为您找到与百年孤独马尔克斯作品名句相关的共20个结果:
期末考试即将到来,同学们如何准备期末复习呢?接下来是读文网小编为大家带来的七年级语文上册复习诗词名句背诵题,供大家参考。
一、阅读《陈太丘与友期》(原文略),做题。
1、解释加点词的含义。
(1)与友期行 (2)去后乃至
(3)相委而去 (4)下车引之
2、写出下列句子的译文。
(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
3、当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方是如何对答反驳的?
4、友人“下车引之”的用意是什么?
5、你认为陈元方这样的待客方式和待客态度合适不合适?你的理由是什么?
二、阅读《〈论语〉十二章》(原文略),做题。
1、下列句子节奏划分正确的一项是( )
A.吾十∕有五而志于学 B.吾日∕三省吾身
C.知之者∕不如好之者 D.择其∕善者而从之
2、解释下列加点的词。
(1)不亦说乎 (2)人不知而不愠
(3)不逾矩 (4)人不堪其忧
3、翻译下列句子。
(1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
(2)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
4、选文多处内容都与学习有关,请你选择感悟最深的一则,写出在学习方面所获得的启示。
三、阅读《虽有嘉肴》(原文略),做题。
1、解释下列加点词的意思。
(1)弗食,不知其旨也 (2)虽有至道
(3)是故学然后知不足 (4)教然后知困
2、给下面句子划分朗读节奏。
(1)不知其旨也 (2)然后能自反也
3、将下列句子译成现代汉语。
(1)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
(2)是故学然后知不足,教然后知困。
4、这则短文阐述了什么教学原则?请用四字句加以概括。答:
四、阅读《河中石兽》(原文略),回答后面的问题。
1、解释下面句中加点的词。
(1)山门圮于河 (2)阅十余岁
(3)竟不可得 (4)众服为确论
2、翻译下列句子。
(1)以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁耙,寻十余里,无迹。
(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
3、这个故事说明了一个什么道理?答:
五、阅读《塞翁失马》(原文略),完成后面的题目。
1、解释下列加点词的意思。
(1)有善术者 (2)居数月
(3)人皆吊之 (4)其马将胡骏马而归
2、翻译下列句子。
(1)此何遽不为福乎?
(2)近塞之人,死者十九。
3、全文共9句话,可分为四个层次,请用“∥”在下面标出来。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
4、从文中的哪些语句可以看出战争的惨烈?作者为什么要写战争的惨烈?
5、作者反复写福祸,有何用意?
六、阅读《咏雪》(原文略),做题。
1、解释下面句中加点的词。
(1)谢太傅寒雪日内集 (2)俄而雪骤
(3)撒盐空中差可拟 (4)未若柳絮因风起
2、写出下面句子的译文。
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
(2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
3、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景,极精炼地交代了时间“ ”、地点“ ”、人物“ ”、事件“
4、文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词营造了一种怎样的家庭气氛?
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文学作品的表达技巧手法,是指作家运用了哪些写作原则、规律和方法来塑造文学形象和表现作品的内容的。以下是由读文网小编收集整理的文学作品的表达技巧,欢迎阅读!
总体来说,描写有以下一些作用:①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。
1.人物肖像、动作描写、心理描写:更好展现人物的内心世界、性格特征。
2.景物描写:具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。
3.环境、场面描写:交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。
4.人物对话描写、心理描写、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。
5.正面描写、侧面描写:正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。
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你了解鲁迅先生的作品《在酒楼上》吗?这篇文章里描述了一个怎么样的故事呢?让我们来一起赏析一下吧!现在请欣赏读文网小编带来的《在酒楼上》中的吕纬甫的形象分析。
鲁迅[1](1881.9.25~1936.10.19),浙江绍兴人,原名周樟寿,后改名周树人,字豫才、豫亭,浙江绍兴人,出身于封建官僚家庭。笔名鲁迅(Lution)源于革命revolution。伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。1904年初,入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望以此改变国民被麻木的精神。辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职,兼在北京大学、女子师范大学等校授课。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学的基石,后与《阿Q正传》、《药》、《故乡》等小说名篇一同收入小说集《呐喊》。毛泽东主席评价鲁迅为伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家、评论家、作家,是中国文化革命的主将、中华民族精神的发扬人。
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高中语文(必修一~~必修五)名句背起来不是那么容易,整理一下就好啦!下面就有读文网小编来讲解一下这部分的内容,希望能够帮助到大家!
必修一
一组:
1、________________,________________;书生意气,挥斥方遒。
2、鹰击长空,鱼翔浅底,____________________。
3、_____________________,忆往昔峥嵘岁月稠。
。
7、青,_____________而青于蓝;冰,水为之______________。
8、故木受绳则直,_________________,______________________,则知明而行无过矣。
9、积土成山,________________;积水成渊,_______________;积善成德,________________,圣心备焉。故不积跬步,___________________;不积小流,无以成江海。_____________,不能十步;____________,功在不舍。
10、锲而舍之,______________;锲而不舍,_______________。
12、师者,_________________________。
13、是故_____________,无长无少,______________,师之所存也。
14、_____________________,师不必贤于弟子。
15、闻道有先后,__________________,如是而已。
18、君子性非异也,__________________。
18、位卑则足羞,_________________。
19、句读之不知,______________,或师焉,__________,______________,吾未见其明也。
20、吾师道也,______________________________。
38、______________,水波不兴。
39、其声呜呜然,_____________,___________。余音袅袅,不绝如缕。_______________,泣孤舟之嫠妇。
40、寄蜉蝣于天地,___________________。
41、________________,羡长江之无穷。
42、____________,用之不竭。
43、子在川上曰:“_________________,不舍昼夜!”
44、月出于东山之上,______________,白露横江,____________。纵一苇之所如,_________________。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;_______________,___________________。
45、_________________,而未尝往也;盈虚者如彼,________________。
46、取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,___________________。
47、挟飞仙以遨游,_________________。
48、举酒属客,诵明月之诗,________________。
49、月明星稀,_____________。
50、方其破荆州,下江陵,顺流而东也,_____________,旌旗蔽空,酾酒临江,___________,固一世之雄业。
51、幽泉怪石,无远不到。_________________,倾壶而醉。________________,卧而梦。意有所及,_____________。觉而起,起而归。
52、引觞满壶,_____________,不知日之入。______________,自远而至,_________________。
53、心凝形释,与万化冥合。____________________,游于是乎始。
54、其高下之势,____________,_____________,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。_________外于天际,四望如一。
二组:
1. _____________,_____________,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。
2.诵明月之诗,________________。
3.纵一苇之所如,_________________。
4._________________,而不知其所止;
5.__________________,倚歌而和之,
6.其声呜呜然__________,____________;余音袅袅,不绝如缕;
7.舞幽壑之潜蛟,______________。
8.西望夏口,东望武昌。____________,___________;
9.舳舻千里,旌旗蔽空,_____________,____________;
10.况吾与子渔樵于江渚之上,_____________________
11.驾一叶之扁舟,___________________;
12.寄蜉蝣于天地,___________________。
13.挟飞仙以遨游,_______________
_14.知不可乎骤得,_______________。
15.盈虚者如彼,_______________。_________________,则天地曾不能以一瞬;
16.苟非吾之所有,___________________,
17._____________,用之不竭。
18.________________,不知东方之既白
16、(1)___________,水波不兴。举酒属客,___________,__________。(2)少焉,_______________,________________。白露横江,水光接天。______________,_____________。________________,而不知其所止;______________,羽化而登仙。
(3)客有吹洞萧者,倚歌而和之,其声呜呜然,_____________,_________;余音袅袅,不绝如缕。______________,______________。
(4)方其破荆州,下江陵,顺流而东也,__________,__________,__________,____________;固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子,渔樵于江渚之上,_____________,驾一叶之扁舟,______________。(5)________________,__________________。_______________,羡长江之无穷;______________,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
(6)盖将自其变者而观之,________________;自其不变者而观之,________________,而又何羡乎?
(7)惟江上之清风,与山间之明月,_______________,_____________,___________,用之不竭,_____________,而吾与子之所共适。
(8)客喜而笑,__________,_____________,____________。___________,不知东方之既白。
必修二
55、六国破灭,_____________,____________,_____________。
56、以地事秦,_______________,____________,___________。
57、夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,_______________________。
58、苟以天下之大,___________________,____________________。
59、以赂秦之地封天下之谋臣,___________________,并力西向,____________________。
60、六王毕,_____________,蜀山兀,_____________。
61、五步一楼,_____________;廊腰缦回,______________;各抱地势,______________。
62、长桥卧波,______________?复道行空,_______________?_____________,不知东西。
63、歌台暖响,______________;舞殿冷袖,______________。
64、明星荧荧,______________;______________,梳晓鬟也;_____________,弃脂水也;_____________,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘漉远听??,____________________。
65、一肌一容,_____________,______________,而望幸焉。鼎铛玉石,______________,________________,秦人视之,亦不甚惜。
66、使负栋之柱,_____________________;架梁之椽,__________________;钉头磷磷,__________________;瓦缝参差,_________________;直栏横槛,________________;管弦呕哑,___________________。
67、戍卒叫,_____________,楚人一炬,_______________。
68、________________,而后人哀之。后人哀之而不鉴之,_______________________。
69、大江东去,______________,_______________________。
70、故垒西边,人道是、___________________。
71、乱石穿空,____________,__________________。江山如画,一时多少豪杰。
72、遥想公谨当年,______________,雄姿英发,______________,谈笑间、______________。
73、故国神游,________________,__________________。人间如梦,_________________。
74、千古江山,英雄无觅,________________。舞榭歌台,____________,______________。
75、斜阳草树,_____________,________________。相当年:_____________,______________。
76、元嘉草草,_____________,___________________。
77、可堪回守,佛狸祠下,________________。凭谁问:廉颇老矣,________________。
91、满地黄花堆积,憔悴损,_________________?守着窗儿,独自怎生得黑。______________,到黄昏,点点滴滴。这次第,_________________?
92、少年听雨歌楼上,________________。壮年听雨客舟中,__________________。 而今听雨僧庐下,________________。悲欢离合总无情,一任阶前,________________。
必修三
一组:
1、日月忽其不淹兮,--------------------------------------。惟草木之零落兮,---------------------------。
2、-------------------------,哀民生之多艰。
3、亦余心之所善兮,------------------------。
4、------------------------,吾将上下而求索。
5、臣闻求木之长者,--------------------,欲流之远者,必浚其泉源。思国之安者,------------------ 。
6、人君当神器之重,居域中之大,-------------------------------------- ,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。
7、善始者实繁,----------------------------。
8.竭诚则吴越为一体,--------------------------------。
9、怨不在大,可畏唯人;---------------------------,-----------------------------。
10、念高危,----------------------------;惧满溢,-----------------------------------------。
11、诚能见可欲,------------------------- ;将有作,则思知止以安人。___
12、则智者尽其谋,-----------------------,仁者播其惠,------------------------ 。文武并用,---------------------。
13、项庄舞剑,--------------------------------。
14、大行不顾细谨,---------------------------------。---------------------- ,----------------,何辞为。
15、 “________,________。”危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,________,________,是谁之过与?
二组:
1、长太息以掩涕兮, _______________ 。
2、亦余心之所善兮,_______________。
3、路曼曼其修远兮, _______________。
4、日月忽其不淹兮,春与秋其代序。_______________,_______________。
5、《指南录后序》命名的由来是:“__________________ ,_______________________ 。”
6、呜呼!死生,_______________。死而死矣,__________,__________,__________。
__________,痛何如哉!
7、嗟乎!大阉之乱, _______________, _______________ ,有几人欤?而五人生于编伍之间,_______________,__________,__________,亦曷故哉?
8、由是观之,则今之高爵显位,__________,__________,__________,而又有剪发杜门,_______________,其辱人贱行,__________ ,__________ ?
9、不然,令五人者__________,_______________,则_______________,
安能_______________,__________,_______________?故余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也,而为之记,____________________,_______________。
10、《烛之武退秦师》一文中表明晋文公不愿向秦军进攻的原因的句子是:“不可。微夫人之力不及此。__________,__________;_______________,__________;
_______________,__________。吾其还也。
11、源不深而望流远,_______________,_______________ , 虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!
12、凡百元首,承天景命,莫不殷优而道著,功成而德衰,__________,_________。___
13、夫在殷忧,_______________;既得志,_______________。竭诚则吴越为一体,____________________。
14、怨不在大,可畏惟人;_______________,_______________。
15、顾吾念之, _______________ ,__________________ 。今两虎共斗,其势不俱生。 _______________ ,_______________ !
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高中文学常识与名句名篇很多,要怎么样来复习呢?下面就有读文网小编来讲解一下这部分的内容,希望能够帮助到大家!
(一)文学常识单独以客观题形式判断选项正误的考查方式的可能性比较小,出错的地方往往是最重要的知识点。
(二)文学常识主观题考查的方式是大势所趋,可能会出现以下几种方式。
1、以单纯的填空题形式考查。这种形式的可能性比较小。
例1、我国现实主义诗歌创作的源头是诗集《________》,我国浪漫主义诗歌创作的源头是诗集《________》。我国文学史上常以“________” 并称来指代这两部诗集,后来也用来指代“文学才华”,如毛泽东《沁园春·雪》中的“________”。
答案示例:
诗经楚辞风骚稍逊风骚
2、放在诗歌鉴赏题中随机考查,以主观题方式出现。
例2、(2006年上海春招卷)阅读下面的元曲,完成第15题。
越调:小桃红元·盍西村
江岸水灯
万家灯火闹春桥,十里光相照。舞凤翔鸾势绝妙,可怜宵,波间涌出蓬莱岛。香烟乱飘,笙歌喧闹,飞上玉楼腰。
作品描写的是传统节日__________的盛况。
解析:
本题将本考点与诗歌鉴赏联合考查,是一个新方向。这要求考生注意基础知识的积累,并能灵活地应用。本题抓住“灯火”、“舞凤”、“香烟”、“笙歌”等词语,就可以判断出描绘的节日是元宵节。对我国传统的春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等节日习俗,我们应该了解,否则做题时就会出现问题。
答案:元宵节
3、放在现代文阅读题中随机考查。
例3、(2005年上海春招卷)京剧的行当除了梅兰芳所拟演的__________角之外,还有生、净和__________。
解析:
本题将本考点与现代文阅读联合考查,又是一个新的趋势。这并不可怕,关键还是要掌握好基础知识,以不变应万变。杂剧以主要力量描写正面人物,正旦、正末就分别成了旦本和末本的主角,有时,也只用一个“旦”表示“正旦”。还有“净”和“杂”,所谓“净”就是后来京剧中的花脸,扮演性格粗犷、凶猛的村野人物;“杂”即配角。还有几种配角,孤——官员;祗从——官员的随从;佃酸——读书人;卜儿——老妇人;孛儿——老头;邦老——盗贼;徕儿——小孩。
答案示例:
旦丑
4、放在文言文阅读题中随机考查。
例4、(2005年上海春招卷)白居易的代表作是《________》。
解析:
上海市高考选取了白居易的《冷泉亭记》,然后顺势出了这道文学常识题。这种考法给其他自主命题的省市有一定的启示作用。但是它也是在重视基础的层面上进行考查。
答案示例:
琵琶行(或:长恨歌)
5、在作文中以常识形式考查学生对所引用原文的相关文学常识的掌握情况。
这种情况比较随机,主要是学生作文时谈及的文学常识。
(三)文学常识与名句名篇联合考查,并以主观题方式出现是今年的热点题型。
例5、(2007年高考江西卷)文学常识与名篇填空。第(1)题必做,第(2)-(5)题任选3题。
(1)宋词的主要流派有________和豪放派。20世纪西方现代主义文学代表作品《________》的作者是弗莱茨·卡夫卡(或卡夫卡)。
(2)《离骚》中提到屈原名字的两句是______________。
(3)李白《将进酒》中写曹植饮酒豪情的两句是______________。
(4)巫医乐师百工之人,君子不齿,______________,其可怪也欤!(韩愈《师说》)
(5)想当年,金戈铁马,______________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
解析:
将名篇名句与文学常识结合在一起考查,是近年来的一种常见的考查方式。这一点应引起考生的注意。
答案示例:
(1)婉约派变形记(2)名余曰正则兮,字余曰灵均(3)陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑(4)今其智乃反不能及(5)气吞万里如虎
(四)名句名篇课内整合型。
例:诗人李贺在《李凭箜篌引》一诗中凭借想象,描写李凭演奏箜篌的音响效果,先写乐声传到天上:“________,________”;再从天庭写到神山:“________,________。”白居易在《琵琶行》中则通过视觉形象来写听觉形象:“间关莺语花底滑,________。________,凝绝不通声渐歇。”两首诗确有异曲同工之妙。清人方扶南把它们并论,推许为“摹写声音的至文”实在恰当。
解析:
该题通过设定情景,将具有可比性的两则材料进行整合,用后世诗评者的话将其结合在一起,不仅考查了考生的识记能力,也考查了考生对诗歌原作的理解能力。
该题前四个空,要求考生根据题目指向,特别是结合题中的提示语来进行解答。“从天庭写到神山”,暗示考生前两句是写“天上”的,后两句才是写“神山”的。据此,正确的填写应为“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”和“梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞”。后两个空分别给出了上句或下句,给了考生明确的导向,实际上也降低了试题的难度。正确的填写应为“幽咽泉流水下滩”、“冰泉冷涩弦凝绝”。
这类考题的优势在于,考试不超纲,一切都在规定范围之内;既突出了对考生理解和运用能力的考查,难易度又可以随机调控。
(五)名句名篇课外拓展型。
例:①《红楼梦》第二十七回写到黛玉探视宝玉吃了闭门羹,心情落寞孤独,“可巧遇见饯花之期,正是一腔无明未曾发泄,又勾起伤春愁思”,即兴所作《葬花词》,情真意切,撼人心魄,难怪贾宝玉“听到‘侬今葬花人笑痴,________________?’‘一朝春尽红颜老,________________’等句,不觉恸倒山坡上,怀里兜的落花撒了一地”。
②《红楼梦》第四十四回黛玉与众人游览大观园,宝玉主张将池中的破荷叶拔去,黛玉道:“我最不喜欢李义山的诗,只喜他这一句:‘留得残荷听雨声’,偏你们又不留着残荷了。”请写出李义山该诗的前两句。
__________________________________________________
③《红楼梦》第四十五回写到黛玉值秋分时节又犯了咳嗽病,一天比一天重。一日傍晚,突然变天,渐渐昏黑淅淅沥沥地下起雨来。黛玉凄凄凉凉地拿起一本《乐府杂稿》来读,看了其中《秋闺怨》、《别离怨》之类的诗,不觉心有所感,于是模拟唐代张若虚的《春江花月夜》的格调写成《代离别》一首,名之为《秋窗风雨夕》。请写出张若虚《春江花月夜》的开头四句。
____________________________________________________________
解析:
作为“四大名著”之一,中国小说艺术巅峰的《红楼梦》,考生不能不知;具有诗人气质的林黛玉和她的诗作,考生也应该有所了解。第①小题选用的,都是小说中让人过目不忘的情节,如果读过《红楼梦》,应该都有清晰的印象。那两句让宝玉惊心的诗句分别是“他年葬侬知是谁”、“花落人亡两不知”。
第②③小题虽然将话题拓展到课本之外,但题中提及的都是名家之作,应该在平时识记范围之内。李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔兖》前两句为“竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城”,张若虚《春江花月夜》开头四句为“春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明”。
为了适应高考形势发展需要,考生不能只把眼光放在课本上,要积极向课外拓展视野,不断丰富自己的文学积累,提高自己的文学修养。
(六)名句名篇开放型。
例:春天,是古代诗人常咏叹的季节。请任意默写出描写春风、春雨、春色、春山、春江的诗句。(至少写3句)
解析:
作为一道开放性试题,该题的答案不是惟一的,要求默写的句子也不限于课内,“任意默写”又大大降低了默写的难度。解答这类题的关键是平时在大脑中多储存名句名篇。为了便于记忆,也可以按“日月星辰”、“风雨雷电”、“江河湖海”、“花鸟虫鱼”等进行合理分类,以加强记忆效果。
该题参考答案如下:春风句如“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”(王之涣《凉州词》)。春雨句如“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”(韦应物《滁州西涧》)。春色句如“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”(叶绍翁《游园不值》)。春山句如“青山遮不住,毕竟东流去”(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)。春江句如“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”(白居易《忆江南》)。
总之,无论题型如何开放,名句名篇考查考生识记能力、理解和运用能力的主旨是不会变化的。我们不能仅仅满足于机械地背诵记忆,要把古今中外名句名篇融入血肉,真正化为自己的学养,这样才会在高考中立于不败之地。
三、考题解读
(一)客观题
单独考查文学常识
例1、(2006年高考浙江卷)下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
A.先秦两汉历史散文内容丰富,形式多样。有编年体的《左传》,有国别体的《国语》、《战国策》,有纪传体的《史记》和《汉书》等。
B.盛唐出现了两大诗歌流派,以高适、岑参为代表的边塞诗派,以王维、谢灵运为代表的山水田园诗派。其中王维的诗被誉为“诗中有画,画中有诗”。
C.我国现当代诗坛群星璀璨,优秀诗歌众多,有徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》和舒婷的《致橡树》等。
D.俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和美国的欧·享利被誉为世界三大短篇小说家,他们的代表作分别为《装在套子里的人》、《羊脂球》、《警察与赞美诗》等。
解析:
文学常识出错的地方往往是最常见的、大家都以为掌握了的知识点,错得非常明显。盛唐出现了两大诗歌流派:除了以高适、岑参为代表的边塞诗派,还有以王维、孟浩然为代表的山水田园诗派。谢灵运是一位山水诗人,但他是东晋人,不是唐朝人。实际上几乎所有的同学都知道这个知识点,但是考试时就是容易疏忽。所以,答案为B。
例2、下列作品、作品人物、作家、时代(国别)及体裁对应正确的一项是()
A.《窦娥冤》——窦娥——关汉卿——明代——杂剧
B.《雷雨》——周朴园——曹禺——现代——话剧
C.《家》——觉慧——老舍——现代——小说
D.《巴黎圣母院》——卡西莫多——雨果——德国——小说
解析:
我们对一些作家,特别是重要的作家,要准确地掌握其国别、代表作、作品体裁、作品主要人物等相关信息。A项关汉卿是元代人,而非明代人。C项《家》的作者是巴金而非曹禺。D项《巴黎圣母院》的作者雨果是法国人而非德国人。所以,答案为B。
(二)主观题
1、文学常识改错。
例3、(2007年高考浙江卷)
下面摘自中学生习作的句子都有文学常识的错误,请指出并改正。(3分)
(1)宋初著名词人温庭筠对词的发展有很大影响,其《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)表现了一个女子的孤独的心情。
错误:________________改正:________________
(2)最近读了茅盾的长篇小说《林家铺子》,我印象最深的是民族资本家吴荪甫与买办资本家赵伯韬之间的明争暗斗。
错误:________________改正:________________
(3)在众多外国作家中,我特别喜欢英国作家萨缪尔·贝克特,她创作的《墙上的斑点》是其第一篇意识流小说。
错误:________________改正:________________
解析:
温庭筠(816-866)与李商隐齐名,并称“温李”。他是“花间派”的鼻祖,对五代以后词的大发展起了很大的推动作用。茅盾于1928年发表首部小说《蚀》。著名的作品有代表作《子夜》(长篇)《农村三部曲》(《春蚕》《秋收》《残冬》)《林家铺子》(短篇)。萨缪尔·巴克利·贝克特(1906-1989),爱尔兰著名作家、评论家和剧作家,诺贝尔文学奖获得者(1969年)。他兼用法语和英语写作,他之所以成名或许主要在于剧本,特别是《等待戈多》(1952年)。弗吉尼亚·伍尔夫,英国著名女作家,在小说创作和文学评论两方面都有卓越的贡献;她是世界三大意识流作家之一,女权主义运动的先驱人物。
答案示例:
(1)宋初晚唐(或:唐、唐朝、唐代)
(2)林家铺子子夜
(3)萨缪尔·贝克特弗吉尼亚·伍尔夫
2、将文学常识与名句默写联合考查。
例4、(2007年湖北卷)
填空。(6分)
(1)贾谊《过秦论》“吞二周而亡诸侯,________________”。极言秦始皇的功业;苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间,________________”,描绘了周瑜的英气勃发;杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,________________”,抒发了壮志未酬的遗憾;陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡,__________”,表现了抗击金兵的豪迈气概。
(2)《促织》选自蒲松龄的文言短篇小说集《________》,揭露了封建皇帝的荒淫;俄国诗人________《致大海》,表现了对自由的向往。
答案示例:
(1)履至尊而制六合樯橹灰飞烟灭长使英雄泪满襟铁马秋风大散关
(2)聊斋志异普希金
例5、(2006年高考重庆卷)
补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(4分)
(1)仰观宇宙之大,________________,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
(2)风急天高猿啸哀,________________。无边落水萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(3)“振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯”,此二句出自《________》。
(4)汉末建安时期,以“三曹”“七子”为代表的诗歌创作,体现了“慷慨以任气”的时代风格,开创了被后世誉为“________________”的优良传统。
答案示例:
(1)俯察品类之盛
(2)渚清沙白鸟飞回
(3)过秦论
(4)建安风骨
6、“名句名篇”有3种常见考试类型。
①补充型。要求补写出名句名篇的空缺部分。大部分试卷采用此法。
②理解型。根据题干给出的有关“名句名篇”的分析或提示,写出诗文内容。这种类型较之于补充型,增加了对“名句名篇”内涵的考查,这就要求考生不能仅仅机械地识记,更要能对识记的内容理解、吸收。
③情景型。命题人为考生创设一定的情景,让考生通过对情景的揣摩、品味,推断出所填写的答案。这就要求考生在识记理解的基础上,把“名句名篇”真正内化为自己的学识涵养,并对这些诗人有较高的驾驭能力,难度系数较之于理解型又有所提高。
四、误区示警
作家、作品这一考点中,考生常见的错误表现为以下几点:
1、将作家的国别或时代记混,出现张冠李戴的现象。
例1、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()
A.《三国志》《柳河东集》《边城》的作者分别是陈寿、柳宗元、沈从文。
B.李贺、李煜、李清照三位分别是我国唐代、南唐和北宋初期著名的诗人、词人。
C.剧本《奥赛罗》、小说《约翰·克里斯朵夫》和《儒林外史》的作者分别是英国的莎士比亚、法国的罗曼·罗兰和中国的吴敬梓。
D.小说《红岩》《红与黑》《伤逝》的主人公分别是许云峰、于连、涓生和子君。
解析:
李清照是南宋女词人,而不是北宋初期的词人。所以答案为B。
2、将作家的代表作与其他作家的作品记混。
例2、下列有关文学常识的表述,正确的一项是()
A.我国著名文学家茅盾的代表作有长篇小说《子夜》,短篇小说《林家铺子》《李有才板话》《农村三部曲》等。
B.《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,保存了春秋战国时的大量史料,记载了许多历史故事,文字优美,文学性强。
C.我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗有绝句和律诗两种,绝句分五言绝句和七言绝句,律诗有五言律诗和七言律诗。
D.世界名著《人间喜剧》《死魂灵》《战争与和平》《悲惨世界》的作者依次是巴尔扎克、果戈理、托尔斯泰、莫泊桑。
解析:
《李有才板话》是赵树理的作品。《左传》所记为东周前期240多年的历史,并无战国史料,它是《春秋》之注释。《悲惨世界》的作者是雨果。所以,答案为C。
3、将作品中的主要人物与其他作品的人物记混或者表述错误。
例3、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
A.朱自清是我国现代著名散文家、诗人、学者,代表作《背影》为中国现代散文史上的名篇。
B.李清照,南宋著名女词人,其作品多为婉约之作,有作品集《珠玉集》。
C.《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品,小说塑造了一名钢铁战士的形象——保尔·柯察金。
D.中国古代的史传文有编年体、国别体和纪传体之分,“二十四史”都是纪传体。
解析:
保尔·柯察金不是钢铁战士,钢铁只是一个比喻说法而已。所以,答案为C。
4、在最重要的文学常识中出错。
如果是客观题,那么出错的项一般都是最重要的作品、最重要的作家。而那些较为生僻的、不是重点文学常识的地方往往都是正确的。比如有一个选项说:《诗经》是我国第一部诗歌总集,它收集了305篇民歌,所以又称为“诗三百”。初看,一点都没有错,但是,问题就出在这个选项上,因为重点作品,往往考生认为是掌握了,不会出错,但是命题者一般都会在这里做文章。就这个选项而言,它出在“305篇民歌”上,因为《诗经》分为风雅颂三部分,只有风才是民歌,所以这个选项错了。
例4、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
A.明代冯梦龙编辑的“三言二拍”是指《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》和《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》。
B.英国戏剧家莎士比亚的四大悲剧是《哈姆莱特》《李尔王》《麦克白》和《奥赛罗》。
C.《死水》《红烛》是我国现代诗人闻一多的代表作。
D.白居易的《长恨歌》、白朴的《梧桐雨》以及洪昇的《长生殿》均取材于唐明皇和杨贵妃的爱情故事。
解析:
“二拍”的作者是凌濛初。所以,答案为A。
从高考阅卷情况来看,名句名篇类考题得分情况普遍不好。其主要原因就是考生思想不重视,积累不够。有的考生不善于做具体的积累工作,指望在高考之前突击记忆,一蹴而就;有的考生觉得这部分内容分值小,费时多,以至于产生动摇心理;有的考生虽然付出了艰辛的劳动,但因为在平时朗读背诵时,有口无心,读错字音、漏读文字或添加文字等,结果导致记忆不准确,功败垂成,留下遗憾。
“名句名篇”中考生易犯错误主要有以下几种情形:
1、错位搭配。
如“________________,小人长戚戚。”(《论语·述而》)上句应填“君子坦荡荡”,有的考生却填了“大人故嫌迟”,把汉乐府诗《孔雀东南飞》与《论语》胡乱捆绑在一起了。
2、语序颠倒。
如“沧海月明珠有泪,________________。”(李商隐《锦瑟》)下句应填“蓝田日暖玉生烟”。有的考生却语无伦次,写成了“蓝田玉暖日生烟”。
3、添字、漏字。
如“授之书(而)习其句读者,非吾所谓传(其)道解(其)惑者也”(韩愈《师说》),有的考生将原句中的“而”、“其”随意丢弃了。
4、写错别字。
如“羁鸟恋旧林”(陶渊明《归园田居》),有的考生将“恋”误写成了“念”。
5、笔画不清。
如“酾酒临江,横槊赋诗”(苏轼《赤壁赋》),“酾”、“槊”二字笔画多顺序繁,很多考生要么笔画不清,要么写成了错别字。
要克服识记不准确和书写出错的毛病,必须强化以下5个环节:
1、领悟含义。
对每一条名言名句,都要领悟其大致含义特别是其中的关键字词,尤其不能等闲视之。如“为人性僻耽(dān,入迷)佳句,语不惊人死不休”,掌握了字义,就不会弄错了字形。
2、圈点强记。
对名言名句中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意注意,重点把握。如“不积跬步,无以至千里”中的“跬”,“一张一弛,文武之道”中的“弛”等。
3、边诵边写。
记忆时,可以边背诵,边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字。
4、规范书写。
书写时要做到“三清”、“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写繁体字和不写不规范的简化字,不添减笔画。
5、看清要求。
高考名言名句填空有时会出现“任选”题,阅卷时一般按先后顺序判题给分,所以考生答题时一定要看清填写要求,从自己最有把握的题目下手,避免无故丢分。
几点建议:
1、整体把握,心中要有一盘棋。
文学常识必须从整体上把握,心中有一盘活棋。以外国文学为例,我们必须在心中把它限定在古典时期、文艺复兴时期、古典主义时期、浪漫主义时期、现实主义时期等上面,高度概括地把握外国文学,然后再来给它们填充内容,否则我们的思维就要混乱。
2、重点复习重要作家。
近几年高考中的文学常识试题说明,重要作家、一流作品是常考的考点。例如,从1997年到2000年考到了韩愈、柳宗元、奥斯特洛夫斯基、伏尼契、陈寿、曹禺、莎士比亚、歌德、冯梦龙、冰心、莫泊桑、契诃夫、陈寿、沈从文、李贺、李煜、李清照、罗曼·罗兰、吴敬梓、关汉卿、王实甫、孔尚任、马致远、巴金、高尔基等重要作家。这也给了我们的复习一个启示:要重点复习重要作家、一流作品。另外,一些经典作品也要重点掌握,如美国玛格丽特·米切尔的《飘》,德莱赛的《嘉莉妹妹》;英国劳伦斯的《恋爱中的女人》,简·奥斯丁的《傲慢与偏见》,艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》等。
3、同一作家,复习要全面。
同一作家,复习要全面。如“法国的莫泊桑和俄国的契诃夫是欧洲文学史上少数几个只写短篇小说的杰出作家”这一句话,是考查学生莫泊桑和契诃夫两个作家,如没有全面把握,就会认为是正确的。其实,莫泊桑还有长篇小说《俊友》(或译为《漂亮朋友》),契诃夫也写了戏剧《樱花园》。
4、同名作家、事件要区分。
文学史上有许多同名作品,我们要注意分辨它们的区别。如17世纪法国古典主义作家莫里哀和19世纪英国浪漫主义作家拜伦都写过《唐璜》,只不过前者是戏剧,后者是长诗。另外19世纪俄国批判现实主义作家果戈里和鲁迅都写过不同题材的《狂人日记》。还有白居易和当代作家王安忆都写过《长恨歌》,前者是诗歌,后者是曾获得第五届茅盾文学奖的长篇小说。老舍和郭小川都有《爱情三部曲》。文学史上也有许多同名事件,如唐代的柳宗元、韩愈和北宋的欧阳修、王安石、苏轼都倡导过古文运动,且均在“唐宋八大家”之中。
5、个别国家的作家要特别注意。
有些国家往往就只有一两位作家比较有影响,那么,这些作家也是我们注意的重点。如“《牛虻》是爱尔兰作家伏尼契的作品”(1997年高考全国卷),考查了爱尔兰文学。另外,还有挪威戏剧家易卜生(《玩偶之家》)、印度诗人泰戈尔、匈牙利诗人裴多菲、丹麦童话作家安徒生、捷克斯洛伐克著名作家伏契克(报告文学《绞刑架下的报告》)等。
6、文学史、应用文等的相关内容要记准。
文学史也是近年考查的热点,如1997年考了楚辞和散曲的分类,1999年考了“三言”、“话本”和新诗的概念,2000年春季考了书信的格式,2000年全国卷考了《诗经》和元杂剧的相关内容。其他的如赋比兴等表现手法、乐府民歌、汉赋、建安风骨、新乐府运动、唐诗宋词元曲、小说的发展阶段及相应的名称等内容也应引起考生的高度重视。此外,元明清的戏剧还存在着反复考查的特殊现象。因此,以上这些内容如不记准或识记不全,就很容易失分。
冲刺练习
一、补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(8分)
(1)_____________,蓬门今始为君开。(杜甫《客至》)
(2)千呼万唤始出来,_____________。(白居易《琵琶行》)
(3)春蚕到死丝方尽,_____________。(李商隐(无题))
(4)二十四桥仍在,_____________,_____________。(姜夔《扬州慢》)
(5)“揭竿而起”一语见于西汉时期文学家_____________写的《过秦论》。其中讲到陈涉起义时,说他“斩木为兵,_____________,天下云集响应,赢粮而景从”。
(6)孟子是我国战国时期的思想家,是儒家学派的代表人物,到唐代与孔子并称“_____________”,元明时被尊称为“亚圣”。
(7)英国剧作家莎士比亚的四大悲剧是《_____________》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。
二、填空。(8分)
(1)戎马关山北,_____________。
(2)王勃《滕王阁序》中用“潦水尽而寒潭清,_____________”两句描写深秋的景色。
(3)南宋词人_____________在《扬州慢》中用“过春风十里,_____________”描绘了战争洗劫后扬州城的荒芜景象,令人感叹。
(4)鸟是一种常见的动物,在古诗文中常被用来表达复杂的情感。我国第一位田园诗人_____________,著有《归去来兮辞》《饮酒》等。他写的《归园田居》中有“_____________,池鱼思故渊”,用鸟表达自己的归隐之情。李白在《蜀道难》中感叹“_____________,雄飞雌从绕林间”,表达了蜀道艰难,行程孤独之情。杜甫在《登高》中写道:“风急天高猿啸哀,_____________。” _____________在《_____________》中写道:“飘飘何所似?_____________。”这寄寓了飘泊不定老病孤独的情感。李密在《陈情表》中有“_____________,愿乞终养”,用乌鸦反哺表现自己对祖母的孝顺之情
三、填空。(6分)
(1)李白《将进酒》“①,但愿长醉不复醒",表现了对奢侈腐败的否定;杜甫《登高》“②,潦倒新停浊酒杯”,抒发了备尝艰难之苦,国难家愁难以排遣之情;姜夔《扬州慢》“过春风十里,③”,寄寓了对昔盛今衰的感慨;苏轼《前赤壁赋》“自其不变者而观之,④,而又何羡焉”,表现了坦然面对人生的达观胸怀。
(2)《逍遥游》选自《⑤》,表现的是摆脱一切世俗羁绊,精神上获得绝对自由的境界;英国哲学家⑥在《我为什么而活着》中,提出了支配自己一生的纯洁而无比强烈的三种激情。
[答案]
四、根据上下文的意思,在横线上填写古诗文名句。(任选一题作答)(6分)
(1)岳阳楼真是幸运,有过杜甫“①,②”的苍凉,也有过孟浩然“③,④”的豪情。范仲淹一句“⑤,⑥”更为山水添色,使岳阳楼名震天下。
(2)苏轼是我国文学史上诗文俱佳的一位大家,他在《水调歌头》中感悟出“①,②,此事古难全”的哲理。在《赤壁赋》中,苏轼面对浩远长江,慨叹人生短暂的句子是:“③,④。”苏轼在《石钟山记》中记载了自己探明石钟山得名由来的事,最后以反问句点明从中悟出的道理,这句话是:“⑤,⑥,可乎?”
答案:(1)花径不曾缘客扫(2)犹抱琵琶半遮面(3)蜡炬成灰泪始干(4)波心荡,冷月无声(5)贾谊揭竿为旗6)孔孟(7)《哈姆雷特》
答案:(1)凭轩涕泗流(2)烟光凝而暮山紫(3)姜夔尽荠麦青青(4)陶渊明羁鸟恋旧林但见悲鸟号古木渚清沙白鸟飞回杜甫旅夜书怀天地一沙鸥乌鸟私情
答案:(1)①钟鼓馔玉不足贵②艰难苦恨繁霜鬓③尽荠麦青青④则物与我皆无尽也(2)⑤庄子⑥罗素
答案:(1)吴楚东南坼乾坤日夜浮气蒸云梦泽波撼岳阳城先天下之忧而忧后天下之乐而乐 (2)人有悲欢离合月有阴晴圆缺哀吾生之须臾羡长江之无穷事不目见耳闻而臆断其有无
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席慕容多写爱情、人生、乡愁的文章。值得细细品读的席慕蓉经典美文有哪些呢?下面是读文网小编整理的席慕蓉经典美文以供大家阅读。
4月24日
长长的路上,我正走向一脉绵延着的山岗。不知道何处可以停留,可以向他说出这十年二十年间种种无端忧愁。林间洁净清新,山峦守口如瓶,没有人肯告诉我那即将要来临的盛放与凋零。
4月25日
长长的路上,我正走向一脉绵延着的山岗。在最起初,仿佛仍是一场极为平常的相遇,若不是心中有着贮藏已久的盼望,也许就会错过了在风里云里已经互相传告着的,那隐隐流动的讯息。
四月的风拂过,山峦沉稳,微笑地面对着我。在他怀里,随风翻飞的是深深浅浅的草叶,一色的枝柯。
我逐渐向山峦走近,只希望能够知道他此刻的心情。有模糊的低语穿过林间,在四月的末梢,生命正酝酿着一种芳醇的变化,一种未能完全预知的骚动。
5月8日
在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。
丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。
这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。
总有这样的初夏,总有当空丽日,树丛高处是怒放的白花。总有穿着红衣的女子姗姗走过青绿的田间,微风带起她的衣裙和发梢,田野间种着新茶,开着蓼花,长着细细的酢浆草。
雪白的花荫与曲折的小径在诗里画里反复出现,所有的光影与所有的悲欢在前人枕边也分明梦见,今日为我盛开的花朵不知道是哪一个秋天里落下的种子?一生中所坚持的爱,难道早在千年前就已是书里写完了的故事?
五月的山峦终于动容,将我无限温柔地拥入怀中,我所渴盼的时刻终于来临,却发现,在他怀里,在幽深的林间,桐花一面盛开如锦,一面不停纷纷飘落。
5月11日
难道生命在片刻欢聚之后真的只能剩下离散与凋零?
在转身的那一刹那,桐花正不喜欢系芈湎隆N倚闹薪艚粝底诺慕峥勐??煽??铰途驮谖疑砼裕?雷藕3币雷月光,我俯首轻声向他道谢,感谢他给过我的每一个丽日与静夜。由此前去,只记得雪白的花荫下,有一条不容你走到尽头的小路,有这世间一切迟来的,却又偏要急急落幕的幸福。
5月15日
桐花落尽,林中却仍留有花落时轻柔的声音。走回到长长的路上,不知道要向谁印证这一种乍喜乍悲的忧伤。
周遭无限沉寂的冷漠,每一棵树木都退回到原来的角落。我回首依依向他注视,高峰已过,再走下去,就该是那苍苍茫茫,无牵也无挂的平路了吧?山峦静默无语,不肯再回答我,在逐渐加深的暮色里,仿佛已忘记了花开时这山间曾有过怎样幼稚堪怜的激情。
我只好归来静待时光逝去,希望能象他一样也把这一切都逐渐忘记。可是,为什么,在漆黑的长夜里,仍听见无人的林间有桐花纷纷飘落的声音?为什么?繁花落尽,我心中仍留有花落的声音。
繁花落尽,我心中仍留有花落的声音,一朵、一朵,在无人的山间轻轻飘落。
——84年初夏结绳记事
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《掷铁饼者》取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动,就让我们起去读读这本掷铁饼者的作品吧!下面就让读文网小编给大家分享一些掷铁饼者的作品赏析吧,希望能对你有帮助!
《掷铁饼者》为古代希腊雕刻,原作青铜,作者:米隆,约作于公元前五世纪中期大理石,罗马时代模制品,高1.73米,藏慕尼黑古代雕刻馆。有名的《掷铁饼者》雕像,是古希腊雕刻家米隆的代表作品,被公认为希腊古典期的杰作。这一雕像常被作为体育运动和健美体魄的象征,广为流传。掷铁饼的强烈动感与雕像的稳定感结合得非常好。雕像的重心落在右腿上,因此右腿成了使整个雕像身体自由屈伸和旋转的轴心,同时又保持了雕像的稳定性。掷铁饼者张开的双臂象一张拉满弦的弓,带动了身体的弯曲,呈现出不稳定状态,但高举的铁饼又把人体全部的运动统一了起来,使人们又体会到了暂时的平衡。整尊雕像充满了连贯的运动感和节奏感,突破了艺术上时间和空间的局限性,传递了运动的意念,把人体的和谐、健美和青春的力量表达得淋漓尽致。体现了古希腊的艺术家们不仅在艺术技巧上,同时也在艺术思想和表现力上有了一个质的飞跃。这尊雕像被认为是“空间中凝固的永恒”,直到今天仍然是代表体育运动的最佳标志。
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马尔克斯,拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物,20世纪最有影响力的作家之一。下面是读文网小编收集整理的《马尔克斯,世界上最不孤独的人》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
马尔克斯走了。然而,只要我们还记得他的名字,就会不断地询问:他留下了什么?他留下的当然是作品,但又不仅仅是作品。
《百年孤独》上市不足一周后,马尔克斯走在布宜诺斯艾利斯的街头,忽然听到有人像发现了奇迹似的大声嚷嚷起来:“瞧,他就是《百年孤独》的作者!”书刚上市就被人认出自己,那天,马尔克斯生平第一次真正感受到了成功的喜悦。
于是,马尔克斯成了这个世界上最不孤独的人之一,各种文化出版机构争相邀请。同时,他又矛盾地成了这个世界上最孤独的人之一,只有到了这时他才真正懂得:做个凡人是多么幸福!从此往后,他的一举一动都在人们的关注之下,他将不得安宁。他们怀着各自的目的,毫不客气地侵占他的时间,把他变成了歌星一样的公众人物。
这样的情况在他1982年获得诺贝尔奖之后又一次达到高潮。面对各色不速之客,马尔克斯不得不“退避三舍”。1983年初至1985年中,他离群索居,在卡塔赫纳一个面向大海的书房里,按照自己惯常的时间表工作:从周一到周六,从早晨8点到下午3点。如果因事致使工作被耽误,他总设法在第二天予以弥补。一分灵感,九分汗水;持之以恒,锲而不舍,这正是马尔克斯成功的秘诀。
马尔克斯热情谦和、平易近人,是难得的古道热肠。他与巴尔加斯· 略萨(2010年获得诺贝尔文学奖的拉美文豪)的恩怨情仇曾被媒体炒得沸沸扬扬。然而,他从未在略萨走向诺贝尔文学奖的道路上使绊。2007年,适逢《百年孤独》诞生40周年、自己80岁生辰,他主动向略萨示好,请后者为新版《百年孤独》作序。
上世纪50年代,他曾流亡巴黎,寄居在一家小客栈的阁楼中。当时他穷困潦倒,不仅付不起房租,就连一日三餐也无法保证。后来,当他不得不离开巴黎、流亡墨西哥时,房东放了他一马。万万没想到,这个一文不名的穷书生30年后会带着一大沓钱连本带息加倍地专门回来补交房租。当时,房东已经过世,房东太太一把鼻涕一把眼泪地接待了马尔克斯这个唯一记得来补交房租的人,并说她不想也不能收这个钱,因为她被来者的诚信感动,同时也要替天上有知的丈夫做一件大事:对世界文学尽一份力!
1982年,他辗转联系上心仪已久的嘉宝。嘉宝是电影史上的“默片女皇”,他青年时期的偶像,但那时已然是个无人问津的孤独老妪。马尔克斯的造访使她喜出望外,他们促膝长谈。见马尔克斯不断用手揉他的眼睛,嘉宝便戴上老花镜、取来放大镜。原来是一根睫毛掉进眼睛里了。
马尔克斯从文60余年,屈指算来,大约有十几部长篇小说、数十篇中短篇小说和各色脚本、随笔、评论及新闻稿若干。这么一个作家,从地球的另一端旋风般进入中国,不仅风靡一时,而且落地生根。这不可谓不魔幻。上世纪80年代,中国读者对马尔克斯没有理解得那么深,他们更关注他作品的形式,比如结构、技巧。直到90年代,人们才开始注意到拉美文学更为本质和深层次的精神诉求:《百年孤独》及其所代表的拉美文学在借鉴西方现代文学形式技巧的同时,并没有放弃民族大道;没有放弃替一个民族,甚至整个美洲大陆代言的责任感、使命感。这种使命感触动了中国作家。中国受马尔克斯和拉美魔幻现实主义影响的作家何止莫言、阎连科或阿来、陈忠实,其中尤以“寻根派”为甚。
然而,当终于有中国出版方斥百万美元巨资买下了《百年孤独》的版权时,它同时也成了中国不少年轻人“死活读不下去的作品”。年轻读者正渐行渐远,他们不再关注马尔克斯及其所代表的伟大的文学传统。除了《百年孤独》,其实马尔克斯的其它作品,甚至中短篇小说也乏人问津。
斯人已矣。文学的伟大传统呢,如今安在?作家的丰富遗产呢,也许只是聊作谈资、偶尔被人一提罢了。
(有删改)
相关链接:
①加夫列尔·加西亚·马尔克斯(文中称马尔克斯),1927年出生于哥伦比亚,在波哥大大学攻读法律期间开始文学创作。1982年获诺贝尔文学奖。2014年4月18日,病逝于墨西哥城,享年87岁。
②略萨与马尔克斯可以说是一生的朋友和敌人。早年略萨与马尔克斯是亲密无间的好友,但在上世纪70年代末期,两人开始决裂,决裂的原因也一直被认为很诡异。1976年马尔克斯到墨西哥参加电影首映时巧遇略萨,马尔克斯上前打招呼,略萨一记老拳将马尔克斯打倒在地。2007年,两人和好。
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(6分)
A.马尔克斯的作品进入中国后风靡一时,对中国作家产生了深远的影响,先是作品的形式被关注,后是作品的精神本质被关注。
B.流亡巴黎时,马尔克斯穷困潦倒,房东给予了他极大的帮助。30年后,马尔克斯回去报恩,房东太太没有接受,但大为感动。
C.1982年获得诺贝尔文学奖后,马尔克斯声名鹊起,门庭若市,为躲避各色不怀好意的拜访者,他不得不离群索居,寻找安宁。
D.在中国,除了主流作家或年纪较大的读者外,年轻读者对《百年孤独》不感兴趣,更有甚者认为此书是“死活读不下去的作品”。
E.马尔克斯去世了,以他为代表的拉美文学后继乏人,他留下的作品也乏人问津,在这个只需要浅显的时代,经典往往被忽略。
(2)材料说“他留下的当然是作品,但又不仅仅是作品”,除作品外,他留下了什么?请简要分析。(6分)
(3)材料写了马尔克斯请略萨写序、补交房租、拜访嘉宝三件事,分别起到什么作用?请简要分析。(6分)
(4)作者说马尔克斯是这个世界上最不孤独的人之一,同时又是这个世界上最孤独的人之一,两者是否矛盾?请结合材料谈谈你的看法。(7分)
12.(1)A、D (B项材料中说房东知识放了马尔克斯一马,选项中“給予了他极大的帮助”夸大事实。C《百年孤独》上市后,马尔克斯就开始声名远扬,而不是等到获诺贝尔文学奖后;不是所有的拜访者都不怀好意,马尔克斯要躲避的也不仅仅是不怀好意的拜访者。E项,在中国,马尔克斯所代表的伟大的文学传统不再被年轻人关注,不能就理解为“拉美文学后继乏人”,更不能说“这个只需要浅显的时代”。)
(2)对写作的执着,持之以恒,锲而不舍;对荣誉的淡然,始终把自己当做普通人;始终坚持对满足对时代的责任感、使命感。
(3)请略萨写序,凸显马尔克斯的胸襟洒落;补交房租,凸显马尔克斯的知恩图报;与嘉宝的交往,凸显马尔克斯的凡人心态,他也是一个性情中人。
(4)不矛盾。自《百年孤独》上市后,马尔克斯功成名就,各色人物各种荣誉蜂拥而来,马尔克斯内心充满了成功的喜悦,成为世界上最孤独的人之一。但是,那些关注他的人都怀着各自的目的,他们并不关注马尔克斯内心的需求和他内心的孤独,他们需要的只是马尔克斯头上的光环;马尔克斯的一切都被暴露在公众之下,作为平凡人的幸福一去不复返了。(表明态度,分析不孤独,分析孤独,言之有理即可。)
考点:分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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学习语文就要了解一些相关的文学常识。下面是读文网小编收集整理的高二语文关于作者作品的文学知识点以供大家学习。
1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)
5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”
9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)
15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:
儒家:孔子 孟子
法家:韩非子
道家:庄子、列子
墨家:墨子
16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤
17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄
18、唐宗:唐太宗李世民 宋祖:宋太祖赵匡胤 秦皇:秦始皇嬴政 汉武:汉武帝刘彻
19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。
20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
21、中国吝啬鬼的典型:严监生。
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碧野是我国著名的作家。下面是读文网小编网络整理的碧野的作品的段落以供大家学习参考。
著名作家碧野(1916-2008),原名黄潮洋,1916年2月出生,广东大埔人。现代作家,散文家。他曾任中华全国文艺界抗敌协会成都分会理事,莽原出版社总编辑,曾在晋冀鲁豫边区北方大学艺术学院、华北大学文艺学院任教。新中国成立后,历任中央文学研究所创作员,中国作协第三、四届理事和湖北分会副主席。碧野作品以歌唱英雄的时代为主调,充满了对新生活的希望和祝福。比喻、对仗、排比、拟人是碧野常用的修辞手段,借此来创造富有节奏感的艺术境界。著有散文集《在哈萨克牧场》、《情满青山》、《月亮湖》和《碧野散文选》等。
碧野幼时生活贫苦,由老师资助上到高中,因领导闹学潮被开除,并受到通缉。后逃亡北平,一边到大学旁听,一边在图书馆自修,并开始写作。
1933年因在潮州参加进步学生运动而受到迫害,被迫离开家乡,到北京,寄寓在“北平潮州会馆”。靠在北京中国大学读书的中学同学薛汕接济度日。此时的碧野生活极为困苦,只能吃窝头,喝自来水度日。由于他的文学功底深厚,在此时他开始了文学创作,第一篇作品<窑工>发表后好评如潮,也更加奠定了他走文学之路的信念。此后他又发表了<山野的故事>等系列作品。1935年,他加入了北平作家协会和进步文艺团体泡沫社、浪花社等组织。抗战爆发后,随流亡学生到华北参加游击队和中原农村巡回演剧队。
1938年在武汉出版报告文学集<北方的原野>、《太行山边》和<在北线>。1939年在洛阳写成未见出版的长篇<南怀花>和《灯笼哨》等短篇。1940年以后,先后在荆门前线、河南叶县写成<乌兰不浪的夜祭>等四个中篇。
1942年秋,在成都任莽原出版社总编辑、文协成都分会理事,次年去重庆等地教中学。陆续写成长篇《肥沃的土地》、《风砂之恋》、《没有花的春天》、《湛蓝的海》,以及《奴隶的花果》等中短篇,使抗战后期成为他小说创作的丰产期。1946年下半年去上海等地教中学,发表了《水阳江的沉郁》、《墙头骑士》等短篇,以及中篇《饥饿的白凤英》。
1948年春进入解放区,深入太原战役前线,写成长篇《我们的力量是无敌的》。1952年调中央文学研究所创作组,解放初,美国发动了侵朝战争。碧野为创作战争体裁小说,冒着枪林弹雨去了朝鲜战场,采访志愿军各部门,构思一部反映我志愿军被俘人员在美国、李承晚集中营生活和斗争的小说。
1953年,碧野还作为中日方面代表团参加朝鲜停战谈判。当时志愿军派出作家5人。碧野、罗烽、白朗、王西彦、严辰是中日作家协会的代表。与被美国、南朝鲜俘去的中日人民志愿军人员逐个接触交谈,了解他们在敌人集中营中的生活及思想情况。回到宿地后,就把当天了解的情况回忆记录下来,前后收集整理了30万字的材料。
1954年转为中国作家协会驻会作家,除出有描写铁路工人生活的长篇<钢铁动脉>之外,两度到新疆体验生活,以长篇《阳光灿烂照天山》和大量散文,合计百万言的瑰丽缠绵的文字,讴歌天山南北这片神奇的土地和英雄的人。
1960年以后,到湖北丹江口水利枢纽工程深入生活,写出<丹凤朝阳>等长篇。现为中国作协湖北分会副主席。碧野小说始终保持着一个漂泊者的广阔的时空视野,和一个探索者的绚丽的艺术色彩,高山碧海,铁血柔情,无论传奇或写实,都有一种青年人的新鲜的热情。凭着这一点,他也许未能构筑起雄视文坛的丰碑,却展示了别人难以企及的绚丽多姿的人与山川的画卷。1989年4月离休。
1991年获国务院特殊津贴。2008年2月,被湖北省人民政府授予“终身成就艺术家”荣誉称号。2008年5月30日因病在湖北武汉逝世,享年92岁。
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《伏尔加河上的纤夫》是伊里亚.叶菲莫维奇.列宾在19世纪80年代初创作的批判现实主义油画中的杰作。下面是读文网小编网络整理的《伏尔加河上的纤夫》作品赏析,希望能对你有帮助!
19世纪60年代,俄国的农民运动虽然风起云涌,但国内的农奴制残余依然严重阻碍着俄国资本主义的发展。有平民知识分子参加的强大的民主解放运动,终于使沙皇亚历山大二世在1861年2月宣布了废除农奴制的法令。可是,根深蒂固的封建剥削势力丝毫没有让步,俄国农民的悲惨境遇也没有得到改善。
《伏尔加河上的纤夫》是列宾的代表作也是他的成名作。被烈日炙烤的焦黄的河岸上,一队蓬首垢面、衣衫褴褛的纤夫拖着沉重的脚步拉着货船,在酷日下精疲力竭的向前挣扎。他们中有老有少,个个都衣着破烂、面容憔悴。领头的是一位胡须斑白的老者,眼睛深陷,坚毅的面孔透出饱经风霜的智慧,但愁苦的表情仍然显示了他对于艰苦生活的无奈。
天空晴朗。在辽阔的伏尔加河上,有一艘货船,因为是逆风行驶,所以帆没有张起来。河面上映着倒影。一群穿着破烂的纤夫,迈着沉重的步子,踏着黄沙,沿着河岸一步一步向前走。他们大多身子前倾,可见在使劲,可见船上载着很重的货物。
领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。他包着头巾,衣服上打着补丁,眼睛漠然地望着前方,路还长着哩!老头儿的右边是一个头发胡须都很浓密的中年人。他身体强壮,显得很有力气。这两个人走在最前头。紧跟在他们后面的是个高个子,还保留着农民的打扮。他直着身子,没精打采地衔着烟斗,好像已经厌倦了拉纤的生活。高个子旁边是个肌肉结实的小伙子。他使着蛮劲向前拉,往上凝视的目光充满了诅咒和抗议。在这一群人中有个穿着红上衣的少年,从年龄和肤色都可以看出,他拉纤的日子还不久,还不习惯这种沉重的劳动,他拉了一下把他的肩膀勒得发疼的纤绳,好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。少年右边的老头儿好像有病。他那微微张开的唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。他正在用袖子拭额上的汗珠。一个皮肤黝黑的汉子在少年后面,只露出半边脸。他用同情的目光看着前面白皙的少年和秃顶的老头儿。这个老头儿显然已经习惯于这种工作了,他一边往前走,一边装他的旱烟。后面是个退伍不久的士兵,还穿着管家发给他的皮靴。士兵后面是个高个子,他转过脸去,愤怒地朝货船上望,一定是货船的老板在咒骂他们,驱赶他们。走在最后的是一个神态沮丧的老头儿。他低着头,无可奈何地拖着沉重的步子,拼着命拉着纤绳往前迈步。
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在做《一张白纸变成逼真3D作品》这篇阅读理解题的时候,你能找到正确的答案吗?下面是读文网小编收集整理的《一张白纸变成逼真3D作品》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
①一说到机器人,大家眼前可能会浮现出电影里各种各样的机器人形象,“他们”有着比人类更加强健的体魄,有着比人类更加灵活的大脑,甚至成为“无所不能”的代名词。然而,现实生活和研究领域中的机器人,定义更加广泛。
②据西安交通大学工程坊主任王晶老师介绍,机器人学是现今高科技发展的代表方向之一,其发展主要经过了四个阶段:第一阶段是工业机器人,其主要理论是力学和经典控制理论,主要应用于工业生产线。第二阶段是遥控机器人,主要应用于一些危险性大、环境恶劣的场合。比如排爆机器人,用于对危险物品的抓取。第三阶段是智能机器人,也是比较常见的,其设计原理是将人工智能的成果融入机器人系统中,比如电视上经常看到的足球机器人、跳舞机器人。第四阶段是进化机器人,其设计原理侧重于生物运动学、遗传学与进化理论。这是机器人发展的一个新的阶段。
③其中,工业机器人应用最为广泛和成熟,尤其是在汽车制造业。根据中国机器人产业联盟的数据,2014年我国工业机器人产量已经达到4.5万台左右,工业机器人广泛服务于国民经济25个行业大类、52个行业种类,涉及诸多制造业领域,渗透到人们生活的方方面面。
④2014年,“玉兔号”月球车成功登月。作为第一只在月球上从事科学探索工作的“兔子”,它在微博上和网友分享登月日记,它个头不大,经常卖萌,接近一年的休眠牵动了数万网友的心。
⑤据王晶老师介绍,“玉兔号”月球车就是典型的智能机器人,将人工智能完美地融入其中,它能够实现完全自我导航,自身配备的照相机就是它的眼睛,它可以自己判断那条路更好走、怎么走,前方有障碍它可以及时感知并且自动避开,遇到有坡度的路它会自动上下坡,高效执行自己的任务。
⑥智能机器人之所以智能,是因为它有相当发达的中央处理器,类似于人的大脑,可以跟操作它的人有直接的联系,并且拥有微妙而复杂的感官系统,使得它能对周围的环境作出一定的判断和决策。
⑦“仿生机器人”、“机器人保姆”这些以前在科幻小说中才能看到的身影,已经出现在各大科技竞赛的平台上;商场里热卖的智能扫地机器人,也已走进千家万户,成了家庭主妇的得力帮手。
⑧“大白和哆啦A梦”作为电影中机器人的代表,满足了无数人的幻想,上半年一路领跑国内票房。谁都想拥有一个属于自己的大白或者哆啦A梦,朝夕陪伴、无所不能。这些看似很遥远的憧憬和想象,也许在未来的某一天终将成为现实。
⑨科技和产业的不断发展,使我们有理由期待人类与机器人共处时代的来临。
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语文复习起来相对不是那么容易,很多同学应该都会产生语文不用复习的感觉,确实语文注重的是平时积累,但是像名篇名句等基础知识还是需要我们及时复习巩固的。下面就让小编为大家整理一些高考备考名篇名句
1.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。(《荀子·劝学》)
2.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《荀子·劝学》)
3.故不登高山,不知天之高也;不临深谿,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。(《荀子·劝学》)
4.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)
5.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)
6.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)
7.屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。(司马迁《史记·屈原列传》)
8.屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。(司马迁《史记·屈原列传》)
9.明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。(司马迁《史记·屈原列传》)
10.其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。(司马迁《史记·屈原列传》)
11.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。(李密《陈情表》)
12.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。(李密《陈情表》)
13.臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(李密《陈情表》)
14.时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)
15.层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。(王勃《滕王阁序》)
16.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》)
17.云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)
18.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)
19.古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)
20.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)
21.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》)
22.孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。((韩愈《师说》)
23.五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》)
24.高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。(杜牧《阿房宫赋》)
25.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)
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我们该怎么学好高中语文,语文课又该学些什么,“节能作文”是什么,没有标准答案的语文新教材该怎么学……
金庸的作品没有大量进入教材
对广受争议的金庸作品再次入选高中语文教材,孔庆东说:“这是谣传!”
他介绍说,在这套新教材中,《雪山飞狐》只是作为选修课文节选了一段,作为一种语文文本,供学生自主阅读、了解,而不是必修的精讲课文。金庸作品并没有大量进入语文课本。
武侠作品能否作为课文?在回答这一问题时,孔庆东说:“武侠作品好不好,能不能作为课文,要把是否能提高学生的语文素养作为选择标准。”作为研究金庸作品的专家,他不提倡中学生都去读武侠,即使要读,“也要读优秀的武侠小说”。
孔庆东说,即使要选择武侠作品进入教材,也一定要慎重,要选取最好的作品,否则,学生会不知道什么才是“真正的武侠”。
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古诗文名句默写是中考语文的必考试题,虽然试题大都出自课本,但由于评分标准非常严格,一些考生掉以轻心,以至于失去了不该失去的分数。以下是整理归纳出来的中考语文总复习——名句的识记。希望可以帮到你!
名言名句“名”的界定:只要对1993-1998年高考语文考查的28条名句作一剖析,我们便不难探寻出界定“名”的三条基本原则:
1.朝代:例重于先秦和唐宋
2.文体:侧重于诗歌和散文
3.内容:侧重于思想性、教育性和审美性。
(1)思想性:能体现高远的人生境界或高尚的道德情操。如:
[1996年]富贵不能淫,贫贱不能移,____________(《孟子·膝文公下》)
[1997年]寄意寒星荃不察,___________(鲁迅《自题小像》)
(2)教育性:能概括生活的一般道理或为人处世事的方法等。如:
[1994年]___________,勿施于人。(《论语·颜渊》)
[1996年]由俭入奢易,___________。(司马光《训险示康》)
[1998年]____________,人不学不知道。(《礼记·学记》)
(3)审美性:描绘景物凝练传神,意境深邃。如:
[1996年]忽如一夜春风来,__________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
[1997年]___________,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)
教师在组织复习时,可根据以上三条原则,精编一套“名言名句汇编”,下发给每一个同学,突出复习重点。在编写时还要注意四点:数量适中(一般在1000条左右)、校对无误、出处清楚、编排有序。
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《石灰吟》是明代民族英雄、政治家、诗人,于谦的一首托物言志诗。下面是读文网小编为大家收集整理的石灰吟的相关知识点,相信这些文字对你会有所帮助的。
{1}石灰吟:赞颂石灰。 吟:吟颂。指古代诗歌体裁的名称{古代的一种形式}
{2}千锤万凿:无数次的锤击开凿,形容开采石灰非常艰难。千,万:指撞击次数多,不是指一千一万。锤:锤打。凿:开凿。
{3}若等闲:好像很平常的事情。若:好像,好似;等闲:平常,轻松。
{4}清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。人间:人世间。
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导语:中考在即,以下是读文网小编为你整理的中考语文学习方法,希望能够帮助到你。更多关于学习方法的文章尽在读文网,欢迎浏览:
本书作者吴承恩(明)。《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后,于明朝中叶,由吴承恩最后完成。它是中国神话小说中最优秀的作品。浓郁的浪漫主义是《西游记》的基本艺术特征。主人公{mod}唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。
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