为您找到与江苏省高考名次对应大学相关的共205个结果:
请记住,能上一所名校,未必能找一份好工作;分数低,报好志愿,未必找不到一份好工作。好大学当然是名牌大学,北大、清华、南大、浙大,985院校、211院校,一本,这些不都是好大学吗?
这些当然是“好大学”,不过,这种大学分类的标准主要是科研水平,最大的用途是高校对外争取经费,跟大学生就业并没有很大的关系。就业市场的大学排行榜要以用人单位需求为标准,通常所见的院校排名并不能代表大学生在就业市场的竞争能力。
就算一所大学农学学科全国排名第一,您又在这所大学、就读这个专业,但是,您在找工作的时候也很有可能四处碰壁。
请记住,能上一所名校,未必能找一份好工作;分数低,报好志愿,未必找不到一份好工作。
所谓“好大学”因人而宜,不同的人会有不同答案。
有个笑话,小A和小B一个村里长大。小A自幼学习优秀,小B自幼顽劣;成年后,小A考入名牌大学,小B开始混社会。7年后小A硕士毕业,竟然要去小B开的公司找工作应聘。
笑话有些夸张,道理却很朴素。怎样才算是“好大学”,答案其实很简单,能在最大概率上找到一份好工作,就算是好大学。
回答这个问题很简单,能找到适合自己的工作,就是适合自己的好大学。解释这个问题又很复杂,什么才是适合自己的好工作,怎样对应大学?这些事情不是三言两语能说清楚的事情,所以,只能提纲挈领地说几句。
高考志愿,最重要的就是对行业发展能做出前瞻性判断,这也是高考志愿最难的地方,需要家长和考生有很高的站位,对国内外政治经济形势有相对准确的判断。如果判断失误,那就会出现一个可怕的结果“男怕入错行”;当然,女的也怕入错行,女的入错行、找不到一份好工作,就一定会“嫁错郎”。
家长们对此应该深有体会,当年,外贸系统、粮食系统、商业系统、轻工业系统曾经多么辉煌,很多毕业于清华、北大的学子就在这些岗位就业。
但是,现在呢?
作为一个时代的标志,这些行业已经完全失去了光环,其从业人员那些惨痛经历我想有些家长甚至身临其境。
眼前好未必将来好、眼前赚钱未必将来赚钱,这个道理谁都明白,可是,最终结果是绝大部分人干脆随波逐流。
按照我们的逻辑,选择好大学依次有几个维度:所在城市经济排名,最强势专业与市场相关度,本科招生时间跨度,校史隶属关系,等等。按照这个逻辑思考、选择志愿,起码不会让考生在行业选择上落入无法跨越的陷阱。
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高校 | 提前批 | 一本 | 二本 | |||
文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | |
北京大学 | 616 | 679 | ||||
清华大学 | 628 | 680 | ||||
中国人民大学 | 603 | 655 | ||||
北京交通大学 | 567 | 610 | ||||
中南民族大学 | 526 | 547 | ||||
中国人民大学(苏州校区) | 576 | 624 | ||||
东南大学 | 573 | 625 | ||||
复旦大学 | 612 | 669 | ||||
湖南大学 | 570 | 608 | ||||
华中科技大学 | 571 | 626 | ||||
吉林大学 | 567 | 600 | ||||
江南大学 | 554 | 585 | ||||
兰州大学 | 559 | 597 | ||||
南京大学 | 598 | 652 | ||||
南开大学 | 590 | 644 | ||||
山东大学 | 572 | 613 | ||||
山东大学威海分校 | 560 | 590 | ||||
四川大学 | 575 | 612 | ||||
武汉大学 | 586 | 630 | ||||
西安交通大学 | 568 | 641 | ||||
西交利物浦大学 | 515 | 543 | ||||
厦门大学 | 587 | 626 | ||||
浙江大学 | 600 | 661 | ||||
华北电力大学(保定) | 543 | 590 | ||||
中南财经政法大学 | 568 | 604 | ||||
中南大学 | 567 | 612 | ||||
中山大学 | 584 | 625 | ||||
华北电力大学(北京) | 557 | 600 | ||||
北京化工大学 | 549 | 592 | ||||
北京科技大学 | 562 | 607 | ||||
北京邮电大学 | 566 | 622 | ||||
长安大学 | 546 | 587 | ||||
电子科技大学 | 555 | 612 | ||||
东北大学 | 557 | 597 | ||||
合肥工业大学 | 533 | 586 | ||||
河海大学 | 553 | 590 | ||||
华东理工大学 | 556 | 604 | ||||
华南理工大学 | 564 | 623 | ||||
大连海事大学 | 546 | 579 | ||||
上海交通大学 | 609 | 673 | ||||
中国石油大学(北京) | 556 | 590 | ||||
中国石油大学(华东) | 540 | 576 | ||||
天津大学 | 580 | 625 | ||||
同济大学 | 582 | 647 | ||||
武汉理工大学 | 553 | 596 | ||||
西安电子科技大学 | 536 | 600 | ||||
西南交通大学 | 546 | 595 | ||||
中国海洋大学 | 565 | 598 | ||||
中国地质大学(北京) | 553 | 589 | ||||
中国地质大学(武汉) | 548 | 581 | ||||
中国矿业大学(北京) | 546 | 580 | ||||
中国矿业大学 | 539 | 573 | ||||
重庆大学 | 567 | 609 | ||||
华中农业大学 | 539 | 565 | ||||
南京农业大学 | 540 | 568 | ||||
西北农林科技大学 | 543 | 571 | ||||
中国农业大学 | 569 | 601 | ||||
北京林业大学 | 559 | 583 | ||||
东北林业大学 | 531 | 552 | ||||
北京中医药大学 | 566 | 589 | ||||
中国药科大学 | 547 | 589 | ||||
东北师范大学 | 543 | 569 | ||||
华东师范大学 | 576 | 612 | ||||
华中师范大学 | 563 | 591 | ||||
陕西师范大学 | 549 | 571 | ||||
西南大学 | 557 | 577 | ||||
北京外国语大学 | 576 | 618 | ||||
北京语言大学 | 559 | 576 | ||||
上海外国语大学 | 576 | 613 | ||||
上海财经大学 | 595 | 641 | ||||
对外经济贸易大学 | 583 | 630 | ||||
西南财经大学 | 562 | 607 | ||||
中央财经大学 | 580 | 633 | ||||
中国政法大学 | 578 | 617 | ||||
中国传媒大学 | 569 | 599 | ||||
北京航空航天大学 | 576 | 649 | ||||
北京理工大学 | 571 | 631 | ||||
哈尔滨工业大学 | 564 | 637 | ||||
哈尔滨工程大学 | 531 | 588 | ||||
南京航空航天大学 | 553 | 606 | ||||
西北工业大学 | 559 | 615 | ||||
暨南大学 | 567 | 598 | ||||
北京工商大学 | 551 | 568 | ||||
北京第二外国语学院 | 553 | 575 | ||||
天津医科大学 | 539 | 609 | ||||
河北工业大学 | 533 | 583 | ||||
燕山大学 | 531 | 571 | ||||
石家庄铁道大学 | 522 | 556 | ||||
山西大学 | 523 | 554 | ||||
内蒙古大学 | 526 | 555 | ||||
辽宁大学 | 541 | 573 | ||||
东北财经大学 | 558 | 592 | ||||
延边大学 | 527 | 567 | ||||
长春理工大学 | 514 | 552 | ||||
东北农业大学 | 525 | 546 | ||||
哈尔滨医科大学 | 518 | 585 | ||||
上海大学 | 565 | 594 | ||||
上海理工大学 | 542 | 575 | ||||
上海对外经贸大学 | 553 | 580 | ||||
华东政法大学 | 556 | 576 | ||||
苏州大学 | 564 | 595 | ||||
扬州大学 | 531 | 567 | ||||
江苏大学 | 542 | 569 | ||||
南京工业大学 | 529 | 568 | ||||
南京师范大学 | 557 | 578 | ||||
南京信息工程大学 | 525 | 565 | ||||
宁波大学 | 538 | 564 | ||||
安徽大学 | 544 | 576 | ||||
福州大学 | 545 | 581 | ||||
南昌大学 | 543 | 577 | ||||
江西财经大学 | 546 | 572 | ||||
湘潭大学 | 534 | 564 | ||||
湖南师范大学 | 543 | 571 | ||||
广东外语外贸大学 | 555 | 577 | ||||
深圳大学 | 550 | 585 | ||||
华南农业大学 | 529 | 548 | ||||
广州中医药大学 | 545 | 574 | ||||
华南师范大学 | 547 | 575 | ||||
西南政法大学 | 553 | 576 | ||||
重庆邮电大学 | 524 | 568 | ||||
云南大学 | 541 | 571 | ||||
西北大学 | 556 | 585 | ||||
陕西科技大学 | 522 | 556 | ||||
西安建筑科技大学 | 519 | 565 | ||||
西安邮电大学 | 531 | 567 | ||||
西安外国语大学 | 541 | 568 | ||||
西北政法大学 | 541 | 569 | ||||
新疆大学 | 513 | 531 | ||||
青海大学 | 516 | 547 | ||||
石河子大学 | 516 | 539 | ||||
青岛大学 | 532 | 566 | ||||
湖北大学 | 530 | 560 | ||||
中国民航大学 | 536 | 560 | ||||
首都师范大学 | 547 | 570 | ||||
南京审计学院 | 550 | 586 | ||||
天津外国语大学 | 538 | 565 | ||||
浙江理工大学 | 528 | 567 | ||||
南京财经大学 | 547 | 574 | ||||
北京建筑大学 | 533 | 571 | ||||
中国计量学院 | 526 | 556 | ||||
南华大学 | 519 | 548 | ||||
长沙理工大学 | 522 | 561 | ||||
贵州大学 | 535 | 567 | ||||
南方医科大学 | 594 | |||||
南京邮电大学 | 536 | 576 | ||||
北方工业大学 | 527 | 566 | ||||
华侨大学 | 531 | 559 | ||||
西安工业大学 | 521 | 557 | ||||
上海金融学院 | 549 | 573 | ||||
汕头大学 | 540 | 575 | ||||
宁波诺丁汉大学 | 534 | 537 | ||||
温州肯恩大学 | 514 | 553 | ||||
太原理工大学 | 530 | 573 | ||||
东北石油大学 | 513 | 541 | ||||
北京信息科技大学 | 533 | 565 | ||||
安徽财经大学 | 536 | 562 | ||||
上海师范大学 | 536 | 558 | ||||
集美大学 | 534 | 554 | ||||
北京物资学院 | 526 | 556 | ||||
天津师范大学 | 532 | 551 | ||||
青岛理工大学 | 523 | 564 | ||||
浙江工业大学 | 527 | 571 | ||||
成都理工大学 | 515 | 557 | ||||
首都经济贸易大学 | 551 | 591 | ||||
南京林业大学 | 526 | 554 | ||||
中北大学 | 517 | 529 | ||||
北京联合大学 | 531 | 559 | ||||
浙江师范大学 | 529 | 551 | ||||
海南大学 | 530 | 559 | ||||
宁夏大学 | 525 | 555 | ||||
河北大学 | 524 | 553 | ||||
中南林业科技大学 | 521 | 545 | ||||
广州大学 | 538 | 564 | ||||
广州医科大学 | 580 | |||||
上海海事大学 | 537 | 565 | ||||
重庆交通大学 | 522 | 556 | ||||
上海海洋大学 | 527 | 550 | ||||
华东交通大学 | 535 | 555 | ||||
重庆工商大学 | 535 | 558 | ||||
四川外国语大学 | 540 | 564 | ||||
杭州师范大学 | 526 | 550 | ||||
浙江工商大学 | 531 | 561 | ||||
福建师范大学 | 523 | 544 | ||||
济南大学 | 522 | 550 | ||||
山东师范大学 | 523 | 540 | ||||
山东财经大学 | 531 | 554 | ||||
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 | 513 | 530 | ||||
郑州大学 | 544 | 576 | ||||
河南大学 | 527 | 553 | ||||
河南农业大学 | 517 | 509 | ||||
河南中医学院 | 513 | 532 | ||||
河南师范大学 | 519 | 529 | ||||
河南财经政法大学 | 523 | 546 | ||||
河南科技大学 | 516 | 538 | ||||
河南理工大学 | 518 | 529 | ||||
河南工业大学 | 517 | 534 | ||||
郑州轻工业学院 | 529 | |||||
上海戏剧学院 | 529 |
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每个人都有自己的学习方法,那么高考状元的学习方法和我们一样吗?下面是读文网小编收集整理的高考状元的八大学习方法以供大家学习。
教育界很多的专家学者在大量的研究了许多高考状元的学习方法后,提出学习应在以下八个环节上下功夫:
学习中的疑难问题,可以说是大量的,反复的,连续不断的,在学习的全过程中始终伴随着对疑难问题的解决,能够提出疑点和难点,本身就是积极开支脑筋的一种表现,是一种想解决问题的表现,对当天学习中出现的疑难,应该当天就把它解决(问题不过夜),因为明天可能还会有明天的问题,也就是说,解决问题一定要及时,不要让问题越积越多,以至到后来,堆积如山,无法解决,很多学习掉队的同学就是因为问题解决的不及时而造成的,学习基础差的同学,问题已经成堆,就应该尽快地、系统地把欠缺的知识补起来,这需要有坚强的决心和极大的毅力,应尽可能地求得老师、同学的帮助。
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近几年高考数学试题坚持新题不难、难题不怪的命题方向,强调“注意通性通法,淡化特殊技巧”。下文是小编为大家介绍的关于提高高考数学成绩的三大学习方法,欢迎大家参考:
一、严格遵循高考大纲
所谓“纲”,主要指《考试说明》和《教学大纲》。简单地说,《考试说明》就是对考什么、考多难、怎样考这3个问题的具体规定和解说。《教学大纲》则是编写教科书和进行教学的主要依据,也是检查和评定学生学业成绩、衡量教师教学质量的重要标准。研究《考试说明》和《教学大纲》,既要关心《考试说明》中调整的内容,又要重视今年数学5种版本《考试说明》的比较。我们可以结合上一年的高考数学评价报告,对《考试说明》进行横向和纵向的分析,发现命题的变化规律。
今年对新、旧教材中都有的内容和交叉的内容要多加注意。数学高考的《评价报告》指出:“今后的教学和复习中首先要扎实学好基础知识,并在此基础上,注意各部分知识在各自发展过程中的纵向联系,以及各部分知识之间的横向联系,理清脉络,抓住知识主干,构建知识网络。在总复习中要充分重视主干知识的支撑作用。”“今年全国就读普通高中的新生已全部使用数学新课程教材。今后数学命题应该更加关注高中数学课程改革的进程,了解使用新课程考生的实际情况; 吸收新课程中的新思想、新理念,使高考数学科考查更加反映数学教育改革的发展方向。”因此,我们要把好方向,就必须吃透《考试说明》,才能少做无用功。
二、强化通性通法
近几年高考数学试题坚持新题不难、难题不怪的命题方向,强调“注意通性通法,淡化特殊技巧”。正如教育部考试中心命题处处长任子朝所说的,“不能借口能力考查和理论联系实际而弱化、淡化基础知识、基本理论”。有的知识点看起来在课本中没有出现过,但它属于“一捅就破”的情况,出现的可能也是有的。“注意通性通法,淡化特殊技巧”,就是说高考最重视的是具有普遍意义的方法和相关的知识。例如,将直线方程代入圆锥曲线方程,整理成一元二次方程,再利用根的判别式、求根方式、韦达定理、两点间距离公式等可以编制出很多精彩的试题。这些问题考查了解析几何的基本方法,也体现了考试中心提出的“应更多地从知识网络的交汇点上设计题目,从学科的整体意义、思想含义上考虑问题”的思想。尽管剩下的复习时间已经不多,但我们仍然要注意回归课本。只有吃透课本上的例题、习题,才能全面、系统地掌握基础知识和基本方法,构建数学的知识网络,以不变应万变。在求活、求新、求变的命题的指导思想下,高考数学试题虽然不可能考查单纯背诵、记忆的内容,也不会考查课本上的原题,但对高考试卷进行分析就不难发现,许多题目都能在课本上找到“影子”,不少高考题就是对课本原题的变型、改造及综合。回归课本,不是要强记题型、死背结论,而是要抓纲悟本,对着课本目录回忆和梳理知识,把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上,选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习才有实效。
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数学复习,内容多,任务重,不少考生感到既畏惧,又无从下手。下文是小编为大家介绍的为高考数学加分三大学习方法,欢迎大家参考:
①选择题的解法:选择题得分关键是考生能否精确、迅速地解答。数学选择题的求解有两种思路:一是从题干出发考虑,探求结果;二是题干和选择的分支联合考虑或从选择的分支出发探求是否满足题干条件,由于答案在四个中找一个,随机分一定要拿到。
选择题解题的基本原则是:“充分利用选择题的特点,小题尽量不要大做”。
②填空题的解法:填空题答案有着简短、明确、具体的要求,解题基本原则是小题大做别马虎,特别是解的个数和形式是否满足题意,有没有漏解和不满足题目要求的解要认真区别对待。今年江苏的数学高考填空题的分值增加许多,其得分情况对高考成绩大有影响,所以答题时要给予足够的精力和时间,填空的解法主要有:直接求解法、特例求解法、数形结合法,解题时灵活应用。
③解答题的解法:解答题得分的关键是考生能否对所答题目的每个问题有所取舍,一般来说在解答题中总是有一定数量的数学难题(通常在每题的后半部分和最后一、两题中),如果不能判别出什么是自己能做的题,而在不会做的题上花太多的时间和精力,得分肯定不会高。
解答题解题时要注意:书写规范,各式各样的题型有各自不同的书写要求,答题的形式对了基本分也就得到了,比如概率题、立体几何题有规定的书写要求,解题时务必注意。审题清晰,题读懂了解题才能得到分,要快速在短时间内审清题意,知道题目表达的意思,题目要解决的是什么问题,关键的字词是什么,特殊的情形有没有,不能一知半解,做了一半才发现漏了条件推翻重来,费了精力影响情绪。
每年高考试题总有创新,对新型的探索开放题的解题要诀有:(1)试:阅读题意,分清条件和结论,尝试最简单、最基础的运算。(2)猜:在前面尝试的基础上,大胆猜想,可以运用归纳、类比、推广、化归等思想方法多角度、多维度地猜想,合理进行猜想是关键的一步。(3)证:综合运用数学知识进行求解与证明,要注意前后联系,过程严谨。在探索开放题的解答过程中,要注意尝试举例,并进行多方位的联想,将式子结构、运算法则、解题方法、问题的结论等引申、推广或迁移,从而进行大胆的猜想,最后再进行规范的证明。
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江苏省是我国的教育大省,这些高校又有着怎样的排名呢?下面是读文网小编收集整理的2016年江苏省大学排名情况以供大家学习。
1 | 南京大学 | 综合 | 江苏 | 80.43 | 中国研究型 | 6星级 | 中国顶尖大学 |
2 | 东南大学 | 综合 | 江苏 | 71.35 | 中国研究型 | 5星级 | 中国一流大学 |
3 | 中国矿业大学 | 理工 | 江苏 | 66.08 | 行业特色研究型 | 5星级 | 中国一流大学 |
4 | 南京农业大学 | 农林 | 江苏 | 65.9 | 行业特色研究型 | 4星级 | 中国高水平大学 |
5 | 南京师范大学 | 师范 | 江苏 | 65.71 | 区域特色研究型 | 4星级 | 中国高水平大学 |
6 | 河海大学 | 理工 | 江苏 | 65.5 | 行业特色研究型 | 5星级 | 中国一流大学 |
7 | 南京理工大学 | 理工 | 江苏 | 65.48 | 行业特色研究型 | 4星级 | 中国高水平大学 |
8 | 南京航空航天大学 | 理工 | 江苏 | 65.05 | 行业特色研究型 | 4星级 | 中国高水平大学 |
9 | 苏州大学 | 综合 | 江苏 | 64.99 | 区域研究型 | 3星级 | 中国知名大学 |
10 | 解放军理工大学 | 理工 | 江苏 | 64.09 | 行业特色研究型 | 4星级 | 中国高水平大学 |
11 | 江南大学 | 综合 | 江苏 | 63.31 | 区域特色研究型 | 3星级 | 中国知名大学 |
12 | 南京工业大学 | 理工 | 江苏 | 63.19 | 区域特色研究型 | 3星级 | 中国知名大学 |
13 | 中国药科大学 | 医药 | 江苏 | 62.85 | 行业特色研究型 | 4星级 | 中国高水平大学 |
14 | 江苏大学 | 综合 | 江苏 | 62.83 | 区域特色研究型 | 3星级 | 中国知名大学 |
15 | 扬州大学 | 综合 | 江苏 | 62.79 | 区域研究型 | 3星级 | 中国知名大学 |
16 | 南京邮电大学 | 理工 | 江苏 | 62.32 | 区域特色研究型 | 3星级 | 中国知名大学 |
17 | 南京林业大学 | 农林 | 江苏 | 62.17 | 区域特色研究型 | 3星级 | 中国知名大学 |
18 | 南京医科大学 | 医药 | 江苏 | 62.14 | 区域特色研究型 | 3星级 | 中国知名大学 |
19 | 南京中医药大学 | 医药 | 江苏 | 61.94 | 专业型 | 3星级 | 中国知名大学 |
20 | 南京信息工程大学 | 理工 | 江苏 | 61.55 | 专业型 | 2星级 | 区域高水平大学 |
21 | 南通大学 | 综合 | 江苏 | 61.4 | 专业型 | 2星级 | 区域高水平大学 |
22 | 江苏师范大学 | 师范 | 江苏 | 61.35 | 应用型 | 2星级 | 区域高水平大学 |
23 | 江苏科技大学 | 理工 | 江苏 | 61.25 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
24 | 南京财经大学 | 财经 | 江苏 | 61.21 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
25 | 常州大学 | 理工 | 江苏 | 61.07 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
26 | 徐州医学院 | 医药 | 江苏 | 60.81 | 专业型 | 1星级 | 区域知名大学 |
27 | 南京工程学院 | 理工 | 江苏 | 60.8 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
28 | 南京审计学院 | 财经 | 江苏 | 60.76 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
29 | 苏州科技学院 | 理工 | 江苏 | 60.68 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
30 | 江苏理工学院 | 理工 | 江苏 | 60.55 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
31 | 金陵科技学院 | 综合 | 江苏 | 60.55 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
32 | 盐城工学院 | 理工 | 江苏 | 60.52 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
33 | 盐城师范学院 | 师范 | 江苏 | 60.52 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
34 | 南京晓庄学院 | 师范 | 江苏 | 60.51 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
35 | 徐州工程学院 | 理工 | 江苏 | 60.48 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
36 | 淮海工学院 | 理工 | 江苏 | 60.46 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
37 | 淮阴师范学院 | 师范 | 江苏 | 60.45 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
38 | 常州工学院 | 理工 | 江苏 | 60.44 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
39 | 淮阴工学院 | 理工 | 江苏 | 60.43 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
40 | 常熟理工学院 | 综合 | 江苏 | 60.39 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
41 | 泰州学院 | 综合 | 江苏 | 60.34 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
42 | 江苏第二师范学院 | 师范 | 江苏 | 60.31 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
43 | 南京特殊教育师范学院 | 师范 | 江苏 | 60.15 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
以上就是小编分享的2016年江苏省大学排名全部内容,相信这些对你会有用的。
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作为高三的学生,对于江苏省的大学排名你了解多少呢?下面是读文网小编收集整理的江苏省的大学排名2016情况以供大家学习参考。
名次 | 学校名称 | 类型 | 所在地区 | 总分 |
1 | 南京大学 | 综合 | 江苏 | 80.43 |
2 | 东南大学 | 综合 | 江苏 | 71.35 |
3 | 中国矿业大学 | 理工 | 江苏 | 66.08 |
4 | 南京农业大学 | 农林 | 江苏 | 65.9 |
5 | 南京师范大学 | 师范 | 江苏 | 65.71 |
6 | 河海大学 | 理工 | 江苏 | 65.5 |
7 | 南京理工大学 | 理工 | 江苏 | 65.48 |
8 | 南京航空航天大学 | 理工 | 江苏 | 65.05 |
9 | 苏州大学 | 综合 | 江苏 | 64.99 |
10 | 解放军理工大学 | 理工 | 江苏 | 64.09 |
11 | 江南大学 | 综合 | 江苏 | 63.31 |
12 | 南京工业大学 | 理工 | 江苏 | 63.19 |
13 | 中国药科大学 | 医药 | 江苏 | 62.85 |
14 | 江苏大学 | 综合 | 江苏 | 62.83 |
15 | 扬州大学 | 综合 | 江苏 | 62.79 |
16 | 南京邮电大学 | 理工 | 江苏 | 62.32 |
17 | 南京林业大学 | 农林 | 江苏 | 62.17 |
18 | 南京医科大学 | 医药 | 江苏 | 62.14 |
19 | 南京中医药大学 | 医药 | 江苏 | 61.94 |
20 | 南京信息工程大学 | 理工 | 江苏 | 61.55 |
21 | 南通大学 | 综合 | 江苏 | 61.4 |
22 | 江苏师范大学 | 师范 | 江苏 | 61.35 |
23 | 江苏科技大学 | 理工 | 江苏 | 61.25 |
24 | 南京财经大学 | 财经 | 江苏 | 61.21 |
25 | 常州大学 | 理工 | 江苏 | 61.07 |
26 | 徐州医学院 | 医药 | 江苏 | 60.81 |
27 | 南京工程学院 | 理工 | 江苏 | 60.8 |
28 | 南京审计学院 | 财经 | 江苏 | 60.76 |
29 | 苏州科技学院 | 理工 | 江苏 | 60.68 |
30 | 江苏理工学院 | 理工 | 江苏 | 60.55 |
31 | 金陵科技学院 | 综合 | 江苏 | 60.55 |
32 | 盐城工学院 | 理工 | 江苏 | 60.52 |
33 | 盐城师范学院 | 师范 | 江苏 | 60.52 |
34 | 南京晓庄学院 | 师范 | 江苏 | 60.51 |
35 | 徐州工程学院 | 理工 | 江苏 | 60.48 |
36 | 淮海工学院 | 理工 | 江苏 | 60.46 |
37 | 淮阴师范学院 | 师范 | 江苏 | 60.45 |
38 | 常州工学院 | 理工 | 江苏 | 60.44 |
39 | 淮阴工学院 | 理工 | 江苏 | 60.43 |
40 | 常熟理工学院 | 综合 | 江苏 | 60.39 |
41 | 泰州学院 | 综合 | 江苏 | 60.34 |
42 | 江苏第二师范学院 | 师范 | 江苏 | 60.31 |
43 | 南京特殊教育师范学院 | 师范 | 江苏 | 60.15 |
以上就是小编分享江苏省的大学排名2016的全部内容,相信这些对你会有用的。
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在考试快要到来的时候,我们作为学生应该做出什么样的复习准备工作呢?下面请欣赏读文网网络编辑为你带来的2016年成人高考大学语文试题,希望你能够喜欢!
一、 语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)
1. 下列各组词语中加点的字,每对的读音全都相同的一组是
A.废黜/沸反盈天 锻炼/放诞无礼 潦倒/百无聊赖
B.呜咽/弃甲曳兵 怯弱/锲而不舍 嘱咐/人烟阜盛
C.谗言/缠绵悱恻 鉴赏/间或一轮 伺候/垂手侍立
D.溺爱/华冠丽服 替身/扪参历井 采撷/度长絜大
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.禁受 悲戚 古陌荒阡 前合后揠
B.贤惠 昧心 义气用事 卑鄙无赖
C.吝啬 辩别 礼尚往来 冠冕堂皇
D.光阴 推衍 稍纵即逝 躁动不安
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
“中国梦、光盘、倒逼、逆袭、女汉子、土豪、点赞、微XX 、大V、奇葩”等十条网友们 的流行语入围“2013年十大网络流行语”,立即引起了网友们的强烈共鸣。网络流行语,顾名思义就是在网络上流行的语言,是网民们 的表达方式。它作为一种在虚拟社会中广泛流行并影响到现实生活的语言形式,能得以迅速 ,其原因是符合语言省力的原则。它对于缓解人的紧张情绪、释放压力、放松心情具有重要的作用。
A.家喻户晓 相沿成俗 传播 不啻
B.口授心传 习以为常 传扬 大概
C.耳熟能详 约定俗成 蹿红 无非
D.通俗易懂 司空见惯 蹿升 也许
4.下列各项中,没有语病的一项是
A.许多帮助过别人的人,总是在他人需要时伸出援手,当时什么也没想,事后也没觉得自己很高尚,不过帮人之后心里总感觉热乎乎的。
B.在就业难和研究生自费的双重夹击下,湖北省2014年的考研人数和录取率首次减少,今年全省的考研报名人数为111820人,比2013年减少1394人,降幅为1.24%。
C.我们以督导检查为契机,强化措施落实,加强社会治安工作,是出于为经济社会的发展创造和谐稳定的社会环境的目的而决定的。
D.“新生代民工”自从被列入政府重点关注的对象之后,各级政府积极行动,将关心新生代民工成长作为新一年度工作重点。
5.下列有关文学常识、文学名著的表述,有错误的一项是
A. 唐代兴起近体诗以后,不少诗人仍喜欢写古体诗。诗题中有“歌”“行”“吟”“引”等字眼的大都是古体诗,比如孟浩然的《夜归鹿门歌》、白居易的《琵琶行》、李白的《梦游天姥吟留别》、李贺的《李凭箜篌引》。
B.英国小说家爱•摩•福斯特将小说中的人物分为“扁平人物”与“圆形人物”,认为“扁平人物”是按照一个简单的意念或特性而被创造出来的,“圆形人物”的性格较为复杂,往往都是多义与多变的人物。
C.《哈姆莱特》情节波澜起伏,曲折动人。丹麦王子哈姆莱特的父王突然死去了,母后匆匆改嫁给他的叔父——新王克劳狄斯,哈姆莱特肩负为父报仇、重振朝纲的重任,他一时鲁莽,误杀了情人奥菲利亚的哥哥雷欧提斯,致使奥菲利亚精神恍惚,落水而死。
D.《论语》一书既记载了孔子及其弟子的言论,还通过神情语态的描写成功地刻画了一些孔门弟子的形象。如子路的率直鲁莽,曾皙的潇洒脱俗,颜回的温雅贤良,子贡的聪颖善辩等等,都给人留下深刻印象。
二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)
阅读下面的文章,完成6-8题。
颠覆经典为哪般?
张德祥
很长一段时间以来,在影视剧方面,戏说历史,颠覆经典,调侃古人的现象一直存在,而且还在继续蔓延,甚至形成一种消费主义“文化”潮流,以娱乐消费为旨归。这样的作品,看起来固然好玩,满足了一时好奇欲,但不能满足人们的精神文化需求。可以说,长此以往,不利于国家文化建设,不利于人们的精神修养。
实际上,这种现象背后隐含的是文化危机。首先,缺乏文化原创力。历史以及历史上留下来的经典著作,是前人的文化创造,是当时历史条件下人们的社会实践与艺术想象的产物,毫无疑问,是一份珍贵的文化遗产。作为今人,本应从中汲取有益营养,结合今人的实践,创造出表现今天社会生活的作品。当然,这样的作品也是有的,只是,很少振聋发聩,也难以荡气回肠。超越前人的文化高峰不是容易的,除非你比前人下的功夫更大。有谁愿意十年磨一剑?何况这是一个快餐化的“微”时代,时不我待。那怎么办?还是要搭历史之车,借名著之光。于是,这样那样的改编开始了,把价值颠倒过来?让故事情节节外生枝?对历史来一段戏说?如此这般,确实招人眼目,人们看着稀奇怪异甚至新鲜,收到了娱乐效果。消费前人的遗产,确实是一条最省力的文化产业路径,好在祖先给我们留下那么深厚的历史资源可供搬弄与消费。但最省力的路,一定是下坡路。这是缺乏文化原创力的必然选择。
其次,缺乏文化终极价值。看了许多作品,想找出其传达的精神价值,但多数作品,不能满足人们的这种需求。回过头来看,可有什么作品执着于终极价值的探问?我们敬畏什么?有哪些作品站在了人类精神的高处,让人肃然起敬?事实上,文化价值的稀薄是恭维、戏说、颠覆、解构、调侃的创作思维的必然结果。毋庸置疑,戏说、调侃、颠覆有一种轻松愉快之感,有逗乐之效果。这是一种“小品”思维方式。这也是多年来流行的文化观念的反映:文化即娱乐。前些年流行“文化搭台,经济唱戏”,文化就是个“台子”价值,所以,各种文化节、艺术节以及充斥于“节”上的种种节目,都是为了让“经济”唱戏。后来,也要文化唱“戏”,唱“经济”戏,票房成了文化的价值体现,即文化的产业价值。文化价值被经济价值绑架,以“娱乐”为手段,以“经济”为目的,文化原本的价值已经被忘记了。无论如何,文化的终极价值不是金钱,而是精神,是令人敬畏的真诚与真理。
文艺是社会的反映,一定的文艺风尚都有其社会原因。一个老人摔倒了,要不要扶起来,居然成了问题,孔子也许不会想到,两千多年后,他的子孙们对这样简单的问题却要三思而行。这就是精神价值被物质价值绑架,道德退缩到金钱背后,文化只剩下娱乐功能的缘故。文化的真正价值,是唤醒良知,是激活精神的力量,是塑造人的精神人格。因此,那种无所敬畏、无所不被娱乐的文化观念与创作观念,不利于文化建设,不利于文化价值建设。真正的文化创造,多是从回应现实需要开始的。中国社会正在经历由科技与经济发展带来的最为深刻和剧烈的变化,急切需要新的文化价值观念与之匹配,急切需要精神力量来推动社会的文明进步。愿我们的影视创作,能从历史中汲取精神营养,呼应时代需要,在文化的价值建设上多有建树,多有创造。
(选自《人民日报》2014年2月20日 17版)
6.下列对“文化危机”的表述,不正确的一项是
A.影视作品戏说历史、颠覆经典、调侃古人,以娱乐为旨归,这种现象背后隐含的是文化危机。
B.当前文化危机在缺乏文化原创力方面的具体表现是影视作品急功近利,搬弄和消费历史资源等。
C.文化价值被经济价值绑架,文化原本的价值已经被忘记,这正说明缺乏文化终极价值是当前的文化危机之一。
D.我们要杜绝改编历史上留下来的经典著作,不要搭历史之车,借名著之光,而是要创作出表现今天社会生活的作品,这样就可以解决当前存在的文化危机。
7.下列理解和分析,符合原文意思的一项是
A.文化价值的稀薄使得人们产生了恭维、戏说、颠覆、解构、调侃的创作思维。
B.具有轻松愉快之感和逗乐效果的“小品”思维方式是多年来流行的“文化即娱乐”观念的反映。
C.无所敬畏,无所不被娱乐的文化观念与创作观念,不能满足人们的需求,也不利于文化和文化价值建设。
D.中国社会正在经历由科技与经济发展带来的最为深刻和剧烈的变化,急切需要新的文化价值观念与人们的精神需求相匹配,急切需要精神力量来推动社会的文明进步。
8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.在当今这样一个快餐化的“微”时代,几乎没有人愿意十年磨一剑,这也使得今人很难超越前人的文化高峰。
B.“文化搭台,经济唱戏”,票房成了文化的价值体现,这是缺乏文化原创力的必然选择。
C.精神价值被物质价值绑架,道德退缩到金钱背后,文化只剩下娱乐功能会导致一些社会问题的产生。
D.文化的真正价值在于唤醒良知,激活精神力量,塑造精神人格,而不是追求金钱。
三、古代诗文阅读(共34分,共7小题)
阅读下面的文言文,完成9—12题。
先王父①马赞
【清】莫与俦
先王父崇级君好马而善相,家中常数十蹄,皆驽骀,不当意。山砦②蛮家有一驹,善蹄龁人,砦中莫敢近者。出牧,常听数日不归。先王父闻之曰:“此其良马乎?”令奴子招弟往视。返,白以神俊。王父复亲视之,信。议售,马主以不能驭,取直极廉。而曰:“马素无缰辔,要自施之。服不服,不吾与也。”而招弟故善服马,令砦人驱马群于巷,蓦自墙登其脊,任所之。腾山越涧,往复约百里。马稍倦,谓之曰:“汝可降矣!”马似首肯者。乃结带为辔,牵以归。
乃驯良无匹,然惟先王父及先君③能骑之。有所适,二百里外,日往返,未尝及晡。负盐米,二倍于常马;速亦然。日食,尽粟四五斗。王父爱之甚,每亲饲之,否则先君饲之,招弟饲之。他人稍近之,则蹄龁立至矣。又解人语。先君读书于羊安,去家五十里。月令马致米,盈其驮,谓之曰:“送至羊安!”则自去。有顷,先君闻嘶声,则马立学舍外。卸其驮,曰:“速归!”有顷,已复至家。往返不须人驭也。凡所曾经历,语以地名,即能自至其处。以故先王父适远,有句留,马率自归。计事竣,当往迎,皆命马。
知本州某闻其异,必欲以重价致。先王父不肯,然以其地方官,强应之。令招弟牵往,系州署堂下桩。谓其圉人④曰:“须数健者视此马。不尔,不能有也。”各笑颔之。招弟出城里许,马已拔桩奔腾来,桩尚在缰也。乃还价,归马。州衙人谓未尝食其寸草粒粟云。至先王父卒之夜,马悲嘶,不食而毙。先后在吾家,计三十年。
赞曰:“其附主也,似感知己,其致力似图报恩。他人之厚豢,曾不一盼,独于其主而殉之身。此古烈丈夫事,尚不易得之今之人。马乎!尔犹负毛插角之伦乎!”
(选自《清文观止》)
【注】①王父:祖父。②砦(zhài):同“寨”。③先君:已故的父亲。④圉人:官名,掌管养马放牧等事;泛指养马的人。
9.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.家中常数十蹄,皆驽骀 骀:劣马
B.出牧,常听数日不归 听:听说
C.日往返,未尝及晡 晡:申时,即午后三点至五点。
D.月令马致米,盈其驮 致:送达,送给
10.下列各组语句中,全都表明该马的能力超群的一组是(3分)
①谓之曰:“汝可降矣!”马似首肯者。 ②负盐米,二倍于常马;速亦然。
③他人稍近之,则蹄龁立至矣。 ④谓之曰:“送至羊安!”则自去。
⑤凡所曾经历,语以地名,即能自至其处。 ⑥马已拔桩奔腾来,桩尚在缰也。
A.①②⑥ B.①③⑤ C.②④⑤D.③④⑥
11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.此马在山寨的蛮人家里时,从没安过辔头,也没有缰绳,很喜欢踢人咬人,没人敢接近它。其主人认为此马难以驯服,见先祖父要买,就贱卖给了懂马的先祖父。
B.先祖父骑着此马要是去了稍远一点的地方,且有事要多逗留会儿,马总会自己先回来。它估计主人的事情办完了,又会自动去接他回来。
C.本地知州听说了这匹马的种种神奇传闻,决意要重金买马。先祖父刚开始不肯卖,然而考虑到知州的身份,就勉强答应了。
D.作者高度赞美了此马的至情忠义,具有“古烈丈夫”风范。此马对主人忠心耿耿,尽心尽力;主人死后它也绝食而亡,以死相报。
12.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分)?
(1)令砦人驱马群于巷,蓦自墙登其脊,任所之。(3分)
(2)凡所曾经历,语以地名,即能自至其处。(3分)
⑶他人之厚豢,曾不一盼,独于其主而殉之身。(3分)
#p#副标题#e#
13.请用斜线(/)给下面文言短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)
论曰:司马迁、班固父子,其言史官载籍之作,大义粲然著矣。议者咸称二子有良史之才迁文直而事核固文赡而事详若固之序事赡而不秽详而有体使读之者亹亹而不厌,信哉,其能成名也。
14.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)
屈 原 庙
(明)梁辰鱼①
寒云掩映庙堂门,旅客秋来荐水蘩②。
山鬼暗吹青殿火,灵儿③昼舞白霓旛。
龙舆已逐峰头梦④,鱼腹空埋水底魂。
斑竹丛丛杂芳杜⑤,鹧鸪飞处欲黄昏。
【注】①梁辰鱼:戏剧家,生活在君庸臣昏、阉党当政的明末时代。②水蘩:即白蒿,可食,古代用为祭品。③灵儿:与“山鬼”皆为屈原作品中民间传说的山神、仙灵的形象。④峰头梦:指楚怀王梦与巫山神女在阳台幽会之事。⑤杜:指杜蘅, 香草名。
(1)在“鱼腹空埋水底魂”一句中哪个字用得最妙?请作简要赏析。(4分)
(2)诗的尾联描绘了怎样的情景?这样结尾有何作用?(4分)
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答,如答题超过5个,按所答的前5个小题计分。)(5分)
⑴扪参历井仰胁息,________________。(李白《蜀道难》)
⑵ ,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)
⑶且夫水之积也不厚,_____________。(庄周《逍遥游》)
⑷山水之乐, 。(欧阳修《醉翁亭记》)
⑸ ,分明怨恨曲中论。(杜甫《咏怀古迹(其三)》)
⑹女娲炼石补天处, 。(李贺《李凭箜篌引》)
⑺斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应, 。(贾谊《过秦论》)
⑻ ,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)
四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题)
阅读下面的文章,完成16-19题。
土家摔碗酒
陈应松
从地图上看,恩施在湖北以西的更西,像一根钻头,钻到了湖南和重庆的腹部,或者像一只灵巧的触角,脚踩在荆楚,而头已探出身外老远老远;他的三面都不是湖北。也就是说,他并没有完全浸泡在荆楚风中,倒像个另类,有一种脱笼之鹄的感觉。他虽然与湖南和重庆交织一片,但他也不是湖南,更不是重庆。这地方要他不奇也不行。
奇地产异俗,譬如此地的摔碗酒。
恩施土家族的摔碗酒,我见识多年也摔过几回碗,却无法参透其中奥妙,颇有敬畏,几番思量,不敢下笔。想想吧,你被邀请去一个筵席上做客,本是彬彬有礼之事,宾主相见甚欢,大家推杯换盏,长幼尊卑有序,敬酒吃酒,无不礼数到堂,怎奈一阵猛烈的砸碗声,尖锐的瓷片四处乱飞,人皆惊惶,心脏无力承受,血压嘣嘣暴涨。这顿饭吃的!
吃饭在鄂西有些地方如神农架叫呼饭,而巴东叫逮饭。都是很火急很暴烈的样子,连呼带逮,再砸几个碗也就顺理成章,不足为奇。但再一细想,也觉不对,咋能把自己喝酒的碗给摔碎了,再找主人要新碗的呢?任何人,不管是南方北方,中国外国,假如你在人家里做客,必须对餐具轻拿轻放,符合起码的礼节教养。那年月,谁都知道,破损了的碗是不会轻易扔的,还得请锔匠师傅锔补。就算是大户人家也要厉行节俭,没有铺张到可以拿一叠碗来让你砸个满堂彩。但恩施就是这规矩,喝顿酒,贴了酒肉饭菜还要欢迎你把咱家碗摔个七零八落,然后走人。好没道理!
摔碗酒说是起源于周朝。按本地的讲法,与土家族的英雄先人巴蔓子有关,当年巴蔓子将军因国内有难,去楚国搬救兵,楚国要求巴国给三座城。楚兵解救巴国后,楚使请巴国割让城池,巴蔓子不忍割自己国家的城,遂割下自己的头换取城池。重了信誉,保了国家。“将吾头往谢之,城不可得也!”而在割头之前,喝酒后摔碎碗,再拔剑自刎。这种大义人,天下少见,想想也够悲壮的。后人为纪念他,摔些酒碗也是学他的豪气,学他的作派,学他的舍身取义,学他的决绝笃诚。
这只是一种传说,要将自己的摔碗与历史英雄联系起来,壮胆是主要原因。也应了一句老话:喝酒喝的是气氛。但凡喝酒之人,都爱赌酒闹酒。逞了一时英雄,再多的酒倒入肚中,都不见踪影,只是苦了胃囊。最直观的豪情当然是将喝干的空碗摔了,以求结局响亮。叭!这一声,声、色、形都到了高潮,戛然而止,酒与人的魅力也到了巅峰。如果主人欣赏的是你摔得越多我越高兴,这个风俗也就无可厚非地站住了。
摔碗酒在恩施也叫“biang当酒”,极有趣的名字。biang当,是个象声词,东西落地碎裂的声音。biang读一声,相当响亮。三五好友碰上了,说,走,喝biang当酒去!喝这酒一定是在农家乐,主要是在乡村。一桌有几个火锅,煮得热火朝天,自然会摔得天翻地覆,鸡飞狗跳。主人说,摔吧摔吧,碎碎平安!
以头换城也好,碎碎平安也好,都是借口托词,就是笃定了要摔这个碗,冲着“biang当”来的。因而摔碗要有这种摔碗的环境,要有这种摔碗的冲动和气氛,桌上定不能有宵小之人。必是合性投意、割头换颈的朋友才能凑一堆拼命摔一通碗,也没有旁人呵斥你无礼粗野。男人们不摔几个碗够不上巴人后裔白虎血脉,有时女人也摔。摔得稀里哗啦,轰轰烈烈,这阵势,就是一个破坏,激烈的、报复的、凶狠的、果决的、壮美的破坏。以破坏完成感情,完成性格,完成民风,完成人生。摔的那个劲头,就是宁为玉碎,不为瓦全的精神。不破不立,大破大立,重建一个自我,砸掉一个窝囊废,成全一个纯爷们。
但也听说,此俗随着旅游的推波助澜,有愈演愈烈之势,某家酒馆一天要摔一万个碗。满地狼藉,不堪入目,惊心动魄。我知道,这摔碗的花费最后全都算在酒客身上,酒家何乐而不为?你摔得越多,他收入越多。只是这些碗没有万年不能回归泥土。如果后人发掘,会耻笑我们是个纵酒肆色,尽情享乐,毫无节制的时代。如将其回收,碎成瓷粉,或者干脆与水泥一起,铺成大路,也算是废物利用。但我建议,若要保存此俗,最好是做成泥碗,即可降解。但摔声不脆,不荤不素,不如不摔,食客扫兴,生意不兴,如何是好?
让人又恨又爱的摔碗酒!
(选自“陈应松新浪博客”,有删略)
16.下列关于原文内容的分析和概括,不正确的两项是(两项都选对给4分,只选一项且正确给2分,有选错的给0分)(4分)
A.“从地图上看,恩施在湖北以西的更西……他的三面都不是湖北。也就是说,他并没有完全浸泡在荆楚风中,倒像个另类……”文章一开头就交代了土家摔碗酒民俗的不伦不类。
B.“就算是大户人家也要厉行节俭,没有铺张到可以拿一叠碗来让你砸个满堂彩。但恩施就是这规矩,喝顿酒,贴了酒肉饭菜还要欢迎你把咱家碗摔个七零八落,然后走人。好没道理!”由此可看出作者起初对土家摔碗酒民俗的不理解。
C.“不破不立,大破大立,重建一个自我,砸掉一个窝囊废,成全一个纯爷们。”表现出土家人喝摔碗酒的酣畅淋漓、痛快愉悦,也是说喝摔碗酒的全都是男人。
D.“让人又恨又爱的摔碗酒!”作为全文的结束语,既照应了本文题目,又点明了文章主题,能够引发人们对传统文化与现代文明之间的矛盾的深入思考。
E.本文语言富有特色,既大量使用了口语化的短句,使行文干脆利落、铿锵有力,又在不少地方恰当运用了生动形象的比喻和极具感染力的排比,使文章读起来有种畅快淋漓之感。
17.请结合文章内容,简要概括“土家摔碗酒”民俗形成的几点具体原因。(4分)
18.文中画线句子有什么作用?请作简要分析。(4分)
19.作者对当今愈演愈烈的摔碗酒民俗不知“如何是好”。请结合当前社会生活实际,谈谈你对这一民俗的看法。(8分)
五、语言文字运用(共12分,共3小题)
20.请根据下面的调查数据,用一句话表达自己的看法。要求:①观点明确;②语言表达简明、得体;③字数不超过40字。(4分)
某杂志社登了一份关于青少年价值观的调查报告,其中一些数据引起了人们的注意。例如对“在公共场所大声喧哗”表示难以评价的为27.2%,对“在公共汽车上不让座”表示难以评价的为22.8%,对“过马路闯红灯”表示难以评价的为15.2%,对“竞争可以不择手段”表示难以评价的为18.6%,对“诚实意味着吃亏”表示难以评价的为33.8%。
21.作家通常运用外貌描写来刻画人物形象。请从下面两段外貌描写中任选一段,先写出所描写人物的姓名,再分析其外貌描写的表达效果。(4分)
①两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。
②她依然头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了。
22.2013年暑期,首届“中国汉字听写大会”在央视科教频道周末黄金时间播出,激发了国人对汉字和传统文化的关注以及对自身文化的认同,引发了汉字热。请你为即将开赛的第二届“中国汉字听写大会”写一条宣传语,要求运用对偶的修辞手法,不少于14个字。(4分)
六、写作(共60分,共1小题)
23.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
一项由加拿大兰德斯塔德公司所做的调查在全球32个国家进行,每个国家的受访人数不少于400人。调查结果显示,觉得大材小用的人比例最高的国家是中国,高达84%。
大材小用作为一种社会现象,其背后一定会有个人定位、文化心理,社会背景等因素。
请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
看过“2016年成人高考大学语文试题”
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在2017年高考结束之后,你知道要怎样去估计自己的分数吗?只有估计好分数了,才能更好的去选报你心目中的理想大学。下面就让读文网小编来告诉你怎样对2017年的高考进行估分然后选大学吧!
中国大学如此众多,你真的能清楚地区分他们吗?
中国好大学的分层与分类结果,共有108所大学达到了设置的标准。
(一)甲档大学
甲档综合型大学——全部是985学校,在全国范围内都有很高的知名度,在国外也有较高的认可度。
甲档特色型大学——地处北京或上海,都是以财经、外语、外交为特色的文科院校,虽然科学研究实力和国际影响力比不上同层次的综合型大学,但是由于地域、学科特色以及本科毕业生就业方面的优势,很受考生追捧。
(二)乙档大学
乙档综合型大学——大多是北京、上海、广东等东部发达省市的二线大学以及中西部省市的一线大学,他们同样具有全国性的知名度。
乙档特色型大学——大部分也都是以政法、财经、外语等实用型文科为特色的大学,也包括南方科技大学和上海纽约大学这2所成立不久,但办学起点很高、生源质量也很好的大学。
(三)丙档大学
丙档综合型——31所大学中有28所是211学校,主要是相对靠后的部属、央属大学以及地方大学中的佼佼者,这些学校的影响力和知名度主要体现在行业内或者地方上。
丙档特色型——15所大学中只有2所是211学校,除了政法、财经、外语等实用型文科为特色的大学,还有4所医科大学。
假设将高中生大致按照成绩分为三种层次,这五类大学也可以相应地分为三类。
旗舰大学与名牌大学为第一类,对应第一层次的学生;甲档大学和乙档大学为第二类,对应第二层次学生;丙档大学为第三类,对应第三层次学生。
那么问题来了——
这三种层次的学生,如何在三类学校中选出适合自己的大学?
第一层次学生
简单地说,就是有能力冲刺北大清华的学生。理科生高出一本线至少100分以上。
建议优先考虑学校。
中国顶尖大学之间,有一个9所学校组成的高校联盟,包括顶尖大学和名牌大学中的清华、北大、复旦、交大、中科大、浙大、南大,还包括哈工大和西安交大,简称C9联盟。
如果有能力凭借自己的真本事、高考成绩、大学偏好选择这些学校,那就放心大胆地选!没有一所学校会让你失望。
第二层次学生
理科生高出一本线至少50分以上。
建议将学校与地域结合考虑。
第一,地域的远近或者东部与中西部的差别,在一定程度上会影响该校的生源和录取分数线。
例如有一个中国低调大学排行榜,乙档大学的兰州大学榜上有名,美国《科学》周刊曾评出中国13所最杰出的大学,兰州大学位列第六。然而,兰州大学地处偏远的西部,在有更多沿海地区大学选择时,如果不是家在西北,选择兰州大学的就不多了。
第二,考虑学校也要考虑城市等级与自己的未来发展。
很多人在考虑大学时会考虑北京、上海、广州这三所一线城市,其实不无道理。
一是因为经济发展水平高,自然会有好的城市建设。二是毕业之后很有可能会留在毕业院校的城市落户扎根,而大城市的发展机会更多。三是北上广本身就有丰富的大学数量,选择的余地更大。
第三,因为一座城,爱上一所学校。
有些人或许会对某座城市有莫名的向往。
想去天津吃包子,想去武汉看长江,想去厦门看海,这些都可能成为你选择这所大学的理由。
第三层次学生
理科生高出一本线至少30分以上。建议将学校与专业结合考虑。
总结而言,选择某所大学的优势专业。
就浙江省的考生而言,如果高考分数既可以选择外省的甲档、乙档大学的冷门专业,也可以选本省的丙档大学。
建议选择省内的学校,因为更有机会读到一个好专业。
例如浙江工业大学的化学工程与技术,杭州电子科技大学的电子信息工程、会计学都是学校重点建设的学科。
因此,选择一个好专业也是走好大学生活的第一步。
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中国人民解放军理工大学是我国的一所知名大学,在2015年的时候有在贵州省进行理科生的招生计划吗?现在由读文网小编收集整理的贵州高考理科中国人民解放军理工大学最低录取分数,欢迎阅读!
解放军理工大学在2015年没有对贵州高考理科生进行招生。
中国人民解放军理工大学(PLA University of Science and Technology ),坐落在长江之滨、人文荟萃的六朝古都南京,是中国人民解放军总参谋部直属的一所新型的综合性全军重点院校,是全军重点建设的五所综合大学之一和对外开放院校,是军队“2110工程”重点建设院校之一,正军级编制。
学校的源头可追溯到1931年2月在江西瑞金创建中央军委无线电学校;1999年,解放军通信工程学院,解放军工程兵工程学院,空军气象学院、总参第六十三研究所合并组建中国人民解放军理工大学。
截止2014年,学校占地6500余亩,校舍总面积110万平方米;图书馆藏书140余万册,担负着为国防和军队现代化建设培养高素质新型军事指挥和工程技术人才的重任,是国家和军队进行科学研究、技术创新和装备研制的重要基地。
学校是全军重点建设的学历教育院校,以研究生、本科生教育为主。现有10个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站,9个一级学科博士学位授权点、37个二级学科;14个一级学科硕士点、68个二级学科,工程硕士专业学位领域9个;生长干部学历教育合训本科5个兵种16个专业、非合训本科专业15个、人防本科专业5个、大学专科专业(优秀士兵保送入学)1个、生长干部任职培训专业13个、33个现职干部培(轮)训专业、20个函授本科和专科专业、30个外训专业。这些学科专业中,有国家重点学科4个(含1个重点培育学科),军队重点学科4个,江苏省一级学科重点学科8个、重点培育学科1个。建有国家重点实验室1个,国防科技重点实验室1个,军队重点实验室7个,全军性研究中心34个。共有10个学科专业领域被列为军队“2110工程”二期重点建设项目。目前,已形成了以信息化为主导、军事工程技术为主干、多学科协调发展的学科专业体系。
学校拥有一支以院士、名师领军,博专兼备、中坚厚实、成果丰硕、素质能力较强的教学科研队伍,为军队人才培养和科技创新提供了可靠保证。现有一线科技干部近1200名,其中,正高职、副高职近600名,博士生、硕士生导师400余名。有中国科学院院士1名,中国工程院院士2名,长江学者特聘教授1名,国家有突出贡献的中青年专家2名,享受政府特殊津贴的21名,全国优秀科技工作者2名,国家杰出青年科学基金获得者4名,国家新世纪百千万人才工程国家级人选4名,国家新世纪优秀人才支持计划入选者2名,“求是奖”获得者2名,中国青年科技奖获得者3名,全军优秀教师15名,军队杰出专业技术人才奖5名,总参优秀中青年专家41名,江苏省中青年首席科学家1名。
大学组建以来,共承担军内外科研项目3000余项,获国家、军队(省、部)级科技奖励近千项,其中,国家技术发明二等奖2项,国家科技进步特等奖1项、一等奖4项、二等奖23项,军队(省、部)科技进步一等奖77项、二等奖223项。年均发表论文800多篇,被SCI、EI、ISTP国际三大检索收录的论文近500篇。《解放军理工大学学报》(自然科学版)被EI检索收录,是中文核心期刊、中国科技论文统计源期刊;《解放军理工大学学报》(综合版)被评为总参优秀期刊。
学校恪守“忠诚、博识、卓越”的校训,秉承“尊师重教、团结奉献、求实创新”的校风,按照“坚定政治方向、培育大学精神,坚持融合办学、推进综合强校,面向转型建设、深化教研改革,建强人才方阵、提升能力素质,博采中外之长、发展特色优势”的办学思路,更新教育理念,整合教育资源,优化学科环境,加强全面建设,办学条件明显改善,人才培养质量和科学研究水平显著提高,综合办学的特色、优势和效益逐步彰显。学校的总体办学目标是,力争2020年全面建成“军内领先、国内一流、国际知名”的新型军队综合大学,成为我军未来杰出人才培养的重要摇篮,科技创新和服务部队的重要力量,军队院校国际交流的重要基地,为建成具有我军特色、达到国际先进水平的军事院校打下坚实基础。
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2023杭州电子科技大学高考录取分数线(各专业)
2023杭州电子科技大学各专业录取分数线是多少分?杭州电子科技大学最近几年需要多少分才能稳考上?本文将奉上杭州电子科技大学本科录取分数线、专科录取分数线,供2024年想读杭州电子科技大学的高考生查阅!
学校现有18个二级学院,开设了73个本科专业,涵盖了电子信息、计算机科学与技术、物联网工程等多个领域。
杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出,经管学科优势明显,工、理、经、管、文、法、教、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。
学校先后隶属于第二机械工业部、第四机械工业部、电子工业部、信息产业部等中央部委,2000年实行浙江省与信息产业部共建、以浙江省管理为主的办学管理体制,2007年成为浙江省与国防科学技术工业委员会共建高校。
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陕西2023年高考体育类分数线(含2020-2022分数线)
2023陕西体育类本科文化课分数线319 分,陕西体育类专科文化课分数线150 分,下面整理了陕西2023年高考体育类各批次录取分数线,一起来看下吧!
一是:体育本科综合分以750分为满分计算,
具体折算方法:
本科综合分=考生总分×50%+术科考试成绩×7.5×50%。
二是:体育专科综合分以750分为满分计算,
具体折算方法:
专科综合分=考生总分×50%+术科考试成绩×4.5×50%。
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上海电力大学2023各省最低录取分数线(一览)
2023上海电力大学在浙江普通类录取分数线608分;上海电力大学在河北本科批物理普通类录取分数线570分;上海电力大学在山东普通类录取分数线580分等,下文是上海电力大学各省录取分数线详细信息,一起来看看吧。
上海电力大学是中央与上海市共建、以上海市管理为主的全日制普通高等院校。学校创建于1951年,1985年1月升格为本科,更名为上海电力学院,2018年12月,经教育部批准更名为上海电力大学。学校现有杨浦、浦东两个校区,全日制在校生一万两千余人,教职工一千余人。
学校有国家级特色专业3个,教育部专业综合改革试点专业1个,上海市专业综合改革试点专业2个。拥有上海市IV高峰学科1个,高原学科1个,上海市一流学科1个,上海市重点学科6个,市教委重点学科5个。
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2024新高考高三语文上学期期末模拟卷附答案解析(文字版)
新高考高三期末考试对于考生来说具有重要意义,它既是对一轮复习的检测和反馈,也是对考生自我定位和规划升学路径的重要参考。以下是小编为大家收集的关于新高考高三语文上学期期末模拟卷附答案的相关内容,供大家参考!
1、及时复习
人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西,要先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。
对于低年级的学生,可以让家长来提问,比如“今天的语文课都学了什么?”孩子回答后,再进一步询问。比如孩子说学了两个生字,就可以说:“这两个字是怎么写的,写给妈妈看好吗?”孩子不会写的'话,就可以鼓励他再去看看书,然后写出来。如果不及时复习,时间一长孩子就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。
2、分散复习
如果有60分钟的复习内容,您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于孩子来说,其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以,您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。
3、交叉复习
当孩子同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
4、读写结合法
加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。充分利用点滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师讲的重点。
5、查漏补缺法
在对知识点进行梳理的时候抓住重难点。还可以把平时作业中所出现的错误再分析,确保不再犯同样的错误。
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2023年江西成人高考成绩公布时间(江西成考分数线)
2023年江西成人高考录取分数线预计在11月底到12月初公布。具体的公布日期会根据部门的安排而有所变化,考生们需要密切关注江西省招生考试院官网的消息。同时,也建议考生做好两手准备,如果初试成绩未达到国家线或报考院校的录取分数线,可以考虑进行复试或调剂。
成人高考题目本身不难,许多同学没有通过的原因:一是因为考试本身很严格,很规范,投机取巧的机会几乎没有。二是因为成人高考考生本身程度不高,除去因为特殊原因高考失利的学生以外,大多数都是不爱学习的人,再加上有一段时间没有学习了,没有很强的毅力,是很难成功的。
江西成人高考的参与者,很多都是离开学校多年的在职人员,因此,对于他们来说,考题的难度还是比较大的。但是,一部分应届的毕业生参与考试,相对来说,难度不算太大。
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浙江2023年成人高考专升本录取分数线公布
2023年浙江成人高考专升本的录取分数线为100分。其中,文史、中医类专业的录取分数线为184分;艺术类专业的录取分数线为129分;理工类专业的录取分数线为110分。
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