为您找到与用计算器计算题35道相关的共39个结果:
2015年高招录取接近尾声,考生最关注的不外乎就是哪些大学最好?哪所大学的哪个专业就业率最高?以下是读文网小编整理的2015年湖南长沙35所专科学校的排名,给考生作为专科志愿填报的参考。
长沙共有35所专科学校参与了排名,其中排名第一的是长沙航空职业技术学院,排名第二的是长沙民政职业技术学院,排名第三的是湖南工业职业技术学院,以下是长沙专科学校排名具体名单:
长沙专科学校排名 | 学校名称 |
1 | 长沙航空职业技术学院 |
2 | 长沙民政职业技术学院 |
3 | 湖南工业职业技术学院 |
4 | 湖南交通职业技术学院 |
5 | 湖南科技职业学院 |
6 | 湖南大众传媒职业技术学院 |
7 | 湖南邮电职业技术学院 |
8 | 湖南商务职业技术学院 |
9 | 湖南工程职业技术学院 |
10 | 长沙环境保护职业技术学院 |
11 | 湖南艺术职业学院 |
12 | 湖南机电职业技术学院 |
13 | 湖南都市职业学院 |
14 | 长沙南方职业学院 |
15 | 湖南外国语职业学院 |
16 | 湖南电子科技职业学院 |
17 | 湖南信息学院 |
18 | 湖南信息职业技术学院 |
19 | 长沙电力职业技术学院 |
20 | 湖南水利水电职业技术学院 |
21 | 湖南现代物流职业技术学院 |
22 | 湖南安全技术职业学院 |
23 | 湖南网络工程职业学院 |
24 | 长沙职业技术学院 |
25 | 长沙商贸旅游职业技术学院 |
26 | 保险职业学院 |
27 | 湖南税务高等专科学校 |
28 | 湖南三一工业职业技术学院 |
29 | 湖南生物机电职业技术学院 |
30 | 长沙卫生职业学院 |
31 | 湖南有色金属职业技术学院 |
32 | 湖南食品药品职业学院 |
33 | 湖南外贸职业学院 |
34 | 保险职业学院 |
35 | 湖南劳动人事职业学院 |
以上长沙专科学校排名,供大家参考。
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近年来,高中政治试卷中经济生活部分计算题的比重逐年提升。经济生活计算题题型因涉及到计算技巧,相对广大文科考生而言,难度更大,失分率更高备考学生应格外重视这部分知识的复习与反复练习。
1.理论:纸币的发行量必须依据实际流通中需要的货币量为依据,不能过多,也不可过少,发行过多则可能引起纸币贬值,物价上涨,导致通货膨胀;发行量过少则可能会引起纸币升值,物价下跌,导致通货紧缩。无论通货膨胀还是通货紧缩长期下去都会引起经济的混乱,人们生活水平下降,都是不利的。商品的价格和货币的价值成反比例关系,货币的价值越大,则说明其购买力越高,体现在商品的价格上也就越低;货币的价值越小,则它的购买力越小,体现在商品的价格上也就越高。
(1)货币贬值的情形:设货币贬值前的币值为,货币贬值前的商品价格为,货币贬值了多少设为N%,则货币贬值后的币值为=*(1-N%),货币贬值后的商品价格为,则关系式表达为。其中给定任意三个条件就可以求出未知数。
(2)货币升值的情形:设货币升值前的币值为,货币升值前的商品价格为,货币升值了多少设为N%,则货币升值后的币值为=*(1+N%),货币贬值后的商品价格为,则关系式表达为。其中给定任意三个条件就可以求出未知数。
2.例题:(1)(2008全国Ⅰ25题)假设2007年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会必要劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降20%(贬值20%),在其他条件不变的情况下,2008年一单位M商品的价值用货币表示为( B )
A.12元B.12.5元C.18元D.18.75元
解析:商品的价值由生产该商品的社会必要劳动时间决定,单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比、与社会劳动生产率成反比,商品价值总量与社会必要劳动时间以及社会劳动生产率无关,币值的大小与商品价格的高低成反比。
计算此题分两步:首先,求出2008年1单位的M商品的价值量,假设2007年社会必要劳动生产率为1,2008年提高社会必要劳动生产率50%,即1+50%=3/2,是2007年的3/2倍,所以2008年1单位的M商品的价值量为2007年的2/3倍,既15×2/3=10元。
第二步,本题为货币贬值的问题,根据理论(1)货币贬值的情形:设货币贬值前的币值为,货币贬值前的商品价格为=10元,货币贬值了多少设为N%=20%,则货币贬值后的币值为=*(1-20%),货币贬值后的商品价格为,则关系式表达为,已知,=*(1-20%),=10元,代入则可直接求出=12.5元,答案选B.
(2)(2005全国卷3)25. 小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品,那时的汇率为1欧元=10人民币元。一个月后,欧元升值了5%。此时,用人民币购买这件饰品,小张要比一个月前( D )
A. 多支付人民币0.5元B. 少支付人民币0.5元
C. 少支付人民币2.5元D. 多支付人民币2.5元
解析:本题涉及到两个知识点,一是汇率问题,二是货币升值问题,解答此题分两步,首先将欧元转化为人民币1欧元=10人民币元,则标价为5欧元的商品的价格表示为人民币就是5*10=50元人民币。
第二步,根据理论(2)、货币升值的情形:设货币升值前的币值为,货币升值前的商品价格为=50元人民币,货币升值了多少设为N%=5%,则货币升值后的币值为=*(1+5%),货币升值后的商品价格为,则关系式表达为,已知,=*(1+5%),=50元人民币,代入则可直接求出=52.5元人民币,52.5-50=2.5元人民币。所以选D正确。
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对于五年级的学生来说,要怎样写好一篇散文呢?下面是读文网小编收集整理的五年级散文350字数以供大家学习。
说到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人还是她——一个性格古怪的少女。究竟是谁,我先卖个关子。
她,是一个内向又调皮的女孩,听起来有点奇怪,但是她的的确确是这样的人。
她6岁那年,她和她的爸爸一起出去吃饭,她安安静静地呆在爸爸身旁,“不动声色”的吃饭。于是,一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说:“哎呀~我上次看到你爸爸和一个阿姨一起跳舞哟,不是你妈妈呢!你爸爸不要你了~”她却一边吃饭一边漫不经心的说:“那你不是和我妈妈在跳舞吗?”旁人听了哈哈大笑。
她还是一个霸气又文静的女孩。
记得在学校的时候,她骂一个男生:“你这个疯子,说你是疯子还玷污了疯子这个词!”好彪悍啊~之后,老师一来上课,她就斯斯文文的。真不知道哪个才是真正的她!也许,连她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~没想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?
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在数学计算题中,有些计算题步奏太多,直接口算容易出错,所以需要分步计算。下面是读文网小编网络整理的8年级上册数学计算题以供大家学习。
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物质的量(n)、质量(m)、摩尔质量(M)之间的关系为:n=m/M。下面是读文网小编为您带来的高一化学必修1计算题及答案,希望对大家有所帮助。
高一化学必修1计算题及答案:
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在数学计算题中,有些计算题步奏太多,直接口算容易出错,所以需要分步计算。下面是读文网小编收集整理的7年级数学计算题以供大家学习。
7年级数学计算题
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化学计算是给出一个方程式,给出一个物质的质量,可以求算该反应式中其他物质的质量以解决实际问题的方法。下面是读文网小编为您带来的高二化学计算题解题方法技巧,希望对大家有所帮助。
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《1935年的羊 (徐建宏)》里会发生什么样有趣或者感人的故事呢?下面是读文网小编网络整理的《1935年的羊 (徐建宏)》阅读答案,希望对你有用。
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )
A.作者以敏锐的感悟,既真实地表现了历史生活,又充满着时代的气息;小说主要塑造了老旺这个人物形象。
B.发现借条的当夜,“瓦村的所有家庭都在斑驳的泥墙上寻找历史的破洞”,这再次证明瓦村“历史上是一个弹痕累累的地方”,也说明大家都想像老旺那样“发财”。
C.小说三次提到1935年的羊叫声在瓦村回荡,反复渲染,具有历史的穿透力;尤其是结尾“1935年的羊叫声如水而来”,拓宽了小说的思想内涵,堪称神来之笔。
D.小说构思精心而又巧妙。大多情况下,作者在表现老旺时用的是曹老师的视角,在表现曹老师时用的是老旺的视角,两个人物形象刻画得同样丰满而感人。
E.小说作者时而借景抒情,时而直抒胸臆,小说的语言跟着流动、跳跃起来;词语的移用,新奇的比喻,俯抬皆是,小说满含着诗化的特色,散发出艺术的魅力。
(2)小说中的老旺具有什么样的性格?请简要概括。
(3)小说多次写到曹老师领着学生打柴,这有什么用意?请简要分析。
(4)小说结尾写老旺“把2000块钱送给学校”,有人认为这是刻意拔高,不够真实,你的看法呢?请结合全文,谈谈你的观点和理由。
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小学语文的课文学习非常重要,广大小学生朋友们一定要科学掌握语文的学习方法,提高语文成绩。以下是读文网小编为大家提供的北师大版三年级语文下册课文的学习,供大家复习时参考学习!
很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国,那里鲜花四季开放,野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,兔子在草丛间出没,鸟儿在枝头歌唱。森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。
森林王国有一条特别法令:“任何人不得乱砍树木。”后来,国王去世了,临终时再三zhǔ fù( )儿子:“森林是我们的保护神。我死后,你当了国王,千万牢记,不能更改特别法令,fǒu zé( ),各种妖魔鬼怪都会来危害我们。”
新国王上任不久,来了一位远方客人,送给国王一张花花绿绿的图画,上面画着高楼大厦、工厂烟囱。国王越看越有兴趣,头脑一热,就下了一道命令:“把树木全砍掉,建造新型王国!”大臣们极力quàn zǔ( ),建议在保护森林的前提下,建造新的王国。国王却置若罔(wǎng)闻。参天大树一排排倒下去了,高耸的大楼一幢幢立起来了。
一开始,百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇,走进工厂做工也感到很有趣,纷纷chēn zàn( )新国王为自己创造了新颖神奇的生活。
可惜好景不长,没多久,不愉快的事接二连三地发生了:工厂烟囱出的黑烟把天空搅得浑浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘,使人萎靡不振,人们kě
Wàng( )着呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语花香。
妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试,要去那里逞逞威风。
雨妖来了,接连几天大雨,河水冲垮了堤岸,淹没了庄稼。
百姓们看着被雨妖洗劫后的bēi cǎn( )景象,都失声痛哭。热魔却狞笑着来了。他对百姓们说:“你们讨厌水吗?好,我就让你们尝尝干hàn( )的滋味!”热魔在森林王国四处横行。他经过的地方,河床lù( )出来了,井水枯干了,土地干裂了。没有森林的调节,空气干燥极了。一群群蝗虫飞来吃zhuāng jia( ),许多人生了病。沙鬼对风怪说:“该咱们显显威风了!”风怪说:“咱们联合起来进军,没有森林,谁也阻挡不了咱们!”狂风带着黄沙,铺天盖地地席卷而来。转眼间,整个森林王国天昏地暗。黄沙越聚越多,很快就形成了沙丘。
沙丘一步步向城市bī jìn( ),百姓只好背井离乡、四处逃荒。国王听着狂风的吼叫,看着被黄沙埋没的高楼大厦,深深地叹了口气,瘫倒在自己的宝座上。
森林王国就这样消失得无影无踪了。
1、在文中的( )内写出字词。
2、给加点字选择正确的读音,打“√”。
调节(diào tiáo) 出没(méi mò) 干燥(zào cào)
四处(chǔ chù)逃荒 参天大树(cān chà ) 高楼大厦(shà xià)
3、联系上下文推测下列词语的意思。
安居乐业:
背井离乡:
4、照样子,写词语。
瓦蓝瓦蓝____________、____________、____________、____________
跃跃欲试____________、____________、____________、____________
呼吸____________、____________、____________、____________
铺天盖地____________、____________、____________、____________
5、选择文中的词语填空。
一( )法令 一( )客人 一( )图画
一( )大树 一( )蝗虫 一( )妖魔鬼怪
6、 认真读短文后,根据短文内容填空:
(1)、新国王废除了特别法令,乱砍树木。这条“特别法令”指的是_______________
____________________________________
(2)森林王国富饶的原因是_______________________________________________,
后来森林王国消失得无影无踪的原因是____________________________________________。
(3)、客人送给新国王的图画的内容是_______________________________________
(4)“置若罔(wǎng)闻”的意思是_______________________________________,
课文中___________对_________________________________置若罔闻;现实生活中,你有过这样的经历吗?_________________________________________________________________
(5)森林王国的“保护神”是_______________________________________
(6)、原来的森林王国____________________________________,后来_____________
___________________________________,最后____________________________________
7、森林是王国的保护神”这句话是什么意思?旧国王为什么这样说?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(树木、森林对我们日常的生产、生活都起着非常重要的作用,它就像森林王国的保护神一样,时刻保护着森林王国的居民。)
8、“森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声”。谈谈你对这句话的理解。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(人们做自己想做的事,十分安定地生活,而且非常快乐、幸福,这就是安居乐业。)
9、连词造句,叙述新国王的所作所为(成语使用可不分先后):怀恨在心、置若罔闻、接二连三、无影无踪
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10、旧国王说的话,你认为哪几句最重要?请在文中用“_______”画出。
11、短文主要写了一件什么事?你读后有何感想?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(很久以前,森林王国的国王下令不准乱砍树木,森林王国美丽富饶。可当新国王上台后,砍树建新王国,结果自然灾害不断,森林王国很快就消失了。)
(只有我们每个人都热爱大自然,注意保护环境,我们才能与大自然和谐相处,在大自然里愉快地生活。)
12、如果你喜欢画画,可以根据这个故事画一组连环画。
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在你的生活中,你拨打过紧急电话吗?那么你会拨打几次呢?下面是读文网小编整理的《35次紧急电话》阅读题目及答案以供大家阅读。
1.基泰斯在日本东京奥达克百货公司购买了一台电唱机,回到住所试用时,却发现电唱机没有装内件,根本无法使用.
2.当她发现所购商品不合格时,不禁怒不可遏,准备第二天一早同这家百货公司交涉,并当晚赶写了一篇新闻稿,题目是:笑脸背后的真面目,旨在揭露日商的不负责任.当她获得道歉和赔偿后,基泰斯被深深打动了,马上又赶写了一篇新闻稿:35次紧急电话,旨在表扬这家百货公司对顾客极端负责的精神.
3.昨天下午清查商品时,他发现错将一个空心的货样卖给了一位顾客.此事至关重要.经理迅速召集全体公关人员商议,费尽周折,从顾客留下的一张“美国某报”的名片里发现线索,打了35次紧急电话,最终总算从美国纽约得到了顾客所在地.
4.本文涉及了两个国家(美国、日本),三个单位(美国报社、日本奥达克百货公司、美国公关协会),无数个人(奥达克百货公司的售货员、奥达克百货公司的全体公关人员、奥达克百货公司的经理和拎着大皮箱的职员、女记者基泰斯、美国报社的编辑).
5.日商能够将顾客的利益放在第一位.
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不夯实基础,难建成高楼。以下是小编为大家整理推荐关于算器计算的练习训练题,希望对大家有所帮助!
1. 166725118720724701060330350476645630420335362810000
2. 20763. 510
4. (1)6895729(2)1890075628
(3)4002017402349005220
(4)1457189411000020
5. (1)121123211234321
11111×11111=123454321
(2)448944488944448889
66667×66667=4444488889
6. 桃:425×105=44625(千克)
梨:756×90=68040(千克)
7. 439200万吨 658800万千瓦时
8. 120405660276
9. 37+41+29+32+35+38+42+40+38+35+31+34+45+36+34+29=576(个)
576÷16=36(个)
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物质的量的单位为摩尔,简称摩,符号为mol,这也是高一化学必修一中最为重要的符号之一。下面是由读文网小编为您带来的高一化学必修一物质的量计算题及答案,希望对大家有所帮助。
一、三号
(一)、元素符号
1、书写原则:采用拉丁文的第一个字母
第一个字母必须大写,第二个字母必须小写。
2、意义 :
(1)表示一种元素
(2)表示这种元素的一个原子
(3)有的还可表示一种物质
例如:N表示的意义:(1)表示氮元素、(2)表示一个氮原子(3
Fe表示的意义:(1)表示铁元素、(2)表示一个铁原子、(3)表示铁这种物质 注:在元素符号前面有系数只能表示微观意义,即表示几个某原子
如2Cu表示两个铜原子
新的发现:除H、O、N、F、Cl、Br、I的元素符号表示两种意义外,剩余的固态非金属元素、稀有气体元素、金属元素的元素符号表示的意义有三种。
二、离子符号
意义 :(1)表示一个某离子
(2)表示一个某离子带了几个单位的正(负)电荷
1、Mg 2+ (1) 一个镁离子 (2)一个镁离子带了两个单位的正电荷
2、2Mg2+:两个镁离子
注:在离子符号前面有系数表示几个某离子。
三、化合价符号
(一)、识记常见元素和原子团的化合价
氢正一,氧负二,单质零,金正非负和为零
一价钾钠铵氢银,二价氧铜钙镁钡锌,
三铝四硅五价磷,二、三铁,二、四碳,
二、四、六硫都齐全,铜汞二价最常见
氢氧硝酸根负一价,硫酸碳酸根负二价。
(二)、化合价法则:在化合物中,各元素的正负化合价的代数和为0。
注:在单质中元素的化合价为0。
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在八年级下册物理知识考查中,最能体现能力的就是物理计算题。接下来是读文网小编为大家带来的15道关于八年级下册物理的计算题,供大家参考。
6、(本题7分)有一个质量为200g玻璃瓶,当瓶内装满水时,瓶和水的总质量700g,用此瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量是1000g,若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为1400g,求(已知ρ水=1.0×103kg/m3):(1)空瓶的容积;(2)金属颗粒的总质量;(3)金属颗粒的总体积;(4)金属颗粒的密度.
7、把一块重为3.6 N的矿石挂在弹簧测力计上,并把它浸没在水中,静止时弹簧测力计的示数为F=2.1 N。求:(g取10 N/kg)
(1)矿石浸没在水中时受到的浮力。
(2)矿石的体积。
(3)矿石的密度。
8、 把一个边长为10 cm的立方体物块,用细线系着放入底面积为200 cm2,重为4 N的圆柱形薄壁玻璃容器底部,此时物块刚好与容器底轻触,如图甲所示,然后逐渐向容器内倒入水(水始终未溢出),测量容器内水的深度h,分别计算出该物块对应受到的浮力F浮,并绘制了如图乙所示的图象。
请你:
(1)试判断水的深度由0逐渐增加到8 cm的过程中,细线对物块的拉力是逐渐增大,还是逐渐减小?
(2)当容器中水的深度为8 cm时,水对容器底的压强是多少Pa?
(3)当容器中水的深度为8 cm时,此时物块受到的浮力是多少N?排开水的体积是多少m3?
(4)当容器中水的深度为8 cm时,容器中水的重力为8 N,求容器对水平桌面的压强是多少Pa?
9、蜂鸟是人们已知的质量最小的鸟,它的卵也是人们已知的最小的卵,有一只蜂鸟,产下了一只卵后自己的质量仅为2g,若这枚卵的重仅仅1.96×10-3N,那么这只蜂鸟产卵前的质量为多少克?
10、12分)如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为100cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9m2(g取10N/kg).
求:(1)容器底对桌面的压力.
(2)容器底对桌面的压强.
(3)水对A点的压强.(4)水对容器底部的压强.
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化学计算题是试卷中的重点难度题。下面是读文网小编为您带来的9年级化学计算题及答案,希望对大家有所帮助。
1.解:设原混合物中KClO3质量为x,依题意可知完全反应后生成氧气的质量为:
16g-11.2g=4.8g(1分)
MnO2
由 2KClO3=====2KCl+3O2↑ (1分)
3.(5分)(1)解:设质量为x的这种稀硫酸可与4.0gCuO恰好完全反应
CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O (2分)
80 98
4.0g 10% x
=x =49g (1分)
答:完全溶解这些固体产物至少需要溶质质量分数为10%的稀硫酸49g 。
(2)Cu2S (1分)
4.(1)142;36:3:32(或72:6:64)
(2)解:设废料中铁的质量为x,稀硫酸中H2SO4的质量为y
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
56 98 2
x y 0.1g
x=2.8g
y=4.9g
铜的质量分数为: =72%
稀硫酸的质量分数为: 9.8%
答;略
5.解;设样品中含Na2CO3的质量为x,生成NaCl的质量为y,依题意知产生CO2的质量为33.2g+130g-150g=13.2g。则:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑=H2O
106 117 44
x y 13.2g
x=31.8g
y=35.1g
原样品中含NaCl 33.2g-31.8g=1.4g
答:该纯碱样品中Na2CO3为31.8g,所得溶液中溶质的质量分数为24.3%。
6.(1)1:1
(2)所设取样品中CaCl2的质量为x,反应生成NaCl的质量为y
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
1l1 106 117
x 100g×10.6% y
11.1g
11.7g
则m(NaCl)=(22.8-11.1g)+11.7g=23.4g
ω(CaCl2)==48.7%
(3)溶液中水的质量:100g×(100%-10.6%)=89.4g
设t℃时89.4g水中NaCl的最大溶解量为m
则100g:36g=89.4g:m
m===32.2g>23.4g
故样品检测后的溶液不是t℃时的NaCl饱和溶液
7.设碳酸钠的质量为,参加反应的氯化氢的质量为,反应生成的氯化钠质量为
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 73 117 44
x y z 4.4g
=l0.6g
=7.3g
=11.7g
盐酸中溶质质量分数:7.3g×l00%=10%
最后得到的溶液中溶质质量为:
(13.6g-10.6g)+11.7g=14.7g
最后得到的溶液的质量为:
13.6g+73g-4.4g=82.2g
最后得到的溶液中溶质质量分数为:
答:固体混合物中碳酸钠的质量为10.68,该盐酸中溶质的质量分数为10%,所得到的氯化钠溶液
的质量分数为17.9%。
8.(4分,每空1分)(1) 3 (2)2 :6 :1 (3)90;影响
9.(6分)
(1)(1分)Cu-Zn
(2)(4分)解:设32.5g合金中含Cu的质量为X,依题意有
Zn + 2 HCl ==== ZnCl2 + H2↑ (1分)
65 2
(32.5-X) 0.4g
65 :2 == (32.5-X) :0.4g (1分)
解得:X == 19.5 g (1分)
∴铜的质量分数==×100% == 60% (1分)
答:Cu─Zn合金中铜的质量分数是60%。(其它合理解法,参照给分)
(3)(1分) B D(或C D)(只要求答一组,漏答或组合错误不给分)
10.(6分)解。设需要稀硫酸的质量为。。 (1分)
答:需要20%的稀硫酸49g。
11.(5分)解:设CuSO4溶液中溶质的质量分数为x。(1分)
Cu~CuSO4 (1分)
64 160
4% x (1分)
64 : 4%=160 :x (1分)
x=10% (1分)
答:硫酸铜溶液溶质的质量分数为10%。
14.(1)四 60 20 (2)40(每空1分,共4分)
15.解:设需石灰石的质量为X
则含有的碳酸钙的质量为X·80%
CaCO3 ==CaO+CO2↑
100 44
X·80% 22 t
X==62.5t
16、CO2;46;13%或13.0%(每空1分,共3分)
17、解:设样品中CuCl2的质量为x;NaOH溶液中含NaOH质量为y
NaCl的质量为5.85×20.0% = 1.17g
CuCl2 + 2NaOH == Cu(OH)2↓ + 2NaCl
135 80 117
x y 1.17g
(1) 135︰x == 117︰1.17 x=1.35g(算到此给1分)
样品中CuCl2的质量分数为: (算到此给1分)
(2)解法(一) 80︰y == 117︰1.17g y = 0.80g(算到此给1分)
NaOH溶液中水的质量为: 5.85g - 1.17g = 4.68g(算到此给0.5分)
所以NaOH溶液的质量为: 0.80g + 4.68g = 5.48g(算到此给0.5分)
解法(二)先算出氢氧化铜的质量0.98g
NaOH溶液的质量为:5.85g + 0.98g - 1.35g = 5.48g
本题其它合理解法参照第(1)小题2分,第(2)小题2分原则给分。
本题在计算过程中未考虑有效数字应扣0.5分。
18.30; 270
19.20;14.6%
20.(1)(2分)解:
答:略
(2)(2分)配制5%的碳酸氢铵溶液200 g,需碳酸氢铵和水各多少克? (1分)
解:需碳酸氢铵质量为:200g5%=10g
需水1200g一10g=190g (1分)
答:略 (自编题目符合要求,答案合理均可得分)。
21.(4分)解:设生成的BaSO4沉淀及HCl的质量分别为x和y
(2)反应后溶液中含KCl的质量分数为
答;略。
22.(4分)(1)56(2)28.6%(3)72g(2分)
23.(8分) +
解:(1)分别测定数据,知2.O g石灰石中含杂质O.2 g (1分)
(2)石灰石样品纯度= 90% (2分)
(3)加入5 g盐酸溶解CaC03的质量为:
2.0 g一1.3 g=O.7 g (1分)
设O.7 g CaC03恰好溶解所需HCl的质量为x
盐酸中溶质的质量分数为:
答:(略)(其他解法合理、正确,均参照评分标准给分。)
24、(每空1分共2分)(1)78:13:8 (2)8.1%
25、(5分)解:没黄铜样品中含锌x克,50克稀硫酸中溶质有Y克
Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑
65 98 2
X Y 0.2g
X=6.5g y=9.8g
黄铜样品中铜的质量:20-6.5=13.5(克)
Cu% == 13.5/20×100%=67.5%
38. H2SO4% = 9.8/50×100%=19.6%
答:黄铜样品中含铜67.5%,硫酸溶液中溶质质量分数为19.6%。
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计算题是化学中难度较高的部分,做题技巧很重要。下面是读文网小编为您带来的高考化学计算题解题技巧,希望对大家有所帮助。
在每年的化学高考试题中,计算题的分值大约要占到15%左右,从每年的高考试卷抽样分析报告中经常会说计算题的得分率不是太高,大家在心理上对计算题不太重视,使得每次考试都会有不少考生在计算方面失分太多。高一化学中计算类型比较多,其中有些计算经常考查,如能用好方法,掌握技巧,一定能达到节约时间,提高计算的正确率。下面就谈一谈解答计算的一些巧解和方法。
一、差量法
差量法是根据物质变化前后某种量发生变化的化学方程式或关系式,找出所谓“理论差量”,这个差量可以是质量差、气态物质的体积差或物质的量之差等。该法适用于解答混合物间的反应,且反应前后存在上述差量的反应体系。
例1
将碳酸钠和碳酸氢钠的混合物21.0g,加热至质量不再变化时,称得固体质量为12.5g。求混合物中碳酸钠的质量分数。
解析
混合物质量减轻是由于碳酸氢钠分解所致,固体质量差21.0g-14.8g=6.2g,也就是生成的CO2和H2O的质量,混合物中m(NaHCO3)=168×6.2g÷62=16.8g,m(Na2CO3)=21.0g-16.8g=4.2g,所以混合物中碳酸钠的质量分数为20%。
二、 守恒法
化学反应的实质是原子间重新组合,依据质量守恒定律在化学反应中存在一系列守恒现象,如:质量守恒、原子守恒、元素守恒、电荷守恒、电子得失守恒等,利用这些守恒关系解题的方法叫做守恒法。质量守恒就是化学反应前后各物质的质量总和不变,在配制或稀释溶液的过程中,溶质的质量不变。原子守恒即反应前后主要元素的原子的个数不变,物质的量保持不变。元素守恒即反应前后各元素种类不变,各元素原子个数不变,其物质的量、质量也不变。电荷守恒即对任一电中性的体系,如化合物、混和物、溶液、胶体等,电荷的代数和为零,即正电荷总数和负电荷总数相等。电子得失守恒是指在发生氧化-还原反应时,氧化剂得到的电子数一定等于还原剂失去的电子数,无论是自发进行的氧化-还原反应还是以后将要学习的原电池或电解池均如此。
1. 原子守恒
例2
有0.4g铁的氧化物,
用足量的CO 在高温下将其还原,把生成的全部CO2通入到足量的澄清的石灰水中得到0.75g固体沉淀物,这种铁的氧化物的化学式为()
A. FeO
B. Fe2O3
C. Fe3O4
D. Fe4O5
解析
由题意得知,铁的氧化物中的氧原子最后转移到沉淀物CaCO3中。且n(O)=n(CaCO3)=0.0075mol, m(O)=0.0075mol×16g/mol=0.12g。m(Fe)=0.4g-0.12g=0.28g,n(Fe)=0.005mol。n(Fe)∶n(O)=2:3,选B
2. 元素守恒
例3
将几种铁的氧化物的混合物加入100mL、7mol•L―1的盐酸中。氧化物恰好完全溶解,在所得的溶液中通入0.56L(标况)氯气时,恰好使溶液中的Fe2+完全转化为Fe3+,则该混合物中铁元素的质量分数为
()
A. 72.4%
B. 71.4%
C. 79.0%
D. 63.6%
解析
铁的氧化物中含Fe和O两种元素,由题意,反应后,HCl中的H全在水中,O元素全部转化为水中的O,由关系式:2HCl~H2O~O,得:n(O)= ,m(O)=0.35mol×16g•mol―1=5.6 g;
而铁最终全部转化为FeCl3,n(Cl)=0.56L ÷22.4L/mol×2+0.7mol=0.75mol,n(Fe)= ,m(Fe)=0.25mol×56g•mol―1=14 g,则 ,选B。
3. 电荷守恒法
例4
将8g
Fe2O3投入150mL某浓度的稀硫酸中,再投入7g铁粉收集到1.68L
H2(标准状况),同时,Fe和Fe2O3均无剩余,为了中和过量的硫酸,且使溶液中铁元素完全沉淀,共消耗4mol/L的NaOH溶液150mL。则原硫酸的物质的量浓度为()
A. 1.5mol/L
B. 0.5mol/L
C. 2mol/L
D. 1.2mol/L
解析
粗看题目,这是一利用关系式进行多步计算的题目,操作起来相当繁琐,但如能仔细阅读题目,挖掘出隐蔽条件,不难发现,反应后只有Na2SO4存在于溶液中,且反应过程中SO42―并无损耗,根据电中性原则:n(SO42―)= n(Na+),则原硫酸的浓度为:2mol/L,故选C。
4. 得失电子守恒法
例5
某稀硝酸溶液中,加入5.6g铁粉充分反应后,铁粉全部溶解,生成NO,溶液质量增加3.2g,所得溶液中Fe2+和Fe3+物质的量之比为 ()
A. 4∶1
B. 2∶1
C. 1∶1
D. 3∶2
解析
设Fe2+为xmol,Fe3+为ymol,则:
x+y= =0.1(Fe元素守恒)
2x+3y= (得失电子守恒)
得:x=0.06mol,y=0.04mol。则x∶y=3∶2。故选D。
三、 关系式法
实际化工生产中以及化学工作者进行科学研究时,往往涉及到多步反应:从原料到产品可能要经过若干步反应;测定某一物质的含量可能要经过若干步中间过程。对于多步反应体系,依据若干化学反应方程式,找出起始物质与最终物质的量的关系,并据此列比例式进行计算求解方法,称为“关系式”法。利用关系式法可以节省不必要的中间运算步骤,避免计算错误,并能迅速准确地获得结果。用关系式解题的关键是建立关系式,建立关系式的方法主要有:1、利用微粒守恒关系建立关系式,2、利用方程式中的化学计量数间的关系建立关系式,3、利用方程式的加合建立关系式。
例6
工业上制硫酸的主要反应如下:
4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2
2SO2+O2 2SO3
SO3+H2O=H2SO4
煅烧2.5t含85%FeS2的黄铁矿石(杂质不参加反应)时,FeS2中的S有5.0%损失而混入炉渣,计算可制得98%硫酸的质量。
解析
根据化学方程式,可以找出下列关系:FeS2~2SO2~2SO3~2H2SO4, 本题从FeS2制H2SO4,是同种元素转化的多步反应,即理论上FeS2中的S全部转变成H2SO4中的S。得关系式FeS2~2H2SO4。过程中的损耗认作第一步反应中的损耗,得可制得98%硫酸的质量是 =3.36 。
四、方程式叠加法
许多化学反应能发生连续、一般认为完全反应,这一类计算,如果逐步计算比较繁。如果将多步反应进行合并为一个综合方程式,这样的计算就变为简单。如果是多种物质与同一物质的完全反应,若确定这些物质的物质的量之比,也可以按物质的量之比作为计量数之比建立综合方程式,可以使这类计算变为简单。
例7
将2.1g由CO 和H2 组成的混合气体,在足量的O2 充分燃烧后,立即通入足量的Na2O2 固体中,固体的质量增加 A. 2.1g
B. 3.6g
C. 4.2g
D. 7.2g
解析 CO和H2都有两步反应方程式,量也没有确定,因此逐步计算比较繁。Na2O2足量,两种气体完全反应,所以将每一种气体的两步反应合并可得H2+Na2O2=2NaOH,CO+ Na2O2=Na2CO3,可以看出最初的气体完全转移到最后的固体中,固体质量当然增加2.1g。选A。此题由于CO和H2的量没有确定,两个合并反应不能再合并!
五、等量代换法
在混合物中有一类计算:最后所得固体或溶液与原混合物的质量相等。这类试题的特点是没有数据,思考中我们要用“此物”的质量替换“彼物”的质量,通过化学式或化学反应方程式计量数之间的关系建立等式,求出结果。
例8
有一块Al-Fe合金,溶于足量的盐酸中,再用过量的NaOH溶液处理,将产生的沉淀过滤、洗涤、干燥、灼烧完全变成红色粉末后,经称量,红色粉末的质量恰好与合金的质量相等,则合金中铝的质量分数为 ()
A. 70%
B. 30%
C. 47.6%
D. 52.4%
解析 变化主要过程为:
由题意得:Fe2O3与合金的质量相等,而铁全部转化为Fe2O3,故合金中Al的质量即为Fe2O3中氧元素的质量,则可得合金中铝的质量分数即为Fe2O3中氧的质量分数,O%= ×100%=30%,选B。
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方程式计算题是化学考试中较难的题目,平时一定要多练习,才能在解题时有相应的思路。下面是由读文网小编带来的初3化学方程式计算题及答案,希望对你有所帮助。
一 选择题
1—5 BCCAC 6—8 BBA
二 配平下列的各个化学反应的方程式:
(1) 2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(2) 2Al + 3CuSO4 Al2(SO4)3 + 3Cu
(3) Zn + 2HCl ZnCl2 + H2↑
(4) Al2O3 + 3H2SO4 Al2(SO4)3 + 3H2O
(5) Fe2(SO4)3 + 6NaOH 3Na2SO4 + 2Fe(OH)3
(6) 2Fe(OH)3 + 3H2SO4 Fe2(SO4)3 + 6H2O
(7) CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O
(8) C + CO2 高温 2CO
(9) 4NH3 + 5O2 催化剂 4NO + 6H2O
(10) 3CO + Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2
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小学五年级上册数学计算题大全(精选10篇)
关于五年级上册数学计算题怎么做呢?五年级的同学把计算题做得又快又好,这对数学能力的提高很有帮助。以下是小编准备的一些小学五年级上册数学计算题大全,仅供参考。
一、直接写得数
2.5×0.4= 2.5×0= 25÷10= 2.5÷2.5= 0÷2.5= 3.5÷3.5=
二、 脱式计算
3.61÷(7.2—5.3)×25 0.27×99+0.27
三、解方程
2X-2.8+1.2=4.3 5.5X-1.3X=12.6
四、文字题
一个数的4倍与这个数的一半的和是22.5,求这个数。
7.5与1.6的积减去什么数的4倍等于2.4。
10.7减去0.2乘4.58的积,差是多少?
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一元二次方程计算题100道(含答案)
一元二次方程是一个二次方程,它的一般形式为ax?+bx+c=0,其中a、b、c是系数,且a≠0。通过解这个方程,我们可以找到一个未知数的值。以下是小编为大家收集的关于一元二次方程计算题100道的相关内容,供大家参考!
一元二次方程的解法有很多种,包括公式法、配方法、因式分解法等。
其中,公式法是最常用的方法之一,它可以直接通过公式求解一元二次方程的根。
公式法:
对于一元二次方程ax?+bx+c=0,其解的公式为:
x=[-b±√(b?-4ac)]/2a
例如,对于方程2x?-4x+1=0,我们可以使用公式法来求解:
方程为:2x?+-4x+1=0
解的公式为:x=[4±√(-4?-4×2×1)]/2×2
方程的解为:x1=1.7071067811865475, x2=0.2928932188134524
另外,还有配方法、因式分解法等解法,但公式法是最常用的方法之一。
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