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再过一段时间,就即将迎来重要的考试了,作为考生的你,做好了复习的准备工作了吗?让我们来做一张试卷测试一下你的学习水平吧!下面是读文网小编网络整理的2016河南高考新课标1生物试卷以供大家学习参考。
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看过“2016河南高考新课标1生物试卷”
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在考试即将到来之际,学生们你们准备好了复习工作了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编整理的2016年河南高考语文模拟试卷以供大家阅读。
一、(15分)
1.下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一组是
A.胆怯(qiè) 憎恶(zèng) 嫉妒(jí) 锲而不舍(qiè)
B.背(bēi)带 拓本(þà) 丧(sāng)钟 靡靡之音(mí)
C.劲旅(jìng) 应届(ýīnɡ) 露(lù)骨 不落言筌(quán)
Ð.洗漱(sù ) 尽管(jǐn) 豇豆(jiāng) 徇私枉(xùn)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.装帧 沉湎 钉书机 战略部署
B.打蜡 妨碍 大拇指 谈笑风声
C.精萃 凑合 水龙头 食不果腹
Ð.风采 坐镇 明信片 山清水秀
3.依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是
①两会委员呼吁市政府建立功能齐全的传染病救治中心,以________突发公共卫生事件。
②从今天开始,新京报将连续6天推出100版大型系列特刊,从清华大学百年风物、历史、学子、老师和成就诸方面, 这座中国名校的历史风云,探究它的精神和未来。
③在纯粹的领域中,每颗灵魂都是孤独的,纵然是爱也不能消除这种孤独, 正因为由己及人领悟到别人的孤独,我们的内心 会对别人充满最诚挚的爱。
④当代著名作家莫言认为,“微型小说”是柳暗花明,是空山鸟语,是当头棒喝;是滴水可听海的消息,是 ,是一粒米压死骆驼。
A.应付 再现 也/就 一叶知秋 B.应付 展现 但/才 见微知著
C.应对 展现 也/就 见微知著 Ð.应对 再现 但/才 一叶知秋
4.下列语句中,没有语病的一项是
A.中国是一个发展中国家,虽然面临诸多数不清的困难,但一直对外提供力所能及的援助。近几年来,已先后向马其顿提供了学校改建、赠送校车等多个援助项目。
B.在世界各大民族中,中华民族是最重视伦理道德作用的民族之一,这个特点深深地影响着中国哲学和中国艺术,同时也深深影响着中国美学。
C.在泰山脚下,游客们可以品尝到各式各样的山东小吃和极具地域风情的舞蹈,登泰山,游孔祠,更是让人深深地感受到齐鲁文化的雄浑厚重。
Ð.国家自从明确了全国统一的“五一”“十一”放假日之后,中国的假日经济就成为一个新的投资热点。
5.下面是《中国青年报》记者采访著名画家韩美林先生时的对话。请根据回答内容,选出最恰当的提问。(3分)
记者: ?
韩美林:别指望父母,要有独立的自尊心。就像我小学时的校歌唱的:“但得有一技在身,就不怕贫穷。且忍耐暂时的痛苦,去发展远大的前程。”现在我们的祖国富强了,我希望年轻人、年轻艺术家把思想、修养、艺术乃至举手投足都更升华,让全世界都知道我们是一个富裕且有文化的大国。
A.您对年轻人有什么话要说吗?
B.您对年轻人有什么看法吗?
C.您对有些年轻人不学无术的现象怎么看?
Ð.您觉得年轻人应该怎么面对今天的国家形势?
二、(9分)阅读下面的文字,完成6~8题。
道德沦丧、信仰缺失,几乎成了一些中国人论中国人的一个论断。沦丧也罢,缺失也罢,其实归根结底还是文化认同和归属的问题。所谓文化认同,是人们在一个民族共同体中长期共同生活所形成的对本民族最有意义的事物的肯定性体认,其核心是对一个民族基本价值的认同,是凝聚这个民族共同体的精神纽带,是这个民族共同体生命延续的精神基础。因而,文化认同是民族认同、国家认同的重要基础,而且是最深层的基础。在当今经济全球化的时代,作为民族认同和国家认同的重要基础的文化认同、价值认同不仅没有失去意义,而且成为综合国力竞争中最重要的“软实力”。
中国历史上异族入侵之后,总是主动地接受中国传统文化,使其得以一脉相承地延续下来。然而到了十九世纪中叶,中国传统文化却受到了严重的威胁。西方文化渐渐渗入,许多知识分子在中国传统文化与西方新兴文化之间感到了莫大的迷茫。他们破天荒地忘却了本民族的文化优越感,隐去了本民族的民族自豪感。但即使在这种形势下,中国的传统文化还是保留了它强大的生命力以及可继承性。在半封建的中国,一些必要的传统伦理道德在规范人们的社会行为方面还是起到了积极的作用。
现今中国在世界文化上的版图越来越大,越来越清晰,影响力越来越深入广泛。孔子学院遍布世界,数不清的外国人学习中国文化,开展各类文化交流活动。从这样的解读方式来看,中国文化蓬勃发展。可另一面,国内民众中的文化氛围却不景气。喜欢读书的人不多,中国书法丧失气息升腾的民间基础,许多民间传统技艺也濒危到了需要抢救的地步。
回溯历史,国人传统性格多带内向、严肃、拘谨的特征,传袭至今。而西风东进的百年以来,国外一些思想文化影响和改变着国民的性格。城市里,崇尚自由、轻松和时尚的年轻人成了很大的群体。韩国的餐饮店、服饰店开到了许多城市的大街小巷。德国的汽车、法国的化妆品让很多人无法拒绝。目睹了“中国式圣诞夜”的疯狂,国内一些学者及专家开始为春节这一传统文化日益走向边缘化感到担忧,呼吁要自觉地维护民族文化尊严,保卫民族传统文化。
情形就是如此。我们对自己的文化宝库还没有重视到采取最好的保护方式和保持最理想态度的程度。而国外对中国文化已经在做深入的研究。敦煌在甘肃,而敦煌学却不在中国。美国人在研究中国的《山海经》,韩国人比中国人更像中国人地学习中国文化。中国文化,前所未有地“不属于”我们自己。
(选自《中国人,你的文化认同感哪去了?》,有删改)
6.下列有关“文化认同”的表述,不符合原文意思的一项是 ( )
A.文化认同关乎道德、信仰,道德沦丧、信仰缺失归结起来是文化认同和归属的问题。
B.文化认同的形成需要漫长的过程,是人们在一个民族共同体中长期共同生活后形成的。
C.文化认同是民族认同最深层的基础,因而成为这个民族共同体生命延续的精神基础。
Ð.文化认同在经济全球化时代没有失去影响力,成为影响国家发展与竞争的重要因素。
7.下列理解,不符合原文意思的一项是( )
A.异族入侵后,中国文化仍能一脉相承地传下来,是因为异族对中国传统文化的主动接受。
B.19世纪中叶,中国知识分子忘却了本民族文化的优越感,对西方文化有了一定的认同。
C.在半封建的中国,传统文化受到了严重地威胁,但它强大的生命力得以保留并延续。
Ð.国人对中华文化宝库是重视的,只是未对其采取最好的保护方式和保持最理想的态度。
8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.孔子学院遍布全世界,数不清的外国人学习中国文化,这是中国文化影响力逐渐增强并越来越广泛的表现。
B.中国书法丧失气息升腾的民间基础,许多民间技艺也濒危到需要抢救的地步,中国文化
前所未有地“不属于”我们了。
C.受西方文化影响,一些国人性格发生了变化,他们喜爱韩国餐饮、服饰,更对德国汽车、
法国化妆品青睐有加。
Ð.敦煌在甘肃,敦煌学却不在中国;韩国人在努力地学习中国文化。可见,国外对中国文化已经在做深入的研究。
三、(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成9—12题。
冯异字公孙,颍川父城人也。汉兵起,异为王莽拒汉。光武略地颍川,异间出行属县,为汉兵所执。时异从兄孝从光武,因荐异,得召见。及光武为司隶校尉,道经父城,异等即开门奉牛、酒迎。光武自蓟东南驰,晨夜草舍,至饶阳无蒌亭。时天寒烈,众皆饥疲,异上豆粥。光武使异别收河间兵。还,拜偏将军。异为人谦退不伐,行与诸将相逢,辄引车避道。进止皆有表识。每所止舍,诸将并坐论功,异常独屏树下,军中号曰“大树将军”。军士皆言愿属大树将军,光武以此多之。
建武三年春,大司徒邓禹要异共攻赤眉。异曰:“异与贼相拒 且数十日,虽屡获雄将,余众尚多,可稍以恩信相诱,难卒 用兵破也。”禹不从。大战移日,赤眉阳败,弃辎重走。车皆载土,以豆覆其上,兵士饥,争取之。赤眉引军还击,禹军溃乱。异兵救之,赤眉小却。异以士卒饥倦,可且休,禹不听,复战,大为所败,死伤者三千余人。异复坚壁,收其散卒,与贼约期会 战。使壮士变服与赤眉同,伏于道侧。旦日,赤眉使万人攻异前部,异裁出兵以救之。贼见势弱,遂悉众攻异,异乃纵兵大战。日昃,贼气衰,伏兵卒起,衣服相乱,赤眉不复识别,众遂惊溃。追击,大破于崤底。异自以久在外,不自安,上书思慕阙廷,愿亲帷幄,帝不许。后人有章言异专制关中,号为“咸阳王”。帝使以章示异。异惶惧,上书谢。后数引宴见,定议图蜀,留十余日,令异妻子随异还西。
夏,遣诸将上陇,为隗嚣所败,乃诏异军栒邑。未至,隗嚣乘胜使其将行巡将二万余人下陇,因遣巡取栒邑。异即驰兵,欲先据之。潜往闭城,偃旗鼓。行巡不知,驰赴之。异乘其不意,卒击鼓建旗而出。巡军惊乱奔走,追击数十里,大破之。异上书言状,不敢自伐。九年春,诸将共攻冀,不肯拔,欲且还休兵,异固持不动,常为众军锋,病发,薨于军。
(选自《后汉书•冯异传》有删改)
9. 下列加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 赤眉引军还击 还击:回来攻击
B. 军士皆言愿属大树将军,光武以此多之 多:称赞
C. 乃诏异军栒邑 军:驻军
Ð. 异上书言状,不敢自伐 自伐:亲自讨伐
10. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 时异从兄孝从光武,因荐异 因宾客至蔺相如门谢罪
B. 异以士卒饥倦,可且休 臣以供养无主,辞不赴命
C. 禹不听,复战 ,大为所败 为国者无使为积威之所劫哉
Ð. 诸将共攻冀,不肯拔,欲且还休兵 臣死且不避,卮酒安足辞
11. 以下句子分别编为四组,全都表现冯异善于用兵的一项是( )
①行与诸将相逢,辄引车避道
②时天寒烈,众皆饥疲,异上豆粥
③余众尚多,可稍以恩信相诱
④使壮士变服与赤眉同,伏于道侧
⑤上书思慕阙廷,愿亲帷幄
⑥潜往闭城,偃旗鼓
A. ①②⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑤ Ð. ③④⑥
12. 下列对文意的理解和分析,正确的一项是( )
A. 冯异曾为王莽旧吏,在潜出城巡视属县时,被汉兵捉住。经人推荐被刘秀召见。后来成为光武帝独当一面的一员大将。“上豆粥”一事可见其与光武帝为患难之交。
B. 每当诸将领谈论功劳时,冯异常躲避在大树下,军中称他为“大树将军”。虽然大家愿意跟随他,但此事也不能不表现出他还缺乏大将风度。
C. 在最初攻打赤眉时,冯异认为士卒饥倦,应该休息,不宜出战。邓禹没听他的意见,继续出战,而赤眉军失败,弃辎重而逃。
Ð. 冯异认为长久在外带兵,心里很不踏实,就呈奏章说思慕朝廷,希望在朝廷任职,光武帝没准许。后来有人说冯异在关中独断专行,光武帝亲自拿奏章给他看,他十分害怕,又呈奏章表示感谢。#p#副标题#e#
第Ⅱ卷(114分)
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上,答在非规定位置及试卷上无效。
2.本卷共13小题,共114分。
四、(21分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
①可稍以恩信相诱,难卒用兵破也(2分)
译文:
②贼见势弱,遂悉众攻异,异乃纵兵大战(3分)
译文:
③后数引宴见,定议图蜀,留十余日,令异妻子随异还西(3分)
译文:
14.阅读下面这首诗,完成后面的问题。(9分)
村晚
雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
(1)简析本诗中作者描绘了一幅什么样的图景?(3分)
(2)本诗表达了作者什么样的感情?(2分)
(3)这首诗在写景时用了哪些技巧?请结合诗句简要分析。(4分)
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分,任选3道题5句话填写。(5分)
(1)王勃在《滕王阁序》一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图,_________ ,_________ 。此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。
(2)《登高》中情景交融、意境旷达,极写诗人羁旅之愁和孤独之感的句子是:________ ,________ 。
(3)《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象:________ ,__________,____________ 。
(44)《永遇乐•京口北固亭怀古》中感叹东吴曾经强盛的局面,英雄形象、风流余韵都经历了无数的风雨,一去不返了,只能让人在回忆中感叹的句子是:_________ ,_____________ ,___________ 。
五、(20分)阅读下面的文章,完成16——19题。
告别
[德]彼得•魏斯
我常试图想象我的母亲和父亲究竟是什么样子,并且总是以一种好恶参半的心理去进行思考。当他俩几乎同时去世时,我并不为他们而悲哀,因为我几乎不认识他们。使我悲哀的倒是无可挽回地失去的那一切。因为我认识到,一种共同生活的尝试已彻底失败:一 个家庭的成员数十年之久只是勉强地生活在一起而已。我悲哀,还因为我认识到我们兄弟姐妹们聚集在坟墓旁已为时过晚。母亲去世后,毕生都在孜孜不倦地工作并因此而为人称道的父亲,试图再次唤起从头开始的假象。他独自前往比利时,是为了建立业务上的关系。但实际上,他是准备像一只受伤的野兽那样在隐匿中孤独地死去。他出门时已经老态龙钟。接到他在根特去世的通知后,我乘飞机到了布鲁 塞尔,怀着抑郁的心情沿着铁路旁的一条街道向医院走去。父亲的灵柩就安放在医院的小教堂里。他穿着那身过于肥大的黑色西装,套着黑袜子,两只手叠放在胸前。怀里,是一张镶有黑框的母亲的遗照。他那瘦削的脸庞十分安详,几乎还没有变白的稀疏的头发卷曲地贴在额上,表情里有一种我以前未曾看到过的高傲和果敢。那两只匀称的手上,指甲闪着淡青色的光芒。我回想着我最后一次看见父亲时的情景:在埋葬了母亲之后,他躺在卧室的沙发上,身上盖着毯子,泪水模糊的脸显得发灰,嘴里不停地小声念叨着母亲的名字……我久久地站立着,任凭凛冽的寒风吹拂着我冻僵的身体。我面前这个人的生命之火完全熄灭了,他那旺盛的精力已化成了彻底的虚无。他将长眠地下,再也不可企及。这个人在他的一生中,曾拥有过许多营业所和工厂,有过规模宏大的房屋和豪华的住宅;在这个人的一生中,他的妻子总是陪伴着他,在共同的家里等待着他;这个人的一生中也有过许多孩子,他总是避开他们,从来不会和他们谈点什么。但是,当他外出旅行时,他也会感到对孩子们温存的爱,希望见到他们。他总是把他们的相片带在身边,在旅途中,在夜晚住宿的旅馆里,他常常端详这些已经揉皱、磨损的照片,并且相信,在他回家后他们会对他报以信赖。可是,每当他回到家,发现的却总是失望和相互间的隔膜。这个人在他的一生中,曾做过不懈的努力来维护他的家庭,使它不至于崩溃,即使在忧虑和疾病中,他也同妻子一道勉为其难地维护这个家庭的产业,自己却从未从这份产业中获得过一丝幸福。这个人现在就躺在我面前,永远地安息了。他从未动摇过对于现有这个家的信念,然而却孤独地死在远离这个家的一间病房里。在他离开人世的那一瞬间,当他伸手按电铃时,他也许突然感到了一阵寒冷和空虚,想唤来某种东西,得到哪种帮助或是宽慰。我端详着父亲的脸,还活在人世的我,心中保留着对他的纪念。这张被阴影笼罩的脸变得陌生了,他正带着满足的神情躺在这里,永远脱离了尘世,而与此同时,他的最后一幢大厦还矗立在某个地方,里面铺满了地毯,摆满了家具、盆 栽花卉和绘画。这是一个失去了生命力的家,是他经历了多年的流亡和频繁的迁徙,克服了种种不适应的困难,饱尝了战争忧患拯救下来的家。父亲被殓进了我从殡仪馆买来的一口普通褐色棺材。他妻子的相片仍留在他的怀里。父亲的灵柩抬到灵车上,我则乘坐一辆出租汽车跟在后面,过路的农民和工人在夕阳的映照下向那辆黑色的灵车脱帽致意,这是父亲在一个陌生的国家里所做的最后一次旅行。在市郊的一块高地上,父亲的棺材被抬进了礼拜堂的一间圆形大厅里,安放在一个台基上。壁龛里的管风琴旁,坐着一个面带醉意的老人,他开始演奏一支安魂曲。载有棺木的台基开始微微移动,沿着嵌在地板上几乎察觉不到的轨道缓缓地向门后一间空荡荡的四方形房间滑去。两个小时后,我拿到了父亲的骨灰盒。我捧着这只嵌有十字架、上宽下窄的盒子,在工作人员和客人陌生的目光下走过,父亲的骨灰随着我的脚步在盒中发出轻微的响声。我回到旅馆,把骨灰盒放到了衣帽间,我陪伴着衣帽间里父亲的骨灰在那家旅馆里过了夜。第二天,我来到父母住过的房子,同我的同父异母兄弟及其妻子、我的亲哥嫂以及我的姐姐、姐夫一道商量了送葬、执行遗嘱和分配遗产等事宜。在以后的几天里,我们这个家终于解体了。
16.文章开头作者竟“以一种好恶参半的心理”去思考自己的双亲,甚至说“几乎不认识他们”,请说说作者这样写的用意。(4分)
17.简析文中画线句的描写手法和表达效果。(6分)
18.结合文题“告别”,自选一个角度,对这篇散文的情感取向或价值思考做深入探究。(6分)
19.下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是(4分)( )( )
A.通常抒写亲情的文字都是柔软而温情的,但是《告别》的作者却用别样的方式抒写亲情,文字背后潜藏着苍凉的痛感。
B.父亲拼命维护他的家庭和产业,使之不至于崩溃,自己却从未从中获得过一丝幸福,这主要是为了告慰深深爱恋的、先他而去的他的妻子,我的母亲。
C.父亲火化后,兄弟姐妹商量了送葬、执行遗嘱和分配遗产等事宜,这个家终于迎来了“告别”尾声。这一收束虽让人倍感凄凉,却也合乎这个家庭的发展轨迹。
Ð.这篇散文风格幽默诙谐,语言凝练隽永,值得反复品味。
E.文章融叙事、抒情、议论为一体,让个人情思和伦理思考相互映衬,内涵丰富,引人深思。
六、(12分)
20.请阅读下面一则新闻材料的内容,根据你对材料的理解,选择一个角度表达自己的观点。观点要明确,措辞要得体,用词要准确。字数要求1¹00字左右。(7分)
《武汉晚报》报道:眼下正是高三学生备 战体育高考冲刺期,不少学校在加强训练之余,也做足了“安全功课”。就连跑个步,跳个绳,也要学生和家长签个“安全责任书”。
21.分析下边表格内容,按要求做题。(5分)
某省高考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了随机抽查,结果显示如下:
项目名称 具体内容 所占比例
思想内容 中心、材料、分析 ³³.³0%
层 次结构 层次、过渡 ²¹.³5%
语言表达 词汇、句子、修辞 ³9.45%
其他 书写、标点 5.90%
(2)从表中数据可以得出什么结论? (不超过25字)(2分)
答:_______________________________
(2)根据统计结果,请你对将要参加高考的同学提出建议。(不超过40字)(3分)
答:___________________________________
七、(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
有人问古希腊哲学家安提斯泰尼:“你从哲学中获得了什么呢?”他回答说:“同自己谈话的能力。”
戴尔菲神殿是世界著名的古希腊神殿,神殿的墙壁上刻了两行字,其中一行是“认识你自己”。
看了这两句话,引起了你怎样的思考?结合自己的生活体验,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露个人相关信息。
看过“2016年河南高考语文模拟试卷 ”
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在2016年的高考结束之时,你有没有想过再次的去回顾一下高考原题呢?下面是读文网小编网络整理的2016高考河南高考语文试卷,希望对你有用。
以上就是读文网小编为你带来的2016高考河南高考语文试卷,希望能够帮助到您!
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批次时间 | 志愿填报 | 签字确认 | 录取安排 | 征集志愿 | 备注 |
提前批 | 6月25日8:00—6月28日18:00 | 6月30日—7月2日 | 7月9日—7月14日 | 7月13日8:00—18:00 | |
国家专项计划本科批 | 7月12日—7月14日 | ||||
本科一批 | 7月2日8:00—7月6日18:00 | 7月8日—7月9日 | 7月16日—7月22日 | 7月21日8:00—18:00 | 含自主招生、高校专项、艺术特长生、高水平运动员 |
地方专项计划本科批 | 7月20日—7月22日 | ||||
本科二批 | 7月25日—7月31日 | 7月30日8:00—18:00 | |||
本科三批 | 7月8日8:00—7月12日18:00 | 7月14日—7月15日 | 8月3日—8月7日 | 8月6日8:00—18:00 | |
高职高专批 | 8月10日—8月16日 | 8月15日8:00—18:00 | |||
体育本科 | 6月25日8:00—6月28日18:00 | 6月30日—7月2日 | 7月9日—7月14日 | 7月13日8:00—18:00 | 提前批录取 |
体育专科 | 7月25日—7月31日 | 7月30日8:00—18:00 | 与本科二批同时录取 | ||
艺术本A段 | 6月25日8:00—6月28日18:00 | 6月30日—7月2日 | 7月9日—7月16日 | 7月15日8:00—18:00 | 与提前批、本科一批同时录取 |
艺术本B段 | 7月18日—7月22日 | 7月21日8:00—18:00 | |||
艺术专科 | 7月26日—7月31日 | 7月30日8:00—18:00 | 与本科二批同时录取 | ||
专升本 | 6月25日8:00—6月28日18:00 | 不需要 | 7月9日—7月14日 | 7月13日8:00—18:00 | 与提前批同时录取 |
对口本科 | 7月2日8:00—7月6日18:00 | 不需要 | 7月16日—7月22日 | 7月21日8:00—18:00 | 与本科一批同时录取 |
对口专科 | 不需要 | 8月3日—8月7日 | 8月6日8:00—18:00 | 与本科三批同时录取 | |
专科补录 | 9月下旬,具体时间届时公布 |
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导语:普通二本大学(简称:二本): 高考中本科报考成绩按分数线化为三个批次,普通二本大学(二本)就是本科报考第二批次大学仅次于提前批本科和一本(最高位次)而言,每年普通二本线由考生总成绩而有所不同。 普通二本大学(简称:二本)包括:公办二本、民办二本。
1、A专业报考生源不足,A专业的导师们又不肯降格以求,B专业报考火爆,上线人数远远超过国家线的人超多,AB两专业的导师们协商后,决定把A专业的名额让给B专业,使得B专业在正式复试后再举行一次复试,并把两次复试的结果公布,择优录取。这是对B专业的补录。
2、各个专业的扩招。某专业原定的招生计划假设是30人,由于扩招,可能最后的计划是40人,这多出来的10个名额参加第二次的复试(也有可能跟第一批一起),最后按总成绩择优录取。
各省每年的补录时间是根据当地具体情况而定,通常会有两个时间段:一是暑假期间,在第一次招生录取所有批次结束后,部分未招满的学校会进行补录;二是在九月份也就是部分大学开学以后,因部分被录取考生没有到校报到,被取消录取资格而空出名额时,部分学校也会进行补录。
在高校确定要补录后,会把信息上报教育主管部门,教育主管部门在收集完信息后,会将要补录的学校名单下逐级下发,直到各县级招办。届时各省招办和县招办都会发出补录通知,同时落榜考生也需要自己随时留意补录信息动态。
补录也需要填报志愿。有补录意向的考生,可以在补录通知发出以后,去县招办查询补录学校名单,并在县招办规定时间内填写志愿并上交。补录只分两个批次:即本科批次和专科批次。本科志愿先填报,结束后才进行专科志愿填报。需要注意的是并不是所有学校都会进行补录,补录本科院校多为二本、三本、民办,补录专科院校多为独立学院、民办高校及职业技术学院。在补录时各院校会根据实际情况调整录取分数线,也就是说录取分数可能低于第一批次,且有分数线升降幅度较大的可能性,因此补录是落榜考生的又一次机会。
志愿上报后,各补录学校会根据各自招生要求,录取符合条件的考生,并下发录取通知书,考生在查证被录取后,即可带着录取通知书到校报到。补录考生和第一批录取考生进校后享受同等待遇。
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提要:省教育厅厅长朱清孟介绍,关于高考改革,国家非常慎重,首先选择了上海市、浙江省作为试点,在2014年下半年起实施新方案,要求其他省市根据自身情况从2015年到2017相继启动。
河南高考改革方案何时出台?义务教育不均衡问题今年将采取哪些举措改善?2月3日,2015年全省教育工作会议在郑州召开,对这些问题都给出了答案。
朱清孟表示,今年将贯彻省政府加快发展现代职业教育的意见,扎实推进职教攻坚二期工程,努力构建外部开放、横向融通、纵向贯通的现代职业教育体系。
这其中,将切实推进校企“专业共建、课程共担、教材共编、师资共训、基地共享、人才共育”的人才培养模式。同时,科学规划中职学校专业设置,裁撤需求量少、招生不足的专业。制定以技能型人才培养贡献率和办学效益作为主要指标的效能评价体系。
另外,我省将落实和完善学生资助体系,从今年秋季起实施中职学校全日制在校生全部免学费政策。
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所谓的高考补录就是在一轮高考录取之后,还有一些没有录满的院校在进行第二轮的录取,考生们也要填写志愿才能实现,河南三本补录时间一般在7月底-8月初,今年河南三本补录具体时间,届时应届毕业生网会第一时间公布2015年河南三本补录志愿填报系统,期待您的关注。
实行网上报名与现场确认相结合的办法,即:考生通过登录河南省招生办公室网站(http://www.heao.gov.cn),进入“河南省普通高校招生考生服务平台”,按要求填写基本信息,考生照片、指纹、身份证信息由招生部门统一组织现场采集,信息采集办法另文下发。考生应如实填写相关信息,并提供报名所需的相关证件。
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导语:全民关注的高考已经过去了,可是事情还没完。让我们关注以下河南的高考录取时间吧。
一、登录河南招生考试信息网查询;
二、县(市、区)招办招生考试综合服务大厅查询;
三、登录招生院校网站查询录取结果。
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对于河南高考语文的复习,要运用哪些方法呢?下面是读文网小编收集整理的河南高考语文方法以供大家学习参考。
考试与练习作为一种对教与学检测与促进的手段,作为高考的必要的热身,毫无疑问是同学们语文复习的重头戏。同学们在理顺语文知识体系、研究命题规律的基础上,认真进行各知识点的训练及综合训练,不断参加各种类型的考试与检测,由语感上升为能力,进而培养自己答题的自信心,最终达到由量的积累到质的飞跃,这很重要。某种情况下说,对付高考的最有效的办法就是“考考考、练练练”,也似乎不无道理。问题是,你应该练什么,怎么练。
高三语文训练,宜从“点”到“面”。按《考试说明》列出的知识点,根据复习进程,在老师的指导下,先按知识点体系进行逐项训练,力争每个考点过关;然后转入综合训练(套题训练),从宏观上去作答高考模拟卷。在训练中务必善于总结、归纳,找方法、找规律,对容易出错的薄弱部分及时补缺补漏,对一些新的题型及考点迅速予以适应。在整个训练过程中,及时调整复习计划,合理安排复习重点,就能提高复习效率。
强化训练不是大搞题海战术,也不是寄希望于借此猜题、押题。面对铺天盖地、泥沙俱下的复习资料,同学们应在教师的指导下进行科学的选择,训练也应与阅读有机的结合,不能囫囵吞枣、昏天黑地的滥做一通。做题,应精选精练,保证有时间去掌握考点知识,进行课外阅读,“操千曲而后晓声,观万剑而后识器”(刘勰),只有正确处理好阅读与训练的关系,才能真正提高语文能力。
训练的目的是从考试和练习中掌握命题规律,感悟答题思路,提升解题技巧。一般说来,每一考点,有其相应的题型,也有对应的设题原则、方法和陷阱,当然也就暗含某些破题技巧。说明文选择题要“以文解题”,应抓住每题中的关键字眼,注意回到原文相应区域。文言经典翻译必须注意关键词译出的落实,强烈要求直译,还要考虑语境,留意语法。诗词鉴赏强化意思的到位,即说到问题的实质,要注意使用分析诗歌内容、手法、修辞格等常见的专业术语,杜绝不着边际“万金油”式的分析。文学名著要落实事情的来龙去脉,准确写出人名地点,尽量用原文语句。语言运用要留意各地试卷上一些新颖的题型,如公益广告、短信、图文转换等,按照题目显性和隐性的要求作答,要养成打草稿习惯。其中“仿句”特别应注意“形似”(句式相似)与“神似”(意思照应)。
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摘录:少年强则国强,少年富则国富,少年兴旺则国兴旺,少年脑残则国脑残,少年肩扛祖国的未来,教育就应该起到导向作用,比如如何把我国建设的更美好,如何居安思危,认识当前我国之现状,而不再是类似教育70后的课文:中国地大物博,人口众多,迟早要敲响资本主义的丧钟。
翻开卷子,先看了看今年的高考作文,看完后感觉三个字----很无聊。
突然想起网上传说的一道连环奥数题:
小明今年23岁,今天女朋友来了,可激动,于是到药店买套套,他以每小时5千米的速度走路,家到药店的距离是780米,问小明到药店买了几个套套?
小明买了套套后,顺便买了个打气筒,问:为何?
小明兴冲冲回家后,看到女朋友美目顾盼,丰乳肥臀,在对着他微笑,眼神中充满了关切和鼓励还有一丝丝期盼,小明亟不可待,对着女朋友说:关键时候,你可别跟我泄气了。
每次完事后,小明的脑海中都会留下阴影,问:阴影的面积是多少?
中国的教育导向,真他妈的像小明的感慨:人家的孩子粘人,我家的孩子粘手啊!
同样是上课说到中日甲午战争,日本教师讲后都是对学生布置作业,问通过中日甲午战争的历史典故,未来我们会不会和中国开战,假如开战,我们胜利的几率有多大?而反观我们,问的要么是中日甲午战争的历史意思是什么?要么是讲一讲邓世昌在黄海战争中的英勇事迹?
学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。
就这点鸡毛蒜皮事情就有争议,假设一个人通过,一个人下桥,那个下桥的人掉下去的时候摔断了腿,像桑兰一样高位截瘫了,那是谁的责任?是自己的?学校的?还是当时制定规则的体育老师的?要是通过的那一对同学恰好是一对男女学生呢,要是经过这次走独木桥的运动项目后他们早恋了,是不是这次开运动会的责任呢?
就这点鸟事还上升到高考的高度。“山羊过独木桥”,你人没事了吃饱撑的,上去过干啥?
我知道出题人的本意,不外乎创新,规则。当婊子还想立牌坊,搞那么云山雾罩干啥,直来直去不也很好吗?中国的砖家、叫兽早已变了味,成了不学无术,愚弄百姓的一帮既得利益的代言人。
少年强则国强,少年富则国富,少年兴旺则国兴旺,少年脑残则国脑残,少年肩扛祖国的未来,教育就应该起到导向作用,比如如何把我国建设的更美好,如何居安思危,认识当前我国之现状,而不再是类似教育70后的课文:中国地大物博,人口众多,迟早要敲响资本主义的丧钟。
中国有裸官百万,你却跟我讲爱国;街上摆个摊卖个西瓜,你城管把我的摊位掀翻了,还在跟我振振有词说文明执法;家里的房子被强拆了,你还跟我讲规则;吃的是地沟油,你就教我如何辨识地沟油;转基因食品到底有害还是没害,没有定论,但超市里却充满了转基因大豆油;转基因土豆,转基因玉米,据说还要有引进转基因大米呢;
有人曾预言,说中国人将来的一二十年每五个人就有三个人是癌症。是啊,喝着被污染的地下水,吃着地沟油,品着转基因食品,以及加了各种添加剂的零食,呼吸着阴霾的空气,哪能不得病啊,癌症正向年轻人靠近!出题老师,你可要注意点,专供饮用水也不一定安全!
也有人曾预言,过若干年后,中国将是世界上最穷的国家。是啊,我们浪费着几代人的资源,出口上万亿条衬衫,换来的是数万亿的美国国债,中美发生大的摩擦,这些债券将一文不值;我们将生产纸张的污水通过高压水泵注入到地下水里,做着断子绝孙的事情;我们将我们的财富浓缩到了三峡工程蓄的水里,将我们的财富贬值到南水北调的工程里,将我们的财富变成一条条很少汽车奔跑的高速公路上,将我们的财富变成一座座“白宫”屹立在东方的县政府衙门里。
中国和西方发达国家的建设仅仅是隔着一条下水道,当一场大雨过后,北京到处可以看海的时候,而青岛,一条条一百年前德国人修建的下水道正悄悄的起着排污防洪的作用!
其实,中国和西方发达国家的教育也仅仅是隔着一道考试题。
当西方国家在培养学生鸟、树、人、环境如何和谐相处的时候,我们却在为这样的题目而争论不休:树上七只鸟,一枪打下六只鸟,问树上还有几只?如果有,是公的还是母的?
这些题,和山羊过独木桥一样,不是粘人,而是粘手!
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河南高考录取分数线(文科) | |||
年份 | 一批 | 二批 | 三批 |
2014 | 536 | 483 | 425 |
2013 | 519 | 465 | 408 |
2012 | 557 | 509 | 447 |
2011 | 562 | 515 | 460 |
河南高考录取分数线(理科) | |||
年份 | 一批 | 二批 | 三批 |
2014 | 547 | 476 | 400 |
2013 | 505 | 443 | 359 |
2012 | 540 | 481 | 391 |
2011 | 582 | 531 | 455 |
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高校 | 提前批 | 一本 | 二本 | |||
文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | |
北京大学 | 616 | 679 | ||||
清华大学 | 628 | 680 | ||||
中国人民大学 | 603 | 655 | ||||
北京交通大学 | 567 | 610 | ||||
中南民族大学 | 526 | 547 | ||||
中国人民大学(苏州校区) | 576 | 624 | ||||
东南大学 | 573 | 625 | ||||
复旦大学 | 612 | 669 | ||||
湖南大学 | 570 | 608 | ||||
华中科技大学 | 571 | 626 | ||||
吉林大学 | 567 | 600 | ||||
江南大学 | 554 | 585 | ||||
兰州大学 | 559 | 597 | ||||
南京大学 | 598 | 652 | ||||
南开大学 | 590 | 644 | ||||
山东大学 | 572 | 613 | ||||
山东大学威海分校 | 560 | 590 | ||||
四川大学 | 575 | 612 | ||||
武汉大学 | 586 | 630 | ||||
西安交通大学 | 568 | 641 | ||||
西交利物浦大学 | 515 | 543 | ||||
厦门大学 | 587 | 626 | ||||
浙江大学 | 600 | 661 | ||||
华北电力大学(保定) | 543 | 590 | ||||
中南财经政法大学 | 568 | 604 | ||||
中南大学 | 567 | 612 | ||||
中山大学 | 584 | 625 | ||||
华北电力大学(北京) | 557 | 600 | ||||
北京化工大学 | 549 | 592 | ||||
北京科技大学 | 562 | 607 | ||||
北京邮电大学 | 566 | 622 | ||||
长安大学 | 546 | 587 | ||||
电子科技大学 | 555 | 612 | ||||
东北大学 | 557 | 597 | ||||
合肥工业大学 | 533 | 586 | ||||
河海大学 | 553 | 590 | ||||
华东理工大学 | 556 | 604 | ||||
华南理工大学 | 564 | 623 | ||||
大连海事大学 | 546 | 579 | ||||
上海交通大学 | 609 | 673 | ||||
中国石油大学(北京) | 556 | 590 | ||||
中国石油大学(华东) | 540 | 576 | ||||
天津大学 | 580 | 625 | ||||
同济大学 | 582 | 647 | ||||
武汉理工大学 | 553 | 596 | ||||
西安电子科技大学 | 536 | 600 | ||||
西南交通大学 | 546 | 595 | ||||
中国海洋大学 | 565 | 598 | ||||
中国地质大学(北京) | 553 | 589 | ||||
中国地质大学(武汉) | 548 | 581 | ||||
中国矿业大学(北京) | 546 | 580 | ||||
中国矿业大学 | 539 | 573 | ||||
重庆大学 | 567 | 609 | ||||
华中农业大学 | 539 | 565 | ||||
南京农业大学 | 540 | 568 | ||||
西北农林科技大学 | 543 | 571 | ||||
中国农业大学 | 569 | 601 | ||||
北京林业大学 | 559 | 583 | ||||
东北林业大学 | 531 | 552 | ||||
北京中医药大学 | 566 | 589 | ||||
中国药科大学 | 547 | 589 | ||||
东北师范大学 | 543 | 569 | ||||
华东师范大学 | 576 | 612 | ||||
华中师范大学 | 563 | 591 | ||||
陕西师范大学 | 549 | 571 | ||||
西南大学 | 557 | 577 | ||||
北京外国语大学 | 576 | 618 | ||||
北京语言大学 | 559 | 576 | ||||
上海外国语大学 | 576 | 613 | ||||
上海财经大学 | 595 | 641 | ||||
对外经济贸易大学 | 583 | 630 | ||||
西南财经大学 | 562 | 607 | ||||
中央财经大学 | 580 | 633 | ||||
中国政法大学 | 578 | 617 | ||||
中国传媒大学 | 569 | 599 | ||||
北京航空航天大学 | 576 | 649 | ||||
北京理工大学 | 571 | 631 | ||||
哈尔滨工业大学 | 564 | 637 | ||||
哈尔滨工程大学 | 531 | 588 | ||||
南京航空航天大学 | 553 | 606 | ||||
西北工业大学 | 559 | 615 | ||||
暨南大学 | 567 | 598 | ||||
北京工商大学 | 551 | 568 | ||||
北京第二外国语学院 | 553 | 575 | ||||
天津医科大学 | 539 | 609 | ||||
河北工业大学 | 533 | 583 | ||||
燕山大学 | 531 | 571 | ||||
石家庄铁道大学 | 522 | 556 | ||||
山西大学 | 523 | 554 | ||||
内蒙古大学 | 526 | 555 | ||||
辽宁大学 | 541 | 573 | ||||
东北财经大学 | 558 | 592 | ||||
延边大学 | 527 | 567 | ||||
长春理工大学 | 514 | 552 | ||||
东北农业大学 | 525 | 546 | ||||
哈尔滨医科大学 | 518 | 585 | ||||
上海大学 | 565 | 594 | ||||
上海理工大学 | 542 | 575 | ||||
上海对外经贸大学 | 553 | 580 | ||||
华东政法大学 | 556 | 576 | ||||
苏州大学 | 564 | 595 | ||||
扬州大学 | 531 | 567 | ||||
江苏大学 | 542 | 569 | ||||
南京工业大学 | 529 | 568 | ||||
南京师范大学 | 557 | 578 | ||||
南京信息工程大学 | 525 | 565 | ||||
宁波大学 | 538 | 564 | ||||
安徽大学 | 544 | 576 | ||||
福州大学 | 545 | 581 | ||||
南昌大学 | 543 | 577 | ||||
江西财经大学 | 546 | 572 | ||||
湘潭大学 | 534 | 564 | ||||
湖南师范大学 | 543 | 571 | ||||
广东外语外贸大学 | 555 | 577 | ||||
深圳大学 | 550 | 585 | ||||
华南农业大学 | 529 | 548 | ||||
广州中医药大学 | 545 | 574 | ||||
华南师范大学 | 547 | 575 | ||||
西南政法大学 | 553 | 576 | ||||
重庆邮电大学 | 524 | 568 | ||||
云南大学 | 541 | 571 | ||||
西北大学 | 556 | 585 | ||||
陕西科技大学 | 522 | 556 | ||||
西安建筑科技大学 | 519 | 565 | ||||
西安邮电大学 | 531 | 567 | ||||
西安外国语大学 | 541 | 568 | ||||
西北政法大学 | 541 | 569 | ||||
新疆大学 | 513 | 531 | ||||
青海大学 | 516 | 547 | ||||
石河子大学 | 516 | 539 | ||||
青岛大学 | 532 | 566 | ||||
湖北大学 | 530 | 560 | ||||
中国民航大学 | 536 | 560 | ||||
首都师范大学 | 547 | 570 | ||||
南京审计学院 | 550 | 586 | ||||
天津外国语大学 | 538 | 565 | ||||
浙江理工大学 | 528 | 567 | ||||
南京财经大学 | 547 | 574 | ||||
北京建筑大学 | 533 | 571 | ||||
中国计量学院 | 526 | 556 | ||||
南华大学 | 519 | 548 | ||||
长沙理工大学 | 522 | 561 | ||||
贵州大学 | 535 | 567 | ||||
南方医科大学 | 594 | |||||
南京邮电大学 | 536 | 576 | ||||
北方工业大学 | 527 | 566 | ||||
华侨大学 | 531 | 559 | ||||
西安工业大学 | 521 | 557 | ||||
上海金融学院 | 549 | 573 | ||||
汕头大学 | 540 | 575 | ||||
宁波诺丁汉大学 | 534 | 537 | ||||
温州肯恩大学 | 514 | 553 | ||||
太原理工大学 | 530 | 573 | ||||
东北石油大学 | 513 | 541 | ||||
北京信息科技大学 | 533 | 565 | ||||
安徽财经大学 | 536 | 562 | ||||
上海师范大学 | 536 | 558 | ||||
集美大学 | 534 | 554 | ||||
北京物资学院 | 526 | 556 | ||||
天津师范大学 | 532 | 551 | ||||
青岛理工大学 | 523 | 564 | ||||
浙江工业大学 | 527 | 571 | ||||
成都理工大学 | 515 | 557 | ||||
首都经济贸易大学 | 551 | 591 | ||||
南京林业大学 | 526 | 554 | ||||
中北大学 | 517 | 529 | ||||
北京联合大学 | 531 | 559 | ||||
浙江师范大学 | 529 | 551 | ||||
海南大学 | 530 | 559 | ||||
宁夏大学 | 525 | 555 | ||||
河北大学 | 524 | 553 | ||||
中南林业科技大学 | 521 | 545 | ||||
广州大学 | 538 | 564 | ||||
广州医科大学 | 580 | |||||
上海海事大学 | 537 | 565 | ||||
重庆交通大学 | 522 | 556 | ||||
上海海洋大学 | 527 | 550 | ||||
华东交通大学 | 535 | 555 | ||||
重庆工商大学 | 535 | 558 | ||||
四川外国语大学 | 540 | 564 | ||||
杭州师范大学 | 526 | 550 | ||||
浙江工商大学 | 531 | 561 | ||||
福建师范大学 | 523 | 544 | ||||
济南大学 | 522 | 550 | ||||
山东师范大学 | 523 | 540 | ||||
山东财经大学 | 531 | 554 | ||||
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 | 513 | 530 | ||||
郑州大学 | 544 | 576 | ||||
河南大学 | 527 | 553 | ||||
河南农业大学 | 517 | 509 | ||||
河南中医学院 | 513 | 532 | ||||
河南师范大学 | 519 | 529 | ||||
河南财经政法大学 | 523 | 546 | ||||
河南科技大学 | 516 | 538 | ||||
河南理工大学 | 518 | 529 | ||||
河南工业大学 | 517 | 534 | ||||
郑州轻工业学院 | 529 | |||||
上海戏剧学院 | 529 |
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摘录:创新与合作推动企业的发展。一个企业要想发展壮大,势必少不了这两个关键词。前几 年,香港与珠三角搞“前店后厂”模式,在竞争中合作,互相弥补不足,扩大优势,迅速实现了现代化,成为我国对外开放的前沿阵地。
成功之花,扎根在竞争合作的土壤上。美玉只有立于创新思维的阳光中,才能绽放出令人惊艳的美丽。
——题记
古人云:“变则通,通则久。”亦云:“团结力量大。”这里的变,指的是思维上的转变,即突破惯性模式;而团结,亦不仅仅是指与队友合作,更要与对手合作。
“山羊过独木桥”的游戏恰恰说明了这一点。虽然是在比赛,队员们却打破了习惯。两队在竞争中合作,双双通过独木桥,实现了双赢。何乐而不为?
创新与合作促成个人的成功。学习生活中,我们更多的是把同学们当成对手来看待。今天他比你多做出了几道题,多考了几分,明天你发奋要争这口气。这看似动力十足,实则“火药味”亦浓,心晴不爽。倒不如把所谓的“竞争对手”看成朋友。在学习中互相监督,互相鼓励,共同进步。 由此观之,为人处事,唯有打破思维定势,把对手看成朋友,才有可能获取更大的舞台。虽说“与人斗,其乐无穷”,然“与人合作,更是乐亦无穷”!
创新与合作推动企业的发展。一个企业要想发展壮大,势必少不了这两个关键词。前几 年,香港与珠三角搞“前店后厂”模式,在竞争中合作,互相弥补不足,扩大优势,迅速实现了现代化,成为我国对外开放的前沿阵地。
今年,电商风靡全国,一笔笔电子交易汇款呈几何式暴涨,相关的产业亦发展迅猛。百度、京东、腾讯、天猫等无一不在转变传统思维,在与对手的竞争与合作形成产业链条,实现了规模效应,实现了利润最大化。
创新与合作同样铸成国家的崛起。随着我国综合国力的提高,“中国威胁论”在西方兴起,东亚周边各国也有点沉不住气。于是习提出了命运共同体理论。即我们与周边及世界各国的关系不是一成不变的。我们要打破传统的“大国崛起”与霸权相挂钩的思维观念,致力于和平崛起的新思想。因为我们与周边国家利益共生,息息相关,既是对手,又是朋友。是一个统一的命运共同体。唯有如此,才能保证中国和平崛起,实现中华民族的伟大复兴。 创新与合作乃个人、企业与国家成功的“双响炮”,少了其中任何一个,成功都不会是完美的成功,只有双管齐下,才是成功的至高境界。
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导语:普通二本大学(简称:二本): 高考中本科报考成绩按分数线化为三个批次,普通二本大学(二本)就是本科报考第二批次大学仅次于提前批本科和一本(最高位次)而言,每年普通二本线由考生总成绩而有所不同。 普通二本大学(简称:二本)包括:公办二本、民办二本。
1.造成高校补录的原因主要有两个:
一是部分院校在第一次招生时填报该校的人数太少,没有达到当年招生计划数目;
二是第一次录取人数达到了计划名额,但到开学时部分学生未去报到,被自动取消入学资格,从而就有一部分名额空出。
2.各省每年的补录时间是根据当地具体情况而定,通常会有两个时间段:
一是暑假期间,在第一次招生录取所有批次结束后,部分未招满的学校会进行补录;
二是在九月份也就是部分大学开学以后,因部分被录取考生没有到校报到,被取消录取资格而空出名额时,部分学校也会进行补录。
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导语:补录是一些院校在第一次招生的时候因为填该学校的人少,没有招满,然后进行的第二次录取。
高考补录是在高考正常录取顺序结束后,部分院校进行的第二次招生录取。一些院校在第一次招生的时候因为填该学校的人少,没有招满,然后进行的第二次录取。补录的时候也需要填志愿,一般到时候各省的招生办就会发出通知,告诉考生哪些学校会进行补录,这时候你如果没有录取上就可以填这些学校。
河南招生办公室网站:http://pzwb.heao.gov.cn/
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浙江2023年成人高考专升本录取分数线公布
2023年浙江成人高考专升本的录取分数线为100分。其中,文史、中医类专业的录取分数线为184分;艺术类专业的录取分数线为129分;理工类专业的录取分数线为110分。
登录浙江省教育考试院网站(https://www.zjzs.net/)。
进入“系统导航-录取查询-2023年普通高等学校招生录取信息查询”栏目。
输入本人报名序号、信息查询密码、系统随机生成的验证码,即可查询个人普通高校招生投档、录取信息。
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2023年江西成人高考成绩公布时间(江西成考分数线)
2023年江西成人高考录取分数线预计在11月底到12月初公布。具体的公布日期会根据部门的安排而有所变化,考生们需要密切关注江西省招生考试院官网的消息。同时,也建议考生做好两手准备,如果初试成绩未达到国家线或报考院校的录取分数线,可以考虑进行复试或调剂。
成人高考题目本身不难,许多同学没有通过的原因:一是因为考试本身很严格,很规范,投机取巧的机会几乎没有。二是因为成人高考考生本身程度不高,除去因为特殊原因高考失利的学生以外,大多数都是不爱学习的人,再加上有一段时间没有学习了,没有很强的毅力,是很难成功的。
江西成人高考的参与者,很多都是离开学校多年的在职人员,因此,对于他们来说,考题的难度还是比较大的。但是,一部分应届的毕业生参与考试,相对来说,难度不算太大。
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河南初三上学期英语期中试卷及答案可打印
在期中考试到来之时,我们该怎么做好复习工作呢?关于九年级上册英语期中试卷又该怎么做呢?以下是小编准备的一些河南初三上学期英语期中试卷及答案,仅供参考。
一、集中时间训练。听力的操作性强,必须给学生规定时间让其练习听力。比如中考前可以利用两个月的时间每天抽出半小时特别训练,早读时间好。
二、选择比较好的听力材料。以陕西省的中考英语为例,听力题型有两种,听对话和听短文,其中听对话有两种类型,一种是“一对一”,另外一种是“一对多”。所以教师就应该根据各自中考题型给学生选定比较合适的听力资料,以便训练时候用。
三、做听力题的方法指导。学生在做听力题应该从“看、记、猜、听”四种方法来完成。遇到“一对一”的对话题,应该在听的过程中作记录,而在做“一对多”对话和“听短文”题型中,应该多看、再猜、然后再听。有了合适的听力题的做题方法,才会有可能做出正确的答案。
四、良好的听力习惯。好的听力题的做题习惯就是坚持和细心,“坚持”指的是坚持考前一个多月练习听力,细心是在听的过程中必须按照正确的做题方法,细心做题。
五、良好的听力心态。在做听力题的时候,必须对自己有信心,相信自己能够做得很棒。无论英语基础好坏,教师都必须给学生不断的加油,让学生在一个多月的强化训练中,听力得到提高。
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