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人教版2023小学三年级下册数学期末测试卷(含答案)
人教版即由人民教育出版社课程教材研究所编写出版的教材版本名称。人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。以下是小编为大家收集的关于人教版2023年三年级数学下册期末试卷及答案的相关内容,供大家参考!
(1)长度单位进率:
1千米=1000米
1米=10分米
1分米=10厘米
1米=100厘米
1 厘米=10毫米
(2)重量单位进率:
1吨=1000千克
1千克=1000克
1千克=1公斤=2斤
500克=1斤
(3)货币单位进率:
人民币单位换算:
1元=10角
1角=10分
1元=100分
(4)加减法的验算:
加数+加数=和
和-加数 = 另一个加数
被减数-减数=差
被减数-差=减数
差+减数=被减数
(5)周长公式:
正方形周长:边长+边长+边长+边长=周长 或 边长 X 4=周长
长方形周长:长+长+宽+宽=周长 或 (长+宽)X 2=周长
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部编人教版2023上册五年级道德与法治期末测试卷及答案
部编人教版是指由教育部编写的、供全国各地中小学统一使用的通用教材,即由人民教育出版社出版的教材版本。以下是小编为大家收集的关于2023部编人教版上册五年级道德与法治期末测试卷及答案的相关内容,供大家参考!
一、反复比较,我会选。(每小题3分,共21分)
1.D 2.C 3.A 4.C 5.C 6.A 7.D
二、细心读题,我会填。(共22分)
8.天行健 永不懈怠
9.诚信
10.画卷 劳动人民
11.生活习俗
12.五十六
13.班委 主人翁精神 热情 智慧 特长
14.合理要求 关怀
15.防范意识
16.烟 酒 毒
17.表述 了解
18.学会倾听 良好修养
三、缜密思考,我会判。(每小题2分,共14分)
19.√20.√21.×22.×23.√24.√25.×
四、仔细观察,我会连。(共1题,8分)
26.
五、认真动脑,我会答。(共5题,20分)
27.1.辛弃疾,写《美芹十论》。
2.①每个人的命运都同国家的命运紧密相连。国家富强,人民能够富强;国家衰落,人民就遭殃;②可贵的爱国精神使中华民族历经劫难而不衰。
3.热爱祖国的河山,热爱民族的历史,维护国家的尊严,捍卫国家的利益,在危难之时英勇战斗,在安定之时奉公守法,关心祖国的前途命运,为建设理想的国家而不懈追求等等都是爱国的表现。
28.答:自己不愿意做的事,就不要强加在别人身上。例:我不愿意别人欺负我,我也不欺负别人。
29.分布上交错杂居;文化上兼收并蓄;经济上相互依存;情感上相互亲近。
30.第一步 班会主持人履行职责
第二步 提案人介绍提案内容
第三步 充分讨论,表达意见
第四步 大会表决,公布结果
31.眼睛要注视对方;及时给别人回应;不要随意打断别人的话。
六、辨析题(共1题,7分)
32.源远流长的中华传统美德是强大的文化基因,深远影响着中国人的精神气质。在实现中华民族伟大复兴的事业中,传统美德永远是我们不断奋进的精神动力。
七、综合题(共1题,8分)
33.你真不守信用! 允许对方解释并使友谊不受到伤害 我 稳定情绪 冷静思考 寻找合理点
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小学六年级上册数学期末测试卷(含答案)
在我们的学习生活中,我们做过的试卷不少,那么关于六年级上册数学期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些小学六年级上册数学期末测试卷,仅供参考。
一、指导思想
本学期六年级数学教研组以学校教学工作计划为指导,加强课程理论学习,进一步转变教育观念,更新教学方式,提高自身的教育科研能力,提高课堂教学水平,促进学生学习态度、学习习惯的更好养成。建构新课程理念下的教育教学规范,探索课改理念下的课堂常规管理模式,提高课堂教学水平,使得教研组在课题研究和教学质量等方面进一步得到稳步提高。
二、工作目标
1、加强平时的教学研究活动,因为各位教师工作都比较紧张,对于教学研究工作我们采取集中与分散相结合的办法,灵活利用时间,积极进行研究活动,为课堂教学服务,对教学过程中出现的问题,及时集中,及时研究处理。
2、进一步提升教师的自身素质和业务水平努力,提升教师素养,提高教学水平。
3、注重学生兴趣的培养,提高学生的积极性,全面提高学生的综合素质。
三、工作措施
1、联系实际,扎实开展教研活动
我教研组为进一步执行教改理念,完成教学目标,我们注重研究总结在教学过程中出现的各种问题,以求提高教学效率。充分利用周四下午教研时间,隔周一次的研讨活动,及时对教育教学情况进行交流沟通。
2、精心备好每一节课
本学期我们组将备课力求体现学生的'主体性。在备课中并充分发挥团队的作用做到资源共享。充分利用集体研讨的时间,讨论交流一周工作的得与失,并对下一阶段教学提出自己的看法。重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时写好教学反思。
3、认真上好每一节课
本学期根据学校要求,认真上好每一节数学课,积极参加示范课、教研课和汇报课等教学研讨课,做到各种课型都能上到。在集体磨课中提高教师课堂教学艺术。
4、做好培优补差工作,提高教学质量。
在大面积提高教学质量的同时,作为一名教师,要坚持不放弃每一个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学习上有所进步。
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D | B | D | D | D | B | B | B | D | B | B | B | C |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |
A | B | A | A | B | D | D | B | A | B | B | D |
甲 | 干旱 | 灌溉农业 | 煤、石油、天然气(任选其二即可) |
乙 | 高寒 | 河谷农业 | 太阳能、地热能、水能(一项即可) |
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初一语文期末考试即将到来,教师们要如何准备期末测试卷的内容呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级语文下册期末测试卷,希望会给大家带来帮助。
1—5 (1—4题各2分,5题3分)1、C 2、A 3、A 4、C 5、C
6(4分)、爽、 融、 琼、 魅
7、(9分)
①晨兴理荒秽
②五十弦翻塞外声
③山光悦鸟性
④芳草萋萋鹦鹉洲
⑤背灼炎天光
⑥非是藉秋风
⑦野鸦无意绪
⑧出淤泥而不染,濯清涟而不妖
8、(10分)(1)弼马温 (2分)(2)示例一:自封齐天大圣:猴王因嫌弼马温的官职不入流,一怒之下返回花果山,采纳独角鬼王的建议,竖起“齐天大圣”的旗帜,要求众猴不再称他为大王,只称他为齐天大圣,表示与天宫分庭抗礼。(3分)
示例二:大闹天宫:猴王 因王母娘娘设蟠桃宴没有邀请他而大闹瑶池,又偷吃了太上老君的九转金丹,带着仙酒,回花果山与众猴摆开了神仙酒会。玉帝派天兵天将捉拿猴王。猴王中了太上老君的暗算,不幸被擒,被送进了炼丹炉,结果炼成了火眼金睛。于是猴王奋起反击,把天宫破坏得一片狼藉,吓得玉帝狼狈逃跑。
(3)艺术形式:电影、电视剧、动画片、漫画、雕塑、泥塑、糖人、根雕、皮影戏、剪纸,等等。(2分,写出两个即可)
原因:人物形象鲜明可亲,文化精神传递正能量,故事情节扣人心弦。(3分)(言之成理即可)
9.(6分)、(1)、“乱”字不仅形象地描绘出红林深处传出的此起彼伏的鸟 鸣声,还表现出黄莺上下飞舞,穿梭于林间枝头的动感。(3分)
(2)、【答案】写出了游人对眼前景色无比热爱的愉快心情。 (3分)
10. (4分)(1)他的 (2)以……为异
(3)有人 (4)代词,他
11、D(3分)
12、(6分)(1)过了七年,回到扬州,再去舅舅家问他怎么样,舅舅说:“和平常人没什么两样”
(2) 沿坡栽种了牡丹、芍药,人不能够到上面去,这里因没有空隙、满满当当而奇特。
(3) 老虎见到它,原来是个巨大的动物,就把它当作了神物。
13、(3分)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
[译文]
金溪平民方仲永,世代以种田为业。仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容,传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去作客,有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习。
我听说这件事很久了。明道年间,跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。叫他写诗,已经不能与从前听说的相称了。再过了七年,我从扬州回来,又到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅说:“他才能完全消失,普通人一样了。”
14、(3分)开头用母亲在夏夜背诵唐诗的事情来写,既恰当地引出说明对象,又增加了文章的亲和力,有助于引发读者的阅读兴趣。
15、(3分)作用、种类、设置
16.(3分)说明屏的功用不仅体现在日常生活用途上,它还能体现我们的文化素养和文化底蕴,是民族文化的标志之一。
17.(4分)举例子。列举牡丹亭里的例子,具体说明了古时女子闺房中屏的作用,加深读者的印象。
分类别。运用分类别的说明方法,详细说明了屏的种类之多,突出了屏的丰富底蕴。(前面说明方法1分,后面的作用3分)
18、(1)、全文 以“我”在种苞米前后的感情变化为线索展开叙述。(2分)(2)一是指一夜之间苞米的生长情况就会有很大的差距;二是 指我们的人生就像一粒种子一般短暂需要努力追赶,否则一旦错过,机会永不 再来。(一点1分,)
19、(1)“ 如释重负”在这里有卸下重担的意思,生动的表现了“我”经过一天的劳作已经精疲力竭,非常渴望休息的心理状态。(2分)
(2)拟人和比喻 (1分 少一个不得分)生动形象地描绘出农历5月天气炎热,酷暑难当的情形,为下文“我”渴望休息铺垫(2分)。
20、勤劳能干:父亲带领“我”连夜种苞米。 深明事理:教育孩子不讲大道理,善于从生活中的小事启发引导孩子。(答出一点结合文本给2分,2点给4分)
21、总体来说,要结合小说和自己的生活经历来谈。具体来说,先要明确读出了什么(如“凡事要及早打算,及早行动”“要能够抓住机会”),(1分)接着围绕这一看法结合自己的生活体验(1分)来谈谈自己的理解(1分)。条理清 楚或者语言流畅(2分)
以上示例仅作参考,不必拘泥于此,学生言之有理就行,但脱离原文,凭空牵扯,不应得分。
22. 作文评分标准参见中考作文评分标准
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我们作为学生,在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的小学教材全解五年级语文下册期末测试卷,希望对你有用。
一、看拼音写词语。(10分)
yè gōng hào lóng qì fēn tián xiōng jiē lái zhī shí
lú shān zhēn miàn qǔ xí fu huó guān cai
二、给多音字选择正确读音,并给另一个组词。(6分)
shǔ( ) zhā( ) chāi( )
数不胜数 挣扎 误差
shù( ) zhá( ) chā( )
三、按要求写词语。(9分)
ABB式 ______________ ABAB式 ______________
AABB式 ______________ ABCC式 ______________
含有近义词的______________ 含有近义词的_______________
带“龙”字的______________ 带“火”字的______________
带“光”字的______________
四、加标点,使句子意思与括号里的要求相符。(6分)
1.王红 李艳参加演出了 (别人向王红说)
2.王红 李艳参加演出了 (陈述王李二人都参加了)
3.王红 李艳参加演出了 (王红告诉别人李艳参加了)
五、写出下列各句的修辞手法。(7分)
1.生物真是人类的好老师啊!( )
2.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。( )
3.你难道要违背人类的真理吗?( )
4.他在呼唤什么?在呼唤和平。( )
5.说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能碰到蓝天。( )
6.他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。( )
7.春种一粒粟,秋收万颗子。( )
六、乱句重组。(5分)
( )他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”
( )管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来看书。”
( )那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
( )话刚说完,马克思果然跨进门来。
( )一天清晨,伦敦博物馆里,有位读者,见有个空位,便走了过来。
七.根据课文内容填空或翻译。(17分)
1.己所不欲,_____________。___________,仁者乐山。吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?_________,传不习乎?
2.老吾老以及人之老,______________。富贵不能淫,__________,___________,此为谓大丈夫。
3.____________,金石为开。
4.____________,君子以自强不息。
5.写鬼写妖高人一等,____________________。书到用时方恨少,______________
________。
6.读万卷书,____________________。
7.乘兴而行,____________________。
8.“是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也” 意思是___________________________。
9.“有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。” 意思是_________________________。
10.“以待饿者而食之”意思是____________________________。
11.“因奋力挤之桥下而趋”意思是__________________________。
12.“得无楚之水土使民善盗耶”意思是__________________________。
八.阅读短文,完成练习。(15分)
_________________________
古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常(奇妙 奇怪)的方法,在战车的轭上打了一串结。他(断言 预言):谁能打开这个结,就可以征服亚洲。一直到公元前334年还没有一个人将绳结打开。这时,亚历山大率军入侵小亚细亚,他来到第葛士绳结前,不加考虑便拔剑砍断了它。后来,他(居然 果然)一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。
一个孩子在山里割草,不小心被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,然后忍着巨痛艰难地走到医院。虽然缺少了一个脚趾,但这个孩子以短暂的疼痛保住了自己的生命。
一位年轻人到一家餐馆应征,老板问:在人群(密集 集合)的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳即将要跌落该怎么办?许多应征着都答非所问。这个年轻人答道:如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。最后,这位年轻人成大事了。
亚历山大(武断 果断)地剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;小孩果断地舍弃脚趾,以短痛换取了生命;年轻人果断地把即刻倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。在某个特定的时刻,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。即使遭受难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式。
正确的思考往往(蕴涵 发现)于取舍之间,因为不这样做,就那样做,是由一个人的思考力确定。不少人看似素质很高,但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。成大事者有进仅仅在于抓住了一两次别人忽视了的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能够在人生道路上进行果断地取舍。
1.为短文加一个标题,写在文章前面的横线上。(2分)
2.把文中括号内不恰当的词语划掉。(3分)
3.写出下列词语的近义词。(2分)
舍弃——( ) 机遇——( )
4.写出下列词语的反义词。(2分)
果断——( ) 忽视——( )
5.短文讲了哪三个小故事。(3分)
(1)_____________________________________
(2)_____________________________________
(3)__________________________________
6.这篇短文告诉我们一个什么道理?(1分)
7.亚历山大舍弃的传统的思维方式可能是什么?请试着写一写。(1分)
8.孩子果断地割掉中毒的脚趾,你认为值得吗?为什么?(1分)
九.作文。(25分)
题目:我拥有一个美好的心愿
要求:你的心中拥有一个怎样美好的心愿?也许是想当一名人民教师,从事阳光底下最灿烂的事业;也许是想当一个医生,为病人解除病痛;还也许是想当一个军人,守卫祖国的边关……请你写下自己的心愿,并设想你将怎样实现它。
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为即将到来的期末考试,同学们要如何准备复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一语文上册期末测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
一、(23分)
1.C(2分)
2.B(2分)
3.C(2分)
4.(1)B A (2分)
(2)把“千方百计地”放在“使”的前面或者去掉。(2分)
(可以在原句上改,也可以把修改意见写在横线上,还可以把修改后的正确句子写在横线上。)
5.(1)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
(2)人不知而不愠
(3)乡书何处达 归雁洛阳边
(4)何当共剪西窗烛
(5)我寄愁心与明月 随风(君)直到夜郎西
(一空1分,共8分,若出现错字、别字、漏字、添字现象,该空不得分)
6.(1)示例:①话说“春游”演讲比赛
②办“走进四季,感受自然”手抄报
③“冬季摄影”作品展等。(与四季有关的活动均可,1分)
(2)示例:①冬天来了,春天还会远吗?
②忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(1分)
(3)示例:不知不觉中,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,小溪开始欢唱,花儿竞相开放,鸟儿呼朋引伴,大地上一派姹紫嫣红、莺歌燕舞的景象 。(修辞1分,描写2分,共3分)
二、(12分)
7.理想信念、对真理的渴求、科学魅力的吸引、崇高的使命感(答出任意一点即可,2分)
8.献身科学、专心致志、不畏艰辛(一点1分,共3分)
9.受了事业的强烈的吸引,既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。(1分)从居里夫人放弃“镭”的专利这一点可以看出她是这样的“梦想家”。(1分)(共2分)
10.科学本身具有巨大的美,魅力无穷,这种美、这种魅力有如神话故事一般,科学家就好像迷醉于神话的小孩一样。(2分)这反映了作者在科学研究中如痴如醉的心态。(1分)(共3分)
11.从理想信念、成功者必备的品质、对待名利的态度、兴趣爱好等方面谈都可以,但要与文章内容有关。(结合自身实际1分,收获1分,共2分)
三、(11分)
12.①全文的线索 ②制造悬念,引起阅读兴趣(一点1分,共2分)
13.①妈妈的礼物成了夜明珠似的东西。
②妈妈的礼物被大母鹅吞进了肚子里。
③妈妈的礼物被石头一样坚硬的蛋壳保护起来了。
(注意原文中三次出现的“奇怪的事情发生了”)(一点1分,共3分)
14.①可以送了一次又一次。②它给了小女孩无穷的勇气和力量。③小女孩依靠它战胜了许多的挫折和困难。(答出一点给1分,任答两点即可,共2分)
15.因为妈妈的礼物是什么或是否贵重已并不重要,重要的是它代表着母爱,小女孩从中得到了精神力量。(或 小女孩感到妈妈的礼物是什么已并不重要,重要的是只要有母爱在,就能给自己生活的信心勇气和力量。)(1分)
好处是:启人深思;余味无穷;给读者留下想象的空间。(任答一点得2分)
16.①捡到;归还
②“不屑”或“想不通”;不好意思(错1-2空扣1分;错3空不给分)
17.把手机交给学校,儿子肯定会受到表扬,但儿子却不愿受表扬,所以我感到“惊讶”。 儿子懂得做好事不是为了受表扬,而是做人的本分。说明儿子不爱慕虚荣,为人善良,不虚伪,懂得做人的道理,我为此感到“欣慰”。 (2分 )
18.动作描写,突出着急;神态描写突出惊讶,说明手机失而复得出乎小伙子的意料之外;语言描写,突出讲话很激动,表达感激之情。(写出任意一种即可,描写手法1分;描写的作用2分)
19. “善良”:归还手机(1分 );“不虚伪”:不隐瞒自己的真实想法。(1分 )(意思对即可)
20.想法积极,方法可行,语言通顺。如果选择不帮助,给0分。
五(14分)
21.《淮南子》 刘安(一空1分,共2分)
22.(1)亡:逃跑 (2)吊:安慰 (3)引:拉(开) (4)十九:十分之九(答对一个得1分,共4分)
23.(1)这怎么就不是福气呢?(2分)
(2)唯独这个人因为腿瘸的缘故(免于征战),父子俩一同保全了性命。(2分)
24.其马将胡骏马而归;其子好骑,堕而折其髀。(一点1分,共2分,有错别字不得分)
25.①遇事要沉着冷静,处之泰然。失去时不要沮丧;得到时也不要得意忘形。
②人世间的好事与坏事都不是绝对的,要学会用辩证的眼光理性地看待得失福祸。 ③不要太在意一时得失,要着眼于长远,看到事物可能发生的变化。
(其余理解只要合乎文意,答一点即可得2分)
略
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初一语文的期末考试即将到来,同学们要如何准备试卷来熟悉试题呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一语文下学期期末试卷,希望会给大家带来帮助。
1、(1)苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》)
(2)朔气传金柝,寒光照铁衣。
(3)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。韦应物《滁州西涧》
(4)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)
2、(1)当之无愧的(2)骊歌(3)羁绊(4)遮蔽
3、B 4、D
5、困难是悬崖上的独木桥,弱者把它当作绝境,强者把它当作捷径。
困难是火焰,弱者把它视为灾难,强者视它为指路明灯。
6、D
7、我难道是想要你研究儒家经典而成为学识渊博的学者吗?
8、只要乐于学习,善于学习,就会寻找一切机会去学习,最终有所成就。再聪明的人,如果放弃学习,终将一事无成。像仲永,先天聪明,由于后天的不接受教育,最后却沦为普通人。
9(1)穿 (2)回头
10、B
11、答案示例:①公孙龙知人善任,广纳贤才,能用人之长。
②善呼者为谋求职业, 勇于自荐,以发挥自己的才能。
③公孙龙收罗“鸡鸣狗盗”之徒,浪费了人力资源,助长了人浮于事的风气。(任选一个人物发表看法,言之成理即可给分)
12、“心中的海市蜃楼”是指斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物(2分)。如未答到“再也无法拥有”则扣1分。
13、运用比喻、拟人(1分);描绘出暴风雪造成的险恶环境(1分);暗示了斯科特一行的悲剧结局(1分)。
14、(1)坚毅,执著,为事业而献身的英雄气概。(2)强烈的集体主义精神。(3)无私的爱(或爱国):斯科特在生命的最后一息,考虑的不是一己之利,心中惦记的始终是别人,朋友、同伴、妻小、祖国和人民。
15、用“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命,小说以“弱种子也要发芽”为题告诉读者即使有缺陷的生命也有成长的权利,不能被剥夺;也喻劝人们要呵护“弱种子”,使其发芽、开花、结果。
16、 ⑴挑种种地 ⑵种下瘪种
17、让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高期望,也是农民被触动后的行为表现。
18、示例一:我觉得是农民,因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢,让他发芽、开花、结果,给了他成长的力量。 示例二:我觉得是城里人父子,因为是他们促使农民改变了想法,才让他有了发芽、开花、结果的希望。
附加题:1.叙述了节日晚上的娱乐活动,描写了茨冈的优美的舞姿。
2.是一位活泼开朗、聪明灵巧、可爱天真、善良的小伙子。最后的结局是却被舅舅们害死了。(他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅舅亡妻的坟上去。十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上,而他只有19岁。结果脚被绊了一下,十字架砸在脊背上,他因失血过多而死。)
3.《童年》高尔基 《在人间》 《我的大学》
作文:立意:
今天我很开心(因为我战胜了我自己) 我很忙,所以我很快乐。
亲眼目睹身残志坚者的坚韧,我很感动 了解感动中国的十大人物事迹,我很感动
台风“威马逊”过后,一批我平时看不起,不在意的人群的表现让我感到意外,重新认识了他们;或因意外的了解而感动。
意外于一只鸟在公园中熟睡,意外于一个小学生扶起跌倒的老人,意外于父母借钱给素未谋面的远房叔叔……
环境描写衬托心情,议论进行穿插。
关于感动的开头结尾:
有人说,人生最大的快乐是感动别人,人生最大的享受是被别人感动,感动别人需要真诚,需要作出某种牺牲,
被人感动则更要细心,需要体味。
到这个世上已经许多年了。这么多年里,我经历了许许多多令我感动的事情,就象天上的星星,数也数不清。其
中最让我感动的还那件事,时时激励着我,鼓舞着我,让我记忆犹新,永不忘记。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们
的内心变得纯净而又宽敞;感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的
相册,重温那曾今令我感动的瞬间……
关于“感动”的素材:
洪战辉原来也有一个幸福的家庭.因为爸爸突然患了严重的病,妈妈出走了,家里只剩下十二岁的他和一个只有两岁的妹妹----洪趁趁.洪战辉大哥刚读完小学,他没有像妈妈一样选择逃避,离家出走,流浪社会,而且勇敢的挑起照顾爸爸和妹妹的生活重担,洪战辉说:“我是男子汉,我有责任照顾这个家。"为了这个家,他失学了,也不后悔.想想我们十二岁,还是一个衣来伸手,饭来张口的孩子,还在妈妈怀里撒娇,和洪大哥相比相差太远了。我今后要学自己的事情自己做,慢慢学会自觉,做一个有责任心的人。洪战辉的爸爸在一个夏天病情加重了,这种病需要非常多的钱,为了筹这笔钱,洪战辉找遍了亲戚和邻居,东借一点儿,西凑一点儿,终于把钱凑起了,让爸爸住进了医院。医院离家有几十公里路,他来回奔跑,一面在医院照顾爸爸,一面在家里照顾妹妹。有一天,洪战辉去看他爸爸,照顾他。到了中午的时候,他离开了医院,顶着烈日去到家里给妹妹做饭,突然眼前一黑,洪战辉连车带人一起摔到了水沟里——过了好久,洪战辉被伤口痛醒了,之间右眼一丝光亮,左眼却一片漆黑.一身痛得他起不来,他想:这下差点把我摔死了,左眼也瞎了,以后怎么办?他又一想:我还知道痛,说明我没死,我还有希望,我要活下去,继续照顾爸爸和妹妹。他慢慢爬起来,擦了擦身上的血,硬是一步一步走到家。看到这里的时候,我想起了洪战辉说的话:奋斗才是最重要的!责任,才是最重要的!洪战辉在摔成重伤的情况下,任不放弃照顾妹妹和爸爸的责任,充满自信,克服困难,这种精神值得我们学习。
“隐形翅膀” 刘伟
“我从来没有把我当什么特殊群体,就是你们用手做的东西,我用脚做,只是换了一种方式而已,没有不一样。” ——刘伟 感动中国推选委员易中天这样评价刘伟:
无臂钢琴师刘伟告诉我们:音乐首先是用心灵来演奏的。有美丽的心灵,就有美丽的世界。
推选委员陆小华说:脚下风景无限,心中音乐如梦。刘伟,用事实告诉人们,努力就有可能。今天的中国,还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。
刘伟的颁奖辞:
当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执的为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。 那一段段轻盈的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。
事迹回溯 刘伟10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂。22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出233个字母,成为世界用脚打字最快的人;23岁登上维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
专访:刘伟 “活着是你得到所有事物的一个基础,因为只有你活着,你才可以得到幸福、得到磨练、得到以后你所有所有想要的东西。” 要么赶紧死,要么就精彩地活。 活着就值得庆幸。
很多事情,你努力去做了可能什么也得不到,但是你不努力去做就肯定什么也得不到。——刘伟
“公仆本色” 杨善洲
“我与农民群众一起劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式,和农民在一起了解到的情况最真实。” ——杨善洲 感动中国推选委员孙伟这样评价杨善洲:
杨善洲的六十年告诉我们:大公无私、坚守信念、一生奉献依然是党员干部的根本。
推选委员陈淮说:一个人能够给历史,给民族,给子孙留下些什么?杨善洲留下的是一片绿荫和一种精神!
颁奖辞:
绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。
事迹回溯:从事革命工作近40年,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。1988年退休后,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22个春秋,带领大家植树造林5.6万亩,林场林木覆盖率达97%以上。2010年5月5日,杨善洲同志把保山市委、市政府为他颁发的20万元特别贡献奖中的10万元捐赠给保山第一中学,另外10万元捐赠给大亮山林场。他去世前,还将价值3亿元的林场无偿上缴给国家。
“杨善洲,杨善洲,老牛拉车不回头,当官一场手空空,退休又钻山沟沟;二十多年绿荒山,拼了老命建林场,创造资产 几个亿,分文不取乐悠悠……”这首流传于滇西保山市施甸县的民谣,不仅唱出了当地群众对云南省原保山地委书记杨善洲的敬重,还杨善洲走了,不仅给家乡人民留下5.6万亩郁郁葱葱的山林,更留下一笔宝贵的精神财富。这笔财富,启迪广大领导干部和党员在工作和生活中,如何以脚踏实地的行动和坦荡无私的精神,在人生路上书写正确的群众观、权力观、名利观。生动地向世人诠释了一名共产党人60年如一日对理想信念的坚守。
绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。
“肝胆春秋” 吴孟超
“如果有一天倒在手术台上那就是我最大的幸福。” ——吴孟超
感动中国推选委员胡占凡这样评价吴孟超:
吴孟超总以无尽赤忱善待病人,以赤子之爱对待肝胆外科事业。医者仁心,一个伟大的医者,不仅凭医术,更凭仁爱感动世人。吴孟超先生,是当之无愧的医学泰斗。
推选委员任卫新说: 吴老以九十高龄,与患者肝胆相照。作为医生,作为军人,他都是一座丰碑。
吴孟超的颁奖辞:
六十年前,他搭建了第一张手术台,到今天也没有离开。
手中一把刀,游刃肝胆,依然精准,心中一团火,守着誓言,从未熄灭。
他是不知疲倦的老马,要把病人一个一个驮过河。
事迹回溯:一个好医生,眼里看的是病,心里装的是人。吴孟超总是设身处地为病人着想。他要求医生用最简单、最便宜、最有效的方法为病人治疗。吴孟超手术时,用的麻醉药和消炎药都是最普通的,缝合创面切口从不用专门的器械。吴孟超是世界上90岁高龄仍然工作在手术台前的唯一一位医生。50年间,吴孟超推动中国的中国的肝脏医学从无到有,从有到精。1999年,他推动建立了中国的肝胆外科专科医院,并成为国内最大,国际唯一的肝胆外科疾病诊疗和研究中心。2009年,吴孟超牵头的“国家肝癌科学中心”经国家批准在上海建立。
吴孟超:“作为一个医生,要一切为病人着想,把病人当做你的亲人一样。要用最便宜、最简单而且最有效的技术、手段来为病人解决问题、治好病,给病人最大(限度)地减轻负担。”
关于“意外“的素材:
走在城市里的街道上,看着来来往往的,陌生的路人,忽然觉得很难过。大多数人,一辈子也不会认识,却一直生活在一起。我不喜欢这种"民至老死不相往来"的属于都市的冷漠,却也无奈。可人生总有许多的巧合,两条平行线也会有相交会的那一天。在旅行的途中,在火车上,经常会遇见一些跟自己很谈得来的人。每当我认识一个新的朋友,我都应该庆幸。庆幸每一次的意外,庆幸每一对平行线的交点。有时候甚至会觉得自己是那样的平庸,而意外应该给予比我更好的人。
我家旁边新建了个公园,本来对人造景物没有什么好感的我,因为好奇,竟进去看了。那时接近黄昏。人不多,天很暗,淡淡的红,很朦胧的感觉。在一个角落,公园的栏杆上,发现了一只熟睡的鸟儿——一次小小的意外。或许这是新的公园所以人少的缘故吧,但我宁愿相信,这是出于信任。
今天,我很感动
今天下午放学后,我坐在爸爸的车上,车经过南华市场的时候,我在南华市场的门口看到了一幕触动我幼小的心灵的那一刻。
他是一位1米6左右高的叔叔,大概55岁,背有点儿驼,国字脸,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。他和正常人不一样,他缺少了一只手臂,可是这位叔叔并没有放弃生活,他而是用另一只手来帮别人拉货挣钱。只见这位叔叔用力地拉动着拉货车,上牙和下牙咬地紧紧的,一颗又一颗豆大般的汗水从额头上滴落下来,可这位叔叔好像当没这回事似的,依然吃力地拉着货。
看到这里,我不禁想起了我自己:平时我遇到一点点小挫折就打退堂鼓,再看看这位叔叔,虽然没有了一只手臂,虽然生活过得很艰难,但他却能够勇敢地去面对。他是多么坚强啊!就像在恶劣地区里生长的一棵高大、不怕艰难、坚强执着的白杨树,他拥有着不向挫折低头、坚持不懈的品质。想到这里,我心中的敬佩之情油然而生!我在心里暗暗发誓:我要以这位叔叔为榜样,要向这位叔叔学习,去学习他那种不向挫折低头、坚持不懈、坚强执着的品质。
望着叔叔渐行渐远的身影,我已泪眼朦胧,谢谢这位叔叔给我的启示,也希望这位叔叔未来的生活好起来,好起来……
今天,我很意外
我乃一班之主,一向以“冷”著称。在我的管理下,班里是有条有序,学生对我更是恭恭敬敬。当我挺着胸脯,板着身子,在教室里来回巡视时,一种“威服天下”之感油然而生,我喜欢这些乖巧听话的孩子,除了他——
他叫皓皖,人如其名,好玩。课间,生龙活虎穿梭于教室内外。课上,每当我讲得眉飞色舞时,他却埋头“呼呼”大睡,而且声波还传得甚广。于是,我就“招聘”他,让他长期做我的“卫士”,守我于讲台左右。但下课后,他仍旧神灵活现,比任何时候都精神。成绩,不消说,后第一把交椅他是抢着坐。政治课不知给他上了多少堂,他不但没有改变,反而变本加厉,唉,真是朽木不可雕也!君子有成人之美,我特意给他安排了一个靠墙的“风水宝地”,让他尽情与周公畅谈。
可最近,全校掀起“爱的教育”的热潮,我也决定“以身试爱”。当然,这第一个幸运儿非皓皖莫属了。
于是,在一个风和日丽的下午,我又一次把他领进了那个他再熟悉不过的房间,诚恳地与他谈了一场。不过,这次,从前到后,我都在微笑。意外地发现,他的眼神不再像以前那样四处游离,而是牢牢地锁住了我的眼睛。在他走后,从镜子里我惊讶地发现,原来我冷硬的脸上,也有这样柔美的线条。
那一次的长谈,终于让他有了可喜的转变,他上课不再睡觉了,虽然成绩并没有怎么提高。
但这样令我欣慰的情形却没有持续多久。
今天,在我龙飞凤舞,奋笔疾书之后,转过身时,意外地发现那个曾让我高兴了好一阵的他,正低着头,不知在捣鼓着什么。顿时,愤怒之火冒上心头,但为了将这场“爱的教育”进行到底,我强压住心头的怒火,轻轻地从旁边绕过,悄悄地来到他身边,想看看他到底在搞什么。天啊,我看到了什么!他正拿着圆规不停地刺着大腿,牙齿咬着嘴唇,咬得快渗出血来,他每刺一下身子就会抖动一下……不,我怎能让他如此伤害自己,我一把抢过他手里的圆规,对着他大叫:“傻瓜,你在干什么?”而他却给了我一个更加意外的回答——“我太瞌睡了……”
刹那间,他的身影模糊了……
谁说朽木不可雕!
简评:
小作者尝试着以第一人称从一位班主任的视角来写对所谓的“问题学生”的认识,并不复杂的情节却也写得波澜起伏,处处意外,却又在情理之中,结尾戛然而止,意外的发现更有力地凸显了主题,可见小作者在行文构思上下了一番功夫。而作为一位初中生,能对当今的教育有这样深入的思考,认识到没有教不好的学生,关键是方法是否得当的问题,这一点也是难能可贵的!语言简练而不失风趣,显示了小作者已经具备较高的驾驭语言的能力。不足之处是,结尾部分皓皖用圆规刺大腿的情节有些夸张,不太符合生活真实。
今天,我很感动
忙里偷闲,一个人在校园漫步。
时间过得真快呀!仿佛一眨眼一年就过去了,随之而来的是紧张,忙碌的初二。最后一次同好友们一起逛操场好像已是上个世纪的故事了,过去的一切都变得十分遥远。
记忆里我和同学们曾做过多少荒.唐,但又自以为浪漫的事啊!我们曾顶着早春的细雨一圈圈地绕着操场转,我们曾一起翘掉“最讨厌的‘巫婆’的课。”坐在旗杆底下晒太阳,我们曾一齐坐在沙坑边听黄英轻唱梁咏琪《短发》为那些不被爱的分岔感伤。
但是现在如果再向朋友们提出逛操场,朋友一定会睁大眼睛好一阵打量我,则会说,你一定要帮我到精神病院预定床位,而他现在常话的话就是“真后悔啊,初一浪费了那么多时间。”“哎!”我不由轻轻叹了口气,曾经的“美好”一夜间,就被可恶的初二推翻了,我真担心十年后,我们身上根本找不到任何友谊的痕迹,又有谁知道我们曾是朋友呢?
沉重的步子不知不觉地把我带入了学校摆放旧课桌的废料厂,这儿是?应该说,这儿曾是?我们基地,厂房墙洞里有一装着4个人的秘密的玻璃瓶,它已许久不被问津。当初在这儿放这个瓶子就是希望我们离别后友谊能天长地久,可如今,最长久的也只是瓶子里的纸片了。我怀着一种难以言状的心情打开瓶子,掏出了一张张字条。字迹依然清晰。顿时,一股纯真的气息扑面而来,小明被老师冤枉的委屈心情,我不禁为之感叹,乃至震撼。“我们是最好的朋友,我们平等、幼稚友爱,我们相似我们幽默,我们会发生误会,但我们用真诚包容一切过失。也许有一天,我们会分开,但我们会顺其自然。我们曾经拥有过的友谊是值得骄傲和铭记的”当我重温完我们的《友谊宣言》时,我的心沉甸甸地,装满了感动,我们的自信来源于这哪怕只是曾经拥友的珍贵的友谊,它是照亮我们心灵的成长道路。
只要曾经拥有,足矣,忽然很庆幸今天的忙里愉闲,让我能为友谊慢慢感动。
今天,我很感动
上帝创造了眼睛,不是用来哭泣的,而是用来发现的,发现身边的感动,那些动人心弦的故事,其实就萦绕在我们身边。
——题记
一个疲惫的行路人,躺在路边熟睡。忽然,一条毒蛇从草丛中钻了出来,爬向路人,它显然是发现了目标,昂首吐着信子,路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际,一名路人经过此地,不动声色将毒蛇打死,没有打扰行路人的好梦,便悄悄离去……
行路人一生都生活在别人的恩泽之中,他永远也不会知道那天熟睡时所发生的一切,而那名好心的路人也不会被感谢,不会得到任何的回报。而将我感动的,恰恰是他那颗乐于助人,不求回报的心。
一天,他的父亲焦急地来到学校找他,说是着急送学费,而他很是诧异:不久前,他刚刚收到父亲夹在信封中寄来的学费。父亲觉得不可思议,因为他在去邮局的路上,把信遗失了。尔后,他们恍然大悟:一个行人将信从路上拾起,投到了邮筒里……
拾到那封信的人,也许不会想到,他善良的举手之劳,会温暖一个素不相识的人的一生。他不在意别人是否感恩自己,在意的只是自己能否帮助他人,如这一善良之举,虽微不足道,却足以使他人感动。
在听到这个故事的这一天,我感动了。
今天,雨声淅沥,父亲来学校接我,与我合撑一把伞步行回家,一路上父亲并没有说一句关心我的话,这湿漉漉的雨宛若我湿漉漉的心情,无奈与惆怅。回到家中,我蓦然发现,父亲的衣服湿了一大半,而我,却滴雨未沾,干干爽爽……
这是父亲深沉的爱,用最平常的方式诠释于我的身上。父亲也许不会想到,他近乎本能的保护,使我潸然泪下,沉默许久的感动,霎时释放的淋漓尽致。
大千世界中,我们相遇的人很多,相识的人却甚微,而素不相识的人也可以用举手之劳温暖他人的一生。也许你不经意的动作,在你看来微不足道的小事,就可以为他人点亮一盏心灯,照亮他人的生命。
感动之事,不一定是惊天动地的大事,也可以是身边不足挂齿的小事,风雨中的一把伞,干渴时的一杯水,失败时一句鼓励的话语,都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火,照亮前进的路。人生,不过是一次旅行,而身边的感动却足以使之绚丽多彩,风光无限,使我们不虚此行。
亘古不变,永垂不朽,在人生这部书上,感动谱写出辉煌的诗篇,动人心弦。
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期末考试即将到来,那么作为一名初二学生,你是否已经为接下来的期末考试做好准备了呢?下面是读文网小编为大家带来的关于八年级历史下册期末测试卷,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择(每小题2分,共计30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B A C A D B A B D D D C C B A
二、辨析改错(本题满分8分)
16、(1)√;(2)×,将“成立之际”改为“建立前夕”;(3)×,将“空中打击”改为“核反击”;(4)√;(每小题2分。命题错误的,判断正确1分,正确改正1分)
三、组合列举(本大题共3小题,第17、18小题各8分,第19小题6分,共22分)
17、(1)联合国。(2)亚太经合组织。(3)上海合作组织。(4)世界贸易组织。(每小题2分。)
18、(1)原子弹和氢弹成功爆炸;(2)第一颗人造地球卫星成功发射;(3)牛胰岛素的人工合成;(4)杂交水稻的培育与推广。(每小题2分。)
19、(1)民族区域自治制度;(2)“百花齐放、百家争鸣”;(3)“发展体育运动,增强人民体质”。(每小题2分。)
四、材料解析(本题共2小题,第20小题10分,第21小题12分,共22分。)
20、(1)核心:宪法。(2分)
(2)反应了我国社会保障制度不断健全和完善(2分);意义:对国民经济的发展和政治的稳定起了重要作用。(2分)(意思相近亦可)
(3)阻碍因素:美国的介入(美国海军第七舰队进入台湾);“”的干扰;台独势力(2分)(两点即可)
(4)例:香港和澳门的回归。(2分)
21、(1) 不能成立;(2分)提出和平共处五项原则;在万隆会议上提出“求同存异”的方针,表明中国是爱好和平的国家。(2分)
(2)变化:由敌视中国变为谋求与中国改善关系;(2分) 1972年;(1分) 文件:《中美联合公报》;(2分) 1979年。(1分)
(3) 认识:合作共赢,友好交往,构建新型大国关系。(言之有理即可,2分)
五、分析探究(本题满分18分)
22、政策回顾
(1)《中华人民共和国土地改革法》或《土地改革法》(2分); 土地改革。(2分)
(2)社会主义改造(2分)
(3)人民公社化(2分)
(4)家庭联产承包责任制(2分)
分析对比(1)封建土地剥削制度 、农民(2分)
(2)合作化(2分)
历史认识 结论:生产关系的调整对农村经济产生重要影响。(2分)
启示:农村经济的发展要靠党的富民政策或党制定政策要符合经济建设的客观规律。(2分,答案符合题意即可)
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九年级是一个至关重要的学年,大家一定认真复习,下面是读文网小编网络整理的2016初三语文期末测试卷,希望对你有用。
一、 基础 运用26分;
1.示例:择其善者而从之,择其不善者而改之。 评分:内容选择2分,书写水平2分,共4分。各项层级赋分。
2.①B;②D;3.C; 4.A; 5.A; 6.B; 评分:每空2分,共12分。
7.斜晖脉脉水悠悠;人不寐;酒酣胸胆尚开张;物是人非事事休;赢得生前身后名; 评分:每空1分,共5分。
8.《水浒传》;智取生辰纲;智多星吴用、青面兽杨志、白日鼠白胜、赤发鬼刘唐、立地太岁阮小二等其中任意三个。 评分:每空1分,共5分。
二、文言文阅读
9.辍:停止; 或:有人; 之:代指陈胜称王这件事; 之:到; 评分:每空1分,共4分。
10.1):发布号令召集当地的三老、豪杰等人都来集会商议事情。2):那些陈王以前的朋友都自己离开了,因此陈王没有了亲近的人。 评分:每句2分,共4分。
11.原因:陈胜之所以成功是因为他能够利用大家对秦王朝暴政的反对心理起事,顺应了民心;后来的失败主要是因为杀故人让他失去了人心。 启示:讲究诚信是一个人成就一番光辉事业非常关键的因素。 评分:每空2分,共4分。
三、现代文阅读
(一)
12.要点:捉蟋蟀的乐趣、养蟋蟀的趣味、听蟋蟀鸣叫的快乐。 评分: 2分。
13.示例:两段文字中,“把手作喇叭状搁在耳后”,生动地写出了小伙伴们寻找蟋蟀时的认真、专注和投入;“蟋蟀攒足劲儿时刻准备被发现时一下子窜出去”,形象地写出了蟋蟀的机警敏捷;“如临大敌随时准备扑向蹦出来的蟋蟀”则活灵活现地再现了小伙伴们的紧张和小心;这些描写使捉蟋蟀的趣味跃然纸上。 评分: 4分。
14.参考:扯花生和捉蟋蟀都是作者童年生活中充满快乐和趣味的事情,而蟋蟀带来的乐趣更多。先写扯花生可以对捉、斗、养蟋蟀的趣味起到渲染和铺垫的作用。 评分:3分。
15.示例:秋风秋雨愁煞人,秋带给人的感觉许多时候是伤感和忧愁。秋风的肃杀、秋雨的寒凉,与此时即将走到生命尽头的蟋蟀的鸣叫两相映衬,更增加了某种悲凉的气氛。蟋蟀们表现出来的勇士的气概,在寄托了作者的敬仰之意的同时,也有对童年的快乐回忆,同时更多的是童年远去,人生易老的叹惋。 评分:5分。
(二)
16.城市人口过度膨胀、环境恶化、住房紧张、就业困难以及交通拥堵等。 评分:2分。
17.不是。中国应该在适当条件下,有效控制人口向大城市过度集中,提高空间上城市与人口的均衡分布,有效促成人与自然的和谐,提升城市的管理水平。 评分: 3分。
18.示例:问题:如何从根本上解决城市病中的交通问题? 理由:交通问题有人多、私家车多的原因,也有公共交通不发达的制约作用,还有交通管理不够科学的问题。 评分:每问2分,共4分。
(三)
19. 除了内容之外,多种手法的综合运用才能使一篇文章好看。作者首先提出文章那个如何才好看的问题,引起读者思考,接着明确自己的主张。设问的使用可以凸显要表达的内容的重要性。评分:第一问1分,第二问2分,共3分。
20.参考:《出师表》一文,形事情理典,五者交互使用。开篇叙述天下大势,分析蜀汉政权面临的外忧内患,是形;建言后主广开言路,不宜妄自菲薄是理;以桓、灵二帝为戒,亲贤远佞是典也是理;回忆躬耕南阳陇亩,先帝三顾茅庐之知遇之恩,是情;出师在即,临表涕零是情。五诀共用,才成就《出师表》一篇千古美文。 评分:3分。
21.示例:“十八般兵器只会勉强使用一种,对阵时怎能不捉襟见肘,气喘吁吁。”这句话运用比喻,以十八般兵器比喻文章各种写法,以对阵输赢类比文章好坏,说理生动形象,晓畅明白。 评分:句子1分,分析2分,共3分。
四、作文
22.示例略。评分:共10分,其中内容7分,表达3分。(要点提示:扣住校园内文化建设这一元素进行介绍,抓住某一点展开说透,不要面面俱到,泛泛而谈。)
23.40分。评分标准略。
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同学们要不断努力学习才能丰富自己的知识,下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下册期末测试卷,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题(在下面的选项中,只有一个是正确答案,请将其选出并填入相应的表格中,每个2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C B B B B A B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B D D C B C B A B
二、简答题。(共22分)
21.《西游记》、《本草纲目》、《资治通鉴》、《窦娥冤》。(8分)
22.(14分)
隋朝 唐朝 北宋 南宋 元朝 明朝 清朝
(9) (11) (1)(4)(5)(6) (2)(13) (7)(8)(14) (10) (3)(12)
三.读解析题(15分)
23.(1)1405年;早半个多世纪;非洲东海岸和红海沿岸。 (6分)
(2)国力强盛,社会安定;统治者的支持;郑成功的船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术;船上配有 航海和罗盘针。(4分)
(3)郑成功的主要目的是宣扬国威,到西洋“取宝”,不计经济利益,为国内的经济发展没有起到应有的促进作用。明中后期以后,封建统治阶级开始实行闭关锁国政策,致使中国更加远离世界发展的潮流,这是造成中国对外经济交往中断的最主要原因。 (5分)
四.探究题(23分)
(1)明朝:废丞相,设立厂卫机构,设立廷杖制度,八股取士。清朝:设立军机处,大兴文字狱。(5分)
后果:加强皇权,巩固统治。(2分)
(2)康乾盛世。(2分)
(3)资本主义萌芽产生;农民起义风起云涌;边疆地区出现危机;西方殖民势力入侵。(4分)
(4)平定准噶尔部和回部贵族的叛乱;册封__、班禅,设立驻藏大臣;会盟联姻方式加强和少数民族的联系;修建避暑山庄,联络感情加强联系。(任意答出两点)
明清时期,戚继光抗倭,郑成功收复台湾,雅克萨自卫反击战,维护国家的统一,捍卫了国家的主权和独立。(任意答出两点)(8分)
(5)维护国家的统一是每个公民的使命;封建社会已处于衰落时期。(言之有理即 可)(2分)
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教师们要如何准备即将到来的期末考试试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级政治第二学期期末测试卷,希望会对大家有所帮助。
二、 单项选择题(每小题3分,共51分)(请将正确答案序 号填入下表空格内)。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
答案 D A D D B B C C A D D A[ C C D C A
13、(1)教材中提到“强买强卖”,至少侵犯了消费者的两种权利(自主选择权)、(公平交易权 )
(2)公民权利保障体制的核心是( 宪法 )
(3)公民基本权利与权利的主要区别在于( 宪法规定的权利是基本权利;公民权利是由宪法和普通法律规定的)
(4)公民最根本的人身权利是(生命健康权)
(5)公民的一项 权利是财产归谁所有在法律上的体现,是一种直接与经济利益相联系的民事权利。这项权利是(财产所有权)
(6)公平的合作,必然是(互惠)的合作(每空1分;共7分)
14、杨某和经营者协商不成,到法院起诉又嫌麻烦,那他该如何正确维权?(3分)
①请求消费者协会调解②向有关行政部门申诉③提请仲裁机构仲裁
• 评分说明:本题如果答了与解决问题的办法不符的办法,如“与经营者协商和解”、“ 向人民法院提起诉讼”等内容,则需从本题得分中扣除1分,每点1分共3分
15、(1)材料一说明了什么?(2分)
漫画反映了侵犯他人智力成果权的现象。
(2)你认为盗版行为有什么危害?(至少三个角度)(6分;每个角度2分))
答案:①对个人来讲,侵犯了创作者的智力成果权(知识产权),不尊重他人的劳动成果,这是违法的,也是不道德的。(或侵犯了消费者的知情权,违背了诚实守信的要求。)
②对社会来讲,违背了诚信原则,损害了社会主义精神文明建设,败坏了社会风气。
(或不利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风气。)
③对国家和民族来讲,不利于民族创新能力的提高,玷污了民族形象。
三、分析说明题(17分)
16、答:(原因)上课经常说闲话,说明这些同学自控能力差,组织纪律性不强,对这种行为的危害认识不够。(1分)(危害)的确,表面看来,它的性质不及吵嘴打架的行为严重,但实际造成的影响更恶劣。因为它不仅影响自己的听课及学习,还会影响周围乃至全班同学,对老师的讲课也会造成干扰,破坏了正常的课堂秩序,是对老师劳动的不尊重。而且,这种违纪行为也是不履行受教育义务的表现,是对他人受教育权利的漠视甚至侵犯,更是对自己和他人的不负责任。(3分)(定性)因此,上课说话不是小问题,而是一种极其不良的习惯和违纪行为,甚至是缺乏良好教养的表现。( 1分)(做法)希望这几位同学能认清它的危害和本质,尽快加以改正。(采用层进式且表述通顺1分)(层进思维)
17、答案:(1)材料一,公平就是平等地享有选 举权(或公平就是平等地享有政治权利)。
材料二,公平就是平等地享有福利(或公平就是平等地享有社会保障)。
材料三,公平就是平等地享有教育资源(或公平就是平等地享有受教育权)。(共3分)
(2)要不断建立和完善正义的制度,来支持和保障社会公平(或社会的公平需要正义的制度来支持和保障;或加强法律、制度建设保障和促进社会公平)。(2分)
(3)我国城乡发展不平衡(或我国还存在城乡差别)。(2分)
①有利于提高农民的社会地位,逐步缩小城乡居民之间的差距。②有利于提高农民的生活质量,让农民生活得更加幸福、更有尊严。③有利于促进农村社会的进步,实现城乡社会和谐发展。(4分;学生写出两个角度即可得满分)
四、实践探究题(14分)
调查计划 凡事预则立,不预则废。作为组长你初步拟定如下调查顺序:①整理分析材料②多途径收集相关材料③撰写调查报告④制定调查计划⑤得出结论并提出建议。请你按照社会调查活动的合理顺序对以上程序 进行排序④ ② ① ⑤ ③
(只填序号;2分)
调查对象 由于该校地处市郊,工厂较多;外来打工的人员也不少。你认为要对工厂工人和外来打工的人进行调查,分别该用什么调查方法? 对工作集中的工人,可以采用集体座谈或发放问卷的方法;对分散流动的打工者 (
者可以采用个别访谈的形式。(2分)
调查准备 明天调查活动就要开始了,为了确保圆满完成此次活动,作为组织者,请你向同学提出几点要求(2分)
①要提醒大家注意安全,有自我保护意识。②调查时注意讲究礼貌礼仪。
③要有团队精神,善于相互合作。④要做好记录收集好相关资料。⑤要学会随机应变,具体情况具体处理。(每点1分;学生写出两点即可)
调查结果
提出对策
针对以上调查结果,该小组准备向学校建议在学校周边有效的普及法律知识,请你提出两条合理建议(4分)①可以建议学校通过举办法律知识宣传活动,向市民普及法律知识。②可以利用学生学学习 的法律知识,走进工厂帮助工人解决法律问题。③可以以研究小组的名义向政府相关部门提建议,
( 每点2分,学生答出两点即可。)
分享体验
通过本次活动,相信你有很多收获和体会,和大家一起分享吧!(4分)
①通过活动丰富了学生的法律知识,培养了法制观念。②进一步接触社会,了解社会。③学会了收集和分析信息的能力。④培养了我的团队精神合作意识。⑤锻炼我的社会实践能力,创新精神。(每点2分,学生答出两点即可。)
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总结知识点,大量做题,从中找出自己的不足。接下来是读文网小编为大家带来的关于初二政治第二学期期末测试卷,希望会对大家有所帮助。
一、 选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D B A C A D D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C D B D C A A B
二、判断题
题号 21 22 23 24 25
答案 A B B A B
三、简析题
26.(1)法律对社会成员具有普遍的约束力;法律由国家强制力保证实施。(每个1分,共2分)
(2)通过合法途径解决消费纠纷、维护合法权益,还可以:①请求消费者协会调解。②向有关行政部门申诉。③根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁。④向人民法院提起诉讼。(学生答案必须是“与经营者协商和解”之外的合法途径,一种途径1分,共3分。答到其中任意三点即可。)
27.(1)任何公民在享有权利的同时必须履行宪法和法律规定的义务;享有权利是履行义务的前提,履行义务是享有权利的基础。秦火火等人的行为没有履行法定义务,是违法的,不负责任的。(3分)
(2)要正确行使自由和权利;要对自己的行为负责。(2分)
28.(1)答案示例:叔叔,向您致敬!您在平凡的岗位做出了不平凡的贡献,是这个时代真正的英雄!(2分)
(2)①从小事做起,持之以恒。②主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质。③做自己不感兴趣却有长远意义的事。④制订明确的目标和计划。(3分)
四、实践探究题
29.(1)材料一说明我国面临严峻的环境问题,大气污染加剧。材料二表明我国不断加大对环保产业的投资力度,表明我国坚持走可持续发展的道路。(2分)
(2)汽车尾气的排放、工业粉尘污染、建筑工地扬尘、农民焚烧秸秆等(2分)
(3)我国的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、生态的恶化、森林草场的减少等。(2分)
(4)可持续发展战略(2分)
(5)行动方案要具体,生活化,与保护环境、节约资源有关,与青少年有直接关系。
例:出门选择步行、公交或骑自行车;节假日少放或者不放烟花爆竹等(2分)
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语文是口头和书面的语言和言语的合称。接下来是读文网小编为大家带来的关于2016巴州区八年级语文第二学期期末测试卷,希望会对大家有所帮助。
一、积累与运用(30分)
(一)选择题。(每题2分,共16分)1—4BBCC 5—8DBCC
(二)非选择题。(14分)
9.(4分)(1)《海底两万里》 诺第留斯号(鹦鹉螺号) (2)阿龙纳斯 尼摩
10.(3分)(1)中华民族优秀文化如果得不到有效的传承和发扬,青少年的成长就缺少营养丰富的文化食粮,中华民族的文化基因就会有所缺失。(意思相近也可)
(2)(2分)图①岩 图②老舍 图③新浪(任选两题)
(3)(2分)第一副:C 第二副;A
(4)(3分)李校长,您好!建议学校开展一次“传承文化伴我成长”为主题的征文活动,这对同学们学习传统文化会有促进作用,您看行吗?(包含称呼、问候、事由等,酌情给分)
二、古诗文积累与阅读。(30分)
11.(每空1分,共10分)
(1)折戟沉沙铁未销 (2)留取丹心照汗青 (3)月有阴晴圆缺 (4)山气日夕佳 (5)长风破浪会有时 (6)大庇天下寒士俱欢颜(7)无为在歧路 (8)千里马常有 (9)落红不是无情物,化作春泥更护花
12.(2分)细雨蒙蒙,酥润清新,草色淡远,春回大地(意思相近也可) 13.(2分)B
14.(2分)(1)刻唐贤今人诗赋 / 于其上 (2)得之心 / 而寓之酒也
15.(2分)(1)通“嘱”,嘱托 (2)日光(3)像鸟张开翅膀的样(4)情趣
16.(2分)D
17.(1)(2分)这是岳阳楼盛大壮观的景象,前人的描述已经很详尽了。
(2)(2分)野花开放而散发出幽微的香气,美丽的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿阴。
18.(2分)[甲]百废具兴 政通人和 浩浩汤汤 (任写一个)
[乙]水落石出 风霜高洁 醉翁之意不在酒(任写一个)
19.(4分)“迁客骚人”们的“览物之情”是以物喜,以己悲;而欧阳修的“览物之情”是与民同乐。前者立足于个人的得失与荣辱,后者则把老百姓的乐当作自己的乐,这就是他们的根本区别。
20.(4分)家乡鸭蛋的名声 家乡鸭蛋的特色
21.(4分)(A)长短句相间,有浓厚的口语色彩 (B)引用诗句,有淡淡的幽默
22.(3分)不可以,拟声词“吱”字写出了吃咸鸭蛋的快感,一个字就写出了特色和神韵。
23.(3分)说明了家乡高邮的咸鸭蛋有名气、有特色并且讲究吃法。
24.(4分)对家乡的鸭蛋久久不能忘怀,实际上是对儿时的生活,对故乡不能忘怀,而不仅仅是咸鸭蛋。流露出对家乡由衷的热爱与自豪之情。
25.(2分)别称:端阳、 重午等 习俗:吃粽子、划龙舟、挂艾草等(任写其一)
26.(2分)举例子、引用
27.(3分)“日益”指程度一天比一天深,突出强调了动物的生存环境越来越恶劣。
28.(4分)本意是表彰为人类和平做出重大贡献的人;因为和平的内涵和外延发生了变化,它不但指消除了人与人之间的对抗,而且还包含着人类与大自然之间的和谐相处,马塔伊发动的“绿带运动”正体现了人与自然和谐相处,所以颁奖给她。
29.(4分)物种的纯洁性和生命力受到严峻挑战,动物正在被迫进行着“当代进化”。
30.(3分)台风频繁登陆、沙尘暴不期光临、干旱和洪涝灾害并存
31.(4分)能体现出人和自然要和谐共处,共存共荣之类的观点,措施可行即可。(答案不唯一)
四、作文(50分)(略)
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同学们要如何准备即将到来的期末考试呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级下册政治期末测试卷,希望会对大家有所帮助。
一、单项选择:下列各题都有四个选项 ,请选出最佳答案。每小题2分,共20分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C D B C B C D A
二、判断题:正确的相应题号下写A,错误的写B。每题1分 ,共10分。
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B A B A A A B A A
三、简答题(本大题共2小题。共14分)
21.与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;申请仲裁;向法院起诉。(答出4点给4分,每点1分。)
22. (1) ①对全体社会成员具有普遍约束力 ②作用 ③保护(维护) ④一致性(或:相互依 存,不可分离) (各1分)
(2) ①宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程(1分);②宪法规定因家生活中的根本问题,在国家的法律体系中居于首要地位,它规定国家生活最重要、最根本的问题。(1分);③宪法具有最高的法律效力,是一切组织或者个人的根本活动准则。(1分)制定和修改宪法的法律程序最为严格(1分)。
四、综合探究题(共12分)
23.(1)材料一表明我国重视科技、教育的投入,取得了突出成就。(1分)材料二我国十分重视运用法律保护生态环境。(1分)
(2)①人均资源占有量少,利用率低,浪费严重。(1分) ②环境污染严重,生态系统退化(1分)
(3)发展教育提高公民素质,增强环境和资源保护意识和能力。(2分)依靠科技进步和创新提高资源的利用效率,治理环境污染,建设节约型社会和环境友好型社会。(2分)
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在即将到来的期末考试,教师们要做哪些准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于八年级英语期末测试卷,希望会对大家有所帮助。
第一卷 (选择题,共50分)
一、 1. B 2. C 3. A 4. B 5. C 6. A 7. B 8. A 9. C 10. B
11. C 12. A 13. B 14. C 15. B
二、16. D 17. D 18. C 19. B 20. A 21. A 22. B 23. D 24. B 25. C
26. A 27. D 28. A 29. C 30. A
三、31. D 32. A 33. D 34.C 35. D 36. C 37. D 38. C 39. B 40. C
四、41. A 42. B 43. C 44. C 45. B 46. B 47. C 48. C 49. A 50. A
第二卷 (非选择题,共50分)
五、
A) 51. training 52. punished 53. spirit 54. factories
55. proud 56. upstairs 57. affect 58. medical
B) 59. left 60. agreement 61. further 62. simply
63. has been sent 64. excitedly 65. death
C) 66. Has, yet 67. It’s, to 68. clever, enough 69. What, must
70. How, has 71. be ,invited 72. has ,been
D) 73. was chosen 74. instead; of 75. set; up 76. isn’t used
77. It’s; necessary 78. further/more; call 79. afford, to 80. covered; including
六、
A) 81. tired 82. part 83. ways 84. energy 85. Smile
86. favorite 87. Find 88. mind 89. habit 90. doctor
B) 91. so 92. village 93. poor 94. Instead 95. true
96. Unluckily 97. needs 98. whole 99. build 100. chance
七、
One possible version:
I’m a student from a village. When I was young, I could not see the world. My parents were poor and did not have enough money to send me to hospital. So I could not go to school, I was very shy. One day ,the ORBIS doctors came, they performed an operation on me at once. The operation was successful. I am able to see everything clearly and can go to school now. I like chatting with friends.I am very grateful to them. I think ORBIS is a wonderful organization. We should support their work by sending donations to ORBIS.
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转眼间学期即将结束,大家又学习了不少知识,又到了检验大家的时候了,接下来是读文网小编为大家带来的关于牛津版七年级英语下册期末测试卷,希望会对大家有所帮助。
一、1-5 CABAB 6-10 ABBAB 11-15 ACBBC
二、16-20 CAABA 21-25 BADDA 26-30 CDBAD
三、31-33 CDC 34-37 DAAA 38-41 CDCA 42-45ADCA
四、A. 46.locked 47.searched 48.century 49.careless 50.fighting
B. 51.become 52.able 53.believed 54. pass 55.fat
五、took out of; to get away; growing; Look out; lost his way; hears from; will take part in; Were afraid of; at least
六、turned around; tried her best to go through; be careful with; easy to look after/take care of; remember to take your mobile phone
七、Roots; Stems; food; Cabbage; Make
八、
Dear Headmaster,
I would like to recommend Simon for this year’s Best Student Award.
Simon is very clever. He learns things very quickly. He is a thoughtful boy. He is very careful when he works. He is also helpful. He often helps teachers carry things and helps us with our problems. He is a top student in our class.
We all think that Simon should get the award. We look forward to hearing from you soon.
Yours faithfully,
Millie
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面对即将到来的期末考试,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级英语下学期期末测试卷,供大家参考。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B B A A C C B A B C B A C C B B A B
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
答案 C C B D C B A C B A C C A D B D A B
题号 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
答案 D C B A B D B D A C D C C B B A[ B B
题号 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72
答案 A D C C B B B B A A B C C B D A C B
题号 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
答案 A D D B C E D A C J D A H I F G B E
一、1. She went to the zoo She saw the monkeys
2.He went to the park he played soccer.
3. No, he didn’t Yes , he did
二. 1.eating 2.was 3.speak 4.Don’t open 5. likes
6. saw 7.are making 8. take 9.to play 10. did
三、1.got to 2.What day 3. Did go 4. Does have 5. I didn’t
6. How beautiful 7. What favorite 8. When did 9. was yesterday 10.are playing
四、1. between and 2. like walking 3. do go 4. Would some 5. Did have
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初二学习任务加重,教师要如何准备为同学们即将到来的政治期末考试呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于初二政治下册期末测试卷,希望会对大家有所帮助。
1.下列对自然资源与人类社会 之间关系的表述不正确的是
A. 人类生活每时每刻都离不开自然资源
B. 自然资源是取之不尽用之不竭的
C. 自然资源是人类生存的基础
D. 各种生物是人类生存和发展的 重要资源
2.漫画《森?林?木》告诉我们
①由于人们对森林资源的乱砍滥伐,导致了一些物种的消失 ②人类对自然资源的过度开发和利用,是造成环境破坏的主要原因 ③为了加快经济发展,以破坏环境为代价也是可以理解的 ④森林的破坏,严重威胁着生态平衡
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
3.由于人类的过度消耗,资 源在枯竭,表现在
①物种减少、土地荒漠化 ②水体污染、大气污染
③水资源短缺、能源匮乏 ④地震、火山爆发
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.公共利益的实现是个人利益实现的有力保障,实现公共利益的最终目的是
A. 保障国家的利益不受侵害 B. 为 小部分人牟利益
C. 保障所有社会成员的共同幸福 D. 实现每个人的个人利益
5.个人利益与公共利益的矛盾和冲突之所以会发生,是因为
①公共利益是个人利益之和 ②公共利益将每个人特殊的个体利益一一涵盖 ③公共利益是个人利益的有机整合 ④公共利益不可能把每个人特殊的个体利益一一涵盖
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
6.某渔村长期不加节制的海洋捕捞导致该村附近渔业资源几乎枯竭。许多人不得不离开家乡,另谋出路。从个人利益与公共利益 的角度思考,这则事例给我们的启示有
①个人利益和公共利益是相互依存,相互促进的 ②维护公共利益,从长远看也是对个人利 益的最大保护 ③损害公共利益往往也会损害个人利益 ④谋求个人利益总是会损害公共利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④ D. ①②
7.我国政府采取各种政策、法律、措施,取消农业税,统筹城乡经济社会发展 ,推进现代化农业建设。这表明了
A. 只有农民的权益才属于公共利益
B. 法律和政策是维护公共利益的唯一方式
C. 非政府组织不可能成为公共利益的维护者
D. 政府通过法律、行政和经济等 手段成为公共利益的最大提供者与守护者
8.个人利益与公共利益彼此依赖,相互包容。作为社会中的一员我们应该
①学会正确处理公共利益与个人利益的关系 ②在优先保证公共利益的前提下,促进个人利益充分实现 ③不管在任何时候都不能考虑个人利益 ④在公共利益与个人利益冲突面前优先考虑个人利益
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④
9.各民族间的团结友爱、合作互助,有利于
①国家的稳定和繁荣 ②各民族的共同进步和发展
③各民族差距的消失 ④各民族经济的同步富裕
A. ①②③ B. ①② C. ①②③④ D. ①③④
10.强调:“国家好,民族好,大家才会好。”实现“民族好”的局面需要坚决执行我国的基本民族政策,这一政策是
A. 民族平等、团结、互助 B. 民族区域自治制度
C. 一国两制 D. 可持续发展
11.中华民族历来就是一个团结互助的民族,下列能体现这一说法 的是
①文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布,唐朝实行“和亲”政策 ②东部沿海省市在经济、文化建设等方面给西部少数民族聚居地区以援助 ③玉树地震后,党、各级政府和全国人民帮助当地藏族群众重建美好家园 ④实行“和平统一,一国两制”基本国策
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.2013年12月26日,“_”组织数名成员手持港英时代龙狮旗,强行闯入解放军驻港部队总部,要求“解放军撤出香港”。这表明
A. “一国两制”在香港名存实亡
B. 实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同心愿
C. “_”势力有所抬头,还需继续努力维护香港的繁荣稳定
D. “一国两制”具有强大生命力
13.对于中学生参加家务劳动,认识错误的是
A.耽误学习,影响成绩提高 B.有助于锻炼和增强意志力
C.有利于增强体质,促进健康 D.有助于养成自立的习惯
14.漫画中反映的“啃老族”,他们依靠父母,整日吃喝玩乐,不思进取。“啃老族”应该
①意识到劳动是公民的责任和义务 ②增强劳动观念
③体谅父母的辛劳,孝敬父母 ④培养自立、自强的能力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
15.“任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动”。对此正确的理解是
①劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分 ②不论简单劳动还是复杂劳动,都是社会和人民需要的劳动 ③无论是知识分子还是农民或工人,都是平等的劳动者 ④现代社会中,从事脑力劳动比从事体力劳动的人更尊贵
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
16.下列劳动值得我们尊重的有
①个体户张某诚实劳动,合法经营 ②清洁工谢某常年坚持把街道扫干净 ③学生胡登煌发明的无压痕眼镜架获得专利 ④电脑工程师廖某技术高超,能迅速破译别人网站密码
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
17.我国现阶段的基本经济制度是
A.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
B.以按劳分配为主体,多种分配方式并存
C.集中力量进行社会主义现代化建设
D.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
18.我国的基本经济制度
①是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的 ②符合“三个有利于”的标准 ③决定的了我国现阶段的分配制度 ④促进我国生产力的发展和综合国力的提高
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
19.国有经济是
A.非公有制经济 的重要组成部分 B.国民经济的主体
C.国民经济的主导力量 D.公有制经济的有益补充
“市无公平不立,商无公平不兴”。回答20-21题。
20.上述名句揭示的道理是
A. 交易双方都是公平的 B. 市场由国家直接管理
C. 所有商品都有统一价格 D. 交易应平等、公平、公正
21.下列做法与上述名句一致的是
①强买强卖 ②明码标价 ③童叟无欺 ④先来后到
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
22.全国诚实守信道德模范、天津百年老字号“桂发祥十八街麻花”的掌门人李辉忠将“以德正身、以诚待人、以信做事”作为自己与企业的行为准则,赢得了消费者的口碑、社会的赞誉,被授予“诚实守信道德模范”称号。对此说法正确的是
①诚信是为人处事的美德 ②重信守诺是企业成功的法宝
③坚持诚信会赢得信任、尊重 ④诚信与利益是矛盾的
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
23.维护祖国统一,简要回答。(14分)
材料一:1984年2月,邓小平第一次完整表述了“一国两制”概念, 同年的政府工作报告中写进了“一个国家,两种制度”的方针。
材料二:2014年澳门将举行第四任行政长官选举,并迎来回归祖国15周年。回归以来,澳门探索积累了实践“一国两制”的宝贵经验,与祖国齐发展、共进步。在中央政府的大力支持下取得了可喜成绩,经济继续稳定增长,居民生活不断改善,国际影响力继续上升,充满活力的澳门即将迈向一个新的发展里程。
(1)回归后澳门繁荣稳定的原因有哪些?(3分)
(2)“一国两制”的基本内容是什么?(5分)
(3)这一构想的积极作用有哪些?(6分)
24.劳动光荣,探究实践。(19分)
为了出一期《劳动最光荣》的版报,学生小红搜集了下面的材料。
材料一:小红在网上看到了 一些新闻标题是:“资源浪费严重的小煤矿屡禁不止”、“城市巨大的建筑浪费已成不可承受之重”、“用药不规范造成严重药品浪费”、“舌尖上的浪费触目惊心!”、“文具卡通化、玩具化、过度包装,浪费严重”……
材料二:我国自2000年开始设立国家最高科学技术奖。2014年1月10日,国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。中国科学院院士张存浩、程开甲获此殊荣。
(1)材料一反映了什么问题?(2分)
(2)材料二中国家重奖科技人才表明了什么?(3分)
(3)小红向同龄人呼吁要珍惜劳动成果。请你替小红说明呼吁的理由。(8分)
(4)请你帮助小红把下面板报的内容补充完整。(6分)
25.维护消费者权益,分析说明。(23分)
材料一:2014年央视“3.15晚会”在北京举行,本次晚会主题为“让消费者更有尊严”。晚会曝光内容包括:过期食品流入面包房、澳妙可婴幼儿配方奶粉篡改产品保质期、涂改液甲苯超标、尼康“黑 斑门”、行货手机恶意扣费预装软件、激光笔辐射危害、鱼肝油违规生产成婴幼儿食品等。
材料二:修改后的《中华人民共和国消费者权益保护法》于2014年3月15日实施,这次修改,更加重视对消费者权益的保护,对网络购物退货、瑕疵举证责任等消 费领域的热点问题作出了明确的规定。
(1)材料一中侵犯消费者权利的行为违背了市场交易的什么原则?(2分)
(2)材料中曝光的事件侵犯了消费者的哪些权利?(5分)
(3)“让消费者更有尊严”如何实现?(8分)
(4)消费者离不开市场,离不开市场经济的繁荣发展,在社会主义市场经济的发展过程中,不同的所有制经济都在为国民经济的发展和人民生活水平的改善做着贡献。在我国有哪两种所有制经济?分别又包括哪些经济形式?(8分)
(3)“一国两制”有利于大陆和港澳台的稳定和发展,加快我国繁荣富强的进程;为和平解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、途径和范例;一国两制构想是中华民族智慧的体现,也是对世界和平事业的重要贡献。(6分)
(4)劳动创造了人类,创造世界,创造文明;劳动,促进人的成长与发展,丰富人的精神世界;劳动,是美好生活的源泉,是人类生存和发展的第一需要。(6分)
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