为您找到与栖居在自然里阅读答案相关的共200个结果:
在我们的语文学习中 ,你有什么样的学习技巧去提升阅读理解方面的分数呢?多做阅读理解的题目是有益的。下面是读文网小编网络整理的《拟态——神奇的自然礼物》阅读题目及答案以供大家学习参考,相信这些文字可以让你受益匪浅的!
5阅读①—④段,用文中的词语填空。
枯叶蝶和螽斯都有外形和颜色两个方面的拟态,而螽斯的拟态还表现在行为方面。
6.文中划线句运用了什么说明方法?有什么好处?(答出一种说明方法即可)
运用举例子的说明方法,具体说明拟态现象及特点;运用作比较的说明方法地,突出说明螽斯的若虫和虎甲的相似特点。
7.从第四段看,拟态的主要特点是什么?
相似性、普遍性
8.第五段对拟态原因和机制分析的顺序不能颠倒,为什么?
照应第4段最后一句话,先原因后机制,按已知到未知的的逻辑顺序说明,所以不能颠倒。
9.从全文看,拟态有什么作用?
可以保护其中某一物种或两个物种;让我们的世界更加神奇、复杂和美丽,使自然生态系统更加稳定、多样和有序;拟态的美学特征也经常让我们深感意外,同时也让我们领悟到它存在的道理,从而激发我们的好奇心。
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在做《远离自然,才能保护自然》这篇阅读理解的题目的过程中,你将会怎么样的思考与反思呢?正确的解题思路与答案将会对你有个很大的帮助!下面是读文网小编网络整理的《远离自然,才能保护自然》阅读题目及答案,相信这些文字会对你有所帮助!
17.依据选文,简要解释什么是“解耦”。(3分)
18.第⑥段作者为什么说“用人类技术取代自然资源,开发和加入现代能源”“势在必行”?(4分)
19.联系全文,简要说明文中画线部分所表明的观点的推演过程。(4分)
20.举例说明本文运用的一种主要说明方法及其作用。(3分)
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作为学生,我们应该怎么样的去提升在语文阅读理解上的分数呢?在我看来,多做阅读理解是有帮助的!下面是读文网小编网络整理的《海绵城市:让城市回归自然》阅读题目及答案,相信这些文字会对你有所帮助!
17.请根据说明内容给“海绵城市”下一个定义。(3分)
18. 画横线句中“吸收、存蓄、渗透、净化”这一顺序能否调换?为什么?(2分)
19. 画波浪线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)
20. 海绵城市如何解决传统城市建设存在的问题?(2分)
21.请在文章开头的横线上补写一段话,使全文构成总分的结构,便于读者把握说明的内容。(3分)
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在文章《大自然之歌》中,我们应该怎么样的去认识文章里的主人公呢?让我们通过以下阅读题目的练习去深入的了解吧!以下是由读文网小编收集整理的XXX,欢迎阅读!
13.阅读⑤⑥两段,说说走向森林是“我的梦想,我的渴望”的原因。(2分)
14.从修辞方法的角度简要分析第④段划线句子的表达效果。(4分)
15.文章主要写自然森林,第⑦段却详细描述了化工森林,有何作用?(3分)
16.纵观本文,作者在文中书写了什么情怀?又给你什么启示?(4分)
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在《大自然的礼赞》这篇阅读中,你了解作者想要描述的情感吗?让我们来一起做一做写题目!下面是读文网小编网络整理的《大自然的礼赞》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1.作品中将大自然比作“剧场”与“母亲”,这样写的好处是什么?(6分)
答案:将大自然比作“剧场”,为人提供了位置与归宿,表现了大自然的悠久、永恒;将大自然然比作“母亲”,给人以提示与鼓舞,表现了大自然的慈爱、智慧。这两个比喻将抽象的东西具体化,通俗易懂,生动形象。(两个比喻的分析各3分,合并或分开作答均可。)
2.作者认为“大自然是深邃的”,为什么这样说?(不超过20个字)(4分)
答案:因为在作者看来,大自然是:(因为在作者看来,大自然是)公平的、多情的、美丽的、富于创造力的。
3.通观全文,简述作者所倡导的“我们面对大自然的态度”是什么。(不超过30个字)(4分)
答案:顺应自然规律,领会自然恩惠,发挥个人能力,完成个人事业。
4.下列对文章的赏析,不恰当的两项是(C、D)4分
A.这篇文章表现了自然的博大与丰富,并且提示我们,能领会到这种美,世界便不荒凉。
B.在作者看来,歌德、屈原、李白、康德等人是经历了自然的甘苦并符合自然的意向的。
C.作者用雪的白、叶的红以及晓雾与浓阴的纯色来展现大自然的任情与智慧,很有气势。
D.第12段,作者由大自然的艺术写到人间的艺术,“才可抬头”等等描述颇为生动形象。
E.本文以“向往”入笔,以“礼赞”收笔,中间抒写了大自然的种种智与美,很有章法。
以上是读文网小编分享的《大自然的礼赞》阅读题目及答案,欢迎进行学习参考!
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当你外出旅游,游山玩水之时,你会怎么样去欣赏世间万物呢?下面是读文网小编网络整理的《山水及自然景物的欣赏》阅读题目及答案以供大家学习参考。
15、下列对文章有关内容的理解和赏析,不正确的两项是( )( )(4分)
A.文章从亚里士多德的模仿学说谈起,意 在引出人生、艺术模仿自然山水的中心观点,启发读者思考人生的意义。
B.第②段有关自然的描述涉及时间、空间、光线、色彩等元素,平常的自然景物、人文景观流转变化,姿态万千。
C.作者笔下的自然山水具有陶冶性灵的作用,“清凉散”之喻形象地告诫人们不要因为工作的繁忙而忽略对自然的欣赏。
D.本文以吃饭为例表现人类喜新厌旧的特性,以“小市民的窗槛栽花”为例表明凡夫俗子也能欣赏自然美,具有生活气息。
E.本文谈古论今,写人写己,由景物而人生,从山水而艺术,紧扣自然与人生的密切关系,行文看似闲散,实则紧凑有序。
16、作者认为应该如何欣赏山水及自然景物?请结合全文简要概括。(6分)
17、文章第⑧段写“我”在濑户内海旅行,有什么作用?请简要分析。(6分)
18、文中说:“欣赏山水以及自然景物的心情,就是欣赏艺术与人生的心情。”请结合本文和下面的材料谈谈你对这句话的思考。要求观点明确,阐述河里,有说服力。(6分)
①扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。(郁达夫《故都的秋》)
②陶渊明、谢灵运这般人的山水诗那样的好,是由于他们对于自然有那一股新鲜发现时身入化境浓酣忘我的趣味;他们随手写来,都成妙谛,境与神会,真气扑人。(宗白华《论<世说新语>和晋人之美》)
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当我们在破坏大自然的时候,你是否感受到了它的反抗呢?下面是读文网小编网络整理的《大自然在反抗》阅读题目及答案,希望对你有用。
l9.(1)体现:①昆虫通过遗传选择,正在发生应变以抵抗化学药物。(1分)②曾被化学药物控制的昆虫,不但又回过头来折磨人类,而且还会以更为严重的程度爆发性繁殖。(1分)
(2)原因:人类大量使用化学药物(或人类忽视了自然的“自我”控制的能力),削弱了环境本身固有的、阻止昆虫发展的天然防线。(2分)
20.(1)通过列举黄蚂蚁捕食蚜虫、黄蜂消灭吸血蝇、瓢虫消灭蚜虫等具体事例(1分),证明“大自然有天烈保护作用,无须靠人为的干涉”这一观点(2分)。(2)丰富了文章的内容,增强了说服力。(1分)
21.(1)文章既有文学的生动与形象,又有科学的严谨与扎实,趣味性与科学性兼备。(1分)结合文本分析(1分)。
(2)引用和举例等多种方法的使用,增强了文章的说服力。(1分)结合文本分析(1分)。
22.(1)指出人类使用化学药物控制虫害的做法破坏了大自然平衡,导致自然灾害曰趋严重。
(2)表明反对人类使用化学药物来控制虫害这一做法的态度。(3)表达对人类至今仍未意识到过多干预大自然最终会导致更大灾难的忧虑。(6分。每点2分)
以上是小编分享的《大自然在反抗》阅读题答案全部内容,希望对你有帮助。
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科学表示,当你在做同一件事情超过两个星期的时候,这件事情就会成为你的生活中的习惯!下面是读文网小编网络整理的《习惯成自然》阅读题目及答案,希望对你有用。
20.文章第②段以走路、说话为例,引出了下文什么观点?(用文中的句子回答) (2分)
21.第④段列举了哪些事例?意在阐明什么? (3分)
22.简要概括⑥—⑧段的论证过程。 (4分)
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丰子恺是一个传统的中国文人,但他创作与生活中体现出来的人生态度不止是民族的,也是世界的。下面是读文网小编为大家带来的《真率自然的画笔人生》阅读题目及其参考答案,希望对你有帮助。
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.丰子恺的绘画和散文这两类作品有相似之处,十分重视从日常生活中取材,作品的思想充满着人性的关怀,有很强的现实意义。
B.丰子恺在云芝私塾求学的时候,受到塾师的鼓励画了一幅孔子像,因此对绘画产生了兴趣,并从此走上了专业创作之路。
C.丰子恺的漫画受李叔同、竹久梦二等人的影响,融合了中国古典诗词的意境和对个体生命与艺术的感受,呈现质朴清新的风格。
D.丰子恺的散文作品闲适自然,毫无牵强做作之感,与他早年的老师夏丏尊教导习作不准讲空话,要老实写有非常密切的关系。
E.丰子恺继承了中国艺术传统,更重要的是学习了西洋绘画理论,这决定他的艺术创作体现出来的人生态度不止是民族的,也是世界的。
(2)丰子恺在绘画方面取得了哪些成就?请结合材料简要概括。(6分)
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(3)丰子恺认为人的生活可以分作物质、精神和灵魂三个层次,他个人的生活就体现了这三个层次,请结合材料简要分析。(6分)
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(4)文中说佛家为他(丰子恺)营建了一个乱世中的心灵栖息地,请结合材料,谈谈你对此的理解。(8分)
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18.第二节中,作者为什么说“在有月亮或是没有月亮布满星星的夜晚,在小巷的石板路上走走,很容易就走进了千百年的历史走进了悠悠的岁月”?(4分)
19.写出划线词语在文中的含义及蕴涵的情感。(4分)
不得而知:
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20.“诗意地栖居”在文中指的是什么?以此为题目有何作用?(6分)
21.下面对这篇文章的分析与理解错误的两项是(4分)( )( )
A.本文对城市改造中,把古巷夷为平地的作法表现出了不满,无奈,对古巷充满了无限的怀念;对清一色的钢筋水泥建筑持否定的态度。
B.“而这一切都成了‘曾经’”,意思是说,作者曾经在小雨中寻访、叩问过小巷,现在“我的眼前是一块空地”,再也见不到小巷了。在结构上起到承上启下的作用。
C.在第(3)节中作者回忆小时候的往事及情景,是为了表现自己对小巷的怀念和依恋,以此来表达对小巷的纪念。
D.作者认为“哪怕是留一条秦砖汉瓦的古巷或是建筑出有民族特色保留古民居韵味的住宅”,现代人就能“诗意地栖居”。
E.这篇散文关注生活,针砭时弊,充满人文关怀。描写充满诗意,叙述要言不繁,结构紧凑,语言多用长句,表现出较强的逻辑性。
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《高明的大自然》是江北雪写的一篇文章。下面是读文网小编为大家收集整理的《高明的大自然》阅读题目及其参考答案,相信这些文字对你会有所帮助的。
1.科技说明文的语言表达讲究科学性、准确性,本文第③自然段中加粗的“差不多”能否删去?为什么?
答:_________________________________
2.软体动物的外壳和蝴蝶的翅膀有什么神奇高明之处?
答:_________________________________
3.本文在说明过程中采用了什么结构方式和哪些说明方法?
答:_________________________________
4.请你谈谈读了这篇文章后的感想。
答:_________________________________
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要学会大自然的文字,应当从小就常常到森林里或者田野上去走走。下面是读文网小编网络整理的《大自然的文字》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.认真阅读全文,联系上下文,在文章第⑦段段首填写一个承上启下的句子。(3分)
2.文章第③段中画线句运用了举例子、____、____的说明方法,请从你所填写中说明方法中选择一种说说其表达作用。(4分)
对于不认识这一套文字的人来说,所有的星全是一样的。而有些人却认得许多星的名字,并且可以说出它跟别的星的分别。就像书里的话语是用字组成的一样,天上的星也组成星座。
3.如果把第⑧段画曲线的句子删掉,上下文会更衔接,请说说作者保留的原因。(3分)
4.对文章内容的理解有误的一项是( )(3分)
A.本文作者巧妙地将大自然中的万事万物比作“文字”,并举出实例引领读者去探索隐藏在这些独特“文字”后面的学问和奥秘。
B.本文采用总分结构,逻辑顺序进行说明,条理清晰。
C.第③④段“”处可以填入的关联词分别是“即使……也……”“不但……而且……”。
D.本文将文学和科学的语言结合起来,语言浅易生动,活泼有趣。
5.请你仿照示例续写一个句子,根据你平时细心观察所得,写出一种你所发现的“大自然的文字”。(文章中已列举的不可用)(3分)
你看那天上的白云,这就是大自然的文字,云山变得像铁砧,雷雨就要来到。
_______,这也是大自然的文,_________,_________。
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自然界在进化发展过程中所体现出来的节约法则,极大地启发了人类的智慧。下面是读文网小编收集整理的《节约是自然界的神圣法则》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.这篇文章的说明对象是:_____________________
2.为什么“葡萄、杨梅、芋艿、荸荠等都是圆球状的,甚至连最低等的单细胞藻类在显微镜下也是圆球状的”?
3.为什么稻秆和麦秆等植物都是空心的?请你说说其原理。
4.文章第③段主要运用了哪一种说明方法?
5.文章前三段举植物的例子已经能说清楚本文要说明的对象,为什么第④、⑤两段还要继续举动物的例子?
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现今一些地方,无视大自然的平衡成了一种流行的做法。下面是读文网小编为大家收集整理的《大自然在反抗》阅读题目及其参考答案以供同学们学习。
19.“大自然在反抗”体现在哪两方面?导致“大自然反抗”的原因是什么?(4分)
20.文中写黄蚂蚁、黄蜂、瓢虫等昆虫的作用是什么?请简要分析。(4分)
21.本文作为一篇科普文,在写作手法上有什么特点?请结合文章简要分析。(4分)
22.从全文看,作者写“大自然在反抗”的意图是什么?.(6分)
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语文阅读题一直是语文试卷的重头戏,而阅读题中的现代文阅读更是重中之重,难度大且占分高,不言而喻,也是几乎所有学生失分之地。为提高同学们的阅读能力,小编整理了这篇敬畏自然阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!
不值一提 不可思议 精巧绝伦 与众不同
a.不值一提 b.精巧绝伦。 c.与众不同d.不可思议
2.本文段的主要内容是__________________________。(用原文回答)
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌
3.文段为了论述大自然智慧是无与伦比的,把人类智慧与其对比。文段主要从哪些方面进行比较的?
①大自然能用“死”的物质创造丰富多彩的生命,人类不能;②大自然能够使人的各个细胞相互协调,各司其职;③大自然能按美学原则制造各种事物,而人类不能。
4.为什么说连苍蝇蚊子乃至灰尘都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧?
苍蝇蚊子的身体构造和生理机制精妙绝伦,如苍蝇为何会有复眼,蚊子怎么能汲血。灰尘也是物质,何以如此微小,它的内部结构也一定很精巧。
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现实生活中,多数人忙忙碌碌没有时间接近大自然,只有饱暖富足的时候,才想到外出游玩。下面是读文网小编收集整理的《自然之思》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
18.从全文看,作者的“自然之思”经历了四个阶段,请简要概括。(4分)
19.联系上下文,谈谈对下面句子的理解。(4分)
①真是奇迹!
②对于我来说,这是一个大发现,一次精神的洗礼。
20.第⑤段画线句中“文人墨士’’让你联想到哪些故事?请写出两个相关的事例。(2分)
21.本文多处运用对比手法,试选一处并分析其作用。(4分)
22.结合本文,联系实际,谈谈你对自然的认识和思考。(4分)
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森林是巨大的碳库。下面是读文网小编收集整理的《森林是大自然的“调度师”》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
20.本文以“森林是大自然的‘调度师’”为标题,你认为有哪些好处?(2分)[来源:Zxxk.Com]
21.从全文来看,森林是从哪几方面来“调度”大自然的?(4分)
22.水土流失会导致哪些后果?文中为什么要花大量的笔墨写水土流失?(3分)
23.本文在说明过程中列举了不少事例,试结合具体语句分析其作用。(2分) ‘
语句:
作用:
24.结合选文内容,联系课文《罗布泊,消逝的仙湖》和《那树》,说说作者写作本文的目的除了介绍森林的作用外,还有什么目的?(2分)
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