二、 选择题
1.D 2. C 3.C 4. C 5. B 6. A 7. A 8 . A
三、 解方程
1. 2. 3. 4.
四、解答题
1.a=1,b=3,c=5
2. 甲股票15000,乙股票是9000
3. 【解】 设李大叔去年甲种蔬菜种植了 亩,乙种蔬菜种植了 亩,则 ,解得 ,答李大叔去年甲种蔬菜种植了6亩,乙种蔬菜种植了4亩.
4. 解:设火车从北京到武汉的平均时速为 公里每小时,提速后武汉到广州的平均时速为 公里每小时.依题意,有
解方程组,得
答:火车从北京到武汉的平均时速为150公里每小时,提速后武汉到广州的平均时速为350公里每小时.
5.(1)设甲种商品应购进x件,乙种商品应购进y件.
根据题意,得
解得
答:甲种商品购进100件,乙种商品购进60件.
(2)设甲种商品购进a件,则乙种商品购进(160-a)件.
根据题意,得
解不等式组,得 65
∵a为非负整数,∴a取66,67.
∴ 160-a相应取94,93.
答:有两种构货方案,方案一:甲种商品购进66件,乙种商品购进94件;方案二:甲种商品购进67件,乙种商品购进93件.其中获利最大的是方案一.
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为应战即将到来的期末考试,同学们要准备哪些复习题呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一下学期政治期末复习选择题,供大家参考。
一、
1.“人活着不应该追求 生命的长度,而应该追求生命的内涵,活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这话说明了生命的意义在于
A.长短 B.质量 C.享受 D.索取
2.小明打算周六完成作业,可是当作业刚完成一半,突然想起喜欢看的动画片开始了,心想还是先看动画片,作业明天再做也不迟。他的言行体现了青春期的矛盾心理是
A.独立性和依赖性的矛盾 B.自制性和冲动性的矛盾
C.开放性和封闭性的矛盾 D.自制性和坚韧性的矛盾
3.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己 的绿色装点大地。”这首小诗表达了作者
A.客观地了解自己,悦纳自己 B.缺乏白信,看不到自己的潜力
C.具有较强的自立意识 D.克服困难、战胜挫折的坚强意志
4.成语“乐极生悲”中包含的道理是
A.积极情绪和消极情绪可以转化 B.人们的情绪有积极与消极之分
C.积极情绪和消极情绪的划分是相对的 D.我们应该多从积极方面看待问题
5.莎士比亚的名句“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”告诉我们
①应追求没有任何悲伤的生活 ②情绪需要调控,调控情绪需要智慧
③悲伤是不合理的,它对我们起着消极作用 ④应学会在合适的场合,用合理的方式发泄情绪
A.①④ B.①②③ C.②④ D.①③④
6.“家长整天打麻将不管孩子;某酒店招收一批15岁的女服务员;学校将14岁的某同学开除。”以上三种行为,分别违反了《未成年人保护法》对未成年人哪方面的保护?
A.司法保护、社会保护、学校保护 B.家庭保护、社会保护、学校保护
C.家庭保护、司法保护、学校保护 D.家庭保护、自我保护、学校保护
7.对未成年人实施特殊保护的两部专门法律是
①未成年人保护法 ②义务教育法 ③收养法 ④预防未成年人犯罪法
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
8.“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路。”这句非洲谚语告诉我们
A .世界文化丰富多彩 B.要入乡随俗,相互尊重
C.世界各国文化之间的差异能够消除 D.对于外国的文化习俗我们要全盘照搬
9.一生中 拥有两千项发明的爱迪生从小就比一般孩子更为好奇,学说话似乎就是为了问问题,此外他还善于将许多事情付诸实验。你认为他获得成功的最主要原因是
A.与众不同的高智商 B.特别聪明的头脑 C.善于合作的精神 D.主动探究的精神
10.要提高学习效率,就要从以下几个方面着手
①做事不拖拉 ②上课时勤于动脑 ③课后及时复习 ④作业独立完成
A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③
11.许多学校通过对学生进行“避险自救”知识教育,教育学生掌握避灾的常识和技巧,“用知识守护生命”。这说明
A.每个人的生命都是脆弱的 B.每个人的生命都是幸福的
C.人最宝贵的是生命,要珍爱生命 D.人类不仅要爱护自己,还要爱护地球上其他生 物
12.追星是青少年中普遍存在的现象。对此,认识正确的是
①明星崇拜是一种很不正常的现象 ②对明星不可盲目崇拜 ③对自己心目中的偶像应尊重
④可以有心目中的偶像,但更需要认真地欣赏自己,发现自身的美好与独 特
A.②③④ B.①②③④ C.②③ D.①②④
13.小明在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉进了水里,在不断地挣扎。不会游泳的小明没有立刻跳下河去救小孩,而是向路人呼救,并打110报警。小明的做法
A.侵犯了落水小孩的生命健康权 B.没有采取最佳的应对措施
C.只顾及自己的生命,不关爱他人的生命
D.既保护了自己的生命健康,也关爱了他人的生命健康
14.在公民的权利中,其最基本、最重要的权利是
A.人身权利 B.生命健康权 C.人格尊严权 D.名誉权
15.下列行为中,侵犯未成年人生命健康权的有
①虐待、遗弃未成年人 ②招用已满18周岁的人工作
③使用童工,安排童工做些轻活 ④溺婴、弃婴
A.②③ B.②④ C.①④ D.③④
16.某班同学学习了“依法维护社会公共生活”一课后,立即“行动”起来,下列选项正确的是
A.小王带领几个人把经常到学校捣乱的社会青年打伤
B.小李劝阻同学不要在市图书馆阅览室内大声喧哗
C.小南将扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告
D.小华在上学路上被人敲诈,一让再让
17.在马路的十字路口,尽管车多人杂,可由于行人车辆各行其 道,红灯停,绿灯行,井然有序。如果南来北往、东行西去的车辆及行人各不相让,结果谁也难以通过。这一交通现象主要告诉我们
A.要做好任何一件事,都必须按自己的规则办事
B.国家要加强法制建设,依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为
C.社会公共生活要有共同的准则维持
D.维持社会公共生活的共同准则都是由法律确认的
18.小李同学在上 学路上骑车闯红灯。如果让你去劝告他 ,可以运用的法律知识是
A.犯些小错不要紧,但不能犯大错 B.不良行为一定会带来违法犯罪
C.立身需自尊,人格不可辱 D.要树立责任意识,自觉遵守交通法规
19.我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是
A.1978年党的十一届三中全会的召开 B.毛泽东思想的创立
C.“三个代表”重要思想的形成 D.科学发展观的提出
20.科学发展观的核心是以人为本。下列选项中能直接体现这一核心的是
A.“天河一号”首次采用国产中央处理器 B.中非合作论坛10周年研讨会召开
C.国家增加对低收入群体的物价补贴 D.主席出访美国
21.近几年,我省建设努力建设“绿色江苏”,这说明我省正在建设_______的社会主义和谐社会。
A.民主法治 B.公平正义 C.诚信友爱 D.人与自然和谐相处
22.改革开放三十年来,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,经济、社会快速发展,国家日益繁荣昌盛,人民生活水平有了极大的提高。这说明了
A.只有社会主义才能救中国 B.没有共产党就没有新中国
C.科学发展观的根本方法是统筹兼顾 D.改革开放是我国的强国之路、富民之路
23.“三个代表”重要思想的内容是:中国共产党始终代表
①全体社会成员的利益 ②先进生产力的发展要求
③最广大人民的根本利益 ④中国先进文化的前进方向
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
24.我们要解决贫困问题,根本的办法是
A.经常召开扶贫工作会议 B.推行最低生活保障制度
C.建立社会保障体系 D.解放和发展生产力
6.某些商店实行“商品售出,概不退换”的做法,侵犯了消费者的( )
A.自主选择权 B.公平交易权 C.真情知悉权 D.依法求偿权
7.我保障他人的权利,是我对他人的义务;他人保障我的权利,是他人对我的义务。这体现了公民权利和义务的( )
A.合一性 B.一致性 C.制约性 D.对等性
8.王某请人吃了一桌普通的饭菜,竟被强索1000元,他当场质问遭拒后,一纸诉状将店主告到了法院。王某状告店主的理由是店主侵犯了消费者( )
A.对商品和服务的知悉权及公平交易权
B.享有自愿消费权
C.享有的财产安全权
D.享有的人身安全权
9.1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议通过了( )
A.《未成年人保护法》
B.《教师法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国教育法》
10.兰州市市长是由( )
A.市政府直接任命的
B.甘肃省省长任命的
C.兰州市人民直接选举的
D.兰州市人民代表大会代表选举产生的
11.在北京市,政府机关除了有各种机关办公室的电话外,专门设置了一部“市长电话”,它的电话号码是63088080,其目的是沟通市民和市长之间的联系,通过电话将有关问题直接反映给市长。这一做法,主要体现了我国公民享有批评建议权的具体制度保障中的( )
A.代表联系群众制度 B.信访举报制度 C.新闻监督制度 D.揭发检举制度
12.我国宪法明文规定:“任何公民享有宪法规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”在现实生活中( )
A.某些权利可以放弃,任何义务则必须履行。
B.某些义务可以放弃,任何权利则必须享受。
C.权利和义务都有一些是可以放弃的。
D.任何权利和义务都不能放弃。
13.在台湾问题上,我国政府一贯坚持的原则是( )
A.一个中国的原则 B.和平解决台湾 C.维护祖国统一 D.一个国家,两种制度
14.如果遇到歹徒抢劫,你应该拨打的电话是( )
A.110 B.119 C.114 D.120
15.某官员由于玩忽职守,造成重大经济损失。有人想告他,应到( )
A.公安机关 B.地方政府 C.人民法院 D.人民检察院
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我们作为学生,在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的北师大六年级数学期末复习测试题,希望对你有用。
一、填空。(22分)
l.一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5,其余数位上都是0,这个数写作( ),省略万位后面的尾数是( )
2、2小时15分=( )小时 4.2吨=( )千克
3、篮球个数是足球的125%,篮球比足球多( )%。
4、6÷15=()45 =( )% =24÷( )=____(填小数)。
5、一个圆锥的体积是76立方厘米,底面积是19平方厘米。这个圆锥的高是( )厘米。
6、把2 18 ∶1 23 化成最简整数比是( ),比值是( )。
7、 一个直角三角形中,两个锐角度数的比是3 : 2 ,这两个锐角分别是( )度、( )度。
8、 12的因数中可以选出4个数组成一个比例,请你写出比值不同的两组:( )。
9、甲乙的比为5:4,甲数比乙数多( )%,乙数又比甲数少( )%。
10、比a的3倍多1.8的数,用含有字母的式子表示是( ),当a=2.4时,这个式子的值是( )。
11、投掷100次硬币,有48次正面向上,那么投掷第101次硬币正面向上的可能性是( )
12、一根长2米的直圆柱木料,横着截去2分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米,原来圆柱体木料的底面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
二、判断( 7分 )
1、圆锥体的底面半径扩大3倍,高不变,体积也扩大3倍。
2、在比例里,如果两个内项的乘积是1,那么,组成比例外项的两个数一定互为倒数。 ( )
3、有10张卡片,上面分别写着1——10这些数。任意摸出一张,摸到偶数的可能性是1/5。 ( )
4、、如果4a=3b,那么a :b = 4 :3。 ( )
5、从学校走到电影院,甲用了10分钟,乙用了12分钟。甲和乙每分钟所走的路程的最简整数比是5∶6。 ( )
6、 两个相邻的非零自然数一定是互质数。 ( )
7、生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。 ( )
三、选择。( 7分 )
1、某班女生人数的47 等于男生人数的23 ,那么男生人数()女生人数.
A.小于 B.大于 C.等于
2、某产品降价前售价是150元,降价后售价是120元,降低了( )。
A. 20% B. 25% C. 80% D. 75% ]
3、下列三句话中,正确的是()
A.一种商品打八折出售正好保本,则不打折时该商品只获20%的利润
B.三角形中最大的角不少于60度
C.分母能被2和5整除的分数一定能化成有限小数
4、两根2米长的铁丝,第一根截去它的34 ,第二根截去34 米。余下部分( )。
A、长度相等 B、第一根长 C、第二根长
5、用三根同样长的绳子,分别围成一个长方形、正方形和圆形,面积最大的是( )。
A、长方形 B、正方形 C、圆形
6、下列各项中,两种量成反比例关系的是( )。
A、正方形的周长和边长 B、路程一定,时间和速度
C、4x=5y D、圆的半径和它的面积
7、在比例尺是1∶2000000的地图上,量得甲城到乙城的距离是2厘米,甲城到乙城的实际距离是( )。
A. 0.4千米 B. 4千米 C. 40千米 D. 400千米
四、计算( 26分 )
1、直接写得数。(8分)
199+49= 10-0.01= 5+1.4+1.6= 2.5×40=
23 ×910 = 24÷67 = 14 +13 = 13 ÷2÷13 =
2、脱式计算(12分)
841-3248÷16 17.68÷5.2+3.7×1.5
38 ×[( 12 —13 )÷23 ] 511 ×79 +79 ×611
3、列式计算(6分)
(1)0.6与2.25的积去除3.2与l.85的差,商是多少?
(2)一个数的34 比30的25%多1.5,求这个数。
五、按要求完成下列各题。( 8分)
根据要求操作并填空.(每个方格为边长1厘米的小正方形)
(1)梯形的面积是( )平方厘米.
(2)画一个与梯形面积相等的平行四边形.
(3)把平行四边形按2:1的比例画出放大后的图形.
(4)放大后的面积与原来的面积的比是 ( )
六、解决问题( 30分 )
1、甲、乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的49 ,这时距甲地多少千米?
2、叔叔2008年3月1日把2000元存入银行,定期三年,年利率为5.22%,到期时应交5%的利息所得税,取款时,叔叔一共可取回多少元?
3、师徒两人共加工零件80个,徒弟加工零件的个数是师傅的35 。师傅和徒弟各加工零件多少个?
4、建筑工人用的一种圆锥体工具,是用钢材铸造的,它的底面周长是12.56厘米,高是6厘米,如果每立方厘米钢重7.8克,这个工具重多少千克?
5、修一条路,甲队单独修12天完成,乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成?
6、农场收割小麦,前3天收割了165公顷。照这样计算,再继续收割了8天,一共可以收割多少公顷?
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在我们的学习生活中,考试试卷的练习是我们的重要学习方式,我们应该认真地对待每一份试卷!下面是有读文网小编为你整理的五年级下册数学期末复习试题卷,希望能够帮助到你!
一、我会填。
1.700dm =( )m 1.2l=( )ml
2. 分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。
3. =( )÷( )= =( )(填小数)。
4.在2,23,36,47,65,71,111这些数中,奇数有( );偶数 有( );质数有( );合数有( )。
5.一个正方体的表面积是24㎡,它的体积是( )m 。
6.已知长方体的体积是72dm ,它的底面积是9dm ,它的高是( )dm。
7.分母是6的所有最简真分数有( )。
8.一个正方体的表面积是96m ,它每个面的面积是( )m ,这个正方体的棱长总和是( )m,体积是( )m
9.50L的牛奶分装在容积为 L的小盒内出售,可以装( )盒。
10.一个正方体木块,棱长为9dm,如果分割成棱长3dm的正方体,可以分成( )块。
11. 有9瓶药,其中八瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称( )次能把这瓶药找出来。
二、我会判。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.把4m长的绳子平均分成7份,每份占全长的 。 ( )
2.一个棱长6米的正方体,它的体积和表面积相等。 ( )
3.一堆沙重5吨,运走了 ,还剩下 吨。 ( )
4. 如果a是自然数,那么2a一定是偶数 ( )
5.ɑ3表示3个ɑ相乘。 ( )
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号内)
1.一个矿泉水瓶的容积大约为350( )。
A.ml B.l C.m
2.两个质数相乘的积一定是( )。
A.质数 B.奇数 C.合数 D.偶数
3.折线统计图的优点是( )。
A.表示数量的多少 B.表示部分与整体的关系 C.表示数量增减变化情况
4. 两根同样长的绳子,第一根截去 m,第二根截去绳长的 ,哪根截去的多?( )
A. 第一根 B. 第二根 C. 不能确定
5.一个棱长为9dm的正方体,如果把它切成3个相同的长方体,表面积将会增加( )dm 。
A.81 B.162 C.324
四、我会计算。
1.直接写得数。
710 - 15 = 8÷0.4= 13 - 524 = 57 + 514 = 59 - 25 =
7-6.38= 14 + 15 = 58 + 13 = 0.22×0.5= 10-4.8-3.2=
2.脱式计算。(能简算的要简算)
3. 解方程。
χ- = +χ= 3χ-2.5=5
五、操作题。
1.按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3格。
2.将下面的图形绕O点顺时针旋转90度。
六、我会解决问题。
1.实验小学五(3)班在体育课中老师组织同学们接力赛跑,把同学分成8人一组或10人一组都刚好合适,请问实验小学五(3)至少有多少个学生
2.学校运来一堆沙子。修路用去 t,还剩下 t,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨?
3.一个长方体(如下图),如果高增加4cm,就变成了棱长是10cm的正方体。表面积和体积各增加了多少?
4.明明的房间四壁要粉刷一新,房间长4m,宽3m,高3m。除去门窗面积4.7m ,每平方米用涂料0.6l,要多少l油漆?
5.一个棱长是5dm的正方体水缸,放入一块石块后,水面上升0.5dm,这块石块的体积是多少dm ?
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有没有一套试题卷在考试前能够测验出你的成绩情况的呢?让我们来做一下这套试卷吧!以下是由读文网小编收集整理的一年级下册数学期中复习卷,欢迎阅读!
一、快乐填空。(27分)
1、( )个十和( )一,合起来是( )。数一数,有( )个 苹果。
2、小红 小明 小美 小丽 小青蛙 小华
(1)从前往后数,小美排第( )。
(2)小青蛙的前面有( )个人。
(3)把从后数的第3个人圈起来。
3、66中左边的6在()位上,表示(),右边的6在()位上,表示()。
4、63里面有( )个十和( )个一。
5、人民币的单位有( )、( )、( )。
6、个位上是7,十位上是8的数是( )。
7、59前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
8、 9元 + 7元4角=( )元( )角。
9、找规律填数。
(1)31 ,34 , 37 , ( ), ( ),( )。
(2)20 , 25 , 30 , ( ),( )( )。
二、打“我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(10分)
(1)100里面有10个十。 ( )
(2)与90相邻的两个数肯定是70和80。()
(3)69里面有6个一和9个十。()
(4)钟表上较短的针是时针,较长的针是分针。()
(5)一张10元人民币可以换4张2元和一张1元。()
三、根据计数器上的算珠读写下列各数。(6分)
写作:() 写作:() 写作:()
读作:() 读作:() 读作:()
四、在 里填上“>” “<”或 “== “。(8分)
50分 6角 70 76 8个十,7个一 87 8角 4元
四十四 40 7元 70分 98 36 6元 60角
五、画一画。(8分)
1、在 的上面画一个 。 2、在 的下面画一个 。
3、在 的左边画一个 。 4、在 的右边画一个 。
六连一连。 (21分)
1、 数字对接。(连一连)(5分)
49 88 25 36 94
2、标价签。(连一连)(8分)
15元6角 7元 30元8角 9角
3、精品时钟。(连一连)(8分)
8时 1:30 6时刚过 快7时了
七猜一猜。(6分)
1、红红 芳芳可能做了多少朵?(画“√” ) 芳芳
8 35 70
2、兔宝宝 兔爸爸
兔爸爸可能拔了多少个萝卜?(画“√” )
18 25 58
八、购物。(14分)
5角 1元2角 6元5角 7元
(1)亮亮用1元钱买了一支 ,应找回多少钱?(4分)
(2)小淘有5元钱,想买一盒 ,还差多少钱?(4分)
(3)小强有10元钱,想买一个 ,和一个 ,够吗?(6分)
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掌握答题技巧,会让你在考试中如鱼得水。在每一分试题卷中,你是否有着自己独特的解题思路与技巧呢?让我们来做一下这套试题卷吧!现在请欣赏读文网小编带来的二年级数学期末复习单元测试卷,在这些文字下希望对你会有所帮助!
一、直接写得数。
7×6= 4×8= 45÷5= 8×5= 72÷9=
3×3= 9×4= 24+6= 18÷6= 6×8=
3×7= 10÷5= 30-5= 35+7= 12-4=
6×5= 6×3= 4÷2= 25÷5= 18+3=
4×9-30= 42÷7×9= 8×7+6= 72÷9÷4=
二、用竖式计算。
53-29+27= 46+27-18= 76+9-32= 93—42-27=
三、填空。
1、看图写算式。
□+□=□ □÷□=□ □×□+□=□
□×□=□ □÷□=□ □×□-□=□
2、在○里填上>、<或=。
29+38○60 1×5○10÷2 4÷4×7○20-12
99厘米○1米 15厘米○10米 3米○30厘米
3、在( )里填上最大的数。
( )×6<20 4×( )<16 2×( )<11 ( )+12<30
4、在○里填上+、-、×或÷。
6○2=9○6 2○4○8=12○4 10○2=2○4 2○3○7=49○5、从A、B、C、D四个位置看到的茶壶分别什么样子的,请你填一填。
6、将下面的长度按从大到小的顺序排一排。
1米 78厘米 300厘米 4米
7、按规律继续填数:
(1)18、27、36、45、 、 。
8、有一些巧克力,比50块多,比60块少。平均分给9个小朋友,正好分完,一共有( )块巧克力。
9、铅笔一枝5角钱,2元可以买( )枝,买6枝要( )元钱。
10、把20米长的绳子剪成5米一根的跳绳,需要剪( )次。
四、量量、画画、填填:
1、在()里写出所量线段的长度。
大约( )厘米 ()厘米
2、先画一条7厘米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。
3、在下面方格图上分别画出一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。
四、解决实际问题。33%
五、列式计算。
除数是3,被除数是6,商是多少? 4个5相加是多少?
4与5相加得多少? 2个5相乘得多少?
被除数和除数都是5,商是几?
六、解决问题
1、(1)体育老师把18个小朋友平均分成2队,每队多少人?
(2)体育老师把18个小朋友分成2队,一队6人,另一队有多少人?
2、(1)跳绳的有多少人?
(2)打乒乓球的有多少人?
(3)跳绳的比跑步的少多少人?
3、(1)平均分给8个小组,每个小组分几个?
(2)每个小组分7个,可以分给几个小组?
(3)每个小组分6个,9个小组够不够分?
4、(1)如果每件上衣36元,每顶帽子几元?
(2)一顶帽子比一件上衣便宜多少元?
5、(1)小明和他的5个好朋友去坐碰碰车, 一共需要多少元?
(2)15元钱最多能买多少张小火车票?
(3)24人能坐满几节火车车厢?
6、(1)小刚买了2个文具盒,一共用去多少元?
(2)老师买一个计数器,都用5元的来付,要付多少张?
(3)妈妈买3支钢笔,一共用去21元。每支钢笔多少元?
(4)一个文具盒和一本日记本共27元,一本日记本多少元?
7、(1)一包饼干6元,买一块蛋糕的钱可以买2包饼干,一块蛋糕多少钱?
(2)一包饼干6元,买一包饼干的钱可以买2包糖,一包糖多少钱?
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在考试之之前,认真的去做一系列的试题卷也是一种高效率的学习方法。对于这种学习方法,你认可吗?让我们来做一做这套试卷吧!现在请欣赏读文网小编带来的小学三年级数学期末复习单元测试。
一、书写认真,卷面整洁。(3分)
二、认真填空。(28分)
1. 根据54×8=432,那么54×80=( ),54×800=( )。
2.365加上( )正好是75的14倍。
3.在( )里填合适的数。
30×( )=2100 20×25=20×5×( ) 3年=( )个月 2吨=( )千克 7000米=( )千米 1吨-600千克=( )千克
4. 2块砖重5千克,200块这样的砖重( )千克,( )块这样的砖重1吨。
5.把43-20=23 23×5=115合并成综合算式是( )
6.在括号里填上合适的单位。
(1)1个哈密瓜重约3( )。 (2)甲、乙两地的公路长是180( ),一辆载重6( )的卡车用2( )能行完全程。
7.成人平均体重大约是65千克,15名成人的体重大约是( )千克。如果这些人乘坐载重是1吨的电梯,会超载吗?( )。(填:没超载或超载)
8.在〇里填上“>”、“<”、或“=”。
4吨20千克〇4200千克 1千米〇999米 22×15○22×3×5
9.某工厂平均每天节约用电45度,今年第一季度共节约用电( )度。
10.用7、6、3算24点,列综合算式( )。
11. 按要求给下面的算式添上括号。
(1)先算加,再算乘。30+4×5 (2)先算减,再算加。78+22-10
12.观察例题,再计算。例:24×11=240+24=264 ,47×11=470+47=517 计算:35×11=( )+( )=( ),
三、判断。(对的打“√” ,错的打“×” )(5分)
1.因数的末尾有几个0,积的末尾一定也有几个0。 ( )
2.两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。 ( )
3.因为甲×25=乙×50,所以甲>乙。 ( )
4.公历年份是4的倍数,这一年一定是闰年。。 ( )
5. 比6吨多80千克,是680千克。 ( )
四、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1. 下面算式( )的得数大约是3000.
A. 39×92 B. 52×58 C . 26×85
2. 小青的生日是国庆节的前一天,她的生日是( )。
A. 9月30日 B.9月31日 C. 10月1日
3.一条跑道长400米,小明每天跑5个来回,他每天跑( )千米。
A.2 B.4 C.4000
4.在2000年、2008年、2010年、2100年这些年份中,闰年有( )个。
A.1 B. 2 C.3 D.4
5. 下面各算式中,与56 ×40的结果不相同的是( )
A. 7×8×40 B.55×40+40 C. 56×39+39
五、计算。(22分)
1.直接写得数。(5分)
40×5= 37+80= 90÷3= 62×0= 190-30×5=
120×3= 630÷3= 80×40= 12×5= 40×2+8=
2.用竖式计算,带★要验算。(8分)
24×38= 52×80= ★26×29=
3.脱式计算。(9分)
95÷5×64 (708+258)÷6 800-609÷3
六.看图列式计算。(6分)
七.看图回答问题。(5分)
冬冬从家出发,走了38分钟,每分钟走75米。
(1)如果向西走,现在在公园的东面还是西面?
(2)如果向北走,大概走到了哪个位置?
在图中用“●”表示出来。
(3)这时,欢欢离商店还有多少米?
八.解决问题。(26分)(第3题6分,其余每题4分。)
1.小红读一本125页的故事书,每天读9页,从8月20日开始读,她能在9月1日开学前读完这本书吗?
2.徒弟每天加工78个零件,师傅每天加工的个数比徒弟的3倍少15个,师傅每天加工多少个零件?
3.14元 8元 25元 12元
(1)张老师要买1个篮球和3个足球,一共需要多少元?
(2)赵老师为全班27个小朋友每人买了1个魔方和1个玩具鼠,一共要用多少元?
(3)一大盒魔方有12个,李老师一共买了4大盒魔方,一共花了多少元?
4.小明家离学校168米,他从家去学校用了3分钟。照这样的速度,他去图书馆用了12分钟, 小明家离图书馆有多远?
5.今年爸爸36岁,是小芳年龄的3倍,明年爸爸比小芳大几岁?
6. 一个长方形操场,长120米,宽80米,小明绕操场跑了5圈共多少米?合多少千米?
看过“小学三年级数学期末复习单元测试”
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你想要提前预知你的考试成绩吗?让我们来做一套试题卷测验一下吧!下面是有读文网小编为你整理的人教版五年级下册数学期末复习试卷,希望能够帮助到你!
一、填空。(共24分)
1、如果向左移动5米记作+5米,那么向右移动3米记作( )。
2、分母是6的所有真分数的和是( )。
3、 (填小数)。
4、3.08立方分米 =( )毫升 45分=( —— )时
46立方厘米 =( )立方分米
8.2立方分米=( )升=( )毫升
5、一个长方体长3厘米,宽6厘米,高4 厘米,这个长方体棱长之和是( )厘米,体积是( )立方厘米。
6、把4千克水果平均分给5个同学,每个同学分得( )千克,每个同学分得这些水果的( )。
7、如果一个正方体的棱长和是48 厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
8、在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。
9、填上合适的体积单位
一盒酸奶约为240( )。 集装箱的体积约为40( )。
10、一篮苹果,4个4个地取,正好能取完;10个10个地取,也正好能取完。这篮子苹果至少有( )个。
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×” 。共8分)
1.分子和分母有公因数1的分数,一定是最简分数。 ( )
2. 的分子、分母同时加上6,分数的大小不变。 ( )
3.长方体的6个面一定都是长方形。 ( )
4.分母是7的最大真分数是 。 ( )
5.两个数的最小公倍数一定是他们的最大公因数的倍数。 ( )
6.温度0℃就是没有温度。 ( )
7.大于 而小于 的分数有无数个。 ( )
8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。 ( )
三、计算。(共29分)
1、口算。(共3分)
2、解方程。(共6分)
3、求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。(共8分)
15和7 8和12 23和92 48和27
4、计算下面各题,能简算的要简算。(共12分)
四、解决问题。(共34分)
1、工人们修一条路,第一天修了 千米,第二天比第一天多修了 千米。两天一共修了几分之几千米?(4分)
2、一个集装箱长是9米,宽是3.2米,高是2.5米。
(1)制作这样一个集装箱至少需要多少平方米的钢板?(4分)
(2)这个集装箱的容积大约是多少立方米?(厚度忽略不计)(4分)
3、果园里计划用一块地的 种桃树, 种梨树,剩下的种苹果
树。种的苹果树占这块地的几分之几?(4分)
4、一个房间长8米,宽5米,高2.8米,现需粉刷四壁和天花板,扣除门窗的面积4.5平方米,求粉刷的总面积有多大?(4分)
5.下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学期末复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况。
自测成绩统计图 学习时间分配统计图
看图回答以下问题:
(1)从折线统计图看出( )的成绩提高得快。从条形统计图看出( )的反思时间少一些。(4分)
(2)甲、乙反思的时间各占他们学习总时间的几分之几?(4分)
(3)你喜欢谁的学习方式?为什么?(2分)
6、在一个长是80厘米、宽50厘米的长方体水箱内注入150升水,水面高多少厘米?(4分)
看过“人教版五年级下册数学期末复习试卷”
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教师们除了在日常的练习题上应该去锻炼和检测学生们的学习能力,而且应该制订一份良好的考试卷去检验和提升学生们的学习水平!下面是有读文网小编为你整理的苏教版五年级上册数学期末复习习题,希望能够帮助到你!
一、用心思考,我会填。
1.5.04×2.1的积是( )位小数;11÷6的商用循环小数表示是( );精确到十分位是( )。
2.在2.98、2.9(•)8(•)、2.9(•)8(•)9(•)、2.98(•)中,最大的是( ),最小的是( )。
3.两个数的商是4.5,如果被除数、除数同时扩大20倍,商是( )。
4.小红和小明猜数学老师出生的月份,小红说:“老师可能是6、7月份出生的。”小明说:“老师可能是第三季度出生的。”( )猜中的可能性大。
5.小林买4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元。一共付出的钱数可用式子( )来表示;当a=2.5,b=0.5时,一共应付出( )元。
6.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个直角三角形的面积是( )平方厘米。
7.一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是( )平方分米;在梯形内画一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方分米。
8.小明在教室里的位置是(2,3)表示第2列,第3行,那么(4,5)表示( )。
9.在一条公路上每隔16米架设一根电线杆,不算路的两端共用电线杆54根,这条公路全长( )米。
二、火眼金睛,我来判。
1.a 和2a表示的意义相同。 ( )
2.两个数相乘,积一定大于其中的任何一个因数。 ( )
3.用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,它的周长和面积都保持不变。 ( )
4.9.999999是循环小数。 ( )
5.所有的方程都是等式,但所有的等式一定不是方程。 ( )
三、仔细推敲,我来选。
1.每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要( )个这样的瓶子。
A.10 B.11 C.12
2.把一些白色围棋子放在书包里,从中任意摸出一个,()是白棋子。
A.可能 B.一定 C.不可能
3.大于0.1而小于0.2的两位小数有( )个。
A.9 B.0 C.无数 D.99
4.在一条直道的一边栽树,两头都栽,棵数比间隔数( )。
A.相等 B. 多1 C.少1
5.右图中,面积相等的两个长方形中, 画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们的面积相比( )
A.甲的面积大 B.乙的面积大 C.相等
四、细心审题,我会算。
1.直接写得数。
3.5×0.1= 3.6÷0.09= 200×0.04= 12÷1.2=
1.3×0.5= 0.42÷0.6= 3.2×0.5= 0.21×0.3=
2.5×1.4= 5.5÷11= 7.5+2.5= 0×99.99=
2.列竖式计算。
0.78×2.15 7.38÷1.8 2.36×0.05
3.计算下面各题,能简算的要简算。
8.5×0.26+0.74 5.5×17.3+2.7×5.5
31.7-0.5×0.7-1.65 0.8×(3.2-2.99÷2.3)
4.解方程 。
28-x=15 17.6÷x=4 4x-2.7×4=60
五、实践操作,我会做。
1.在下面方格图内画一个与图中三角形面积相等的平行四边形。
2.求下面组合图形的面积(单位:dm)。
六、解决问题,我能行。
1.学校艺术节,准备了花环和彩球各20个,共花去100元,彩球每个3.5元,花环每个多少元?
2.下图是一块梯形菜地的示意图,张大伯把它分成一个平行四边形和一个三角形。平行四边形地里种大白菜,三角形地里种萝卜。
(1)每棵大白菜占地0.16平方米,一共可以种多少棵?
(2)种萝卜的面积一共有多少平方米?
3.一条公路长360m,甲、乙两个施工队同时从公路的两端向中间铺柏油。乙的施工速度是甲队的1.25倍,4天后这条公路全部铺完。甲、乙两队每天分别铺柏油马路多少米?(用方程解)
看过“苏教版五年级上册数学期末复习习题”
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在考试之之前,认真的去做一系列的试题卷也是一种高效率的学习方法,这也是数学期末考试之前最重要的复习阶段。现在请欣赏读文网小编带来的五年级下册数学期末复习题,希望你喜欢
长度单位换算
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米
面积单位换算
1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升
重量单位换算
1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤
人民币单位换算
1元=10角 1角=10分 1元=100分
时间单位换算
1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:135781012月 小月(30天)的有:46911月
平年2月28天, 闰年2月29天 平年全年365天, 闰年全年366天
1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒
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初一要如何复习即将到来的期末考试呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于初一数学期末考试复习计划,希望会对大家有所帮助。
复习是巩固已学知识,拓展新知识的必要手段,做好期末复习工作能使学生全面系统掌握基础知识,提高基本技能,开展学生的智力。复习阶段做到有条不紊复习,按部就班地推进,知识在学生头脑中更系统化、完整化,从而更好地应用知识,提高学习质量。
做好全面复习工作要有周密的计划,这样才能在最短时间内,更好更多地掌握知识,提高能力。为此,在复习之前做出本学期的期末复习计划。
一、指导思想
1、把握新课标“以人为本”的基本思想,培养全面发展的人,提高学生的全面素质,掌握初中数学基础知识,切实提高学生的分析和解决问题的能力,运用教材编写的基本思路,系统地复习基础知识,同时不断整合知识体系,查缺补漏,不断完善,不断补充,使学生全面系统地掌握基本知识,提高知识运用能力。
2、“依人把本”的原则:复习要根据学生的现状,紧紧把握教材,把握新课标。复习不能离开教材,要完整整合教材内容,形成系统的知识体系,由浅入深,由易到难,循序渐进,让学生不断积累与深化。要认真分析学生心理和学生的学习现状,利用心理激励效应,让学生主动积极地投入到复习中,同时,要采用适当有效的复习方法,真正提高学生的学习成绩和智力。
3、“分层对待,梯次递进“的原则,考虑学生的现状,对不同程度的学生确立不同程度的目标,让每位学生都有复习的层次性目标,逐步实现一级一级的目标,这样所有的学生都能提高。
4、“重基础,提能力”的原则,抓住数学基础知识,注重能力的提高。复习不仅是一个整合知识、储备的过程,也是提高知识量,实现知识与能力的转化过程,在复习过程中,一定要注重基础,基础是“万木之根”,一切复习都要围绕基础进行。在抓基础的同时,不仅要学生牢固掌握基础知识,更应该实现能力的转化,这是复习的根本。在复习的设计与运行中,时刻要注意以提高学生数学能力为目标,依托此目标就有了一个核心,围绕核心复习就有了中心,有了中心,复习才会高效。
二、教材分析:
内容包括:图形认识初步;幂的运算;整式的乘法与因式分解;二元一次方程组;一元一次不等式;证明。在体系结构的设计上力求反映这些内容之间的联系与综合,使它们成为一个有机的整体。其中对于“实验与综合应用”领域的内容,以“课题学习”和“数学活动”等形式分散地编排于各章之中。
本册教材安排上有如下特点:
1、每章开始均配有反映本章主要内容的章前图和引言,可供学生预习用,也可作为教师导入新课的材料。
2、正文中设置了“思考”“探究”“归纳”等栏目,栏目中以问题、留白等形式为学生提供思维发展、合作交流的空间。
3、每章安排了几个有一定综合性、实践性、开放性的“数学活动”,学生可以结合相关知识的学习或全章的复习有选择地进行活动,不同的学生可以达到不同层次的结果;“数学活动”也可供教师教学选用。
4、每章安排了“小结”,包括本章的知识结构图和对本章内容的回顾与思考。
5、本书的习题分为练习、习题、复习题三类,练习供课上使用,有些练习是对所学内容的巩固,有些练习是相关内容的延伸。
三、复习目标:针对全班的学习程度,初步把复习目标定为尽力提高全班学生学习成绩。
四、复习策略:“先分后总”的复习策略,先按章复习,后汇总复习;“边学边练”的策略,在复习知识的同时,紧紧抓住练这个环节;“环节检测”的策略,每复习一个环节,就检测一次,发现问题及时解决;“仿真模拟”的复习策略,在总复习中,进行几次仿真测试,来发现问题,并及时解决问题,促进学生学习质量的提高。及时“总结归纳”的策略,对于一个知识环节或相联系的知识点,要及时进行归纳与总结,让学生系统掌握知识,提高能力。
五、复习措施:
1、理清知识脉络:全书按四个环节处理,(①第七、十二章图形的认识与证明②幂的运算、整式乘法与因式分解③二元一次方程组④一元一次不等式),把四章的内容并列展示出来,形成系统的知识表,理清各章知识之间的逻辑关系,形成一个清晰的知识脉络,便于学生系统掌握基础知识,把握全书的脉结构。
2、按四个环节串讲一遍,在第一轮学习中,没有注视到的,和在学习练习中发现问题的知识环节要仔细地讲一篇,让学生形成更细的更准确的知识点。串讲时,采用边讲边提问的方式进行,这样有助于学生深入思考,认真记忆。必要时要学生做好笔记。
3、抓住重点习题:在串讲的每一个环节之后,一定要做些练习,在备课过程中,把书中或练习册中的重点练习加以强化,发现学生不懂的地方要反复训练,直到掌握为止。对于一些优生要给予较为有难度的练习,而对于一般的学生重点还是基础性的习题,做到“分层对应”,有针对性地复习。
4、章节小测:小测在复习中很有必要,能及时巩固复习知识,同时也是发现问题的重要手段,在每天个知识环节之后,都要进行小测,小测要有针对性,
让学生掌握什么,掌握到什么程度,达到什么目标。对于一些难以掌握的知识点或一些掌握不好的学生要反复训练,直至掌握为止。
5、难点强化:难点是复习的重点,把书中的难点进行整合归类,通过专项训练和反复练习的方式,把难点的内容温习好。采用个别辅导的形式,对一些有难点的学习进行特殊的训练,特殊的要求,并把难点归类分析,形成习题进行强化性的复习。
6、专项训练:对于一些大部分学生掌握不好的知识点,采取专项讲解和专项训练的方式进行复习,讲解知识点,解答方法,进行专项的测试来完成专项复习的目的。
7、系统强化:主要是通过考试的形式来强化和巩固已学的知识点,整合全章的内容,全面系统地整合知识点,以上级考试文件为准绳,把握新课标,全面考查学生的知识水平,在测试中发现问题要重点进行讲解与训练。
看过初一数学期末考试复习计划的还看了:
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