为您找到与期中考试试卷分析六年级英语相关的共200个结果:
随着英语期中考试的结束,要做好哪些试卷分析呢?下面是读文网小编网络整理的六年级英语期中试卷分析以供大家学习参考。
一、基本情况
本次考试应参加17人,实考17人;总分1386.5分,平均分81.5分。学生最高分为100分,最低分为43分;及格人数14人,及格率为81.5%。
二、试题类型及特点
本次命题以绝大多数学生的学习情况为基础,命题范围侧重以考查学生的基础知识和基本技能为重点。试题紧扣《课标》,重视语言知识和生活实际联系。着重于单词的考查,从听、写、认读等全面考查学生的基础知识掌握情况。试题形式灵活多样,知识面广,有层次性。
三、答题分析
1、整张试卷有十道大题。 第一题是连线题,本题相对来说较为简单,全班同学完成得都较好。 第二题是看图找出相应的短语,这道题学生掌握的也比较好, 95%的学生都能很好的完成。 第三题是选择不同类的单词,这道题80%同学都能较好。 第四题是写给图片找到合适的英语句子,这道题也比较简单,几乎全班学生都做对这道题。第五题按要求写单词,这道题90%的同学都能完成得很好。第六题,单项选择题全班同学基本都能完成,这到题百分之85的同学掌握情况都好。第七题选择合适的词填空,这道题90%的同学都能完成得很好。第八题是帮问句找到答语朋友,这道题90%的同学都能完成得很好,第九大题是连词成句,大部分同学都能较好的完成只有少部分同学没有很好的完成。第十题是阅读短文。全班掌握情况都还都很理想,这道题95%的同学都能完成得很好。
四、存在问题
1.综合理解能力有待提高。特别是学生在针对灵活题的运用上还需要教师加强训练。 2.学生对单词的记忆,拼写的准确性还有待提高,教师要加强落后生单词的默写训练。 3.学生答题时缺乏认真仔细的态度,如本次出现的单词看错、写错单词字母或字母书写潦草等。
五、今后教学工作的改进措施
1、抓牢单词与课本对话的内容;加强学生听、说能力的训练,提高认读能力;强化听力和口语训练,培养良好的学习英语习惯。
2、课后适当布置书写作业;作业应考虑多种题型的操练;加强单词的认读、书写;教师要精讲多练,对课本知识要精讲,多加操练量及扩宽操练面。
3..培优补差:对于成绩优异的学生,应不断开阔他们的视野,鼓励、培养其对看、多读一些课外英语节目和书刊杂志。 对于成绩欠佳的学生,由成绩优异的同学去帮助他们,既起到了补习提高的作用,又可以发扬同学间的团结协作、互助互爱的精神。同时,对于中间段的学生也不容忽视。
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在六年级英语考试结束后,记得做好试卷的分析。下面是读文网小编收集整理的六年级英语试卷分析以供大家学习。
小学六年级测试已经完毕,根据学生的考试评卷情况,作了一下分析,以便改进。
一、试卷情况分析
试卷贯彻了《英语课程标准》的指导思想,渗透了英语能力考查的要求。学习语言是为了交际,小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。本次试卷题型比较灵活,覆盖广,重点考察了学生灵活运用英语知识的综合能力。试题结构稳定。本次试卷同往年一样,从听力40分和笔试60分两方面进行考察;题量、分值设置合理,难易程度适当(低中高比例约为2:6:2)。本次试卷卷面设计合理,排版科学,图文并茂。
二、学生答题情况分析。
(一)学生答题得分情况
听力部分共三种题型:一、听录音,选出你所听到的内容;二、听录音,根据对话内容选择正确的答案;三、听录音,填入所缺的单词。着重检查学生听录音解决问题的能力,学生在听力部分失分较少,约有93%以上的学生掌握较好。笔试四、五、八大题分别为按要求写出下列单词的相应形式、词组英汉互译和情景匹配,主要考察学生对单词变化、重要词汇和基本句型的掌握情况。学生完成得非常好,错误比较少,约有95%以上的学生满分。说明绝大部分学生的基础知识掌握得比较扎实和牢固。
(二)学生答题失分情况
学生答题失分主要集中在以下几处地方:1、听力部分的第一大题中7:10、6:50、7:50三种时间不能根据录音作出正确的选择;2、第三大题because的拼写错误较多;3、因为6B学习了形容词的比较级,部分学生出于一种习惯性将early写成比较级earlier;inthewarmsun其中warm很多学生没有写出来,主要是因为英语教材中没有出现过这样的词组,学生对这样的短语表达不熟悉,同时也反映出学生根据上下文猜测单词的能力不强。
4、笔试四、五、八大题分别为按要求写出下列单词的相应形式、词组英汉互译和情景匹配,主要考察学生对单词变化、重要词汇和基本句型的掌握情况。学生完成得非常好,错误比较少,说明绝大部分学生的基础知识掌握得比较扎实和牢固。
5、笔试六、七、九题用所给单词的适当形式填空、选择填空和按要求改写下列句子着重考察了学生对小学阶段语法知识掌握的情况。笔试六错误集中于第七小题:Whatareyou(do)nextSaturday?I(want)(visit)ourrelatives.很多学生写成:WhatareyougoingtodonextSaturday?Iamgoingtowanttovisitourrelatives.因为平时教师训练是特别强调学生要注意时态的上下一致性,导致学生出现思维的单一性和僵化性,以至于出现集中的失分状况。选择填空学生主要失分在5、6、7、8小题:WangBingjumpedfartherthanmelastyear.学生不认真审题而根据惯性思维选择A变成WangBingjumpsfartherthanmelastyear.导致时态不符而失分;Willyoucomeandtakepartintherunningrace?部分学生选BAreyoucomeandtakepartintherunningrace?出错的根本原因在于学生对一般将来时的两种构成方式理解不清从而混淆失分;Areyougoingtobuyapencilcaseformethisafternoon?部分学生没有掌握buy与介词for的固定搭配而失分;Mostofthetime,itisoftenrainyinsummer.部分学生没有掌握rain(动词)和rainy(形容词)的用法区别而失分。总的来说学生在选择填空这一大项中失分较多,这几题的难度系数较高。
6、笔试十、十一、十二主要考察学生观察能力、理解能力及活用语言的能力,体现了对学生综合运用语言能力的关注。学生总体情况较好,主要出现问题于以下几个方面:1、阅读短文、判断正误的最后一题MrWhitecanfindhidson’sschoolatlast.其中atlast词组超范围,学生没有接触过导致很多学生无法正确理解句子所表达的涵义而出现判断错误;2、按照所给的信息完成下列短文要求学生必须具备或用语言的能力,短文内容丰富,贴近学生的日常生活,涉及的知识点很多,包括动名词、介词、三种时态的穿插呈现等,部分学生因不够细心而出现错误。
纵观这张卷子,再仔细分析一下学生的得分失分情况,今年六年级学生的学习情况分析如下:1、值得肯定的地方:老师强化了对学生听说能力的训练,学生的听说能力有了较理想的发展,在听音选择、听音填空、听音补全内容等题目中,学生的得分较高;学生对于重点词汇、句型的掌握较为扎实;大部分学生都较好地掌握了小学阶段出现的语法知识;多数学生已经形成了一定的观察、理解和综合运用语言的能力;多数学生具备了一定的答题解题的能力和技巧。2、存在的问题:学生对单词的拼写掌握不够牢固;学生缺乏一定的根据上下文猜测理解词汇的能力;学生思维呈现出单一性和僵化性的状态;学生对于某些语言知识的掌握不够清晰和明了;学生审题解题的过程中不够细心、耐心。
三、改进措施。
1、在我们今后的英语教学过程中,老师们不仅要加强英语基础知识的训练,更要重视学生的思维训练,注意培养学生良好的思维品质,提高学生实际解决问题的能力。
2、重视基本语法教学。有必要对语法进行梳理学习,精讲精练,使学生牢固掌握而非似懂非懂。
3、教给学生一定的字母组合的发音规则以提高学生记忆背诵单词的能力。
4、利用现代教育技术,拓宽学生学习和运用英语的渠道,丰富教学内容,提高课堂教学效果。
5、注重培养学生仔细审题、细心答题的良好习惯。
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小学六年级英语期末试卷及答案(精选5篇)
时光匆匆,一个学期在不经意间就结束了。那么小学六年级英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些小学六年级英语期末试卷及答案,仅供参考。
一,1.went 2. Did 3.smaller 4.thinner 5.tomatoes
二,DBDAD
三,1-5BBAAB 6-10BACCB 11-15ACBAB 16-20CAAAC
四 1.I’m shorter and thinner than you. 2.He likes playing the violin. 3.There is a computer in my room. 4.I went hiking yesterday. 5.You look so sad today.
五,CBGIFHJEDA
六,FFTFF
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小学六年级上册英语期末试卷及答案可打印
学习英语语法要真正理解,不要死记硬背条条框框。那么六年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些小学六年级上册英语期末试卷及答案,仅供参考。
1. a bit (of) 有一点儿
2. a few 一些; 少量;几个
a little一些; 少量
3.a group of 一群
4. a kind of 一种; 一类
5. a lot of (lots of)=a number of 许多
a number of 一些;许多
6. a pair of 一双; 一副
7. a piece of "一(块,张,片,件)"
8. according to 按照;根据
9. after class 课后 after all "终究, 毕竟"
10. after school 放学后
11. agree with sb/ to+V. 同意某人的意见/某事
12. again and again 反复地;在三地
13. all over 到处;遍及;结束
14. all right 行了;好吧;(病)好了
15. all the best 一切顺利; all the same 还是, 仍然
16. all the time 一直
17. all the way 一路上
18. and so on 等等
19. apologize to sb. for sth. 为某事向某人道歉
20. arrive at / in a place 到达某地
21. as well 也;又
22. ask for 请求; 寻求
23.at breakfast /lunch /supper 早/午/晚餐时
24. at first / last 起先;开始的时候/ 后;终于
25. at home 在家(里)
26. at least / most 至少/ 至多
27. at once 立刻;马上28. at present "现在, 目前"
29. at school 在学校;在上课
30. at the moment "此刻,目前; 那时,当时
31. at the same time 同时
32. at work 在工作
33. at the / on weekends 在周末
34. be able to 能够(有能力)
35. be afraid of 害怕
36. be angry with sb. 生某人的气
37. be bad for 有害于
38. be born 出生于
39. be busy with / doing sth. 忙于做某事
40. be careful with 小心
41. be covered with 被……覆盖
42. be different from 与……不同
43. be familiar to 对……熟悉
44. be famous for 以……而
45. be fond of 爱好
46. be full of 充满
47. be good / poor at 善长于 / 对……比较差
48. be interested in 对……感兴趣
49. be keen on 喜爱
50. be late for …...迟到
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小学六年级上册英语期末试卷免费打印
小学英语六年级期末考试即将来临,那么小学六年级上册英语期末试卷怎么写呢?以下是小编准备的一些小学六年级上册英语期末试卷,仅供参考。
重点句子:
1. That's the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里的恐龙。
2. It's taller than both of us together. 它比我俩加起来还高。
3. How tall are you? 你有多高?
4. I'm 1.65 metres.我身高1.65米。
5. What size are your shoe? 你穿多大号 的鞋?
6. Your feet are bigger than mine, my shoes are size 37. 你的脚比我的大。我穿37号的鞋。
7. How heavy are you? 你的体重多少?
8. I'm 48 kilograms. 我体重48千克。
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六年级上册英语期末试卷及答案(精选5篇)
期末考试离我们越来越近了。同学们一定想在期末考试中获得好成绩吧!那么六年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些六年级上册英语期末试卷及答案,仅供参考。
一、名词复数规则
1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
二、一般现在时
1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.一般现在时中,没有be动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规则加上s,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。
3.在一般现在时中,句中有be动词或情态动词时,否定句在be动词和情态动词后加not,一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中,句中没有be动词或情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn‘t),一般疑问句在句首加does,句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数,否定句用do+not (don’t),一般疑问句在句首加do,句子中动词用原形。 动词+s的变化规则
1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
2 .以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 三、现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.
3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
动词加ing的变化规则
1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking
2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting
3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping
四、be going to
1.be going to 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。
2.肯定句:be going to +动词原形,如:Jim is going to play football. 否定句:be not going to +动词原形,如:Jim is not going to play football. 一般疑问句:把be动词调到句首,如:Is Jim going to play football? 特殊疑问句:疑问词+be+主语+going to+动词原形?如:What is Jim going to do? 疑问词当主语时:疑问词+be+going to+动词原形?如:Who is going to play football?
五、一般过去时
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2.Be动词在一般过去时中的变化: ⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn‘t) ⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t) ⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
3.句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句:didn‘t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。如:Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句: ⑴疑问词+did+主语+动词原形?如: What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Who went to home yesterday?
动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked
2.结尾是e加d,如:taste-tasted
3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped
4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied
5.不规则动词过去式: am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat
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六年级上册英语期中试卷及答案免费打印
期中考试是检验同学们学习效果的一种公平有效的考试,那么六年级上册英语期中试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些六年级上册英语期中试卷及答案,仅供参考。
一、把下列单词补充完整。(10分)
1.ei2.a3.ic4.ea5.ae6.ea7.a8.oa9.ae
二、划线部分发音相同的'在括号里打√,不相同的打×。(5分)
1.√2.√3.√4.×5.×
三、英汉互译。(10分)
1.散步2.去划船3.照相4.许多5.放进
6.playtheviolin7.cutdowntrees8.howoften
9.dowellin/begoodat10.havethepicnic/eatthepicnic
四、按要求写出适当形式.(15分)
1.Iwonld2.children3.teeth4.goes5.having
6.late7.bruthes8.dirty9.I’ll10.meet
五、选择。(20分)
1.A2.A3.B4.B5.C6.A7.B8.B9.C10.C
六、句型转换。(10分)
1.Howoftendoeswash2.shouldn’tshouldnot
3.Yes,youcan4.Shallwe5.Whatisthematter?/whatiswrong?
七、给下列问句选择正确的答语。(10分)
1.D2.B3.E4.C5.A
八、阅读理解。(每小题2分,共10分)
1.B2.A3.B4.C5.A
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六年级上册英语期中试卷免费下载
英语想要取得好成绩,平时就一定要下功夫多背诵多做题,那么六年级上册英语期中试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些六年级上册英语期中试卷免费,仅供参考。
with 是介词,但其意义颇多,一时难掌握。为帮助大家理清头绪,这里以教材中的句子为例,进行分类,并配以简单的解释
1. 带着,牵着…… (表动作特征)。如:Run with the kite like this.
2. 附加、附带着……(表事物特征)。如:
A glass of apple juice, two glasses of coke, two hamburgers with potato chips, rice and fish.
3. 和…… (某人)一起。
a. 跟某人一起(居住、吃、喝、玩、交谈……) 。如:
Now I am in China with my parents. Sometimes we go out to eat with our friends.
b. 跟go, come 连用,有 “加入”到某方的意思。如:Do you want to come with me?
4. 和play一起构成短语动词play
with 意为“玩耍……,玩弄……” 如: Two boys are playing with their yo-yos.
5. 与help 一起构成 help...with...句式,意为“帮助 (某人) 做 (某事)”。如:
On Monday and Wednesday, he helps his friends with their English.
6. 表示面部神情,有“含着……,带着……” 如:
“I‘m late for school,” said Sun Yang, with tears in his eyes.
7. 表示 “用……” 如:You play it with your feet. What do the farmers do with your machines?
8. 表示 “对……, 关于……”。如:What’s wrong with it? There‘s something wrong with my computer.
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人教版九年级上学期英语期中考试试卷及答案
在基础教育阶段,初三英语是一门决定学生升学的重要考试科目之一,那么关于九年级英语期中试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级上学期英语期中考试试卷及答案,仅供参考。
Ⅰ.1-5CBBDD6-10DABAD11-15ABBCC
Ⅱ.16-20BCADD21-25CBABC
Ⅲ.26-30FTFTF31-35DABCC36-40CADBA
Ⅳ.A)41.direct42.aloud43.repeated44.introduction45.steel
B)46.international47.dead48.pronunciation49.European50.choice
Ⅴ.51.making mistakes52.deal with53.feels proud of/takes pride in54.in person55.no matter
Ⅵ.56-60DAGFC
Ⅶ.61-65BDAFC
Ⅷ. One possible version:
The Person That I Want to Thank Most
In my life,there are many people I should thank. Among them I want to thank my primary teacher most.
I used to be a problem child because my parents worked in another city. Nobody cared about me except Ms Lin. Once I had a high fever,she took me to her home to look after me carefully. She cooked me a delicious meal. I got better soon. From Ms Lin,I knew the world was still full of love. It was Ms Lin who changed my life. I will work harder to make her feel proud of me.
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2023六年级上册英语期末试卷及答案免费下载
试卷是接受考试者学习情况而设定的并规定在一定时间内必须完成的试题。那么关于六年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些2023六年级上册英语期末试卷及答案,仅供参考。
Ⅰ、1.radios 2. busily 3.sunny 4.thirtieth 5.worse
6.writer 7.carefully 8.beginning 9. stopped 10.danger
Ⅱ.1.to 2. over 3. with . 4. to .5.on
Ⅲ. DABCC BDCAC BDADB ADCDC
Ⅳ.1. Interest 2. rainy 3. thankful 4. well
5. badly 6. twelfth 7. met 8. surprised
9. twenty 10. pleasure
Ⅴ. DFABE
Ⅵ. 1. Failed 2. has gone 3. to move 4. Wash 5. living 6. either or 7. neither , nor 8. didn’t until9. arrived in 10. looks
Ⅶ. F T F TT
Ⅷ 略。
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在期中考试结束之后大家要懂得分析试卷,接下来是读文网小编为大家带来的关于北京三区五校初一英语期中试卷分析,希望会对大家有所帮助。
综合看来,最高频考点有以下四类:
1.动词。考查最多的还是孩子头疼的动词,在总共78题中占了19道,主要考查了近义动词和词组的用法辨析、固定搭配用法和情态动词,比如play+乐器的搭配,like doing表兴趣爱好的用法。
2.情景对话也有16道题之多,主要涉及、天气、国籍、询问职业、问路、询问日期等课本中学习过的常用知识点,要求学生对习惯表达和一些常用固定说法较为熟练,而且善于适应语境的变化。
3.时态。时态题集中考查了现在进行时,11语法题中就占据了9道,难点题多是时态搭配其他语法点进行综合考查,比如现在进行时和there be句型的混搭。难点题要求学生时态嗅觉要灵敏,善于发现时态标志词,部分题需要通过语境体会时态。
4.形容词和副词。比较级和最高级仍是最热考点,特别是用比较级表示最高级的特殊用法。要求学生灵活掌握比较级和最高级的变式,善于举一反三。以上四个语法点是本次考查的最高频考点,同时也集中了难点和易错点。通过这些考查,基本检验了学生们的基本功和学习方法的效率。比如近义动词和词组的辨析就是对学习方法的“大阅兵”,如果学生在平时的学习养成了较好的举一反三的意识,不只孤立地学单个语法点,那么在答这类题的时候会游刃有余。反之,则容易混淆,越理解越乱,陷入怪圈。
二.高频考点、难点、易错题精选
结合以上分析,我精选出了每类最高频考点的典型题、难题和易错题,供老师、家长和孩子们使用。希望能帮老师更好地指导孩子分析试题,从而更快进步;家长们能引导孩子进行练习,知道其他名校在考哪些语法点,通过横向对比练习自我诊断,遇到问题可以跟帖反馈,与我讨论,也可与孩子老师讨论。
动词
1.Lisa is a new student.She __the united Kingdom.(101中学)
A.come from B.comes in C.is from D.comes
2.I like ___to the movies with my friends and ___sports.(101中学)
A.go;play B.going;to play C.to go;playing D.going;playing
3.Please look at the girls___ over there!How____ they dance!(RDF)
A.dance;nice B.dancing;well C.dance;well D.dancing;good
4.Thanks for___ me____ after dinner.(RDF)
A.help;carry B.helping;carrying C.helping;carry D.help;to carry
5.The story____ interesting.(五中)
A.hears B.listens C.sounds D.sees
6.Today my mother looks younger because she____ a nice dress.(八中)
A.gets dressed B.is putting on C.is wearing D.has
7.The snowy day will stop soon.It won’t ______long.
A.last B.move C.run D.take
8.We are looking forward to____ you in Beijing.(四中)
A.look B.looking C.meet D.meeting
情景对话
9.--How’s the weather in Canada?–It’s ___.(101中学)
A.hungry B.surprised C.relaxed D.cloudy
10.--Excuse me.Is there a post office near here?--__.There is one on Green Street.(101中学)
A.It doesn’t matter.B.No,there isn’t
C.Thank you.D.You’re welcome.
11.--____there in Hainan?--It’s hot and humid.(RDF)
A.How’s it going B.What’s the weather
C.Is the weather fine D.How’s the weather
12.--Thank you very much!--______.(四中)
A.Very nice to meet you B.Me,too.
C.It’s my pleasure D.What a good idea
13.—Would you like to go shopping with me?–I’d love to,___I’m too busy.(八中)
A.and B.but C.so D.because
14.My sister is a reporter.She works in a ___.(101中学)
A.TV station B.hospital C.restaurant D.bank
时态
15.My sister likes _____and she _____very well.Listen!She is_______ in her room.(RDF)
A.sing;sings;singing B.singing;sings;singing
C.sings;sings;sing D.to sing;sings;sing
16.Who is your friend _______at the school gate now?--Her mother.(RDF)
A.waiting B.is waiting for C.waits for D.waiting for
17.Be quiet!His father ____ in the next room.(五中)
A.sleep B.is sleeping C.sleeps D.sleeping
18.At this moment,people____ the Spring Festival.(四中)
A.get ready for B.is getting ready C.are getting ready for D.are getting ready
19.--Listen!What’s that?(四中)--I can hear that!Someone______ upstairs.
A.sing B.sings C.singing D.is singing
20.I think there_____ no cinemas in the future.(八中)
A.will have B have C.will be D.are
形容词、副词
21.My parents are very busy.They often work _______.(101中学)
A.hardly B.late C.early D.easily
22.–I’m__ because there’s a spider in the bathroom.–Don’t be nervous.I’ll take it away.(五中)
A.tired B.thirsty C.scared D.bored
23.Which do you like____,coffee,tea or milk?(四中)
A.better B.good C.well D.best
24.I usually get up ______every day but I go to school _______ today.(四中)
A.quick;late B.early;late C.early;lately D.quickly;lately
25.My mother often gets up____ in our family.八中)
A.earlier B.much earlier C.earliest D.just
26.New York is one of _____ in the world.(八中)
A.the busiest city B.the busiest cities C.the busy city D.the busier city
27.I feel much ___ today than yesterday.(八中)
A.comfortable B.interesting C.excited D.better
28.I am really surprised at the ___ news that our team has failed.(RDF)
A.surprising;surprised B.surprising;surprising C.surprised;surprising D.surprise;surprising
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在新的学期马上又将迎来人教版八年级英语上册的期中考试,我们一定要认真复习,争取考得好成绩。下面是读文网小编为大家带来的关于人教版八年级英语上册的期中考试试卷,供大家参考。
I. 1-5 EBFAD
II. 6-10 CBCAC 11-15 CACCA
III. 16-20 ABCBC
IV. 21. The United States / America 22. soccer and tennis 23. on foot
24.has a party 25. next month
笔试部分答案
V. 26-30 CDBAB 31-35 CABBC 36-40 DBABC
VI. 41-45 ACDCD 46-50 DCBAC 51-55 ACDCA
VII. 56-60 BCADC 61-65 DBBCA 66-70 BCDAE
VIII.A: 71. building 72. beautifully 73. result
74. differences 75.together 76.necessary
77.more hard-working 78.information 79. magazines 80. cheaply
B: 81. is talented in sports 82. play a role in deciding
83. reaches for your hand 84. as long as
85. the most comfortably
C: 评分细则:
评分档次:
第一档: (13—15分) 能涵盖所有要点, 行文连贯, 语言流畅, 无语法和习惯用法错误。能根据提示完整表述。
第二档: (9—12分) 能涵盖所有要点, 行文基本连贯, 语言比较流畅, 但有少量语法和习惯用法错误。
第三档:( 5—8分) 能涵盖大部分要点, 但行文不够连贯, 并有少量语法和习惯表达错误。
第四档:( 0—4分) 只表达了一、两个要点, 语言错误比较多, 但有个别句子可读。
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在即将到来的期中考试,教师们要如何准备试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的七年级期中考试英语试卷,供大家参考。
听力部分答案
1~5 FDAEB 6~10 BACAB 11~15 ABBAC 16~20 CCACB
(1~20每小题1分。与所给答案不符的不得分。)
21. schoolbag 22. school 23. white 24. dictionary 25. 6693-0425
(21~25每小题1分。与所给答案不符的不得分。)
笔试部分答案
26~40 BCCBD DABDC BCCCB
41~55 DCCAA BDDBA DABAD
(26~55每小题1分。 与所给答案不符的不得分。)
56~70 BDACB BBBDB CEDBA
(56~70每小题2分。 与所给答案不符的不得分。)
71. yours 72. head 73. know 74. eight 75. about
76. first 77. model 78. parents 79. next 80. library
(71~80每小题1分。 与所给答案不符的不得分。)
81. ask your uncle for
82. Are those keys
83. E-mail me at
84. are some photos of
85. thanks for your help
(81~85每小题2分。单词拼写错误一处扣0.5分。)
评分细则:
1. 本大题共15分, 按4个档次给分。评分时先根据短文内容和语言表达的准确程度进档, 然后根据细节确定分数。
2. 准确表达5个要点,各得3分。
3. 书写工整1分。词数不够扣1-3分。
评分档次:
第一档:(13—15分) 能涵盖所有要点, 行文连贯, 语言流畅, 无语法和习惯用法错误。能根据提示完整表述。
第二档:(9—12分) 能涵盖所有要点, 行文基本连贯, 语言比较流畅, 但有少量语法和习惯用法错误。
第三档:( 5—8分) 能涵盖大部分要点, 但行文不够连贯, 并有少量语法和习惯表达错误。
第四档:( 0—4分) 只表达了一、两个要点, 语言错误比较多, 但有个别句子可读。
One possible version:
Lost:
I’m Anna. I lost my watch in the morning. I think I lost it in the school library. It’s a blue watch. My telephone number is 686-0752. Please call me. You can e-mail me at annasunny@hotmail.com. Thanks.
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七年级的英语教师们要如何准备即将到来的期末考试试题内容呢?接下来是读文网小编为大家带来的人教版七年级英语的期中考试试卷,供大家参考。
听力部分答案
1~5 FDAEB 6~10 BACAB 11~15 ABBAC 16~20 CCACB
(1~20每小题1分。与所给答案不符的不得分。)
21. schoolbag 22. school 23. white 24. dictionary 25. 6693-0425
(21~25每小题1分。与所给答案不符的不得分。)
笔试部分答案
26~40 BCCBD DABDC BCCCB
41~55 DCCAA BDDBA DABAD
(26~55每小题1分。 与所给答案不符的不得分。)
56~70 BDACB BBBDB CEDBA
(56~70每小题2分。 与所给答案不符的不得分。)
71. yours 72. head 73. know 74. eight 75. about
76. first 77. model 78. parents 79. next 80. library
(71~80每小题1分。 与所给答案不符的不得分。)
81. ask your uncle for
82. Are those keys
83. E-mail me at
84. are some photos of
85. thanks for your help
(81~85每小题2分。单词拼写错误一处扣0.5分。)
评分细则:
1. 本大题共15分, 按4个档次给分。评分时先根据短文内容和语言表达的准确程度进档, 然后根据细节确定分数。
2. 准确表达5个要点,各得3分。
3. 书写工整1分。词数不够扣1-3分。
评分档次:
第一档:(13—15分) 能涵盖所有要点, 行文连贯, 语言流畅, 无语法和习惯用法错误。能根据提示完整表述。
第二档:(9—12分) 能涵盖所有要点, 行文基本连贯, 语言比较流畅, 但有少量语法和习惯用法错误。
第三档:( 5—8分) 能涵盖大部分要点, 但行文不够连贯, 并有少量语法和习惯表达错误。
第四档:( 0—4分) 只表达了一、两个要点, 语言错误比较多, 但有个别句子可读。
One possible version:
Lost:
I’m Anna. I lost my watch in the morning. I think I lost it in the school library. It’s a blue watch. My telephone number is 686-0752. Please call me. You can e-mail me at annasunny@hotmail.com. Thanks.
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冀教版八年级英语上册期中考试快到了,这时候我们一定要加紧时间复习。接下来是读文网小编为大家带来的关于冀教版八年级英语上册的期中考试试卷,希望会对大家有所帮助。
第一大题
1—5 DBACD 6—10 BCACC
11—15 ACADC 16—20 CACDB
第三大题
21—25 BBABA
第四大题
26—30 BCC不AD
第五大题
31、Be late for 32、the way to 33、a lot of
34、gone to 35、cost me
第六大题
36、needs 37、when 38、sad 39、away 40、ways 41、different 42、happy 43、care 44、never 45、health
第七大题
46、on the 31st of October 47、tick or treat 48、their neighbor 49、 witches and ghosts / kings and queens 50、play a trick on them. They put soap(肥皂)on their windows.
51-55 AEFDG
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教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由读文网小编收集整理的六年级数学上册期末试卷分析,欢迎阅读!
一、试卷结构
此试卷由(一)填空题(占25分)、(二)判断正误(占6分)、(三)选择题(占7分)、(四)化简比(占4分)、(五)连线(占12分)(六)画图(占8分),和(七)解决问题(占38分)组成。
二、试题分析
从整体上看,本次试题难度适中,内容不偏不怪,符合学生的认知水平。试题注重基础,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点,以能力立意命题,体现了《数学课程标准》精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。
(1) 强化知识体系,突出主干内容。 考查学生基础知识的掌握程度,是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水平的高低,关系到今后各方面能力水平的发展。本次试题以基础知识为主,既注意全面更注意突出重点,对主干知识的考查保证了较高的比例,并保持了必要的深度。本册重点内容——圆的认识及百分数的应用,和比的认识和应用在试卷中通过口算、笔算、解决问题等形式得到了广泛的考察。
(2) 贴近生活实际,体现应用价值。 “人人学有价值的数学,”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
(3) 重视各种能力的考查。 作为当今信息社会的成员,能力是十分重要的。本次试题通过不同的数学知识载体,全面考查了学生的计算能力,操作能力、观察能力和判断能力以及运用知识解决生活问题的能力。 如填空题中“两个用皮带连在一起的轮子,大轮直径6分米,小轮直径1.2分米,大轮和小轮直径比是( ):( ),大轮转一周,小轮转( )周。这个问题就成功的把圆的周长知识和比紧密的联系起来。
(4) 巧设开放题目,展现个性思维。 本次试题注意了开放意识的浸润,在六大题中设置了“用圆规设计一幅自己喜欢的图案”和第七题解决问题中的最后一个,“你还能提出什么数学问题进行解答”的开放性题目,鼓励学生展示自己的思维方式和解决问题的策略。
三、试卷分析
1、成绩分析:本次考试,我班六年级学生达标率100%,得分率95.09%,及格率100%。从卷面的得分情况来看,总体成绩不错,主要体现在以下几个方面:
(1) 基础知识扎实,形成了一定的基本技能。 学生的基础知识是否扎实,直接影响到学生今后的学习和各方面能力的发展,因此,在平时的课堂教学中,教师比较注重抓基础知识的训练,无论是新授课还是练习课都如此,特别是计算,在数学中无处不在,生活中随时都会用到,所以,我们在平时坚持一早一晚天天练,故失分较少。全年级计算得分率达到了95%以上。
(2) 运用数学知识解决问题的能力较强。 学习数学的目的是为了能用数学知识解决问题,因此,培养学生用数学知识解决问题的能力成了我们教学中的重要目标之一。由于教师在平时的教学中,注重结合所学内容为学生创设各种生活情景,让学生在解决问题的过程中巩固所学知识,体验其应用价值,使学生有了较强的解决问题的能力。本次得分率达到了96%以上。
(3) 有良好的书写习惯。 本次试卷中,除了极个别学生外,绝大多数学生做到了书写工整,卷面整洁,得分率达到了91%,这与平时教师的指导和训练以及学生的努力是分不开的。
2、试卷中的不足
从部分题来看,教师关注少的方面,失分还是比较严重的。主要体现在:
(1) 对题目理解不够。如解决的问题第一题,很多学生没有认真读题,所以只计算了保险费率,而没有加上本金。导致了错误。
(2) 动手操作和动口没有很好结合。比如,选择题的最后一题,看图找出哪幅图能正确描述摩托车油箱中汽油容积随时间变化而变化的。很多同学没有选对,其主要原因是在新课后操作练习较少,只是让学生口头说了说而已,印象不深刻。由此可见,动手动口应紧密结合起来。这样理解透彻,印象深刻。 在今后的教学中,要注意从这几方面加以改进。
看过“六年级数学上册期末试卷分析”
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