为您找到与鄂州中考物理试卷相关的共200个结果:
教师们在即将到来的考试之前想要给自己的学生们做一些训练题来提升他们的学习成绩吗?下面是读文网小编整理的2016年高一物理上学期期中考试卷以供大家阅读。
一、本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.
1.如图,P是位于粗糙水平桌面上的物块。用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m。在P匀速运动的过程中,若不计空气阻力,则关于P的受力情况,下列说法正确的是( )
A.拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反
B.P能够运动,拉力一定大于摩擦力
C.P受的拉力一定等于小盘与砝码的总重力mg
D.P能够运动,其所受摩擦力一定小于小盘与砝码的总重力mg
2.如图甲所示,粗糙长木板 的一端固定在铰链上,木块放在木板上,开始木板处于水平位置。当木板向下转动, 角逐渐增大的过程中,摩擦力Ff的大小随 角变化最有可能的是图乙中的( ) ( )
3.物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点,所用时间为t;现在物体从A点由静止出发,先匀加速直线运 动(加速度为a1 )到某一最大速度vm后立即做匀减速直线运动(加速度大小为a2)至B点速度恰好减为0,所用时间仍为t。则物体的 ( )
A.vm只能为2v,与a1、a2的大小无关
B.vm可为许多值,与a1 、a2的大小有关
C.a1、a2须是一定的
D.a1、a2必须满足
4.如图所示为甲乙两质点作直线运动的速度—时间图象,则下列说法中正确的是 ( )
A.甲质点在0 ~ t1时间内的平均速度小于乙质点在0~t2时间内平均速度;
B.甲质点在0 ~ t1时间内的加速度与乙质点在t2~t3时间的加速度相同。
C.在0 ~ t3时间内甲、乙两质点的平均速度相等。
D.在t3时刻,甲、乙两质点都回到了出发点。
5.如图所示,横截面为直角三角形的物块ABC,AB边靠在竖直墙面上,F是垂直于斜面BC的推力,这时物块静止不动。假设物块受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,现将力F 增大,以下说法正确的是( )
A.物块所受合力增大
B.物块所受摩擦力增大
C.物块仍将静止不动
D.物块将向下滑动
6.如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,中间分别用原长均为L、劲度系数均为k的轻弹簧连接起来。已知木块与传送带间的动摩擦因数为μ. 现用水平细绳将木块1拉住,传送带按图示方向匀速运动。当三个木块达到平衡后,2、3两木块之间的距离是( )
A.L+μ(m1+m2)g/k B.L+μm2g/k
C.L+μ(m1+m2+m3)g/k D.L+μm3g/k
7.如图所示的s-t图和v-t图,给出四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,则下列说法正确的是( )
A.s-t图线中,图线1表示物体作曲线运动
B.s-t图线中,t2时刻表示物体2开始反向运动
C.v-t图线中,t3时刻表示物体3和物体4相遇
D.v-t图线中,t4时刻分别表示4物体开始反向运动
8如图示,在水平面上向右运动的物体,质量为2kg,物体与水平面之间的动摩擦因数 .在运动过程中,还受到一个水平向左的大小为1N的拉力的作用, ,则物体受到的滑动摩擦力为( )
A.1N,向右
B.1N,向左
C.2N,向右
D.2N,向左
9.如图,将一个球放在两块光滑斜面板AB和AC之间,两板与水平面夹角都是60°。现在使AB板固定,使AC板与水平面的夹角逐渐减小,则( )
A.球对AC板的压力先增大后减小
B.球对AC板的压力逐渐减小
C.球对AC板的压力先减小后增大
D.球对AC板的压力逐渐增大
10、a、b两物体在同一条直线上同向运动,b在前a在后,0时刻时两物体的距离为30m,它们的v -t图象如图,以下说法正确的是( )
A.a在t =5s时追上b
B.a在t =3s时追上b
C.5s时a在b前方且距离最远
D.9s时b再次追上a
11.在光滑水平面上有a、b两点,相距20cm,一质点在一水平恒力F作用下做直线运动,经过0.2s的时间先后通过a、b两点,则该质点通过a、b中点时的速度大小满足( )
A.无论力的方向如何均大于1m/s
B.无论力的方向如何均小于1m/s
C.若力的方向由a向b,则大于1m/s,若力的方向由b向a,则小于1m/s
D.若力的方向由a向b,则小于1m/s,若力的方向由b向a,则大于1m/s
12.如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2 m,BC=3 m,且物体通过AB、 BC、CD所用的时间相等,则下列说法正确的是( )
A.可以求出物体加速度的大小 B.可以求得CD=4m
C.可以求得OA之间的距离为1.125 m D.可以求得OA之间的距离为1.5m
二、实验题:
二、本题共2小题,共12分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.
13.(6分)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中,主要步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套。
C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条拉长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数。
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E .只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力Fˊ的图示。
F.比较力Fˊ和F的大小和方向,看他们是否相同,得出结论。
上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是_______和______
②遗漏的内容分别是:_______________和___________________
14.(6分)如图所示的甲、乙两图是表示用同一套器材测量铁块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法.甲图使金属板静止在水平桌面上,用手通过弹簧秤向右用力F拉P,使P向右运 动;乙图把弹簧秤的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,使金属板向左运动。两种方法中弹簧秤的示数情况已放大画出,则关于这两种测量滑动摩擦力的方法:
(1)__ ___(填“甲”或“乙”)方法好,因为_____________________
(2)选择正确的方法后,滑动摩擦力的测量值为___________N
三、论述计算题(本题共4小题,共40分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
15 (8分)质量为m=3kg的空木箱,放置在水平地面上,用原长为L0=12cm的一轻质弹簧沿水平方向施加拉力,当拉力F1=8N时,木箱静止;当拉力F2=9N时,木箱恰能被拉动;当拉力F3=7.5N时,木箱恰好做匀速直线运动,此时弹簧的长度L=17cm,(重力加速度 )求:
(1)木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小及木箱与地面间的最大静摩擦力的大小
(2)木箱与地面间的动摩擦因数
(3) 弹簧的劲度系数
16.(12分) 如图所示,一个不计厚度上表面光滑的电动平板长L=3.75m,平板上左侧有一挡板,紧靠挡板处有一可看成质点的小球.开始时,平板与小球一起在水平面上向右做匀速运动,速度大小为v0=5m/s.某时刻平板开始制动,加速度大小a1=4m/s2.经过一段时间,小球从平板右端滑出并滑落到地面上接 着在地面上做匀减速直线运动,运动t2=2.5s停下.求:
(1)从开始制动到小球离开平板所用的时间t1
(2)最终小球离平板右端的距离s
(3) 小球在地面上做匀减速直线运动的加速度
17.(8)如图所示,一小物体所受的重力为100N,用细线AC、BC和轻弹簧吊起,处于平衡状态.已知弹簧原长为1.5cm,劲度系数k=8000N/m,细线AC长为4cm,∠BAC=30°,∠CBA=60°,求细线AC、BC对小物体的拉力各是多少 ?
18. ( 12分) 2014年12月26日,我国东部14省市ETC联网正式启动运行,ETC是电子不停车收费系统的简称。汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示。假设汽车以v1=15m/s朝收费站正常沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在收费站中心线前l0 m处正好匀减速至v2=5 m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至v1正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过20 s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v1正常行驶。设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为l m/s2。求
(1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小
(2)汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是多少?
看过“2016年高一物理上学期期中考试卷”
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教师们应该为他的学生们准备什么样的模拟测试卷去检测学生们的学习情况呢?下面是读文网小编整理的北京四中第一学期高一物理期中考试试卷以供大家阅读。
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
一、本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.
1.如图,P是位于粗糙水平桌面上的物块。用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m。在P匀速运动的过程中,若不计空气阻力,则关于P的受力情况,下列说法正确的是( )
A.拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反
B.P能够运动,拉力一定大于摩擦力
C.P受的拉力一定等于小盘与砝码的总重力mg
D.P能够运动,其所受摩擦力一定小于小盘与砝码的总重力mg
2.如图甲所示,粗糙长木板 的一端固定在铰链上,木块放在木板上,开始木板处于水平位置。当木板向下转动, 角逐渐增大的过程中,摩擦力Ff的大小随 角变化最有可能的是图乙中的( ) ( )
3.物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点,所用时间为t;现在物体从A点由静止出发,先匀加速直线运 动(加速度为a1 )到某一最大速度vm后立即做匀减速直线运动(加速度大小为a2)至B点速度恰好减为0,所用时间仍为t。则物体的 ( )
A.vm只能为2v,与a1、a2的大小无关
B.vm可为许多值,与a1 、a2的大小有关
C.a1、a2须是一定的
D.a1、a2必须满足
4.如图所示为甲乙两质点作直线运动的速度—时间图象,则下列说法中正确的是 ( )
A.甲质点在0 ~ t1时间内的平均速度小于乙质点在0~t2时间内平均速度;
B.甲质点在0 ~ t1时间内的加速度与乙质点在t2~t3时间的加速度相同。
C.在0 ~ t3时间内甲、乙两质点的平均速度相等。
D.在t3时刻,甲、乙两质点都回到了出发点。
5.如图所示,横截面为直角三角形的物块ABC,AB边靠在竖直墙面上,F是垂直于斜面BC的推力,这时物块静止不动。假设物块受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,现将力F 增大,以下说法正确的是( )
A.物块所受合力增大
B.物块所受摩擦力增大
C.物块仍将静止不动
D.物块将向下滑动
6.如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,中间分别用原长均为L、劲度系数均为k的轻弹簧连接起来。已知木块与传送带间的动摩擦因数为μ. 现用水平细绳将木块1拉住,传送带按图示方向匀速运动。当三个木块达到平衡后,2、3两木块之间的距离是( )
A.L+μ(m1+m2)g/k B.L+μm2g/k
C.L+μ(m1+m2+m3)g/k D.L+μm3g/k
7.如图所示的s-t图和v-t图,给出四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,则下列说法正确的是( )
A.s-t图线中,图线1表示物体作曲线运动
B.s-t图线中,t2时刻表示物体2开始反向运动
C.v-t图线中,t3时刻表示物体3和物体4相遇
D.v-t图线中,t4时刻分别表示4物体开始反向运动
8如图示,在水平面上向右运动的物体,质量为2kg,物体与水平面之间的动摩擦因数 .在运动过程中,还受到一个水平向左的大小为1N的拉力的作用, ,则物体受到的滑动摩擦力为( )
A.1N,向右
B.1N,向左
C.2N,向右
D.2N,向左
9.如图,将一个球放在两块光滑斜面板AB和AC之间,两板与水平面夹角都是60°。现在使AB板固定,使AC板与水平面的夹角逐渐减小,则( )
A.球对AC板的压力先增大后减小
B.球对AC板的压力逐渐减小
C.球对AC板的压力先减小后增大
D.球对AC板的压力逐渐增大
10、a、b两物体在同一条直线上同向运动,b在前a在后,0时刻时两物体的距离为30m,它们的v -t图象如图,以下说法正确的是( )
A.a在t =5s时追上b
B.a在t =3s时追上b
C.5s时a在b前方且距离最远
D.9s时b再次追上a
11.在光滑水平面上有a、b两点,相距20cm,一质点在一水平恒力F作用下做直线运动,经过0.2s的时间先后通过a、b两点,则该质点通过a、b中点时的速度大小满足( )
A.无论力的方向如何均大于1m/s
B.无论力的方向如何均小于1m/s
C.若力的方向由a向b,则大于1m/s,若力的方向由b向a,则小于1m/s
D.若力的方向由a向b,则小于1m/s,若力的方向由b向a,则大于1m/s
12.如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2 m,BC=3 m,且物体通过AB、 BC、CD所用的时间相等,则下列说法正确的是( )
A.可以求出物体加速度的大小 B.可以求得CD=4m
C.可以求得OA之间的距离为1.125 m D.可以求得OA之间的距离为1.5m
二、实验题:
二、本题共2小题,共12分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.
13.(6分)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中,主要步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套。
C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条拉长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数。
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E .只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力Fˊ的图示。
F.比较力Fˊ和F的大小和方向,看他们是否相同,得出结论。
上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是_______和______
②遗漏的内容分别是:_____________和___________________
14.(6分)如图所示的甲、乙两图是表示用同一套器材测量铁块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法.甲图使金属板静止在水平桌面上,用手通过弹簧秤向右用力F拉P,使P向右运 动;乙图把弹簧秤的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,使金属板向左运动。两种方法中弹簧秤的示数情况已放大画出,则关于这两种测量滑动摩擦力的方法:
(1)__ ___(填“甲”或“乙”)方法好,因为_______________________
(2)选择正确的方法后,滑动摩擦力的测量值为___________N
三、论述计算题(本题共4小题,共40分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
15 (8分)质量为m=3kg的空木箱,放置在水平地面上,用原长为L0=12cm的一轻质弹簧沿水平方向施加拉力,当拉力F1=8N时,木箱静止;当拉力F2=9N时,木箱恰能被拉动;当拉力F3=7.5N时,木箱恰好做匀速直线运动,此时弹簧的长度L=17cm,(重力加速度 )求:
(1)木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小及木箱与地面间的最大静摩擦力的大小
(2)木箱与地面间的动摩擦因数
(3) 弹簧的劲度系数
16.(12分) 如图所示,一个不计厚度上表面光滑的电动平板长L=3.75m,平板上左侧有一挡板,紧靠挡板处有一可看成质点的小球.开始时,平板与小球一起在水平面上向右做匀速运动,速度大小为v0=5m/s.某时刻平板开始制动,加速度大小a1=4m/s2.经过一段时间,小球从平板右端滑出并滑落到地面上接 着在地面上做匀减速直线运动,运动t2=2.5s停下.求:
(1)从开始制动到小球离开平板所用的时间t1
(2)最终小球离平板右端的距离s
(3) 小球在地面上做匀减速直线运动的加速度
17.(8)如图所示,一小物体所受的重力为100N,用细线AC、BC和轻弹簧吊起,处于平衡状态.已知弹簧原长为1.5cm,劲度系数k=8000N/m,细线AC长为4cm,∠BAC=30°,∠CBA=60°,求细线AC、BC对小物体的拉力各是多少 ?
18. ( 12分) 2014年12月26日,我国东部14省市ETC联网正式启动运行,ETC是电子不停车收费系统的简称。汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示。假设汽车以v1=15m/s朝收费站正常沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在收费站中心线前l0 m处正好匀减速至v2=5 m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至v1正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过20 s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v1正常行驶。设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为l m/s2。求
(1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小
(2)汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是多少?
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期中考试即将到来,同学们要怎么准备呢?下面是由读文网小编分享的八年级物理上册期中考试卷,以供大家阅读和学习。
第一部分 选择题(共40分)
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A C D B D C B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B A A D A B C C D
二、填空题
21. 红外线 紫外线 22. 温室 升华 凝华
23. 小提琴 音色 24. 热胀冷缩 充分接触 37.8
25. 镜面反射 大于 26. 这种固体是晶体 它的熔点是48℃(其它合理就行)
27. 汗液蒸发吸热 不会 28. 液化 放热
29. 升高温度,使蒸发加快;增大液体表面积,使蒸发加快 30. 45 5
31——33.
34. 甲图:声音可以在水中传播
乙图:模拟雨的形成过程(或“温度降低,使水蒸汽液化”,其它合理的也行)
丙图:声音不能在真空中传播(或声音的传播需要介质)
35.(1)阳光是由多(七)种色光组成的; 红; 紫外线
(2)表面涂黑 (3)红外线
36.(1)刻度尺 比较像与物到平面镜的距离是否相等(或比较像距与物距之间的关系)
(2)比较像与物的大小关系 (3)不能 虚
37.(1)温度计的玻璃泡与杯底接触了 (2)给烧杯加个盖(水适当地少些等合理即可)
(3)b (4)B (5)略 (6)①温度达到沸点 ②继续加热
38. (1)量角器 (2) 变大 (3)反射光线会沿OE射出 (4)不能
39. (1)超声波(1分) 超声波的定向性好(1分)
(2)s =1530米/秒×0.8秒÷2=612米(1分)(不需要写计算过程)
(3)不行。(1分)(卫星在太空中飞行,)真空不能传播声音(1分)
40. (1)表面积大小 (2)A、 C (3)没有控制水滴的表面积相同
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期中考试目的是为了检验学生半个学期所学的人教版初二物理下册知识而进行的一次考试,有利于学生比较正式地检验自己平时的学习水平。接下来是读文网小编为大家带来的2017年人教版初二物理下册的期中考试卷,供大家参考。
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一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分,1---7单项选择题,8—10不定项选择题,全部选对的得4分,选对但不全得2分,有选错或不答的得0分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A C C A C AB AD AC
二、实验题(本题共2小题,共13分。把答案填写在题后括号内或横线上。)
11.(7分,每空1分)(1)3V、0.6A、1Ω、0~10Ω(2)电压表的分流(3)r=1.0Ω 偏小
12.(6分,每空2分)(1)11.5;(2)BCD;(3) 。
二、计算题:(47分)
13.提示:(1) ,当R=0时P最大
W
(2)当电源输出功率最大时, ,
(3)当 时,电阻R消耗的功率最大
14.(1) ……………………①
I总= =0.4A…………………………②
I= I总=0.2A…………………………③
(2) ……………………④
=0.0128 W………………⑤
15.解:(1)由机械守恒: …… ①
解得: …………………………②
(2)设线框ab边进入磁场II时速度为 ,则线框中产生的电动势:…………③
线框中的电流 …………………④
线框受到的安培力 …………⑤
设绳对A1、A2的拉力大小为T则:
对A1:T+F=Mg ………………………………⑥
对A2:T=mg …………………………………… ⑦
联立⑤⑥⑦解得: …………⑧
(3)从ab边刚进入磁场II到ab边刚穿出磁场II的此过程中线框一直做匀速运动,根据能量守恒得: …………………………⑩
16、(1)根据洛伦兹力提供向心力公式 得:Bqv=mv2/R
解得:R=0.1m
(2)粒子在磁场中通过的位移刚好等于磁场区域直径时,其速度方向偏转的角度最大,能打到屏上的点最高,由于R=2r,如图△OPL为等边三角形,可判断出粒子在磁场中的运动轨迹所对圆心角为60°,由 T=2πR/v ,t=T/6=π/6 ×10-7 s =5.2×10-8 s
设从L点射出磁场的粒子能打在屏上的N点,LN的反向延长线交PQ于M点,由对称性可知:
PM=Rtan30°
MQ=PQ-PM
NQ=MQtan60°
联立上式可得:NQ=
当磁场区域转动90°时,粒子刚好没有进入磁场,沿直线运动打在屏上Q点,所以粒子能打在屏上Q点以上0.16m范围内.
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我们作为学生,应该为即将到来的考试做出什么样的准备呢?下面是读文网小编整理的2016无锡物理中考模拟测试试卷以供大家阅读。
以上就是读文网小编为你带来的2016无锡物理中考模拟测试试卷,希望能够帮助到您!
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在我们的学习生活中,考试试卷的练习是我们的重要学习方式,我们应该认真地对待每一份试卷!下面是有读文网小编为你整理的2016中考物理期末复习测试卷,希望能够帮助到你!
以上是读文网小编分享的2016中考物理期末复习测试卷,欢迎进行学习参考!
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在一份优秀设计的考试卷面前,没有一位教师可以说no 的。让我们来做好试卷的设计工作吧!下面是读文网小编整理的2016中考物理模拟试卷及其答案以供大家阅读。
以上就是读文网小编为你带来的2016中考物理模拟试卷及其答案,希望能够帮助到您!
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一份设计良好的试题卷能够很好地检验处学生们的学习情况,你想要提前去了解它吗?下面是读文网小编整理的2016中考物理一轮复习测试卷以供大家阅读。
以上就是读文网小编带来的2016中考物理一轮复习测试卷的全部内容,希望这部分您能够喜欢!
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不论是哪一门学科的学习,每个人都有不同的方法。在小编看来,提升自己的学习成绩的一种重要方法就是多做试题!下面是读文网小编网络整理的2016中考物理第二轮复习试卷以供大家学习参考。
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当我们在面临考试的来临的时候,不要紧张,让我们来做套试题卷减轻一下压力吧!下面是读文网小编网络整理的安徽省2016中考物理模拟试卷以供大家学习参考。
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在考试即将到来之际,我们应该在为此做出什么样的准备呢?下面是有读文网小编为你整理的山西省中考物理模拟试卷,希望能够帮助到你!
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初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”,初三是同学们学习最重要的一学年,下面是读文网小编为大家带来的关于鄂州市中考英语试卷,希望会给大家带来帮助。
听力录音稿
Ⅰ.听力测试(共三节,20小题,满分25分)
第一节:听描述或对话,选图画。听下面2段描述和3段对话。听完以后,从A、B、C三幅图画中选出正确的一幅。每段描述和对话读一遍。(共5小题,每题1分,计5分)
• Winter is my favorite season, because it’s fun to make snowman.
• Most children like eating ice-cream in summer.
• W: Hello, Mike, would you like to play soccer with us this afternoon?
M: I’m afraid I can’t. I fell off the bike and hurt my arm yesterday.
• M: Where do you want to go for your next holiday?
W: I want to go to Canada for my holiday.
• M: It’s Jim’s birthday this Saturday. What shall we give him?
W: It’s hard to decide. How about a camera?
第二节:听对话,选答案。听下面4段对话。根据所提的问题,从A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。(共10小题,每题1分,计10分)
听第六段材料,完成第6、7小题。
M: Excuse me. Is there a bookstore near here? I want to buy a Chinese-English dictionary.
W: Yes, there is one on River Road.
M: How can I get there?
W: Go down the street, and then turn right at the second crossing. At the end of the road, you’ll find it. But you have to walk there for half an hour.
M: Can I go there by bus?
W: Sure. You can take the No. 7 bus.
M: Thanks a lot.
听第七段材料,完成第8至10小题。
M: Excuse me, Miss. Green. Have you got any VCDs about the life on Mars?
W: Yes, Tom. I’ve got some.
M: That’s great. Could I borrow one, please?
W: Of course. Why do you need it?
M: The science teacher Mr. Smith asked us to read books or watch VCDs to know more about Mars.
W: Are you interested in the life on Mars?
M: Yes, and so are my classmates.
W: Oh, I see. Here it is. I hope it can be helpful to you.
M: Thank you, Miss. Green.
W: You are welcome.
听第八段材料,完成第11、12小题。
W: Are you going to watch the football match this afternoon?
M: No, I’m going to watch the boxing match. Are you going with me?
W: I’d love to, but I don’t like boxing.
M: Why? It’s such an exciting game.
W: I find it too cruel. I’d rather stay at home than watch such games.
M: I’m sorry you can’t go with me.
听第九段材料,完成第13至15小题。
W: Jim, Zhao Mei didn’t come this morning. What’s up?
M: Didn’t you read the newspaper this morning?
W: What happened to her?
M: There was a fire in Zhao Mei’s building. She heard her neighbor, Mrs. Lee, called for help and saw a lot of smoke from the next door. She called 119 at once and helped Mrs. Lee out.
W: How brave!
M: But the fire burned her leg and face. She had to stay in hospital for seven days.
W: Oh, what a pity! Is she getting better now?
M: Yes, she will come back soon.
W: I’m very happy to hear that.
第三节:听短文,选答案。听下面一段短文。根据短文内容选出最佳答案。短文读两遍。(共5小题,每题2分,计10分)
The summer camp will be held between 9:30 am and 11:30 am from August 2nd to 12th. All children aged 7 to 14 will be welcomed. Each child can only take part in only one of the following activities and need to pay 150yuan. First, Sports, which includes basketball, football, ping-pong and so on. Second, Interest Groups, which includes painting, singing, dancing, computers and so on. Third, English World, which includes songs, films, games, plays and so on. Some American children are coming to the camp. If you want to spend an interesting summer holiday, please join us for learning with fun. Act now! Order your place as soon as possible, either by phone or by e-mail. Our address is the Children’s Palace, No. 5, Park Road, Shanghai City. Our telephone number is 8856-2188. Our e-mail address is children’s palace @126.com.
听力: 1-5 ABCCC 6-10 CCCAA 11-15 CABBC 16-20 ABCCA
选择:21-25 DBCCB 26-30 ADCBA 31-35 DCADC
完形:36-40 CABDA 41-45 CDACA
阅读:46-50 CABDB 51-55 CDADB
56. How to make /The ways to make /The steps to make
57. in detail/ carefully
58. keep full notes
59. Make a list of
60. better-organized
61.一 把吉他是如此微小,以至于你用肉眼看不见(它)。
62. Nanotechnology is the science that/which can deal with doing things in a very small way.
63. Perhaps nanotechnology will have the biggest influence on medicine.
Perhaps nanotechnology will influence medicine most greatly.
64. Tiny/tiny machines
65. Nanotechnology is a new type of science that will be widely used in many fields.
句子:
66. Father’s 67. uncrowded 68. courage 69. are seen 70. have heard
71. key 72. knowledge 73. was studying 74. wealth
对话:
75. Have you (ever) been there? 76. What did you do last weekend (then)?
77. You should try it/Have a try/Try it, please.
Ⅶ.书面表达(满分15分)
It’s very common for students to cheat in the exams. This year, our country has passed a law that fights against this kind of law-broken behavior. It’s reported that some students carry some important information or notes into the exam-room. Some students copy others’ answers. What’s more, others use electronic products, such as mobile phones, micro-earphones to pass on the answers.
There are many reasons for students to cheat in the exam. Some students are too lazy to work hard most of time. They want to get good grades in order to enter a good high school or a good university. Some students have too much pressure from their parents and teachers. They only want to make them happy.
In my opinion, it’s dishonest of the students to cheat in the exams, and it’s unfair for other students. In order to create a fair competing environment, we should say NO to the exam-cheating.
(124 words)
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