为您找到与智慧的美丽阅读题相关的共200个结果:
中国文化的美丽精神正面临着极大的问题。下面是读文网小编网络整理的《中国文化的美丽精神》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
4.关于“中国人本能地找到了事物的旋律的秘密”,下列表述不符合文意的一项是( )
A.中国古代哲人仰观俯察宇宙秘密的目的,并不像西方哲人那样想获得“科学权力的秘密”
B.发现宇宙秘密的能力是中国人所独有的,被泰戈尔认为是中国人的一种极其伟大的天赋。
C.中国古代哲人找到的“事物的旋律的秘密”不是科学权力的秘密,而是表现方法的秘密。
D.中国古代哲人把找到的宇宙旋律的秘密渗透进现实生活,创造着社会的秩序与和谐。
5.下列各项不能体现“中国人喜爱现实世界,爱护备至,却又不致现实得不近情理”的一项是( )
A.四时运行和万物生育,展示着天地创造性的旋律的秘密,中国人本能地找到了这种秘密。
B.新石器时代制作了玉质器皿,后来我们把它们作为政治、社会和精神人格上美丽的象征物。
C.我们将崇高意义与优美形式赋予现实的器具,使它们已不再仅仅是被役使的工具。
D.我们没有用火药和指南针来获取霸权,而用来享受新年的平民式的欢乐和适宜的自然环境。
6.下列理解和分析,符合原文内容的一项是( )
A.西方哲人探求宇宙万物的目的是了解与控制,因此他们根本就体会不到探求过程中的真谛与乐趣。
B.庄子把他的精神生命体合于自然的旋律,而荀子歌颂天地的节奏,他们对宇宙旋律的体验大相径庭。
C.中国文化的美丽精神体现在“中国文化使人民喜爱现实世界,爱护备至,却又不致现实得不近情理”。
D.在重视科学征服自然的权力的同时,我们更应坚持中国文化的美丽精神,否则,我们便不能摆脱贫弱的地位。
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若把学问譬做建筑材料,那智慧便是建筑师的匠心。下面是读文网小编网络整理的《学问和智慧》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
小题1:学问渊博(2分),但食古不化,食今亦不化,不知融会贯通,举一不能反三,终身都跳不出书本圈子的人(2分)。
小题2:运用事实论证,举孟德尔、达尔文、爱因斯坦的事例,论证“学问是不能离开智慧的,没有智慧的学问,便是死的学问”的论点,从而是使论证更具体,更具有说服力。
小题3:肥皂泡:形容没有学问的智慧肤浅,瞬起瞬灭,一触即破。探照灯:形容从学问中产生的智慧有深度,有广度。
小题4:学问与智慧是相辅为用,缺一不可的。我们不但需要学问,而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。我们平日在学习和生活中,应勤奋刻苦,多学知识和本领,并在生活中开动脑筋,灵活运用。(文章观点2分,自己的感悟:勤奋学知识,灵活用知识2分。意对即可)
以上就是小编分享的《学问和智慧》阅读题目及其参考答案全部内容,相信这些对你会有用的。
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《美丽一次》这篇文章会告诉你这么一个答案,人生路上,要让自己的生命美丽的绽放一次。下面是读文网小编网络整理的《美丽一次》阅读答案主要内容以供大家学习。
1. 从第①段的叙述中概括依米花的特点。(用文中句更好)
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2. 依米花的生长特点说明了什么?
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3. 结合上下文理解下列语句的含义。
(1)“一次,便足矣!”
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(2)“可是,在这段漫漫求索的艰辛历程中,我们不一定会比依米花做得更好!”
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4. 谈谈人怎样才能比依米花做得更好?
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一个美丽的故事是语文课文中常考的课文之一,我们不仅要掌握这篇课文的内容,还要做好相应的阅读试题。以下是由读文网小编收集整理的一个美丽的故事阅读题目及其答案,欢迎阅读!
15.你知道小男孩的作文为能“深深地打动他的老师”吗?(3分) _________________________________________________________________
16.“妈妈式的老师”是样子的,你能想象吗?(3分) ____________________________________________________________________
17.选文最后一段,从表达上看,属_________________,段落的作用是:_________________________ __。(3分)
18.“美丽的故事”是用编织的,你知道吗?(3分) ___________________________________________________________________
19.读过短文,你有感想?请谈一谈。(4分) __________________________________________________________________________
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在现代文阅读《美丽的谎言》的文章里,发生了什么样的美丽的谎言呢?现在请欣赏读文网小编带来的《美丽的谎言》阅读题目及其答案。
1、为这些谎言是尊重、关爱、惦念,是为了让对方快乐。(3分)
2、为“我”是一个穷学生,被别人瞧不起。(3分)
3、起遥远的家园和母亲的殷殷笑容,并用那些写给母亲的文字鼓励自己。(3分)
4、励学生,树立自信心。(3分)
5、师说,所有的学生都得了第一名。②“我”告诉母亲我一切顺利。③母亲在电话中说她一切都好。(3分)
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生活需要一双善于发现美得眼睛!以下是由读文网小编收集整理的《欣赏使人美丽》阅读题目及其答案,欢迎阅读!
1.从文章第⑴段知道欣赏具有双重作用:
一是 ;二是 。
2.运用下面格式,依次概括⑵⑶段内容。
欣赏 ,使他变成 ;
欣赏 ,使他变成 。
3.下列句子可以作为本文道理论据的一项是( )
A.当我们在生活中学会欣赏,我们会惊喜地发现:那些蛰伏的不起眼的种子,原本可以轻易地发芽、开花、结果。
B.敬人者,人恒敬之;关照别人,就是关照自己。
C.欣赏别人得到的回报是超值的,就如同通过欣赏本想得到的一片枫叶,而得到的却是一片枫林。
D.美是生活的阳光,是大地的精华,是艺术的冠冕,是人心中开放的鲜花。没有对美的渴求,人类可能还混迹于一般的动物群中。
4.比较文中加线句和下面的改句,谈谈原句表达的好处。
这位小偷心思细密,手法灵巧,风格独特,做任何事情都会有成就。
原句表达的好处:
5.你有欣赏别人或被别人欣赏的经历吗?请简要叙述并谈谈当时的心理感受?(不要出现真实的人名、地名和校名)
经历:
感受:
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在你看来,生命是以怎么样的形式存在呢?以下是由读文网小编收集整理的《生命是美丽的》阅读题目及答案,欢迎阅读!
18.第一段环境描写写了自然环境的恶劣(2分),来表现文中学生们生存环境的贫穷闭塞(1分),也为文末揭示文章主旨做铺垫(1分)。
19. ⑴ 默默:表现了山里人无言的纯朴、善良(或者:老实、不善言辞)和对老师的尊重。(答中一点给2分,两点满分3分)
⑵ 围拢:表现出山里孩子对美好的事物的强烈追求(答表现山里的孩子好学的品质亦可)。(3分)
20.文中的“我”是一位有责任心、有爱心、尊重学生,善于鼓励、教育学生的好老师。(评价1分,结合原文容谈2分,选取两方面答就可以拿满分。)
21.本题可从学生的角度答:文中以“尿床的孩子”为代表的山村学生,则在老师的言谈举止、潜移默化中看到了单调生活中的丰富多彩,领悟了人生的意义:生命是美丽的。
可从“我”的角度答:文中的“我”在与孩子们的交往中,在自己的教学过程中,感到自己的灵魂得到了“净化”,由此感受到“生命是美丽的”;
也可从作品主旨的角度答:本文通过描写山村教师对孩子们真挚关心,孩子对老师的热爱感恩,感受到:生活中充满了真善美,我们应该用美好的心情对待生活,快乐地生活。
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在我们的生活中,常常在我们的身边发生哪些感人而又美丽的故事!下面是读文网小编网络整理的《一个美丽的故事》阅读题目及答案以供大家学习参考。
18、第一段中的“这样”指代的是: 。(2分)
“美丽如花”的意思是: 。
19、你知道这个小男孩的作文为什么能“深深地打动他的老师”吗?(3分)
20、“妈妈式的老师”是什么样子的,你能想象出来吗?(3分)
21、第三段中画线句子用的修辞是 ,它的作用是什么?(2分)
22、选文运用了许多叠词,如:静静、刚刚、甜甜、蹦蹦跳跳等,任意选出两个简要说说它的作用。(3分)
23、选文最后一段,从表达方式上看,属 ,这个段落的作用是 。(2分)
24、“一个美丽的故事”是用什么编织的,你知道吗?(2分)
25、读过短文,你有什么感想?请谈一谈。(3分)
26、片断写作练习:(30分)
如果你就是当时被送给贵妇人的那个孩子,你在想什么呢?请用一段心理描写表现出当时你的心情。
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你希望自己能够拥有一双美丽的蓝眼睛吗?下面是读文网小编网络整理的《那双美丽的蓝眼睛》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1.(1)第①段中“那双眼睛与众不同”中的“与众不同”是指________________。
(2)从文中找出与“像透明的海水”照应的比喻句:______________________。
2.“她拉琴时的样子很惹人爱,用小脚丫轻轻地打着节拍,眼睛盯着琴键,还不时冲我微微一笑。”句中通过对人物____________和____________的描写,表现了卡雅____________的特点。
3.“卡雅跑来了,又拉起了《蔚蓝色的眼睛》,于是我像根木头似的躺在那一动不动。”“我像根木头似的躺在那一动不动”的原因是什么?试说一说。
4.联系全文,写出“那双美丽的蓝眼睛”中“美丽”的含义。
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在我们的语文学习中 ,你有什么样的学习技巧去提升阅读理解方面的分数呢?让我们来做做这篇阅读理解吧!下面是读文网小编网络整理的《最美丽的本能》阅读题目及答案,希望对你有用。
1.读了这篇文章后,你认为“最美丽的本能”指的是什么?(1分)
2.用简洁的语言分别写出文中两个故事的大意。(每个故事不超过15个字)(2分)
3.根据上下文的内容,在文中方格处填入恰当的词语,这两个词语是□□和□□。(1分)
4.结合语境,在文中横线上写上一句话。(15字以内)(1分)
5.文中说母狼向猎人求救时“内心是曾经有过十分激烈的‘思想斗争’的”,请你展开想象,写出母狼激烈的“思想斗争”。(2分)
6.文章结尾说:“为人子者,又该怎样来理解母亲、尊重母亲、深爱母亲,以生命的激情、真情和虔诚来回报这世间最为美丽的本能母爱呢?”读了这篇文章后,你觉得应该怎样回答这一问题?(2分)
7.鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。请你用简明的语言讲述出其中一种现象。(2分)
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人生漫漫,我们总免不了昂首与低头,那么在昂首与低头之间我们要怎么选择,也许《昂首与低头的智慧》能带给你答案。下面是读文网小编网络整理的《昂首与低头的智慧》阅读题目及答案,相信会对你有所帮助!
小题1:这篇文章的中心论点是什么?(4分)
小题2:“然而,在你昂首向上的同时,也要学会适时保持生命的另一种姿态:低头”这句话在文中有什么作用?简要分析。(3分)
小题3:文中提到了海伦?凯勒、邰丽华、史铁生等人,作者这样写的目的是什么?(3分)
小题4:富兰克林年轻时去拜访一位老前辈,进门时额头被撞在门框上,老前辈却说富兰克林有大收获。想想,富兰克林有什么收获?(4分)
小题5:联系实际,谈谈你对本文最后一段的理解。(4分)
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作为学生,我们应该怎么样的去提升在语文阅读理解上的分数呢?在我看来,多做阅读理解是有帮助的!以下是由读文网小编收集整理的《人总得藐视点什么》阅读题目及答案,欢迎阅读!
25、本文的中心论点是什么?(3 分)
26、本文第②③④⑤自然段主要运用了哪些论证方法?(3 分)
27、综观全文,文末的“果真如此”中“如此”指的是什么?(3 分)
28、结合生活实际,请你谈谈如何做到“打铁先得本身硬”。(3 分)
29、举例谈谈你所藐视的人(或物或事),并简要说说你能够藐视的理由。(3 分)
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在文章《美丽乌龟》里,你想要去了解一个什么样的故事呢?在文章的学习中,我们将碰到以下题目及其正确答案!以下是由读文网小编收集整理的《美丽乌龟》阅读题目及答案,欢迎阅读!
13.从表达方式的角度,乘法说明本文的写法。(10字以内)
14.从情节梳理的角度,概括本文中的故事。(20字以内)
15.从表达目的的角度,完成下面的评析。
本文以小见大,通过一只巴西乌龟的故事来表达作者对 的感情。
16.从构思技巧的角度,在文中找出与画线句相照应的句子。
17.从表现手法的角度,简说本文的“对比”。
18.从“忧患与安乐”的角度,写一句话表达你读了乌龟的故事之后的感悟。
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动物 都是有智慧的,那么关于母狼的智慧会是怎么样,通过阅读《母狼的智慧》寻找答案吧。下面是读文网小编网络整理的《母狼的智慧》阅读题目及答案,相信会对你有所帮助!
(1)巧渡河的办法、牺牲自己救孩子的办法都可以表现狼的智慧
(2)描写老猎人的心理更能突出狼的智慧这个主题,比如:“我只见过狼。沙漠和森林交界地方的狼,最聪明”这句话就能体现出狼的智慧。
(3)当然不能删去,这个两个词更能突出这句话的意思,“老”是表现猎人有老道经验,从反面反应了狼的智慧。“居然”更能形象的体现狼的本领。
(4)那是我平生见过的跑得最快的一只狼,不知它从哪儿来的那么大的力气,像贴着地皮的一支黑箭。
这句话里面的“最快”“黑箭”形象的突出母狼为了保护自己的后代所体现出来的勇气,和前面说到的跑的不快,没力气形成鲜明的对比。
(5)狼妈妈的爱
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在文章《有绿色国民才有美丽中国》里,你想要去了解一个什么样的人生哲理呢?在文章的学习中,我们将碰到以下题目及其正确答案!以下是由读文网小编收集整理的《有绿色国民才有美丽中国》阅读题目及答案,欢迎阅读!
15.文章的中心论点是什么?(2分)
16.文章认为“践行绿色生活”需要采取哪些举措?请分点概括。(3分)
17.文章第⑧段运用了哪些论证方法?请列出来,并加以说明。(3分)
18.请结合文章内容,以“绿色国民应该是……而不应该是……”的句式,写出你对“绿色国民”的理解。(2分)
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在人生中,我们每一个人都可以是一个舞者,飘舞出自己的美丽人生。究竟要如何做,在阅读文章《飘舞一次,美丽一次》中,寻找自己想要的答案吧。下面是读文网小编网络整理《飘舞一次,美丽一次》阅读题目及答案,希望对你有用。
1.第5段中加粗的“诗意的言词”指代的具体对象是什么?
2.第8段中,“我依然沉浸在一种难以言说的愉悦之中”的原因是什么?
3.结合文意,解释第10段中加粗词“世界”的含义。
4.请概括作者喜爱蝴蝶的原因。
5.结合文意,说说你对第11段中“舞蹈便是蝴蝶的生命,美丽便是蝴蝶的一生”的理解。
6.谈谈“我们每一个人都可以是一个舞者。面对生活,也许我们也应该像一只蝴蝶一样,飘舞一次,美丽一次”给你的启示。(不超过60字)
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在我们的语文学习中,阅读理解的练习是一项必不可少的练习内容。对此,你掌握了什么样的练习方法和技巧吗?让我们来做做这篇阅读理解吧!下面是读文网小编网络整理的《智慧也可以移植》阅读题目及答案,希望对你有用。
1、开头一段的故事有什么作用?(2分)
2、将第②段分为两层,并说明划分的理由。(3分)
3、文中②—⑥段大致是按什么顺序来进行说明的?(2分)
4、从文中找出两个用词准确、严密的句子,在有关词语下面打上着重号。(2分)
5、文中用得最多的一种说明方法是 (2分)
6、全文的结构方式是 (2分)
7、文中是怎样说明“记忆移植的研究正在逐步深入”的?(2分)
8、全文说明的是移植“记忆”,可标题却是移植“智慧”,这个标题有问题吗?为什么?(3分)
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《兰花的智慧》阅读题目及答案使我们在语文学习生活中所碰到的一种常见的阅读类型,在这种类型的阅读理解中,我们需要多去练习和总结,从中掌握一定的方法和技巧,这样子才能够使得我们的学习成绩有一个较大提升!下面是读文网小编网络整理的《兰花的智慧》阅读题目及答案,相信这些文字会对你有所帮助!
15.①胚乳或子叶这类储藏营养的结构②在享受传粉服务的同时却不给传粉者任何好处(2分,各1分。意思符合即可)
16.种子轻巧,能随风飘荡到很远的地方;种子的外围包裹了一层可以防止水分渗透的细胞,因此可借助水流、动物皮毛等传播到更远的地方。(4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
17.依靠消化真菌的菌丝为自身生长提供营养;避开其他植物的生长环境,为自身发展争得更大的空间;引诱昆虫来无偿为自己传播花粉;能自我开花结果繁殖后代。(6分,写出一点得2分,写出三点得满分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
18.自觉地适应自然环境;通过自身努力来获取生存的条件。(2分。写出一点即可,要求符合文意)
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