为您找到与母亲的记忆阅读题答案相关的共200个结果:
《母亲桥》是一篇值得我们去学习的文章,在这篇文章里,将会向我们讲述一个怎么样的人生哲理和故事呢?让我们从阅读题目及答案中获取我们想要的内容吧!下面是读文网小编整理的《母亲桥》阅读题目及答案以供大家去学习。
12、第二段中母亲为什么“很惊讶,却什么也没问”?
13、第三段中“我”产生“莫名的感激”之情的原因是什么?
14、联系原文回答:“母亲桥”是一座什么样的桥?
15、文末加点的“踏不断”有什么深层含意?表达了作者怎样的思想感情?
16、读了本文之后,结合自己的经历,说说你还想到了哪些“桥”。
17.文中画“河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残损,而在我的心灵中,“母亲桥”却永远踏不断”句子的含义是什么。
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在我们的语文学习过程中,你将会碰到各种类型的阅读理解,可是它们没有答案呀,你会为此烦恼吗?不用担心,小编为你准备好了呢!以下可是正确的答案呢。下面是读文网小编网络整理的《母亲与莫扎特》阅读题目及答案以供大家学习参考,相信这些文字可以让你受益匪浅的!
1、请根据文章内容,简要说说文章通过几件事情来表现母亲的平凡而美好。
2、阅读全文,分条概述作者对母亲抒发了怎样的感情。
3、本文主要写母亲,却以“母亲与莫扎特”为题,为什么?
4、在充满遗憾、同情的余味中,文章引发了你怎样的思考?请为天下的为人子女者提一个合理的建议或忠告。
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在《上帝创造母亲时》的阅读理解中,小编将为您准备了以下题目,这些题目对你来说会有难度吗?让我们来一起对一对这些题目的正确答案吧!下面是读文网小编网络整理的《上帝创造母亲时》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1.小说为什么要详写创造母亲的“技术要求”?(3分)
2.母亲的三双眼睛分别代表了母亲对待孩子应具有的哪三种品质?(3分)
3.上帝为什么说“我感到我正创造一件十分接近我自己的造物”?(3分)
4.小说最后写到“主的脸上露出了忧郁”。你是怎样理解“主”的“忧郁”的?它对表达主题起到了怎样的作用?请作简要阐述。(6分)
5.请就本文的写法特点,选一点进行分析。(5分)
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《窗前的母亲》是一篇值得我们去学习的文章,在做这篇文章的阅读题目的过程中,你知道它的正确答案吗?让我们一起做一做这些题目。记得做完题目之后要对答案哦!下面是读文网小编网络整理的《窗前的母亲》阅读题目及答案以供大家学习参考。
13.不矛盾。“新闻”是从母亲的角度来说的,“平淡无奇的小事”是从子女的角度来说的。母亲成天站在窗前,所见所闻非常有限,所以在子女看来是平淡无奇的小事,在母亲看来就是新闻了。这样写,突出了母亲生活的单调、寂寞。
14.(1)表现出了人物面对窗外自然风景被新建的楼房破坏和遮蔽的无奈、痛苦之情。(2)比喻。生动形象地将失去母亲的窗比作没有画幅的镜框和没有牙齿的瘪嘴,突出了母亲在子女心中的重要地位,表达了作者对母亲的追忆和思念。
15.收束全文,点明主旨,深化文意。
16.(1)因为母亲不能下楼,她对外界的感知就是通过“窗”,“窗”是联系母亲和外界的纽带。(2)“窗”是母亲目送子女出去、盼望子女归来的地方,“窗”是联系母亲和子女的纽带。(3)“窗”还连接着母亲的现在和过去,窗前的一切,会使她联想起一些陈年往事。
看过“窗前的母亲阅读题答案”
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从《玉兰花的记忆》这篇文章里,你将会了解到什么样的故事呢?在这篇阅读理解的题目中你将会知道正确的答案。让我们来一起做做阅读题目吧!以下是由读文网小编收集整理的《玉兰花的记忆》阅读题目及答案,欢迎阅读!
1、文章第②③段具体描写了父亲摘花的过程,表现了父亲怎样的性格特点?
2、文章第④段中的“再三叮咛”除了表现家人怕我忘记外,还表现了什么?
3、文章第⑥段说小小的玉兰花朵“竟有如此大的魅力”,请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面。
4、请结合第⑦段中父亲给母亲插花这一细节,分析“我”深深感动的原因。
5、文章最后一段中加点的“这”指代什么?请结合这段文字概括说说父亲带给“我”的“启示”有哪些。
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在文章《母亲的病友名单》里,你将会学习到哪些值得你去领悟的内容呢?让我们来做做题目试试吧!下面是读文网小编整理的《母亲的病友名单》阅读题目及答案以供大家阅读。
17.后来:开朗(或舒畅),近来:乐观(或豁达,若答“坚强”等不得分)
18.(1)“颤巍巍”反映了母亲的病情严重,(1分),依然接听病友的电话,表现了她的高尚品格(1分)。(2)运用夸张性比喻,把“通讯录”比喻成“巨额财产”,表明通讯录的重要性,是赖以生存的坚强动力,有了彼此的问候、鼓励,生命就有了新的希望,这是无价之宝。(修辞1分,含义理解1分,意同即可)
19.示例1:“通过电话之后……新的希望”照应“母亲一直依赖的希望没有了……沉进谷底呢”;作用:前句写母亲通电话,受到杨姨乐观的影响,从悲观中渐渐看到生命的希望;后句写母亲知道杨姨已死,希望没有了,通过对比来照应,突出我们的担心,为下文起到铺垫作用。
示例2:“我现在忙着……再聊吧”照应“喂,老姐姐……气喘吁吁啦”;作用:杨姨用善意的谎言把乐观传递给母亲,母亲接过杨姨生命散发的火光,把坚强、乐观传递给另外的病友,把无限的希望与美好送给对方。
示例3:“母亲每天都会守着电话……问候”照应“告诉我们不能关机……打不进来电话”;作用:前句体现了母亲与其他病友间的相互关心,深厚友谊;后句体现了杨姨为给病友们传达希望和乐观,死后也不让后人关机,体现了杨姨的高尚品质。
(找准照应的句子1分,作用2分,意近即可,若未找准照应句子,则该小题不得分。)
20.要点:赞同;围绕谎言目的作答,如“善意的谎言,给病友鼓励,让病友看到希望”等,言之成理即可;若答不赞同,理由充分给满分,理由一般,给1分,不充分,不给分。(赞同或不赞同1分,理由2分)
21.示例:因为母亲乐观坚强,生命危在旦夕时,却以关爱和鼓励传递着生命的快乐,让短暂的时光更有价值,所以值得崇敬(1分,意近即可)。我作为一个健康(或健全)的人,也许平时遇到一点点挫折就畏缩不前,如今想来真惭愧,今后,我一定要乐观地面对一切困难,相信:赠人玫瑰,手留余香,把更多的爱和快乐带给别人。(2分,意近即可)
看过“母亲的病友名单2016年中考阅读题答案”
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《窗前的母亲》是一篇值得我们去学习的文章,在这篇文章里,将会向我们讲述一个怎么样的人生哲理呢?让我们从阅读题目及答案中获取我们想要的内容吧!下面是读文网小编网络整理《窗前的母亲》阅读题目及答案,相信这些文字会对你有所帮助!
13.不矛盾。“新闻”是从母亲的角度来说的,“平淡无奇的小事”是从子女的角度来说的。母亲成天站在窗前,所见所闻非常有限,所以在子女看来是平淡无奇的小事,在母亲看来就是新闻了。这样写,突出了母亲生活的单调、寂寞。
14.(1)表现出了人物面对窗外自然风景被新建的楼房破坏和遮蔽的无奈、痛苦之情。(2)比喻。生动形象地将失去母亲的窗比作没有画幅的镜框和没有牙齿的瘪嘴,突出了母亲在子女心中的重要地位,表达了作者对母亲的追忆和思念。
15.收束全文,点明主旨,深化文意。
16.(1)因为母亲不能下楼,她对外界的感知就是通过“窗”,“窗”是联系母亲和外界的纽带。(2)“窗”是母亲目送子女出去、盼望子女归来的地方,“窗”是联系母亲和子女的纽带。(3)“窗”还连接着母亲的现在和过去,窗前的一切,会使她联想起一些陈年往事。
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在我们的语文学习中 ,你有什么样的学习技巧去提升阅读理解方面的分数呢?多做阅读理解的题目是有益的。让我们来做做这篇阅读理解吧!下面是读文网小编网络整理的《不要让城市失去记忆》阅读题目及答案,希望对你有用。
17.题目“不要让城市失去记忆”中“记忆”一词指什么?请用文中的语句回答。(3分)
18.作者在第③段列举了哪些具体材料证明城市“正在失去记忆”?请分条概括。(每点不超过10个字)(3分)
19.从全文看,作者为什么强调“不要让城市失去记忆”?(4分)
20.仿照文中划线的句子,以“校园”为陈述对象,在下面横线处填入适当的语句。(4分)
校园不仅仅是 ,不仅仅是 ,更是 ,是 。
21.文章第④段说“当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了”,联系下面链接的材料,谈谈你对这句话的理解和认识。(4分)
材料一:从历史发展的角度看,任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽,因为在同一个蓝天下,同饮一江水,共同生长在一块土地之上;只是,由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。 (舒乙《都市精灵》)
材料二:“上帝创造了乡村,人类创造了城市。”这是英国诗人库柏的诗句。……但愿城市化不会把地球上的乡村消灭掉,因为那将意味着消灭了上帝最宝贵的创造。
材料三:人类将会杀死大地母亲,抑或将她拯救?如果滥用日益增长的技术力量,人类将置大地母亲于死地;如果克服了那导致自我毁灭的放肆的贪婪,人类则能够使她重返青春,而人类的贪婪正在使伟大母亲的生命之果——包括人类在内的一切生灵付出代价。
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《母亲的目光》是一篇值得我们去学习的文章,在做这篇文章的阅读题目的过程中,你知道它的正确答案吗?让我们一起做一做这些题目。记得做完题目之后要对答案哦!下面是读文网小编网络整理的《母亲的目光》阅读题目及答案以供大家学习参考。
15.(2分)前句讲我的感觉,母亲没有再看过我;(1分)后句讲母亲对我的爱抚并未因我的烦怪而停止,只要做得更隐蔽。(1分)
16.(5分) (1)(4分,每空1分) 天空 礁石 河床 执着和深情
(2)(1分)既有失去母亲的哀伤,又有不解母亲深情的懊悔。
17.(3分)你躺在母亲的爱抚里,你是幸福的;(1分)母亲欣赏并爱抚着自己的孩从,也是一种享受和幸福。(2分)(意思对即可)
18.(4分)本题是开放性试题,题干提示的思考方向;①养子才知父母恩,只有体验过的事情才能更深刻地理解它;②当你拥有某种东西的时候,却不懂得珍惜它;当你失去它时,才倍感它的珍贵。③理解并珍惜亲情等其他言之成理的说法(以上三个方面,只要答对一个方面即可得2分,剩下2分根据表达的流畅程度,酌情给分)
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在作者的作品《母亲的事与儿子的事》中,我们应该学会哪些东西呢?让我们来做一做题目深入的了解一下吧!下面是读文网小编网络整理《母亲的事与儿子的事》阅读题目及答案以供大家学习参考。
13.题目中“母亲的事和儿子的事”,在文中“母亲的事”具体指 。“儿子的事”具体指 。(4分)
14.文中写“说着,母亲的眼泪都流出来了”和“我禁不住在心底喊了一声:‘母亲啊,我的生身亲娘!’眼泪滚滚而下……”请简要说说母亲的泪和“我”的泪蕴含的不同感情。(6分)
15.简要品析下面句子中加点词的含义和作用。(4分)
⑴我准备到时候顺便“拐”一下,看看独身寡居的老母亲。
⑵母亲犹豫了一会儿,像是自言自语地说:“那好那好……
16.作者为什么要写给母亲的钱是为了“让她买过冬的衣物”,而且还进一步强调“你穿的、盖的也太薄太旧了”?(6分)
17.读到文章的最后“母亲啊, 我的生身亲娘”,不只是作者“眼泪滚滚而下”,我们也会潸然泪下,感动的不仅仅是母爱,感动的是作者经过精心构思后而呈现出来的“母爱”,请结合你学过的欣赏文章方面的知识,找一个点,谈谈作者是怎样让我们感动的。(6分)
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在语文的教学生活中,教师们应该为学生提供怎么样的阅读来提升他们的阅读能力呢?下面是读文网小编网络整理的《我的母亲》以供大家学习参考。
1.总起上文,引出下文;表达了对母亲的感激和热爱之情。(意思对即可)
2.她教训儿子不是借此出气叫别人听的。(意思对即可)
3.这是我的严师,我的慈母。
理由:“严师”与上文中的教训“我”相呼应,“慈母”与“她用舌头舔我的病眼”相呼应。
4.“略”
以上就是读文网小编为你带来的《我的母亲》阅读题目及答案,希望能够帮助到您!
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《珍藏母亲的谎言》是一篇不错的文章,在这篇文章的阅读题目的过程中,你知道这些题目的正确答案吗?下面是读文网小编网络整理的《珍藏母亲的谎言》阅读题目及答案,相信这些文字会对你有所帮助!
9.文中写到的“母亲的谎言”有什么共同特点?(3分)
10.正如作者所说:母亲的谎言还有许多。作者是怎样把这么多的“谎言”写得条理清晰的?(提示:可从顺序、修辞等角度分析)(3分)
11.文中画线的句子,按“当我们……时,母亲……”的句式来写,请你按这样的表达修改第六段的第一个句子。(2分)
12.文中加点的“其实”一词用得很妙,你能说说它有什么作用吗?(3分)
13.在你与“母亲”的相处中,你的母亲有没有类似于文中的“谎言”?请你用简洁的语言写出一条来。(2分)
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作者的文章《那些卑微的母亲》里,他想要向我们讲述一则什么样的故事呢?让我们来做一做这些题目吧!下面是读文网小编整理的《那些卑微的母亲》阅读题目及答案以供大家阅读。
18.给下列词语中加点的字注音。(2分)
(1)谦卑( ) (2)脸庞( ) (3)瞬间( ) (4)兢兢业业( )
19.从事某项工作,并不一定是出于喜欢,往往有诸多不得已的苦衷。请用简要的语言概括文中详写的三位卑微母亲的事件。(3分)
20.“她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净”一句运用了什么描写方法?有何作用?(3分)
21.“谦卑”是甘愿让对方处在重要的位置,让自己处在次要的位置。老妇人为了能卖出五香花生,她的哪些行为体现出了她的谦卑?(3分)
22.文中三位母亲虽然所从事的职业不同,但在她们的身上却有着许多相同卓。请简要说说她们的相同点有哪些?(4分)
23.本文依次详写了三个母亲的事例,它们的顺序是否可以颠倒?为什么?(3分)
24.“母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。”相信看到这个故事,你也会受到感染,请写出你被感染的原因。(4分)
25.对那些卑微的母亲,作者认为“她们身份卑微”,但“她们又无比高尚”,让作者产生这种想法的依据分别是什么?(4分)
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在文章《躺在母亲身边》里,你想要去了解一个什么样的故事呢?以下是由读文网小编收集整理《躺在母亲身边》阅读题目及答案,欢迎阅读!
1、A.备受 B.惊喜
2、(1)“像很累似的”写母亲对“我”只顾在电脑上与陌生人聊天的不解和无奈。运用神态描写刻画了母亲孤寂、沉重的内心世界。
(2)“暖暖的”形象地写出了“我”躺在母亲身边的惬意之感。通过触觉之感含蓄隽永地表达出“我”多年后重新体验到亲情时的幸福感受。
3、运用排比的修辞手法,写出了母亲生病时因身体不适需要人来照顾,以及多日卧床而倍感孤寂无聊,渴望与“我”说会儿话、解解闷的心理。
4、文中有两处“我”与母亲的对话描写。第一处母亲询问我“干什么”时,从“我”回答时的“不耐烦”和母亲说话时的神态中,刻画出母亲内心的孤寂。从母亲问我“不累吗”和第二处让我“闭着眼歇一歇”则反映出母亲对“我”无微不至的关爱。文章通过语言描写,塑造了一位疾病缠身、内心孤寂却一心担心孩子“累”坏身体的慈母形象。
5、插叙
这两个自然段补充交代了母亲生病的原因及母亲生病时仍常年一个人忙里忙外、默默承受疾病折磨,最后积劳成疾却又遭受家人抱怨的事实。这样写使母亲的形象更加鲜明,文章内容更加充实,中心也更为突出。
6、在忙碌的现代生活中,人们常常沉迷于虚拟的网络世界里,忘记了对身边亲人的关爱。文章的结尾发出对人间真情的呼唤,升华了文章的主旨,读后发人深思。(紧扣文章主题,意对即可。)
7、语言高度概括,简洁凝练
以上是小编分享的《躺在母亲身边》阅读题目及答案全部内容,希望对你有帮助。
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母亲是我们最亲近的人之一,那么母亲的爱是怎么样的呢?也许通过阅读汪国真的《母亲的爱》,你就会得到你想要的答案。以下是由读文网小编收集整理的《母亲的爱》阅读题目及答案,欢迎阅读!
(1)①我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋”说明,母亲的爱很浓厚,宏伟,远比我们对她们的爱多得多。
②母亲的心一直牵挂着我们,我们的喜怒哀乐影响着母亲的生活,在母亲眼里,我们就说她们的全部,她们的世界。(意对即可)
(2)本文主要运用的是对比和比喻。比如:把“我们的爱”比作“溪流”,“母亲的爱”比作“海洋”,在对比中生动形象地体现了母亲对我们浓厚、深远的爱,又体现了我们对母亲的感激和崇敬之情。(意对即可)
以上就是读文网小编为你带来的《母亲的爱》阅读题目及答案,希望能够帮助到您!
15.海洋太阳浓厚、深广、无私奉献
16.比喻我们(子女)的成长、成功。表达了作者对母亲的感激之情。
17.母亲把所有的爱都倾注在我们的身上,无论我们走多远,母亲的爱都会陪伴在我们的身边,为我们牵肠挂肚,为我们分担忧愁。结合自己的生活实际略。
18.同:两首诗都写的是母爱,歌颂了母亲的伟大。异:《纸船》是青年期对母爱的怀念和依恋、感恩和回报,着力于对母爱的感恩和回报。《母亲的爱》着力于写母爱的付出,表达了对母爱的感激和崇敬之情。
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我们在学习语文的阅读理解中,应该怎么样的去做题目来提升自己的得分能力呢?下面是读文网小编整理的《我的母亲》以供大家阅读。
7、请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分)
8、“清算”的意思是“彻底地计算”从选文中“父亲要“清算”我平日的功课。”这句话中你理解到什么?(2分)
9、选文中的母亲见着“我”挨打,为什么一边饮泣吞声,一边还要说“打得好”呢?(2分)
10、选文中划横线的句子用怎样的修辞手法?这手法的作用是?(3分)
修辞手法是:
作用是:
11、选文中“母亲含着泪抱我上床,轻轻把被窝盖上,向我额上吻了几吻。”这句话用了那种描写方法?其作用是?(3分)
12、选文题目是《我的母亲》,但这段却用大量篇幅写父亲的严厉,是否离题了?为什么?(2分)
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在母亲节的时候,你会送你的母亲什么样的的礼物来表达对母亲的感恩之情?在《母亲节的礼物》这片文章中你又能得到什么理解答案?下面是有读文网小编为你整理的《母亲节的礼物》阅读题目及答案,希望能够帮助到你!
11.在与女儿交谈的过程中,母亲的心为什么会“咯噔”一下,后又“咯噔”一下?反映了母亲怎样的心理?(3分)
12.请简析首尾两自然段环境描写的作用。(4分)
13.请简要概括作品中女儿的性格特点。(3分)
14.这篇小说为什么要用“母亲节的礼物”做题目?(5分)
15.请结合“金苹果”这一意象谈谈你对作品主旨的理解。(5分)
以上就是读文网小编带来的《母亲节的礼物》阅读题目及答案的全部内容,希望这部分您能够喜欢!
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