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小学二年级数学口算题题库(免费下载)
口算是一个生活的必备技能。坚持口算有诸多好处,首先坚持每天口算能够提升计算能力,开发大脑的潜力。下面是小编为大家整理的小学二年级数学口算题题库,希望对您有所帮助!
9+16=75+13=61-25=4+35=66-45=52-5=
12+2=21+25=27+68=16+68=27+34=62-61=
46-4=83-35=90-89=58-33=71-58=16+84=
50-42=90+3=45+55=73+15=68-52=68+15=
49+30=43-30=45+17=43-27=80-54=91-25=
48+18=98-25=8+57=45-35=7+46=71-20=
74+24=25+6=13+41=87-16=65-4=5+15=
93-13=7+61=18+28=46-41=53+3=90+5=
58-47=31+4=29+54=38-20=76-65=67-64=
95-14=68-55=81-25=57+5=15+42=23-9=
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听写大赛是一个重要的比赛,尤其对小学生来说,具有重要的意义。下面是读文网小编网络整理的吉林省小学生五年级听写大赛题库以供大家学习参考。
1) 炙手可热(zhì shǒu kě rè)手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。
2) 轻佻(qīnɡ tiāo)行动不沉稳:轻佻果躁,陨身致败。言行不严肃,不庄重。
3) 纽扣(niǔ kòu)套入纽襻把衣服等扣合起来的小形球状物或片状物。
4) 寅吃卯粮(yín chī mǎo liánɡ)这一年吃了下一年的粮。比喻经济困难,收入不够支出,预先支用了以后的进项。比喻指经济困难,入不敷出。
5) 愁肠百结(chóu chánɡ bǎi jié)忧愁苦闷的心肠好象凝结成了许多的疙瘩。形容愁绪郁结,难于排遣。
6) 挟持(xié chí)从左右两旁架住被捉的人,多用于坏人捉住好人;用恐吓或暴力胁迫对方服从。
7) 凭证(píng zhèng)会计凭证,是指能够用来证明经济业务事项发生、明确经济责任并据以登记账簿、具有法律效力的书面证明。
8) 吝啬lìn sè:过分爱惜财物而不用;小气。
9) 坍塌(tān tā)山坡、建筑物或堆积的东西倒下来。 建筑物、构造物、堆置物、土石方等因设计、堆置、摆放或施工不合理、不正确,所发生倒塌造成伤害、伤亡的事故。多指事故。
10) 拨浪鼓(bōlànɡ ɡǔ)旧时货郎用来招揽顾客的手摇小鼓。有柄﹐两旁系坠﹐握柄转动鼓﹐坠击鼓发声。亦用作小儿玩具。
11) 闰年(rùn nián)历法术语之一。如公历中有闰日和夏历中有闰月的年。公历闰年的月为天,全年天。夏历闰年有十三个月,全年天或天。
12) 胖墩墩(pànɡ dūn dūn)形容肥胖而壮实。
13) 荆轲(jīnɡ kē)战国末著名刺客。齐人。徙卫,人称庆卿。至燕,人称荆卿。燕太子丹奉为上客,衔命入秦刺秦王嬴政,事败被杀。
14) 荠菜(jìcài)一年或多年生草本植物,叶子羽状分裂,裂片有缺刻,花白色。嫩叶可以吃。全草入药。
15) 诅咒(zǔzhòu)原指祈求鬼神降祸于所恨之人,后泛指咒骂。
16) 感激涕零(ɡǎn jī tìlínɡ)因感激而流泪。形容极度感激。
17) 钝器(dùn qì)没有利刃刀口和尖端的物体。
18) 拼凑(pīn còu)把零碎的合在一起。把零星的无关的事勉强合在一起。
19) 牙龈(yá yín)覆盖于牙槽突边缘区及牙颈的口腔软组织。
20) 清冽(qīnɡ liè)清澈寒冷;凉而爽快;清醇;清淡;声音清亮而悠扬。
21) 晕厥(yūn jué)昏厥。因脑部突然发生贫血而短时间失去知觉。
22) 抑郁(yìyù)心里忧烦、苦闷:忧愁、抑郁损害健康。
23) 亦步亦趋(yì bù yìqū)你慢走我也慢走,你快走我也快走,你跑我也跑。比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。
24) 橄榄(ɡǎn lǎn)常绿 乔木,羽状复叶,小叶长椭圆形,花白色,果实长椭圆形,两端稍尖,绿色,可以吃,也可入药。有的地区叫青果。
25) 水泵(shuǐ bènɡ)用以抽水或压水的泵,是抽水机的主要部件。亦指抽水机。
26) 嗅觉(xiù jué)辨别物体气味的感觉。
27) 众口铄金(zhòng kǒu shuò jīn)形容舆论力量大,连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非。
28) 日薄西山(rì bó xī shān)太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。
29) 冰激凌(bīnɡ jī línɡ)英语icecream的音译兼意译。亦译作"冰淇淋"。一种半固体的冷食,用水﹑牛奶﹑鸡蛋﹑糖﹑果汁等调和后,一面加冷一面搅拌,使凝结而成。
30) 斑鸠(bān jiū)鸟,身体灰褐色,颈后有白色或黄褐色斑点,嘴短,脚淡红色。常成群在田野里吃谷粒,对农作物有害。
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新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称,其中的化学变化一般都是在酶的催化作用下进行的。下面是读文网小编收集整理的高考生物《生物的新陈代谢》的备考知识点以供大家学习。
⑴新陈代谢的概念和类型
新陈代谢的概念
酶的概念与本质、酶作用的特点、酶失活的机理
ATP是生命活动的直接能源物质。ATP的结构简式、反应式;生成ATP的生理过程和场所;消耗ATP的生理活动
同化作用的基本类型及划分依据。化能合成作用的过程、代表生物
异化作用的基本类型及划分依据。
兼性营养型生物(裸藻)和兼性厌氧性生物(酵母菌)
⑵植物的水分代谢
渗透作用的原理:渗透装置的组成——半透膜、半透膜两侧溶液存在浓度差
质壁分离是指原生质层(包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质)与细胞壁相分离的现象。只有成熟的植物活细胞才能发生质壁分离,死细胞、幼小植物细胞、动物细胞不能发生质壁分离现象。
植物吸水的器官、最活跃的部位、吸水的方式(吸涨吸水和渗透吸水)
植物体水分的运输:沿导管向上运输,运输动力是蒸腾作用产生的蒸腾拉力。
利用和散失:1~5%用于光合作用、呼吸作用等生命活动,其余经蒸腾作用散失。当蒸腾失水大于根系吸水量时,植物表现为萎蔫现象。
合理灌溉
⑶植物的矿质代谢
植物必需的矿质元素:共14种,通过溶液培养法进行对照实验确定。
根对矿质元素的吸收:部位、形式、方式(主动运输)、影响因素(温度、氧等) 矿质元素的运输:随水分一起沿导管向上运输(被动运输)。
利用:可再利用元素及缺乏症部位;不可再利用元素及缺乏症部位(幼嫩部分) 合理施肥:
根系吸收水分与吸收矿质元素是两个相对独立的过程。
⑷光合作用
光合作用的发现:相关实验设计原理及过程(原料CO2、产物O2、淀粉、条件光等) 叶绿体中的色素:种类、含量、颜色、吸收光谱、提取、在滤纸条上的扩散速度;少数特殊状态叶绿素a的功能,其它色素的功能。
合作用的原料、场所、条件、产物;光合作用总反应方程式。
光合作用过程:光反应阶段(物质、能量变化);暗反应阶段(物质、能量变化)
光能在叶绿体中的转换:光能→电能→活跃的化学能(ATP、NADPH)→稳定的化学能 C3植物和C4植物的概念及叶片结构的特点
光合作用的重要意义
提高农作物的光合作用效率措施:适当提高光照强度、适当增加CO2浓度(大田与温室增加措施)、白天适当提高温度、夜晚适当降温(昼夜温差)、保证必需矿质元素供应等。⑸生物固氮
共生固氮微生物(根瘤菌)和自生固氮微生物(圆褐固氮菌)
生物固氮的概念(大气中N2还原为NH3)、意义(减少化肥用量,减轻环境污染)
生物固氮在农业生产中的应用(根瘤菌拌种,豆科植物作绿肥、圆褐固氮菌制成菌剂、非豆科植物经转基因固氮)
固氮的三条途径,氮循环中的微生物种类及代谢类型、生态系统成分。
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ATP是生物体生命活动的直接能源物质,各种生命活动所需要的能量都是由ATP直接提供的,细胞的分裂、肌肉收缩等。
1、ATP的结构简式:ATP是三磷酸腺苷的英文缩写,结构简式:A-P~P~P,其中:A代表腺苷,P代表磷酸基,~代表高能磷酸键,-代表普通化学键。注意:ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量,所以ATP被称为高能化合物。这种高能化合物在水解时,由于高能磷酸键的断裂,必然释放出大量的能量。这种高能化合物形成时,即高能磷酸键形成时,必然吸收大量的能量。
2、ATP与ADP的相互转化:在酶的作用下,ATP中远离A的高能磷酸键水解,释放出其中的能量,同时生成ADP和Pi;在另一种酶的作用下,ADP接受能量与一个Pi结合转化成ATP。ATP与ADP相互转变的反应是不可逆的,反应式中物质可逆,能量不可逆。ADP和Pi可以循环利用,所以物质可逆;但是形成ATP时所需能量绝不是ATP水解所释放的能量,所以能量不可逆。
(具体因为:(1)从反应条件看,ATP的分解是水解反应,催化反应的是水解酶;而ATP是合成反应,催化该反应的是合成酶。酶具有专一性,因此,反应条件不同。(2)从能量看,ATP水解释放的能量是储存在高能磷酸键内的化学能;而合成ATP的能量主要有太阳能和化学能。因此,能量的来源是不同的。(3)从合成与分解场所的场所来看:ATP合成的场所是细胞质基质、线粒体(呼吸作用)和叶绿体(光合作用);而ATP分解的场所较多。因此,合成与分解的场所不尽相同。)
3、ATP的形成途径:对于动物和人来说,ADP转化成ATP时所需要的能量,来自细胞内呼吸作用中分解有机物释放出的能量。对于绿色植物来说,ADP转化成ATP时所需要的能量,除了来自呼吸作用中分解有机物释放出的能量外,还来自光合作用。
4、ATP分解时的能量利用:细胞分裂、根吸收矿质元素、肌肉收缩等生命活动。5、ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。
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1、 ATP合成反应方程式:
ATP → ADP+Pi+能量
2、 光合反应:
总反应方程式:6CO2+12H2O → C6H12O6+6H2O+6O2
分步反应:①光反应:2H2O → 4[H]+O2
ADP+Pi+能量 → ATP
NADP++2e+H+ → NADPH
②暗反应:CO2+C5 → 2C3
C3 → C6H12O6+C5
3、 呼吸反应:
(1)有氧呼吸总反应方程式:
C6H12O6+6H2O+6O2 → 6CO2+12H2O+能量
分步反应:①C6H12O6 → 2 C3H4O3+4[H]+2ATP(场所:细胞质基质)
②2 C3H4O3+6H2O → 6CO2+20[H]+2ATP(场所:线粒体)
③24[H]+6 O2 → 12H2O+34ATP(场所:线粒体)
(2)无氧呼吸反应方程式:(场所:细胞质基质)
①C6H12O6 → 2 C2H5OH+2CO2+2ATP
②C6H12O6 → 2C3H6O3+2ATP
4、 AA缩合反应:n AA → n肽+(n-1)H2O
5、 固氮反应:N2+e+H++ATP → NH3+ADP+Pi
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为了维持生命与健康,除了阳光与空气外,必须摄取食物。食物的成分主要有糖类、脂类、蛋白质、维生素、无机盐、水和纤维素七大类,通常被称为营养素。而三大营养物质即指:糖类、蛋白质和脂类。
1、糖类代谢、蛋白质代谢、脂类代谢的图解参见课本。
2、糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的,并且是有条件的、互相制约着的。三类营养物质之间相互转化的程度不完全相同,一是转化的数量不同,如糖类可大量转化成脂肪,而脂肪却不能大量转化成糖类;二是转化的成分是有限制的,如糖类不能转化成必需氨基酸;脂类不能转变为氨基酸。
3、正常人血糖含量一般维持在80-100mg/dL范围内;血糖含量高于160mg/dL,就会产生糖尿;血糖降低(50-60mg/dL),出现低血糖症状,低于45mg/dL,出现低血糖晚期症状;多食少动使摄入的物质(如糖类)过多会导致肥胖。
4、消化:淀粉经消化后分解成葡萄糖,脂肪消化成甘油和脂肪酸,蛋白质在消化道内被分解成氨基酸。
5、吸收及运输:葡萄糖被小肠上皮细胞吸收(主动运输),经血液循环运输到全身各处。以甘油和脂肪酸和形式被吸收,大部分再度合成为脂肪,随血液循环运输到全身各组织器官中。以氨基酸的形式吸收,随血液循环运输到全身各处。
6、糖类没有N元素要转变成氨基酸,进而形成蛋白质,必须获得N元素,就可以通过氨基转换作用形成。蛋白质要转化成糖
类、脂类就要去掉N元素,通过脱氨基作用。
7、唾液含唾液淀粉酶消化淀粉;胃液含胃蛋白酶消化蛋白质;胰液含胰淀粉酶、胰麦芽糖酶、胰脂肪酶、胃蛋白酶(消化淀粉、麦芽糖、脂肪、蛋白质);肠液含肠淀粉酶、肠麦芽糖、肠脂肪酶(消化淀粉、麦芽糖、脂肪、蛋白质)。
8、胃吸收:少量水和无机盐;大肠吸收:少量水和无机盐和部分维生素;小肠吸收:以上所有加上葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油;胃和大肠都能吸收的是:水和无机盐;小肠上皮细胞突起形成小肠绒毛,小肠绒毛朝向肠腔一侧的细胞膜有许多小突起称微绒毛微绒毛扩大了吸收面积,有利于营养物质的吸收。
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对于动物和人来说,ADP转化成ATP时所需要的能量,来自细胞内呼吸作用中分解有机物释放出的能量。下面是读文网小编收集整理的2016高考生物《新陈代谢与ATP》的复习知识点总结以供大家学习。
名词:
1、光合作用:发生范围(绿色植物)、场所(叶绿体)、能量来源(光能)、原料(二氧化碳和水)、产物(储存能量的有机物和氧气)。
语句:
1、光合作用的发现:①1771年英国科学家普里斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠不容易窒息而死,证明:植物可以更新空气。②1864年,德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半暴光,另一半遮光。过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半叶片则呈深蓝色。证明:绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。③1880年,德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。证明:叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,氧是叶绿体释放出来的。④20世纪30年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研究了光合作用。第一组相植物提供H218O和CO2,释放的是18O2;第二组提供H2 O和C18O,释放的是O2。光合作用释放的氧全部来自来水。
2、叶绿体的色素:①分布:基粒片层结构的薄膜上。②色素的种类:高等植物叶绿体含有以下四种色素。A、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,包括叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b(黄绿色);B、类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,包括胡萝卜素(橙黄色)和叶黄素(黄色)
3、叶绿体的酶:分布在叶绿体基粒片层膜上(光反应阶段的酶)和叶绿体的基质中(暗反应阶段的酶)。
4、光合作用的过程:①光反应阶段a、水的光解:2H2O→4[H]+O2(为暗反应提供氢)b、ATP的形成:ADP+Pi+光能—→ATP(为暗反应提供能量)②暗反应阶段: a、CO2的固定:CO2+C5→2C3 b、C3化合物的还原:2C3+[H]+ATP→(CH2O)+C5
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汉语文化博大精深,我们要认真学习。下面是读文网小编为大家收集整理的小学生汉字听写大赛题,相信这些文字会给你带来有用的帮助。
1、 上腭(shànɡ è)分隔口腔和鼻腔的组织。俗称上膛或上牙膛。
2、 岑寂(cén jì)寂静;冷清。
3、 僳僳族(sù sù zú)中国少数民族之一。僳僳族最早生活在四川、云南交界的金沙江流域一带,后逐步迁到滇西怒江地区定居下来。僳僳族是云南特有民族。
4、 盥洗室(ɡuàn xǐ shì)装有盥洗、厕所设备的房间。
5、 马褂(mǎ ɡuà)穿在长袍外的对襟短褂。本为满族人骑马穿的服装,故称。
6、 自怨自艾(zìyuàn zìyì)原意是悔恨自己的错误,自己改正。现在只指悔恨自己的错误。
7、 蟠桃(pán táo)神话中的仙桃。
8、 镌刻(juān kè)雕刻。
9、 诳语(kuánɡ yǔ)骗人的话。
10、搪瓷(tánɡ cí)用石英﹑长石﹑硝石﹑碳酸钠等烧制成的像釉子的物质。涂在铁质器物上﹐可防锈。广泛用于日用器皿和医疗及工业设备中。
11、蕨类植物(jué lèi zhí wù)植物的一大类,草本,很少木本,有真正的根,有茎和叶子,茎有维管束,叶子通常较小,用孢子繁殖,生长在森林和山野的阴湿地带,如蕨、石松等。
12、烤馕(kǎo nánɡ)吐鲁番维吾尔族最主要的面食品。馕是用馕炕(吐努尔)烤制而成,呈圆形。 馕的一般做法跟汉族烤烧饼相似。
13、社稷(shèjì)古代帝王、诸侯所祭的土神和谷神。借指国家。
14、滹沱河(hū duò hé)水名,源出中国山西省,流入河北省。
15、 凭证(píng zhèng)会计凭证,是指能够用来证明经济业务事项发生、明确经济责任并据以登记账簿、具有法律效力的书面证明。
16、 吝啬lìn sè:过分爱惜财物而不用;小气。
17、 坍塌(tān tā)山坡、建筑物或堆积的东西倒下来。建筑物、构造物、堆置物、土石方等因设计、堆置、摆放或施工不合理、不正确,所发生倒塌造成伤害、伤亡的事故。多指事故。
18、 拨浪鼓(bōlànɡ ɡǔ)旧时货郎用来招揽顾客的手摇小鼓。有柄﹐两旁系坠﹐握柄转动鼓﹐坠击鼓发声。亦用作小儿玩具。
19、 闰年(rùn nián)历法术语之一。如公历中有闰日和夏历中有闰月的年。公历闰年的月为天,全年天。夏历闰年有十三个月,全年天或天。
20、 胖墩墩(pànɡ dūn dūn)形容肥胖而壮实。
21、 荆轲(jīnɡ kē)战国末著名刺客。齐人。徙卫,人称庆卿。至燕,人称荆卿。燕太子丹奉为上客,衔命入秦刺秦王嬴政,事败被杀。
22、 荠菜(jìcài)一年或多年生草本植物,叶子羽状分裂,裂片有缺刻,花白色。嫩叶可以吃。全草入药。
23、 诅咒(zǔzhòu)原指祈求鬼神降祸于所恨之人,后泛指咒骂。
24、 感激涕零(ɡǎn jī tìlínɡ)因感激而流泪。形容极度感激。
25、 钝器(dùn qì)没有利刃刀口和尖端的物体。
26、 拼凑(pīn còu)把零碎的合在一起。把零星的无关的事勉强合在一起。
27、 牙龈(yá yín)覆盖于牙槽突边缘区及牙颈的口腔软组织。
28、 清冽(qīnɡ liè)清澈寒冷;凉而爽快;清醇;清淡;声音清亮而悠扬。
29、 晕厥(yūn jué)昏厥。因脑部突然发生贫血而短时间失去知觉。
30、 抑郁(yìyù)心里忧烦、苦闷:忧愁、抑郁损害健康。
31、 亦步亦趋(yì bù yìqū)你慢走我也慢走,你快走我也快走,你跑我也跑。比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。
32、 橄榄(ɡǎn lǎn)常绿 乔木,羽状复叶,小叶长椭圆形,花白色,果实长椭圆形,两端稍尖,绿色,可以吃,也可入药。有的地区叫青果。
33、 水泵(shuǐ bènɡ)用以抽水或压水的泵,是抽水机的主要部件。亦指抽水机。
34、 嗅觉(xiù jué)辨别物体气味的感觉。
35、 众口铄金(zhòng kǒu shuò jīn)形容舆论力量大,连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非。
36、 日薄西山(rì bó xī shān)太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。
37、 冰激凌(bīnɡ jī línɡ)英语icecream的音译兼意译。亦译作"冰淇淋"。一种半固体的冷食,用水﹑牛奶﹑鸡蛋﹑糖﹑果汁等调和后,一面加冷一面搅拌,使凝结而成。
38、 斑鸠(bān jiū)鸟,身体灰褐色,颈后有白色或黄褐色斑点,嘴短,脚淡红色。常成群在田野里吃谷粒,对农作物有害。
39、 炙手可热(zhì shǒu kě rè)手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。
40、 轻佻(qīnɡ tiāo)行动不沉稳:轻佻果躁,陨身致败。言行不严肃,不庄重。
41、 纽扣(niǔ kòu)套入纽襻把衣服等扣合起来的小形球状物或片状物。
42、 寅吃卯粮(yín chī mǎo liánɡ)这一年吃了下一年的粮。比喻经济困难,收入不够支出,预先支用了以后的进项。比喻指经济困难,入不敷出。
43、 愁肠百结(chóu chánɡ bǎi jié)忧愁苦闷的心肠好象凝结成了许多的疙瘩。形容愁绪郁结,难于排遣。
44、 挟持(xié chí)从左右两旁架住被捉的人,多用于坏人捉住好人;用恐吓或暴力胁迫对方服从。
45、 胁持(xié chí)挟持;威逼。
46、 钙化(ɡài huà)机体的组织由于钙盐的沉着而变硬。如儿童的骨骼经过钙化变成成人的骨骼,又如肺结核的病灶经过钙化而痊愈。
47、 秤砣(chènɡ tuó)相当于砝码。若将一刻度准确的杆秤的秤砣挖去一小块,则称物体时读数比物体的实际质量大。
48、 扫帚(sào zhou)亦作"扫帚"。除去尘土﹑垃圾等的用具。
49、 琵琶(pí pá)拨弦类弦鸣乐器。南北朝时由印度经龟兹传入内地。木制。音箱呈半梨形,张四弦,颈与面板上设用以确定音位的“相”和“品”。演奏时竖抱,左手按弦,右手五指弹奏。是可独奏、伴奏、合奏的重要民族乐器。
50、 窃据要津(qiè jù yào jīn)比喻用阴谋手段占据重要的职位。
51、 宁缺毋滥(nìnɡ quē wú làn)选拔人才或挑选事物,宁可少一些,也不要不顾质量贪多凑数。
52、 纨绔子弟(wán kù zǐ dì)衣着华美的年轻人。旧时指官僚、地主等有钱有势人家成天吃喝玩乐、不务正业的子弟。
53、 涣散(huàn sàn)(精神、组织、纪律等)散漫;松懈。
54、 黄芪(huánɡ qí)多年生草本植物,羽状复叶,小叶长圆形,有毛茸,开淡黄色小花。根可入药。
55、 腱鞘炎(jiàn qiào yán)临床上最常见到的手外科疾病之一,主要是指肌腱在短期内活动频繁或用力过度或慢性寒冷刺激,导致腱鞘组织发生炎性反应、纤维变性,使腱鞘变厚,引起鞘管狭窄,肌腱在鞘管内活动受到限制,而炎性反应同时引起局部疼痛的一类疾病。
56、 凌霄花(línɡ xiāo huā)为落叶藤木,借气生根攀援它物向上生长。有药用价值,具有一定种植的经济价值。
57、 改锥(ɡǎi zhuī)装卸螺丝钉用的工具,尖端有十字、扁平等形状,适用于钉帽上有槽纹的螺丝钉。也叫螺丝刀。
58、 品脱(pǐn tuō)英语pint的译音。英﹑美计量单位。八品脱为一加仑。
59、浑浑噩噩(hún hún è è)原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂,愚昧无知。
60、崔嵬(cuī wéi)有石的土山;高耸的样子。
61、油渍(yóu zì)积在物体上面难以除去的油污。
62、疖子(jiē zǐ)皮肤病,由葡萄球菌或链状菌侵入毛囊内引起。症状是局部出现充血硬块,化脓,红肿,疼痛。
63、揣度(chuǎi duó)推测忖度
64、嗲声嗲气(diǎ shēnɡ diǎ qì)形容撒娇的声音和样子;语音的绵软柔细。
65、荏苒(rěn rǎn)时间渐渐逝去。
66、自刎(zì wěn)自割其颈。即自杀。
67、苋菜(xiàn cài)一年生草本。叶卵圆形或菱形,绿或紫红色。夏季开黄绿色小花。开花时主茎肥大质脆。原产热带亚洲,中国南方广为栽培。嫩茎叶是普通蔬菜。
68、吞噬(tūn shì)吞食;大口吃。
69、虔诚(qián chénɡ)恭敬而有诚意。
70、瑕不掩瑜(xiá bù yǎn yú)瑕:玉上面的斑点,比喻缺点;掩:遮盖;瑜:美玉的光泽,比喻优点。比喻缺点掩盖不了优点,缺点是次要的,优点是主要的。
71、阻尼(zǔ ní)指任何振动系统在振动中,由于外界作用或系统本身固有的原因引起的振动幅度逐渐下降的特性,以及此一特性的量化表征。
72、上颚(shànɡ è)是一对位于上唇之后的锥状坚硬构造,其前端有切齿叶(incisor lobe)以切断和撕裂食物,后部有臼齿叶(molar lobe)以磨碎食物。
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机体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的自我更新过程叫做新陈代谢。新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称,其中的化学变化一般都是在酶的催化作用下进行的。
1、酶的发现:①、1783年,意大利科学家斯巴兰让尼用实验证明:胃具有化学性消化的作用;②、1836年,德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶;③、1926年,美国科学家萨姆纳通过化学实验证明脲酶是一种蛋白质;④20世纪80年代,美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用。
2、酶的特点:在一定条件下,能使生物体内复杂的化学反应迅速地进行,而反应前后酶的性质和质量并不发生变化。
3、酶的特性:①高效性:催化效率比无机催化剂高许多。②专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。③酶需要适宜的温度和pH值等条件:在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高。温度和pH偏高和偏低,酶的活性都会明显降低。原因是过酸、过碱和高温,都能使酶分子结构遭到破坏而失去活性。
4、酶是活细胞产生的,在细胞内外都起作用,如消化酶就是在细胞外消化道内起作用的;酶对生物体内的化学反应起催化作用与调节人体新陈代谢的激素不同;虽然酶的催化效率很高,但它并不被消耗;酶大多数是蛋白质,它的合成受到遗传物质的控制,所以酶的决定因素是核酸。
5、既要除去细胞壁的同时不损伤细胞内部结构,正确的思路是:细胞壁的主要成分是纤维素、酶具有专一性,去除细胞壁选用纤维素酶使其分解。血液凝固是一系列酶促反应过程,温度、酸碱度都能影响酶的催化效率,对于动物体内酶催化的最适温度是动物的体温,动物的体温大都在35℃左右。
6、通常酶的化学本质是蛋白质,主要在适宜条件下才有活性。胃蛋白酶是在胃中对蛋白质的水解起催化作用的。胃蛋白酶只有在酸性环境(最适PH=2左右)才有催化作用,随pH升高,其活性下降。当溶液中pH上升到6以上时,胃蛋白酶会失活,这种活性的破坏是不可逆转的。
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酶是活细胞产生的,在细胞内外都起作用。下面是读文网小编收集整理的高考生物《新陈代谢与酶》的备考知识点以供大家学习。
蛋白质的基本组成单位是氨基酸,生物体中组成蛋白质的氨基酸大约有20种,在结构上都符合结构通式。氨基酸分子间以肽键的方式互相结合。由两个氨基酸分子缩合而成的化合物称为二肽,由多个氨基酸分子缩合而成的化合物称为多肽,其通常呈链状结构,称为肽链。一个蛋白质分子可能含有一条或几条肽链,通过盘曲﹑折叠形成复杂(特定)的空间结构。蛋白质分子结构具有多样性的特点,其原因是:构成蛋白质的氨基酸种类不同、数目成百上千、氨基酸排列顺序千变万化、多肽链形成的空间结构千差万别。由于结构的多样性,蛋白质在功能上也具有多样性的特点,其功能主要如下:(1)结构蛋白,如肌肉、载体蛋白、血红蛋白;(2)信息传递,如胰岛素(3)免疫功能,如抗体;(4)大多数酶是蛋白质如胃蛋白酶(5)细胞识别,如细胞膜上的糖蛋白。总而言之,一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(-NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(-COOH)相连接,同时失去一分子水。
有关计算:
① 肽键数 = 脱去水分子数 = 氨基酸数目 - 肽链数
② 至少含有的羧基(-COOH)或氨基数(-NH2) = 肽链数
核酸
核酸是遗传信息的载体,是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传和变异、蛋白质的生物合成有极其重要作用。核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两大类,基本组成单位是核苷酸,由一分子含氮碱基﹑一分子五碳糖和一分子磷酸组成。组成核酸的碱基有5种,五碳糖有2种,核苷酸有8种。
脱氧核糖核酸简称DNA,主要存在于细胞核中,细胞质中的线粒体和叶绿体也是它的载体。
核糖核酸简称RNA,主要存在于细胞质中。对于有细胞结构(同时含DNA和RNA)的生物,其遗传物质就是DNA;没有细胞结构的病毒,有的遗传物质是DNA如:噬菌体等;有的遗传物质是RNA如:烟草花叶病毒、HIV等。
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高中生物,是高中阶段的一门重要课程。对于理科生来说,尤其如此。要学好高中生物课,不仅要有明确的学习目的,还要有勤奋的学习态度和科学的学习方法。但没有观察和实验,生物学也就不可能取得如此辉煌的成就。同样,不重视观察和实验,也不可能真正学好生物课。在日常生活中也要注意观察生命现象,培养自己的观察能力。
(1)有氧呼吸总反应方程式:
C6H12O6+6H2O+6O2 → 6CO2+12H2O+能量
分步反应:①C6H12O6 → 2 C3H4O3+4[H]+2ATP(场所:细胞质基质)
②2 C3H4O3+6H2O → 6CO2+20[H]+2ATP(场所:线粒体)
③24[H]+6 O2 → 12H2O+34ATP(场所:线粒体)
(2)无氧呼吸反应方程式:(场所:细胞质基质)
①C6H12O6 → 2 C2H5OH+2CO2+2ATP
②C6H12O6 → 2C3H6O3+2ATP
4、 AA缩合反应:n AA → n肽+(n-1)H2O
5、 固氮反应:N2+e+H++ATP → NH3+ADP+Pi
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代谢是生物体内所发生的用于维持生命的一系列有序的化学反应的总称。这下面是读文网小编收集整理的高二生物《人和动物体内三大营养物质的代谢》复习知识以供大家学习。
名词:
1、水分代谢:指绿色植物对水分的吸收、运输、利用和散失。
2、半透膜:指某些物质可以透过,而另一些物质不能透过的多孔性薄膜。
3、选择透过性膜:由于膜上具有一些运载物质的载体,因为不同细胞膜上含有的载体的种类和数量不同,即使同一细胞膜上含有的运载不同物质的载体的数量也不同,因而表现出细胞膜对物质透过的高度选择性。当细胞死亡,膜便失去选择透过性成为全透性。
4、吸胀作用:是未形成大液泡的细胞吸水方式。如:根尖分生区的细胞和干燥的种子。
5、渗透作用:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散,叫做~。
6、渗透吸水:靠渗透作用吸收水分的过程,叫做~。
7、原生质:是细胞内的生命物质,可分化为细胞膜、细胞质和细胞核等部分,细胞壁不属于原生质。一个动物细胞可以看成是一团原生质。
8、原生质层:成熟植物细胞的细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层,可看作一层选择透过性膜。
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