为您找到与游标卡尺读数物理题相关的共13个结果:
游标卡尺是用来测量长度的一种精密仪器,也是考纲要求学生掌握的重点仪器之一,在高考或模拟试题中常常要求学生对具体的测量结果进行读数,由于学生对某些细节注意不到时常出错,下面结合例题针对学生出现的典型错误分类剖析。
例1.用游标为50分度的游标卡尺测量一段电阻丝的长度,测量结果如图1所示。由图可知其长度为 cm。
错误结果:4.80;正确结果:4.800
剖析:比较以上正误结果,仅仅相差一个0,可谓失之毫厘,却谬以千里。 4.800最末尾的0是有意义的,代表一位有效数字。
防止有效数字位数错误,在运算中,数值最后的0不能舍去,严格按游标卡尺读数规则:48mm+0×0.02mm=48.00mm=4.800cm。
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有没有想要要在考试之前迅速提升自己的成绩呢?在我看来,多做题目的训练是有必要的!下面是读文网小编网络整理的2016年北京卷物理题目及答案,希望对你有用。
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看过“2016年北京卷物理题目及答案 ”
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在我们的学习生活中,我们做过的试卷不少,但是他们真的能够准确地检验出你的学习情况吗?让我们来做套试卷吧!下面是读文网小编网络整理的2016佛山期末考试物理题以供大家学习参考。
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我们作为学生,在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的2016北京中考物理题,希望对你有用。
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我们作为学生,应该为即将到来的中考考试做出什么样的准备呢?下面是读文网小编整理的2016年北京中考物理题以供大家阅读。
以上就是读文网小编为你带来的2016年北京中考物理题,希望能够帮助到您!
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在2016年的中考考试即将到来之际,你对物理学科的考试有什么样的准备呢?下面是读文网小编网络整理的2016北京一模物理题,希望对你有用。
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有没有一份良好的模拟试卷可以比较准确的检验出你的学习成绩呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的2016北京中考物理题目以供大家学习参考。
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量筒是用来量取液体的一种玻璃仪器。下面是读文网小编网络整理的量筒读数的方法以供大家学习。
一、量筒的规格
量筒是用来量取液体的一种玻璃仪器。规格有10 ml、25 ml、50 ml、100 ml等。实验中应根据所取溶液的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。
分次量取会引起误差。如量取85 ml液体,应选用100 ml量筒。
二、读出量取的液体体积数
正确的方法:量筒必须放平,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数。
错误的方法:
俯视,视线斜向下 视线与筒壁的交点在水面上,所以读出的数值比实际值数值偏大。
仰视,视线斜向上 视线与筒壁的交点在水面下,所以读出的数值比实际值数值偏小。
三、关于“倒出液体”的体积估计
例1.某同学用量筒取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次仰视液面,读数为19 mL,倾倒出部分液体后,俯视液面,读数是11 mL,则实际倾倒出液体的体积是( )
A.8 mL B.大于8 mL C.小于8 mL D.无法判断
解析 解“倒出液体”的体积估计,我们可以画出相关的图形,为了便于估计,可以假设仰视、俯视的读数误差值为1,此题我们先画出仰视值19 mL,再找出正确值是20 mL,然后再画出倒出后俯视值11 mL,再找出正确值是10 mL,两个正解值相减显然大于题中两次错误读数值之差8 mL。
例2. 某同学用量筒取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次仰视液面,读数为19 mL,倾倒出部分液体后,仰视液面,读数是11 mL,则实际倾倒出液体的体积是:( )
A.8 mL B.大于8 mL C.小于8 mL D.无法判断
解析 此题两次都是仰视,且两次仰视的角度是否一样也不知道,故无法判断,同理像这样的题目两次都是俯视也是无法判断。
1.某同学用量筒取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次仰视液面,读数为19 mL,倾倒出部分液体后,平视液面,读数是11 mL,则实际倾倒出液体的体积是:( )
A.8 mL B.大于8 mL C.小于8 mL D.无法判断
2.某同学用量筒取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次俯视液面,读数为19 mL,倾倒出部分液体后,仰视液面,读数是11 mL,则实际倾倒出液体的体积是:( )
A.8 mL B.大于8 mL C.小于8 mL D.无法判断
3.某同学用量筒取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次俯视液面,读数为19 mL,倾倒出部分液体后,平视液面,读数是11 mL,则实际倾倒出液体的体积是:( )
A.8 mL B.大于8 mL C.小于8 mL D.无法判断
4.某同学用量筒取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次平视液面,读数为19 mL,倾倒出部分液体后,仰视液面,读数是11 mL,则实际倾倒出液体的体积是:( )
A.8 mL B.大于8 mL C.小于8 mL D.无法判断
5.某同学用量筒取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次平视液面,读数为19 mL,倾倒出部分液体后,俯视液面,读数是11 mL,则实际倾倒出液体的体积是:( )
A.8 mL B.大于8 mL C.小于8 mL D.无法判断
6.某同学用量筒取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次俯视液面,读数为19 mL,倾倒出部分液体后, 俯视液面,读数是11 mL,则实际倾倒出液体的体积是:( )
A.8 mL B.大于8 mL C.小于8 mL D.无法判断
答案:1.B 2.C 3.C 4.C 5.B 6.D
从以上的解题我们还发现一个规律,如果两次都是仰视,或都是俯视是无法判断,如果先仰视是大于两次读数值之差,后仰视是小于两次读数值之差,先俯视是小于两次读数值之差,后俯视是大于两次读数值之差。故有先仰大,后仰小,先俯小,后俯大,两仰两俯无法判。
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电学是物理学习里的重点内容。下面是读文网小编收集整理的初三电学物理题以供大家学习。
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高三物理复习,要求全面系统地掌握物理概念及相互关系,熟练掌握物理规律、公式及其应用,总结解题方法与解题技巧,提高分析问题和解决问题的能力。
一、物理学科常识梳理
最后阶段,对学生们而言物理学科常识方面内容是最容易被忽视的。历年的高考,以及各区模拟卷,都在选择题上考察了这些内容,建议考生们按照考纲中标注的A内容,回顾课本,特别关注著名的人物及其所作的贡献,提出的理论。
二、多项准备
在这几天里,建议考生按照考纲内容,逐个整理之前做过的相关题目,做到一类题目准备一到两种方法,做到胸有成竹。例如,对于力学类题目,所有的题目我们基本就用两种方法:三角形法+正交分解。什么类型的题目用什么样的方法,学生要将模拟卷中做过的三角形方法进行整理,熟悉三角形法则运用的“大环境”,能帮助考生在考试过程中快速整理思路,有效节约做题时间。
三、计算题运筹帷幄
考生要想对高考最后计算题做到心里有数,可以保持每天做两题左右方可保持状态。电磁加运动的习题由于其优秀的综合性,可以考察多方面知识点,出现的概率较大。题目基本套路为:电磁+动能定理/能量守恒+(图像)+(估算);电磁+相对运动+(图像);电磁+牛顿运动定律+(图像)+估算。所以学生要在考前对每种套路的题目保持两道的“库存”。
四、实验题其实不难
高考实验题题型丰富,题材新颖,内容多变,很多考生对这一类题型有恐惧心理,但事实上实验题的难度远远小于想象。实验题基本以考纲为准,考前学生根据考纲中要求的实验,逐一复习,记住每个实验操作过程中的“特别”注意点,及实验设计背后运用的物理知识,分模块进行复习。
总之,对于物理的复习,同学们要手握考纲,以不变应万变,取得理想的成绩!
一、物理学科常识梳理
最后阶段,对学生们而言物理学科常识方面内容是最容易被忽视的。历年的高考,以及各区模拟卷,都在选择题上考察了这些内容,建议考生们按照考纲中标注的A内容,回顾课本,特别关注著名的人物及其所作的贡献,提出的理论。
二、多项准备
在这几天里,建议考生按照考纲内容,逐个整理之前做过的相关题目,做到一类题目准备一到两种方法,做到胸有成竹。例如,对于力学类题目,所有的题目我们基本就用两种方法:三角形法+正交分解。什么类型的题目用什么样的方法,学生要将模拟卷中做过的三角形方法进行整理,熟悉三角形法则运用的“大环境”,能帮助考生在考试过程中快速整理思路,有效节约做题时间。
三、计算题运筹帷幄
考生要想对高考最后计算题做到心里有数,可以保持每天做两题左右方可保持状态。电磁加运动的习题由于其优秀的综合性,可以考察多方面知识点,出现的概率较大。题目基本套路为:电磁+动能定理/能量守恒+(图像)+(估算);电磁+相对运动+(图像);电磁+牛顿运动定律+(图像)+估算。所以学生要在考前对每种套路的题目保持两道的“库存”。
四、实验题其实不难
高考实验题题型丰富,题材新颖,内容多变,很多考生对这一类题型有恐惧心理,但事实上实验题的难度远远小于想象。实验题基本以考纲为准,考前学生根据考纲中要求的实验,逐一复习,记住每个实验操作过程中的“特别”注意点,及实验设计背后运用的物理知识,分模块进行复习。
总之,对于物理的复习,同学们要手握考纲,以不变应万变,取得理想的成绩!
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秒表是一种常用的测时仪器。又可称"机械停表"。由暂停按钮、发条柄头、分针等组成。它是利用摆的等时性控制指针转动而计时的。下面是由读文网小编整理的秒表的使用和读数,希望大家喜欢!
1.使用前先上紧发条,但不要过紧,以免损坏发条;使用前一定要进行验表,主要看按键是否有问题,记录的时间是否准。
2.使用时,用拇指指关节或用食指第二指关节扣住按键,并将秒表靠住自己的胸部,不在任何的摆臂动作中完成按键。按表时不要用力过猛,以防损坏机件;
3.回表后,如秒针不指零,应记下其数值(零点读数),试验后从测量值中将其减去(注意符号);按键时尽量用正确的角度和适合的力量,不要按在按钮的边缘或斜角度按,避免卡住或损坏按钮。
4.计时开启后不要将秒表挂在脖子上或放在口袋内跑动,防止跑的过程中秒表按键与身体相撞,造成意外的停止或开启。
5要特别注意防止摔破秒表,不使用时一定将表放在实验后中央的盒中.
6要注意开表以烟为信号,停表时与终点线直对,不能斜看。
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口景山学校物理特级教师王思明在接受记者采访时说,作为高中课改后的首次高考(高考新闻,高考说吧),今年物理试题会有变化,但大趋势是稳中有变,因为物理学科知识体系一直是稳定的,有连续性的。
“物理教材中只有力、电、光、热等5部分内容,把基础知识掌握好,同时掌握实际应用技能,不发愁高考不得高分。”王老师说,最近几年,越来越注重学生运用所学知识解决实际问题的能力的培养。对于考生来说,如果能把所学知识得心应手地运用,看一眼题目就有清楚的思路,就算到达理想境界了。
王老师说,物理学科各部分内容形成完整的知识体系,内容一点也不乱、不繁、不杂,其结构是连贯的、完整的。
王老师教考生一种默忆法:闭上眼睛,从头到尾默忆物理书上的知识点,如果记不清楚,再翻开课本看一看。他的很多学生运用这种方法,又省时间,把基础知识记得又牢固。
针对今年高考题型和考试模式的变化,王老师传授如下应试技巧:往年物理试题归入理科综合考察,今年单科考试,分必考和选考2种模式。就必考题而言,虽然排在前面,却有三分之一题目有难度,得分率可能较低,而有些选考题虽然排在后面,却比较容易得分。他建议学生对此心里有数,调整答题顺序,先避开难题,把容易得分的选答题拿下,把难题放在最后做。
王老师的观点是,做物理题不能钻牛角尖死缠烂打,遇到拦路虎要用不同“武器”解决。
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高考物理题解答时要抓住以下九大要点:
1.一定要认真审题,从题目提供的背景资料中提取相关信息,找到关键词句。审题一定全面仔细。很多考生在审题时直接去看问题,往往忽视了前提。要知道历史都有阶段定位,考生特别要注意把事件或者问题放在特定的历史时期,根据这个时代的特点来分析和阐述。历史的主观题目在设问的前半部分通常都给出一段情景、一段或几段话、一张或几张地图,对这些内容考生一定要仔细思考,因为这个题目考查的所处历史时期和特点都蕴涵在这些内容之中。
2.解答非选择题要求组织语言表述答案。很多考生失分就是因为不会运用学科语言表达。所以考生一定要注意运用特定的规范、格式、学科语言来表述自己的思路。
3.要化综合为单科。现在的跨学科试题多数是拼盘结构,针对生产、生活中的一个问题,给出一段背景资料,分几个小问来提问,不要害怕这样的题目。?
4.物理计算题需要注意的两点。第一,高考改卷是分步给分的,要严格按照答题步骤一步步来。很多考生一上来就写公式,甚至一开始就代入数字计算,如果错了,一分也得不到。正确的解题步骤是:先写出简要的文字说明,再列公式,然后进行必要的文字运算,最后才往里代数字。第二,考生自己引入的符号应该加以必要的说明,说明它代表哪个物理量。
5.减少学科思维转换中的干扰。答理科综合的卷子时要按前后顺序,先答一卷,再答二卷,先答完一个学科,再答另一个学科。理综每道选择题都是6分,分量很重。于是有的考生过分紧张,在选择题上花费了太多时间,没有时间去解答第二卷了。考生要根据自己的情况合理分配时间。
6.考试时,要力求慢开始,早入境,快答题,稳结束。要按照由先到后和先易后难的原则答题,前者符合考生的做题习惯,后者有助于稳定考生的情绪,使考生能够进入良性竞技状态。
7.答选择题时,要审清题中材料的中心思想和命题意图;解答漫画选择题或者漫画问答题,关键是读懂漫画,弄清其表意和寓意;解答主观性试题,必须要有鲜明的政治观点,理论联系实际,依据试题的具体材料、情景和要求,突出答案内容的针对性、解决问题的创造性和答案形式的鲜明个性,注意答案的层次化、术语化和规范化。
8.对于考试中遇到的问题,正确的态度是:遇到难题要沉着,遇到容易题不大意,往往沉着能降低 “难”的程度,轻视会忙中出错。解答时要反复审题,回归教材,折射原理。一般的思路是:是什么,为什么,怎么办;再就是换个角度思考,可根据自己的生活阅历对题中提供的材料进行理解、分析。
9.卷书写要规范,字迹要清楚。
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