为您找到与适合父母陪孩子一起看的电影相关的共200个结果:
最近看了很多文章,我感概万千。大部分文章都是教家长怎么过问孩子的学习,怎么帮助孩子提高孩子的成绩,这错了,彻底的错了。
我以前也是这样一个父亲,我虽然在公安局工作,但为了孩子我几乎放弃一切应酬,不去吃饭,不去唱歌跳舞,不去钓鱼,不去打牌等。我接送孩子,我学习孩子所学的课程,孩子回家后我辅导孩子。我认为我是称职的父亲,同时我还认为我孩子是幸运的。我语、数、外、物理、化学都能辅导孩子。我回到家的主要任务就是盯着孩子的学习。在我无限的爱心下,我儿子逐渐的失去了学习的原动力。我又到书店买了大量的教育和心理方面的书籍,经过刻苦的学习我自认为懂教育,懂孩子了,可是儿子对学习却越来越没有兴趣,我又找老师咨询,老师叫我严厉的管教孩子,我越管孩子,孩子越逆反,对学习越不感兴趣。后我又带着孩子去找心理咨询师咨询,看心理医生,最后我儿子被整的中考前两度自杀,也未参加中考。我痛定思痛,再一次走进书店,07年7月16 日我在安徽淮南书城买到了陶宏开教授的【回来吧,孩子】书和配套光盘,我认真的学习,知道了孩子问题的根本原因在我们家长,从此我努力的改变自己,我儿子也跟着改变了。
王金战老师说的好,教书是老师的事,做作业是孩子的事,调整孩子的心态是家长的事,可怜我们家长在做孩子做的事,难道让孩子去做我们家长应该干的事,难道让孩子去调整我们家长的心态吗?这就是本末倒置。到底是谁害谁。你要家长不去管孩子的学习,家长会说:我一抓孩子的学习成绩就上去,我不抓就下来,能不抓吗?家长们,你们能抓孩子一辈子吗?家长们,你们不断的抓了,孩子为什么还会出现这么多问题?
农民种庄稼一拔就高。拔高的庄稼有生命力吗?孩子学习就像拉车,老师在前面拽,孩子在中间拉,父母在后面推,父母越用力,车子跑的越快,久而久之,孩子却没有了拉车的力量和兴趣。这种快不是真正的快,孩子独立拉车跑得快才是真正的快。而且,父母也不可能帮孩子一辈子,孩子终究是要独立的。一个被父母看着学习的孩子就像父母在后面使劲推车,父母越使劲,孩子就越不用用劲,久而久之孩子没有了拉车的力量,失去了拉车的劲头,没有了拉车的能力。孩子没有了拉车的能力到底怪谁?我想父母们应该明白了。我儿子班上的两个女孩,一个父母是卖鸡蛋的,另一个父母是送矿泉水的,她们父母没有时间、没有过高的希望去盯着孩子,而孩子自己却努力学习,成绩优秀,还非常懂事。孩子自己学习,成绩好才是真正的好。
“ 要我学、学不好,我要学,才能学好。要他学,学不好,他要学,才能学好。”。要孩子学是学不好的,孩子自己要学了才能真正地学好。我们家长到底是要孩子学习,还是调整好孩子的心态,引导孩子自己去学习。孩子到底输在谁的手里?父母们不要再去盯着孩子了,不要再去学习教育孩子的方法了,而应该去学习陶宏开、王金战、周弘,争做合格的父母。我们父母身教重于言传,我们努力工作,我们夫妻恩爱,我们孝敬父母,我们关注孩子的衣食住行,我们保持良好的情绪,我们和孩子做朋友,我们倾听孩子的心里话,我们坚定的支持孩子,信任孩子,还会有问题孩子吗?问题孩子出自问题家庭,没有不好的孩子,只有不好的父母,孩子是父母的一面镜子。父母们要努力改变自己,千万不要再去改变孩子,否则,你们真的会死不瞑目。#p#副标题#e#
到底怎样才能让孩子赢在父母手中呢?就是父母要看得起孩子,欣赏孩子,和孩子做朋友,真正的朋友,平等的朋友。要不断的赞扬和鼓励孩子,让孩子找到好孩子的感觉。要善于找到孩子的强项,发挥孩子的优势。要寻找孩子的优点,找到孩子的进步点,不断地鼓励激励孩子,让孩子反复享受到成功的喜悦。家长要学做合格的家长,不能对孩子过度关爱、过度保护、过度希望,从小就要对孩子进行理想教育、磨难教育、挫折教育,让孩子的心灵得到成长。平庸的家长在说教,良好的家长在解惑,优秀的家长在示范,卓越的家长在启迪,不称职的家长在批评、指责、讽刺、打骂。
对现在有问题的孩子的家长我要说的是:没有教育不好的孩子,只有不正确的教育方法。没有转变不了的孩子,只有不愿意转变的家长。家长们不要放弃,不要绝望,要从自己做起。要有信心,要有决心,要知道人是可以改变的。坚持就是胜利,坚持才能胜利,掌握正确的教育方法坚持到底一定能取得胜利。
今天我看到一个孩子的日志,更感到孩子是输在父母手里,孩子们也是这样认为。现在我把这个孩子日志放在下面,供大家参考。
关于教育,并不是每个家长都懂。可以说如何教育一个孩子是每一个家长的问题所在。为什么他老是不理我?为什么他学习不好说说他还嫌我烦?很多时候这就成为了家长的疑问,家长的烦恼。我知道啊,我想和他做朋友,家长老是这么说,很少有人会这么做。当孩子做一些他们不想做的事情,家长就会把事先说好的事情直接忘记,以一种命令的语气禁止他真么做。这才是矛盾的所在,这才是真正的代沟,2带之间的大坑很难逾越,很难过去,当孩子到达13、14的时候在成为朋友已经晚了,一般在小孩在上1、2年级的时候就开始这种朋友的教育是很有用的(我没有实例不信就算了)。
其实每个人都很讨厌他的亲人对他以一种命令的语气说话,这会引起一种逆反的心理。很可怕,也很吓人。家长们只要记住:孩子不是打出来的,它是一种很容易教导的人,他和你们一样有思维,有才能。只要你能用自己最令他感到温柔,让他感到你是支持他的,他在未成年不是你们的“包袱”而是你们十几年来最好的精神安慰!!!!!!!!!!!1
以上是一个孩子的心声,不知父母们看后有何感想。如果父母真的理解孩子了,尊重孩子了,信任孩子了,孩子就会做的令父母满意,就会朝着父母希望的方向努力。否则,只能是事与愿违。孩子是赢在父母手里的,更是输在父母手里的。父母们我们千万不能做千古的罪人。
孩子为什么输在现在的父母手中,其实也不能怪父母,因为父母不懂孩子的成长规律。孩子在小的时候应该严加约束,适度关爱。大了就不能处处限制,横加干涉。由于父母没有受到这方面的训练,往往事与愿违。孩子现在出现了问题,父母们受不了,就更加不理性,就更加严格要求孩子,结果孩子就更逆反,就更有问题了。孩子的教育有个时段问题,应该是越小投入的越多,随着年龄的增长父母就应该逐步松手,可惜父母们正好相反,这就是问题孩子产生的根源,所以说孩子是输在父母手中的。父母们现在应该怎么办,就是改变错误的做法,做合格的父母。
孩子怎么输在父母手上的?【1】家庭教育理念错误。具体表现在三过度上:即过度关爱、过度保护、过度希望。
【2】孩子成长的氛围有问题。家庭氛围、社会氛围和学校氛围的问题。家庭氛围的问题主要是父母对孩子情绪化,容易发脾气。夫妻之间经常争吵,甚至打骂。父母对教育孩子的意见不统一,经常在孩子面前争吵。家庭不和谐,孩子的心灵受到摧残。
【3】教育方法的问题。现在中国的家庭教育方法不科学。家长们学的、用的都是去说服教育孩子,即说教。还有更坏的是批评、指责孩子。让孩子反复遭遇失败的打击。家长不会和孩子沟通,不注意倾听孩子的话,感到孩子说的不对时不是去引导孩子,而是指责孩子。最重要的是父母没有做到无怨无恨,阳光心态,顺其自然,大爱情怀。
面对问题孩子家长怎么办?放手,彻底的放手。为什么?因为孩子的问题说到底是没有经历,没有成长。让孩子去经历、成长是唯一的办法。希望父母能明白,真正的放手,让孩子赢在自己的手中。
读完这篇文章,心情久久不能平静,字字珠玑,敲打着我的心灵——#p#副标题#e#教书是老师的事,做作业是孩子的事,调整孩子的心态是家长的事,可怜我们家长在做孩子做的事,难道让孩子去做我们家长应该干的事,难道让孩子去调整我们家长的心态吗?
孩子问题的根本原因在我们家长,从此我努力的改变自己,我儿子也跟着改变了。
孩子独立拉车跑得快才是真正的快。
要他学,学不好,他要学,才能学好。
我们家长到底是要孩子学习,还是调整好孩子的心态,引导孩子自己去学习。
父母们要努力改变自己,千万不要再去改变孩子
平庸的家长在说教,良好的家长在解惑,优秀的家长在示范,卓越的家长在启迪,不称职的家长在批评、指责、讽刺、打骂。
家长们不要放弃,不要绝望,要从自己做起。要有信心,要有决
心,要知道人是可以改变的。坚持就是胜利,坚持才能胜利,掌握正确的教育方法坚持到底一定能取得胜利。
家长老是这么说,很少有人会这么做。
每个人都很讨厌他的亲人对他以一种命令的语气说话,这会引起一种逆反的心理。很可怕,也很吓人。
孩子不是打出来的,它是一种很容易教导的人,他和你们一样有思维,有才能。只要你能用自己最令他感到温柔,让他感到你是支持他的,他在未成年不是你们的“包袱”而是你们十几年来最好的精神安慰!
如果父母真的理解孩子了,尊重孩子了,信任孩子了,孩子就会做的令父母满意,就会朝着父母希望的方向努力。否则,只能是事与愿违。
父母们现在应该怎么办,就是改变错误的做法,做合格的父母。
家庭教育理念错误。具体表现在三过度上:即过度关爱、过度保护、过度希望。
孩子成长的氛围有问题。家庭氛围的问题主要是父母对孩子情绪化,容易发脾气。夫妻之间经常争吵,甚至打骂。父母对教育孩子的意见不统一,经常在孩子面前争吵。家庭不和谐,孩子的心灵受到摧残。
教育方法的问题。最重要的是父母没有做到无怨无恨,阳光心态,顺其自然,大爱情怀。
越看越感慨,逐条对照,一点点修炼,要让孩子赢在自己手里,而不是输在自己手里!
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电影是一个很好的媒介,它通过故事、影像传递着价值观,并提供了父母和孩子之间交流的良好渠道,避免了孩子认为父母只会和他们说"学习"的尴尬。
1.玩具总动员2(1999)
2.美女与野兽(1991)
3.机器人总动员(2008)
4.怪兽电力公司(2001)
5.海底总动员(2003)
6.小熊维尼历险记(1977)
7.摩登时代(1936)
8.骗人把戏(1931)
9.叽哩咕历险记(1998)
10.龙猫(1988)
11.长发公主(2010)
12.森林王子(1967)
13.好奇的乔治(2006)
14.仙履奇缘(1950)
15.101斑点狗(1961)
16.Blue's Big Musical Movie(2000)
17.史前期的大陆(1988)
18.驯龙高手(2010)
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优秀的影片是教育儿童的有力手段之一。但是孩子看电影是需要指导的,否则往往会失去教育价值。家长如何指导孩子看电影呢? 读文网小编从近400部候选儿童影片中选出了100部适合孩子看的电影,类型涵盖了动画片、剧情片和纪录片。
没有一种艺术形式能够和电影一样在相对短的时间内激发观看者的思考和情感的共鸣。如今,它也已经成为家庭活动中最常见的一种。但是父母应该怎么和孩子一起看电影呢?
电影在生活中扮演的角色不同,我们可能就需要用不同的方式来对待。把电影作为放松休闲,和把电影作为一种有效的教育方式或者建立和孩子之间有效的沟通渠道,是两种完全不同的处理方法。如果简单的把电影当作放松,那就很简单的走进电影院和孩子一起笑一起哭,这也无可非议的是一种很好的家庭活动。但电影又是一个很好的媒介,它通过故事、影像传递着价值观,它提供了很好父母和孩子之间很好的交流渠道,避免了孩子认为父母只会和他们说“学习”的尴尬。
无论你把电影作为何种方式,给孩子选择适合他看的电影是最关键的。
并不是所有的好电影都适合孩子看。这个概念一定是需要父母认识到的。有很多战争题材的电影有极其深刻的思考价值,有很多厚重的人生讨论,但同时宏大的战争场面和极好的音响特效对于12岁以前的孩子都会有不好的影响。在观影时孩子们会闭眼会捂住耳朵,这些反应都是孩子对于画面效果的不适应。另外,还有一些电影的内容情感比较复杂,对于小年龄段的孩子来处理这么复杂的情感是一件困难的事,而对于父母来说想要把这些内容和孩子讨论清楚也不是一件容易的事,大多数父母面对这样的难题时选择了逃避。还有一个误区是父母认为动画电影都是适合孩子看的,或者认为动画电影都很幼稚。有很多优秀的动画电影传递了非常好的人文思想,我们也不能轻视动画作品。
所以,和孩子看的电影不一定是你喜欢的,而是他需要的。
如果我们把电影作为一种教育方式和沟通内容,建议父母这样做:
1)了解电影的内容和有价值的讨论点:如果父母能提前看过当然是最好的途径,还有一种方式就是通过朋友介绍或者网络资料的查找。
2)观看电影时,如果是在家里,一定不要同时做其它事情,而是真正的如同在电影院一般观看。否则,孩子和你的注意力都同时会被分散,如果你自己没有和孩子共同观看,在后期的讨论中他自然不会主动,也不会重视你的想法,因为他认为你并没有看电影,不过是说教的一种方式。
我们在观看时,需要注意孩子的情绪,比如他在哪些环节时表现出遗憾、害怕、紧张或感动的状态。这些都能让你找到更多的线索进行沟通。此外,我们自己需要理解电影传递的人文思想,一般来说,只有能打动我们的,才有可能打动孩子。我们可以记录电影中出现的经典语言。这些往往能给孩子极大的动力和影响,有质量的语言价值远远超过空洞的说教。
3)讨论:观影后的讨论分成三种类型:
· 事件讨论:对电影中出现的事件他的看法是什么?如果是他在其中,会如何处理?他觉得最难的地方,最好的地方,最有意思的地方。
· 人物讨论:他清楚电影中的人物关系吗?他最喜欢哪个人物?最不喜欢谁?对谁没有感觉,为什么?生活中有这样的人吗?
· 思想讨论:主要反映的是什么内容,他最深受感动的是什么?最好能用几个词来描述,并举例证明自己的观点。
父母可以按照这个思路和孩子们讨论,但肯定不需要面面俱到,也千万不能变成说教,更加不要发挥“理论联系实际”的特点,总把电影中的故事和孩子的实际生活学习联系在一起。如果这样,就丧失了让孩子在别人的故事里寻找真谛的机会。我还是建议父母在这三种中找到自己最有感受的部分和孩子进行讨论。而且,并不是所有的孩子都习惯用这样的方式,所以父母的有感而发才会带动孩子,就算是孩子没有表达自己的想法,也需要父母明确自己的态度。这就是父母对于孩子最大影响,我们在一部电影作品找到自己,往往是被自己已经遗憾的自己。
4)延展:如果碰上一部孩子特别感兴趣的电影,那么父母可以做的延展就多了。历史题材的电影可以延展到相关的历史事件,帮助孩子进行扩展。下面为大家推荐的电影《亚瑟王》就能帮助孩子拓展公元4-5世纪的英国文化。在体育题材的电影就可以扩宽对于体育项目的认识,比如美国电影《冲锋陷阵》特别适合青春期的孩子观看,这部电影就能延展对于美国种族制度的发展、美式橄榄球运动等等。
当电影成为了一个成长机会而非简单的休闲方式时,父母需要操心的地方就多了。其实以上的这数千字需要父母自己的实践和体会,在第一次做的时候肯定会有不适应,会觉得麻烦。当次数多了,我们会惊奇的发现这件最初看上去复杂的事情现在却那么的轻松,已经变成一种习惯;同时我们也会发现自己的积累也随之变得丰厚起来,而电影也变成了学习方式。
我们需要这样,和孩子一起看电影。
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以下是读文网小编整理的暑期适合陪8~10岁孩子一起看的电影电影是一个很好的媒介,它通过故事、影像传递着价值观,并提供了父母和孩子之间交流的良好渠道,避免了孩子认为父母只会和他们说"学习"的尴尬。
62.科学怪狗(2012)
63.欢乐糖果屋(1971)
64.亮眼睛(1934)
65.光辉岁月(2000)
66.狂热舞厅(2005)
67.海伦凯勒(1962)
68.超人(1978)
69.小飞侠彼得潘(2003)
70.侠盗罗宾汉(1938)
71.沙地传奇(1993)
72.报童传奇(1992)
73.七宝奇谋(1985)
74.肥佬教授(1996)
75.十月的天空(1999)
76.雨果(2011)
77.野鸭变凤凰(1992)
78.时光大盗(1981)
79.阿基拉和拼字大赛(2006)
80.仙境之桥 (2007)
81.南极大冒险(2006)
82.加勒比海盗(2003)
83.长大(1988)
84.鬼妈妈(2009)
85.公主新娘(1987)
86.回到未来(1985)
87.秘密花园(1993)
88.捉鬼敢死队(1984)
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以下是暑期适合陪11~13岁孩子一起看的电影。优秀的影片是教育儿童的有力手段之一。但是孩子看电影是需要指导的,否则往往会失去教育价值。家长如何指导孩子看电影呢?
89.儿子离家时(1972)
90.窈窕奶爸(1993)
91.功夫梦(2010)
92.疯狂约会美丽都(2003)
93.亚当斯一家(1991)
94.夺宝奇兵(1981)
95.我爱贝克汉姆(2002)
96.摇滚校园(2003)
97.阿波罗13号(1995)
98.千与千寻(2001)
99.寻找梦幻岛(2004)
100.小妇人(1994)
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读文网小编从近400部候选儿童影片中选出了100部适合孩子看的电影,类型涵盖了动画片、剧情片和纪录片。优秀的影片是教育儿童的有力手段之一。但是孩子看电影是需要指导的,否则往往会失去教育价值。家长如何指导孩子看电影呢?
1.玩具总动员2(1999)
2.美女与野兽(1991)
3.机器人总动员(2008)
4.怪兽电力公司(2001)
5.海底总动员(2003)
6.小熊维尼历险记(1977)
7.摩登时代(1936)
8.骗人把戏(1931)
9.叽哩咕历险记(1998)
10.龙猫(1988)
11.长发公主(2010)
12.森林王子(1967)
13.好奇的乔治(2006)
14.仙履奇缘(1950)
15.101斑点狗(1961)
16.Blue's Big Musical Movie(2000)
17.史前期的大陆(1988)
18.驯龙高手(2010)
6~7岁
19.绿野仙踪(1939)
20.E.T。(1982)
21.欢乐满人间(1964)
22.星球大战(1977)
23.木偶奇遇记(1940)
24.小公主(1995)
25.狮子王(1994)
26.音乐之声 (1965)
27.圣诞夜惊魂(1993)
28.哈利·波特与魔法石(2001)
29.地球(2007)
30.超人总动员(2004)
31.玉女神驹(1944)
32.安妮(1982)
33.黄色潜水艇(1968)
34.宫廷小丑(1955)
35.怪物史瑞克2(2004)
36.大青蛙布偶电影(1979)
37.亲爱的,我把孩子缩小了(1989)
38.超级无敌掌门狗:人兔的诅咒(2005)
39.圣诞精灵(2003)
40.天生一对(1998)
41.功夫熊猫(2008)
42.看狗在说话(1993)
43.魔法奇缘(2007)#p#副标题#e#
44.穿靴子的猫(2011)
45.小鬼当家(1990)
46.变身国王(2000)
47.王者之旅(1993)
48.妙妙龙(1977)
49.魔柜小奇兵 (1995)
50.大盗小巨人[微博](1994)
51.花开蝶满枝(1948)
52.人鱼的童话(1993)
53.飞天万能床(1971)
54.公主日记(2001)
56.圣诞故事(1983)
57.梦游小人国(1959)
58.雨中曲(1952)
59.小猪宝贝(1995)
60.了不起的狐狸爸爸(2009)
61.钢铁巨人(1999)
8~10岁
62.科学怪狗(2012)
63.欢乐糖果屋(1971)
64.亮眼睛(1934)
65.光辉岁月(2000)
66.狂热舞厅(2005)
67.海伦凯勒(1962)
68.超人(1978)
69.小飞侠彼得潘(2003)
70.侠盗罗宾汉(1938)
71.沙地传奇(1993)
72.报童传奇(1992)
73.七宝奇谋(1985)
74.肥佬教授(1996)
75.十月的天空(1999)
76.雨果(2011)
77.野鸭变凤凰(1992)
78.时光大盗(1981)
79.阿基拉和拼字大赛(2006)
80.仙境之桥 (2007)
81.南极大冒险(2006)
82.加勒比海盗(2003)
83.长大(1988)
84.鬼妈妈(2009)
85.公主新娘(1987)
86.回到未来(1985)
87.秘密花园(1993)
88.捉鬼敢死队(1984)
11~13岁
89.儿子离家时(1972)
90.窈窕奶爸(1993)
91.功夫梦(2010)
92.疯狂约会美丽都(2003)
93.亚当斯一家(1991)
94.夺宝奇兵(1981)
95.我爱贝克汉姆(2002)
96.摇滚校园(2003)
97.阿波罗13号(1995)
98.千与千寻(2001)
99.寻找梦幻岛(2004)
100.小妇人(1994)
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中国人很信奉的一句话:棍棒底下出孝子。从当今的教育来看,这个方法是不可取的,父母应该学会和孩子愉快的相处。下面是读文网小编为大家收集整理的父母和孩子的相处技巧,相信通过这些文字的阅读你一定会有所收获的。
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一个孩子的智力发展离不开父母的教育,那么父母的哪些教育方式会影响孩子的智力呢?下面是读文网小编为大家收集整理的父母教育方式对孩子智力的影响的文章,相信通过这些文字的阅读你一定会有所收获的。
有一个充满寓意的童话故事:有一位美丽的公主,从小就被一位巫婆关在一座高塔上面,每天只能见到巫婆。巫婆每天都对她说:“你的样子丑极了,见到你的人都会感到害怕。”公主相信了巫婆的话,怕被别人嘲笑,不敢逃走。直到有一天,一位王子经过塔下,看到了公主那如仙的美貌,惊为天人,救出了她。这位公主才对着镜子意识到自己原来如此的美丽。
如果你不想孩子变笨,你可以这么做:
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在幼儿园和小学衔接的培训班上,一般会有“行为习惯”这样的课程,但单单孩子上课是不够的,那么,父母应该怎样培养孩子的行为习惯呢?
好习惯的养成不是一朝一夕的事情,需要父母和孩子共同长期的努力,而且养成好习惯不是一件一帆风顺的事情,难免会出现反复现象,对此父母要抱以宽容的心态,多一份耐心,少一份烦躁,不中断不放弃,对孩子的要求始终如一,持之以恒。
总之,良好的行为习惯对人的学习、生活以及事业上的成功都至关重要。杰出的思想家培根说:“习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生”。而我国古代伟大的教育家孔子则说:“少成若天性,习惯如自然”。可见,古今中外教育家、学者都非常重视养成教育对于人一生教育的基础性作用,认为一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后便可以“正性”、“养心”、“成德”。然而,培养孩子良好的行为习惯并非一日之功,需要我们做父母的充满信心、保持耐心、运用智慧、坚持到底。
此外,我认为每个孩子都有各自的性格特点,有他擅长做的事情,当然也有相对弱势的方面,不要苛求完美,强求他面面俱到,在培养孩子养成良好习惯的同时,对于他的弱项给予宽容和帮助。并且,在孩子的成长过程中,应该给他留有一定的空间,给予他犯错并自我改正的机会,因为每个孩子都是有自尊心的,上进是他的天性。
儿童教育无小事,对于生活中的点点滴滴,父母需保持一颗敏感的心,多留意多用心,让生活中的小事成为构筑孩子良好行为习惯大厦的一砖一瓦,因为建好这座大厦,就是为孩子的一生奠定了坚实的基础。
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孩子的教育离不了书籍,那么,哪些书籍适合孩子的教育呢?下面小编为大家介绍:
这是本百看不厌的书,但是不见的每个人第一次都能看出深意。在这本书了里,从儿童的视角用孩子式的眼光看成人的世界,每个父母都能从这本书里或多或少看到自己的影子。它伴随一代又一代孩子的成长,引发一代又一代成人的感悟。
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如果我们自己都不善于管理时间,那么,也只能空洞地说教孩子,于是,“抓紧时间”就成了最正确的废话。所以,抓好时间管理才能管理好自己的孩子下面是读文网小编为大家整理的父母如何管理好自己孩子的方法,供大家分享。
通常,人们在做喜欢的事情的时候,心理时间过得最快,内心感觉也最愉悦。人物传记中常常有这样的情节:许多天才人物,像玩儿一样,就达到了一般人难以企及的高度。我们羡慕这些人,既享受了过程,又收获了结果。
他们为什么能二者兼得呢?除了天赋和勤奋等因素以外,兴趣也是不可忽视的因素。当一个人做自己喜欢的事情的时候,内心的阻力是最小的,甚至接近于零,这时心理时间自然是很快的,在我们眼里千难万难的事情,在他们看来,却是小菜一碟。孩子也一样,如果对一件事有兴趣,完全沉浸其中,根本意识不到时间的流逝。
这再次印证了我们耳熟能详的那句话:兴趣是最好的老师!这也正是所有的教育学家和心理学家高度重视培养兴趣的原因。兴趣不但关乎做事的效率,最最重要的,它直接左右了生命的质量。我们不妨设想一下,如果做自己有兴趣的事情,时间不知不觉过去了,内心感到充实而愉悦,这样的生命历程自然洋溢着幸福感。
相反,如果被迫去做厌恶的事情,心理时间便被人为拉长,做事的过程让人倍感煎熬。经历这样痛苦的过程,就算最后取得成功,也不算完整的胜利。那么,无论大人还是孩子,改变心理时间最核心的方法,都是培养兴趣。
此外,心理预期也是影响心理时间的重要因素。通常,心理预期与时间的实际变化是相反的。比如,孩子越盼着下课,感觉时间过得越慢。家长也容易陷入这个误区,越希望看到孩子的快,结果总是发现慢的证据。
在上一本书中我曾写过一篇文章《催出来的慢性子》,专门讨论这个问题。越急躁的家长,越容易培养出慢性子的孩子。其实,孩子没有时间观念、不懂得时间管理,并不全是孩子的错。
一方面,这正是孩子需要学习的内容;另一方面,往往是大人的心理状态干扰了孩子。如果我们想让孩子有合理的时间观念,双方都要降低心理预期,不要太急躁,我们越希望快,心理时间就越慢,这便是“欲速则不达”的道理。
而且,心理预期会干扰我们正常的判断,有的家长给我写信,说孩子做事很慢,问应该怎么办。我问慢到什么程度,家长的描述并不具体,于是,我就让家长完整记录孩子一天做各项事务所用时间。
看到记录,许多家长忽然醒悟,其实孩子并不慢,只是自己太急躁,不知不觉用成年人的速度衡量孩子。由此可见,有很大一部分“没时间观念”的孩子,是大人不恰当的时间观念“制造”出来的。
情绪也在心理时间中扮演重要角色。孩子面对不喜欢的事,总是会极力转移注意力。这时我们便会认为孩子“心不在焉”、“注意力不集中”,其实,孩子只是不想把注意力集中在当下的事情上。面对这种状况,家长最容易产生挫败感,并责骂孩子。
家长运用说教、责备、打骂、恐吓这些手段,短时间内会有些许效果,但破坏了孩子的心理时间,增加了心理阻力,只会越催越慢、越慢越催,陷入负面情绪的恶性循环。
有些孩子的心理时间已经很慢,比如一让他做作业便度日如年,这时候,如果继续运用责骂的方法,只会继续拉长孩子的心理时间。我们不妨重新寻找对策,采用正强化的方式,去发现孩子的细微进步,并及时予以肯定。
这个方法也许不会立竿见影,但绝对可以春风化雨,慢慢改变孩子的心理时间。遇到不喜欢做作业的孩子,我们需要一些规则来约束,但最根本的,还是发现学习的乐趣,增强孩子的成就感和愉悦感。
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无论在生活还是在学习中,人人都有过粗心这样的体验,并因此而受到损失。那么作为父母应该理性对待孩子的粗心:
第一,约定法。在孩子写作业之前,约定好做完作业才能够出去玩。并且要求准确率在95%以上才能够出去玩。这样可以使孩子踏实下来做作业,并且使孩子自主地认真审题做题。第二,游戏法。找一个培养孩子细心的游戏让孩子玩,比如积木、拼装玩具或是连连看等游戏,但是在玩游戏之前一定要求孩子,要玩完一样再去玩别的。不可以什么都玩。其实,玩也是一门学问不是吗?第三,一定要鼓励孩子自己检查作业,必要的时候可以让孩子自己对着答案检查也是可以的。
培养孩子细心的方法还有很多种,无论哪一种他的核心都是一样的。就是在生活中潜移默化地去影响孩子,无论生活、学习、娱乐还是游戏,都要告诉孩子,做一件事情,就要把它做好,做好一件事情再去做另一件。“一屋不扫何以扫天下”,只有做好每一件小事,才能去做大事。
家长望子成龙,但要让孩子从虫做起。
1、做题的时候要冷静,切记浮躁
2、检查的时候尽量用不同的方法去做题
3、自己每犯一次马虎毛病,就给自己一次惩罚,或是把毛病的原因用笔记下来,平常多看几遍,或是警告自己,并在心里默念:别人都不马虎,为什么我马虎呢?并不是自己不会,如果连自己会的都要错,那么还能有什么作为呢?一个不认真、不负责的人是成不了大事业的,我还年轻,我一定要克服它,让我学习生活得更好,我一定能成功。马虎并不是我的专利,它控制不了我,我一定要战胜它。
4、在日常生活中,从小事做起,认认真真地对待每一件事。每一天,力争把每一件事情都做好。坚持下去,从而克服遇事急躁、慌张的毛病。
5、养成认真检查的习惯,当做完作业或答完卷子的时候,要在心里反复提醒自己,一定要认真地检查每一道题,一定要仔仔细细地看,精神要全部集中,一定要把作业做对,把卷子答好,这样反复告诫自己、提醒自己,能慢慢养成耐心细致的习惯,克服马虎的毛病。
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庭内外环境对孩子的影响,有好的,也有坏的,要教育他们成才并不是一件容易的事。那么,父母教育孩子的方法和经验有哪些?
找出时间与老师进行交流,同时询问、观察孩子正在学习什么,得到这些的确实信息是十分重要的。家长可以给老师打电话得知孩子在课上学习了些什么内容,并且留了什么作业。
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学好语文,轻松面对考试吧。下面是读文网小编网络整理的高二语文必修四课本《父母与孩子之间的爱》以供大家学习。
高二语文必修四课本《父母与孩子之间的爱》
以上就是小编分享的高二语文必修四课本《父母与孩子之间的爱》全部内容,相信这些对你会有用的。
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散文,是文章阅读的优美的形式!下面是读文网小编网络整理的适合山村小学的孩子们散文以供大家学习参考。
山村以巍峨的姿态呈现在我的梦里,梦里梦外都有品味不完的故事。
我一直认为大山很坚强,祖先在艰难的岁月里繁衍一代代子孙。不管是战争年代还是和平时期,大山永远是我心目中的英雄。经历风霜雪雨,雷电洪水。依然巍然不动,雄伟健壮。祖先在族谱里写下了躲避战患的历史,使我突然间对他的崇拜有了降温。原来大山只是为了与世无争,才保持沉默,就是天塌下来,他也无救世之心。
他为什么这样?他徒有巍峨的身材。默默承受着时代风雨的欺凌,碌碌无为遭受嘲刺。山村有一片片松涛,有连绵不断的山脉,有参天的古枫。白云飘过蓝天,落日挂在峰峦,晚霞染遍层林。炊烟袅袅,牧笛声声,蝉鸣悠扬。我陶醉于绝美的山景,忘了发挥大自然赋予的灵气和智慧。待到几度风雨,几度挫折时,看到山村也有孤雁哀鸣,秋虫呢喃。登高临远,望山村渺茫。此刻,谁会有心情领略风光?美景虚设。
山村永远沉默着,寂静的山谷流淌着大山受伤的泪水。那清泉就是山的血液,就是受委屈山民的泪滴。
我想起在贫困山区耕耘的教师,他一生守望着山村,终生不遇,白首未封。临近退休还肩负重担,把关初三主课。一年年的汗水,一滴滴受伤的泪。在一次次的会议上总无法听到一句安慰的话。最伤自尊的一句:“教师如何向山村人民交代?”然而,教师叩心自问:我们有愧于谁呢?群众需要什么样的教育吗?
山民希望想读书的孩子能升学,不想读的孩子不必强求顺其自然,发展个性。不想读书的孩子初中毕业就可以脱贫致福,孩子可以到鞋厂、电子厂、制衣厂、理发等,一年有上万元收入,对贫穷的山区人民来说已经是很可观的数目。许多家长对想读书而成绩又不是很好的学生,表示很不满的说:“孩子真不懂事,家里这么困难还想读书,父母干死干活的吃都成问题,看病都没钱,带病去干活。孝顺的孩子早就为我父母着想,赚几块钱也好。”------这些都是群众所需的,教师做到了,也就是教师向山村人民最好的交代。
但是,这不符合全民素质教育的要求,不符合领导的要求。山村还在沉睡中,智慧还尘封着,灵气还没有飘逸到山外。人们还只是守望着爱和家园,谋求生存还是一生中的最重。
时代在召唤,潮流在昭示,山村追潮的风越来越盛。我坚信山村一定会赶上时代的步伐。
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在文章《父母与孩子之间的爱》里,作者他想要向我们讲述的是一个什么样的主人公呢?让我们来进入文章的阅读题目中去吧!下面是有读文网小编为你整理的《父母与孩子之间的爱》阅读题目及答案,希望能够帮助到你!
1.你如何理解“母亲的良知”和“父亲的良知”?请结合课文,作简要回答。
2.作者为什么说“如果一个人只发展父亲的良知,那他会变得严厉和没有人性”?你是否同意这个观点?试作说明。
3.分析画线句子的表达效果。
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