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在考试即将到来之际,你对于自己的历史学习情况有一个怎么样的掌握呢?让我们来做一套试卷吧!下面是读文网小编网络整理的2016年七年级下册历史新全能测控试卷及答案以供大家学习参考。
一、单项选择题:(本大题共25小题,每小题1分,计25分。在所列出四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案的字母代号填在下面的表格里。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B B A D C B A D B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B B A A D B A C A C D B C B B
二、材料解析题:(本大题共2小题,第26题9分,第27题9分,计18分)
26.(计9分)
⑴君主专制不断加强(1分)。
⑵具体措施:设立军机处、大兴文字狱(各1分,共2分)。不良影响:①政治上,皇权极度膨胀,民主进程阻扼。②经济上,束缚社会生产力,阻碍资本主义萌芽的发展。 ③思想文化上,扼杀创造力,阻碍科学技术 的发展。④对外关系上,中国和世界逐渐隔绝,落后于世界潮流。(每个要点各1分,任意两点即可,共2分)。
⑶戊戌变法、辛亥革命(各1分,共2分)。
⑷历代政治有得有失;民主进程曲折跌宕(各1分,其他言之有理亦可,共2分)。
27.(计9分)
⑴重要作用:促进了中外经济文化的交流(2分)。
⑵主要目的:学习唐朝的先进文化(1分)。
⑶主要原因:闭关锁国的对外政策(1分);破坏威权:鸦片战争失败,签订《南京条约》(1分)。
⑷“遭受国耻”: 八国联军侵华,签订《辛丑条约》(1分);影响:中国完全 沦为半殖民地半封建社会(1分)。
⑸和平交往、互利互惠应成为社会发展的主流;共建秩序,遵守规则,是人类社会的追求(各1分,其他言之有理亦可,共 2分)。
三、问答题:(本题计7分)
28 .(计7分)
⑴楚辞、唐诗、宋词(顺序不可颠倒,各1分,共3分)。
⑵京剧(1分)。
⑶书圣:王羲之(1分)。画圣:吴道子(1分)。
⑷唐朝末年(1分)。
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统编版初中历史九年级下册电子教材课本(高清)
历史是承载着丰富文化的宝藏。为了帮助你们更好地掌握九年级的历史知识,下面小编给大家整理了关于统编版初中历史九年级下册电子教材课本的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!
第7课-的兴起和法兰克王国
1.-的兴起:1世纪时,兴起于巴勒斯坦地区。传道者宣传说,耶稣是“救世主”。4世纪末,罗马皇帝确定-为国教,促进了-的传播。
2.法兰克王国
(1)建国:西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人建立的许多王国中最强大的是法兰克王国。
(2)统治:克洛维皈依了-,承认罗马教会在欧洲的重要地位。保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。
(3)版图:延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区。
3.封君与封臣
(1)形成:8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行改革。要求得到封地的人必须提供兵役服务。赐地的人成为封君,接受封地的人成为封臣。
(2)关系:封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。
(3)特点:封君与封臣的关系有严格的等级性,而且权利、义务交织。
(4)影响:以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在。
4.查理曼帝国
(1)继位:8世纪,法兰克国王丕平之子查理继承王位,成为法兰克国王。
(2)扩张:800年前后,版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,成为当时西欧最大的王国。
(3)统治:实行鼓励-发展的政策,命令人民贡献“什一税”。
(4)加冕:800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行加冕礼,因此查理又称“查理大帝”或“查理曼”,法兰克王国史称“查理曼帝国”。
(5)分裂:843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
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统编版初中七年级历史下册电子课本(最新大全)
历史是对人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。下面小编为大家带来统编版初中七年级历史下册电子课本,希望对您有所帮助!
历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。
如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。
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九年级上册历史期末试卷及答案2023
考试是一种严格的知识水平鉴定方法。那么九年级上册历史期末试卷怎么做呢?一起来看看吧。以下是小编准备的一些九年级上册历史期末试卷及答案,仅供参考。
第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
【课程标准】 知道金字塔,初步了解古埃及文明。
1.尼罗河与古埃及文明
(1)兴亡:位于非洲东北角, 尼罗河 贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。约从公元前35开始出现若干小国; 公元前3100 年左右初步实现统一;公元前525年,被 波斯 帝国 吞并。
(2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至 叙利亚 和小亚细亚交界处,以及 幼发拉底河 上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。
(3)文明: 太阳历 是古埃及天文学的突出成就之一。 象形文字 是世界上最早的文字之一。
2.金字塔:古埃及文明的象征,反映了古埃及 社会经济 发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治
(1)统治: 法老 是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用 王杖 责打大臣。
(2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战, 胡夫金字塔 之后越修越小反映了王权的衰落。
第2课 古代两河流域
【课程标准】 通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。
1.古代两河流域文明
(1)范围:“两河”指西亚的 幼发拉底 河和 底格里斯 河,两河流域又称“美索不达米亚”。
(2)建国:约从公元前3500 年起,产生了一些以城市为中心的 小国。
(3)统一:约公元前2400年,实现了初步统一。
2.古巴比伦王国
(1)统一:公元前18世纪,第六代国王 汉谟拉比 完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的 奴隶制 国家。
(2)统治:实行 君主专制 制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典。
(3)影响: 汉谟拉比 在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》
(1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的 成文法典 。
(2)内容:从法典中可知,古巴比伦分拥有 公民权 的自由民、无 公民权 的自由民和奴隶三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达, 战俘 是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。 家庭奴隶 制是其一大特征。
(3)意义:法典内容十分广泛,可以清晰地了解 古巴比伦 社会。法典中的规定说明 商品经济 在古巴比伦比较活跃。
(4)评价:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的 法制传统 源远流长。
第3课 古代印度
【课程标准】 通过种姓制度和佛教的创立,初步了解古代的印度 社会。
1.古代印度河流域文明
(1)兴起:最早出现于 印度 河流域。
(2)建国:公元前1500年左右, 雅利安 人侵入印度,后来出现了许多小国家。
(3)鼎盛: 孔雀 王朝统治时期,印度基本上实现了统一,首都 华氏城 是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。
2.森严的种姓制度
(1)建立: 雅利安 人进入印度后,逐渐建立的严格的 社会等级 制度。
(2)主要内容
(3)特点:各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业, 不同等级 的人不得通婚。
3.释迦牟尼创立佛教
(1)创立:公元前6世纪, 乔达摩·悉达多 创立。
(2)教义:反对 婆罗门 的特权。提出“ 众生平等 ”,宣扬“忍耐顺从”。
(3)发展:信仰佛教的民众日益增多,一度成为印度的国教。
(4)传播:公元前3世纪后开始外传。经中亚传入中国,后传到朝鲜、日本、越南等国。往南经锡兰,传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨 等国。
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初中七年级上册英语期末试卷及答案可打印
在学习工作中,我们总免不了要接触或使用试题,那么关于七年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些初中七年级上册英语期末试卷及答案,仅供参考。
一、指导思想:
(一)以教材和课程标准为依据,紧扣课本,突出基础知识和基本技能。
(二)系统归纳,分清脉络。
(三)针对考试题型,专项练习,有的放矢。
二、重难点分析:
1.单词的复习
七年级(上)词汇是英语学习的基础,因此要想方设法的搞好词汇的复习,把单词进行归类使学生容易掌握。
2、语法知识的复习
考试前需要复习的语法知识有:一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。计划对语法知识进行全面的总结,并配合大量练习,大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。由此,减少或解除学生心中模糊的知识。复习语法时,要注重引导学生记住结构,能灵活运用到实际生活中去,运用学过的语法写句子,写出简单的文章。
3.习题的选择:
精选部分试题进行强化训练,特别是学生容易错的,在复习中多加以巩固。
三、学情分析:
1.各班都差不多有一半学生的基础实在薄弱,学习成绩极端不理想;
2.优生人数较少,学生的解题方法与技巧掌握的不够好;
3.学习的写作与阅读练习与能力较弱;
4.班级女生学习成绩相对较高,男生成绩普遍低一点;.
5.少数学生特别是男生的书写不太好,还有一部分喜欢乱画。
四、复习时间安排:
本次复习时间(大致有三周),复习时以课本知识为主,兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾,要处理好三者之间的关系。基本以2节课一个单元的模式进行复习。
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在考试来临前,同学们都在忙碌地复习自己的功课,可是只有知道了复习要点才能事半功倍。接下来,下面是读文网小编为大家带来的关于九年级历史下册单元测试试卷,希望会给大家带来帮助。
一、选择题(本大题共20个小题,每题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D C C A D B B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A C C D A C A A B
二、填空题(本大题共2个小题,每空2分,共10分)
21、 犹太教 、 __ 和 伊斯兰教 的信徒都把 的看作自己的“圣域”,几乎整个20世纪他们不断地相互争斗,以取得对该城市的控制权。
22、 巴以冲突 成为中东问题的关键。
三、列举(本大题共2个大题,每连线1分,共6分)
23、尼赫鲁 古巴 24、 联邦德国 1964年奥运
纳赛尔 印度 日本 欧盟成员
卡斯特罗 埃及 苏联 “八一九”事件
四、判断题目(本大题共4个小题,每小题4分,共16分)
错误1:煤炭 改正:石油
错误2:欧盟通过了巴勒斯坦地区“分治” 改正:联合国通过了巴勒斯坦地区“分治”
错误3:同巴勒斯坦进行了多次中东战争 改正:同阿拉伯国家进行了多次中东战争
错误4:巴勒斯坦领袖卡斯特罗 改正:巴勒斯坦领袖阿拉法特
三、材料解析题(本大题共3个小题,共11分)
26、① 1969年7月20日
② 标志着人类文明的一大进步
③“阿波罗登月计划”历时9年,这是一项伟大功工程,它使人类第一次走上太空,踏上月球,实现了人类飞天的梦想,探索宇宙奥秘,是值得的。(学生答案言之成理即可)
四、问答题(本大题共2个小题,27题3分,28题3分、29题5分、29题6分、共17分)
27、日本大力发展教育,为经济发展保证了人才资源,促进了经济发展。
28、日本引进先进技术,大力发展教育,注意培养人才,这是其经济腾飞的关键。因此我国也要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新,走科技兴国之路
29、 提示:树立前途理想以及报国志向,注重德才兼备,注意综合能力培养。
30、 提示:只要从我国独立自主的和平外交政策出发,从维护世界和平与发展的潮流出发,言之成理即可
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初二课程已经学完,初二历史下册的期末考试即将到来,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初二历史下册的期末试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题(每小题只有一个正确选项 ,请把正确选项填在下表中 。每个小题3分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C B C A D D D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A A D D C A C B A
二、简答题(14分)
21. (1)《中华人民共和国土地改革法》(2分)
(2)引导个体农民成立农业生产合作社,走集体化道路(2分)
(3)大跃进,农村人民公社化运动,“”(答到两点即可得4分)
(4)家庭联产承包责任制(2分)
(5)1985起,我国城市改革全面展开,其改革的重点什么?我国对城市国有企业改革主要从哪些方面进行?……(2分)
(6)涉及到科技、管理、分配、环保等都可以(言之有理即可)
三、分析探究(22题16分,23题10分,共26分)
22. (1)奉行独立自主的和平外交方针(2分)
(2)周恩来提出的和平共处五项原则,“求同存异”(4分)
(3)敌视 ,(2分)20世纪70年代(2分)
(4)说明了我国社会主义现代化建设的迅速发展,综合国力和国际地位的不断提高(2分)
(5)以经济建设为中心,重视教育培养人才,实施科教兴国,大力提高综合国力等,(4分)准备:(言这有理就行)(2分)
23.( 1)中国人民第一届政治协商会议(1分)
(2)黄继光,黄继光在上甘岭战役中,,为了掩护战友完成任务,用自己的身体堵住了敌人的机枪口,壮烈牺牲。邱少云,在抗美援朝战争中,为了确保战斗胜利,严守潜伏纪律,壮烈牺牲(4分)
(3)(3分)
③“最佳科技奖” ②“最佳公仆奖” ① “最佳创业奖”
(4)(言之有理即可)(2分)
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期末的复习对于学生进步是很关键的,下面是读文网小编为大家带来的关于人教版八年级历史第二学期期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一、选择题
BCADC BBCBA CADBD CCCAC
二、改错题(共12分)
21、错误 全国 (1分) 改错 大陆 (1分)
错误 《中国人民政治协商会议共同纲领》
改错 《中华人民共和国宪法》
22、错误 北海 改错 华东
错误 神舟一号 改错 东方红一号
23、错误 毛泽东 改错 周恩来
错误 世贸组织 改错 联合国
三、分析探究题(共20分)
24、(1)开国大典(或新中国成立)(2分)十一届三中全会(2分)
(2)只有实践才是检验真理的唯一标准, 一场深刻的思想解放运动(为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。)
(3)改革开放
(4)经济特区—沿海开放城市-沿海开放区-内地
(5)邓小平。
(6)探索:①实行改革开放;②提出“一国两制”;③发表南方谈话;④“建设有中国特色社会主义”;⑤提出社会主义初级阶段理论等;⑥建立社会主义市场经济体制。
(7)为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习,勇于创新,努力成才。
四、材料题(共26分)
25、⑴三国时孙权派卫温率万人船队到达夷洲(今台湾);清朝郑成功抗击荷兰殖民者收复台湾;康熙帝时,统一台湾,在台湾设置台湾府,隶属福建省管辖。(答一点2分 共4分)
⑵“和平统一,一国两制”(2分)
⑶不对。(1分)我国宪法规定:中华人民共和国公民有维护祖国和平统一的义务,我们青少年也不例外;我们中学生要积极维护祖国统一,同一切破坏国家统一、分裂国家的行为作坚决的斗争。(2分)
⑷ “台独”没有和平;悬崖勒马,回头是岸等。(酌情给分1分)
26、(1)第一个五年计划时期,第一汽车制造厂,武汉长江大桥,青藏公路等
(2)1956年中共八大,是探索建设社会主义道路的良好开端
(3)1958年,急于求成,忽视了客观规律(酌情给分)
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历史的学习重在积累,下面是读文网小编为大家带来的关于八年级历史第二学期期末检测试卷,希望会给大家带来帮助。
一选择题(40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项 C A C A D C C B C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项 B B B D A D C A A A
二、简答题(5分)
(1)错误:1949年9月10日。改正:1949年10月1日。
(2)错误:土地改革。改正:三大改造。
(3)错误:十一届五中全会。改正:十一届三中全会。
(4)错误:温饱。改正:小康。
(5)错误:28 。改正:29。
三、材料题
22. 、(20分)
(1)土地改革(2分);家庭联产承包责任制(2分);十一届三中全会(2分)
(2)农村生产合作社(2分);生产资料由私有制变为社会主义公有制(2分)
(2)大跃进和人民公社化运动(4分)
(3)袁隆平(2分);籼型杂交水稻(2分);科学技术是第一生产力(2分)
23.(11分)
(1)学习和模仿外国先进的文化。大化改新。使日本从 奴隶社会过渡到封建社会,为以后的繁荣奠定了基础。
(2)导致了拜占庭帝国的灭亡。陶醉于过去的辉煌成就,固步自封,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。
(3)开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落。
四、探究题(24分)
(1)南昌起义。核反击。(2分)
(2)十一届三中全会。中国特色社会主义道路。邓小平。(6分)
(3)“一国两制”。五四运动。是中国新民主主义革命的开端。(6分)
(4)1951年。实行民族区域自治制度。(4分)
(5)健全养老保险制度,健全医疗保险制度,健全城镇居民最低生活保障制度等。(任意二点即可)(4分)
志存高远,锤炼意志,增长知识,为人民造福。(言之有理即可)(2分)
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八年级是一个至关重要的学年,大家一定认真复习,下面是读文网小编为大家带来的关于八年级历史下学期期末模拟试卷,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题:(16分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C B D B B D B A B D B B C C B B
二、材料解析题:(每小题8分,共16分)
三、简答题:(8分)
19.(1)独立战争;南北战争。(4分)(2)独立战争的胜利,使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立,为美国资本主义的发展扫除了障碍。南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,它废除了黑人奴隶制度,较好地解决了农民的土地问题,维护了国家统一,为美国资本主义的加速发展扫清了道路,并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。(4分)
四、探究与创新题:(10分)
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7年级地理教材有着大量需要记忆的内容,勤看书,勤背诵,好成绩就不会离你太远。下面是读文网小编为您带来的初中7年级地理试卷及答案,希望对大家有所帮助。
一、选择题:
1——10 DCDDB DCDBC 11——20 BBCCB BDBDD 21——25 DDDDB
二、综合题
26、(1)鞍部 山谷 陡崖 (2)400 (3) 西南(4)B,等高线稀疏,坡度和缓
27、(1)90ºE, 60ºN ⑵①,②、③、④, ④ (3)北寒带 北温带 ⑷正北 西北 东北
28.(1)A C D B (2)赤道, 160°E 20°W ,A(3)东半球 南半球 (4)29:71 印度洋(5)陆地 D
海洋
29、(1)欧洲 亚洲 非洲(2)地中海 黑海(3)乌拉尔山 乌拉尔河 大高加索山(4)苏伊士(5)亚洲
30.(1)阿尔卑斯—喜马拉雅 (2)亚洲 欧洲 (3)亚欧 印度洋 (4)海拔 (5)海洋 挤压(内力)
以上就是读文网小编带来的初中7年级地理试卷及答案全部内容,希望你能喜欢。
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学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于2016湘潭市七年级历史下册期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一、 单项选择题(每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
代号 D B B A D A B B C B B C C B B D D B D D
二、是非判断题(每小题1分,共10分)
21——25:√××√√ 26——30:×√×√√
三、材料分析题(每小题10分,共20分)
(1)科举制。(2分)隋炀帝。(2分)
(2)内容:限于四书五经,考生不得发挥个人见解。形式:文体严格限制为八股文。(4分)
(3)束缚了知识分子的思想,不利于社会的进步。(2分)
(1)文天祥。(2分)
(2)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”(4分)意思是,自古以来,人都不免一死,但死要死得有价值,有意义,名垂青史。(4分)
四、问答题(16分)
(1)戚继光抗倭;郑成功收复台湾;雅克萨之战抗击沙俄侵略。(6分)
(2)“交往”指郑和下西洋 。“冲突”指戚继光抗倭。(4分)
(3)x疆:设伊犁将军。(2分)x藏:设驻藏大臣。(2分)
(4)闭关锁国政策。(2分)
五、探究题(14分)
典型事例:唐政府实行和亲政策,文成公主入藏和唐蕃会盟。唐太宗与北方各族友好,被尊称为“天可汗”;宋辽订立“澶渊之盟”,友好相处;元设宣政院管辖x藏,清朝妥善安置回归的土尔扈特部,设驻藏大臣与册封藏区的__和班禅一起处理藏区事务。 (8分)
积极意义:有利于民族矛盾的缓和,减少战乱,加速民族融合;有利于各地区、各民族经济文化的共同发展;有利于统一的多民族国家的巩固和发展。(6分)
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对于初中生来说,要想学好历史,多做试题是难免的,这样才能够掌握各种试题类型的解题思路,下面是读文网小编为大家带来的关于2016临沂市八年级历史下学期期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题提供的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)。
1.DCACD,BAACD; 11.DBDAC,DBABB; 21.BDDBB
二、非选择题(26题12分,27题12分,28题12分,29题14分,共50分)
26.(12分)
(1)毛泽东;(2分)新中国的 成立。(2分)
(2)十一届三中全会(2分);家庭联产承包责任制。(2分)
(3)建立经济特区(2分);南方谈话。(2分)
27.(12分)
(1)中国人民志愿军(或志愿军);(2 分)因为他们在抗美援朝战争中,发扬了高度的爱国主义和革命英雄主义精神。(答出“爱国”或“英雄主义”即可,2分)
(2)改革开放;(2分)邓小平。(2分)
(3)巩固国防;打破核垄断;维护世界和平 ;(答出两点即可,每点1分,2分) 邓稼先。( 2分)。
28.(12分)
(1) 民族区域自治制度。( 2分)国家的统一领导下。( 2分)
(2“和平统一,一国两制”。(八字方针,少字、多字不得分, 2分)海峡两岸均坚持一个中国的原则。( 意思相近即可,2分)
(3)两岸统一是大势所趋,人心所向; 中国综合国力不断提高;中国国际地位的不断提高;“和平统一,一国两制”方针的 制定;港澳回归的榜样;中美关系的改善;两岸经济、文化交往密切等。(言之有理答出两点即可, 4分)
29.(14分)
(1)独立自主的和平外交;(2分)求同存异。(2分)
(2)突破: 中国恢复在联合国的合法席位; 中美正式建交(或中美关系缓和);中日建交.(6分,每答一点2分)
(3)参加联合国事务(或参加联合国维和行动);成立上海合作组织(或参与亚太经合组织的活动)。(言之有理即可,4分)
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期末考试即将到来,那么作为一名初一学生,你是否已经为接下来的期末考试做好准备了呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一历史下册期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题(本题 共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个选项中,只有一个符合题意)
1.AABDB,DACCD; 11.DCCBD,CADBA; 21.CCD BD
二、非选择题(本部分共4小题,共50分。其中第26小题14分,第27题12分,第28题12分,第29小题12分)
26.(14分)
(1)南方战乱较少;中原人南迁,带去先进的技术和劳动力;气候温和、资源丰富。(言之有理即可,每个要点2分,共6分)
(2)市舶司(2分)广州十三行。(2分)
(3)说明南宋时期造船业比较发达(有助于研究我国造船业);有助于研究海上丝绸之路的历史和陶瓷史。(言之有理即可,“造船业”与“海上丝绸之路的历史和陶瓷史”每个方面2分,4分)
27.(12分)
(1)瓦子;(2分)商品经济的发展;城市的繁荣;市民阶层的壮大。(答出两点即可,每个要点2分,4分)
(2)艺人,商人。(2分)
(3)交子;四川。(4分)
28.(12分)
(1)元朝的统一;(2分)回族。(2分)
(2) 伊犁将军;驻藏大臣。(写错字或顺序颠倒不得分,4分)
(3)中俄《尼布楚条约》(或《尼布 楚条约》);(写错字、无书名号、其它写法都不对,2分) 组织两次雅克萨之战,取得了胜利。(意思相近即可,2分)
29.(12分)
(1) 兼管对臣民的监视、侦查;(意思相近即可,2分)东厂。(2分)
(2)雍正帝;(2分)说明了明清皇权不断加强(或君主专制的不断强化)。(2分)
(3)造成了社会恐怖,摧残了人才;许多知识分子不敢过问政治,从而禁锢了思想;严重阻碍了社会的发展和进步。(言之有理答出两个方面即可,4分)
注明:答案仅供参考,言之有理即可酌情给分。
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语文的学习重在积累,练习积累越多,掌握越熟练,下面是读文网小编为大家带来的关于八年级下册历史期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题:(本大题共25小题,每小题1分,计25分。在所列出四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案的字母代号填在下面的表格里。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C C B B D D C D A D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B D C A A A B B D C A D C B D
二、材料解析题:(本大题共2小题,第26题6分,第27题9分,计15分)
26.(计6分)
①平均地权(或民生主义)(1分)。
②封建土地(或地主阶级封建剥削的土地)(1分)。
③农业生产合作社(或“合作社”、“合作化”、“集体化”、“社会主义改造”)(1分)。
④探索建设社会主义道路时期(1分)。
⑤家庭联产承包责任制(1分)。
⑥启示:①政策的制定要注意提高农民的生产积极性;②要符合国情,切入实际;③要尊重客观经济规律;④不能急于求成,简单粗暴等等。(说明:任意一点即可,其他符合题意或言之成理亦可,1分)。
2 7.(计9分)
⑴会议:十一届三中全会(1分)。事件:关于真理标准问题的大讨论(1分)。
⑵创举:分田包产到户,自负盈亏(2分)。
⑶格局:形成了经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地,这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局(3分)。
⑷认识:邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师(2分)。
三、问答题:(本题10分)
28.(计10分)
⑴北伐战争(1分)。
⑵抗日战争(1分)。
⑶时期:十年内战时期和三年解放战争时期(1分)。
⑷原因:人民群众的大力支持(1分)。
⑸缘由:1949年4月23日,国民党垮台并败逃台湾。10月1日,新中国诞生。至此后,海峡两岸“骨肉分离”,台湾问题由此形成。(1分)。
⑹立场:破坏和平统一(1分)。
⑺方针:和平统一,一国两制(每点1分,共2分)。
⑻认识:两党合则两利,分则两伤;统一是大势所趋(每点1分,意思相近即可,共2分)。
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