为您找到与飞向月球书籍相关的共13个结果:
孩子是家庭的重要组成部分,要教导好孩子就必须要让自己成为一名合格的家长。很多优秀的书籍都适合家长看,能够从中找到一些育儿的知识。下面就是读文网小编给大家整理的适合家长阅读的书籍,希望对你有用!
《斯波克育儿经》 作者:(美)Benjamin Spoch, M.D. & Steven J. Parker, M.D.
这是一本曾经在美国家喻户晓的育儿书,也是目前世界上最好的育儿书之一。虽然因为东西方的差异,书中有些观念可能还不好接受(比如孩子一生下来就和父母分开睡觉),但是里面有非常多的观点能够给父母以极大的启发。我个人认为,如果妈妈有精力的话,可以把前面一本《育儿百科》和这本都能备在手边,因为分别是东方和西方的代表性育儿理念,对照之下对很多问题的看法会更加客观。
此外,《亲密育儿百科》(上下册,西尔斯,玛莎·夫妇著),也是非常经典的一套西方育儿书,同时列在这里推荐给新手妈妈。
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《中国月球车》这篇文章主要讲述的是,中国在西昌卫星发射中心成功将探测器“嫦娥”三号送入轨道。下面就让读文网小编给大家分享一些《中国月球车》阅读答案吧,希望能对你有帮助!
12. 文章是从哪几个方面来介绍说明中国月球车的?(3分)
13. 揣摩下列句子,回答括号中的问题。(5分)
(1)为了避免在月球上“摔跤”或“崴脚”,月球车有6个特制的轮子,而且移动很慢——每小时最多走200米。(“最多”一词能否删去?为什么?)(3分)
(2)除了表面用筛网,轮子每隔一段就会有一个锯齿形的结构,叫作棘爪,就像是兔爪上的指甲。(这句话用了什么说明方法?有何表达效果?)(2分)
14. 从事科学研究工作,是令人神往的;而科学研究之征途,又是极其艰辛的。从选文和下列材料中,你领悟到了哪些科学精神?(3分)
【材料一】1979年春,中国科学院武汉水生生物研究所的科学家,用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。……在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。
【材料二】荣获2014年度国家最高科学技术奖的中国“氢 弹之父”于敏院士在研制氢 弹的过程中,曾多次与死神擦肩而过。1969年首次地下核试验和大型空爆热试验时,由于操劳过度和心力交瘁,于敏在工作现场几至休克。1971年10月的一天深夜又突然休克,经抢救方转危为安,出院后,于敏顾不上身体未完全康复,又奔赴西北某实验基地。
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导语:阅读决定人生高度,崇尚阅读应该从学生抓起。下面是读文网小编给您推荐的2016年假期阅读书籍,希望大家通过这些文字的阅读可以丰富自己的见识和内涵。
阅读是一个人依靠脑中的原有知识,主动获取资讯,从文章中建构意义的过程。中国大陆学术界的定义是“阅读指大脑接受外界,包括文字、图表、公式等各种信息,并通过大脑进行吸收、加工以理解符号所代表的意思的过程”。
●《鲁迅九讲》《鲁迅作品十五讲》/钱理群
●《呐喊》《朝花夕拾》/鲁迅
●《死水》/闻一多
●《繁星.春水》/冰心
●《志摩的诗》/徐志摩
●《雷雨》/曹禺
●《骆驼祥子》、《四世同堂》/老舍
●《家》、《随想录》/巴金
●《平凡的世界》《人生》/路遥
●《苏东坡传》/林语堂
●《红岩》/罗广斌、《林海雪原》/曲波
●《决战朝鲜》/李峰
●《今夜有暴风雪》/梁晓声
●《活着》《许三观卖血记》/余华
●《我与地坛》《我遥远的清平湾》《秋天的怀念》
《老屋小记》《午餐半小时》/史铁生
●《牛棚杂忆》《清塘荷韵》/季羡林
●《文化苦旅》/余秋雨
●《射雕英雄传》/金庸
●《狼图腾》/姜戎
●《超越自己》《点一盏心灯》《我不是教你诈》/刘墉
●《梦里花落知多少》《哭泣的骆驼》《撒哈拉的故事》《稻草人手记》/三毛
●《傅雷家书》/傅雷
●《品人录》/易中天
●《雅舍小品》/梁实秋
●《论语今读》/李泽厚
●《黑骏马》《北方的河》《黄泥小屋》/张承志
●《月迹》《商州散记》/贾平凹
●剧本《武陵人》《和氏璧》/张晓风
●《毕淑敏文集》《昆仑殇》《握紧你的右手》/毕淑敏
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书籍是人类进步的阶梯。下面是读文网小编收集整理的《追寻书籍的味道》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
19.示例一:还蕴含着阅读的甜蜜,阅读的快乐(或:精神的愉悦,心灵的慰藉,人生的精彩等)的“味道”。
示例二:书籍的“味道”像棉花糖给生命以甜味,像伊甸园给精神以快乐。(或:像避风港给内心以安定,像维他命给思想以营养等。)(4分。答出一点得2分)
20.(1)示例:运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了阅读在人成长过程中的作用,对人终生的积极影响。(2分。修辞手法1分,作用或影响1分。)
(2)示例:从小培养孩子的阅读兴趣,可以让孩子终生受益,终生快乐。(2分。意对即可)
21.示例:从他人的角度选材,丰富了文章内容,更好地突出了文章主旨,即“爱读书的人,人生精彩,而读书的嗜好,必须从小养起”。(2分。若答出“丰富内容”、“突出主旨”等术语得1分)
22.示例:①家长要培养孩子的读书兴趣。②家长要言传身教,多陪孩子读书。③家长要经常带着孩子逛书店。④家长要创造条件借书给孩子读。(4分。答出两条即可,一条2分)
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在地理的学习过程中,我们要懂得掌握正确的学习方法。下面是读文网小编收集整理的初三地理《太阳和月球》的备考知识以供大家学习。
1.地球的自转:地球绕地轴不停地旋转的运动。
2.地球自转的方向:自西向东。
(1)从北极上空俯视,地球作逆时针方向旋转。(2)从南极上空俯视,地球作顺时针方向旋转。
3.地球自转的周期:约1天(约24小时)。
4.地球自转产生的现象。
(1)东升西落
(2)昼夜交替
5.昼夜现象:由于地球是一个不发光、不透明的球体。昼夜交替现象:地球不停地自转。
6.晨昏线(圈):昼夜半球的分界线,它由晨线和昏线构成。
(1)昏线:随着地球的自转,逐渐由昼变成夜的界线。
(2)晨线:随着地球的自转,逐渐由夜变成昼的界线。
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孩子的教育离不了书籍,那么,哪些书籍适合孩子的教育呢?下面小编为大家介绍:
这是本百看不厌的书,但是不见的每个人第一次都能看出深意。在这本书了里,从儿童的视角用孩子式的眼光看成人的世界,每个父母都能从这本书里或多或少看到自己的影子。它伴随一代又一代孩子的成长,引发一代又一代成人的感悟。
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对于月球的探索和开发是人类的一个愿望。下面是读文网小编为大家收集整理的《月球能源》阅读题目及其参考答案,相信这些文字对你会有所帮助的。
17. 月球能源氦—3;(1分)它是清洁、安全和高效的核聚变发电燃料,可提供便宜、无毒、无放射性的能源。(1分)
18.⑴往返运载;⑵从月壤中提炼出氦—3;⑶实现核聚变。(意思相近即可,每答对一点得1分,共3分)
19. 说明方法:列数据、作比较、打比方。(答对其中两种即给1分,只答对一种不给分)说明作用2分,示例:⑴列数据,准确地说明开发月球能源氦—3是划算的;⑵打比方,形象生动地说明开发月球能源氦—3前景广阔;⑶作比较,把使用月球能源氦—3的花费与目前核发电成本进行比较,直观地说明开发月球能源氦—3是便宜的。
20.不能删去。“大约”表示估计、推测,在这里说明我国一年核发电量需要10吨氦—3还只是一种估计、推测,删去“大约”一词意思就变得很肯定,与实际不符。“大约”一词体现了说明文语言准确、周密的特点。(共3分,只答不能删去不给分,只答体现说明文语言准确、周密给1分。)
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人类对月球的探险总是无穷无尽的,从《人类为何对月球情有独钟》这篇文章中你会知道答案!下面是读文网小编网络整理的《人类为何对月球情有独钟》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1、(1)形容一家人在一起和睦欢乐的样子。(2)形象地说明了月亮同人类生命的关系非常地密切。2、如:我国神话传说中“嫦娥奔月”的故事等。
3、在月球靠近地球的过程中,地球表面的海洋出现强烈的潮汐起伏,这种剧烈起伏所引起的巨大摩擦力,令地球气温剧增,导致地心熔化。地球岩浆在高温及高牵引力作用下,出现旋转式滚动,其结果产生了磁场。
4、减少来自太空的宇宙射线的侵袭,使地球上的各种生物才能得以生存滋长。
5、因为满月时为生物高潮,这时人的头部和胸部的电位差比较大,容易激动,导致人的情绪极不稳定。
6、(1)太阳辐射形成的太阳能;(2)核电燃料氦-3。
7、(1)床前明月光,疑是地上霜——李白(2)月落乌啼霜满天——张继(3)湖光秋月两相和——刘禹锡。
以上就是读文网小编收集的《人类为何对月球情有独钟》阅读题目及其参考答案全部内容,希望对你有帮助。
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《月球之谜》是一篇介绍月球知识的科普文。下面是读文网小编网络整理的三年级下册语文22《月球之谜》的内容以供大家学习参考。
《月球之谜》是一篇介绍月球知识的科普文,从皓月当空的美好景象落笔,说到人类第一次登月后看到的月面,接着列举了一些与月球有关的不解之谜,最后以“对神秘的月球,人类还将继续探索下去”结束。文章内容简单,但要借此引领学生感受月球的魅力,激发学生探索月球和宇宙奥秘的兴趣难度还是比较大。因为这篇课文是科普文,所以与其它的文学作品相比,语文性不太强,要从语言文字中感受月球的魅力,难度也很大。但如果能充分利用教材中的有利因素,加强学生的体验学习,效果可能会更好些,所以我在课堂上作了一些尝试。
一、激发兴趣,诱发体验
兴趣是最好的老师,我们的教学过程应该成为激发学生一种愉悦的、积极的情感体验过程,才能充分激发学生学习的兴趣。正如新课程所强调的学习是学生探索新知的经历和获得新知的体验。这样,语文课堂教学必须创设有利于学生参与学习的情境,激发学习的兴趣,诱发体验的欲望。因此,开始上课前,我先让学生在《春江花月夜》的背景音乐中,吟诵自己喜欢的与月亮有关的诗句。在这些蓄意深刻、意境深远的诗句中,对月亮滋生出一种美好的遐想,然后自然导入新课。这样,在不知不觉中,进入今天学习的课堂。这种良好的课堂氛围,有助于鼓励学生积极投入到语言学习实践活动、参与“体验”。接着,我让学生欣赏着皎洁的月光,说说自己无边的想象:
“我想知道月球上有什么?”
“我想知道月亮是从哪儿来的?”
“我想知道月亮上真的有嫦娥吗?”
“我真想住到月球上去。”
……
从学生一连串的疑问中,自然引出课题,并诱发学生解决问题的欲望。这些情感的铺垫,为学习下文,进入创设的月球之旅的情境作了充分的准备。
二、创设情境,加深体验。
如果我们在教学中根据课文内容创设出浓郁的情境,就能使学生不由自主地调动多种感官,积极主动地进行相应的课堂活动,在活动中获得知识,训练智能。21世纪的课堂,应当是学生真正成为主体的课堂。这就要求教师要为他们营造环境,鼓励他们主动探索、主动思考,全身心参与。《月球之谜》是一篇科普文,如果用单一的阅读方法去了解里面所介绍的知识,就会让学生觉得枯燥乏味,丧失学习的热情。因此,我充分借助多媒体的辅助手段,为学生创设了力求逼真的情境,进行了一次模拟的月球探险之行。
“因为旅途遥远,我们需要四天的时间才能到达月球,利用路上的时间,请大家先阅读一下手头的资料,对月球的特点有一个更全面的了解,以便于顺利完成这次月球探险。”在宇宙飞船飞向太空的动画中,和着飞船起飞时的轰鸣声,我用播音员的语调向大家提出这样的要求。由于这些情境的渲染,学生很快进入状态,本来枯燥的文字资料也变得生动起来。“资料袋中的知识很快就掌握了。”当我宣布我们已经抵达月球的时候,他们似乎真的看到了那里奇异的景色:
“我看到月球上的阳光特别明亮!”
“我看到月球上到处是环形山。”
“我看到月球上是一片荒漠,太可怕了。因为听不到一点声音,真担心与同伴走散了!”
“月球上的景色太奇妙了,太阳光照在表面,可天空仍旧是黑沉沉的,这是在地球上看不到的景象!”
……
孩子们这些生动的描述,把我们一起带上了神奇的月球。
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小学三年级的学生们在课外应该阅读什么样的书来促进自己的学习呢?教师们有什么样的好的推荐吗?下面是读文网小编整理的小学三年级课外阅读书籍推荐以供大家阅读。
1、《稻草人》
2、《快乐王子集》
3、《帅狗杜明尼克》
4、《兔子坡》
5、《冬天躲在衣橱里》
6、《小巫婆求仙记》
7、《草房子》
8、《时代广场的蟋蟀》
9、《叶圣陶童话》
10、《张天翼童话》
11、《夏洛的网》
12、《我要做个好孩子》
13、《皮皮鲁传》
14、《乌丢丢的奇遇》
15、《小兵张嘎》
16、《鲁滨逊飘流记》
17、《雷锋》
18、《长腿叔叔》
19、《世界伟人故事 》
20、《 中外名人故事 》
21、《 中外历史故事精选》
22、《东周列国志故事》
23、《林汉达中国历史故事集》
24、《西游记》 少儿版
25、《封神演义》 少儿版
26、《 三国演义》少儿版
27、《假如给我三天光明》
28、《鲁滨逊飘流记》
29、《 格列佛游记.》
30、《八十天环游地球》
31、 《童年》
32、《爱的教育》
33、《海底两万里》
34、《一百个中国孩子的梦》
35、《和天使一起成长》
——感动小学生的100个母亲
36、《感动小学生散文全集》
37、《影响孩子一生的100个科学故事》
38、《世界之谜少年科幻小说系列》
39、《中国未解之谜》
40、《尼魔岛》
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多读一些课外名著,有利于拓宽学生的思路,激发学生的学习兴趣。高中语文学习中,我们应该多看看课外的书目来增强我们的语文学习!下面是读文网小编网络整理的高中语文课外阅读书目推荐以供大家学习参考。
1.《论语通译》
2.《孟子选注》
3.《庄子选译》
4.《孙子兵法直解》
5.《三国演义》
6.《红楼梦》
7.《西厢记》
8.《聊斋志异》
9.《儒林外史》
10.《高中生必背古诗文40篇》
11.《鲁迅小说选·呐喊》
12.《鲁迅杂文精选》
13.《子夜》
14.《家》
15.《老舍剧作选·茶馆》
16.《曹禺剧作选·雷雨》
17.《朱自清散文精选》
18.《边城》
19.《闻一多诗选》
20.《徐志摩诗选》
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书籍是记录文字的最早的载体,为什么会这么说呢?下面是读文网小编网络整理的《书籍是记录文字的载体》阅读题目及答案,希望对你有用。
16.概括本文主要说明的内容(3分)
17.按照书籍装帧形式发明的先后给以下三幅图排序,并说说我国古代书籍装帧形式演变的宗旨是什么。(5分)
答:顺序:
演变的宗旨:
18. 阅读下面的材料一,借助文章相关知识,可以得出什么结论;阅读材料二,结合文章相关知识,说说“韦编三绝”的另外的原因。(3分)
材料一:
元代吾衍《闲居录》说:“古书皆卷轴,以卷舒之难,因而为折。”清朝高士奇在《天禄识余》中也说:“古人藏书,皆作卷轴,此制在唐犹然。其后以卷舒之难,因而为折。”
材料二:
【韦编三绝】成语典故讲述的是春秋时期孔子十分好学,晚年还坚持研究《易》,反复阅读钻研,以致把捆竹简的牛皮带都磨断了多次,终于把研究的心得写成十篇文章。韦编,指熟牛皮。此典故常用来比喻读书勤奋。
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《飞向月球》是一篇很具有哲理性的文章,在做这篇文章的阅读题目的过程中,你将会发现更多的值得你去学习的东西!下面是读文网小编网络整理的《飞向月球》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1、本文以为顺序,主要介绍了。
2、(1)段画线的句子中,“地球是人类的摇篮”形象地说明了,“人类不会永远生活在摇篮里”则形象地说明了。
3、说说你对(2)段中画线句子的理解。
4、(5)段画线句子中加点的”估计”一词不能去掉,原因是什么?
5、说明文语言也可以生动、形象,试将(2)段中加点的语句”向月球飞去”用几个短句来表述(可以选择恰当的动词或运用倏格),使之更富有表现力。
6、请根据你对本文的理解,再加上你的联想和想像,用简练的语言写出人类探测月球的目的有哪些。
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